Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання : Автор(и) : Заморський І. І., Копчук Т. Г., Драчук В. М., Новиченко С. Д., Щудрова Т. С. Назва : Роль міждисциплінарної інтеграції під час вивчення фармакології Паралельн. назви :The role of curricular integration in pharmacology learning Місце публікування : Клінічна та експериментальна патологія. - 2019. - Т. Т.18, № 2. - С. 178-182 (Шифр КУ27/2019/Т.18/2) Примітки : Бібліогр.: в кінці ст. MeSH-головна: ФАРМАКОЛОГИЯ -- PHARMACOLOGY ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ -- EDUCATION, PHARMACY Анотація: У статті розглянуто роль міждисциплінарної інтеграції як необхідної складової навчального процесу в системі медичної освіти, що дає змогу доповнити зміст однієї дисципліни знаннями з іншої та обґрунтовує можливість комплексного вирішення завдань медичної практики методом широкого інтегрування набутої під час вивчення різноманітних дисциплін інформації. Фармакологія як інтегрована наука поєднує доклінічні та клінічні дисципліни і відіграє провідну роль у процесі формування професійних умінь та навичок. У роботі наведено характеристику та місце різних видів міждисциплінарної інтеграції та важливість її впровадження під час вивчення фармакології студентами Вищого державного навчального закладу України "Буковинський державний медичний університет " Дод.точки доступу: Заморський, І. І. Копчук, Т. Г. Драчук, В. М. Новиченко, С. Д. Щудрова, Т. С.