Каланжова, О. М.     Роль симуляційних технологій в отриманні й удосконаленні практичних навичок лікарів у веденні консервативних пологів при тазовому передлежанні плода [Текст] / О. М. Каланжова, С. П. Посохова, К. О. Ніточко // Акушерство. Гінекологія. Генетика. - 2017. - Том 3, N 4. - С. 42-45 MeSH-головна: АКУШЕРСТВО -- OBSTETRICS (обучение) ГИНЕКОЛОГИЯ -- GYNECOLOGY (обучение) ОБРАЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЯ -- EDUCATIONAL TECHNOLOGY (методы) РОДЫ, ПЛОДА ПРЕДЛЕЖАНИЕ -- LABOR PRESENTATION Анотація: У статті описано роль симуляційних технологій в отриманні й удосконаленні практичних навичок лікарів у веденні консервативних пологів при тазовому передлежанні плода. У сучасних умовах теоретична підготовка лікарів акушерів-гінвкологів обов’язково повинна поєднуватися зі симуляційними навчальними методами, що відповідають національним та міжнародним стандартам. Зокрема, симуляційні технології є незамінними в оволодінні та відпрацюванні практичних навичок ведення консервативних пологів при тазовому передлежанні плода. Інновації післядипломної освіти з долученням до навчального процесу тренінгових занять дозволяють досягти акушерам-гінекологам пологових відділень II та III рівнів надання акушерської допомоги формування стійких умінь і підтримки високопрофесійних навичок, що є провідною умовою для безпечної акушерської практики. Дод.точки доступу: Посохова, С. П. Ніточко, К. О. Вільних прим. немає