Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Кабардов М. К. Заглавие : «Учитель – метод - ученик»: благоприятное соответствие . Левтерова Д.С. Профессиональная идентичность педагогов, работающих с детьми с особыми образовательными потребностями Место публикации : Психология в вузе. - 2012. - № 2. - С. 23-27 (Шифр 81929/2012/2) Предметные рубрики: Преподавательский состав учебного учреждения-- обуч-- психол Студенты-- класс-- обуч-- психол