Бібліотека Вінницького національного медичного університету ім. М.І.Пирогова

Головна

Спрощенний режим

Відео-інструкція

Опис

Бази даних

Книги- результати пошуку

Вид пошуку

Книги

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Періодичні видання (85)

Бібліотечні видання (13)

Вища освіта (9)

Краєзнавство (3)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=ОПИТУВАННЯ<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 11
Показані документи з 1 по 10

1-10 11-11

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61:378(477)/А 43
Назва : Актуальні проблеми якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах : тези доп. II навч.-метод. конф., 7 лют. 2024 р.
Вихідні дані : Вінниця, 2024
Кільк.характеристики :300 с
Колективи : "Актуальні проблеми якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах", навч.-метод. конф. (3;2024;Вінниця) , Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Ціна : 150.00 р.
УДК : 61:378(477) + 61:378(477)(06) + 61:378:355.01(477)(06)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, MEDICAL, GRADUATE
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
Зміст : Стратегія розвитку ВНМУ ім. М. І. Пирогова у контексті реформування та європейської стандартизації в системі вищої освіти/ В. В. Петрушенко [та ін.]. Підготовка медичних кадрів у надзвичайних умовах/ О. В. Астахова. Стресу професійній діяльності викладача ЗВО та шляхи його подолання/ О. І. Афанасюк, В. І. Шмалій, Ю. Ю. Шушковська. Особливості освітнього процесу у вищій школі в надзвичайних умовах/ Р. П. Барало, І. В. Барало. Медична етика Японії як об’єкт вивчення в курсі «Етика та деонтологія в медицині»/ Т. Р. Беднарчик, М. В. Беднарчик. Важливість фармацевтичної галузі і ії продукції в наш час/ Д. В. Беспалько. Проблема зниження мотивації до навчання у студентів й способи її подолання на заняттях з нормальної фізіології/ Н. В. Белік [та ін.]. Особливості організації педагогічного процесу на кафедрі нормальної фізіології в умовах сучасних викликів/ Н. В. Белік [та ін.]. Комплексна система медико-психологічного супроводу здобувачів вищої медичної освіти в умовах воєнного часу/ О. О. Белов, Η. Г. Пшук. Принципи підготовки кадрового потенціалу в медицині для роботи в динамічних умовах військового стану/ К. Т. Берцун, О. С. Рубіна, А. І. Сасюк. Конфліктологічна компетентність майбутнього лікаря як чинник запобігання конфлікту/ Я. С. Білик. Особливості проведення післядипломної медичної освіти у воєнний час/ Н. С. Білоконна. Організація процесу виховання студентської молоді на сучасному етапі/ В. С. Бобело. Формування позитивної мотивації до навчання здобувачів освіти в надзвичайних умовах/ О. В. Богомаз, Л. П. Дем’яненко, О. Д. Омельченко. Виклики у дистанційній формі навчання здобувачів вищої освіти в умовах воєнного стану/ А. Є. Богомолов, О. Б. Бондарчук, І. В. Корицька. Порівняльний аналіз сучасного стану організації підготовки кадрів лікарів-дерматовенерологів в Україні та ряді провідних країн світу/ С. А. Бондар, Л. Л. Гармаш, С. В. Дмитренко. Реалізація третьої місії сучасних закладів вищої освіти на прикладі Чеського університету природничих наук/ О. Ю. Браткова, Л. М. Ваколюк, І. В. Сергета. Залучення інноваційних технологій у навчальний процес на кафедрі акушерства та гінекології № 2/ О. В. Булавенко [та ін.]. Нові перспективи та дисципліни у вивченні акушерства та гінекології для студентів медичних ЗВО/ О. В. Булавенко [та ін.]. Досвід використання сервісів інтерактивної взаємодії на етапі післядипломної підготовки/ Л. М. Булат, Н. В. Дідик, О. В. Лисунець. Концепція навчання іноземних студентів у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова в умовах війни/ Л. В. Бурдейна [та ін.]. Питання профілактичної медицини та особливості підготовки здобувачів вищої освіти із спеціальності 228 «Педіатрія»/ Л. М. Ваколюк [та ін.]. Лекція-семінар у закладах вищої освіти/ Г. Л. Василенко, Т. В. Врублевська. Методи удосконалення клінічного мислення у студентів та лікарів-інтернів з циклу «Ендокринологія»/ В. С. Вернигородський, А. В. Паламарчук. Зворотній зв’язок як один із інструментів для покращення методики викладання в умовах сьогодення/ О. О. Вільцанюк [та ін.]. Дистанційна форма навчання у ЗВО України/ Л. А. Вознюк, О. В. Дзекан, К. В. Півторак. Сучасні виклики освіті в Україні/ Л. А. Вознюк [та ін.]. Інформацйно-комунікаційні технології при проведенні підсумкових занять з фармакології/ Н. І. Волощук [та ін.]. Штучний інтелект як інструмент урізноманітнення навчальних занять/ Т. Є. Вуж [та ін.]. Особливості здійснення контролю знань за дистанційної форми навчання/ О. Ф. Гайдаєнко, М. Т. Денека. Багатоетапна конференція молодих науковців як метод якісної підготовки медичних кадрів у кризових умовах/ Н. А. Гайструк [та ін.]. У фокусі фундаментальна взаємодія бібліотеки й науковців в контексті підготовки медичних кадрів/ Н. А. Гайструк [та ін.]. Підготовка здобувачів освіти на кафедрі шкірних та венеричних хвороб з курсом ПО у надзвичайних умовах/ Л. Л. Гармаш [та ін.]. Підвищення якості підготовки медичних кадрів шляхом візуалізації освітнього контенту з гістології/ В. О. Гненна, О. О. Говорущенко. Формування hard та soft skills competencies для успішної реалізації якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах/ В. О. Гненна, А. П. Король. Особливості проведення практичних занять з вибіркової дисципліни «Основи ультразвукової діагностики в акушерстві і гінекології» у вітчизняних та іноземних здобувачів вищої освіти/ О. М. Гончаренко [та ін.]. Щодо питання організації навчання на заняттях з іноземної мови в закладах вищої освіти/ О. П. Горпинюк, О. Ф. Гайдаєнко. Важливість та доцільність створення власної кафедри педагогіки та психології для післядипломної освіти на базі Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова/ Д. І. Гребенюк, Т. В. Волосович. Особливості викладання медичної біології в надзвичайних умовах/ Н. М. Гринчак, Р. П. Піскун. Методи вдосконалення навчального процесу в умовах здобуття освіти у військовий час/ К. Ю. Гріжимальська, Т. Ю. Кукуруза, Н. О. Буглова. Мультимедійна презентація як важлива складова практичних занять з дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)» під час дистанційного навчання/ A. M. Гулевич. Педагогічна практика аспіранта як складова освітнього процесу/ A. M. Гулевич, Д. О. Меркулова. До питання необхідності впровадження симуляційних технологій у систему підготовки майбутніх фармацевтів в умовах військового стану/ В. В. Гуцол, Н. А. Гордзіевська, В. М. Коваль. Сучасні підходи до викладання дисципліни «Фармацевтична хімія»/ О. О. Давиденко. Особливості навчання здобувачів вищої освіти наданню допомоги пораненим військовим в щелепно-лицеву ділянку на кафедрі хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії/ А. І. Даліщук, С. С. Поліщук, В. С. Поліщук. Адаптація студентів до начального процесу/ В. П. Данилевич [та ін.]. Термінологічні та концептуальні аспекти формування механізму активізації професійної мови здобувачів освіти/ М. Т. Денека, О. Ф. Гайдаєнко. Вища освіта в умовах війни: складнощі викладання та мотивація до навчання/ О. В. Дзекан, Л. А. Вознюк, К. В. Півторак. Дистанційна освіта в умовах війни в Україні: лише очевидні недоліки, чи неочікувані можливості також?/ О. В. Дзекан, О. В. Гуменюк, Г. П. Вережнікова. Особливості підготовки інтернів-дерматовенерологів на кафедрі шкірних та венеричних хвороб з курсом ПО у надзвичайних умовах/ С. В. Дмитренко [та ін.]. Мова професійного спілкування/ Л. І. Дмитрук [та ін.]. Професійна мовнокомунікативна компетенція/ Л. І. Дмитрук [та ін.]. Пропозиції по вдосконаленню ведення методичної документації у структурі післядипломної освіти/ І. Е. Довганюк [та ін.]. Роль інтернаціоналізації в освітньому процесі в медичних закладах вищої освіти/ Л. В. Дудікова, А. Л. Кондратюк. Особливості англійської мови для професійних цілей/ Л. В. Дудікова, М. І. Костюк. Особливості дистанційного навчання іноземної мови у медичному університеті/ Л. В. Дудікова, І. І. Макодай, Е. О. Манжос. Робота в симуляційному центрі зі студентами 5 курсу на кафедрі педіатрії № 2 у надзвичайних умовах/ В. М. Дудник, І. І. Андрікевич, Г. М. Руденко. Інтернаціоналізація медичної освіти як пріоритетний напрям міжнародної діяльності Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова/ В. М. Дудник [та ін.]. Підготовка лікарів-інтернів зі спеціальності «Педіатрія» в умовах воєнного стану/ В. М. Дудник, І. В. Морозова, М. О. Шаламай. Викладання медичної генетики у надзвичайних умовах/ В. М. Дудник, Н. І. Сінчук. Особливості організації навчального процесу з освітньої компоненти «Виробнича лікарська практика» для студентів ЗВО у ВНМУ ім. М.І. Пирогова/ В. М. Дудник, В. Г. Фурман, О. В. Куцак. Особливості викладання вибіркової дисципліни з освітньої компоненти «Основи дитячої онкогематології» для студентів ЗВО за спеціальністю «Медицина» у ВНМУ ім. М.І.Пирогова/ В. М. Дудник [та ін.]. Роль новітніх технологій у вдосконаленні процесу підготовки медичних кадрів під час військового стану та їх вплив на якість освіти під час викладання предметів «Охорона праці в галузі» і «Охорона праці та охорона праці в галузі»/ О. В. Дякова, Л. О. Процюк, І. В. Сергета. Ігрові технології у викладанні право-вих дисциплін для студентів медичних та фармацевтичних спеціальностей/ Р. Г. Жарлінська, О. Ф. Адамчук. Навчання в інтернатурі по хірургії на сучасному етапі/ А. А. Жмур [та ін.]. Прийоми мнемотехніки як умова активізації творчого мислення студентів на кафедрі топографічної анатомії/ П. В. Жорняк, О. І. Жорняк. Особливості організації дослідницької діяльності здобу-вачів на кафедрі біохімії ім. професора О.О. Пентюка у надзвичайних умовах/ Н. В. Заічко [та ін.]. Місце інформаційних технологій у освітньому процесі/ С. В. Заїка [та ін.]. Особливості проведення студентського науковогогуртка на кафедрі анатомії людини/ Л. Л. Залевський [та ін.]. Пріоритетність безперервної освіти у професійному розвитку/ О. А. Зверхановський. Роль довузівської освіти в підготовці медичних кадрів в умовах конкурентного середовища/ Т. М. Зелінська. Сервіси та інструменти для створення інтерактивного навчального контенту/ B. C. Злагода [та ін.]. Дидактичні особливості викладання фізики в медичному університеті/ О. В. Іващук, Д. О. Іващук. Академічна прокрастинація та дезадаптивний копінг у здобувачів вищої освіти у надзвичайних умовах/ А. О. Камінська. Перспективи та шляхи інтернаціоналізації вищої медичної освіти у надзвичайних умовах/ А. О. Камінська, Н. Г. Пшук, Л. В. Стукан. Особливості викладання дисципліни хірургія іноземним студентам в умовах воєнного стану/ О. Є. Каніковський, Я. В. Карий. Роль прозорої конкуренції та самоосвіти при опануванні предметів під час якісної підготовки медичних кадрів в надзвичайних умовах/ С. О. Качула, П. О. Юрченко. Комплексний підхід для реалізації якісної підготовки медичних кадрів в умовах надзвичайних ситуацій/ В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук, О. О. Гуменюк. Особливості використання комбінованих методик підготовки здобувачів вищої медичної освіти в умовах військового стану на кафедрі оториноларингології ВНМУ ім.М.І.Пирогова/ В. В. Кіщук [та ін.]. Профорієнтаційна робота із майбутніми абітурієнтами – запорука успіху вступної кампанії у ВНМУ ім. М.І. Пирогова/ В. О. Коваленко [та ін.]. Використання нових методик в післядипломній освіті менеджерів галузі охорони здоров’я в надзвичайних умовах/ Н. Т. Комарницька, Н. В. Соломонюк. Особливості підготовки студентів-медиків у надзвичайних умовах/ В. С. Конопліцький [та ін.]. Сучасний погляд на професійно-педагогічну компетентність викладачів медичного університету в умовах воєнного стану/ А. П. Конопліцька [та ін.]. Уніфікація критеріїв для підсумкового оцінювання як чинник об’єктивізації контрольних заходів/ В. Ф. Кривецький [та ін.]. Організація пізнавальної діяльності студентів на практичних заняттях вибіркового курсу «Інфекційна імунологія»/ А. В. Крижановська [та ін.]. Досвід проведення on-line навчальної практики з фармацевтичної ботаніки/ С. Д. Криклива, Л. В. Кременська. Застосування операційних досліджень із вивчення модифікованих скорочених безін’єкційних режимів лікування у викладанні фтизіатрії/ Л. Г. Кулик. Сучасні інформаційні технології в підготовки бакалаврів з терапії та реабілітації/ А. Я. Кулик, Е. М. Остапенко, В. В. Мотигін. Покращення формування основ професійного мислення у студентів ІІІ курсу стоматологічного факультету під час вивчення розділу «Захворювання ендодонту»/ О. І. Кутельмах, Л. О. Ковальчук. Актуальність проблем сексуальної освіти в якісній підготовці медичних кадрів/ О. Μ. Кучеренко, Г. В. Чайка. Акутуальні питання аутоеротичної практики серед студентів-медиків ВНМУ ім. М.І. Пирогова/ О. Μ. Кучеренко, Г. В. Чайка. Формування критичного мислення у лікарів-інтернів, як найважливішої складової підготовки сучасного фахівця/ А. О. Кушта, С. М. Шувалов. Особливості підготовки до виступу із науковим повідомленням аспірантами-іноземцями медичних спеціальностей/ Т. В. Ланова, Л. М. Матусевич. Історія України як основа формування національної та громадянської ідентичності/ В. П. Лациба. Розвиток новітніх технологій протезування у сучасному світі/ Л. П. Лебідь. Проблеми онлайн викладання клінічних дисциплін у медичному вищому навчальному закладі (на прикладі циклу гематології)/ Д. А. Лисенко, С. В. Бондарчук. Викладання вибіркових дисциплін студентам фармацевтичного факультету в умовах воєнного стану/ Г. З. Личик, А. В. Мельник, Н. В. Паламарчук. Виховна функція викладача ЗВО/ М. І. Лісовий. Актуальні проблеми якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах/ Т. В. Лобастова. Важливість вивчення англійської мови у вищих медичних закладах/ Н. В. Мазур, М. І. Костюк. Цифровізація у підготовці здобувачів вищої освіти/ Г. М. Мазур, І. М. Паюк. Особливості підготовки медичних кадрів під час військового стану/ О. О. Мазченко, М. О. Матвійчук, С. О. Матвійчук. Інклюзія як основа модернізації освітньої галузі/ Е. О. Манжос. Організація процесу та особливості викладання педіатрії студентам 6 курсу в умовах воєнного стану в Україні/ Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич, О. В. Березницький. Розвиток професійного мислення майбутнього лікаря/ Я. Ю. Марункевич. Формування активного менеджера у сфері охорони здоров’я/ І. А. Марчук. Особливості тривоги та страху у студентів під час навчання/ Н. Г. Масіброда. Важливість вивчення клінічної фармакології з психофармакологією для майбутніх медичних психологів/ Т. М. Маслоїд, О. О. Яковлева, К. В. Півторак. Інновації в медичній освіті: віртуальні реальності та інтерактивні платформи/ М. В. Матвійчук [та ін.]. Імплементація симуляційних методів навчання в освітній процес на кафедрі медицини катастроф та військової медицини/ М. В. Матвійчук [та ін.]. Технологія співробітництва, як інструмент інтерактивного навчання/ Я. А. Медражевська [та ін.]. Класична освітня ідентичність: антична ґенеза та особливості відтворення в закладах вищої медичної освіти/ В. М. Мельник. Фізичні вправи як підвищення розумової працездатності студентів ВНЗ/ О. В. Мельник, Н. О. Сорокіна, Г. В. Лісчишин. Інформатизації освіти у ВНМУ ім. М.І.Пирогова/ Д. О. Меркулова, Н. А. Верба. Цілорічне проведення занять з фізичного виховання на відкритому повітрі/ Л. І. Мичковська, С. О. Кулібаба, Є. І. Іванова. Роль симуляційного навчання в підготовці медичних кадрів/ О. А. Мунтян [та ін.]. Актуальні питання щодо використання штучного інтелекту при виконанні науково-дослідницьких робіт здобувачами вищої освіти/ Н. С. Недорезанюк, О. І. Мазур, А. В. Шапельська. Проблеми та перспективи використання електронного навчання в медичних закладів України в умовах воєнного стану/ О. Г. Обертинська, О. О. Вільцанюк. Комунікативна компетентність у роботі викладача ЗВО/ В. С. Олійник [та ін.]. Актуальність оцінки стану ментального здоров’я студентів ЗВО в умовах якісної підготовки медичних кадрів/ Н. М. Ордатій, А. В. Ордатій. Досвід використання інтерактивних дашбордів НСЗУ при викладанні «Соціальної медицини, громадського здоров’я»/ О. М. Очередько [та ін.]. Здоров’язберігаючі технології в освіті/ А. О. Очеретнюк, О. В. Паламарчук, М. С. Гарник. Викладання предмету «Невідкладна ендокринологія» на 6 курсі/ А. В. Паламарчук [та ін.]. Досвід організації дистанційного навчання на післядипломному етапі/ І. Г. Палій [та ін.]. Особливості навчання лікарів-інтернів у надзвичайних умовах/ І. Г. Палій [та ін.]. Технічні та психологічні виклики онлайн та гібридного навчання в медичному університеті/ А. В. Пачевська [та ін.]. Актуальність та важливість застосування симуляційних технологій у навчанні студентів медичних закладів вищої освіти під час війни в Україні/ В. В. Петрушенко [та ін.]. Переваги застосування симулятора Simbionix GI Mentor™ для навчання на циклі спеціалізації «Ендоскопія»/ В. В. Петрушенко [та ін.]. Систематичний моніторинг медичних реформ у навчальному процесі як запорука якості підготовки майбутніх лікарів/ В. Л. Пилипчук [та ін.]. Формування професійних компетенцій у студентів 6 курсу на кафедрі клінічної анатомії та оперативної хірургії/ В. І. Півторак [та ін.]. Активні методи навчання майбутніх лікарів та фармацевтів/ К. В. Півторак [та ін.]. Студентський науковий гурток на кафедрі внутрішньої та сімейної медицини/ Н. А. Півторак. Роль експерименту у викладанні патологічної фізіології/ В. В. Піліпонова [та ін.]. Особливості підготовки медичних кадрів під час війни/ І. С. Пірвердієва [та ін.]. Особливості підготовки медичних кадрів на кафедрі фтизіатрії Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова у надзвичайних умовах/ О. В. Пликанчук, М. А. Тхоровський. Використання чат-ботів зі штучним інтелектом під час вивчення терапевтичних дисциплін/ В. Л. Побережець [та ін.]. Мотиваційні можливості навчання іноземних студентів клінічних дисциплін в умовах активної діджиталізації/ О. Л. Побережець [та ін.]. Значення інтерактивних методів навчання для формування «soft skills» у студентів стоматологів/ А. В. Повшенюк [та ін.]. Концепція вирішення актуальних проблем якісної підготовки медичних фахівців на кафедрі дитячої хірургії в надзвичайних умовах сучасності/ В. В. Погорілий, В. С. Конопліцький, В. А. Навроцький. Підготовка конкурентоздатних лікарських кадрів на післядипломному рівні: cучасні виклики та шляхи їх вирішення/ В. В. Погорілий, В. Ю, Масловський, О. Г. Якименко. Досвід впровадження заходів безперервного професійного розвитку в післядипломній освіті лікарів/ В. В. Погорілий, О. Г. Якименко. Актуальні проблеми підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах/ С. Г. Пойда. Education and morale building aspects of the teacher’s work in special conditions/ С. Г. Пойда, І. В. Сімонова. Закони пам’яті при вивченні клінічних дисциплін/ М. І. Покидько, М. Г. Богачук, В. В. Балабуєва. Особливості викладання хірургічних дисциплін в надзвичайних умовах/ М. І. Покидько [та ін.]. Особливості якісної підготовки студентів на кафедрах природничого профілю (біології та хімії) у надзвичайних умовах/ Т. Л. Полеся, О. Г. Сулім. Підготовка студентів-стоматологів на кафедрах стоматологічного профілю в сучасних умовах/ С. С. Поліщук [та ін.]. Стажування як важливий етап підготовки викладача вищої медичної школи у надзвичайних умовах/ К. С. Полянська. Ментальне здоров'я студентів та навчальний процес у воєнний час/ С. О. Приходько, Л. Л. Залевський, В. С. Школьніков. Актуальні шляхи розвитку клінічного мислення у студентів/ О. С. Прокопенко, Е. В. Беляєв, А. В. Денисюк. Незламність та індивідуальність освіти у ВНМУ ім. М.І.Пирогова/ Р. В. Радьога [та ін.]. Міждисциплінарні основи компетентністного підходу до підготовки якісних медичних кадрів/ Н. В. Рациборинська-Полякова, О. В. Римша, С. О. Качула. Профілактичні заходи, спрямовані на збереження та зміцнення здоров’я військовослужбовців Збройних Сил України в умовах сучасної війни у зимовий період, та їх місце у структурі викладання навчальної дисципліни «Військова гігієна»/ М. А. Редчіц [та ін.]. Робота студентського наукового гуртка в структурі підготовки сучасних медичних кадрів/ С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова, І. Л. Лук’янович. Ігрова залежність як проблема сучасності: причини виникнення та способи подолання/ Т. П. Рисинець, І. С. Потоцька. Рекомендації до занять з коригуючої гімнастики/ О. І. Романенко, І. В. Петрук. Нові інструменти симуляційного навчання з використанням віртуальних пацієнтів платформи «CASUS» на кафедрі інфекційних хвороб/ К. Ю. Романчук, О. С. Андросова, А. О. Довгань. Деякі аспекти організаційно-виховної роботи з медичними кадрами у надзвичайних умовах/ О. А. Ромашкіна. Післядипломна підготовка лікарів-неонатологів: забезпечення якості та ефективності в умовах військового стану/ О. С. Рубіна. Особливості підготовки лікарів-інтернів за спеціальністю «Педіатрія» на факультеті післядипломної освіти Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова в умовах воєнного стану в Україні/ В. І. Руда [та ін.]. Вища освіта в умовах непередбачуваності/ І. А. Руцька, Ю. Ю. Кондор. Самоорганізація здобувача освіти ключовий фактор якісного навчання у надзвичайних умовах/ О. О. Савицька [та ін.]. Ключові аспекти викладання основ валеології на медичному факультеті спеціальності «Терапія та реабілітація»/ Л. А. Сарафинюк [та ін.]. Визначення жувального тиску як складова моніторингу стану щелепно-лицевої ділянки у студентів/ Л. А. Сарафинюк, Р. О. Іванов. Оцінка гармонійності фізичного розвитку у студентів/ Л. А. Сарафинюк, О. П. Хапіцька, В. Є. Онищук. Сучасні проблеми якісної підготовки кадрового потенціалу в медицині у надзвичайних умовах/ А. І. Сасюк, О. О. Лукіянець, Є. Є. Лойко. Дистанційне навчання – виклик сьогодення/ Т. В. Секрет, М. В. Власенко. Важливість функціонування фармацевта клінічного в забезпеченні адміністрування антимікробних препаратів (ААП)/ С. І. Семененко [та ін.]. Особливості формування резильєнтних компетентностей серед здобувачів освіти, які навчаються у Вінницькому національному медичному університеті ім. М. І. Пирогова, у період кризового стану суспільства/ І. В. Сергета. Екологізація навчальної діяльності здобувачів у медичному закладі вищої освіти в сучасних умовах/ І. В. Сергета. Психологічні ресурси у лікарів-інтернів психіатричного профілю під час війни в Україні/ О. А. Серебреннікова [та ін.]. Оптимізація процесу вивчення і викладання іноземної мови online в умовах війни/ І. В. Сімонова, А. Л. Яценко, О. П. Горпинюк. The transformative power of Total Physical Response in online and blended education/ І. В. Сімонова, В. В. Мікаєлян, С. Г. Пойда. Місце біонеорганічної хімії серед навчальних дисциплін/ О. В. Смірнова, О. Г. Сулім. Проблеми та перспективи дистанційної форми навчання в закладах вищої медичної освіти/ Д. С. Солейко [та ін.]. Приклади активного довголіття – один із факторів виховання студентів/ Л. П. Солейко [та ін.]. Сучасні підходи до підготовки студентів по вибірковій дисципліні «Ультразвукова діагностика в акушерстві і гінекології»/ А. В. Старовер. Емоційне вигорання викладача ЗВО та шляхи запобігання/ К. В. Супрунов [та ін.]. Проблеми якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах/ О. А. Таран. Якісний освітній процес у надзвичайних умовах/ О. К. Тарасюк, Ю. К. Сікало. Профілізація навчального процесу з біологічної хімії для здобувачів вищої освіти за спеціальністю 227 Терапія та реабілітація/ О. В. Тертишна [та ін.]. Академічний успіх здобувачів вищої освіти у сучасних умовах/ Т. В. Тисевич. Проблема адаптації першокурсників та шляхи її вирішення на кафедрі анатомії людини ВНМУ ім. М.І. Пирогова/ В. О. Тихолаз [та ін.]. До питання викладання латинської мови та медичної термінології в медичному ЗВО/ С. І. Тихолаз, І. О. Дубова, В. Р. Ратова. Особливості викладання латинської мови та медичної термінології для здобувачів освіти спеціальності «Медична психологія»/ С. І. Тихолаз, В. Р. Ратова, Γ. Τ. Михайлюк. Латинська мова та медична термінологія як обов’язкова складова підготовки фахівців з фізичної терапії/ С. І. Тихолаз, Γ. Τ. Михайлюк, В. Р. Ратова. Методичні підходи при підготовці фахівців з менеджменту в охороні здоров’я/ О. В. Ткаченко [та ін.]. Освітні та методичні підходи при підготовці фахівців з громадського здоров’я/ О. В. Ткаченко [та ін.]. Значення вибіркових курсів у структурі підготовки здобувачів вищої освіти/ Ю. О. Томашевська, О. В. Кривов’яз, О. Ю. Тозюк. Місце аускультації легенів та серця у сучасній системі навчання студентів та патогенетичному обґрунтуванні синдромального діагнозу/ Г. І. Томашкевич, Ю. О. Одноріг. Сучасні та здоров’язберігаючі технології навчання в умовах військового стану/ Ю. Ю. Трофіменко [та ін.]. Якісна взаємодія студента та викладача, як складова навчального процесу в умовах війни/ Л. О. Фік, Я. А. Медражевська, Л. П. Черепахіна. Командна робота та шляхи підвищення її ефективності/ О. О. Фомін [та ін.]. Ревізія основних компонентів ОСП(К)І відповідно до принципів доказової медичної освіти/ Л. В. Фоміна, Д. Г. Коньков, В. В. Кливак. Аналіз якості організації та проведення виробничої практики за результатами опитування здобувачів освіти ВНМУ ім. М. І. Пирогова/ Н. С. Фоміна [та ін.]. Мистецтво бути собою та стати кваліфікованим випускником в надзвичайних умовах сьогодення/ А. В. Фуніков [та ін.]. Застосування власної розробки автоматизованої системи індивідуальних завдань для оцінки знань студентів на кафедрі клінічної анатомії та оперативної хірургії/ О. С. Хіміч, В. І. Півторак, М. В. Бурков. Організація симуляційних сценаріїв для опанування практичних навиків з метою якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах/ С. Д. Хіміч [та ін.]. Оптимізація вивчення тем, присвячених термічній травмі на кафедрі загальної хірургії/ С. Д. Хіміч [та ін.]. Впровадження в навчальний процес відомостей про автоматизовані системи підрахунку клінічних параметрів при вивчені проблеми термічної травми/ С. Д. Хіміч [та ін.]. Фактори професійного самовизначення здобувачів медичних закладів вищої освіти у надзвичайних умовах/ С. С. Хлєстова. Особливості застосування мнемонік та форми освітнього процесу «перевернутий клас» для покращення запам’ятовування матеріалу/ О. Л. Черепаха [та ін.]. Сучасний студент та спосіб його мислення/ Л. П. Черепахіна [та ін.]. Особливості навчального процесу на кафедрі гістології в умовах воєнного стану/ М. О. Черних [та ін.]. Покращення якості вищої освіти шляхом використання інтерактивних методів навчання/ І. В. Чигір, О. О. Курець, Л. І. Лайко. Підготовка студентів у змішаному форматі навчання під час воєнного стану: досвід кафедри хірургії № 1 з курсом урології/ В. О. Шапринський [та ін.]. Штучний інтелект у системі медичної освіти: можливості та перспективи використання/ Л. В. Швець [та ін.]. Порівняльна характеристика успішності студентів 1 курсу стоматологічного факультету/ Т. І. Шевчук [та ін.]. Залучення студентів медичних ЗВО до навчальних on-line програм у галузі біомедицини як спосіб підвищення мотивації до навчання та його ефективності в надзвичайних умовах/ В. М. Шкарупа [та ін.]. Актуальні проблеми впровадження сучасних досягнень медичної протозоології в навчальний процес студентів медичних ЗВО/ В. М. Шкарупа [та ін.]. Моделі управління професійним розвитком студентів закладів вищої освіти/ Т. Ю. Школьнікова, К. М. Вергелес, В. С. Школьніков. Особливості вищої медичної освіти в умовах війни/ Н. А. Шпакова, Р. В. Скорук, В. М. Шевченко. Ведення робочого зошита – важливий та ефективний методичний прийом навчання і викладання у медичному університеті/ С. М. Шувалов, О. В. Кулицька. Сучасні тенденції розвитку електронного навчання при вивченні хімії/ В. С. Шунков. Посилене вивчення англійської мови під час якісної підготовки медичних кадрів в надзвичайних умовах як фактор майбутньої комунікативності лікаря/ П. О. Юрченко. Як отримати мотивованого до навчання студента під час підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах/ П. О. Юрченко, С. О. Качула. Використання штучного інтелекту здобувачами вищої освіти для науково-дослідної роботи/ Т. І. Ющенко [та ін.]. Впровадження нової навчальної методики клінічного сценарію стандартизованого пацієнта відповідно до Американського ліцензійного іспиту USMLE/ О. С. Яблонь [та ін.]. Студентська наукова діяльність на теренах клінічної фармакології/ О. О. Яковлева [та ін.]. Актуальність державної політики підтримки осіб з інвалідністю, проблеми організації допомоги людям з обмеженими можливостями у світі та Україні/ І. В. Яремина [та ін.]. Реалії сьогодення, які впливають на якісну підготовку медичних кадрів/ Л. В. Яренчук, Г. В. Чайка.
Анотація: Розвиток медичної науки і практики у надзвичайних умовах зумовлюють вносити корективи у підготовку та підвищення кваліфікації медичних працівників із наближенням їх освіти до міжнародних стандартів. Саме тому якість освіти у вищих закладах освіти необхідно покращити шляхом ефективної організації та інформатизації навчального процесу, впровадженням передових наукових розробок у практику викладання, забезпеченням високого професіоналізму викладачів, створенням сучасної навчально-методичної бази в усіх освітніх галузях, зокрема і медичній. Перед закладами вищої медичної освіти стоять важливі завдання, що покликані піднести їх на новий рівень якості, а саме: збільшити частку впровадження нових освітніх технологій, застосовувати безперервний процес вдосконалення знань та умінь, формування у здобувачів стійких практичних навичок. Застосування даних методів покликане систематично вдосконалювати майстерність обстеження та лікування пацієнтів, особливо в умовах змін у світовому науковому середовищі. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі
Примірники : всього : ЧЗ(1), НА(1)
Вільні : ЧЗ(1), НА(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61:378(477)/А 43
Назва : Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища : тези доп. навч-метод. конф., 12 лют. 2020 р.
Вихідні дані : Вінниця, 2020
Кільк.характеристики :265 с
Колективи : "Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища", навч.-метод. конф. (2020;Вінниця) , Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Ціна : 105.00 р.
УДК : 61:378(477) + 61:378(477)(06)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, MEDICAL, GRADUATE
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
УКРАИНА -- UKRAINE
Зміст : Актуальні проблеми якісної медичної освіти в умовах глобального конкурентного середовища у ВНМУ ім.М.І. Пирогова/ В. М. Мороз [та ін.]. Необхідність впровадження сучасних технологій в навчання студентів медиків на кафедрах клінічного/ М. Р. Анфілова, С. А. Бондар. Якісна освіта студентів-медиків: реалії та перспективи розвитку/ О. І. Афанасюк, В. І. Шмалій, Ю. Ю. Шушковська. Мотивація студентів до успішного навчання у вищих навчальних закладах / О. П. Баліцька, Ю. М. Григорук, М. А. Артемчук. Гуманітарний аспекту реформуванні системи підготовки медичних фахівців/ Т. Р. Беднарчик, М. В. Беднарчик. Порівняльний аналіз викладання навчальних дисциплін медико-психологічного та психіатричного спрямування студентам, які навчаються за спеціальністю «Медицина» у медичних університетах України та Польщі/ О. О. Белов, Η. Г. Пшук. Підготовка та безперервний професійний розвиток фахівця у ортопедичній стоматології/ Л. Г. Беляєва, Е. В. Беляєв. Впровадження у навчальний процес навчального посібника «The Basic Technologies of Dentures Producing» для англомовних студентів другого курсу стоматологічного факультету/ Е. В. Беляєв, С. О. Росоловська. До питання формування міжкультурної компетенції засобами української мови як іноземної / Я. С. Білик, М. І. Лісовий, А. М. Гулевич. Роль практичних навичок у вивченні дисципліни «Організація та економіка фармації» у системі реформування вищої фармацевтичної освіти/ О. Д. Благун [та ін.]. Застосування основоположних принципів педагогіки прагматизму в сучасних умовах вищої школи/ В. С. Бобело. Деякі аспекти організації надання дерматовенерологічної допомоги в сучасних умовах/ С. А. Бондар [та ін.]. Напрямки покращення підготовки студентів на кафедрі акушерства та гінекології № 2/ О. В. Булавенко, С. В. Балабуева, І. В. Пролигіна. Особливості підготовки студентів-медиків молодших курсів з дисципліни «догляд за дітьми»/ Л. М. Булат, О. В. Лисунець. Наукова робота студентів з англомовною формою навчання на кафедрі загальної хірургії: деякий досвід та перспективи подальшої роботи/ М. І. Бурковський, О. В. Кателян, С. Д. Хіміч. Адаптація іноземних студентів/ Т. В. Вакар. Українська мова як іноземна для студентів-медиків/ Г. Л. Василенко, Т. Д. Полиця. Мова професійного спілкування/ Г. Л. Василенко, Л. Л. Дмитрук, Н. М. Смолко. Поширеність шкідливих звичок серед студентів медичного закладу, шляхи подолання/ В. С. Василик [та ін.]. Методика викладання військової терапії студентам 5-го курсу медичного факультету / М. М. Величкович, О. В. Темна, Л. О. Перебетюк. Закони логіки в мисленні лікаря/ К. М. Вергелес, Т. М. Вергелес. Біоекологічна криза сучасності: проблеми та перспективи/ Т. М. Вергелес. Інтеграція практично орієнтованого об’єктивного структурованого клінічного іспиту у процес викладання предмету пропедевтики внутрішньої медицини серед студентів нерезидентів Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова/ О. О. Вільцанюк, Ю. М. Мостовой, О. В. Ткаченко. Проблемні питання якісної підготовки докторів філософії в умовах реформування вищої освіти/ О. В. Власенко [та ін.]. Якісна підготовка лікаря - актуальна проблема в умовах реформування медичної галузі/ М. В. Власенко, А. В. Паламарчук, О. В. Кривов’яз. Реформування курсу латинської мовита медичної термінології/ О. С. Войцехівська, М. Т. Денека. Актуальні проблеми професійної підготовки хірургів-інтернів/ О. О. Воровський. Розвиток критичного мислення студентів, як шлях боротьби з когнітивними упередженнями/ А. С. Воронкіна, О. Ю. Топок. Аспекти викладання дисципліни «Медична інформатика» з урахуванням умов глобального конкурентного середовища/ Т. Є. Вуж, Т. Г. Ревіна. Використання проблемного методу навчання при викладанні дисципліни «Патоморфологія»/ А. А. Гаврилюк, Р. Г. Жарлінська, Г. В. Даценко. Роль лексичної культури в комунікації лікаря з пацієнтом/ О. Ф. Гайдаєнко, Г. Т. Михайлюк, В. Р. Ратова. Актуальні проблеми якісної підготовки фахівців на кафедрі шкірних хвороб/ Л. Л. Гармаш [та ін.]. Модернізація методики проведення товарознавчого аналізу фармацевтичних та медичних товарів/ Т. А. Германюк, В. П. Бобрук, Т. І. Івко. Поширення соціальних страхів серед студентів ВНМУ ім. М.І.Пирогова та їх корекція під час навчання на кафедрі психіатрії, психотерапії та наркології з курсом післядипломної освіти/ М. С. Гнатишин [та ін.]. Роль фізкультури і спорту в підвищенні якості підготовки медичних фахівців/ С. Є. Головчанська-Пушкар [та ін.]. Організація навчально-тренажерного класу - один з шляхів якісної підготовки медичних фахівців/ М. Л. Гомон [та ін.]. Роль кваліфікованих фахівців під час навчання курсантів в навчально- тренажерному центрі/ М. Л. Гомон [та ін.]. Лекція-бесіда, як сучасна форма викладання лекційного матеріалу/ М. А. Горай, О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян. Досвід викладання предмету «Технологія лікарських косметичних засобів» іноземним студентам/ Н. А. Гордзієвська [та ін.]. Важливість перекладу у навчанні іноземної мови/ А. С. Горпинюк [та ін.]. Кредитно-трансферна система та роль самостійної роботи у процесі підготовки студентів вВНЗ України/ К. Ю. Гріжимальська, Т. М. Жмудь, С. Ю. Яремин. Формування професійних навичок у майбутніх провізорів з бухгалтерського обліку/ Ю. М. Григорук, О. П. Каліцька, Л. М. Бондар. Значення аудитивної компетентності у системі навчання української мови як іноземної/ А. М. Гулевич. Використання трансдисциплінарного підходу при підготовці магістрів фармації/ О. О. Давиденко, О. В. Білик. Професійна підготовка майбутніх лікарів в умовах глобалізації сучасного суспільства / М. Т. Денека, І. О. Дубова. Якість медичної освіти в Україні/ Н. В. Дідик. Конкурентоспроможні підходи до вищої медичної освіти в Україні/ С. В. Дмитренко [та ін.]. Методи удосконалення професійного мовлення студентів нефілологічного напряму освіти / Л. І. Дмитрук, В. А. Павлюк. Особливості та практика формування україномовної комунікативної компетентності/ Л. І. Дмитрук, В. А. Павлюк. Основні проблеми адаптації англомовних іноземних студентів/ І. О. Дубова, М. Т. Денека. Глобалізація та інтернаціоналізація вищої освіти/ Л. В. Дудікова, А. С. Марлова, А. Л. Кондратюк. Особливості розвитку інтернаціоналізації вищої освіти/ Л. В. Дудікова, А. С. Марлова, С. І. Тихолаз. Проблема готовності до професійної діяльності у процесі майбутньої успішної самореалізації студентів вищих закладів освіти України/ Л. В. Дудікова, Н. В. Логутіна. Імплементація міжнародних стандартів симуляційного навчання в педіатрії/ В. М. Дудник, Ю. В. Вижга, І. І. Андрікевич. Сучасний формат підготовки випускників медичних закладів до об’єктивного структурованого іспиту (ОСКІ 2) з педіатрії/ В. М. Дудник [та ін.]. Підготовка лікарів-інтернів зі спеціальності «Педіатрія» в умовах сучасного конкурентного/ В. М. Дудник, І. В. Морозова, М. О. Шаламай. Актуальні проблеми якісної підготовки майбутніх лікарів з медичної генетики в умовах глобального конкурентного середовища/ В. М. Дудник, Н. І. Сінчук. Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища/ В. М. Дудник, В. Г. Фурман, О. В. Куцак. Досвід впровадження нових екзаменаційних технологій при атестації студентів 6 курсу з педіатрії (об’єктивний структурований клінічний іспит)/ В. М. Дудник, Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич. Форми та методи самостійної роботи студентів при вивченні дисципліни «Гігієна та екологія»/ О. В. Дякова [та ін.]. Проблема якості викладання юридичних дисциплін у закладах вищої медичної освіти/ Р. Г. Жарлінська, О. Ф. Адамчук, О. О. Верлан-Кульшенко. Формування інтересу до іноземної мови у студентів вищих медичних навчальних закладів/ Т. М. Жмудь, К. Ю. Гріжимальська, С. Ю. Яремин. Аспекти сучасної біохімії як інструмент якісної підготовки конкурентоспроможних медичних фахівців/ Н. В. Заічко [та ін.]. Довузівська освіта - одна із проблем підготовки медичних кадрів в умовах конкурентного середовища / Т. М. Зелінська. Особливості викладання внутрішньої медицини в умовах глобального конкурентного середовища/ В. П. Іванов [та ін.]. Шляхи підвищення якості медичної освіти/ Т. М. Ільченко, О. В. Ільченко. Запровадження IFOM-тестів як один з нових підходів до покращення якості підготовки студентів на кафедрі нормальної фізіології в умовах конкурентного середовища / М. В. Йолтухівський [та ін.]. Фактори, що впливають на якісну підготовку медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища/ М. В. Йолтухівський [та ін.]. Принцип гуманності як частина професійної етики лікаря/ М. В. Йолтухівський, Д. М. Калач. Методичні поради щодо використання інтенсивного методу навчання під час оволодіння іншомовню комунікацією/ М. В. Йолтухівський, Н. В. Калашнік, Н. П. Бірук. Досвід навчально-виховної підготовки студентів-іноземців у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова/ Н. В. Калашнік. (Інститут професійно-технічної освіти НАПН України) Міжпредметні зв’язки як предмет методичного дослідження/ Н. В. Калашнік, А. А. Каленський. Тематичний контроль якості засвоєння знань студентами-медиками/ Н. В. Калашнік. Застосування сучасних методик викладання дисципліни на кафедрі хірургічного профілю/ О. Є. Каніковський, Є. В. Шапринський. Викладання клінічної імунології та алергології в сучасних умовах/ Л. М. Кириченко, О. Б. Бондарчук. Нові виклики процесу підготовки студентів-медиків у розрізі реформування вторинної ланки системи охорони здоров’я України/ В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук, В. О. Мовчанюк. Шляхи підвищення конкурентоспроможності медичних працівників з питань надання негайної допомоги при стенозах гортані/ В. В. Кіщук [та ін.]. Фактори, які впливають на проведення симуляційно-орієнтованого навчання/ В. В. Кливак, О. Л. Льовкіна. Соціальні мережі як можлива складова освітнього процесу/ В. М. Коваль [та ін.]. Методика контролю рівня засвоєння навчального матеріалу (експрес опитування)/ В. В. Ковальчук, В. О. Орловський. Впровадження фізичної та реабілітаційної медицини в Україні: реалії, перешкоди, перспективи / П. Ф. Колісник, С. П. Колісник, О. В. Марчук. Сучасні можливості інформаційного забезпечення лікаря в глобальному середовищі інформальної освіти/ С. П. Колісник [та ін.]. Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців та шляхи їх вирішення / С. А. Колодій, Ю. В. Кордон, І. М. Коваленко. Формування клінічного мислення на різних етапах та рівнях засвоєння знань під час вивчення біологічної хімії студентами медичного факультету/ О. М. Колошко, А. В. Мельник. Нова освітня парадигма і компетентності для професійної підготовки майбутніх фахівців/ О. М. Комар. Актуальні питання перебудови післядипломної освіти лікарів-організаторів охорони здоров’я в умовах запровадження БПР/ Н. Т. Комарницька, Б. З. Гулобов. Психологічні собливості впровадження інноваційних підходів у педагогічному спілкуванні в системі сучасної вищої медичної освіти/ А. І. Кондратюк, Т. Г. Кривоніс, О. О. Комісарчук. Використання психометричних тестів як засіб діагностики соматопсихічного синдрому у викладанні предмету пропедевтики внутрішньої медицини/ Т. В. Константинович [та ін.]. Впровадження силлабусу як можливість реалізації індивідуальної освітньої траєкторії/ Д. Г. Коньков. Застосування наочного методу при вивченні фармацевтичної ботаніки студентами ВНМУ/ Л. В. Кременська, С. Д. Криклива, О. А. Бобровська. Курс за вибором «Теоретичні основи технології лікарських форм» як складова комплексної підготовки фахівців спеціальності «Фармація, промислова фармація»/ О. В. Кривов’яз [та ін.]. Предмет фтизіатрія в контакті реформування у галузі охорони громадського здоров’я/ Л. Г. Кулик. Нові підходи до організації післядипломного навчання по фтизіатрії/ В. О. Кучер, О. П. Незгода. Інтелектуально-гносеологічний потенціал сучасної концепції історії України/ В. П. Лациба. Медична освіта в Україні: проблеми підготовки лікарів в вищих навчальних закладах/ О. П. Литвинюк. Роль біологічної хімії та клінічної біохімії у формуванні фармацевта - фахівця високого рівня / Г. З. Личик, С. В. Ладутько, К. М. Тубулкан. Труднощі відбору лексики на початковому етапі навчання іноземних студентів/ М. І. Лісовий, Я. С. Білик, А. М. Гулевич. Впровадження основ 3D моделювання та клінічне застосування в навчальний процес/ О. О. Ліхіцький [та ін.]. Проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах конкурентного середовища / Т. В. Лобастова [та ін.]. Problem of readiness for professional activity in the process of future successful self-realization with students of higher education establishments of Ukraine / N. V. Logutina, N. V. Mazur, Z. S. Vychovanets. Шляхи удосконалення викладання іноземної мови як обов’язкового предмета навчальної програми майбутніх медиків/ Л. Ф. Лозинська, О. А. Ціхоцька. Вплив комунікативної компетентності та стресостійкості на конкурентоспроможність майбутніх сімейних лікарів в сучасних умовах конкуренції/ О. О. Мазченко, Ю. М. Остраус. Якісна підготовка медичних фахівців в умовах конкурентного середовища та проблеми визначення рівня навчального стресу/ С. Ю. Макаров, О. А. Серебреннікова, І. В. Сергета. Проблема нераціонального використання інтернет-ресурсу студентами-медиками/ Я. Ю. Марункевич. Роль імітаційних методів у викладанні дисципліни «Основи економічних теорій» для майбутніх магістрів медицини/ І. А. Марчук, Н. А. Багнюк. Відкрите інформаційно-освітнє середовище як складова цілісного освітнього простору ВНЗ/ Я. А. Медражевська, О. В. Кулешов, Л. О. Фік. Впровадження новітніх технологій в освітній процес студентів ВНМУ/ Д. О. Меркулова, П. С. Фоміна, О. О. Фомін. Емержентні технології в системі підготовки сучасного конкурентоспроможного магістра фармації/ Γ. Τ. Михайлюк, О. Ф. Гайдаєнко, В. Р. Ратова. Реформування післядипломної медичної освіти - важлива складова медичної реформи в Україні в умовах глобального конкурентного середовища/ Л. В. Мороз, Д. В. Палій. Об’єктивний структурований клінічний іспит з пропедевтики внутрішньої медицини / Ю. М. Мостовой, Г. І. Томашкевич. Перший досвід проведення об’єктивного структурованого клінічного іспиту/ Ю. М. Мостовой, Г. І. Томашкевич. Роль медичної мікробіології у вивченні сучасних методів лабораторної діагностики захворювань мікробної етіології/ В. М. Мруг. Задачі викладача як лідера в супроводі динаміки групової взаємодії протягом навчального процесу/ О. Ф. Мруг. Лекція, як основний метод освітнього процесу/ О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян, М. А. Горай. Особливості проходження виробничої практики з медичної хімії студентами спеціальності «Клінічна фармація»/ Н. С. Недорезанюк, Ф. Є. Дьякова, Л. В. Острецова. Застосування методу проблемних ситуацій як форми навчання при вивченні дисципліни «Медична хімія»/ В. М. Нечипорук. Системний міждисциплінарний метод навчання у медичному ВУЗІ/ С. В. Нечипорук, О. А. Коробко, Η. П. Масік. Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища / І. Ю. Осійський, О. П. Незгода. Використання методики домашнього лабораторного експерименту під час викладання предмету «Медична хімія» з метою підвищення конкурентоздатності спеціалістів медичної галузі / В. А. Островський. Роль лекції в процесі реалізації програми підготовки висококваліфікованого спеціаліста: недоліки та переваги/ А. О. Очеретнюк [та ін.]. Підготовка сімейних лікарів з ендокринології в умовах реформування/ А. В. Паламарчук [та ін.]. Нова система безперервного професійного розвитку лікарів як передумова забезпечення якості підготовки медичних фахівців/ І. Г. Палій, С. В. Заїка. Безперервний професійний розвиток лікарів: нові можливості в умовах глобального конкурентного середовища/ І. Г. Палій, І. В. Чернова, А. Г. Янковецька. Значення виробничої практики студентів університету, в умовах конкурентного середовища/ В. П. Пархонюк, В. М. Пустовіт, В. М. Швець. Можливості соціальної медицини в інноваційному освітньому просторі/ В. Л. Пилипчук. Розвиток критичного мислення студентів на заняттях «Української мови (за професійним спрямуванням)» у ВНМУ ім. М.І. Пирогова/ Л. М. Писаренко. Навчально-методичні особливості якісної підготовки майбутніх лікарів з медичної паразитології/ Р. П. Піскун [та ін.]. Викладання фтизіатрії в сучасних умовах/ О. В. Пликанчук. Використання сучасних хмарних технологій анкетування під час оцінювання практичних навиків студентів із пропедевтики внутрішньої медицини/ В. Л. Побережець [та ін.]. Особливості навчання внутрішньої медицини у іноземних студентів/ O. Л. Побережець. Актуальні впровадження якісної підготовки молодих спеціалістів на кафедрі дитячої хірургії у відповідності конкурентних комунікацій медичної допомоги / В. В. Погорілий [та ін.]. Огляд деяких проблем професійної підготовки медиків в термінах конкурентоспроможності/ С. Г. Пойда [та ін.]. Шляхи подолання проблем підготовки студентів медичних закладів, в умовах реформування медичної освіти в Україні/ М. І. Покидько [та ін.]. Реалізація комунікативного підходу на заняттях з української мови як іноземної/ Т. Д. Полиця. Деякі особливості викладання травматології щелепно-лицевої ділянки на кафедрі хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії/ С. С. Поліщук [та ін.]. Місце кредитно-трансферної системи при викладанні хірургічної стоматології у медичних вищих навчальних закладах/ С. С. Поліщук [та ін.]. Викладання хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії студентам медичних закладів вищої освіти стоматологічного факультету/ С. С. Поліщук [та ін.]. Сучасні вимоги до якісної освіти у медичному університеті/ Л. О. Процюк [та ін.]. Формування конкурентоспроможних кадрів в умовах глобалізації освітнього процесу/ Р. В. Радьога [та ін.]. Тренінг з серцево-легеневої реанімації - як складова безперервної освіти лікарів/ Л. В. Распутіна [та ін.]. Досвід проведення тренінгів з оволодінням практичними навиками, як приклад безперервної освіти лікаря/ Л. В. Распутіна [та ін.]. Ефективне використання інтерактивних завдань у навчальному процесі/ В. Р. Ратова, Γ. Τ. Михайлюк,Гайдаєнко О. Ф. . Компетентністний підхід як основа якісної підготовки кадрів для системи громадського здоров’я в контексті європейської інтеграції/ Н. В. Рациборинська-Полякова, О. В. Римша, С. В. Ладутько. Питання рухової активності як одна з нагальних проблем профілактичної направленості діяльності майбутнього лікаря/ М. А. Редчіц, О. В. Яцина, Л. І. Мичковська. Інновації як інструмент реформування системи кадрового забезпечення охорони здоров’я України/ С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова, О. С. Клочко. Особливості викладання дисципліни фізичного виховання у ВНМУ в сучасних умовах/ О. І. Романенко, Л. А. Сарафинюк, О. В. Мельник. Проблеми вивчення української мови як іноземної/ В. М. Романюк. Роль симуляційних центрів у підготовці фахівців медичного профілю на кафедрі ортопедичної стоматології/ О. А. Ромашкіна. Значення англійської мови в діяльності медичних університетів на основі моделі «Університет 3.0»/ О. А. Ромашкіна. Інноваційні методи навчання у післядипломній освіті лікарів/ О. С. Рубіна. Інтеграція навчання студентів 5 курсу в єдиний симуляційний простір/ Г. М. Руденко, Т. Г. Король. Формування міжпредметної компетенції в процесі викладання фармацевтичної ботаніки та фармакології у студентів 1-3 курсів фармацевтичного факультету/ С. В. Сергєєв, О. А. Бобровська, Т. І. Баланчук. Сучасний мінімальний посібник «Тестові завдання і ситуаційні задачі з охорони праці в медичній галузі» та особливості його використання/ І. В. Сергета [та ін.]. Особливості викладання навчальної дисципліни «Гігієна та екологія з гігієною дитячого та підліткового віку» у структурі навчальних предметів профілактичної медицини/ І. В. Сергета [та ін.]. Вплив позааудиторної роботи зі студентами на базовий рівень знань електрокардіографії/ Н. С. Слепченко [та ін.]. Питання підготовки конкурентоспроможних медичних фахівців під час вивчення дисциплін хімічного циклу/ О. В. Смірнова, Т. В. Марчак. Лікар майбутнього - в умовах конкурентного часу сучасності/ С. О. Сокур, М. В. Власенко. Місце студентського наукового гуртка в підготовці сучасних лікарів/ Л. П. Солейко, О. В. Солейко. Перший досвід з прийому модулів за системою ОСК1 / Л. П. Солейко. Етапність та специфіка фахової передатестаційної підготовки лікарів-дитячих хірургів-власний погляд/ Д. С. Солейко [та ін.]. Індивідуальне використання лікарем фахових електронних інформаційних джерел у власній безперервній професійній освіті/ Д. С. Солейко [та ін.]. Застосування алгоритму Калгарі-Кембридж у додипломній підготовці студентів-медиків/ Л. В. Стукан, Η. Г. Пшук, А. О. Камінська. Глобалізація медичної освіти як передумова підвищення якості підготовки кваліфікованих медичних кадрів/ О. Г. Сулім. Принципи та підходи тренінгової роботи у навчанні медичних фахівців/ О. А. Таран [та ін.]. Організація пошукової та дослідницької діяльності студентів: досвід, проблеми, перспективи/ О. К. Тарасюк, В. І. Тарасюк. Підготовка випускників фармацевтичного факультету з менеджменту і маркетингу у фармації до конкурентноспроможного виходу на ринок праці в системі охорони здоров’я/ М. Б. Тарасюк [та ін.]. Шляхи підвищення якості вищої медичної освіти та надання медичних послуг / Ю. В. Тарчинець, О. І. Тарчинець. Застосування інтерактивних методів навчання на кафедрі гістологіїї/ О. І. Тереховська [та ін.]. Інноваційні методи в медицині в умовах глобального конкурентного середовища/ О. В. Тертишна [та ін.]. Порівняльний аналіз складання підсумкових занять з анатомії людини студентами з англійською мовою навчання/ В. А. Тихолаз, І. А. Руцька, Ю. Ю. Кондор. Підвищення якості мовної підготовки іноземних студентів-медиків у закладах вищої освіти України/ Л. Т. Тищенко. Формування україномовної комунікативної компетенції студентів-іноземців/ Л. Т. Тищенко. Роль соціальної медицини, громадського здоров’я в підготовці кадрів в умовах глобального конкурентного середовища/ О. В. Ткаченко [та ін.]. Інтернатура по - новому/ Η. І. Токарчук. Академічна доброчесність в умовах сучасної науки та освіти/ Ю. Ю. Трофіменко, З. М. Прокопчук, Н. С. Фоміна. Актуальні проблеми якісного засвоєння навчальної дисципліни «Охорона праці в галузі» студентами-іноземцями/ Н. М. Фещук, Л. І. Краснова, Н. Ю. Лукіна. Методи національно-патріотичного виховання студентів у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова/ Л. В. Фоміна, В. С. Школьніков, О. О. Фомін. Самопізнання як необхідний компонент розвитку вищого закладу освіти/ Л. В. Фоміна, І. М. Паюк, А. А. Глушак. Проблеми відносин між лікарями та пацієнтами – невміння спілкуватися/ О. О. Фомін, Д. О. Меркулова, Ю. В. Мазур. Особливості професійного самовизначення майбутніх лікарів-психологів в медичних закладах вищої освіти/ С. С. Хлєстова, Т. І. Шевчук. Досвід проведення OSCE у іноземних студентів ВНМУ ім. М. І. Пирогова з англійською мовою навчання/ В. М. Хоменко [та ін.]. Підвищення якості підготовки медичних фахівців шляхом використання симуляційного навчання на кафедрі пропедевтики внутрішньої медицини/ Н. В. Цимбалюк [та ін.]. Шляхи підвищення якості вищої медичної освіти/ Г. В. Чайка, А. П. Дністрянська, Л. В. Яремчук. Особливості викладання біологічної хімії англомовним студентам II курсу медичного факультету / М. М. Червʼяк, В. С. Шунков. Особливості підготовки студентів медичних вузів в умовах існуючого конкурентного середовища/ О. Л. Черепаха, А. П. Король, Н. Г. Гаджула. Актуальні проблеми, які виникають під час навчання англомовних студентів 3 курсу, та шляхи їх вирішення/ Л. П. Черепахіна. Особливості навчання іноземних студентів у медичному вузі/ Л. П. Черепахіна, О. О. Курець, І. В. Чигір. Сучасний науково-технічний прогрес і професійна підготовка лікарів/ С. В. Черкасов. Бінарні заняття в сучасних умовах підготовки фармацевтичних фахівців/ Н. М. Черкасова, Н. В. Глушко. Включення методів профілактики синдрому емоційного вигорання під час навчання в інтернатурі зі спеціальності психіатрія/ С. В. Черначук, М. С. Гнатишин, О. А. Серебреннікова. Роботизована хірургія - «золотий стандарт» у світі виконання операцій/ В. О. Шапринський [та ін.]. Розвиток сімейної медицини в Україні (історичний контекст)/ Ю. Г. Шевчук [та ін.]. Підходи організації педагогічного процесу для формування компетентнісних навичок у студента/ М. М. Шінкарук-Диковицька [та ін.]. Вивчення якості викладання у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова/ В. І. Шмалій [та ін.]. Підготовка та адаптація медичних фахівців у сучасному середовищі/ Н. А. Шпакова [та ін.]. Медичне моделювання як перехідний етап підготовки від теорії до практики/ Н. В. Щепіна [та ін.]. Використання електронного журналу успішності студентів як один зі способів оптимізації навчально-виховного процесу/ Р. Ф. Юрій, Б. Ф. Коваль, Л. Д. Коваль. Мотиваційний фактор як основа якісної підготовки медичних фахівців/ П. О. Юрченко, С. О. Качула. Навчання ефективній комунікації як один з принципів якісної підготовки медичних фахівців/ Л. О. Ющенко, О. В. Оніськова. Медичні університети в умовах конкуренції/ Т. І. Ющенко, В. А. Ващук, А. Є. Косарева. Роль сучасних освітніх технологій в підготовці лікарів-неонатологів/ О. С. Яблонь [та ін.]. Оптимізація навчального процесу для студентів медичного університету в сучасних умовах/ О. О. Яковлева, О. Ю. Крикус, Т. К. Вітрук. Якісна підготовка медичних фахівців: комплексний підхід до різних видів популяризації навчального закладу/ С. Ю. Яремин [та ін.]. Сучасний підхід до підготовки студентів у ВНЗ, з соціальної медицини та організації охорони здоров’я в умовах глобального конкурентного середовища/ І. В. Яремина [та ін.]. Мотивація студента як одна з складових якісної підготовки медичних фахівців в умовах конкурентного середовища/ Л. В. Яремчук, Г. В. Чайка. Система підготовки студентів-випускників до ліцензійного іспиту «Крок-2» на кафедрі загальної гігієни та екології в світі Європейських стандартів вищої медичної освіти/ О. В. Яцина, М. А. Редчіц, Л. М. Ваколюк.
Анотація: Конкуренція в освітньому середовищі потребує комплексного підходу, як з боку студента, так з боку освітнього закладу, для кращого та глибшого розуміння та єдності конкурентного середовища і конкурентних відносин, які знаходяться у постійному взаємозв’язку. Розвиток медичної науки і практики в умовах глобального конкурентного середовища зумовлюють вносити корективи в підготовку та підвищення кваліфікації медичних працівників із наближенням їх освіти до міжнародних стандартів. Саме тому, якість освіти у вищих навчальних закладах необхідно покращити шляхом ефективної організації та інформатизації навчального процесу, впровадженням передових наукових розробок у практику викладання, забезпеченням високого професіоналізму викладачів, створенням сучасної навчально-методичної бази в усіх освітніх галузях, зокрема і медичній. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі
Примірники : всього : НА(2), ЧЗ(2)
Вільні : НА(2), ЧЗ(2)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61:378(477)/А 43
Назва : Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища : тези доп. ІІ навч-метод. конф., 10 лют. 2021 р.
Вихідні дані : Вінниця: Твори, 2021
Кільк.характеристики :252 с
Колективи : "Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища", навч.-метод. конф. (2;2021;Вінниця) , Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Ціна : 105.00 р.
УДК : 61:378(477) + 61:378(477)(06)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, MEDICAL, GRADUATE
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
УКРАИНА -- UKRAINE
Зміст : Академічна доброчесність - міф чи реальність?/ Ю. Й. Гумінський [та ін.]. Веб-квест технології у викладанні медичного права України в умовах дистанційної форми навчання/ О. Ф. Адамчук, Р. Г. Жарлінська, О. О. Верлан-Кульшенко. Особливості дистанційної освіти у медичних закладах вищої освіти/ О. І. Афанасюк, О. В. Ковальчук. Позитивні та негативні сторони дистанційного навчання в сучасних умовах/ О. П. Баліцька, М. А. Артемчук. Погляд студентів на провадження дистанційного навчання у закладах вищої освіти/ О. П. Баліцька, О. Д. Гайдай. Сучасна медична освіта, випробування, невирішені питання/ О. П. Баліцька, І. В. Барало. Мотивація до навчання та її місце в сучасной медичной освіті/ І. В. Баранова, І. А. Ільюк, К. П. Постовітенко. З досвіду впровадження дистанційного навчання/ Т. Р. Беднарчик, М. В. Беднарчик. Курс комунікативних навичок лікаря як інноваційна складова вищої медичної освіти у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова/ О. О. Бєлов. Особливості підготовки інтернів на кафедрі ортопедичної стоматології. Комбінована освіта (поєднання класичного та онлайн методів)/ Л. Г. Беляева, Е. В. Беляев. Компетентнісна модель майбутнього медичного фахівця і її риторична складова/ Я. С. Білик, М. І. Лісовий. Введення курсу за вибором «Нутриціологія та броматологія» в загальну систему підготовки провізорів/ О. В. Білик, Н. С. Недорезанюк, О. О. Давиденко. Особливості навчального процесу студентів випускних кафедр медичного профілю в умовах дистанційного навчання/ Н. С. Білоконна. Методи покращення підготовки студентів для вдосконалення вищої медичної освіти/ Л. Л. Гармаш. Роль самоконтролю у процесі удосконалення особистості студента/ В. С. Бобело. Удосконалення навчання лікарів-інтернів дерматовенерологів та ЗП-СМ при проходженні очної інтернатури на кафедрі шкірнних та венеричних хвороб/ С. А. Бондар [та ін.]. Деякі аспекти якісної підготовки студентів медичного факультету на кафедрі акушерства та гінекології № 2/ О. В. Булавенко, С. В. Балабуєва, І. В. Пролигіна. Сучасні реалії дистанційної освіти у медичних ЗВО/ Л. В. Бурдейна [та ін.]. Компетентісний підхід у навчанні української мови як іноземної/ Г. Л. Василенко, Т. Д. Полиця. Дистанційне навчання як один з елементів позааудиторного навчаня (за результатами опитування)/ B. C. Василик, О. Є. Андреева. Формирование клинического мышления у врачей интернов на цикле эндокринология/ B. C. Вернигородский, А. В. Паламарчук, З. П. Ніжинська-Астапенко. Дискусійний клуб/ О. С. Войцехівська. Воркшоп як метод проведення семінарського заняття на випускних курсах/ О. О. Воровський, Ю. Ю. Шушковська. Використання сучасних англомовних засобів навчання для здобувачів вищої освіти/ Т. Є. Вуж, A. I. Вуж, Т. Г. Ревіна. Формування мовної компетентності у студентів медичних вишів/ О. Ф. Гайдаенко, Г. Т. Михайлюк, В. Р. Ратова. Клінічне мислення та його оптимізація/ Л. Л. Гармаш [та ін.]. Особливості дистанційного навчання студентів ВНМУ ім. М.І. Пирогова в умовах пандемії коронавірусу/ Т. А. Германюк [та ін.]. Особливості проведення дистанційного навчання студентів стоматологів/ М. А. Горай, О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян. Застосування інтерактивних методів навчання під час підготовки фармацевтичних фахівців/ Ю. М. Григорук. Окремі аспекти підготовки провізора в сучасних реаліях/ Ю. М. Григорук, О. Д. Благун. Інтерактивні методи навчання та їх застосування під час вивчення української мови як іноземної/ A. M. Гулевич. Досвід онлайн навчання студентів медичних вищих навчальних закладів в ракурсі проблем і перспектив дистанційної освіти/ Л. Д. Гуменюк, О. В. Римша, В. М. Буркот. Проблеми ефективності вивчення латинської мови та медичної термінології в умовах глобального конкурентного середовища/ М. Т. Денека, І. О. Дубова. Майбутнє починається сьогодні: реалії та перспективи застосування штучного інтелекту в медичній освіті/ О. В. Дзекан. Перспективи впровадження медичних експертних систем у процес навчання в інтернатурі/ О. В. Дзекан, О. В. Гуменюк. Дистанційна форма навчання у вивченні предмету «Військово-польова терапія»/ Н. В. Дідик. Якість освіти - головна конкурентна перевага медичного ЗВО/ С. В. Дмитренко [та ін.]. Комунікативний підхід як основа професійного становлення іноземних студентів/ Л. І. Дмитрук, В. А. Павлюк. Проектні технології як засіб формування особистісних компетенцій студентів/ Л. І. Дмитрук, В. А. Павлюк. Етичні засади роботи викладача вищої щколи/ А. П. Дністрянська, Α. Φ. Гуменюк. Лікарська токсикологія - нова дисципліна у нових реаліях/ І. О. Дорошкевич, Н. В. Коновалова, О. В. Стопінчук. Латинська мова у вищих медичних навчальних закладах/ І. О. Дубова, М. Т. Денека. Студентоцентрований підхід до викладання латинської мови та медичної термінології іноземним студентам/ Л. В. Дудікова [та ін.]. Логічна послідовність і спадкоємність у навчанні англійської мови здобувачів ступеня доктора філософії на кафедрі іноземних мов з курсом латинської мови та медичної термінології/ Л. В. Дудікова [та ін.]. Особливості проведення виробничої практики з педіатрії у студентів 5 курсу в умовах дистанційного навчання/ В. М. Дудник [та ін.]. Виклики дистанційної освіти для симуляційного навчання з педіатрії/ В. М. Дудник [та ін.]. Особливості проведення практичних занять з педіатрії у студентів-іноземців 6 курсу в умовах дистанційного навчання/ В. М. Дудник [та ін.]. Роль викладача в реалізації дистанційного навчання з педіатрії зі студентами 6 курсу в умовах карантину/ В. М. Дудник, Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич. Якісна підотовка медичних кадрів в умовах глобального конкуретного середовища - ключ до успішних реформ/ В. М. Дудник [та ін.]. Особливості дистанційного навчання в умовах карантину/ В. М. Дудник, Н. О. Буглова, В. М. Жмурчук. Генетичні кейси в практиці лікуючого лікаря, як додаткова дисципліна для студентів 5-6 курсів/ В. М. Дудник, Η. І. Сінчук, В. Г. Фурман. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у підготовці лікаря-педіатра у сучасних умовах навчання/ В. М. Дудник, І. В. Морозова. Досвід проведення семінарських занять при викладанні теми «Вроджені вади серця у дітей» для інтернів в педіатричних групах з вдосконаленням навичок по інтерпретації ЕхоКГ/ В. М. Дудник [та ін.]. Якість медичної підготовки фахівців в умовах глобального конкурентного середовища/ В. М. Дудник [та ін.]. Актуальні питання якісної освіти та мотивації студентів-медиків в умовах дистанційного навчання/ В. М. Дудник [та ін.]. Як переорієнтувати сучасне навчання: SurveyMonkey, Kahoot! чи Google Forms/ В. М. Дудник. Роль позитивної мотивації студентів у ефективності навчального процесу/ В. М. Жебель [та ін.]. Забезпечення якості освіти в умовах дистанційного навчання/ Л. М. Желіба, С. Л. Малик. Особливості покращення показників якості освіти студентів - медиків в умовах дистанційного навчання/ А. А. Жмур, І. М. Вовчук. Академічна доброчесність як важлива складова підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища/ К. О. Заічко [та ін.]. Методична робота - як складова підвищення якості навчання у медичних закладах/ Т. М. Зелінська, О. Б. Струтинська. Використання математичного моделювання у підготовці фармацевтів/ О. В. Іващук. Фальсифікація лікарських засобів: проблемні аспекти та методи виявлення/ Т. І. Івко [та ін.]. Негативні тренди/ О. В. Ільченко. Готовність до професійного спілкування в іншомовному середовищ/ Н. В. Калашнік, О. П. Максимова. Формування толерантності як інструменту міжкультурного спілкування/ Н. В. Калашнік, Н. В. Шульга. Шляхи формування іншомовної професійно орієнтованої комунікативної компетентності майбутніх лікарів/ Н. В. Калашнік, Н. В. Шульга. Нові підходи підготовки студентів-медиків під час пандемій/ В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук, Д. В. Плахотна. Дистанційна освіта як виклик сьогодення/ Л. М. Кириченко, О. Б. Бондарчук. Оцінка якості життя учнів та учителів під час карантину в зв’язку з пандемією covid-19/ В. О. Коваленко, М. І. Феджага. Актуальність та переваги дистанційного навчання в умовах карантину/ Б. Ф. Коваль, Л. Д. Коваль, Р. Ф. Юрій. Особливості організації дистанційного викладання дисципліни «Технологія ліків: ПТЛЗ» в умовах карантину/ В. М. Коваль [та ін.]. Аспекти використання інтернет-платформ при дистанційному навчанні у вищих навчальних закладах/ В. В. Ковальчук, Т. С. Ковальчук. Актуальні проблеми підготовки лікарів фізичної та реабілітаційної медицини в Україні/ П. Ф. Колісник [та ін.]. Цифровізація (діджиталізація) освітнього процесу - пріоритетний тренд стратегії 2030/ О. М. Комар, Η. М. Кізлова. Актуальні проблеми якісної підготовки студентів-медиків у сучасних умовах з урахуванням нових освітніх стандартів/ А. І. Кондратюк [та ін.]. Дистанційне навчання іноземних студентів з предмету «Клінічна фармакологія": перші підсумки/ Н. В. Коновалова, О. В. Стопінчук. Оптимізація навчання студентів 4 курсу ВНМУ ім. М.І. Пирогова в умовах пандемії COV1D-19 з предмету «Педіатрія»/ А. П. Конопліцька [та ін.]. Основи підготовки студентів у вищих навчальних закладах, професійна компетентність/ В. С. Конопліцький [та ін.]. Особливості викладання дитячої хірургії ON-LINE студентам 6 курсу по спеціальності «Сімейна медицина», «Педіатрія»/ В. С. Конопліцький [та ін.]. Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти в сфері викладання алергології/ І. В. Корицька, А. Є. Богомолов. Організація навчального процесу на кафедрі гістології з використанням дистанційних технологій в умовах пандемії COVID-19/ А. П. Король [та ін.]. Діалогічне мовлення у професійному спрямуванні студентів медичних ВИЗ/ М. І. Костюк, Н. В. Мазур. Гуманітарна освітня складова у контексті реформування медичної освіти/ Г. П. Краєвська. Значення зворотного зв’язку для забезпечення якості освіти під час дистанційної форми навчання/ О. В. Кривов’яз [та ін.]. Особливості і проблеми викладання фтизіатрії в умовах глобального конкурентного середовища/ Л. Г. Кулик. Прийоми навчання української мови як іноземної у закладах вищої освіти/ Т. В. Ланова, Л. М. Матусевич. Культурна парадигма України в контексті світового дослідження цінностей 2020 (методичні аспекти використання у навчальному процесі)/ В. П. Лациба. Онлайн викладання клінічних дисциплін студентам вищих медичних закладів освіти: виклики та перспективи/ Д. А. Лисенко. Особливості організації навчального процесу студентів- медиків молодших курсів/ О. В. Лисунець. Особливості організації навчального процесу з дисципліни «Біологічна хімія» для студентів фармацевтичного факультету очної та заочної форм навчання під час пандемії COVID-19: переваги та недоліки/ Г. З. Личик [та ін.]. Шляхи удосконалення якості підготовки медичних фахівців в умовах дистанційного навчання/ А. А. Лілевська [та ін.]. Вивчення синонімів в аспекті лінгвокраїнознавства/ М. І. Лісовий, Я. С. Білик. Шляхи підвищення фізкультурно-спортивної активності студентів в процесі занять з фізичного виховання/ Г. В. Лісчишин, Н. О. Сорокіна. Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в/ Т. В. Лобастова. Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах онлайн-навчання при COVID-19/ Т. В. Лобастова, О. А. Таран. Використання симуляційного центру для якісної підготовки медичних фахівців: перспективи та реалії/ О. Л. Льовкіна, Є. О. Ботаневич. Деонтологічна культура студентів вищих навчальних закладів/ І. О. Мазайкіна, І. В. Сімонова. Застосування інноваційних інформаційних технологій під час дистанційного навчання/ Н. В. Мазур, М. І. Костюк. Оптимізація засвоєння педіатрії студентами 5-го курсу, які навчаються за спеціальністю «Медична та психологічна реабілітація» в умовах дистанційного навчання/ О. Г. Мазур [та ін.]. Особливості навчального процесу з офтальмології в умовах дистанційного навчання/ Н. В. Малачкова [та ін.]. Вплив нововведень у викладанні предмету «офтальмологія» в умовах дистанційного навчання на рівень задоволення навчанням студентів-іноземців/ Н. В. Малачкова [та ін.]. Формування хімічної компетентності студентів вищих медичних закладів освіти як основа їх професіоналізму/ Т. В. Марчак, О. В. Смірнова. Метод «мозкового штурму» у формуванні економічної компетентності майбутніх магістрів медицини/ І. А. Марчук. Проблеми та оптимізація викладання дисципліни «Основи профілактики токсикоманії»/ О. І. Масік [та ін.]. Розвиток комунікативних компетенцій іноземних студентів-медиків першого курсу на заняттях з української мови/ Л. М. Матусевич, Л. Т. Тищенко. Вплив психокорекційної роботи під час занять з «Психотренінгу» і позааудиторної роботи на рівень емоційного стресу у студентів ВНМУ/ Н. Г. Мацько. Диференційований підхід до оцінки фізичної підготовленості студентів/ О. В. Мельник, С. П. Лисюк. Латинська мова в в системі підготовки сучасних конкурентоспроможних фахівців галузі охорони здоров’я/ Г. Т. Михайлюк, О. Ф. Гайдаєнко, В. Р. Рагова. Практична підготовка студентів - одна з умов сучасної вищої медичної освіти/ Т. І. Михальчук [та ін.]. Особливості проведення занять з фізичного виховання в спецгрупі в медичному ЗВО/ Л. І. Мичковська, Л. І. Пільганчук. Шляхи подолання мовних бар’єрів під час оволодіння англійською мовою медичного спрямування/ Л. Г. Мовчан. Особливості навчального процесу на клінічній кафедрі в умовах дистанційного навчання/ С. П. Московко, Г. С. Московко. Через психологічні ігри - до потреб або концепції комунікативно-емоційного процесу між викладачем та студентом при навчанні у медичному ЗВО через призму транзактного аналізу/ О. Ф. Мруг, В. М. Mpyr. Проблеми якісної підготовки лікарів-інтернів в умовах карантину/ О. В. Мунтян, М. А. Горай, В. Л. Мунтян. Використання платформи Microsoft Teams при вивченні предмета «Медична хімія» для якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища/ В. М. Нечипорук, О. І. Штатько, Д. О. Фільчуков. За і проти «онлайн-навчання» у роботі викладача в медичному ЗВО/ З. П. Ніжинська-Астапенко, В. С. Вернигородський. Сучасні аспекти професійної підготовки медичних кадрів в умовах глобального конкурентного середовища/ Т. Ю. Нюшко, Л. О. Пентюк. On-line викладання як один факторів конкурентноспроможності в сучасних умовах. Досвід кафедри нормальної фізіології ВНМУ/ О. Д. Омельченко, І. В. Гусакова, С. В. Коновалов. Проблеми додипломної підготовки сімейних лікарів та інших майбутніх медичних фахівців зі знаннями основ фтизіатрії в умовах епідемії туберкульозу/ І. Ю. Осійський, О. П. Незгода. Необхідність використання методик проблемного навчання у підготовці медичних фахівців в умовах світової глобалізації/ В. А. Островський. Досвід використання on-line тренажера для формування у майбутніх сімейних лікарів практичних навичок із використання ІСРС-2/ О. М. Очередько, Н. М. Орлова, О. В. Ткаченко. Використання мультимедійних технологій у онлайн навчанні викладачами медичного ЗВО/ А. О. Очеретнюк [та ін.]. Самостійна робота студентів в умовах дистанційного навчання/ А. В. Паламарчук, М. В. Власенко, B. C. Вернигородський. До питання застосування методу проектів в освітньому процесі/ І. М. Паюк, Т. Г. Ревіна, A. M. Гулевич. Застосування дистанційних методів навчання в освітньому процесі студентів вищих медичних навчальних закладів/ Л. O. Пентюк, Т. Ю. Нюшко, Н. О. Пентюк. Підготовка викладача до практичних занять з фізичного виховання/ І. В. Петрук, О. І. Романенко. Можливості якісного застосування різних форм навчання серед лікарів-інтернів в умовах сьогодення на факультеті після дипломної освіти/ Л. В. Пипа [та ін.]. Формування навички прийняття клінічних рішень у студентів медичного факультету/ К. В. Півторак, І. В. Феджага, Н. А. Півторак. Необхідність впровадження нової методики викладання в умовах глобального середовища/ І. В. Підлісна, О. В. Ткаченко. Реалії дистанційного навчання при підготовка студентів-медиків/ Р. П. Піскун, Н. М. Гринчак, О. В. Спрут. Сучасні зміни у підготовці медичних фахівців на кафедрі фтизіатрії Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова/ О. В. Пликанчук. Особливості якісної підготовки студентів медичного факультету на кафедрі хірургії № 2 з курсом «Основи стоматології» з урахуванням ендемічної ситуації/ М. І. Покидько, В. В. Балабуєва, М. А. Гудзь. Місце дистаційних комп’ютерних технологій у формуванні світогляду майбутнього лікаря-стоматолога/ С. С. Поліщук [та ін.]. Мотивація студентів в умовах дистанційного навчання/ К. П. Постовітенко [та ін.]. Вплив карантинних заходів на емоційне благополуччя студентів ВНМУ/ І. С. Потоцька, В. А. Рибінська. Покращання якості викладання навчальної дисципліни «Гігієна та екологія» серед іноземних студентів/ Л. О. Процюк, О. В. Дякова, І. В. Сергета. Ціннісно-мотиваційні орієнтації студентської молоді в сучасних умовах/ Н. Г. Пшук, А. О. Камінська. Дистанційне навчання студентів-медиків, підходи та результати / Р. В. Радьога [та ін.]. Місце та роль інтерактивних технологій в процесі дистанційного навчання/ В. Р. Рагова, Г. Т. Михайлюк, О. Ф. Гайдаєнко. Міждисциплінарний підхід як основа ефективної підготовки лікаря/ Н. В. Рациборинська-Полякова, С. В. Ладутько. Методичні новації викладання дисципліни “Військова гігієна з гігієною надзвичайних ситуацій” студентам медичного факультету/ М. А. Редчіц, Л. О. Процюк, І. В. Сергета. Особливості психоемоційного стану у жінок, що проживають з чоловіком, хворих на параноїдну шизофренію/ В. А. Рибінська, І. С. Потоцька. Запровадження курсу за вибором «Патофізіологія інфекційного процесу» для студентів 6 курсу медичних факультетів/ Н. А. Рикало, В. В. Піліпонова. Варіативні дисципліни як підгрунтя розвитку фахової самосвідомості майбутніх лікарів/ С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова. Форми та методи активізації відвідування студентами занять з фізичного виховання/ О. І. Романенко, Л. А. Сарафинюк. Виявлення ставлення англомовних студентів стоматологічного факультету ВНМУ ім. М.І.Пирогова до дистанційної освіти під час пандемії (2019-2020 н.р.) на основі анкетування/ О. А. Ромашкіна. Особливості викладання педіатрії в студентів 5 курсу в умовах дистанційного навчання/ Г. М. Руденко, Т. Г. Король. Актуальні складові якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища/ А. І. Сасюк. Якісна підготовка медичних фахівців - запорука високої якості життя суспільства/ А. І. Сасюк, Є. Є. Лойко. Розвиток критичного мислення у студентів-медиків/ Т. В. Секрет, М. В. Власенко. Переваги та недоліки дистанційного навчання/ Т. В. Секрет, Ю. О. Кривов’яз. Дистанційне навчання в умовах карантину: недоліки та переваги/ О. А. Серебреннікова [та ін.]. Формування системного мислення фармацевта шляхом інтеграції базових та вибіркових дисциплін/ С. В. Сергеев, О. А. Бобровська, Т. І. Войтенко. Місце профілактичних дисциплін у структурі підготовки фахівців фармацевтичного профілю та кінцеві програмні результати навчання/ І. В. Сергета, О. Ю. Браткова, Т. М. Вергелес. Особливості викладання дисципліни “Гігієна та екологія (в тому числі лікувальне харчування)” для здобувачів вищої освіти за спеціальністю 225 “Медична психологія”/ І. В. Сергета [та ін.]. Формування конкурентоспроможності у студентів/ О. В. Смірнова, О. Г. Сулім. Ефективність та обгрунтованість використання корпоративної платформи, як інструменту дистанційної освіти у вищих навчальних закладах/ Д. С. Солейко [та ін.]. Альтернативи демонстрації тематичних хворих у вищих медичних закладах в умовах дистанційного навчання/ Д. С. Солейко [та ін.]. Догляд за хворими - перший крок в клініку (результати дистанційного навчання)/ Л. П. Солейко, О. В. Солейко. Фактори, які впливають на успішність та оцінку знань студентів/ Л. П. Солейко, О. В. Солейко. Можливості вирішення актуальних проблем якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища/ А. Г. Степанюк. Лекція-візуалізація як форма активізації пізнавальної діяльності студентів/ О. К. Тарасюк, В. І. Тарасюк. Особливості онлайн викладання гістології в умовах пандемії/ О. І. Тереховська [та ін.]. Особливості впровадження дистанційної форми навчального процесу на кафедрі біологічної і загальної хімії ВНМУ в умовах глобального конкурентного середовища/ О. В. Тертишна [та ін.]. Значення неформальної освіти при підготовці лікарів-інтернів/ Н. І. Токарчук. До проблеми удосконалення викладання біостатистики/ О. Б. Тонковид, Н. М. Орлова, І. В. Паламар. Деякі етичні аспекти досвіду дистанційної освіти/ С. Л. Трухманова, І. І. Ратушняк, Н. В. Іванова. Викладання фтизіатрії в умовах медичної реформи/ М. А. Тхоровський. Впровадження дистанційного навчання на кафедрі променевої діагностики, променевої терапії та онкології/ I. П. Феджага, О. Г. Костюк, О. П. Феджага. Вплив COVID-19 на вищу освіту: виклики і перспективи дистанційного навчання/ А. С. Феррі [та ін.]. Досвід навчання он-лайн англомовних студентів 6 курсу на кафедрі ендокринології/ О. О. Фіщук, К. С. Біляєва. Засади управління та маркетингу у системі якісних медичних послуг в Україні/ О. О. Фомін, О. О. Фомін, Д. О. Меркулова. Анкетування студентів як моніторинг якості дистанційного навчання/ Н. С. Фоміна [та ін.]. Професійне становлення студентів під час навчання у медичних закладах вищої освіти/ С. С. Хлєстова [та ін.]. Current issues of quality training of medical professionals/ М. М. Chervyak, О. І. Shtatko, V. S. Shunkov. Використання онлайн-платформи Microsoft Teams для підготовки здобувачів вищої освіти в умовах пандемії COVID-19/ О. Л. Черепаха, А. П. Король, Н. Г. Гаджула. Етнічні особливості виховання англомовних студентів - медиків з Індії, які навчаються на 3 курсі ВНМУ ім. М.І. Пирогова/ Л. П. Черепахіна, Я. А. Медражевська, О. В. Кулешов. Деякі актуальні проблеми комп’ютерної діагностики/ С. В. Черкасов. Впровадження інноваційних методів навчання на кафедрі медицини катастроф та військової медицини/ В. В. Чорна [та ін.]. Робота над клінічними кейсами під час дистанційного навчання з предметів «Педіатрія» та «Неонатологія», як одна із альтернатив практичної роботи студентів/ Н. П. Чорнопищук [та ін.]. Дистанційний формат навчання, як одна із форм підготовки медичних фахівців в умовах сьогодення/ М. О. Шаламай, І. В. Морозова. Актуальні питання післядипломної підготовки організаторів охорони здоров’я/ В. А. Шамрай, Н. Т. Комарницька. Особливості роботи студентського наукового гуртка кафедри хірургії № 1 у дистанційному режимі/ В. О. Шапринський [та ін.]. Вплив пандемії COVID-19 на освітній процес у вищій школі/ Л. В. Швець [та ін.]. Мотиваційно-ціннісне ставлення студента-першокурсника медуніверситету до майбутньої професії лікаря/ Ю. Г. Шевчук [та ін.]. Впровадження ігрових технологій під час дистанційного навчання в медичних закладах вищої освіти/ В. І. Шмалій, Ю. Ю. Шушковська. Дистанційна освіта та навчальний процес/ Н. А. Шпакова, Р. В. Скорук, В. М. Шевченко. Викладання хірургічної стоматології у закладах вищої освіти/ С. М. Шувалов [та ін.]. Особливості дистанційного навчання іноземних студентів на кафедрі пропедевтики педіатрії в умовах пандемії COVID 19/ Л. О. Ющенко, О. В. Тихолаз, B. C. Олійник. Впровадження методів інтерактивних технологій навчання у науково- педагогічному процесі викладання предмету «Біофармація»/ О. О. Яковлева [та ін.]. Клінічна фармакологія - реалії та перспективи/ О. О. Яковлева [та ін.]. Психологічні аспекти у підготовці волейболістів/ Ю. І. Якушева, С. П. Лисюк. Симуляційні методи навчання майбутнього лікаря на кафедрі акушерства та гінекології № 1/ Л. В. Яремчук.
Анотація: Розвиток медичної науки і практики в умовах глобального конкурентного середовища зумовлюють вносити корективи у підготовку та підвищення кваліфікації медичних працівників із наближенням їх освіти до міжнародних стандартів. Саме тому якість освіти у вищих закладах освіти необхідно покращити шляхом ефективної організації та інформатизації навчального процесу, впровадженням передових наукових розробок у практику викладання, забезпеченням високого професіоналізму викладачів, створенням сучасної навчально-методичної бази в усіх освітніх галузях, зокрема і медичній. Конкуренція в освітньому середовищі потребує комплексного підходу, як з боку студента, так з боку освітнього закладу, для кращого та глибшого розуміння та єдності конкурентного середовища і конкурентних відносин, які знаходяться у постійному взаємозв’язку. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Багатотомне видання
Шифр видання : 616.1/.4-083.98/З-46
Назва : Журнал Подільських конференцій/ . Т. 6: Здобутки та втрати невідкладної допомоги, інтенсивної терапії та анестезіології в 2022 : VI Поділ. всеукр. міждисциплінарна наук.-практ. конф. з міжнарод. участю
Вихідні дані : Вінниця, 2022
Кільк.характеристики :71 с
Колективи : "Здобутки та втрати невідкладної допомоги, інтенсивної терапії та анестезіології в 2022", Поділ. всеукр. наук.- практ. конф. з міжнар. участю (2022 ; Вінниця), "Здобутки та втрати невідкладної допомоги, інтенсивної терапії та анестезіології в 2022", Поділ. всеукр. наук.- практ. конф. з міжнар. участю , Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова, Асоц. анестезіологів України, Асоц. анестезіологів Вінниччини, Вінниц. обл. клін. лікарня ім. М. І. Пирогова
Серія:
Примітки : Бібліогр.: в кінці ст.
ISBN, Ціна 978-617-7556-36-6: 32.00 р.
УДК : 616.1/.4-083.98 + 616.1/.4-083.98(06)
MeSH-головна: НЕОТЛОЖНАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ -- EMERGENCY MEDICAL SERVICES
ИНТЕНСИВНАЯ ТЕРАПИЯ -- INTENSIVE CARE
АНЕСТЕЗИОЛОГИЯ -- ANESTHESIOLOGY
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
Зміст : Influence peculiarities of post-amputation pain syndrome on blood circulation in the bone residual limb/ Yu. О. Bezsmertnyi, V. I. Shevchuk, Y. Jiang. Комплексне лікування хронічних ран у пацієнтів з цукровим діабетом 2 типу/ М. Г. Богачук. Особливості анестезіологічного забезпечення при проведенні оперативних втручань на лімфоглотковому кільці у дітей/ С. І. Вернигора [та ін.]. Респіраторна підтримка анестезвологічного забезпечення оперативних втручань в умовах військового стану/ M. Гомон [та ін.]. Регіонарна анестезія при оперативних втручанях на кінцівках і тазу в умовах військового стану/ M. Гомон [та ін.]. Організація навчання протекції дихальних шляхів за допомогою ларінгеальної маски/ M. Л. Гомон [та ін.]. Вплив різних варіантів профілактики на когнітивну дисфункцію в післяопераційному періоді при отоларингологічних втручаннях із керованою гіпотензією/ О. І. Дацюк [та ін.]. Організація навчання по анестезіології, IT та МНС на базі кафедри/ Е. М. Дмитрієва, М. Л. Гомон. Оцінка больового синдрому у хворих на хронічний панкреатит ускладнений кістою підшлункової залози в передопераційному та післяопераційному періоді/ О. Є. Каніковський [та ін.]. Особливості ураження тканини підшлункової залози асоційоване з коронавірусною інфекцією (covid -19)/ О. Є. Каніковський [та ін.]. Обгрунтування застосування комбінованих малоінвазивних та високоенергетичних методик при лікуванні аноректальних нориць/ О. Є. Каніковський [та ін.]. Проблематика дозування місцевого анестетика для спінальної анестезії при операціях на нижніх кінцівках/ І. Ю. Козловська [та ін.]. Використання парафінових сіток та поліуретанових сорбуючих губчатих пов’язок при аутодермопластиці/ М. І. Покидько, В. В. Гуцол, В. О. Олійник. Сучасна концепція лікування хронічних ран/ М. І. Покидько, С. В. Філіппов. Результати лікування ранніх ускладнень гострих деструктивних панкреатитів/ М. І. Покидько, Т. В. Форманчук. Fast-track та ultra fast-track extubation як фактори кореляції перебігу післяопераційного періоду після кардіохірургічних втручань/ Ю. В. Потапова [та ін.]. Аналіз структури смертності відділення аітн вінницької обласної дитячої лікарні з 2001 по 2021 р.р/ О. С. Рубіна [та ін.]. Клініко-параклінічні особливості гострого ушкодження нирок у передчасно народжених дітей/ Т. І. Саврун [та ін.]. Розробка рідкої лікарської форми для інтраназального введення на основі адемолу/ С. І. Семененко [та ін.]. Придатність ультрасонографії для ранньої діагностики некротизуючого фасціїту/ І. В. Стояновський [та ін.]. Дотримання рекомендацій щодо передопераційних елементів протоколу eras в акушерстві: опитування практикуючих лікарів Вінничини/ Н. В. Титаренко [та ін.]. Характеристика кореляційних зв’язків когнітивних порушень та клінічних особливостей захворювання у хворих на лайм-бореліоз/ М. А. Тріщинська [та ін.]. Нутрітивна підтримка та періопераційна терапія у хворих з бойовою травмою кишки/ В. О. Шапринський [та ін.]. Стан здоров’я дітей в перед дошкільному віці після перенесеної гіпоксично-ішемічної енцефалопатії в ранньому неонатальному періоді/ О. С. Яблонь, Т. В. Бондаренко, В. О. Власенко.
Анотація: Міждисциплінарний збірник розрахований на організаторів охорони здоров’я, наукових співробітників, практичних лікарів та молодих науковців, які практикують в інтенсивній терапії, анестезіології, дитячій анестезіології., медицині невідкладних станів, інтенсивній педіатрії, неонатології, хірургії, терапії, акушерству та гінекології
Примірники : всього : НА(1), ЧЗ(1)
Вільні : НА(1), ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 614.2(477)/К 79
Автор(и) : Крекотень О. М.
Назва : Інтегрована система профілактики інвалідизації працюючих: концептуальні підходи до її формування : монографія
Вихідні дані : Вінниця: Нілан, 2014
Кільк.характеристики :312 с
Примітки : Бібліогр.: с. 247-274. - Рек. до друку Вченою радою ВНМУ ім. М. І. Пирогова (протокол № 4 від 26 груд. 2014 р.)
ISBN, Ціна 978-617-7212-49-1: 140.00 р.
УДК : 614.2(477)
Предметні рубрики: ВНМУ
MeSH-головна: ИНВАЛИДНОСТИ СТЕПЕНИ ОЦЕНКА -- DISABILITY EVALUATION
ИНВАЛИДЫ -- DISABLED PERSONS
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ БОЛЕЗНИ -- OCCUPATIONAL DISEASES
РЕАБИЛИТАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ -- REHABILITATION, VOCATIONAL
ОРГАНИЗАЦИИ, ОЦЕНИВАЮЩИЕ МЕДИКО-СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- PROFESSIONAL REVIEW ORGANIZATIONS
ЗДРАВООХРАНЕНИЕ -- PUBLIC HEALTH
УКРАИНА -- UKRAINE
Зміст : ПРОБЛЕМНІ АСПЕКТИ МЕДИКО-СОЦІАЛЬНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРАЦЮЮЧОГО НАСЕЛЕННЯ (аналітичний огляд літератури) ; Регламентування права на охорону здоров’я працюючих міжнародними та національними нормативно-правовими актами ; Здоров’я економічно активної верстви населення за непрямою групою ; Основні чинники впливу на стан здоров’я працюючого населення ; Профілактичні технології та медичне забезпечення працюючої когорти ; АНАЛІЗ ПОКАЗНИКІВ ПРОФЕСІЙНИХ ЗАХВОРЮВАНЬ, ВИРОБНИЧОГО ТРАВМАТИЗМУ ТА ІНВАЛІДНОСТІ РАЦЕЗДАТНОГО НАСЕЛЕННЯ ЗА ТЕРИТОРІАЛЬНИМ РОЗПОДІЛОМ В УКРАЇНІ У ЧАСОВОМУ ВИМІРІ ; Аналіз показників виробничого травматизму, у динаміці за 2008-2012 роки ; Аналіз показників професійних захворювань за 2008-2012 роки ; Аналіз показників первинної інвалідності в динаміці за 2006-2012 роки ; СИСТЕМНИЙ АНАЛІЗ ЧИННИКІВ ФОРМУВАННЯ ІНВАЛІДИЗАЦІЇ ЕКОНОМІЧНО АКТИВНОЇ ВЕРСТВИ НАСЕЛЕННЯ ЗА ПРОВІДНИМИ ГАЛУЗЯМИ У ВІННИЦЬКІЙ ТА ЖИТОМИРСЬКІЙ ОБЛАСТЯХ ; Соціально-економічна, демографічна та галузево-професійна характеристика працюючих ; Аналіз провідних компонентів виробничого середовища за досліджуваними галузями ; Аналіз компонентів виробничого середовища промислової галузі ; Аналіз компонентів виробничого середовища транспортної галузі ; Аналіз компонентів виробничого середовища аграрної галузі ; Характеристика способу життя працюючих за галузевою диференціацією ; Стан здоров’я працюючих і його охорона за даними соціологічного опитування ; АНАЛІЗ ДІЯЛЬНОСТІ ІСНУЮЧОЇ СИСТЕМИ ПРОФІЛАКТИКИ ІНВАЛІДИЗАЦІЇ ТА МЕДИКО-СОЦІАЛЬНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРАЦЮЮЧИХ ; Характеристика існуючої системи профілактики інвалідизацп та медико- соціального забезпечення працюючих за аспектами системного підходу ; Визначення працезатрат лікаря загальної практики — сімейного лікаря на амбулаторному прийомі методом безпосередніх замірів часу через хронометраж ; ОБҐРУНТУВАННЯ ОПТИМІЗАЦІЇ СИСТЕМИ ПРОФІЛАКТИКИ ІНВАЛІДИЗАЦІЇ ПРАЦЮЮЧИХ ; Обґрунтування оптимізації системи профілактики інвалідизацп працюючих ; Індикатори якості медичної допомоги етапу «профілактика» на рівні закладу охорони здоров’я
Анотація: У монографії розглянуто питання актуальної наукової проблеми — профілактики інвалідицазїї працюючих шляхом оптимізації системи профілактики та медико-соціального забезпечення даної категорії населення. Комплексним медико-соціальним дослідженням установлено причини і чинники ризику виникнення виробничих захворювань та інвалідизації працюючих, доведена недосконалість організації існуючої системи профілактики та медико-соціального забезпечення населення. Розроблено якісно нову оптимізовану систему профілактики інвалідизації працюючих, центральним елементом якої стала нова структурна одиниця системи охорони здоров’я — Центр Медичної Профілактики Регіону через програмування його діяльності з прогностичними процесними, тактичними і стратегічними результатами щодо профілактики та охорони здоров’я працюючих. Монографія призначена для науковців, організаторів охорони здоров’я, викладачів вищих навчальних медичних закладів
Примірники : всього : НА(2), ЧЗ(1), КСХ(4), ФРК(1)
Вільні : НА(2), ЧЗ(1), КСХ(4), ФРК(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 37(477)/М74
Назва : Модернізація освіти в Україні : аналіт. огляд результатів всеукр. опитування керівників заг. навч. закл. у 2004 р.
Вихідні дані : Київ: К.І.С., 2004
Кільк.характеристики :32 с
ISBN, Ціна 966-8039-48-3: 7.00 р.
УДК : 37(477)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ -- EDUCATION
УКРАИНА -- UKRAINE
Примірники :КСХ(1)
Вільні : КСХ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 615/Н 35
Назва : V Національний з’їзд фармакологів України : тези доповідей, 18-20 жовтня 2017 р.
Вихідні дані : Запоріжжя, 2017
Кільк.характеристики :146 с
Колективи : "Національний з’їзд фармакологів України" (5;2017;Запоріжжя) , Асоц. фармакологів України, Ін-т фармакології та токсикології, Запоріз. ДМУ, Держ. експертний центр
Ціна : 55.00 р.
УДК : 615 + 615(06)
MeSH-головна: ФАРМАКОЛОГИЯ -- PHARMACOLOGY
СЪЕЗДЫ, СИМПОЗИУМЫ -- CONVENTIONS, SYMPOSIUMS
Зміст : Оцінка якості викладання фармакологи у внму ім. М. I. Пирогова методом анкетного опитування/ Н. І. Волощук [та ін.]. Аналгетична активність рівних кристалічних форм N-(4- трифлуорометилфеніл)-4-гідрокси-2,2-діоксо-1H-2λ⁶, 1-бензотіазин-3- карбоксаміду/ Н. І. Волощук [та ін.]. Дослідження впливу симвастатину та його поєднань з триметазидином або тіотриазоліном на перетворення холестерину в жовчні кислоти в щурів з експериментальною гіперхолестеринеміею/ Н. І. Волощук, О. П. Данченко. Впровадження формулярної системи у викладання фармакології/ Н. І. Волощук, О. М. Денисюк, Н. І. Іванова. N-гетарилалкіл-4-метил-2,2-діоксо-1Н-22λ⁶-бензотіазин-3-карбоксаміди - нова група протизапальних та знеболюючих агентів/ Н. І. Волощук [та ін.]. Порівняльна оцінка захисної дії похідного хіназоліну (ПК-66) та кордарону на ішемізоване серце/ О. В. Джигалюк [та ін.]. Актопротекторні властивості яблучної, бурштинової кислот та їх комбінації/ О. П. Драчук, Г. І. Степанюк, С. А. Олійник. Вплив антидіабетичних засобів на систему цистатіонін-гама-ліази/ гідроген сульфіду в міокарді та нирках щурів/ Н. В. Заічко [та ін.]. Вплив природних поліфенолів на рівень гідроген сульфіду в нирках щурів/ С. А. Конюх, I. В. Таран. Морфологічна оцінка слизової оболонки шлунка в щурів з ад’ювантним артритом за умов введення 4-[4-ОКСО-(4Н)-хіназолін-3-ІЛ] бензойної кислоти (ПК-66)/ Г. І. Крамар, Г. І. Степанюк, С. В. Вернигородський. Оптимізація фармакотерапії ускладнень цитостатичного лікування в онкогематологічних хворих/ Д. А. Лисенко, С. В. Сергеев. Дослідження фінансової доступності протиглаукомних засобів для населення/ О. В. Макаренко, О. В. Кривов’яз. Перспективи та проблеми використання гумінових речовин у медицині/ Р. П. Піскун, В. М. Шкарупа. Пошук біологічно активних речовин серед похідних хіназоліну та його конденсованих аналогів (ПХКА)/ Г. І. Степанюк [та ін.]. Вплив модуляторів обміну гідроген сульфіду на перебіг гострої ниркової недостатності в щурів/ І. В. Таран, Я. В. Вороновський, І. І. Савчук. Можливість використання нейро- та кардіомаркерів для фармакологічного скринінгу органопротекторів/ О. А. Ходаківський [та ін.]. Ефективність і переносимість інгібіторів фактора некрозу пухлини-α у хворих на анкілозивний спондиліт/ О. В. Шевчук, С. В. Біговщиць. Переваги кларитроміцину в терапії госпітальної пневмонії на тлі черепно-мозкової травми/ О. О. Яковлева, А. Б. Ільченко, Н. В. Щербенюк.
Примірники :НА(1)
Вільні : НА(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 316/О 61
Назва : Опитування громадської думки. Як оцінити якість результатів опитування? Як проводити опитування? Як використовувати отримані дані? : для журналістів и політиків
Вихідні дані : Київ: Фонд Демокр. ініціативи, 2005
Кільк.характеристики :87 с
Ціна : 6.00 р.
УДК : 316
MeSH-головна: СОЦИОЛОГИЯ -- SOCIOLOGY
Зміст : Передмова ; Початкові відомості: використання опитувань у політичних кампаніях ; Опитування громадської думки ; 20 запитань, які журналіст має поставити стосовно результатів опитування ; Коментар Наталі Паніної до "20 запитань" ; Види і типи соціологічних досліджень. Типові помилки інтерпретації ; Соціологічне опитування: як воно робиться? Інтерв’ю з генеральним директором Київського міжнародного інституту соціології Володимиром Паніотто ; Кваліфікований замовник - який він? Інтерв’ю з директором фірми "Юкрейніан соціолоджі сервіс" Олександром Вишняком ; Кодекс правил професійної етики та діяльності Всесвітньої асоціації дослідження громадської думки (WAPOR)
Анотація: У країнах Заходу, де досвід висвітлення та використання результатів соціологічних опитувань населення значно багатший, видають спеціальні брошури та методичні посібники, призначені допомогти журналістам і політикам, котрі вдаються до даних таких опитувань. Фонд "Демократичні ініціативи" публікує посібник для журналістів і політиків з використанням низки методичних матеріалів українських та американських соціологів. На нашу думку, цей посібник допоможе заповнити прогалину у підготовці кваліфікованих користувачів результатами опитувань населення.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61/П 27
Назва : Перший крок в науку - 2019 : матеріали XVI наук.-практ. конф. студентів та молодих вчених з міжнар. участю, 18-19 квіт. 2019 р.
Вихідні дані : Вінниця, 2019
Кільк.характеристики :491 с
Колективи : "Перший крок в науку - 2019", наук.-практ. конф. студентів та молодих вчених з міжнар. участю (16;2019;Вінниця) , Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова. Студент. наук. т-во, Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова. Т-во молодих вчених
Примітки : Алф. покажч.: с. 475-491. - Друк. відп. до рішення Вченої ради ВНМУ ім. М. І. Пирогова від 04.04.2019 р.
Ціна : 120.00 р.
УДК : 61 + 61(06) + 001
MeSH-головна: МЕДИЦИНА -- MEDICINE
НАУКА -- SCIENCE
СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ -- STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
Зміст : МОРФОЛОГІЯ ; Physiological mechanisms and importance of night dreams/ Boatemaa Asare-Boateng Abena, Sakshi Prasad. Food, Eating Habits and Health of International students in VNMU Ukraine/ Jane Anyaudo. The role of temperament in stress management: a study conducted on medical students of 2nd course, VNMU/ Sima Malandvula, Mabel A. Adeoye. Epidemiological features of the prevelance of cervical cancer in vinnytsia and lviv regions through the prism of morphology/ A. A. Uhryn. Дисфункція сенсорної обробки в особистому досвіді та нейронному апараті шизофренії/ Г. Алієва. Вплив одоранту на короткотривалу пам’ять та електричну активність мозку студентів/ А. А. Балян. Стовбурові клітини, їх характеристика та перспективи використання при цирозі печінки/ О. Р. Белінська. Варіабельність анатомічної будови других верхніх малих кутніх зубів/ А. Е. Беляева. Деякі особливості діагностики, лікування та профілактики сучасної малярії в умовах Азербайджанської республіки/ А. Е. Беляева. Трансцеребральний вплив імпульсним електричним струмом-електросонтерапія у сучасній медицині/ Є. В. Береза. Мікробіологічна характеристика світових валют з різних частин світу/ В. І. Бокоч, К. М. Агафонов. Психофізіологічні аспекти стресу/ В. І. Бокоч, А. О. Сущенко, К. М. Агафонов. Вікові особливості розвитку емпатії/ Д. С. Бончук, В. А. Горобець. Застосування піротерапії як патогенетичного методу лікування психічних розладів/ А. А. Бузенюк. Патогенетична доцільність використання клітинної терапії при лікуванні ішемічного інсульту/ В. І. Булавенко, О. Г. Басінських. Посттрансплантаційні лімфопроліферативні захворювання/ В. С. Величко. М’язові фасцикуляції. Роль в розвитку патологій/ В . І. Войстрик. Мікрофлора повітря окремих районів міста ніжина у зимовий та літній періоди року/ Т. А. Гавій. Роль дофаміну у процесі формування пам’яті та нейродегенеративного захворювання-хвороби Альцгеймера/ К. А. Гаврилюк. Порівняльне дослідження ефективності хлорактивних дезінфектантів/ М. О. Гандзій. Наукові пояснення процесів, які відбуваються у закоханих людей/ А. Гаразаде. Сучасні аспекти патогенезу сіалолітіазу та роль вірусів мумпус та цитомегаловірус у розвитку та прогресуванні захворювання/ Д. І. Гриценко. Порівняльна характеристика змін клітинного складу нюхових цибулин за умов цереброваскулярних захворювань та пневмоній/ P. M. Грінько, А. Д. Шкодіна. Нейротрофічний фактор головного мозку та його роль у формуванні/ В. Д. Гром, Р. А. Рузанкова. Спадкові лейкопенії. Етіологія та патогенез тяжкої вродженої нейтропенії/ М. Г. Гула, А. А. Угрин. Реакція крові на запальні процеси в організмі людини/ В. О. Давидюк. Застосування екстракту з грибів шиїтаке для корекції порушень за парцетамолового гепатиту/ І. А. Дзьоник, І. І. Гарасимець. Морфологічні особливості акне у жінок в залежності від віку/ Η. О. Дмитренко. Самооцінка вживання алкоголю вітчизняними студентами Вінницького національного медичного університету ім. М. І. Пирогова/ І. І. Добош. Жіночий - чоловічий гормон окситоцин/ Ю. Р. Довгаль, І. С. Повар. Порівняльна характеристика якості сну вітчизняних та іноземних студентів перших років навчання у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова/ О. М. Довгалюк, Ю. Я. Мизинюк. Оцінка втрати твердих тканин зубів під впливом продуктів з кислотністю нижче 5,5/ Д. С. Зайцева, А. С. Моргач. Визначення впливу забарвлення шкіри на візуальні характеристики синця/ Енох Ахвіренг, Є. В. Захар’їна, Ю. В. Антоненко. Кетоацидоз у хворих на цукровий діабет. Причини, механізми, методи корекції/ Г. О. Зобов. Дослідження соматотипу та компонентного складу тіла чоловіків та жінок з різною масою тіла/ M. B. Калиновська. Клітинне старіння. Порушення диференціювання як однин з провідних механізмів старіння організму/ В. М. Кедик. Значення поліморфізму генів репарації в реалізації онкопатології/ В. М. Кедик. Роль емоційного інтелекту в житті людини/ Д. Б. Клименко, С. М. Мельник. Морфологічні зміни в органах мішенях у щурів на ранніх стадіях цукрового діабету 2 типу/ О. І. Ковальчук. Біологічні властивості Н. pylori сучасні погляди на роль в патології людини/ К. О. Кошова. Рівень експресії топоізомерази ІІ α як прогностичний показник у хворих на рак молочної залози/ Т. В. Кротюк. Причини та механізми розвитку хвороби накопичення ефірів холестерину при спадковому дефіциті лізосомної кислої ліпази/ О. К. Крохмалюк, О. А. Пахолюк. Дєтотерапія в комплексному лікуванні хворих на цукровий діабет/ М. В. Кудря. Дослідження соціально-психологічного клімату у колективі/ Ю. М. Кузнецова. Мікробіологічні особливості біоценозу шкіри хворих на акне/ І. Т. Кульчицький, І. Ю. Сідько. Нормативні комп’ютерно-томографічні розміри внутрішньої капсули кінцевого мозку у юнаків і дівчат Поділля/ Р. Р. Кушваха, М. В. Тучков. Дослідження протимікробної активності антисептичних засобів декаметоксину, хлоргексидину, повідону йоду щодо збудників інфекційних ускладнень/ І. С. Литвиненко. Фізіологічна характеристика гальванічних струмів, сформованих різнорідними сплавами металів, котрі використовуються в сучасній практиці зубопротезування/ І. С. Литвиненко, Д. О. Товстик. Роль інсулінорезистентностіу розвитку стеатогепатозу/ І. І. Личак. Генетичні механізми антибіотикорезистентності у бактерій/ М. Р. Лоточинська. Дослідження впливу паління на латентний період простої зорово-рухової реакції та обсяг короткочасної пам’яті/ І. І. Мельник, І. В. Урсул, Л. С. Кривешко. Інформативність візуальних характеристик синців в алгоритмі діагностики давності їх виникнення/ Ю. Я. Мизинюк, О. М. Довгалюк. Відповідність синдрому емоційного вигорання до типу вищої нервової діяльності/ А. В. Мосійчук, Н. В. Матушок. Морфогенез експериментальної пневмонії в умовах застосування антибіотиків та антиоксидантів/ В. В. Мошківський, О. О. Тимощук, С. О. Тимощук. Ключові аспекти причин та механізмів спадкових тубулопатій/ Б. А. Муц. Варикозне розширення вен нижніх кінцівок - косметична проблема чи загроза життю?/ Б. А. Муц, В. В. Саєнко. Патологоанатомічні характеристики трансмурального інфаркту міокарду/ К. Г. Нагорян. Оздоровчий вплив музики на організм людини/ Л. А. Надулична, В. В. Керніцький. Коналення методики обробки кольорових зображень синців для визначення давності їх виникнення/ О. О. Настенко, Д. А. Анощюк. Психофізіологічні особливості агресивної поведінки підлітків та шляхи її профілактики/ О. В. Настояща, К. О. Шум, І. В. Сивак. Обливості адаптації гемодинамічних показників у студентів у залежності від типу вегетативної нервової системи під час інтелектуальних навантаженнь/ Л. П. Олійник. Морфологічні зміни в печінці при неалкогольній жировій хворобі/ А. Ю. Осадчук. Патоморфологічні зміни судин та тканин головного мозку при церебральних артеріовенозних мальформаціях/ Д. Р. Островерха, С. Ю. Шлабан. Удосконалення методики візуального опису смуг ковзання для вирішення питань про визначення давності їх винекнення/ М. Г. Охріменко, В. П. Ступінь. Зміни показників ШОЕ та С-реактивного білка, як важливий діагностичний маркер різних захворювань/ О. Ю. Павлюк, В. А. Іщук. Синдром обструктивного апное під час сну: тендерні відмінності і менопаузальний перехід/ В. І. Пасайлюк. Функціональні особливості еозинофілів при паразитарних інвазіях та бактеріальних інфекціях організму людини/ Д. О. Пермінов. Дослідження морфофункціональних особливостей еозинофільних гранулоцитів та клініко-діагностичних критеріїв еозинофілії у хворих на алергічний риніт/ Д. О. Пермінов, О. В. Швед. Роль трансмембранних білків-аквапоринів у діяльності нирок/ О. М. Плавков. Оцінка структурно-морфологічних змін епітелію шлунку та стравоходу при синдромі Малорі-Вейса/ Л. В. Прядко [та ін.]. Дослідження залежності рівня IQ людини від власних музичних вподобань/ В. В. Герасимова, П. Р. Романюк. Патогенетичні особливості розвитку алкогольної кардіоміопатії/ Д. В. Савчук. Часні уявлення про етіологію і патогенез синдрому Уотерхауса- Фрідеріксена/ В. В. Саєнко. Вікові особливості змін альфа хвиль на ЕЕГ під час розумової діяльності/ А. О. Сасовець. Динаміка емоційного стану студентів 2 курсу до і після іспитів/ Д. В. Свінкова, В. В. Косякова. Порушення цитопротекції при захворюваннях шлунково-кишкового тракту/ А. Г. Сичевська. Механізми трансплантаційного імунітету/ Я. В. Стойка, О. П. Некращук. Сучасні аспекти морфологічної діагностики хвороби Крона/ О. О. Тарасюк, Я. О. Яковишена. Анатомія людини очима Мікеланджело: секретне послання/ Я. О. Тісовська. Плантарний фасциїт. Профілактика та лікування «п’яткової шпори»/ Е. В. Товмасян. Взаємозв’язок груп крові й характеру/ А. Є. Фещенко. Оцінка мікробної якості вуличної їжі в місті Львові/ Д.-М. М. Фоамборн, Д. -М. Фоамборн, А. Ю. Глушко. Зв’язок успішності навчання та типом темпераменту у студентів медичного університету/ Ю. Ю. Хіміч. Морфологічні особливості печінки та її роль у процесах травлення/ М. О. Черненко, А. Ю. Осадчук. Особливості вогнепальних пошкоджень при пострілі з близької і неблизької дистанцій із пістолета «Форт-17р» оснащеного кулями «ВІЙ» калібру 9 мм р.а./ М. В. Черноконь. Асоціація гs3200401-поліморфізму гена MALAT1 із розвитком аденокарциноми простати/ Я. Д. Чумаченко, О. С. Колногуз, А. Д. Волкогон. Значення вуглеводів в організмі людини/ Т. В. Шевчук. Патофізіологія основних ознак старіння/ С. С. Шендрик. Патогенетичні механізми артеріальної гіпертензії, асоційованої з дефіцитом вітаміну D/ В. Шереметьев, О. О. Бурдейний. Ідіопатичний фіброз легень/ В. Шереметьев, О. О. Бурдейний. Роль активації транскрипційного фактора NF-KB у продукції вільних ратикалів в серці щурів за умов системної запальної відповіді/ А. Д. Шкодіна. Адаптаційний потенціал серцево-судинної системи підлітків різних хронобіологічних типів/ Л. В. Юрченко. Інсивність больового синдрому в залежності від функціональної спроможності суглобів у хворих на остеоартроз/ Η. І. Ющук. Психофізіологічні детермінанти девіантної поведінки підлітків/ В. О. Ярова, М. О. Куровська. Психофізіологічні особливості особистісного зростання студентів різних спеціальностей в навчальному процесі ВНЗ/ О. О. Ярославська, О. В. Грищенко. Relationship between stress and the emergence of bad habits in students of Vinnytsia National Pirogov Memorial Medical University/ K. M. Ahafonov, V. I. Bokoch, A. O. Suschenko. Beckwith-wiedemann syndrome-insight into a genetic disorder/ A. A. Balyan, O. V. Holub. How stress affects the body of a woman/ В. І. Булавенко, О. Г. Басінських. Pathogenetic mechanisms of arterial hypertension associated with vitamin deficiency D/ О. O. Burdeyniy, V. O. Sheremetiev. The usage of IHC-markers in differential diagnostics of cancer and benign hyperplasia of the prostate gland/ О. O. Burdeyniy, V. O. Sheremetiev. Transplantation of bodies and tissues. achievements, problems, perspectives/ I. T. Kulchitskiy. What is IHC? How we can use it in the early stages of differential diagnosis?/ V. S. Orlenko. Autosuggestion. The placebo effect/ О. V. Silkina. Латинська мова в системі абревіацій сучасної кардіологічної термінологічної номінації/ O.-M. I. Абрамець. Неономінації особи в сучасній українській мові (на матеріалі електронних і друкарських ЗМІ)/ І. С. Баюрко. Проблема становлення державності в контексті сучасних міграційних трансформацій в Україні/ Ф.-Ш. А. Белялова, Т. С. Філіпчук. Поняття «Фейк» у віртуальній комунікації сучасних медіа/ О. О. Білоус. Прогалини захисту прав і обов’язків медичних працівників в Україні/ О. І. Білошицька. Самотність як одна з причин самогубства: філософське осмислення/ А. В. Бохенко, Л. О. Мосійчук. Проблема життєвого вибору в романі «Місто» Валер’яна Підмогильного/ К. С. Бурдейна. Етимологічний аспект найменувань хімічних елементів латинською мовою/ М. О. Волкотруб. In vino veritas: пошук істини чи виправдання самого себе?/ В. В. Герасимова, П. Р. Романюк. Леонардо да Вінчі -універсальний мислитель та геніальний науковець/ Я. В. Гнатенко. Маркетингові технології сучасної медицини/ А. В. Голубець. Оцінка спілкування в сучасному світі/ А. С. Гриценко, Д. О. Денисенко. Трансплантація органів філософсько-етичний погляд/ Я. Р. Грунтківська, Д. С. Гонтар. Правові та мeдико - соціальні аспекти підліткового наркотизму в Україні/ А. П. Гунько. Суржик як феномен: мовний чи геополітичний вибір України/ В. О. Давидюк. Історико-семантичний аспект природничої лексики стародавніх мов/ К. О. Дем’янова. Основи маркетингу реабілітаційних центрів України/ К. О. Дем’янова. Складні клінічні терміни з хімічним компонентом/ Н. О. Дмитренко. Роль церкви у формуванні національної ідентичності/ В. А. Доманський. Різноманіття світових мов під загрозою зникнення/ В. О. Дудар. Право на належний обсяг медичної допомоги та гідне завершення життя паліативних хворих в Україні: проблемні питання/ М. М. Желізна, Т. С. Смага. Актуальні питання виховання, правильного способу життя у профілактики наркоманії/ Д. О. Жупанова. Походження назв психоактивних речовин у психіатричній та наркологічній термінології/ Б. В. Козяр. Ринок туристичних послуг в Україні: сучасний стан та перспективи розвитку/ А. В. Комарницька. Проблеми свободи у філософських поглядах Фрідріха Ніцше/ М. С. Крижановський. Антропологічні базиси в самопізнанні та усвідомленні істини: філософський аналіз/ М. В. Кудря, К. М. Вергелес. «Поезія - це завжди неповторність...»/ Н. В. Лепак. Сучасна українська література Вінниччини/ А. В. Лисенко. Назви синдромів латинською мовою/ О. М. Лопушанський. Особливості сітьового маркетингу біологічно активних добавок/ О. М. Лопушанський. Добровільне медичне страхування: стан законодавчого закріплення і практика застосування/ І. С. Магдич. Реклама лікарських засобів/ С. П. Мальчик. Епістолярний жанр як різновид міжособистісної комунікації/ Г. Г. Мамедова. Новий проект українського правопису: погляд у майбутнє/ В. В. Матвеев. Особливості маркетингу в медицині/ В. В. Матвеев. Релігія, як зброя на полі гібридної війни/ М. А. Матюх, К. М. Вергелес. Філософський аспект явища евтаназії/ Д. С. Мельник, О. О. Панасенко. Фізична активність у осіб після 60 років / В. В. Метельський. КЕК як форма зовнішнього контролю в системі професійного ліцензування лікарів: до постановки проблеми/ С. Т. Мєсяцева, В. І. Верлан. Етико-філософський аналіз людської поведінки та її впливу на навколишнє середовище/ А. В. Мисан. Ставлення студентівдо осіб похилого віку/ В. В. Михайловська. Легалізація медичного канабісу як виклик українському суспульству/ В. С. Молодовська, Я. В. Слесарчук. Відображення буддизму в працях Зигмунда Фрейда на прикладі Сідпа Бардо та комплексу Едипа/ О. П. Некращук. Сучасна медична та клінічна термінологія. Епоніми - етимологія чи деривація/ О. М. Плавков, I. Ю. Зубович. Дифузні реалії українських ЗМІ: суржик і піджин/ А. Р. Плюта. «Презумпція незгоди» в новому законі про трансплантацію анатомічний матеріалів людині/ Ю. Л. Прищенко, А. І. Манюта. Конфуцій та його внесок у філософію давнього Китаю/ Я. В. Стойка. Діалектика норми і патології в клінічній медицині:детермінація станів/ А. О. Сущенко, Β. Ι. Бокоч, К. М. Агафонов. Історія розвитку наголосу в латинській мові/ М. О. Черненко. Сурогатне материнство та штучне запліднення (ЕКЗ): етичний аспект/ В. О. Шакун, А. Є. Фещенко. Правовий статус новонародженого/ М. О. Шемета. Значення FILIOQUE у філософії О.Ф. Лосєва/ А. В. Шкарупа, К. М. Вергелес. МЕДИКО-ПРОФІЛАКТИЧНИЙ НАПРЯМ ; Хімічні гемостатичні засоби українського виробництва/ О. О. Андронік. Особливості надання домедичної допомоги при синкопальних станах у вагітних/ А. А. Байда. Аналіз травматизму серед мешканців м. Вінниця, Україна (2016-2018 рр)/ Т. В. Бартко, Н. В. Плющик, Б. І. Кохан. Вплив стресових ситуації на наш організм. Профілактика стресу/ О. Г. Басінських, В. І. Булавенко. Поширеність суїцидальних дій серед студентської молоді/ А. О. Беганська. Ефективність індивідуалізації психологічної підготовки спортсменів/ А. Е. Беляєва. Влияние максимальных нагрузок на организм спортсмена/ Ф.-Ш. А. Белялова. Небезпека «космічного сміття» на землі/ С. В. Бурлакова. Охопленість людей, що живуть з віл, первинною медичною допомогою у Вінницькій області/ О. В. Бур’ян. Вплив динамічних вправ з дозованим навантаженням на показники кровотоку у вертебро-базилярному басейні та постурального балано пацієнтів з периферичним головокружінням/ Н. С. Гончарова, Л. Π. Лісков, О. В. Долинна. Визчення фізичної підготовленості студентів під час занять фізичною культурою/ Ю. О. Гончарук. Медична сестра в системі організації профілактичної діяльності закладів загальної практики сімейної медицини/ О. П. Дем’янюк. Тендерні особливості стресостійкості та адаптаційних можливостей майбутніх лікарів/ Д. Дорофеєв, А. А. Балян. Методи занять і вправи для відновлення функцій зв’язково- м’язового апарату вільної нижньої кінцівки після травми/ П. М. Душенок. Вплив занять спортивною гімнастикою на стан соматичного здоров’я хлопчиків молодшого шкільного віку/ М. М. Желізна. Психологічна травма у студентів, які надавали ЕМД під час надзвичайної ситуації/ Р. В. Коріненко. Біомеханіка гомілково-надп’яткового суглоба/ К. О. Кошова, А. В. Мисан. Вплив адаптогену на фізичну активність студентів ВНМУ/ А. В. Кравченко, О. О. Співак. Аналіз частоти вживання JUNKFOOD сучасною молоддю/ М. В. Кудря, В. В. Косякова. Сучасні підходи надання екстреної медичної допомоги у випадках травматичного токсикозу/ О. В. Кулеша, Я. В. Гнатенко. Нічна оцінка харчування та психоемоційного стану осіб хворих на вугрову хворобу/ І. Т. Кульчицький, Б. В. Касянюк. Аналіз використання інформаційно-комунікаційного підходу в системі управління якістю освіти у процесі професійної підготовки студентів медичних закладів вищої освіти/ І. І. Ліщук. Неінфекційні захворювання серед дітей, що мають надлишкову масу тіл/ А. В. Луканова. Вплив спазму нижнього косого м’яза голови при патології шийних сегментів на розвиток артеріальної гіпертензії/ С. С. Малеш. Правила безпеки під час грозитаособливості надання першої медичної допомоги при ураженнях блискавкою/ Ю. Я. Мизинюк, О. М. Довгалюк. Виявлення вмісту прихованого глютену в харчових продуктах/ А. В. Морква, М. Л. Чорнобока. Вплив фізкультурних пауз в процесі навчання на психофізіологічний стан студентів/ М. С. Музика. Оцінка якості проточної води у м. Вінниця, Україна та її впливу на здоров’я вінничан та приїжджих студентів/ А. О. Орлова, Ι. Β. Литовченко. Нічна оцінка впливу житлово-побутових умов студентів медичного університету на їх успішність, самопочуття, активність та настрій/ О. А. Пахолюк, О. К. Крохмалюк. Отруйні рослини, що спричиняють опіки/ М. В. Писарцова, Р. Л. Любевич. Глютензалежні захворювання : вивчення проблеми у трьохрічній динаміці/ К. Ю. Рудюк. Екстренна медична допомога при травмах очей/ Ю. О. Скрипник. Застосування елементів шрот-терапії у лікуванні та реабілітації ідіопатичного сколіозу в амбулаторних умовах/ Ι. Α. Столяр. Цукрозамінники як крок на шляху до здорового харчування/ О. І. Сушицька. Загальна характеристика харчових добавок та їх вплив на організм людини/ В. Р. Тагеєв, М. Б. Федорович, Т. Л. Ковальчук. Вивчення актуальності булінгу у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова та ДНЗ «Центр сфери та обслуговування м. Житомир»/ Д. В. Ткачук, О. М. Миколайчук. Проблеми статевої освіченості серед студентів/ Д. М. Фльорко. Гігієнічна оцінка та порівняльна характеристика режиму та якості харчування студентів внму ім. М.І. Пирогова та ДОННУ ім. В. С. Стуса/ Д. О. Харченко. Кібертероризм - головна небезпека XXI ст./ Ю. Ю. Хіміч. Проблема забруднення мікропластиком навколишнього середовищата живих організмів/ Ю. В. Хріненко. Стан тютюнопаління серед школярів, його вплив на здоров’я/ А. В. Черевко, Ю. В. Слюсаренко. Актуальні проблеми поширення аліментарного дефіциту вітаміну Д серед студентів медиків/ А. В. Шанигін, М. С. Бабіч, Б. О. Яценко. Особливості фізичної реабілітації студентів спеціальної медичної групи першого курсу Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова/ Т. В. Шевчук. Порівняння шкідливості тютюнопаління, ВЕЙПУ та IQOS/ С. С. Шендрик. Потенційно небезпечні об’єкти як джерела екологічної небезпеки у Вінницькій області/ А. А. Шкарупа, B. O. Михайлова. Оцінка статевої освіченості серед школярів/ Н. І. Ющук. Суїциди серед військових, їх зв’язок з умовами перебування в зоні АТО/ О. О. Ярославська. ФІЗИКО-ХІМІЧНИЙ НАПРЯМ ; Porphyria or the death of one legend/ Mabel Avovimika Adeoye, Serah Ojoadale Omale. Laser in dentistry/ Rahimi Ali, Shejaeian Reza. Modern researching methods for dentistry/ Tevmouri Mohammad, Nazeri Ali. Порушення обміну гідроген сульфіду при гіпер- та гіпотиреозі в мозку щурів/ К. М. Агафонов, Β. Ι. Бокоч, А. О. Сущенко. Роль генетичного фактора в розвитку фармакологічного ефектору блокаторів протонної помпи/ Г. Алієва. Порушення експресії гена гвезаяк фактор розвитку синдрому Ангельмана/ А. А. Балян. Визначення вмісту важких металів у межах м. Хмельницький та їх токсичний вплив на навколишнє середовище та організм людини/ А. О. Білик. Оптична ізомерія в медицині/ О. В. Біляченко. Бензопірен/ А. В. Бохенко, Л. О. Мосійчук. Гормони як біорегулятори та фармацевтичні препарати/ Т. А. Васянович [та ін.]. Роль системи глутатюну в метаболізмі ксенобіотиків. Поліморфізм глутатіон-s-трансферази/ В. І. Войстрик. Роль генетичних факторів в розвитку резистентності до препаратів платини у хворих на рак молочної залози/ А. Гаразаде, К. Гаврилюк. Гени метаболізму ліпідів PPARG, FABP2, ADRB2, ADRB3 фактори ожиріння/ В. В. Герасимова, П. Р. Романюк. Генна інженерія та клонування, їх значення для людства/ Я. В. Гнатенко. Бродіння як біохімічний процес. Його види та використання/ Ю. О. Гончарук. Роль GALC-генауи ранній діагностиці хвороби Краббе/ М. В. Данилевич. Використання роботів у медицині: актуальність, проблеми та перспективи/ Н. М. Довган. Роль монооксиду азоту в запальних та імунних процесах/ С. В. Завгородній, З. М. Салій. Дослідження вмісту йоду у воді та продуктах харчування у гірських i низинних районах Закарпатської області/ А. Ю. Заводяк. Кількісне визначення нітратів і нітритів в рослинах та їх вплив на живий організм/ Ю. О. Здебняк. Особливості використання СКТ та МРТ при діагностиці онкозахворювань/ В. М. Кедик, М. Б. Шевня. Порівняння вмісту нітратів у картоплі, огірках та яблуках міст Виноградова, Закарпатської області і Вінниці/ В. М. Кедик, О. Ю. Павлюк. Хімічні основи ноотропної дії «фенотропілу»/ Д. С. Коренчук, Д. О. Шевченко, М. М. Кирилюк. Біохімічні механізми формування алкогольної залежності/ В. В. Косякова, Д. В. Свінкова. Поширеність та особливості дисліпідемії у хворих на ІХС, коморбідної з НАЖХП та ожирінням/ Л. С. Кривешко, А. С. Кривешко. Особливості застосування ультразвукових скейлерів у стоматологічній практиці/ I. Т. Кульчицький. Вплив H₂S-аспірину (АТВ-340) на активність H₂S-синтезуючих ензимів в нирках щурів/ В. В. Лубковська, Ю. Ю. Хіміч. Застосування імунної контрольної топотерапії для лікування онкологічних захворювань/ Д. С. Мельник, О. О. Панасенко. Молекулярні механізми нейротрансмісії та вплив на неї/ А. В. Мисан, М. О. Ніколаєнко. Особливості сприйняття людиною електромагнітних хвиль видимого діапазону/ Р. І. Плюшко. Штучне спрямування еволюції - сучасний підхід до створення нових ферментів/ К. М. Пономарчук. Фаговий дисплей - генетично керований синтез нових пептидів та антитіл/ У. В. Проць. Онкомаркери в діагностиці злоякісних новоутворень/ Я. В. Слесарчук. Нові перспективи відновлення ендогенної продукції інсуліну в організмі людини/ Ю. В. Слюсаренко, I. Р. Юзьвяк. Механізм анаеробного гліколізу та його роль у рості пухлин/ Я. В. Стойка, В. А. Доманський, В. В. Вавілова. Лазери та шляхи їх використання в медицині/ М. О. Черненко. АКУШЕРСТВО ТА ГІНЕКОЛОГІЯ ; Актуальність пренатальної діагностики в плані виявлення патологій плідного яйця та роджених вад розвитку у вагітних/ Т. В. Бартко. Сучасні аспекти патоморфологічної діагностики патології ендометрію/ Н. В. Гайдуков. Пострансфузійні ушкодження в акушерстві: що таке TRALI-синдром i чи варто його боятися/ І. О. Гайченя, Т. О. Зайцева, О. В. Юрій. Закohomiphocti статевого розвитку у дівчат пубертатного віку різних соматотипів хворих на первинну дисменорею/ С. В. Демянюк. Preimplantation genetic testing for aneuploidies (pgt-a) сучасна та перспективна технологія підвищення успіху лікування при використанні допоміжних репродуктивних технологій/ С. С. Дерій, Ю. Р. Кузьменко. Ведення вагітності та пологів у хворих на туберкульоз/ О. К. Дернова. Виявлення зв’язку передменструального синдрому з іншими патологічними змінами в організмі жінки/ Ю. О. Каліновська. Гіперактивний сечовий міхур в менопаузі/ К. В. Коломієць, P. O. Картелян, Б. І. Кохан. Екстрагенітальна патологія . Вроджені та набуті вади серця у вагітних (Тетрада Фалло, ДМПП, набуті стенози аортального та мітрального клапанів). Лікування./ Ю. В. Коноваленко, Д. А. Тимошенко. Особливості перебігу вагітності і пологів при екстракорпоральном заплідненні/ В. В. Лагода, І. О. Гайченя. Профілактика плацентарної дисфункції у вагітних пізнього репродуктивного віку/ Є. В. Логінова. Прееклампсія і ризик розвитку деменції на подальших етепах життя/ М. О. Лук’яненко, Ю. Р. Кузьменко. Вагітність при хронічній HBV-інфекції з високим вірусним навантаженням/ Т. І. Плазовський [та ін.]. Чинники розвитку ретрохоріальної гематоми у вагітних/ В. В. Савіна. Первинна дисменорея та її вплив на академічну успішість/ А. А. Сотник. Післяпологовий психоз/ В. А. Тростенюк [та ін.]. Сучасний погляд на патологію ЦНС ВВР. Спинномозкова кила. Клінічний випадок/ О. В. Чемеринська, В. М. Кравчук. Аналіз депресивних розладів у вагітних жінок/ І. С. Човган. Переваги методу постановки песарію у вагітних зі звичним невиношуванням/ О. В. Юрій [та ін.]. Етіопатогенетичне лікування гіпертензивного синдрому у жінок з прееклампсією/ З. В. Яцишина. ПЕДІАТРІЯ. PEDIATRICS ; Лікування пневмонії у дітей: оптимізація фармакотерапії/ Т. П. Березівська. Місце орфанних захворювань в практиці сімейного лікаря/ Т. П. Березівська, Я. С. Скоробогач, М. Р. Тарасова. Оцінка якості життя дітей з бронхо-легеневою патологією/ І. М. Беца, В. О. Поперечний. Вроджені вади нирок і сечових шляхів у дітей. Вчора і сьогодні/ Ю. Ю. Бисага, О. В. Поліщук. Особливості перебігу ротавірусної інфекції у дітей/ В. І. Булавенко, О. Г. Басінських. Мікроальбумінурія як маркер ураження нирок при первинній артеріальній гіпертензії/ О. В. Бур’ян. Клініко-параклінічні особливості імунних тромбоцитопеній удітей, сучасні аспекти лікування/ В. О. Велічко. Вплив стресу на перебіг виразки дванадцятипалої кишки у дітей/ А. І. Волков, О. В. Рибчич. Особливості перебігу грипу у дітей Вінницької області за період 2016-2019 років/ С. Р. Воронецька, О. В. Зінченко. Методи фізіотерапії у дітей з муковісцидозом/ І. О. Гайченя, В. В. Лагода. Порівняльна характеристика антибіотикотерапії при негоспітальній пневмонії удітей різних областей України/ А . Ю. Голованюк. Сонливості диференціальної діагностики суглобового синдрому в підлітків/ Н. М. Гринів, М.-А. В. Середюк. Кір на межі епідемії: що варто знати/ Р. О. Гуменюк, К. М. Сидорук. Епідеміологічні та клінічні аспекти перебігу і лікування кандидозної інфекції в імуноскомпроментованих дітей/ О. А. Гусак [та ін.]. Особливості сімейної гіпертригліцеридемії у дітей/ Н. А. Дацишин. Сучасні аспекти перебігу гемолітичної хвороби новонароджених/ Т. Л. Домбровська. Некомпактний міокард лівого шлуночка у дітей: особливості клінічного перебігу та структурно-функціональні зміни в міокарді/ І. П. Дяченко. Клініко-лабораторні особливості перебігу менінгококової інфекціі у дітей/ Ю. О. Журавська, Н. Г. Дерипапа. Клінічні особливості кишкового ієрсиніозу у дітей/ P. M. Казмірчук, С. І. Поніна. Респіраторні інфекції: актуальні підходи в терапії у дітей/ А. М. Карамазіна-Гриненко. Альгінатні капсули, як нова альтернатива лікування цукрового діабету і типу/ О. В. Качуровська [та ін.]. Варіабельність артеріального тиску та враження органів-мішеней у дітей з первинною артеріальною гіпертензією/ В. Ю. Коноваленко, Т. О. Луцюк. Особливості перебігу неонатального сепсису у глибоконедоношених новонароджених/ Л. А. Корінчак. Нераціональність антибіотикотерапії при гострих вірусних інфекціях у дітей/ Б. І. Кохан, Н. В. Плющик. Клініко-епідеміологічні паралелі паротитної інфекції у дітей/ Т. В. Крупцала, В. І. Черепанська, О. С. Мотузенко. Антенатальний вплив алкоголізму батьків на фізичний та психомоторний розвиток дітей/ І. В. Литовченко, А. О. Орлова. Клініко-епідеміологічні особливості перебігу кору у дітей/ Р. Л. Любевич, О. В. Степаненко. Діти з великою масою тіла при народженні: фактори ризику та стан постнатальної адаптації/ О. Г. Мазур, Ю. І. Лобортас, В. О. Велічко. Аналіз обізнаності студентів КВНЗ «Житомирський медичний інститут» ЖОР щодо особливостей перебігу дитячого церебрального паралічу, комунікації та особливостей спілкування медичних сестер з дітьми хворими на ДЦП/ М. О. Мазуркевич. Місце оральної регідратації в лікуванні ГКІ у дітей/ С. С. Малеш. Характеристика функціональних змін серцево-судинної системи при грипі у дітей у віковому аспекті/ Ю. М. Микитюк. Шляхи корекції гіперактивності при синдромі дефіциту уваги у дітей/ В. А. Міщанін. Вплив хронічної гіпоксії плода на розвиток серцево – судинної патології/ Т. М. Перебийніс. Заїкання у дітей: проблема, яка потребує вирішення/ Т. Ю. Повшедна, Р. Л. Любевич. Безоари шлунково-кишкового тракту у дітей/ О. С. Пунько, В. В. Шмалій. Клініко-параклінічні особливості перебігу синдрому Швахманадаймонда у дітей (клінічний випадок)/ А. О. Сорока. Оцінка якості життя у пацієнтів з ювенільним ідіопатичним артритом на фоні терапії біологічними препаратами/ А. А. Струтинська. Проблема тютюнопаління та використання електронних цигарок дітьми та підлітками/ В. Р. Тагеєв, Т. Л. Ковальчук. Взаємозв’язок синдрому дефіциту уваги та гіперреактивності (СДУГ) з неспадковими факторами ризику у підлітків/ І. І. Токмакова, О. В. Степаненко, Т. Ю. Повшедна. Наслідки перенесених внутрішньошлуночкових крововиливів у передчасно народжених новонароджених/ І. В. Цибрій, О. С. Мотузенко. Особливості клініки та лікувальна тактика хронічного копростазу у дітей/ М. Б. Шандра, Г. Є. Важова, Ю. М. Микитюк. Оцінка перебігу та профілактики епідемії грипу 2018-2019 pp./ М. О. Швая, М. І. Тихонюк. Вплив вітаміну D на ефективність лікування дітей хворих на алергічні захворювання/ О. В. Швед, Н. В. Толочко. Особливості перебігу грипу А удітей/ О. І. Шулякова. Treatment modalities in children with nephrotic syndrome/ Linda Abah. ТЕРАПІЯ. INTERNALMEDICINE ; Clinical follow-up in patients with unprotected left main coronary artery stenosis/ E. Boscov [та ін.]. Atrial inhomogeneity in patients with mitral valve prolapse/ Nicole Mashonganvika Nokuzola, O. V. Dzekan. Theimpactofobesityonischemic heartdisease/ N. Olaru, E. Samohvalov, E. Boscov. Специфічна імунотерапія у осіб з бронхіальною астмою алергічного генезу/ Д. А. Анщук. Коморбідність подагри та метаболічного синдрому/ Я. А. Бачуріна, І. В. Гвоздик. Поширеність розвитку побічних ефектів при прийомі інгібіторів протонної помпи у хворих з кислотозалежними захворюваннями/ К. Б. Баширова, В. В. Ткаченко. Порушення функції правого шлуночка у хворих з гострим інфарктом міокарду/ А. С. Бедевельський. Оцінка частоти наявності коморбідної неалкогольної жирової хвороби печінки та ожиріння у хворих на ішемічну хворобу серця/ А. М. Бобр. Амілоїдоз серця - актуальна проблема сьогодення/ І. Болгарська, В. Зарудня, О. Поплавська. Швидкість ходьби і ризик розвитку деменції у осіб літнього віку – клініко-патогенетичний взаємозв’язок/ В. О. Бомбела. СКТ-діагностика цирозу печінки/ В. І. Булавенко, О. Г. Басінських. Особливості функціонального стану печінки у хворих на гострі лейкемії залежно від досягнення клініко-гематологічної ремісії/ І. Д. Бутиріна. Захист здоров’я спортсменів в аспекті професійних хвороб («Великі тіні»)/ А. Є. Бухштаб, О. В. Рибчич, Ю. С. Семенович. Епідемічний процес та стан вакцинопрофілактики кору в Україні/ Ι. Β. Гвоздик, Я. А. Бачуріна. Ожиріння - клініко-патогенетична роль у розвитку ревматичних захворювань/ Д. В. Глухонюк, Л. В. Прядко, Т. Т. Ющинський. Анемія у хворих з хронічною серцевою недостатністю/ О. В. Грішаєнко. Стрес - індукована артеріальна гіпертензія у військових учасників/ А. П. Гунько, Л. В Ластович. Побічні явища при застосуванні левофлоксацину для лікування інфекцій нижніх дихальних шляхів/ В. О. Давидова. Особливості зміни клінічного стану та функції нирок у хворих на гіпертонічну хворобу, що мають різні форми екстрасистолії/ С. В. Должикова, Т. С. Довбиус. Особливості перебігу туберкульозу у ВІЛ-інфікованих та хворих на СНІД/ А. О. Домащенко. Особливості симптоматики з боку органів дихання у пацієнтів з системними захворюваннями сполучної тканини/ М. В. Донченко. Оцінка можливості розвитку цукрового діабету 2-го типу у чоловіків із різни ризиком серцево-судинних захворювань/ М. М. Желізна, Т. В. Кучеренко. Клінічний випадок кору, ускладнений вторинним постінфекційним гострим розсіяним енцефаломієлорадикулітом/ В. Л. Зарудня, І. В. Болгарська. Визначення кореляції між вірусами герпесу та хворобою Альцгеймера/ О. В. Качуровська [та ін.]. Оцінка якості життя хворих з хронічною патологією серцево-судиноі системи/ Я. В. Костенко, Т. О. Каландей. Оцінка частоти виникнення та особливостей варикозного розширення вен нижніх кінцівок у лікарів різних спеціальностей/ Б. І. Кохан, О. М. Миколайчук. Оцінка якості проточної води у м. Вінниця, Україна та її впливу на здоров’я вінничан та приїжджих студентів/ І. В. Литовченко, А. О. Орлова. Дослідження частоти виникнення ускладнень після виконання коронарографії/ А. I. Лукашенко, О. А. Вишневецька. Свербіж шкіри та якість життя у діалізних хворих/ Т. О. Луцюк, В. Ю. Коноваленко. Професійні захворювання кухарів. «Шлях до серця»/ Т. О. Луцюк. Медичний одяг як чинник передачі внутрішньолікарняних інфекцій/ Р. Л. Любевич, Б. С. Броварний. Оцінка та аналіз радіаційного забруднення середовищ міста Вінниці та Вінницької області протягом 2012-2017 років/ О. М. Миколайчук, Б. І. Кохан. Показники про- та антиоксидантної системи в пацієнтів, що хворіють на оніхомікоз/ У. Ю. Мойсеева, Ю. О. Філяк. Фенотипові та вісцеральні маркери синдрому недиференційованої дисплазії сполучної тканини серед студентів медиків/ Г. П. Москалик. Гестаційний цукровий діабет та його наслідки/ О. С. Мусієнко. Сучасні підходи до лікування гіперпігментації шкіри/ О. С. Мусієнко, О. В. Швед. Поліморфізм гена АТ1Р упацієнтів з неускладненою ессенціальною гіпертензією: результати віддалених спостережень/ А. О. Орлова, І. В. Литовченко. Остеосцинтиграфія, як основний метод пошуку метастазів та визначення стадії пухлинного процесу/ А. О. Орлова, І. В. Литовченко. Роль мультиспіральної комп ютерної томографії церебральних судин (МСКТ-ангіографії) у виявлені артеріовенозних мальформацій/ Д. Р. Островерха, С. Ю. Шлабан. Підтвердження доцільності та ефективності комбінованого лікування пацієнтів, хворих на цукровий діабет 2 типу/ О . І. Перчик, А. А. Чмир. Аналіз професійних шкідливостей в роботі лікаря-стоматолога та наслідків їх впливу/ М.-Ю. І. Петришина, О. А. Гусак. Виявлення впливу медикаментозного лікування та наявності вегетативної дисфункції на показники фракції викиду у пацієнтів із серцевою недостатністю/ М. В. Пилипчук. Сучасні клініко-лабораторні особливості перебігу кору у дорослих в період епідемії/ М. В. Писарцова, Т. О. Зайцева, О. В. Юрій. Особливості ведення вагітних з хронічною HBV-інфекщєюі високим вірусним навантаженням: клінічний розбір/ Т. І. Плазовський [та ін.]. Оцінка якості життя у хворих на РА/ Т. І. Плазовський [та ін.]. Аналіз розвитку остеохондрозу серед священнослужителів православної церкви/ Н. В. Плющик, А. А. Моісєєнко. ГЕРХ: вивчення взаємозв’язку слиносекреції (САЛІВА-тест) з показником pspw при добовому езофаго-гастро-імпеданс-рН-моніторингу (клінічні спостереження)/ С. І. Поніна. Актуальні аспекти онкогінекології: морфологічні особливості лейоміом матки та маркери їх проліферації/ Л. В. Прядко [та ін.]. Особливості перебігу інфекційного ендокардиту і пневмонії на тлі ін’єкційної наркоманії/ К. Б. Романовська, С. Х. Ансарі. Позитивна психотерапія в структурі амбулаторного прийому лікаря-терапевта. Причини непопулярності та шляхи подолання/ Д. О. Рудой, Є. Ю. Рибачук. Клінічний випадок серозного менінгіту. Нюанси верифікації діагнозу/ К. Ю. Рудюк. Поширеність кліщового Лайм-Бореліозу та інфікованість кліщів патогенними для людини мікроорганізмами в Тернопільській області/ У. В. Сатурська. Залежність між рівнем холестеролу і ризиком розвитку атеросклеротичних ускладнень/ К. І. Середа. Оптимізація реваскуляризації міокарду шляхом проведення додатков неінвазивних методів дослідження ішемії міокарду/ Д. А. Тимошенко. Ризик розвитку діабетичної нефропатії у хворих на цукровий діабет в залежності від рівня компенсації вуглеводного обміну та тривалості захворювання/ К. В. Ткаченко. Частота виникнення гематологічних ускладнень під час лікування ревматичної патології метотрексатом і препаратами моноклональних антитіл/ Н. В. Толочко, О. В. Швед. Патогенетичні основи веденя бронхіальної астми фізичного навантаження/ В. А. Тростенюк [та ін.]. Ризик виникнення захворювань серцево-судинної системи серед студентів III курсу Вінницького національного медичного університету їм. М.І. Пирогова/ А. А. Угрин, І. О. Демчук, З. В. Яцишина. Значення комплексного мультипараметричногоультразвукового дослідження у диференціальній діагностиці об’ємних утворень яєчників/ С. П. Фреїк, Д. О. Філіпович. Ризик розвитку атеросклерозу у хворих молодого віку на ревматоїдний артрит/ М. М. Ховпей. Новітні підходи до діагностики фібриляції передсердь на основі додатки до мобільних пристроїв/ О. В. Чемеринська, В. М. Кравчук. Вплив психо-вегетативного синдрому на здоров’я пацієнтів загального профілю/ Д. С. Чешенчук. Визначення особливостей перебігу та коефіцієнту кореляції рецедиву: роби у пацієнтів на ВІЛ-асоційований туберкульоз (за даними різних районів Вінницької області)/ О. В. Швед, Н. В. Толочко. Взаємозв’язок розвитку деменції та фібриляції передсердь/ О. В. Юрій, Т. О. Зайцева, М. В. Писарцова. КЛІНІЧНА ПСИХОЛОГІЯ, НЕВРОЛОГІЯ ТА ПСИХІАТРІЯ ; Differences between psychogenic, endogenic and organic depressions: a retrospection of traditional classification/ Vignesh Chenna Kannappan. Психологічні особливості самореалізації жінок-викладачів ВНМУ/ А. С. Біліченко. Епідеміологія первинного головного болю у студентів ВНЗ у м. Вінниця, Україна/ Л. В. Вакуленко, В. Р. Мирончук. Тригемінальні вегетативні цефалгії з аурою/ Я. В. Габорець, О. Ю. Бабійчук. Вплив особливостей стоматологічного статусу на психологічний стан та якість життя студентів/ В. О. Козловська. Порушення обміну холестерину в головному мозку в патогенезі нейродегенеративних захворювань/ А. О. Косташ. Соматичні чинники проявів депресій/ І. В. Кузовлєва, О. П. Корнієнко. Хвороба Вільсона-Коновалова: клінічний випадок у психіатрічній практиці/ A. M. Ніколайчик. Стратегії відновлення ресурсів життєдіяльності особистості як факт г ефективності психосоціального функціонування/ А. В. Новицький, Ю. В. Дзюбик. Вплив ходьби на високих підборах на морфо-функціональний стан опорно-рухової системи/ Д. В. Павлюк. Прив’язаність та стосунки: витоки і впливи/ І. О. Панасюк. Сучасні підходи до діагностики та лікування м’язової дистрофії Дюшена/ Я. В. Ровнер. Булінг вчителів в системі вчитель-учень/ А. О. Савенко. Дисфорія як чинник соціальної дезадаптації учасників бойових дій/ Л. А. Тереховська. Особливості проявів та течії прихованої депресії в осіб працездатного віку/ К. С. Тимощук. Постінсультні когнітивні порушення та моторний дефіцит: прояви та взаємозв’язок/ Ю. Філяк, В. М. Красновський, І. Ф. Ува-Агбонікхена. Нейропсихологічне тестування хворих з цукровим діабетом та артеріальною гіпертензією/ М. Ходанич. Тривожні розлади у хворих на дегенеративно-дистрофічні захворювання хребта/ М. Б. Ходанич. Гендерні особливості порушень харчової поведінки та сприйняття образу власного тіла/ М. В. Черноконь. Ризик виникнення комплексного регіонарного больового синдрому хворих з переломом променевої кістки/ А. С. Шаріф. Віртуальна аддикція у студентів-медиків/ Л. О. Шахрайчук, О. Б. Шевня. ХІРУРГІЯ. SURGERY ; Robotic surgery/ Salah Ahmed Ahmed. Human myocardum ona xenogen eicextracellular matrix/ Victor Glodin. Method of strictures dilatation in men/ Timoteus Ipito, R. L. Liubevych, O. V. Gorovyi. Травми хребта при неправильній техніці виконання фізичних вправ/ О. Ю. Бабійчук [та ін.]. Пухлина Вільмса і її роль в комбінованій патології/ О. Ю. Бабійчук. Вплив куріння на реактивність тромбоцитів у пацієнтів, які приймають клопідогрель/ О. Ю. Бабійчук. Стан слизової оболонки верхніх дихальних шляхів після тотальної ларингектомії/ А. С. Баранова, Ю. В. Матросова. Аналіз травматизму серед мешканців м. Вінниця, Україна (2016-2018 pp.)/ Т. В. Бартко, Н. В. Плющик, Б. І. Кохан. Особливості клініки, діагностики та лікування перекрута жирових структур черевної порожнини у дітей/ Д. В. Белясов, А. О. Боровикова. Рівень каталецидину LL-37 як ранній предиктор діагностики біліарного сепсису/ О. І. Білошицька. Характеристика структурних порушень печінки в залежності від ступеня холестазу/ А. О. Вахнюк. Морфологічна оцінка регенерації післяопераційних ран при застосуванні системи TOPCLOSURE в порівнянні з традиційним ушиванням/ Я. В. Габорець, О. Ю. Бабійчук. Роль інтраокулярного синтезу ендотеліну, еритропотину та фактора росту судин в патогенезі проліферативної діабетичної ретинопатії/ Я. В. Габорець, О.В Швед. Зміни органу зору при лейкозах/ Т. А. Гайдаренко. TNF-α як генетичний маркер захворювань судинної оболонки ока/ Н. В. Гайдуков. Гострий коронарний синдром з елевацією сегмента ST у пацієнтів молодого віку ( 30 років)/ Д. В. Глухонюк, Т. І. Плазовський. Досвід використання ватс оперативних втручань в діагностиці та лікуванні захворювань органів грудної порожнини/ Д. В. Глухонюк, Ю. В. Хімич, А. Є. Бажова. Можливості локальної біологічної стимуляції при синдромі діабетичної стопи/ Д. І. Гребенюк, А. А. Моісєєнко. Сучасні методи грижепластики пахової грижі/ С. О. Долінський. Посттрансфузійне ушкодження легень: ГРДС ЧИ TRALI/ Т. О. Зайцева, І. О. Гайченя, О. Б. Юрій. Клінічний випадок лікування фіброліпоми велетенських розмірів/ К. Б. Зуб’юк, Ю. О. Осадчук, Є. М. Чорний. Діагностика та лікування гострої бактеріальної деструкції легень у дітей/ Т. С. Івасенко, М. Б. Шворак. Холедохолітіаз як ускладнення жкх. Зміни в аналізах хворих з безсимтомним перебігом та жовтяницею в до- та післяопераційний періоди хвороби/ С. І. Кисла, В. І. Гончаренко. Психічні розлади у хворих на відкритокутову глаукому/ О. С. Кобзіна. Розробка комплексного підходу до реабілітації пацієнтів, прооперованих з приводу раку молочної залози, з урахуванням обєму оперативного втручання/ О. С. Ковальчук, І. О. Назарова. Діагностика токсичного ураження печінки у пацієнтів з розповсюдженим недрібноклітинним раком легень при використанні таргетної терапії/ В. Ю. Коноваленко, М.-Ю. І. Петришина. Порівняльна характеристика хірургічних методів лікування вазомоторного риніту/ А. О. Косташ, В. Р. Мирончук. Передопераційні, операційні та післяопераційні періоди: складові частини та погляд на проблему спеціалістів різного рівня/ М. І. Кривонос, В. П. Рауцкіс, О. Б. Гудзь. Післяопераційний ультразвуковий моніторинг міжкишкових анастомозів/ Ю. В. Курчанова, Ю. І. Івантеєва, О. В. Власенко. Дивертикулярна хвороба товстої кишки/ Є. С. Лагно. Важка інтубація трахеї. Сучасні підходи/ В. П. Лепетун. Патогенетично обгрунтованні методи лікування варикоцеле/ А. Ю. Лисенко, М. О. Сміюха. Використання ботулінотерапії в хірургії/ С. С. Малеш, Д. І. Бабіч, Д. М. Солодкий. Гаджети в руках студентів : користь чи шкода ?/ С. П. Мальчик, К. І. Гагалушко. Прогностичне значення TOLL-LIKE рецепторів 2 типу при гострій мезентеріальній ішемії/ Ю. В. Мелінчук. Оцінка частоти виникнення та особливостей варикозного розширен вен нижніх кінцівок у лікарів різних спеціальностей/ О. М. Миколайчук, Б. І. Кохан. Порівняльна характеристика методів оцінки швидкості загоєння ран/ М. Л. Міклеін, Т. П. Зарезенко. Особливості діагностики тромбоемболії легеневої артерії в сучасних умовах/ А. А. Моісєєнко, Н. В. Плющик. Ураження органа зору при саркоїдозі/ О. С. Мусієнко. Оцінка кровотоку по верхній краніальній артерії в експерименті/ Є. В. Неймановський, Б. Л. Павленко. Ефективність вак терапії при некротичному фасциїті промежини/ А. В. Осадчий, О. Л. Маховський. Оцінка важкості та прогнозування наслідків гострого панкреатиту/ К. М. Паньків [та ін.]. Орбітотомія як перша допомога при посттравматичних внутрішньоорбітальних крововиливах/ Т. С. Пащенко. Вплив «Ліастену» на імунний статус у хворих на флегмону Фурньє/ К. І. Пікульська, Г. О. Сокол. Утворення та роль сурфактанту у середньому вусі та Євстахієвій трубі/ Б. В. Плотиця. Диференційоване хірургічне лікування пацієнтів з набутими статичними деформаціями стоп: HALLUXVALGUS, та молоткоподібною деформацією II пальця стопи/ В. Ю. Пономаренко. Обструктивні уропатії у дітей/ В. Ю. Пономаренко. Експериментальне вивчення тканинного активатора плазміногену, як біохімічного маркера ймовірності розвитку післяопераційного спайкового процесу/ Ю. В. Потапова, Я. В. Мартиш. Справжня революція в кардшохурургії: транскатетерна імплантація найменшого в світі кардіостимулятора/ О. В. Рибчич, А. Є. Бухштаб, Ю. С. Семенович. Спленомегалія у дітей/ М. Д. Саковська, Д. Ю. Салій. Спосіб моделювання хронічної рани у експериментальних тварин/ С. В. Слободяник, М. І. Кривонос, О. В. Гудзь. Артроскопічна синовектомія в комплексному лікуванні ревматоїдного артриту/ О. П. Струсевич, О. В. Горошинська. Результати анонімного опитування студентів III курсу щодо методів отримання інформації під час вивчення предмету «Загальна хірургія»/ А. А. Угрин, І. О. Демчук. Оцінка результатів оперативного лікування гострого холангіту/ А. В. Фадєєва, А. В. Валентьєва. Ефективність внутрішньосуглобового введення аутологічної стромальноваскулярної фракції клітин жирової тканини в терапії остеоартрозу колінних суглобів/ В. В. Шавлюк, В. М. Ковальчук.
Анотація: Участь у студентських наукових конференціях займає чільне місце у підготовці майбутніх представників наукової плеяди. Досвід, який молодь здобуває, проходячи крізь горнило студентської науки, загартовує найкрагці якості, необхідні справжньому вченому: критичність розуму, інтелектуальну чесність, здатність до об’єктивного аналізу фактів, уміння бачити ніким не помічене та ентузіазм, без якого не відбулося б жодне епохальне відкриття. Любов до науки розкриває нові горизонти, яких ще не торкався людський розум і які лише належить підкорити. Але підкорення незвіданих просторів — це копітка праця, яка вимагає терпіння, а інколи і мужності. Тому натхнення і віра в успіх — незмінні супутники істинного науковця, які допомагають долати всі перешкоди на шляху до мети. Сподіваюсь вони супроводжуватимуть і вас. До перерахованого хотілось би додати, іцо участь у студентських конференціях — це це й нові знайомства, цікаве спілкування з « колегами по цеху», обмін думками та враженнями, хвилювання та радість, які наповнюють студентське життя неповторним змістом...І пам’ятайте: незалежно від того, яке місце ви посіли у конференції, вами зроблено ще один важливий крок на тернистому, але захоплюючому шляху, ймення якому Наука
Примірники : всього : ЧЗ(1), НА(1)
Вільні : ЧЗ(1), НА(1)
Знайти схожі

10.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 021.6:004/С 69
Назва : Соціальні медіа для бібліотек: середовище, ресурс, сервіс : матеріали круглого столу, 31 жовт. 2017 р.
Вихідні дані : Харків, 2017
Кільк.характеристики :100 с.: іл.
Колективи : "Соціальні медіа для бібліотек: середовище, ресурс, сервіс", круглий стіл (2017;Харків) , Харків. НМУ. наук. б-ка
Примітки : Затв. Вченою радою ХНМУ. Протокол № 11 від 16 листоп. 2017 р.
Ціна : 39.00 р.
УДК : 021.6:004 + 021.6:316.472.4:316.77:004.77(06)
MeSH-головна: БИБЛИОТЕКИ -- LIBRARIES
СОЦИАЛЬНЫЕ МЕДИА -- SOCIAL MEDIA
ИНТЕРНЕТ -- INTERNET
Зміст : Аналіз соціальних мереж із погляду найбільшої ефективності для просування бібліотеки в Інтернеті/ О. В. Бак. Використання соціальних медіа та мультимедійних технологій для репрезентації літературного клубу бібліотеки ВНЗ/ С. С. Бараннік. Бібліотечні спільноти у Facebook як інструмент організації комунікаційного простору бібліотекаря/ К. М. Вірюгіна. Соціальні медіа та професійна комунікативна культура бібліотекаря: загальні питання взаємодії/ Р. В. Вороніна. Видове різноманіття нотаток у Facebook: досвід українських бібліотек/ Л. В. Глазунова. Практическое использование ресурсов библиотеки высшего учебного заведения: взгляд медицинского студенчества/ К. А. Дегтярь. Основні паттерна використання соціальних мереж інформаційними центрами та бібліотеками: закордонний досвід/ В. В. Каїді, С. В. Ярмак. Pr-кампанія з онлайн анкетування в Харківській державній науковій бібліотеці ім. В.Г. Короленка/ I. А. Карнаух. Веб-опитування студентів-медиків щодо користування соціальними мережами/ І. В. Киричок, О. А. Русанова, К. М. Тесленко. Потенціал використання соціальної Мережі Facebook бібліотеками вищих навчальних закладів України/ І. М. Лазоренко. Правила формирования контента для продвижения библиотеки университета в социальных сетях/ Е. В. Левченко, А. А. Золотухин. Соціальні медіа у професійному розвитку бібліотечного фахівця/ Т. Б. Павленко. Сахарова М.П. Інтеграція у віртуальний простір як складова успіху Наукової бібліотеки ВНМУ ім. М.І. Пирогова/ М. П. Сахарова. Бібліотеки у соціальних мережах: особливості та кроки ефективного просування/ О. В. Соцков. Нетикет - тренд сучасного бібліотекаря- нетизянина/ А. А. Тіщенко. Соціальні медіа як інструмент бібліотечного Інтернет-маркетингу/ В. І. Хитик. Библиотека в Instagram: почему бы и нет?/ О. Шакирова.
Анотація: Збірка містить матеріали Круглого столу «Соціальні медіа для бібліотек: середовище, ресурс, сервіс», в яку увійшли праці фахівців бібліотечної справи, студентства щодо представництва бібліотек у соціальних мережах, просування їх в Інтернеті, правил формування контенту, етикету, використання соціальних мереж бібліотекарями у власному професійному розвитку тощо. Представлено результати практичного досвіду, запропоновано шляхи вирішення певних проблем присутності бібліотек різних систем і відомств у соціальних медіаУ статті розглянуто роль соціальних медіа як каналів комунікації та способів розвитку професійної сфери. На основі аналізу висвітлено грамотне позиціонування бібліотеки в соціомедійному просторі, критерії вибору ресурсу, ефективність розміщення проектів у соцмережах для утримання своїх позицій в сучасному інформаційно-комунікаційному просторі.
Примірники :МТД(1)
Вільні : МТД(1)
Знайти схожі

1-10 11-11

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)