Головна Спрощенний режим Відео-інструкція Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Книги- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Періодичні видання (12)Бібліотечні видання (1082)Вища освіта (15)Краєзнавство (91)Рідкісні видання (286)
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>K=БІБЛІОТЕКИ<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 56
Показані документи з 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-56 
1.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 327/Є 24
Назва : Євроатлантична інтеграція: реалії та перспективи : матеріали наук.-практич. конф., 30 трав. 2006 р.
Вихідні дані : Вінниця: ВДПУ, 2006
Кільк.характеристики :224 с
Колективи : "Євроатлантична інтеграція: реалії та перспективи", наук.-практ. конф. (2006;Вінниця)
Ціна : 10.00 р.
УДК : 327 + 61(06)
Предметні рубрики: ВНМУ
MeSH-головна: МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО -- INTERNATIONAL COOPERATION
ЕВРОПЕЙСКОЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЕ СООБЩЕСТВО -- EUROPEAN UNION
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
УКРАИНА -- UKRAINE
Зміст : Проблеми Євроатлантичної інтеграції України/ Н.Ю. Алєксєєнко. Євроатлантична інтеграція: досвід країн Балтії/ Г.Б. Бадунь. Особливості інтеграційних зв’язків банківської системи України/ Г.А. Баранова. Політика Євросоюзу в області культури на початку XXI ст/ О.С. Барнасюк. Вивчення питань Євроатлантичної інтеграції в курсі суспільних дисциплін/ І.Є. Батюк. Західне суспільство в поглядах українських релігійних громад рідної віри у діаспорі/ Т. Р. Беднарчик. Конституційний процес в Європейському союзі/ В. С. Бобело. Історична закономірність поступу України до Європейського союзу/ М.І. Бухенко. Участь України в освітньому інтеграційному процесі/ В.М. Василенко. Європейський союз та правові аспекти входження до нього України/ М.В. Власик. Реформування вищої медичної освіти України в світлі питань Євроатлантичної інтеграції/ О. В. Власенко, О. А. Серебреннікова, В. С. Школьніков. Роль НАТО У формуванні військово-політичного співробітництва в Західній Європі (1990-2000Р.Р.)/ С.М. Войтенко. Україна - ЄС: пріоритети, проблеми, перспективи/ Л.В. Дибчук. Геополітичний вибір України/ В.В. Добіжи. Мовно-культурна ідентифікація української нації/ Т.І. Драціон. Польща - Україна: транскордонна безпека співпраці в рамках Європейської та Євроатлантичної інтеграції/ Т. Демиденко. Білатеральний і регіональний принципи у реалізації східної політики ЄС/ Ю.А. Зінько. Україна-Схід чи Захід/ М.В. Казанська. Інтенсифікований діалог Україна -НАТО як перший етап на Євроінтеграційному шляху України/ М.Ф. Кіт. Стереотипи сприйняття політичних реалій пересічним громадянином ЄС/ В.П. Кононенко. Болонський процес як складова Євроатлантичної інтеграції України/ Г.П. Краєвська, Ю.В. Кукуруза, Л.М. Павленко. Європейська інтеграція України: оцінка в загальноєвропейському контексті/ О.М. Кушнір. Геополітичні аспекти співробітництва України в рамках Європейської інтеграції/ О.С. Кучик. Росія та Україна: перспективи Євроатлантичної інтеграції (за концепцією А. ДЖ.Тойнбі)/ Н.О. Лаас. Україна - ЄС: сподівання. можливості, виклики/ В.П. Лациба. Фінансове забезпечення громадських ініціатив в Україні (90-І р. XX ст )/ К.І. Левчук. Вплив Європейської інтеграції України на безпеку вітчизняного страхового ринку/ А.Б. Лисак. Теоретико-методологічні засади економічної інтеграції регіональних економічних систем/ А.Г. Мазур, О.Г. Підвальна, О.Ю. Поліщук. Геополітичні аспекти взаємодії України 3 іншими державами світу/ І.В. Мартусенко. Пошук консенсусу в Україні щодо ставлення до НАТО/ А.В. Матвійчук. Тестовий контроль знань іноземних студентів на кафедрі фізіології в умовах запровадження кредитно-модульної системи/ В. М. Мороз, М. В. Йолтухівський, Л. Ю. Буреннікова та ін. Економічні аспекти інтеграційних перспектив України/ І.Л. Наслідник. Співпраця Україна-НАТО - чинник миру і стабільності у Центрально-Східній Європі/ О.А. Неприцький. Висвітлення вітчизняними науковцями стосунків з НАТО у роки хрущовської "відлиги"/ Ю.О. Ніколаєць. Перспективи вступу України до СОТ/ Л.В. Осіпова. Проблеми викладання біології у вищих медичних закладах в контексті інтеграції в Єдиний Европейський Освітній Простір/ Р. П. Піскун, Т. Л. Полеся, Н. Г. Коломієць [та ін.]. Україна - ЄС: військове співробітництво чи військове використання/ О.Б. Подвисоцький. Демократичний контроль над сектором безпеки - ключовий фактор успіху Євроатлантичної інтеграції України/ О.Ю. Полтораков. Людина в цивілізації: Захід і Схід (методологічні особливості)/ Ю.І. Поп. Удосконалення стандартів вищої медичної освіти - важлива проблема Євроатлантичної інтеграції України/ В.Л. Пилипчук, О.Г. Процек, П.В. Гранківський, Олійник І.В. Вища школа і сучасні проблеми Євроатлантичної інтеграції України/ О.О. Прутська. Англомовна підготовка викладачів медичних університетів України на сучасному етапі: мотиваційний аспект/ О.В. Рябоконь. Інтеграція України до НАТО: погляд через призму геополітичних перспектив/ Т.М. Семененко. Висвітлення питань Європейської та Євроатлантичної інтеграції на сторінках Українських ЗМІ/ А. Садовська. Економічні аспекти інтеграції до НАТО в контексті забезпечення економічної безпеки України/ О. Садовський. Проблема співпраці учителя та комп’ютера в сучасному інформатизованому освітньому просторі/ О. Собковська. Інтергаційні процеси в Європейській освіті/ М.О. Соляніченко, І.П. Арапова. Політична ментальність сучасного українського соціуму у контексті Європейської інтеграції/ В. Странцівилко, В. Кононенко. Формування Європейського валютного союзу - від екю до євро/ Н.В. Сличук. Проблеми ратифікації конституції Європейського Союзу/ І.С. Стрикун. Зорієнтованість українського суспільства на європейську інтеграцію: історія та сьогодення/ О.К. Струкевич. Інтеграційні процеси в сфері навчання, освіти та науки/ О. Чабала. Проблеми національної системи освіти і її входження в Болонський процес/ Д.В. Чернілевський, А.П. Шаповалов. Ступінь відповідності України інтеграції до ЄС: політичний критерій/ А.Ф. Чмирук. Особливості інтеграції Польщі у Євроатлантичні структури (90-ті pp. XX ст.)/ Н.М. Чорна. Євроінтеграційна співпраця Україна-НАТО в і - півріччі 2005 року : нові перспективи/ Р. Чорненький. Євроінтеграція і сучасна освіта/ А.П. Шаповалов. Правові аспекти участі України в Європейському співробітництві щодо становлення та розвитку інформаційної економіки/ О.В. Шестопалюк, О.І. Яременко. На шляху до створення єдиної оборонної політики/ О.В. Шляховенко. Світове лідерство США в контексті національної безпеки України/ В.А. Шиманський. Роль бібліотеки вищого навчального закладу в інформаційному забезпеченні питань євроінтеграції/ Л.І. Шпукал. Структурні передумови для розширення інтеграційних перспектив України/ К.Д. Якимчук.
Анотація: До збірника включені статті та повідомлення, які були представлені на науково-практичну конференцію "Євроатлантична інтеграція: реалії та перспективи" ЗО травня 2006 р. Матеріали розкривають геополітичні, історичні, екологічні, правові та інші аспекти євроатлантичної інтеграції.
Примірники :КСХ(1)
Вільні : КСХ(1)
Знайти схожі

2.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 021.6/І- 66
Назва : Інновації і менеджмент якості в діяльності бібліотек ВНЗ : матеріали IV міжвуз. наук.-практ. конф., 23-24 жовт. 2008 р.
Вихідні дані : Донецьк, 2008
Кільк.характеристики :177 с
Колективи : "Інновації і менеджмент якості в діяльності бібліотек ВНЗ", міжвуз. наук.-практ. конф. (4;2008р;донецьк) , Донецьк. НУ економіки і торгівлі ім. М. Туган-Барановського. наук. б-ка
Ціна : 23.80 р.
УДК : 021.6
MeSH-головна: БИБЛИОТЕКОВЕДЕНИЕ -- LIBRARY SCIENCE
БИБЛИОТЕКИ -- LIBRARIES
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
Зміст : Роль бібліотеки ВНМУ у формуванні культурно-дозвіллєвого середовища студентської молоді/ І. В. Гулик.
Анотація: До збірника увійшли доповіді бібліотечних працівників вищих навчальних закладів України, працівників та наукових співробітників ВНЗ, фахівців із питань інформаційних технологій та систем, в яких розглядаються питання інформаційного забезпечення навчального, наукового та виховного процесів у ВНЗ, менеджменту якості в бібліотечній діяльності, упровадження інноваційних технологій в обслуговуванні користувачів та створення електронних бібліотек.
Примірники : всього : МТД(2)
Вільні : МТД(2)
Знайти схожі

3.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 026:61(477)/І-73
Назва : Інтеграція у віртуальний простір як складова успіху наукової бібліотеки ВНМУ ім. М. І. Пирогова : метод. рек.
Вихідні дані : Вінниця, 2017
Кільк.характеристики :16 с
Колективи : Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова. Наук. б-ка
Ціна : 7.00 р.
УДК : 026:61(477) + 026:61(477):004.946(072)
MeSH-головна: ИНТЕРНЕТ -- INTERNET
СОЦИАЛЬНЫЕ МЕДИА -- SOCIAL MEDIA
БИБЛИОТЕКИ МЕДИЦИНСКИЕ -- LIBRARIES, MEDICAL
Примірники :МТД(1)
Вільні : МТД(1)
Знайти схожі

4.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 021.6/А 43
Назва : Актуальні аспекти в діяльністі бібліотек: сучасний погляд, практичний досвід : матеріали наук.-практ. конф., 20 берез. 2018 р.
Вихідні дані : Вінниця, 2018
Кільк.характеристики :88 с
Колективи : "Актуальні аспекти в діяльністі бібліотек: сучасний погляд, практичний досвід", наук.-практ. конф. (2018;Вінниця) , Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова. Наук. б-ка, Метод. об-ня бібліотек ВНЗ м. Вінниці
Примітки : Бібліогр. в кінці розд.
Ціна : 30.00 р.
УДК : 021.6 + 021.6:004 + 021.6:005.336.4(06)
MeSH-головна: БИБЛИОТЕКИ -- LIBRARIES
Зміст : Вступне слово/ Н. М. Кравчук. Бібліотеки - перезавантаження/ Н. О. Карягіна. Окремі аспекти формування фонду бібліотеки вищого навчального закладу на сучасному етапі/ Г. А. Денисюк. Впровадження УДК у бібліотеці ВНАУ / Н. Г. Дудкевич. Відтворення історії ВНМУ ім. М. І Пирогова періоду другої світової війни/ О. А. Юрчишина. Інновації в культурно-просвітницький роботі - важлива складова моделі сучасної бібліотеки закладу вищої освіти/ О. А. П’ятак. Професійна етика та культура бібліотечного обслуговування/ О. С. Борисова. Зміни, продиктовані часом: нові ресурси та можливості бібліотеки / В. Ю. Шаповалова.
Анотація: Збірник матеріалів містить доповіді бібліотечних фахівців бібліотек закладів вищої освіти м. Вінниці, які були оприлюднені на науково-практичній конференції «Актуальні аспекти в діяльності бібліотек: сучасний погляд, практичний досвід», яка відбулася 20 березня 2018 р. Видання адресовано працівникам бібліотек різних типів і форм власності. Матеріали відтворено зі збереженням змісту, стилю та орфографії оригіналів, наданих авторами
Примірники :МТД(1)
Вільні : МТД(1)
Знайти схожі

5.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61:378(477)/А 43
Назва : Актуальні проблеми якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах : тези доп. II навч.-метод. конф., 7 лют. 2024 р.
Вихідні дані : Вінниця, 2024
Кільк.характеристики :300 с
Колективи : "Актуальні проблеми якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах", навч.-метод. конф. (3;2024;Вінниця) , Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Ціна : 150.00 р.
УДК : 61:378(477) + 61:378(477)(06) + 61:378:355.01(477)(06)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, MEDICAL, GRADUATE
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
Зміст : Стратегія розвитку ВНМУ ім. М. І. Пирогова у контексті реформування та європейської стандартизації в системі вищої освіти/ В. В. Петрушенко [та ін.]. Підготовка медичних кадрів у надзвичайних умовах/ О. В. Астахова. Стресу професійній діяльності викладача ЗВО та шляхи його подолання/ О. І. Афанасюк, В. І. Шмалій, Ю. Ю. Шушковська. Особливості освітнього процесу у вищій школі в надзвичайних умовах/ Р. П. Барало, І. В. Барало. Медична етика Японії як об’єкт вивчення в курсі «Етика та деонтологія в медицині»/ Т. Р. Беднарчик, М. В. Беднарчик. Важливість фармацевтичної галузі і ії продукції в наш час/ Д. В. Беспалько. Проблема зниження мотивації до навчання у студентів й способи її подолання на заняттях з нормальної фізіології/ Н. В. Белік [та ін.]. Особливості організації педагогічного процесу на кафедрі нормальної фізіології в умовах сучасних викликів/ Н. В. Белік [та ін.]. Комплексна система медико-психологічного супроводу здобувачів вищої медичної освіти в умовах воєнного часу/ О. О. Белов, Η. Г. Пшук. Принципи підготовки кадрового потенціалу в медицині для роботи в динамічних умовах військового стану/ К. Т. Берцун, О. С. Рубіна, А. І. Сасюк. Конфліктологічна компетентність майбутнього лікаря як чинник запобігання конфлікту/ Я. С. Білик. Особливості проведення післядипломної медичної освіти у воєнний час/ Н. С. Білоконна. Організація процесу виховання студентської молоді на сучасному етапі/ В. С. Бобело. Формування позитивної мотивації до навчання здобувачів освіти в надзвичайних умовах/ О. В. Богомаз, Л. П. Дем’яненко, О. Д. Омельченко. Виклики у дистанційній формі навчання здобувачів вищої освіти в умовах воєнного стану/ А. Є. Богомолов, О. Б. Бондарчук, І. В. Корицька. Порівняльний аналіз сучасного стану організації підготовки кадрів лікарів-дерматовенерологів в Україні та ряді провідних країн світу/ С. А. Бондар, Л. Л. Гармаш, С. В. Дмитренко. Реалізація третьої місії сучасних закладів вищої освіти на прикладі Чеського університету природничих наук/ О. Ю. Браткова, Л. М. Ваколюк, І. В. Сергета. Залучення інноваційних технологій у навчальний процес на кафедрі акушерства та гінекології № 2/ О. В. Булавенко [та ін.]. Нові перспективи та дисципліни у вивченні акушерства та гінекології для студентів медичних ЗВО/ О. В. Булавенко [та ін.]. Досвід використання сервісів інтерактивної взаємодії на етапі післядипломної підготовки/ Л. М. Булат, Н. В. Дідик, О. В. Лисунець. Концепція навчання іноземних студентів у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова в умовах війни/ Л. В. Бурдейна [та ін.]. Питання профілактичної медицини та особливості підготовки здобувачів вищої освіти із спеціальності 228 «Педіатрія»/ Л. М. Ваколюк [та ін.]. Лекція-семінар у закладах вищої освіти/ Г. Л. Василенко, Т. В. Врублевська. Методи удосконалення клінічного мислення у студентів та лікарів-інтернів з циклу «Ендокринологія»/ В. С. Вернигородський, А. В. Паламарчук. Зворотній зв’язок як один із інструментів для покращення методики викладання в умовах сьогодення/ О. О. Вільцанюк [та ін.]. Дистанційна форма навчання у ЗВО України/ Л. А. Вознюк, О. В. Дзекан, К. В. Півторак. Сучасні виклики освіті в Україні/ Л. А. Вознюк [та ін.]. Інформацйно-комунікаційні технології при проведенні підсумкових занять з фармакології/ Н. І. Волощук [та ін.]. Штучний інтелект як інструмент урізноманітнення навчальних занять/ Т. Є. Вуж [та ін.]. Особливості здійснення контролю знань за дистанційної форми навчання/ О. Ф. Гайдаєнко, М. Т. Денека. Багатоетапна конференція молодих науковців як метод якісної підготовки медичних кадрів у кризових умовах/ Н. А. Гайструк [та ін.]. У фокусі фундаментальна взаємодія бібліотеки й науковців в контексті підготовки медичних кадрів/ Н. А. Гайструк [та ін.]. Підготовка здобувачів освіти на кафедрі шкірних та венеричних хвороб з курсом ПО у надзвичайних умовах/ Л. Л. Гармаш [та ін.]. Підвищення якості підготовки медичних кадрів шляхом візуалізації освітнього контенту з гістології/ В. О. Гненна, О. О. Говорущенко. Формування hard та soft skills competencies для успішної реалізації якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах/ В. О. Гненна, А. П. Король. Особливості проведення практичних занять з вибіркової дисципліни «Основи ультразвукової діагностики в акушерстві і гінекології» у вітчизняних та іноземних здобувачів вищої освіти/ О. М. Гончаренко [та ін.]. Щодо питання організації навчання на заняттях з іноземної мови в закладах вищої освіти/ О. П. Горпинюк, О. Ф. Гайдаєнко. Важливість та доцільність створення власної кафедри педагогіки та психології для післядипломної освіти на базі Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова/ Д. І. Гребенюк, Т. В. Волосович. Особливості викладання медичної біології в надзвичайних умовах/ Н. М. Гринчак, Р. П. Піскун. Методи вдосконалення навчального процесу в умовах здобуття освіти у військовий час/ К. Ю. Гріжимальська, Т. Ю. Кукуруза, Н. О. Буглова. Мультимедійна презентація як важлива складова практичних занять з дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)» під час дистанційного навчання/ A. M. Гулевич. Педагогічна практика аспіранта як складова освітнього процесу/ A. M. Гулевич, Д. О. Меркулова. До питання необхідності впровадження симуляційних технологій у систему підготовки майбутніх фармацевтів в умовах військового стану/ В. В. Гуцол, Н. А. Гордзіевська, В. М. Коваль. Сучасні підходи до викладання дисципліни «Фармацевтична хімія»/ О. О. Давиденко. Особливості навчання здобувачів вищої освіти наданню допомоги пораненим військовим в щелепно-лицеву ділянку на кафедрі хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії/ А. І. Даліщук, С. С. Поліщук, В. С. Поліщук. Адаптація студентів до начального процесу/ В. П. Данилевич [та ін.]. Термінологічні та концептуальні аспекти формування механізму активізації професійної мови здобувачів освіти/ М. Т. Денека, О. Ф. Гайдаєнко. Вища освіта в умовах війни: складнощі викладання та мотивація до навчання/ О. В. Дзекан, Л. А. Вознюк, К. В. Півторак. Дистанційна освіта в умовах війни в Україні: лише очевидні недоліки, чи неочікувані можливості також?/ О. В. Дзекан, О. В. Гуменюк, Г. П. Вережнікова. Особливості підготовки інтернів-дерматовенерологів на кафедрі шкірних та венеричних хвороб з курсом ПО у надзвичайних умовах/ С. В. Дмитренко [та ін.]. Мова професійного спілкування/ Л. І. Дмитрук [та ін.]. Професійна мовнокомунікативна компетенція/ Л. І. Дмитрук [та ін.]. Пропозиції по вдосконаленню ведення методичної документації у структурі післядипломної освіти/ І. Е. Довганюк [та ін.]. Роль інтернаціоналізації в освітньому процесі в медичних закладах вищої освіти/ Л. В. Дудікова, А. Л. Кондратюк. Особливості англійської мови для професійних цілей/ Л. В. Дудікова, М. І. Костюк. Особливості дистанційного навчання іноземної мови у медичному університеті/ Л. В. Дудікова, І. І. Макодай, Е. О. Манжос. Робота в симуляційному центрі зі студентами 5 курсу на кафедрі педіатрії № 2 у надзвичайних умовах/ В. М. Дудник, І. І. Андрікевич, Г. М. Руденко. Інтернаціоналізація медичної освіти як пріоритетний напрям міжнародної діяльності Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова/ В. М. Дудник [та ін.]. Підготовка лікарів-інтернів зі спеціальності «Педіатрія» в умовах воєнного стану/ В. М. Дудник, І. В. Морозова, М. О. Шаламай. Викладання медичної генетики у надзвичайних умовах/ В. М. Дудник, Н. І. Сінчук. Особливості організації навчального процесу з освітньої компоненти «Виробнича лікарська практика» для студентів ЗВО у ВНМУ ім. М.І. Пирогова/ В. М. Дудник, В. Г. Фурман, О. В. Куцак. Особливості викладання вибіркової дисципліни з освітньої компоненти «Основи дитячої онкогематології» для студентів ЗВО за спеціальністю «Медицина» у ВНМУ ім. М.І.Пирогова/ В. М. Дудник [та ін.]. Роль новітніх технологій у вдосконаленні процесу підготовки медичних кадрів під час військового стану та їх вплив на якість освіти під час викладання предметів «Охорона праці в галузі» і «Охорона праці та охорона праці в галузі»/ О. В. Дякова, Л. О. Процюк, І. В. Сергета. Ігрові технології у викладанні право-вих дисциплін для студентів медичних та фармацевтичних спеціальностей/ Р. Г. Жарлінська, О. Ф. Адамчук. Навчання в інтернатурі по хірургії на сучасному етапі/ А. А. Жмур [та ін.]. Прийоми мнемотехніки як умова активізації творчого мислення студентів на кафедрі топографічної анатомії/ П. В. Жорняк, О. І. Жорняк. Особливості організації дослідницької діяльності здобу-вачів на кафедрі біохімії ім. професора О.О. Пентюка у надзвичайних умовах/ Н. В. Заічко [та ін.]. Місце інформаційних технологій у освітньому процесі/ С. В. Заїка [та ін.]. Особливості проведення студентського науковогогуртка на кафедрі анатомії людини/ Л. Л. Залевський [та ін.]. Пріоритетність безперервної освіти у професійному розвитку/ О. А. Зверхановський. Роль довузівської освіти в підготовці медичних кадрів в умовах конкурентного середовища/ Т. М. Зелінська. Сервіси та інструменти для створення інтерактивного навчального контенту/ B. C. Злагода [та ін.]. Дидактичні особливості викладання фізики в медичному університеті/ О. В. Іващук, Д. О. Іващук. Академічна прокрастинація та дезадаптивний копінг у здобувачів вищої освіти у надзвичайних умовах/ А. О. Камінська. Перспективи та шляхи інтернаціоналізації вищої медичної освіти у надзвичайних умовах/ А. О. Камінська, Н. Г. Пшук, Л. В. Стукан. Особливості викладання дисципліни хірургія іноземним студентам в умовах воєнного стану/ О. Є. Каніковський, Я. В. Карий. Роль прозорої конкуренції та самоосвіти при опануванні предметів під час якісної підготовки медичних кадрів в надзвичайних умовах/ С. О. Качула, П. О. Юрченко. Комплексний підхід для реалізації якісної підготовки медичних кадрів в умовах надзвичайних ситуацій/ В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук, О. О. Гуменюк. Особливості використання комбінованих методик підготовки здобувачів вищої медичної освіти в умовах військового стану на кафедрі оториноларингології ВНМУ ім.М.І.Пирогова/ В. В. Кіщук [та ін.]. Профорієнтаційна робота із майбутніми абітурієнтами – запорука успіху вступної кампанії у ВНМУ ім. М.І. Пирогова/ В. О. Коваленко [та ін.]. Використання нових методик в післядипломній освіті менеджерів галузі охорони здоров’я в надзвичайних умовах/ Н. Т. Комарницька, Н. В. Соломонюк. Особливості підготовки студентів-медиків у надзвичайних умовах/ В. С. Конопліцький [та ін.]. Сучасний погляд на професійно-педагогічну компетентність викладачів медичного університету в умовах воєнного стану/ А. П. Конопліцька [та ін.]. Уніфікація критеріїв для підсумкового оцінювання як чинник об’єктивізації контрольних заходів/ В. Ф. Кривецький [та ін.]. Організація пізнавальної діяльності студентів на практичних заняттях вибіркового курсу «Інфекційна імунологія»/ А. В. Крижановська [та ін.]. Досвід проведення on-line навчальної практики з фармацевтичної ботаніки/ С. Д. Криклива, Л. В. Кременська. Застосування операційних досліджень із вивчення модифікованих скорочених безін’єкційних режимів лікування у викладанні фтизіатрії/ Л. Г. Кулик. Сучасні інформаційні технології в підготовки бакалаврів з терапії та реабілітації/ А. Я. Кулик, Е. М. Остапенко, В. В. Мотигін. Покращення формування основ професійного мислення у студентів ІІІ курсу стоматологічного факультету під час вивчення розділу «Захворювання ендодонту»/ О. І. Кутельмах, Л. О. Ковальчук. Актуальність проблем сексуальної освіти в якісній підготовці медичних кадрів/ О. Μ. Кучеренко, Г. В. Чайка. Акутуальні питання аутоеротичної практики серед студентів-медиків ВНМУ ім. М.І. Пирогова/ О. Μ. Кучеренко, Г. В. Чайка. Формування критичного мислення у лікарів-інтернів, як найважливішої складової підготовки сучасного фахівця/ А. О. Кушта, С. М. Шувалов. Особливості підготовки до виступу із науковим повідомленням аспірантами-іноземцями медичних спеціальностей/ Т. В. Ланова, Л. М. Матусевич. Історія України як основа формування національної та громадянської ідентичності/ В. П. Лациба. Розвиток новітніх технологій протезування у сучасному світі/ Л. П. Лебідь. Проблеми онлайн викладання клінічних дисциплін у медичному вищому навчальному закладі (на прикладі циклу гематології)/ Д. А. Лисенко, С. В. Бондарчук. Викладання вибіркових дисциплін студентам фармацевтичного факультету в умовах воєнного стану/ Г. З. Личик, А. В. Мельник, Н. В. Паламарчук. Виховна функція викладача ЗВО/ М. І. Лісовий. Актуальні проблеми якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах/ Т. В. Лобастова. Важливість вивчення англійської мови у вищих медичних закладах/ Н. В. Мазур, М. І. Костюк. Цифровізація у підготовці здобувачів вищої освіти/ Г. М. Мазур, І. М. Паюк. Особливості підготовки медичних кадрів під час військового стану/ О. О. Мазченко, М. О. Матвійчук, С. О. Матвійчук. Інклюзія як основа модернізації освітньої галузі/ Е. О. Манжос. Організація процесу та особливості викладання педіатрії студентам 6 курсу в умовах воєнного стану в Україні/ Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич, О. В. Березницький. Розвиток професійного мислення майбутнього лікаря/ Я. Ю. Марункевич. Формування активного менеджера у сфері охорони здоров’я/ І. А. Марчук. Особливості тривоги та страху у студентів під час навчання/ Н. Г. Масіброда. Важливість вивчення клінічної фармакології з психофармакологією для майбутніх медичних психологів/ Т. М. Маслоїд, О. О. Яковлева, К. В. Півторак. Інновації в медичній освіті: віртуальні реальності та інтерактивні платформи/ М. В. Матвійчук [та ін.]. Імплементація симуляційних методів навчання в освітній процес на кафедрі медицини катастроф та військової медицини/ М. В. Матвійчук [та ін.]. Технологія співробітництва, як інструмент інтерактивного навчання/ Я. А. Медражевська [та ін.]. Класична освітня ідентичність: антична ґенеза та особливості відтворення в закладах вищої медичної освіти/ В. М. Мельник. Фізичні вправи як підвищення розумової працездатності студентів ВНЗ/ О. В. Мельник, Н. О. Сорокіна, Г. В. Лісчишин. Інформатизації освіти у ВНМУ ім. М.І.Пирогова/ Д. О. Меркулова, Н. А. Верба. Цілорічне проведення занять з фізичного виховання на відкритому повітрі/ Л. І. Мичковська, С. О. Кулібаба, Є. І. Іванова. Роль симуляційного навчання в підготовці медичних кадрів/ О. А. Мунтян [та ін.]. Актуальні питання щодо використання штучного інтелекту при виконанні науково-дослідницьких робіт здобувачами вищої освіти/ Н. С. Недорезанюк, О. І. Мазур, А. В. Шапельська. Проблеми та перспективи використання електронного навчання в медичних закладів України в умовах воєнного стану/ О. Г. Обертинська, О. О. Вільцанюк. Комунікативна компетентність у роботі викладача ЗВО/ В. С. Олійник [та ін.]. Актуальність оцінки стану ментального здоров’я студентів ЗВО в умовах якісної підготовки медичних кадрів/ Н. М. Ордатій, А. В. Ордатій. Досвід використання інтерактивних дашбордів НСЗУ при викладанні «Соціальної медицини, громадського здоров’я»/ О. М. Очередько [та ін.]. Здоров’язберігаючі технології в освіті/ А. О. Очеретнюк, О. В. Паламарчук, М. С. Гарник. Викладання предмету «Невідкладна ендокринологія» на 6 курсі/ А. В. Паламарчук [та ін.]. Досвід організації дистанційного навчання на післядипломному етапі/ І. Г. Палій [та ін.]. Особливості навчання лікарів-інтернів у надзвичайних умовах/ І. Г. Палій [та ін.]. Технічні та психологічні виклики онлайн та гібридного навчання в медичному університеті/ А. В. Пачевська [та ін.]. Актуальність та важливість застосування симуляційних технологій у навчанні студентів медичних закладів вищої освіти під час війни в Україні/ В. В. Петрушенко [та ін.]. Переваги застосування симулятора Simbionix GI Mentor™ для навчання на циклі спеціалізації «Ендоскопія»/ В. В. Петрушенко [та ін.]. Систематичний моніторинг медичних реформ у навчальному процесі як запорука якості підготовки майбутніх лікарів/ В. Л. Пилипчук [та ін.]. Формування професійних компетенцій у студентів 6 курсу на кафедрі клінічної анатомії та оперативної хірургії/ В. І. Півторак [та ін.]. Активні методи навчання майбутніх лікарів та фармацевтів/ К. В. Півторак [та ін.]. Студентський науковий гурток на кафедрі внутрішньої та сімейної медицини/ Н. А. Півторак. Роль експерименту у викладанні патологічної фізіології/ В. В. Піліпонова [та ін.]. Особливості підготовки медичних кадрів під час війни/ І. С. Пірвердієва [та ін.]. Особливості підготовки медичних кадрів на кафедрі фтизіатрії Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова у надзвичайних умовах/ О. В. Пликанчук, М. А. Тхоровський. Використання чат-ботів зі штучним інтелектом під час вивчення терапевтичних дисциплін/ В. Л. Побережець [та ін.]. Мотиваційні можливості навчання іноземних студентів клінічних дисциплін в умовах активної діджиталізації/ О. Л. Побережець [та ін.]. Значення інтерактивних методів навчання для формування «soft skills» у студентів стоматологів/ А. В. Повшенюк [та ін.]. Концепція вирішення актуальних проблем якісної підготовки медичних фахівців на кафедрі дитячої хірургії в надзвичайних умовах сучасності/ В. В. Погорілий, В. С. Конопліцький, В. А. Навроцький. Підготовка конкурентоздатних лікарських кадрів на післядипломному рівні: cучасні виклики та шляхи їх вирішення/ В. В. Погорілий, В. Ю, Масловський, О. Г. Якименко. Досвід впровадження заходів безперервного професійного розвитку в післядипломній освіті лікарів/ В. В. Погорілий, О. Г. Якименко. Актуальні проблеми підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах/ С. Г. Пойда. Education and morale building aspects of the teacher’s work in special conditions/ С. Г. Пойда, І. В. Сімонова. Закони пам’яті при вивченні клінічних дисциплін/ М. І. Покидько, М. Г. Богачук, В. В. Балабуєва. Особливості викладання хірургічних дисциплін в надзвичайних умовах/ М. І. Покидько [та ін.]. Особливості якісної підготовки студентів на кафедрах природничого профілю (біології та хімії) у надзвичайних умовах/ Т. Л. Полеся, О. Г. Сулім. Підготовка студентів-стоматологів на кафедрах стоматологічного профілю в сучасних умовах/ С. С. Поліщук [та ін.]. Стажування як важливий етап підготовки викладача вищої медичної школи у надзвичайних умовах/ К. С. Полянська. Ментальне здоров'я студентів та навчальний процес у воєнний час/ С. О. Приходько, Л. Л. Залевський, В. С. Школьніков. Актуальні шляхи розвитку клінічного мислення у студентів/ О. С. Прокопенко, Е. В. Беляєв, А. В. Денисюк. Незламність та індивідуальність освіти у ВНМУ ім. М.І.Пирогова/ Р. В. Радьога [та ін.]. Міждисциплінарні основи компетентністного підходу до підготовки якісних медичних кадрів/ Н. В. Рациборинська-Полякова, О. В. Римша, С. О. Качула. Профілактичні заходи, спрямовані на збереження та зміцнення здоров’я військовослужбовців Збройних Сил України в умовах сучасної війни у зимовий період, та їх місце у структурі викладання навчальної дисципліни «Військова гігієна»/ М. А. Редчіц [та ін.]. Робота студентського наукового гуртка в структурі підготовки сучасних медичних кадрів/ С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова, І. Л. Лук’янович. Ігрова залежність як проблема сучасності: причини виникнення та способи подолання/ Т. П. Рисинець, І. С. Потоцька. Рекомендації до занять з коригуючої гімнастики/ О. І. Романенко, І. В. Петрук. Нові інструменти симуляційного навчання з використанням віртуальних пацієнтів платформи «CASUS» на кафедрі інфекційних хвороб/ К. Ю. Романчук, О. С. Андросова, А. О. Довгань. Деякі аспекти організаційно-виховної роботи з медичними кадрами у надзвичайних умовах/ О. А. Ромашкіна. Післядипломна підготовка лікарів-неонатологів: забезпечення якості та ефективності в умовах військового стану/ О. С. Рубіна. Особливості підготовки лікарів-інтернів за спеціальністю «Педіатрія» на факультеті післядипломної освіти Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова в умовах воєнного стану в Україні/ В. І. Руда [та ін.]. Вища освіта в умовах непередбачуваності/ І. А. Руцька, Ю. Ю. Кондор. Самоорганізація здобувача освіти ключовий фактор якісного навчання у надзвичайних умовах/ О. О. Савицька [та ін.]. Ключові аспекти викладання основ валеології на медичному факультеті спеціальності «Терапія та реабілітація»/ Л. А. Сарафинюк [та ін.]. Визначення жувального тиску як складова моніторингу стану щелепно-лицевої ділянки у студентів/ Л. А. Сарафинюк, Р. О. Іванов. Оцінка гармонійності фізичного розвитку у студентів/ Л. А. Сарафинюк, О. П. Хапіцька, В. Є. Онищук. Сучасні проблеми якісної підготовки кадрового потенціалу в медицині у надзвичайних умовах/ А. І. Сасюк, О. О. Лукіянець, Є. Є. Лойко. Дистанційне навчання – виклик сьогодення/ Т. В. Секрет, М. В. Власенко. Важливість функціонування фармацевта клінічного в забезпеченні адміністрування антимікробних препаратів (ААП)/ С. І. Семененко [та ін.]. Особливості формування резильєнтних компетентностей серед здобувачів освіти, які навчаються у Вінницькому національному медичному університеті ім. М. І. Пирогова, у період кризового стану суспільства/ І. В. Сергета. Екологізація навчальної діяльності здобувачів у медичному закладі вищої освіти в сучасних умовах/ І. В. Сергета. Психологічні ресурси у лікарів-інтернів психіатричного профілю під час війни в Україні/ О. А. Серебреннікова [та ін.]. Оптимізація процесу вивчення і викладання іноземної мови online в умовах війни/ І. В. Сімонова, А. Л. Яценко, О. П. Горпинюк. The transformative power of Total Physical Response in online and blended education/ І. В. Сімонова, В. В. Мікаєлян, С. Г. Пойда. Місце біонеорганічної хімії серед навчальних дисциплін/ О. В. Смірнова, О. Г. Сулім. Проблеми та перспективи дистанційної форми навчання в закладах вищої медичної освіти/ Д. С. Солейко [та ін.]. Приклади активного довголіття – один із факторів виховання студентів/ Л. П. Солейко [та ін.]. Сучасні підходи до підготовки студентів по вибірковій дисципліні «Ультразвукова діагностика в акушерстві і гінекології»/ А. В. Старовер. Емоційне вигорання викладача ЗВО та шляхи запобігання/ К. В. Супрунов [та ін.]. Проблеми якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах/ О. А. Таран. Якісний освітній процес у надзвичайних умовах/ О. К. Тарасюк, Ю. К. Сікало. Профілізація навчального процесу з біологічної хімії для здобувачів вищої освіти за спеціальністю 227 Терапія та реабілітація/ О. В. Тертишна [та ін.]. Академічний успіх здобувачів вищої освіти у сучасних умовах/ Т. В. Тисевич. Проблема адаптації першокурсників та шляхи її вирішення на кафедрі анатомії людини ВНМУ ім. М.І. Пирогова/ В. О. Тихолаз [та ін.]. До питання викладання латинської мови та медичної термінології в медичному ЗВО/ С. І. Тихолаз, І. О. Дубова, В. Р. Ратова. Особливості викладання латинської мови та медичної термінології для здобувачів освіти спеціальності «Медична психологія»/ С. І. Тихолаз, В. Р. Ратова, Γ. Τ. Михайлюк. Латинська мова та медична термінологія як обов’язкова складова підготовки фахівців з фізичної терапії/ С. І. Тихолаз, Γ. Τ. Михайлюк, В. Р. Ратова. Методичні підходи при підготовці фахівців з менеджменту в охороні здоров’я/ О. В. Ткаченко [та ін.]. Освітні та методичні підходи при підготовці фахівців з громадського здоров’я/ О. В. Ткаченко [та ін.]. Значення вибіркових курсів у структурі підготовки здобувачів вищої освіти/ Ю. О. Томашевська, О. В. Кривов’яз, О. Ю. Тозюк. Місце аускультації легенів та серця у сучасній системі навчання студентів та патогенетичному обґрунтуванні синдромального діагнозу/ Г. І. Томашкевич, Ю. О. Одноріг. Сучасні та здоров’язберігаючі технології навчання в умовах військового стану/ Ю. Ю. Трофіменко [та ін.]. Якісна взаємодія студента та викладача, як складова навчального процесу в умовах війни/ Л. О. Фік, Я. А. Медражевська, Л. П. Черепахіна. Командна робота та шляхи підвищення її ефективності/ О. О. Фомін [та ін.]. Ревізія основних компонентів ОСП(К)І відповідно до принципів доказової медичної освіти/ Л. В. Фоміна, Д. Г. Коньков, В. В. Кливак. Аналіз якості організації та проведення виробничої практики за результатами опитування здобувачів освіти ВНМУ ім. М. І. Пирогова/ Н. С. Фоміна [та ін.]. Мистецтво бути собою та стати кваліфікованим випускником в надзвичайних умовах сьогодення/ А. В. Фуніков [та ін.]. Застосування власної розробки автоматизованої системи індивідуальних завдань для оцінки знань студентів на кафедрі клінічної анатомії та оперативної хірургії/ О. С. Хіміч, В. І. Півторак, М. В. Бурков. Організація симуляційних сценаріїв для опанування практичних навиків з метою якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах/ С. Д. Хіміч [та ін.]. Оптимізація вивчення тем, присвячених термічній травмі на кафедрі загальної хірургії/ С. Д. Хіміч [та ін.]. Впровадження в навчальний процес відомостей про автоматизовані системи підрахунку клінічних параметрів при вивчені проблеми термічної травми/ С. Д. Хіміч [та ін.]. Фактори професійного самовизначення здобувачів медичних закладів вищої освіти у надзвичайних умовах/ С. С. Хлєстова. Особливості застосування мнемонік та форми освітнього процесу «перевернутий клас» для покращення запам’ятовування матеріалу/ О. Л. Черепаха [та ін.]. Сучасний студент та спосіб його мислення/ Л. П. Черепахіна [та ін.]. Особливості навчального процесу на кафедрі гістології в умовах воєнного стану/ М. О. Черних [та ін.]. Покращення якості вищої освіти шляхом використання інтерактивних методів навчання/ І. В. Чигір, О. О. Курець, Л. І. Лайко. Підготовка студентів у змішаному форматі навчання під час воєнного стану: досвід кафедри хірургії № 1 з курсом урології/ В. О. Шапринський [та ін.]. Штучний інтелект у системі медичної освіти: можливості та перспективи використання/ Л. В. Швець [та ін.]. Порівняльна характеристика успішності студентів 1 курсу стоматологічного факультету/ Т. І. Шевчук [та ін.]. Залучення студентів медичних ЗВО до навчальних on-line програм у галузі біомедицини як спосіб підвищення мотивації до навчання та його ефективності в надзвичайних умовах/ В. М. Шкарупа [та ін.]. Актуальні проблеми впровадження сучасних досягнень медичної протозоології в навчальний процес студентів медичних ЗВО/ В. М. Шкарупа [та ін.]. Моделі управління професійним розвитком студентів закладів вищої освіти/ Т. Ю. Школьнікова, К. М. Вергелес, В. С. Школьніков. Особливості вищої медичної освіти в умовах війни/ Н. А. Шпакова, Р. В. Скорук, В. М. Шевченко. Ведення робочого зошита – важливий та ефективний методичний прийом навчання і викладання у медичному університеті/ С. М. Шувалов, О. В. Кулицька. Сучасні тенденції розвитку електронного навчання при вивченні хімії/ В. С. Шунков. Посилене вивчення англійської мови під час якісної підготовки медичних кадрів в надзвичайних умовах як фактор майбутньої комунікативності лікаря/ П. О. Юрченко. Як отримати мотивованого до навчання студента під час підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах/ П. О. Юрченко, С. О. Качула. Використання штучного інтелекту здобувачами вищої освіти для науково-дослідної роботи/ Т. І. Ющенко [та ін.]. Впровадження нової навчальної методики клінічного сценарію стандартизованого пацієнта відповідно до Американського ліцензійного іспиту USMLE/ О. С. Яблонь [та ін.]. Студентська наукова діяльність на теренах клінічної фармакології/ О. О. Яковлева [та ін.]. Актуальність державної політики підтримки осіб з інвалідністю, проблеми організації допомоги людям з обмеженими можливостями у світі та Україні/ І. В. Яремина [та ін.]. Реалії сьогодення, які впливають на якісну підготовку медичних кадрів/ Л. В. Яренчук, Г. В. Чайка.
Анотація: Розвиток медичної науки і практики у надзвичайних умовах зумовлюють вносити корективи у підготовку та підвищення кваліфікації медичних працівників із наближенням їх освіти до міжнародних стандартів. Саме тому якість освіти у вищих закладах освіти необхідно покращити шляхом ефективної організації та інформатизації навчального процесу, впровадженням передових наукових розробок у практику викладання, забезпеченням високого професіоналізму викладачів, створенням сучасної навчально-методичної бази в усіх освітніх галузях, зокрема і медичній. Перед закладами вищої медичної освіти стоять важливі завдання, що покликані піднести їх на новий рівень якості, а саме: збільшити частку впровадження нових освітніх технологій, застосовувати безперервний процес вдосконалення знань та умінь, формування у здобувачів стійких практичних навичок. Застосування даних методів покликане систематично вдосконалювати майстерність обстеження та лікування пацієнтів, особливо в умовах змін у світовому науковому середовищі. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі
Примірники : всього : ЧЗ(1), НА(1)
Вільні : ЧЗ(1), НА(1)
Знайти схожі

6.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 02/Б 59
Назва : Бібліотека їхньої мрії [Електронний ресурс] : зб. матеріалів. Найкращі читальні зали бібліотек . Національні бібліотеки світу. Презентаційні матеріали бібліотек Росії
Вихідні дані : Б.м., 2012
Кільк.характеристики :1 эл. опт. диск (CD-ROM)
Форма і об'єм ресурсу: Електрон. текст. дані
Примітки : Загол. з етикетки диска
Ціна : 30.00 р.
УДК : 02
MeSH-головна: БИБЛИОТЕКИ -- LIBRARIES
Примірники :ЗЕІ(1)
Вільні : ЗЕІ(1)
Знайти схожі

7.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 021.6:004/Б 59
Назва : Бібліотека та сучасні тенденції в інформаційному забезпеченні освітньої, науково-дослідної та інноваційної діяльності вищих навчальних закладів : матеріали наук.-практ. конф., присвяч. 50-річчю наук. б-ки Хмельн. нац. ун-ту, 15-16 берез. 2012 р.
Вихідні дані : Хмельницький, 2012
Кільк.характеристики :263 с
Колективи : "Бібліотека та сучасні тенденції в інформаційному забезпеченні освітньої, науково-дослідної та інноваційної діяльності вищих навчальних закладів", наук.-практ. конф. (2012;Хмельницький) , Хмельниц. нац. ун-т ім. Шевченка. Наук. бібліотека Хмельниц. нац. ун-ту, Київ. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка, Наукова бібліотека ім. М. Максимовича
Примітки : Бібліогр. в кінці ст. :
УДК : 021.6:004
MeSH-головна: БИБЛИОТЕКИ -- LIBRARIES
БИБЛИОТЕКОВЕДЕНИЕ -- LIBRARY SCIENCE
ИНФОРМАЦИИ И КОММУНИКАЦИИ СРЕДСТВА -- COMMUNICATIONS MEDIA
ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ -- INFORMATION SERVICES
ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ -- INFORMATION SYSTEMS
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
ИННОВАЦИЙ РАСПРОСТРАНЕНИЕ -- DIFFUSION OF INNOVATION
УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- SCHOOLS
Зміст : Грані видавничої діяльності наукової бібліотеки Вінницького національного медичного університету ім. М. І. Пирогова/ Н. М. Кравчук.
Анотація: Висвітлено основні шляхи розвитку сучасної бібліотеки ВНЗ, розглянуто напрями наукової роботи і діяльність з вивчення історії бібліотечної справи; представлено нові форми та методи формування інформаційної культури користувачів; показано досвід книгозбирень з накопичення та зберігання фондів, а також організації й проведення просвітницької роботи бібліотеками ВНЗ. Призначено широкому загалу фахівців і студентам ВНЗ, які вивчають бібліотечну справу.
Примірники :МТД(1)
Вільні : МТД(1)
Знайти схожі

8.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 021.6/Б 59
Назва : Бібліотеки і бібліотекарі в процесі змін : пер. з нім.
Вихідні дані : Київ: Юніверс, 2002
Кільк.характеристики :56 с
Колективи : Федеральне об-ня німецьких бібліотечних союзів, Робоча група "Спільний професійний портрет"
Серія: Портрет професії 2000
Примітки : Бібліогр.: с. 52
ISBN, Ціна 966-7305-75-9: 10.00 р.
УДК : 021.6 + 023.5
MeSH-головна: БИБЛИОТЕКИ -- LIBRARIES
БИБЛИОТЕКАРИ -- LIBRARIANS
Примірники :ФД(1)
Вільні : ФД(1)
Знайти схожі

9.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 021.6/Б 59
Назва : Бібліотеки і розвиток культури та духовності на Вінниччині : конф. бібліотечних працівників
Вихідні дані : Вінниця, 1993
Кільк.характеристики :62 с
Колективи : "Бібліотеки і розвиток культури та духовності на Вінниччині", конф. бібліотечних працівників (1993;Вінниця) , Вінниц. ОДА . упр. культури
Ціна : 12.00 р.
УДК : 021.6
Предметні рубрики: ВНМУ
MeSH-головна: БИБЛИОТЕКИ -- LIBRARIES
КУЛЬТУРА -- CULTURE
ДУХОВНОСТЬ -- SPIRITUALITY
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
УКРАИНА -- UKRAINE
Зміст : Формування фондів вузівських біблотек міста/ Л. В. Маєвська.
Примірники :ФД(1)
Вільні : ФД(1)
Знайти схожі

10.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 021.6/Б 59
Назва : Бібліотеки і суспільство: рух у часі та просторі : матеріали III наук.-практ. Інтернет конф., 22-29 жовт. 2018 р.
Вихідні дані : Харків: ХНМУ, 2018
Кільк.характеристики :116 с.: іл.
Колективи : "Бібліотеки і суспільство: рух у часі та просторі", наук.-практ. Інтернет-конф. (3;2018;Харків) , Харків. нац. ун-т ім. В. Н. Каразіна
Примітки : Затв. Вченою радою ХНМУ. Протокол № 12 від 20 груд. 2018 р.
Ціна : 40.00 р.
УДК : 021.6 + 021.6:004 + 021.6(06)
MeSH-головна: БИБЛИОТЕКИ -- LIBRARIES
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
Зміст : Краєзнавчі нон-факшн видання бібліотеки ім. М. І. Пирогова як результат науково-дослідної діяльності/ О. А. Юрчишина.
Анотація: Збірка містить матеріали III науково-практичної Інтернет-конференціі «Бібліотеки і суспільство: рух у часі та просторі» у яку увійшли праці бібліотечних фахівців, викладачів бібліотечної справи та вищої школи; представлено результати практичного досвіду та наукових досліджень, визначено шляхи вирішення певних проблем інформаційно-бібліотечного забезпечення користувачів у бібліотеках тощоМатеріали конференції та презентації розміщені на сайті Наукової бібліотеки ХНМУ http://libr.knmu.edu.ua/ та у Репозитарії ХНМУ http://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/20465
Примірники :МТД(1)
Вільні : МТД(1)
Знайти схожі

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-56 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)