Факторы, определяющие мотивационный и эмоциональный контекст образовательного процесса в медицинском высшем учебном заведении [Текст] / А. Е. Абатуров [и др.]> // Здоровье ребенка. - 2015. - № 6. - С. 136-141
MeSH-главная: ОБРАЗОВАНИЕ -- EDUCATION МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- SCHOOLS, MEDICAL ЛИЧНОСТИ КАЧЕСТВ САМООЦЕНКА -- PERSONALITY INVENTORY Доп.точки доступа: Абатуров, А. Е. Агафонова, Е. А. Бабич, В. Л. Кривуша, Е. Л. Канюка, Г. С.
Свободных экз. нет
|