Головна Спрощенний режим Відео-інструкція Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Книги- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Періодичні видання (39)Бібліотечні видання (14)Вища освіта (49)Краєзнавство (5)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>K=педагогічна<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 44
Показані документи з 1 по 20
 1-20    21-40   41-44 
1.
61(091)(477.44-21)
В 48


   
    Вінниця - місто послідовників М. І. Пирогова : монографія : мед. спільноті Вінниччини присвячується / О. А. Юрчишина [та ін.] ; авт. передм.: С. Моргунов, В. М. Мороз. - Вінниця : Нова Книга, 2020. - 440 с. : іл., фот., фот. кольор. - Вид. підготовлено Наук. б-кою ВНМУ ім. М. І. Пирогова. - Бібліогр. в кінці розд. - Імен. покажч.: с. 436. - ISBN 978-966-382-856-5
Примітки про дії зі збереження:
Прим. 526947 : Дар від Мороз В. М.
Помітки власника колекції: Мороз В. М.
    Зміст:
Історичні витоки медицини Вінниччини . - С .10
Взірець служіння медицині (Пирогов М.І.) . - С .25
Лікар-гуманіст і поет-патріот (Руданський С. В.) . - С .45
Перший директор Вінницької психоневрологічної лікарні (Кузнецов В. П.) . - С .55
Лікар, який зробив успішним місто (Оводов М. В.) . - С .65
Знавець людських душ та добросердечний лікар (Дарашкевич Л. Л.) . - С .75
Легенда світової мікробіології і гордість нації (Заболотний Д. К.) . - С .83
Зцілення починається з душі (Бойно-Родзевич Г. Г.) . - С .99
Ідеї та ідеали академіка Олександра Ющенка . - С .105
Засновник Вінницької Пироговської лікарні (Малиновський Л. І.) . - С .113
Медична спадщина професора Миколи Болярського . - С .121
Перший професійний лікар-отоларинголог Вінниці (Стаховський М. А.) . - С .131
Шляхетна подорож довжиною в життя (Морейніс Л. К.) . - С .137
Нобелівський лауреат з Вінниччини (Ваксман 3. А.) . - С .147
Унікальний дослідник та експериментатор (Лорін-Епштейн М. Ю.) . - С .165
Світ хірургії професора Івана Грабченка . - С .173
На перехрестях часу... (Замятін М. К.) . - С .181
Корифей вінницької терапевтичної школи (Шкляр Б. С.) . - С .189
Непересічна постать лікаря-невролога (Бедер В. Л.) . - С .201
Доля, знівечена Великим терором (Брилліант Г. Д.) . - С .207
Крізь жорна політичних репресій (Василець М. О.) . - С .215
Педагогічна мудрість і організаторський талант (Кононенко І. П.) . - С .221
Випробування і мужність легендарної жінки (Веркентін В.-М.) . - С .227
Терновий гилях Олександри Смолянської . - С .233
На благо людей і в ім’я Гігієї (Ган Г. С.) . - С .243
Грані життя Георгія Калини часів суворої епохи . - С .261
Заслужений авторитет ректора Івана Дейнеки . - С .277
Життєве кредо професора Олександра Отеліна . - С .285
Сильного доля веде (Медведь Л. І.) . - С .295
Характер людини творить її долю (Деспіллер О. Д.) . - С .303
Знаменна постать вітчизняної фізіології (Серков П. М.) . - С .309
Сенс життя Володимира Ліхтенштейна . - С .325
Хірург Север’ян Белканія - вірний син Грузії й України . - С .333
Життєвий вибір вченого-гематолога (Лаврик С. С.) . - С .339
Філософія здоров’я Івана Шалковського . - С .349
Лікар за покликанням, ректор за призначенням (Корхов С. І.) . - С .355
Світло душі Максима Павловича Рудюка . - С .363
Біля витоків вітчизняної нейрохірургії (Педаченко Г. О.) . - С .377
"Круті дороги до храму" Якова Сольського . - С .383
За покликом розуму і серця (Білик В. Д.) . - С .389
Невтомний керівник, науковець та педагог (Корнійчук В. А.) . - С .397
Школа курортології Наума Гольденберга . - С .403
Шлях до вершин медичної науки (Мороз В. М.) . - С .411
Берегиня спадщини Пирогова (Собчук Г. С.) . - С .421
УДК

MeSH-головна:
ИСТОРИЯ МЕДИЦИНЫ -- HISTORY OF MEDICINE
ЛИЧНОСТИ ВЫДАЮЩИЕСЯ -- FAMOUS PERSONS
УКРАИНА -- UKRAINE
Анотація: Історія міста Вінниці уславлена визначними подіями та яскравими і неординарними постатями, серед яких чільне місце займає видатна гогорта діячів медичної науки й практики. Книга “Вінниця - місто послідовників М. І. Пирогова” висвітлює життєвий шлях і подвижницьку працю геніального хірурга М. І. Пирогова, лікарів і науковців XIX–XX століть, яких доля поєднала з Вінницьким краєм. Завдяки своєму професіоналізму, досвіду, досягненням вони зробили вагомий внесок у розвіток охорони здоров’я, здобули заслужене визнання на теренах вітчизняної і світової медичної галузі. Їх самовіддане служіння медицині впродовж багатьох років є прикладом для наступних поколінь. Видання підготовлено на основі архівних та біографічних джерел. Рекомендовано медикам, історикам, краєзнавцям, туристам і всім, хто цікавиться історією міста Вінниці, а також може бути використане в науково-педагогічній та навчально-виховній діяльності.
Дод.точки доступу:
Юрчишина, О. А.
Кравчук, Н.М.
Сухарєва, Л. В.
Мельник, М. І.
Коваленко, В. А.
Бондарчук, Я. С.
Біловус, Г. А.
Моргунов, Сергій \авт. передм.\
Мороз, В. М. \авт. передм.\
Бедер, Веніамін Львович (невропатолог, в.о. директора Вінниц. держ. мед. ін-ту (1944) ; 1897-1946) \про нього\
Белканія, Север’ян Павлович (хірург, вчений, педагог ; 1914—1998) \про нього\
Білик, Василь Данилович (невролог, ректор Вінниц. держ. мед. ін-ту (1974-1988) ; 1923-2006) \про нього\
Бойно-Родзевич, Георгій Георгійович (психіатр, психоневролог Вінниччини ; 1867—1937) \про нього\
Болярський, Микола Миколайович (хірург, уролог ; 1878-1939) \про нього\
Брилліант, Григорій Давидович (лікар-терапевт, директор Вінниц. держ. мед. ін-ту (1937) ; 1897-1950) \про нього\
Ваксман, Зельман Абрахам (мікробіолог, біохімік, лауреат Нобелівської премії з фізіології й медицини 1952 р. ; 1888-1973) \про нього\
Василець, Марко Олексійович (патофізіолог, в.о. директора Вінниц. держ. мед. ін-ту (1937-1938) ; 1899-1938) \про нього\
Веркентін, Вікторія-Марія (лікар-кардіолог ; 1901—1944) \про неї\
Ган, Георгій Станіславович (гігієніст, єпідеміолог, в.о. директора Вінниц. мед. ін-ту (1942-1943) ; 1902-1964) \про нього\
Гольденберг, Наум Яковлевич (курортолог, організатор охорони здоров’я ; 25.08.1925-10.08.2016) \про нього\
Грабченко, Іван Митрофанович (17.04.1894-08.07.1975)
Дорошкевич, Леон Людвиґович (лікар-психіатр. Д-р медицини (1892). Закін. Дерпт. ун-т (нині Тарту, Естонія, 1889). Працював лікарем у Ризі та в м. Орел (Росія); від 1895 – ординатор, 1898 – дир. Бурашів. психіатр. колонії (Твер. губ., Росія). Від 1898 – в Україні, працював у Вінн. психіатр. лікарні, де очолював мед. частину, від 1929 був гол. лікарем. Співзасн. Психоневрол. технікуму при лікарні (1931). Займався орг-цією трудової терапії душевнохворих. З метою вивчення цієї проблеми перебував у наук. відрядженні в Австрії, Німеччині та Бельгії (1922). Виступав з ініціативами щодо гуман. ставлення до психічно хворих. ; 1866 — 1931) \про нього\
Дейнека, Іван Якович (хірург, в.о. директора(1944-1945), директор Вінниц. держ. мед. ін-ту (1945-1951) ; 1904-1970) \про нього\
Деспіллер, Олександр Дмитрович (провізор, хімік ; 1906—1988) \про нього\
Заболотний, Данило Кирилович (укр. мікробіолог, епідеміолог ; 1866-1929) \про нього\
Замятін, Михайло Костянтинович (в.о. директора Вінниц. мед. ін-ту (1941-1942) ; 1895-1947) \про нього\
Калина, Георгій Платонович (мікробіолог та епідеміолог ; 1902—1990) \про нього\
Кононенко, Іларіон Пилипович (невролог, директор Вінниц. держ. мед. ін-ту (1938-1941) ; 1900-1972) \про нього\
Корнійчук, Василь Антонович (анатом, ректор Вінниц. держ. мед. ін-ту ім. М. І. Пирогова (1970-1973) ; 1924-1960) \про нього\
Корхов, Сергій Іванович (хірург, ректор Вінниц. держ. мед. ін-ту Ім. М. І. Пирогова (1951-1967) ; 1918-2009) \про нього\
Кузнєцов, Василь Петрович (засн. та директор Вінницької окружної лікарні ; 18.?-1901) \про нього\
Лаврик, Семен Семенович (український лікар-гематолог ; 1915-1990) \про нього\
Ліхтенштейн, Володимир Абрамович (невролог ; 1909—1989) \про нього\
Лорін-Епштейн, Мойсей Юлійович (лікар, вчений ; 1888-1945) \про нього\
Малиновський, Людвиг Іванович (хірург, один з засн. Вінницькой Пироговськоі лікарні ; 1876-1917) \про нього\
Медведь, Лев Іванович (гігієнист, засновник нового направлення - гігієни та токсикології пестицидів та полимерних материалів, директор Вінниц. вечірнього вироб. мед. ін-ту (1932-1933) ; 1905-1982) \про нього\
Морейніс, Лев Костянтинович (укр. хімік-фармацевт ; 1886—1937) \про нього\
Мороз, Василь Максимович (відомий нейрофізіолог, педагог, організатор вищої медичної освіти, віце-президенту Українського фізіологічного товариства ; 1942) \про нього\
Оводов, Микола Васильович (лікар, сусп. діяч ; 1864-1941) \про нього\
Отелін, Олександр Анатолійович (анатом, директор Вінниц. фармацевт. ін-ту (1930-1931) ; 1904-1981) \про нього\
Педаченко, Георгій Опанасович (укр. нейрохірург, доктор медичних наук (з 1965 року), професор (з 1966 року) ; 1923-2001) \про нього\
Пирогов, Микола Іванович (рос. та укр. хірург, анатом і педагог, засн. атласа топографічної анатомії людини, засн. військово-польової хірургії, започаткував використання анестезії при оперативних втручаннях ; 1810-1881) \про нього\
Руданский, Степан Васильевич (укр. поэт, переводчик античной лит. Автор классических сатир, профессиональний врачСтепа́н Васи́льевич Руда́нский (укр. Степа́н Васи́льович Руда́нський; 25 декабря укр. поэт, переводчик, врач по профессии ; 1834-1873) \про нього\
Рудюк, Максим Павлович (акушер-гінеколог, ректор Вінниц. держ. мед. ін-ту ім. М. І. Пирогова(1967-1970) ; 1920-1970) \про нього\
Сєрков, Пилип Миколайович (нейрофізіолог ; 1908-2011) \про нього\
Смолянська, Олександра Пилипівна (лікар-терапевт, директор вечірнього вироб. мед. ін-ту (1933) та стаціонар. держ. мед. ін-ту (1934-1937) у м. Вінниці ; 1901-1006) \про неї\
Собчук, Галина Семенівна (директор колективу музею-садиби М. І. Пирогова ; 1930—2019) \про неї\
Сольський, Яків Порфирович (акушер-гінеколог, організатор охорони здоров’я ; 1923—2009) \про нього\
Стаховський, Микола Ананійович (лікар-оториноларинголог ; 1879—1948) \про нього\
Шалковський, Іван Григорович (організатор мед. справи на Вінниччині ; 1916—1988) \про нього\
Шкляр, Борис Соломонович (укр. терапевт ; 1896-1961) \про нього\
Ющенко, Олександр Іванович (український психіатр ; 1869 — 1936) \про нього\

Примірників всього: 7
КР (1), ХЛ (1), НА (2), ЧЗ (1), ФРК (2)
Вільні: КР (1), ХЛ (1), НА (2), ЧЗ (1), ФРК (2)

Знайти схожі

2.
37
Ш 83


    Шпак, О. Т.
    Економічне виховання учнів [Текст] / О. Т. Шпак. - Київ : Знання, 1985. - 48 с. - (Серія "Педагогічна" ; №16). - Библиогр.: с. 47
УДК

MeSH-головна:
ДЕТЕЙ ВОСПИТАНИЕ -- CHILD REARING
ЖИЗНИ ЦЕННОСТЬ -- VALUE OF LIFE (экономика)
Примірників всього: 1
НА (1)
Вільні: НА (1)

Знайти схожі

3.
37
Д 44


   
    Диагностика отклонений в умственном развитии учащихся [Текст] : пособ. для учителя / Н. М. Стадненко [и др.] ; ред. Н. М. Стадненко. - Київ : Освіта, 1991. - 96 с. - ISBN 5-330-01579-0
УДК

Рубрики: Діти з розумовими вадами--Педагогічна діагностика--Навчальні видання

Кл.слова (ненормовані):
специальная педагогика -- спеціальна педагогіка -- педагогическая диагностика -- дети с умственными недостатками -- діти з розумовими вадами -- отклонения в развитии детей -- відхилення в розвитку дітей -- интеллектуальное развитие детей -- інтелектуальний розвиток дітей
Дод.точки доступу:
Стадненко, Н. М.
Ильяшенко, Т. Д.
Обуховская, А. Г.
Жук, Т. В.
Стадненко, Н. М. \ред.\

Примірників всього: 2
КСХ (2)
Вільні: КСХ (2)

Знайти схожі

4.
37
С 43


    Скнар, О. І.
    Педагогічна культура сім’ї [Текст] / О. І. Скнар. - Київ : Знання УРСР, 1984. - 48 с. - (Серія "Педагогічна" ; №6). - Библиогр.: с. 47
УДК

MeSH-головна:
ПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL (методы)
ДЕТЕЙ ВОСПИТАНИЕ -- CHILD REARING (психология)
СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- FAMILY RELATIONS
Примірників всього: 1
НА (1)
Вільні: НА (1)

Знайти схожі

5.
37
З-68


    Злочевський, С. Є.
    Сімейна педагогіка [Текст] / С. Є. Злочевський, В. К. Котирло. - Київ : Знання УРСР, 1986. - 48 с. - (Серія "Педагогічна" ; № 13)
УДК

MeSH-головна:
ДЕТЕЙ ВОСПИТАНИЕ -- CHILD REARING (психология)
РОДИТЕЛИ-РЕБЕНОК ОТНОШЕНИЯ -- PARENT-CHILD RELATIONS
СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- FAMILY RELATIONS
Дод.точки доступу:
Котирло, В. К.

Примірників всього: 1
КСХ (1)
Вільні: КСХ (1)

Знайти схожі

6.
61
А 35


   Азарський, І. М.

    Інновації в медицині та педагогіці [Текст] : монографія / І. М. Азарський, О. О. Азарська, В. В. Кравчук ; ред. І. М. Азарський. - Хмельницкий : ХмЦНІІ, 2012 - .
   Кн. 8 : Інститут дитячого церебрального паралічу і нейрореабілітації хворих. - 2014. - 68 с. - ISBN 978-966-78-72-69-4
Є автограф: Прим. 512798 : Азарський, І. М.; Азарська, О. О.
    Зміст:
Інститут дитячого церебрального паралічу й нейрореабілітації хворих . - С .8
Наукова база . - С .9
Навчання . - С .9
Ліжковий фонд Інституту дитячого церебрального паралічу і нейрореабілітації хворих . - С .10
Структура Інституту дитячого церебрального паралічу і нейрореабілітації хворих . - С .10
Поради щодо направлення на обстеження, лікування та ейрореабілітацію до Інституту . - С .12
У стаціонар і на денний стаціонар відділень Інституту для етапного відновлювального лікування й психологічної реабілітації направляються профільні хворі . - С .12
Протипоказання для направлення в Інститут . - С .12
Умови прийому профільних хворих (громадян України та іноземців) у відділенняй клініку Інституту . - С .12
Поліклінічне консультативно-діагностичне відділення Інституту . - С .13
Завдання відділення . - С .13
Правила вступу хворих . - С .13
Клініка комплексної соціально-медичної і психологічної реабілітації інвалідів (дорослих і дітей) України, у штаті Інституту . - С .14
Завдання клініки Інституту . - С .14
Кафедра медичної нейрореабілітації . - С .15
Денний стаціонар для дорослих з нейропатологією та порушеннями опорно-рухового апарату . - С .15
Спеціалізоване стаціонарне відділення кафедри медичної нейрореабілітації . - С .15
Відділ лікувальної фізкультури і масажу . - С .16
Відділ фізіотерапії з водолікарнею . - С .17
Спеціалізований теренкур ташотерапія . - С .17
Кафедра психологічної нейрореабілітації . - С .18
Відділення клінічної психології . - С .18
Відділення голкотерапії та гіпнотерапії . - С .19
Фоніатричне відділення . - С .19
Кафедра дитячого церебрального паралічу . - С .20
Реабілітаційний центр педагогічної соціально-побутової і трудової реабілітації хворих Інституту . - С .23
Завдання реабілітаційного центру Інституту . - С .23
Структура реабілітаційного центру педагогічної соціально-побутової та трудової реабілітації хворих Інституту . - С .23
Відділення функціональної діагностики . - С .24
Лабораторне відділення Інституту . - С .25
Аптека Інституту . - С .25
Лікарсько-педагогічна комісія з питань втрати працездатності, інвалідності та санаторно-курортного лікування . - С .25
Науковий організаційно-методичний відділ Інституту . - С .26
Відділ раціоналізаторської та винахідницької роботи . - С .26
Комунально-господарське відділення інституту. . - С .27
Бухгалтерія . - С .27
УДК

MeSH-головна:
ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- CEREBRAL PALSY (реабилитация)
НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ БОЛЕЗНИ -- NERVOUS SYSTEM DISEASES (реабилитация)
РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- HALFWAY HOUSES (использование, методы, организация и управление)
Дод.точки доступу:
Азарська, О. О.
Кравчук, В. В.
Азарський, І. М. \ред.\

Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

7.
616.89
Ч-96


    Чухрій, Інна Володимирівна.
    Особливості соціально-психологічної дезадаптованості матерів у ставленні до дітей-інвалідів та її психокорекція : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. психол. наук : [спец.]19.00.07 "Педагогічна та вікова психологія" / І. В. Чухрій ; Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського, Відкр. ун-т розв. людини "Україна", Вінниц. соц.-екон. ін-т. - Одеса : [б. в.], 2013. - 18 с. - Бібліогр.: с. 15-16
УДК

MeSH-головна:
ИНВАЛИДЫ-ДЕТИ -- DISABLED CHILDREN (психология)
МАТЬ-РЕБЕНОК ОТНОШЕНИЯ -- MOTHER-CHILD RELATIONS
АДАПТАЦИИ ПСИХОСОЦИАЛЬНОЙ НАРУШЕНИЯ -- ADJUSTMENT DISORDERS (патофизиология, психология, терапия)
Дод.точки доступу:
Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського
Відкр. ун-т розв. людини "Україна". Вінниц. соц.-екон. ін-т

Примірників всього: 1
КСХ (1)
Вільні: КСХ (1)

Знайти схожі

8.
159.922.6
П 50


    Поліщук, В. М.
    Вікова і педагогічна психологія : навч. посіб. / В. М. Поліщук. - Вид. 3-тє, випр. - Суми : Університет. книга, 2010. - 352 с. - Бібліогр.: с. 330-344. - ISBN 978-966-680-507-5
УДК

MeSH-головна:
ПОДРОСТКОВ ПСИХОЛОГИЯ -- PSYCHOLOGY, ADOLESCENT (методы, обучение)
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- PSYCHOLOGY, CHILD (методы, обучение)
ПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL (методы, обучение)
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

9.
613.955
Н 76


    Новосельський, В. Ф.
    Фізична культура і здоров’я школярів [Текст] / В. Ф. Новосельський ; Товариство "Знання" УРСР. - Київ : [б. в.], 1984. - 48 с. - (Серія "Педагогічна" ; № 5)
УДК

MeSH-головна:
ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ И ТРЕНИНГ -- PHYSICAL EDUCATION AND TRAINING (методы)
ШКОЛЬНИКИ -- SCHOOL STUDENTS
Дод.точки доступу:
Т-во "Знання" України

Примірників всього: 2
КСХ (2)
Вільні: КСХ (2)

Знайти схожі

10.
930.85
К 26


    Карпова, Л. О.
    Звідки береться культура? [Текст] / Л. О. Карпова. - Київ : Знання, 1990. - 48 с. - (Серія "Педагогічна" ; № 6)
УДК

MeSH-головна:
КУЛЬТУРА -- CULTURE
Примірників всього: 1
НА (1)
Вільні: НА (1)

Знайти схожі

11.
39(477)
С 79


    Стельмахович, М. Г.
    Народне дитинознавство [Текст] / М. Г. Стельмахович. - Київ : Знання УРСР, 1991. - 48 с. - (Серія "Педагогічна". Сім’я-школа-вуз ; №2). - ISBN 5-7770-0327-3
УДК

MeSH-головна:
ДЕТЕЙ ВОСПИТАНИЕ -- CHILD REARING (этнология)
Примірників всього: 2
НА (2)
Вільні: НА (2)

Знайти схожі

12.
159.922.6
В 42


    Видра, О. Г.
    Вікова та педагогічна психологія : навч. посіб. / О. Г. Видра ; Чернігів. нац. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка. - Київ : Центр учбової літ., 2011. - 112 с. - Гриф надано МОН України (Лист № 1/11-247 від 26.01.2010). - Бібліогр.: с. 102-104. - ISBN 978-611-01-0199-8
    Зміст:
Психічний розвиток людини на різних вікових етапах життя
Психологія навчання і виховання та діяльності вчителя
УДК

MeSH-головна:
ПСИХОЛОГИЯ -- PSYCHOLOGY (методы, обучение)
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- PSYCHOLOGY, CHILD (методы, обучение)
ПОДРОСТКОВ ПСИХОЛОГИЯ -- PSYCHOLOGY, ADOLESCENT (методы, обучение)
ЛИЧНОСТИ РАЗВИТИЕ -- PERSONALITY DEVELOPMENT
Дод.точки доступу:
Чернігів. нац. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка

Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

13.
821.161.1’06
М 15


    Макаренко, Антон.
    Педагогічна поема [Текст] / А. С. Макаренко. - Київ : Рад. школа, 1977. - 508 с.
УДК

Примірників всього: 1
ХЛ (1)
Вільні: ХЛ (1)

Знайти схожі

14.
821.161.2’06
С 51


    Смолич, Ю. К.
    Дитинство [Текст]. Наші тайни. Вісімнадцятилітні : трилогія / Ю. К. Смолич. - Киев : Рад. письменник, 1986. - 560 с. : іл. - (Педагогічна бібліотека "Світ в образах")
УДК

Примірників всього: 1
ХЛ (1)
Вільні: ХЛ (1)

Знайти схожі

15.
821.161.1’06
М 15


    Макаренко, Антон.
    Педагогічна поема [Текст] / А. С. Макаренко. - Київ : Рад. письменник, 1973. - 508 с.
УДК

Примірників всього: 2
ХР (1), ХЛ (1)
Вільні: ХР (1), ХЛ (1)

Знайти схожі

16.
61:378(477)
А 43


    "Актуальні проблеми якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах", навч.-метод. конф. (3 ; 2024 ; Вінниця).
    Актуальні проблеми якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах [Текст] : тези доп. II навч.-метод. конф., 7 лют. 2024 р. / Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова. - Вінниця : [б. в.], 2024. - 300 с.
    Зміст:
Петрушенко, В. В. Стратегія розвитку ВНМУ ім. М. І. Пирогова у контексті реформування та європейської стандартизації в системі вищої освіти / В. В. Петрушенко [та ін.]. - С .3
Інші автори: Шевчук Ю. Г., Андрушко І. І., Бобрук В. П.
Астахова, О. В. Підготовка медичних кадрів у надзвичайних умовах / О. В. Астахова. - С .5
Афанасюк, О. І. Стресу професійній діяльності викладача ЗВО та шляхи його подолання / О. І. Афанасюк, В. І. Шмалій, Ю. Ю. Шушковська. - С .6
Барало, Р. П. Особливості освітнього процесу у вищій школі в надзвичайних умовах / Р. П. Барало, І. В. Барало. - С .7
Беднарчик, Т. Р. Медична етика Японії як об’єкт вивчення в курсі «Етика та деонтологія в медицині» / Т. Р. Беднарчик, М. В. Беднарчик. - С .8
Беспалько, Д. В. Важливість фармацевтичної галузі і ії продукції в наш час / Д. В. Беспалько. - С .10
Белік, Н. В. Проблема зниження мотивації до навчання у студентів й способи її подолання на заняттях з нормальної фізіології / Н. В. Белік [та ін.]. - С .11
Інші автори: Борейко Т. І., Шаповал О. М., Стельмащук А. О.
Белік, Н. В. Особливості організації педагогічного процесу на кафедрі нормальної фізіології в умовах сучасних викликів / Н. В. Белік [та ін.]. - С .12
Інші автори: Лойко Л. С., Довгань О. В., Власенко О. В.
Белов, О. О. Комплексна система медико-психологічного супроводу здобувачів вищої медичної освіти в умовах воєнного часу / О. О. Белов, Η. Г. Пшук. - С .13
Берцун, К. Т. Принципи підготовки кадрового потенціалу в медицині для роботи в динамічних умовах військового стану / К. Т. Берцун, О. С. Рубіна, А. І. Сасюк. - С .14
Білик, Я. С. Конфліктологічна компетентність майбутнього лікаря як чинник запобігання конфлікту / Я. С. Білик. - С .15
Білоконна, Н. С. Особливості проведення післядипломної медичної освіти у воєнний час / Н. С. Білоконна. - С .17
Бобело, В. С. Організація процесу виховання студентської молоді на сучасному етапі / В. С. Бобело. - С .18
Богомаз, О. В. Формування позитивної мотивації до навчання здобувачів освіти в надзвичайних умовах / О. В. Богомаз, Л. П. Дем’яненко, О. Д. Омельченко. - С .20
Богомолов, А. Є. Виклики у дистанційній формі навчання здобувачів вищої освіти в умовах воєнного стану / А. Є. Богомолов, О. Б. Бондарчук, І. В. Корицька. - С .22
Бондар, С. А. Порівняльний аналіз сучасного стану організації підготовки кадрів лікарів-дерматовенерологів в Україні та ряді провідних країн світу / С. А. Бондар, Л. Л. Гармаш, С. В. Дмитренко. - С .23
Браткова, О. Ю. Реалізація третьої місії сучасних закладів вищої освіти на прикладі Чеського університету природничих наук / О. Ю. Браткова, Л. М. Ваколюк, І. В. Сергета. - С .24
Булавенко, О. В. Залучення інноваційних технологій у навчальний процес на кафедрі акушерства та гінекології № 2 / О. В. Булавенко [та ін.]. - С .26
Інші автори: Балабуєва С. В., Фурман О. В., Супрунова Т. В., Пролигіна І.В., Тарасюк С. А.
Булавенко, О. В. Нові перспективи та дисципліни у вивченні акушерства та гінекології для студентів медичних ЗВО / О. В. Булавенко [та ін.]. - С .28
Інші автори: Пролигіна І. В., Балабуєва С. В., Дубас Л. Г., Олексієнко І. В., Супрунов К. В., Льовкіна О. Л.
Булат, Л. М. Досвід використання сервісів інтерактивної взаємодії на етапі післядипломної підготовки / Л. М. Булат, Н. В. Дідик, О. В. Лисунець. - С .30
Бурдейна, Л. В. Концепція навчання іноземних студентів у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова в умовах війни / Л. В. Бурдейна [та ін.]. - С .32
Інші автори: Станіславчук М. А., Назарова М. С., Хоменко В. М., Іванкова А. В.
Ваколюк, Л. М. Питання профілактичної медицини та особливості підготовки здобувачів вищої освіти із спеціальності 228 «Педіатрія» / Л. М. Ваколюк [та ін.]. - С .33
Інші автори: Браткова, О. Ю., Дякова О. В., Сергета І. В.
Василенко, Г. Л. Лекція-семінар у закладах вищої освіти / Г. Л. Василенко, Т. В. Врублевська. - С .34
Вернигородський, В. С. Методи удосконалення клінічного мислення у студентів та лікарів-інтернів з циклу «Ендокринологія» / В. С. Вернигородський, А. В. Паламарчук. - С .36
Вільцанюк, О. О. Зворотній зв’язок як один із інструментів для покращення методики викладання в умовах сьогодення / О. О. Вільцанюк [та ін.]. - С .37
Інші автори: Пентюк Н. О., Обертинська О. Г., Ткаченко О. В.
Вознюк, Л. А. Дистанційна форма навчання у ЗВО України / Л. А. Вознюк, О. В. Дзекан, К. В. Півторак. - С .38
Вознюк, Л. А. Сучасні виклики освіті в Україні / Л. А. Вознюк [та ін.]. - С .39
Інші автори: Семененко С. І., Дорошкевич І. О., Жамба А. О., Барало Р. П.
Волощук, Н. І. Інформацйно-комунікаційні технології при проведенні підсумкових занять з фармакології / Н. І. Волощук [та ін.]. - С .40
Інші автори: Денисюк О. М., Альчук О. І., Пашинська О. С., Таран І. В.
Вуж, Т. Є. Штучний інтелект як інструмент урізноманітнення навчальних занять / Т. Є. Вуж [та ін.]. - С .41
Інші автори: БОДНАР М. В., Ревіна Т. Г., Коваль Б. Ф.
Гайдаєнко, О. Ф. Особливості здійснення контролю знань за дистанційної форми навчання / О. Ф. Гайдаєнко, М. Т. Денека. - С .43
Гайструк, Н. А. Багатоетапна конференція молодих науковців як метод якісної підготовки медичних кадрів у кризових умовах / Н. А. Гайструк [та ін.]. - С .44
Інші автори: Виноградська Ю. В., Пойда О. А., Шияненко К. В., Гайструк А. Н.
Гайструк, Н. А. У фокусі фундаментальна взаємодія бібліотеки й науковців в контексті підготовки медичних кадрів / Н. А. Гайструк [та ін.]. - С .45
Інші автори: Виноградська Ю. В., Туранська Р. Ю., Пойда О. А., Гайструк А. Н.
Гармаш, Л. Л. Підготовка здобувачів освіти на кафедрі шкірних та венеричних хвороб з курсом ПО у надзвичайних умовах / Л. Л. Гармаш [та ін.]. - С .46
Інші автори: Бондар С. А., Дмитренко С. В., Пічкур О. М., Білоконна Н. С.
Гненна, В. О. Підвищення якості підготовки медичних кадрів шляхом візуалізації освітнього контенту з гістології / В. О. Гненна, О. О. Говорущенко. - С .47
Гненна, В. О. Формування hard та soft skills competencies для успішної реалізації якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах / В. О. Гненна, А. П. Король. - С .49
Гончаренко, О. М. Особливості проведення практичних занять з вибіркової дисципліни «Основи ультразвукової діагностики в акушерстві і гінекології» у вітчизняних та іноземних здобувачів вищої освіти / О. М. Гончаренко [та ін.]. - С .50
Інші автори: Фурман О. В., Супрунова Т. В., Кливак В. В.
Горпинюк, О. П. Щодо питання організації навчання на заняттях з іноземної мови в закладах вищої освіти / О. П. Горпинюк, О. Ф. Гайдаєнко. - С .51
Гребенюк, Д. І. Важливість та доцільність створення власної кафедри педагогіки та психології для післядипломної освіти на базі Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова / Д. І. Гребенюк, Т. В. Волосович. - С .52
Гринчак, Н. М. Особливості викладання медичної біології в надзвичайних умовах / Н. М. Гринчак, Р. П. Піскун. - С .54
Гріжимальська, К. Ю. Методи вдосконалення навчального процесу в умовах здобуття освіти у військовий час / К. Ю. Гріжимальська, Т. Ю. Кукуруза, Н. О. Буглова. - С .55
Гулевич, A. M. Мультимедійна презентація як важлива складова практичних занять з дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)» під час дистанційного навчання / A. M. Гулевич. - С .56
Гулевич, A. M. Педагогічна практика аспіранта як складова освітнього процесу / A. M. Гулевич, Д. О. Меркулова. - С .57
Гуцол, В. В. До питання необхідності впровадження симуляційних технологій у систему підготовки майбутніх фармацевтів в умовах військового стану / В. В. Гуцол, Н. А. Гордзіевська, В. М. Коваль. - С .58
Давиденко, О. О. Сучасні підходи до викладання дисципліни «Фармацевтична хімія» / О. О. Давиденко. - С .59
Даліщук, А. І. Особливості навчання здобувачів вищої освіти наданню допомоги пораненим військовим в щелепно-лицеву ділянку на кафедрі хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії / А. І. Даліщук, С. С. Поліщук, В. С. Поліщук. - С .60
Данилевич, В. П. Адаптація студентів до начального процесу / В. П. Данилевич [та ін.]. - С .62
Інші автори: Дідич В. М., Смольський Л. П., Гребенюк Д. І., Вовк І. М., Назарчук О. А.
Денека, М. Т. Термінологічні та концептуальні аспекти формування механізму активізації професійної мови здобувачів освіти / М. Т. Денека, О. Ф. Гайдаєнко. - С .62
Дзекан, О. В. Вища освіта в умовах війни: складнощі викладання та мотивація до навчання / О. В. Дзекан, Л. А. Вознюк, К. В. Півторак. - С .64
Дзекан, О. В. Дистанційна освіта в умовах війни в Україні: лише очевидні недоліки, чи неочікувані можливості також? / О. В. Дзекан, О. В. Гуменюк, Г. П. Вережнікова. - С .65
Дмитренко, С. В. Особливості підготовки інтернів-дерматовенерологів на кафедрі шкірних та венеричних хвороб з курсом ПО у надзвичайних умовах / С. В. Дмитренко [та ін.]. - С .66
Інші автори: Бондар С. А., Гармаш Л. Л., Горчук Г. О., Тарнавська Н. С., Стрихарчук А. В., Агакіна А. Д.
Дмитрук, Л. І. Мова професійного спілкування / Л. І. Дмитрук [та ін.]. - С .68
Інші автори: Дмитрук В. І., Буженко А. І., Буженко І. А., Стратійчук І. Б., Буженко Ж. В.
Дмитрук, Л. І. Професійна мовнокомунікативна компетенція / Л. І. Дмитрук [та ін.]. - С .69
Інші автори: Дмитрук В. І., Буженко А. І., Буженко І. А., Стратійчук І. Б., Буженко Ж. В.
Довганюк, І. Е. Пропозиції по вдосконаленню ведення методичної документації у структурі післядипломної освіти / І. Е. Довганюк [та ін.]. - С .70
Інші автори: Лозінська М. С., Баранова О. Л., Рудик Т. В., Довганюк О. Я.
Дудікова, Л. В. Роль інтернаціоналізації в освітньому процесі в медичних закладах вищої освіти / Л. В. Дудікова, А. Л. Кондратюк. - С .71
Дудікова, Л. В. Особливості англійської мови для професійних цілей / Л. В. Дудікова, М. І. Костюк. - С .72
Дудікова, Л. В. Особливості дистанційного навчання іноземної мови у медичному університеті / Л. В. Дудікова, І. І. Макодай, Е. О. Манжос. - С .73
Дудник, В. М. Робота в симуляційному центрі зі студентами 5 курсу на кафедрі педіатрії № 2 у надзвичайних умовах / В. М. Дудник, І. І. Андрікевич, Г. М. Руденко. - С .75
Дудник, В. М. Інтернаціоналізація медичної освіти як пріоритетний напрям міжнародної діяльності Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова / В. М. Дудник [та ін.]. - С .76
Інші автори: Зборовська О. О., Хромих К. В., Демянишина В. В.
Дудник, В. М. Підготовка лікарів-інтернів зі спеціальності «Педіатрія» в умовах воєнного стану / В. М. Дудник, І. В. Морозова, М. О. Шаламай. - С .77
Дудник, В. М. Викладання медичної генетики у надзвичайних умовах / В. М. Дудник, Н. І. Сінчук. - С .78
Дудник, В. М. Особливості організації навчального процесу з освітньої компоненти «Виробнича лікарська практика» для студентів ЗВО у ВНМУ ім. М.І. Пирогова / В. М. Дудник, В. Г. Фурман, О. В. Куцак. - С .79
Дудник, В. М. Особливості викладання вибіркової дисципліни з освітньої компоненти «Основи дитячої онкогематології» для студентів ЗВО за спеціальністю «Медицина» у ВНМУ ім. М.І.Пирогова / В. М. Дудник [та ін.]. - С .80
Інші автори: Фурман В. Г., Куцак О. В., Пасік В. Ю.
Дякова, О. В. Роль новітніх технологій у вдосконаленні процесу підготовки медичних кадрів під час військового стану та їх вплив на якість освіти під час викладання предметів «Охорона праці в галузі» і «Охорона праці та охорона праці в галузі» / О. В. Дякова, Л. О. Процюк, І. В. Сергета. - С .81
Жарлінська, Р. Г. Ігрові технології у викладанні право-вих дисциплін для студентів медичних та фармацевтичних спеціальностей / Р. Г. Жарлінська, О. Ф. Адамчук. - С .83
Жмур, А. А. Навчання в інтернатурі по хірургії на сучасному етапі / А. А. Жмур [та ін.]. - С .84
Інші автори: Гончаренко О. В., Гудзь М. А., Кацал В. А.
Жорняк, П. В. Прийоми мнемотехніки як умова активізації творчого мислення студентів на кафедрі топографічної анатомії / П. В. Жорняк, О. І. Жорняк. - С .85
Заічко, Н. В. Особливості організації дослідницької діяльності здобу-вачів на кафедрі біохімії ім. професора О.О. Пентюка у надзвичайних умовах / Н. В. Заічко [та ін.]. - С .86
Інші автори: Струтинська О. Б., Блажченко В. В., Штатько О. І., Бобецька О. П.
Заїка, С. В. Місце інформаційних технологій у освітньому процесі / С. В. Заїка [та ін.]. - С .88
Інші автори: Палій І. Г., Ксенчина К. В. , Школьніков В. С.
Залевський, Л. Л. Особливості проведення студентського науковогогуртка на кафедрі анатомії людини / Л. Л. Залевський [та ін.]. - С .89
Інші автори: Приходько С. О., Коваленко В. О., Школьніков В. С.
Зверхановський, О. А. Пріоритетність безперервної освіти у професійному розвитку / О. А. Зверхановський. - С .90
Зелінська, Т. М. Роль довузівської освіти в підготовці медичних кадрів в умовах конкурентного середовища / Т. М. Зелінська. - С .91
Злагода, B. C. Сервіси та інструменти для створення інтерактивного навчального контенту / B. C. Злагода [та ін.]. - С .93
Інші автори: Балинська М. В., Благун О. Д., Баліцька О. П., Гайдай О. Д.
Іващук, О. В. Дидактичні особливості викладання фізики в медичному університеті / О. В. Іващук, Д. О. Іващук. - С .94
Камінська, А. О. Академічна прокрастинація та дезадаптивний копінг у здобувачів вищої освіти у надзвичайних умовах / А. О. Камінська. - С .95
Камінська, А. О. Перспективи та шляхи інтернаціоналізації вищої медичної освіти у надзвичайних умовах / А. О. Камінська, Н. Г. Пшук, Л. В. Стукан. - С .96
Каніковський, О. Є. Особливості викладання дисципліни хірургія іноземним студентам в умовах воєнного стану / О. Є. Каніковський, Я. В. Карий. - С .97
Качула, С. О. Роль прозорої конкуренції та самоосвіти при опануванні предметів під час якісної підготовки медичних кадрів в надзвичайних умовах / С. О. Качула, П. О. Юрченко. - С .99
Кириченко, В. І. Комплексний підхід для реалізації якісної підготовки медичних кадрів в умовах надзвичайних ситуацій / В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук, О. О. Гуменюк. - С .100
Кіщук, В. В. Особливості використання комбінованих методик підготовки здобувачів вищої медичної освіти в умовах військового стану на кафедрі оториноларингології ВНМУ ім.М.І.Пирогова / В. В. Кіщук [та ін.]. - С .100
Інші автори: Барціховський А. І., Дмитренко І. В., Шевчук Ю. Г., Існюк А. С., Лобко К. А., Бондарчук О. Д.
Коваленко, В. О. Профорієнтаційна робота із майбутніми абітурієнтами – запорука успіху вступної кампанії у ВНМУ ім. М.І. Пирогова / В. О. Коваленко [та ін.]. - С .102
Інші автори: Тихолаз В. О., Коваленко Т. П., Коваленко А. С.
Комарницька, Н. Т. Використання нових методик в післядипломній освіті менеджерів галузі охорони здоров’я в надзвичайних умовах / Н. Т. Комарницька, Н. В. Соломонюк. - С .103
Конопліцький, В. С. Особливості підготовки студентів-медиків у надзвичайних умовах / В. С. Конопліцький [та ін.]. - С .105
Інші автори: Димчина Ю. А., Михальчук Т. І., Коробко Ю. Є., Пасічник О. В.
Конопліцька, А. П. Сучасний погляд на професійно-педагогічну компетентність викладачів медичного університету в умовах воєнного стану / А. П. Конопліцька [та ін.]. - С .106
Інші автори: Чорнопищук Н. П., Мазур О. Г., Чекотун Т. В., Мазулов О. В., Антонець В. А.
Кривецький, В. Ф. Уніфікація критеріїв для підсумкового оцінювання як чинник об’єктивізації контрольних заходів / В. Ф. Кривецький [та ін.]. - С .107
Інші автори: Вовк І. М., Леонова Н. В., Кривецька Н. В.
Крижановська, А. В. Організація пізнавальної діяльності студентів на практичних заняттях вибіркового курсу «Інфекційна імунологія» / А. В. Крижановська [та ін.]. - С .109
Інші автори: Буркот В. М., Макац Є. Ф., Дзісь Н. П.
Криклива, С. Д. Досвід проведення on-line навчальної практики з фармацевтичної ботаніки / С. Д. Криклива, Л. В. Кременська. - С .110
Кулик, Л. Г. Застосування операційних досліджень із вивчення модифікованих скорочених безін’єкційних режимів лікування у викладанні фтизіатрії / Л. Г. Кулик. - С .111
Кулик, А. Я. Сучасні інформаційні технології в підготовки бакалаврів з терапії та реабілітації / А. Я. Кулик, Е. М. Остапенко, В. В. Мотигін. - С .113
Кутельмах, О. І. Покращення формування основ професійного мислення у студентів ІІІ курсу стоматологічного факультету під час вивчення розділу «Захворювання ендодонту» / О. І. Кутельмах, Л. О. Ковальчук. - С .114
Кучеренко, О. М. Актуальність проблем сексуальної освіти в якісній підготовці медичних кадрів / О. Μ. Кучеренко, Г. В. Чайка. - С .115
Кучеренко, О. М. Акутуальні питання аутоеротичної практики серед студентів-медиків ВНМУ ім. М.І. Пирогова / О. Μ. Кучеренко, Г. В. Чайка. - С .116
Кушта, А. О. Формування критичного мислення у лікарів-інтернів, як найважливішої складової підготовки сучасного фахівця / А. О. Кушта, С. М. Шувалов. - С .117
Ланова, Т. В. Особливості підготовки до виступу із науковим повідомленням аспірантами-іноземцями медичних спеціальностей / Т. В. Ланова, Л. М. Матусевич. - С .119
Лациба, В. П. Історія України як основа формування національної та громадянської ідентичності / В. П. Лациба. - С .120
Лебідь, Л. П. Розвиток новітніх технологій протезування у сучасному світі / Л. П. Лебідь. - С .122
Лисенко, Д. А. Проблеми онлайн викладання клінічних дисциплін у медичному вищому навчальному закладі (на прикладі циклу гематології) / Д. А. Лисенко, С. В. Бондарчук. - С .123
Личик, Г. З. Викладання вибіркових дисциплін студентам фармацевтичного факультету в умовах воєнного стану / Г. З. Личик, А. В. Мельник, Н. В. Паламарчук. - С .124
Лісовий, М. І. Виховна функція викладача ЗВО / М. І. Лісовий. - С .126
Лобастова, Т. В. Актуальні проблеми якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах / Т. В. Лобастова. - С .128
Мазур, Н. В. Важливість вивчення англійської мови у вищих медичних закладах / Н. В. Мазур, М. І. Костюк. - С .129
Мазур, Г. М. Цифровізація у підготовці здобувачів вищої освіти / Г. М. Мазур, І. М. Паюк. - С .130
Мазченко, О. О. Особливості підготовки медичних кадрів під час військового стану / О. О. Мазченко, М. О. Матвійчук, С. О. Матвійчук. - С .132
Манжос, Е. О. Інклюзія як основа модернізації освітньої галузі / Е. О. Манжос. - С .133
Мантак, Г. І. Організація процесу та особливості викладання педіатрії студентам 6 курсу в умовах воєнного стану в Україні / Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич, О. В. Березницький. - С .134
Марункевич, Я. Ю. Розвиток професійного мислення майбутнього лікаря / Я. Ю. Марункевич. - С .135
Марчук, І. А. Формування активного менеджера у сфері охорони здоров’я / І. А. Марчук. - С .136
Масіброда, Н. Г. Особливості тривоги та страху у студентів під час навчання / Н. Г. Масіброда. - С .138
Маслоїд, Т. М. Важливість вивчення клінічної фармакології з психофармакологією для майбутніх медичних психологів / Т. М. Маслоїд, О. О. Яковлева, К. В. Півторак. - С .139
Матвійчук, М. В. Інновації в медичній освіті: віртуальні реальності та інтерактивні платформи / М. В. Матвійчук [та ін.]. - С .140
Інші автори: Кондратюк В. М., Тимчук Є. В., Ангельська В. Ю.
Матвійчук, М. В. Імплементація симуляційних методів навчання в освітній процес на кафедрі медицини катастроф та військової медицини / М. В. Матвійчук [та ін.]. - С .141
Інші автори: Кондратюк В. М., Гуменюк Н. І., Ангельська В. Ю., Поляруш В. В., Сидорчук Т. М., Тимчук Є. В., Гринишин В. Г.
Медражевська, Я. А. Технологія співробітництва, як інструмент інтерактивного навчання / Я. А. Медражевська [та ін.]. - С .142
Інші автори: Фік Л. О., Черепахіна Л. П., Малик С. Л.
Мельник, В. М. Класична освітня ідентичність: антична ґенеза та особливості відтворення в закладах вищої медичної освіти / В. М. Мельник. - С .143
Мельник, О. В. Фізичні вправи як підвищення розумової працездатності студентів ВНЗ / О. В. Мельник, Н. О. Сорокіна, Г. В. Лісчишин. - С .146
Меркулова, Д. О. Інформатизації освіти у ВНМУ ім. М.І.Пирогова / Д. О. Меркулова, Н. А. Верба. - С .147
Мичковська, Л. І. Цілорічне проведення занять з фізичного виховання на відкритому повітрі / Л. І. Мичковська, С. О. Кулібаба, Є. І. Іванова. - С .149
Мунтян, О. А. Роль симуляційного навчання в підготовці медичних кадрів / О. А. Мунтян [та ін.]. - С .151
Інші автори: Кливак В. В., Мунтян М. Л., Вознюк А. В., Льовкіна О. Л.
Недорезанюк, Н. С. Актуальні питання щодо використання штучного інтелекту при виконанні науково-дослідницьких робіт здобувачами вищої освіти / Н. С. Недорезанюк, О. І. Мазур, А. В. Шапельська. - С .152
Обертинська, О. Г. Проблеми та перспективи використання електронного навчання в медичних закладів України в умовах воєнного стану / О. Г. Обертинська, О. О. Вільцанюк. - С .153
Олійник, В. С. Комунікативна компетентність у роботі викладача ЗВО / В. С. Олійник [та ін.]. - С .155
Інші автори: Ющенко Л. О., Черепахіна Л. П., Коцур Л. Д.
Ордатій, Н. М. Актуальність оцінки стану ментального здоров’я студентів ЗВО в умовах якісної підготовки медичних кадрів / Н. М. Ордатій, А. В. Ордатій. - С .156
Очередько, О. М. Досвід використання інтерактивних дашбордів НСЗУ при викладанні «Соціальної медицини, громадського здоров’я» / О. М. Очередько [та ін.]. - С .158
Інші автори: Орлова Н. М., Ткаченко О. В., Паламар І. В.
Очеретнюк, А. О. Здоров’язберігаючі технології в освіті / А. О. Очеретнюк, О. В. Паламарчук, М. С. Гарник. - С .159
Паламарчук, А. В. Викладання предмету «Невідкладна ендокринологія» на 6 курсі / А. В. Паламарчук [та ін.]. - С .161
Інші автори: Власенко М. В., Вернигородський В. С., Фіщук О. О., Секрет Т. В.
Палій, І. Г. Досвід організації дистанційного навчання на післядипломному етапі / І. Г. Палій [та ін.]. - С .162
Інші автори: Заїка С. В., Палій Д. В., Мелащенко С. Г.
Палій, І. Г. Особливості навчання лікарів-інтернів у надзвичайних умовах / І. Г. Палій [та ін.]. - С .163
Інші автори: Заїка С. В., Палій Д. В., Чернова І. В.
Пачевська, А. В. Технічні та психологічні виклики онлайн та гібридного навчання в медичному університеті / А. В. Пачевська [та ін.]. - С .164
Інші автори: Касьяненко Д. М., Сімонова І. В., Bialoszycka Monika Malgorzata
Петрушенко, В. В. Актуальність та важливість застосування симуляційних технологій у навчанні студентів медичних закладів вищої освіти під час війни в Україні / В. В. Петрушенко [та ін.]. - С .165
Інші автори: Гребенюк Д. І., Ружанська В. О., Луцишин В. Г., Майко В. М., Гончаренко Д. П., Сідоров С. А.
Петрушенко, В. В. Переваги застосування симулятора Simbionix GI Mentor™ для навчання на циклі спеціалізації «Ендоскопія» / В. В. Петрушенко [та ін.]. - С .167
Інші автори: Гребенюк Д. І., Радьога Я. В., Ружанська В. О., Гончаренко Д. П., Сідоров С. А., Майко В. М., Луцишин В. Г.
Пилипчук, В. Л. Систематичний моніторинг медичних реформ у навчальному процесі як запорука якості підготовки майбутніх лікарів / В. Л. Пилипчук [та ін.]. - С .168
Інші автори: Черешнюк Г. С., Жарлінська Р. Г., Трухманова С. Л.
Півторак, В. І. Формування професійних компетенцій у студентів 6 курсу на кафедрі клінічної анатомії та оперативної хірургії / В. І. Півторак [та ін.]. - С .170
Інші автори: Булько М. П., Дусик А. В., Голубовський І. А.
Півторак, К. В. Активні методи навчання майбутніх лікарів та фармацевтів / К. В. Півторак [та ін.]. - С .171
Інші автори: Семененко С. І., Яковлева О. О., Вознюк Л. А., Дзекан О. В.
Півторак, Н. А. Студентський науковий гурток на кафедрі внутрішньої та сімейної медицини / Н. А. Півторак. - С .172
Піліпонова, В. В. Роль експерименту у викладанні патологічної фізіології / В. В. Піліпонова [та ін.]. - С .174
Інші автори: Романенко І. В., Олійник Ю. М., Яровенко Л. О.
Пірвердієва, І. С. Особливості підготовки медичних кадрів під час війни / І. С. Пірвердієва [та ін.]. - С .175
Інші автори: Ткаченко О. В., Байдюк І. А., Паламар І. В.
Пликанчук, О. В. Особливості підготовки медичних кадрів на кафедрі фтизіатрії Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова у надзвичайних умовах / О. В. Пликанчук, М. А. Тхоровський. - С .176
Побережець, В. Л. Використання чат-ботів зі штучним інтелектом під час вивчення терапевтичних дисциплін / В. Л. Побережець [та ін.]. - С .177
Інші автори: Стариченко А. М., Пентюк Н. О., Слепченко Н. С.
Побережець, О. Л. Мотиваційні можливості навчання іноземних студентів клінічних дисциплін в умовах активної діджиталізації / О. Л. Побережець [та ін.]. - С .178
Інші автори: Кузьмінова Н. В., Романова В. О., Іванкова А. В.
Повшенюк, А. В. Значення інтерактивних методів навчання для формування «soft skills» у студентів стоматологів / А. В. Повшенюк [та ін.]. - С .179
Інші автори: Шінкарук-Диковицька М. М. , Федик Т. В., Пилипюк О. Ю.
Погорілий, В. В. Концепція вирішення актуальних проблем якісної підготовки медичних фахівців на кафедрі дитячої хірургії в надзвичайних умовах сучасності / В. В. Погорілий, В. С. Конопліцький, В. А. Навроцький. - С .180
Погорілий, В. В. Підготовка конкурентоздатних лікарських кадрів на післядипломному рівні: cучасні виклики та шляхи їх вирішення / В. В. Погорілий, В. Ю, Масловський, О. Г. Якименко. - С .181
Погорілий, В. В. Досвід впровадження заходів безперервного професійного розвитку в післядипломній освіті лікарів / В. В. Погорілий, О. Г. Якименко. - С .183
Пойда, С. Г. Актуальні проблеми підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах / С. Г. Пойда. - С .184
Пойда, С. Г. Education and morale building aspects of the teacher’s work in special conditions / С. Г. Пойда, І. В. Сімонова. - С .185
Покидько, М. І. Закони пам’яті при вивченні клінічних дисциплін / М. І. Покидько, М. Г. Богачук, В. В. Балабуєва. - С .187
Покидько, М. І. Особливості викладання хірургічних дисциплін в надзвичайних умовах / М. І. Покидько [та ін.]. - С .188
Інші автори: Гончаренко О. М., Кацал В. А., Балабуєва В. В., Гудзь М. А., Зарезенко Т. П.
Полеся, Т. Л. Особливості якісної підготовки студентів на кафедрах природничого профілю (біології та хімії) у надзвичайних умовах / Т. Л. Полеся, О. Г. Сулім. - С .190
Поліщук, С. С. Підготовка студентів-стоматологів на кафедрах стоматологічного профілю в сучасних умовах / С. С. Поліщук [та ін.]. - С .191
Інші автори: Поліщук В. С., Скиба В. Я., Даліщук А. І., Поліщук О. О.
Полянська, К. С. Стажування як важливий етап підготовки викладача вищої медичної школи у надзвичайних умовах / К. С. Полянська. - С .192
Приходько, С. О. Ментальне здоров'я студентів та навчальний процес у воєнний час / С. О. Приходько, Л. Л. Залевський, В. С. Школьніков. - С .193
Прокопенко, О. С. Актуальні шляхи розвитку клінічного мислення у студентів / О. С. Прокопенко, Е. В. Беляєв, А. В. Денисюк. - С .195
Радьога, Р. В. Незламність та індивідуальність освіти у ВНМУ ім. М.І.Пирогова / Р. В. Радьога [та ін.]. - С .196
Інші автори: Алексєєнко Н. С., Шінкарук-Диковицька М. М., Ваховський В. В.
Рациборинська-Полякова, Н. В. Міждисциплінарні основи компетентністного підходу до підготовки якісних медичних кадрів / Н. В. Рациборинська-Полякова, О. В. Римша, С. О. Качула. - С .197
Редчіц, М. А. Профілактичні заходи, спрямовані на збереження та зміцнення здоров’я військовослужбовців Збройних Сил України в умовах сучасної війни у зимовий період, та їх місце у структурі викладання навчальної дисципліни «Військова гігієна» / М. А. Редчіц [та ін.]. - С .198
Інші автори: Ваколюк Л. М., Теклюк Р. В., Сергета І. В.
Римша, С. В. Робота студентського наукового гуртка в структурі підготовки сучасних медичних кадрів / С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова, І. Л. Лук’янович. - С .199
Рисинець, Т. П. Ігрова залежність як проблема сучасності: причини виникнення та способи подолання / Т. П. Рисинець, І. С. Потоцька. - С .201
Романенко, О. І. Рекомендації до занять з коригуючої гімнастики / О. І. Романенко, І. В. Петрук. - С .202
Романчук, К. Ю. Нові інструменти симуляційного навчання з використанням віртуальних пацієнтів платформи «CASUS» на кафедрі інфекційних хвороб / К. Ю. Романчук, О. С. Андросова, А. О. Довгань. - С .203
Ромашкіна, О. А. Деякі аспекти організаційно-виховної роботи з медичними кадрами у надзвичайних умовах / О. А. Ромашкіна. - С .204
Рубіна, О. С. Післядипломна підготовка лікарів-неонатологів: забезпечення якості та ефективності в умовах військового стану / О. С. Рубіна. - С .205
Руда, В. І. Особливості підготовки лікарів-інтернів за спеціальністю «Педіатрія» на факультеті післядипломної освіти Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова в умовах воєнного стану в Україні / В. І. Руда [та ін.]. - С .207
Інші автори: Пипа Л. В., Лисиця Ю. М., Свістільнік Р. В., Філик А. В., Креньов К. Ю.
Руцька, І. А. Вища освіта в умовах непередбачуваності / І. А. Руцька, Ю. Ю. Кондор. - С .210
Савицька, О. О. Самоорганізація здобувача освіти ключовий фактор якісного навчання у надзвичайних умовах / О. О. Савицька [та ін.]. - С .211
Інші автори: Швець Л. В., Шаповал І. І., Лілевська А. А., Орлова І. В.
Сарафинюк, Л. А. Ключові аспекти викладання основ валеології на медичному факультеті спеціальності «Терапія та реабілітація» / Л. А. Сарафинюк [та ін.]. - С .213
Інші автори: Андрощук О. В., Городецька О. О., Лежньова О. В.
Сарафинюк, Л. А. Визначення жувального тиску як складова моніторингу стану щелепно-лицевої ділянки у студентів / Л. А. Сарафинюк, Р. О. Іванов. - С .214
Сарафинюк, Л. А. Оцінка гармонійності фізичного розвитку у студентів / Л. А. Сарафинюк, О. П. Хапіцька, В. Є. Онищук. - С .215
Сасюк, А. І. Сучасні проблеми якісної підготовки кадрового потенціалу в медицині у надзвичайних умовах / А. І. Сасюк, О. О. Лукіянець, Є. Є. Лойко. - С .215
Секрет, Т. В. Дистанційне навчання – виклик сьогодення / Т. В. Секрет, М. В. Власенко. - С .216
Семененко, С. І. Важливість функціонування фармацевта клінічного в забезпеченні адміністрування антимікробних препаратів (ААП) / С. І. Семененко [та ін.]. - С .218
Інші автори: Барало Р. П., Дорошкевич І. О., Вознюк Л. А., Півторак К. В., Жамба А. О., Коновалова Н. В., Кириченко О. В.
Сергета, І. В. Особливості формування резильєнтних компетентностей серед здобувачів освіти, які навчаються у Вінницькому національному медичному університеті ім. М. І. Пирогова, у період кризового стану суспільства / І. В. Сергета. - С .219
Сергета, І. В. Екологізація навчальної діяльності здобувачів у медичному закладі вищої освіти в сучасних умовах / І. В. Сергета. - С .221
Серебреннікова, О. А. Психологічні ресурси у лікарів-інтернів психіатричного профілю під час війни в Україні / О. А. Серебреннікова [та ін.]. - С .222
Інші автори: Гнатишин М. С., Короліщук Н. В., Некращук О. П.
Сімонова, І. В. Оптимізація процесу вивчення і викладання іноземної мови online в умовах війни / І. В. Сімонова, А. Л. Яценко, О. П. Горпинюк. - С .224
Сімонова, І. В. The transformative power of Total Physical Response in online and blended education / І. В. Сімонова, В. В. Мікаєлян, С. Г. Пойда. - С .225
Смірнова, О. В. Місце біонеорганічної хімії серед навчальних дисциплін / О. В. Смірнова, О. Г. Сулім. - С .226
Солейко, Д. С. Проблеми та перспективи дистанційної форми навчання в закладах вищої медичної освіти / Д. С. Солейко [та ін.]. - С .227
Інші автори: Горбатюк О. М., Солейко Н. П., Солейко В. В.
Солейко, Л. П. Приклади активного довголіття – один із факторів виховання студентів / Л. П. Солейко [та ін.]. - С .228
Інші автори: Солєйко О. В., Царенко С. О., Галич Т. В.
Старовер, А. В. Сучасні підходи до підготовки студентів по вибірковій дисципліні «Ультразвукова діагностика в акушерстві і гінекології» / А. В. Старовер. - С .229
Супрунов, К. В. Емоційне вигорання викладача ЗВО та шляхи запобігання / К. В. Супрунов [та ін.]. - С .230
Інші автори: Супрунова Т. В., Балабуєва С. В., Дубас Л. Г.
Таран, О. А. Проблеми якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах / О. А. Таран. - С .232
Тарасюк, О. К. Якісний освітній процес у надзвичайних умовах / О. К. Тарасюк, Ю. К. Сікало. - С .233
Тертишна, О. В. Профілізація навчального процесу з біологічної хімії для здобувачів вищої освіти за спеціальністю 227 Терапія та реабілітація / О. В. Тертишна [та ін.]. - С .235
Інші автори: Заічко Н. В., Остренюк Р. С., Струтинська О. Б., Фільчуков Д. О.
Тисевич, Т. В. Академічний успіх здобувачів вищої освіти у сучасних умовах / Т. В. Тисевич. - С .236
Тихолаз, В. О. Проблема адаптації першокурсників та шляхи її вирішення на кафедрі анатомії людини ВНМУ ім. М.І. Пирогова / В. О. Тихолаз [та ін.]. - С .238
Інші автори: Фоміна Л. В., Гумінський Ю. Й., Романюк Н. В.
Тихолаз, С. І. До питання викладання латинської мови та медичної термінології в медичному ЗВО / С. І. Тихолаз, І. О. Дубова, В. Р. Ратова. - С .240
Тихолаз, С. І. Особливості викладання латинської мови та медичної термінології для здобувачів освіти спеціальності «Медична психологія» / С. І. Тихолаз, В. Р. Ратова, Γ. Τ. Михайлюк. - С .241
Тихолаз, С. І. Латинська мова та медична термінологія як обов’язкова складова підготовки фахівців з фізичної терапії / С. І. Тихолаз, Γ. Τ. Михайлюк, В. Р. Ратова. - С .243
Ткаченко, О. В. Методичні підходи при підготовці фахівців з менеджменту в охороні здоров’я / О. В. Ткаченко [та ін.]. - С .244
Інші автори: Байдюк І. А., Тарасюк М.Б., Вільцанюк О. О.
Ткаченко, О. В. Освітні та методичні підходи при підготовці фахівців з громадського здоров’я / О. В. Ткаченко [та ін.]. - С .245
Інші автори: Орлова Н. М., Байдюк І. А., Паламар І. В., Ірвердієва І. С.
Томашевська, Ю. О. Значення вибіркових курсів у структурі підготовки здобувачів вищої освіти / Ю. О. Томашевська, О. В. Кривов’яз, О. Ю. Тозюк. - С .246
Томашкевич, Г. І. Місце аускультації легенів та серця у сучасній системі навчання студентів та патогенетичному обґрунтуванні синдромального діагнозу / Г. І. Томашкевич, Ю. О. Одноріг. - С .248
Трофіменко, Ю. Ю. Сучасні та здоров’язберігаючі технології навчання в умовах військового стану / Ю. Ю. Трофіменко [та ін.]. - С .249
Інші автори: Кордон Ю. В., Жорняк О. І., Колодій С. А., Буркот В. М.
Фік, Л. О. Якісна взаємодія студента та викладача, як складова навчального процесу в умовах війни / Л. О. Фік, Я. А. Медражевська, Л. П. Черепахіна. - С .250
Фомін, О. О. Командна робота та шляхи підвищення її ефективності / О. О. Фомін [та ін.]. - С .251
Інші автори: Фомін О. О. мол., Лазаренко Ю. В., Марцинковський І. П.
Фоміна, Л. В. Ревізія основних компонентів ОСП(К)І відповідно до принципів доказової медичної освіти / Л. В. Фоміна, Д. Г. Коньков, В. В. Кливак. - С .254
Фоміна, Н. С. Аналіз якості організації та проведення виробничої практики за результатами опитування здобувачів освіти ВНМУ ім. М. І. Пирогова / Н. С. Фоміна [та ін.]. - С .255
Інші автори: Денисюк О. М., Кравець Р. А., Маринич Л. І., Назарчук О. А.
Фуніков, А. В. Мистецтво бути собою та стати кваліфікованим випускником в надзвичайних умовах сьогодення / А. В. Фуніков [та ін.]. - С .256
Інші автори: Хіміч С. Д., Бурковський М. І., Кателян О.В.
Хіміч, О. С. Застосування власної розробки автоматизованої системи індивідуальних завдань для оцінки знань студентів на кафедрі клінічної анатомії та оперативної хірургії / О. С. Хіміч, В. І. Півторак, М. В. Бурков. - С .258
Хіміч, С. Д. Організація симуляційних сценаріїв для опанування практичних навиків з метою якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах / С. Д. Хіміч [та ін.]. - С .259
Інші автори: Кателян О. В., Бурковський М. І., Фуніков А. В.
Хіміч, С. Д. Оптимізація вивчення тем, присвячених термічній травмі на кафедрі загальної хірургії / С. Д. Хіміч [та ін.]. - С .260
Інші автори: Паненко В. В., Стойка В.В., Бурковський М. І., Чорнопищук Р. М., Кателян О. В., Фуніков А. В.
Хіміч, С. Д. Впровадження в навчальний процес відомостей про автоматизовані системи підрахунку клінічних параметрів при вивчені проблеми термічної травми / С. Д. Хіміч [та ін.]. - С .261
Інші автори: Хребтій Я. В., Чорнопищук Р. М., Бурковський М. І., Кравчук В. О.
Хлєстова, С. С. Фактори професійного самовизначення здобувачів медичних закладів вищої освіти у надзвичайних умовах / С. С. Хлєстова. - С .262
Черепаха, О. Л. Особливості застосування мнемонік та форми освітнього процесу «перевернутий клас» для покращення запам’ятовування матеріалу / О. Л. Черепаха [та ін.]. - С .263
Інші автори: Король А. П., Гаджула Н. Г., Рекун Т. О.
Черепахіна, Л. П. Сучасний студент та спосіб його мислення / Л. П. Черепахіна [та ін.]. - С .264
Інші автори: Кулешов О. В., Медражевська Я. А., Фік Л. О., Олійник В. С.
Черних, М. О. Особливості навчального процесу на кафедрі гістології в умовах воєнного стану / М. О. Черних [та ін.]. - С .266
Інші автори: Король А. П., Тихолаз С. І., Міронов Є. В., Гриценко А. С., Стельмащук О. А.
Чигір, І. В. Покращення якості вищої освіти шляхом використання інтерактивних методів навчання / І. В. Чигір, О. О. Курець, Л. І. Лайко. - С .267
Шапринський, В. О. Підготовка студентів у змішаному форматі навчання під час воєнного стану: досвід кафедри хірургії № 1 з курсом урології / В. О. Шапринський [та ін.]. - С .268
Інші автори: Воровський О. О., Сулейманова В. Г., Форманчук А. М., Камінський О. А., Миронишен Ю. А., Черниченко О. І.
Швець, Л. В. Штучний інтелект у системі медичної освіти: можливості та перспективи використання / Л. В. Швець [та ін.]. - С .269
Інші автори: Шаповал І. І., Станіславчук М. А., Новоселецький В. О.
Шевчук, Т. І. Порівняльна характеристика успішності студентів 1 курсу стоматологічного факультету / Т. І. Шевчук [та ін.]. - С .270
Інші автори: Спрут О. В., Васенко Т. Б., Горбатюк С. М.
Шкарупа, В. М. Залучення студентів медичних ЗВО до навчальних on-line програм у галузі біомедицини як спосіб підвищення мотивації до навчання та його ефективності в надзвичайних умовах / В. М. Шкарупа [та ін.]. - С .272
Інші автори: Піскун Р. П., Гуменюк Л. Д., Спрут О. В.
Шкарупа, В. М. Актуальні проблеми впровадження сучасних досягнень медичної протозоології в навчальний процес студентів медичних ЗВО / В. М. Шкарупа [та ін.]. - С .273
Інші автори: Піскун Р. П., Шевчук Т. І., Хлєстова С. С., Білошицька А. В., Гринчак Н. М., Горбатюк С. С., Спрут О. В., Васенко Т. Б., Климчук І. М.
Школьнікова, Т. Ю. Моделі управління професійним розвитком студентів закладів вищої освіти / Т. Ю. Школьнікова, К. М. Вергелес, В. С. Школьніков. - С .274
Шпакова, Н. А. Особливості вищої медичної освіти в умовах війни / Н. А. Шпакова, Р. В. Скорук, В. М. Шевченко. - С .276
Шувалов, С. М. Ведення робочого зошита – важливий та ефективний методичний прийом навчання і викладання у медичному університеті / С. М. Шувалов, О. В. Кулицька. - С .277
Шунков, В. С. Сучасні тенденції розвитку електронного навчання при вивченні хімії / В. С. Шунков. - С .279
Юрченко, П. О. Посилене вивчення англійської мови під час якісної підготовки медичних кадрів в надзвичайних умовах як фактор майбутньої комунікативності лікаря / П. О. Юрченко. - С .280
Юрченко, П. О. Як отримати мотивованого до навчання студента під час підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах / П. О. Юрченко, С. О. Качула. - С .280
Ющенко, Т. І. Використання штучного інтелекту здобувачами вищої освіти для науково-дослідної роботи / Т. І. Ющенко [та ін.]. - С .281
Інші автори: Косарева А. Є., Рогова О. Ю., Дьякова Ф. Є.
Яблонь, О. С. Впровадження нової навчальної методики клінічного сценарію стандартизованого пацієнта відповідно до Американського ліцензійного іспиту USMLE / О. С. Яблонь [та ін.]. - С .282
Інші автори: Герасимова О. В., Мазур О. Г., Саврун Т. І., Пугач М. М.
Яковлева, О. О. Студентська наукова діяльність на теренах клінічної фармакології / О. О. Яковлева [та ін.]. - С .283
Інші автори: Вітрук Т. К., Крикус О. Ю., Щербенюк Н. В.
Яремина, І. В. Актуальність державної політики підтримки осіб з інвалідністю, проблеми організації допомоги людям з обмеженими можливостями у світі та Україні / І. В. Яремина [та ін.]. - С .285
Інші автори: Паламар І. В., Тарасюк М. Б., Байдюк І. А., Ткаченко О. В., Пірвердієва І. С.
Яренчук, Л. В. Реалії сьогодення, які впливають на якісну підготовку медичних кадрів / Л. В. Яренчук, Г. В. Чайка. - С .286
УДК

MeSH-головна:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, MEDICAL, GRADUATE (организация и управление, стандарты, тенденции)
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
Анотація: Розвиток медичної науки і практики у надзвичайних умовах зумовлюють вносити корективи у підготовку та підвищення кваліфікації медичних працівників із наближенням їх освіти до міжнародних стандартів. Саме тому якість освіти у вищих закладах освіти необхідно покращити шляхом ефективної організації та інформатизації навчального процесу, впровадженням передових наукових розробок у практику викладання, забезпеченням високого професіоналізму викладачів, створенням сучасної навчально-методичної бази в усіх освітніх галузях, зокрема і медичній. Перед закладами вищої медичної освіти стоять важливі завдання, що покликані піднести їх на новий рівень якості, а саме: збільшити частку впровадження нових освітніх технологій, застосовувати безперервний процес вдосконалення знань та умінь, формування у здобувачів стійких практичних навичок. Застосування даних методів покликане систематично вдосконалювати майстерність обстеження та лікування пацієнтів, особливо в умовах змін у світовому науковому середовищі. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі
Дод.точки доступу:
Бобрук, В. П.
Стельмащук, А. О.
Власенко, О. В.
Супрунова, Т. В.
Пролигіна, І. В.
Тарасюк, С. А.
Дубас, Л. Г.
Олексієнко, І. В.
Супрунов, К. В.
Льовкіна, О. Л.
Хоменко, В. М.
Іванкова, А. В.
Сергета, І. В.
Ткаченко, О. В.
Жамба, А. О.
Барало, Р. П.
Пашинська, О. С.
Таран, І. В.
Коваль, Б. Ф.
Шияненко, К. В.
Гайструк, А. Н.
Пойда, О. А.
Пічкур, О. М.
Білоконна, Н. С.
Кливак, В. В.
Гребенюк, Д. І.
Вовк, І. М.
Назарчук, О. А.
Горчук, Г. О.
Тарнавська, Н. С.
Стрихарчук, А. В.
Агакіна, А. Д.
Буженко, І. А.
Стратійчук, І. Б.
Буженко, Ж. В.
Рудик, Т. В.
Довганюк, О. Я.
Демянишина, В. В.
Пасік, В. Ю.
Кацал, В. А.
Штатько, О. І.
Бобецька, О. П.
Школьніков, В. С.
Баліцька, О. П.
Гайдай, О. Д.
Шевчук, Ю. Г.
Існюк, А. С.
Лобко, К. А.
Бондарчук, О. Д.
Коваленко, А. С.
Коробко, Ю. Є.
Пасічник, О. В.
Чекотун, Т. В.
Мазулов, О. В.
Антонець, В. А.
Кривецька, Н. В.
Дзісь, Н. П.
Ангельська, В. Ю.
Поляруш, В. В.
Сидорчук, Т. М.
Тимчук, Є. В.
Гринишин, В. Г.
Малик, С. Л.
Вознюк, А. В.
Коцур, Л. Д.
Паламар, І. В.
Фіщук, О. О.
Секрет, Т. В.
Мелащенко, С. Г.
Чернова, І. В.
Bialoszycka
Луцишин, В. Г.
Майко, В. М.
Гончаренко, Д. П.
Сідоров, С. А.
Ружанська, В. О.
Трухманова, С. Л.
Голубовський, І. А.
Вознюк, Л. А.
Дзекан, О. В.
Яровенко, Л. О.
Слепченко, Н. С.
Пилипюк, О. Ю.
Балабуєва, В. В.
Гудзь, М. А.
Зарезенко, Т. П.
Даліщук, А. І.
Поліщук, О. О.
Ваховський, В. В.
Свістільнік, Р. В.
Філик, А. В.
Креньов, К. Ю.
Лілевська, А. А.
Орлова, І. В.
Лежньова, О. В.
Вознюк, Л. А.
Півторак, К. В.
Коновалова, Н. В.
Кириченко, О. В.
Некращук, О. П.
Солейко, В. В.
Галич, Т. В.
Струтинська, О. Б.
Фільчуков, Д. О.
Романюк, Н. В.
Вільцанюк, О. О.
Ірвердієва, І. С.
Колодій, С. А.
Буркот, В. М.
Марцинковський, І. П.
Маринич, Л. І.
Кателян, О. В.
Фуніков, А. В.
Бурковський, М. І.
Чорнопищук, Р. М.
Кравчук, В. О.
Рекун, Т. О.
Фік, Л. О.
Олійник, В. С.
Міронов, Є. В.
Гриценко, А. С.
Стельмащук, О. А.
Форманчук, А. М.
Камінський, О. А.
Миронишен, Ю. А.
Черниченко, О. І.
Новоселецький, В. О.
Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова

Примірників всього: 2
ЧЗ (1), НА (1)
Вільні: ЧЗ (1), НА (1)

Знайти схожі

17.
378(477.44)
В 55


   
    Вища педагогічна освіта і наука України : історія, сьогодення та перспективи розвитку. Вінницька область [Текст] : колектив. монографія / А. В. Войнаровський [та ін.] ; упоряд. Т. Р. Кароєва ; ред. В. Г. Кремень ; Асоц. ректорів пед. ун-ів Європи, Ін-т вищ. освіти, Вінниц. ДПУ ім. М. Коцюбинського. - Вінниця : Твори, 2021. - 408 с. - Рек. Вченою радою Вінниц. ДПУ ім. М. Коцюбинського (протокол № 11 від 17 берез. 2021 р.). - ISBN 978-966-949-811-3
Примітки про походження:
Прим. 527622 : Дар від Мороз В. М.
УДК

MeSH-головна:
ОБРАЗОВАНИЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, GRADUATE (история, тенденции)
УКРАИНА -- UKRAINE
Анотація: Колективна монографія присвячена вищій педагогічній освіті та науці у Вінницькій області. Розвиток освітньої галузі вписаний у загальний історичний та соціокультурний контекст краю. Автори докладно зупинилися на історії освіти всіх рівнів упродовж XIX - початку XXI ст., охарактеризували розвиток та досягнення педагогічних закладів і педагогічної науки краю, подали огляд перспектив поступу освіти в сучасних реаліях інформаційного суспільства. Видання виходить друком як черговий випуск серії книг, присвячених комплексному аналізу галузі в Україні. Книга розрахована не лише на спеціалістів фахової сфери, а й на широке коло читачів, які цікавляться історією освіти у Вінницькій області та сучасними проблемами педагогіки як науки та практики
Дод.точки доступу:
Войнаровський, А. В.
Гусєв, С. О.
Демченко, О. П.
Дровозюк, С. І.
Зінько, Ю. А.
Кароєва, Т. Р. \упоряд.\
Кремень, В. Г. \ред.\
Асоц. ректорів пед. ун-ів Європи
Ін-т вищ. освіти
Вінниц. ДПУ ім. М. Коцюбинського

Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

18.
616.831-009.11-053.2
Д 49


    Дитячий церебральний параліч, надбана слабкорозумовість та педагогічна занедбаність [Текст] : монографія / І. М. Азарський [та ін.] ; ред. І. М. Азарський. - Хмельницький : [б. в.], 2015 - .
   Кн. 19. - 2015. - 160 с. - Бібліогр.: с. 152-157. - ISBN 966-7959-95-3
Є автограф: Прим. 514893 : Азарський, І. М.
УДК

MeSH-головна:
ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- CEREBRAL PALSY (реабилитация)
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ЗАДЕРЖКА -- INTELLECTUAL DISABILITY (реабилитация)
ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С РАЗЛИЧНЫМИ УРОВНЯМИ РАЗВИТИЯ -- EARLY INTERVENTION (EDUCATION) (использование, методы, организация и управление)
ДЕТИ -- CHILD
Анотація: Монографія «Дитячий церебральний параліч, надбана слабкорозумовість та педагогічна занедбаність (соціально-реабілітаційні аспекти для профільних хворих в суспільстві)» - буде допомогою для невропатологів, сімейних лікарів, педагогів, психологів, дефектологів, логопедів, вихователів, студентів медичних та педагогічних вищих закладів освіти, студентів медичних та педагогічних училищ, батьків, працівників структур управління та керівників установ освіти та інших галузей соціальної сфери в державі.
Дод.точки доступу:
Азарський, І. М.
Азарська, О. О.
Михайлова, С. В.
Папонова-Бадарла, В. В.
Грень, М. В.
Азарський, І. М. \ред.\

Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

19.
159.9:37.015.3
П 24


   
    Педагогічна психологія [Текст] : навч. посіб. / О. П. Сергєєнкова [та ін.] ; Київ. ун-т ім. Бориса Грінченка. - Київ : Центр учбової літ., 2012. - 168 с. - Рек. МОН України. Гриф надано МОН України (Лист № 1/11-12276 від 29.12.2010 р.). - Бібліогр. в кінці розд. - ISBN 978-611-01-0269-8
УДК

MeSH-головна:
ПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL (методы, обучение)
Анотація: Навчальний посібник розкриває зміст основних питань педагогічної психології. Книга поєднує інфомацйний блок, який розкриває теоретичний матеріал та контрольно-дослідницький, що включає різні способи перевірки ступеня засвоєння інформації. Посібник буде корисним для студентів вищих навчальних заклладів і всіх, хто цікавиться проблемами педагогічної психології.
Дод.точки доступу:
Сергєєнкова, О. П.
Столярчук, О. А.
Коханова, О. П.
Пасєка, О. В.
Київ. ун-т ім. Бориса Грінченка

Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

20.
614.2:616-036.86
К 63


    Комплексна реабілітація інвалідів [Текст] : монографія / І. М. Азарський [та ін.] ; ред. І. М. Азарський. - Хмельницький : [б. в.], 2015 - .
   Кн. 18. - 2015. - 300 с. - Бібліогр.: с. 289-296. - ISBN 966-388-088-0
Є автограф: Прим. 514894 : Азарський, І. М.
    Зміст:
ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ ПРО ДИТЯЧИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНИЙ ПАРАЛІЧ НА СУЧАСНОМУ ЕТАПІ РОЗВИТКУ МЕДИЧНИХ, ПСИХОЛОГІЧНИХ І ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК . - С .5
Симптоматичне уточнення досліджуваного захворювання . - С .5
Екологічні фактори та їх вплив на функціонування людського організму . - С .6
Сучасне визначення поняття «дитячий церебральний параліч . - С .8
СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЕТІОПАТОГЕНЕТИЧНОЇ ТА КЛІНІЧНОЇ КЛАСИФІКАЦІЇ ДИТЯЧОГО ЦЕРЕБРАЛЬНОГО ПАРАЛІЧУ . - С .9
Етіопатогенетична класифікація дитячого церебрального паралічу на сучасному етапі розвитку медицини . - С .9
Клінічна класифікація дитячого церебрального паралічу з формами його прояву та перебігу . - С .13
КОМПЛЕКСНА ЛІКУВАЛЬНО-ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОГРАМА ДЛЯ ХВОРИХ НА ДИТЯЧИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНИЙ ПАРАЛІЧ, НАБУТЕ СЛАБОУМСТВО У ПЕДАГОГІЧНО ЗАНЕДБАНИХ ДІТЕЙ . - С .80
Медикаментозний та інші види лікування для відновно-обмінних процесів фізіологічної рівноваги й анатомічної реконструкції на клітинному рівні в організмі профільних хворих дітей . - С .81
Мануальна терапія у сполученні з масажем . - С .93
Точковий масаж і особливості його проведення у хворих на дитячий церебральний параліч і набуте слабоумство . - С .98
«Пірамідальний» точковий масаж трійчастого нерва . - С .99
Банковий масаж . - С .101
Неврологічний молоток із пристроєм для точкової пресації, пучкового подразнення шкіри і проведення стимуляції біомеханічних імпульсів і масажу . - С .102
Техніка голкотерапії при чжень-цзю-терапії у профільних хворих на дитячий церебральний параліч, набуте слабоумство і педагогічну занедбаність . - С .107
Лікувально-педагогічні аспекти з реабілітації профільних хворих на ДЦП, з набутим слабоумством і педагогічною занедбаністю за індивідуальною програмою академіків Азарських . - С .122
Сучасний підхід до лікувально-профілактичних, психологічних і педагогічних аспектів розвитку мовнорухових, мімічних і вокальних аналізаторів людини в період реабілітаційного відновлення органів чуття га розвитку мови . - С .129
ЛІКУВАЛЬНА ФІЗКУЛЬТУРА І ЗАГАЛЬНОЗМІЦНЮВАЛЬНІ ВПРАВИ СПОРТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ТИПУ В ЛІКУВАЛЬНО- ПЕДАГОГІЧНОМУ ПРОЦЕСІ ІЗ ХВОРИМИ НА ДИТЯЧИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНИЙ ПАРАЛІЧ, ОСТЕОХОНДРОЗ, НАБУТЕ СЛАБОУМСТВО І ПЕДАГОГІЧНО ЗАНЕДБАНИХ ДІТЕЙ . - С .152
Початковий період лікувальної та загальнозміцнювальної фізичної підготовки . - С .156
Період вдосконалення загально зміцнювальних і загальнорозвивальних фізичних вправ . - С .162
Період комплексної фізичної, спортивної га соціально-побутової підготовки профільних хворих дітей . - С .168
Заняття із психології, логопедії, дефектології та з придбання навичок самообслуговування . - С .177
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ РЕАБІЛІТАЦІЙНІ НАВИЧКИ ПИСЬМА, МАЛЮВАННЯ І ЧИТАННЯ ПРОФІЛЬНИХ ХВОРИХ НА ДИТЯЧИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНИЙ ПАРАЛІЧ, НАБУТЕ СЛАБОУМСТВО ТА ПЕДАГОГІЧНО ЗАНЕДБАНИХ ДІТЕЙ . - С .181
Навички письма . - С .182
Навички малювання й удосконалення дрібної моторики у дітей . - С .244
Послідовність проведення занять з малювання та вдосконалення дрібної моторики у профільних хворих і здорових дітей . - С .248
СОЦІАЛЬНІ МЕДИКО-ПЕДАГОГІЧНІ ЗАХОДИ ЩОДО ЗАХИСТУ ДІТЕЙ, ХВОРИХ НА ДИТЯЧИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНИЙ ПАРАЛІЧ, НАБУТЕ СЛАБОУМСТВО І ПЕДАГОГІЧНО ЗАНЕДБАНИХ (ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ) . - С .263
Загальні положення про порядок видачі медичного висновку на дитину- інваліда з дитинства віком до 16 років (рек. для загального керівництва) . - С .264
Організація роботи медико-педагогічних комісій з комплектування дитячих садків, установ системи охорони здоров’я і соціального захисту дітей з порушеннями центральної та периферичної нервової системи (рек. для загального керівництва та інформації) . - С .266
Варіант змісту роботи і методів обстеження медико-педагогічною комісією дітей-інвалідів і дітей із затримкою психофізичного розвитку . - С .267
Загальні принципи організації роботи медико-педагогічної комісії, що комплектує допоміжні школи . - С .268
ДОДАТОК . - С .271
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ . - С .289
УДК

MeSH-головна:
ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- CEREBRAL PALSY (реабилитация)
ИНВАЛИДЫ -- DISABLED PERSONS (реабилитация)
ИНВАЛИДЫ-ДЕТИ -- DISABLED CHILDREN (реабилитация)
Анотація: Монографія «Комплексна реабілітація інвалідів» ґрунтується на досвіді багаторічної роботи авторів із дітьми та дорослими, хворими на церебральний параліч, остеохондроз, набуте слабоумство, а також з тими, які мають черепно- мозкові травми, та з педагогічно занедбаними дітьми. У дослідженні наведено наукове та практичне обґрунтування успіху в лікуванні цих захворювань шляхом систематизованого, комплексного, а, головне, індивідуального підходу до лікувально-реабілітаційних і педагогічних заходів. Монографія є корисною для професійного становлення студентів медичної, педагогічної та соціальної сфери навчальних закладів III-IV рівнів акредитації
Дод.точки доступу:
Азарський, І. М.
Азарська, О. О.
Бірюк, Л. В.
Козицька, Т. С.
Боєва, З. В.
Міхалевська-Жмуцька, В. В.
Азарський, І. М. \ред.\

Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

 1-20    21-40   41-44 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)