Куровська, В. О.     Критерії сучасності лекції з фізіології [Текст] = Сriteria of modernity for physiology lectures / В. О. Куровська // Медична освіта. - 2016. - № 4. - С. 50-52. - Бібліогр.: в кінці ст. MeSH-головна: ФИЗИОЛОГИЯ -- PHYSIOLOGY (обучение) Анотація: У статті розглядається питання, яким критеріям повинна відповідати сучасна лекція з фізіології. Тенденція, яка спостерігається у світі, полягає в тому, щоб за допомогою сучасних мультимедійних технологій перетворити аудиторію із пасивних слухачів на активних учасників лекційного процесу. Вивчаючи дану проблему, серед студентів було проведено анкетування з метою встановити, якою вони бачать сучасну лекцію. За його результатами виходить, що вони відкидають ідею про те, що дистанційна чи записана і рекомендована до перегляду лекція може замінити класичну. Згідно зі студентською думкою, сучасність лекції визначається професіоналізмом лектора, його обізнаністю з новими досягненнями науки та вмінням вдало розкрити тему. На лекціях з фізіології доцільно демонструвати відеофільми з експериментами над тваринами Вільних прим. немає