Федров, А. И.     Использование модели физиологического мониторинга для комплексной оценки адаптивных возможностей учащихся в процессе образовательной деятельности. Сообщение II.Особенности гормонального психовегетативного статуса у подростков, проживающих в разных социально-экологических условиях [Текст] / А. И. Федров, Э. М. Казин, В. Г. Селятицкая // Физиология человека. - 2002. - Т. 28, № 6. - С. 64-68 MeSH-головна: ШКОЛЬНИКИ -- SCHOOL STUDENTS Дод.точки доступу: Казин, Э. М. Селятицкая, В. Г. Вільних прим. немає