Бібліотека Вінницького національного медичного університету ім. М.І.Пирогова

Головна

Спрощенний режим

Відео-інструкція

Опис

Бази даних

Книги- результати пошуку

Вид пошуку

Книги

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Періодичні видання (6)

Вища освіта (1)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>A=Боднарчук, В. О.$<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи з 1 по 2

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 616.2-053.2/Б 75
Автор(и) : Боднарчук В. О.
Назва : Оптимізація діагностичних і лікувальних програм неконтрольованої бронхіальної астми у дітей : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. мед. наук : [спец.]14.01.10 "Педіатрія"
Вихідні дані : Львів, 2008
Кільк.характеристики :20 с
Колективи : Львів. НМУ ім. Данила Галицького
Примітки : Бібліогр.: с.15-17
УДК : 616.2-053.2
MeSH-головна: АСТМА БРОНХИАЛЬНАЯ -- ASTHMA
ДЕТИ -- CHILD
Примірники :КСХ(1)
Вільні : КСХ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 616.43-053.2/Б 75
Автор(и) : Боднарчук В. О.
Назва : Диференційна діагностика найбільш поширених захворювань органів ендокринної системи у дітей : [навч.-метод. посіб. для студентів та викл. вищ. навч. закл. МОЗ України]
Вихідні дані : Львів: ПАІС, 2015
Кільк.характеристики :128 с
Колективи : Львів. НМУ ім. Данила Галицького
Примітки : Бібліогр.: с. 101-102. - Рек. МОЗ України (Лист № 23-01-9/306 від 24.06.2015)
ISBN, Ціна 978-617-7065-41-7: 65.00 р.
УДК : 616.43-053.2 + 616.43(075.8)
MeSH-головна: ЭНДОКРИННОЙ СИСТЕМЫ БОЛЕЗНИ -- ENDOCRINE SYSTEM DISEASES
ЭНДОКРИНОЛОГИЯ -- ENDOCRINOLOGY
ДИАГНОСТИКА ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ -- DIAGNOSIS, DIFFERENTIAL
ДЕТИ -- CHILD
Анотація: Навчально-методичний посібник рекомендовано для студентів та викладачів вищих медичних навчальних закладів IV рівня акредитації. Його розроблено відповідно до навчальної програми дисципліни «Педіатрія» (2014). У посібнику висвітлено сучасні засади навчально-методичного проектування практичного заняття. Він повинен допомогти студентові якісно самостійно підготуватися до практичного заняття, перевірити рівень засвоєння теоретичного матеріалу, вирішивши наведені ситуаційні завдання та задачі різного рівня
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)