Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання : Автор(и) : Гриценко Л., Лисенко Л. Назва : Моніторинг якості освіти: компетентнісно-діагностична наукова позиція Паралельн. назви :Education Quality Monitoring: a Competence-Diagnostic Scientific Position Місце публікування : Вища школа. - 2019. - № 12. - С. 26-36 (Шифр 21876/2019/12) Примітки : Бібліогр.: в кінці ст. Предметні рубрики: ОСВІТА В УКРАЇНІ -- ОБРАЗОВАНИЕ В УКРАИНЕ Ключові слова (''Вільн.індекс.''): компетентність--діагностичний підхід--педагогічний--діагностика--контроль Дод.точки доступу: Лисенко, Л.