Бібліотека Вінницького національного медичного університету ім. М.І.Пирогова

Головна

Спрощенний режим

Відео-інструкція

Опис

Бази даних

Книги- результати пошуку

Вид пошуку

Книги

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Періодичні видання (137)

Бібліотечні видання (12)

Вища освіта (14)

Краєзнавство (63)

Рідкісні видання (119)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=інститут<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 20
Показані документи з 1 по 20

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 615.1(091)(477)/И 71
Автор(и) : Черних В. П., Толочко В. М., Пімінов О. Ф.
Назва : Інститут підвищення кваліфікації спеціалістів фармації: крізь призму часу. 1983-2003
Вихідні дані : Харків: Вид-во НФАУ "Золоті сторінки", 2004
Кільк.характеристики :272 с
Примітки : Бібліогр.: с.126-267
ISBN, Ціна 966-615-237-1: 37.60 р.
УДК : 615.1(091)(477) + 615.1:378(091)
MeSH-головна: ФАРМАЦИЯ -- PHARMACY
ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, PHARMACY, CONTINUING
Зміст : Передмова ; системі удосконалення провізорів - нові імпульси ; Уміння управляти - найвище з мистецтв ; Пошуки та досягнення ; Якість ліків- провідний шлях до здоров’я людини ; Прозора правова система- гарантія ефективного і безпечного менеджменту ; Особистість викладача-джерело натхнення і освітянських інновацій ; Комп’ютер- гнучка міць інтелекту ; Бібліографічний покажчик наукових та навчально-методичних праць співробітників ІПКСФНФаУ (1983-2003 PP.)
Анотація: Монографія присвячена історії Інституту підвищення кваліфікації спеціалістів фармації. Створена як факультет удосконалення провізорів УкрФА в 1983 році, в L993 р. організація була реорганізована у Інститут. Сьогодні ІПКСФ — провідний навчальний і науковий центр післядип-ломної підготовки спеціалістів для галузі фармації. Монографія розрахована на викладачів, наукових співробітників, працівників аптечних закладів і фармацевтичних підприємств, вона також призначена для широкого кола читачів.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 616-099/C 42
Автор(и) : Скакун М. П., Охримович Л. М.
Назва : Невідкладна допомога при гострих отруєннях : учб. посіб. для студентів мед. ін-тів, інтернів та курсантів ф-тів удосконалення лікарів
Вихідні дані : Тернопіль, 1993
Кільк.характеристики :112 с
Колективи : Терноп. МИ
ISBN, Ціна 5-7707-0454-3:
УДК : 616-099 + 616-099-083.98(075.8)
MeSH-головна: ОТРАВЛЕНИЕ -- POISONING
Примірники : всього : КСХ(3)
Вільні : КСХ(3)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 616.8-089/М 42
Автор(и) : Медведєв В. В.
Назва : Вплив імплантації синтетичного макропористого гідрогелю та трансплантації клітин нюхової цибулини на процеси регенерації спинного мозку після його травматичного пошкодження в експерименті : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. мед. наук : [спец.]14.01.05 "Нейрохірургія"
Вихідні дані : Київ, 2008
Кільк.характеристики :20 с
Колективи :
Примітки : Бібліогр.: с.16-17
УДК : 616.8-089
MeSH-головна: МОЗГА СПИННОГО ТРАВМЫ -- SPINAL CORD INJURIES
БОЛЕЗНЬ, МОДЕЛИ НА ЖИВОТНЫХ -- DISEASE MODELS, ANIMAL
НЕЙРОХИРУРГИЯ -- NEUROSURGERY
ЖИВОТНЫЕ -- ANIMALS
Примірники :КСХ(1)
Вільні : КСХ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61(091)(477)/Л 89
Назва : Львівський державний медичний інститут
Вихідні дані : Львів, 1994
Кільк.характеристики :328 с
ISBN, Ціна 5-8326-0036-3:
УДК : 61(091)(477)
MeSH-головна: МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- SCHOOLS, MEDICAL
УКРАИНА -- UKRAINE
Анотація: Збірник праць "Львівський державний медичний інститут" віддзеркалює історію розвитку найстарішого вищого медичного навчального закладу України, досягнення всіх його кафедр, подає основні наукові праці і шляхи вдосконалення навчального процесу.
Примірники : всього : КСХ(4)
Вільні : КСХ(4)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 611.7/Р 69
Автор(и) : Романюк, Костянтин Анатолійович
Назва : Вікові особливості росту та формоутворення кісток скелета в умовах техногенних мікроелементозів (анатомо-експериментальне дослідження) : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. мед. наук : [спец.]14.03.01 "Нормальна анатомія"
Вихідні дані : Вінниця, 2009
Кільк.характеристики :20 с. + електрон. версія
Колективи : Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Примітки : Бібліогр.: с.16-17
УДК : 611.7
Предметні рубрики: ВНМУ
MeSH-головна: СКЕЛЕТ -- SKELETON
КОСТНО-МЫШЕЧНАЯ СИСТЕМА -- MUSCULOSKELETAL SYSTEM
МЕТАЛЛЫ ТЯЖЕЛЫЕ -- METALS, HEAVY
ЖИВОТНЫЕ -- ANIMALS
Примірники :КСХ(1)
Вільні : КСХ(1)
Повний текст/зовнішній ресурс (постраничный просмотр) : Текст автореферату или завантажити - 297.982 Kb
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 617-089(092)(477)/П 84
Автор(и) : Боржієвський А. Ц., Боржієвський Ц. К., Мітюк І. І., Боржієвський М. Ц.
Назва : Професор Микола Миколайович Болярський - видатний український хірург і уролог
Вихідні дані : Львів, 2008
Кільк.характеристики :76 с.: іл.: табл.
Колективи : Львів. НМУ ім. Данила Галицького, Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Примітки : Бібліогр.: с.71-72
Ціна : 11.00 р.
УДК : 617-089(092)(477) + 617-089(092)(477)Болярський + 61(091)(477)
Предметні рубрики: ВНМУ
MeSH-головна: ОБЩАЯ ХИРУРГИЯ -- GENERAL SURGERY
УРОЛОГИЯ -- UROLOGY
ВРАЧИ -- PHYSICIANS
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): краєзнавство-вінниччина
Зміст : Вступне слово ; Короткий біографічний опис життя та діяльності М.М. Болярського ; Юріївський період навчання та діяльності М.М. Болярського (1898-1906 рр.) ; Петербурзький період діяльності М.М. Болярського (1907-1914 рр.) ; М.М. Болярський - військово-польовий хірург (1914-1917 рр.) ; Вінницький період діяльності М.М. Болярського ; Робота Пироговської лікарні після закінчення громадянської та Великої Вітчизняної війни (1918-1957 рр.) ; М.М. Болярський та Вінницький медичний інститут ім. М.І. Пирогова(1930-1939рр.) ; Наукова діяльність М.М. Болярського Ί М.М. Болярський як громадський діяч ; Родина М.М. Болярського ; Наукові праці М.М. Болярського ; Відомості про авторів: Боржієвський А.Ц., Боржієвський Ц.К., Мітюк І.І., Боржієвський М.Ц., Цейтлін В.М.
Анотація: Монографія присвячена життю та діяльності видатного українського хірурга і уролога, доктора медицини, професора М.М. Болярського. Автори використали низку неопублікованих документів та спогадів сучасників про велику практичну, наукову та громадську діяльність професора М.М. Болярського протягом 34 років, висвітлена його роль у розвитку вітчизняної охорони здоров’я. Для хірургів, урологів, організаторів охорони здоров’я, сімейних лікарів, студентів медичних вузів і коледжів, інтернів, клінічних ординаторів, наукових працівників медичного профілю - аспірантів, докторантів, викладачів з історії медицини а також для всіх, хто цікавиться історією хірургії і урології
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 615.38(091)(477)/І-71
Назва : Інститут гематології та трансфузіології АМН України. 70 років. Минуле та сьогодення
Вихідні дані : Київ: Атіка, 2006
Кільк.характеристики :45 с
Колективи : Ін-т гематології та трансфузіології
Ціна : 10.00 р.
УДК : 615.38(091)(477)
MeSH-головна: ГЕМАТОЛОГИЯ -- HEMATOLOGY
ПЕРЕЛИВАНИЕ КРОВИ -- BLOOD TRANSFUSION
МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- SCHOOLS, MEDICAL
УКРАИНА -- UKRAINE
Примірники :КСХ(1)
Вільні : КСХ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 614.2:616-036.86-/І-71-304087510
Автор(и) : Азарський І. М., Мороз В. М., Процек О. Г., Азарська О. О., Петрушенко В. В., Кравчук В. В.
Назва : Інститут дитячого церебрального параліча і нейрореабілітації хворих (Вінницького національного медичного університету ім. М. І. Пирогова)
Вихідні дані : Вінниця; Хмельницький, 2010
Кільк.характеристики :68 с
Колективи : Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Примітки : Бібліогр. в кінці розд. - Свідоцтво на твір №11666 від 30.11.2004 р., м. Київ "Проект Закону України " Про державну систему установ соціальной реабілітації дітей-інвалідів з патологіями психічного стану та опорно-рухового апарату"
ISBN, Ціна 978-966-7872-69-4: 15.00 р.
УДК : 614.2:616-036.86-053.2 + 616.8-009.11
Предметні рубрики: ВНМУ
MeSH-головна: ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- CEREBRAL PALSY
НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ БОЛЕЗНИ -- NERVOUS SYSTEM DISEASES
РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- HALFWAY HOUSES
Анотація: Видання ґрунтується на досвіді багаторічної роботи авторів із дітьми та дорослими, хворими на церебральний параліч, захворювання Луї-Бара, олігофренію, поліетіологічні слабоумства, черепно-мозкові травми, інфекційні захворювання в ранньому дитячому віці, набуте слабоумство, педагогічна занедбаність. У дослідженні наведено наукове та практичне обґрунтування успіху в лікуванні цих захворювань шляхом систематизованого, комплексного, а, головне, індивідуального підходу до лікувально-реабілітаційних і педагогічних заходів на базі "Інституту дитячого церебрального паралічу і нейрореабілітації хворих". Монографія є корисною для лікарів, педагогів, соціальних фахівців, а також для професійного становлення студентів медичної, педагогічної та соціальної сферах навчальних закладів III-FV рівня акредитації
Примірники : всього : НА(2), ЧЗ(1), ФРК(1)
Вільні : НА(2), ЧЗ(1), ФРК(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 616.43/Д 18
Назва : Одинадцяті "Данилевські читання", присвяч. 160-річчю від дня народж. В. Я. Данилевського - засновника ДУ "ІПЕП" . Досягнення та перспективи експериментальної і клінічної ендокринології : матеріали наук.-практ. конф. з міжнар. участю, 1-2 берез. 2012 р. : збірник
Вихідні дані : Харків, 2012
Кільк.характеристики :148 с
Колективи : "Данилевські читання", наук.-практ. конф. з міжнар. участю (11;2012;Харків) , Ін-т проблем ендокринної патології ім. В. Я. Данилевського, Моск. обл. науково-дослідний клінічний інститут ім. Володимирського, Харків. НМУ, Харків. МА післядипломної освіти :
УДК : 616.43 + 616.43(06)
MeSH-головна: ЭНДОКРИНОЛОГИЯ -- ENDOCRINOLOGY
ЭНДОКРИННОЙ СИСТЕМЫ БОЛЕЗНИ -- ENDOCRINE SYSTEM DISEASES
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
УКРАИНА -- UKRAINE
Анотація: У збірнику представлені сучасні дані відносно механізмів формування та прогресування ендокринопатій та їх ускладнень, висвітлено новітні технології їх діагностики, профілактики та лікування, а також сучасні підходи до розробки ефектиних фармпрепаратів для корекції ендокринної патології. Матеріали конференції призначаються дитячим та дорослим ендокринологам, сімейним лікарям, терапевтам, педіатрам, хірургам, організаторам охорони здоров’я, науковцям.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

10.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61(091)(477)/Д 30
Автор(и) : Деменко Г., Зіменковський Б.
Назва : Львівський державний медичний інститут : фотонарис
Вихідні дані : Львів: Каменяр, 1982
Кільк.характеристики :46 с :
УДК : 61(091)(477)
MeSH-головна: МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- SCHOOLS, MEDICAL
УКРАИНА -- UKRAINE
Примірники :КСХ(1)
Вільні : КСХ(1)
Знайти схожі

11.

Форма документа : Багатотомне видання
Шифр видання : 61/А 35
Автор(и) : Азарський І. М.
Назва : Інновації в медицині та педагогіці: монографія/ І. М. Азарський, О. О. Азарська, В. В. Кравчук ; ред. І. М. Азарський. Кн. 8: Інститут дитячого церебрального паралічу і нейрореабілітації хворих
Вихідні дані : Хмельницкий: ХмЦНІІ, 2014
Кільк.характеристики :68 с
ISBN, Ціна 978-966-78-72-69-4: 30.00 р.
УДК : 61
MeSH-головна: ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- CEREBRAL PALSY
НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ БОЛЕЗНИ -- NERVOUS SYSTEM DISEASES
РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- HALFWAY HOUSES
Зміст : Інститут дитячого церебрального паралічу й нейрореабілітації хворих ; Наукова база ; Навчання ; Ліжковий фонд Інституту дитячого церебрального паралічу і нейрореабілітації хворих ; Структура Інституту дитячого церебрального паралічу і нейрореабілітації хворих ; Поради щодо направлення на обстеження, лікування та ейрореабілітацію до Інституту ; У стаціонар і на денний стаціонар відділень Інституту для етапного відновлювального лікування й психологічної реабілітації направляються профільні хворі ; Протипоказання для направлення в Інститут ; Умови прийому профільних хворих (громадян України та іноземців) у відділенняй клініку Інституту ; Поліклінічне консультативно-діагностичне відділення Інституту ; Завдання відділення ; Правила вступу хворих ; Клініка комплексної соціально-медичної і психологічної реабілітації інвалідів (дорослих і дітей) України, у штаті Інституту ; Завдання клініки Інституту ; Кафедра медичної нейрореабілітації ; Денний стаціонар для дорослих з нейропатологією та порушеннями опорно-рухового апарату ; Спеціалізоване стаціонарне відділення кафедри медичної нейрореабілітації ; Відділ лікувальної фізкультури і масажу ; Відділ фізіотерапії з водолікарнею ; Спеціалізований теренкур ташотерапія ; Кафедра психологічної нейрореабілітації ; Відділення клінічної психології ; Відділення голкотерапії та гіпнотерапії ; Фоніатричне відділення ; Кафедра дитячого церебрального паралічу ; Реабілітаційний центр педагогічної соціально-побутової і трудової реабілітації хворих Інституту ; Завдання реабілітаційного центру Інституту ; Структура реабілітаційного центру педагогічної соціально-побутової та трудової реабілітації хворих Інституту ; Відділення функціональної діагностики ; Лабораторне відділення Інституту ; Аптека Інституту ; Лікарсько-педагогічна комісія з питань втрати працездатності, інвалідності та санаторно-курортного лікування ; Науковий організаційно-методичний відділ Інституту ; Відділ раціоналізаторської та винахідницької роботи ; Комунально-господарське відділення інституту. ; Бухгалтерія
Анотація: Видання монографії ґрунтується на 30-ти річній роботі авторів із дітьми та дорослими, хворими на церебральний параліч, олігофренію, полі етіологічні слабоумства, черепно-мозкові травми, набуте слабоумство та педагогічну занедбаність. Тому, врахувавши досвід праці авторів, треба створити „Інститут дитячого церебрального паралічу і нейрореабілітації хворих" по методикам авторів цієї монографії. Монографія є корисною для вчених, лікарів, педагогів, дефектологів, логопедів, соціальних фахівців, а також для професійного становлення студентів медичної, педагогічної та соціальної сферах навчальних закладів III-ІV рівня акредитації
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

12.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 021.6:004/У 58
Автор(и) : Шултка, Хольгер, Хапке, Томас
Назва : Університетські бібліотеки
Вихідні дані : Київ, 2000
Кільк.характеристики :16 с
Колективи : Ґете-Інститут
Ціна : 9.00 р.
УДК : 021.6:004
MeSH-головна: БИБЛИОТЕКИ -- LIBRARIES
БИБЛИОТЕКИ ЭЛЕКТРОННЫЕ -- LIBRARIES, DIGITAL
ИНФОРМАЦИИ ХРАНЕНИЕ И ПОИСК -- INFORMATION STORAGE AND RETRIEVAL
Зміст : Навчання користувачів: сервіс-пропозиція університетських бібліотек/ Хольгер Шултка. Стратегії проведення пошуку в електронних базах даних/ Томас Хапке. Елементи змісту навчання інформаційній компетентності ( не тільки) в університетських бібліотеках ; Основний канон для навчання інформаційній кометентності?! ; Змісти когнітивно-теоретичних навчальних цілей ; Тексти для практичних навчальних цілей
Примірники :МТД(1)
Вільні : МТД(1)
Знайти схожі

13.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61:159.9/М 27
Автор(и) : Маркова Анна Сергіївна
Назва : Особливості порушень психологічного здоров’я та його корекція у членів родин,які займаються спільним бізнесом : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. психол. наук : [спец.]19.00.04 "Медична психологія"
Вихідні дані : Харків, 2017
Кільк.характеристики :24 с
Колективи : Харків. МА післядипломної освіти, Краматор. економіко-гуманітар. інститут
Примітки : Бібліогр.: с.22-23
УДК : 61:159.9
MeSH-головна: ПСИХИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА -- MENTAL DISORDERS
СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- FAMILY RELATIONS
Примірники :КСХ(1)
Вільні : КСХ(1)
Знайти схожі

14.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61:159.9/М 27
Автор(и) : Марков Артур Рубенович
Назва : Психологічна корекція дезадаптивних станів у пацієнтів первинної медичної мережі в умовах інформаційно психологічної війни : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. психол. наук : [спец.]19.00.04 "Медична психологія"
Вихідні дані : Харків, 2017
Кільк.характеристики :24 с
Колективи : Харків. МА післядипломної освіти, Краматор. економіко-гуманітар. інститут
Примітки : Бібліогр.: с.21-22
УДК : 61:159.9
MeSH-головна: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ВОЙНА -- PSYCHOLOGICAL WARFARE
УКРАИНА -- UKRAINE
СТРЕСС ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ -- STRESS, PSYCHOLOGICAL
Примірники :КСХ(1)
Вільні : КСХ(1)
Знайти схожі

15.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378(477.44-21)/В 48
Назва : Вінницький торговельно-економічний інститут КНТЕУ
Вихідні дані : Київ: Кафедра, 2018
Кільк.характеристики :226 с.: іл., фот.
ISBN, Ціна 978-966-2711-24-0: 85.00 р.
УДК : 378(477.44-21) + 378.4(477.44-21)
MeSH-головна: АКАДЕМИИ И ИНСТИТУТЫ -- ACADEMIES AND INSTITUTES
УНИВЕРСИТЕТЫ -- UNIVERSITIES
ОБРАЗОВАНИЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, GRADUATE
УКРАИНА -- UKRAINE
Анотація: Історія Вінницького торговельно-економічного інституту - це історія становлення і розвитку вищого навчального закладу, який посідає провідне місце в царині економічної освіти регіону. П’ять десятиліть безперервної підготовки фахівців найвищого класу - це солідний вік, це час, коли можна з впевненістю сказати, що навчальний заклад є елітним, авторитетним, перспективним та одним із сучасних освітніх центрів Поділля, який має свою історію, культурні традиції, високопрофесійний колектив, славиться своїми студентами та випускниками.
Примірники :НА(1)
Вільні : НА(1)
Знайти схожі

16.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 616.1/.4(092)(477/К 56-799346
Автор(и) : Коваленко В. М., Корнацький В. М.
Назва : Академік Стражеско та сучасність : монографія
Вихідні дані : Київ: Четверта хвиля, 2006
Кільк.характеристики :256 с.: іл., фот.
Примітки : Бібліогр.: с. 253-254
ISBN, Ціна 966-529-129-7: 70.00 р.
УДК : 616.1/.4(092)(477) + 616.1/.4(092)(477)Стражеско
MeSH-головна: ИСТОРИЯ МЕДИЦИНЫ -- HISTORY OF MEDICINE
ВРАЧИ -- PHYSICIANS
УКРАИНА -- UKRAINE
Зміст : Дитинство та юнацькі роки ; Клінічне і наукове становлення ; Друге становлення ; Сходження на вершину ; Спадщина академіка Стражеска ; Нащадки академіка М. Д. Стражеска ; Інститут кардіології АМН України як нащадок академіка Стражеско ; Стражесківська сучасність
Анотація: У монографії висвітлено життя та діяльність академіка М.Д. Стражеска, а також прослідковується доля його нащадків. Продемонстровано продовження науково-практичної діяльності видатного лікаря і вченого у заснованому ним інституті — Інституті кардіології ім. М.Д. Стражеска АМН України
Примірники :НА(1)
Вільні : НА(1)
Знайти схожі

17.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 616.1/.4(092)(477/К 56-845163
Автор(и) : Коваленко В. М., Корнацький В. М.
Назва : Академік Стражеско та його нащадки : монографія
Вихідні дані : Київ: Четверта хвиля, 2003
Кільк.характеристики :179 с.: фот.
Примітки : Бібліогр.: с. 178-179
ISBN, Ціна 966-529-009-6: 50.00 р.
УДК : 616.1/.4(092)(477) + 616.1/.4(092)(477)Стражеско
MeSH-головна: ИСТОРИЯ МЕДИЦИНЫ -- HISTORY OF MEDICINE
ВРАЧИ -- PHYSICIANS
УКРАИНА -- UKRAINE
Зміст : Дитинство та юнацькі роки ; Клінічне і наукове становлення ; Друге становлення ; Сходження на вершину ; Спадщина академіка Стражеска ; Нащадки академіка М. Д. Стражеска ; Інститут кардіології АМН України як нащадок академіка Стражеско ; Стражесківська сучасність ; Епілог
Анотація: У монографії висвітлено життя та діяльність академіка М.Д. Стражеска, а також прослідковується доля його нащадків. Продемонстровано продовження науково-практичної діяльності видатного лікаря і вченого у заснованому ним інституті — Інституті кардіології ім. М.Д. Стражеска АМН України
Примірники : всього : НА(1), ЧЗ(1)
Вільні : НА(1), ЧЗ(1)
Знайти схожі

18.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61:378(477)/А 43
Назва : Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища : тези доп. навч-метод. конф., 12 лют. 2020 р.
Вихідні дані : Вінниця, 2020
Кільк.характеристики :265 с
Колективи : "Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища", навч.-метод. конф. (2020;Вінниця) , Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Ціна : 105.00 р.
УДК : 61:378(477) + 61:378(477)(06)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, MEDICAL, GRADUATE
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
УКРАИНА -- UKRAINE
Зміст : Актуальні проблеми якісної медичної освіти в умовах глобального конкурентного середовища у ВНМУ ім.М.І. Пирогова/ В. М. Мороз [та ін.]. Необхідність впровадження сучасних технологій в навчання студентів медиків на кафедрах клінічного/ М. Р. Анфілова, С. А. Бондар. Якісна освіта студентів-медиків: реалії та перспективи розвитку/ О. І. Афанасюк, В. І. Шмалій, Ю. Ю. Шушковська. Мотивація студентів до успішного навчання у вищих навчальних закладах / О. П. Баліцька, Ю. М. Григорук, М. А. Артемчук. Гуманітарний аспекту реформуванні системи підготовки медичних фахівців/ Т. Р. Беднарчик, М. В. Беднарчик. Порівняльний аналіз викладання навчальних дисциплін медико-психологічного та психіатричного спрямування студентам, які навчаються за спеціальністю «Медицина» у медичних університетах України та Польщі/ О. О. Белов, Η. Г. Пшук. Підготовка та безперервний професійний розвиток фахівця у ортопедичній стоматології/ Л. Г. Беляєва, Е. В. Беляєв. Впровадження у навчальний процес навчального посібника «The Basic Technologies of Dentures Producing» для англомовних студентів другого курсу стоматологічного факультету/ Е. В. Беляєв, С. О. Росоловська. До питання формування міжкультурної компетенції засобами української мови як іноземної / Я. С. Білик, М. І. Лісовий, А. М. Гулевич. Роль практичних навичок у вивченні дисципліни «Організація та економіка фармації» у системі реформування вищої фармацевтичної освіти/ О. Д. Благун [та ін.]. Застосування основоположних принципів педагогіки прагматизму в сучасних умовах вищої школи/ В. С. Бобело. Деякі аспекти організації надання дерматовенерологічної допомоги в сучасних умовах/ С. А. Бондар [та ін.]. Напрямки покращення підготовки студентів на кафедрі акушерства та гінекології № 2/ О. В. Булавенко, С. В. Балабуева, І. В. Пролигіна. Особливості підготовки студентів-медиків молодших курсів з дисципліни «догляд за дітьми»/ Л. М. Булат, О. В. Лисунець. Наукова робота студентів з англомовною формою навчання на кафедрі загальної хірургії: деякий досвід та перспективи подальшої роботи/ М. І. Бурковський, О. В. Кателян, С. Д. Хіміч. Адаптація іноземних студентів/ Т. В. Вакар. Українська мова як іноземна для студентів-медиків/ Г. Л. Василенко, Т. Д. Полиця. Мова професійного спілкування/ Г. Л. Василенко, Л. Л. Дмитрук, Н. М. Смолко. Поширеність шкідливих звичок серед студентів медичного закладу, шляхи подолання/ В. С. Василик [та ін.]. Методика викладання військової терапії студентам 5-го курсу медичного факультету / М. М. Величкович, О. В. Темна, Л. О. Перебетюк. Закони логіки в мисленні лікаря/ К. М. Вергелес, Т. М. Вергелес. Біоекологічна криза сучасності: проблеми та перспективи/ Т. М. Вергелес. Інтеграція практично орієнтованого об’єктивного структурованого клінічного іспиту у процес викладання предмету пропедевтики внутрішньої медицини серед студентів нерезидентів Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова/ О. О. Вільцанюк, Ю. М. Мостовой, О. В. Ткаченко. Проблемні питання якісної підготовки докторів філософії в умовах реформування вищої освіти/ О. В. Власенко [та ін.]. Якісна підготовка лікаря - актуальна проблема в умовах реформування медичної галузі/ М. В. Власенко, А. В. Паламарчук, О. В. Кривов’яз. Реформування курсу латинської мовита медичної термінології/ О. С. Войцехівська, М. Т. Денека. Актуальні проблеми професійної підготовки хірургів-інтернів/ О. О. Воровський. Розвиток критичного мислення студентів, як шлях боротьби з когнітивними упередженнями/ А. С. Воронкіна, О. Ю. Топок. Аспекти викладання дисципліни «Медична інформатика» з урахуванням умов глобального конкурентного середовища/ Т. Є. Вуж, Т. Г. Ревіна. Використання проблемного методу навчання при викладанні дисципліни «Патоморфологія»/ А. А. Гаврилюк, Р. Г. Жарлінська, Г. В. Даценко. Роль лексичної культури в комунікації лікаря з пацієнтом/ О. Ф. Гайдаєнко, Г. Т. Михайлюк, В. Р. Ратова. Актуальні проблеми якісної підготовки фахівців на кафедрі шкірних хвороб/ Л. Л. Гармаш [та ін.]. Модернізація методики проведення товарознавчого аналізу фармацевтичних та медичних товарів/ Т. А. Германюк, В. П. Бобрук, Т. І. Івко. Поширення соціальних страхів серед студентів ВНМУ ім. М.І.Пирогова та їх корекція під час навчання на кафедрі психіатрії, психотерапії та наркології з курсом післядипломної освіти/ М. С. Гнатишин [та ін.]. Роль фізкультури і спорту в підвищенні якості підготовки медичних фахівців/ С. Є. Головчанська-Пушкар [та ін.]. Організація навчально-тренажерного класу - один з шляхів якісної підготовки медичних фахівців/ М. Л. Гомон [та ін.]. Роль кваліфікованих фахівців під час навчання курсантів в навчально- тренажерному центрі/ М. Л. Гомон [та ін.]. Лекція-бесіда, як сучасна форма викладання лекційного матеріалу/ М. А. Горай, О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян. Досвід викладання предмету «Технологія лікарських косметичних засобів» іноземним студентам/ Н. А. Гордзієвська [та ін.]. Важливість перекладу у навчанні іноземної мови/ А. С. Горпинюк [та ін.]. Кредитно-трансферна система та роль самостійної роботи у процесі підготовки студентів вВНЗ України/ К. Ю. Гріжимальська, Т. М. Жмудь, С. Ю. Яремин. Формування професійних навичок у майбутніх провізорів з бухгалтерського обліку/ Ю. М. Григорук, О. П. Каліцька, Л. М. Бондар. Значення аудитивної компетентності у системі навчання української мови як іноземної/ А. М. Гулевич. Використання трансдисциплінарного підходу при підготовці магістрів фармації/ О. О. Давиденко, О. В. Білик. Професійна підготовка майбутніх лікарів в умовах глобалізації сучасного суспільства / М. Т. Денека, І. О. Дубова. Якість медичної освіти в Україні/ Н. В. Дідик. Конкурентоспроможні підходи до вищої медичної освіти в Україні/ С. В. Дмитренко [та ін.]. Методи удосконалення професійного мовлення студентів нефілологічного напряму освіти / Л. І. Дмитрук, В. А. Павлюк. Особливості та практика формування україномовної комунікативної компетентності/ Л. І. Дмитрук, В. А. Павлюк. Основні проблеми адаптації англомовних іноземних студентів/ І. О. Дубова, М. Т. Денека. Глобалізація та інтернаціоналізація вищої освіти/ Л. В. Дудікова, А. С. Марлова, А. Л. Кондратюк. Особливості розвитку інтернаціоналізації вищої освіти/ Л. В. Дудікова, А. С. Марлова, С. І. Тихолаз. Проблема готовності до професійної діяльності у процесі майбутньої успішної самореалізації студентів вищих закладів освіти України/ Л. В. Дудікова, Н. В. Логутіна. Імплементація міжнародних стандартів симуляційного навчання в педіатрії/ В. М. Дудник, Ю. В. Вижга, І. І. Андрікевич. Сучасний формат підготовки випускників медичних закладів до об’єктивного структурованого іспиту (ОСКІ 2) з педіатрії/ В. М. Дудник [та ін.]. Підготовка лікарів-інтернів зі спеціальності «Педіатрія» в умовах сучасного конкурентного/ В. М. Дудник, І. В. Морозова, М. О. Шаламай. Актуальні проблеми якісної підготовки майбутніх лікарів з медичної генетики в умовах глобального конкурентного середовища/ В. М. Дудник, Н. І. Сінчук. Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища/ В. М. Дудник, В. Г. Фурман, О. В. Куцак. Досвід впровадження нових екзаменаційних технологій при атестації студентів 6 курсу з педіатрії (об’єктивний структурований клінічний іспит)/ В. М. Дудник, Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич. Форми та методи самостійної роботи студентів при вивченні дисципліни «Гігієна та екологія»/ О. В. Дякова [та ін.]. Проблема якості викладання юридичних дисциплін у закладах вищої медичної освіти/ Р. Г. Жарлінська, О. Ф. Адамчук, О. О. Верлан-Кульшенко. Формування інтересу до іноземної мови у студентів вищих медичних навчальних закладів/ Т. М. Жмудь, К. Ю. Гріжимальська, С. Ю. Яремин. Аспекти сучасної біохімії як інструмент якісної підготовки конкурентоспроможних медичних фахівців/ Н. В. Заічко [та ін.]. Довузівська освіта - одна із проблем підготовки медичних кадрів в умовах конкурентного середовища / Т. М. Зелінська. Особливості викладання внутрішньої медицини в умовах глобального конкурентного середовища/ В. П. Іванов [та ін.]. Шляхи підвищення якості медичної освіти/ Т. М. Ільченко, О. В. Ільченко. Запровадження IFOM-тестів як один з нових підходів до покращення якості підготовки студентів на кафедрі нормальної фізіології в умовах конкурентного середовища / М. В. Йолтухівський [та ін.]. Фактори, що впливають на якісну підготовку медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища/ М. В. Йолтухівський [та ін.]. Принцип гуманності як частина професійної етики лікаря/ М. В. Йолтухівський, Д. М. Калач. Методичні поради щодо використання інтенсивного методу навчання під час оволодіння іншомовню комунікацією/ М. В. Йолтухівський, Н. В. Калашнік, Н. П. Бірук. Досвід навчально-виховної підготовки студентів-іноземців у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова/ Н. В. Калашнік. (Інститут професійно-технічної освіти НАПН України) Міжпредметні зв’язки як предмет методичного дослідження/ Н. В. Калашнік, А. А. Каленський. Тематичний контроль якості засвоєння знань студентами-медиками/ Н. В. Калашнік. Застосування сучасних методик викладання дисципліни на кафедрі хірургічного профілю/ О. Є. Каніковський, Є. В. Шапринський. Викладання клінічної імунології та алергології в сучасних умовах/ Л. М. Кириченко, О. Б. Бондарчук. Нові виклики процесу підготовки студентів-медиків у розрізі реформування вторинної ланки системи охорони здоров’я України/ В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук, В. О. Мовчанюк. Шляхи підвищення конкурентоспроможності медичних працівників з питань надання негайної допомоги при стенозах гортані/ В. В. Кіщук [та ін.]. Фактори, які впливають на проведення симуляційно-орієнтованого навчання/ В. В. Кливак, О. Л. Льовкіна. Соціальні мережі як можлива складова освітнього процесу/ В. М. Коваль [та ін.]. Методика контролю рівня засвоєння навчального матеріалу (експрес опитування)/ В. В. Ковальчук, В. О. Орловський. Впровадження фізичної та реабілітаційної медицини в Україні: реалії, перешкоди, перспективи / П. Ф. Колісник, С. П. Колісник, О. В. Марчук. Сучасні можливості інформаційного забезпечення лікаря в глобальному середовищі інформальної освіти/ С. П. Колісник [та ін.]. Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців та шляхи їх вирішення / С. А. Колодій, Ю. В. Кордон, І. М. Коваленко. Формування клінічного мислення на різних етапах та рівнях засвоєння знань під час вивчення біологічної хімії студентами медичного факультету/ О. М. Колошко, А. В. Мельник. Нова освітня парадигма і компетентності для професійної підготовки майбутніх фахівців/ О. М. Комар. Актуальні питання перебудови післядипломної освіти лікарів-організаторів охорони здоров’я в умовах запровадження БПР/ Н. Т. Комарницька, Б. З. Гулобов. Психологічні собливості впровадження інноваційних підходів у педагогічному спілкуванні в системі сучасної вищої медичної освіти/ А. І. Кондратюк, Т. Г. Кривоніс, О. О. Комісарчук. Використання психометричних тестів як засіб діагностики соматопсихічного синдрому у викладанні предмету пропедевтики внутрішньої медицини/ Т. В. Константинович [та ін.]. Впровадження силлабусу як можливість реалізації індивідуальної освітньої траєкторії/ Д. Г. Коньков. Застосування наочного методу при вивченні фармацевтичної ботаніки студентами ВНМУ/ Л. В. Кременська, С. Д. Криклива, О. А. Бобровська. Курс за вибором «Теоретичні основи технології лікарських форм» як складова комплексної підготовки фахівців спеціальності «Фармація, промислова фармація»/ О. В. Кривов’яз [та ін.]. Предмет фтизіатрія в контакті реформування у галузі охорони громадського здоров’я/ Л. Г. Кулик. Нові підходи до організації післядипломного навчання по фтизіатрії/ В. О. Кучер, О. П. Незгода. Інтелектуально-гносеологічний потенціал сучасної концепції історії України/ В. П. Лациба. Медична освіта в Україні: проблеми підготовки лікарів в вищих навчальних закладах/ О. П. Литвинюк. Роль біологічної хімії та клінічної біохімії у формуванні фармацевта - фахівця високого рівня / Г. З. Личик, С. В. Ладутько, К. М. Тубулкан. Труднощі відбору лексики на початковому етапі навчання іноземних студентів/ М. І. Лісовий, Я. С. Білик, А. М. Гулевич. Впровадження основ 3D моделювання та клінічне застосування в навчальний процес/ О. О. Ліхіцький [та ін.]. Проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах конкурентного середовища / Т. В. Лобастова [та ін.]. Problem of readiness for professional activity in the process of future successful self-realization with students of higher education establishments of Ukraine / N. V. Logutina, N. V. Mazur, Z. S. Vychovanets. Шляхи удосконалення викладання іноземної мови як обов’язкового предмета навчальної програми майбутніх медиків/ Л. Ф. Лозинська, О. А. Ціхоцька. Вплив комунікативної компетентності та стресостійкості на конкурентоспроможність майбутніх сімейних лікарів в сучасних умовах конкуренції/ О. О. Мазченко, Ю. М. Остраус. Якісна підготовка медичних фахівців в умовах конкурентного середовища та проблеми визначення рівня навчального стресу/ С. Ю. Макаров, О. А. Серебреннікова, І. В. Сергета. Проблема нераціонального використання інтернет-ресурсу студентами-медиками/ Я. Ю. Марункевич. Роль імітаційних методів у викладанні дисципліни «Основи економічних теорій» для майбутніх магістрів медицини/ І. А. Марчук, Н. А. Багнюк. Відкрите інформаційно-освітнє середовище як складова цілісного освітнього простору ВНЗ/ Я. А. Медражевська, О. В. Кулешов, Л. О. Фік. Впровадження новітніх технологій в освітній процес студентів ВНМУ/ Д. О. Меркулова, П. С. Фоміна, О. О. Фомін. Емержентні технології в системі підготовки сучасного конкурентоспроможного магістра фармації/ Γ. Τ. Михайлюк, О. Ф. Гайдаєнко, В. Р. Ратова. Реформування післядипломної медичної освіти - важлива складова медичної реформи в Україні в умовах глобального конкурентного середовища/ Л. В. Мороз, Д. В. Палій. Об’єктивний структурований клінічний іспит з пропедевтики внутрішньої медицини / Ю. М. Мостовой, Г. І. Томашкевич. Перший досвід проведення об’єктивного структурованого клінічного іспиту/ Ю. М. Мостовой, Г. І. Томашкевич. Роль медичної мікробіології у вивченні сучасних методів лабораторної діагностики захворювань мікробної етіології/ В. М. Мруг. Задачі викладача як лідера в супроводі динаміки групової взаємодії протягом навчального процесу/ О. Ф. Мруг. Лекція, як основний метод освітнього процесу/ О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян, М. А. Горай. Особливості проходження виробничої практики з медичної хімії студентами спеціальності «Клінічна фармація»/ Н. С. Недорезанюк, Ф. Є. Дьякова, Л. В. Острецова. Застосування методу проблемних ситуацій як форми навчання при вивченні дисципліни «Медична хімія»/ В. М. Нечипорук. Системний міждисциплінарний метод навчання у медичному ВУЗІ/ С. В. Нечипорук, О. А. Коробко, Η. П. Масік. Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища / І. Ю. Осійський, О. П. Незгода. Використання методики домашнього лабораторного експерименту під час викладання предмету «Медична хімія» з метою підвищення конкурентоздатності спеціалістів медичної галузі / В. А. Островський. Роль лекції в процесі реалізації програми підготовки висококваліфікованого спеціаліста: недоліки та переваги/ А. О. Очеретнюк [та ін.]. Підготовка сімейних лікарів з ендокринології в умовах реформування/ А. В. Паламарчук [та ін.]. Нова система безперервного професійного розвитку лікарів як передумова забезпечення якості підготовки медичних фахівців/ І. Г. Палій, С. В. Заїка. Безперервний професійний розвиток лікарів: нові можливості в умовах глобального конкурентного середовища/ І. Г. Палій, І. В. Чернова, А. Г. Янковецька. Значення виробничої практики студентів університету, в умовах конкурентного середовища/ В. П. Пархонюк, В. М. Пустовіт, В. М. Швець. Можливості соціальної медицини в інноваційному освітньому просторі/ В. Л. Пилипчук. Розвиток критичного мислення студентів на заняттях «Української мови (за професійним спрямуванням)» у ВНМУ ім. М.І. Пирогова/ Л. М. Писаренко. Навчально-методичні особливості якісної підготовки майбутніх лікарів з медичної паразитології/ Р. П. Піскун [та ін.]. Викладання фтизіатрії в сучасних умовах/ О. В. Пликанчук. Використання сучасних хмарних технологій анкетування під час оцінювання практичних навиків студентів із пропедевтики внутрішньої медицини/ В. Л. Побережець [та ін.]. Особливості навчання внутрішньої медицини у іноземних студентів/ O. Л. Побережець. Актуальні впровадження якісної підготовки молодих спеціалістів на кафедрі дитячої хірургії у відповідності конкурентних комунікацій медичної допомоги / В. В. Погорілий [та ін.]. Огляд деяких проблем професійної підготовки медиків в термінах конкурентоспроможності/ С. Г. Пойда [та ін.]. Шляхи подолання проблем підготовки студентів медичних закладів, в умовах реформування медичної освіти в Україні/ М. І. Покидько [та ін.]. Реалізація комунікативного підходу на заняттях з української мови як іноземної/ Т. Д. Полиця. Деякі особливості викладання травматології щелепно-лицевої ділянки на кафедрі хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії/ С. С. Поліщук [та ін.]. Місце кредитно-трансферної системи при викладанні хірургічної стоматології у медичних вищих навчальних закладах/ С. С. Поліщук [та ін.]. Викладання хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії студентам медичних закладів вищої освіти стоматологічного факультету/ С. С. Поліщук [та ін.]. Сучасні вимоги до якісної освіти у медичному університеті/ Л. О. Процюк [та ін.]. Формування конкурентоспроможних кадрів в умовах глобалізації освітнього процесу/ Р. В. Радьога [та ін.]. Тренінг з серцево-легеневої реанімації - як складова безперервної освіти лікарів/ Л. В. Распутіна [та ін.]. Досвід проведення тренінгів з оволодінням практичними навиками, як приклад безперервної освіти лікаря/ Л. В. Распутіна [та ін.]. Ефективне використання інтерактивних завдань у навчальному процесі/ В. Р. Ратова, Γ. Τ. Михайлюк,Гайдаєнко О. Ф. . Компетентністний підхід як основа якісної підготовки кадрів для системи громадського здоров’я в контексті європейської інтеграції/ Н. В. Рациборинська-Полякова, О. В. Римша, С. В. Ладутько. Питання рухової активності як одна з нагальних проблем профілактичної направленості діяльності майбутнього лікаря/ М. А. Редчіц, О. В. Яцина, Л. І. Мичковська. Інновації як інструмент реформування системи кадрового забезпечення охорони здоров’я України/ С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова, О. С. Клочко. Особливості викладання дисципліни фізичного виховання у ВНМУ в сучасних умовах/ О. І. Романенко, Л. А. Сарафинюк, О. В. Мельник. Проблеми вивчення української мови як іноземної/ В. М. Романюк. Роль симуляційних центрів у підготовці фахівців медичного профілю на кафедрі ортопедичної стоматології/ О. А. Ромашкіна. Значення англійської мови в діяльності медичних університетів на основі моделі «Університет 3.0»/ О. А. Ромашкіна. Інноваційні методи навчання у післядипломній освіті лікарів/ О. С. Рубіна. Інтеграція навчання студентів 5 курсу в єдиний симуляційний простір/ Г. М. Руденко, Т. Г. Король. Формування міжпредметної компетенції в процесі викладання фармацевтичної ботаніки та фармакології у студентів 1-3 курсів фармацевтичного факультету/ С. В. Сергєєв, О. А. Бобровська, Т. І. Баланчук. Сучасний мінімальний посібник «Тестові завдання і ситуаційні задачі з охорони праці в медичній галузі» та особливості його використання/ І. В. Сергета [та ін.]. Особливості викладання навчальної дисципліни «Гігієна та екологія з гігієною дитячого та підліткового віку» у структурі навчальних предметів профілактичної медицини/ І. В. Сергета [та ін.]. Вплив позааудиторної роботи зі студентами на базовий рівень знань електрокардіографії/ Н. С. Слепченко [та ін.]. Питання підготовки конкурентоспроможних медичних фахівців під час вивчення дисциплін хімічного циклу/ О. В. Смірнова, Т. В. Марчак. Лікар майбутнього - в умовах конкурентного часу сучасності/ С. О. Сокур, М. В. Власенко. Місце студентського наукового гуртка в підготовці сучасних лікарів/ Л. П. Солейко, О. В. Солейко. Перший досвід з прийому модулів за системою ОСК1 / Л. П. Солейко. Етапність та специфіка фахової передатестаційної підготовки лікарів-дитячих хірургів-власний погляд/ Д. С. Солейко [та ін.]. Індивідуальне використання лікарем фахових електронних інформаційних джерел у власній безперервній професійній освіті/ Д. С. Солейко [та ін.]. Застосування алгоритму Калгарі-Кембридж у додипломній підготовці студентів-медиків/ Л. В. Стукан, Η. Г. Пшук, А. О. Камінська. Глобалізація медичної освіти як передумова підвищення якості підготовки кваліфікованих медичних кадрів/ О. Г. Сулім. Принципи та підходи тренінгової роботи у навчанні медичних фахівців/ О. А. Таран [та ін.]. Організація пошукової та дослідницької діяльності студентів: досвід, проблеми, перспективи/ О. К. Тарасюк, В. І. Тарасюк. Підготовка випускників фармацевтичного факультету з менеджменту і маркетингу у фармації до конкурентноспроможного виходу на ринок праці в системі охорони здоров’я/ М. Б. Тарасюк [та ін.]. Шляхи підвищення якості вищої медичної освіти та надання медичних послуг / Ю. В. Тарчинець, О. І. Тарчинець. Застосування інтерактивних методів навчання на кафедрі гістологіїї/ О. І. Тереховська [та ін.]. Інноваційні методи в медицині в умовах глобального конкурентного середовища/ О. В. Тертишна [та ін.]. Порівняльний аналіз складання підсумкових занять з анатомії людини студентами з англійською мовою навчання/ В. А. Тихолаз, І. А. Руцька, Ю. Ю. Кондор. Підвищення якості мовної підготовки іноземних студентів-медиків у закладах вищої освіти України/ Л. Т. Тищенко. Формування україномовної комунікативної компетенції студентів-іноземців/ Л. Т. Тищенко. Роль соціальної медицини, громадського здоров’я в підготовці кадрів в умовах глобального конкурентного середовища/ О. В. Ткаченко [та ін.]. Інтернатура по - новому/ Η. І. Токарчук. Академічна доброчесність в умовах сучасної науки та освіти/ Ю. Ю. Трофіменко, З. М. Прокопчук, Н. С. Фоміна. Актуальні проблеми якісного засвоєння навчальної дисципліни «Охорона праці в галузі» студентами-іноземцями/ Н. М. Фещук, Л. І. Краснова, Н. Ю. Лукіна. Методи національно-патріотичного виховання студентів у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова/ Л. В. Фоміна, В. С. Школьніков, О. О. Фомін. Самопізнання як необхідний компонент розвитку вищого закладу освіти/ Л. В. Фоміна, І. М. Паюк, А. А. Глушак. Проблеми відносин між лікарями та пацієнтами – невміння спілкуватися/ О. О. Фомін, Д. О. Меркулова, Ю. В. Мазур. Особливості професійного самовизначення майбутніх лікарів-психологів в медичних закладах вищої освіти/ С. С. Хлєстова, Т. І. Шевчук. Досвід проведення OSCE у іноземних студентів ВНМУ ім. М. І. Пирогова з англійською мовою навчання/ В. М. Хоменко [та ін.]. Підвищення якості підготовки медичних фахівців шляхом використання симуляційного навчання на кафедрі пропедевтики внутрішньої медицини/ Н. В. Цимбалюк [та ін.]. Шляхи підвищення якості вищої медичної освіти/ Г. В. Чайка, А. П. Дністрянська, Л. В. Яремчук. Особливості викладання біологічної хімії англомовним студентам II курсу медичного факультету / М. М. Червʼяк, В. С. Шунков. Особливості підготовки студентів медичних вузів в умовах існуючого конкурентного середовища/ О. Л. Черепаха, А. П. Король, Н. Г. Гаджула. Актуальні проблеми, які виникають під час навчання англомовних студентів 3 курсу, та шляхи їх вирішення/ Л. П. Черепахіна. Особливості навчання іноземних студентів у медичному вузі/ Л. П. Черепахіна, О. О. Курець, І. В. Чигір. Сучасний науково-технічний прогрес і професійна підготовка лікарів/ С. В. Черкасов. Бінарні заняття в сучасних умовах підготовки фармацевтичних фахівців/ Н. М. Черкасова, Н. В. Глушко. Включення методів профілактики синдрому емоційного вигорання під час навчання в інтернатурі зі спеціальності психіатрія/ С. В. Черначук, М. С. Гнатишин, О. А. Серебреннікова. Роботизована хірургія - «золотий стандарт» у світі виконання операцій/ В. О. Шапринський [та ін.]. Розвиток сімейної медицини в Україні (історичний контекст)/ Ю. Г. Шевчук [та ін.]. Підходи організації педагогічного процесу для формування компетентнісних навичок у студента/ М. М. Шінкарук-Диковицька [та ін.]. Вивчення якості викладання у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова/ В. І. Шмалій [та ін.]. Підготовка та адаптація медичних фахівців у сучасному середовищі/ Н. А. Шпакова [та ін.]. Медичне моделювання як перехідний етап підготовки від теорії до практики/ Н. В. Щепіна [та ін.]. Використання електронного журналу успішності студентів як один зі способів оптимізації навчально-виховного процесу/ Р. Ф. Юрій, Б. Ф. Коваль, Л. Д. Коваль. Мотиваційний фактор як основа якісної підготовки медичних фахівців/ П. О. Юрченко, С. О. Качула. Навчання ефективній комунікації як один з принципів якісної підготовки медичних фахівців/ Л. О. Ющенко, О. В. Оніськова. Медичні університети в умовах конкуренції/ Т. І. Ющенко, В. А. Ващук, А. Є. Косарева. Роль сучасних освітніх технологій в підготовці лікарів-неонатологів/ О. С. Яблонь [та ін.]. Оптимізація навчального процесу для студентів медичного університету в сучасних умовах/ О. О. Яковлева, О. Ю. Крикус, Т. К. Вітрук. Якісна підготовка медичних фахівців: комплексний підхід до різних видів популяризації навчального закладу/ С. Ю. Яремин [та ін.]. Сучасний підхід до підготовки студентів у ВНЗ, з соціальної медицини та організації охорони здоров’я в умовах глобального конкурентного середовища/ І. В. Яремина [та ін.]. Мотивація студента як одна з складових якісної підготовки медичних фахівців в умовах конкурентного середовища/ Л. В. Яремчук, Г. В. Чайка. Система підготовки студентів-випускників до ліцензійного іспиту «Крок-2» на кафедрі загальної гігієни та екології в світі Європейських стандартів вищої медичної освіти/ О. В. Яцина, М. А. Редчіц, Л. М. Ваколюк.
Анотація: Конкуренція в освітньому середовищі потребує комплексного підходу, як з боку студента, так з боку освітнього закладу, для кращого та глибшого розуміння та єдності конкурентного середовища і конкурентних відносин, які знаходяться у постійному взаємозв’язку. Розвиток медичної науки і практики в умовах глобального конкурентного середовища зумовлюють вносити корективи в підготовку та підвищення кваліфікації медичних працівників із наближенням їх освіти до міжнародних стандартів. Саме тому, якість освіти у вищих навчальних закладах необхідно покращити шляхом ефективної організації та інформатизації навчального процесу, впровадженням передових наукових розробок у практику викладання, забезпеченням високого професіоналізму викладачів, створенням сучасної навчально-методичної бази в усіх освітніх галузях, зокрема і медичній. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі
Примірники : всього : НА(2), ЧЗ(2)
Вільні : НА(2), ЧЗ(2)
Знайти схожі

19.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61:378(477)/Р 68
Назва : Роль національного музею-садиби М. І. Пирогова у формуванні загальноосвітнього та медичного простору України : матеріали наук.-практ. конф., 5 груд. 2019 р. : наук. зб. : до 210-річчя від дня народж. М. І. Пирогова
Вихідні дані : Вінниця: Вінниц. торг.-економіч. ін-т КНТЕУ, 2020
Кільк.характеристики :160 с.: іл.
Колективи : "Роль національного музею-садиби М. І. Пирогова у формуванні загальноосвітнього та медичного простору України", наук.-практ. конф. (2019;Вінниця) , М-во охорони здоров’я України, М-во освіти і науки України, Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова, Вінниц. торг.-економіч. ін-т КНТЕУ, Нац. музей-садиба М. І. Пирогова
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Ціна : 75.00 р.
УДК : 61:378(477) + 37(477) + 61(091)(477) + 617-089(092)(477.44-21)Пирогов
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ -- EDUCATION
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
ИСТОРИЯ МЕДИЦИНЫ -- HISTORY OF MEDICINE
УКРАИНА -- UKRAINE
Зміст : Освітня роль музею в загально-гуманітарному вихованні молоді на сучасному етапі/ Л. Г. Коваленко. Співпраця Національного музею-садиби М. І. Пирогова з освітніми осередками: сучасний стан і перспективи розвитку/ А. В. Лук’янець. Освітня складова в музейних реліквіях М. І. Пирогова/ П. М. Гунько, Л. Г. Коваленко, З. С. Мартинова. Педагогічні аспекти діяльності М. І. Пирогова/ П. М. Гунько, Л. Г. Коваленко, З. С. Мартинова. Новаторські ідеї щодо організації вищої школи у педагогічній спадщині М. І. Пирогова/ П. М. Гунько, М. І. Юкальчук, К. Ф. Антощук. Микола Пирогов - провісник освітньої реформи 1863-1864 рр/ А. В. Бойда. Виховання людини нового покоління - педагогічний підхід М. І. Пирогова/ К. Ф. Антощук, М. І. Юкальчук. М. І. Пирогов - думкою, ділом, словом/ В. О. Гайдуков, Л. О. Фік. Професорський інститут за кордоном (1862-1866): роль М. І. Пирогова у його створенні, виборі наукових баз і викладачів/ О. П. Кланца. Становлення та розвиток вищої медичної освіти в Україні/ В. І. Слободянюк. Роль М. І. Пирогова у збереженні історико-культурної спадщини України/ О. Е. Вінниченко. Провідна роль жінки у вихованні майбутнього покоління як один із аспектів суспільно-педагогічних поглядів М. І. Пирогова/ К. Ф. Антощук, М. І. Юкальчук. Приречений служити істині і Вітчизні/ І. П. Гунько, С. Г. Каліберська, В. В. Горбатюк. Традиції кафедри анатомії людини Вінницького національного медичного університету у вихованні майбутніх лікарів на працях М. І. Пирогова/ В. О. Коваленко, Ю. Й. Гумінський, В. О. Тихолаз. Досвід М. І. Пирогова в організації охорони здоров’я та його значення для сьогодення/ О. В. Задорожнюк, В. В. Рудик. Сучасні аспекти вивчення методики кістково-пластичної ампутації гомілки за М. І. Пироговим в процесі післядипломної підготовки лікаря ортопеда-травматолога/ В. О. Фіщенко, Т. В. Фіщенко-Побережна, Л. О. Килимнюк. Стан медицини Поділля на зламі XIX - XX сторіччя/ А. В. Войнаровський, Н. О. Клибанська. Історичні особливості формування фахового менталітету лікаря/ Н. В. Рациборинська-Полякова.
Анотація: У збірнику вміщено статті за підсумками науково-практичної конференції «Роль Національного музею-садиби М. І. Пирогова у формуванні загальноосвітнього та медичного простору України», яка відбулась 5 грудня 2019 року в Національному музеї-садибі М. І. Пирогова. Автори публікацій - наукові співробітники Національного музею-садиби М. І. Пирогова, вчені, викладачі та студенти Вінницького національного медичного університету ім. М. І. Пирогова, Вінницького торговельно-економічного інституту КНТЕУ, Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського, ДВНЗ «Прикарпатський національний університет ім. Василя Сте- фаника», а також лікарі медичних закладів містаМатеріали висвітлюють історію та сьогодення Пироговського меморіалу, основні складові його діяльності, роль в організації навчального процесу. Підкреслюється значення особистості М. І. Пирогова та його наукової спадщини для виховання майбутніх лікарів, педагогів, науковців. Автори публікацій особливу увагу приділяють педагогічній діяльності вченого, його ролі у становленні та розвитку вищої медичної освіти. Видається з нагоди 210-річчя від дня народження М. І. Пирогова. Статті друкуються в авторській редакції
Примірники : всього : ЧЗ(1), НА(2), КР(1)
Вільні : ЧЗ(1), НА(2), КР(1)
Знайти схожі

20.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 617-089(091)(477)/Ч-45
Автор(и) : Червяк П. І., Сморжевський В. Й., Костилєв М. В.
Назва : Національний інститут хірургії та трансплантології імені О. О. Шалімова НАМН України (хроніка подолань та звершень)
Вихідні дані : Київ: Укр. письменник, 2022
Кільк.характеристики :588 с.: іл.
ISBN, Ціна 978-966-579-587-2: 280.00 р.
УДК : 617-089(091)(477) + 617-089.843(091)(477)
MeSH-головна: АКАДЕМИИ И ИНСТИТУТЫ -- ACADEMIES AND INSTITUTES
ОБЩАЯ ХИРУРГИЯ -- GENERAL SURGERY
ТРАНСПЛАНТАЦИЯ -- TRANSPLANTATION
Анотація: Книга містить інформацію про організацію, становлення та функціонування упродовж 50-ти років (1972-2022) Київського НДІ клінічної і експериментальної хірургії (нині — Національний інститут хірургії та трансплантології імені О.О. Шалімова НАМН України). Ґрунтовно висвітлено процес та результати наукових пошуків та їхній вплив, в окремих напрямках визначальний, на розвиток хірургії в Україні та поза її межами. Показана діяльність Інституту як лікувального, організаційно-методичного та консультативного закладу
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)