Бібліотека Вінницького національного медичного університету ім. М.І.Пирогова

Головна

Спрощенний режим

Відео-інструкція

Опис

Бази даних

Книги- результати пошуку

Вид пошуку

Книги

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Періодичні видання (41)

Бібліотечні видання (4)

Вища освіта (6)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>A=Гончаренко, О.$<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи з 1 по 4

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61:378/В 48
Назва : Вінницький державний медичний університет ім. М. І. Пирогова : матеріали з наук. роботи співробітників ун-ту
Вихідні дані : Вінниця, 1994
Кільк.характеристики :380 с
Колективи : Вінниц. ДМУ ім. М. І. Пирогова :
УДК : 61:378 + 61(091)(477.44-21)
Предметні рубрики: ВНМУ
MeSH-головна: ИСТОРИЯ МЕДИЦИНЫ -- HISTORY OF MEDICINE
МЕДИЦИНСКИЕ УЧЕБНЫЕ ЦЕНТРЫ -- ACADEMIC MEDICAL CENTERS
Зміст : Організаційно-методичні основи і напрямки наукової діяльності професорсько-викладацького складу університету/ О. Г. Процек. Результати комплексного лікування тяжких опіків очей / О. А. Андрушкова. Голкотерапія в комплексному лікуванні пігментної тапеторетинальної дистрофії/ Т. М. Антонюк. Роль ситуаційних задач в педагогічному процесі/ М. С. Атаманчук. Сезонна динаміка кислотно-лужної рівноваги і згортання крові у хворих ішемічною хворобою серця (ІХС) в клімато-географічних умовах поділля України (м. Вінниця)/ І. С. Афанасюк. Перекисне окислення ліпідів і антиоксидантна система при фізіологічній та ускладненій пізнім гестозом вагітності/ С. В. Балабуєва. Сечівниково-шкіряні нориці після аденомектомії/ І. В. Барало. Вираження заперечення в медико-біологічній термінології/ Л. А. Баранова. Мультифакторіальне прогнозування алергічного риніту /АР// А. І. Барціховський. Одна із модифікацій кетанестового наркозу/ З. Б. Березовська. Імуно-генетичні та соматотипологічні фактори ризику для розвитку бронхіальної астми/ І. В. Березюк. До питання про морфологічні аспекти впливу деяких пестицидів на периферійну кров та кістковий мозок тварин в експерименті/ Е. А. Безкоровайна. Значення рентгенологічного дослідження при болю в кульшовому суглобі/ Л. М. Бідкова. Проблема резистентності пневмотропних мікроорганізмів та деякі шляхи її подолання/ В. В. Біктіміров. Треморографія у хворих на паркінсонізм/ В. Д. Білик. Застосування інформаційного аналізу для комплексної оцінки умов життя сім'ї в місті та на селі / І. І. Білик. Клініко-метаболічні зміни у фетоплацентарній системі при внутрішньоутробній гіпотрофії плоду/ А. М. Біньковська. Вплив тренталу на лімфатичні судини/ В. П. Бобрук. Парез кишечника при гострій странгуляційній кишковій непрохідності/ С. Г. Богачук. Діагностика та лікування раку стравоходу по матеріалам онкоторакальної клініки ВООД/ Б. А. Болюх. Диференційна діагностика псоріазу та екземи за допомогою визначення активності мієлопероксидази в лейкоцитах крові/ С. А. Бондар. До клінічної характеристики менінгітів/ В. О. Бондаренко. Показники перекисного окислення ліпідів при гіпоксичних станах, обумовлених анеміями/ С. В. Бондарчук. Електронномікроскопічні зміни гепатоцитів під впливом 1/1000 лд 50 галекрону/ М. Р. Борейко. Динаміка розумової працездатності в процесі адаптації учнів-іноземців підготовчого факультету ча показниками їхньої уваги/ О. І. Борисенко. Клінічні форми генітального ендометріозу/ В. О. Бориско. Особливості навчально-виховного процесу на факультеті вдосконалення лікарів/ О. С. Бориско. Рольбазолатеральних ядер мигдалеподібного комплексу в організації автоматизованих рухів / Н. В. Братусь, О. Д. Удод. Патогенетичне обгрунтування та застосування полісорбу в лікуванні циркулярної депресії/ В. Є. Бузанова. Вивчення ефективності електростимулюючої терапії у дітей захворюваннями органів дихання та травлення/ Л. М. Булат. Критерії фізіологічної норми стану дихання у студентів-медиків/ Л. Ю. Буреннікова, С. О. Шинкаренко. Питання інструментальної діагностики конвекситальних менінгеом головного мозку/ В. І. Бурля. Клініка і лікування гострих стенозуючих ляринготрахеїтів у дітей/ Р. П. Валькова. Тестовий контроль як база для гнучких моделей навчання/ Г. Л. Василенко. Туберкульоз трахбобронхіальних лімфатичних вузлів і його наслідки у осіб, старших 50 років та похилого віку/ В. У. Василик. Порівняльне вивчення гемодинамічних показників і морфоконституціональних особливостей організму / А. А. Ващук. Післядипломне підвищення кваліфікації лікарів/ Б. Г. Веденко. Ефективність цитологічного методу дослідження в діагностиці пухлин голови та шиї/ А. М. Велев. Вплив лазерного випромінювання на деякі показники згортуючої системи крові і мікроциркуляції у хворих цукровим дабетом / В. С. Вернигородський. Захворюваність іноземців підготовчого відділення Вінницького медичного інституту/ Г. І. Вихристюк. Профілактика перітоніту при оперативному лікуванні гострої кишкової непрохідності/ О. О. Вільцанюк. Ліпідний обмін у хворих хронічною наднирковою недостатністю з виразковою хворобою/ М. В. Власенко. Властивості антимікробної композиції на основі декаметоксину/ І. М. Вовк. Вплив недостатності воротаря на виникнення дуодено-гастрального рефлюкса/ М. М. Вовк. Модифікація фармакодинаміки та побічних ефектів нестероїдного протизапального препарату напроксену циметидіном, ретинолом, токоферолом та кокарбоксилазою/ О. Г. Вовк. Аналіз даних про наявність аномалій положення окремих зубів і прикусу у міського дитячого населення Хмельницької області/ С. Р. Войнович. Серцеві глікозиди як протифібриляторні засоби/ Н. І. Волощук. Медико-соцІальні проблеми вірусного гепатиту В І СНІД / В. В. Гавура. Генетичні аспекти тяжких і злоякісних форм вірусного гепатиту В/ В. В. Гавура, В. Ф. Рудинський. Внутрішньоклітинні ферменти у хворих з діабетичними ангіопатіями/ Л. В. Гамарник. Вірусна інфекція та судинна стінка/ І. М. Ганджа, В. П. Мощич. Клінічні форми передменструального синдрому/ Л. Л. Глубоченко. Ефекти пестицидів і гіпоксії при їх сумісній дії/ Л. Г. Глухова. Сучасна характеристика розмірів тазу дівчат Поділля / М. С. Гнатишин. Оцінка патогенетичної терапії гострого первинного гломерулонефриту у дітей/ О. І. Гнатюк. Хірургічне лікування ускладненої виразкової хвороби шлунка та 12-типалої кишки/ А. І. Годлевський. Кондиційна функція легенів та стан гемодинаміки малого кола кровообігу у хворих цукровим діабетом/ С. В. Головатюк. Особливості перебігу церебрастенічного психопатологічного синдрому під впливом "малих" доз радіації на організм людини/ С. В. Головенко. Міфологічні джерела українського менталітету/ М. Л. Голуб. Смертність населення як гіриродньоісторичний процес і як результат діяльності людей/ А. П. Голубовський. Спосіб визначення мембранного потенціалу еритроцитів / M. Л. Гомон. Кишковий шов в умовах перитоніту/ О. В. Гончаренко. Стан кисневого забезпечення тканин та мікроциркуляціі у хворих на цукровий діабет, ускладнений кетоацидозом/ Л. І. Гончаров. Зміни внутрішньої будови м'язів нижньої кінцівки в пренатальному онтогенезі/ В. П. Гончарук. Епідеміологія внутрішнього випромінення у дітей та підлітків, які мешкаютьна забруднених територіях Житомирської області внаслідок аварії на ЧАЕС/ Н. І. Горобець. Класифікація шумів серця у дітей/ М. С. Грешило. Особливості лікування акушерських перитонітів/ П. П. Григоренко, Н. С. Шатківська, С. Г. Кочко. Вплив загальної вертикальної вібрації на морфологію нирки/ С. І. Гриценко. Санаторний етап реабілітації дітей,хворих піелонефритом / В. Г. Гришко. Дослідження конформаційної стабільності Ig G в моношарі при дії температурно-сольового фактора / И. О. Гудзь. Диференційно-діагностичні критерії дилятаційноі кардіоміопатії /ДКМП/ та хронічної хвороби серця /Х1ХС/ за результатами клініко-біохімічного дослідження/ А. Ф. Гуменюк. Біогальванічні родонові ванни в комплексній реабілітації опікових реконвалесцентів/ П. М. Гунько. Роль плазми в гіперкоагуляційному потенціалі крові хворих цукровим діабетом/ О. І. Гуцалюк. М. І. Пирогов - викладач, наставник, педагог/ А. Т. Давидюк. До питання про духовне виховання студентів-медиків / І. М. Даниленко. Місцевоанестезуючі властивості нових похідних Бензофурану / В. В. Данильчук. Роль кафедри нормальної фізіології в формуванні передумов клінічного мислення студентів/ П. Т. Дацишин, Н. В. Братусь, О. В. Левчук. Розподіл за важкістю засвоєння навчальних предметів,що вивчаються студенїами-іноземцями молодших курсів лікувального факультету Вінницького медінституту/ Д. Г. Дев’ятка. Ефективність ендобронхіальної лазеротерапії у хворих хронічним обструктивним бронхітом / В. Т. Демидюк, К. Б. Філіпович, К. Б. Арженкова. Нові підходи до класифікації хронічної серцевої недостатності /ХСН/ / В. І. Денисюк. Тренування дозованою ходьбою хворих інфарктом міокарда на поліклінічному етапі реабілітації / В. М. Дергун. До питання діагностики та лікування післяпологових ендометритів/ Н. П. Дзісь. Визначення ступеня компенсації каріозного процесу у дітей Подільського регіону за даними епідеміологічного дослідження / М. К. Добровольска. Математичне моделювання в процесі створенняо реконструктивних операцій при порушенні функцій замикаючого механізму кардії / І. П. Довгань. Результати психологічного дослідження жінок, які виявилися об'єктами насилля / О. О. Древицька, О. І. Древицький. Клініко-біохімічні тести в диференціальній діагностиці ревматоїдного артриту (РА), остеоартрозу (ОА) і подагрі (П)/ О. Х. Дубовий. Перекисне окислення ліпідів та антиоксидантна система у хворих ІХС і подагрою в за лежності від рівня сечової кислоти / Р. О. Дубовий. Холедоходуоденостомія / В. І. Дударенко. Епідеміологія морфо-функцюнальних змін в щитовидній залозі через 6-7 років після аварії на ЧАЕС/ В. М. Дувник. Дослідження коливних режимів зміни пружних властивостей моношарів сироваткових білків в дослідах in vitro/ В. А. Дяков. Особливості формування пропорцій тіла дітей першого року життя/ В. О. Єрмольєв. Вікові особливості ліпідного спектра крові,стану оксидантної та антиоксидантної систем крові у практично здорових людей/ В. М. Жебель. Дослідження поверхневих електричних властивостей ліквору при деяких захворюваннях ЦНС/ В. Т. Желіба. Лікування довго незагоюваних ран/ Н. Д. Желіба. Клініко-біохімічні співвідношення при розсіяному склерозі / О. В. Желіба. Критерії діагностики внутрішньоутробного інфікування плоду /попереднє повідомлення// О. Л. Жилко. Профілактика патологічної перебудови опорно-рухового апарата у хворих з одностороннім природженим вивихом стегна/ П. Μ. Жук. Еритроцитарні антигени крові при слабкій і нормальній пологовій дяльності / С. І. Жук. Обробка ложа жовчного міхура після холецистектомії/ О. О. Жупанов. До питання прогнозування ургентної хірургічної патології/ О. П. Жученко. Медичне значення клімато-географічних умов міста Вінниці/ О. П. Жученко. Прогнозування акушерської патології / П. Г. Жученко. Оперативне відновлення ілеоцекального відділу після його резекції / С. П. Жученко. Застосування методу триболюмінометрії у діагностиці захворювань органів дихання/ С. В. Зайков. Алергічні захворювання у медичних працівників/ А. А. Зайкова. Стан ротової порожнини у вагітних жінок Хмельницької області/ С. І. Зайонц. Характеристика причин та випадків смерті в домашніх умовах хворих на туберкульоз органів дихання/ Г. Г. Закопайло. Застосування полісорбу для лікування запальних захворювань пульпи/ С. М. Заяц. Стан скоротливої функції міокарду та обміну макроергів при гломерулонефриті у дітей/ О. Д. Зелінська. Лікування хворих на цукровий діабет при абсолютній та відносній сульфамідорезистентності / Б. О. Зелінський. До питання про вплив антибіотиків на формені елементи крові і кісткового мозку/ А. Ю. Іваненко. Про деякі аспекти реалізазії проблемного навчання / Б. Г. Іваницький. Ефективність серцевих глікозидів при лікуванні пароксиз- мальної форми мерехтіння передсердь у хворих з діастолічною дисфункцією лівого шлуночка/ В. П. Іванов. Деякі показники неспецифічного імунітету у спортсменів / О. Н. Іванов. Фінікаберан - від експерименту до клініки/ Н. І. Іванова. Дисбактеріози кишечника при хронічних захворюваннях органів травлення/ С. А. Іванова. Фактори ризику виникнення первинного імуно-алергічного гломерулонефриту у дітей/ О. І. Ізюмець. Морфо-функцюнальні зміни печінки при тривалій дії гексахлорану і хлорофосу малої інтенсивності/ В. Г. Іліка. Залежність реакцій метаболізму ксенобіотиків від забезпеченості морських свинок вітаміном С/ Т. М. Ільченко. Порівняльні ефекти додаткового введення токоферолу та селеніту натрію/ В. М. Істошин. Роль латерального гіпоталамуса і фронтальної кори в розвитку спонукання і задуму рухової програми при їжо добувній поведінці/ M. B. Йолтухівський, В. М. Мороз, О. В. Власенко. Зміна клітинних мембран при грипі, ускладненому пневмоніями у дітей/ О. К. Каблукова. До методики нефректомії при пухлинах/ М. П. Кавка. Морфо-функціональна організація преоптичноі ділянки та її роль в підтриманні деяких гомеостатичних констант/ В. М. Казаков [та ін.]. Деякі моменти удосконалення кесарського розтину в профілактиці ускладнень під час операції/ Г. А. Казміренко. Фактори ризику затримки розвитку плода у вагітних, які перервали першу вагітність штучним абортом/ В. В. Камінський. Шляхи зниження летальності при гострому панкреатиті / О. Є. Каніковський. Ізометрична функція м'язового апарата у руховій діяльності людини/ В. В. Качан. Ефективність хірургічного лікування раку тіла матки / В. Г. Каюк. Деякі підсумки вивчення вірусного гепатиту у реціпієнтів крові/ В. А. Кириленко. Причини пізнього протезування інвалідів з ампутаціями кінцівок/ В. І. Кириченко. Невідкладна допомога при гострій дихальній недостатності хворим на ботулізм/ Д. Ф. Кириченко. Гіпербарична оксигенація в комплексному лікуванні хворих на ботулізм/ П. Д. Кириченко. До питання про спинномозкову анестезію на собаках / А. І. Кирничний. Жанрово-композиційна модель наукової медичної статті на матеріалі французьких журналів/ Л. М. Кім. Прогнозування, профілактика та лікування акушерської патології у жінок з аліментарно-конституційним ожирінням на основі багатофакторної оцінки ризику їх розвитку/ В. І. Клебан. Особливості будови вінцевих артерій серця в процесі еволюції/ В. О. Коваленко. Рентгенодіагностика змін в лімфовузлах грудної порожнини/ Т. П. Коваленко. Профілактика та корекція порушень гемостазу при тяжких формах кишкових токсикозів, які супроводжуються загрозою розвитку ДВЗ- синдром/ М. Б. Коваль. Модифікуючий вплив наслідків перебування на кінцівці джгута на перебіг комбінованих радіаційних уражень (КРУ) / О. В. Ковальський. Протимікробні властивості нових антисептичних засобів/ В. П. Ковальчук. Застосування препаратів декаметоксину при лікуванні стійких урогенітальних кандидозів / О. В. Ковтун. Епідеміологія цукрового діабету серед сільського населення / О. С. Когут. Морфофункціональний стан клітинних елементів раньового ексудату та периферійної крові як критерій судово-медичного визначення давності виникнення ран/ С. О. Козлова. Ознаки передозування нітратів у хворих ішемічною хворобою серця/ П. Ф. Колесник. Порушення дихальної функції крові і тканин у хворих з кишковою непрохідністю і шляхи їх нормалізації / С. С. Колібаба. Нетрадиційне бачення психофізіологічного генезу розумової втоми/ B. C. Компанець. Психічне здоров’я дітей і навчання: індивідуальний підхід в роботі з дітьми із затримкою психічного розвитку / А. І. Кондратюк. Сепсис у дітей першого року і чинники ризику/ В. М. Кононенко. Сироватко-еритроцитарний індекс інтоксикації (СЕН)/ В. С. Конопліцький, А. І. Стародуб, Важих Алі. До питання про частоту функціональних змін шлунка при загостренні хронічного некалькульозного холециститу / Б. І. Корнєєв. Значення нейрорадіологічного обстеження хворих на лицеві дискінезії/ А. Г. Корнійчук. Показники клітинного імунітету при вірусному гепатиті В / А. П. Коробко. Ультраструктурний аналіз гемато-лімфатичного переносу білка в нормі і при гіповолемії/ А. П. Король. Психолого-педагогічні аспекти розумової працездатності та її реабілітації у молодших школярів/ Н. Д. Корольова. Прогнозування особливостей перебігу вірусного гепатиту В та його наслідків/ Т. О. Корчинська. Вплив радонових ванн курорту на нейрогуморальну регуляцію центральної гемодинаміки у хворих суміжною артеріальною гіпертензією/ В. С. Корчинський. Нейрогуморальна регуляція центральної гемодинаміки у хворих суміжною артеріальною гіпертензією/ В. С. Корчинський. Формування диспансерних груп пародонтологічних хворих/ В. М. Косенко. Дуоденостаз і гострий панкреатит/ Г. Я. Костюк. Проксимальна резекція шлунка в рентгенівському зображенні/ Г. О. Коханова. Прогнозування неефективного комбінованого лікування миготіння передсердь при захворюваннях системи кровообігу/ Г. І. Коцута. До питання гнійно-запальних пухлин придатків матки / С. Г. Кочко. Ультразвукове дослідження при захворюваннях гепато-біліарно-панкреатично і системи/ В. П. Кравець. Деякі особливості гістохімічної та електронномікроскопічноі зміни посттравматичної регенерації печінки при хронічній дії поліхлорпінена/ В. В. Кравчук. Вплив різних доз ультрафіолетового випромінювання на забезпеченість организму людини деякими вітаминами/ Л. І. Краснова. Цитологічна характеристика клітинних елементів раньового ексудату в ранньому посттравматичном періоді / А. І. Крат. Загоєння лунки зуба при альвеоліті під дією препаратів, виготовлених на основі адсорбентів/ Н. Б. Кузняк. Порівняльна оцінка впливу антагоністів кальцію на клініко-біохімічні показники у хворих на артеріальну гіпертензію різного походження/ Н. В. Кузьмінова. Корекція синдрому ендогенної інтоксикації у дітей з гнійно-септичними захворюваннями/ Ю. П. Кукуруза, В. С. Конопліцький. Аналіз фізичного розвитку дівчат-підлітків/ С. М. Кулешова. Імунологічний вплив грибів роду кандида у хворих на туберкульоз органів дихання/ Л. Г. Кулик. Застосування капотену для лікування хворих хронічною недостатністю кровообігу/ Л. В. Кульчевич. Гістоструктура вілочкової залози та селезінкі при хронічній дії пестицида поліхлорпінена/ Н. В. Кульчиковська. Моделювання екстремальної ситуації в учбовому процесі/ В. М. Кульчиковский. Про класифікацію гіпертонічних станів осіб юнацького і молодого віку/ О. М. Кучеренко. Динаміка показників ендотоксикозу та ступінь виживання тварин після тотального опромінення і використання полісорба/ С. В. Ладутько. Клініко-параклінічні особливості функціональних розладів шлунка у дітей з хронічним холецистохолангітом/ Л. І. Лайко. Інтереси і світогляд/ П. М. Лаптєв. Клініка і принципи лікування токсичних форм дифтерії / Я. П. Латенко. Виховання студентів історією/ В. П. Лациба. Функціональна асиметрія у щурів/ О. В. Левчук, Н. В. Братусь, M. B. Йолтухівський. Динаміка вмісту неферментативних катіонних білків (НКБ) нейтрфільних гранулоцитів раньового ексудату/ Г. О. Легін. Комп'ютерна термографія/ М. Р. Липко, В. Д. Шкуренко. Пропорційна подібність - критерій спортивного відбору / С. П. Лисюк. Порівняльна оцінка радіопротекторної дії деяких фармакологічних комплексів на бар'єрну функцію легенів/ С. Г. Лисянський, Л. І. Казмірук. Вивчення впливу рибофлавіна на фармакологічний ефект та токсичність деяких ксенобіотиків/ Г. З. Личик. Біотрансформація, фармакологічний ефект та токсичність деяких ксенобіотиків при різній забезпеченості організму тіаміном/ А. П. Личко. Прогнозування та профілактика післяпологового ендометриту/ С. К. Літвінов. Вплив тривалої дії низької температури на морфологію серця щурів у період прогресивного росту / В. А. Логвиненко. Шляхи профілактики акушерських кровотеч/ В. О. Ложкарьова. Ендогенний серотонін як індикатор ступеня важкості променевого ураження організму/ Ю. С. Людвінський. Лікування дерматитів поліакриламідом/ І. Н. Ляшенко. Вплив деяких екологічних факторів на вагітність та виникненя акушерської патології/ Б. Ф. Мазорчук. Вивчення фізичного розвитку дітей та підлітків Подільського регіону/ В. Ф. Мазченко. Клініко-біологічні особливості перебігу затяжного і неперервно-рецидивуючого ревмокардиту/ Л. П. Макарова. Скринінг нових антимікробних препаратів/ Є. Ф. Макац. Помилки в діагностиці, тактиці та лікуванні ножових пошкоджень нирок/ В. Д. Максимов. Критерії трансформації гострих запальних процесів органів дихання в хронічні/ В. П. Маленький. Емоційні розлади при алкоголізмі/ Н. С. Марковська. Принципи корекції адаптаційних поцесів у студентів-іноземців/ Г. П. Марченко. Ефективність ентеросорбції при лікуванні хворих бронхіальною астмою/ Н. П. Масік. Застосування інтерферона у хворих вірусним гепатитом В, який перебігає на фоні онкопатології/ Л. С. Медвідєва. Методика розшифровки електрогастрограм/ Г. І. Мелащенко. Використання 24-годинного моніторингу інтрагастрального pH під час антисекреторної фармакотерапії виразкової хвороби дванадцятипалої кишки/ С. Г. Мелащенко. Реабілітація військових пілотів від втоми в санаторних умовах/ П. С. Мельник. Профілактика пізнього гестозу/ М. А. Михальчук. Органозбірігаючі операції при дуоденальних виразках / І. І. Мітюк. Агрегаційна активність еритроцитів у хворих з бронхіальною астмою/ І. І. Міщук. Термодіагностика давності виникнення переломів нижньої щелепи/ О. І. Моканюк. Деякі показники функціонального стану серця у хворих гіпертонічною хворобою (ГХ) і стадії/ Ю. І. Монастирський. Роль моторних ядер таламуса в організації рухів/ В. М. Мороз, О. В. Власенко. Сучасні інформаційні технології в медичній освіті/ В. М. Мороз, І. Й. Хаїмзон. Вивчення ефективності поєднаного призначення гомологічного протиботулічного імуноглобуліну і полісорбу при лікуванні хворих на ботулізм/ Л. В. Мороз. Аналіз причин спалахів венеричної захворюванності/ О. В. Мороз. Роль генетичних факторів в розвитку захворювань бронхо-легеневої системи/ Ю. М. Мостовий. Досліджені властивостей нових антисептків/ В. М. Мруг. Застосування декаметоксина у лікуванні дітей/ В. А. Навроцький. Характеристика патогенних ешерихій, циркулюючих серед дітей, що хворіють гнійно-септичними за хворюваннями/ В. А. Навроцький. Особливості клінічних проявів при пологових пошкодженнях плечового сплетіння/ В. А. Навроцький. Дослідження конформаційних змін макромолекул в плівках/ Н. С. Назаренко. Раціоналізація та винахідство в навчальному процесі на кафедрі анатомії як форма його оптимізації/ О. М. Недорізанюк. Особливості генетичних маркерів крові у дітей з гострим стенозуючим ляринготрахеїтом/ І. І. Незгода. Зміни стану імунітету у осіб, які брали участьв ліквідації наслідків аварії на ЧАЕС в 1986-1987 роках / О. П. Незгода. Про деякі аспекти до проблеми дифтерії /повідомлення І// В. П. Непорада. Про деякі аспекти до проблеми дифтерії /повідомлення ІІ// В. П. Непорада. Досвід застосування методу головних компонент для виявлення деяких особливостей перебігу постінфарктного періоду/ О. В. Нечипорук. Лікування хворих бронхіальною астмою за допомогою методу нормобаричної гіпоксії/ С. В. Нечипорук. Клінічні особливості ротавірусного гастроентериту у дорослих/ М. П. Никитюк. Стан імунної системи при впливі на організм радонових вод / О. О. Оболенський. Значення рентгенологічних, радонуклідних і ангіографічних обстежень у хворих з первинними пухлинами і суміжними захворюваннями кісток/ М. В. Окаєвич. Зміни в імунограмі у хворих виразковою хворобою дванадцятипалої кишки/ І. П. Олексієва. Досвід використання гомеопатичного лікування хворих у терапевтичному стаціонарі/ О. В. Олійник. Хірургічне лікування хронічних субдуральних гематом у осіб похилого та старого віку/ В. М. Ольхов. Моделювання гострого остеоміеліту/ О. О. Ольхом’як. Ринковий механизм і реформа охорони здоров’я/ Л. Б. Ольшевський. Про особливості виявлення прихованих етіологічних факторів органічних уражень головного мозку / Ю. В. Онишко. Морфогенез та фізико-хімічні параметри кісткової тканини експериментальних тварин при корекції іммобілізаційного стресу сукцінатом натрію/ В. М. Онікієнко. Особливості розподілу генетичних маркерів крові при невиношуванні вагітності/ Омран Нізар. Соціально-гігієнічна характеристика деяких елементів способу життя школярів з короткозорістю/ Н. М. Орлова. Ефективність поліхімотерапії з поспідуючою інтермітуючою хімотерапією та хірургічними методами в комплексному лікуванні вперше виявлених хворих здеструктивними формами легеневого туберкульозу / І. Ю. Осійський. Гастропротективний ефект циметидину, альфа-токоферолу та ретинолу при застосуванні індометацину/ О. І. Остапчук. Вплив нового вітчизняного препарату суфана на кисневий баланс крові у хворих ішемічною хворобою серця з мерехтінням передсердь/ Е. С. Осядла. Вплив літію оксібутірату, фенозепаму, карбідіну та інмекарбу на метаболічні наслідки хронічної алкогольної інтоксикації/ О. К. Откаленко. Стан мікроциркуляції та ліпідний обмін у хворих на гіпотиреоз/ Ю. К. Откаленко. Спосіб лікування гострого панкреатиту/ І. Н. Ошовський. Нейроендокринний статус недоношених новонароджених/ В. П. Павлюк. Голкорефлексотерапія при лікуванні абстиненції/ Л. В. Палагнюк. Вплив комплексної антиоксидантної терапії на метаболічні процеси у хворих на цукровий діабет/ А. В. Паламарчук. Морфологія селезінки при гіподинамії / І. Д. Паламарчук. Застосування антисептичних препаратів в умовах поліклініки/ І. Г. Палій. Застосування комп'ютерних технологій при проведенні навчального процесу на кафедрах університету/ О. Ю. Пантус [та ін.]. Клінічна ефективність інгаляцій розчину хлориду натрію при лікуванні хворих гострими та хронічними запальними процесами бронхолегеневої системи/ Т. П. Пасека. Внутріутробна гіпотрофія - фактор ризику затримки фізичного розвитку дітей раннього віку/ Н. М. Пахнюща. Вітамінна та коферментна регуляція біотрансформації, фармакологічної дії та токсичності лікарських засобів/ О. О. Пентюк. Неврологічна диференціальна диагностика/ Т. І. Петрова. Про позаміхурову позадулонну аденомектомію/ П. І. Пивоваров. Проблемні питання задоволення лікарів професійним вибором/ В. Л. Пилипчук. Інформативність лабораторних показників інтоксикації при кишкових токсикозах у дітей грудного віку/ Л. В. Пипа. Особливості форми та структури шлунка в нормі, при патології та після оперативних втручань на шлунку/ В. І. Півторак. Особливості кислоторегулюючої терапії в амбулаторному лікуванні виразкової хвороби дванадцятипалої кишки/ Н. А. Півторак. Застосування внутрішньовенного лазерного опромінювання у комплексній терапії хронічного токсоплазмозу/ В. В. Пілуєв. Особливості змін внутрішніх органів при експериментальному холестериновому атеросклерозі/ Р. П. Піскун. Психолого-педагогічні особливості формування рухових навичок/ Ю. Д. Побережець. Значення антигенів крові в клініці гематогенного остеомієліту у дітей/ В. В. Погорілий. Дослідження впливу гіпотонічних розчинів на очеревину/ М. І. Покидько. Особливості лікування варикозної хвороби вен ніг у людей похилого віку/ М. С. Полубуткін. Загальнокультурна підготовка майбутніх спеціалістів- медиків/ Л. М. Пономарьов. Віддалені результати лікування гострих абсцессів і гангрени легенів/ В. І. Попов. Функціональний стан серцево-судинної системи дітей в районах з радіонуклідним забрудненням місцевості / В. П. Попов. Післяопераційні гнійно-запальні ускладнення у хворих аденомою передміхурової залози/ Ю. Б. Потєха. Перебіг післяопераційного періоду після кесарського розтину з застосуванням аутогемотрансфузії/ І. А. Приймак. Зміни біохімічних показників крові білих щурів при сполученій дії електромагнітного поля промислової частоти і різних доз нітратів/ С. В. Прокопенко. Помилка в діференціації раку нижньої губи і пухирчатки/ С. К. Псюк. Рецидивні виразки після хірургічного втручання з приводу виразкової хвороби шлунка та 12-палої кишки/ О. С. Пустоваренко [та ін.]. Стан імунітету у населення Вінницької області за даними клініко-епідеміологічних досліджень/ Б. М. Пухлик. Наслідки впливу несприятливих екологічних чинників на імунну систему і соматичні органи щурів/ М. С. Пушкар. Досвід застосування гілустенону в процесі лікування хворих хронічною ішемічною хворобою серця (ХІХС)/ Ф. Ф. Пшелуцький. Спіраль працює для життя/ М. Ф. Пшеничний. Розсіяний склероз в дитячому віці/ Я. І. Пшук. До питання про можливості дослідження буккального епітелію осіб жіночої статі при судово-медичному визначенні статевої зрілості/ В. Л. Разовий. До питання хірургічної обробки проникаючих поранень очей з випадінням райдужки/ В. Ю. Раїнчик. Вивчення стану неспецифічного імунітету у хірургічних хворих та при захворюваннях органів дихання/ Р. В. Раковська. Порівняльна характеристика місцевознечулюючої дії нового похідного індолу з класичними анестетиками/ Н. В. Раціборинська. Вплив загальної вертикальної вібрації на морфологію печінки вагітних та ix нащадків/ О. О. Резнік. Оптимізація процесу вивчення природничних дисциплін на підготовчому факультеті для іноземних громодян / П. Г. Рибак. Особливості метаболічної адаптації недоношених новонароджених з синдромом неонатальноі жовтянці / О. С. Рубіна. Клінічні особливості перебігу епідемічного паротиту у дорослих / Ф. Д. Рудий. Клінічне значення визначення гідроксиперолін-креатинінового індексу в навколоплідних водах/ І. М. Рудик. Особливості віддалених наслідків у реконваленсцентів вірусного гепатиту а в сполученні з персистуючим носійством HBsAg/ В. Ф. Рудинський. Формування наукової концепції самонавчання нерідної мови як актуальна проблема сучасної лінгводидактики / О. В. Рябоконь. До питання навчальних посібників для студентів-медиків/ Т. А. Рябоконь. Спосіб хірургічного лікування глаукоми/ Й. Р. Салдан. Варіанти співвідношень основних показників калікреін- кінінової системі крові у хворих із затяжним перебігом ревмокардиту та ефективність протиревматичної терапії / В. А. Салобай. Організація спостереження та ефективність лікування хворих з рецидивом туберкульозу легенів/ Р. Ю. Салобай. Досвід застосування синтетичного аналогу енкефалінів даларгіну в комплексному лікуванні хворих на виразкову хворобу шлунка і дванадцятипалої кишки / С. Г. Самохвал. Бензофукаїн в лікуванні захворювань суглобів/ І. Ф. Семененко. Психогігієнічні критерії удосконалення соціальної адаптації школярів/ І. В. Сергета. Активність лізосомальних ферментів у хворих ішемічною хворобою серця/ В. К. Сєркова. Оцінка ефективності внутрішньосудинного лазерного опромінення крові в комплексному лікуванні при захворюваннях суглобів/ В. К. Сєркова, В. Д. Похилюк. Первинний гемостазі рівень гормонів у фетоплацентарній системі вагітних з ускладненим ОПГ-гестозом/ Ж. Д. Сидорова, П. П. Григоренко. Властивості нових антисептичних очних лікарських форм/ А. В. Сидорук. Застосування методу добового моніторування ЕКГ для диференційного постгенетичного лікування хворих з екстрасистолічною аритмією/ М. П. Сизова. Досвід використання технічних засобів в навчальному процесі/ І. І. Сиродой. Клітинний імунітет та його значення в патогенезі і лікуванні післяполового ендоміометриту/ В. І. Ситник. Прогнозування і профілактика родового травматизму / І. А. Ситнік. Імунний статус у хворих хронічним лімфолейкозом/ Г. Д. Сімбірцева. Роль центральних механізмів адаптації до фізичного навантаження у хворих інфарктом міокарда під час санаторного етапу реабілітації/ А. І. Сінчук. Стан фізичного розвитку дітей, що мешкають в зоні впливу малих доз радіації/ Н. І. Сінчук. Кисневе забезпечення шкіри у хворих на дифузний токсичний зоб/ О. А. Слободяник. Рівень тривожності серед жінок молодого та середнього віку/ Л. Ф. Слободянюк, В. Л. Гавловський. Зміни деяких показників імунологічної реактивності під впливом електромагнітного поля/ Т. М. Слободянюк. Проблеми масштабування технології отримання субстанції інтерферону та лікарської форми на його основі/ В. І. Смірнова, В. А. Болоховска. Студентська наука на кафедрі нормальної фізіології / Г. М. Смолякова. Кореляційний взаємозв'язок мікроциркуляції та транскапілярного обміну у хворих аліментарно-конституціональним ожирінням/ С. О. Сокур. Рівень вмісту сечової кислоти як діагностичний критерій гострого інфаркту міокарда/ Л. П. Солейко. Дилатаційна кардіоміопатія: клініко-математичне моделювання у прогнозуванні перебігу серцевої недостатності/ О. В. Солейко. Фармакологічна корекція ульцерогенної дії нестероїдних протизапальних препаратів/ М. А. Станіславчук. Рецидивні неврити лицевого нерва/ Г. О. Старинець. Нейрогістологічний аналіз формування нервових елементів субпіального шару спинного мозку людини і ссавців-тварин/ Н. О. Степаненко. Проблема об'єкта і предмета медицини/ В. Я. Степанов. Порівняльна оцінка знеболюючої дії бензофурокаіну, анальгіну та промедолу в експерименті/ Г. І. Степанюк. Переломи виростків великогомілковоі кістки та ix лікування / В. С. Столярчук. Тридцять років пошуку/ О. О. Столярчук. Система антиоксидантного захисту в ранньому постнатальному онтогенезі/ І. В. Сторожук. Про переклад на українську мову латинських прикметників/ М. Г. Стоян. Мікроциркуляторні порушення у осіб, які підлягли впливу радіації/ Т. С. Стремедловська. Психо-фізичний розвиток дітей?різних вікових груп/ К. В. Супрунов. Досвід консервативного лікування торбинковиків (кіст) та норицьголови і шиї/ М. В. Сухін. Єдність клініки і кафедри/ В. С. Тарасюк. Оцінка ефективності реабілітаційних заходів у хворих інфарктом міокарду на санаторному етапі/ О. В. Темна. Морфофункціональна мінливість будови вен кисті/ Г. В. Терентьєва. Вивчення білоксорбційних властивостей високодисперсного кремнезема/ О. В. Тертишна. Ефективність лікування і диспансерного спостереження хворих гіпертонічною хворобою/ Н. П. Ткаченко. Про ефективність вторинної профілактики ішемічної хвороби серця в умовах сільської місцевості/ Л. О. Тодосієнко. Захворюваність серед жінок, чоловіки котрих зловживають алкоголем / М. І. Тонкаль, Н. М. Черняк. Деякі аспекти лікування стенокардії у хворих з ішемічною хворобою серця/ В. В. Трегуб. Полісорб в комплексній терапії хворих на псоріаз/ Т. І. Труніна. Напрями оптимізації викладання в інтернатурі/ В. П. Фесенко. Вплив Уфібрату на ліпідні показники крові у хворих ішемічною хворобою серця/ Л. В. Філенко. Роль деяких факторів у виникненні синдрому вегетативної дистонії у школярів/ А. В. Філик. До питання етіопатогенезу м'язових контрактур при пологових ушкодженнях плечового сплетіння/ В. О. Фіщенко, І. В. Швець. Шлункова гіпотермія в комплексному лікуванні гострого панкреатиту/ О. Я. Фіщенко. Динаміка інсуліну в крові,кортизолу в крові, мікроциркуляції та периферійного кровообігу у хворих на цукровий діабет під впливом радонових ванн курорта Хмільник/ О. О. Фіщук. Топографія і взаємовідносини клітин в ангіогенезі / Л. В. Фоміна. Моторна діяльність шлунка при деяких ускладненнях виразкової хвороби/ В. М. Фурман. Нові інформаційні технології для створення спеціалізованих програм підтримки лікувально-дагностичного процесу/ І. І. Хаїмзон. Створення єдиної інформаційної мережі як майбутнє розвитку комп'ютерних технологій/ І. І. Хаїмзон, О. Ю. Пантус. Зміни деяких показників метаболізму при легкій травмі мозку/ М. В. Хижняк, О. Ф. Танасійчук. Диференціально-діагностичний алгоритм гострого апендециту у хворих з ожирінням/ Хіміч С. Д. Вплив хронічної інтоксикації нітратами на репродуктивну систему в експерименті/ Г. В. Чайка. Вплив дозованих фізичних навантажень на компенсаторно-пристосовні реакції у вагітних з пізнім токсикозом/ В. В. Чан-ті-шан. Використання полімерних біорозчинних плівок для лікування запальних захворювань пародонту/ Л. І. Чепель. Розподл ретинолу по субклітинним фракціям печінки при недостатності та дї високих доз вітаміну А/ М. М. Червʼяк. Деякі клініко-методичні принципи внутрішньошлункової рН-метрії під час гастрофіброскопії/ В. М. Чернобровий. Етіологічна роль умовно-патогенних мікроорганізмів при хронічних неспецифічних захворюваннях органів дихання / А. О. Чеснокова. Особливості структури недоношених дітей із внутрішньоутробною гіпотрофією/ С. А. Чешенчук. Причини економічної неефективності сучасної системи медичної допомоги/ В. М. Чорний. Новий підхід до прогнозування акушерських кровотеч / В. В. Шамільян. Фактори ризику дизметаболічних уратних нефропатій у дітей дошкільного віку/ Л. А. Шангутова. Особливості профілактичного лікування хронічного бронхіту у робітників виробництва синтетичних миючих засобів/ О. Г. Шанчук. Ефективність комплексної санації бронхів у хворих з гнійними ураженнями бронхолегеневої системи/ О. Г. Шанчук. Пропорціональністьв соматології/ П. П. Шапаренко. Лікування післяопераційного перитоніту/ В. О. Шапринський. Людина та особливості її вивчення в соціології і медицині/ О. Б. Швець. Спосіб диференціальної діагностики ішемічної хвороби серця і нейроциркуляторної дистонії кардіального типу / В. М. Шеверда. Порівняльна оцінка ефективності способів знезараження шкіри рук хірургів/ П. С. Шевня. Протезування артерій великого діаметру аутовеною / В. Р. Шевчук. Структурні зміни тироцитів при гіпотиреоїдному стані та при дії радонових вод/ С. М. Шевчук. Морфологія міокарда в період вагітності та ембріогенезу ііід дією загальної вертикальної вібрації / Ю. Г. Шевчук. Електростимуляція в лікуванні часткової атрофії зорового нерва/ Т. М. Шелінговська. Скринінг-метод рентгенодіагностики природжених вад серця/ В. В. Шилкіна. Досвід використання гештальттерапії при лікуванні невротичних жахів / В. І. Шинкаренко, О. А. Лакомов. Розлади вегетативної нервової системи у дітей з гострою респіраторною інфекцією / В. Д. Шкуренко. Групові еритроцитарні антигени і хвороби системи крові / Г. О. Шокур. Ускладнення і летальність після операцій на жовчновивідних шляхах/ В. М. Шостак. Соціальна справедливість в сучасних умовах розвитку України/ Н. б. Шуст. Деякі аспекти етіології і епідеміології гострих стенозуючих ляринготрахеїтів у дітей/ В. М. Южаніна. Можливість прогнозування хоріоамніоніату у вагітних з передчасним розривом плідних оболонок /ПРПО// О. М. Юзько, О. М. Лаптева. Діагностичне значення бронхоальвеолярного лаважу - як методу скринінгу фармакологічних препаратів/ О. О. Яковлева. Вагітність і пологи у юних первородок/ А. Ф. Якубовський. Дослідження психофізіологічного стану студентів в процесі навчання при фізичному та емоційному навантаженні/ Г. В. Янчик. Особливості фізичного розвитку дтей раннього дитинства/ Н. В. Яцик. Імуномодулююча дія деяких целозольвіз - складних ефірів гліколів/ О. В. Яцина.
Примірники : всього 1: КР(1), ЧЗ(2), НА(2), ФРК(1)
Вільні : КР(1), ЧЗ(1), НА(2), ФРК(1)
Знайти схожі

Форма документа : Багатотомне видання
Шифр видання : 61:378(477)/П 78
Назва : Проблеми та перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015 -2025 р.р. : тези доп. навч.-метод. конф., 25 берез. 2015 р.
Вихідні дані : Вінниця, 2015
Кільк.характеристики :255 с
Колективи : "Проблеми та перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015 -2025 р.р.", навч.-метод. конф. (2015;Вінниця) , Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Ціна : 120.00 р.
УДК : 61:378(477) + 614.2(477)
Предметні рубрики: ВНМУ
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ПОЛИТИКА -- HEALTH POLICY
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
УКРАИНА -- UKRAINE
Зміст : Проблеми та перспективи вищої медичної освіти у реалізації Національної стратегії реформування системи охорони здоров’я України/ В. М. Мороз [и др.]. Національна стратегія побудови внутрішньої медицини на період 2015-2025 роках/ О. І. Афанасюк, В. І. Денесюк. Використання принципу АВС В.Парето для підвищення ефективності підготовки лікарів-інтернів в умовах Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні/ А. І. Барціховський [и др.]. Проблеми та особливості викладання економіки охорони здоров’я вітчизняним студентам медичних факультетів №1 та №2 вищих навчальних закладів медичного профілю/ В. С. Бахнівський. Міждисциплінарний взаємозв’язок у викладанні організації охорони здоров’я та внутрішньої медицини як компонент реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні/ В. С. Бахнівський, Ю. Ю. Шушковська. Деякі питання організації роботи теоретичних та клінічних кафедр в розбудові системи охорони здоров’я України на період 2015-2025 років/ Г. П. Башинський, О. І. Башинська. Сучасні принципи викладання дисципліни «Ресурсознавство лікарських рослин» для студентів фармацевтичного факультету/ О. В. Білик, Н. С. Недорезанюк, Т. І. Ющенко. Вивчення лікарями-інтернами за фахом «Дерматовенерологія» питань щодо надання дерматовенерологічної допомоги в умовах надзвичайних ситуацій/ С. А. Бондар [и др.]. Особливості викладання акушерства та гінекології в умовах реформування вищої медичної освіти та побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р/ О. В. Булавенко, С. В. Балабуєва. Досвід проведення і-го та іі-го турів олімпіади з акушерства і гінекології/ О. В. Булавенко [и др.]. Особливості формування профілактичного мислення у майбутніх лікарів-стоматологів/ Л. М. Ваколюк. Вивчення професійних ціннісних орієнтацій студентів-медиків як механізм формування професійного відбору абітурієнтів/ В. С. Василик. Проблемні питання викладання патоморфології та секційно-біопсійного курсу в рамках реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я/ С. В. Вернигородський, П. С. Жученко. Реформа вищої медичної освіти - шлях до вдосконалення ринку медичних послуг/ О. О. Вільцанюк, О. В. Ткаченко. Методичні підходи до лекцій з мікробіології на медичних факультетах/ І. М. Вовк, З. М. Прокопчук. Стратегічні напрямки діяльності вищих медичних навчальних закладів у реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я України/ Т. Є. Вуж, Т. Г. Ревіна. Роль патологічної анатомії в системі медичної освіти та формуванні професійних навичок майбутніх лікарів/ A. О. Гаврилюк, Г. М. Галунко, Т. М. Король ; А. О. Гаврилюк, Г. М. Галунко, Т. М. Король. Біопсійний метод дослідження в медицині, значення, проблеми і перспективи/ A. О. Гаврилюк, В. Т. Рауцкіене, М. Р. Борейко ; А. О. Гаврилюк, В. Т. Рауцкієне, М. Р. Борейко. Перспективні напрямки покращення вищої стоматологічної освіти у розробці та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні/ Н. Г. Гаджула. Культура спілкування лікаря з пацієнтом/ О. Ф. Гайдаєнко, О. П. Горпинюк. Управління якістю фармацевтичного товару згідно принципів GMP/ О. Д. Гайдай, І. О. Псюк, А. С. Псюк. Патріотичне виховання студентів/ Л. Л. Гармаш [и др.]. Підвищення ефективності засвоєнні знань з фармакології студентами фармацевтичного факультету/ Т. А. Германюк, Т. І. Івко. До питання застосування сучасних комп’ютерних технологій при вивченні промислової технології лікарських засобів/ Н. А. Гордзієвська, В. В. Гуцол, Я. В. Іщенко. Вдосконалення обліку та звітності в галузі охорони здоров’я в умовах реформування/ Л. О. Грабович, Н. І. Венцківська, Н. В. Коробчинська. Труднощі у викладанні української мови як іноземної студентам медичних спеціальностей/ А. М. Гулевич. Ситуаційні задачі, як ефективний інструмент у підготовці майбутніх лікарів- стоматологів/ А. А. Глушак, Е. В. Беляєв, О. О. Коцюра. Особливості викладання абдомінальної хірургії в умовах реформування вищої медичної освіти та побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р/ А. І. Годлевський, С. І. Саволюк, В. В. Балабуєва. Шляхи удосконалення якості освіти майбутніх лікарів - стоматологів в контексті розвитку нової системи охорони здоров’я/ М. А. Горай. Формування клінічного мислення - пріоритетне завдання у вихованні майбутніх лікарів в Україні/ А. Ф. Гуменюк, І. В. Баранова. Перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р/ І. П. Гуменюк. Аналіз та порівняльна характеристика написання МЛІ Крок 2 іноземними студентами (російськомовною та англомовною формами навчання) ВНМУ імені М.І. Пирогова/ П. Т. Дацишин [и др.]. Проблематика номенклатурних найменувань у сучасних латинській та українській терміносистемах/ М. Т. Денека. Самостійна позааудиторна робота англомовних студентів - важлива складова сучасного освітнього процесу у вищому навчальному закладі/ О. В. Дзекан. Переваги методу багатосторонньої комунікації над традиційною формою навчання у вищому медичному навчальному закладі/ О. В. Дзекан. Перспективи вищої медичної школи на терені побудови нової системи охорони здоров’я в Україні/ Н. В. Дідик. Тенденції врегулювання охорони здоров’я на обласному рівні/ С. В. Дмитренко. Стратегії розвитку охорони здоров’я України/ С. В. Дмитренко, Л. Л. Гармаш, С. А. Бондар. Підготовка майбутніх лікарів в умовах побудови нової системи охорони здоров’я в Україні/ А. П. Дністрянська. Використання електронних симуляторів в процесі підготовки студентів до занять з медичної та біологічної фізики/ К. В. Добровольська, В. М. Дідич. Європейський досвід. Чи дають можливість його реалізувати?/ А. Б. Дудник. Навчання фаховому мовленню, розвиток навичок наукового стилю спілкування студентів-іноземців І курсу медичного факультету/ О. М. Дудник. Удосконалення практичної підготовки студентів 6 курсу до державної підсумкової атестації/ В. М. Дудник, І. І. Андрікевич, Г. І. Мантак. Організація самостійної роботи студентів 6 курсу медичних факультетів/ В. М. Дудник, Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич. Практична підготовка студентів 6 курсу на кафедрі педіатрії №2 в навчальному симуляційному центрі Вінницького національного медичного університету імені М.І. Пирогова/ В. М. Дудник, В. П. Попов, О. О. Зборовська. Перспективи викладання медичної генетики в розрізі розробки та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р/ В. М. Дудник, Н. І. Сінчук. Задачі підготовки лікарів-інтернів зі спеціальності «Педіатрія» в світі Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / В. М. Дудник [и др.]. Реалізація національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні/ В. М. Дудник [и др.]. Програмна підготовка студентів 6 курсу на кафедрі педіатрії №2 в розрізі Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні/ В. М. Дудник, В. Г. Фурман, Л. А. Шангутова. Питання надання медичної допомоги дітям з гематологічною та онкогематологічною патологією у вищій медичній школі/ В. М. Дудник, В. Г. Фурман. Особливості викладання курсу мікробіології іноземним студентам/ О. І. Жорняк, П. В. Жорняк. Використання тестового контролю для вивчення дисципліни "Оперативна хірургія та топографічна анатомія"/ П. В. Жорняк. Досвід і перспективи навчання провізорів з питань доказової фармації для рослинних препаратів/ О. М. Заліська, І. Г. Мудрак. Організаційний стрес-менеджмент та основи крос-культурної психології у варіативній частині навчальних програм з профілактичної медицини для майбутніх лікарів в умовах міграції біженців з зони проведення АТО та необхідності реабілітації учасників бойових дій на території України/ К. А. Зайцева, В. С. Василик. Напрями оптимізації післядипломної і неперервної освіти провізорів на основі наукових досліджень/ О. М. Заліська [и др.]. Обґрунтування необхідності робіт по професійній орієнтації молоді на медичні спеціальності/ Т. М. Зелінська. Впровадження основ GDP у підготовку провізора за допомогою інтерактивних методів навчання/ Т. І. Івко, Т. А. Германюк. Досвід викладання менеджменту в охороні здоров’я на етапах післядипломної освіти/ О. В. Ігнащук. Патріотичне виховання студентів-медиків як одна зі складових роботи куратора академічної групи/ В. М. Істошин, А. В. Білошицька. Організація самостійної роботи студентів фармацевтичного факультету на кафедрі нормальної фізіології/ M. B. Йолтухівський, Т. І. Борейко, Н. В. Белік ; М. В. Йолтухівський, Т. І. Борейко, Н. В. Белік. Проблеми і перспективи формування клінічного мислення у студентів в аспекті реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р/ О. Є. Каніковський, С. В. Сандер, І. В. Павлик. Альтернативне бачення перспектив побудови медичної системи нового зразку / О. Є. Каніковський [и др.]. Проблеми і перспективи формування клінічного мислення у студентів в аспекті реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р/ О. Є. Каніковський, С. В. Сандер, І. В. Павлик. Роль керівника клініки в реалізації стратегії побудови нової системи охорони здоров’я України/ О. Є. Каніковський, І. В. Павлик, С. В. Сандер. Впровадження критичного мислення орієнтованого на забезпечення якості засвоєння навчального матеріалу у студентів під час вивчення ортодонтії/ Д. М. Касьяненко, П. С. Фліс, О. І. Попова. Значення експериментальних досліджень у викладанні «Біологічної та біоорганічної хімії» за сучасних умов/ C. О. Качула, С. В. Ладутько, Г. З. Личик ; С. О. Качула, С. В. Ладутько, Г. З. Личик. Критерії складання іншомовного лексичного мінімуму для студентів медичних ВНЗ/ Л. М. Кім, І. І. Макодай. Основні методичні принципи вивчення іноземної мови у вищій медичній школі / Л. М. Кім, В. О. Мороз. Шляхи удосконалення навчання лікарів-інтернів з оториноларингології та загальної практики - сімейної медицини у світлі реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я України/ В. В. Кіщук [и др.]. Дослідження навчальних мотивів діяльності студентів ВНМУ імені М.І. Пирогова/ І. М. Коваленко, Н. С. Фоміна. Важливість вивчення іноземної мови у реалізації побудови нової системи охорони здоров’я України/ Н. В. Козак, С. Г. Пойда. Багаторівнева медична реабілітація як складова частина системи охорони здоров’я/ П. Ф. Колісник [и др.]. Невирішені питання медичної реабілітації: понятійний апарат, нормативно- оранізаційна база, кваліфікаційна підготовка, стандартизація допомоги/ П. Ф. Колісник, О. В. Марчук, С. П. Колісник. Досвід викладання біологічної хімії студентам, що навчаються за спеціальністю медична психологія та перспективи на 2015-2025 р.р/ О. М. Колошко. Питання вдосконалення післядипломної підготовки організаторів охорони здоров’я на сучасному етапі розробки і реалізації «Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р.»/ Н. Т. Комарницька, Т. А. Малик. Зворотний зв’язок в управлінні медичним закладом/ Н. Т. Комарницька, В. М. Цебрик. Проблеми та перспективи вищої медичної школи щодо удосконалення підготовки лікарів у контексті Національної стратегії побудови нової системи/ А. І. Кондратюк [и др.]. Дослідження проблеми психоемоційного вигорання та роль вищої медичної школи у профілактиці та запобіганні професійної деформації серед викладачів та/ А. І. Кондратюк [и др.]. Удосконалення ефективності перевірки знань студентів за допомогою тестового контролю/ Ю. В. Кордон, О. І. Жорняк, С. А. Колодій. Методи морального впливу на особистість майбутнього лікаря/ О. Ю. Корж, В. О. Мороз. Родовід моєї родини як творча робота в межах курсів «Історія України» та «Історія української культури»/ О. В. Корзун. Шляхи удосконалення навчального процесу на клінічній кафедрі/ О. А. Коробко, І. А. Ільюк, Т. В. Степанюк. Роль дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)» у формуванні професійного мовлення студента-медика/ Г. П. Краєвська. Викладання питань біоетики та біобезпеки для студентів медичного факультету/ Л. І. Краснова [и др.]. Організаційні підходи з оптимізації засвоєння студентами тестових завдань з аптечної технології лікарських засобів в рамках підготовки до складання/ О. В. Кривов’яз, Ю. О. Томашевська. Аналіз результатів навчання студентів коледжного потоку з мікробіології та шляхи його вдосконалення/ А. В. Крижановська, Є. Ф. Макац. Особливості проведення лекцій та практичних занять з мікробіології англомовним слухачам/ А. В. Крижановська, С. А. Іванова, І. М. Вовк. Застосування нових методів викладання фтизіатрії в умовах реорганізації фтизіатричної служби в Україні/ Л. Г. Кулик. Передача в приватні руки ПМСД - це реформування охорони здоров’я чи подальше поглиблення кризи в галузі?/ С. М. Кулєшова, Т. О. Слєпова, О. В. Ткаченко. Тематика знеболення, як складова частина викладання предмету хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії/ А. О. Кушта, С. С. Поліщук, С. М. Шувалов. Значення викладання біохімії у формуванні фахового менталітету у студентів вищих медичних закладів/ С. В. Ладутько, С. О. Качула. Сучасне бачення історії України/ В. П. Лациба, Н. В. Іванова. Самостійна робота - як формування пізнавальної діяльності студентів-медиків / Н. В. Леонова, І. А. Руцька, І. А. Марчук. Проблеми адаптації навчання студентів медичних ВУЗів до вимог нової системи медицини/ Д. А. Лисенко. Професійні жаргонізми в медичному дискурсі/ О. М. Лисенко. Перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації Національної стратегії розбудови системи охорони здоров’я в Україні/ О. В. Лисунець. Використання ситуаційних задач під час викладання біологічної хімії в ВНМУ імені Пирогова М. І./ Г. З. Личик, К. М. Тубулкан. Мотивація навчальної діяльності студентів-медиків на заняттях з формування культури професійного мовлення/ М. І. Лісовий. Шляхи удосконалення викладання латинської мови у майбутніх фахівців сфери охорони здоров’я/ Н. В. Логутіна, О. Б. Наливайко. Оптимізації навчального процесу на клінічній кафедрі через алгоритмізацію побудови діагнозу у відповідності до виявлених ознак захворювання/ І. Л. Лук’янович. Особливості викладання органічної хімії для англомовних студентів фармацевтичного факультету/ О. І. Мазур, О. В. Полонець. Роль іноземної мови у професійній підготовці студентів вищих медичних навчальних закладів/ А. С. Марлова, А. Л. Яценко. Економічні проблеми та перспективи в системі медичної освіти/ І. А. Марчук. Актуальні проблеми створення сучасних підручників з медицини/ О. В. Марчук, В. В. Георгієв, С. І. Мазур. Форми оптимізації практичної підготовки студентів на кафедрі внутрішньої медицини/ Н. П. Масік. Створення сучасних фахових комп’ютерних словників з латинської мови як складова якісної підготовки студентів вищої медичної школи/ Γ. Τ. Михайлюк, М. В. Плотницька ; Г. Т. Михайлюк, М. В. Плотницька. Комунікативний підхід при вивченні англійської мови у вищих медичних навчальних закладах/ В. В. Мікаєлян. Особливості засвоєння практичних навичок студентами 4 та 5 курсів медичного факультету під час літньої виробничої практики/ Г. О. Мовчан [и др.]. Проблеми викладання нормальної фізіології іноземним студентам, що навчаються англійською мовою та шляхи їх вирішення/ В. М. Мороз [и др.]. Лекційна складова навчального процесу: зміна парадигми?/ С. П. Московко, Л. М. Желіба, Г. С. Московко. Паліативна допомога у викладенні питань сестринської практики/ Ю. М. Мостовой, Л. В. Распутіна, Д. В. Діденко. Вивчення сучасних методів індикації збудників інфекційних хвороб/ В. М. Мруг. Оптимізація підходу до вивчення психіатрії, наркології та психотерапії з використанням інтерактивної педагогіки/ О. Ф. Мруг. Тренінгові центри медичних університетів та їх роль в реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р/ Л. М. Мунтян [и др.]. Що могло б стати найефективнішим вкладом медичних вишів у реалізацію Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні? / О. І. Наливайко. Застосування тестового контролю при вивченні фармацевтичної хімії студентами Вінницького національного медичного університету імені М.І. Пирогова/ Н. С. Недорезанюк, О. В. Білик. Використання навчальних мультимедійних технологій у роботі з студентами- медиками при вивченні «Медичної хімії»/ В. М. Нечипорук. Проблеми викладання на теоретичних кафедрах як складова проблем медичної освіти в Україні/ О. Д. Омельченко, І. В. Гусакова, О. В. Богомаз. Методичне забезпечення англомовної форми викладання фармакогнозії та фітотерапії на кафедрі фармацевтичної хімії/ А. О. Очеретнюк. Особливості післядипломного навчання хірургії іноземним студентам з англомовною формою навчання в аспекті реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015- 2025 р.р/ І. В. Павлик. Метод пошуково-дослідницьких проектів у міждисциплінарному аспекті/ А. В. Паламарчук, М. В. Власенко. Сучасні підходи до оптимізації навчання іноземних студентів у медичному вузі / І. Г. Палій. Роль викладання клінічної мікробіології на етапі післядипломної підготовки у формуванні лікаря/ Г. К. Палій, В. П. Ковальчук, С. А. Іванова. Організація виробничої практики студентів Вінницького національного медичного університету імені М.І.Пирогова за кредитно-модульною системою навчання/ В. П. Пархонюк [и др.]. Ресурси та резерви національної системи охорони здоров’я для забезпечення нових потреб у медичній допомозі/ В. Л. Пилипчук. Про врахування впливу пізнавальної мотивації на формування особистості студента-іноземця/ В. П. Півошенко. Про культурологічний аспект загальноосвітньої підготовки фахівців для зарубіжних країн/ В. П. Півошенко, Н. В. Іванова. Роль та значимість лекції у викладанні клінічної фармакології в процесі реалізації освітньо-професійної програми підготовки висококваліфікованого спеціаліста/ К. В. Півторак, Л. А. Вознюк, О. О. Яковлева. Професійна компетентність викладача як важливий фактор підготовки та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я / Н. А. Півторак, І. В. Феджага. Проблеми та перспективи викладання медичної біології в підготовці висококваліфікованих лікарів/ Р. П. Піскун, Н. М. Гринчак, С. С. Хлєстова. Основні принципи особистісно-орієнтованого навчання при викладанні медичної біології/ Р. П. Піскун [и др.]. Удосконалення викладання курсу фтизіатрії у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова/ О. В. Пликанчук. Інтерактивні технології у процесі удосконалення викладання латинської мови у вищих навчальних медичних закладах/ М. В. Плотницька, Г. Т. Михайлюк. Проблеми та перспективи підготовки сучасного лікаря дитячого-хірурга у розробці та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р/ В. В. Погорілий, В. С. Конопліцький, О. Г. Якименко. Концепція викладання дитячої хірургії для студентів-педіатрів/ В. В. Погорілий, В. С. Конопліцький, В. А. Навроцький. Обґрунтування потреби вивчення англійської мови у ВНЗ/ С. Г. Пойда, Н. В. Козак. Особистісний підхід в освіті студентів-стоматологів/ О. І. Попова, Д. М. Касьяненко, М. В. Попов. Перспективи використання мультимедійних засобів у викладанні дисципліни «медична реабілітація» на етапі післядипломної освіти в плані реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я України/ К. П. Постовітенко. Особливості створення навчальних програм на кафедрах стоматологічного факультету/ Т. Т. Постоловська [и др.]. Сучасні актуальні питання педагогічного процесу вищих медичних навчальних/ Т. Л. Процюк, Т. В. Капітан, О. В. Герасимова. Умови формування комунікативної культури студентів у процесі професійної підготовки в медичному вузі/ І. І. Ратушняк. Оптимізація підготовки майбутніх лікарів з питань організації санітарно- гігієнічних заходів в осередку надзвичайних ситуацій/ М. А. Редчіц, О. В. Яцина, О. Є. Александрова. Підвищення якості підготовки студентів стоматологічного факультету на кафедрі патофізіології ВНМУ імені М.І. Пирогова/ Н. А. Рикало, В. В. Пилипонова. Використання інновацій в галузі мікробіології для підготовки майбутніх лікарів/ О. В. Римша, О. А. Назарчук. Формування фахового менталітету лікаря як основа підготовки у ВНЗ/ С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова. Викладання дисциплін біологічного циклу у вищих навчальних закладах медичного профілю для студентів англомовної форми навчання на прикладі досвіду кафедри фармації/ В. В. Родінкова [и др.]. З досвіду здійснення моніторингу знань у англомовних студентів стоматологічного факультету на кафедрі ортопедичної стоматології/ О. А. Ромашкіна. Післядипломна підготовка лікарів-неонатологів - забезпечення якості та ефективності/ О. С. Рубіна, О. А. Биковська, Т. І. Саврун. Проблемні питання сучасної психогігієни у контексті їх інтеграції у процес навчальної підготовки студентів/ І. В. Сергета [и др.]. Особливості викладання військової гігієни та гігієни надзвичайних ситуацій у структурі навчальної дисципліни “Гігієна та екологія”/ І. В. Сергета. Роль когнітивних спотворень у професійній діяльності провізора/ С. В. Сергєєв. Шляхи формування світогляду майбутнього лікаря на клінічній кафедрі/ В. К. Сєркова, О. О. Савицька, Г. О. Мовчан. Актуальність викладання медичного права в вищих навчальних медичних закладах України/ І. Я. Сенюта, А. О. Гаврилюк. Необхідність нових орієнтирів для лікарів в освіті і в суспільстві/ В. П. Сливка, О. Я. Сливка. Роль та значення практик з технології ліків в професійній підготовці провізорів/ О. А. Слюсар, Н. А. Гордзієвська, Т. І. Ющенко. Роль фундаментальних наук у підготовці лікарів/ О. В. Смірнова. Знання - це воля до навчання та розумова праця/ C. O. Сокур ; С. О. Сокур. Шляхи оптимізації вивчення фармакології: точка зору студента/ Г. І. Степанюк [и др.]. До питання покращення якості навчання студентів з мікробіології/ О. К. Стукан. Впровадження новітніх інформаційних технологій у структуру освіти вищої медичної школи/ О. Г. Сулім. Проблеми та перспективи викладання клінічних дисциплін у англомовних студентів для підвищення якості навчання/ О. К. Тарасюк. Метод муляжування в системі вивчення екстреної медичної допомоги на кафедрі медицини катастроф та безпеки життєдіяльності/ В. С. Тарасюк [и др.]. Втілення в життя Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні викладачами курсу латинської мови та основ медичної термінології/ С. І. Тихолаз. Основні напрямки методики викладання української мови як іноземної/ Л. А. Ткаченко. Особливості навчання та підвищення кваліфікації працівників охорони здоров’я в умовах реформування галузі/ О. В. Ткаченко, О. О. Вільцанюк. Компетентнісний підхід у фаховій підготовці кваліфікованого провізора/ О. Ю. Тозюк. Питання викладання невідкладних станів для студентів IV курсу - напрямок Національної стратегії охорони здоров’я в Україні/ Н. І. Токарчук [и др.]. Методологія викладання: попередній діагноз - синдром чи нозологія/ Г. І. Томашкевич. Актуальність викладання курсу « Основи гомеопатії» у вітчизняних студентів з позицій Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025р.р/ І. В. Феджага. Актуальні напрямки модернізації вищої медичної школи у реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / Т. В. Федик. Про необхідність удосконалення диференційованого навчання з охорони праці в галузі/ А. Н. Фещук [и др.]. Міждисциплінарна інтеграція щодо вивчення запальних стоматологічних захворювань у дітей при ортодонтичному лікуванні/ Ю. В. Філімонов, А. В. Пачевська. Міждисциплінарна інтеграція при навчанні лікарів-інтернів наданню медичної 216 допомоги при полі травмі/ В. О. Фіщенко, В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук. Використання «кейс» методу навчання в учбовому процесі на кафедрі ендокринології/ О. О. Фіщук. Викладач - головна фігура навчального процесу/ Л. В. Фоміна, Д. О. Меркулова. Інформаційні комп’ютерні технології у підготовці лікарів/ О. О. Фомін, О. О. Фомін. Стратегії формування фахової компетентності майбутніх лікарів при вивченні медичної біології/ С. С. Хлєстова [и др.]. Використання уніфікованих клінічних протоколів як стандартів надання медичної допомоги при викладанні внутрішньої медицини/ В. М. Хоменко, Г. О. Мовчан, О. І. Остапчук. Реформування системи охорони здоров’я України: реалії, стратегічні можливості та перспективи/ І. Ф. Хурані. Проблеми та перспективи в системі підготовки викладачів вищих медичних закладів України/ Г. В. Чайка, Б. Ф. Мазорчук, А. Л. Костюк. Шляхи удосконалення якості практичної підготовки у вищій медичній школі, як одного з перспективних напрямків розвитку системи охорони здоров’я України/ Г. В. Чайка, Л. В. Яремчук, В. В. Буран. Погляд фахівців щодо реформування системи охорони здоров’я на первинному рівні/ Г. С. Черешнюк, Л. В. Черешнюк. Вдосконалення навчального процесу у вищому навчальному закладі - сучасні підходи та шляхи реалізації/ В. М. Чернобровий, І. Г. Палій. Шляхи вдосконалення засвоєння практичних навичок студентами 6 курсу на циклі «Загальна практика-сімейна медицина»/ І. В. Чернова. Особливості викладання спеціальних розділів хірургії студентам медичного факультету/ В. О. Шапринський [и др.]. Реформа вищої медичної школи: ідеї та реалії/ Л. В. Швець. Досвід особливостей викладання курсу мікробіології студентам фармацевтичного факультету/ Н. М. Шевчук, Л. К. Сорокоумова. Проблеми викладання внутрішніх хвороб у розробці та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р/ Ю. Ю. Шушковська, В. С. Бахнівський. Особливості викладання предмету «Дитячі хвороби» для студентів стоматологічного факультету/ Л. О. Ющенко, О. В. Оніськова, Т. В. Чугу. Самостійна робота студентів як елемент формування професійних навиків провізора/ Т. І. Ющенко, О. А. Слюсар. Роль і місце педіатрії у системі охорони здоров’я, яка реформується/ О. С. Яблонь, Я. М. Кулик, Н. М. Пахнюща. Орієнтація провізорів за спеціальністю «загальна фармація» на сучасні вимоги/ О. О. Яковлева, Л. А. Вознюк. Інтернатура з медицини невідкладних станів - сьогодні та завтра (яке це завтра?)/ О. О. Яковлева [и др.].
Анотація: Вища медична освіта повинна забезпечити високоякісну підготовку студентів і є важливою складовою реформування галузі охорони здоров’я та реалізації соціальних пріоритетів держави, оскільки від рівня підготовки майбутніх лікарів залежить якість надання медичної допомоги населенню країни. Сучасний розвиток медичної науки і практики зумовлюють необхідність вносити корективи в підготовку та підвищення кваліфікації медичних працівників із наближенням їх освіти до міжнародних стандартів. Саме тому, якість освіти у вищих навчальних закладах необхідно покращити шляхом ефективної організації та інформатизації навчального процесу, впровадженням передових наукових розробок у практику викладання, забезпеченням високого професіоналізму викладачів, створенням сучасної навчально-методичної бази в усіх освітніх галузях, зокрема і медичній. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі
Примірники : всього : ЧЗ(1), ФРК(1)
Вільні : ЧЗ(1), ФРК(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61:378(477)/І-54
Назва : Імплементація Закону України "Про вищу освіту", як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова : тези доп. навч.-метод. конф., 17 лют. 2016 р.
Вихідні дані : Вінниця, 2016
Кільк.характеристики :180 с
Колективи : "Імплементація Закону України "Про вищу освіту", як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова", навч.-метод. конф. (2016;Вінниця) , Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Ціна : 70.00 р.
УДК : 61:378(477) + 61:378(477)(06)
Предметні рубрики: ВНМУ
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, GRADUATE
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, MEDICAL, GRADUATE
МЕДИЦИНСКИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- SCHOOLS, HEALTH OCCUPATIONS
УНИВЕРСИТЕТЫ -- UNIVERSITIES
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
УКРАИНА -- UKRAINE
Зміст : Реалії та перспективи академічної автономії ВНМУ ім. М.І. Пирогова у світлі імплементації Закону України «Про вищу освіту»/ В. М. Мороз [и др.]. Імплементація Закону України «Про вищу освіту» на кафедрі внутрішньої медицини №3 ВНМУ ім. М.І. Пирогова/ О. І. Афанасюк ; О. І. Афонасюк. Доцільність та обґрунтування необхідності імплементації економіки охорони здоров’я вітчизняним студентам медичних факультетів № 1 та № 2 у більш широкому спектрі навчальної програми при автономії ВИЗ/ B. C. Бахнівський, Ю. Ю. Шушковська. Переваги тестового контролю знань студентів на кафедрі анатомії людини/ О. І. Башинська, В. О. Тихолаз, Ю. Й. Гумінський. Імплементація Закону України «Про вищу освіту» у робочих завданнях та пропозиціях кафедри філософії та суспільних наук/ Т. Р. Беднарчик, М. В. Беднарчик. Удосконалення самостійної роботи майбутніх фахівців під час їх професійного становлення/ І. С. Білик. Імплементація Закону України «Про вищу освіту» як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова/ В. В. Блажченко. Проблемні питання реазізації Закону України «Про вищу освіту» у світлі академічної автономії вищих навчатьних закладів/ А. Є. Богомолов. Імплементація Закону України «Про вищу освіту» в галузі присвоєння вчених звань та наукових ступенів/ А. Є. Богомолов. Результати 30-річного досвіду реабілітації хворих на хронічні дерматози, які брали участь у ліквідації наслідків аварії на ЧАЕС/ С. А. Бондар [и др.]. Сучасні вимоги до викладання біопсійно-секційного курсу в умовах впровадження Закону України «Про вищу освіту»/ М. Р. Борейко. Симуляційне навчання в медичному університеті - невід’ємна частина навчального процесу/ О. В. Булавенко [и др.]. Сучасні принципи ефективної системи запобігання та виявлення академічного плагіату у наукових працях працівників вищих навчальних закладів і здобувачів вищої освіти/ О. В. Булавенко, Д. Г. Коньков. Система тьюторів - індикатор академічної автономії вищого навчального закладу/ Н. Г. Буртяк, Г. В. Чайка, Д. Г. Коньков. Професійна спрямованість студентів-медиків у сучасних умовах навчання/ Д. М. Ваколюк [и др.]. Мовна підготовка аспірантів-іноземців медичного профілю як актуальна проблема сучасної української лінгводидактики/ Г. Л. Василенко, Л. Т. Тищенко. Проблеми та перспективи розвитку вищої освіти в Україні в контексті роботи медичних ВНЗ/ К. М. Вергелес. Вища школа в Україні: виклики сучасності в процесі/ К. М. Вергелес. Підготовка іноземних студентів з предмету пропедевтика внутрішньої медицини у контексті нових змін української вищої освіти/ О. О. Вільцанюк, О. В. Ткаченко. Триєдність лікувальною процесу в медичній освіті в рамках імплементації Закону України «Про вищу освіту » як складової академічної автономії медичного ВНЗ/ М. В. Власенко, А. В. Паламарчук. Роль фармацевта в наданні фармацевтичної допомоги/ Л. А. Вознюк. Роль креативних методів навчання в опану ванні фармакології/ Н. І. Волощук, Г. І. Степанюк. Запровадження нових навчальних планів для студентів ВНМУ як імплементація Закону України «Про вищу освіту» в системі забезпечення якості освіти/ Т. Є. Вуж, Т. Г. Ревіна. Перспективи та недоліки імплементації Закону України «Про вищу освіту» на кафедрі терапевтичної стоматології ВНМУ імені М.І. Пирогова/ Н. Г. Гаджула. Інноваційний характер Закону України «Про вищу освіту»/ О. Ф. Гайдаєнко, О. П. Горпинюк. Деякі аспекти викладання дисципліни дерматовенерологія/ Л. Л. Гармаш [и др.]. Шляхи імплементації Закону України «Про вищу освіту»/ О. В. Гончаренко, Т. В. Форманчук. Інноваційні підходи до викладання хірургічної та терапевтичної стоматології/ О. В. Горленко, І. М. Горленко. Роль візуалізації у викладанні стоматології/ І. М. Горленко, О. В. Горленко. Нові освітні технології в практиці викладання у країнської мови як іноземної у вищій медичній школі/ A. M. Гулевич. Місце науково-дослідної роботи студентів у становленні майбутнього фахівця/ О. В. Дзекан. Важливість застосування електронного навчання та мультимедіа у педагогічній діяльності викладачів вищих навчальних закладів/ О. В. Дзекан. Автономія ВНЗ та академічні свободи/ С. В. Дмитренко [и др.]. Напрями модернізації програми з дисципліни «Дитяча терапевтична стоматологія» ВНМУ ім. М.І.Пирогова/ О. П. Дудік, І. В. Руда, Н. В. Драчук. Навчальний процес в умовах академічної автономії студентів/ В. М. Дудник, І. І. Андрікевич, Г. І. Мантак. Підвищення якості вищої медичної освіти в умовах запровадження автономного самоврядування/ В. М. Дудник, Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич. Особливості викладання предмету «педіатрія» у іноземних студентів з англійською мовою навчання на 6 курсі в умовах академічної автономії університету/ В. М. Дудник, Ю. В. Вижга, І. І. Андрікевич. Значення наукометричних баз в розвитку сучасного викладача-науковця/ В. М. Дудник, Г. Ю. Звенігородська. Автономія медичного у ніверситету - висока якість вищої освіти/ В. М. Дудник, В. Г. Фурман, В. Г. Фурман. Методичні підходи до удосконалення індивідуальної роботи студентів 5-6 курсів/ В. М. Дудник, В. Г. Фурман. Застосування інтерактивних технологій навчального процесу в освітній системі студентів вищих медичних закладів/ В. М. Дудник, В. Г. Фурман. Шляхи удосконалення викладання предмету «Оперативна хірургія та топографічна анатомія» іноземним студентам/ П. В. Жорняк, О. І. Жорняк. Академічна автономність університетів, як складова реформи вищої освіти в Україні/ Н. В. Заічко, С. О. Качула, С. В. Ладутько. Виклатання біологічної хімії на фармацевтичному факультеті (заочна форма навчання)/ Н. В. Заічко [и др.]. Деякі аспекти академічної автономії на прикладі викладання медичної та біологічної хімії/ Т. М. Зелінська. Моніторинг та оцінювання в системі охорони здоров’я: новий запит до системи вищої освіти в Україні, перспективи впровадження в навчальний процес ВНМУ ім. М.І.Пирогова/ О. В. Ігнащук, B. C. Бахнівський. Стратегічна концепція розвитку як необхідна передумова здобуття академічної автономії ВНМУ ім. М.І. Пирогова/ О. В. Ільченко. Інтерактивна методика викладання лекцій з дитячої хірургічної стоматології/ Н. М. Ісакова. Наукова та інноваційна діяльність у роботі студентського наукового товариства/ В. М. Істошин, А. В. Білошицька. Роль кафедри у становленні академічної автономії університету/ М. В. Йолтухівський [и др.]. Застосування інтерактивних методів навчання при викладанні онкології в світлі імплементації Закону України «Про вищу освіту »/ О. Я. Какарькін [и др.]. Уніфікація екзаменаційного контролю лікарів як складова інтеграції ВНМУ в європейський та світовий освітній простір/ О. Є. Каніковський, І. В. Павлик. Шляхи підвищення ефективності підготовки студентів в умовах виконання Закону України «Про вищу освіту»/ В. В. Кіщук [и др.]. Інтерактивні технології навчання як засіб підвищення якості медичної освіти/ Ю. О. Кислова [и др.]. Підготовка спеціалістів реабілітаційного профілю у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова/ П. Ф. Колісник, С. П. Колісник, Р. А. Кравець. Формування клінічного мислення у майбутніх лікарів через викладання основ клінічної біохімії/ О. М. Колошко, А. В. Мельник. Нові підходи до покращення якості післядипломної підготовки керівників системи охорони здоров’я згідно з вимогами Закону України «Про вищу освіту»/ Н. Т. Комарницька, Л. B. Томашова. Імплементація Закону України «Про вищу освіту» як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова/ B. C. Конопліцький, В. В. Погорілий, О. Г. Яки.менко. Зміна парадигм післядипломної освіти на основі впровадження лікарської резидентури/ Д. Г. Коньков. Деонтологічні аспекти взаємин з пацієнтом як критерій якості освітньої діяльності та вищої освіти/ Д. Г. Коньков. Патріотичне виховання студентів на заняттях з історії України та історії української культури/ О. В. Корзун. Підвищення якості освіти - одне з основних завдань вищої школи/ О. А. Коробко, І. А. Ільюк, С. В. Нечинорук. Імплементація закону України «Про вищу освіту» як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова/ М. І. Коспіюк. Реформування вищої освіти - шлях до світової інтеграції/ А. Д. Коспіюк, О. К. Тарасюк. Методологічні підходи до використання тестових завдань з медичної мікробіології/ А. В. Крижановська. Виконання закону України «Про вищу освіту» у роботі кафедри фтизіатрії з курсом клінічної алергології та імунології/ Л. Г. Кулик. Роль суміжних дисциплін у формуванні наукового світогляду у навчальному процесі післядипломної освіти/ С. В. Ладутько, C. O. Качула, А. В. Мельник ; С. В. Ладушько, С. О. Качула, А. В. Мельник. Імплементація Закону України «Про вищу освіту» як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова/ Н. В. Леонова. Проблема імплементації Закону України «Про вищу освіту» в розрізі післядипломної медичної освіти/ Д. А. Лисенко. Методи навчання як складова сучасного компетентнісного підходу при викладанні онкології студентам-медикам/ С. А. Лисенко [и др.]. Удосконалення усного професійного мовлення студентів-медиків/ М. І. Лісовий. Підручник як основний засіб навчання/ М. І. Лісовий, Л. Т. Тищенко. Шляхи удосконалення викладання латинської мови у майбутніх фахівців сфери охорони здоров’я/ Н. В. Логутіна, О. Б. Наливайко. Особистісно-орієнтований підхід до навчання у ВНЗ як запорука імплементації Закону «Про вищу освіту»/ І. О. Мазайкіна. Професійно-орієнтоване навчання іноземної мови студентів медичних ВНЗ/ І. І. Макодай. Напрями освітньої підготовки провізорів з питань раціонального використання ліків під час вагітності/ Н. М. Максимович [и др.]. Перспективи впровадження проблемно-орієнтованого навчання в педагогічний процес Вінницького національного медичного університету ім. М.І Пирогова/ Н. В. Малачкова, О. В. Ігнащук, B. C. Бахнівський. Розробка освітніх програм в руслі імплементації Закону України «Про вищу освіту»/ А. С. Марлова, Л. Ф. Лозинська, А. Л. Яценко. Щодо економічної компетентності студентів медичних вишів/ І. А. Марчук. Імплементація Закону України «Про вищу освіту» як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова/ О. О. Мацко, Л. М. Поліщук, Л. М. Писаренко. Питання викладання мікробіології, імунології та вірусології в медичному ВНЗ у світлі вимог сучасності/ В. М. Мруг. Напрями впровадження вивчення доказової фармації на прикладі рослинних засобів/ І. Г. Мудрак, О. М. Заліська. Упровадження комп’ютерних технологій при вивченні дисципліни «Медична хімія» відповідно до Закону України «Про вищу освіту»/ В. М. Нечипорук. Актуальність використання інтерактивних методів навчання в рамках реалізації «Закону України про вищу освіту»/ Р. С. Остренюк. Деякі особливості організації самостійної та аудиторної роботи англомовних студентів під час вивчення предмету медична хімія/ В. А. Островський. Післядипломне навчання хірургії іноземним студентам з англомовною формою навчання як складова частина інтеграції ВНМУ в Європейський та світовий простір/ І. В. Павлик. Методичні підходи з організації самостійної діяльності студентів по мікробіології, вірусології та імунології/ Г. К. Палій, І. М. Вовк, З. М. Прокопчук. Застосу вання української термінології для визначення морфологічних елементів, що утворюються на шкірі при формуванні патологічних процесів (змін)/ І. Л. Пархоменко, С. А. Бондар, А. А. Наліжитий. Організація виробничої практики студентів університету за кредитно-модульною системою навчання/ В. П. Пархонюк, В. М. Пустовіт, Л. В. Швець. Формування навички прийняття клінічних рішень у практиці викладання для студентів-випускників медичного факультету/ П. А. Півторак, І. В. Феджага. Напрями впровадження методології оцінки технологій здоров’я (НТА) у післядипломну підготовку провізорів/ О. Б. Піняжко [и др.]. Бесіда як невід’ємний елементу навчальному процесі студентів-іноземців/ Р. П. Піскун [и др.]. Роль біологічних знань в забезпеченні якісної вищої медичної освіти в Україні/ Р. П. Піскун, Н. М. Гринчак, О. В. Спрут. Роль соціальноетичних цінностей у майбутній професійній діяльності лікаря загальної практики/ Р. П. Піскун, С. С. Хлестова, І. М. Климчук. Дія чинного закону України «Про вищу освіту» на кафедрі фтизіатрії з курсом клінічної імунології Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова/ О. В. Пликанчук. Про цілі, завдання і заходи з навчально-виховної роботи у ВНМУ ім. М.І. Пирогова з нагоди святкування 70-ліття з дня заснування ЮНЕСКО/ Л. М. Пономарьова, A. M. Гулевич. Самоідентифікація особистості як актуальна проблема сучасної сфери охорони здоров’я, соціології, педагогіки та психології людини/ Л. М. Пономарьова, В. П. Пивошенко, П. В. Іванова. Шляхи вдосконалення професійної діяльності викладачів кафедри стоматології дитячого віку ВНМУ ім. М. І. Пирогова в умовах імплементації Закону «Про вищу освіту»/ О. І. Понова, Т. В. Чугу, М. В. Попов. Значення викладання дисциплін медико-психо-логічного спрямування студентам медичних факультетів в рамках імплементації Закону України «Про вищу освіту»/ П. Г. Пшук, А. О. Камінська. Предиктори та механізми формування комплайєнсу в психіатричній практиці/ П. Г. Пшук, Л. В. Стукан, Є. Я. Пшук. Особливості реалізації фахової освітньої діяльності медичного ВНЗ у відповідності до Закону України про вищу освіту/ Н. В. Рациборинська-Полякова, О. В. Римша. До питання якості тестових завдань ліцензійного іспиту «Крок-2» з дисципліни «Гігієна та екологія»/ М. А. Редчіц, О. В. Яцина. Провідні аспекти організації навчального процесу на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології/ О. В. Римша. Досвід кафедри психіатрії, наркології та психотерапії з курсом ПО з виконання основних завдань ВНЗ відповідно до Закону України про вищу освіту/ С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова. Активізація науково-дослідної роботи студентів як потужний засіб підвищення якості вивчення педіатрії/ Т. І. Саврун, О. А. Биковська. Актуальні питання екологізації освіти у вищому медичному навчальному закладі/ Ι. Β. Сергета. Проблеми та особливості підготовки студентів до Державного мрактично-оріентованого іспиту з дисциплін профілактичної медицини/ Ι. Β. Сергета. Розрахункові задачі з хімії - один із способів формування лої ічного мислення в процесі підготовки лікарів/ О. Я. Сливка. Основні завдання курсу загальної хімії у світлі Закону України «Про вищу освіту»/ О. В. Смірнова. Нові тренінгові технології у післядипломному навчанні лікарів-інтернів зі спеціатьності «Педіатрія»/ І. В. Сторожук, В. М. Дудник, М. О. Шаламай. Запровадження Закону України «Про вищу освіту» на кафедрі біологічної та загальної хімії ВНМУ ім. М. І. Пирогова/ О. Г. Сулім. Інновації у лекційному навчанні на факультеті післядипломної освіти/ А. І. Суходоля, В. М. Монастирський. Підходи до контролю якості викладання біохімії як поштовх до імплементації Закону України «Про вищу освіту»/ О. В. Тертишна, А. В. Мельник, І. В. Паламарчук ; О. В. Тертииша, А. В. Мельник, І. В. Паламарчук. Впроватження комп’ютерного оцінювання знань студентів у навчатьний процес кафедри анатомії людини/ В. О. Тихолаз [и др.]. Академічна мобільність в контексті змін до Закону України «Про вищу освіту»/ В. О. Тихолаз, О. О. Вільцанюк, І. В. Підлісна. Особливості навчально-виховної роботи з іноземними студентами ВНМУ ім. М.І.Пирогова на сучасному етапі/ С. Л. Трухманова, В. П. Пивошенко, Л. П. Сисюк. Мультимедійна презентація як різновид самостійної роботи студентів під час вивчення біологічної хімії/ К. М. Тубулкан, Г. З. Личик. Патріотичне виховання у викладанні військово-польової хірургії студентам-медикам/ О. О. Фомін. Проблеми наступності підготовки майбутнього педіатра/ Н. М. Фещук [и др.]. Роль самостійної позааудиторної підготовки студентів у формуванні професійних якостей/ Н. С. Фоміна, О. О. Фомін, І. М. Коваленко. Вербальність у роботі лікаря/ Л. В. Фоміна, О. О. Фомін, Д. О. Меркулова. Університетська автономія як пріоритетний напрям у розвитку галузі освіти/ Г. В. Чайка, Л. В. Яренчук. Організація самостійної роботи студентів на кафедрі педіатрії в аспекті впровадження Закону України «Про вищу освіту»/ Т. В. Чекотун, Н. І. Токарчук, А. П. Конопліцька. Особливості викладання біохімії англомовним студентам/ М. М. Черв’як. Оптимізація навчального процесу у викладанні біохімії англомовним студентам/ М. М. Черв’як, Д. О. Фільчуков. Роль самостійної роботи у вивченні біохімії англомовними студентами/ М. М. Черв’як, О. І. Штатько. Доцільність формування професійного мислення лікарів-інтернів всіх спеціальностей в умовах реформування медичної галузі і обмеженого фінансування/ Г. С. Черешнюк, Л. В. Черешнюк. Впровадження сучасних підходів до організації навчального процесу як складова академічної автономії ВНМУ ім. М.І. Пирогова/ В. М. Чернобровый, І. Г. Палій, І. В. Чернова. Застосування інтерактивних методів навчання студентами з дисципліни «Медична генетика»/ М. О. Шаламай, В. М. Дудник. Роль та місце мікробіології в підготовці стоматологів у медичному університеті/ Н. М. Шевчук, Л. К. Сорокоумова. Особливості навчальної роботи з обдарованими студентами-медиками на кафедрах теоретичного профілю/ Н. А. Шпакова, О. В. Шипіцина. Англомовне навчання, як один із перспективних напрямів підготовки студентів у рамках імплементації Закону України «Про вищу освіту»/ B. C. Шунков. Using copyright law/ N. Shust. Особливості впровадження Закону України «Про вищу освіту» у навчальний процес вивчення внутрішньої медицини/ Ю. Ю. Шушковська, B. C. Бахнівський. На шляху до єдиних європейських освітянських критеріїв і стандартів/ Т. І. Ющенко, О. А. Слюсар. Оптимізація викладання неонатології за умов реалізації закону України «Про вищу освіту» у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова/ О. С. Яблонь [и др.]. Прикладні концепції Закону України «Про вищу освіту» щодо міжнародного співробітництва в галузі педіатрії/ О. С. Яблонь, Н. М. Пахнюща, Я. М. Кулик. Наукова робота студентів як необхідна частина підготовки висококваліфікованих спеціалістів у медичному університеті/ О. О. Яковлева, К. В. Півторак.
Анотація: Міністерство освіти та науки України оприлюднило закон України «Про вищу освіту» (Відомості Верховної Ради, 2014, № 37-38, ст. 2004). Цей закон є значним кроком вперед у реформуванні системи вищої освіти та системи освіти в Україні загалом. Він передбачає автономію вищого навчального закладу, академічну мобільність, тобто можливість навчатися, викладати та стажуватися в іншому навчальному закладі. При визначенні поняття автономії вищого навчального закладу (ВНЗ) слід розуміти, що це незалежність і відповідальність ВНЗ відповідно до Конституції України і міжнародних договорів у прийнятті рішень стосовно свободи розвитку наукової і технічної діяльності, організації наукових досліджень і навчально-виховного процесу, внутрішнього управління і фінансів без будь-якого зовнішнього тиску. Академічна автономія - комплекс прав і свобод, якими користується ВНЗ, здійснюючи свою статутну діяльність. Мобільність викладачів та студентів дає можливість виробляти загальну політику університетів із схожим статусом, проводити прозорий контроль знань. Автономія університетів - це наслідок потреб суспільства і розвитку наукових знань. При цьому, порівняння ступенів, додатків до дипломів в зоні Європейської вищої освіти, дає можливість кращого працевлаштування, визиває позитивну конкуренцією серед студентства. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі
Примірники : всього : НА(1), ЧЗ(1)
Вільні : НА(1), ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61:378(477)/А 43
Назва : Актуальні проблеми якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах : тези доп. II навч.-метод. конф., 7 лют. 2024 р.
Вихідні дані : Вінниця, 2024
Кільк.характеристики :300 с
Колективи : "Актуальні проблеми якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах", навч.-метод. конф. (3;2024;Вінниця) , Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Ціна : 150.00 р.
УДК : 61:378(477) + 61:378(477)(06) + 61:378:355.01(477)(06)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, MEDICAL, GRADUATE
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
Зміст : Стратегія розвитку ВНМУ ім. М. І. Пирогова у контексті реформування та європейської стандартизації в системі вищої освіти/ В. В. Петрушенко [та ін.]. Підготовка медичних кадрів у надзвичайних умовах/ О. В. Астахова. Стресу професійній діяльності викладача ЗВО та шляхи його подолання/ О. І. Афанасюк, В. І. Шмалій, Ю. Ю. Шушковська. Особливості освітнього процесу у вищій школі в надзвичайних умовах/ Р. П. Барало, І. В. Барало. Медична етика Японії як об’єкт вивчення в курсі «Етика та деонтологія в медицині»/ Т. Р. Беднарчик, М. В. Беднарчик. Важливість фармацевтичної галузі і ії продукції в наш час/ Д. В. Беспалько. Проблема зниження мотивації до навчання у студентів й способи її подолання на заняттях з нормальної фізіології/ Н. В. Белік [та ін.]. Особливості організації педагогічного процесу на кафедрі нормальної фізіології в умовах сучасних викликів/ Н. В. Белік [та ін.]. Комплексна система медико-психологічного супроводу здобувачів вищої медичної освіти в умовах воєнного часу/ О. О. Белов, Η. Г. Пшук. Принципи підготовки кадрового потенціалу в медицині для роботи в динамічних умовах військового стану/ К. Т. Берцун, О. С. Рубіна, А. І. Сасюк. Конфліктологічна компетентність майбутнього лікаря як чинник запобігання конфлікту/ Я. С. Білик. Особливості проведення післядипломної медичної освіти у воєнний час/ Н. С. Білоконна. Організація процесу виховання студентської молоді на сучасному етапі/ В. С. Бобело. Формування позитивної мотивації до навчання здобувачів освіти в надзвичайних умовах/ О. В. Богомаз, Л. П. Дем’яненко, О. Д. Омельченко. Виклики у дистанційній формі навчання здобувачів вищої освіти в умовах воєнного стану/ А. Є. Богомолов, О. Б. Бондарчук, І. В. Корицька. Порівняльний аналіз сучасного стану організації підготовки кадрів лікарів-дерматовенерологів в Україні та ряді провідних країн світу/ С. А. Бондар, Л. Л. Гармаш, С. В. Дмитренко. Реалізація третьої місії сучасних закладів вищої освіти на прикладі Чеського університету природничих наук/ О. Ю. Браткова, Л. М. Ваколюк, І. В. Сергета. Залучення інноваційних технологій у навчальний процес на кафедрі акушерства та гінекології № 2/ О. В. Булавенко [та ін.]. Нові перспективи та дисципліни у вивченні акушерства та гінекології для студентів медичних ЗВО/ О. В. Булавенко [та ін.]. Досвід використання сервісів інтерактивної взаємодії на етапі післядипломної підготовки/ Л. М. Булат, Н. В. Дідик, О. В. Лисунець. Концепція навчання іноземних студентів у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова в умовах війни/ Л. В. Бурдейна [та ін.]. Питання профілактичної медицини та особливості підготовки здобувачів вищої освіти із спеціальності 228 «Педіатрія»/ Л. М. Ваколюк [та ін.]. Лекція-семінар у закладах вищої освіти/ Г. Л. Василенко, Т. В. Врублевська. Методи удосконалення клінічного мислення у студентів та лікарів-інтернів з циклу «Ендокринологія»/ В. С. Вернигородський, А. В. Паламарчук. Зворотній зв’язок як один із інструментів для покращення методики викладання в умовах сьогодення/ О. О. Вільцанюк [та ін.]. Дистанційна форма навчання у ЗВО України/ Л. А. Вознюк, О. В. Дзекан, К. В. Півторак. Сучасні виклики освіті в Україні/ Л. А. Вознюк [та ін.]. Інформацйно-комунікаційні технології при проведенні підсумкових занять з фармакології/ Н. І. Волощук [та ін.]. Штучний інтелект як інструмент урізноманітнення навчальних занять/ Т. Є. Вуж [та ін.]. Особливості здійснення контролю знань за дистанційної форми навчання/ О. Ф. Гайдаєнко, М. Т. Денека. Багатоетапна конференція молодих науковців як метод якісної підготовки медичних кадрів у кризових умовах/ Н. А. Гайструк [та ін.]. У фокусі фундаментальна взаємодія бібліотеки й науковців в контексті підготовки медичних кадрів/ Н. А. Гайструк [та ін.]. Підготовка здобувачів освіти на кафедрі шкірних та венеричних хвороб з курсом ПО у надзвичайних умовах/ Л. Л. Гармаш [та ін.]. Підвищення якості підготовки медичних кадрів шляхом візуалізації освітнього контенту з гістології/ В. О. Гненна, О. О. Говорущенко. Формування hard та soft skills competencies для успішної реалізації якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах/ В. О. Гненна, А. П. Король. Особливості проведення практичних занять з вибіркової дисципліни «Основи ультразвукової діагностики в акушерстві і гінекології» у вітчизняних та іноземних здобувачів вищої освіти/ О. М. Гончаренко [та ін.]. Щодо питання організації навчання на заняттях з іноземної мови в закладах вищої освіти/ О. П. Горпинюк, О. Ф. Гайдаєнко. Важливість та доцільність створення власної кафедри педагогіки та психології для післядипломної освіти на базі Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова/ Д. І. Гребенюк, Т. В. Волосович. Особливості викладання медичної біології в надзвичайних умовах/ Н. М. Гринчак, Р. П. Піскун. Методи вдосконалення навчального процесу в умовах здобуття освіти у військовий час/ К. Ю. Гріжимальська, Т. Ю. Кукуруза, Н. О. Буглова. Мультимедійна презентація як важлива складова практичних занять з дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)» під час дистанційного навчання/ A. M. Гулевич. Педагогічна практика аспіранта як складова освітнього процесу/ A. M. Гулевич, Д. О. Меркулова. До питання необхідності впровадження симуляційних технологій у систему підготовки майбутніх фармацевтів в умовах військового стану/ В. В. Гуцол, Н. А. Гордзіевська, В. М. Коваль. Сучасні підходи до викладання дисципліни «Фармацевтична хімія»/ О. О. Давиденко. Особливості навчання здобувачів вищої освіти наданню допомоги пораненим військовим в щелепно-лицеву ділянку на кафедрі хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії/ А. І. Даліщук, С. С. Поліщук, В. С. Поліщук. Адаптація студентів до начального процесу/ В. П. Данилевич [та ін.]. Термінологічні та концептуальні аспекти формування механізму активізації професійної мови здобувачів освіти/ М. Т. Денека, О. Ф. Гайдаєнко. Вища освіта в умовах війни: складнощі викладання та мотивація до навчання/ О. В. Дзекан, Л. А. Вознюк, К. В. Півторак. Дистанційна освіта в умовах війни в Україні: лише очевидні недоліки, чи неочікувані можливості також?/ О. В. Дзекан, О. В. Гуменюк, Г. П. Вережнікова. Особливості підготовки інтернів-дерматовенерологів на кафедрі шкірних та венеричних хвороб з курсом ПО у надзвичайних умовах/ С. В. Дмитренко [та ін.]. Мова професійного спілкування/ Л. І. Дмитрук [та ін.]. Професійна мовнокомунікативна компетенція/ Л. І. Дмитрук [та ін.]. Пропозиції по вдосконаленню ведення методичної документації у структурі післядипломної освіти/ І. Е. Довганюк [та ін.]. Роль інтернаціоналізації в освітньому процесі в медичних закладах вищої освіти/ Л. В. Дудікова, А. Л. Кондратюк. Особливості англійської мови для професійних цілей/ Л. В. Дудікова, М. І. Костюк. Особливості дистанційного навчання іноземної мови у медичному університеті/ Л. В. Дудікова, І. І. Макодай, Е. О. Манжос. Робота в симуляційному центрі зі студентами 5 курсу на кафедрі педіатрії № 2 у надзвичайних умовах/ В. М. Дудник, І. І. Андрікевич, Г. М. Руденко. Інтернаціоналізація медичної освіти як пріоритетний напрям міжнародної діяльності Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова/ В. М. Дудник [та ін.]. Підготовка лікарів-інтернів зі спеціальності «Педіатрія» в умовах воєнного стану/ В. М. Дудник, І. В. Морозова, М. О. Шаламай. Викладання медичної генетики у надзвичайних умовах/ В. М. Дудник, Н. І. Сінчук. Особливості організації навчального процесу з освітньої компоненти «Виробнича лікарська практика» для студентів ЗВО у ВНМУ ім. М.І. Пирогова/ В. М. Дудник, В. Г. Фурман, О. В. Куцак. Особливості викладання вибіркової дисципліни з освітньої компоненти «Основи дитячої онкогематології» для студентів ЗВО за спеціальністю «Медицина» у ВНМУ ім. М.І.Пирогова/ В. М. Дудник [та ін.]. Роль новітніх технологій у вдосконаленні процесу підготовки медичних кадрів під час військового стану та їх вплив на якість освіти під час викладання предметів «Охорона праці в галузі» і «Охорона праці та охорона праці в галузі»/ О. В. Дякова, Л. О. Процюк, І. В. Сергета. Ігрові технології у викладанні право-вих дисциплін для студентів медичних та фармацевтичних спеціальностей/ Р. Г. Жарлінська, О. Ф. Адамчук. Навчання в інтернатурі по хірургії на сучасному етапі/ А. А. Жмур [та ін.]. Прийоми мнемотехніки як умова активізації творчого мислення студентів на кафедрі топографічної анатомії/ П. В. Жорняк, О. І. Жорняк. Особливості організації дослідницької діяльності здобу-вачів на кафедрі біохімії ім. професора О.О. Пентюка у надзвичайних умовах/ Н. В. Заічко [та ін.]. Місце інформаційних технологій у освітньому процесі/ С. В. Заїка [та ін.]. Особливості проведення студентського науковогогуртка на кафедрі анатомії людини/ Л. Л. Залевський [та ін.]. Пріоритетність безперервної освіти у професійному розвитку/ О. А. Зверхановський. Роль довузівської освіти в підготовці медичних кадрів в умовах конкурентного середовища/ Т. М. Зелінська. Сервіси та інструменти для створення інтерактивного навчального контенту/ B. C. Злагода [та ін.]. Дидактичні особливості викладання фізики в медичному університеті/ О. В. Іващук, Д. О. Іващук. Академічна прокрастинація та дезадаптивний копінг у здобувачів вищої освіти у надзвичайних умовах/ А. О. Камінська. Перспективи та шляхи інтернаціоналізації вищої медичної освіти у надзвичайних умовах/ А. О. Камінська, Н. Г. Пшук, Л. В. Стукан. Особливості викладання дисципліни хірургія іноземним студентам в умовах воєнного стану/ О. Є. Каніковський, Я. В. Карий. Роль прозорої конкуренції та самоосвіти при опануванні предметів під час якісної підготовки медичних кадрів в надзвичайних умовах/ С. О. Качула, П. О. Юрченко. Комплексний підхід для реалізації якісної підготовки медичних кадрів в умовах надзвичайних ситуацій/ В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук, О. О. Гуменюк. Особливості використання комбінованих методик підготовки здобувачів вищої медичної освіти в умовах військового стану на кафедрі оториноларингології ВНМУ ім.М.І.Пирогова/ В. В. Кіщук [та ін.]. Профорієнтаційна робота із майбутніми абітурієнтами – запорука успіху вступної кампанії у ВНМУ ім. М.І. Пирогова/ В. О. Коваленко [та ін.]. Використання нових методик в післядипломній освіті менеджерів галузі охорони здоров’я в надзвичайних умовах/ Н. Т. Комарницька, Н. В. Соломонюк. Особливості підготовки студентів-медиків у надзвичайних умовах/ В. С. Конопліцький [та ін.]. Сучасний погляд на професійно-педагогічну компетентність викладачів медичного університету в умовах воєнного стану/ А. П. Конопліцька [та ін.]. Уніфікація критеріїв для підсумкового оцінювання як чинник об’єктивізації контрольних заходів/ В. Ф. Кривецький [та ін.]. Організація пізнавальної діяльності студентів на практичних заняттях вибіркового курсу «Інфекційна імунологія»/ А. В. Крижановська [та ін.]. Досвід проведення on-line навчальної практики з фармацевтичної ботаніки/ С. Д. Криклива, Л. В. Кременська. Застосування операційних досліджень із вивчення модифікованих скорочених безін’єкційних режимів лікування у викладанні фтизіатрії/ Л. Г. Кулик. Сучасні інформаційні технології в підготовки бакалаврів з терапії та реабілітації/ А. Я. Кулик, Е. М. Остапенко, В. В. Мотигін. Покращення формування основ професійного мислення у студентів ІІІ курсу стоматологічного факультету під час вивчення розділу «Захворювання ендодонту»/ О. І. Кутельмах, Л. О. Ковальчук. Актуальність проблем сексуальної освіти в якісній підготовці медичних кадрів/ О. Μ. Кучеренко, Г. В. Чайка. Акутуальні питання аутоеротичної практики серед студентів-медиків ВНМУ ім. М.І. Пирогова/ О. Μ. Кучеренко, Г. В. Чайка. Формування критичного мислення у лікарів-інтернів, як найважливішої складової підготовки сучасного фахівця/ А. О. Кушта, С. М. Шувалов. Особливості підготовки до виступу із науковим повідомленням аспірантами-іноземцями медичних спеціальностей/ Т. В. Ланова, Л. М. Матусевич. Історія України як основа формування національної та громадянської ідентичності/ В. П. Лациба. Розвиток новітніх технологій протезування у сучасному світі/ Л. П. Лебідь. Проблеми онлайн викладання клінічних дисциплін у медичному вищому навчальному закладі (на прикладі циклу гематології)/ Д. А. Лисенко, С. В. Бондарчук. Викладання вибіркових дисциплін студентам фармацевтичного факультету в умовах воєнного стану/ Г. З. Личик, А. В. Мельник, Н. В. Паламарчук. Виховна функція викладача ЗВО/ М. І. Лісовий. Актуальні проблеми якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах/ Т. В. Лобастова. Важливість вивчення англійської мови у вищих медичних закладах/ Н. В. Мазур, М. І. Костюк. Цифровізація у підготовці здобувачів вищої освіти/ Г. М. Мазур, І. М. Паюк. Особливості підготовки медичних кадрів під час військового стану/ О. О. Мазченко, М. О. Матвійчук, С. О. Матвійчук. Інклюзія як основа модернізації освітньої галузі/ Е. О. Манжос. Організація процесу та особливості викладання педіатрії студентам 6 курсу в умовах воєнного стану в Україні/ Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич, О. В. Березницький. Розвиток професійного мислення майбутнього лікаря/ Я. Ю. Марункевич. Формування активного менеджера у сфері охорони здоров’я/ І. А. Марчук. Особливості тривоги та страху у студентів під час навчання/ Н. Г. Масіброда. Важливість вивчення клінічної фармакології з психофармакологією для майбутніх медичних психологів/ Т. М. Маслоїд, О. О. Яковлева, К. В. Півторак. Інновації в медичній освіті: віртуальні реальності та інтерактивні платформи/ М. В. Матвійчук [та ін.]. Імплементація симуляційних методів навчання в освітній процес на кафедрі медицини катастроф та військової медицини/ М. В. Матвійчук [та ін.]. Технологія співробітництва, як інструмент інтерактивного навчання/ Я. А. Медражевська [та ін.]. Класична освітня ідентичність: антична ґенеза та особливості відтворення в закладах вищої медичної освіти/ В. М. Мельник. Фізичні вправи як підвищення розумової працездатності студентів ВНЗ/ О. В. Мельник, Н. О. Сорокіна, Г. В. Лісчишин. Інформатизації освіти у ВНМУ ім. М.І.Пирогова/ Д. О. Меркулова, Н. А. Верба. Цілорічне проведення занять з фізичного виховання на відкритому повітрі/ Л. І. Мичковська, С. О. Кулібаба, Є. І. Іванова. Роль симуляційного навчання в підготовці медичних кадрів/ О. А. Мунтян [та ін.]. Актуальні питання щодо використання штучного інтелекту при виконанні науково-дослідницьких робіт здобувачами вищої освіти/ Н. С. Недорезанюк, О. І. Мазур, А. В. Шапельська. Проблеми та перспективи використання електронного навчання в медичних закладів України в умовах воєнного стану/ О. Г. Обертинська, О. О. Вільцанюк. Комунікативна компетентність у роботі викладача ЗВО/ В. С. Олійник [та ін.]. Актуальність оцінки стану ментального здоров’я студентів ЗВО в умовах якісної підготовки медичних кадрів/ Н. М. Ордатій, А. В. Ордатій. Досвід використання інтерактивних дашбордів НСЗУ при викладанні «Соціальної медицини, громадського здоров’я»/ О. М. Очередько [та ін.]. Здоров’язберігаючі технології в освіті/ А. О. Очеретнюк, О. В. Паламарчук, М. С. Гарник. Викладання предмету «Невідкладна ендокринологія» на 6 курсі/ А. В. Паламарчук [та ін.]. Досвід організації дистанційного навчання на післядипломному етапі/ І. Г. Палій [та ін.]. Особливості навчання лікарів-інтернів у надзвичайних умовах/ І. Г. Палій [та ін.]. Технічні та психологічні виклики онлайн та гібридного навчання в медичному університеті/ А. В. Пачевська [та ін.]. Актуальність та важливість застосування симуляційних технологій у навчанні студентів медичних закладів вищої освіти під час війни в Україні/ В. В. Петрушенко [та ін.]. Переваги застосування симулятора Simbionix GI Mentor™ для навчання на циклі спеціалізації «Ендоскопія»/ В. В. Петрушенко [та ін.]. Систематичний моніторинг медичних реформ у навчальному процесі як запорука якості підготовки майбутніх лікарів/ В. Л. Пилипчук [та ін.]. Формування професійних компетенцій у студентів 6 курсу на кафедрі клінічної анатомії та оперативної хірургії/ В. І. Півторак [та ін.]. Активні методи навчання майбутніх лікарів та фармацевтів/ К. В. Півторак [та ін.]. Студентський науковий гурток на кафедрі внутрішньої та сімейної медицини/ Н. А. Півторак. Роль експерименту у викладанні патологічної фізіології/ В. В. Піліпонова [та ін.]. Особливості підготовки медичних кадрів під час війни/ І. С. Пірвердієва [та ін.]. Особливості підготовки медичних кадрів на кафедрі фтизіатрії Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова у надзвичайних умовах/ О. В. Пликанчук, М. А. Тхоровський. Використання чат-ботів зі штучним інтелектом під час вивчення терапевтичних дисциплін/ В. Л. Побережець [та ін.]. Мотиваційні можливості навчання іноземних студентів клінічних дисциплін в умовах активної діджиталізації/ О. Л. Побережець [та ін.]. Значення інтерактивних методів навчання для формування «soft skills» у студентів стоматологів/ А. В. Повшенюк [та ін.]. Концепція вирішення актуальних проблем якісної підготовки медичних фахівців на кафедрі дитячої хірургії в надзвичайних умовах сучасності/ В. В. Погорілий, В. С. Конопліцький, В. А. Навроцький. Підготовка конкурентоздатних лікарських кадрів на післядипломному рівні: cучасні виклики та шляхи їх вирішення/ В. В. Погорілий, В. Ю, Масловський, О. Г. Якименко. Досвід впровадження заходів безперервного професійного розвитку в післядипломній освіті лікарів/ В. В. Погорілий, О. Г. Якименко. Актуальні проблеми підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах/ С. Г. Пойда. Education and morale building aspects of the teacher’s work in special conditions/ С. Г. Пойда, І. В. Сімонова. Закони пам’яті при вивченні клінічних дисциплін/ М. І. Покидько, М. Г. Богачук, В. В. Балабуєва. Особливості викладання хірургічних дисциплін в надзвичайних умовах/ М. І. Покидько [та ін.]. Особливості якісної підготовки студентів на кафедрах природничого профілю (біології та хімії) у надзвичайних умовах/ Т. Л. Полеся, О. Г. Сулім. Підготовка студентів-стоматологів на кафедрах стоматологічного профілю в сучасних умовах/ С. С. Поліщук [та ін.]. Стажування як важливий етап підготовки викладача вищої медичної школи у надзвичайних умовах/ К. С. Полянська. Ментальне здоров'я студентів та навчальний процес у воєнний час/ С. О. Приходько, Л. Л. Залевський, В. С. Школьніков. Актуальні шляхи розвитку клінічного мислення у студентів/ О. С. Прокопенко, Е. В. Беляєв, А. В. Денисюк. Незламність та індивідуальність освіти у ВНМУ ім. М.І.Пирогова/ Р. В. Радьога [та ін.]. Міждисциплінарні основи компетентністного підходу до підготовки якісних медичних кадрів/ Н. В. Рациборинська-Полякова, О. В. Римша, С. О. Качула. Профілактичні заходи, спрямовані на збереження та зміцнення здоров’я військовослужбовців Збройних Сил України в умовах сучасної війни у зимовий період, та їх місце у структурі викладання навчальної дисципліни «Військова гігієна»/ М. А. Редчіц [та ін.]. Робота студентського наукового гуртка в структурі підготовки сучасних медичних кадрів/ С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова, І. Л. Лук’янович. Ігрова залежність як проблема сучасності: причини виникнення та способи подолання/ Т. П. Рисинець, І. С. Потоцька. Рекомендації до занять з коригуючої гімнастики/ О. І. Романенко, І. В. Петрук. Нові інструменти симуляційного навчання з використанням віртуальних пацієнтів платформи «CASUS» на кафедрі інфекційних хвороб/ К. Ю. Романчук, О. С. Андросова, А. О. Довгань. Деякі аспекти організаційно-виховної роботи з медичними кадрами у надзвичайних умовах/ О. А. Ромашкіна. Післядипломна підготовка лікарів-неонатологів: забезпечення якості та ефективності в умовах військового стану/ О. С. Рубіна. Особливості підготовки лікарів-інтернів за спеціальністю «Педіатрія» на факультеті післядипломної освіти Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова в умовах воєнного стану в Україні/ В. І. Руда [та ін.]. Вища освіта в умовах непередбачуваності/ І. А. Руцька, Ю. Ю. Кондор. Самоорганізація здобувача освіти ключовий фактор якісного навчання у надзвичайних умовах/ О. О. Савицька [та ін.]. Ключові аспекти викладання основ валеології на медичному факультеті спеціальності «Терапія та реабілітація»/ Л. А. Сарафинюк [та ін.]. Визначення жувального тиску як складова моніторингу стану щелепно-лицевої ділянки у студентів/ Л. А. Сарафинюк, Р. О. Іванов. Оцінка гармонійності фізичного розвитку у студентів/ Л. А. Сарафинюк, О. П. Хапіцька, В. Є. Онищук. Сучасні проблеми якісної підготовки кадрового потенціалу в медицині у надзвичайних умовах/ А. І. Сасюк, О. О. Лукіянець, Є. Є. Лойко. Дистанційне навчання – виклик сьогодення/ Т. В. Секрет, М. В. Власенко. Важливість функціонування фармацевта клінічного в забезпеченні адміністрування антимікробних препаратів (ААП)/ С. І. Семененко [та ін.]. Особливості формування резильєнтних компетентностей серед здобувачів освіти, які навчаються у Вінницькому національному медичному університеті ім. М. І. Пирогова, у період кризового стану суспільства/ І. В. Сергета. Екологізація навчальної діяльності здобувачів у медичному закладі вищої освіти в сучасних умовах/ І. В. Сергета. Психологічні ресурси у лікарів-інтернів психіатричного профілю під час війни в Україні/ О. А. Серебреннікова [та ін.]. Оптимізація процесу вивчення і викладання іноземної мови online в умовах війни/ І. В. Сімонова, А. Л. Яценко, О. П. Горпинюк. The transformative power of Total Physical Response in online and blended education/ І. В. Сімонова, В. В. Мікаєлян, С. Г. Пойда. Місце біонеорганічної хімії серед навчальних дисциплін/ О. В. Смірнова, О. Г. Сулім. Проблеми та перспективи дистанційної форми навчання в закладах вищої медичної освіти/ Д. С. Солейко [та ін.]. Приклади активного довголіття – один із факторів виховання студентів/ Л. П. Солейко [та ін.]. Сучасні підходи до підготовки студентів по вибірковій дисципліні «Ультразвукова діагностика в акушерстві і гінекології»/ А. В. Старовер. Емоційне вигорання викладача ЗВО та шляхи запобігання/ К. В. Супрунов [та ін.]. Проблеми якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах/ О. А. Таран. Якісний освітній процес у надзвичайних умовах/ О. К. Тарасюк, Ю. К. Сікало. Профілізація навчального процесу з біологічної хімії для здобувачів вищої освіти за спеціальністю 227 Терапія та реабілітація/ О. В. Тертишна [та ін.]. Академічний успіх здобувачів вищої освіти у сучасних умовах/ Т. В. Тисевич. Проблема адаптації першокурсників та шляхи її вирішення на кафедрі анатомії людини ВНМУ ім. М.І. Пирогова/ В. О. Тихолаз [та ін.]. До питання викладання латинської мови та медичної термінології в медичному ЗВО/ С. І. Тихолаз, І. О. Дубова, В. Р. Ратова. Особливості викладання латинської мови та медичної термінології для здобувачів освіти спеціальності «Медична психологія»/ С. І. Тихолаз, В. Р. Ратова, Γ. Τ. Михайлюк. Латинська мова та медична термінологія як обов’язкова складова підготовки фахівців з фізичної терапії/ С. І. Тихолаз, Γ. Τ. Михайлюк, В. Р. Ратова. Методичні підходи при підготовці фахівців з менеджменту в охороні здоров’я/ О. В. Ткаченко [та ін.]. Освітні та методичні підходи при підготовці фахівців з громадського здоров’я/ О. В. Ткаченко [та ін.]. Значення вибіркових курсів у структурі підготовки здобувачів вищої освіти/ Ю. О. Томашевська, О. В. Кривов’яз, О. Ю. Тозюк. Місце аускультації легенів та серця у сучасній системі навчання студентів та патогенетичному обґрунтуванні синдромального діагнозу/ Г. І. Томашкевич, Ю. О. Одноріг. Сучасні та здоров’язберігаючі технології навчання в умовах військового стану/ Ю. Ю. Трофіменко [та ін.]. Якісна взаємодія студента та викладача, як складова навчального процесу в умовах війни/ Л. О. Фік, Я. А. Медражевська, Л. П. Черепахіна. Командна робота та шляхи підвищення її ефективності/ О. О. Фомін [та ін.]. Ревізія основних компонентів ОСП(К)І відповідно до принципів доказової медичної освіти/ Л. В. Фоміна, Д. Г. Коньков, В. В. Кливак. Аналіз якості організації та проведення виробничої практики за результатами опитування здобувачів освіти ВНМУ ім. М. І. Пирогова/ Н. С. Фоміна [та ін.]. Мистецтво бути собою та стати кваліфікованим випускником в надзвичайних умовах сьогодення/ А. В. Фуніков [та ін.]. Застосування власної розробки автоматизованої системи індивідуальних завдань для оцінки знань студентів на кафедрі клінічної анатомії та оперативної хірургії/ О. С. Хіміч, В. І. Півторак, М. В. Бурков. Організація симуляційних сценаріїв для опанування практичних навиків з метою якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах/ С. Д. Хіміч [та ін.]. Оптимізація вивчення тем, присвячених термічній травмі на кафедрі загальної хірургії/ С. Д. Хіміч [та ін.]. Впровадження в навчальний процес відомостей про автоматизовані системи підрахунку клінічних параметрів при вивчені проблеми термічної травми/ С. Д. Хіміч [та ін.]. Фактори професійного самовизначення здобувачів медичних закладів вищої освіти у надзвичайних умовах/ С. С. Хлєстова. Особливості застосування мнемонік та форми освітнього процесу «перевернутий клас» для покращення запам’ятовування матеріалу/ О. Л. Черепаха [та ін.]. Сучасний студент та спосіб його мислення/ Л. П. Черепахіна [та ін.]. Особливості навчального процесу на кафедрі гістології в умовах воєнного стану/ М. О. Черних [та ін.]. Покращення якості вищої освіти шляхом використання інтерактивних методів навчання/ І. В. Чигір, О. О. Курець, Л. І. Лайко. Підготовка студентів у змішаному форматі навчання під час воєнного стану: досвід кафедри хірургії № 1 з курсом урології/ В. О. Шапринський [та ін.]. Штучний інтелект у системі медичної освіти: можливості та перспективи використання/ Л. В. Швець [та ін.]. Порівняльна характеристика успішності студентів 1 курсу стоматологічного факультету/ Т. І. Шевчук [та ін.]. Залучення студентів медичних ЗВО до навчальних on-line програм у галузі біомедицини як спосіб підвищення мотивації до навчання та його ефективності в надзвичайних умовах/ В. М. Шкарупа [та ін.]. Актуальні проблеми впровадження сучасних досягнень медичної протозоології в навчальний процес студентів медичних ЗВО/ В. М. Шкарупа [та ін.]. Моделі управління професійним розвитком студентів закладів вищої освіти/ Т. Ю. Школьнікова, К. М. Вергелес, В. С. Школьніков. Особливості вищої медичної освіти в умовах війни/ Н. А. Шпакова, Р. В. Скорук, В. М. Шевченко. Ведення робочого зошита – важливий та ефективний методичний прийом навчання і викладання у медичному університеті/ С. М. Шувалов, О. В. Кулицька. Сучасні тенденції розвитку електронного навчання при вивченні хімії/ В. С. Шунков. Посилене вивчення англійської мови під час якісної підготовки медичних кадрів в надзвичайних умовах як фактор майбутньої комунікативності лікаря/ П. О. Юрченко. Як отримати мотивованого до навчання студента під час підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах/ П. О. Юрченко, С. О. Качула. Використання штучного інтелекту здобувачами вищої освіти для науково-дослідної роботи/ Т. І. Ющенко [та ін.]. Впровадження нової навчальної методики клінічного сценарію стандартизованого пацієнта відповідно до Американського ліцензійного іспиту USMLE/ О. С. Яблонь [та ін.]. Студентська наукова діяльність на теренах клінічної фармакології/ О. О. Яковлева [та ін.]. Актуальність державної політики підтримки осіб з інвалідністю, проблеми організації допомоги людям з обмеженими можливостями у світі та Україні/ І. В. Яремина [та ін.]. Реалії сьогодення, які впливають на якісну підготовку медичних кадрів/ Л. В. Яренчук, Г. В. Чайка.
Анотація: Розвиток медичної науки і практики у надзвичайних умовах зумовлюють вносити корективи у підготовку та підвищення кваліфікації медичних працівників із наближенням їх освіти до міжнародних стандартів. Саме тому якість освіти у вищих закладах освіти необхідно покращити шляхом ефективної організації та інформатизації навчального процесу, впровадженням передових наукових розробок у практику викладання, забезпеченням високого професіоналізму викладачів, створенням сучасної навчально-методичної бази в усіх освітніх галузях, зокрема і медичній. Перед закладами вищої медичної освіти стоять важливі завдання, що покликані піднести їх на новий рівень якості, а саме: збільшити частку впровадження нових освітніх технологій, застосовувати безперервний процес вдосконалення знань та умінь, формування у здобувачів стійких практичних навичок. Застосування даних методів покликане систематично вдосконалювати майстерність обстеження та лікування пацієнтів, особливо в умовах змін у світовому науковому середовищі. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі
Примірники : всього : ЧЗ(1), НА(1)
Вільні : ЧЗ(1), НА(1)
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)