Головна Спрощенний режим Відео-інструкція Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Книги- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Періодичні видання (63)Краєзнавство (2)
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>A=Пентюк, Н. О.$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 12
Показані документи з 1 по 10
 1-10    11-12 
1.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 614.2:616.1/.9(47/П 32-222085
Назва : Підготовка лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина" у відповідності до "Наскрізної програми" затвердженої МОЗ України від 6 квіт. 2011 р.: тези доп. метод. конф., 24 квіт. 2013 р.
Вихідні дані : Вінниця, 2013
Кільк.характеристики :151 с
Колективи : "Підготовка лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина" у відп. до "Наскрізної програми" затв. МОЗ України від 6 квіт. 2011 р.", метод. конф. (2013;Вінниця) , Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Ціна : 25.00 р.
УДК : 614.2:616.1/.9(477) + 614.253.2-055
Предметні рубрики: ВНМУ
MeSH-головна: ВРАЧИ ОБЩЕЙ ПРАКТИКИ -- GENERAL PRACTITIONERS
СЕМЕЙНАЯ ПРАКТИКА -- FAMILY PRACTICE
НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ -- NATIONAL HEALTH PROGRAMS
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
Зміст : Підготовка лікарів загальної практики - сімейної медицини в контексті реформування вищої медичної освіти у ВНМУ імені М.І. Пирогова/ В. Μ. Мороз [и др.]. Шляхи оптимізації підготовки майбутніх сімейних лікарів на кафедрі педіатрії № 1/ В. А. Антонець. Всеукраїнський конкурс студенських наукових робіт з природничих, технічних і гуманітарних наук як спосіб формування творчого покоління молодих науковців/ Н. Ф. Бабійчук, В. В. Ковальчук, О. А. Ромашкіна. Вивчення циклу психологічних дисциплін, як основа формування професійно-орієнтованих особистісних якостей лікаря загальної практики/ І. Ч. Байгузіна [и др.]. Деякі питання організації учбового процесу при підготовці сімейного лікаря/ Г. П. Башинський, О. І. Башинська. Проблеми охорони здоров’я в тематиці філософських дисциплін університету/ Т. Р. Беднарчик. Еферентна терапія шкірних хвороб в практиці лікаря загальної практики - сімейної медицини/ С. А. Бондар [и др.]. Шляхи покращення засвоєння практичних навичок та методик з дерматовенерології, що застосовуються у практичній діяльності лікаря загальної практики – сімейної медицини/ С. А. Бондар [и др.]. Діагностичні можливості сімейного лікаря при оцінці клінічного аналізу крові, виконаного на сучасному геманалізаторі/ С. В. Бондарчук. Лікування залізодефіцитної анемії з застосуванням еферентної терапії (ентеросорбції)/ С. В. Бондарчук. Проблеми валеології в житті сучасного суспільства: застосування в загальній практиці-сімейної медицини/ К. М. Вергелес. Вплив духовності на здоров’я людини на основі досліджень лікаря Гарольда Кеніга, як приклад роботи для лікарів сімейної медицини/ К. М. Вергелес. Общая практика - семейная медицина по вопросам клинической эндокринологии/ В. С. Вернигородский [и др.]. Загальна практика сімейна медицина - сучасна модель первинної медико-санітарної допомоги/ О. О. Вільцанюк, А. Г. Степанюк, О. В. Ткаченко. Роль та підготовка сімейного лікаря для реалізації державних програм з ендокринології/ М. В. Власенко, А. В. Паламарчук. Підготовка студентів з клінічних дисциплін (ендокринології) в межах лікаря загальної ланки/ М. В. Власенко, C. O. Сокур. Роль патологічної анатомії в формуванні клінічного мислення лікарів загальної практики - сімейної медицини/ A. О. Гаврилюк, М. Р. Борейко, В. Т. Рауцкіене ; А. О. Гаврилюк, М. Р. Борейко, В. Т. Рауцкіене. Оптимізація викладання предмету «Дерматологія та венерологія» лікарям зі спеціальності «Загальна практика - сімейна медицина»/ Л. Л. Гармаш [и др.]. Становлення комунікативної компетентності майбутнього сімейного лікаря/ О. П. Горпинюк, О. Ф. Гайдаєнко. Формування професійно-термінологічних якостей у пізнавальній діяльності студентів/ М. Т. Денека. Рекомендації щодо вибору засобів індивідуальної гігієни порожнини рота пацієнтам різних вікових груп/ О. П. Дудік, Н. В. Драчук. Особливості навчання іноземних мов студентів та лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина»/ Л. В. Дудікова. Досвід викладання дитячої ендокринології відповідно типової навчальної програми з дисципліни «Педіатрія»/ В. М. Дудник, І. І. Андрікевич. Викладання педіатрії студентам 6 курсу з англомовною формою навчання/ В. М. Дудник, Г. Л. Мантак, І. І. Андрікевич. Місце медичної генетики в підготовці лікарів за спеціальністю «Загальна практика сімейна медицина» у відповідності до «Наскрізної програми» затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011року/ В. М. Дудник, Н. І. Сінчук. Перспективи використання прикладів належної практики та передового досвіду в підготовці студентів та лікарів-інтернів загальної практики: крос-культурний і транскультурний підхід/ К. А. Зайцева, П. С. Жученко. Наявність гіпергомоцистеїнемії - важливий сигнал для сімейного лікаря/ Н. В. Заічко, М. Б. Луцюк, М. М. Йолтухівський. Роль дисципліни «Біологічна та біоорганічна хімія» у формуванні світогляду майбутніх лікарів загальної практики та сімейної медицини/ Н. В. Заічко, О. В. Тертишна, А. В. Мельник. Про розширення теоретичної підготовки з клінічної біохімії студентів та лікарів-інтернів для подальшої роботи на посадах лікарів «Загальної практики-сімейної медицини» у відповідності до проекту «Наскрізної програми» затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року/ В. М. Істошин [и др.]. Нормальна фізіологія в контексті підготовки лікарів загальної практики (проблемні питання та шляхи їх подолання)/ M. B. Йолтухівський [и др.]. Модульний контроль знань студентів-медиків: принципи створення та методика проведення на кафедрі нормальної фізіології/ M. B. Йолтухівський [и др.]. Клінічна біохімія в контексті сімейної медицини/ C. O. Качула [и др.]. Впровадження інтерактивних технологій навчання при підготовці лікарів-інтернів за спеціальністю загальна практика - сімейна медицина/ П. Ф. Колісник, С. П. Колісник. До питання вдосконалення якості підготовки майбутніх лікарів загальної практики/ С. А. Колодій. Особливості викладання антропогенетики в рамках підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина»/ Н. Г. Коломієць [и др.]. Сучасні аспекти впровадження інноваційних технологій в підготовці лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина»/ Д. Г. Коньков, О. А. Таран, Н. Г. Буртяк. Шляхи реалізації підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» у відповідності «Наскрізної програми», затвердженої міністерством охорони здоров’я/ О. А. Коробко. Актуальні питання підготовки сімейних лікарів/ Т. М. Король. Формування компетентності лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» на основі електронних навчальних посібників процедурного типу/ В. В. Краснов, Д. Г. Коньков, I. Л. Кукуруза. Шляхи вдосконалення засвоєння практичних навичок і методик проведення об’єктивного огляду ротової порожнини, що застосовується в практиці лікаря-інтерна/ О. І. Кутельмах. Викладання клінічної біохімії в проекті наскрізної програми підготовки студентів та лікарів-інтернів для подальшої роботи на посадах лікарів «Загальної практики-сімейної медицини»/ С. В. Ладутько [и др.]. Адаптація підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика-сімейна медицина» з питань гематології у відповідності до «Наскрізної програми» затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року/ Д. А. Лисенко. Еферентну терапію - на озброєння сімейному лікарю/ М. Б. Луцюк [и др.]. Жіноча консультація - основа в підготовці сімейного лікаря/ Б. Ф. Мазорчук. Психо-фізіологічні аспекти підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика-сімейна медицина»/ Б. Ф. Мазорчук. Важливість введення у навчальний процес підготовки лікарів типової наскрізної програми з питань профілактики ВІЛ - інфікування в ракурсі психологічної підтримки хворого/ І. А. Марчук, Т. Є. Вуж. Роль сімейного лікаря в оцінці статевого розвитку дівчаток/ Н. Г. Масіброда. Роль сімейного лікаря в наданні допомоги вагітним-підліткам/ Н. Г. Масіброда, Г. В. Чайка, Б. Ф. Мазорчук. Латинська мова в системі підготовки лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина"/ Γ. Τ. Михайлюк. Засвоєння знань та умінь лікарями інтернами за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина»/ Ю. М. Мостовой [и др.]. Впровадження наукових розробок кафедри ортопедичної стоматології в навчальний процес/ Л. М. Мунтян, О. А. Ромашкіна. Особливості підготовки іноземних студентів на кафедрі дитячої хірургії/ В. А. Навроцький. Об’єм надання допомоги відмороженим лікарями за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина»/ В. І. Нагайчук. Об’єм надання допомоги обпеченим лікарями за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина»/ В. І. Нагайчук. Професійна культура майбутнього сімейного лікаря як фактор успішності професійної діяльності/ О. Б. Наливайко, В. М. Шкрабалюк. In vitro модель для вивчення процесів ультрафіолетового зрощення (UV-X)/ Д. О. Некрут, О. В. Ільченко. Що сімейний лікар має знати про Tahitian noni (Morinda citrifolia L.)/ Д. О. Некрут, О. В. Ільченко. Особливості післядипломної підготовки інтернів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» на кафедрі внутрішньої та сімейної медицини/ І. Г. Палій, С. В. Заїка. Викладання гомеопатії на кафедрі внутрішньої та сімейної медицини як один з елементів підготовки лікарів загальної практики - сімейної медицини/ І. Г. Палій, Н. М. Миршук. Застосування новітніх технологій у вивченні аускультації серця, як засобів контролю та самоконтролю у підготовці сімейних лікарів/ Н. О. Пентюк [и др.]. Необхідність викладання питань інтегрованого ведення хвороб дитячого віку на циклах спеціалізації «Загальна практика - сімейна медицина»/ Л. В. Пипа, Н. В. Пілюйко, А. В. Філик. Традиційні та інноваційні підходи до викладання основ гомеопатії студентам 4 курсу медичного факультету університету/ Н. А. Півторак, І. В. Феджага. Особливості викладання онтогенезу людини у відповідності до «Наскрізної програми»/ Р. П. Піскун [и др.]. Інтеграційний підхід у вивченні латинської мови при підготовці сучасного медика/ М. В. Плотницька. Підготовка лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» у відповідності до «Наскрізної програми» затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року з питань хірургії дитячого віку/ В. В. Погорілий [и др.]. Методологічні підходи до викладання загальної хірургії при підготовці лікарів загальної практики/ А. П. Превар. Освоєння студентами практичних навичок з педіатрії при підготовці лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» у відповідності до «Наскрізної програми» затвердженої МОЗ України від 6 квітня 2011 року/ Т. Л. Процюк. Особливості формування терапевтичного альянсу в психоневрологічній практиці/ Η. Г. Пшук, Л. В. Стукан, Є. Я. Пшук ; Н. Г. Пшук, Л. В. Стукан, Є. Я. Пшук. Особливості підготовки студентів медичного факультету за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» на кафедрі патофізіології ВНМУ імені М.І. Пирогова/ Н. А. Рикало, О. В. Андрощук. Тактика надання медичної та психіатричної допомоги особам з психічними та поведінковими розладами на первинному етапі/ С. В. Римша, І. Л. Лук’янович. Профілактична направленість в діяльності сімейного лікаря/ М. А. Редчіц, О. В. Яцина. Деякі лінгвістичні аспекти підготовки англомовних студентів на стоматологічному факультеті/ О. А. Ромашкіна. Оптимізація підготовки лікарів - інтернів/ О. С. Рубіна [и др.]. Місце сучасних методів профілактики карієсу зубів у дітей в структурі сімейної медицини/ І. В. Руда [и др.]. Проблема упровадження засад сімейної медицини в системі охорони здоров’я України/ С. І. Рудавка. Питання щодо тимчасового звільнення від занять фізичною культурою та спортом в практиці сімейного лікаря/ Л. А. Сарафинюк [и др.]. Формування профілактичного мислення лікарів загальної практики - сімейної медицини в умовах реформування державної санітарно-епідеміологічної служби України/ Ι. Β. Сергета ; І. В. Сергета. Ситуаційні задачі з профілактичної медицини та їх місце в структурі підготовки лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина"/ Ι. Β. Сергета, Л. І. Краснова, Н. М. Фещук ; І. В. Сергета, Л. І. Краснова, Н. М. Фещук. Нові підходи до традиційного навчального процесу підготовки сімейних лікарів/ О. Я. Сливка. Значення загально-теоретичної дисципліни «Медична хімія» у підготовці сімейного лікаря/ О. В. Смірнова. «Наскрізна програма» - переваги та недоліки в її реалізації/ М. А. Станіславчук, В. Т. Демидюк, О. О. Савицька. Застосування інтерактивних методик моделювання та симуляції в підготовці сімейних лікарів за спеціальністю «Акушерство та гінекологія»/ А. В. Старовер. Підготовка сімейних лікарів до ведення пологів поза стаціонаром/ А. В. Старовер. Підготовка лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» на кафедрі пропедевтики внутрішньої медицини/ А. Г. Степанюк, О. О. Вільцанюк, О. В. Ткаченко. Гірудотерапія - у практиці лікаря загальної практики/ О. Сулім. Удосконалення підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика-сімейна медицина» з питань ранньої діагностики та лікування коморбідних депресивних розладів у пацієнтів амбулаторної мережі/ С. В. Теклюк. Удосконалення підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика-сімейна медицина» з питань ранньої діагностики та підтримуючого лікування пацієнтів, що перенесли перший епізод шизофренії/ С. В. Теклюк. Застосування методики ритмо-динамічних асоціацій для підвищення ефективності засвоєння студентами медичного факультету навичок непрямого масажу серця/ О. В. Темна [и др.]. Роль курсу «Латинська мова та основи медичної термінології» в підготовці лікаря загальної практики/ С. І. Тихолаз. Важливість підготовки лікарів загальної практики – сімейної медицини в умовах реформування галузі охорони здоров’я/ О. В. Ткаченко, О. О. Вільцанюк, А. Г. Степанкж. Питання педіатрії у підготовці сімейного лікаря/ Н. І. Токарчук [и др.]. Застосування методів взаємоактивного навчання за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина»/ І. В. Феджага. Вдосконалення підготовки лікарів-інтернів за спеціальністю «Загальна практика-сімейна медицина» на кафедрі хірургії медичного факультету №2/ О. П. Феджега ; О. П. Феджага. Роль обласного дитячого ендокринолога в підготовці сімейного лікаря/ О. О. Фіщук. Особливості підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології/ Н. С. Фоміна. Підготовка лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина" у відповідності до "Наскрізної програми" затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року/ А. В. Фуніков [и др.]. Охорона здоров’я жінки та репродуктивне здоров’я в підготовці лікарів за спеціальністю «Загальна практика- сімейна медицина» у відповідності до «Наскрізної програми», затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року/ Г. В. Чайка, Б. Ф. Мазорчук, А. П. Дністрянська. Значення біоорганічної та біологічної хімії в підготовці англомовних лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина"/ М. М. Черв’як [и др.]. Значення клінічної біохімії в підготовці англомовних лікарів за спеціальністю загальна практика — у відповідності до "Наскрізної програми" затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року"/ М. М. Черв’як, О. І. Штатько, B. C. Шунков. Організаційні основи загальної практики - сімейної медицини в Україні на сучасному етапі/ Г. С. Черешнюк, Л. В. Черешнюк. Інтеграція роботи кафедри внутрішньої та сімейної медицини, суміжних кафедр, методичної ради післядипломної освіти щодо оволодіння лікарями-інтернами ЗП-СМ практичних навичок та методик згідно «Наскрізної програми»/ В. М. Чернобровий, С. Г. Мелащенко. Сімейна медицина - проблеми та перспективи на майбутнє/ Т. І. Ющенко, О. А. Слюсар. Підготовка сімейних лікарів з педіатрії - вагома складова реформування медичної галузі/ О. С. Яблонь [и др.]. Мотивація студентів - ефективний спосіб поліпшити процес і результат навчання/ О. О. Яковлева, К. В. Півторак, Л. А. Вознюк.
Анотація: "Наскрізна програма" підготовки студентів медичних факультетів та лікарів-інтернів МОЗ України окреслила основні шляхи вдосконалення навчально-методичного забезпечення підготовки лікарів загальної практики, зокрема впровадження базового реєстру практичних навичок та методик, необхідних для роботи на посадах лікарів за спеціальністю "Загальна практика-сімейна медицина", як важливої складової покращення практичної підготовки лікарів первинної ланки медико-профілактичної допомоги населенню. Збірник розрахований на всіх працівників медичної гвалузі.
Примірники : всього : НА(1), ЧЗ(1)
Вільні : НА(1), ЧЗ(1)
Знайти схожі

2.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61/Н 34
Назва : Матеріали IV міжнародної науково-практичної конференції молодих вчених, 17-18 трав. 2013 р. : [зб. наук. ст.]
Вихідні дані : Вінниця, 2013
Кільк.характеристики :148 с
Колективи : Науково-практична конференція молодих вчених (4;2013;Вінниця) , Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова. Рада молодих вчених та фахівців
Ціна : 46.00, 60.00, 35.00, р.
УДК : 61 + 61(06) + 001
Предметні рубрики: ВНМУ
MeSH-головна: КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
МЕДИЦИНА -- MEDICINE
НАУКА -- SCIENCE
Зміст : Актуальність інформаційної системи управління в сфері контролю за туберкульозом/ О. В. Авдоніна, Валеріо Арау де Олівейра Арліндо, О. В. Левченко. мультидисциплінарний підхід у наданні соціальних послуг пацієнтам на ТБ/ВІЛ/наркоманію/ О. В. Авдоніна [и др.]. Зміни місцевого імунітету товстої кишки у дітей грудного віку на фоні антибіотикотерапії/ І. І. Андрікевийч. Антиапоптичні властивості тіотриазоліну при медикаментозних ураженнях печінки та нирок рифампицином і ізоніазидом/ О. В. Андрощук. Характеристика ефективності використання високочастотного скальпеля в комплексному лікуванні абсцесів та флегмон щелепно-лицевої ділянки/ Ю. М. Андрусів [и др.]. Возможности коррекции фиброза печени у больных хроническим гепатитом С/ Н. В. Анцыферова [и др.]. Клінічні особливості мультирезистентного туберкульозу/ Л. А. Баблюк [и др.]. Выявление дополнительных источников иннервации кожи подбородка/ О. В. Бедик. Методика уретеропластики с использованием маточной трубы в эксперименте/ С. Г. Белецкий, А. С. Шрамко, А. В. Бондарь. Некоторые вопросы обтурации свищей тонкой кишки/ И. В. Белозеров [и др.]. Регистр пациентов, госпитализированных с синдромом острой декомпенсации сердечной недостаточности (ОДСН): оценка клинической картины и тактики лечения/ О. О. Бережная, Е. М. Слепнева. Проблемні питання діагностики вторинної міопатії при ювенільному ревматоїдному артриті/ О. В. Березніцький. Ожиріння, як фактор ризику виникнення функціональних захворювань травного тракту/ Л. О. Біловол. Характеристика захворювань щитовидної залози з проявами метаболічного синдрому у дітей старшого шкільного віку/ О. С. Бобрикович, Η. Β. Чорна, Л. М. Зелінська. Клінічні особливості перебігу інфекційного мононуклеозу у дітей на сучасному етапі/ С. В. Бобрук. Характеристика антимікробної активності антисептичних препаратів/ Є. Л. Болінська, О. І. Жорняк. Экспериментальное обоснование органосохраняющих операций при повреждениях селезенки/ В. В. Босенко, М. М. Алексеенко, Д. П. Замятин. Плацентарна дисфункція при вагітності, обтяженій герпетичною інфекцією: інформативність та достатність морфологічної діагностики/ О. В. Булавенко, В. В. Кливак. Рання діагностика плацентарної дисфункції у жінок з індукованою багатоплідною вагітністю/ О. В. Булавенко, О. А. Мунтян. Роль вітаміну Д у репродуктивній функції жінки/ О. В. Булавенко, О. В. Фурман. Состояние мезентериального кровотока при острых гнойных перитонитах у детей/ Н. В. Булгакова [и др.]. Лімфоцитарний склад білої пульпи селезінки у тварин після опіку та лікування лактопротеїном з сорбітолом та HAES-LX 5 %/ І. В. Булько. Відновлювальне лікування дівчат репродуктивного віку зі спадковою патологією обміну речовин/ І. В. Бурмус [и др.]. Основа - біофармацевтичний фактор при розробці нових стоматологічних м’яких лікарських засобів/ В. А. Ващук. Стан здоров’я української молоді: проблеми та перспективи/ К. М. Вергелес. Можливості експрес-діагностики ювенільного ревматоїдного артриту/ Ю. В. Вижга. Обпік верхніх дихальних шляхів. Клінічний випадок/ О. О. Вільцанюк, О. Д. Моргун, О. В. Ткаченко. Особливості перебігу негоспітальної пневмонії у наркозалежних хворих/ О. О. Вільцанюк, О. В. Ткаченко, А. О. Довгань. Плацентарна недостатність: діагностика і лікування/ Л. С. Вільчинська [и др.]. Тактика лікування переломів шийки стегнової кістки/ P. O. Власенко. Обсяг оперативних втручань у хворих на гострий панкреатит біліарної етіології, ускладнений гострою печінковою недостатністю/ І. М. Вовчук. Вплив типу кровопостачання яєчників на функціональний стан статевих органів після гістеректомії у жінок репродуктивного віку/ А. В. Вознюк. Концентрація ендотеліну-1 у жінок постменопаузного періоду з гіпертонічною хворобою II та III стадій (що перенесли мозковий інсульт)/ Г. О. Вуколова, Н. В. Жебель. Кореляційна залежність показників мінерального обміну сироватки крові та ротової рідини у ваптних жінок/ Н. Г. Гаджула. Корекція патогенетичої терапії ускладненої пневмонії у дітей раннього віку на тлі залізодефіцитної анемії/ Л. І. Гаріджук, В. В. Витвицька, О. В. Ткачук. Значення прокальцитонінового тесту при лихоманці у дітей раннього віку/ Ю. В. Гарлінська. Вміст дубильних речовин у траві розхідника звичайного (glechoma hederacea l.)/ М. С. Гарник, О. Ю. Рогова. Особливості рівня калію у дітей шкільного віку хворих на бронхіальну астму/ О. В. Герасимова, В. А. Антонець. Особливості алкогольного спяніння у осіб, що перенесли черепно - мозкову травму/ Б. А. Гунько. Новые подходы к метаболической коррекции железо дефицитной анемии у детей/ Е. А. Гуриенко, А. К. Копейка, Н. Л. Весилык. Комплексний підхід до профілактики ангіоспазму при ендоваскулярних втручаннях радіальним доступом/ Р. В. Гуцуляк. Актуальні питання синдрому Мелорі-Вейса/ А. І. Дзьоба. Поширення психосоматичних станів у хворих на хронічне обструктивне захворювання легень, вплив на перебіг/ А. О. Довгань, Н. В. Жебель, К. Д. Чичирельо-Константинович. Особливості компонентного складу маси тіла у пацієнтів з гіпертонічною хворобою 1-2 стадії/ О. В. Долинна, С. П. Колісник, В. І. Колісник. Оцінка якості життя у хворих на глосодинію за допомогою опитувальника SF - 36/ І. О. Дорош. Роль лептину при патології щитоподібної залози/ Т. А. Дуднік. Рухова активність студентів: гігієнічні аспекти нормування/ І. Л. Дунець. Морфо-функциональные особенности плоскостных кожно-мышечных ран при воздействии низкоинтенсивного лазерного облучения (экспериментальное исследование)/ Н. В. Еремин, М. В. Мнихович. Влияние провоспалительных цитокинов на выраженность стеатоза у пациентов с неалкогольной жировой болезнью печени/ А. К. Журавлёва. Малігнізація склероми: бібліографічний огляд/ Є. Д. Завадський, Г. В. Шетманюк, К. А. Барціховський. Основные особенности изменения неиротрофического состояния роговицы после непроникающей глубокой склерэктомии у пациентов с глаукомой и диабетической полинейропатией/ О. В. Заволока, О. И. Гаврилова. Лікування хворих на варикозну хворобу вен нижніх кінцівок з використання ендовенозної лазерної коагуляції/ О. В. Заремба. Патогенетичні механізми формування гемодинамічних розладів у дітей з вродженими вадами серця після оперативної корекції/ О. О. Зборовська. Показники цитокінового профілю у дітей, хворих на хронічний гломерулонефрит, в залежності від алельного поліморфізму генів/ Г. Ю. Звенігородська. Гаджетоголія як форма не хімічних аддиктивних розладів/ П. В. Золоторьов [и др.]. Medico-social characteristics of the gastroesophageal reflux disease/ O. V. Ihnaschuk, V. I. Kirichenko. Аналіз використання лікарських препаратів для лікування хворих на цукровий діабет другого типу в терапевтичному відділенні №2 Вінницького обласного клінічного ендокринологічного диспансеру в умовах впровадження формулярної системи в Україні/ О. Г. Кабаненко. До визначення соматотипу у хворих на первинну пупкову грижу/ С. В. Калиновський. Результати лікування хворих десквамативним глоситом, простою формою, поєднаного з ревматоїдним артритом за показниками клінічного обстеження/ А. В. Капиця. Прогностичні критерії несприятливого перебігу у хворих на цироз печінки, що викликаний вірусами гепатитів С та В/ Є. С. Кацалап. Інтраопераційне «REAL TIME» виявлення ішемії колотрансплантату/ В. В. Керничний. Діагностичне значення нейротрофінів у недоношених дітей з гіпоксичним ушкодженням центральної нервової системи/ Ю. О. Кислова. Ефективність комбінованої терапії L-аргініном та амлодипіном у пацієнтів з вторинною легеневою гіпертензією на тлі СЧВ/ О. О. Клекот. Удосконалення сучасних методів профілактики альвеолітів щелеп/ О. В. Кобяков. Рівень внутрішньочеревного тиску та його діагностичне значення в подальшій тактиці лікування хворих на гостру кишкову непрохідність/ М. С. Комаровський. Результати тестування лікарів-стоматологів щодо використання місцевих анестетиків в амбулаторній практиці/ Б. Ю. Комнацький. Особливості фагоцитарної ланки імунітету у жінок з безпліддям на фоні хронічного сальпінгоофориту/ А. О. Коновал. Значення рівнів β2-мікроглобуліну та холінестерази в сироватці крові та сечі в диференційній діагностиці захворювань нирок з синдромом гематурії у дітей/ А. П. Конопліцька. Лазерна кореляційна спектроскопія як метод оцінки гомеостатичних змін при нефропатіях у дітей/ Г. К. Копійка, М. В. Федін, К. О. Гурієнко. Дослідження морфологічної структури шкіри та внутрішніх паренхіматозних органів в умовах застосування антисептичного препарату Горостену®/ Ю. В. Кордон, С. А. Колодій. Особливості розродження вагітних з лейоміомою та патологією шийки матки в анамнезі/ О. О. Корчинська, М. В. Лянна. Зміни параметрів вентиляції та гемодинаміки у дітей з хірургічною патологією, що супроводжується інтраабдомінальною гіпертензією в періопераційному періоді/ Н. Ю. Косеченко. Можливості методики психорисунка у діагностиці неврозів та психопатій/ К. М. Кошуба [и др.]. ГЕРХ: особливості функціональної діагностики за даними добового езофаго-РН-монггорингу/ О. О. Ксенчин. Порівняльна оцінка якості життя хворих на гіпертонічну хворобу у м.Вінниця і Томашпільському районі за допомогою опитувальника SF-36/ О. В. Кузик. Характеристика мікробіологічного дослідження аспірату трахео-бронхіального дерева у дітей з ускладненими пневмоніями/ М. Г. Кузюк, В. Г. Глов’як, О. Р. Когут. Клінічні особливості перебігу хронічної серцевої недостатності в залежності від типу дисфункції лівого шлуночка/ Г. М. Курилів, Н. М. Середюк. Прегравідарна підготовка жінок з невиношуванням вагітності в анамнезі, на тлі цитомегаловірусної інфекції/ О. Μ. Кучеренко. Спадкова мікросфероцитарна гемолітична анемія Минковського-Шоффара/ А. В. Лисенко, З. Сафізада, І. Б. Дронова. Зміни біохімічних показників крові у хворих на рак легені під впливом спеціального протипухлинного лікування/ С. А. Лисенко. Модель оцінки клінічної адаптації недоношених новонароджених до умов позаутробного існування/ О. В. Лисунець. Захворюваність медичних працівників на туберкульоз у Вінницькій області/ О. П. Литвинюк [и др.]. Дослідження змін когнітивних функцій у дітей після загальної анестезії/ А. О. Лободюк. Клініко-анамнестичні, соціальні та психологічні особливості жінок з первинним стрес-індукованим непліддям/ О. Л. Льовкіна. Гастроезофагеальна рефлюксна хвороба:застосування ІПП з використанням мультиканального інтралюмінального імпеданс-РН-моніторингу/ Н. А. Ляховченко. Вплив сальбутамолу на легеневу механіку у новонароджених з низькою масою тіла/ О. В. Мазулов. Ефективність лікування гіпербілірубінемій новонароджених використовуючи фототерапію/ О. Г. Мазур. Закономірності розповсюдження спор грибів alternariaicladosporium в повітрі міста Вінниця, Україна/ О. І. Мазур [и др.]. Профілактика дистресу плода у вагітних з гіпертензивними розладами/ О. О. Мазченко. Оцінка використання інфрачервоного лазерного випромінювання при травматичних пошкодженнях нижньоальвеолярного нерва/ М. І. Макарова, Р. Л. Фурман. Особливості гістологічних змін в легеневій паренхімі статевозрілих щурів у віддалений період після опіку шкіри/ О. І. Макарова. Порушення кінетики жовчного міхура у пацієнтів з хіміорезистентним туберкульозом/ І. Я. Макойда [и др.]. Патоморфологічна діагностика грибкового тонзиліту/ В. В. Максимчук, Е. Г. Гельман. Патоморфологічні прояви вірусних гепатитів В і С залежно від імунної реакції організму/ В. В. Максимчук, А. В. Мошенська. Профілактика стресу у хірургічних стоматологічних хворих/ А. О. Малаховська. Перспективи створення ректальних супозиторій на основі НАНО срібла/ З. В. Малєцька, В. І. Рябушко. Психофізіологічні особливості розумової працездатності дітей з хворобами нервової системи/ С. Л. Малик. Спосіб визначення ортодонтичних сил необхідних для планування та проведення лікування зубощелепних аномалій/ Н. Маначина, М. О. Дмітрієв. Вплив пасивного куріння на розвиток ендотеліальної дисфункції у дітей із бронхіальною астмою/ О. А. Маркевич. Особливості ультразвукових параметрів матки та яєчників у жінок фертильного віку/ О. Б. Мартинишин. Аналіз даних автопсій у пацієнтів з інсультом/ У. М. Мартинюк, C. O. Яремова. Асоціація теста BODE та індекса генслара при хронічному обструктивному захворюванні легень ІІ-ІІІ стадії/ Т. М. Маслоїд. Клініко-діагностичні особливості недиференційованої дисплазії сполучної тканини серця у дітей та прогнозування її наслідків/ Ю. В. Матяш. Визначення порушень функції зовнішнього дихання у хворих на інфільтративний туберкульоз, ускладнений хронічним бронхітом/ О. П. Мельник, М. М. Островський. Етнопсихологічні чинники у практиці клінічного психолога/ В. М. Мельник. Хірургічна тактика при синдромі гострої кишкової непрохідності/ Г. К. Михайлова. Морфологические особенности взаимодействия опухолевых клеток при раке молочной железы с клеточным микроокружением и экстрацеллюлярным матрикс (сравнительное ультраструктурное исследование)/ М. В. Мнихович. Ультраструктурные и иммуногистохимичские особенности эпителиально-мезенхимальной трансформации в карциномах молочной железы/ М. В. Мнихович. Дослідження клітинного циклу в клітинах єдиної нирки, що залишилася після нефректомії/ В. М. Монастирський. Міграція пилку ambrosia у атмосфері м. Вінниці протягом 2012 року/ І. І. Мотрук [и др.]. Застосування психореабілітаційних заходів при захворюваннях шизофренічного регістру/ О. Ф. Мруг. Клінічна ефективність використання анестетиків з різною концентрацією вазоконстриктору при виконанні стоматологічних маніпуляцій/ О. В. Мунтян. Раннє хірургічне лікування хворих з поверхневими дермальними опіками обличчя та шиї/ В. В. Нагайчук. Формування резистентостіs. aureus до декаметоксину, дезмістину, декасану, хлогексидину/ О. Α. Назарчук [и др.]. Показники структурно-функціонального стану серця у хворих на цирози печінки/ Д. О. Некрут, Н. О. Пентюк. Формирование системного воспалительного ответа у новорожденных, перенесших тяжелую асфиксию/ С. С. Ювчаренко [и др.]. Клінічні та діагностичні особливості гострого пієлонефриту у дітей раннього віку/ I. В. Одарчук. Цитокіновий статус у дітей першого року життя хворих на негоспітальну пневмонію/ B. C. Олійник. Оцінка індивідуального ризику мозкового інсульту як основа його цільової профілактики/ І. В. Олійник. Хірургічна тактика при синдромі обтураційної жовтяниці/ О. В. Олійник. Вікові особливості впливу донора гідрогенсульфіду NAHS на тіолдисульфідний обмін в міокарді щурів/ О. С. Ольховський. Особливості розроджень вагітних із синдромом полікістозних яєчників на фоні інсулінорезистентностів анамнезі/ О. В. Онисько. Корекція ультраструктурних змін легень щурів новим колоїдно-гіперосмолярним інфузійним розчином HAES-LX-5 % в умовах опікової хвороби/ А. О. Очеретнюк, О. В. Паламарчук. Рівень захворюваності з тимчасовою втратою працездатності від хвороб дихальної системи у працівників основних цехів сучасного металургійного підприємства/ О. І. Павленко. Дослідження показників імунітету у хворих на гастроінтестинальну форму сальмонельозу/ Д. В. Палій. Дослідження мікробіологічної еквівалентності декаметоксину та його фіксованих лікарських форм/ Д. В. Палій [и др.]. Особливості проведення хірургічної стоматологічної санації порожнини рота у хворих із хронічним ураженням печінки вірусного ґенезу/ О. Т. Панчишин [и др.]. Інтервенційна ендоскопія в лікуванні постхолецистектомічного синдрому/ К. М. Паньків. Можливості ендоскопічного лікування порушень пасажу жовчі у хворих із дивертикулами дванадцятипалої кишки/ Я. М. Пашинський, B. C. Собко, Є. О. Кльоц. Статевий диморфізм в рівнях концентрацій С-натрійуретичного пептиду і ендотеліну-1 у хворих на гіпертонічну хворобу II стадії при різних типах ремоделювання міокарду/ Ю. П. Пашкова. Научно-практическая секция «Эндохирургия» как экспериментальная площадка для обучения молодых специалистов/ Д. В. Пензева [и др.]. Активність параоксонази в сироватці крові жінок з гіпертонічною хворобою/ Л. О. Пентюк. Прогресування неалкогольного стеатогепатиту та стеатозу печінки у хворих при метаболічному синдромі/ К. В. Півторак. Регіональні особливості диспансерно-профілактичного напрямку роботи шкірно-венерологічного диспансеру щодо інфекцій, які передаються статевим шляхом/ І. В. Підлісна, О. М. Крекотень. Структурні зміни в ячку після пластики задньої стінки пахвинного каналу/ М. І. Поливкан. Особливості клітинного циклу у молодих статевозрілих щурів на тлі хронічного токсичного гепатиту/ С. Г. Полінкевич. Проблема недостатності лютеїнової фази і гіперпролактинеми/ Ю. В. Портянко. Вплив похідних (3-R-2-ОКСО-2H-[1,2,3]ТРІАЗІНО [2,3 - с]ХІНАЗОЛІН-6-ІЛ) алкілкарбонових кислот на фізичну витривалість інтактних щурів/ О. В. Почелова, О. Ю. Воскобойнік. Особливості кровопостачання матки та міоматозних вузлів за результатами вивчення ангіограм при проведенні ЕМА/ О. О. Процепко, М. С. Сторожук. Хірургічні аспекти хірургічного лікування хворих на генералізований паюдонтит/ Г. Б. Проць [и др.]. Внутрішньолікарняне інфікування новонароджених, які перебувають у відділенні інтенсивної терапії/ І. І. Ремінна. Диференційна діагностика можливих загальних ускладнень місцевої анестезії/ О. М. Римарчук. Характеристика ефективності використання уретральних катетерів з протимікробним покриттям/ О. В. Римша, О. О. Гончар. Концентрация антител к тиреопероксидазе при аутоиммунном тиреоидите и других заболеваниях щитовидной железы/ В. Р. Романенко. Виразково-ерозивні ураження гастродуоденальної зони ускладненні гострою кровотечею, як результат вживання ульцерогенних препаратів/ В. Д. Романчук. Персоналізація фармакотерапії та її прогнозування у хворих на хронічний гепатит С/ К. Ю. Романчук. Morphological signs of the ductal infiltrative cancer and medullary breast cance/ Sofia Romanvuk, Oleksandr Yurchenko. Методика використання збагаченої тромбоцитами плазми для стимуляції репаративної регенерації кісткової тканини/ A. M. Рубленко, О. В. Сенів. Спосіб нерезекційного хірургічного лікування вродженої кілеподібної деформації грудної клітки у дітей/ А. І. Сасюк. Клініко-анамнестичний аналіз клімактеричного синдрому у жінок, хворих на цукровий діабет 2 типу/ Н. В. Семененко. Випадок аномалії розвитку судин пуповини у десятимісячного плода/ А. С. Сивокоровська, Д. І. Навчук. Оптимізація патогенетичної терапії у хворих на псоріаз/ О. В. Сідлецька. Нетипова форма загруднинної залози у плода семи місяців/ А. Г. Скорук. Регистр пациентов с сахарным диабетом 2 типа и ХСН: оценка качества жизни и немедикаментозной терапии при длительном наблюдении/ Е. М. Слепнева. Рівні IL 6, IL 8 , IL 10 у новонароджених на штучній вентиляції легень/ Х. Б. Слівінська-Курчак. Деякі аспекти девіантноі поведінки у підлітків та молоді, що вживають алкогольні напої/ Д. П. Слободянюк. Особливості сезонного та добового розподілу пилку corylus у повітрі м.Вінниці/ Л. В. Слободянюк [и др.]. Морфологія яєчка після хірургічного лікування з приводу варикоцеле/ О. А. Сміюха. Малоінвазивні методи діагностики та лікування інвагінації кишечника у дітей/ В. В. Стахов. Особливості тривожності студентів закладів вищої медичної освіти/ Н. В. Стоян. Значення ФНП-α та IL-6 у хворих на вібраційну хворобу, поєднану з гіпертонічною хворобою/ Н. К. Сухонос. Сучасні підходи до визначення зорових функцій/ Й. Р. Салдан, С. О. Татчев. Профілактика плацентарної дисфункції у жінок з багатоплідною вагітністю та обтяженим акушерським анамнезом/ Л. В. Теличко. Морфологические особенности индуцированных опухолей молочной железы (ультраструктурное исследование)/ М. М. Тернов, М. В. Мнихович. Вибір раціональної схеми лікування цукрового діабету 2 типу з супутнім хронічним гепатитом токсичного генезу108/ Г. Ю. Тимошенко. Надмірна маса тіла та ожиріння у дітей/ Є. В. Тимчук, А. А. Тимчук. Аналіз просторово-часової організації ходи з одночасним виконанням когнітивного завдання у чоловіків підліткового та юнацького віку/ І. В. Тищенко [и др.]. Значення інтегральних показників для оцінки стану здоров’я населення/ О. В. Ткаченко, О. О. Вільцанюк. Самоменеджмент як основа самоуправління своєю професійною діяльністю/ О. В. Ткаченко, О. О. Вільцанюк. Вплив натрію 2-(тетразоло[і,5-с]хіназолін-5-ілтіо) ацетату та бемітилу на фізичну витривалість щурів при хронічній гіпокінезії/ О. Ю. Тозюк. Характеристика біологічних властивостей контамінантів дихальної апаратури/ Ю. Ю. Трофіменко, Т. В. Овчарук, З. М. Рейгану. Аналіз результатів лікування кіст підшлункової залози/ Саїд Хусейн Фатімі, А. В. Осадчий. Лікування хронічного панкреатиту в період загострення з урахуванням кислотопродукуючої функції шлунка/ І. В. Феджага. Моделювання блокади плечового сплетення на собаках/ А. С. Фірсова. Чутливість до антибіотиків та антисептиків мікрофлори ротової порожнини хворих на лімфоластний лейкоз/ Н. С. Фоміна, Н. В. Задерей. Значення наочних методів навчання для студентів-медиків/ Т. В. Форманчук. Комплекс заходів профілактики гнійно - запальних ускладнень післяопераційних лапаротомних ран/ А. М. Форманчук, М. В. Яричевська, К. В. Виноградова. Оцінка ефективності використання препарату НУКЛЕО ЦМФ форте при травматичних пошкодженнях нижньоальвеолярного нерва у хворих з переломами нижньої щелепи/ Р. Л. Фурман, О. Л. Петренко. Характер структурних змін в яєчку і передміхуровій залозі у чоловіків репродуктивного віку/ О. Є. Халло, І. Й. Івасюк, Н. П. Долинко. Створення міждисциплінарної програми "Безпека людини"- крок до гармонізації системи вищої медичної освіти України та Європи/ Р. В. Харковенко. Расчетные формулы скорости клубочковой фильтрации у пациентов с хроническим нефритическим синдромом/ Е. А. Хахленок [и др.]. Особливості перебігу вірусних мікст - інфекцій у дітей різних вікових груп (огляд літератури)/ К. В. Хромих. Вивчення біосумісності хірургічного шовного матеріалу модифікованого наносріблом/ М. О. Хуторянський. Особливості ураження тканин пародонта при хронічному генералізованому пародонтиті на фоніхронічнічної тонзилярної патології/ Н. П. Царик. Застосування гліциседу-КМП в комплексному лікуванні стрессорної кардіоміопатії у спортсменів/ В. В. Царук, І. П. Ткаченко. Зміни параметрів ходи у пацієнтів з загостренням поперекового больового синдрому (біль у нижній частини спини)/ В. П. Цибульська. Результати дослідження вмісту електролітів, активності лужної та кислої фосфатаз після проведення домашнього відбілювання вітальних зубів/ А. В. Черниш, Л. Ф. Курдиш. К вопросу о соматоформной вегетативной дисфункции в подростковом возрасте/ О. В. Чернышев. Значення інсуліноподібного фактору росту-І у дітей першого року життя з гіпотрофією/ І. В. Чигір. Історія розвитку синус-ліфту/ Є. В. Човган. Реперфузійний синдром - «Скритий ворог» лікування гострого деструктивного панкреатиту/ А. В. Чорномидз. Бактеріальні біоплівки (BIOFILMS) у світлі вчення про рани та ранову інфекцію в хірургії: сучасний стан проблеми та шляхи її вирішення (огляд літератури)/ P. M. Чорнопищук, В. С. Головащенко, О. М. Чепляка. Кератодермії. Методи діагностики та лікування/ М. В. Чорноус. Гістологічні дослідження кукси товстої кишки після операції Гартмана/ С. М. Шалигін. Вибір способу формування кологастроанастомозу при товстокишковій пластиці стравоходу/ Є. В. Шапринський. Ураження шкіри при склеромі/ Г. В. Шетманюк, А. І. Барціховський, Є. Д. Завадський. Генетичні причини завмерлої вагітності/ Л. В. Шинкарук. Клінічне дослідження ефективності зубних паст для дітей/ М. М. Шінкарук-Диковицька, О. П. Дудік. Респіраторна дисфункція у хворих з хронічним обструктивним захворюванням легень в поєднанні з гастроезофагіальною рефлюксною хворобою/ Ю. Л. Шкарівський. Використання методу низькочастотної міостимуляції в нейро-м’язовій стоматології/ Л. І. Шкільняк. Автоматизированная система для оценки данных контактной цифровой термографии молочной железы/ А. С. Шрамко, С. Г. Белецкий, А. В. Бондарь. Сучастні підходи до оцінки якості медичної допомоги в умовах стаціонарного лікування/ І. В. Ярємина. Оцінка ефективності застосування препарату «Генгігель» у хірургічному лікуванні хворих на генералізований пародонтит/ І. Р. Ярмошук, А. П. Івасів, У. І. Вінтоняк. Алкогольний гепатит/ Л. О. Яровенко. Зависимость темпа прогрессирования хронического гепатита С от I/D полиморфизма гена АПФ/ И. В. Яцык.
Примірники : всього : НА(1), ЧЗ(1), КСХ(2)
Вільні : НА(1), ЧЗ(1), КСХ(2)
Знайти схожі

3.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 616.1/.4(03)/С 91
Автор(и) : Солейко Л. П., Откаленко О. К., Константинович Т. В., Распутіна Л. В., Степанюк А. Г., Пентюк Н. О., Слепченко Н. С., Демчук Г. В., Ткаченко Т. В., Овчарук М. В., Денесюк О. В., Обертинська О. Г., Вільцанюк О. О., Цимбалюк Н. В., Власенко М. В., Мостова О. П., Данильчук І. В., Зайкова А. А., Распутін В. В.
Назва : Сучасні класифікації та стандарти лікування розповсюджених захворювань внутрішніх органів : [довід.-посіб.] . -14-те вид., допов. і перероб.
Вихідні дані : Вінниця: Держ. картограф. ф-ка, 2012
Кільк.характеристики :576 с
Колективи : Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Примітки : Рек. до друку ЦМР ВДМУ ім. М. І. Пирогова. Протокол № 3 від 20.01.99 р.
ISBN, Ціна 978-617-533-052-4: 80.00 р.
УДК : 616.1/.4(03) + 616.1/.4-085(083.74)(03)(075.8)
Предметні рубрики: ВНМУ
MeSH-головна: ТЕРАПИЯ (ДИСЦИПЛИНА) -- INTERNAL MEDICINE
ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И СРЕДСТВА -- THERAPEUTICS
СПРАВОЧНИКИ МЕДИЦИНСКИЕ -- REFERENCE BOOKS, MEDICAL
БОЛЕЗНЕЙ КЛАССИФИКАЦИЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ -- INTERNATIONAL CLASSIFICATION OF DISEASES
Анотація: У довіднику-посібнику наводяться класифікації та стандарти лікування поширених захворювань внутрішніх органів, зразки формулювання діагнозів. Матеріал розташований за розділами: «Пульмонологія», «Кардіологія», «Хвороби сполучної тканини», «Захворювання суглобів», «Гастроентерологія», «Нефрологія», «Гематологія», «Алергологія», «Ендокринологія», «Дисциркуляторна енцефалопатія», «Соматоформні розлади», «Синдром хронічної втоми» з додатком «Календар профілактичних щеплень в Україні». Представлені нормативні показники додаткових методів дослідження. Порівняно з попередніми виданнями розділи частково оновлені та доповнені. Класифікації та стандарти лікування вже затверджені Міністерством охорони здоров’я України або розглядаються саме тепер.
Примірники : всього : НА(2), КСХ(3)
Вільні : НА(2), КСХ(3)
Знайти схожі

4.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 616.1/.4(03)/С 91
Автор(и) : Мостовий Ю. М., Солейко Л. П., Откаленко О. К., Константинович Т. В., Распутіна Л. В., Степанюк А. Г., Пентюк Н. О., Слепченко Н. С., Демчук Г. В., Ткаченко Т. В., Овчарук М. В., Денесюк О. В., Обертинська О. Г., Вільцанюк О. О., Цимбалюк Н. В., Сідоров А. А., Власенко М. В., Мостова О. П., Данільчук І. В., Зайкова А. А., Распутін В. В.
Назва : Сучасні класифікації та стандарти лікування захворювань внутрішніх органів. Невідкладні стани в терапії : довід.-посіб. . -15-те вид., допов. і перероб
Вихідні дані : Вінниця: Держ. картограф. ф-ка, 2013
Кільк.характеристики :656 с
Колективи : Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Примітки : Рек. до друку ЦМР Вінниц. ДМУ ім. М. І. Пирогова. Протокол №3 від 20.01.99 р.
ISBN, Ціна 978-617-533-080-7: 280.00 р.
УДК : 616.1/.4(03) + 616.1/.4-085(083.74)(03)(075.8) + 616.1/.4-083.98(083.74)(03)(075.8)
Предметні рубрики: ВНМУ
MeSH-головна: ТЕРАПИЯ (ДИСЦИПЛИНА) -- INTERNAL MEDICINE
ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И СРЕДСТВА -- THERAPEUTICS
НЕОТЛОЖНЫЕ СОСТОЯНИЯ
СПРАВОЧНИКИ МЕДИЦИНСКИЕ -- REFERENCE BOOKS, MEDICAL
БОЛЕЗНЕЙ КЛАССИФИКАЦИЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ -- INTERNATIONAL CLASSIFICATION OF DISEASES
Анотація: У довіднику-посібнику наводяться класифікації та стандарти лікування поширених захворювань внутрішніх органів, зразки формулювання діагнозів. Матеріал розташований за розділами: «Пульмонологія», «Кардіологія», «Хвороби сполучної тканини», «Захворювання суглобів», «Гастроентерологія», «Нефрологія», «Гематологія», «Алергологія», «Ендокринологія», «Дисциркуляторна енцефалопатія», «Сомато- формні розлади», «Синдром хронічної втоми» з додатком «Календар профілактичних щеплень в Україні». Представлені нормативні показники додаткових методів дослідження. Порівняно з попередніми виданнями розділи частково оновлені та доповнені. У довіднику викладені найбільш інформативні дані щодо діагностики та лікування невідкладних станів, які виникають за різних захворювань людини, інших критичних обставин. Класифікації та стандарти лікування вже затверджені Міністерством охорони здоров’я України або розглядаються саме тепер.
Примірники : всього : НА(2)
Вільні : НА(2)
Знайти схожі

5.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 612.015.3/О-19
Автор(и) : Луцюк М. Б., Заічко Н. В., Штатько О. І., Станіславчук М. А., Андрушко І. І., Мельник А. В., Пентюк Н. О., Йолтухівський М. М., Нечипорук В. М., Ільченко О. В., Ольховський О. С., Пентюк Л. О., Колошко О. М., Качула С. О., Тертишна О. В., Личик Г. З.
Назва : Обмін гомоцистеїну в умовах дії нутрієнтних чинників та при різних патологічних станах : звіт про наук.-дослід. роботу: заключний
Вихідні дані : Вінниця, 2013
Кільк.характеристики :314 с
Колективи : Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Ціна : 20.00 р.
УДК : 612.015.3
Предметні рубрики: ВНМУ
MeSH-головна: ГОМОЦИСТЕИН -- HOMOCYSTEINE
ПАТОЛОГИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ, ПРИЗНАКИ БОЛЕЗНЕЙ И СИМПТОМЫ -- PATHOLOGICAL CONDITIONS, SIGNS AND SYMPTOMS
ПАТОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ -- PATHOLOGIC PROCESSES
ОТЧЕТ О НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ -- RESEARCH REPORT
Примірники :КСХ(1)
Вільні : КСХ(1)
Знайти схожі

6.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 616.1/.4-083.98/Т 67
Назва : 30 невідкладних станів у терапії : навч. посіб.
Вихідні дані : Київ: Центр ДЗК, 2017
Кільк.характеристики :128 с
Колективи : Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Примітки : Бібліогр.: с. 125-127. - Рек. ЦМК МОЗ України (протокол № 1 від 24.03.2017)
ISBN, Ціна 978-617-7175-30-7: 88.00 р.
УДК : 616.1/.4-083.98 + 616.1/.4-083.98(075.8)
MeSH-головна: НЕОТЛОЖНЫЕ СОСТОЯНИЯ
ТЕРАПИЯ (ДИСЦИПЛИНА) -- INTERNAL MEDICINE
Анотація: У довіднику викладені найбільш інформативні дані щодо діагностики та лікування 30-ти невідкладних станів, які виникають за різних захворювань людини та інших критичних обставин. При написанні були використані матеріали державних та міжнародних узгоджувальних медичних документів. Видання адресується лікарям будь-якої спеціальності і допоможе їм швидко та кваліфіковано надати допомогу в ситуаціях, що загрожують життю людини.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

7.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61:378(477)/А 43
Назва : Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти: національний досвід та світовий вимір : тези доповідей навч-метод. конф., 7 лют. 2019 р.
Вихідні дані : Вінниця, 2019
Кільк.характеристики :260 с
Колективи : "Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти: національний досвід та світовий вимір", навч.-метод. конф. (2019;Вінниця) , Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Ціна : 120.00 р.
УДК : 61:378(477) + 61:378(477)(06)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, MEDICAL, GRADUATE
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
УКРАИНА -- UKRAINE
Зміст : Національний досвід впровадження європейських стандартів вищої медичної освіти у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І.Пирогова/ В. М. Мороз [та ін.]. Новий формат державного кваліфікаційного іспиту випускників медичних ВУЗів України/ О. І. Афанасюк, В. І. Шмалій, Ю. Ю. Шушковська. Вплив вищої медичної освіти на показники людського розвитку/ Н. С. Алексеенко [та ін.]. Особливості організації навчально-виховного процесу для індійських студентів у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова/ В. М. Андрійчук [та ін.]. Мультимедійні технології як засіб підвищення ефективності навчання теоретичних дисциплін у вищих навчальних закладах/ О. П. Каліцька, Ю. М. Григорук, М. А. Артемчук. Філософська складова трансформації вищої медичної освіти України/ Т. Р. Беднарчик, М. В. Беднарчик. Сучасний алгоритм доступу до професії стоматолога-ортопеда/ Л. Г. Беляева, Е. В. Беляев. Використання симуляційних технологій у післядипломній підготовці лікарів-інтернів/ О. А. Биковська [та ін.]. Психологія мотивації та готовності студентів до професійної діяльності в інноваційному середовищі/ Я. С. Білик. Мовне портфоліо як ефективний механізм реалізації особистісно орієнованого навчання студентів-нефілологів у ВНЗ/ Я. С. Білик. Оптимізація знань та вмінь провізорів-спеціалістів з окремих питань електронного здоров’я/ О. Б. Блавацька. Інтегральний підхід у викладанні розділу «Систематика рослин» з дисципліни фармацевтична ботаніка для студентів фармацевтичного факультету/ О. А. Бобровська [та ін.]. Застосування елементів дистанційної освіти (ДО) при підготовці провізорів-інтернів з фармакології/ В. П. Бобрук, С. В. Сергеев. Міждисциплінарний підхвд у лікуванні дерматовенерологічних пацієнтів/ С. А. Бондар [та ін.]. Методологія викладання дисципліни клінічна імунологія та алергологія студентам медичного факультету/ О. Б. Бондарчук, Л. М. Кириченко. Особливості прийому державних випускних іспитів з акушерства та гінекології (ОСКІ) із залученням інноваційних симуляційних технологій/ О. В. Булавенко [та ін.]. Інноваційні технології навчання у підготовці майбутніх лікарів/ Л. М. Булат, О. В. Лисунець, Н. В. Дідик. Особливості підготовки медичних кадрів в Україні, нові напрямки та потреби/ Л. М. Булат, Л. О. Фік, Я. А. Медражевська. Проблемно-орієнтовне навчання студентів як новий підхід для покращення освіти і зменшення ризиків на ринку праці/ B. C. Василик. Впровадження вивчення нових галузевих стан, вищій фармацевтичній освіті/ В. А. Ващук, О. В. Білик. Філософія психосоматики та медицина: точки дотику/ К. М. Вергелес. Генезис філософії та медицини: від появи до сьогодення / К. М. Вергелес. Сучасні підходи до оптимізації навчання практичних лікарів ендокринології/ М. В. Власенко, B. C. Вернигородський, А. В. Паламарчук. Вдосконалення лідерського потенціалу університету шляхом участі у проектній діяльності/ О. В. Власенко [та ін.]. До питання про дисципліну в мультикультурному освітньому просторі/ О. С. Войцехівська. Використання гейміфікації в підготовці студентів до ліцензійних іспитів/ А. С. Воронкіна. Актуальність впровадження в сучасну медичну освіту інноваційних технологій/ Т. Є. Вуж, Т. Г. Ревіна. Особливості викладання специфічної термінології іноземним англомовним студентам/ A. О. Гаврилюк [та ін.]. Формування термінологічної грамотності та компетентності у майбутніх спеціалістів/ О. Ф. Гайдаєнко, Г. Т. Михайлюк, В. Р. Ратова. Сучасні особливості додипломного викладання дерматовенерології/ Л. Л. Гармаш [та ін.]. Особливості викладання дисципліни «Промислова технологія лікарських засобів» іноземним студентам фармацевтичного факультету/ Т. А. Германюк [та ін.]. Питання оптимізації підготовки майбутніх лікарів - стоматологів щодо надання стоматологічної допомоги в умовах надзвичайних ситуацій/ А. А. Глушак, Е. В. Беляев, Η. Ф. Бабійчук. Покаращення навчального процесу з застосуванням симуляційних технологій/ Н. А. Годлевська. Особливості викладання клінічної анатомії та оперативної хірургії англомовним студентам / І. А. Голубовський. Удосконалення методів оцінки знань студентів-стоматологів/ М. А. Горай, О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян. Підготовка фармацевтичних фахівців з використанням технології «CLICERS»/ Ю. М. Григорук, О. П. Баліцька. Підготовка провізорів-інтернів до «Крок-3. Фармація»/ Я. О. Гриньків. Значення української мови як державної в системі вищої медичної освіти/ А. М. Гулевич. Вивчення здатності до критичного мислення серед студентів фармацевтичного факультету Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова/ В. В. Гуцол [та ін.]. Проблема інтерлінгвальної професійної комунікації у сфері сучасної лінгвістичної термінологічної прагматики/ М. Т. Денека. Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти/ А. В. Дерезюк. Досвід інформативного наповнення вебсторінки кафедри мікробіології/ Д. М. Дівінскі [та ін.]. Формування фахових компетентностей як основа підготовки конкурентоспроможного фахівця фармації/ Н. О. Діденко, А. О. Очеретнюк. Загальнодержавне значення медичної освіти - авторитет українського лікаря/ С. В. Дмитренко [та ін.]. Мультидисциплінарний підхід до навчання дитячих лікарів хірургічного проіфлю в інтернатурі/ Д. В. Дмитрієв [та ін.]. Допомога першокурсникам у процесі адаптації до навчання в університеті як одна з умов підвищення якості освіти/ Л. І. Дмитрук, І. В. Дмитрук. Інноваційна спрямованість діяльності викладача вищої школи/ Л. І. Дмитрук, Н. М. Смолко. Особливості підготовки майбутніх лікарів до професійної діяльності у США в аспекті формування професійно-етичної компетентності/ Л. В. Дудікова. Критерії та показники оцінювання знань абітурієнтів з іноземної мови, які вступають на навчання з англійською мовою викладання до ВНМУ ім. М. І. Пирогова/ Л. В. Дудікова, А. С. Марлова. Передача досвіду молодим фахівцям - запорука якісного навчально-виховного процесу в університеті/ Л. В. Дудікова, С. І. Тихолаз. Роль педіатрії в сучасному контексті реформування галузі охорони здоров’я/ В. М. Дудник, Ю. В. Вижга, І. І. Андрікевич. Педіатричні аспекти проведення об’єктивного структурованого клінічного іспиту (ОСКІ) для студентів 6 курсу (ОСКІ)/ В. М. Дудник, Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич. Актуальні проблеми викладання медичної генетики/ В. М. Дудник, Н. І. Сінчук. Розроблення освітньо-професійної програми зі спеціальності 228 Педіатрія/ В. М. Дудник, І. І. Андрікевич, Г. І. Мантак. Можливості рішення проблем орфанних захворювань/ В. М. Дудник, Н. І. Сінчук, М. О. Шаламай. Досвід підготовки лікарів-інтернів зі спеціальності «Педіатрія» в сучасних умовах/ В. М. Дудник [та ін.]. Застосування інтерактивних технологій навчального процесу в освітній системі студентів вищих медичних закладів: національний досвід та світовий вимір/ В. М. Дудник [та ін.]. Теоретичні основи формування професійної ідентичності майбутнього лікаря/ А. В. Дусик, Г. В. Троян. Гігієнічні аспекти професійного становлення та ефективної практичної діяльності лікаря жарких та тропічних країн/ О. В. Дякова, М. А. Редчіц, О. В. Яцина. Актуальні проблеми навчання лікарів-інтернів хірургічного спрямування в сучасних умовах України/ А. А. Жмур [та ін.]. Перспективи розвитку університетських клінік в Україні/ Н. В. Заічко [та ін.]. Напрями удосконалення інформаційного забезпечення провізорів у системі післядипломної освіти/ О. М. Заліська, Н. М. Максимович, О. З. Барчук. Використання ситуаційних задач як навчально-методичного матеріалу та форми контролю при вивченні медичної хімії студентами спеціальності «Клінічна фармація» Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова/ О. В. Зарічанська, Н. С. Недорезанюк. Актуальна проблема медичної освіти - якість знань/ Т. М. Зелінська. Особливості навчання сучасних поколінь, які здобувають вищу медичну освіту/ В. П. Іванов, О. І. Афанасюк, М. О. Колесник. Особливості клінічної підготовки лікарів-інтернів загальної практики з стоматології/ М. О. Іванова, Ю. О. Молчанов. Досвід викладання клінічної мікробіології лікарям-інтернам дерматовенерологам/ С. А. Іванова, А. В. Крижановська, М. С. Третьяков. Особливості викладання елективного курсу «Підготовка фармацевтичного представника» у студентів фармацевтичного факультету/ Т. І. Івко, Т. А. Германюк, В. П. Бобрук. Зворотній зв’язок - необхідна передумова існування та розвитку ВНЗ/ О. В. Ільченко. Більше уваги науці/ О. В. Ільченко. Підготовка іноземних громадян, що навчаються в інтернаціональних групах на кафедрі нормальної фізіології у Вінницькому національному медичному університеті ім. М. І. Пирогова/ М. В. Йолтухівський, Л. В. Костюк, С. В. Коновалов. Значущість вивчення філософії в медичних університетах/ Д. М. Калач. Зміни світоглядних орієнтацій особистості сучасного лікаря/ Д. М. Калач. Роль дистанційних форм навчання у безперервному професійному розвитку лікарів/ О. Є. Каніковський, Є. В. Шапринський. Мультимодальний підхід як один із сучасних феноменів у підготовці фахівця європейського рівня/ О. Є. Каніковський, В. В. Мосьондз, А. В. Осадчий. Вивчення питань імунопрофілактики лікарями-інтернами різних спеціальностей/ Л. М. Кириченко, О. Б. Бондарчук. Роль та значення евристичного методу навчання в процесі підготовки студентів вищих медичних закладів/ В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук, Л. В. Килимнюк. Сучасний аспекти медичної підготовки в медичних європейських університетах/ Ю. О. Кислова [та ін.]. Шляхи євроінтеграцїї на прикладі модифікації комплексних текстових і ілюстраційних тестів з оториноларингологи англійською і українською мовою/ В. В. Кіщук [та ін.]. Інформативність інтегративних ілюстраційних тестів для підвищення когнітивного рівня знань і його оцінювання з оториноларингологи/ В. В. Кіщук [та ін.]. Перспективи розвитку смарт-навчання в інноваційних технологіях викладання фармацевтичних дисциплін/ С. О. Климишина. Оцінка рівня знань студентів за допомогою on-line тестування з використанням смартфонів/ В. П. Ковальчук [та ін.]. Модернізація способів закріплення і перевірки навчального матеріалу на кафедрі мікробіології при підготовці лікарів в період реорганізації медичної галузі/ С. А. Колодій [та ін.]. Методичні підходи до вивчення теми «Регуляція та патологія вуглеводного обміну» студентами спеціальності «Медична психологія»/ О. М. Колошко. Глобалізація й директивне навчання у вищій школі/ О. М. Комар. Використання SWOT-аналізу для розробки стратегії розвитку медичного закладу/ Н. Т. Комарницька [та ін.]. Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти: реалізація методичних інновацій у вищій школі/ А. І. Кондратюк, Т. Г. Кривоніс, О. А. Серебреннікова. Нові підходи та шляхи удосконалення викладання дитячої хірургії для інтернів з спеціальності «Загальна практика-сімейна медицина» та «Педіатрія»/ В. С. Конопліцький [та ін.]. Роль клінічного мислення в підготовці лікаря/ О. А. Коробко, Л. І. Маринич, С. В. Нечипорук. Соціально-психологічна адаптація студентів-іноземців інклюзивних груп в порівнянні з вітчизняними студентами/ О. В. Кривов’яз, І. К. Щерба, Ю. О. Томашевська. Особливості викладання дисципліни іноземним англомовним студентам на кафедрі мікробіології/ А. В. Крижановська, І. М. Вовк, О. В. Римша. Впровадження курсу за вибором «Біоактивність неорганічних сполук» на кафедрі фармацевтичної хімії Вінницького національного медичного університету імені М.І. Пирогова/ О. С. Куколевська, Н. С. Недорезанюк, Т. І. Ющенко. Актуальні проблеми викладання фтизіатрії студентам IV курсу в умовах реорганізації медичної допомоги/ Л. Г. Кулик. Актуальні питання підготовки інтернів ЗПСМ по протитуберкульозній роботі/ В. О. Кучер, О. П. Незгода. Можливості та перспективи застосування кейс-методу в хірургічній стоматології/ А. О. Кушта, С. М. Шувалов, С. С. Поліщук. Мультидисциплінарна взаємодія навчання на клінічних кафедрах у студентів 4-5 курсів лікувального факультету/ Д. А. Лисенко [та ін.]. Особливості викладання біологічної хімії іноземним студентам фармацевтичного факультету/ Г. З. Личик, Д. О. Фільчуков, К. М. Тубулкан. Формування у студентів рефлексивного ставлення до комунікативного аспекту майбутньої професійної діяльності/ М. І. Лісовий. Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти: національний досвід та світовий вимір/ Т. В. Лобастова, Г. В. Чайка, О. А. Таран. Особливості навчання іноземних студентів на кафедрі анатомії людини ВМНМУ ім. М. І. Пирогова/ В. А. Логвіненко [та ін.]. Перинатальні наслідки при критичному стані плоду/ О. Л. Льовкіна, К. Г. Татарчук. Досвід формування клінічного мислення у студентів на кафедрі нервових хвороб ВНМУ ім. М. І. Пирогова/ С. Л. Малик, Л. М. Желіба. Чинники, що впливають на процес розуміння студентами письмових текстів іноземною мовою/ А. С. Марлова, О. П. Горпинюк, А. Л. Яценко. Роль викладача у вищій медичній школі: основні компетентності та синдром емоційного вигорання/ Я. Ю. Марункевич. Хімічний експеримент – специфічний метод навчання у медичному виші/ Т. В. Марчак, О. В. Смірнова. Щодо реалізації принципів економічної підготовки магістрів медицини/ І. А. Марчук. Компетентнісний підхід в підготовці студента-медика старших курсів: особистий досвід з погляду модернізації системи медичної освіти/ Н. П. Масік. Виховний потенціал методу проектів у вищій школі/ Я. А. Медражевська, С. Л. Малик, Л. А. Фик. Модернізація вищої медичної освіти України/ Д. О. Меркулова, С. В. Бобрук, Л. В. Фоміна. Проблема системності підвищення якості сучасної медичної освіти/ Γ. Τ. Михайлюк, О. Ф. Гайдаєнко, В. Р. Ратова. Практична підготовка студентів - одна з умов сучасної вищої медичної освіти/ Т. І. Михальчук [та ін.]. Практична робота студентів при проведенні занять з внутрішньої медицини - важливий етап на шляху до оптимізації навчального процесу/ Г. О. Мовчан [та ін.]. Опанування технікою встановлення синдромального діагнозу. Модель практичного заняття з пропедевтики внутрішньої медицини/ Ю. М. Мостовой, Г. І. Томашкевич, Н. О. Пентюк. Вдосконалення методики викладання предмету пропедевтики внутрішньої медицини у студентів 3 курсу англійської форми навчання згідно існуючої стратегії розвитку медичної освіти в Україні/ Ю. М. Мостовой, О. О. Вільцанюк, О. В. Ткаченко. Сучасні підходи у вивченні медичної вірусології/ В. М. Мруг. Особливості навчального процесу в ході вивчення дисципліни «Психіатрія, наркологія»/ О. Ф. Мруг. Проблеми підготовки спеціалістів в умовах реформування медичної освіти/ О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян, М. А. Горай. Сучасні підходи організації навчального процесу в клініці дитячих інфекційних хвороб/ І. І. Незгода, О. М. Науменко. Застосування науково-дослідної форми навчання при вивченні дисциплін «Біоорганічна хімія та біологічна хімія»/ В. М. Нечипорук, Н. В. Заічко, А. В. Мельник. Мотиваційні фактори вибору медичної професії іноземними студентами/ В. С. Олійник [та ін.]. Роль викладача та вплив євроінтеграційних процесів і глобалізації на формування професійної грамотності студентів-медиків/ М. Д. Онофрійчук-Гусятинська. Особливості вивчення фтизіатрії на сучасному етапі студентами 6-курсу медичного факультету та шляхи її оптимізації/ І. Ю. Осійський, О. П. Незгода. Оцінка клініко-економічної ефективності програми профілактики спазму акомодації/ О. М. Очередько, М. О. Старинець, А. А. Ахмедова. Застосування нових методів контролю знань у підготовці лікаря загальної практики/ А. В. Паламарчук, М. В. Власенко, В. С. Вернигородський. Підвищення рівня викладання у закладах медичної освіти, як предиктор покращення якості надання допомоги населенню України/ І. Г. Палій, С. В. Заїка, І. В. Чернова. Оптимізація контролю якості засвоєння знань з мікробіології на етапі підсумкового контролю/ Г. К. Палій [та ін.]. Інноваційні технології у викладанні патологічної анатомії у закладах вищої медичної освіти/ К. А. Педоренко. Віртуальні тренажери для підготовки лікаря-ендоскопіста/ В. В. Петрушенко [та ін.]. Особливості механічних моделей та тренажерів для підготовки лікаря-ендоскопіста/ В. В. Петрушенко [та ін.]. Соціальна медицина та організація охорони здоров’я в інноваційних процесах вищої медичної освіти/ В. Л. Пилипчук, І. В. Олійник, О. В. Задорожнюк. Проблема гармонізації духовності і наукового прогресу при викладанні медичної біології/ Р. П. Піскун, В. М. Шкарупа. Студентські наукові гуртки, як фактор професійного зростання майбутніх спеціалістів/ О. М. Пічкур [та ін.]. Актуальні проблеми викладання фтизіатрії у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова/ О. В. Пликанчук. Актуальні питання організації принципів підготовки лікарів - інтернів дитячих хірургів в умовах вимог сучасної вищої медичної освіти/ В. В. Погорілий, В. С. Конопліцький, О. О. Ольхомяк. Проблема покращення ефективності навчання студентів медичних ВНЗ в сучасних реаліях/ С. Г. Пойда, Н. В. Козак. Реформування освітньої медичної системи: сучасні виклики та шляхи їх вирішення/ М. І. Покидько, О. О. Ліхіцький, М. Г. Богачук. Викладання травматології щелепно-лицевої ділянки на кафедрі хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії/ С. С. Поліщук [та ін.]. Інноваційні процеси в освіті в умовах глобалізації/ Л. М. Пономарьова, А. М. Гулевич. Вплив ціннісно-мотиваційних орієнтацій на суб’єктивне переживання щастя студентами-медиками/ І. С. Потоцька [та ін.]. Актуальні проблеми викладання гігієни дітей та підлітків в сучасних умовах/ Л. О. Процюк. Якість навчання студентів - одне з провідних завдань викладача вищої школи/ Т. Л. Процюк [та ін.]. Застосування алгоритму Калгарі-Кембридж у додипломній підготовці студентів-медиків/ Η. Г. Пшук, Л. В. Стукан, А. О. Камінська. Професійна комунікація в практичній діяльності лікаря/ Η. Г. Пшук, О. О. Белов, Г. О. Ільницький. Взаємовідносини викладача і студента-медика в процесі модернізації вищої освіти України/ В. Р. Ратова, Г. Т. Михайлюк, О. Ф. Гайдаєнко. Контроль якості освіти як складова навчального процесу/ Н. В. Рациборинська-Полякова, О. В. Римша, С. В. Ладутько. Актуальний досвід формування практичних навичок у студентів випускного курсу медичних факультетів/ Н. В. Рациборинська-Полякова, Б. А. Гунько. Інформація в інтернеті як джерело інформації у процесі навчання/ І. Ю. Рев’яцький. Напрямки розробки тестових завдань для проведення ЛІ «Крок-1»/ Н. А. Рикало, О. В. Андрощук. Науково-дослідна робота як складова процесу навчання у сучасному вищому медичному навчальному закладі/ С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова. Вища медична освіта в умовах реформування системи охорони здоров’я в Україні/ В. О. Романова, В. О. Новоселецький, І. В. Орлова. Проблема виправлення помилок студентів при навчанні в закладі вищої медичної освіти/ О. А. Ромашкіна. З досвіду застосування проектної методики під час навчання іноземних студентів на кафедрі ортопедичної стоматології/ О. А. Ромашкіна. Післядипломна підготовка лікарів неонатологів. Забезпечення якості та ефективності/ О. С. Рубіна, О. С. Яблонь, P. O. Гомон. Впровадження в навчальний процес завдань об’єктивного структурованого клінічного іспиту з педіатрії/ Г. М. Руденко, Т. Г. Король, К. В. Хромих. Використання психологічних засобів відновлення в сучасних умовах спортивної діяльності волейболісток/ Л. А. Сарафинюк, Ю. І. Якушева, О. І. Романенко. Особливості викладання навчальної дисципліни «Гігієна у фармації та екологія» в сучасних умовах/ Ι. Β. Сергета [та ін.]. Навчальна дисципліна «Охорона праці у галузі» та її місце у структурі сучасної медичної освіти/ Ι. Β. Сергета [та ін.]. Особливості викладання хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії для студентів-стоматологів 3 курсу/ В. Я. Скиба [та ін.]. Правила підготовки, проведення та алгоритм аналізу спірографії/ Н. С. Слепченко [та ін.]. Удосконалення процесу вивчення хімії – запорука підготовки творчих лікарів/ О. Я. Сливка. Комп’ютерні технології у вивченні хімії в медичному вузі – важлива умова ефективності навчального процесу/ О. В. Смірнова, Т. В. Марчак. Науково-освітній проект «Гурток з предмету»/ С. О. Сокур. Актуальність використання електронних програм-платформ тестування у педагогічній практиці вищих навчальних закладів/ Д. С. Солейко, О. М. Горбатюк, Н. П. Солейко. Семінарське заняття в інтернатурі як складова практичного орієнтованого навчання/ Н. Г. Старинець, Г. С. Московко, Г. О. Старинець. Оптимізація навчального процесу шляхом удосконалення проведення підсумкового заняття у студентів ІІІ курсу з пропедевтики внутрішньої медицини/ А. Г. Степанюк. Шляхи оптимізації навчального процесу на кафедрі біохімії/ О. Г. Сулім. Зміст, кількість та якість інформації у національній медичній освіті потребують кардинальних змін та рішучих дій від усіх та кожного/ О. І. Тарчинець, Ю. В. Тарчинець. Майстерність педагогічного спілкування, як інструмент впливу на навчальну активність студентів та їх психологічну свободу/ Т. О. Тепла [та ін.]. Значення медичної біохімії у підготовці конкурентоспроможного лікаря/ О. В. Тертишна [та ін.]. Методологічні принципи і інноваційні методи викладання дисципліни анатомія людини/ В. О. Тихолаз [та ін.]. Порівняння показників якості знань та успішності студентів 1-го курсу Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова 2017-2018 н.р. та 2018-2019 н.р. з предмету анатомії людини/ В. О. Тихолаз [та ін.]. Формування навичок і вмінь мовленнєвої поведінки іноземних студентів у ситуаціях професійного спілкування/ Л. Т. Тищенко. Методи активного навчання як засіб розвитку пізнавальної діяльності студентів/ О. В. Ткаченко, О. О. Вільцанюк, І. В. Підлісна. Дидактичні підходи у процесі вивчення навчальної дисципліни «Технологія ліків: модуль 1 Аптечна технологія ліків»/ О. Ю. Тозюк. Оптимізація процесу викладання доклінічної практичної частини у студентів стоматологічного факультету/ С. О. Філімонова [та ін.]. Особливості викладання ендокринології у англомовних студентів/ О. О. Фіщук, К. С. Біляєва. Організація профілактичної роботи в сучасній медичній практиці/ О. О. Фомін, Н. С. Фоміна. Впровадження асоціативного мислення з метою покращення засвоєння матеріалу з предмету «Внутрішня медицина»/ О. П. Хапіцька. Удосконалення якості підготовки здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії з дисципліни «Внутрішні хвороби»/ Н. В. Цимбалюк [та ін.]. Необхідність взаємозв’язку лекцій, практичних занять і самостійної роботи при викладанні біологічної хімії англомовним студентам/ М. М. Черв’як, О. І. Штатько, Д. О. Фільчуков. Загальна практика сімейна медицина, як невід’ємна складова трансформації системи охорони здоров’я в медичну освіту України/ Г. С. Черешнюк, Т. В. Козяр. Бінарні заняття в сучасних умовах підготовки фармацевтичних фахівців/ Н. М. Черкасова, Н. В. Глушко. Актуальні питання безперервного професійного розвитку лікарів у контексті сучасної вищої медичної освіти/ В. В. Чернобровий, І. Г. Палій. Спеціальні технічні стандарти для визначення неакадемічної кваліфікації майбутнього лікаря-спеціаліста/ І. І. Шаповал [та ін.]. Особливості організації науково-дослідницької діяльності студентів на кафедрі медичної біології/ Т. І. Шевчук [та ін.]. Інноваційні методики проведення практичних занять з предмету «Анатомія людини»/ Н. А. Шпакова, Р. В. Скорук, І. В. Булько. Галографічні технології керування навчальним процесом у вищих медичних закладах»/ В. С. Шунков. Актуальність ролі мотиваційного фактора в стимуляції індивідуальної самостійної роботи студентів/ П. О. Юрченко, С. О. Качула. Медичне стажування як один з ефективних способів навчання сучасних лікарів/ Л. О. Ющенко, О. В. Оніськова, В. С. Олійник. Курс «Фармацевтичний аналіз» в системі дистанційної підготовки провізорів-інтернів (спеціальність «Загальна фармація») на кафедрі фармацевтичної хімії/ Т. І. Ющенко, О. В. Зарічанська, О. О. Давиденко. Організація навчального процесу з дисципліни «Сучасна аналітична лабораторна практика» для фахівців освітньої кваліфікації «Магістр фармації»/ Т. І. Ющенко, А. Є. Косарева, О. Ю. Рогова. Використання сучасних симуляційних технологій у викладанні дисципліни «Неонатологія»/ О. С. Яблонь [та ін.]. Досвід застосування дистанційної освіти в післядипломній освіті інтернів-провізорів/ О. Г. Якименко [та ін.]. Питання клінічної фармакології на післядипломному рівні вищої медичної освіти/ О. О. Яковлева, О. О. Клекот. Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти: національний досвід та світовий вимір/ С. Ю. Яремин, В. О. Фіщенко.
Анотація: Вища медична освіта повинна забезпечити високоякісну підготовку студентів і є важливою складовою реформування галузі охорони здоров’я та реалізації соціальних пріоритетів держави, оскільки від рівня підготовки майбутніх лікарів залежить якість надання медичної допомоги населенню країни. Сучасний розвиток медичної науки і практики зумовлюють необхідність вносити корективи в підготовку та підвищення кваліфікації медичних працівників із наближенням їх освіти до міжнародних стандартів. Саме тому, якість освіти у вищих навчальних закладах необхідно покращити шляхом ефективної організації та інформатизації навчального процесу, впровадженням передових наукових розробок у практику викладання, забезпеченням високого професіоналізму викладачів, створенням сучасної навчально-методичної бази в усіх освітніх галузях, зокрема і медичній. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

8.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 616.1/.4(03)/С 91
Назва : Сучасні класифікації та стандарти лікування захворювань внутрішніх органів. Невідкладні стани в терапії. Аналізи: нормативні показники, трактування . -25-те вид., змін. та допов.
Вихідні дані : Київ: Центр ДЗК, 2018
Кільк.характеристики :792 с
Колективи : Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Примітки : Рек. до друку ЦМК ВНМУ ім. М. І. Пирогова. Протокол № 3 від 20.01.1999 р.
ISBN, Ціна 978-617-7175-46-8: 295.00 р.
УДК : 616.1/.4(03) + 616.1/.4-07-085(083.74)(03)(075.8)
Предметні рубрики: ВНМУ
MeSH-головна: ТЕРАПИЯ (ДИСЦИПЛИНА) -- INTERNAL MEDICINE
ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И СРЕДСТВА -- THERAPEUTICS
НЕОТЛОЖНЫЕ СОСТОЯНИЯ
СПРАВОЧНИКИ МЕДИЦИНСКИЕ -- REFERENCE BOOKS, MEDICAL
БОЛЕЗНЕЙ КЛАССИФИКАЦИЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ -- INTERNATIONAL CLASSIFICATION OF DISEASES
Зміст : Передмова/ Ю. М. Мостовой. Пульмонологія ; Пневмонія/ Ю. М. Мостовой, Г. В. Демчук. Негоспітальна пневмонія ; Аспіраційна негоспітальна пневмонія ; Госпітальна пневмонія ; Бронхіальна астма/ Ю. М. Мостовой, Т. В. Константинович. Важке загострення бронхіальної астми/ Ю. М. Мостовой, Т. В. Константинович. Хронічне обструктивне захворювання легень/ Ю. М. Мостовой, Л. В. Распутіна, А. О. Довгань. Легенева гіпертензія/ Ю. М. Мостовой, Г. В. Демчук. Хронічне легеневе серце/ Ю. М. Мостовой, Л. В. Распутіна. Тромбоемболія легеневої артерії/ Ю. М. Мостовой, Н. В. Цимбалюк, Н. С. Слепченко. Саркоїдоз/ Ю. М. Мостовой, Т. В. Константинович. Ідіопатичні інтерстиціальні пневмонії/ Ю. М. Мостовой, Л. В. Распутіна. Ідіопатичний фіброзуючий альвеоліт ; Бронхоектатичнахвороба/ Т. В. Ткаченко. Синдром апное-гіпопное сну/ Ю. М. Мостовой, Т. В. Константинович, О. В. Бугайчук. Паління/ Ю. М. Мостовой, Н. С. Слепченко. Захворювання плеври/ Ю. М. Мостовой, Г. В. Демчук. Сепсис/ Ю. М. Мостовой, Г. В. Демчук. Гострий бронхіт/ Г. В. Демчук, О. О. Вільцанюк. ЗАХВОРЮВАННЯ ВУХА, ГОРЛА, НОСА ; Гострий тонзилофарингіт/ Т. В. Ткаченко. Гострий риносинусит/ О. О. Вільцанюк. Гострий гнійний середній отит/ О. О. Вільцанюк. ІНФЕКЦІЙНІ ЗАХВОРЮВАННЯ ; Грип/ Н. О. Пентюк. Гострі респіраторні вірусні інфекції та гострі респіраторні захворювання/ Н. О. Пентюк, О. О. Вільцанюк. ВІЛ-інфекція/ М. В. Овчарук. КАРДИОЛОГИЯ ; Пролапс морального клапана/ Л. П. Солейко. Захворювання аорти/ Л. П. Солейко. Аортити ; Аневризми аорти ; Розшаровуюча аневризма аорти ; Міокардити/ Л. П. Солейко. Інфекційний ендокардит/ Л. П. Солейко. Правобічний інфекційний ендокардит ; Перикардита/ Л. П. Солейко. Кардіоміопатії/ Л. П. Солейко. Гіпертрофічна кардіоміопатія ; Дилатаційна кардіоміопатія ; Аритмогенна кардіоміопатія правого шлуночка ; Рестриктивна кардіоміопатія ; Некомпактна кардіоміопатія лівого шлуночка ; Кардіоміопатія Такацубо ; Ішемічна хвороба серця/ Л. П. Солейко, Л. В. Распутіна. Стабільна ішемічна хвороба серця ; Гострий коронарний синдром ; Інфаркт міокарда з підйомом сегмента ST ; Аритмії серця ; Синдром слабкості синусового вузла/ В. П. Іванов, Т. Д. Данілевич. Екстрасистолія/ В. П. Іванов, Т. Д. Данілевич. Пароксизмальні тахікардії/ О. В. Денесюк. Фібриляція та тріпотіння передсердь/ О. К. Откаленко, О. В. Денесюк. Раптова серцева (клінічна) смерть/ Т. В. Константинович. Артеріальна гіпертензія/ А. Г. Степанюк, О. В. Денесюк. Лікування артеріальної гіпертензії у вагітних ; Гіпертензивні кризи/ А. Г. Степанюк, О. В. Денесюк. Нейроциркуляторна дистонія/ Л. П. Солейко. Гостра серцева недостатність/ Ю. М. Мостовой, Н. В. Цимбалюк, Н. С. Слепченко. Хронічна серцева недостатність/ О. К. Откаленко. Гіпергомоцистеїнемія/ Н. О. Пентюк. ХВОРОБИ СПОЛУЧНОЇ ТКАНИНИ ; Ревматична гарячка/ О. К. Откаленко. Набуті вади серця/ Л. В. Распутіна. Ревматоїдний артрит/ А. Г. Степанюк, О. В. Денесюк. Системний червоний вовчак/ Н. С. Слепченко. Феномен Рейно/ Н. С. Слепченко. ЗАХВОРЮВАННЯ СУГЛОБІВ ; Остеоартроз/ О. К. Откаленко, О. О. Вільцанюк. Подагра/ Н. С. Слепченко. Реактивні артрити/ Н. С. Слепченко. Анкілозуючий спондилоартрит (хвороба Бехтерева)/ Н. С. Слепченко. Остеопороз/ Н. С. Слепченко. ГАСТРОЕНТЕРОЛОГІЯ ; Пептична виразка шлунка та дванадцятипалої кишк/ Г. І. Томашкевич. Хронічний гастрит/ Г. І. Томашкевич. Гастроезофагеальна рефлюксна хвороба/ Г. І. Томашкевич, Т. В. Ткаченко. Функціональна диспепсія/ Г. І. Томашкевич. Функціональні розлади біліарної системи/ Г. І. Томашкевич, Т. В. Ткаченко. Хронічний безкам’яний холецистит/ Г. І. Томашкевич. Жовчнокам’яна хвороба/ Г. І. Томашкевич. Хронічний гепатит/ Н. О. Пентюк, Т. В. Ткаченко. Хронічний вірусний гепатит В ; Хронічний вірусний гепатит С ; Аутоімунний гепатит ; Токсичний (медикаментозний) гепатит ; Неалкогольна жирова хвороба печінки та неалкогольний стеатогепатит ; Хвороба Вільсона/ Н. О. Пентюк. Алкогольна хвороба печінки/ Н. О. Пентюк. Цироз печінки/ Н. О. Пентюк, Т. В. Ткаченко. Синдром Жільбера/ Н. О. Пентюк. Хронічний панкреатит/ Г. І. Томашкевич. Синдром подразненого кишечника/ Т. В. Ткаченко, Г. І. Томашкевич. Хронічний коліт/ Г. І. Томашкевич. Запальні захворювання кишечника/ Г. І. Томашкевич, Т. В. Ткаченко. НЕФРОЛОГІЯ ; Пієлонефрит/ О. К. Откаленко. Гломерулонефрит/ О. К. Откаленко. Хронічна ниркова недостатність/ О. К. Откаленко. ГЕМАТОЛОГІЯ ; Залізодефіцитна анемія/ Т. В. Константинович. АЛЕРГОЛОГІЯ ; Алергічний риніт/ М. В. Овчарук. Поліноз/ Н. С. Слепченко. Медикаментозна алергія/ М. В. Овчарук. Інсектна алергія/ М. В. Овчарук. Алергічна кропив’янка та набряк Квінке/ Н. С. Слепченко. Атопічний дерматит/ Н. С. Слепченко. ЕНДОКРИНОЛОГІЯ ; Цукровий діабет/ М. В. Власенко, А. В. Паламарчук. Захворювання щитовидної залози/ М. В. Власенко, А. В. Паламарчук. Дифузний токсичний зоб ; Гіпотиреоз ; Тиреоїдити ; Ожиріння/ М. В. Власенко, А. В. Паламарчук. Метаболічний синдром/ О. Г. Обертинська. Психосоматичні розлади/ О. П. Мостова. Посттравматичний стресовий розлад ; Розлад адаптації ; Синдром хронічної втоми/ Н. С. Слепченко. Календар профілактичних щеплень в Україні/ Н. О. Пентюк. Невідкладні стани в терапії/ Ю. М. Мостовой [та ін.]. Алкогольна кома ; Анафілактичний шок (анафілаксія) ; Біль у спині ; Важке загострення бронхіальної астми ; Геморагічний інсульт ; Гіпертензивний криз ; Гіперферментативний панкреатит ; Гіпоглікемія ; Гостра серцева недостатність ; Гостра шлунково-кишкова кровотеча ; Гострий коронарний синдром ; Гострий коронарний синдром з елевацією ST ; Гострий коронарний синдром без елевації ST ; Гострий напад подагричного артриту ; Діабетичний кетоацидоз ; Зневоднення ; Колапс ; Лихоманка ; Ниркова колька ; Опіки ; Отруєння грибами ; Отруєння наркотичними речовинами ; Пароксизмальні порушення ритму ; Пароксизмальна суправентрикулярна тахікардія ; Пароксизмальна шлуночкова тахікардія ; Фібриляція передсердь ; Печінкова енцефалопатія ; Печінкова колька ; Раптова (клінічна) смерть ; Септичний шок ; Синкопальні стани ; Тиреотоксичний криз ; Транзиторна ішемічна атака ; Тромбоемболія легеневої артерії ; Укус тварини ; АНАЛІЗИ:нормативні показники, трактування змін/ Ю. М. Мостовой, А. А. Сідоров. Правила підготовки пацієнта до лабораторного обстеження ; Загальноклінічний розгорнутий аналіз крові ; Показники системи гемостазу ; Біохімічні показники крові ; Загальноклінічний аналіз сечі ; Аналіз сечі за Аддісом-Каковським ; Аналіз сечі за Нечипоренком ; Аналіз сечі за Зимницьким ; Порфірини в сечі ; Аналіз пунктату кісткового мозку ; Аналіз харкотиння ; Дослідження плевральної рідини ; Аналіз спинномозкової рідини ; Основні онкомаркери крові ; Показники інструментальних методів обстеження/ Л. П. Солейко [та ін.]. Спірографія ; Методи обстеження в кардіології ; Методи обстеження в гастроентерології ; Спинномозкова пункція ; Денситометрія ; Опитувальники оцінки стану психоемоційної сфери
Анотація: У довіднику-посібнику наводяться класифікації та стандарти лікування поширених захворювань внутрішніх органів, зразки формулювання діагнозів. Матеріал розташований за розділами: «Пульмонологія», «Кардіологія», «Хвороби сполучної тканини», «Захворювання суглобів», «Гастроентерологія», «Нефрологія», «Гематологія», «Алергологія», «Ендокринологія», «Дисциркуляторна енцефалопатія», «Соматоформні розлади», «Синдром хронічної втоми», «Календар профілактичних щеплень в Україні». Порівняно з попередніми виданнями довідник доповнено розділом "Невідкладні ствни в терапії", у якому викладено найбільш інформативні дані щодо діагностики та лікування невідкладних станів, які виникають за різних захворювань людини, інших критичних обставин, та розділом "Аналізи: нормативні показники, трактування змін". Також представлені нормативні показники інстументальних методів обстеження. Класифікації та стандарти лікування вже затверджені Міністерством охорони здоров"я України або розглядаються саме тепер.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

9.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61(092)(477.44-21/П 15-819860271
Назва : Пам’яті Вчителя, Вченого, Друга... 70-річчю професора Пентюка Олександра Олексійовича присвячується
Вихідні дані : Вінниця: Твори, 2019
Кільк.характеристики :220 с.: фот.
Колективи : Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Примітки : Бібліогр.: с. 220. - Рек. до вид. Вченою радою ВНМУ ім. М. І. Пирогова (протокол №1 від 29.08.2019 р.)
Ціна : 70.00 р.
УДК : 61(092)(477.44-21) + 61(092)(477.44-21)Пентюк
MeSH-головна: ИСТОРИЯ МЕДИЦИНЫ -- HISTORY OF MEDICINE
БИОХИМИЯ -- BIOCHEMISTRY
ФАРМАКОЛОГИЯ -- PHARMACOLOGY
МЕДИЦИНСКИЕ УЧЕБНЫЕ ЦЕНТРЫ -- ACADEMIC MEDICAL CENTERS
УКРАИНА -- UKRAINE
Зміст : Професор О.О.Пентюк - засновник вінницької школи медичної біохімії та відданий син української землі/ В. М. Мороз. Спогади про учня/ М. Б. Луцюк. Пентюк Олександр Олексійович - вчений та вчитель. Біографія та основні етапи науково-педагогічної діяльності/ Н. В. Заічко, Н. О. Пентюк, О. І. Штатько. Професор Пентюк О.О. у спогадах учнів та колег. Імплементація засад медичної біохімії вченими ВНМУ ім. М.І. Пирогова ; Доктори наук ; Волощук Наталія Іванівна ; Дацюк Олександр Іванович ; Дмітрієв Дмитро Валерійович ; Дудник Вероніка Михайлівна ; Заічко Наталія Валентинівна ; Мельник Андрій Володимирович ; Мороз Лариса Василівна ; Пентюк Наталія Олександрівна ; Піна Лариса Володимирівна ; Піскун Раїса Петрівна ; Станіславчук Микола Адамович ; Степанюк Георгій Іванович ; Шевчук Віктор Іванович ; Шевчук Сергій Вікторович ; Яблонь Ольга Степанівна ; Яковлева Ольга Олександрівна ; Кандидати наук ; Безсмертна Галина Вікторівна ; Блажієвська Галина Йосифівна ; Вільцанюк Олександр Афанасійович ; Герич Олена Хомівна ; Гуцол Володимир Іванович ; Дмітрієва Катерина Юріївна ; Ільченко Олександр Володимирович ; Істошин Валерій Михайлович ; Йолтухівський Микола Михайлович ; Какарькін Олександр Якович ; Качупа Сергій Олександрович ; Ладутько Світлана Володимирівна ; Личик Галіна Зіновіївна ; Матвійчук Микола Васильович ; Машевська Оксана Василівна ; Паламарчук Ольга Всеволодівна ; Пентюк Ларіса Олександрівна ; Петровська Ганна Павлівна ; Полеся Тетяна Леонідівна ; Рибак Петро Григорович ; Смірнова Ольга Валентинівна ; Сулім Ольга Григорівна ; Тертишна Олена Володимирівна ; Штатько Олена Іванівна ; Юрченко Петро Олександрович ; Перелік друкованих робіт проф. Пентюка О. О. ; Фотоархів
Анотація: В книзі подано інформацію про видатного українського вченого, професора Пентюка О,О., який працював у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова в галузі медичної біохімії та фармакології, висвітлено його внесок у формування наукового та кадрового потенціалу медико-теоретичних та клінічних кафедр університету, представлені основні наукові досягнення його учнів та колег. Фотоматеріали з архівів родини та кафедри біологічної та загальної хімії. Інформація рекомендована науково- педагогічним працівникам, студентам, краєзнавцям, бібліотечним працівникам і всім, хто цікавиться історією наукових шкіл Вінниччини
Примірники : всього : КР(1), НА(3)
Вільні : КР(1), НА(3)
Знайти схожі

10.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61:378(477)/А 43
Назва : Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища : тези доп. ІІ навч-метод. конф., 10 лют. 2021 р.
Вихідні дані : Вінниця: Твори, 2021
Кільк.характеристики :252 с
Колективи : "Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища", навч.-метод. конф. (2;2021;Вінниця) , Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Ціна : 105.00 р.
УДК : 61:378(477) + 61:378(477)(06)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, MEDICAL, GRADUATE
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
УКРАИНА -- UKRAINE
Зміст : Академічна доброчесність - міф чи реальність?/ Ю. Й. Гумінський [та ін.]. Веб-квест технології у викладанні медичного права України в умовах дистанційної форми навчання/ О. Ф. Адамчук, Р. Г. Жарлінська, О. О. Верлан-Кульшенко. Особливості дистанційної освіти у медичних закладах вищої освіти/ О. І. Афанасюк, О. В. Ковальчук. Позитивні та негативні сторони дистанційного навчання в сучасних умовах/ О. П. Баліцька, М. А. Артемчук. Погляд студентів на провадження дистанційного навчання у закладах вищої освіти/ О. П. Баліцька, О. Д. Гайдай. Сучасна медична освіта, випробування, невирішені питання/ О. П. Баліцька, І. В. Барало. Мотивація до навчання та її місце в сучасной медичной освіті/ І. В. Баранова, І. А. Ільюк, К. П. Постовітенко. З досвіду впровадження дистанційного навчання/ Т. Р. Беднарчик, М. В. Беднарчик. Курс комунікативних навичок лікаря як інноваційна складова вищої медичної освіти у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова/ О. О. Бєлов. Особливості підготовки інтернів на кафедрі ортопедичної стоматології. Комбінована освіта (поєднання класичного та онлайн методів)/ Л. Г. Беляева, Е. В. Беляев. Компетентнісна модель майбутнього медичного фахівця і її риторична складова/ Я. С. Білик, М. І. Лісовий. Введення курсу за вибором «Нутриціологія та броматологія» в загальну систему підготовки провізорів/ О. В. Білик, Н. С. Недорезанюк, О. О. Давиденко. Особливості навчального процесу студентів випускних кафедр медичного профілю в умовах дистанційного навчання/ Н. С. Білоконна. Методи покращення підготовки студентів для вдосконалення вищої медичної освіти/ Л. Л. Гармаш. Роль самоконтролю у процесі удосконалення особистості студента/ В. С. Бобело. Удосконалення навчання лікарів-інтернів дерматовенерологів та ЗП-СМ при проходженні очної інтернатури на кафедрі шкірнних та венеричних хвороб/ С. А. Бондар [та ін.]. Деякі аспекти якісної підготовки студентів медичного факультету на кафедрі акушерства та гінекології № 2/ О. В. Булавенко, С. В. Балабуєва, І. В. Пролигіна. Сучасні реалії дистанційної освіти у медичних ЗВО/ Л. В. Бурдейна [та ін.]. Компетентісний підхід у навчанні української мови як іноземної/ Г. Л. Василенко, Т. Д. Полиця. Дистанційне навчання як один з елементів позааудиторного навчаня (за результатами опитування)/ B. C. Василик, О. Є. Андреева. Формирование клинического мышления у врачей интернов на цикле эндокринология/ B. C. Вернигородский, А. В. Паламарчук, З. П. Ніжинська-Астапенко. Дискусійний клуб/ О. С. Войцехівська. Воркшоп як метод проведення семінарського заняття на випускних курсах/ О. О. Воровський, Ю. Ю. Шушковська. Використання сучасних англомовних засобів навчання для здобувачів вищої освіти/ Т. Є. Вуж, A. I. Вуж, Т. Г. Ревіна. Формування мовної компетентності у студентів медичних вишів/ О. Ф. Гайдаенко, Г. Т. Михайлюк, В. Р. Ратова. Клінічне мислення та його оптимізація/ Л. Л. Гармаш [та ін.]. Особливості дистанційного навчання студентів ВНМУ ім. М.І. Пирогова в умовах пандемії коронавірусу/ Т. А. Германюк [та ін.]. Особливості проведення дистанційного навчання студентів стоматологів/ М. А. Горай, О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян. Застосування інтерактивних методів навчання під час підготовки фармацевтичних фахівців/ Ю. М. Григорук. Окремі аспекти підготовки провізора в сучасних реаліях/ Ю. М. Григорук, О. Д. Благун. Інтерактивні методи навчання та їх застосування під час вивчення української мови як іноземної/ A. M. Гулевич. Досвід онлайн навчання студентів медичних вищих навчальних закладів в ракурсі проблем і перспектив дистанційної освіти/ Л. Д. Гуменюк, О. В. Римша, В. М. Буркот. Проблеми ефективності вивчення латинської мови та медичної термінології в умовах глобального конкурентного середовища/ М. Т. Денека, І. О. Дубова. Майбутнє починається сьогодні: реалії та перспективи застосування штучного інтелекту в медичній освіті/ О. В. Дзекан. Перспективи впровадження медичних експертних систем у процес навчання в інтернатурі/ О. В. Дзекан, О. В. Гуменюк. Дистанційна форма навчання у вивченні предмету «Військово-польова терапія»/ Н. В. Дідик. Якість освіти - головна конкурентна перевага медичного ЗВО/ С. В. Дмитренко [та ін.]. Комунікативний підхід як основа професійного становлення іноземних студентів/ Л. І. Дмитрук, В. А. Павлюк. Проектні технології як засіб формування особистісних компетенцій студентів/ Л. І. Дмитрук, В. А. Павлюк. Етичні засади роботи викладача вищої щколи/ А. П. Дністрянська, Α. Φ. Гуменюк. Лікарська токсикологія - нова дисципліна у нових реаліях/ І. О. Дорошкевич, Н. В. Коновалова, О. В. Стопінчук. Латинська мова у вищих медичних навчальних закладах/ І. О. Дубова, М. Т. Денека. Студентоцентрований підхід до викладання латинської мови та медичної термінології іноземним студентам/ Л. В. Дудікова [та ін.]. Логічна послідовність і спадкоємність у навчанні англійської мови здобувачів ступеня доктора філософії на кафедрі іноземних мов з курсом латинської мови та медичної термінології/ Л. В. Дудікова [та ін.]. Особливості проведення виробничої практики з педіатрії у студентів 5 курсу в умовах дистанційного навчання/ В. М. Дудник [та ін.]. Виклики дистанційної освіти для симуляційного навчання з педіатрії/ В. М. Дудник [та ін.]. Особливості проведення практичних занять з педіатрії у студентів-іноземців 6 курсу в умовах дистанційного навчання/ В. М. Дудник [та ін.]. Роль викладача в реалізації дистанційного навчання з педіатрії зі студентами 6 курсу в умовах карантину/ В. М. Дудник, Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич. Якісна підотовка медичних кадрів в умовах глобального конкуретного середовища - ключ до успішних реформ/ В. М. Дудник [та ін.]. Особливості дистанційного навчання в умовах карантину/ В. М. Дудник, Н. О. Буглова, В. М. Жмурчук. Генетичні кейси в практиці лікуючого лікаря, як додаткова дисципліна для студентів 5-6 курсів/ В. М. Дудник, Η. І. Сінчук, В. Г. Фурман. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у підготовці лікаря-педіатра у сучасних умовах навчання/ В. М. Дудник, І. В. Морозова. Досвід проведення семінарських занять при викладанні теми «Вроджені вади серця у дітей» для інтернів в педіатричних групах з вдосконаленням навичок по інтерпретації ЕхоКГ/ В. М. Дудник [та ін.]. Якість медичної підготовки фахівців в умовах глобального конкурентного середовища/ В. М. Дудник [та ін.]. Актуальні питання якісної освіти та мотивації студентів-медиків в умовах дистанційного навчання/ В. М. Дудник [та ін.]. Як переорієнтувати сучасне навчання: SurveyMonkey, Kahoot! чи Google Forms/ В. М. Дудник. Роль позитивної мотивації студентів у ефективності навчального процесу/ В. М. Жебель [та ін.]. Забезпечення якості освіти в умовах дистанційного навчання/ Л. М. Желіба, С. Л. Малик. Особливості покращення показників якості освіти студентів - медиків в умовах дистанційного навчання/ А. А. Жмур, І. М. Вовчук. Академічна доброчесність як важлива складова підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища/ К. О. Заічко [та ін.]. Методична робота - як складова підвищення якості навчання у медичних закладах/ Т. М. Зелінська, О. Б. Струтинська. Використання математичного моделювання у підготовці фармацевтів/ О. В. Іващук. Фальсифікація лікарських засобів: проблемні аспекти та методи виявлення/ Т. І. Івко [та ін.]. Негативні тренди/ О. В. Ільченко. Готовність до професійного спілкування в іншомовному середовищ/ Н. В. Калашнік, О. П. Максимова. Формування толерантності як інструменту міжкультурного спілкування/ Н. В. Калашнік, Н. В. Шульга. Шляхи формування іншомовної професійно орієнтованої комунікативної компетентності майбутніх лікарів/ Н. В. Калашнік, Н. В. Шульга. Нові підходи підготовки студентів-медиків під час пандемій/ В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук, Д. В. Плахотна. Дистанційна освіта як виклик сьогодення/ Л. М. Кириченко, О. Б. Бондарчук. Оцінка якості життя учнів та учителів під час карантину в зв’язку з пандемією covid-19/ В. О. Коваленко, М. І. Феджага. Актуальність та переваги дистанційного навчання в умовах карантину/ Б. Ф. Коваль, Л. Д. Коваль, Р. Ф. Юрій. Особливості організації дистанційного викладання дисципліни «Технологія ліків: ПТЛЗ» в умовах карантину/ В. М. Коваль [та ін.]. Аспекти використання інтернет-платформ при дистанційному навчанні у вищих навчальних закладах/ В. В. Ковальчук, Т. С. Ковальчук. Актуальні проблеми підготовки лікарів фізичної та реабілітаційної медицини в Україні/ П. Ф. Колісник [та ін.]. Цифровізація (діджиталізація) освітнього процесу - пріоритетний тренд стратегії 2030/ О. М. Комар, Η. М. Кізлова. Актуальні проблеми якісної підготовки студентів-медиків у сучасних умовах з урахуванням нових освітніх стандартів/ А. І. Кондратюк [та ін.]. Дистанційне навчання іноземних студентів з предмету «Клінічна фармакологія": перші підсумки/ Н. В. Коновалова, О. В. Стопінчук. Оптимізація навчання студентів 4 курсу ВНМУ ім. М.І. Пирогова в умовах пандемії COV1D-19 з предмету «Педіатрія»/ А. П. Конопліцька [та ін.]. Основи підготовки студентів у вищих навчальних закладах, професійна компетентність/ В. С. Конопліцький [та ін.]. Особливості викладання дитячої хірургії ON-LINE студентам 6 курсу по спеціальності «Сімейна медицина», «Педіатрія»/ В. С. Конопліцький [та ін.]. Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти в сфері викладання алергології/ І. В. Корицька, А. Є. Богомолов. Організація навчального процесу на кафедрі гістології з використанням дистанційних технологій в умовах пандемії COVID-19/ А. П. Король [та ін.]. Діалогічне мовлення у професійному спрямуванні студентів медичних ВИЗ/ М. І. Костюк, Н. В. Мазур. Гуманітарна освітня складова у контексті реформування медичної освіти/ Г. П. Краєвська. Значення зворотного зв’язку для забезпечення якості освіти під час дистанційної форми навчання/ О. В. Кривов’яз [та ін.]. Особливості і проблеми викладання фтизіатрії в умовах глобального конкурентного середовища/ Л. Г. Кулик. Прийоми навчання української мови як іноземної у закладах вищої освіти/ Т. В. Ланова, Л. М. Матусевич. Культурна парадигма України в контексті світового дослідження цінностей 2020 (методичні аспекти використання у навчальному процесі)/ В. П. Лациба. Онлайн викладання клінічних дисциплін студентам вищих медичних закладів освіти: виклики та перспективи/ Д. А. Лисенко. Особливості організації навчального процесу студентів- медиків молодших курсів/ О. В. Лисунець. Особливості організації навчального процесу з дисципліни «Біологічна хімія» для студентів фармацевтичного факультету очної та заочної форм навчання під час пандемії COVID-19: переваги та недоліки/ Г. З. Личик [та ін.]. Шляхи удосконалення якості підготовки медичних фахівців в умовах дистанційного навчання/ А. А. Лілевська [та ін.]. Вивчення синонімів в аспекті лінгвокраїнознавства/ М. І. Лісовий, Я. С. Білик. Шляхи підвищення фізкультурно-спортивної активності студентів в процесі занять з фізичного виховання/ Г. В. Лісчишин, Н. О. Сорокіна. Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в/ Т. В. Лобастова. Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах онлайн-навчання при COVID-19/ Т. В. Лобастова, О. А. Таран. Використання симуляційного центру для якісної підготовки медичних фахівців: перспективи та реалії/ О. Л. Льовкіна, Є. О. Ботаневич. Деонтологічна культура студентів вищих навчальних закладів/ І. О. Мазайкіна, І. В. Сімонова. Застосування інноваційних інформаційних технологій під час дистанційного навчання/ Н. В. Мазур, М. І. Костюк. Оптимізація засвоєння педіатрії студентами 5-го курсу, які навчаються за спеціальністю «Медична та психологічна реабілітація» в умовах дистанційного навчання/ О. Г. Мазур [та ін.]. Особливості навчального процесу з офтальмології в умовах дистанційного навчання/ Н. В. Малачкова [та ін.]. Вплив нововведень у викладанні предмету «офтальмологія» в умовах дистанційного навчання на рівень задоволення навчанням студентів-іноземців/ Н. В. Малачкова [та ін.]. Формування хімічної компетентності студентів вищих медичних закладів освіти як основа їх професіоналізму/ Т. В. Марчак, О. В. Смірнова. Метод «мозкового штурму» у формуванні економічної компетентності майбутніх магістрів медицини/ І. А. Марчук. Проблеми та оптимізація викладання дисципліни «Основи профілактики токсикоманії»/ О. І. Масік [та ін.]. Розвиток комунікативних компетенцій іноземних студентів-медиків першого курсу на заняттях з української мови/ Л. М. Матусевич, Л. Т. Тищенко. Вплив психокорекційної роботи під час занять з «Психотренінгу» і позааудиторної роботи на рівень емоційного стресу у студентів ВНМУ/ Н. Г. Мацько. Диференційований підхід до оцінки фізичної підготовленості студентів/ О. В. Мельник, С. П. Лисюк. Латинська мова в в системі підготовки сучасних конкурентоспроможних фахівців галузі охорони здоров’я/ Г. Т. Михайлюк, О. Ф. Гайдаєнко, В. Р. Рагова. Практична підготовка студентів - одна з умов сучасної вищої медичної освіти/ Т. І. Михальчук [та ін.]. Особливості проведення занять з фізичного виховання в спецгрупі в медичному ЗВО/ Л. І. Мичковська, Л. І. Пільганчук. Шляхи подолання мовних бар’єрів під час оволодіння англійською мовою медичного спрямування/ Л. Г. Мовчан. Особливості навчального процесу на клінічній кафедрі в умовах дистанційного навчання/ С. П. Московко, Г. С. Московко. Через психологічні ігри - до потреб або концепції комунікативно-емоційного процесу між викладачем та студентом при навчанні у медичному ЗВО через призму транзактного аналізу/ О. Ф. Мруг, В. М. Mpyr. Проблеми якісної підготовки лікарів-інтернів в умовах карантину/ О. В. Мунтян, М. А. Горай, В. Л. Мунтян. Використання платформи Microsoft Teams при вивченні предмета «Медична хімія» для якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища/ В. М. Нечипорук, О. І. Штатько, Д. О. Фільчуков. За і проти «онлайн-навчання» у роботі викладача в медичному ЗВО/ З. П. Ніжинська-Астапенко, В. С. Вернигородський. Сучасні аспекти професійної підготовки медичних кадрів в умовах глобального конкурентного середовища/ Т. Ю. Нюшко, Л. О. Пентюк. On-line викладання як один факторів конкурентноспроможності в сучасних умовах. Досвід кафедри нормальної фізіології ВНМУ/ О. Д. Омельченко, І. В. Гусакова, С. В. Коновалов. Проблеми додипломної підготовки сімейних лікарів та інших майбутніх медичних фахівців зі знаннями основ фтизіатрії в умовах епідемії туберкульозу/ І. Ю. Осійський, О. П. Незгода. Необхідність використання методик проблемного навчання у підготовці медичних фахівців в умовах світової глобалізації/ В. А. Островський. Досвід використання on-line тренажера для формування у майбутніх сімейних лікарів практичних навичок із використання ІСРС-2/ О. М. Очередько, Н. М. Орлова, О. В. Ткаченко. Використання мультимедійних технологій у онлайн навчанні викладачами медичного ЗВО/ А. О. Очеретнюк [та ін.]. Самостійна робота студентів в умовах дистанційного навчання/ А. В. Паламарчук, М. В. Власенко, B. C. Вернигородський. До питання застосування методу проектів в освітньому процесі/ І. М. Паюк, Т. Г. Ревіна, A. M. Гулевич. Застосування дистанційних методів навчання в освітньому процесі студентів вищих медичних навчальних закладів/ Л. O. Пентюк, Т. Ю. Нюшко, Н. О. Пентюк. Підготовка викладача до практичних занять з фізичного виховання/ І. В. Петрук, О. І. Романенко. Можливості якісного застосування різних форм навчання серед лікарів-інтернів в умовах сьогодення на факультеті після дипломної освіти/ Л. В. Пипа [та ін.]. Формування навички прийняття клінічних рішень у студентів медичного факультету/ К. В. Півторак, І. В. Феджага, Н. А. Півторак. Необхідність впровадження нової методики викладання в умовах глобального середовища/ І. В. Підлісна, О. В. Ткаченко. Реалії дистанційного навчання при підготовка студентів-медиків/ Р. П. Піскун, Н. М. Гринчак, О. В. Спрут. Сучасні зміни у підготовці медичних фахівців на кафедрі фтизіатрії Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова/ О. В. Пликанчук. Особливості якісної підготовки студентів медичного факультету на кафедрі хірургії № 2 з курсом «Основи стоматології» з урахуванням ендемічної ситуації/ М. І. Покидько, В. В. Балабуєва, М. А. Гудзь. Місце дистаційних комп’ютерних технологій у формуванні світогляду майбутнього лікаря-стоматолога/ С. С. Поліщук [та ін.]. Мотивація студентів в умовах дистанційного навчання/ К. П. Постовітенко [та ін.]. Вплив карантинних заходів на емоційне благополуччя студентів ВНМУ/ І. С. Потоцька, В. А. Рибінська. Покращання якості викладання навчальної дисципліни «Гігієна та екологія» серед іноземних студентів/ Л. О. Процюк, О. В. Дякова, І. В. Сергета. Ціннісно-мотиваційні орієнтації студентської молоді в сучасних умовах/ Н. Г. Пшук, А. О. Камінська. Дистанційне навчання студентів-медиків, підходи та результати / Р. В. Радьога [та ін.]. Місце та роль інтерактивних технологій в процесі дистанційного навчання/ В. Р. Рагова, Г. Т. Михайлюк, О. Ф. Гайдаєнко. Міждисциплінарний підхід як основа ефективної підготовки лікаря/ Н. В. Рациборинська-Полякова, С. В. Ладутько. Методичні новації викладання дисципліни “Військова гігієна з гігієною надзвичайних ситуацій” студентам медичного факультету/ М. А. Редчіц, Л. О. Процюк, І. В. Сергета. Особливості психоемоційного стану у жінок, що проживають з чоловіком, хворих на параноїдну шизофренію/ В. А. Рибінська, І. С. Потоцька. Запровадження курсу за вибором «Патофізіологія інфекційного процесу» для студентів 6 курсу медичних факультетів/ Н. А. Рикало, В. В. Піліпонова. Варіативні дисципліни як підгрунтя розвитку фахової самосвідомості майбутніх лікарів/ С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова. Форми та методи активізації відвідування студентами занять з фізичного виховання/ О. І. Романенко, Л. А. Сарафинюк. Виявлення ставлення англомовних студентів стоматологічного факультету ВНМУ ім. М.І.Пирогова до дистанційної освіти під час пандемії (2019-2020 н.р.) на основі анкетування/ О. А. Ромашкіна. Особливості викладання педіатрії в студентів 5 курсу в умовах дистанційного навчання/ Г. М. Руденко, Т. Г. Король. Актуальні складові якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища/ А. І. Сасюк. Якісна підготовка медичних фахівців - запорука високої якості життя суспільства/ А. І. Сасюк, Є. Є. Лойко. Розвиток критичного мислення у студентів-медиків/ Т. В. Секрет, М. В. Власенко. Переваги та недоліки дистанційного навчання/ Т. В. Секрет, Ю. О. Кривов’яз. Дистанційне навчання в умовах карантину: недоліки та переваги/ О. А. Серебреннікова [та ін.]. Формування системного мислення фармацевта шляхом інтеграції базових та вибіркових дисциплін/ С. В. Сергеев, О. А. Бобровська, Т. І. Войтенко. Місце профілактичних дисциплін у структурі підготовки фахівців фармацевтичного профілю та кінцеві програмні результати навчання/ І. В. Сергета, О. Ю. Браткова, Т. М. Вергелес. Особливості викладання дисципліни “Гігієна та екологія (в тому числі лікувальне харчування)” для здобувачів вищої освіти за спеціальністю 225 “Медична психологія”/ І. В. Сергета [та ін.]. Формування конкурентоспроможності у студентів/ О. В. Смірнова, О. Г. Сулім. Ефективність та обгрунтованість використання корпоративної платформи, як інструменту дистанційної освіти у вищих навчальних закладах/ Д. С. Солейко [та ін.]. Альтернативи демонстрації тематичних хворих у вищих медичних закладах в умовах дистанційного навчання/ Д. С. Солейко [та ін.]. Догляд за хворими - перший крок в клініку (результати дистанційного навчання)/ Л. П. Солейко, О. В. Солейко. Фактори, які впливають на успішність та оцінку знань студентів/ Л. П. Солейко, О. В. Солейко. Можливості вирішення актуальних проблем якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища/ А. Г. Степанюк. Лекція-візуалізація як форма активізації пізнавальної діяльності студентів/ О. К. Тарасюк, В. І. Тарасюк. Особливості онлайн викладання гістології в умовах пандемії/ О. І. Тереховська [та ін.]. Особливості впровадження дистанційної форми навчального процесу на кафедрі біологічної і загальної хімії ВНМУ в умовах глобального конкурентного середовища/ О. В. Тертишна [та ін.]. Значення неформальної освіти при підготовці лікарів-інтернів/ Н. І. Токарчук. До проблеми удосконалення викладання біостатистики/ О. Б. Тонковид, Н. М. Орлова, І. В. Паламар. Деякі етичні аспекти досвіду дистанційної освіти/ С. Л. Трухманова, І. І. Ратушняк, Н. В. Іванова. Викладання фтизіатрії в умовах медичної реформи/ М. А. Тхоровський. Впровадження дистанційного навчання на кафедрі променевої діагностики, променевої терапії та онкології/ I. П. Феджага, О. Г. Костюк, О. П. Феджага. Вплив COVID-19 на вищу освіту: виклики і перспективи дистанційного навчання/ А. С. Феррі [та ін.]. Досвід навчання он-лайн англомовних студентів 6 курсу на кафедрі ендокринології/ О. О. Фіщук, К. С. Біляєва. Засади управління та маркетингу у системі якісних медичних послуг в Україні/ О. О. Фомін, О. О. Фомін, Д. О. Меркулова. Анкетування студентів як моніторинг якості дистанційного навчання/ Н. С. Фоміна [та ін.]. Професійне становлення студентів під час навчання у медичних закладах вищої освіти/ С. С. Хлєстова [та ін.]. Current issues of quality training of medical professionals/ М. М. Chervyak, О. І. Shtatko, V. S. Shunkov. Використання онлайн-платформи Microsoft Teams для підготовки здобувачів вищої освіти в умовах пандемії COVID-19/ О. Л. Черепаха, А. П. Король, Н. Г. Гаджула. Етнічні особливості виховання англомовних студентів - медиків з Індії, які навчаються на 3 курсі ВНМУ ім. М.І. Пирогова/ Л. П. Черепахіна, Я. А. Медражевська, О. В. Кулешов. Деякі актуальні проблеми комп’ютерної діагностики/ С. В. Черкасов. Впровадження інноваційних методів навчання на кафедрі медицини катастроф та військової медицини/ В. В. Чорна [та ін.]. Робота над клінічними кейсами під час дистанційного навчання з предметів «Педіатрія» та «Неонатологія», як одна із альтернатив практичної роботи студентів/ Н. П. Чорнопищук [та ін.]. Дистанційний формат навчання, як одна із форм підготовки медичних фахівців в умовах сьогодення/ М. О. Шаламай, І. В. Морозова. Актуальні питання післядипломної підготовки організаторів охорони здоров’я/ В. А. Шамрай, Н. Т. Комарницька. Особливості роботи студентського наукового гуртка кафедри хірургії № 1 у дистанційному режимі/ В. О. Шапринський [та ін.]. Вплив пандемії COVID-19 на освітній процес у вищій школі/ Л. В. Швець [та ін.]. Мотиваційно-ціннісне ставлення студента-першокурсника медуніверситету до майбутньої професії лікаря/ Ю. Г. Шевчук [та ін.]. Впровадження ігрових технологій під час дистанційного навчання в медичних закладах вищої освіти/ В. І. Шмалій, Ю. Ю. Шушковська. Дистанційна освіта та навчальний процес/ Н. А. Шпакова, Р. В. Скорук, В. М. Шевченко. Викладання хірургічної стоматології у закладах вищої освіти/ С. М. Шувалов [та ін.]. Особливості дистанційного навчання іноземних студентів на кафедрі пропедевтики педіатрії в умовах пандемії COVID 19/ Л. О. Ющенко, О. В. Тихолаз, B. C. Олійник. Впровадження методів інтерактивних технологій навчання у науково- педагогічному процесі викладання предмету «Біофармація»/ О. О. Яковлева [та ін.]. Клінічна фармакологія - реалії та перспективи/ О. О. Яковлева [та ін.]. Психологічні аспекти у підготовці волейболістів/ Ю. І. Якушева, С. П. Лисюк. Симуляційні методи навчання майбутнього лікаря на кафедрі акушерства та гінекології № 1/ Л. В. Яремчук.
Анотація: Розвиток медичної науки і практики в умовах глобального конкурентного середовища зумовлюють вносити корективи у підготовку та підвищення кваліфікації медичних працівників із наближенням їх освіти до міжнародних стандартів. Саме тому якість освіти у вищих закладах освіти необхідно покращити шляхом ефективної організації та інформатизації навчального процесу, впровадженням передових наукових розробок у практику викладання, забезпеченням високого професіоналізму викладачів, створенням сучасної навчально-методичної бази в усіх освітніх галузях, зокрема і медичній. Конкуренція в освітньому середовищі потребує комплексного підходу, як з боку студента, так з боку освітнього закладу, для кращого та глибшого розуміння та єдності конкурентного середовища і конкурентних відносин, які знаходяться у постійному взаємозв’язку. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

 1-10    11-12 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)