Бібліотека Вінницького національного медичного університету ім. М.І.Пирогова

Головна

Спрощенний режим

Відео-інструкція

Опис

Бази даних

Книги- результати пошуку

Вид пошуку

Книги

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Періодичні видання (56)

Краєзнавство (28)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>A=Мостовий, Ю.$<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 85
Показані документи з 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 617-089:355/П 33
Назва : Науковий конгрес "IV Міжнародні Пироговські читання", присвяч. 200-річчю з дня народж. М. І. Пирогова : ХХІІ з’їзд хірургів України : матеріали, 2-5 черв. 2010 р. Т. 2
Вихідні дані : Б.м.,Б.р.
Кільк.характеристики :304 с
Колективи : Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова, Асоц. хірургів України, "Міжнародні Пироговські читання", наук. конгр., присвяч. 200-річчю з дня народж. М.І. Пирогова (4;2010;Вінниця) , Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова, Асоц. хірургів України
Ціна : 80.00 р.
УДК : 617-089:355 + 617-089(092)Пирогов + 617-089:355(092)Пирогов + 617-089(092)(477.44-21)Пирогов
Предметні рубрики: ВНМУ
MeSH-головна: КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
СЪЕЗДЫ, СИМПОЗИУМЫ -- CONVENTIONS, SYMPOSIUMS
ОБЩАЯ ХИРУРГИЯ -- GENERAL SURGERY
УКРАИНА -- UKRAINE
Зміст : Ендоваскулярна хірургія в кардіологічній практиці/ Ю. М. Мостовий [и др.]. Патогенетичний підхід до надання само-, взаємо- та першої медичної допомоги хворим з опіками/ В. І. Нагайчук. Високоефективне відновлення шкірних покровів у хворих з дермальними глибокими поширеними опіками сітчатими аутодермотрансплантатами з коефіцієнтом перфорації 1:4/ В. І. Нагайчук [и др.]. Зміни показників функції зовнішнього дихання у дітей з колоностазами/ В. В. Погорілий [и др.]. Особливості лікування гнійно-септичних захворювань ускладнених дисбактеріозом у новонароджених та дітей раннього віку/ В. В. Погорілий [и др.]. Організація надання хірургічної допомоги при вогнепальних пораненнях органів черевної порожнини з використанням ендовідеохірургії у мирний та воєнний час/ М. І. Покидько, А. В. Верба, К. В. Гуменюк. Лапароскопічна кишкова симпатектомія при лікуванні та профілактиці спайкової хвороби/ М. І. Покидько, О. М. Шевчук, Н. В. Терещенко. Раннє хірургічне лікування відморожених з використанням люфілізованих ксенодермотрансплантатів як один із патогенетичних шляхів профілактики ендогенної і мікробної інтоксикації/ М. Б. Присяжнюк, В. В. Стойка. Критерії розвитку післяопераційних ускладнень у хворих з непухлинною обтураційною жовтяницею/ С. І. Саволюк. Прогнозування порушень функціонального стану печінки у хворих з ускладненнями доброякісної обтураційної жовтяниці/ С. І. Саволюк. Хірургія болю в комплексному лікуванні хворих на оклюзійні захворювання артерій нижніх кінцівок/ С. В. Сандер. Принцип визначення терміну початку ентерального харчування новонароджених у ранньому післяопераційному періоді/ С. Ю. Сірацький [и др.]. Коронарные интервенции у больных с разными формами ишемической болезни сердца: первые итоги/ Л. П. Солейко, Е. В. Солейко, В. П. Щербак. Інтраопераціині фактори, що впливають на достовірність показників сатурації при визначенні життєздатності товстокишкового трансплантату/ А. І. Суходоля, М. А. Янчук, В. В. Керничний. Попередження ускладнень лапароскопічної холецистектомії з приводу гострого холециститу/ А. І. Суходоля, О. О. Підмурняк. Хірургія захворювань головки підшлункової залози ускладнених механічною жовтяницею/ А. І. Суходоля [и др.]. Спосіб лікування післяопераційної лімфореї після операції Крайля/ І. П. Феджага. Математичне обгрунтування способу ушивання лапаротомних ран/ Т. В. Форманчук. Діагностичний алгоритм гострого- хронічного панкреатиту/ А. В. Фуніков [и др.]. Виразкова хвороба ускладнена гострою рецидивною шлунково- кишковою кровотечею-стандартизація показань до оперативного втручання/ В. О. Шапринський [и др.]. Обґрунтування показу до формування анастомозу при високій гострій непрохідності тонкої кишки/ Є. В. Шапринський. Возможности ортогнатической хирургии в устранении деформаций лица/ С. М. Шувалов, С. С. Полищук. Спосіб ушивання апоневрозу/ О. Г. Якименко [и др.].
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 616.1-07/С 91
Автор(и) : Мостовий Ю. М., Распутіна Л. В., Обертинська О. Г., Степанюк А. Г., Данілевич Т. Д., Овчарук М. В., Діденко Д. В., Распутін В. В., Соломончук А. В., Бронюк А. В.
Назва : Сучасні додаткові методи обстеження серцево-судинної системи : навч. посіб.
Вихідні дані : Львів: Марченко Т. В., 2022
Кільк.характеристики :287 с.: іл.
Колективи : Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Примітки : Бібліогр.: в кінці розд. - Рек. Вченою радою Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова (протокол № 8 від 26 травня 2022 р.)
ISBN, Ціна 978-617-8194-18-5: 110.00 р.
УДК : 616.1-07 + 616.1-07(076)
MeSH-головна: СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТЫЕ БОЛЕЗНИ -- CARDIOVASCULAR DISEASES
ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ КАРДИОВАСКУЛЯРНЫЕ -- DIAGNOSTIC TECHNIQUES, CARDIOVASCULAR
Анотація: У посібнику висвітлені традиційні та найновітніші методи інструментальної й лабораторної діагностики захворювань серцево-судинної системи. Ретельно зібраний і систематизований авторами матеріал допоможе удосконалювати підходи до діагностики серцево-судинних захворювань та вибору тактики лікування. Посібник призначений студентів вищих навчальних закладів, які навчаються за спеціальністю 222 «Медицина», лікарів-інтернів, лікарів загальної практики та сімейної медицини, терапевтів, кардіологів
Примірники : всього : НА(5), ЧЗ(1)
Вільні : НА(5), ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 616.2-07/С 91
Автор(и) : Мостовий Ю. М., Константинович Т. В., Мороз Л. В., Демчук А. В., Слепченко Н. С., Вільцанюк О. О., Попович О. О., Довгань А. О., Чічірельо-Константинович К. Д., Дмітрієв К. Д., Побережець В. Л.
Назва : Сучасні інструментальні методи дослідження в діагностиці захворювань органів дихання : навч. посіб. для студентів вищ. мед. навч. закл. ІІІ-IV рівнів акредитації, лікарів-інтернів, терапевтів, пульмонологів, сімейних лікарів
Вихідні дані : Львів: Марченко Т. В., 2022
Кільк.характеристики :308 с
Колективи : Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Примітки : Рек. Вченою радою Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова (протокол № 7 від 28 квітня 2022 р.)
ISBN, Ціна 978-617-7937-64-6: 150.00 р.
УДК : 616.2-07 + 616.2-07(076)
MeSH-головна: ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ РЕСПИРАТОРНЫЕ -- DIAGNOSTIC TECHNIQUES, RESPIRATORY SYSTEM
ДЫХАТЕЛЬНЫХ ПУТЕЙ БОЛЕЗНИ -- RESPIRATORY TRACT DISEASES
Анотація: Навчальний посібник містить інформацію про сучасні інструментальні методи обстеження пацієнтів із патологією органів дихання, висвітлює їх роль у діагностиці основних респіраторних захворювань. Клінічні приклади, ситуаційні задачі та тести дозволяють глибоко засвоїти матеріал та сприяють формуванню навичок самостійного аналізу результатів інструментальних досліджень. Рекомендується студентам вищих медичних навчальних закладів України III—IV рівнів акредитації, лікарям-інтернам, лікарям загальної практики та сімейної медицини, пульмонологам
Примірники : всього : НА(5), ЧЗ(1)
Вільні : НА(4), ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61:378(477)/Д 33
Автор(и) : Денесюк В. І., Барська О. В., Іванов В. П.
Назва : Клінічні ігри з внутрішньої медицини в процесі очного та дистанційного навчання студентів і лікарів-інтернів : навч. посіб.
Вихідні дані : Київ: Центр ДЗК, 2021
Кільк.характеристики :208 с
Колективи : Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Примітки : Бібліогр.: с. 205-207. - Рек. до друку Вченою радою ВНМУ ім. М. І. Пирогова (протокол № 11 від 29.11.2020 р.)
ISBN, Ціна 978-617-7175-58-1: 265.00 р.
УДК : 61:378(477) + 61:378(477)(075.8) + 616.1/.4(075.8)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, MEDICAL, GRADUATE
ТЕРАПИЯ (ДИСЦИПЛИНА) -- INTERNAL MEDICINE
Анотація: У навчальному посібнику з внутрішньої медицини описані клінічні ігри, метою яких є підвищення ефективності проведення практичних занять, поліпшення практичної та теоретичної підготовки студентів і лікарів-інтернів. Складено 72 клінічні задачі з кардіології, пульмонології, гастроентерології, нефрології та ревматології з урахуванням досягнень доказової медицини. Методика проведення клінічних ігор детально описана та апробована. Аналогів навчального посібника на вказану тему в Україні та за кордоном у доступній літературі автори не зустрічали. Книга адресована викладачам, студентам та лікарям-інтернам медичних вузів.
Примірники : всього : НА(5), УА(189), ЧЗ(1), КСХ(5), ФРК(1)
Вільні : НА(5), УА(189), ЧЗ(1), КСХ(5), ФРК(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61:378(477)/А 43
Назва : Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти: національний досвід та світовий вимір : тези доповідей навч-метод. конф., 7 лют. 2019 р.
Вихідні дані : Вінниця, 2019
Кільк.характеристики :260 с
Колективи : "Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти: національний досвід та світовий вимір", навч.-метод. конф. (2019;Вінниця) , Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Ціна : 120.00 р.
УДК : 61:378(477) + 61:378(477)(06)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, MEDICAL, GRADUATE
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
УКРАИНА -- UKRAINE
Зміст : Національний досвід впровадження європейських стандартів вищої медичної освіти у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І.Пирогова/ В. М. Мороз [та ін.]. Новий формат державного кваліфікаційного іспиту випускників медичних ВУЗів України/ О. І. Афанасюк, В. І. Шмалій, Ю. Ю. Шушковська. Вплив вищої медичної освіти на показники людського розвитку/ Н. С. Алексеенко [та ін.]. Особливості організації навчально-виховного процесу для індійських студентів у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова/ В. М. Андрійчук [та ін.]. Мультимедійні технології як засіб підвищення ефективності навчання теоретичних дисциплін у вищих навчальних закладах/ О. П. Каліцька, Ю. М. Григорук, М. А. Артемчук. Філософська складова трансформації вищої медичної освіти України/ Т. Р. Беднарчик, М. В. Беднарчик. Сучасний алгоритм доступу до професії стоматолога-ортопеда/ Л. Г. Беляева, Е. В. Беляев. Використання симуляційних технологій у післядипломній підготовці лікарів-інтернів/ О. А. Биковська [та ін.]. Психологія мотивації та готовності студентів до професійної діяльності в інноваційному середовищі/ Я. С. Білик. Мовне портфоліо як ефективний механізм реалізації особистісно орієнованого навчання студентів-нефілологів у ВНЗ/ Я. С. Білик. Оптимізація знань та вмінь провізорів-спеціалістів з окремих питань електронного здоров’я/ О. Б. Блавацька. Інтегральний підхід у викладанні розділу «Систематика рослин» з дисципліни фармацевтична ботаніка для студентів фармацевтичного факультету/ О. А. Бобровська [та ін.]. Застосування елементів дистанційної освіти (ДО) при підготовці провізорів-інтернів з фармакології/ В. П. Бобрук, С. В. Сергеев. Міждисциплінарний підхвд у лікуванні дерматовенерологічних пацієнтів/ С. А. Бондар [та ін.]. Методологія викладання дисципліни клінічна імунологія та алергологія студентам медичного факультету/ О. Б. Бондарчук, Л. М. Кириченко. Особливості прийому державних випускних іспитів з акушерства та гінекології (ОСКІ) із залученням інноваційних симуляційних технологій/ О. В. Булавенко [та ін.]. Інноваційні технології навчання у підготовці майбутніх лікарів/ Л. М. Булат, О. В. Лисунець, Н. В. Дідик. Особливості підготовки медичних кадрів в Україні, нові напрямки та потреби/ Л. М. Булат, Л. О. Фік, Я. А. Медражевська. Проблемно-орієнтовне навчання студентів як новий підхід для покращення освіти і зменшення ризиків на ринку праці/ B. C. Василик. Впровадження вивчення нових галузевих стан, вищій фармацевтичній освіті/ В. А. Ващук, О. В. Білик. Філософія психосоматики та медицина: точки дотику/ К. М. Вергелес. Генезис філософії та медицини: від появи до сьогодення / К. М. Вергелес. Сучасні підходи до оптимізації навчання практичних лікарів ендокринології/ М. В. Власенко, B. C. Вернигородський, А. В. Паламарчук. Вдосконалення лідерського потенціалу університету шляхом участі у проектній діяльності/ О. В. Власенко [та ін.]. До питання про дисципліну в мультикультурному освітньому просторі/ О. С. Войцехівська. Використання гейміфікації в підготовці студентів до ліцензійних іспитів/ А. С. Воронкіна. Актуальність впровадження в сучасну медичну освіту інноваційних технологій/ Т. Є. Вуж, Т. Г. Ревіна. Особливості викладання специфічної термінології іноземним англомовним студентам/ A. О. Гаврилюк [та ін.]. Формування термінологічної грамотності та компетентності у майбутніх спеціалістів/ О. Ф. Гайдаєнко, Г. Т. Михайлюк, В. Р. Ратова. Сучасні особливості додипломного викладання дерматовенерології/ Л. Л. Гармаш [та ін.]. Особливості викладання дисципліни «Промислова технологія лікарських засобів» іноземним студентам фармацевтичного факультету/ Т. А. Германюк [та ін.]. Питання оптимізації підготовки майбутніх лікарів - стоматологів щодо надання стоматологічної допомоги в умовах надзвичайних ситуацій/ А. А. Глушак, Е. В. Беляев, Η. Ф. Бабійчук. Покаращення навчального процесу з застосуванням симуляційних технологій/ Н. А. Годлевська. Особливості викладання клінічної анатомії та оперативної хірургії англомовним студентам / І. А. Голубовський. Удосконалення методів оцінки знань студентів-стоматологів/ М. А. Горай, О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян. Підготовка фармацевтичних фахівців з використанням технології «CLICERS»/ Ю. М. Григорук, О. П. Баліцька. Підготовка провізорів-інтернів до «Крок-3. Фармація»/ Я. О. Гриньків. Значення української мови як державної в системі вищої медичної освіти/ А. М. Гулевич. Вивчення здатності до критичного мислення серед студентів фармацевтичного факультету Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова/ В. В. Гуцол [та ін.]. Проблема інтерлінгвальної професійної комунікації у сфері сучасної лінгвістичної термінологічної прагматики/ М. Т. Денека. Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти/ А. В. Дерезюк. Досвід інформативного наповнення вебсторінки кафедри мікробіології/ Д. М. Дівінскі [та ін.]. Формування фахових компетентностей як основа підготовки конкурентоспроможного фахівця фармації/ Н. О. Діденко, А. О. Очеретнюк. Загальнодержавне значення медичної освіти - авторитет українського лікаря/ С. В. Дмитренко [та ін.]. Мультидисциплінарний підхід до навчання дитячих лікарів хірургічного проіфлю в інтернатурі/ Д. В. Дмитрієв [та ін.]. Допомога першокурсникам у процесі адаптації до навчання в університеті як одна з умов підвищення якості освіти/ Л. І. Дмитрук, І. В. Дмитрук. Інноваційна спрямованість діяльності викладача вищої школи/ Л. І. Дмитрук, Н. М. Смолко. Особливості підготовки майбутніх лікарів до професійної діяльності у США в аспекті формування професійно-етичної компетентності/ Л. В. Дудікова. Критерії та показники оцінювання знань абітурієнтів з іноземної мови, які вступають на навчання з англійською мовою викладання до ВНМУ ім. М. І. Пирогова/ Л. В. Дудікова, А. С. Марлова. Передача досвіду молодим фахівцям - запорука якісного навчально-виховного процесу в університеті/ Л. В. Дудікова, С. І. Тихолаз. Роль педіатрії в сучасному контексті реформування галузі охорони здоров’я/ В. М. Дудник, Ю. В. Вижга, І. І. Андрікевич. Педіатричні аспекти проведення об’єктивного структурованого клінічного іспиту (ОСКІ) для студентів 6 курсу (ОСКІ)/ В. М. Дудник, Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич. Актуальні проблеми викладання медичної генетики/ В. М. Дудник, Н. І. Сінчук. Розроблення освітньо-професійної програми зі спеціальності 228 Педіатрія/ В. М. Дудник, І. І. Андрікевич, Г. І. Мантак. Можливості рішення проблем орфанних захворювань/ В. М. Дудник, Н. І. Сінчук, М. О. Шаламай. Досвід підготовки лікарів-інтернів зі спеціальності «Педіатрія» в сучасних умовах/ В. М. Дудник [та ін.]. Застосування інтерактивних технологій навчального процесу в освітній системі студентів вищих медичних закладів: національний досвід та світовий вимір/ В. М. Дудник [та ін.]. Теоретичні основи формування професійної ідентичності майбутнього лікаря/ А. В. Дусик, Г. В. Троян. Гігієнічні аспекти професійного становлення та ефективної практичної діяльності лікаря жарких та тропічних країн/ О. В. Дякова, М. А. Редчіц, О. В. Яцина. Актуальні проблеми навчання лікарів-інтернів хірургічного спрямування в сучасних умовах України/ А. А. Жмур [та ін.]. Перспективи розвитку університетських клінік в Україні/ Н. В. Заічко [та ін.]. Напрями удосконалення інформаційного забезпечення провізорів у системі післядипломної освіти/ О. М. Заліська, Н. М. Максимович, О. З. Барчук. Використання ситуаційних задач як навчально-методичного матеріалу та форми контролю при вивченні медичної хімії студентами спеціальності «Клінічна фармація» Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова/ О. В. Зарічанська, Н. С. Недорезанюк. Актуальна проблема медичної освіти - якість знань/ Т. М. Зелінська. Особливості навчання сучасних поколінь, які здобувають вищу медичну освіту/ В. П. Іванов, О. І. Афанасюк, М. О. Колесник. Особливості клінічної підготовки лікарів-інтернів загальної практики з стоматології/ М. О. Іванова, Ю. О. Молчанов. Досвід викладання клінічної мікробіології лікарям-інтернам дерматовенерологам/ С. А. Іванова, А. В. Крижановська, М. С. Третьяков. Особливості викладання елективного курсу «Підготовка фармацевтичного представника» у студентів фармацевтичного факультету/ Т. І. Івко, Т. А. Германюк, В. П. Бобрук. Зворотній зв’язок - необхідна передумова існування та розвитку ВНЗ/ О. В. Ільченко. Більше уваги науці/ О. В. Ільченко. Підготовка іноземних громадян, що навчаються в інтернаціональних групах на кафедрі нормальної фізіології у Вінницькому національному медичному університеті ім. М. І. Пирогова/ М. В. Йолтухівський, Л. В. Костюк, С. В. Коновалов. Значущість вивчення філософії в медичних університетах/ Д. М. Калач. Зміни світоглядних орієнтацій особистості сучасного лікаря/ Д. М. Калач. Роль дистанційних форм навчання у безперервному професійному розвитку лікарів/ О. Є. Каніковський, Є. В. Шапринський. Мультимодальний підхід як один із сучасних феноменів у підготовці фахівця європейського рівня/ О. Є. Каніковський, В. В. Мосьондз, А. В. Осадчий. Вивчення питань імунопрофілактики лікарями-інтернами різних спеціальностей/ Л. М. Кириченко, О. Б. Бондарчук. Роль та значення евристичного методу навчання в процесі підготовки студентів вищих медичних закладів/ В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук, Л. В. Килимнюк. Сучасний аспекти медичної підготовки в медичних європейських університетах/ Ю. О. Кислова [та ін.]. Шляхи євроінтеграцїї на прикладі модифікації комплексних текстових і ілюстраційних тестів з оториноларингологи англійською і українською мовою/ В. В. Кіщук [та ін.]. Інформативність інтегративних ілюстраційних тестів для підвищення когнітивного рівня знань і його оцінювання з оториноларингологи/ В. В. Кіщук [та ін.]. Перспективи розвитку смарт-навчання в інноваційних технологіях викладання фармацевтичних дисциплін/ С. О. Климишина. Оцінка рівня знань студентів за допомогою on-line тестування з використанням смартфонів/ В. П. Ковальчук [та ін.]. Модернізація способів закріплення і перевірки навчального матеріалу на кафедрі мікробіології при підготовці лікарів в період реорганізації медичної галузі/ С. А. Колодій [та ін.]. Методичні підходи до вивчення теми «Регуляція та патологія вуглеводного обміну» студентами спеціальності «Медична психологія»/ О. М. Колошко. Глобалізація й директивне навчання у вищій школі/ О. М. Комар. Використання SWOT-аналізу для розробки стратегії розвитку медичного закладу/ Н. Т. Комарницька [та ін.]. Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти: реалізація методичних інновацій у вищій школі/ А. І. Кондратюк, Т. Г. Кривоніс, О. А. Серебреннікова. Нові підходи та шляхи удосконалення викладання дитячої хірургії для інтернів з спеціальності «Загальна практика-сімейна медицина» та «Педіатрія»/ В. С. Конопліцький [та ін.]. Роль клінічного мислення в підготовці лікаря/ О. А. Коробко, Л. І. Маринич, С. В. Нечипорук. Соціально-психологічна адаптація студентів-іноземців інклюзивних груп в порівнянні з вітчизняними студентами/ О. В. Кривов’яз, І. К. Щерба, Ю. О. Томашевська. Особливості викладання дисципліни іноземним англомовним студентам на кафедрі мікробіології/ А. В. Крижановська, І. М. Вовк, О. В. Римша. Впровадження курсу за вибором «Біоактивність неорганічних сполук» на кафедрі фармацевтичної хімії Вінницького національного медичного університету імені М.І. Пирогова/ О. С. Куколевська, Н. С. Недорезанюк, Т. І. Ющенко. Актуальні проблеми викладання фтизіатрії студентам IV курсу в умовах реорганізації медичної допомоги/ Л. Г. Кулик. Актуальні питання підготовки інтернів ЗПСМ по протитуберкульозній роботі/ В. О. Кучер, О. П. Незгода. Можливості та перспективи застосування кейс-методу в хірургічній стоматології/ А. О. Кушта, С. М. Шувалов, С. С. Поліщук. Мультидисциплінарна взаємодія навчання на клінічних кафедрах у студентів 4-5 курсів лікувального факультету/ Д. А. Лисенко [та ін.]. Особливості викладання біологічної хімії іноземним студентам фармацевтичного факультету/ Г. З. Личик, Д. О. Фільчуков, К. М. Тубулкан. Формування у студентів рефлексивного ставлення до комунікативного аспекту майбутньої професійної діяльності/ М. І. Лісовий. Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти: національний досвід та світовий вимір/ Т. В. Лобастова, Г. В. Чайка, О. А. Таран. Особливості навчання іноземних студентів на кафедрі анатомії людини ВМНМУ ім. М. І. Пирогова/ В. А. Логвіненко [та ін.]. Перинатальні наслідки при критичному стані плоду/ О. Л. Льовкіна, К. Г. Татарчук. Досвід формування клінічного мислення у студентів на кафедрі нервових хвороб ВНМУ ім. М. І. Пирогова/ С. Л. Малик, Л. М. Желіба. Чинники, що впливають на процес розуміння студентами письмових текстів іноземною мовою/ А. С. Марлова, О. П. Горпинюк, А. Л. Яценко. Роль викладача у вищій медичній школі: основні компетентності та синдром емоційного вигорання/ Я. Ю. Марункевич. Хімічний експеримент – специфічний метод навчання у медичному виші/ Т. В. Марчак, О. В. Смірнова. Щодо реалізації принципів економічної підготовки магістрів медицини/ І. А. Марчук. Компетентнісний підхід в підготовці студента-медика старших курсів: особистий досвід з погляду модернізації системи медичної освіти/ Н. П. Масік. Виховний потенціал методу проектів у вищій школі/ Я. А. Медражевська, С. Л. Малик, Л. А. Фик. Модернізація вищої медичної освіти України/ Д. О. Меркулова, С. В. Бобрук, Л. В. Фоміна. Проблема системності підвищення якості сучасної медичної освіти/ Γ. Τ. Михайлюк, О. Ф. Гайдаєнко, В. Р. Ратова. Практична підготовка студентів - одна з умов сучасної вищої медичної освіти/ Т. І. Михальчук [та ін.]. Практична робота студентів при проведенні занять з внутрішньої медицини - важливий етап на шляху до оптимізації навчального процесу/ Г. О. Мовчан [та ін.]. Опанування технікою встановлення синдромального діагнозу. Модель практичного заняття з пропедевтики внутрішньої медицини/ Ю. М. Мостовой, Г. І. Томашкевич, Н. О. Пентюк. Вдосконалення методики викладання предмету пропедевтики внутрішньої медицини у студентів 3 курсу англійської форми навчання згідно існуючої стратегії розвитку медичної освіти в Україні/ Ю. М. Мостовой, О. О. Вільцанюк, О. В. Ткаченко. Сучасні підходи у вивченні медичної вірусології/ В. М. Мруг. Особливості навчального процесу в ході вивчення дисципліни «Психіатрія, наркологія»/ О. Ф. Мруг. Проблеми підготовки спеціалістів в умовах реформування медичної освіти/ О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян, М. А. Горай. Сучасні підходи організації навчального процесу в клініці дитячих інфекційних хвороб/ І. І. Незгода, О. М. Науменко. Застосування науково-дослідної форми навчання при вивченні дисциплін «Біоорганічна хімія та біологічна хімія»/ В. М. Нечипорук, Н. В. Заічко, А. В. Мельник. Мотиваційні фактори вибору медичної професії іноземними студентами/ В. С. Олійник [та ін.]. Роль викладача та вплив євроінтеграційних процесів і глобалізації на формування професійної грамотності студентів-медиків/ М. Д. Онофрійчук-Гусятинська. Особливості вивчення фтизіатрії на сучасному етапі студентами 6-курсу медичного факультету та шляхи її оптимізації/ І. Ю. Осійський, О. П. Незгода. Оцінка клініко-економічної ефективності програми профілактики спазму акомодації/ О. М. Очередько, М. О. Старинець, А. А. Ахмедова. Застосування нових методів контролю знань у підготовці лікаря загальної практики/ А. В. Паламарчук, М. В. Власенко, В. С. Вернигородський. Підвищення рівня викладання у закладах медичної освіти, як предиктор покращення якості надання допомоги населенню України/ І. Г. Палій, С. В. Заїка, І. В. Чернова. Оптимізація контролю якості засвоєння знань з мікробіології на етапі підсумкового контролю/ Г. К. Палій [та ін.]. Інноваційні технології у викладанні патологічної анатомії у закладах вищої медичної освіти/ К. А. Педоренко. Віртуальні тренажери для підготовки лікаря-ендоскопіста/ В. В. Петрушенко [та ін.]. Особливості механічних моделей та тренажерів для підготовки лікаря-ендоскопіста/ В. В. Петрушенко [та ін.]. Соціальна медицина та організація охорони здоров’я в інноваційних процесах вищої медичної освіти/ В. Л. Пилипчук, І. В. Олійник, О. В. Задорожнюк. Проблема гармонізації духовності і наукового прогресу при викладанні медичної біології/ Р. П. Піскун, В. М. Шкарупа. Студентські наукові гуртки, як фактор професійного зростання майбутніх спеціалістів/ О. М. Пічкур [та ін.]. Актуальні проблеми викладання фтизіатрії у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова/ О. В. Пликанчук. Актуальні питання організації принципів підготовки лікарів - інтернів дитячих хірургів в умовах вимог сучасної вищої медичної освіти/ В. В. Погорілий, В. С. Конопліцький, О. О. Ольхомяк. Проблема покращення ефективності навчання студентів медичних ВНЗ в сучасних реаліях/ С. Г. Пойда, Н. В. Козак. Реформування освітньої медичної системи: сучасні виклики та шляхи їх вирішення/ М. І. Покидько, О. О. Ліхіцький, М. Г. Богачук. Викладання травматології щелепно-лицевої ділянки на кафедрі хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії/ С. С. Поліщук [та ін.]. Інноваційні процеси в освіті в умовах глобалізації/ Л. М. Пономарьова, А. М. Гулевич. Вплив ціннісно-мотиваційних орієнтацій на суб’єктивне переживання щастя студентами-медиками/ І. С. Потоцька [та ін.]. Актуальні проблеми викладання гігієни дітей та підлітків в сучасних умовах/ Л. О. Процюк. Якість навчання студентів - одне з провідних завдань викладача вищої школи/ Т. Л. Процюк [та ін.]. Застосування алгоритму Калгарі-Кембридж у додипломній підготовці студентів-медиків/ Η. Г. Пшук, Л. В. Стукан, А. О. Камінська. Професійна комунікація в практичній діяльності лікаря/ Η. Г. Пшук, О. О. Белов, Г. О. Ільницький. Взаємовідносини викладача і студента-медика в процесі модернізації вищої освіти України/ В. Р. Ратова, Г. Т. Михайлюк, О. Ф. Гайдаєнко. Контроль якості освіти як складова навчального процесу/ Н. В. Рациборинська-Полякова, О. В. Римша, С. В. Ладутько. Актуальний досвід формування практичних навичок у студентів випускного курсу медичних факультетів/ Н. В. Рациборинська-Полякова, Б. А. Гунько. Інформація в інтернеті як джерело інформації у процесі навчання/ І. Ю. Рев’яцький. Напрямки розробки тестових завдань для проведення ЛІ «Крок-1»/ Н. А. Рикало, О. В. Андрощук. Науково-дослідна робота як складова процесу навчання у сучасному вищому медичному навчальному закладі/ С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова. Вища медична освіта в умовах реформування системи охорони здоров’я в Україні/ В. О. Романова, В. О. Новоселецький, І. В. Орлова. Проблема виправлення помилок студентів при навчанні в закладі вищої медичної освіти/ О. А. Ромашкіна. З досвіду застосування проектної методики під час навчання іноземних студентів на кафедрі ортопедичної стоматології/ О. А. Ромашкіна. Післядипломна підготовка лікарів неонатологів. Забезпечення якості та ефективності/ О. С. Рубіна, О. С. Яблонь, P. O. Гомон. Впровадження в навчальний процес завдань об’єктивного структурованого клінічного іспиту з педіатрії/ Г. М. Руденко, Т. Г. Король, К. В. Хромих. Використання психологічних засобів відновлення в сучасних умовах спортивної діяльності волейболісток/ Л. А. Сарафинюк, Ю. І. Якушева, О. І. Романенко. Особливості викладання навчальної дисципліни «Гігієна у фармації та екологія» в сучасних умовах/ Ι. Β. Сергета [та ін.]. Навчальна дисципліна «Охорона праці у галузі» та її місце у структурі сучасної медичної освіти/ Ι. Β. Сергета [та ін.]. Особливості викладання хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії для студентів-стоматологів 3 курсу/ В. Я. Скиба [та ін.]. Правила підготовки, проведення та алгоритм аналізу спірографії/ Н. С. Слепченко [та ін.]. Удосконалення процесу вивчення хімії – запорука підготовки творчих лікарів/ О. Я. Сливка. Комп’ютерні технології у вивченні хімії в медичному вузі – важлива умова ефективності навчального процесу/ О. В. Смірнова, Т. В. Марчак. Науково-освітній проект «Гурток з предмету»/ С. О. Сокур. Актуальність використання електронних програм-платформ тестування у педагогічній практиці вищих навчальних закладів/ Д. С. Солейко, О. М. Горбатюк, Н. П. Солейко. Семінарське заняття в інтернатурі як складова практичного орієнтованого навчання/ Н. Г. Старинець, Г. С. Московко, Г. О. Старинець. Оптимізація навчального процесу шляхом удосконалення проведення підсумкового заняття у студентів ІІІ курсу з пропедевтики внутрішньої медицини/ А. Г. Степанюк. Шляхи оптимізації навчального процесу на кафедрі біохімії/ О. Г. Сулім. Зміст, кількість та якість інформації у національній медичній освіті потребують кардинальних змін та рішучих дій від усіх та кожного/ О. І. Тарчинець, Ю. В. Тарчинець. Майстерність педагогічного спілкування, як інструмент впливу на навчальну активність студентів та їх психологічну свободу/ Т. О. Тепла [та ін.]. Значення медичної біохімії у підготовці конкурентоспроможного лікаря/ О. В. Тертишна [та ін.]. Методологічні принципи і інноваційні методи викладання дисципліни анатомія людини/ В. О. Тихолаз [та ін.]. Порівняння показників якості знань та успішності студентів 1-го курсу Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова 2017-2018 н.р. та 2018-2019 н.р. з предмету анатомії людини/ В. О. Тихолаз [та ін.]. Формування навичок і вмінь мовленнєвої поведінки іноземних студентів у ситуаціях професійного спілкування/ Л. Т. Тищенко. Методи активного навчання як засіб розвитку пізнавальної діяльності студентів/ О. В. Ткаченко, О. О. Вільцанюк, І. В. Підлісна. Дидактичні підходи у процесі вивчення навчальної дисципліни «Технологія ліків: модуль 1 Аптечна технологія ліків»/ О. Ю. Тозюк. Оптимізація процесу викладання доклінічної практичної частини у студентів стоматологічного факультету/ С. О. Філімонова [та ін.]. Особливості викладання ендокринології у англомовних студентів/ О. О. Фіщук, К. С. Біляєва. Організація профілактичної роботи в сучасній медичній практиці/ О. О. Фомін, Н. С. Фоміна. Впровадження асоціативного мислення з метою покращення засвоєння матеріалу з предмету «Внутрішня медицина»/ О. П. Хапіцька. Удосконалення якості підготовки здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії з дисципліни «Внутрішні хвороби»/ Н. В. Цимбалюк [та ін.]. Необхідність взаємозв’язку лекцій, практичних занять і самостійної роботи при викладанні біологічної хімії англомовним студентам/ М. М. Черв’як, О. І. Штатько, Д. О. Фільчуков. Загальна практика сімейна медицина, як невід’ємна складова трансформації системи охорони здоров’я в медичну освіту України/ Г. С. Черешнюк, Т. В. Козяр. Бінарні заняття в сучасних умовах підготовки фармацевтичних фахівців/ Н. М. Черкасова, Н. В. Глушко. Актуальні питання безперервного професійного розвитку лікарів у контексті сучасної вищої медичної освіти/ В. В. Чернобровий, І. Г. Палій. Спеціальні технічні стандарти для визначення неакадемічної кваліфікації майбутнього лікаря-спеціаліста/ І. І. Шаповал [та ін.]. Особливості організації науково-дослідницької діяльності студентів на кафедрі медичної біології/ Т. І. Шевчук [та ін.]. Інноваційні методики проведення практичних занять з предмету «Анатомія людини»/ Н. А. Шпакова, Р. В. Скорук, І. В. Булько. Галографічні технології керування навчальним процесом у вищих медичних закладах»/ В. С. Шунков. Актуальність ролі мотиваційного фактора в стимуляції індивідуальної самостійної роботи студентів/ П. О. Юрченко, С. О. Качула. Медичне стажування як один з ефективних способів навчання сучасних лікарів/ Л. О. Ющенко, О. В. Оніськова, В. С. Олійник. Курс «Фармацевтичний аналіз» в системі дистанційної підготовки провізорів-інтернів (спеціальність «Загальна фармація») на кафедрі фармацевтичної хімії/ Т. І. Ющенко, О. В. Зарічанська, О. О. Давиденко. Організація навчального процесу з дисципліни «Сучасна аналітична лабораторна практика» для фахівців освітньої кваліфікації «Магістр фармації»/ Т. І. Ющенко, А. Є. Косарева, О. Ю. Рогова. Використання сучасних симуляційних технологій у викладанні дисципліни «Неонатологія»/ О. С. Яблонь [та ін.]. Досвід застосування дистанційної освіти в післядипломній освіті інтернів-провізорів/ О. Г. Якименко [та ін.]. Питання клінічної фармакології на післядипломному рівні вищої медичної освіти/ О. О. Яковлева, О. О. Клекот. Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти: національний досвід та світовий вимір/ С. Ю. Яремин, В. О. Фіщенко.
Анотація: Вища медична освіта повинна забезпечити високоякісну підготовку студентів і є важливою складовою реформування галузі охорони здоров’я та реалізації соціальних пріоритетів держави, оскільки від рівня підготовки майбутніх лікарів залежить якість надання медичної допомоги населенню країни. Сучасний розвиток медичної науки і практики зумовлюють необхідність вносити корективи в підготовку та підвищення кваліфікації медичних працівників із наближенням їх освіти до міжнародних стандартів. Саме тому, якість освіти у вищих навчальних закладах необхідно покращити шляхом ефективної організації та інформатизації навчального процесу, впровадженням передових наукових розробок у практику викладання, забезпеченням високого професіоналізму викладачів, створенням сучасної навчально-методичної бази в усіх освітніх галузях, зокрема і медичній. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 616.1/.4-071/К 36
Назва : Керівництво з клінічного обстеження терапевтичного хворого та написання історії хвороби : навч. посіб. для студентів мед. вузів, які навчаються укр., англ. або рос. мовою . -5-те вид.
Паралельн. назви :Руководство по клиническому обследованию терапевтического пациента и написанию истории болезни = Guide to case report writing, history taking and physical examination of the therapeutical patient
Вихідні дані : Київ: Центр ДЗК, 2019
Кільк.характеристики :120 с
Примітки : Текст укр., англ., рос. мовою. - Рек. ЦМК МОЗ України (22.12.2016 р., лист № 23-19/498)
ISBN, Ціна 978-617-7175-51-2: 125.00 р.
УДК : 616.1/.4-071 + 616.6-071 + 616.1/.4-071(076)
Предметні рубрики: ВНМУ
MeSH-головна: ПРАКТИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО -- PRACTICE GUIDELINE
ТЕРАПИЯ (ДИСЦИПЛИНА) -- INTERNAL MEDICINE
ИСТОРИЯ БОЛЕЗНИ -- MEDICAL RECORDS
АНАМНЕЗА СБОР -- MEDICAL HISTORY TAKING
Анотація: Матеріал посібника подано відповідно до навчальної програми з курсу мікробіології, імунології та вірусології. Він складається з шести частин. Частина перша - “Загальна мікробіологія” - містить дані про організацію і режим роботи бактеріологічних лабораторій, методи дослідження морфології, фізіології, екології та генетики мікроорганізмів, визначення чутливості їх до антибіотиків. Друга частина присвячена імунологічній діагностиці інфекційних хвороб, методам їх специфічної профілактики та лікування. В третій частині описані основні властивості збудників бактеріальних інфекцій і методи їх лабораторної діагностики. Четверта частина присвячена характеристиці і класифікації вірусів та методів класичної і експрес-діагностики вірусних інфекцій. У п’ятій частині представлені основні відомості про найбільш поширені гриби, їх морфологічні особливості та лабораторні методи діагностики мікозів. Шоста частина містить дані про мікроскопічні дані найбільш поширених збудників протозоозів і методи діагностики захворювань, викликаних найпростішими. Посібник призначений для студентів медичних факультетів вищих навчальних закладів IV рівня акредитаціїEducational manual will help medical students studied in Ukraine to gain practical skills in examination of patients, writing and accuracy of medical history. The manual will be useful as doctors and teachers who are interested in design history in Ukrainian, Russian and English languages
Примірники : всього : ЧЗ(1), НА(1)
Вільні : ЧЗ(1), НА(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 616.24/Х 94
Назва : Хронічне обструктивне захворювання легень : ключові положення (GOLD 2019) : для лікарів сімейної медицини та заг. практики
Вихідні дані : ?, 2019
Кільк.характеристики :28 с
Ціна : 15.00 р.
УДК : 616.24
MeSH-головна: ЛЕГКИХ БОЛЕЗНЬ ХРОНИЧЕСКАЯ ОБСТРУКТИВНАЯ -- PULMONARY DISEASE, CHRONIC OBSTRUCTIVE
Анотація: ХОЗЛ — це поширене захворювання, яке можна попередити та лікувати. Характеризується стійкими респіраторними симптомами та обмеженням прохідності дихальних шляхів через патологічні зміни в них та/або в альвеолах, які спричинені впливом шкідливих часток та газівПатологія ХОЗЛ: Патологічні зміни в дихальних шляхах при ХОЗЛ включають хронічне запалення зі збільшенням числа клітин і медіаторів запалення, кількість яких збільшується у пацієнтів з ХОЗЛ, що привертає клітини запалення із кровообігу, посилює запальний процес і викликає структурні зміни. Системне запалення присутнє і грає роль у множинних коморбідних станах, виявлених у пацієнтів з ХОЗЛ
Примірники : всього : ЧЗ(1), НА(1)
Вільні : ЧЗ(1), НА(1)
Знайти схожі

10.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 616.1/.4(03)/С 91
Назва : Сучасні класифікації та стандарти лікування захворювань внутрішніх органів. Невідкладні стани в терапії. Аналізи: нормативні показники, трактування . -25-те вид., змін. та допов.
Вихідні дані : Київ: Центр ДЗК, 2018
Кільк.характеристики :792 с
Колективи : Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Примітки : Рек. до друку ЦМК ВНМУ ім. М. І. Пирогова. Протокол № 3 від 20.01.1999 р.
ISBN, Ціна 978-617-7175-46-8: 295.00 р.
УДК : 616.1/.4(03) + 616.1/.4-07-085(083.74)(03)(075.8)
Предметні рубрики: ВНМУ
MeSH-головна: ТЕРАПИЯ (ДИСЦИПЛИНА) -- INTERNAL MEDICINE
ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И СРЕДСТВА -- THERAPEUTICS
НЕОТЛОЖНЫЕ СОСТОЯНИЯ
СПРАВОЧНИКИ МЕДИЦИНСКИЕ -- REFERENCE BOOKS, MEDICAL
БОЛЕЗНЕЙ КЛАССИФИКАЦИЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ -- INTERNATIONAL CLASSIFICATION OF DISEASES
Зміст : Передмова/ Ю. М. Мостовой. Пульмонологія ; Пневмонія/ Ю. М. Мостовой, Г. В. Демчук. Негоспітальна пневмонія ; Аспіраційна негоспітальна пневмонія ; Госпітальна пневмонія ; Бронхіальна астма/ Ю. М. Мостовой, Т. В. Константинович. Важке загострення бронхіальної астми/ Ю. М. Мостовой, Т. В. Константинович. Хронічне обструктивне захворювання легень/ Ю. М. Мостовой, Л. В. Распутіна, А. О. Довгань. Легенева гіпертензія/ Ю. М. Мостовой, Г. В. Демчук. Хронічне легеневе серце/ Ю. М. Мостовой, Л. В. Распутіна. Тромбоемболія легеневої артерії/ Ю. М. Мостовой, Н. В. Цимбалюк, Н. С. Слепченко. Саркоїдоз/ Ю. М. Мостовой, Т. В. Константинович. Ідіопатичні інтерстиціальні пневмонії/ Ю. М. Мостовой, Л. В. Распутіна. Ідіопатичний фіброзуючий альвеоліт ; Бронхоектатичнахвороба/ Т. В. Ткаченко. Синдром апное-гіпопное сну/ Ю. М. Мостовой, Т. В. Константинович, О. В. Бугайчук. Паління/ Ю. М. Мостовой, Н. С. Слепченко. Захворювання плеври/ Ю. М. Мостовой, Г. В. Демчук. Сепсис/ Ю. М. Мостовой, Г. В. Демчук. Гострий бронхіт/ Г. В. Демчук, О. О. Вільцанюк. ЗАХВОРЮВАННЯ ВУХА, ГОРЛА, НОСА ; Гострий тонзилофарингіт/ Т. В. Ткаченко. Гострий риносинусит/ О. О. Вільцанюк. Гострий гнійний середній отит/ О. О. Вільцанюк. ІНФЕКЦІЙНІ ЗАХВОРЮВАННЯ ; Грип/ Н. О. Пентюк. Гострі респіраторні вірусні інфекції та гострі респіраторні захворювання/ Н. О. Пентюк, О. О. Вільцанюк. ВІЛ-інфекція/ М. В. Овчарук. КАРДИОЛОГИЯ ; Пролапс морального клапана/ Л. П. Солейко. Захворювання аорти/ Л. П. Солейко. Аортити ; Аневризми аорти ; Розшаровуюча аневризма аорти ; Міокардити/ Л. П. Солейко. Інфекційний ендокардит/ Л. П. Солейко. Правобічний інфекційний ендокардит ; Перикардита/ Л. П. Солейко. Кардіоміопатії/ Л. П. Солейко. Гіпертрофічна кардіоміопатія ; Дилатаційна кардіоміопатія ; Аритмогенна кардіоміопатія правого шлуночка ; Рестриктивна кардіоміопатія ; Некомпактна кардіоміопатія лівого шлуночка ; Кардіоміопатія Такацубо ; Ішемічна хвороба серця/ Л. П. Солейко, Л. В. Распутіна. Стабільна ішемічна хвороба серця ; Гострий коронарний синдром ; Інфаркт міокарда з підйомом сегмента ST ; Аритмії серця ; Синдром слабкості синусового вузла/ В. П. Іванов, Т. Д. Данілевич. Екстрасистолія/ В. П. Іванов, Т. Д. Данілевич. Пароксизмальні тахікардії/ О. В. Денесюк. Фібриляція та тріпотіння передсердь/ О. К. Откаленко, О. В. Денесюк. Раптова серцева (клінічна) смерть/ Т. В. Константинович. Артеріальна гіпертензія/ А. Г. Степанюк, О. В. Денесюк. Лікування артеріальної гіпертензії у вагітних ; Гіпертензивні кризи/ А. Г. Степанюк, О. В. Денесюк. Нейроциркуляторна дистонія/ Л. П. Солейко. Гостра серцева недостатність/ Ю. М. Мостовой, Н. В. Цимбалюк, Н. С. Слепченко. Хронічна серцева недостатність/ О. К. Откаленко. Гіпергомоцистеїнемія/ Н. О. Пентюк. ХВОРОБИ СПОЛУЧНОЇ ТКАНИНИ ; Ревматична гарячка/ О. К. Откаленко. Набуті вади серця/ Л. В. Распутіна. Ревматоїдний артрит/ А. Г. Степанюк, О. В. Денесюк. Системний червоний вовчак/ Н. С. Слепченко. Феномен Рейно/ Н. С. Слепченко. ЗАХВОРЮВАННЯ СУГЛОБІВ ; Остеоартроз/ О. К. Откаленко, О. О. Вільцанюк. Подагра/ Н. С. Слепченко. Реактивні артрити/ Н. С. Слепченко. Анкілозуючий спондилоартрит (хвороба Бехтерева)/ Н. С. Слепченко. Остеопороз/ Н. С. Слепченко. ГАСТРОЕНТЕРОЛОГІЯ ; Пептична виразка шлунка та дванадцятипалої кишк/ Г. І. Томашкевич. Хронічний гастрит/ Г. І. Томашкевич. Гастроезофагеальна рефлюксна хвороба/ Г. І. Томашкевич, Т. В. Ткаченко. Функціональна диспепсія/ Г. І. Томашкевич. Функціональні розлади біліарної системи/ Г. І. Томашкевич, Т. В. Ткаченко. Хронічний безкам’яний холецистит/ Г. І. Томашкевич. Жовчнокам’яна хвороба/ Г. І. Томашкевич. Хронічний гепатит/ Н. О. Пентюк, Т. В. Ткаченко. Хронічний вірусний гепатит В ; Хронічний вірусний гепатит С ; Аутоімунний гепатит ; Токсичний (медикаментозний) гепатит ; Неалкогольна жирова хвороба печінки та неалкогольний стеатогепатит ; Хвороба Вільсона/ Н. О. Пентюк. Алкогольна хвороба печінки/ Н. О. Пентюк. Цироз печінки/ Н. О. Пентюк, Т. В. Ткаченко. Синдром Жільбера/ Н. О. Пентюк. Хронічний панкреатит/ Г. І. Томашкевич. Синдром подразненого кишечника/ Т. В. Ткаченко, Г. І. Томашкевич. Хронічний коліт/ Г. І. Томашкевич. Запальні захворювання кишечника/ Г. І. Томашкевич, Т. В. Ткаченко. НЕФРОЛОГІЯ ; Пієлонефрит/ О. К. Откаленко. Гломерулонефрит/ О. К. Откаленко. Хронічна ниркова недостатність/ О. К. Откаленко. ГЕМАТОЛОГІЯ ; Залізодефіцитна анемія/ Т. В. Константинович. АЛЕРГОЛОГІЯ ; Алергічний риніт/ М. В. Овчарук. Поліноз/ Н. С. Слепченко. Медикаментозна алергія/ М. В. Овчарук. Інсектна алергія/ М. В. Овчарук. Алергічна кропив’янка та набряк Квінке/ Н. С. Слепченко. Атопічний дерматит/ Н. С. Слепченко. ЕНДОКРИНОЛОГІЯ ; Цукровий діабет/ М. В. Власенко, А. В. Паламарчук. Захворювання щитовидної залози/ М. В. Власенко, А. В. Паламарчук. Дифузний токсичний зоб ; Гіпотиреоз ; Тиреоїдити ; Ожиріння/ М. В. Власенко, А. В. Паламарчук. Метаболічний синдром/ О. Г. Обертинська. Психосоматичні розлади/ О. П. Мостова. Посттравматичний стресовий розлад ; Розлад адаптації ; Синдром хронічної втоми/ Н. С. Слепченко. Календар профілактичних щеплень в Україні/ Н. О. Пентюк. Невідкладні стани в терапії/ Ю. М. Мостовой [та ін.]. Алкогольна кома ; Анафілактичний шок (анафілаксія) ; Біль у спині ; Важке загострення бронхіальної астми ; Геморагічний інсульт ; Гіпертензивний криз ; Гіперферментативний панкреатит ; Гіпоглікемія ; Гостра серцева недостатність ; Гостра шлунково-кишкова кровотеча ; Гострий коронарний синдром ; Гострий коронарний синдром з елевацією ST ; Гострий коронарний синдром без елевації ST ; Гострий напад подагричного артриту ; Діабетичний кетоацидоз ; Зневоднення ; Колапс ; Лихоманка ; Ниркова колька ; Опіки ; Отруєння грибами ; Отруєння наркотичними речовинами ; Пароксизмальні порушення ритму ; Пароксизмальна суправентрикулярна тахікардія ; Пароксизмальна шлуночкова тахікардія ; Фібриляція передсердь ; Печінкова енцефалопатія ; Печінкова колька ; Раптова (клінічна) смерть ; Септичний шок ; Синкопальні стани ; Тиреотоксичний криз ; Транзиторна ішемічна атака ; Тромбоемболія легеневої артерії ; Укус тварини ; АНАЛІЗИ:нормативні показники, трактування змін/ Ю. М. Мостовой, А. А. Сідоров. Правила підготовки пацієнта до лабораторного обстеження ; Загальноклінічний розгорнутий аналіз крові ; Показники системи гемостазу ; Біохімічні показники крові ; Загальноклінічний аналіз сечі ; Аналіз сечі за Аддісом-Каковським ; Аналіз сечі за Нечипоренком ; Аналіз сечі за Зимницьким ; Порфірини в сечі ; Аналіз пунктату кісткового мозку ; Аналіз харкотиння ; Дослідження плевральної рідини ; Аналіз спинномозкової рідини ; Основні онкомаркери крові ; Показники інструментальних методів обстеження/ Л. П. Солейко [та ін.]. Спірографія ; Методи обстеження в кардіології ; Методи обстеження в гастроентерології ; Спинномозкова пункція ; Денситометрія ; Опитувальники оцінки стану психоемоційної сфери
Анотація: У довіднику-посібнику наводяться класифікації та стандарти лікування поширених захворювань внутрішніх органів, зразки формулювання діагнозів. Матеріал розташований за розділами: «Пульмонологія», «Кардіологія», «Хвороби сполучної тканини», «Захворювання суглобів», «Гастроентерологія», «Нефрологія», «Гематологія», «Алергологія», «Ендокринологія», «Дисциркуляторна енцефалопатія», «Соматоформні розлади», «Синдром хронічної втоми», «Календар профілактичних щеплень в Україні». Порівняно з попередніми виданнями довідник доповнено розділом "Невідкладні ствни в терапії", у якому викладено найбільш інформативні дані щодо діагностики та лікування невідкладних станів, які виникають за різних захворювань людини, інших критичних обставин, та розділом "Аналізи: нормативні показники, трактування змін". Також представлені нормативні показники інстументальних методів обстеження. Класифікації та стандарти лікування вже затверджені Міністерством охорони здоров"я України або розглядаються саме тепер.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)