Назва журналу :Медична освіта (Тернопіль) -2006р.,N 4
Цікаві статті :
Москаленко В. Ф. Перший досвід впровадження концепції реформування системи післядипломної освіти лікарів у Національному медичному університеті/ В. Ф. Москаленко, О. П. Яворовський, А. С. Свінціцький (стр.5-10)
Сергета І. В. Стратегічні напрямки діяльності вищих медичних навчальних закладів, що спрямована на покращання адаптації студентів до перебування у навчальному середовищі/ І. В. Сергета [та ін.] (стр.11-14)
Яковлева Л. В. Активізація творчої діяльності студентів у процесі вивчення нової професійно-орієнтованої дисципліни- фармакоекономіки/ Л. В. Яковлева, Н. В. Бездітко, О. Я. Міщенко (стр.15-18)
Селіхова Л. Г. Особливості дистанційного навчання/ Л. Г. Селіхова (стр.19-21)
Білай І. М. Удосконалення викладання фармакотерапії на фармацевтичному факультеті/ І. М. Білай, Б. А. Самура, Б. Б. Самура (стр.22-24)
Саварин Т. В. Новітні методи викладання іноземних мов у ВНЗ на сучасному етапі інтеграції вищої освіти України у європейський простір/ Т. В Саварин (стр.25-28)
Грищук Л. А. Принципи впровадження кредитно-модульної системи навчання у вищих медичних закладах Польщі/ Л. А. Грищук [та ін.] (стр.34-36)
Бухтіярова Н. В. Шляхи оптимізації самостійної роботи студентів на кафедрах медико-біологічного профілю/ Н. В. Бухтіярова [та ін.] (стр.36-38)
Гіленко І. О. Формування суспільної свідомості у студентів медичних вузів/ І. О. Гіленко [та ін.] (стр.39-42)
Пішак В. П. Впровадження принципів кредитно-модульної системи навчання в дисципліну "медична біологія" :перші результати та подальші кроки/ В. П. Пішак, Ю. І. Бажора, Р. Є. Булик (стр.43-47)
Вакалюк І. П. Навчальна історія хвороби "реального" формату - елемент вдосконалення підготовки випусника до державного практично-орієнтованого іспиту/ І. П. Вакалюк [та ін.] (стр.50-53)
Івченко Н. А. Шляхи удосконалення практичної підготовки студентів-стоматологов на заключному етапі навчання/ Н. А. Івченко, А. М. Пасечнік (стр.54-55)
Прохоров Є. В. До питання про самостійне навчання субординаторів/ Є. В. Прохоров [та ін.] (стр.56-57)
Шанайда М. І. Студентська наукова робота як засіб формування світогляду майбутніх спеціалістів фармації/ М. І. Шанайда (стр.58-60)
Кліщ І. М. Досвід організації самостійної аудиторної та позааудиторної роботи на курсі кліничної фармації і фармакотерапії/ І. М. Кліщ [та ін.] (стр.61-63)
Проблеми створення підручника нового покоління для вищих медичних (фармацевтичних) навчальних закладів : Матеріали наук.-практ. конф. 24-25 листопада 2006 р. (стр.64-84)
Цікаві статті :
Дод.точки доступу:
Москаленко, В. Ф.
Сергета, І. В.
Яковлева, Л. В.
Селіхова, Л. Г.
Білай, І. М.
Саварин, Т. В
Грищук, Л. А.
Бухтіярова, Н. В.
Гіленко, І. О.
Пішак, В. П.
Вакалюк, І. П.
Івченко, Н. А.
Прохоров, Є. В.
Шанайда, М. І.
Кліщ, І. М.
Яворовський, О. П.
Жученко, С. П.
Бездітко, Н. В.
Самура, Б. А.
Городецький, В. Є.
Бєленічев, І. Ф.
Дем’янюк, Д. Г.
Бажора, Ю. І.
Боцюрко, Ю. В.
Пасечнік, А. М.
Бєльська, О. А.
Тюріна, В. Ф.
Свінціцький, А. С.
Зайцева, К. А.
Міщенко, О. Я.
Самура, Б. Б.
Корнага, С. І.
Коробко, Д. Б.
Ляховський, В. І.
Булик, Р. Є.
Звонар, П. П.
Островський, І. М.
Марків, І. М.
Дмітрієв, М. О.
Герасимчук, П. О.
Павлов, С. В.
Крижановський, О. А.
Гайналь, Н. П.
Педенко, О. В.
Гаріян, М. П.