Головна Спрощенний режим Відео-інструкція Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Книги- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Періодичні видання (37)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>A=Пшук, Н. Г.$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 38
Показані документи з 1 по 20
 1-20    21-38 
1.
616.89(03)
У91


   
    Учебно-методические указания по овладению психиатрической терминологией при изучении курса общей психопатологии [Текст] : (для самостоятельной работы иностранных студентов) / cост.: Н. Г. Пшук, А. Ю. Пантус. - Винница : ВГМУ, 1997. - 14 с.
УДК

MeSH-головна:
ПСИХИАТРИЯ -- PSYCHIATRY
МЕДИЦИНСКАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ СИСТЕМАТИЗИРОВАННАЯ -- SYSTEMATIZED NOMENCLATURE OF MEDICINE
Дод.точки доступу:
Пшук, Н. Г. \сост.\
Пантус, А. Ю. \сост.\

Примірників всього: 80
УА (76), КСХ (4)
Вільні: УА (76), КСХ (4)

Знайти схожі

2.
61:378(477)
С 91


    "Сучасні методичні технології керування навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах", навч.-метод. конф. (2018 ; Вінниця).
    Сучасні методичні технології керування навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах [Текст] : навч.-метод. конф. : тези доп., 15 лют. 2018 р. / ред. В. М. Мороз [та ін.]. - Вінниця : [б. в.], 2018. - 222 с.
    Зміст:
Мороз, В. М. Сучасні технології керування навчальним процесом у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / В. М. Мороз [та ін.]. - С .3
Інші автори: Полеся Т. Л., Фоміна Л. В., Заїка С. В.
Афанасюк, О. І. Особливості методичних технологій при вивченні внутрішньої медицини на випускних курсах / О. І. Афанасюк, Е. С. Осядла, Ю. Ю. Шушковська. - С .6
Беднарчик, Т. Р. Педагогічні особливості впровадження методичних технологій керування навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах / Т. Р. Беднарчик, М. В. Беднарчик. - С .7
Беляєва, Л. Г. Підготовка лікарів-інтернів за спеціальністю «Стоматологія» на кафедрі ортопедичної стоматології ВНМУ ім. М.І. Пирогова в період реформування вищої медичної освіти / Л. Г. Беляева, Е. В. Беляев. - С .8
Биковська, О. А. Сучасні методичні технології післядипломної підготовки лікарів-неонатологів / О. А. Биковська [та ін.]. - С .9
Інші автори: Яблонь О. С., Саврун Т. І., Пахнюща Н. М.
Білик, Я. С. Психологія мотивації та готовності студентів до професійної діяльності в інноваційному середовищі / Я. С. Білик, A. M. Гулевич. - С .10
Білошицька, А. В. Ще один погляд на самостійну роботу студентів - як її організувати і оцінювати / А. В. Білошицька, В. М. Істоішин, А. В. Пачевська. - С .12
Благун, О. Д. Перші підсумки дистанційного вивчення предмету "Організація та економіка фармації " для подальшої мотивації провізорів-інтернів / О. Д. Благун, О. Д. Гайдай, М. В. Волинська. - С .13
Бондар, С. А. Сучасні методичні технології в навчанні лікарів-інтернів дерматовенерологів при проходженні очної інтернатури на кафедрі шкірних та венеричних хвороб / С. А. Бондар [та ін.]. - С .15
Інші автори: Гармаш Л. Л., Дмитренко С. В., Пархоменко І. Л., Наліжитий А. А., Пічкур О. М.
Булавенко, О. В. Симуляційне навчання на кафедрі аку шерства та гінекології № 2 / О. В. Булавенко [та ін.]. - С .15
Інші автори: Балабуєва С. В., Фурман О. В., Кливак В. В.
Василенко, Г. Л. Інноваційні підходи у викладанні української мови як іноземної / Г. Л. Василенко, Л. І. Дмитрук. - С .17
Василик, B. C. Тренінг як засіб ефективного навчання сучасних студентів / B. C. Василик, С. Є. Головчанська. - С .19
Вергелес, К. М. Навчальний процес у вищих медичних навчальних закладах як спосіб філософської самореалізації професійної підготовки студентів / К. М. Вергелес. - С .20
Вернигородський, В. С. Шляхи вдосконалення клінічного мислення в інтернатурі з ендокринології / В. С. Вернигородський [та ін.]. - С .21
Інші автори: Власенко М. В., Паламарчук А. В., Фіщук О. О.
Власенко, О. В. Проектна діяльність та академічна мобільність - необхідні складові сучасної вищої освіти / О. В. Власенко, О. А. Серебреннікова, О. П. Драчук. - С .22
Волощук, Н. І. Використання методики візуалізації при вивченні фармакології / H. I. Волощук, О. М. Денисюк, Н. І. Іванова. - С .24
Войцехівська, О. С. Використання сучасних технологій як засобу інтенсифікації навчального процесу у вищих медичних закладах / О. С. Войцехівська, М. Т. Денека. - С .24
Вуж, Т. Є. Необхідність використання у навчальному процесі ВНМУ медичної інформаційної системи "Доктор Елекс" / Т. Є. Вуж, Т. Г. Ревіна. - С .26
Гаврилюк, А. О. Формування клінічного мислення у майбутніх лікарів під час вивчення секційного курсу / А. О. Гаврилюк, Т. М. Король, Р. Г. Жарлінська. - С .27
Гаврилюк, А. О. Польський досвід викладання патоморфології у вищих навчальних медичних закладах / А. О. Гаврилюк, С. В. Струц, Д. С. Сухинь. - С .28
Гайдаєнко, О. Ф. Роль викладача в керівництві навчально-виховним процесом / О. Ф. Гайдаенко. - С .29
Гармаш, Л. Л. Організація самостійної роботи студентів в сучасних умовах / Л. Л. Гармаш [та ін.]. - С .30
Інші автори: Бондар С. А., Дмитренко С. В., Наліжитий А. А., Пічкур О. М.
Германюк, Т. А. Використання інтерактивних методик для викладання теми “Антибіотики” у англомовних студентів фармацевтичного факультету / Т. А. Германюк, Т. І. Івко, В. П. Бобрук. - С .31
Глушак, А. А. Методика викладання дентальної імплантації для студентів 4 курсу стоматологічного факультету / А. А. Глушак, Е. В. Беляев. - С .32
Гомон, М. Л. Розробка та впровадження комп’ютерних комунікативних технологій для оцінки і контролю клінічного навантаження співробітників кафедри анестезіології / М. Л. Гомон [та ін.]. - С .33
Інші автори: Куцик О. В., Мазур Г. М., Вигонюк А. В., Косеченко Н. Ю.
Горай, М. А. Удосконалення якості підготовки лікарів в сучасних умовах реформування охорони здоров’я / М. А. Горай, О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян. - С .34
Гром, Н. А. Кейс-метод як модерновий інтерактивний метод навчання у ВНМЗ / Н. А. Гром. - С .35
Дзекан, О. В. Перспективи нововведень у вищих медичних навчальних закладах / О. В. Дзекан. - С .37
Дзекан, О. В. Інформаційно-комунікаційні технології - інноваційний метод в системі вищої освіти / О. В. Дзекан. - С .38
Дівінскі, Д. М. Використання Інтернет ресурсів для підготовки студентів до занять з мікробіології / Д. М. Дівінскі, О. І. Жорняк, І. М. Коваленко. - С .39
Дмитренко, С. В. Проблеми впровадження інноваційних технологій на клінічних кафедрах / С. В. Дмитренко [та ін.]. - С .41
Інші автори: Бондар С. А., Гармаш Л. Л., Наліжитий А. А., Пічкур О. М.
Дудікова, Л. В. Вебінар як інтерактивна технологія у навчальному процесі медичного університету / Л. В. Дудікова, І. І. Макодай. - С .42
Дудікова, Л. В. Інтернаціоналізація як стратегічний напрямок розвитку вищої освіти / Л. В. Дудікова, А. С. Марлова. - С .45
Дудікова, Л. В. Особливості керування навчальним процесом в групах англомовних іноземних студентів (з досвіду викладання латинської мови та медичної термінології) / Л. В. Дудікова, С. І. Тихолаз. - С .46
Дудник, В. М. Особливості викладання предмету «Педіатрія» у іноземних студентів з англійською мовою навчання на 6 курсі в умовах євроінтеграції / В. М. Дудник, Ю. В. Вижга, І. І. Андрікевич. - С .47
Дудник, В. М. Педіатричні аспекти синдрому професійного вигорання - актуальна проблема сьогодення медичних колективів / В. М. Дудник, Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич. - С .48
Дудник, В. М. Використання системи стандартизації медичної допомоги дітям - основа сучасної підготовки лікарів-інтернів зі спеціальності «Педіатрія» / В. М. Дудник, І. В. Сторожук, В. П. Попов. - С .49
Дудник, В. М. Сучасні медичні технології в післядипломній освіті вищих медичних закладів / В. М. Дудник, В. Г. Фурман. - С .51
Дудник, В. М. Пріоритети післядипломної освіти лікарів в умовах реформи охорони здоров’я України / В. М. Дудник, В. Г. Фурман. - С .52
Жарлінська, Р. Г. Проблеми формування навчальної мотивації іноземних студентів-медиків на кафедрі патологічної анатомії, судової медицини та права / Р. Г. Жарлінськая, Г. В. Даценко, О. Ф. Адамчук. - С .53
Желіба, Л. М. Проблеми сучасних технологій управління процесом навчання на кафедрі нервових хвороб ВНМУ / Л. М. Желіба, C. Л. Малик. - С .54
Жорняк, О. І. Особливості викладання мікробіології іноземним студентам англійською мовою на кафедрі мікробіології / О. І. Жорняк [та ін.]. - С .55
Інші автори: Жорняк П. В., Стукан О. К., Дівінські Д. М.
Заічко, Н. В. Використання електронного навчального ресурсу на кафедрі біологічної та загальної хімії ВНМУ ім. М.І.Пирогова / Н. В. Заічко [та ін.]. - С .56
Інші автори: Качула С. О., Тертишна О. В., Ладутько С. В., Качула О. О.
Зелінська, Т. М. Ігровий метод у вивченні хімії / Т. М. Зелінська, О. Б. Струтинська. - С .57
Іванов, В. П. Впровадження сучасних методичних технологій у навчальний процес вивчення внутрішньої медицини / В. П. Іванов, О. І. Афанасюк, Ю. Ю. Шушковська. - С .58
Івко, Т. І. Державне регулювання належного транспортування товарів при викладанні дисципліни «медичне та фармацевтичне товарознавство» / Т. І. Івко [та ін.]. - С .59
Інші автори: Бобрук В. П., Германюк Т. А., Гайдай О. Д.
Каніковський, О. Є. Особливості бачення підготовки медичних кадрів в умовах конкурентоспроможності / О. Є. Каніковський, В. В. Мосьондз, Б. Ф. Коваль. - С .60
Каніковський, О. Є. Використання симуляційних класів в підготовці медичних кадрів / О. Є. Каніковський [та ін.]. - С .61
Інші автори: Рубан М. М., Коцюра О. А., Осадчий А. В.
Каніковський, О. Є. Можливі технологічні рішення підготовки студентів до практичних занять в процесі вивчення хірургічних дисциплін / О. Є. Каніковський [та ін.]. - С .62
Інші автори: Павлик І. В., Гнатюк Ю. П., Томашевський А. В.
Каніковський, О. Є. Ключова роль викладання дисципліни «загальна хірургія» у студентів стоматологічного факультету / О. Є. Каніковський [та ін.]. - С .63
Інші автори: Павлик І. В., Гнатюк Ю. П., Андросов С. І.
Каніковський, О. Є. Способи підвищення мотивації до навчання іноземних студентів у медичному університеті / О. Є. Каніковський, Є. В. Шапринський, В. В. Мосьондз. - С .63
Кириченко, Л. М. Методичні технології викладання клінічної імунології 65 лікарям-інтернам педіатричного профілю / Л. М. Кириченко. - С .65
Кириченко, Л. М. Сучасні методичні технології при вивченні медикаментозної алергії лікарями-інтернами стоматологами / Л. М. Кириченко, О. Б. Бондарчук. - С .65
Кириченко, В. І. Роль дидактичної інтеракції як ланки технології вітагениого навчання у процесі підготовки студентів-медиків / В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук, Л. В. Килимнюк. - С .66
Кислова, Ю. О. Клінічна робота - складова навчального процесу у вищих медичних навчальних закладах / Ю. О. Кислова [та ін.]. - С .67
Інші автори: Яблонь О. С., Мазулов О. В., Антонець В. А.
Кіщук, В. В. Роль сучасних технологій у підвищенні фахової компетентності студентів з оториноларингології на артикуляційному рівні психомоторної сфери / В. В. Кіщук [та ін.]. - С .68
Інші автори: Барціховський А. І., Дмитренко І. В., Добко К. А., Бондарчук О. Д., Рауцкіс П. А., Скічко С. В., Максимчук В. В., Грицун Я. П., Шамрай С. О., Існюк А. С.
Кіщук, В. В. Електронний журнал - новий крок в реалізації інноваційних педагогічних технологій / В. В. Кіщук [та ін.]. - С .70
Інші автори: Дмитренко І. В., Існюк А. С., Барціховський А. І., Лобко К. А., Бондарчук О. Д., Рауцкіс П. А., Скічко С. В., Максимчук В. В., Грицун Я. П., Шамрай С. О.
Коваль, Б. Ф. Попередні результати впровадження електронного журналу успішності студентів у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / Б. Ф. Коваль, Л. Д. Коваль, В. В. Мосьондз. - С .72
Коваль, В. М. Розвиток здатності до критичного мислення у студентів як одна із складових підготовки висококваліфікованого фахівця / В. М. Коваль, В. В. Гуцол, Н. А. Гордзіевська. - С .73
Колісник, П. Ф. Проблеми підготовки лікарів та інших функціональних спеціалістів з фізичної та реабілітаційної медицини в Україні та шляхи їх подолання / П. Ф. Колісник [та ін.]. - С .74
Інші автори: Колісник С. П., Кравець Р. А., Гуменюк І. П.
Колошко, О. М. Лабораторний метод дослідження в медицині та у вивченні предмету «біологічна хімія» / О. М. Колошко, А. В. Мельник, П. О. Юрченко. - С .75
Комарницька, Н. Т. Запровадження інтерактивних методів навчання на циклах тематичного вдосконалення керівників охорони здоров’я / Н. Т. Комарницька, О. В. Ігнащук, Н. В. Малачкова. - С .76
Кондратюк, А. І. Досвід впровадження психологічних аспектів сучасних інновацій в системі вищої медичної освіти / A. I. Кондратюк, Т. Г. Кривоніс, І. Ч. Байгузіна. - С .78
Коньков, Д. Г. Симуляційний тренінг - нові реалії в оцінці компетентності студентів вищих навчальних медичних закладів / Д. Г. Коньков. - С .80
Кордон, Ю. В. Тестування як форма контролю та діагностики знань студентів / Ю. В. Кордон, С. А. Колодій. - С .80
Коробко, О. А. Роль позитивної професійної мотивації у підготовці лікаря-інтерна / О. А. Коробко, С. В. Нечипорук, О. М. Павлюк. - С .82
Костюк, М. І. Сучасні методичні технології керування навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах / М. І. Костюк. - С .83
Костюк, І. Ю. Сучасні інновації ефективності проведення занять в умовах симуляційного навчання / І. Ю. Костюк, А. П. Дністрянська, А. Д. Костюк. - С .84
Краевська, Г. П. Курс на вибір ««Культура мови лікаря: термінологічний аспект» у складі комплексної мовної підготовки фахівця / Г. П. Краевська. - С .86
Крижановська, А. В. Методичні підходи до вивчення теми «Принципи І імунопрофілактики та імунотерапії інфекційних хвороб» / А. В. Крижановська. - С .87
Кулик, Д. Г. Сучасні методи технології на кафедрі фтизіатрії з курсом клінічної імунології та алергології / Д. Г. Кулик. - С .88
Кулик, А. Я. Особливості впровадження медичної інформаційної системи «Доктор Елекс» у навчальний процес / А. Я. Кулик, В. В. Мотигін, А. Т. Теренчук. - С .90
Кyштa, А. О. Семінарські занять в інтернатурі як складова практично-орієнтованого навчання / А. О. Кyштa [та ін.]. - С .92
Інші автори: Шувалов С. М., Поліщук С. С., Шкільняк Л. І.
Лациба, В. П. Нові методологічні підходи до вивчення історії націєтворення східних слов’ян / В. П. Лациба. - С .94
Лебідь, Л. П. Профільне навчання у педагогічній практиці світу / Л. П. Лебідь. - С .96
Лисенко, Д. А. Формування вміння пошуку сучасних знань у студентів 4 курсу / Д. А. Лисенко, С. В. Бондарчук, С. В. Шевчук. - С .98
Лісовий, М. І. Актуальні проблеми формування професійного мовлення студентів-медиків / М. І. Лісовий. - С .99
Лутковський, Р. А. Особливості підготовки кваліфікованих кадрів в світі реформи вищої школи і охорони здоров’я в Україні / Р. А. Лутковський. - С .101
Мазур, Л. А. Методи та підходи в навчальній діяльності у вищих медичних навчальних закладах / Л. А. Мазур. - С .102
Майко, О. В. Застосування особистісно орієнтованого навчання у викладанні пропедевтики внутрішньої медицини англомовним студентам-іноземцям / О. В. Майко, В. М. Жебель. - С .103
Марлова, А. С. Комунікативно-прагматичний підхід до відбору навчальних текстів при вивченні іноземної мови / А. С. Марлова, А. Л. Яценко, О. П. Горпинюк. - С .104
Марчак, Т. В. Розвиток пізнавальної активності студентів-медиків під час вивчення дисциплін хімічного циклу / Т. В. Марчак, О. В. Смірнова. - С .105
Марчук, І. А. Застосування маркетингу у професійній діяльності магістрів медицини / І. А. Марчук. - С .106
Масік, Н. П. Сучасні методичні підходи керування навчальним процесом при вивченні внутрішньої медицини / Н. П. Масік. - С .108
Мелащенко, С. Г. Етична складова підготовка лікарів-інтернів спеціальності «загальна практика - сімейна медицина» / С. Г. Мелащенко, В. М. Чернобровий. - С .109
Меркулова, Д. О. Організація самостійної роботи студентів в умовах особистісно-орієнтованої технології навчання / Д. О. Меркулова, С. В. Бобрук. - С .110
Михайлюк, Г. Т. Сучасні особистісно орієнтовані технології навчання в системі підготовки студентів-медиків / Г. Т. Михайлюк. - С .111
Михальчук, Т. І. Особливості підготовки студентів 5-го курсу на кафедрі дитячої хірургії / Т. І. Михальчук, Ю. А. Димчина. - С .113
Мікаелян, В. В. Формування іншомовної лексичної компетенції студентів-медиків як складова професійного становлення / В. В. Мікаелян. - С .114
Мороз, В. О. Методологія і технологія навчально-виховного процесу з використанням новітніх електронних засобів / В. О. Мороз. - С .116
Мороз, Л. В. Сучасні методичні підходи до навчання й оцінювання знань студентів на кафедрі інфекційних хвороб з курсом епідеміології / Л. В. Мороз, Д. В. Палій. - С .117
Мруг, В. М. Сучасні підходи до питання специфічної профілактики інфекційних хвороб при вивченні медичної мікробіології, вірусології та імунології / В. М. Мруг. - С .118
Мруг, В. М. Актуальність самостійної позааудиторної роботи студентів в структурі навчального процесу / В. М. Мруг. - С .119
Мунтян, О. В. Кейс-метод - сучасна форма інтерактивного навчання студентів / О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян. - С .120
Незгода, І. І. Модернізація викладання матеріалу з використанням інформаційно-вербальних та інтерактивних технологій для забезпечення практично-орієнтованого підходу у вивченні дитячих інфекційних хвороб / І. І. Незгода, О. М. Науменко. - С .121
Нечипорук, В. М. Застосування «мозкової естафети» при вивченні предмета «Медична хімія» як сучасної методичної технології у керуванні навчальним процесом у вищих навчальних закладах / В. М. Нечипорук. - С .124
Обертинська, О. Г. Використання сучасних комп’ютерних технологій у процесі навчання студентів в рамках дисципліни «Пропедевтика внутрішньої медицини» / О. Г. Обертинська. - С .125
Олійник, І. В. Системна діяльність колективу кафедри щодо поглиблення знань та умінь збереження і безперервного покращення здоров’я населення / І. В. Олійник [та ін.]. - С .126
Інші автори: Пилипчук В. Л., Гранківський П. В., Задорожнюк О. В.
Омельченко, О. Д. Запровадження електронного журналу як один з нових підходів до керування навчальним процесом на кафедрі нормальної фізіології / О. Д. Омельченко [та ін.]. - С .127
Інші автори: Гусакова І. В., Ніколаєнко О. О., Богомаз О. В.
Островський, В. А. Робочий зошит як метод керування навчальним процесом під час вивчення предмету медична хімія у вищих медичних навчальних закладах / В. А. Островський. - С .128
Очеретнюк, А. О. Адаптація студентів інтернаціональних груп медичних вузів до навчання по кредитно-модульній системі / А. О. Очеретнюк, О. В. Паламарчук, О. А. Бобровська. - С .129
Паламарчук, А. В. Самостійна робота курсантів, які проходять спеціалізацію і її роль в учбовому процесі / А. В. Паламарчук [та ін.]. - С .130
Інші автори: Власенко М. В., Вернигородський В. С., Фіщук О. О.
Палій, І. Г. Методичні технології викладання навчальної дисципліни «Загальна практика (сімейна медицина)» іноземним студентам / І. Г. Палій, С. В. Заїка, І. B. Чернова. - С .131
Піскун, Р. П. Алгоритми та їх застосування на кафедрі медичної біології в методичних технологіях керування навчальним процесом / Р. П. Піскун, В. М. Шкарупа, Н. М. Гринчак. - С .132
Пічкур, О. М. Оптимізм як фактор, що знижує ризик виникнення синдрому емоційного вигорання у студентів медичних вузів / О. М. Пічкур, С. А. Бондар, Т. В. Мельник. - С .134
Пічкур, О. М. Роль оптимізму в становленні майбутнього лікаря / О. М. Пічкур [та ін.]. - С .135
Інші автори: Томчук М. І., Бондар С. А., Дмитренко С. В., Гармаш Л. Л., Наліжитий А. А.
Пликанчук, О. В. Сучасні методичні технології керування навчальним процесом у Вінницькому національному медичному університеті ім. Пирогова / О. В. Пликанчук. - С .136
Погорілий, В. В. Основні напрямки підготовки студентів VI курсу на кафедрі дитячої хірургії згідно сучасних вимог реформи МОЗ України / В. В. Погорілий, В. С. Конопліцький, В. А. Навроцький. - С .137
Пойда, С. Г. Сучасні технології в організації навчального процесу як спосіб вивчення іноземної мови / С. Г. Пойда. - С .139
Пойда, С. Г. Управління та організація освітнього процесу вивчення іноземних мов з використанням комп’ютерних технологій / С. Г. Пойда. - С .140
Покидько, М. І. Використання сучасних інформаційних технологій у вищій медичній школі / М. І. Покидько [та ін.]. - С .141
Інші автори: Балабуєва В. В., Кацал В. А., Гудзь М. А.
Покидько, М. І. Перспективи впровадження high-tech технологій в навчальний процес / М. І. Покидько, О. М. Ліхіцький. - С .143
Процюк, Л. О. Проблеми організації самостійної роботи студентів при вивченні загальної гігієни та екології / Л. О. Процюк. - С .144
Процюк, Т. Л. Рольова гра як засіб інтенсифікації навчання груповому спілкуванню на заняттях з педіатрії / Т. Л. Процюк [та ін.]. - С .146
Інші автори: Герасимова О. В., Капітан Т. В., Процюк Г. Л.
Пшук, Н. Г. Сучасні освітні технології та перспективи колаборативного навчання у вищих медичних навчальних закладах / Н. Г. Пшук, А. О. Камінська. - С .148
Рациборинська-Полякова, Н. В. Особливості методичних технологій в навчальному процесі англомовних студентів 6-го курсу з дисципліни «Психіатрія з основами психотерапії в загальній лікарській практиці» / Н. В. Рациборинська-Полякова, Б. А. Гунько. - С .149
Редчіц, М. А. Оптимізація підготовки випускників медичного факультету до ліцензійного іспиту “Крок - 2” з дисципліни “Гігієна та екологія” / М. А. Редчіц [та ін.]. - С .151
Інші автори: Сергета І. В., Яцина О. В., Ваколюк Л. М.
Рикало, Н. А. Новітні методи викладання предмету «патологічна фізіологія» у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова для студентів фармацевтичного факультету / Н. А. Рикало, А. О. Іваниця. - С .152
Римша, С. В. Сучасні методичні підходи в набутті професійних компетенцій по психіатрії / С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова. - С .153
Ромашкіна, О. А. Тренінги та майстер-класи як форми сучасного інтерактивного навчання у вищому медичному навчальному закладі / О. А. Ромашкіна. - С .154
Ромашкіна, О. А. Елективний курс як сучасна методична технологія керування навчальним процесом / О. А. Ромашкіна. - С .155
Руденко, Г. М. Використання інноваційних технологій під час навчального процесу у студентів 5 курсу на кафедрі педіатрії №2 / Г. М. Руденко, К. В. Хромих. - С .156
Саволюк, С. І. Підвищення ефективності та якості навчання в заочній інтернатурі за спеціальністю "Хірургія" / С. І. Саволюк, В. М. Лисенко, М. Ю. Крестянов. - С .157
Саволюк, С. І. Інноваційні можливості організації післядипломного навчання за спеціальністю "Хірургія" / С. І. Саволюк, В. А. Ходос, М. М. Гвоідяк. - С .159
Саволюк, С. І. Технології реалізації позааудиторної підготовки / С. І. Саволюк, Абу Шамсія Рамі, P. O. Балацький. - С .161
Сарафинюк, Л. А. Особливості комплексного лікарського обстеження студентів ВНМУ ім. М.І. Пирогова за 2016 - 2017 навчальний рік / Л. А. Сарафинюк [та ін.]. - С .162
Інші автори: Лежньова О. В., Качан В. В., Фоміна Л. В.
Сергета, І. В. Шляхи удосконалення лекційного процесу в структурі сучасних технологій керування навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах / Ι. Β. Сергета [та ін.]. - С .163
Інші автори: Краснова, Л. І., Браткова, О. Ю., Ваколюк, Л. М.
Сергета, І. В. Заходи, спрямовані на оптимізацію професійного навчання та психогігієнічну корекцію перебігу процесів професійної адаптації студентів-стоматологів / І. В. Сергета, О. Ю. Панчук. - С .164
Сімчук, Д. В. Обґрунтування доцільності позааудиторних «коворкінг-зустрічей» студентів-інтернів та фахівців з питань висвітлення міждисциплінарних тем та принципів доказовості у медицині / Д. В. Сімчук [та ін.]. - С .166
Інші автори: Мельник О. О., Савич В. Г., Кравчук Н. М., Марчук О. В., Дмитріев Д. В., Мічманський А. О.
Сінчук, Н. І. Можливість використання сучасних методичних технологій при викладанні медичної генетики / Н. І. Сінчук, М. О. Шаламай. - С .168
Слепченко, Н. С. Сучасні знання про антисмокінгові програми при викладанні пропедевтики внутрішньої медицини / Н. С. Слепченко [та ін.]. - С .168
Інші автори: Мостовой Ю. М., Цимбалюк Н. В., Пилипонова В. В., Бровко О. О.
Слепченко, Н. С. Формування ідеї прихильності до лікування бронхіальної астми на кафедрі пропедевтики внутрішньої медицини ВНМУ ім. М.І. Пирогова / Н. С. Слепченко [та ін.]. - С .169
Інші автори: Мостовий Ю. М., Цимбалюк Н. В., Пилипонова В. В., Бровко О. О.
Сливка, О. Я. Типи навчання - основа формування творчого мислення в майбутніх лікарів / О. Я. Сливка. - С .170
Слюсар, О. А. Використання традиційних методів з елементами інтерактивних методик навчання при вивченні технологічних дисциплін студентами заочної форми / О. А. Слюсар, Н. А. Гордзіевська. - С .171
Смірнова, О. В. Навчально-методичний супровід освітнього процесу як найважливіша умова його ефективності / О. В. Смірнова, Т. В. Марчак. - С .173
Сулім, О. Г. Освітні технології в процесі вивчення хімії / О. Г. Сулім. - С .174
Тарасюк, О. К. Використання сучасних методів навчання в процесі викладання на кафедрах клінічного профілю / О. К. Тарасюк, Ю. К. Сікало. - С .176
Тепла, Т. О. Активні методи вивчення терапевтичної стоматології, як складова частина сучасних технологій в світі / Т. О. Тепла, М. М. Шінкарук-Диковицька, А. В. Повшенюк. - С .177
Тертишна, О. В. Реальність та перспективи удосконалення методологічних технологій навчального процесу при викладанні біохімії / О. В. Тертишна [та ін.]. - С .178
Інші автори: Паламарчук І. В., Мельник А. В., Качула С. О., Блажченко В. В., Струтинська О. Б.
Тищенко, Л. Т. Новітні технології підготовки іноземних студентів на заняттях з української мови / Л. Т. Тищенко. - С .180
Тозюк, О. Ю. Шляхи оптимізації самостійної роботи студентів у ході викладання аптечної технології лікарських засобів / О. Ю. Тозюк. - С .181
Трофіменко, Ю. Ю. Використання сучасних освітніх технологій в навчальному процесі / Ю. Ю. Трофіменко. - С .182
Феджага, І. В. Особливості термінальних цінностей студентів-медиків / І. В. Феджага. - С .183
Феджага, І. В. Розвиток творчого підходу до навчання майбутніх лікарів, як складова формування клінічного мислення / І. В. Феджага, Н. А. Півторак. - С .184
Фещук, Н. М. Засвоєння правил зберігання вакцин як умова та складова ефективної імунізації / Н. М. Фещук, Л. І. Краснова, Н. Ю. Лукіна. - С .185
Фоміна, Н. С. Робочий зошит як інструмент керування навчальним процесом на кафедрі мікробіології / Н. С. Фоміна, І. М. Вовк, З. М. Прокопчук. - С .186
Хомовський, В. В. Самостійна підготовка лікарів-інтернів терапевтичного профілю наочному циклі інтернатури / В. В. Хомовський [та ін.]. - С .187
Інші автори: Осовська Н. Ю., Савіцька Ю. В., Юзвишина О. В., Мазур Ю. В.
Цимбалюк, Н. В. Роль сучасних методів обстеження у вдосконаленні знань студентів при діагностиці захворювань верхніх відділів шлунково-кишкового тракту / Н. В. Цимбалюк, Ю. М. Мостовой, Н. С. Слепченко. - С .188
Чекотун, Т. В. Використання сучасних методичних технологій навчання іноземних студентів на кафедрі педіатрії №1 / Т. В. Чекотун [та ін.]. - С .189
Інші автори: Яблонь О. С., Токарчук Н. І., Кулик Я. М.
Черв’як, М. М. Сучасні медичні технології керування самостійною роботою англомовних студентів на кафедрі загальної та біологічної хімії / М. М. Черв’як, О. І. Штатько, Д. О. Фільчуков. - С .190
Черв’як, М. М. Перспективи використання інтерактивного відео, як нової технології освіти у викладанні біохімії англомовним студентам / М. М. Черв’як, О. І. Штатько, Д. О. Фільчуков. - С .191
Черешнюк, Г. С. З’ясування проблем підготовки лікарів-інтернів, використовуючи техніку номінальної групи (американська методика) / Г. С. Черешнюк [та ін.]. - С .192
Інші автори: Черешнюк Л. В., Ахмедова А. А., Ахмедова А. А., Козяр Т. В.
Чернобровий, В. М. Сучасні методичні підходи до підготовки лікарів-інтернів з спеціальності «Загальна практика - сімейна медицина» / В. М. Чернобровий, І. Г. Палій. - С .194
Шевчук, Т. І. Значення міждисциплінарної інтеграції при викладанні медичної біології / Т. І. Шевчук [та ін.]. - С .195
Інші автори: Васенко Т. Б., Мусатова К. В., Спрут О. В.
Шевчук, Ю. Г. Навчально-професійна діяльність особистісного розвитку майбутнього лікаря в умовах вищої медичної школи / Ю. Г. Шевчук, С. С. Хлестова, С. М. Горбатюк. - С .197
Шкільняк, Л. І. Лінгводидактичні основи навчання іноземних студентів-стоматологів професійному діалогу / Л. І. Шкільняк [та ін.]. - С .198
Інші автори: Шувалов С. М., Поліщук С. С., Кушта А. О.
Шкільняк, Л. І. «Акмеологічний підхід» у професійній підготовці лікаря-стоматолога / Л. І. Шкільняк [та ін.]. - С .199
Інші автори: Пагайчук В. В., Кулицька О. В., Мунтян М. Л.
Школьнікова, Т. Ю. Методичні рекомендації щодо національно- патріотичного виховання студентів / Т. Ю. Школьнікова. - С .200
Шунков, В. С. Сучасні методичні технології керування навчальним процесом у вищих медичних закладах / В. С. Шунков. - С .202
Юрченко, П. О. Мотиваційний фактор в технології керування навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах / П. О. Юрченко, О. М. Колошко, А. В. Мельник. - С .203
Ющенко, Л. О. Впровадження системи електронного обліку успішності студентів на кафедрі пропедевтики педіатрії / Л. О. Ющенко, О. В. Оніськова. - С .204
Ющенко, Т. І. Перспективи використання інтерактивних методів при викладанні хімічних дисциплін на фармацевтичному факультеті / Т. І. Ющенко [та ін.]. - С .205
Інші автори: Косарева А. Є., Слободянюк Л. В., Слюсар О. А., Рогова О. Ю.
Яблонь, О. С. Удосконалення засвоєння навчального матеріалу з дисципліни «Неонатологія» іноземними студентами з використанням міждисциплінарного підходу / О. С. Яблонь [та ін.]. - С .207
Інші автори: Саврун Т. І., Биковська О. А., Моравська О. А., Мазур О. Г.
Яблонь, О. С. Застосування сучасних технологій під час післядипломної підготовки лікарів - інтернів / О. С. Яблонь [та ін.]. - С .208
Інші автори: Токарчук Н. І., Вижга Ю. В., Чекотун Т. В.
Яковлева, О. О. Сучасні інновації в освіті на допомогу слухачам післядипломної освіти / О. О. Яковлева [та ін.]. - С .209
Інші автори: Вознюк Л. А., Дорошкевич І. О., Барило Р. П., Півторак К. В.
Яковлева, О. О. Сучасна лекція як методологічний інструмент (засіб) керування навчальним процесом / О. О. Яковлева [та ін.]. - С .210
Інші автори: Півторак К. В., Дорошкевич І. О., Вознюк Л. А.
Яремчук, Л. В. Проектне навчання як сучасна методична технологія на клінічних кафедрах у вищих медичних навчальних закладах / Л. В. Яремчук, Г. В. Чайка, Н. Г. Буртяк. - С .211
УДК

MeSH-головна:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, MEDICAL, GRADUATE (методы, организация и управление)
МЕДИЦИНСКИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- SCHOOLS, HEALTH OCCUPATIONS (организация и управление)
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
УКРАИНА -- UKRAINE
Кл.слова (ненормовані):
КРАЄЗНАВСТВО-ВІННИЧЧИНА
Дод.точки доступу:
Мороз, В. М. \ред.\
Гуминський, Ю. Й. \ред.\
Гуминский Ю. И.
Фомина, Л. В. \ред.\
Заїка, С. В.
Пахнющая, Н. М.
Пархоменко, І. Л.
Наліжитий, А. А.
Пічкур, О. М.
Кливак, В. В.
Фіщук, О. О.
Вигонюк, А. В.
Косеченко, Н. Ю.
Дівінські, Д. М.
Ладутько, С. В.
Качула, О. О.
Гайдай, О. Д.
Осадчий, А. В.
Томашевський, А. В.
Андросов, С. І.
Антонець, В. А.
Добко, К. А.
Бондарчук, О. Д.
Рауцкіс, П. А.
Скічко, С. В.
Максимчук, В. В.
Грицун, Я. П.
Шамрай, С. О.
Існюк, А. С.
Барціховський, А. І.
Лобко, К. А.
Шамрай, С. О.
Гуменюк, І. П.
Малачкова, Н. В.
Шкільняк, Л. І.
Задорожнюк, О. В.
Богомаз, О. В.
Дмитренко, С. В.
Гармаш, Л. Л.
Наліжитий, А. А.
Гудзь, М. А.
Ваколюк, Л. М.
Фоміна, Л. В.
Ваколюк, Л. М.
Кравчук, Н. М.
Марчук, О. В.
Дмитріев, Д. В.
Мічманський, А. О.
Пилипонова, В. В.
Бровко, О. О.
Качула, С. О.
Блажченко, В. В.
Струтинська, О. Б.
Юзвишина, О. В.
Мазур, Ю. В.
Кулик, Я. М.
Ахмедова, А. А.
Козяр, Т. В.
Спрут, О. В.
Кушта, А. О.
Мунтян, М. Л.
Слюсар, О. А.
Рогова, О. Ю.
Моравська, О. А.
Мазур, О. Г.
Чекотун, Т. В.
Барило, Р. П.
Півторак, К. В.
Вознюк, Л. А.
Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова

Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

3.
616.89-053.2
П 93


    Пшук, Н. Г.
    Соціальні фобії у підлітків / Н. Г. Пшук, Л. В. Стукан. - Вінниця : [б. в.], 2007. - 163 с. - Бібліогр.: с. 141-160. - ISBN 966-957-5-П
    Зміст:
Сучасні погляди на стан психічного здоров’я дітей та підлітків . - С .9
Характеристика поширеності, клінічних особливостей та 1 факторів ризику виникнення невротичних розладів серед дітей та підлітків . - С .9
Етіопатогенез розвитку невротичних фобій та місце соціальної фобії в загальній структурі невротичних розладів у дітей та підлітків . - С .18
Психотерапія, як основний метод профілактики та лікування невротичних розладів . - С .31
Причини та механізми розвитку соціальних фобій у підлітків . - С .41
Соціально-демографічна характеристика підлітків із субклінічними проявами соціальних . - С .42
Особливості субклінічних проявів соціальних фобій у підлітків . - С .47
Індивідуально-психологічні особливості підлітків із субклінічними проявами соціальних фобій . - С .54
Рівень тривожності підлітків із субклінічними проявами соціальних фобій . - С .59
Дослідження акцентуації характеру підлітків із субклінічними проявами соціальних фобій . - С .64
Рівень невротизації підлітків із субклінічними проявами соціальних фобій . - С .68
Клініко-психопатологічні особливості невротичних фобічних розладів у підлітків та умови їх . - С .69
Соціально-демографічна характеристика підлітків із невротичними фобічними розладами . - С .69
Особливості клінічної картини соціальних фобій при невротичних розладах у підлітків . - С .72
Індивідуально-психологічні особливості хворих на невротичні фобічні розлади . - С .91
Дослідження тривожності обстежених підлітків . - С .94
Дослідження акцентуації характеру . - С .97
Рівень невротизації хворих . - С .100
Система психокорекції та психопрофілактики соціальних фобій у підлітків та оцінка її . - С .108
Методи психокорекції та психопрофілактики . - С .108
Оцінка ефективності системи психокорекції та психопрофілактики соціальних фобій у підлітків . - С .125
УДК

Рубрики: ВНМУ

MeSH-головна:
ПСИХОПЕДИАТРИЯ -- CHILD GUIDANCE (методы)
ПОДРОСТКОВАЯ ПСИХИАТРИЯ -- ADOLESCENT PSYCHIATRY (методы)
ФОБИИ -- PHOBIC DISORDERS
Дод.точки доступу:
Стукан, Л. В.

Примірників всього: 6
НА (3), ЧЗ (1), КСХ (2)
Вільні: НА (3), ЧЗ (1), КСХ (2)

Знайти схожі

4.
616.89
Р 65


   
    Розробка психокорекційних, психопрофілактичних та лікувально-реабілітаційних програм при ендогенних та екзогенних психічних розладах з метою підвищення якості життя психічно хворих (заключний) [Рукопис] : звіт про н.-д. роботу / Н. Г. Пшук [та ін.] ; Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова. - Вінниця : [б. в.], 2014. - 421 с. : 47 табл.
УДК
Дод.точки доступу:
Пшук, Н. Г.
Пшук, Є. Я.
Слободянюк, П. М.
Демченко, М. І.
Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова

Примірників всього: 1
КСХ (1)
Вільні: КСХ (1)

Знайти схожі

5.
616.89-008.1
Г 37


    Герасименко, Л. О.
    Реакція на важкий стрес та розлади адаптації. Посттравматичний стресовий розлад [Текст] : навч. посібник / Л. О. Герасименко, А. М. Скрипніков, Р. І. Ісаков ; рец.: Н. Г. Пшук, Л. В. Рахман, М. Ю. Дельва. - Київ : Медицина, 2023. - 120 с. - Затв. Полтав. ДМУ (протокол №10 від 15 червня 2022 р.). - Бібліогр.: с. 111-119. - ISBN 978-617-505-921-2
УДК

MeSH-головна:
СТРЕССОВЫЕ РАССТРОЙСТВА ПОСТТРАВМАТИЧЕСКИЕ -- STRESS DISORDERS, POST-TRAUMATIC
АДАПТАЦИИ ПСИХОСОЦИАЛЬНОЙ НАРУШЕНИЯ -- ADJUSTMENT DISORDERS
ЖИЗНЬ ИЗМЕНЯЮЩИЕ СОБЫТИЯ -- LIFE CHANGE EVENTS
Анотація: Навчальний посібник рекомендовано для поглибленого вивчення студентами медичних, педіатричних та стоматологічних факультетів медичних закладів вищої освіти, лікарів-інтернів фаху «Психіатрія та наркологія», а також може бути використаний магістрами та аспірантами фаху «Психіатрія та наркологія», «Психотерапія» та «Медична психологія». Для психологів, психіатрів, студентів магістерського рівня, аспірантів цього профілю
Дод.точки доступу:
Скрипніков, А. М.
Ісаков, Р. І.
Пшук, Н. Г. \рец.\
Рахман, Л. В. \рец.\
Дельва, М. Ю. \рец.\

Примірників всього: 2
НА (1), ЧЗ (1)
Вільні: НА (1), ЧЗ (1)

Знайти схожі

6.
616.89:159.97
І-85


    Ісаков, Р. І.
    Психосоматична патологія [Текст] : монографія / Р. І. Ісаков ; рец.: Н. Г. Пшук, М. В. Маркова, А. М. Скрипніков. - Київ : Медицина, 2023. - 167 с. - Затв. Полтав. ДМУ (протокол № 6 від 08.03.2023 р.). - Бібліогр.: с. 163-167. - ISBN 978-617-505-940-1
    Зміст:
ІСТОРІЯ ПСИХОСОМАТИКИ . - С .7
ОСНОВНІ ДЕФІНІЦІЇ ТА ПРИНЦИПИ КЛАСИФІКАЦІЇ . - С .12
Місце психосоматичних розладів у сучасних класифікаціях . - С .15
СОМАТОГЕНІЇ . - С .19
Принципи класифікації соматогеній . - С .19
Клінічні прояви соматогеній . - С .20
ОСОБИСТІСТЬ І ХВОРОБА . - С .30
Внутрішня картина здоров’я . - С .30
Внутрішня картина хвороби . - С .30
Механізми формування внутрішньої картини хвороби . - С .35
Динаміка переживання хвороби . - С .37
Вікові особливості внутрішньої картини хвороби . - С .39
НОЗОГЕНІЇ . - С .40
Класифікація нозогеній . - С .40
Етіопатогенез . - С .41
Клінічні прояви . - С .42
Невротичні синдроми нозогеній . - С .43
Афективні синдроми нозогеній . - С .45
Патохарактерологічні синдроми нозогеній . - С .46
Нозогенії (диснозогнозії) у осіб із психічною патологією . - С .46
ПСИХОЛОГІЯ ОСІБ ІЗ ВАДАМИ ЗОВНІШНОСТІ . - С .51
Типологія реакцій на вади зовнішності . - С .52
Психологічні та психіатричні аспекти реконструктивної хірургії . - С .55
Психотерапевтична тактика стосовно пацієнтів із вадами зовнішності . - С .58
ЕТІОПАТОГЕНЕТИЧНІ АСПЕКТИ ПСИХОСОМАТИЧНИХ РОЗЛАДІВ . - С .63
Предиктори психосоматичних розладів . - С .63
Патогенетичні механізми психосоматичних розладів . - С .68
МАСКОВАНІ ДЕПРЕСІЇ . - С .79
Діагностика маскованих депресій . - С .81
Класифікація . - С .84
Клінічні прояви . - С .85
СОМАТОФОРМНІ ТА ДИСОЦІАТИВНО-КОНВЕРСІЙНІ РОЗЛАДИ . - С .92
ПСИХОСОМАТОЗИ . - С .105
Психологічні аспекти психосоматозів . - С .105
СИНДРОМ ПОДРАЗНЕНОГО КИШКІВНИКА . - С .109
Історичні аспекти . - С .109
Епідеміологія . - С .110
Діагностика . - С .111
Етіопатогенез . - С .117
Місце СП К у сучасних класифікаціях . - С .122
Клінічні прояви . - С .123
Терапія . - С .126
СУЧАСНА ТЕРАПІЯ ПСИХОСОМАТИЧНИХ РОЗЛАДІВ . - С .130
Фармакотерапія у психосоматиці . - С .131
Психотерапія у психосоматиці . - С .138
ДІАГНОСТИЧНІ ШКАЛИ У ПСИХОСОМАТИЦІ . - С .144
Госпітальна шкала тривоги і депресії (Hospital Anxiety and Depression Scale, HADS) . - С .144
Опитувальник особистісної та реактивної тривожності Спілбергера (State-Trait Anxiety Inventory, STAI) . - С .147
Самоопитувальник стану здоров’я пацієнта (Patient Health Questionnaire, PHQ) . - С .150
Методика визначення стресостійкості та соціальної адаптації (Т.Н. Holmes, R.H. Rahe, 1967) . - С .155
Шкала для комплексної оцінки ступеня психосоціальної дезадаптації у різних сферах (Ісаков Р. І., Герасименко Л. О., 2021) . - С .159
УДК

MeSH-головна:
ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА -- PSYCHOPHYSIOLOGIC DISORDERS (диагностика, история, классификация, лекарственная терапия, патофизиология, терапия, этиология)
ПСИХОСОМАТИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА -- PSYCHOSOMATIC MEDICINE
Анотація: У книзі досліджено теоретичні та практичні аспекти психосоматичної медицини, проаналізовано і представлено етапи історичного розвитку, предиктори формування й етіопатогенетичні механізми психосоматичних розладів. Висвітлено актуальні питання та проблеми сучасних класифікацій, системні принципи терапії. Видання призначене для науковців, лікарів-практиків, медичних психологів, психотерапевтів, викладачів і студентів медичних закладів вищої освіти, а також широкої аудиторії фахівців, зацікавлених у вивченні складних феноменів психосоматичних взаємодій
Дод.точки доступу:
Пшук, Н. Г. \рец.\
Маркова, М. В. \рец.\
Скрипніков, А. М. \рец.\

Примірників всього: 2
НА (1), ЧЗ (1)
Вільні: НА (1), ЧЗ (1)

Знайти схожі

7.
616.89
П 86


   
    Психіатрія та наркологія в загальній медичній практиці [Текст] : навч. посіб. для студентів мед. закл. вищ. освіти, лікарів-інтернів, лікарів заг. практики - сім. медицини / Г. М. Кожина [та ін.] ; рец.: М. В. Маркова, Н. Г. Пшук. - Київ : Медицина, 2019. - 344 с. - Затв. Вченою радою Харків. нац. мед. ун-ту (протокол № 12 від 21.12.2017 р.). - Бібліогр.: с. 342. - ISBN 978-617-505-704-9
УДК

MeSH-головна:
ПСИХИАТРИЯ -- PSYCHIATRY (методы, обучение)
НАРКОЛОГИЯ -- NARCOLOGY (методы, обучение)
СЕМЕЙНАЯ ПРАКТИКА -- FAMILY PRACTICE (методы, обучение)
Анотація: У навчальному посібнику наголошено на важливості вивчення психіатрії в курсі медичної освіти з огляду на те, що на лікарів загальної практики припадає найбільша частка первинних звернень пацієнтів із психічними розладами. Висвітлено основи вітчизняного законодавства в галузі психіатрії та принципи організації надання психіатричної і медико-психологічної допомоги особам із різними видами психічних та поведінкових розладів. Акцентовано увагу на медичних і соціальних проблемах вживання психоактивних речовин. Для студентів медичних закладів вищої освіти, лікарів-інтернів та лікарів загальної практики — сімейної медицини
Дод.точки доступу:
Кожина, Г. М.
Марута, Н. О.
Юр’єва, Л. М.
Коростій, В. І.
Самардакова, Г. О.
Гайчук, Л. М.
Зеленська, К. О.
Лещина, І. В.
Маркова, М. В. \рец.\
Пшук, Н. Г. \рец.\

Примірників всього: 8
НА (7), ЧЗ (1)
Вільні: НА (6), ЧЗ (1)

Знайти схожі

8.
616.89:159.97
П 63


   
    Постковідний синдром: діагностика, лікування та профілактика психологічних, психопатологічних і неврологічних наслідків [Текст] : навч. посіб. / Н. О. Марута [та ін.] ; ред.: Л. М. Юр’єва, Н. О. Марута ; Дніпров. ДМУ, Ін-т неврології, психіатрії та наркології. - Львів : Новий Світ - 2000, 2022. - 268 с. - Затв. та рек. Вченою радою ДУ "Ін-т неврології, психіатрії та наркології" (протокол № 11 від 17.11.2011 р.) Затв. та рек. Вченою радою Дніпров. ДМУ (протокол № 4 від 25.11.2021 р.). - Бібліогр.: с. 250-266. - ISBN 978-617-7519-56-9
УДК

MeSH-головна:
КОРОНАВИРУСНЫЕ ИНФЕКЦИИ -- CORONAVIRUS INFECTIONS
СТРЕСС ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ -- STRESS, PSYCHOLOGICAL (диагностика, профилактика и контроль, терапия)
ПСИХИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА -- MENTAL DISORDERS (диагностика, профилактика и контроль, терапия)
НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ БОЛЕЗНИ -- NERVOUS SYSTEM DISEASES (диагностика, профилактика и контроль, терапия)
Анотація: У міждисциплінарному навчальному посібнику висвітлені сучасні дані щодо психологічних, психопатологічних та неврологічних наслідків пандемії COVID-19 та їх впливу на психічне здоров’я населення. Визначене поняття «постковідний синдром», подані критерії його діагностики та класифікація. Описані діагностичні підходи, клініка, терапія та профілактика неврологічних, психічних та поведінкових розладів й особливості лікування пацієнтів із постковідним синдромом. Наведені психотерапевтичні та психопрофілактичні техніки і психоосвітні програми для населення та користувачів медичними послугами. Описані психологічні розлади у представників медичної спільноти, окреслені стратегії охорони їх психічного здоров’я. Висвітлені результати перших в Україні досліджень психосоціального впливу пандемії COVID-19 на здоров’я населення країни. Посібник рекомендується для здобувачів вищої медичної освіти, лікарів загальної практики-сімейної медицини, психіатрів, неврологів, наркологів, психотерапевтів та медичних психологів
Дод.точки доступу:
Марута, Н. О.
Юр’єва, Л. М.
Білобривка, Р. І.
Кожина, Г. М.
Юр’єва, Л. М. \ред.\
Марута, Н. О. \ред.\
Пшук, Н. Г. \рец.\
Скрипніков, А. М. \рец.\
Дніпров. ДМУ
Ін-т неврології, психіатрії та наркології

Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

9.
616.89
П 20


    "Патоморфоз психічних і психосоматичних розладів на сучасному етапі", наук.-практ. міжрегіон. конф. (1 ; 2009 ; Вінниця).
    Патоморфоз психічних і психосоматичних розладів на сучасному етапі : матеріали І наук.-практ. міжрегіон. конф. : тези доп. / ред. Н. Г. Пшук, М. С. Гнатишин. - Вінниця : [б. в.], 2009. - 70 с. - Бібліогр.: в кінці глав
УДК

Рубрики: ВНМУ

MeSH-головна:
ПСИХИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА -- MENTAL DISORDERS (этиология)
ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА -- PSYCHOPHYSIOLOGIC DISORDERS (этиология)
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
Дод.точки доступу:
Пшук, Н. Г. \ред.\
Гнатишин, М. С. \ред.\
Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова. Каф. мед. психології та психіатрії
Вінниц. обл. психоневролог. лікарня ім. О. І. Ющенка

Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

10.
614.2:616.1/.9(477)
П 32


    "Підготовка лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина" у відп. до "Наскрізної програми" затв. МОЗ України від 6 квіт. 2011 р.", метод. конф. (2013 ; Вінниця).
    Підготовка лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина" у відповідності до "Наскрізної програми" затвердженої МОЗ України від 6 квіт. 2011 р.: тези доп. метод. конф., 24 квіт. 2013 р. / ред.: В. М. Мороз, Ю. Й. Гумінський, Л. В. Фоміна ; відп. за вип. А. М. Гулевич. - Вінниця : [б. в.], 2013. - 151 с.
    Зміст:
Мороз, В. М. Підготовка лікарів загальної практики - сімейної медицини в контексті реформування вищої медичної освіти у ВНМУ імені М.І. Пирогова / В. Μ. Мороз [и др.]. - С .3
Інші автори: Гумінський Ю. Й., Фоміна Л. В., Полеся Т. Л.
Антонець, В. А. Шляхи оптимізації підготовки майбутніх сімейних лікарів на кафедрі педіатрії № 1 / В. А. Антонець. - С .7
Бабійчук, Н. Ф. Всеукраїнський конкурс студенських наукових робіт з природничих, технічних і гуманітарних наук як спосіб формування творчого покоління молодих науковців / Н. Ф. Бабійчук, В. В. Ковальчук, О. А. Ромашкіна. - С .8
Байгузіна, І. Ч. Вивчення циклу психологічних дисциплін, як основа формування професійно-орієнтованих особистісних якостей лікаря загальної практики / І. Ч. Байгузіна [и др.]. - С .10
Інші автори: Демченко М. І., Кондратюк А. І., Кривоніс Т. Г.
Башинський, Г. П. Деякі питання організації учбового процесу при підготовці сімейного лікаря / Г. П. Башинський, О. І. Башинська. - С .11
Беднарчик, Т. Р. Проблеми охорони здоров’я в тематиці філософських дисциплін університету / Т. Р. Беднарчик. - С .13
Бондар, С. А. Еферентна терапія шкірних хвороб в практиці лікаря загальної практики - сімейної медицини / С. А. Бондар [и др.]. - С .14
Інші автори: Луцюк М. Б., Гармаш Л. Л., Наліжитий А. А., Качула С. О., Пічкур О. М.
Бондар, С. А. Шляхи покращення засвоєння практичних навичок та методик з дерматовенерології, що застосовуються у практичній діяльності лікаря загальної практики – сімейної медицини / С. А. Бондар [и др.]. - С .15
Інші автори: Гармаш Л. Л., Псюк С. К., Пархоменко І. Л., Бельц С. Е.
Бондарчук, С. В. Діагностичні можливості сімейного лікаря при оцінці клінічного аналізу крові, виконаного на сучасному геманалізаторі / С. В. Бондарчук. - С .16
Бондарчук, С. В. Лікування залізодефіцитної анемії з застосуванням еферентної терапії (ентеросорбції) / С. В. Бондарчук. - С .18
Вергелес, К. М. Проблеми валеології в житті сучасного суспільства: застосування в загальній практиці-сімейної медицини / К. М. Вергелес. - С .20
Вергелес, К. М. Вплив духовності на здоров’я людини на основі досліджень лікаря Гарольда Кеніга, як приклад роботи для лікарів сімейної медицини / К. М. Вергелес. - С .21
Вернигородский, В. С. Общая практика - семейная медицина по вопросам клинической эндокринологии / В. С. Вернигородский [и др.]. - С .23
Інші автори: Власенко М. В., Паламарчук А. В., Фищук О. А.
Вільцанюк, О. О. Загальна практика сімейна медицина - сучасна модель первинної медико-санітарної допомоги / О. О. Вільцанюк, А. Г. Степанюк, О. В. Ткаченко. - С .24
Власенко, М. В. Роль та підготовка сімейного лікаря для реалізації державних програм з ендокринології / М. В. Власенко, А. В. Паламарчук. - С .26
Власенко, М. В. Підготовка студентів з клінічних дисциплін (ендокринології) в межах лікаря загальної ланки / М. В. Власенко, C. O. Сокур. - С .27
Гаврилюк, А. О. Роль патологічної анатомії в формуванні клінічного мислення лікарів загальної практики - сімейної медицини / A. О. Гаврилюк, М. Р. Борейко, В. Т. Рауцкіене ; А. О. Гаврилюк, М. Р. Борейко, В. Т. Рауцкіене. - С .28
Гармаш, Л. Л. Оптимізація викладання предмету «Дерматологія та венерологія» лікарям зі спеціальності «Загальна практика - сімейна медицина» / Л. Л. Гармаш [и др.]. - С .29
Інші автори: Бондар С. А., Псюк С. К., Бельц С. Є.
Горпинюк, О. П. Становлення комунікативної компетентності майбутнього сімейного лікаря / О. П. Горпинюк, О. Ф. Гайдаєнко. - С .30
Денека, М. Т. Формування професійно-термінологічних якостей у пізнавальній діяльності студентів / М. Т. Денека. - С .32
Дудік, О. П. Рекомендації щодо вибору засобів індивідуальної гігієни порожнини рота пацієнтам різних вікових груп / О. П. Дудік, Н. В. Драчук. - С .33
Дудікова, Л. В. Особливості навчання іноземних мов студентів та лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» / Л. В. Дудікова. - С .34
Дудник, В. М. Досвід викладання дитячої ендокринології відповідно типової навчальної програми з дисципліни «Педіатрія» / В. М. Дудник, І. І. Андрікевич. - С .35
Дудник, В. М. Викладання педіатрії студентам 6 курсу з англомовною формою навчання / В. М. Дудник, Г. Л. Мантак, І. І. Андрікевич. - С .37
Дудник, В. М. Місце медичної генетики в підготовці лікарів за спеціальністю «Загальна практика сімейна медицина» у відповідності до «Наскрізної програми» затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011року / В. М. Дудник, Н. І. Сінчук. - С .38
Зайцева, К. А. Перспективи використання прикладів належної практики та передового досвіду в підготовці студентів та лікарів-інтернів загальної практики: крос-культурний і транскультурний підхід / К. А. Зайцева, П. С. Жученко. - С .39
Заічко, Н. В. Наявність гіпергомоцистеїнемії - важливий сигнал для сімейного лікаря / Н. В. Заічко, М. Б. Луцюк, М. М. Йолтухівський. - С .40
Заічко, Н. В. Роль дисципліни «Біологічна та біоорганічна хімія» у формуванні світогляду майбутніх лікарів загальної практики та сімейної медицини / Н. В. Заічко, О. В. Тертишна, А. В. Мельник. - С .42
Істошин, В. М. Про розширення теоретичної підготовки з клінічної біохімії студентів та лікарів-інтернів для подальшої роботи на посадах лікарів «Загальної практики-сімейної медицини» у відповідності до проекту «Наскрізної програми» затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року / В. М. Істошин [и др.]. - С .43
Інші автори: Качула С. О., Ладутько С. В., Юрченко П. О.
Йолтухівський, М. В. Нормальна фізіологія в контексті підготовки лікарів загальної практики (проблемні питання та шляхи їх подолання) / M. B. Йолтухівський [и др.]. - С .45
Інші автори: Омельченко О. Д., Гусакова І. В., Белік Н. В., Коновалов С. В.
Йолтухівський, М. В. Модульний контроль знань студентів-медиків: принципи створення та методика проведення на кафедрі нормальної фізіології / M. B. Йолтухівський [и др.]. - С .46
Інші автори: Борейко Т. І., Дацишин П. Т., Шаповал О. М., Супрунов К. В., Гусакова І. В., Рокунець І. Л., Коновалов С. В., Богомаз О. В., Кузмінський Я. В.
Качула, С. О. Клінічна біохімія в контексті сімейної медицини / C. O. Качула [и др.]. - С .47
Інші автори: Личик Г. З., Істошин В. М., Колошко О. М.
Колісник, П. Ф. Впровадження інтерактивних технологій навчання при підготовці лікарів-інтернів за спеціальністю загальна практика - сімейна медицина / П. Ф. Колісник, С. П. Колісник. - С .48
Колодій, С. А. До питання вдосконалення якості підготовки майбутніх лікарів загальної практики / С. А. Колодій. - С .50
Коломієць, Н. Г. Особливості викладання антропогенетики в рамках підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» / Н. Г. Коломієць [и др.]. - С .51
Інші автори: Піскун Р. П., Мусатова К. В., Климчук І. М.
Коньков, Д. Г. Сучасні аспекти впровадження інноваційних технологій в підготовці лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» / Д. Г. Коньков, О. А. Таран, Н. Г. Буртяк. - С .52
Коробко, О. А. Шляхи реалізації підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» у відповідності «Наскрізної програми», затвердженої міністерством охорони здоров’я / О. А. Коробко. - С .53
Король, Т. М. Актуальні питання підготовки сімейних лікарів / Т. М. Король. - С .54
Краснов, В. В. Формування компетентності лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» на основі електронних навчальних посібників процедурного типу / В. В. Краснов, Д. Г. Коньков, I. Л. Кукуруза. - С .55
Кутельмах, О. І. Шляхи вдосконалення засвоєння практичних навичок і методик проведення об’єктивного огляду ротової порожнини, що застосовується в практиці лікаря-інтерна / О. І. Кутельмах. - С .57
Ладутько, С. В. Викладання клінічної біохімії в проекті наскрізної програми підготовки студентів та лікарів-інтернів для подальшої роботи на посадах лікарів «Загальної практики-сімейної медицини» / С. В. Ладутько [и др.]. - С .58
Інші автори: Столярчук Е. В., Личик Г. З., Ольховський О. С.
Лисенко, Д. А. Адаптація підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика-сімейна медицина» з питань гематології у відповідності до «Наскрізної програми» затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року / Д. А. Лисенко. - С .59
Луцюк, М. Б. Еферентну терапію - на озброєння сімейному лікарю / М. Б. Луцюк [и др.]. - С .59
Інші автори: Бондар С. А., Пипа Л. В., Пентюк Н. О., Штатько О. І., Некрут Д. О., Кулик Я. Л.
Мазорчук, Б. Ф. Жіноча консультація - основа в підготовці сімейного лікаря / Б. Ф. Мазорчук. - С .61
Мазорчук, Б. Ф. Психо-фізіологічні аспекти підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика-сімейна медицина» / Б. Ф. Мазорчук. - С .62
Марчук, І. А. Важливість введення у навчальний процес підготовки лікарів типової наскрізної програми з питань профілактики ВІЛ - інфікування в ракурсі психологічної підтримки хворого / І. А. Марчук, Т. Є. Вуж. - С .63
Масіброда, Н. Г. Роль сімейного лікаря в оцінці статевого розвитку дівчаток / Н. Г. Масіброда. - С .65
Масіброда, Н. Г. Роль сімейного лікаря в наданні допомоги вагітним-підліткам / Н. Г. Масіброда, Г. В. Чайка, Б. Ф. Мазорчук. - С .67
Михайлюк, Γ. Τ. Латинська мова в системі підготовки лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина" / Γ. Τ. Михайлюк. - С .68
Мостовой, Ю. М. Засвоєння знань та умінь лікарями інтернами за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» / Ю. М. Мостовой [и др.]. - С .69
Інші автори: Томашкевич Г. І., Пентюк Н. О., Ткаченко Т. В.
Мунтян, Л. М. Впровадження наукових розробок кафедри ортопедичної стоматології в навчальний процес / Л. М. Мунтян, О. А. Ромашкіна. - С .71
Навроцький, В. А. Особливості підготовки іноземних студентів на кафедрі дитячої хірургії / В. А. Навроцький. - С .71
Нагайчук, В. І. Об’єм надання допомоги відмороженим лікарями за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» / В. І. Нагайчук. - С .73
Нагайчук, В. І. Об’єм надання допомоги обпеченим лікарями за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» / В. І. Нагайчук. - С .75
Наливайко, О. Б. Професійна культура майбутнього сімейного лікаря як фактор успішності професійної діяльності / О. Б. Наливайко, В. М. Шкрабалюк. - С .76
Некрут, Д. О. In vitro модель для вивчення процесів ультрафіолетового зрощення (UV-X) / Д. О. Некрут, О. В. Ільченко. - С .78
Некрут, Д. О. Що сімейний лікар має знати про Tahitian noni (Morinda citrifolia L.) / Д. О. Некрут, О. В. Ільченко. - С .79
Палій, І. Г. Особливості післядипломної підготовки інтернів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» на кафедрі внутрішньої та сімейної медицини / І. Г. Палій, С. В. Заїка. - С .81
Палій, І. Г. Викладання гомеопатії на кафедрі внутрішньої та сімейної медицини як один з елементів підготовки лікарів загальної практики - сімейної медицини / І. Г. Палій, Н. М. Миршук. - С .82
Пентюк, Н. О. Застосування новітніх технологій у вивченні аускультації серця, як засобів контролю та самоконтролю у підготовці сімейних лікарів / Н. О. Пентюк [и др.]. - С .84
Інші автори: Томашкевич Г. І., Пентюк Л. О., Ткаченко Т. В.
Пипа, Л. В. Необхідність викладання питань інтегрованого ведення хвороб дитячого віку на циклах спеціалізації «Загальна практика - сімейна медицина» / Л. В. Пипа, Н. В. Пілюйко, А. В. Філик. - С .85
Півторак, Н. А. Традиційні та інноваційні підходи до викладання основ гомеопатії студентам 4 курсу медичного факультету університету / Н. А. Півторак, І. В. Феджага. - С .87
Піскун, Р. П. Особливості викладання онтогенезу людини у відповідності до «Наскрізної програми» / Р. П. Піскун [и др.]. - С .89
Інші автори: Ващук А. А., Спрут О. В., Хлестова С. С., Васенко Т. Б.
Плотницька, М. В. Інтеграційний підхід у вивченні латинської мови при підготовці сучасного медика / М. В. Плотницька. - С .90
Погорілий, В. В. Підготовка лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» у відповідності до «Наскрізної програми» затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року з питань хірургії дитячого віку / В. В. Погорілий [и др.]. - С .92
Інші автори: Фомін О. О., Навроцький В.А., Конопліцький В. С., Якименко О. Г.
Превар, А. П. Методологічні підходи до викладання загальної хірургії при підготовці лікарів загальної практики / А. П. Превар. - С .93
Процюк, Т. Л. Освоєння студентами практичних навичок з педіатрії при підготовці лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» у відповідності до «Наскрізної програми» затвердженої МОЗ України від 6 квітня 2011 року / Т. Л. Процюк. - С .95
Пшук, Н. Г. Особливості формування терапевтичного альянсу в психоневрологічній практиці / Η. Г. Пшук, Л. В. Стукан, Є. Я. Пшук ; Н. Г. Пшук, Л. В. Стукан, Є. Я. Пшук. - С .96
Рикало, Н. А. Особливості підготовки студентів медичного факультету за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» на кафедрі патофізіології ВНМУ імені М.І. Пирогова / Н. А. Рикало, О. В. Андрощук. - С .98
Римша, С. В. Тактика надання медичної та психіатричної допомоги особам з психічними та поведінковими розладами на первинному етапі / С. В. Римша, І. Л. Лук’янович. - С .99
Редчіц, М. А. Профілактична направленість в діяльності сімейного лікаря / М. А. Редчіц, О. В. Яцина. - С .100
Ромашкіна, О. А. Деякі лінгвістичні аспекти підготовки англомовних студентів на стоматологічному факультеті / О. А. Ромашкіна. - С .102
Рубіна, О. С. Оптимізація підготовки лікарів - інтернів / О. С. Рубіна [и др.]. - С .102-103
Інші автори: Токарчук Н. І., Антонець Т. І., Моравська О. А.
Руда, І. В. Місце сучасних методів профілактики карієсу зубів у дітей в структурі сімейної медицини / І. В. Руда [и др.]. - С .104
Інші автори: Чугу Т. В., Попова О. І., Дмітрієв М. О.
Рудавка, С. І. Проблема упровадження засад сімейної медицини в системі охорони здоров’я України / С. І. Рудавка. - С .105
Сарафинюк, Л. А. Питання щодо тимчасового звільнення від занять фізичною культурою та спортом в практиці сімейного лікаря / Л. А. Сарафинюк [и др.]. - С .107
Інші автори: Рудий Ю. Й., Мичковська Л. І., Пільганчук Л. І., Іванова Є. І.
Сергета, І. В. Формування профілактичного мислення лікарів загальної практики - сімейної медицини в умовах реформування державної санітарно-епідеміологічної служби України / Ι. Β. Сергета ; І. В. Сергета. - С .109
Сергета, І. В. Ситуаційні задачі з профілактичної медицини та їх місце в структурі підготовки лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина" / Ι. Β. Сергета, Л. І. Краснова, Н. М. Фещук ; І. В. Сергета, Л. І. Краснова, Н. М. Фещук. - С .110
Сливка, О. Я. Нові підходи до традиційного навчального процесу підготовки сімейних лікарів / О. Я. Сливка. - С .111
Смірнова, О. В. Значення загально-теоретичної дисципліни «Медична хімія» у підготовці сімейного лікаря / О. В. Смірнова. - С .112
Станіславчук, М. А. «Наскрізна програма» - переваги та недоліки в її реалізації / М. А. Станіславчук, В. Т. Демидюк, О. О. Савицька. - С .114
Старовер, А. В. Застосування інтерактивних методик моделювання та симуляції в підготовці сімейних лікарів за спеціальністю «Акушерство та гінекологія» / А. В. Старовер. - С .115
Старовер, А. В. Підготовка сімейних лікарів до ведення пологів поза стаціонаром / А. В. Старовер. - С .116
Степанюк, А. Г. Підготовка лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» на кафедрі пропедевтики внутрішньої медицини / А. Г. Степанюк, О. О. Вільцанюк, О. В. Ткаченко. - С .118
Сулім, О. Г. Гірудотерапія - у практиці лікаря загальної практики / О. Сулім. - С .119
Теклюк, С. В. Удосконалення підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика-сімейна медицина» з питань ранньої діагностики та лікування коморбідних депресивних розладів у пацієнтів амбулаторної мережі / С. В. Теклюк. - С .120
Теклюк, С. В. Удосконалення підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика-сімейна медицина» з питань ранньої діагностики та підтримуючого лікування пацієнтів, що перенесли перший епізод шизофренії / С. В. Теклюк. - С .121
Темна, О. В. Застосування методики ритмо-динамічних асоціацій для підвищення ефективності засвоєння студентами медичного факультету навичок непрямого масажу серця / О. В. Темна [и др.]. - С .122
Інші автори: Остапчук О. І., Берко Г. К., Величкович М. М., Перебетюк Л. С.
Тихолаз, С. І. Роль курсу «Латинська мова та основи медичної термінології» в підготовці лікаря загальної практики / С. І. Тихолаз. - С .123
Ткаченко, О. В. Важливість підготовки лікарів загальної практики – сімейної медицини в умовах реформування галузі охорони здоров’я / О. В. Ткаченко, О. О. Вільцанюк, А. Г. Степанкж. - С .124
Токарчук, Н. І. Питання педіатрії у підготовці сімейного лікаря / Н. І. Токарчук [и др.]. - С .125
Інші автори: Рубіна О. С., Серебреннікова О. А., Моравська О. А.
Феджага, І. В. Застосування методів взаємоактивного навчання за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» / І. В. Феджага. - С .126
Феджага, О. П. Вдосконалення підготовки лікарів-інтернів за спеціальністю «Загальна практика-сімейна медицина» на кафедрі хірургії медичного факультету №2 / О. П. Феджега ; О. П. Феджага. - С .128
Фіщук, О. О. Роль обласного дитячого ендокринолога в підготовці сімейного лікаря / О. О. Фіщук. - С .129
Фоміна, Н. С. Особливості підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології / Н. С. Фоміна. - С .130
Фуніков, А. В. Підготовка лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина" у відповідності до "Наскрізної програми" затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року / А. В. Фуніков [и др.]. - С .131
Інші автори: Хіміч С. Д., Превар А. П., Тихолаз В. О.
Чайка, Г. В. Охорона здоров’я жінки та репродуктивне здоров’я в підготовці лікарів за спеціальністю «Загальна практика- сімейна медицина» у відповідності до «Наскрізної програми», затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року / Г. В. Чайка, Б. Ф. Мазорчук, А. П. Дністрянська. - С .132
Черв’як, М. М. Значення біоорганічної та біологічної хімії в підготовці англомовних лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина" / М. М. Черв’як [и др.]. - С .133
Інші автори: Штатько О. І., Шунков В. С., Островський В. А., Паламарчук І. В., Ольховський О. С.
Черв’як, М. М. Значення клінічної біохімії в підготовці англомовних лікарів за спеціальністю загальна практика — у відповідності до "Наскрізної програми" затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року" / М. М. Черв’як, О. І. Штатько, B. C. Шунков. - С .134
Черешнюк, Г. С. Організаційні основи загальної практики - сімейної медицини в Україні на сучасному етапі / Г. С. Черешнюк, Л. В. Черешнюк. - С .135
Чернобровий, В. М. Інтеграція роботи кафедри внутрішньої та сімейної медицини, суміжних кафедр, методичної ради післядипломної освіти щодо оволодіння лікарями-інтернами ЗП-СМ практичних навичок та методик згідно «Наскрізної програми» / В. М. Чернобровий, С. Г. Мелащенко. - С .136
Ющенко, Т. І. Сімейна медицина - проблеми та перспективи на майбутнє / Т. І. Ющенко, О. А. Слюсар. - С .138
Яблонь, О. С. Підготовка сімейних лікарів з педіатрії - вагома складова реформування медичної галузі / О. С. Яблонь [и др.]. - С .139
Інші автори: Пахнюща Н. М., Кулик Я. М., Каблукова О. К., Гумінська Г. С., Катілов О. В., Саврун Т. І.
Яковлева, О. О. Мотивація студентів - ефективний спосіб поліпшити процес і результат навчання / О. О. Яковлева, К. В. Півторак, Л. А. Вознюк. - С .140
УДК

Рубрики: ВНМУ

MeSH-головна:
ВРАЧИ ОБЩЕЙ ПРАКТИКИ -- GENERAL PRACTITIONERS (обучение, тенденции)
СЕМЕЙНАЯ ПРАКТИКА -- FAMILY PRACTICE (кадры, методы, организация и управление, тенденции)
НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ -- NATIONAL HEALTH PROGRAMS (организация и управление, тенденции)
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
Анотація: "Наскрізна програма" підготовки студентів медичних факультетів та лікарів-інтернів МОЗ України окреслила основні шляхи вдосконалення навчально-методичного забезпечення підготовки лікарів загальної практики, зокрема впровадження базового реєстру практичних навичок та методик, необхідних для роботи на посадах лікарів за спеціальністю "Загальна практика-сімейна медицина", як важливої складової покращення практичної підготовки лікарів первинної ланки медико-профілактичної допомоги населенню. Збірник розрахований на всіх працівників медичної гвалузі.
Дод.точки доступу:
Мороз, В. М. \ред.\
Гумінський, Ю. Й. \ред.\
Гуминский, Ю. И.
Фоміна, Л. В. \ред.\
Фомина Л. В.
Гулевич, А. М. \відп. за вип.\
Полеся, Т. Л.
Кривоніс, Т. Г.
Наліжитий, А. А.
Качула, С. О.
Пічкур, О. М.
Пархоменко, І. Л.
Бельц, С. Е.
Фищук, О. А.
Бельц, С. Є.
Юрченко, П. О.
Белік, Н. В.
Коновалов, С. В.
Шаповал, О. М.
Супрунов, К. В.
Гусакова, І. В.
Рокунець, І. Л.
Богомаз, О. В.
Кузмінський, Я. В.
Колошко, О. М.
Климчук, І. М.
Ольховський, О. С.
Пентюк, Н. О.
Штатько, О. І.
Некрут, Д. О.
Кулик, Я. Л.
Ткаченко, Т. В.
Хлестова, С. С.
Васенко, Т. Б.
Конопліцький, В. С.
Якименко, О. Г.
Моравська, О. А.
Дмітрієв, М. О.
Пільганчук, Л. І.
Іванова, Є. І.
Величкович, М. М.
Перебетюк, Л. С.
Тихолаз, В. О.
Островський, В. А.
Паламарчук, І. В.
Каблукова, О. К.
Гумінська, Г. С.
Катілов, О. В.
Саврун, Т. І.
Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова

Примірників всього: 2
НА (1), ЧЗ (1)
Вільні: НА (1), ЧЗ (1)

Знайти схожі

11.
616.89
П 93


    Пшук, Н. Г.
    Основи загальної психопатології : навч.-метод. посіб. / Н. Г. Пшук ; Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова. - Вінниця : [б. в.], 2008. - 35 с. - Бібліогр.: с.35
УДК

Рубрики: ВНМУ

MeSH-головна:
ПСИХОПАТОЛОГИЯ -- PSYCHOPATHOLOGY (методы, обучение)
Дод.точки доступу:
Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова

Примірників всього: 2
НА (1), ЧЗ (1)
Вільні: НА (1), ЧЗ (1)

Знайти схожі

12.
616-053.31
Н40


   
    Неврологический статус новорожденных и грудных детей [Текст] : пособие для иностр. студентов / Я. И. Пшук [и др.]. ; ВНМУ. - Винница : ВНМУ, 2003. - 19 с.
УДК

Рубрики: ВНМУ

   ВНМУ


MeSH-головна:
НЕВРОЛОГИЯ -- NEUROLOGY (методы, обучение)
НОВОРОЖДЕННЫЙ -- INFANT, NEWBORN
ДЕТИ -- CHILD
Дод.точки доступу:
Пшук, Я. И.
Пшук, Н. Г.
Василенко, Н. Н.
Йолтуховский, В. М.

Примірників всього: 2
КСХ (2)
Вільні: КСХ (2)

Знайти схожі

13.
616.89-083.98
Ч-12


    Чабан, О. С.
    Невідкладна допомога в психіатрії та наркології : монографія / О. С. Чабан, О. О. Хаустова, Я. М. Несторович ; рец.: Н. А. Марута, Η. Г. Пшук, Г. А. Гріб ; Нац. МУ ім. О. О. Богомольця. - Київ : Медкнига, 2019. - 168 с. : табл., рис. - (Бібліотечка практикуючого лікаря). - Рек. до вид. Вченою радою мед.-психол. ф-ту НМУ ім. О. О. Богомольця (протокол № 7 від 14 березня 2019 р.). - Бібліогр.: с. 150-156. - ISBN 978-966-1597-72-2
    Зміст:
Загальні питання надання невідкладної допомоги хворим на розлади психіки та поведінки . - С .6
Загальні юридичні аспекти надання невідкладної допомоги хворим на розлади психіки та поведінки в Україні . - С .6
Особливості застосування методів фізичного обмеження та ізоляції під час надання невідкладної допомоги . - С .14
Невідкладна допомога хворим на розлади психіки та поведінки . - С .18
Стани гострого психомоторного збудження . - С .21
Суїцидальна поведінка . - С .27
Фебрильна шизофренія . - С .32
Злоякісний нейролептичний та серотоніновий синдроми . - С .39
Невідкладна допомога хворим з епілептичним статусом . - С .51
Відмова від прийому їжі . - С .60
Симптоматичні психози . - С .70
Невідкладна допомога хворим на розлади психіки внаслідок вживання психоактивнихречовин . - С .78
Гостра інтоксикація важкого ступеня внаслідок вживання алкоголю та алкогольна кома . - С .80
Отруєння метиловим спиртом та етиленгліколемелірій . - С .85
Алкогольнийд елірій . - С .89
Важкий делірій та делірій з явищами енцефалопатії Гайе – Верніке . - С .94
Гостра інтоксикаці яважкого ступеня внаслідок вживання опіатів та опійна кома . - С .95
Невідкладна допомога хворим у стані відміни опіатів . - С .96
Гостра інтоксикація важкого ступеня внаслідок вживання інших психоактивних речовин . - С .98
Основи психофармакотерапії . - С .105
Загальні принципи психофармакотерапії . - С .107
Особливості взаємодії окремих лікарських засобів . - С .108
Побічні ефекти та ускладнення психофармакотерапії . - С .114
Структурований огляд засобі впсихофармакотерапії . - С .119
Новітня класифікація психофармакологічних препаратів Neuroscience-based Nomenclature (NbN) . - С .144
УДК

MeSH-головна:
НЕОТЛОЖНАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ ПСИХИАТРИЧЕСКАЯ -- EMERGENCY SERVICES, PSYCHIATRIC (методы, организация и управление, стандарты)
НАРКОЛОГИЯ -- NARCOLOGY (методы, организация и управление, стандарты)
Анотація: У монографії узагальнено та систематизовано сучасний світовий досвід із надання невідкладної допомоги хворим на розлади психіки, у тому числі в наслідок вживання психоактивних речовин.Приділено особливу увагу юридичним аспектам надання невідкладної допомоги в Україні, застосуванню методів фізичного обмеження та ізоляції. Розглянуто клінічну картину невідкладних станів та наведено сучасні схеми їх лікування. Монографія розрахована на лікарів-психіатрів, лікарів-наркологів, лікарів-неврологів, лікарів невідкладної допомоги, лікарів загальної практики — сімейної медицини, а також слухачів вищих медичних навчальних закладів післядипломної освіти і студентів медичних ВНЗів
Дод.точки доступу:
Хаустова, О. О.
Несторович, Я. М.
Марута, Н. А. \рец.\
Пшук, Н. Г. \рец.\
Гріб , Г. А. \рец.\
Нац. МУ ім. О. О. Богомольця

Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

14.
616.8-071
М 54


   
    Методика обстеження та написання історії хвороби неврологічного хворого : посіб. для студентів та лікарів-інтернів з курації хвороб / Вінниц. ДМУ ім. М. І. Пирогова ; уклад.: Я. І. Пшук, Н. Г. Пшук ; ред. В. Д. Білик. - Вінниця : ВДМУ, 2001. - 93 с. - Бібліогр.:с.92
УДК

MeSH-головна:
ИСТОРИЯ БОЛЕЗНИ -- MEDICAL RECORDS (стандарты)
НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ БОЛЕЗНИ -- NERVOUS SYSTEM DISEASES (диагноз)
Дод.точки доступу:
Пшук, Я. І. \уклад.\
Пшук, Н. Г. \уклад.\
Білик, В. Д. \ред.\
Вінниц. ДМУ ім. М. І. Пирогова

Примірників всього: 85
НА (4), УА (78), ЧЗ (2), КСХ (1)
Вільні: НА (4), УА (78), ЧЗ (2), КСХ (1)

Знайти схожі

15.
616.8-071
М54


   
    Методика обследования и написания истории болезни неврологического больного [Текст] : пособие для иностранных студ. и врачей-интернов по курации больных / Я. И. Пшук [и др.]. ; ВНМУ. - Винница : ВНМУ, 2003. - 91 с. - Библиогр.: с. 90-91
УДК

Рубрики: ВНМУ

MeSH-головна:
ИСТОРИЯ БОЛЕЗНИ -- MEDICAL RECORDS
НЕВРОЛОГИЯ -- NEUROLOGY (методы, обучение)
Дод.точки доступу:
Пшук, Я. И.
Пшук, Н. Г.
Василенко, Н. Н.
Йолтуховский, В. М.

Примірників всього: 1
НА (1)
Вільні: НА (1)

Знайти схожі

16.
61:159.9
П 93


    Пшук, Н. Г.
    Медична психологія [Текст] : (навч.-метод. посіб.) / Н. Г. Пшук, Л. В. Стукан, Є. Я. Пшук ; Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова. - Вінниця : Вінниц. міська друкарня, 2014. - 160 с. - Рек. до вид. метод. радою мед.-психол. дисциплін ВНМУ ім. М. І. Пирогова (протокол № 1 від 30 серп. 2013 р.) . - Бібліогр.: с. 159
УДК

MeSH-головна:
ПСИХОЛОГИЯ МЕДИЦИНСКАЯ -- PSYCHOLOGY, MEDICAL (методы, обучение)
Анотація: Однією із актуальних проблем медичної психології є здійснення психологічної підготовки студентів-медиків. Вивчення медичної психології у ВУЗах включає розгляд питань, які стосуються вивчення особистості, спілкування, емоцій, вікових аспектів розвитку психіки, а також формування психологічних вмінь: встановлювати психологічний контакт із пацієнтом, визначати роль психологічного фактору в етіопатогенетичних механізмах різних захворювань, їх перебігу, компенсації та декомпенсації та проведенні психокорекції і психотерапії. При вивченні медичної психології виникають певні труднощі, які викликані відсутністю загальних уявлень про клініку захворювань, цілісності образу психіки хворого. В даному посібнику в доступній формі викладені основні питання, які традиційно відносяться до області медичної психології: особистість та хвороба, внутрішня картина хвороби, психологія лікувально-діагностичного процесу, вплив хвороби на психічні функції особистості, психосоматичні розлади, питання девіантології, тощо. Посібник відповідає вимогам програми з дисципліни «Медична психологія» для студентів вищих медичних навчальних закладів. Також він може виявитись корисним лікарям-психіатрам, неврологам, практикуючим психологам в їх практичній діяльності.
Дод.точки доступу:
Стукан, Л. В.
Пшук, Є. Я.
Пшук, Е. Я.
Казакова, С. Є. \рец.\
Гнатишин, М. С. \рец.\
Гнатишин, Н. С.
Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова

Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

17.
61:159.9
П 93


    Пшук, Н. Г.
    Медична психологія [Текст] : навч.-метод. посіб. / Н. Г. Пшук, Л. В. Стукан, Є. Я. Пшук ; Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова. - Вінниця : [б. в.], 2013. - 160 с. - Рек. до вид. метод. радою мед.-психол. дисциплін ВНМУ ім. М. І. Пирогова (протокол № 2 від 16 листопада 2012 р.) . - Бібліогр.: с. 159
УДК

MeSH-головна:
ПСИХОЛОГИЯ МЕДИЦИНСКАЯ -- PSYCHOLOGY, MEDICAL (методы, обучение)
Анотація: Однією із актуальних проблем медичної психології є здійснення психологічної підготовки студентів-медиків. Вивчення медичної психології у ВУЗах включає розгляд питань, які стосуються вивчення особистості, спілкування, емоцій, вікових аспектів розвитку психіки, а також формування психологічних вмінь: становлювати психологічний контакт із пацієнтом, визначати роль психологічного фактору в етіопатогенетичних механізмах різних захворювань, їх перебігу, компенсації та декомпенсації та проведенні психокорекції і психотерапії. При вивченні медичної психології виникають певні труднощі, які викликані відсутністю загальних уявлень про клініку захворювань, цілісності образу психіки хворого
В даному посібнику в доступній формі викладені основні питання, які традиційно відносяться до області медичної психології: особистість та хвороба, внутрішня картина хвороби, психологія лікувально-діагностичного процесу, вплив хвороби на психічні функції особистості, психосоматичні розлади, питання девіантології, тощо. Посібник відповідає вимогам програми з дисципліни «Медична психологія» для студентів вищих медичних навчальних закладів
Дод.точки доступу:
Стукан, Л. В.
Пшук, Є. Я.
Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова

Примірників всього: 1
НА (1)
Вільні: НА (1)

Знайти схожі

18.
61:159.9
М 42


   
    Медична психологія [Текст] : навч. посіб. / Н. Г. Пшук [та ін.]. - 2-ге вид. - Вінниця : Горбачук І. П., 2012. - 135 с. - Рек. МОН України (Лист № 1/11-7091 від 30.07.2010 р.) . - Бібліогр. в кінці розд. - Предм покажч.: с.131-135. - ISBN 978-966-2460-07-0
УДК

MeSH-головна:
ПСИХОЛОГИЯ МЕДИЦИНСКАЯ -- PSYCHOLOGY, MEDICAL (методы, обучение)
Анотація: Однією із актуальних проблем медичної психології є здійснення психологічної підготовки студентів-медиків. Вивчення медичної психології у ВУЗах включає розгляд питань, які стосуються вивчення особистості, спілкування, емоцій, вікових аспектів розвитку психіки, а також формування психологічних вмінь: встановлювати психологічний контакт із пацієнтом, визначати роль психологічного фактору в етіопатогенетичних механізмах різних захворювань, їх перебігу, компенсації та декомпенсації та проведенні психокорекції і психотерапії. При вивченні медичної психології виникають певні труднощі, які викликані відсутністю загальних уявлень про клініку захворювань, цілісності образу психіки хворого. В даному посібнику в доступній формі викладені основні питання, які традиційно відносяться до області медичної психології: особистість та хвороба, внутрішня картина хвороби, психологія лікувально-діагностичного процесу, вплив хвороби на психічні функції особистості, психосоматичні розлади, питання девіантології, тощо. Посібник відповідає вимогам програми з дисципліни «Медична психологія» для студентів вищих медичних навчальних закладів. Також він може виявитись корисним лікарям-психіатрам, неврологам, практикуючим психологам в їх практичній діяльності.
Дод.точки доступу:
Пшук, Н. Г.
Маркова, М. В.
Кондратюк, А. І.
Стукан, Л. В.

Примірників всього: 2
НА (2)
Вільні: НА (2)

Знайти схожі

19.
61:159.9
М 42


   
    Медична психологія [Текст] : держ. нац. підруч. / І. Д. Спіріна [та ін.]. - Дніпропетровськ : Ліра, 2012. - 444 с. : табл. - Затв. МОН України. - Бібліогр.: с. 406-408. - ISBN 378-966-383-391-0
УДК

Рубрики: ВНМУ

MeSH-головна:
ПСИХОЛОГИЯ МЕДИЦИНСКАЯ -- PSYCHOLOGY, MEDICAL (методы, обучение)
Анотація: Приводом для написання колективом авторів підручника з медичної психології стала актуальна потреба в створенні єдиного державного національного підручника для студентів вищих медичних закладів IV рівня акредитації, який відповідає вимогам кредитно-модульної системи навчання та сучасній уяві про роль і місце психічних знань в діяльності лікаря. В підручнику надаються прості та ясні алгоритми професійних відносин на різних етапах лікувального та діагностичного процесів. Підручник розраховано на студентів вищих медичних навчальних закладів, майбутніх медичних психологів, а також лікарів різних фахів
Дод.точки доступу:
Спіріна, І. Д.
Вітенко, І. С.
Напреєнко, О. К.
Пшук, Н. Г.
Кожина, Г. М.

Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

20.
61:159.9
М 42


   
    Медична психологія : навч. посіб. / Н. Г. Пшук [та ін.]. - Вінниця : [б. в.], 2010. - 136 с. - Бібліогр. в кінці розд. - Предм покажч.: с.133-135. - ISBN 978-966-2460-07-0
УДК

Рубрики: ВНМУ

MeSH-головна:
ПСИХОЛОГИЯ МЕДИЦИНСКАЯ -- PSYCHOLOGY, MEDICAL (методы, обучение)
Дод.точки доступу:
Пшук, Н. Г.
Маркова, М. В.
Кондратюк, А. І.
Кондратюк, А. И.
Стукан, Л. В.

Примірників всього: 15
НА (6), ЧЗ (2), КСХ (7)
Вільні: НА (6), ЧЗ (2), КСХ (7)

Знайти схожі

 1-20    21-38 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)