Головна Спрощенний режим Відео-інструкція Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Книги- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
 Знайдено у інших БД:Періодичні видання (40)Вища освіта (4)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>A=Белік, Н. В.$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи з 1 по 4
1.
61:378(477)
А 43


    "Актуальні проблеми якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах", навч.-метод. конф. (3 ; 2024 ; Вінниця).
    Актуальні проблеми якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах [Текст] : тези доп. II навч.-метод. конф., 7 лют. 2024 р. / Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова. - Вінниця : [б. в.], 2024. - 300 с.
    Зміст:
Петрушенко, В. В. Стратегія розвитку ВНМУ ім. М. І. Пирогова у контексті реформування та європейської стандартизації в системі вищої освіти / В. В. Петрушенко [та ін.]. - С .3
Інші автори: Шевчук Ю. Г., Андрушко І. І., Бобрук В. П.
Астахова, О. В. Підготовка медичних кадрів у надзвичайних умовах / О. В. Астахова. - С .5
Афанасюк, О. І. Стресу професійній діяльності викладача ЗВО та шляхи його подолання / О. І. Афанасюк, В. І. Шмалій, Ю. Ю. Шушковська. - С .6
Барало, Р. П. Особливості освітнього процесу у вищій школі в надзвичайних умовах / Р. П. Барало, І. В. Барало. - С .7
Беднарчик, Т. Р. Медична етика Японії як об’єкт вивчення в курсі «Етика та деонтологія в медицині» / Т. Р. Беднарчик, М. В. Беднарчик. - С .8
Беспалько, Д. В. Важливість фармацевтичної галузі і ії продукції в наш час / Д. В. Беспалько. - С .10
Белік, Н. В. Проблема зниження мотивації до навчання у студентів й способи її подолання на заняттях з нормальної фізіології / Н. В. Белік [та ін.]. - С .11
Інші автори: Борейко Т. І., Шаповал О. М., Стельмащук А. О.
Белік, Н. В. Особливості організації педагогічного процесу на кафедрі нормальної фізіології в умовах сучасних викликів / Н. В. Белік [та ін.]. - С .12
Інші автори: Лойко Л. С., Довгань О. В., Власенко О. В.
Белов, О. О. Комплексна система медико-психологічного супроводу здобувачів вищої медичної освіти в умовах воєнного часу / О. О. Белов, Η. Г. Пшук. - С .13
Берцун, К. Т. Принципи підготовки кадрового потенціалу в медицині для роботи в динамічних умовах військового стану / К. Т. Берцун, О. С. Рубіна, А. І. Сасюк. - С .14
Білик, Я. С. Конфліктологічна компетентність майбутнього лікаря як чинник запобігання конфлікту / Я. С. Білик. - С .15
Білоконна, Н. С. Особливості проведення післядипломної медичної освіти у воєнний час / Н. С. Білоконна. - С .17
Бобело, В. С. Організація процесу виховання студентської молоді на сучасному етапі / В. С. Бобело. - С .18
Богомаз, О. В. Формування позитивної мотивації до навчання здобувачів освіти в надзвичайних умовах / О. В. Богомаз, Л. П. Дем’яненко, О. Д. Омельченко. - С .20
Богомолов, А. Є. Виклики у дистанційній формі навчання здобувачів вищої освіти в умовах воєнного стану / А. Є. Богомолов, О. Б. Бондарчук, І. В. Корицька. - С .22
Бондар, С. А. Порівняльний аналіз сучасного стану організації підготовки кадрів лікарів-дерматовенерологів в Україні та ряді провідних країн світу / С. А. Бондар, Л. Л. Гармаш, С. В. Дмитренко. - С .23
Браткова, О. Ю. Реалізація третьої місії сучасних закладів вищої освіти на прикладі Чеського університету природничих наук / О. Ю. Браткова, Л. М. Ваколюк, І. В. Сергета. - С .24
Булавенко, О. В. Залучення інноваційних технологій у навчальний процес на кафедрі акушерства та гінекології № 2 / О. В. Булавенко [та ін.]. - С .26
Інші автори: Балабуєва С. В., Фурман О. В., Супрунова Т. В., Пролигіна І.В., Тарасюк С. А.
Булавенко, О. В. Нові перспективи та дисципліни у вивченні акушерства та гінекології для студентів медичних ЗВО / О. В. Булавенко [та ін.]. - С .28
Інші автори: Пролигіна І. В., Балабуєва С. В., Дубас Л. Г., Олексієнко І. В., Супрунов К. В., Льовкіна О. Л.
Булат, Л. М. Досвід використання сервісів інтерактивної взаємодії на етапі післядипломної підготовки / Л. М. Булат, Н. В. Дідик, О. В. Лисунець. - С .30
Бурдейна, Л. В. Концепція навчання іноземних студентів у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова в умовах війни / Л. В. Бурдейна [та ін.]. - С .32
Інші автори: Станіславчук М. А., Назарова М. С., Хоменко В. М., Іванкова А. В.
Ваколюк, Л. М. Питання профілактичної медицини та особливості підготовки здобувачів вищої освіти із спеціальності 228 «Педіатрія» / Л. М. Ваколюк [та ін.]. - С .33
Інші автори: Браткова, О. Ю., Дякова О. В., Сергета І. В.
Василенко, Г. Л. Лекція-семінар у закладах вищої освіти / Г. Л. Василенко, Т. В. Врублевська. - С .34
Вернигородський, В. С. Методи удосконалення клінічного мислення у студентів та лікарів-інтернів з циклу «Ендокринологія» / В. С. Вернигородський, А. В. Паламарчук. - С .36
Вільцанюк, О. О. Зворотній зв’язок як один із інструментів для покращення методики викладання в умовах сьогодення / О. О. Вільцанюк [та ін.]. - С .37
Інші автори: Пентюк Н. О., Обертинська О. Г., Ткаченко О. В.
Вознюк, Л. А. Дистанційна форма навчання у ЗВО України / Л. А. Вознюк, О. В. Дзекан, К. В. Півторак. - С .38
Вознюк, Л. А. Сучасні виклики освіті в Україні / Л. А. Вознюк [та ін.]. - С .39
Інші автори: Семененко С. І., Дорошкевич І. О., Жамба А. О., Барало Р. П.
Волощук, Н. І. Інформацйно-комунікаційні технології при проведенні підсумкових занять з фармакології / Н. І. Волощук [та ін.]. - С .40
Інші автори: Денисюк О. М., Альчук О. І., Пашинська О. С., Таран І. В.
Вуж, Т. Є. Штучний інтелект як інструмент урізноманітнення навчальних занять / Т. Є. Вуж [та ін.]. - С .41
Інші автори: БОДНАР М. В., Ревіна Т. Г., Коваль Б. Ф.
Гайдаєнко, О. Ф. Особливості здійснення контролю знань за дистанційної форми навчання / О. Ф. Гайдаєнко, М. Т. Денека. - С .43
Гайструк, Н. А. Багатоетапна конференція молодих науковців як метод якісної підготовки медичних кадрів у кризових умовах / Н. А. Гайструк [та ін.]. - С .44
Інші автори: Виноградська Ю. В., Пойда О. А., Шияненко К. В., Гайструк А. Н.
Гайструк, Н. А. У фокусі фундаментальна взаємодія бібліотеки й науковців в контексті підготовки медичних кадрів / Н. А. Гайструк [та ін.]. - С .45
Інші автори: Виноградська Ю. В., Туранська Р. Ю., Пойда О. А., Гайструк А. Н.
Гармаш, Л. Л. Підготовка здобувачів освіти на кафедрі шкірних та венеричних хвороб з курсом ПО у надзвичайних умовах / Л. Л. Гармаш [та ін.]. - С .46
Інші автори: Бондар С. А., Дмитренко С. В., Пічкур О. М., Білоконна Н. С.
Гненна, В. О. Підвищення якості підготовки медичних кадрів шляхом візуалізації освітнього контенту з гістології / В. О. Гненна, О. О. Говорущенко. - С .47
Гненна, В. О. Формування hard та soft skills competencies для успішної реалізації якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах / В. О. Гненна, А. П. Король. - С .49
Гончаренко, О. М. Особливості проведення практичних занять з вибіркової дисципліни «Основи ультразвукової діагностики в акушерстві і гінекології» у вітчизняних та іноземних здобувачів вищої освіти / О. М. Гончаренко [та ін.]. - С .50
Інші автори: Фурман О. В., Супрунова Т. В., Кливак В. В.
Горпинюк, О. П. Щодо питання організації навчання на заняттях з іноземної мови в закладах вищої освіти / О. П. Горпинюк, О. Ф. Гайдаєнко. - С .51
Гребенюк, Д. І. Важливість та доцільність створення власної кафедри педагогіки та психології для післядипломної освіти на базі Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова / Д. І. Гребенюк, Т. В. Волосович. - С .52
Гринчак, Н. М. Особливості викладання медичної біології в надзвичайних умовах / Н. М. Гринчак, Р. П. Піскун. - С .54
Гріжимальська, К. Ю. Методи вдосконалення навчального процесу в умовах здобуття освіти у військовий час / К. Ю. Гріжимальська, Т. Ю. Кукуруза, Н. О. Буглова. - С .55
Гулевич, A. M. Мультимедійна презентація як важлива складова практичних занять з дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)» під час дистанційного навчання / A. M. Гулевич. - С .56
Гулевич, A. M. Педагогічна практика аспіранта як складова освітнього процесу / A. M. Гулевич, Д. О. Меркулова. - С .57
Гуцол, В. В. До питання необхідності впровадження симуляційних технологій у систему підготовки майбутніх фармацевтів в умовах військового стану / В. В. Гуцол, Н. А. Гордзіевська, В. М. Коваль. - С .58
Давиденко, О. О. Сучасні підходи до викладання дисципліни «Фармацевтична хімія» / О. О. Давиденко. - С .59
Даліщук, А. І. Особливості навчання здобувачів вищої освіти наданню допомоги пораненим військовим в щелепно-лицеву ділянку на кафедрі хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії / А. І. Даліщук, С. С. Поліщук, В. С. Поліщук. - С .60
Данилевич, В. П. Адаптація студентів до начального процесу / В. П. Данилевич [та ін.]. - С .62
Інші автори: Дідич В. М., Смольський Л. П., Гребенюк Д. І., Вовк І. М., Назарчук О. А.
Денека, М. Т. Термінологічні та концептуальні аспекти формування механізму активізації професійної мови здобувачів освіти / М. Т. Денека, О. Ф. Гайдаєнко. - С .62
Дзекан, О. В. Вища освіта в умовах війни: складнощі викладання та мотивація до навчання / О. В. Дзекан, Л. А. Вознюк, К. В. Півторак. - С .64
Дзекан, О. В. Дистанційна освіта в умовах війни в Україні: лише очевидні недоліки, чи неочікувані можливості також? / О. В. Дзекан, О. В. Гуменюк, Г. П. Вережнікова. - С .65
Дмитренко, С. В. Особливості підготовки інтернів-дерматовенерологів на кафедрі шкірних та венеричних хвороб з курсом ПО у надзвичайних умовах / С. В. Дмитренко [та ін.]. - С .66
Інші автори: Бондар С. А., Гармаш Л. Л., Горчук Г. О., Тарнавська Н. С., Стрихарчук А. В., Агакіна А. Д.
Дмитрук, Л. І. Мова професійного спілкування / Л. І. Дмитрук [та ін.]. - С .68
Інші автори: Дмитрук В. І., Буженко А. І., Буженко І. А., Стратійчук І. Б., Буженко Ж. В.
Дмитрук, Л. І. Професійна мовнокомунікативна компетенція / Л. І. Дмитрук [та ін.]. - С .69
Інші автори: Дмитрук В. І., Буженко А. І., Буженко І. А., Стратійчук І. Б., Буженко Ж. В.
Довганюк, І. Е. Пропозиції по вдосконаленню ведення методичної документації у структурі післядипломної освіти / І. Е. Довганюк [та ін.]. - С .70
Інші автори: Лозінська М. С., Баранова О. Л., Рудик Т. В., Довганюк О. Я.
Дудікова, Л. В. Роль інтернаціоналізації в освітньому процесі в медичних закладах вищої освіти / Л. В. Дудікова, А. Л. Кондратюк. - С .71
Дудікова, Л. В. Особливості англійської мови для професійних цілей / Л. В. Дудікова, М. І. Костюк. - С .72
Дудікова, Л. В. Особливості дистанційного навчання іноземної мови у медичному університеті / Л. В. Дудікова, І. І. Макодай, Е. О. Манжос. - С .73
Дудник, В. М. Робота в симуляційному центрі зі студентами 5 курсу на кафедрі педіатрії № 2 у надзвичайних умовах / В. М. Дудник, І. І. Андрікевич, Г. М. Руденко. - С .75
Дудник, В. М. Інтернаціоналізація медичної освіти як пріоритетний напрям міжнародної діяльності Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова / В. М. Дудник [та ін.]. - С .76
Інші автори: Зборовська О. О., Хромих К. В., Демянишина В. В.
Дудник, В. М. Підготовка лікарів-інтернів зі спеціальності «Педіатрія» в умовах воєнного стану / В. М. Дудник, І. В. Морозова, М. О. Шаламай. - С .77
Дудник, В. М. Викладання медичної генетики у надзвичайних умовах / В. М. Дудник, Н. І. Сінчук. - С .78
Дудник, В. М. Особливості організації навчального процесу з освітньої компоненти «Виробнича лікарська практика» для студентів ЗВО у ВНМУ ім. М.І. Пирогова / В. М. Дудник, В. Г. Фурман, О. В. Куцак. - С .79
Дудник, В. М. Особливості викладання вибіркової дисципліни з освітньої компоненти «Основи дитячої онкогематології» для студентів ЗВО за спеціальністю «Медицина» у ВНМУ ім. М.І.Пирогова / В. М. Дудник [та ін.]. - С .80
Інші автори: Фурман В. Г., Куцак О. В., Пасік В. Ю.
Дякова, О. В. Роль новітніх технологій у вдосконаленні процесу підготовки медичних кадрів під час військового стану та їх вплив на якість освіти під час викладання предметів «Охорона праці в галузі» і «Охорона праці та охорона праці в галузі» / О. В. Дякова, Л. О. Процюк, І. В. Сергета. - С .81
Жарлінська, Р. Г. Ігрові технології у викладанні право-вих дисциплін для студентів медичних та фармацевтичних спеціальностей / Р. Г. Жарлінська, О. Ф. Адамчук. - С .83
Жмур, А. А. Навчання в інтернатурі по хірургії на сучасному етапі / А. А. Жмур [та ін.]. - С .84
Інші автори: Гончаренко О. В., Гудзь М. А., Кацал В. А.
Жорняк, П. В. Прийоми мнемотехніки як умова активізації творчого мислення студентів на кафедрі топографічної анатомії / П. В. Жорняк, О. І. Жорняк. - С .85
Заічко, Н. В. Особливості організації дослідницької діяльності здобу-вачів на кафедрі біохімії ім. професора О.О. Пентюка у надзвичайних умовах / Н. В. Заічко [та ін.]. - С .86
Інші автори: Струтинська О. Б., Блажченко В. В., Штатько О. І., Бобецька О. П.
Заїка, С. В. Місце інформаційних технологій у освітньому процесі / С. В. Заїка [та ін.]. - С .88
Інші автори: Палій І. Г., Ксенчина К. В. , Школьніков В. С.
Залевський, Л. Л. Особливості проведення студентського науковогогуртка на кафедрі анатомії людини / Л. Л. Залевський [та ін.]. - С .89
Інші автори: Приходько С. О., Коваленко В. О., Школьніков В. С.
Зверхановський, О. А. Пріоритетність безперервної освіти у професійному розвитку / О. А. Зверхановський. - С .90
Зелінська, Т. М. Роль довузівської освіти в підготовці медичних кадрів в умовах конкурентного середовища / Т. М. Зелінська. - С .91
Злагода, B. C. Сервіси та інструменти для створення інтерактивного навчального контенту / B. C. Злагода [та ін.]. - С .93
Інші автори: Балинська М. В., Благун О. Д., Баліцька О. П., Гайдай О. Д.
Іващук, О. В. Дидактичні особливості викладання фізики в медичному університеті / О. В. Іващук, Д. О. Іващук. - С .94
Камінська, А. О. Академічна прокрастинація та дезадаптивний копінг у здобувачів вищої освіти у надзвичайних умовах / А. О. Камінська. - С .95
Камінська, А. О. Перспективи та шляхи інтернаціоналізації вищої медичної освіти у надзвичайних умовах / А. О. Камінська, Н. Г. Пшук, Л. В. Стукан. - С .96
Каніковський, О. Є. Особливості викладання дисципліни хірургія іноземним студентам в умовах воєнного стану / О. Є. Каніковський, Я. В. Карий. - С .97
Качула, С. О. Роль прозорої конкуренції та самоосвіти при опануванні предметів під час якісної підготовки медичних кадрів в надзвичайних умовах / С. О. Качула, П. О. Юрченко. - С .99
Кириченко, В. І. Комплексний підхід для реалізації якісної підготовки медичних кадрів в умовах надзвичайних ситуацій / В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук, О. О. Гуменюк. - С .100
Кіщук, В. В. Особливості використання комбінованих методик підготовки здобувачів вищої медичної освіти в умовах військового стану на кафедрі оториноларингології ВНМУ ім.М.І.Пирогова / В. В. Кіщук [та ін.]. - С .100
Інші автори: Барціховський А. І., Дмитренко І. В., Шевчук Ю. Г., Існюк А. С., Лобко К. А., Бондарчук О. Д.
Коваленко, В. О. Профорієнтаційна робота із майбутніми абітурієнтами – запорука успіху вступної кампанії у ВНМУ ім. М.І. Пирогова / В. О. Коваленко [та ін.]. - С .102
Інші автори: Тихолаз В. О., Коваленко Т. П., Коваленко А. С.
Комарницька, Н. Т. Використання нових методик в післядипломній освіті менеджерів галузі охорони здоров’я в надзвичайних умовах / Н. Т. Комарницька, Н. В. Соломонюк. - С .103
Конопліцький, В. С. Особливості підготовки студентів-медиків у надзвичайних умовах / В. С. Конопліцький [та ін.]. - С .105
Інші автори: Димчина Ю. А., Михальчук Т. І., Коробко Ю. Є., Пасічник О. В.
Конопліцька, А. П. Сучасний погляд на професійно-педагогічну компетентність викладачів медичного університету в умовах воєнного стану / А. П. Конопліцька [та ін.]. - С .106
Інші автори: Чорнопищук Н. П., Мазур О. Г., Чекотун Т. В., Мазулов О. В., Антонець В. А.
Кривецький, В. Ф. Уніфікація критеріїв для підсумкового оцінювання як чинник об’єктивізації контрольних заходів / В. Ф. Кривецький [та ін.]. - С .107
Інші автори: Вовк І. М., Леонова Н. В., Кривецька Н. В.
Крижановська, А. В. Організація пізнавальної діяльності студентів на практичних заняттях вибіркового курсу «Інфекційна імунологія» / А. В. Крижановська [та ін.]. - С .109
Інші автори: Буркот В. М., Макац Є. Ф., Дзісь Н. П.
Криклива, С. Д. Досвід проведення on-line навчальної практики з фармацевтичної ботаніки / С. Д. Криклива, Л. В. Кременська. - С .110
Кулик, Л. Г. Застосування операційних досліджень із вивчення модифікованих скорочених безін’єкційних режимів лікування у викладанні фтизіатрії / Л. Г. Кулик. - С .111
Кулик, А. Я. Сучасні інформаційні технології в підготовки бакалаврів з терапії та реабілітації / А. Я. Кулик, Е. М. Остапенко, В. В. Мотигін. - С .113
Кутельмах, О. І. Покращення формування основ професійного мислення у студентів ІІІ курсу стоматологічного факультету під час вивчення розділу «Захворювання ендодонту» / О. І. Кутельмах, Л. О. Ковальчук. - С .114
Кучеренко, О. М. Актуальність проблем сексуальної освіти в якісній підготовці медичних кадрів / О. Μ. Кучеренко, Г. В. Чайка. - С .115
Кучеренко, О. М. Акутуальні питання аутоеротичної практики серед студентів-медиків ВНМУ ім. М.І. Пирогова / О. Μ. Кучеренко, Г. В. Чайка. - С .116
Кушта, А. О. Формування критичного мислення у лікарів-інтернів, як найважливішої складової підготовки сучасного фахівця / А. О. Кушта, С. М. Шувалов. - С .117
Ланова, Т. В. Особливості підготовки до виступу із науковим повідомленням аспірантами-іноземцями медичних спеціальностей / Т. В. Ланова, Л. М. Матусевич. - С .119
Лациба, В. П. Історія України як основа формування національної та громадянської ідентичності / В. П. Лациба. - С .120
Лебідь, Л. П. Розвиток новітніх технологій протезування у сучасному світі / Л. П. Лебідь. - С .122
Лисенко, Д. А. Проблеми онлайн викладання клінічних дисциплін у медичному вищому навчальному закладі (на прикладі циклу гематології) / Д. А. Лисенко, С. В. Бондарчук. - С .123
Личик, Г. З. Викладання вибіркових дисциплін студентам фармацевтичного факультету в умовах воєнного стану / Г. З. Личик, А. В. Мельник, Н. В. Паламарчук. - С .124
Лісовий, М. І. Виховна функція викладача ЗВО / М. І. Лісовий. - С .126
Лобастова, Т. В. Актуальні проблеми якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах / Т. В. Лобастова. - С .128
Мазур, Н. В. Важливість вивчення англійської мови у вищих медичних закладах / Н. В. Мазур, М. І. Костюк. - С .129
Мазур, Г. М. Цифровізація у підготовці здобувачів вищої освіти / Г. М. Мазур, І. М. Паюк. - С .130
Мазченко, О. О. Особливості підготовки медичних кадрів під час військового стану / О. О. Мазченко, М. О. Матвійчук, С. О. Матвійчук. - С .132
Манжос, Е. О. Інклюзія як основа модернізації освітньої галузі / Е. О. Манжос. - С .133
Мантак, Г. І. Організація процесу та особливості викладання педіатрії студентам 6 курсу в умовах воєнного стану в Україні / Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич, О. В. Березницький. - С .134
Марункевич, Я. Ю. Розвиток професійного мислення майбутнього лікаря / Я. Ю. Марункевич. - С .135
Марчук, І. А. Формування активного менеджера у сфері охорони здоров’я / І. А. Марчук. - С .136
Масіброда, Н. Г. Особливості тривоги та страху у студентів під час навчання / Н. Г. Масіброда. - С .138
Маслоїд, Т. М. Важливість вивчення клінічної фармакології з психофармакологією для майбутніх медичних психологів / Т. М. Маслоїд, О. О. Яковлева, К. В. Півторак. - С .139
Матвійчук, М. В. Інновації в медичній освіті: віртуальні реальності та інтерактивні платформи / М. В. Матвійчук [та ін.]. - С .140
Інші автори: Кондратюк В. М., Тимчук Є. В., Ангельська В. Ю.
Матвійчук, М. В. Імплементація симуляційних методів навчання в освітній процес на кафедрі медицини катастроф та військової медицини / М. В. Матвійчук [та ін.]. - С .141
Інші автори: Кондратюк В. М., Гуменюк Н. І., Ангельська В. Ю., Поляруш В. В., Сидорчук Т. М., Тимчук Є. В., Гринишин В. Г.
Медражевська, Я. А. Технологія співробітництва, як інструмент інтерактивного навчання / Я. А. Медражевська [та ін.]. - С .142
Інші автори: Фік Л. О., Черепахіна Л. П., Малик С. Л.
Мельник, В. М. Класична освітня ідентичність: антична ґенеза та особливості відтворення в закладах вищої медичної освіти / В. М. Мельник. - С .143
Мельник, О. В. Фізичні вправи як підвищення розумової працездатності студентів ВНЗ / О. В. Мельник, Н. О. Сорокіна, Г. В. Лісчишин. - С .146
Меркулова, Д. О. Інформатизації освіти у ВНМУ ім. М.І.Пирогова / Д. О. Меркулова, Н. А. Верба. - С .147
Мичковська, Л. І. Цілорічне проведення занять з фізичного виховання на відкритому повітрі / Л. І. Мичковська, С. О. Кулібаба, Є. І. Іванова. - С .149
Мунтян, О. А. Роль симуляційного навчання в підготовці медичних кадрів / О. А. Мунтян [та ін.]. - С .151
Інші автори: Кливак В. В., Мунтян М. Л., Вознюк А. В., Льовкіна О. Л.
Недорезанюк, Н. С. Актуальні питання щодо використання штучного інтелекту при виконанні науково-дослідницьких робіт здобувачами вищої освіти / Н. С. Недорезанюк, О. І. Мазур, А. В. Шапельська. - С .152
Обертинська, О. Г. Проблеми та перспективи використання електронного навчання в медичних закладів України в умовах воєнного стану / О. Г. Обертинська, О. О. Вільцанюк. - С .153
Олійник, В. С. Комунікативна компетентність у роботі викладача ЗВО / В. С. Олійник [та ін.]. - С .155
Інші автори: Ющенко Л. О., Черепахіна Л. П., Коцур Л. Д.
Ордатій, Н. М. Актуальність оцінки стану ментального здоров’я студентів ЗВО в умовах якісної підготовки медичних кадрів / Н. М. Ордатій, А. В. Ордатій. - С .156
Очередько, О. М. Досвід використання інтерактивних дашбордів НСЗУ при викладанні «Соціальної медицини, громадського здоров’я» / О. М. Очередько [та ін.]. - С .158
Інші автори: Орлова Н. М., Ткаченко О. В., Паламар І. В.
Очеретнюк, А. О. Здоров’язберігаючі технології в освіті / А. О. Очеретнюк, О. В. Паламарчук, М. С. Гарник. - С .159
Паламарчук, А. В. Викладання предмету «Невідкладна ендокринологія» на 6 курсі / А. В. Паламарчук [та ін.]. - С .161
Інші автори: Власенко М. В., Вернигородський В. С., Фіщук О. О., Секрет Т. В.
Палій, І. Г. Досвід організації дистанційного навчання на післядипломному етапі / І. Г. Палій [та ін.]. - С .162
Інші автори: Заїка С. В., Палій Д. В., Мелащенко С. Г.
Палій, І. Г. Особливості навчання лікарів-інтернів у надзвичайних умовах / І. Г. Палій [та ін.]. - С .163
Інші автори: Заїка С. В., Палій Д. В., Чернова І. В.
Пачевська, А. В. Технічні та психологічні виклики онлайн та гібридного навчання в медичному університеті / А. В. Пачевська [та ін.]. - С .164
Інші автори: Касьяненко Д. М., Сімонова І. В., Bialoszycka Monika Malgorzata
Петрушенко, В. В. Актуальність та важливість застосування симуляційних технологій у навчанні студентів медичних закладів вищої освіти під час війни в Україні / В. В. Петрушенко [та ін.]. - С .165
Інші автори: Гребенюк Д. І., Ружанська В. О., Луцишин В. Г., Майко В. М., Гончаренко Д. П., Сідоров С. А.
Петрушенко, В. В. Переваги застосування симулятора Simbionix GI Mentor™ для навчання на циклі спеціалізації «Ендоскопія» / В. В. Петрушенко [та ін.]. - С .167
Інші автори: Гребенюк Д. І., Радьога Я. В., Ружанська В. О., Гончаренко Д. П., Сідоров С. А., Майко В. М., Луцишин В. Г.
Пилипчук, В. Л. Систематичний моніторинг медичних реформ у навчальному процесі як запорука якості підготовки майбутніх лікарів / В. Л. Пилипчук [та ін.]. - С .168
Інші автори: Черешнюк Г. С., Жарлінська Р. Г., Трухманова С. Л.
Півторак, В. І. Формування професійних компетенцій у студентів 6 курсу на кафедрі клінічної анатомії та оперативної хірургії / В. І. Півторак [та ін.]. - С .170
Інші автори: Булько М. П., Дусик А. В., Голубовський І. А.
Півторак, К. В. Активні методи навчання майбутніх лікарів та фармацевтів / К. В. Півторак [та ін.]. - С .171
Інші автори: Семененко С. І., Яковлева О. О., Вознюк Л. А., Дзекан О. В.
Півторак, Н. А. Студентський науковий гурток на кафедрі внутрішньої та сімейної медицини / Н. А. Півторак. - С .172
Піліпонова, В. В. Роль експерименту у викладанні патологічної фізіології / В. В. Піліпонова [та ін.]. - С .174
Інші автори: Романенко І. В., Олійник Ю. М., Яровенко Л. О.
Пірвердієва, І. С. Особливості підготовки медичних кадрів під час війни / І. С. Пірвердієва [та ін.]. - С .175
Інші автори: Ткаченко О. В., Байдюк І. А., Паламар І. В.
Пликанчук, О. В. Особливості підготовки медичних кадрів на кафедрі фтизіатрії Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова у надзвичайних умовах / О. В. Пликанчук, М. А. Тхоровський. - С .176
Побережець, В. Л. Використання чат-ботів зі штучним інтелектом під час вивчення терапевтичних дисциплін / В. Л. Побережець [та ін.]. - С .177
Інші автори: Стариченко А. М., Пентюк Н. О., Слепченко Н. С.
Побережець, О. Л. Мотиваційні можливості навчання іноземних студентів клінічних дисциплін в умовах активної діджиталізації / О. Л. Побережець [та ін.]. - С .178
Інші автори: Кузьмінова Н. В., Романова В. О., Іванкова А. В.
Повшенюк, А. В. Значення інтерактивних методів навчання для формування «soft skills» у студентів стоматологів / А. В. Повшенюк [та ін.]. - С .179
Інші автори: Шінкарук-Диковицька М. М. , Федик Т. В., Пилипюк О. Ю.
Погорілий, В. В. Концепція вирішення актуальних проблем якісної підготовки медичних фахівців на кафедрі дитячої хірургії в надзвичайних умовах сучасності / В. В. Погорілий, В. С. Конопліцький, В. А. Навроцький. - С .180
Погорілий, В. В. Підготовка конкурентоздатних лікарських кадрів на післядипломному рівні: cучасні виклики та шляхи їх вирішення / В. В. Погорілий, В. Ю, Масловський, О. Г. Якименко. - С .181
Погорілий, В. В. Досвід впровадження заходів безперервного професійного розвитку в післядипломній освіті лікарів / В. В. Погорілий, О. Г. Якименко. - С .183
Пойда, С. Г. Актуальні проблеми підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах / С. Г. Пойда. - С .184
Пойда, С. Г. Education and morale building aspects of the teacher’s work in special conditions / С. Г. Пойда, І. В. Сімонова. - С .185
Покидько, М. І. Закони пам’яті при вивченні клінічних дисциплін / М. І. Покидько, М. Г. Богачук, В. В. Балабуєва. - С .187
Покидько, М. І. Особливості викладання хірургічних дисциплін в надзвичайних умовах / М. І. Покидько [та ін.]. - С .188
Інші автори: Гончаренко О. М., Кацал В. А., Балабуєва В. В., Гудзь М. А., Зарезенко Т. П.
Полеся, Т. Л. Особливості якісної підготовки студентів на кафедрах природничого профілю (біології та хімії) у надзвичайних умовах / Т. Л. Полеся, О. Г. Сулім. - С .190
Поліщук, С. С. Підготовка студентів-стоматологів на кафедрах стоматологічного профілю в сучасних умовах / С. С. Поліщук [та ін.]. - С .191
Інші автори: Поліщук В. С., Скиба В. Я., Даліщук А. І., Поліщук О. О.
Полянська, К. С. Стажування як важливий етап підготовки викладача вищої медичної школи у надзвичайних умовах / К. С. Полянська. - С .192
Приходько, С. О. Ментальне здоров'я студентів та навчальний процес у воєнний час / С. О. Приходько, Л. Л. Залевський, В. С. Школьніков. - С .193
Прокопенко, О. С. Актуальні шляхи розвитку клінічного мислення у студентів / О. С. Прокопенко, Е. В. Беляєв, А. В. Денисюк. - С .195
Радьога, Р. В. Незламність та індивідуальність освіти у ВНМУ ім. М.І.Пирогова / Р. В. Радьога [та ін.]. - С .196
Інші автори: Алексєєнко Н. С., Шінкарук-Диковицька М. М., Ваховський В. В.
Рациборинська-Полякова, Н. В. Міждисциплінарні основи компетентністного підходу до підготовки якісних медичних кадрів / Н. В. Рациборинська-Полякова, О. В. Римша, С. О. Качула. - С .197
Редчіц, М. А. Профілактичні заходи, спрямовані на збереження та зміцнення здоров’я військовослужбовців Збройних Сил України в умовах сучасної війни у зимовий період, та їх місце у структурі викладання навчальної дисципліни «Військова гігієна» / М. А. Редчіц [та ін.]. - С .198
Інші автори: Ваколюк Л. М., Теклюк Р. В., Сергета І. В.
Римша, С. В. Робота студентського наукового гуртка в структурі підготовки сучасних медичних кадрів / С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова, І. Л. Лук’янович. - С .199
Рисинець, Т. П. Ігрова залежність як проблема сучасності: причини виникнення та способи подолання / Т. П. Рисинець, І. С. Потоцька. - С .201
Романенко, О. І. Рекомендації до занять з коригуючої гімнастики / О. І. Романенко, І. В. Петрук. - С .202
Романчук, К. Ю. Нові інструменти симуляційного навчання з використанням віртуальних пацієнтів платформи «CASUS» на кафедрі інфекційних хвороб / К. Ю. Романчук, О. С. Андросова, А. О. Довгань. - С .203
Ромашкіна, О. А. Деякі аспекти організаційно-виховної роботи з медичними кадрами у надзвичайних умовах / О. А. Ромашкіна. - С .204
Рубіна, О. С. Післядипломна підготовка лікарів-неонатологів: забезпечення якості та ефективності в умовах військового стану / О. С. Рубіна. - С .205
Руда, В. І. Особливості підготовки лікарів-інтернів за спеціальністю «Педіатрія» на факультеті післядипломної освіти Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова в умовах воєнного стану в Україні / В. І. Руда [та ін.]. - С .207
Інші автори: Пипа Л. В., Лисиця Ю. М., Свістільнік Р. В., Філик А. В., Креньов К. Ю.
Руцька, І. А. Вища освіта в умовах непередбачуваності / І. А. Руцька, Ю. Ю. Кондор. - С .210
Савицька, О. О. Самоорганізація здобувача освіти ключовий фактор якісного навчання у надзвичайних умовах / О. О. Савицька [та ін.]. - С .211
Інші автори: Швець Л. В., Шаповал І. І., Лілевська А. А., Орлова І. В.
Сарафинюк, Л. А. Ключові аспекти викладання основ валеології на медичному факультеті спеціальності «Терапія та реабілітація» / Л. А. Сарафинюк [та ін.]. - С .213
Інші автори: Андрощук О. В., Городецька О. О., Лежньова О. В.
Сарафинюк, Л. А. Визначення жувального тиску як складова моніторингу стану щелепно-лицевої ділянки у студентів / Л. А. Сарафинюк, Р. О. Іванов. - С .214
Сарафинюк, Л. А. Оцінка гармонійності фізичного розвитку у студентів / Л. А. Сарафинюк, О. П. Хапіцька, В. Є. Онищук. - С .215
Сасюк, А. І. Сучасні проблеми якісної підготовки кадрового потенціалу в медицині у надзвичайних умовах / А. І. Сасюк, О. О. Лукіянець, Є. Є. Лойко. - С .215
Секрет, Т. В. Дистанційне навчання – виклик сьогодення / Т. В. Секрет, М. В. Власенко. - С .216
Семененко, С. І. Важливість функціонування фармацевта клінічного в забезпеченні адміністрування антимікробних препаратів (ААП) / С. І. Семененко [та ін.]. - С .218
Інші автори: Барало Р. П., Дорошкевич І. О., Вознюк Л. А., Півторак К. В., Жамба А. О., Коновалова Н. В., Кириченко О. В.
Сергета, І. В. Особливості формування резильєнтних компетентностей серед здобувачів освіти, які навчаються у Вінницькому національному медичному університеті ім. М. І. Пирогова, у період кризового стану суспільства / І. В. Сергета. - С .219
Сергета, І. В. Екологізація навчальної діяльності здобувачів у медичному закладі вищої освіти в сучасних умовах / І. В. Сергета. - С .221
Серебреннікова, О. А. Психологічні ресурси у лікарів-інтернів психіатричного профілю під час війни в Україні / О. А. Серебреннікова [та ін.]. - С .222
Інші автори: Гнатишин М. С., Короліщук Н. В., Некращук О. П.
Сімонова, І. В. Оптимізація процесу вивчення і викладання іноземної мови online в умовах війни / І. В. Сімонова, А. Л. Яценко, О. П. Горпинюк. - С .224
Сімонова, І. В. The transformative power of Total Physical Response in online and blended education / І. В. Сімонова, В. В. Мікаєлян, С. Г. Пойда. - С .225
Смірнова, О. В. Місце біонеорганічної хімії серед навчальних дисциплін / О. В. Смірнова, О. Г. Сулім. - С .226
Солейко, Д. С. Проблеми та перспективи дистанційної форми навчання в закладах вищої медичної освіти / Д. С. Солейко [та ін.]. - С .227
Інші автори: Горбатюк О. М., Солейко Н. П., Солейко В. В.
Солейко, Л. П. Приклади активного довголіття – один із факторів виховання студентів / Л. П. Солейко [та ін.]. - С .228
Інші автори: Солєйко О. В., Царенко С. О., Галич Т. В.
Старовер, А. В. Сучасні підходи до підготовки студентів по вибірковій дисципліні «Ультразвукова діагностика в акушерстві і гінекології» / А. В. Старовер. - С .229
Супрунов, К. В. Емоційне вигорання викладача ЗВО та шляхи запобігання / К. В. Супрунов [та ін.]. - С .230
Інші автори: Супрунова Т. В., Балабуєва С. В., Дубас Л. Г.
Таран, О. А. Проблеми якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах / О. А. Таран. - С .232
Тарасюк, О. К. Якісний освітній процес у надзвичайних умовах / О. К. Тарасюк, Ю. К. Сікало. - С .233
Тертишна, О. В. Профілізація навчального процесу з біологічної хімії для здобувачів вищої освіти за спеціальністю 227 Терапія та реабілітація / О. В. Тертишна [та ін.]. - С .235
Інші автори: Заічко Н. В., Остренюк Р. С., Струтинська О. Б., Фільчуков Д. О.
Тисевич, Т. В. Академічний успіх здобувачів вищої освіти у сучасних умовах / Т. В. Тисевич. - С .236
Тихолаз, В. О. Проблема адаптації першокурсників та шляхи її вирішення на кафедрі анатомії людини ВНМУ ім. М.І. Пирогова / В. О. Тихолаз [та ін.]. - С .238
Інші автори: Фоміна Л. В., Гумінський Ю. Й., Романюк Н. В.
Тихолаз, С. І. До питання викладання латинської мови та медичної термінології в медичному ЗВО / С. І. Тихолаз, І. О. Дубова, В. Р. Ратова. - С .240
Тихолаз, С. І. Особливості викладання латинської мови та медичної термінології для здобувачів освіти спеціальності «Медична психологія» / С. І. Тихолаз, В. Р. Ратова, Γ. Τ. Михайлюк. - С .241
Тихолаз, С. І. Латинська мова та медична термінологія як обов’язкова складова підготовки фахівців з фізичної терапії / С. І. Тихолаз, Γ. Τ. Михайлюк, В. Р. Ратова. - С .243
Ткаченко, О. В. Методичні підходи при підготовці фахівців з менеджменту в охороні здоров’я / О. В. Ткаченко [та ін.]. - С .244
Інші автори: Байдюк І. А., Тарасюк М.Б., Вільцанюк О. О.
Ткаченко, О. В. Освітні та методичні підходи при підготовці фахівців з громадського здоров’я / О. В. Ткаченко [та ін.]. - С .245
Інші автори: Орлова Н. М., Байдюк І. А., Паламар І. В., Ірвердієва І. С.
Томашевська, Ю. О. Значення вибіркових курсів у структурі підготовки здобувачів вищої освіти / Ю. О. Томашевська, О. В. Кривов’яз, О. Ю. Тозюк. - С .246
Томашкевич, Г. І. Місце аускультації легенів та серця у сучасній системі навчання студентів та патогенетичному обґрунтуванні синдромального діагнозу / Г. І. Томашкевич, Ю. О. Одноріг. - С .248
Трофіменко, Ю. Ю. Сучасні та здоров’язберігаючі технології навчання в умовах військового стану / Ю. Ю. Трофіменко [та ін.]. - С .249
Інші автори: Кордон Ю. В., Жорняк О. І., Колодій С. А., Буркот В. М.
Фік, Л. О. Якісна взаємодія студента та викладача, як складова навчального процесу в умовах війни / Л. О. Фік, Я. А. Медражевська, Л. П. Черепахіна. - С .250
Фомін, О. О. Командна робота та шляхи підвищення її ефективності / О. О. Фомін [та ін.]. - С .251
Інші автори: Фомін О. О. мол., Лазаренко Ю. В., Марцинковський І. П.
Фоміна, Л. В. Ревізія основних компонентів ОСП(К)І відповідно до принципів доказової медичної освіти / Л. В. Фоміна, Д. Г. Коньков, В. В. Кливак. - С .254
Фоміна, Н. С. Аналіз якості організації та проведення виробничої практики за результатами опитування здобувачів освіти ВНМУ ім. М. І. Пирогова / Н. С. Фоміна [та ін.]. - С .255
Інші автори: Денисюк О. М., Кравець Р. А., Маринич Л. І., Назарчук О. А.
Фуніков, А. В. Мистецтво бути собою та стати кваліфікованим випускником в надзвичайних умовах сьогодення / А. В. Фуніков [та ін.]. - С .256
Інші автори: Хіміч С. Д., Бурковський М. І., Кателян О.В.
Хіміч, О. С. Застосування власної розробки автоматизованої системи індивідуальних завдань для оцінки знань студентів на кафедрі клінічної анатомії та оперативної хірургії / О. С. Хіміч, В. І. Півторак, М. В. Бурков. - С .258
Хіміч, С. Д. Організація симуляційних сценаріїв для опанування практичних навиків з метою якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах / С. Д. Хіміч [та ін.]. - С .259
Інші автори: Кателян О. В., Бурковський М. І., Фуніков А. В.
Хіміч, С. Д. Оптимізація вивчення тем, присвячених термічній травмі на кафедрі загальної хірургії / С. Д. Хіміч [та ін.]. - С .260
Інші автори: Паненко В. В., Стойка В.В., Бурковський М. І., Чорнопищук Р. М., Кателян О. В., Фуніков А. В.
Хіміч, С. Д. Впровадження в навчальний процес відомостей про автоматизовані системи підрахунку клінічних параметрів при вивчені проблеми термічної травми / С. Д. Хіміч [та ін.]. - С .261
Інші автори: Хребтій Я. В., Чорнопищук Р. М., Бурковський М. І., Кравчук В. О.
Хлєстова, С. С. Фактори професійного самовизначення здобувачів медичних закладів вищої освіти у надзвичайних умовах / С. С. Хлєстова. - С .262
Черепаха, О. Л. Особливості застосування мнемонік та форми освітнього процесу «перевернутий клас» для покращення запам’ятовування матеріалу / О. Л. Черепаха [та ін.]. - С .263
Інші автори: Король А. П., Гаджула Н. Г., Рекун Т. О.
Черепахіна, Л. П. Сучасний студент та спосіб його мислення / Л. П. Черепахіна [та ін.]. - С .264
Інші автори: Кулешов О. В., Медражевська Я. А., Фік Л. О., Олійник В. С.
Черних, М. О. Особливості навчального процесу на кафедрі гістології в умовах воєнного стану / М. О. Черних [та ін.]. - С .266
Інші автори: Король А. П., Тихолаз С. І., Міронов Є. В., Гриценко А. С., Стельмащук О. А.
Чигір, І. В. Покращення якості вищої освіти шляхом використання інтерактивних методів навчання / І. В. Чигір, О. О. Курець, Л. І. Лайко. - С .267
Шапринський, В. О. Підготовка студентів у змішаному форматі навчання під час воєнного стану: досвід кафедри хірургії № 1 з курсом урології / В. О. Шапринський [та ін.]. - С .268
Інші автори: Воровський О. О., Сулейманова В. Г., Форманчук А. М., Камінський О. А., Миронишен Ю. А., Черниченко О. І.
Швець, Л. В. Штучний інтелект у системі медичної освіти: можливості та перспективи використання / Л. В. Швець [та ін.]. - С .269
Інші автори: Шаповал І. І., Станіславчук М. А., Новоселецький В. О.
Шевчук, Т. І. Порівняльна характеристика успішності студентів 1 курсу стоматологічного факультету / Т. І. Шевчук [та ін.]. - С .270
Інші автори: Спрут О. В., Васенко Т. Б., Горбатюк С. М.
Шкарупа, В. М. Залучення студентів медичних ЗВО до навчальних on-line програм у галузі біомедицини як спосіб підвищення мотивації до навчання та його ефективності в надзвичайних умовах / В. М. Шкарупа [та ін.]. - С .272
Інші автори: Піскун Р. П., Гуменюк Л. Д., Спрут О. В.
Шкарупа, В. М. Актуальні проблеми впровадження сучасних досягнень медичної протозоології в навчальний процес студентів медичних ЗВО / В. М. Шкарупа [та ін.]. - С .273
Інші автори: Піскун Р. П., Шевчук Т. І., Хлєстова С. С., Білошицька А. В., Гринчак Н. М., Горбатюк С. С., Спрут О. В., Васенко Т. Б., Климчук І. М.
Школьнікова, Т. Ю. Моделі управління професійним розвитком студентів закладів вищої освіти / Т. Ю. Школьнікова, К. М. Вергелес, В. С. Школьніков. - С .274
Шпакова, Н. А. Особливості вищої медичної освіти в умовах війни / Н. А. Шпакова, Р. В. Скорук, В. М. Шевченко. - С .276
Шувалов, С. М. Ведення робочого зошита – важливий та ефективний методичний прийом навчання і викладання у медичному університеті / С. М. Шувалов, О. В. Кулицька. - С .277
Шунков, В. С. Сучасні тенденції розвитку електронного навчання при вивченні хімії / В. С. Шунков. - С .279
Юрченко, П. О. Посилене вивчення англійської мови під час якісної підготовки медичних кадрів в надзвичайних умовах як фактор майбутньої комунікативності лікаря / П. О. Юрченко. - С .280
Юрченко, П. О. Як отримати мотивованого до навчання студента під час підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах / П. О. Юрченко, С. О. Качула. - С .280
Ющенко, Т. І. Використання штучного інтелекту здобувачами вищої освіти для науково-дослідної роботи / Т. І. Ющенко [та ін.]. - С .281
Інші автори: Косарева А. Є., Рогова О. Ю., Дьякова Ф. Є.
Яблонь, О. С. Впровадження нової навчальної методики клінічного сценарію стандартизованого пацієнта відповідно до Американського ліцензійного іспиту USMLE / О. С. Яблонь [та ін.]. - С .282
Інші автори: Герасимова О. В., Мазур О. Г., Саврун Т. І., Пугач М. М.
Яковлева, О. О. Студентська наукова діяльність на теренах клінічної фармакології / О. О. Яковлева [та ін.]. - С .283
Інші автори: Вітрук Т. К., Крикус О. Ю., Щербенюк Н. В.
Яремина, І. В. Актуальність державної політики підтримки осіб з інвалідністю, проблеми організації допомоги людям з обмеженими можливостями у світі та Україні / І. В. Яремина [та ін.]. - С .285
Інші автори: Паламар І. В., Тарасюк М. Б., Байдюк І. А., Ткаченко О. В., Пірвердієва І. С.
Яренчук, Л. В. Реалії сьогодення, які впливають на якісну підготовку медичних кадрів / Л. В. Яренчук, Г. В. Чайка. - С .286
УДК

MeSH-головна:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, MEDICAL, GRADUATE (организация и управление, стандарты, тенденции)
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
Анотація: Розвиток медичної науки і практики у надзвичайних умовах зумовлюють вносити корективи у підготовку та підвищення кваліфікації медичних працівників із наближенням їх освіти до міжнародних стандартів. Саме тому якість освіти у вищих закладах освіти необхідно покращити шляхом ефективної організації та інформатизації навчального процесу, впровадженням передових наукових розробок у практику викладання, забезпеченням високого професіоналізму викладачів, створенням сучасної навчально-методичної бази в усіх освітніх галузях, зокрема і медичній. Перед закладами вищої медичної освіти стоять важливі завдання, що покликані піднести їх на новий рівень якості, а саме: збільшити частку впровадження нових освітніх технологій, застосовувати безперервний процес вдосконалення знань та умінь, формування у здобувачів стійких практичних навичок. Застосування даних методів покликане систематично вдосконалювати майстерність обстеження та лікування пацієнтів, особливо в умовах змін у світовому науковому середовищі. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі
Дод.точки доступу:
Бобрук, В. П.
Стельмащук, А. О.
Власенко, О. В.
Супрунова, Т. В.
Пролигіна, І. В.
Тарасюк, С. А.
Дубас, Л. Г.
Олексієнко, І. В.
Супрунов, К. В.
Льовкіна, О. Л.
Хоменко, В. М.
Іванкова, А. В.
Сергета, І. В.
Ткаченко, О. В.
Жамба, А. О.
Барало, Р. П.
Пашинська, О. С.
Таран, І. В.
Коваль, Б. Ф.
Шияненко, К. В.
Гайструк, А. Н.
Пойда, О. А.
Пічкур, О. М.
Білоконна, Н. С.
Кливак, В. В.
Гребенюк, Д. І.
Вовк, І. М.
Назарчук, О. А.
Горчук, Г. О.
Тарнавська, Н. С.
Стрихарчук, А. В.
Агакіна, А. Д.
Буженко, І. А.
Стратійчук, І. Б.
Буженко, Ж. В.
Рудик, Т. В.
Довганюк, О. Я.
Демянишина, В. В.
Пасік, В. Ю.
Кацал, В. А.
Штатько, О. І.
Бобецька, О. П.
Школьніков, В. С.
Баліцька, О. П.
Гайдай, О. Д.
Шевчук, Ю. Г.
Існюк, А. С.
Лобко, К. А.
Бондарчук, О. Д.
Коваленко, А. С.
Коробко, Ю. Є.
Пасічник, О. В.
Чекотун, Т. В.
Мазулов, О. В.
Антонець, В. А.
Кривецька, Н. В.
Дзісь, Н. П.
Ангельська, В. Ю.
Поляруш, В. В.
Сидорчук, Т. М.
Тимчук, Є. В.
Гринишин, В. Г.
Малик, С. Л.
Вознюк, А. В.
Коцур, Л. Д.
Паламар, І. В.
Фіщук, О. О.
Секрет, Т. В.
Мелащенко, С. Г.
Чернова, І. В.
Bialoszycka
Луцишин, В. Г.
Майко, В. М.
Гончаренко, Д. П.
Сідоров, С. А.
Ружанська, В. О.
Трухманова, С. Л.
Голубовський, І. А.
Вознюк, Л. А.
Дзекан, О. В.
Яровенко, Л. О.
Слепченко, Н. С.
Пилипюк, О. Ю.
Балабуєва, В. В.
Гудзь, М. А.
Зарезенко, Т. П.
Даліщук, А. І.
Поліщук, О. О.
Ваховський, В. В.
Свістільнік, Р. В.
Філик, А. В.
Креньов, К. Ю.
Лілевська, А. А.
Орлова, І. В.
Лежньова, О. В.
Вознюк, Л. А.
Півторак, К. В.
Коновалова, Н. В.
Кириченко, О. В.
Некращук, О. П.
Солейко, В. В.
Галич, Т. В.
Струтинська, О. Б.
Фільчуков, Д. О.
Романюк, Н. В.
Вільцанюк, О. О.
Ірвердієва, І. С.
Колодій, С. А.
Буркот, В. М.
Марцинковський, І. П.
Маринич, Л. І.
Кателян, О. В.
Фуніков, А. В.
Бурковський, М. І.
Чорнопищук, Р. М.
Кравчук, В. О.
Рекун, Т. О.
Фік, Л. О.
Олійник, В. С.
Міронов, Є. В.
Гриценко, А. С.
Стельмащук, О. А.
Форманчук, А. М.
Камінський, О. А.
Миронишен, Ю. А.
Черниченко, О. І.
Новоселецький, В. О.
Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова

Примірників всього: 2
ЧЗ (1), НА (1)
Вільні: ЧЗ (1), НА (1)

Знайти схожі

2.
61:378(477)
І-54


    "Імплементація Закону України "Про вищу освіту", як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова", навч.-метод. конф. (2016 ; Вінниця).
    Імплементація Закону України "Про вищу освіту", як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова : тези доп. навч.-метод. конф., 17 лют. 2016 р. [Текст] / ред.: В. М. Мороз, Ю. Й. Гумінській, Л. В. Фоміна. - Вінниця : [б. в.], 2016. - 180 с.
Примітки про походження:
Прим. 521255 : з б-ки Палія Г. К.
    Зміст:
Мороз, В. М. Реалії та перспективи академічної автономії ВНМУ ім. М.І. Пирогова у світлі імплементації Закону України «Про вищу освіту» / В. М. Мороз [и др.]. - С .3
Інші автори: Гумінський Ю. Й., Фоміна Л. В., Полеся T. Л.
Афанасюк, О. І. Імплементація Закону України «Про вищу освіту» на кафедрі внутрішньої медицини №3 ВНМУ ім. М.І. Пирогова / О. І. Афанасюк ; О. І. Афонасюк. - С .7
Бахнівський, B. C. Доцільність та обґрунтування необхідності імплементації економіки охорони здоров’я вітчизняним студентам медичних факультетів № 1 та № 2 у більш широкому спектрі навчальної програми при автономії ВИЗ / B. C. Бахнівський, Ю. Ю. Шушковська. - С .9
Башинська, О. І. Переваги тестового контролю знань студентів на кафедрі анатомії людини / О. І. Башинська, В. О. Тихолаз, Ю. Й. Гумінський. - С .10
Беднарчик, Т. Р. Імплементація Закону України «Про вищу освіту» у робочих завданнях та пропозиціях кафедри філософії та суспільних наук / Т. Р. Беднарчик, М. В. Беднарчик. - С .11
Білик, І. С. Удосконалення самостійної роботи майбутніх фахівців під час їх професійного становлення / І. С. Білик. - С .12
Блажченко, В. В. Імплементація Закону України «Про вищу освіту» як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова / В. В. Блажченко. - С .13
Богомолов, А. Є. Проблемні питання реазізації Закону України «Про вищу освіту» у світлі академічної автономії вищих навчатьних закладів / А. Є. Богомолов. - С .14
Богомолов, А. Є. Імплементація Закону України «Про вищу освіту» в галузі присвоєння вчених звань та наукових ступенів / А. Є. Богомолов. - С .15
Бондар, С. А. Результати 30-річного досвіду реабілітації хворих на хронічні дерматози, які брали участь у ліквідації наслідків аварії на ЧАЕС / С. А. Бондар [и др.]. - С .16
Інші автори: Гармаш Л. Л., Дмитренко С. В., Наліжитий А. А., Пічкур О. М., Голодюк С. М.
Борейко, М. Р. Сучасні вимоги до викладання біопсійно-секційного курсу в умовах впровадження Закону України «Про вищу освіту» / М. Р. Борейко. - С .18
Булавенко, О. В. Симуляційне навчання в медичному університеті - невід’ємна частина навчального процесу / О. В. Булавенко [и др.]. - С .18
Інші автори: Балабуєва С. В., Супрунова Т. В., Кливак В. В.
Булавенко, О. В. Сучасні принципи ефективної системи запобігання та виявлення академічного плагіату у наукових працях працівників вищих навчальних закладів і здобувачів вищої освіти / О. В. Булавенко, Д. Г. Коньков. - С .20
Буртяк, Н. Г. Система тьюторів - індикатор академічної автономії вищого навчального закладу / Н. Г. Буртяк, Г. В. Чайка, Д. Г. Коньков. - С .21
Ваколюк, Л. М. Професійна спрямованість студентів-медиків у сучасних умовах навчання / Д. М. Ваколюк [и др.]. - С .22
Інші автори: Краснова Л. І., Сергета І. В., Лукіна Н. Ю.
Василенко, Г. Л. Мовна підготовка аспірантів-іноземців медичного профілю як актуальна проблема сучасної української лінгводидактики / Г. Л. Василенко, Л. Т. Тищенко. - С .23
Вергелес, К. М. Проблеми та перспективи розвитку вищої освіти в Україні в контексті роботи медичних ВНЗ / К. М. Вергелес. - С .25
Вергелес, К. М. Вища школа в Україні: виклики сучасності в процесі / К. М. Вергелес. - С .26
Вільцанюк, О. О. Підготовка іноземних студентів з предмету пропедевтика внутрішньої медицини у контексті нових змін української вищої освіти / О. О. Вільцанюк, О. В. Ткаченко. - С .28
Власенко, М. В. Триєдність лікувальною процесу в медичній освіті в рамках імплементації Закону України «Про вищу освіту » як складової академічної автономії медичного ВНЗ / М. В. Власенко, А. В. Паламарчук. - С .29
Вознюк, Л. А. Роль фармацевта в наданні фармацевтичної допомоги / Л. А. Вознюк. - С .30
Волощук, Н. І. Роль креативних методів навчання в опану ванні фармакології / Н. І. Волощук, Г. І. Степанюк. - С .31
Вуж, Т. Є. Запровадження нових навчальних планів для студентів ВНМУ як імплементація Закону України «Про вищу освіту» в системі забезпечення якості освіти / Т. Є. Вуж, Т. Г. Ревіна. - С .32
Гаджула, Н. Г. Перспективи та недоліки імплементації Закону України «Про вищу освіту» на кафедрі терапевтичної стоматології ВНМУ імені М.І. Пирогова / Н. Г. Гаджула. - С .33
Гайдаєнко, О. Ф. Інноваційний характер Закону України «Про вищу освіту» / О. Ф. Гайдаєнко, О. П. Горпинюк. - С .35
Гармаш, Л. Л. Деякі аспекти викладання дисципліни дерматовенерологія / Л. Л. Гармаш [и др.]. - С .36
Інші автори: Бондар С. А., Дмитренко С. В., Наліжитий А. А., Пічкур О. М., Голодюк С. М.
Гончаренко, О. В. Шляхи імплементації Закону України «Про вищу освіту» / О. В. Гончаренко, Т. В. Форманчук. - С .37
Горленко, О. В. Інноваційні підходи до викладання хірургічної та терапевтичної стоматології / О. В. Горленко, І. М. Горленко. - С .38
Горленко, І. М. Роль візуалізації у викладанні стоматології / І. М. Горленко, О. В. Горленко. - С .39
Гулевич, А. М. Нові освітні технології в практиці викладання у країнської мови як іноземної у вищій медичній школі / A. M. Гулевич. - С .40
Дзекан, О. В. Місце науково-дослідної роботи студентів у становленні майбутнього фахівця / О. В. Дзекан. - С .42
Дзекан, О. В. Важливість застосування електронного навчання та мультимедіа у педагогічній діяльності викладачів вищих навчальних закладів / О. В. Дзекан. - С .43
Дмитренко, С. В. Автономія ВНЗ та академічні свободи / С. В. Дмитренко [и др.]. - С .44
Інші автори: Бондар С. А., Гармаш Л. Л., Наліжитий А. А., Пічкур О. М.
Дудік, О. П. Напрями модернізації програми з дисципліни «Дитяча терапевтична стоматологія» ВНМУ ім. М.І.Пирогова / О. П. Дудік, І. В. Руда, Н. В. Драчук. - С .47
Дудник, В. М. Навчальний процес в умовах академічної автономії студентів / В. М. Дудник, І. І. Андрікевич, Г. І. Мантак. - С .47
Дудник, В. М. Підвищення якості вищої медичної освіти в умовах запровадження автономного самоврядування / В. М. Дудник, Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич. - С .48
Дудник, В. М. Особливості викладання предмету «педіатрія» у іноземних студентів з англійською мовою навчання на 6 курсі в умовах академічної автономії університету / В. М. Дудник, Ю. В. Вижга, І. І. Андрікевич. - С .50
Дудник, В. М. Значення наукометричних баз в розвитку сучасного викладача-науковця / В. М. Дудник, Г. Ю. Звенігородська. - С .51
Дудник, В. М. Автономія медичного у ніверситету - висока якість вищої освіти / В. М. Дудник, В. Г. Фурман, В. Г. Фурман. - С .52
Дудник, В. М. Методичні підходи до удосконалення індивідуальної роботи студентів 5-6 курсів / В. М. Дудник, В. Г. Фурман. - С .53
Дудник, В. М. Застосування інтерактивних технологій навчального процесу в освітній системі студентів вищих медичних закладів / В. М. Дудник, В. Г. Фурман. - С .54
Жорняк, П. В. Шляхи удосконалення викладання предмету «Оперативна хірургія та топографічна анатомія» іноземним студентам / П. В. Жорняк, О. І. Жорняк. - С .55
Заічко, Н. В. Академічна автономність університетів, як складова реформи вищої освіти в Україні / Н. В. Заічко, С. О. Качула, С. В. Ладутько. - С .56
Заічко, Н. В. Виклатання біологічної хімії на фармацевтичному факультеті (заочна форма навчання) / Н. В. Заічко [и др.]. - С .57
Інші автори: Личик Г. З., Йолтухівський М. М., Тубулкан К. М.
Зелінська, Т. М. Деякі аспекти академічної автономії на прикладі викладання медичної та біологічної хімії / Т. М. Зелінська. - С .58
Ігнащук, О. В. Моніторинг та оцінювання в системі охорони здоров’я: новий запит до системи вищої освіти в Україні, перспективи впровадження в навчальний процес ВНМУ ім. М.І.Пирогова / О. В. Ігнащук, B. C. Бахнівський. - С .59
Ільченко, О. В. Стратегічна концепція розвитку як необхідна передумова здобуття академічної автономії ВНМУ ім. М.І. Пирогова / О. В. Ільченко. - С .60
Ісакова, Н. М. Інтерактивна методика викладання лекцій з дитячої хірургічної стоматології / Н. М. Ісакова. - С .62
Істошин, В. М. Наукова та інноваційна діяльність у роботі студентського наукового товариства / В. М. Істошин, А. В. Білошицька. - С .62
Йолтухівський, М. В. Роль кафедри у становленні академічної автономії університету / М. В. Йолтухівський [и др.]. - С .63
Інші автори: Белік Н. В., Борейко Т. І., Шаповал О. М.
Какарькін, О. Я. Застосування інтерактивних методів навчання при викладанні онкології в світлі імплементації Закону України «Про вищу освіту » / О. Я. Какарькін [и др.]. - С .64
Інші автори: Костюк О. Г., Ковальчук А. П., Дроненко В. Г., Печевистий О. М.
Каніковський, О. Є. Уніфікація екзаменаційного контролю лікарів як складова інтеграції ВНМУ в європейський та світовий освітній простір / О. Є. Каніковський, І. В. Павлик. - С .66
Кіщук, В. В. Шляхи підвищення ефективності підготовки студентів в умовах виконання Закону України «Про вищу освіту» / В. В. Кіщук [и др.]. - С .67
Інші автори: Барціховський А. І., Дмитренко І. В., Лобко К. А., Бондарчук О. Д., Рауцкіс П. А., Скічко С. В., Грицун Я. П., Шамрай С. О., Максимчук В. В.
Кислова, Ю. О. Інтерактивні технології навчання як засіб підвищення якості медичної освіти / Ю. О. Кислова [и др.]. - С .67
Інші автори: Кулик Я. М., Процюк Т. Л., Антонець В. А., Мазулов О. В.
Колісник, П. Ф. Підготовка спеціалістів реабілітаційного профілю у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / П. Ф. Колісник, С. П. Колісник, Р. А. Кравець. - С .69
Колошко, О. М. Формування клінічного мислення у майбутніх лікарів через викладання основ клінічної біохімії / О. М. Колошко, А. В. Мельник. - С .70
Комарницька, Н. Т. Нові підходи до покращення якості післядипломної підготовки керівників системи охорони здоров’я згідно з вимогами Закону України «Про вищу освіту» / Н. Т. Комарницька, Л. B. Томашова. - С .71
Конопліцький, В. С. Імплементація Закону України «Про вищу освіту» як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова / B. C. Конопліцький, В. В. Погорілий, О. Г. Яки.менко. - С .73
Коньков, Д. Г. Зміна парадигм післядипломної освіти на основі впровадження лікарської резидентури / Д. Г. Коньков. - С .74
Коньков, Д. Г. Деонтологічні аспекти взаємин з пацієнтом як критерій якості освітньої діяльності та вищої освіти / Д. Г. Коньков. - С .75
Корзун, О. В. Патріотичне виховання студентів на заняттях з історії України та історії української культури / О. В. Корзун. - С .76
Коробко, О. А. Підвищення якості освіти - одне з основних завдань вищої школи / О. А. Коробко, І. А. Ільюк, С. В. Нечинорук. - С .78
Коспіюк, М. І. Імплементація закону України «Про вищу освіту» як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова / М. І. Коспіюк. - С .78
Коспіюк, А. Д. Реформування вищої освіти - шлях до світової інтеграції / А. Д. Коспіюк, О. К. Тарасюк. - С .80
Крижановська, А. В. Методологічні підходи до використання тестових завдань з медичної мікробіології / А. В. Крижановська. - С .80
Кулик, Л. Г. Виконання закону України «Про вищу освіту» у роботі кафедри фтизіатрії з курсом клінічної алергології та імунології / Л. Г. Кулик. - С .81
Ладутько, С. В. Роль суміжних дисциплін у формуванні наукового світогляду у навчальному процесі післядипломної освіти / С. В. Ладутько, C. O. Качула, А. В. Мельник ; С. В. Ладушько, С. О. Качула, А. В. Мельник. - С .82
Леонова, Н. В. Імплементація Закону України «Про вищу освіту» як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова / Н. В. Леонова. - С .83
Лисенко, Д. А. Проблема імплементації Закону України «Про вищу освіту» в розрізі післядипломної медичної освіти / Д. А. Лисенко. - С .85
Лисенко, С. А. Методи навчання як складова сучасного компетентнісного підходу при викладанні онкології студентам-медикам / С. А. Лисенко [и др.]. - С .86
Інші автори: Ткач А. А., Болюх Д. Б., Ткачук Т. В., Сміюха О. А., Лисенко Н. М.
Лісовий, М. І. Удосконалення усного професійного мовлення студентів-медиків / М. І. Лісовий. - С .86
Лісовий, М. І. Підручник як основний засіб навчання / М. І. Лісовий, Л. Т. Тищенко. - С .88
Логутіна, Н. В. Шляхи удосконалення викладання латинської мови у майбутніх фахівців сфери охорони здоров’я / Н. В. Логутіна, О. Б. Наливайко. - С .90
Мазайкіна, І. О. Особистісно-орієнтований підхід до навчання у ВНЗ як запорука імплементації Закону «Про вищу освіту» / І. О. Мазайкіна. - С .92
Макодай, І. І. Професійно-орієнтоване навчання іноземної мови студентів медичних ВНЗ / І. І. Макодай. - С .94
Максимович, Н. М. Напрями освітньої підготовки провізорів з питань раціонального використання ліків під час вагітності / Н. М. Максимович [и др.]. - С .96
Інші автори: Заліська О. М., Яцкова Г. Ю., Колач Т. С.
Малачкова, Н. В. Перспективи впровадження проблемно-орієнтованого навчання в педагогічний процес Вінницького національного медичного університету ім. М.І Пирогова / Н. В. Малачкова, О. В. Ігнащук, B. C. Бахнівський. - С .97
Марлова, А. С. Розробка освітніх програм в руслі імплементації Закону України «Про вищу освіту» / А. С. Марлова, Л. Ф. Лозинська, А. Л. Яценко. - С .98
Марчук, І. А. Щодо економічної компетентності студентів медичних вишів / І. А. Марчук. - С .100
Мацко, О. О. Імплементація Закону України «Про вищу освіту» як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова / О. О. Мацко, Л. М. Поліщук, Л. М. Писаренко. - С .101
Мруг, В. М. Питання викладання мікробіології, імунології та вірусології в медичному ВНЗ у світлі вимог сучасності / В. М. Мруг. - С .103
Мудрак, І. Г. Напрями впровадження вивчення доказової фармації на прикладі рослинних засобів / І. Г. Мудрак, О. М. Заліська. - С .104
Нечипорук, В. М. Упровадження комп’ютерних технологій при вивченні дисципліни «Медична хімія» відповідно до Закону України «Про вищу освіту» / В. М. Нечипорук. - С .105
Остренюк, Р. С. Актуальність використання інтерактивних методів навчання в рамках реалізації «Закону України про вищу освіту» / Р. С. Остренюк. - С .105
Островський, В. А. Деякі особливості організації самостійної та аудиторної роботи англомовних студентів під час вивчення предмету медична хімія / В. А. Островський. - С .106
Павлик, І. В. Післядипломне навчання хірургії іноземним студентам з англомовною формою навчання як складова частина інтеграції ВНМУ в Європейський та світовий простір / І. В. Павлик. - С .107
Палій, Г. К. Методичні підходи з організації самостійної діяльності студентів по мікробіології, вірусології та імунології / Г. К. Палій, І. М. Вовк, З. М. Прокопчук. - С .109
Пархоменко, І. Л. Застосу вання української термінології для визначення морфологічних елементів, що утворюються на шкірі при формуванні патологічних процесів (змін) / І. Л. Пархоменко, С. А. Бондар, А. А. Наліжитий. - С .110
Пархонюк, В. П. Організація виробничої практики студентів університету за кредитно-модульною системою навчання / В. П. Пархонюк, В. М. Пустовіт, Л. В. Швець. - С .111
Півторак, П. А. Формування навички прийняття клінічних рішень у практиці викладання для студентів-випускників медичного факультету / П. А. Півторак, І. В. Феджага. - С .113
Піняжко, О. Б. Напрями впровадження методології оцінки технологій здоров’я (НТА) у післядипломну підготовку провізорів / О. Б. Піняжко [и др.]. - С .114
Інші автори: Заліська О. М., Слабий М. В., Яцкови Г. Ю.
Піскун, Р. П. Бесіда як невід’ємний елементу навчальному процесі студентів-іноземців / Р. П. Піскун [и др.]. - С .115
Інші автори: Васенко Т. Б., Шевчук Т. І., Горбатюк С. М.
Піскун, Р. П. Роль біологічних знань в забезпеченні якісної вищої медичної освіти в Україні / Р. П. Піскун, Н. М. Гринчак, О. В. Спрут. - С .116
Піскун, Р. П. Роль соціальноетичних цінностей у майбутній професійній діяльності лікаря загальної практики / Р. П. Піскун, С. С. Хлестова, І. М. Климчук. - С .117
Пликанчук, О. В. Дія чинного закону України «Про вищу освіту» на кафедрі фтизіатрії з курсом клінічної імунології Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова / О. В. Пликанчук. - С .118
Пономарьова, Л. М. Про цілі, завдання і заходи з навчально-виховної роботи у ВНМУ ім. М.І. Пирогова з нагоди святкування 70-ліття з дня заснування ЮНЕСКО / Л. М. Пономарьова, A. M. Гулевич. - С .120
Пономарьова, Л. М. Самоідентифікація особистості як актуальна проблема сучасної сфери охорони здоров’я, соціології, педагогіки та психології людини / Л. М. Пономарьова, В. П. Пивошенко, П. В. Іванова. - С .122
Попова, О. І. Шляхи вдосконалення професійної діяльності викладачів кафедри стоматології дитячого віку ВНМУ ім. М. І. Пирогова в умовах імплементації Закону «Про вищу освіту» / О. І. Понова, Т. В. Чугу, М. В. Попов. - С .126
Пшук, П. Г. Значення викладання дисциплін медико-психо-логічного спрямування студентам медичних факультетів в рамках імплементації Закону України «Про вищу освіту» / П. Г. Пшук, А. О. Камінська. - С .127
Пшук, П. Г. Предиктори та механізми формування комплайєнсу в психіатричній практиці / П. Г. Пшук, Л. В. Стукан, Є. Я. Пшук. - С .128
Рациборинська-Полякова, Н. В. Особливості реалізації фахової освітньої діяльності медичного ВНЗ у відповідності до Закону України про вищу освіту / Н. В. Рациборинська-Полякова, О. В. Римша. - С .129
Редчіц, М. А. До питання якості тестових завдань ліцензійного іспиту «Крок-2» з дисципліни «Гігієна та екологія» / М. А. Редчіц, О. В. Яцина. - С .130
Римша, О. В. Провідні аспекти організації навчального процесу на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології / О. В. Римша. - С .131
Римша, С. В. Досвід кафедри психіатрії, наркології та психотерапії з курсом ПО з виконання основних завдань ВНЗ відповідно до Закону України про вищу освіту / С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова. - С .132
Саврун, Т. І. Активізація науково-дослідної роботи студентів як потужний засіб підвищення якості вивчення педіатрії / Т. І. Саврун, О. А. Биковська. - С .133
Сергета, І. В. Актуальні питання екологізації освіти у вищому медичному навчальному закладі / Ι. Β. Сергета. - С .134
Сергета, І. В. Проблеми та особливості підготовки студентів до Державного мрактично-оріентованого іспиту з дисциплін профілактичної медицини / Ι. Β. Сергета. - С .135
Сливка, О. Я. Розрахункові задачі з хімії - один із способів формування лої ічного мислення в процесі підготовки лікарів / О. Я. Сливка. - С .136
Смірнова, О. В. Основні завдання курсу загальної хімії у світлі Закону України «Про вищу освіту» / О. В. Смірнова. - С .137
Сторожук, І. В. Нові тренінгові технології у післядипломному навчанні лікарів-інтернів зі спеціатьності «Педіатрія» / І. В. Сторожук, В. М. Дудник, М. О. Шаламай. - С .138
Сулім, О. Г. Запровадження Закону України «Про вищу освіту» на кафедрі біологічної та загальної хімії ВНМУ ім. М. І. Пирогова / О. Г. Сулім. - С .139
Суходоля, А. І. Інновації у лекційному навчанні на факультеті післядипломної освіти / А. І. Суходоля, В. М. Монастирський. - С .140
Тертишна, О. В. Підходи до контролю якості викладання біохімії як поштовх до імплементації Закону України «Про вищу освіту» / О. В. Тертишна, А. В. Мельник, І. В. Паламарчук ; О. В. Тертииша, А. В. Мельник, І. В. Паламарчук. - С .142
Тихолаз, В. О. Впроватження комп’ютерного оцінювання знань студентів у навчатьний процес кафедри анатомії людини / В. О. Тихолаз [и др.]. - С .143
Інші автори: Школьніков В. С., Стезьмащук П. О., Руцька І. А., Лопаткіна О. П., Грищенко Ю. В., Залевський Л. Л.
Тихолаз, В. О. Академічна мобільність в контексті змін до Закону України «Про вищу освіту» / В. О. Тихолаз, О. О. Вільцанюк, І. В. Підлісна. - С .144
Трухманова, С. Л. Особливості навчально-виховної роботи з іноземними студентами ВНМУ ім. М.І.Пирогова на сучасному етапі / С. Л. Трухманова, В. П. Пивошенко, Л. П. Сисюк. - С .146
Тубулкан, К. М. Мультимедійна презентація як різновид самостійної роботи студентів під час вивчення біологічної хімії / К. М. Тубулкан, Г. З. Личик. - С .147
Фомін, О. О. Патріотичне виховання у викладанні військово-польової хірургії студентам-медикам / О. О. Фомін. - С .148
Фещук, Н. М. Проблеми наступності підготовки майбутнього педіатра / Н. М. Фещук [и др.]. - С .149
Інші автори: Краснов О. М., Александрова О. Є., Лукіна П. Ю.
Фоміна, Н. С. Роль самостійної позааудиторної підготовки студентів у формуванні професійних якостей / Н. С. Фоміна, О. О. Фомін, І. М. Коваленко. - С .150
Фоміна, Л. В. Вербальність у роботі лікаря / Л. В. Фоміна, О. О. Фомін, Д. О. Меркулова. - С .151
Чайка, Г. В. Університетська автономія як пріоритетний напрям у розвитку галузі освіти / Г. В. Чайка, Л. В. Яренчук. - С .153
Чекотун, Т. В. Організація самостійної роботи студентів на кафедрі педіатрії в аспекті впровадження Закону України «Про вищу освіту» / Т. В. Чекотун, Н. І. Токарчук, А. П. Конопліцька. - С .154
Черв’як, М. М. Особливості викладання біохімії англомовним студентам / М. М. Черв’як. - С .155
Черв’як, М. М. Оптимізація навчального процесу у викладанні біохімії англомовним студентам / М. М. Черв’як, Д. О. Фільчуков. - С .156
Черв’як, М. М. Роль самостійної роботи у вивченні біохімії англомовними студентами / М. М. Черв’як, О. І. Штатько. - С .156
Черешнюк, Г. С. Доцільність формування професійного мислення лікарів-інтернів всіх спеціальностей в умовах реформування медичної галузі і обмеженого фінансування / Г. С. Черешнюк, Л. В. Черешнюк. - С .157
Чернобровый, В. М. Впровадження сучасних підходів до організації навчального процесу як складова академічної автономії ВНМУ ім. М.І. Пирогова / В. М. Чернобровый, І. Г. Палій, І. В. Чернова. - С .159
Шаламай, М. О. Застосування інтерактивних методів навчання студентами з дисципліни «Медична генетика» / М. О. Шаламай, В. М. Дудник. - С .160
Шевчук, Н. М. Роль та місце мікробіології в підготовці стоматологів у медичному університеті / Н. М. Шевчук, Л. К. Сорокоумова. - С .161
Шпакова, Н. А. Особливості навчальної роботи з обдарованими студентами-медиками на кафедрах теоретичного профілю / Н. А. Шпакова, О. В. Шипіцина. - С .162
Шунков, В. С. Англомовне навчання, як один із перспективних напрямів підготовки студентів у рамках імплементації Закону України «Про вищу освіту» / B. C. Шунков. - С .163
Shust, N. Using copyright law / N. Shust. - С .164
Шушковська, Ю. Ю. Особливості впровадження Закону України «Про вищу освіту» у навчальний процес вивчення внутрішньої медицини / Ю. Ю. Шушковська, B. C. Бахнівський. - С .167
Ющенко, Т. І. На шляху до єдиних європейських освітянських критеріїв і стандартів / Т. І. Ющенко, О. А. Слюсар. - С .168
Яблонь, О. С. Оптимізація викладання неонатології за умов реалізації закону України «Про вищу освіту» у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / О. С. Яблонь [и др.]. - С .170
Інші автори: Биковська О. А., Пахнюща П. М., Рубіна О. С., Саврун Т. І.
Яблонь, О. С. Прикладні концепції Закону України «Про вищу освіту» щодо міжнародного співробітництва в галузі педіатрії / О. С. Яблонь, Н. М. Пахнюща, Я. М. Кулик. - С .170
Яковлева, О. О. Наукова робота студентів як необхідна частина підготовки висококваліфікованих спеціалістів у медичному університеті / О. О. Яковлева, К. В. Півторак. - С .171
УДК

Рубрики: ВНМУ

MeSH-головна:
ОБРАЗОВАНИЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, GRADUATE (законодательство и юриспруденция)
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, MEDICAL, GRADUATE (законодательство и юриспруденция)
МЕДИЦИНСКИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- SCHOOLS, HEALTH OCCUPATIONS (законодательство и юриспруденция, организация и управление, тенденции)
УНИВЕРСИТЕТЫ -- UNIVERSITIES (законодательство и юриспруденция, организация и управление, тенденции)
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
УКРАИНА -- UKRAINE
Анотація: Міністерство освіти та науки України оприлюднило закон України «Про вищу освіту» (Відомості Верховної Ради, 2014, № 37-38, ст. 2004). Цей закон є значним кроком вперед у реформуванні системи вищої освіти та системи освіти в Україні загалом. Він передбачає автономію вищого навчального закладу, академічну мобільність, тобто можливість навчатися, викладати та стажуватися в іншому навчальному закладі. При визначенні поняття автономії вищого навчального закладу (ВНЗ) слід розуміти, що це незалежність і відповідальність ВНЗ відповідно до Конституції України і міжнародних договорів у прийнятті рішень стосовно свободи розвитку наукової і технічної діяльності, організації наукових досліджень і навчально-виховного процесу, внутрішнього управління і фінансів без будь-якого зовнішнього тиску. Академічна автономія - комплекс прав і свобод, якими користується ВНЗ, здійснюючи свою статутну діяльність. Мобільність викладачів та студентів дає можливість виробляти загальну політику університетів із схожим статусом, проводити прозорий контроль знань. Автономія університетів - це наслідок потреб суспільства і розвитку наукових знань. При цьому, порівняння ступенів, додатків до дипломів в зоні Європейської вищої освіти, дає можливість кращого працевлаштування, визиває позитивну конкуренцією серед студентства. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі
Дод.точки доступу:
Мороз, В. М. \ред.\
Гумінській, Ю. Й. \ред.\
Гуминский, Ю. И.
Фоміна, Л. В. \ред.\
Фомина Л. В.
Полеся, Т. Л.
Наліжитий, А. А.
Пічкур, О. М.
Голодюк, С. М.
Кливак, В. В.
Лукіна, Н. Ю.
Голодюк, С. М.
Тубулкан, К. М.
Шаповал, О. М.
Дроненко, В. Г.
Печевистий, О. М.
Лобко, К. А.
Бондарчук, О. Д.
Рауцкіс, П. А.
Скічко, С. В.
Грицун, Я. П.
Шамрай, С. О.
Максимчук, В. В.
Антонець, В. А.
Мазулов, О. В.
Ткачук, Т. В.
Сміюха, О. А.
Лисенко, Н. М.
Колач, Т. С.
Яцкови, Г. Ю.
Горбатюк, С. М.
Руцька, І. А.
Лопаткіна, О. П.
Грищенко, Ю. В.
Залевський, Л. Л.
Рубіна, О. С.
Саврун, Т. І.
Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова

Примірників всього: 2
НА (1), ЧЗ (1)
Вільні: НА (1), ЧЗ (1)

Знайти схожі

3.
61:378(477)
П 78


    "Проблеми та перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015 -2025 р.р.", навч.-метод. конф. (2015 ; Вінниця).
    Проблеми та перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015 -2025 р.р. : тези доп. навч.-метод. конф., 25 берез. 2015 р. / ред.: В. М. Мороз, Ю. Й. Гумінській, Л. В. Фоміна ; відп. за вип. А. М. Гулевич. - Вінниця : [б. в.], 2015. - 255 с.
Примітки про походження:
Прим. 521160 : з б-ки Палія Г. К.
    Зміст:
Мороз, В. М. Проблеми та перспективи вищої медичної освіти у реалізації Національної стратегії реформування системи охорони здоров’я України / В. М. Мороз [и др.]. - С .3
Інші автори: Гумінський Ю. Й., Фоміна Л. В., Полеся Т. Л.
Афанасюк, О. І. Національна стратегія побудови внутрішньої медицини на період 2015-2025 роках / О. І. Афанасюк, В. І. Денесюк. - С .7
Барціховський, А. І. Використання принципу АВС В.Парето для підвищення ефективності підготовки лікарів-інтернів в умовах Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / А. І. Барціховський [и др.]. - С .9
Інші автори: Кіщук В. В., Дмитренко І. В., Лобко К. А., Бондарчук О. Д., Рауцкіс П. А., Скічко С. В., Максимчук В. В., Грицун Я. П.
Бахнівський, В. С. Проблеми та особливості викладання економіки охорони здоров’я вітчизняним студентам медичних факультетів №1 та №2 вищих навчальних закладів медичного профілю / В. С. Бахнівський. - С .9
Бахнівський, В. С. Міждисциплінарний взаємозв’язок у викладанні організації охорони здоров’я та внутрішньої медицини як компонент реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / В. С. Бахнівський, Ю. Ю. Шушковська. - С .11
Башинський, Г. П. Деякі питання організації роботи теоретичних та клінічних кафедр в розбудові системи охорони здоров’я України на період 2015-2025 років / Г. П. Башинський, О. І. Башинська. - С .12
Білик, О. В. Сучасні принципи викладання дисципліни «Ресурсознавство лікарських рослин» для студентів фармацевтичного факультету / О. В. Білик, Н. С. Недорезанюк, Т. І. Ющенко. - С .13
Бондар, С. А. Вивчення лікарями-інтернами за фахом «Дерматовенерологія» питань щодо надання дерматовенерологічної допомоги в умовах надзвичайних ситуацій / С. А. Бондар [и др.]. - С .14
Інші автори: Гармаш Л. Л., Дмитренко С. В., Наліжитий А. А., Пічкур О. М.
Булавенко, О. В. Особливості викладання акушерства та гінекології в умовах реформування вищої медичної освіти та побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / О. В. Булавенко, С. В. Балабуєва. - С .15
Булавенко, О. В. Досвід проведення і-го та іі-го турів олімпіади з акушерства і гінекології / О. В. Булавенко [и др.]. - С .17
Інші автори: Супрунова Т. В., Пролигіна І. В., Гончаренко О. М.
Ваколюк, Л. М. Особливості формування профілактичного мислення у майбутніх лікарів-стоматологів / Л. М. Ваколюк. - С .19
Василик, В. С. Вивчення професійних ціннісних орієнтацій студентів-медиків як механізм формування професійного відбору абітурієнтів / В. С. Василик. - С .20
Вернигородський, С. В. Проблемні питання викладання патоморфології та секційно-біопсійного курсу в рамках реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я / С. В. Вернигородський, П. С. Жученко. - С .21
Вільцанюк, О. О. Реформа вищої медичної освіти - шлях до вдосконалення ринку медичних послуг / О. О. Вільцанюк, О. В. Ткаченко. - С .22
Вовк, І. М. Методичні підходи до лекцій з мікробіології на медичних факультетах / І. М. Вовк, З. М. Прокопчук. - С .23
Вуж, Т. Є. Стратегічні напрямки діяльності вищих медичних навчальних закладів у реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я України / Т. Є. Вуж, Т. Г. Ревіна. - С .24
Гаврилюк, А. О. Роль патологічної анатомії в системі медичної освіти та формуванні професійних навичок майбутніх лікарів / A. О. Гаврилюк, Г. М. Галунко, Т. М. Король ; А. О. Гаврилюк, Г. М. Галунко, Т. М. Король. - С .26
Гаврилюк, А. О. Біопсійний метод дослідження в медицині, значення, проблеми і перспективи / A. О. Гаврилюк, В. Т. Рауцкіене, М. Р. Борейко ; А. О. Гаврилюк, В. Т. Рауцкієне, М. Р. Борейко. - С .27
Гаджула, Н. Г. Перспективні напрямки покращення вищої стоматологічної освіти у розробці та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / Н. Г. Гаджула. - С .28
Гайдаєнко, О. Ф. Культура спілкування лікаря з пацієнтом / О. Ф. Гайдаєнко, О. П. Горпинюк. - С .29
Гайдай, О. Д. Управління якістю фармацевтичного товару згідно принципів GMP / О. Д. Гайдай, І. О. Псюк, А. С. Псюк. - С .30
Гармаш, Л. Л. Патріотичне виховання студентів / Л. Л. Гармаш [и др.]. - С .32
Інші автори: Бондар С. А., Дмитренко С. В., Пічкур О. М.
Германюк, Т. А. Підвищення ефективності засвоєнні знань з фармакології студентами фармацевтичного факультету / Т. А. Германюк, Т. І. Івко. - С .33
Гордзієвська, Н. А. До питання застосування сучасних комп’ютерних технологій при вивченні промислової технології лікарських засобів / Н. А. Гордзієвська, В. В. Гуцол, Я. В. Іщенко. - С .34
Грабович, Л. О. Вдосконалення обліку та звітності в галузі охорони здоров’я в умовах реформування / Л. О. Грабович, Н. І. Венцківська, Н. В. Коробчинська. - С .36
Гулевич, А. М. Труднощі у викладанні української мови як іноземної студентам медичних спеціальностей / А. М. Гулевич. - С .37
Глушак, А. А. Ситуаційні задачі, як ефективний інструмент у підготовці майбутніх лікарів- стоматологів / А. А. Глушак, Е. В. Беляєв, О. О. Коцюра. - С .39
Годлевський, А. І. Особливості викладання абдомінальної хірургії в умовах реформування вищої медичної освіти та побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / А. І. Годлевський, С. І. Саволюк, В. В. Балабуєва. - С .40
Горай, М. А. Шляхи удосконалення якості освіти майбутніх лікарів - стоматологів в контексті розвитку нової системи охорони здоров’я / М. А. Горай. - С .42
Гуменюк, А. Ф. Формування клінічного мислення - пріоритетне завдання у вихованні майбутніх лікарів в Україні / А. Ф. Гуменюк, І. В. Баранова. - С .43
Гуменюк, І. П. Перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / І. П. Гуменюк. - С .44
Дацишин, П. Т. Аналіз та порівняльна характеристика написання МЛІ Крок 2 іноземними студентами (російськомовною та англомовною формами навчання) ВНМУ імені М.І. Пирогова / П. Т. Дацишин [и др.]. - С .45
Інші автори: Заїка С. М., Иолтухівський М. В., Мельник А. В., Пшелуцький Ф. Ф., Федорченко О. В., Ходаківський О. А.
Денека, М. Т. Проблематика номенклатурних найменувань у сучасних латинській та українській терміносистемах / М. Т. Денека. - С .46
Дзекан, О. В. Самостійна позааудиторна робота англомовних студентів - важлива складова сучасного освітнього процесу у вищому навчальному закладі / О. В. Дзекан. - С .47
Дзекан, О. В. Переваги методу багатосторонньої комунікації над традиційною формою навчання у вищому медичному навчальному закладі / О. В. Дзекан. - С .48
Дідик, Н. В. Перспективи вищої медичної школи на терені побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / Н. В. Дідик. - С .49
Дмитренко, С. В. Тенденції врегулювання охорони здоров’я на обласному рівні / С. В. Дмитренко. - С .50
Дмитренко, С. В. Стратегії розвитку охорони здоров’я України / С. В. Дмитренко, Л. Л. Гармаш, С. А. Бондар. - С .51
Дністрянська, А. П. Підготовка майбутніх лікарів в умовах побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / А. П. Дністрянська. - С .53
Добровольська, К. В. Використання електронних симуляторів в процесі підготовки студентів до занять з медичної та біологічної фізики / К. В. Добровольська, В. М. Дідич. - С .54
Дудник, А. Б. Європейський досвід. Чи дають можливість його реалізувати? / А. Б. Дудник. - С .55
Дудник, О. М. Навчання фаховому мовленню, розвиток навичок наукового стилю спілкування студентів-іноземців І курсу медичного факультету / О. М. Дудник. - С .56
Дудник, В. М. Удосконалення практичної підготовки студентів 6 курсу до державної підсумкової атестації / В. М. Дудник, І. І. Андрікевич, Г. І. Мантак. - С .58
Дудник, В. М. Організація самостійної роботи студентів 6 курсу медичних факультетів / В. М. Дудник, Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич. - С .59
Дудник, В. М. Практична підготовка студентів 6 курсу на кафедрі педіатрії №2 в навчальному симуляційному центрі Вінницького національного медичного університету імені М.І. Пирогова / В. М. Дудник, В. П. Попов, О. О. Зборовська. - С .60
Дудник, В. М. Перспективи викладання медичної генетики в розрізі розробки та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / В. М. Дудник, Н. І. Сінчук. - С .61
Дудник, В. М. Задачі підготовки лікарів-інтернів зі спеціальності «Педіатрія» в світі Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / В. М. Дудник [и др.]. - С .62
Інші автори: Сторожук І. В., Шангутова Л. А., Шаламай М. О.
Дудник, В. М. Реалізація національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / В. М. Дудник [и др.]. - С .63
Інші автори: Шангутова Л. А., Сторожук І. В., Фурман В. Г., Шангутов С. В.
Дудник, В. М. Програмна підготовка студентів 6 курсу на кафедрі педіатрії №2 в розрізі Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / В. М. Дудник, В. Г. Фурман, Л. А. Шангутова. - С .64
Дудник, В. М. Питання надання медичної допомоги дітям з гематологічною та онкогематологічною патологією у вищій медичній школі / В. М. Дудник, В. Г. Фурман. - С .65
Жорняк, О. І. Особливості викладання курсу мікробіології іноземним студентам / О. І. Жорняк, П. В. Жорняк. - С .66
Жорняк, П. В. Використання тестового контролю для вивчення дисципліни "Оперативна хірургія та топографічна анатомія" / П. В. Жорняк. - С .67
Заліська, О. М. Досвід і перспективи навчання провізорів з питань доказової фармації для рослинних препаратів / О. М. Заліська, І. Г. Мудрак. - С .68
Зайцева, К. А. Організаційний стрес-менеджмент та основи крос-культурної психології у варіативній частині навчальних програм з профілактичної медицини для майбутніх лікарів в умовах міграції біженців з зони проведення АТО та необхідності реабілітації учасників бойових дій на території України / К. А. Зайцева, В. С. Василик. - С .69
Заліська, О. М. Напрями оптимізації післядипломної і неперервної освіти провізорів на основі наукових досліджень / О. М. Заліська [и др.]. - С .70
Інші автори: Парновський Б. Л., Максимович Н. М., Піняжко О. Б.
Зелінська, Т. М. Обґрунтування необхідності робіт по професійній орієнтації молоді на медичні спеціальності / Т. М. Зелінська. - С .71
Івко, Т. І. Впровадження основ GDP у підготовку провізора за допомогою інтерактивних методів навчання / Т. І. Івко, Т. А. Германюк. - С .72
Ігнащук, О. В. Досвід викладання менеджменту в охороні здоров’я на етапах післядипломної освіти / О. В. Ігнащук. - С .74
Істошин, В. М. Патріотичне виховання студентів-медиків як одна зі складових роботи куратора академічної групи / В. М. Істошин, А. В. Білошицька. - С .75
Йолтухівський, М. В. Організація самостійної роботи студентів фармацевтичного факультету на кафедрі нормальної фізіології / M. B. Йолтухівський, Т. І. Борейко, Н. В. Белік ; М. В. Йолтухівський, Т. І. Борейко, Н. В. Белік. - С .76
Каніковський, О. Є. Проблеми і перспективи формування клінічного мислення у студентів в аспекті реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / О. Є. Каніковський, С. В. Сандер, І. В. Павлик. - С .78
Каніковський, О. Є. Альтернативне бачення перспектив побудови медичної системи нового зразку / О. Є. Каніковський [и др.]. - С .79
Інші автори: Андросов С. І., Мосьондз В.В., Павлик І. В.
Каніковський, О. Є. Проблеми і перспективи формування клінічного мислення у студентів в аспекті реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / О. Є. Каніковський, С. В. Сандер, І. В. Павлик. - С .80
Каніковський, О. Є. Роль керівника клініки в реалізації стратегії побудови нової системи охорони здоров’я України / О. Є. Каніковський, І. В. Павлик, С. В. Сандер. - С .81
Касьяненко, Д. М. Впровадження критичного мислення орієнтованого на забезпечення якості засвоєння навчального матеріалу у студентів під час вивчення ортодонтії / Д. М. Касьяненко, П. С. Фліс, О. І. Попова. - С .82
Качула, С. О. Значення експериментальних досліджень у викладанні «Біологічної та біоорганічної хімії» за сучасних умов / C. О. Качула, С. В. Ладутько, Г. З. Личик ; С. О. Качула, С. В. Ладутько, Г. З. Личик. - С .83
Кім, Л. М. Критерії складання іншомовного лексичного мінімуму для студентів медичних ВНЗ / Л. М. Кім, І. І. Макодай. - С .83
Кім, Л. М. Основні методичні принципи вивчення іноземної мови у вищій медичній школі / Л. М. Кім, В. О. Мороз. - С .85
Кіщук, В. В. Шляхи удосконалення навчання лікарів-інтернів з оториноларингології та загальної практики - сімейної медицини у світлі реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я України / В. В. Кіщук [и др.]. - С .86
Інші автори: Дмитренко І. В., Бондарчук О. Д., Лобко К. А., Барціховський А. І.
Коваленко, І. М. Дослідження навчальних мотивів діяльності студентів ВНМУ імені М.І. Пирогова / І. М. Коваленко, Н. С. Фоміна. - С .87
Козак, Н. І. Важливість вивчення іноземної мови у реалізації побудови нової системи охорони здоров’я України / Н. В. Козак, С. Г. Пойда. - С .88
Колісник, П. Ф. Багаторівнева медична реабілітація як складова частина системи охорони здоров’я / П. Ф. Колісник [и др.]. - С .89
Інші автори: Колісник С. П., Кравець Р. А., Гуменюк І. П.
Колісник, П. Ф. Невирішені питання медичної реабілітації: понятійний апарат, нормативно- оранізаційна база, кваліфікаційна підготовка, стандартизація допомоги / П. Ф. Колісник, О. В. Марчук, С. П. Колісник. - С .90
Колошко, О. М. Досвід викладання біологічної хімії студентам, що навчаються за спеціальністю медична психологія та перспективи на 2015-2025 р.р / О. М. Колошко. - С .92
Комарницька, Н. Т. Питання вдосконалення післядипломної підготовки організаторів охорони здоров’я на сучасному етапі розробки і реалізації «Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р.» / Н. Т. Комарницька, Т. А. Малик. - С .93
Комарницька, Н. Т. Зворотний зв’язок в управлінні медичним закладом / Н. Т. Комарницька, В. М. Цебрик. - С .95
Кондратюк, А. І. Проблеми та перспективи вищої медичної школи щодо удосконалення підготовки лікарів у контексті Національної стратегії побудови нової системи / А. І. Кондратюк [и др.]. - С .97
Інші автори: Кривоніс Т. Г., Байгузіна І. Ч., Демченко М. І.
Кондратюк, А. І. Дослідження проблеми психоемоційного вигорання та роль вищої медичної школи у профілактиці та запобіганні професійної деформації серед викладачів та / А. І. Кондратюк [и др.]. - С .99
Інші автори: Кривоніс Т. Г., Серебренникова О. А., Черначук С. В.
Кордон, Ю. В. Удосконалення ефективності перевірки знань студентів за допомогою тестового контролю / Ю. В. Кордон, О. І. Жорняк, С. А. Колодій. - С .101
Корж, О. Ю. Методи морального впливу на особистість майбутнього лікаря / О. Ю. Корж, В. О. Мороз. - С .102
Корзун, О. В. Родовід моєї родини як творча робота в межах курсів «Історія України» та «Історія української культури» / О. В. Корзун. - С .104
Коробко, О. А. Шляхи удосконалення навчального процесу на клінічній кафедрі / О. А. Коробко, І. А. Ільюк, Т. В. Степанюк. - С .105
Краєвська, Г. П. Роль дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)» у формуванні професійного мовлення студента-медика / Г. П. Краєвська. - С .106
Краснова, Л. І. Викладання питань біоетики та біобезпеки для студентів медичного факультету / Л. І. Краснова [и др.]. - С .107
Інші автори: Фещук Н. М., Шевчук Т. В., Лукіна Н. Ю., Стоян Н. В.
Кривов’яз, О. В. Організаційні підходи з оптимізації засвоєння студентами тестових завдань з аптечної технології лікарських засобів в рамках підготовки до складання / О. В. Кривов’яз, Ю. О. Томашевська. - С .108
Крижановська, А. В. Аналіз результатів навчання студентів коледжного потоку з мікробіології та шляхи його вдосконалення / А. В. Крижановська, Є. Ф. Макац. - С .109
Крижановська, А. В. Особливості проведення лекцій та практичних занять з мікробіології англомовним слухачам / А. В. Крижановська, С. А. Іванова, І. М. Вовк. - С .110
Кулик, Л. Г. Застосування нових методів викладання фтизіатрії в умовах реорганізації фтизіатричної служби в Україні / Л. Г. Кулик. - С .111
Кулєшова, С. М. Передача в приватні руки ПМСД - це реформування охорони здоров’я чи подальше поглиблення кризи в галузі? / С. М. Кулєшова, Т. О. Слєпова, О. В. Ткаченко. - С .112
Кушта, А. О. Тематика знеболення, як складова частина викладання предмету хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії / А. О. Кушта, С. С. Поліщук, С. М. Шувалов. - С .114
Ладутько, С. В. Значення викладання біохімії у формуванні фахового менталітету у студентів вищих медичних закладів / С. В. Ладутько, С. О. Качула. - С .115
Лациба, В. П. Сучасне бачення історії України / В. П. Лациба, Н. В. Іванова. - С .116
Леонова, Н. В. Самостійна робота - як формування пізнавальної діяльності студентів-медиків / Н. В. Леонова, І. А. Руцька, І. А. Марчук. - С .118
Лисенко, Д. А. Проблеми адаптації навчання студентів медичних ВУЗів до вимог нової системи медицини / Д. А. Лисенко. - С .119
Лисенко, О. М. Професійні жаргонізми в медичному дискурсі / О. М. Лисенко. - С .120
Лисунець, О. В. Перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації Національної стратегії розбудови системи охорони здоров’я в Україні / О. В. Лисунець. - С .121
Личик, Г. З. Використання ситуаційних задач під час викладання біологічної хімії в ВНМУ імені Пирогова М. І. / Г. З. Личик, К. М. Тубулкан. - С .122
Лісовий, М. І. Мотивація навчальної діяльності студентів-медиків на заняттях з формування культури професійного мовлення / М. І. Лісовий. - С .123
Логутіна, Н. В. Шляхи удосконалення викладання латинської мови у майбутніх фахівців сфери охорони здоров’я / Н. В. Логутіна, О. Б. Наливайко. - С .125
Лук’янович, І. Л. Оптимізації навчального процесу на клінічній кафедрі через алгоритмізацію побудови діагнозу у відповідності до виявлених ознак захворювання / І. Л. Лук’янович. - С .127
Мазур, О. І. Особливості викладання органічної хімії для англомовних студентів фармацевтичного факультету / О. І. Мазур, О. В. Полонець. - С .128
Марлова, А. С. Роль іноземної мови у професійній підготовці студентів вищих медичних навчальних закладів / А. С. Марлова, А. Л. Яценко. - С .129
Марчук, І. А. Економічні проблеми та перспективи в системі медичної освіти / І. А. Марчук. - С .130
Марчук, О. В. Актуальні проблеми створення сучасних підручників з медицини / О. В. Марчук, В. В. Георгієв, С. І. Мазур. - С .132
Масік, Н. П. Форми оптимізації практичної підготовки студентів на кафедрі внутрішньої медицини / Н. П. Масік. - С .133
Михайлюк, Γ. Τ. Створення сучасних фахових комп’ютерних словників з латинської мови як складова якісної підготовки студентів вищої медичної школи / Γ. Τ. Михайлюк, М. В. Плотницька ; Г. Т. Михайлюк, М. В. Плотницька. - С .134
Мікаєлян, В. В. Комунікативний підхід при вивченні англійської мови у вищих медичних навчальних закладах / В. В. Мікаєлян. - С .136
Мовчан, Г. О. Особливості засвоєння практичних навичок студентами 4 та 5 курсів медичного факультету під час літньої виробничої практики / Г. О. Мовчан [и др.]. - С .137
Інші автори: Хоменко В. М., Савицька О. О., Остапчук О. І.
Мороз, В. М. Проблеми викладання нормальної фізіології іноземним студентам, що навчаються англійською мовою та шляхи їх вирішення / В. М. Мороз [и др.]. - С .138
Інші автори: Йолтухівський М. В., Омельченко О. Д., Гусакова І. В., Богомаз О. В.
Московко, С. П. Лекційна складова навчального процесу: зміна парадигми? / С. П. Московко, Л. М. Желіба, Г. С. Московко. - С .138
Мостовой, Ю. М. Паліативна допомога у викладенні питань сестринської практики / Ю. М. Мостовой, Л. В. Распутіна, Д. В. Діденко. - С .139
Мруг, В. М. Вивчення сучасних методів індикації збудників інфекційних хвороб / В. М. Мруг. - С .140
Мруг, О. Ф. Оптимізація підходу до вивчення психіатрії, наркології та психотерапії з використанням інтерактивної педагогіки / О. Ф. Мруг. - С .141
Мунтян, Л. М. Тренінгові центри медичних університетів та їх роль в реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / Л. М. Мунтян [и др.]. - С .143
Інші автори: Орловський В. О., Мунтян В. Л., Мадюдя В. М., Юр А. М., Мунтян М. Л., Денисюк А. В.
Наливайко, О. І. Що могло б стати найефективнішим вкладом медичних вишів у реалізацію Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні? / О. І. Наливайко. - С .145
Недорезанюк, Н. С. Застосування тестового контролю при вивченні фармацевтичної хімії студентами Вінницького національного медичного університету імені М.І. Пирогова / Н. С. Недорезанюк, О. В. Білик. - С .146
Нечипорук, В. М. Використання навчальних мультимедійних технологій у роботі з студентами- медиками при вивченні «Медичної хімії» / В. М. Нечипорук. - С .146
Омельченко, О. Д. Проблеми викладання на теоретичних кафедрах як складова проблем медичної освіти в Україні / О. Д. Омельченко, І. В. Гусакова, О. В. Богомаз. - С .148
Очеретнюк, А. О. Методичне забезпечення англомовної форми викладання фармакогнозії та фітотерапії на кафедрі фармацевтичної хімії / А. О. Очеретнюк. - С .149
Павлик, І. В. Особливості післядипломного навчання хірургії іноземним студентам з англомовною формою навчання в аспекті реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015- 2025 р.р / І. В. Павлик. - С .150
Паламарчук, А. В. Метод пошуково-дослідницьких проектів у міждисциплінарному аспекті / А. В. Паламарчук, М. В. Власенко. - С .152
Палій, І. Г. Сучасні підходи до оптимізації навчання іноземних студентів у медичному вузі / І. Г. Палій. - С .153
Палій, Г. К. Роль викладання клінічної мікробіології на етапі післядипломної підготовки у формуванні лікаря / Г. К. Палій, В. П. Ковальчук, С. А. Іванова. - С .155
Пархонюк, В. П. Організація виробничої практики студентів Вінницького національного медичного університету імені М.І.Пирогова за кредитно-модульною системою навчання / В. П. Пархонюк [и др.]. - С .156
Інші автори: Пустовіт В. М., Кузьмінова Н. В., Швець Л. В.
Пилипчук, В. Л. Ресурси та резерви національної системи охорони здоров’я для забезпечення нових потреб у медичній допомозі / В. Л. Пилипчук. - С .157
Півошенко, В. П. Про врахування впливу пізнавальної мотивації на формування особистості студента-іноземця / В. П. Півошенко. - С .159
Півошенко, В. П. Про культурологічний аспект загальноосвітньої підготовки фахівців для зарубіжних країн / В. П. Півошенко, Н. В. Іванова. - С .161
Півторак, К. В. Роль та значимість лекції у викладанні клінічної фармакології в процесі реалізації освітньо-професійної програми підготовки висококваліфікованого спеціаліста / К. В. Півторак, Л. А. Вознюк, О. О. Яковлева. - С .162
Півторак, Н. А. Професійна компетентність викладача як важливий фактор підготовки та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я / Н. А. Півторак, І. В. Феджага. - С .163
Піскун, Р. П. Проблеми та перспективи викладання медичної біології в підготовці висококваліфікованих лікарів / Р. П. Піскун, Н. М. Гринчак, С. С. Хлєстова. - С .165
Піскун, Р. П. Основні принципи особистісно-орієнтованого навчання при викладанні медичної біології / Р. П. Піскун [и др.]. - С .166
Інші автори: Шевчук Т. І., Мусатова К. В., Галузіна Л. О.
Пликанчук, О. В. Удосконалення викладання курсу фтизіатрії у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / О. В. Пликанчук. - С .167
Плотницька, М. В. Інтерактивні технології у процесі удосконалення викладання латинської мови у вищих навчальних медичних закладах / М. В. Плотницька, Г. Т. Михайлюк. - С .169
Погорілий, В. В. Проблеми та перспективи підготовки сучасного лікаря дитячого-хірурга у розробці та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / В. В. Погорілий, В. С. Конопліцький, О. Г. Якименко. - С .170
Погорілий, В. В. Концепція викладання дитячої хірургії для студентів-педіатрів / В. В. Погорілий, В. С. Конопліцький, В. А. Навроцький. - С .171
Пойда, С. Г. Обґрунтування потреби вивчення англійської мови у ВНЗ / С. Г. Пойда, Н. В. Козак. - С .173
Попова, О. І. Особистісний підхід в освіті студентів-стоматологів / О. І. Попова, Д. М. Касьяненко, М. В. Попов. - С .174
Постовітенко, К. П. Перспективи використання мультимедійних засобів у викладанні дисципліни «медична реабілітація» на етапі післядипломної освіти в плані реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я України / К. П. Постовітенко. - С .175
Постоловська, Т. Т. Особливості створення навчальних програм на кафедрах стоматологічного факультету / Т. Т. Постоловська [и др.]. - С .176
Інші автори: Поліщук С. С., Шувалов С. М., Кушта Г. О., Шкільняк Л. І.
Процюк, Т. Л. Сучасні актуальні питання педагогічного процесу вищих медичних навчальних / Т. Л. Процюк, Т. В. Капітан, О. В. Герасимова. - С .177
Ратушняк, І. І. Умови формування комунікативної культури студентів у процесі професійної підготовки в медичному вузі / І. І. Ратушняк. - С .178
Редчіц, М. А. Оптимізація підготовки майбутніх лікарів з питань організації санітарно- гігієнічних заходів в осередку надзвичайних ситуацій / М. А. Редчіц, О. В. Яцина, О. Є. Александрова. - С .180
Рикало, Н. А. Підвищення якості підготовки студентів стоматологічного факультету на кафедрі патофізіології ВНМУ імені М.І. Пирогова / Н. А. Рикало, В. В. Пилипонова. - С .181
Римша, О. В. Використання інновацій в галузі мікробіології для підготовки майбутніх лікарів / О. В. Римша, О. А. Назарчук. - С .182
Римша, С. В. Формування фахового менталітету лікаря як основа підготовки у ВНЗ / С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова. - С .183
Родінкова, В. В. Викладання дисциплін біологічного циклу у вищих навчальних закладах медичного профілю для студентів англомовної форми навчання на прикладі досвіду кафедри фармації / В. В. Родінкова [и др.]. - С .184
Інші автори: Паламарчук О. В. , Криклива С. Д., Бобровська С. Д., Кременська Л. В.
Ромашкіна, О. А. З досвіду здійснення моніторингу знань у англомовних студентів стоматологічного факультету на кафедрі ортопедичної стоматології / О. А. Ромашкіна. - С .185
Рубіна, О. С. Післядипломна підготовка лікарів-неонатологів - забезпечення якості та ефективності / О. С. Рубіна, О. А. Биковська, Т. І. Саврун. - С .187
Сергета, І. В. Проблемні питання сучасної психогігієни у контексті їх інтеграції у процес навчальної підготовки студентів / І. В. Сергета [и др.]. - С .187
Інші автори: Дреженкова І. Л., Стоян Н. В., Панчук О. Ю., Теклюк Р. В., Лукіна Н. Ю., Тимощук О. В.
Сергета, І. В. Особливості викладання військової гігієни та гігієни надзвичайних ситуацій у структурі навчальної дисципліни “Гігієна та екологія” / І. В. Сергета. - С .188
Сергєєв, С. В. Роль когнітивних спотворень у професійній діяльності провізора / С. В. Сергєєв. - С .189
Сєркова, В. К. Шляхи формування світогляду майбутнього лікаря на клінічній кафедрі / В. К. Сєркова, О. О. Савицька, Г. О. Мовчан. - С .191
Сенюта, І. Я. Актуальність викладання медичного права в вищих навчальних медичних закладах України / І. Я. Сенюта, А. О. Гаврилюк. - С .192
Сливка, В. П. Необхідність нових орієнтирів для лікарів в освіті і в суспільстві / В. П. Сливка, О. Я. Сливка. - С .193
Слюсар, О. А. Роль та значення практик з технології ліків в професійній підготовці провізорів / О. А. Слюсар, Н. А. Гордзієвська, Т. І. Ющенко. - С .194
Смірнова, О. В. Роль фундаментальних наук у підготовці лікарів / О. В. Смірнова. - С .196
Сокур, С. О. Знання - це воля до навчання та розумова праця / C. O. Сокур ; С. О. Сокур. - С .197
Степанюк, Г. І. Шляхи оптимізації вивчення фармакології: точка зору студента / Г. І. Степанюк [и др.]. - С .198
Інші автори: Волощук Н. І., Степанюк Н. Г., Пашинська О. С., Драчук О. П., Денисюк О. М.
Стукан, О. К. До питання покращення якості навчання студентів з мікробіології / О. К. Стукан. - С .200
Сулім, О. Г. Впровадження новітніх інформаційних технологій у структуру освіти вищої медичної школи / О. Г. Сулім. - С .200
Тарасюк, О. К. Проблеми та перспективи викладання клінічних дисциплін у англомовних студентів для підвищення якості навчання / О. К. Тарасюк. - С .202
Тарасюк, В. С. Метод муляжування в системі вивчення екстреної медичної допомоги на кафедрі медицини катастроф та безпеки життєдіяльності / В. С. Тарасюк [и др.]. - С .203
Інші автори: Матвійчук М. В., Поляруш В. В., Подолян В. М.
Тихолаз, С. І. Втілення в життя Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні викладачами курсу латинської мови та основ медичної термінології / С. І. Тихолаз. - С .204
Ткаченко, Л. А. Основні напрямки методики викладання української мови як іноземної / Л. А. Ткаченко. - С .206
Ткаченко, О. В. Особливості навчання та підвищення кваліфікації працівників охорони здоров’я в умовах реформування галузі / О. В. Ткаченко, О. О. Вільцанюк. - С .207
Тозюк, О. Ю. Компетентнісний підхід у фаховій підготовці кваліфікованого провізора / О. Ю. Тозюк. - С .209
Токарчук, Н. І. Питання викладання невідкладних станів для студентів IV курсу - напрямок Національної стратегії охорони здоров’я в Україні / Н. І. Токарчук [и др.]. - С .210
Інші автори: Чекотун Т. В., Антонець В. А., Кислова Ю. О.
Томашкевич, Г. І. Методологія викладання: попередній діагноз - синдром чи нозологія / Г. І. Томашкевич. - С .211
Феджага, І. В. Актуальність викладання курсу « Основи гомеопатії» у вітчизняних студентів з позицій Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025р.р / І. В. Феджага. - С .212
Федик, Т. В. Актуальні напрямки модернізації вищої медичної школи у реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / Т. В. Федик. - С .213
Фещук, А. Н. Про необхідність удосконалення диференційованого навчання з охорони праці в галузі / А. Н. Фещук [и др.]. - С .214
Інші автори: Фещук Н. М., Александрова О. Є., Краснова Л. І., Редчиц М. А.
Філімонов, Ю. В. Міждисциплінарна інтеграція щодо вивчення запальних стоматологічних захворювань у дітей при ортодонтичному лікуванні / Ю. В. Філімонов, А. В. Пачевська. - С .215
Фіщенко, В. О. Міждисциплінарна інтеграція при навчанні лікарів-інтернів наданню медичної 216 допомоги при полі травмі / В. О. Фіщенко, В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук. - С .216
Фіщук, О. О. Використання «кейс» методу навчання в учбовому процесі на кафедрі ендокринології / О. О. Фіщук. - С .217
Фоміна, Л. В. Викладач - головна фігура навчального процесу / Л. В. Фоміна, Д. О. Меркулова. - С .217
Фомін, О. О. Інформаційні комп’ютерні технології у підготовці лікарів / О. О. Фомін, О. О. Фомін. - С .219
Хлєстова, С. С. Стратегії формування фахової компетентності майбутніх лікарів при вивченні медичної біології / С. С. Хлєстова [и др.]. - С .220
Інші автори: Гринчак Н. М., Васенко Т. Б., Спрут О. В.
Хоменко, В. М. Використання уніфікованих клінічних протоколів як стандартів надання медичної допомоги при викладанні внутрішньої медицини / В. М. Хоменко, Г. О. Мовчан, О. І. Остапчук. - С .222
Хурані, І. Ф. Реформування системи охорони здоров’я України: реалії, стратегічні можливості та перспективи / І. Ф. Хурані. - С .223
Чайка, Г. В. Проблеми та перспективи в системі підготовки викладачів вищих медичних закладів України / Г. В. Чайка, Б. Ф. Мазорчук, А. Л. Костюк. - С .224
Чайка, Г. В. Шляхи удосконалення якості практичної підготовки у вищій медичній школі, як одного з перспективних напрямків розвитку системи охорони здоров’я України / Г. В. Чайка, Л. В. Яремчук, В. В. Буран. - С .226
Черешнюк, Г. С. Погляд фахівців щодо реформування системи охорони здоров’я на первинному рівні / Г. С. Черешнюк, Л. В. Черешнюк. - С .227
Чернобровий, В. М. Вдосконалення навчального процесу у вищому навчальному закладі - сучасні підходи та шляхи реалізації / В. М. Чернобровий, І. Г. Палій. - С .229
Чернова, І. В. Шляхи вдосконалення засвоєння практичних навичок студентами 6 курсу на циклі «Загальна практика-сімейна медицина» / І. В. Чернова. - С .230
Шапринський, В. О. Особливості викладання спеціальних розділів хірургії студентам медичного факультету / В. О. Шапринський [и др.]. - С .232
Інші автори: Кривецький В. Ф., Камінський О. А., Мітюк О. І., Сливка В. П., Пашинський Я. М., Шапринський Є. В., Романчук В. Д.
Швець, Л. В. Реформа вищої медичної школи: ідеї та реалії / Л. В. Швець. - С .233
Шевчук, Н. М. Досвід особливостей викладання курсу мікробіології студентам фармацевтичного факультету / Н. М. Шевчук, Л. К. Сорокоумова. - С .234
Шушковська, Ю. Ю. Проблеми викладання внутрішніх хвороб у розробці та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / Ю. Ю. Шушковська, В. С. Бахнівський. - С .235
Ющенко, Л. О. Особливості викладання предмету «Дитячі хвороби» для студентів стоматологічного факультету / Л. О. Ющенко, О. В. Оніськова, Т. В. Чугу. - С .237
Ющенко, Т. І. Самостійна робота студентів як елемент формування професійних навиків провізора / Т. І. Ющенко, О. А. Слюсар. - С .238
Яблонь, О. С. Роль і місце педіатрії у системі охорони здоров’я, яка реформується / О. С. Яблонь, Я. М. Кулик, Н. М. Пахнюща. - С .239
Яковлева, О. О. Орієнтація провізорів за спеціальністю «загальна фармація» на сучасні вимоги / О. О. Яковлева, Л. А. Вознюк. - С .240
Яковлева, О. О. Інтернатура з медицини невідкладних станів - сьогодні та завтра (яке це завтра?) / О. О. Яковлева [и др.]. - С .242
Інші автори: Кобірніченко А. В., Клекот О. О., Вознюк Л. А., Семененко І. Ф.
УДК

Рубрики: ВНМУ

MeSH-головна:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ПОЛИТИКА -- HEALTH POLICY (тенденции)
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
УКРАИНА -- UKRAINE
Анотація: Вища медична освіта повинна забезпечити високоякісну підготовку студентів і є важливою складовою реформування галузі охорони здоров’я та реалізації соціальних пріоритетів держави, оскільки від рівня підготовки майбутніх лікарів залежить якість надання медичної допомоги населенню країни. Сучасний розвиток медичної науки і практики зумовлюють необхідність вносити корективи в підготовку та підвищення кваліфікації медичних працівників із наближенням їх освіти до міжнародних стандартів. Саме тому, якість освіти у вищих навчальних закладах необхідно покращити шляхом ефективної організації та інформатизації навчального процесу, впровадженням передових наукових розробок у практику викладання, забезпеченням високого професіоналізму викладачів, створенням сучасної навчально-методичної бази в усіх освітніх галузях, зокрема і медичній. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі
Дод.точки доступу:
Мороз, В. М. \ред.\
Гумінській, Ю. Й. \ред.\
Гуминский Ю. И.
Фоміна, Л. В. \ред.\
Фомина Л. В.
Гулевич, А. М. \відп. за вип.\
Полеся, Т. Л.
Лобко, К. А.
Бондарчук, О. Д.
Рауцкіс, П. А.
Скічко, С. В.
Максимчук, В. В.
Грицун, Я. П.
Наліжитий, А. А.
Пічкур, О. М.
Гончаренко, О. М.
Мельник, А. В.
Пшелуцький, Ф. Ф.
Федорченко, О. В.
Ходаківський, О. А.
Шаламай, М. О.
Фурман, В. Г.
Шангутов, С. В.
Піняжко, О. Б.
Павлик, І. В.
Барціховський, А. І.
Гуменюк, І. П.
Демченко, М. І.
Черначук, С. В.
Лукіна, Н. Ю.
Стоян, Н. В.
Остапчук, О. І.
Гусакова, І. В.
Богомаз, О. В.
Мадюдя, В. М.
Юр, А. М.
Мунтян, М. Л.
Денисюк, А. В.
Швець, Л. В.
Галузіна, Л. О.
Кушта, Г. О.
Шкільняк, Л. І.
Бобровська, С. Д.
Кременська, Л. В.
Панчук, О. Ю.
Теклюк, Р. В.
Тимощук, О. В.
Пашинська, О. С.
Драчук, О. П.
Денисюк, О. М.
Подолян, В. М.
Кислова, Ю. О.
Краснова, Л. І.
Редчіц, М. А.
Спрут, О. В.
Мітюк, О. І.
Сливка, В. П.
Пашинський, Я. М.
Шапринський, Є. В.
Романчук, В. Д.
Вознюк, Л. А.
Семененко, І. Ф.
Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова

Примірників всього: 2
ЧЗ (1), ФРК (1)
Вільні: ЧЗ (1), ФРК (1)

Знайти схожі

4.
614.2:616.1/.9(477)
П 32


    "Підготовка лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина" у відп. до "Наскрізної програми" затв. МОЗ України від 6 квіт. 2011 р.", метод. конф. (2013 ; Вінниця).
    Підготовка лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина" у відповідності до "Наскрізної програми" затвердженої МОЗ України від 6 квіт. 2011 р.: тези доп. метод. конф., 24 квіт. 2013 р. / ред.: В. М. Мороз, Ю. Й. Гумінський, Л. В. Фоміна ; відп. за вип. А. М. Гулевич. - Вінниця : [б. в.], 2013. - 151 с.
    Зміст:
Мороз, В. М. Підготовка лікарів загальної практики - сімейної медицини в контексті реформування вищої медичної освіти у ВНМУ імені М.І. Пирогова / В. Μ. Мороз [и др.]. - С .3
Інші автори: Гумінський Ю. Й., Фоміна Л. В., Полеся Т. Л.
Антонець, В. А. Шляхи оптимізації підготовки майбутніх сімейних лікарів на кафедрі педіатрії № 1 / В. А. Антонець. - С .7
Бабійчук, Н. Ф. Всеукраїнський конкурс студенських наукових робіт з природничих, технічних і гуманітарних наук як спосіб формування творчого покоління молодих науковців / Н. Ф. Бабійчук, В. В. Ковальчук, О. А. Ромашкіна. - С .8
Байгузіна, І. Ч. Вивчення циклу психологічних дисциплін, як основа формування професійно-орієнтованих особистісних якостей лікаря загальної практики / І. Ч. Байгузіна [и др.]. - С .10
Інші автори: Демченко М. І., Кондратюк А. І., Кривоніс Т. Г.
Башинський, Г. П. Деякі питання організації учбового процесу при підготовці сімейного лікаря / Г. П. Башинський, О. І. Башинська. - С .11
Беднарчик, Т. Р. Проблеми охорони здоров’я в тематиці філософських дисциплін університету / Т. Р. Беднарчик. - С .13
Бондар, С. А. Еферентна терапія шкірних хвороб в практиці лікаря загальної практики - сімейної медицини / С. А. Бондар [и др.]. - С .14
Інші автори: Луцюк М. Б., Гармаш Л. Л., Наліжитий А. А., Качула С. О., Пічкур О. М.
Бондар, С. А. Шляхи покращення засвоєння практичних навичок та методик з дерматовенерології, що застосовуються у практичній діяльності лікаря загальної практики – сімейної медицини / С. А. Бондар [и др.]. - С .15
Інші автори: Гармаш Л. Л., Псюк С. К., Пархоменко І. Л., Бельц С. Е.
Бондарчук, С. В. Діагностичні можливості сімейного лікаря при оцінці клінічного аналізу крові, виконаного на сучасному геманалізаторі / С. В. Бондарчук. - С .16
Бондарчук, С. В. Лікування залізодефіцитної анемії з застосуванням еферентної терапії (ентеросорбції) / С. В. Бондарчук. - С .18
Вергелес, К. М. Проблеми валеології в житті сучасного суспільства: застосування в загальній практиці-сімейної медицини / К. М. Вергелес. - С .20
Вергелес, К. М. Вплив духовності на здоров’я людини на основі досліджень лікаря Гарольда Кеніга, як приклад роботи для лікарів сімейної медицини / К. М. Вергелес. - С .21
Вернигородский, В. С. Общая практика - семейная медицина по вопросам клинической эндокринологии / В. С. Вернигородский [и др.]. - С .23
Інші автори: Власенко М. В., Паламарчук А. В., Фищук О. А.
Вільцанюк, О. О. Загальна практика сімейна медицина - сучасна модель первинної медико-санітарної допомоги / О. О. Вільцанюк, А. Г. Степанюк, О. В. Ткаченко. - С .24
Власенко, М. В. Роль та підготовка сімейного лікаря для реалізації державних програм з ендокринології / М. В. Власенко, А. В. Паламарчук. - С .26
Власенко, М. В. Підготовка студентів з клінічних дисциплін (ендокринології) в межах лікаря загальної ланки / М. В. Власенко, C. O. Сокур. - С .27
Гаврилюк, А. О. Роль патологічної анатомії в формуванні клінічного мислення лікарів загальної практики - сімейної медицини / A. О. Гаврилюк, М. Р. Борейко, В. Т. Рауцкіене ; А. О. Гаврилюк, М. Р. Борейко, В. Т. Рауцкіене. - С .28
Гармаш, Л. Л. Оптимізація викладання предмету «Дерматологія та венерологія» лікарям зі спеціальності «Загальна практика - сімейна медицина» / Л. Л. Гармаш [и др.]. - С .29
Інші автори: Бондар С. А., Псюк С. К., Бельц С. Є.
Горпинюк, О. П. Становлення комунікативної компетентності майбутнього сімейного лікаря / О. П. Горпинюк, О. Ф. Гайдаєнко. - С .30
Денека, М. Т. Формування професійно-термінологічних якостей у пізнавальній діяльності студентів / М. Т. Денека. - С .32
Дудік, О. П. Рекомендації щодо вибору засобів індивідуальної гігієни порожнини рота пацієнтам різних вікових груп / О. П. Дудік, Н. В. Драчук. - С .33
Дудікова, Л. В. Особливості навчання іноземних мов студентів та лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» / Л. В. Дудікова. - С .34
Дудник, В. М. Досвід викладання дитячої ендокринології відповідно типової навчальної програми з дисципліни «Педіатрія» / В. М. Дудник, І. І. Андрікевич. - С .35
Дудник, В. М. Викладання педіатрії студентам 6 курсу з англомовною формою навчання / В. М. Дудник, Г. Л. Мантак, І. І. Андрікевич. - С .37
Дудник, В. М. Місце медичної генетики в підготовці лікарів за спеціальністю «Загальна практика сімейна медицина» у відповідності до «Наскрізної програми» затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011року / В. М. Дудник, Н. І. Сінчук. - С .38
Зайцева, К. А. Перспективи використання прикладів належної практики та передового досвіду в підготовці студентів та лікарів-інтернів загальної практики: крос-культурний і транскультурний підхід / К. А. Зайцева, П. С. Жученко. - С .39
Заічко, Н. В. Наявність гіпергомоцистеїнемії - важливий сигнал для сімейного лікаря / Н. В. Заічко, М. Б. Луцюк, М. М. Йолтухівський. - С .40
Заічко, Н. В. Роль дисципліни «Біологічна та біоорганічна хімія» у формуванні світогляду майбутніх лікарів загальної практики та сімейної медицини / Н. В. Заічко, О. В. Тертишна, А. В. Мельник. - С .42
Істошин, В. М. Про розширення теоретичної підготовки з клінічної біохімії студентів та лікарів-інтернів для подальшої роботи на посадах лікарів «Загальної практики-сімейної медицини» у відповідності до проекту «Наскрізної програми» затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року / В. М. Істошин [и др.]. - С .43
Інші автори: Качула С. О., Ладутько С. В., Юрченко П. О.
Йолтухівський, М. В. Нормальна фізіологія в контексті підготовки лікарів загальної практики (проблемні питання та шляхи їх подолання) / M. B. Йолтухівський [и др.]. - С .45
Інші автори: Омельченко О. Д., Гусакова І. В., Белік Н. В., Коновалов С. В.
Йолтухівський, М. В. Модульний контроль знань студентів-медиків: принципи створення та методика проведення на кафедрі нормальної фізіології / M. B. Йолтухівський [и др.]. - С .46
Інші автори: Борейко Т. І., Дацишин П. Т., Шаповал О. М., Супрунов К. В., Гусакова І. В., Рокунець І. Л., Коновалов С. В., Богомаз О. В., Кузмінський Я. В.
Качула, С. О. Клінічна біохімія в контексті сімейної медицини / C. O. Качула [и др.]. - С .47
Інші автори: Личик Г. З., Істошин В. М., Колошко О. М.
Колісник, П. Ф. Впровадження інтерактивних технологій навчання при підготовці лікарів-інтернів за спеціальністю загальна практика - сімейна медицина / П. Ф. Колісник, С. П. Колісник. - С .48
Колодій, С. А. До питання вдосконалення якості підготовки майбутніх лікарів загальної практики / С. А. Колодій. - С .50
Коломієць, Н. Г. Особливості викладання антропогенетики в рамках підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» / Н. Г. Коломієць [и др.]. - С .51
Інші автори: Піскун Р. П., Мусатова К. В., Климчук І. М.
Коньков, Д. Г. Сучасні аспекти впровадження інноваційних технологій в підготовці лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» / Д. Г. Коньков, О. А. Таран, Н. Г. Буртяк. - С .52
Коробко, О. А. Шляхи реалізації підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» у відповідності «Наскрізної програми», затвердженої міністерством охорони здоров’я / О. А. Коробко. - С .53
Король, Т. М. Актуальні питання підготовки сімейних лікарів / Т. М. Король. - С .54
Краснов, В. В. Формування компетентності лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» на основі електронних навчальних посібників процедурного типу / В. В. Краснов, Д. Г. Коньков, I. Л. Кукуруза. - С .55
Кутельмах, О. І. Шляхи вдосконалення засвоєння практичних навичок і методик проведення об’єктивного огляду ротової порожнини, що застосовується в практиці лікаря-інтерна / О. І. Кутельмах. - С .57
Ладутько, С. В. Викладання клінічної біохімії в проекті наскрізної програми підготовки студентів та лікарів-інтернів для подальшої роботи на посадах лікарів «Загальної практики-сімейної медицини» / С. В. Ладутько [и др.]. - С .58
Інші автори: Столярчук Е. В., Личик Г. З., Ольховський О. С.
Лисенко, Д. А. Адаптація підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика-сімейна медицина» з питань гематології у відповідності до «Наскрізної програми» затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року / Д. А. Лисенко. - С .59
Луцюк, М. Б. Еферентну терапію - на озброєння сімейному лікарю / М. Б. Луцюк [и др.]. - С .59
Інші автори: Бондар С. А., Пипа Л. В., Пентюк Н. О., Штатько О. І., Некрут Д. О., Кулик Я. Л.
Мазорчук, Б. Ф. Жіноча консультація - основа в підготовці сімейного лікаря / Б. Ф. Мазорчук. - С .61
Мазорчук, Б. Ф. Психо-фізіологічні аспекти підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика-сімейна медицина» / Б. Ф. Мазорчук. - С .62
Марчук, І. А. Важливість введення у навчальний процес підготовки лікарів типової наскрізної програми з питань профілактики ВІЛ - інфікування в ракурсі психологічної підтримки хворого / І. А. Марчук, Т. Є. Вуж. - С .63
Масіброда, Н. Г. Роль сімейного лікаря в оцінці статевого розвитку дівчаток / Н. Г. Масіброда. - С .65
Масіброда, Н. Г. Роль сімейного лікаря в наданні допомоги вагітним-підліткам / Н. Г. Масіброда, Г. В. Чайка, Б. Ф. Мазорчук. - С .67
Михайлюк, Γ. Τ. Латинська мова в системі підготовки лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина" / Γ. Τ. Михайлюк. - С .68
Мостовой, Ю. М. Засвоєння знань та умінь лікарями інтернами за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» / Ю. М. Мостовой [и др.]. - С .69
Інші автори: Томашкевич Г. І., Пентюк Н. О., Ткаченко Т. В.
Мунтян, Л. М. Впровадження наукових розробок кафедри ортопедичної стоматології в навчальний процес / Л. М. Мунтян, О. А. Ромашкіна. - С .71
Навроцький, В. А. Особливості підготовки іноземних студентів на кафедрі дитячої хірургії / В. А. Навроцький. - С .71
Нагайчук, В. І. Об’єм надання допомоги відмороженим лікарями за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» / В. І. Нагайчук. - С .73
Нагайчук, В. І. Об’єм надання допомоги обпеченим лікарями за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» / В. І. Нагайчук. - С .75
Наливайко, О. Б. Професійна культура майбутнього сімейного лікаря як фактор успішності професійної діяльності / О. Б. Наливайко, В. М. Шкрабалюк. - С .76
Некрут, Д. О. In vitro модель для вивчення процесів ультрафіолетового зрощення (UV-X) / Д. О. Некрут, О. В. Ільченко. - С .78
Некрут, Д. О. Що сімейний лікар має знати про Tahitian noni (Morinda citrifolia L.) / Д. О. Некрут, О. В. Ільченко. - С .79
Палій, І. Г. Особливості післядипломної підготовки інтернів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» на кафедрі внутрішньої та сімейної медицини / І. Г. Палій, С. В. Заїка. - С .81
Палій, І. Г. Викладання гомеопатії на кафедрі внутрішньої та сімейної медицини як один з елементів підготовки лікарів загальної практики - сімейної медицини / І. Г. Палій, Н. М. Миршук. - С .82
Пентюк, Н. О. Застосування новітніх технологій у вивченні аускультації серця, як засобів контролю та самоконтролю у підготовці сімейних лікарів / Н. О. Пентюк [и др.]. - С .84
Інші автори: Томашкевич Г. І., Пентюк Л. О., Ткаченко Т. В.
Пипа, Л. В. Необхідність викладання питань інтегрованого ведення хвороб дитячого віку на циклах спеціалізації «Загальна практика - сімейна медицина» / Л. В. Пипа, Н. В. Пілюйко, А. В. Філик. - С .85
Півторак, Н. А. Традиційні та інноваційні підходи до викладання основ гомеопатії студентам 4 курсу медичного факультету університету / Н. А. Півторак, І. В. Феджага. - С .87
Піскун, Р. П. Особливості викладання онтогенезу людини у відповідності до «Наскрізної програми» / Р. П. Піскун [и др.]. - С .89
Інші автори: Ващук А. А., Спрут О. В., Хлестова С. С., Васенко Т. Б.
Плотницька, М. В. Інтеграційний підхід у вивченні латинської мови при підготовці сучасного медика / М. В. Плотницька. - С .90
Погорілий, В. В. Підготовка лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» у відповідності до «Наскрізної програми» затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року з питань хірургії дитячого віку / В. В. Погорілий [и др.]. - С .92
Інші автори: Фомін О. О., Навроцький В.А., Конопліцький В. С., Якименко О. Г.
Превар, А. П. Методологічні підходи до викладання загальної хірургії при підготовці лікарів загальної практики / А. П. Превар. - С .93
Процюк, Т. Л. Освоєння студентами практичних навичок з педіатрії при підготовці лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» у відповідності до «Наскрізної програми» затвердженої МОЗ України від 6 квітня 2011 року / Т. Л. Процюк. - С .95
Пшук, Н. Г. Особливості формування терапевтичного альянсу в психоневрологічній практиці / Η. Г. Пшук, Л. В. Стукан, Є. Я. Пшук ; Н. Г. Пшук, Л. В. Стукан, Є. Я. Пшук. - С .96
Рикало, Н. А. Особливості підготовки студентів медичного факультету за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» на кафедрі патофізіології ВНМУ імені М.І. Пирогова / Н. А. Рикало, О. В. Андрощук. - С .98
Римша, С. В. Тактика надання медичної та психіатричної допомоги особам з психічними та поведінковими розладами на первинному етапі / С. В. Римша, І. Л. Лук’янович. - С .99
Редчіц, М. А. Профілактична направленість в діяльності сімейного лікаря / М. А. Редчіц, О. В. Яцина. - С .100
Ромашкіна, О. А. Деякі лінгвістичні аспекти підготовки англомовних студентів на стоматологічному факультеті / О. А. Ромашкіна. - С .102
Рубіна, О. С. Оптимізація підготовки лікарів - інтернів / О. С. Рубіна [и др.]. - С .102-103
Інші автори: Токарчук Н. І., Антонець Т. І., Моравська О. А.
Руда, І. В. Місце сучасних методів профілактики карієсу зубів у дітей в структурі сімейної медицини / І. В. Руда [и др.]. - С .104
Інші автори: Чугу Т. В., Попова О. І., Дмітрієв М. О.
Рудавка, С. І. Проблема упровадження засад сімейної медицини в системі охорони здоров’я України / С. І. Рудавка. - С .105
Сарафинюк, Л. А. Питання щодо тимчасового звільнення від занять фізичною культурою та спортом в практиці сімейного лікаря / Л. А. Сарафинюк [и др.]. - С .107
Інші автори: Рудий Ю. Й., Мичковська Л. І., Пільганчук Л. І., Іванова Є. І.
Сергета, І. В. Формування профілактичного мислення лікарів загальної практики - сімейної медицини в умовах реформування державної санітарно-епідеміологічної служби України / Ι. Β. Сергета ; І. В. Сергета. - С .109
Сергета, І. В. Ситуаційні задачі з профілактичної медицини та їх місце в структурі підготовки лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина" / Ι. Β. Сергета, Л. І. Краснова, Н. М. Фещук ; І. В. Сергета, Л. І. Краснова, Н. М. Фещук. - С .110
Сливка, О. Я. Нові підходи до традиційного навчального процесу підготовки сімейних лікарів / О. Я. Сливка. - С .111
Смірнова, О. В. Значення загально-теоретичної дисципліни «Медична хімія» у підготовці сімейного лікаря / О. В. Смірнова. - С .112
Станіславчук, М. А. «Наскрізна програма» - переваги та недоліки в її реалізації / М. А. Станіславчук, В. Т. Демидюк, О. О. Савицька. - С .114
Старовер, А. В. Застосування інтерактивних методик моделювання та симуляції в підготовці сімейних лікарів за спеціальністю «Акушерство та гінекологія» / А. В. Старовер. - С .115
Старовер, А. В. Підготовка сімейних лікарів до ведення пологів поза стаціонаром / А. В. Старовер. - С .116
Степанюк, А. Г. Підготовка лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» на кафедрі пропедевтики внутрішньої медицини / А. Г. Степанюк, О. О. Вільцанюк, О. В. Ткаченко. - С .118
Сулім, О. Г. Гірудотерапія - у практиці лікаря загальної практики / О. Сулім. - С .119
Теклюк, С. В. Удосконалення підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика-сімейна медицина» з питань ранньої діагностики та лікування коморбідних депресивних розладів у пацієнтів амбулаторної мережі / С. В. Теклюк. - С .120
Теклюк, С. В. Удосконалення підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика-сімейна медицина» з питань ранньої діагностики та підтримуючого лікування пацієнтів, що перенесли перший епізод шизофренії / С. В. Теклюк. - С .121
Темна, О. В. Застосування методики ритмо-динамічних асоціацій для підвищення ефективності засвоєння студентами медичного факультету навичок непрямого масажу серця / О. В. Темна [и др.]. - С .122
Інші автори: Остапчук О. І., Берко Г. К., Величкович М. М., Перебетюк Л. С.
Тихолаз, С. І. Роль курсу «Латинська мова та основи медичної термінології» в підготовці лікаря загальної практики / С. І. Тихолаз. - С .123
Ткаченко, О. В. Важливість підготовки лікарів загальної практики – сімейної медицини в умовах реформування галузі охорони здоров’я / О. В. Ткаченко, О. О. Вільцанюк, А. Г. Степанкж. - С .124
Токарчук, Н. І. Питання педіатрії у підготовці сімейного лікаря / Н. І. Токарчук [и др.]. - С .125
Інші автори: Рубіна О. С., Серебреннікова О. А., Моравська О. А.
Феджага, І. В. Застосування методів взаємоактивного навчання за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» / І. В. Феджага. - С .126
Феджага, О. П. Вдосконалення підготовки лікарів-інтернів за спеціальністю «Загальна практика-сімейна медицина» на кафедрі хірургії медичного факультету №2 / О. П. Феджега ; О. П. Феджага. - С .128
Фіщук, О. О. Роль обласного дитячого ендокринолога в підготовці сімейного лікаря / О. О. Фіщук. - С .129
Фоміна, Н. С. Особливості підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології / Н. С. Фоміна. - С .130
Фуніков, А. В. Підготовка лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина" у відповідності до "Наскрізної програми" затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року / А. В. Фуніков [и др.]. - С .131
Інші автори: Хіміч С. Д., Превар А. П., Тихолаз В. О.
Чайка, Г. В. Охорона здоров’я жінки та репродуктивне здоров’я в підготовці лікарів за спеціальністю «Загальна практика- сімейна медицина» у відповідності до «Наскрізної програми», затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року / Г. В. Чайка, Б. Ф. Мазорчук, А. П. Дністрянська. - С .132
Черв’як, М. М. Значення біоорганічної та біологічної хімії в підготовці англомовних лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина" / М. М. Черв’як [и др.]. - С .133
Інші автори: Штатько О. І., Шунков В. С., Островський В. А., Паламарчук І. В., Ольховський О. С.
Черв’як, М. М. Значення клінічної біохімії в підготовці англомовних лікарів за спеціальністю загальна практика — у відповідності до "Наскрізної програми" затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року" / М. М. Черв’як, О. І. Штатько, B. C. Шунков. - С .134
Черешнюк, Г. С. Організаційні основи загальної практики - сімейної медицини в Україні на сучасному етапі / Г. С. Черешнюк, Л. В. Черешнюк. - С .135
Чернобровий, В. М. Інтеграція роботи кафедри внутрішньої та сімейної медицини, суміжних кафедр, методичної ради післядипломної освіти щодо оволодіння лікарями-інтернами ЗП-СМ практичних навичок та методик згідно «Наскрізної програми» / В. М. Чернобровий, С. Г. Мелащенко. - С .136
Ющенко, Т. І. Сімейна медицина - проблеми та перспективи на майбутнє / Т. І. Ющенко, О. А. Слюсар. - С .138
Яблонь, О. С. Підготовка сімейних лікарів з педіатрії - вагома складова реформування медичної галузі / О. С. Яблонь [и др.]. - С .139
Інші автори: Пахнюща Н. М., Кулик Я. М., Каблукова О. К., Гумінська Г. С., Катілов О. В., Саврун Т. І.
Яковлева, О. О. Мотивація студентів - ефективний спосіб поліпшити процес і результат навчання / О. О. Яковлева, К. В. Півторак, Л. А. Вознюк. - С .140
УДК

Рубрики: ВНМУ

MeSH-головна:
ВРАЧИ ОБЩЕЙ ПРАКТИКИ -- GENERAL PRACTITIONERS (обучение, тенденции)
СЕМЕЙНАЯ ПРАКТИКА -- FAMILY PRACTICE (кадры, методы, организация и управление, тенденции)
НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ -- NATIONAL HEALTH PROGRAMS (организация и управление, тенденции)
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
Анотація: "Наскрізна програма" підготовки студентів медичних факультетів та лікарів-інтернів МОЗ України окреслила основні шляхи вдосконалення навчально-методичного забезпечення підготовки лікарів загальної практики, зокрема впровадження базового реєстру практичних навичок та методик, необхідних для роботи на посадах лікарів за спеціальністю "Загальна практика-сімейна медицина", як важливої складової покращення практичної підготовки лікарів первинної ланки медико-профілактичної допомоги населенню. Збірник розрахований на всіх працівників медичної гвалузі.
Дод.точки доступу:
Мороз, В. М. \ред.\
Гумінський, Ю. Й. \ред.\
Гуминский, Ю. И.
Фоміна, Л. В. \ред.\
Фомина Л. В.
Гулевич, А. М. \відп. за вип.\
Полеся, Т. Л.
Кривоніс, Т. Г.
Наліжитий, А. А.
Качула, С. О.
Пічкур, О. М.
Пархоменко, І. Л.
Бельц, С. Е.
Фищук, О. А.
Бельц, С. Є.
Юрченко, П. О.
Белік, Н. В.
Коновалов, С. В.
Шаповал, О. М.
Супрунов, К. В.
Гусакова, І. В.
Рокунець, І. Л.
Богомаз, О. В.
Кузмінський, Я. В.
Колошко, О. М.
Климчук, І. М.
Ольховський, О. С.
Пентюк, Н. О.
Штатько, О. І.
Некрут, Д. О.
Кулик, Я. Л.
Ткаченко, Т. В.
Хлестова, С. С.
Васенко, Т. Б.
Конопліцький, В. С.
Якименко, О. Г.
Моравська, О. А.
Дмітрієв, М. О.
Пільганчук, Л. І.
Іванова, Є. І.
Величкович, М. М.
Перебетюк, Л. С.
Тихолаз, В. О.
Островський, В. А.
Паламарчук, І. В.
Каблукова, О. К.
Гумінська, Г. С.
Катілов, О. В.
Саврун, Т. І.
Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова

Примірників всього: 2
НА (1), ЧЗ (1)
Вільні: НА (1), ЧЗ (1)

Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)