Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Курганский А. В., Григал П. П. Заглавие : Направленные кортико-кортикальные функциональные взаимодействия на ранних стадиях серийного научения у взрослых и детей 7-8 лет Место публикации : Физиология человека. - 2010. - Т. 36, № 4. - С. 44-56 (Шифр ФР13/2010/36/4) Предметные рубрики: Память-- дети-- физиол Поведение-- дети-- физиол Серийное обучение-- дети-- сравн исслед-- физиол Доп.точки доступа: Григал, П. П. |