Бібліотека Вінницького національного медичного університету ім. М.І.Пирогова

Головна

Спрощенний режим

Відео-інструкція

Опис

Бази даних

Книги- результати пошуку

Вид пошуку

Книги

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Періодичні видання (56)

Бібліотечні видання (172)

Вища освіта (66)

Краєзнавство (5)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=інформаційні<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 31
Показані документи з 1 по 10

1-10 11-20 21-31 31-31

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61:004/І-73
Автор(и) : Павлов С. В., Аврунін О. Г., Злепко С. М., Бодянський Є. В., Колісник П. Ф., Лисенко О. М., Чайковський І. А., Філатов В. О.
Назва : Інтелектуальні технології в медичній діагностиці, лікуванні та реабілітації
Вихідні дані : Вінниця: Едельвейс і К, 2019
Кільк.характеристики :260 с
Колективи : Вінниц. нац. техніч. ун-т, Харків. нац. ун-т радіоелектроніки, Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова, Ін-т кібернетики ім. В. М. Глушкова
Примітки : Бібліогр.: с. 222-258. - Рек. Вченою радою Вінниц. нац. техніч. ун-т (протокол № 11 від 25 квіт. 2019 р.)
ISBN, Ціна 978-617-7237-59-3: 100.00 р.
УДК : 61:004 + 61:004.89 + 615.47
MeSH-головна: КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ -- COMPUTER SIMULATION
КОМПЬЮТЕРНЫЕ МЕТОДОЛОГИИ -- COMPUTING METHODOLOGIES
ОБОРУДОВАНИЕ, АППАРАТУРА, ИНСТРУМЕНТЫ -- EQUIPMENT AND SUPPLIES
Зміст : АНАЛІЗ СУЧАСНИХ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИХ ТЕХНОЛОГІЙ КОМП’ЮТЕРНОГО ПЛАНУВАННЯ ТА МОДЕЛЮВАННЯ В МЕДИЧНІЙ ДІАГНОСТИЦІ, ЛІКУВАННІ ТА РЕАБІЛІТАЦІЇ ; Основні принципи побудови інтелектуальних систем для комп’ютерного планування в медичній діагностиці, лікуванні та реабілітації ; Аналіз методів і засобів інтроскопічної візуалізації в ринології та нейрохірургії ; Аналіз функціональних методів дослідження носового дихання ; Аналіз обчислювальних методів і засобів планування ринохірургічних втручань при лікуванні та реабілітації ; Класифікація методів комп’ютерного моделювання хірургічних операцій, обґрунтування узагальненої структурної схеми і алгоритмічної моделі системи комп’ютерного планування ринохірургічних втручань ; ПРИНЦИПИ РЕАЛІЗАЦІЇ ОПТИКО-ЕЛЕКТРОННИХ ІНТЕЛЕКТУАЛІЗОВАНИХ СИСТЕМ ТА ПРИЛАДІВ ДІАГНОСТУВАННЯ ; Принципи реалізації оптико-електронної системи комплексного діагностування периферійного кровонаповнення ; Розроблення інтелектуалізованої оптико-електронної системи комплексного діагностування стану периферійного кровообігу ; Розроблення архітектури побудови оптико-електронної системи діагностики периферійного кровонаповнення ; РОЗРОБКА МОДЕЛЕЙ І МЕТОДІВ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО АНАЛІЗУ ДАНИХ ПІД ЧАС ТЕСТУВАННЯ НОСОВОГО ДИХАННЯ В ПРОЦЕСІ ДІАГНОСТИКИ, ЛІКУВАННЯ ТА РЕАБІЛІТАЦІЇ ; Основні принципи функціональних досліджень носового дихання ; Розробка методу динамічної задньої активної риноманометрії ; Розробка методу оцінки функціонування носового клапана ; Розробка математичної моделі і методу обробки риноманометричних показників в динаміці ; РОЗРОБКА МОДЕЛЕЙ І МЕТОДІВ ПРЕДСТАВЛЕННЯ ІНТРАСКОПІЧНИХ ДАНИХ В СИСТЕМАХ КОМП’ЮТЕРНОГО МОДЕЛЮВАННЯ В ДІАГНОСТИЦІ ТА ЛІКУВАННІ ; Постановка завдання і формування вихідних даних ; Розробка критерію вибору методу вторинної обробки інтраскопічних даних ; Розробка методу попередньої сегментації внутрішньочерепних структур ; Розробка методу автоматизованої сегментації носових проходів ; Розробка моделі представлення інтраскопічих даних в системах комп’ютерного моделювання хірургічних втручань ; Обґрунтування структурних модулів підсистеми обробки і відображення інтраскопічних даних анатомічного картування ; РЕАЛІЗАЦІЯ ІНТЕЛЕКТУАЛІЗОВАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ЗАДАЧАХ АНАЛІЗУ МАГНІТО- ТА ЕЛЕКТРОКАРДІОГРАФІЧНИХ І АУДІОЛОГІЧНИХ ДАНИХ ; Технології аналізу магнітокардіографічних даних на основі двохвимірної візуалізації вирішення оберненої задачі магнітостатики ; Технології аналізу магнітокардіографічних даних на основі тривимірної візуалізації вирішення оберненої задачі магнітостатики ; Приклад використання аналізу магнітокардіографічних даних для діагностики ІХС в складних випадках за результатами доцентрового дослідження ; Портативні електрокардіографічні програмно-апаратні комплекси та шкала для багатостороннього аналізу електрокардіограми з повною та обмеженою кількістю відведень ; Дослідження чутливості різних електрокардіографічних відведень до ішемії міокарда методом біофізичного моделювання ; Інформаційні технології на основі аналізу варіабельності ритму серця ; Приклади реалізації інтелектуальних технологій обробки аудіологічних даних в створених апаратно-програмних засобах акустичної імпедансометрії та аудіометрії ; РОЗРОБКА МОДЕЛІ І МЕТОДУ КОМП’ЮТЕРНОГО ПЛАНУВАННЯ В ДІАГНОСТИЦІ, ЛІКУВАННІ ТА РЕАБІЛІТАЦІЇ ; Розробка аналітичної просторової моделі аеродинаміки носової порожнини ; Побудова чисельної просторової моделі аеродинаміки носової порожнини ; Розробка методу конфігураційного комп'ютерного планування ринохірургічних втручань ; Приклад використання методу комп’ютерного моделювання ринохірургічного втручання при корекції викривлення носової перегородки ; Розробка алгоритмічної моделі конфігураційного комп’ютерного планування ринохірургічних втручань ; ЗМІНИ ТРОФІЧНОГО КОМПЛЕКСУ ТКАНИН ЯК ПІДГРУНТЯ ПЕРЕДАЧІ ПАТОЛОГІЇ ХРЕБТА НА ІНШІ ОРГАНИ ТА СИСТЕМИ. МАТЕМАТИЧНЕ МОДЕЛЮВАННЯ МРИ ВИВЧЕННІ ВЕРТЕБРОГЕННИХ ЧИННИКІВ ТЕРАПЕВТИЧНИХ ЗАХВОРЮВАНЬ ТА РЕАБІЛІТИЧНІ АСПЕКТИ ; Трофічний комплекс тканин: визначення, будова, патологічні зміни ; Математичне моделювання при вивченні вертеброгенних впливів на трофічний комплекс тканин та функціональний стан внутрішніх органів ; Покроковий регресійний, факторний та кластерний аналіз залежності змін у внутрішніх органах від патології хребтових сегментів ; Використання математичного апарату нечітких множин для оброблення біомедичної інформації ; ІНТЕЛЕКТУАЛЬНІ ТЕХНОЛОГІЇ КОМП’ЮТЕРНОГО МОДЕЛЮВАННЯ В ДІАГНОСТИЦІ, ЛІКУВАННІ ТА РЕАБІЛІТАЦІЇ В РІЗНИХ ГАЛУЗЯХ МЕДИЦИНИ ; Розробка структурної схеми системи комп’ютерного планування ринохірургічних втручань ; Інтелектуальна технологія моделювання пластичних втручань на обличчі людини ; Інтелектуальна технологія моделювання стереотаксичних втручань на головному мозку ; Моделювання хірургічних втручань при лікуванні косоокості ; Приклади практичного застосування створених інноваційних програмно-апаратних комплексів в задачах цивільної та військової медицини
Анотація: У монографії узагальнено результати з питань розроблення теоретичних основ та створення інтелектуальних технологій для медичної діагностики, лікування та реабілітації. Авторами на основі теоретичних досліджень і експериментів визначено нові підходи щодо розробки біомедичних систем на основі методів моделювання біофізичних процесів та інтелектуального аналізу діагностичних даних. Створено наукові основи теорії побудови та організації інтелектуальних біотехнічних систем для діагностики, лікування та реабілітації, які полягають у формуванні основних модельних уявлень, створенні методів, інформаційно-логічної структури та алгоритмічних моделей роботи цих систем для різних галузей медицини. Реалізовано оригінальні апаратно-програмні засоби функціональної діагностики, лікування та реабілітації в різних галузях медицини
Примірники :ФРК(1)
Вільні : ФРК(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378(477)/І-74
Назва : Інформаційні матеріали з питань підготовки та атестації наукових та науково-педагогічних кадрів
Вихідні дані : Київ, 2008
Кільк.характеристики :172 с
Колективи : Вища атест. коміс. МОН України
Ціна : 24.00 р.
УДК : 378(477)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, GRADUATE
НАУЧНЫЕ РАБОТНИКИ -- RESEARCH PERSONNEL
УКРАИНА -- UKRAINE
Зміст : Перелік спеціальностей, за якими проводяться захист дисертацій на здобуття наукових ступенів кандидата наук і доктора наук, присудження наукових ступенів і присвоєння вчених звань ; Перелік наукових фахових видань України, в яких можуть публікуватися результати дисертаційних робіт на здобуття наукових ступенів доктора і кандидата наук ; Перелік вищих навчальних закладів та наукових установ, в яких функціонують спеціалізовані вчені ради, із зазначених спеціальностей, за якими в них відбуваються захист дисертацій
Примірники :КСХ(1)
Вільні : КСХ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 016:61(477)/І-74
Автор(и) :
Назва : Інформаційні та бібліографічні видання медичних бібліотек України (1934 - 1999 рр.): покажчик/ Держ. наук. мед. б-ка; уклад.: Л. Є. Корнілова, М. І. Гулівець. Ч. 1
Вихідні дані : Киев, 2002
Кільк.характеристики :122 с
Колективи : Держ. наук. мед. б-ка
Примітки : Автор. покажч.: с. 101-113. - Покажч. назв вид. установ: с.114-121
Ціна : 20.00 р.
УДК : 016:61(477) + 026:61(477) + 61(477)(01)
MeSH-головна: УКАЗАТЕЛИ АЛФАВИТНЫЕ И ПРЕДМЕТНЫЕ -- INDEXES
ИЗДАНИЯ -- PUBLICATIONS
БИБЛИОТЕКИ МЕДИЦИНСКИЕ -- LIBRARIES, MEDICAL
МЕДИЦИНА -- MEDICINE
УКРАИНА -- UKRAINE
БИБЛИОГРАФИЯ МЕДИЦИНСКАЯ -- BIBLIOGRAPHY OF MEDICINE
Примірники :ІБО(1)
Вільні : ІБО(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 016:61(477)/І-74
Автор(и) :
Назва : Інформаційні та бібліографічні видання медичних бібліотек України (1934 р. - 1 півріччя 2020 р.): бібліогр. покажчики : до 90-річчя Нац. наук. мед. б-ки/ Нац. наук. мед. б-ка України; упоряд.: Л. Є. Корнілова, Л. І. Самчук. Ч. 2.2
Вихідні дані : Київ, 2020
Кільк.характеристики :132 с
Колективи : Нац. наук. мед. б-ка України
Примітки : Рек. до друку наук.-метод. радою Нац. наук. мед. б-ки України (протокол № 2 від 20 лип. 2020 р.)
Ціна : 15.00 р.
УДК : 016:61(477) + 026:61(477) + 61(477)(01)
MeSH-головна: УКАЗАТЕЛИ АЛФАВИТНЫЕ И ПРЕДМЕТНЫЕ -- INDEXES
ИЗДАНИЯ -- PUBLICATIONS
БИБЛИОТЕКИ МЕДИЦИНСКИЕ -- LIBRARIES, MEDICAL
МЕДИЦИНА -- MEDICINE
БИБЛИОГРАФИЯ МЕДИЦИНСКАЯ -- BIBLIOGRAPHY OF MEDICINE
УКРАИНА -- UKRAINE
Анотація: Видання містить перелік бібліографічних покажчиків з медицини, наявних у фонді Національної наукової медичної бібліотеки України, та видань обласних наукових медичних бібліотек, бібліотек закладів вищої медичної освіти і післядипломної медичної освіти, державних установ Міністерства охорони здоров’я України, Національної академії медичних наук України, Національної академії наук України, оприлюднених на сайтах установ. У покажчику відображено документи, які хронологічно охоплюють період з 1934 р. по І півріччя 2020 р. Видання адресовано фахівцям медичної галузі, бібліотекарям й усім, хто цікавиться питаннями розвитку медицини
Примірники :ІБО(1)
Вільні : ІБО(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61:004/И 74
Автор(и) : Гриценко В. І., Котова А. Б., Вовк М. І., Кіфоренко С. І.
Назва : Інформаційні технології в біології та медицині. Курс лекцій : навч. посіб. для студентів вищ. навч. закл.
Вихідні дані : Київ: Наукова думка, 2007
Кільк.характеристики :384 с
ISBN, Ціна 978-966-00-0630-0: 40.00 р.
УДК : 61:004
MeSH-головна: ИНФОРМАТИКА МЕДИЦИНСКАЯ -- MEDICAL INFORMATICS
ИНФОРМАТИКА МЕДИЦИНСКАЯ ПРИКЛАДНАЯ -- MEDICAL INFORMATICS APPLICATIONS
Анотація: Розглянуто різні аспекти використання інформаційних технологій у біології, теоретичній та практичній медицині, охороні здоров’я. Викладено загальні та конкретні поняття щодо інформаційних технологій як технологій одержання нового знання. Наведено концептуальні основи і технологію моделювання біосистем різного рівня ієрархії, розглянуто конкретні математичні моделі біосистем з використанням диференціальних та алгебраїчних рівнянь. Описано концептуальні основи та еволюцію синтезу біотехнічних систем керування рухами та їх застосування в медичній практиці. Висвітлено основи нового напряму — біоекомедицини як міждисциплінарного узагальнення інформаційних полів знань біології, екології та медицини. Наведено архітектуру єдиного медико-інформаційного простору та роль у ньому телемедицини. Для біологів, медиків, математиків, фахівців у галузі інформаційних технологій та інформатизації, студентів і аспірантів вищих навчальних закладів.
Примірники : всього : НА(1), ЧЗ(1), КСХ(2)
Вільні : НА(1), ЧЗ(1), КСХ(2)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 026:61(477)/І-74
Назва : Інформаційні технології у медичних бібліотеках України [Електронний ресурс] : матеріали дослідж.
Вихідні дані : Київ, 2014
Кільк.характеристики :1 эл. опт. диск (CD-ROM)
Колективи : Нац. наук. мед. б-ка України, Укр. бібл. асоціація, секція працівників мед. бібліотек
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
ISBN, Ціна 978-966-97270-2-2: 30.00 р.
УДК : 026:61(477) + 021.6:004
MeSH-головна: БИБЛИОТЕКИ МЕДИЦИНСКИЕ -- LIBRARIES, MEDICAL
ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ -- INFORMATION SYSTEMS
АВТОМАТИЗИРОВАННАЯ ОБРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ -- AUTOMATIC DATA PROCESSING
БИБЛИОТЕКИ ЭЛЕКТРОННЫЕ -- LIBRARIES, DIGITAL
Анотація: У дослідженні визначено поточний стан окремих напрямів упровадження інформаційних технологій у медичних бібліотеках України: комп’ютеризація та Інтернет; зовнішні комунікаційні засоби (електронна пошта та веб-сайт); автоматизація бібліотечно-бібліографічних процесів; власні електронні ресурси бібліотек (е-каталог, предметно-орієнтовані бази даних, інституційний репозитарій, електронна (цифрова) бібліотека); зовнішні електронні ресурси у бібліотеці. Матеріали дослідження можуть бути корисними для бібліотекарів як медичних бібліотек, так і бібліотек інших типів та підпорядкувань
Примірники :ЗЕІ(1)
Вільні : ЗЕІ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 615.1/І-74
Автор(и) : Рижов О. А., Іванькова Н. А., Нессонова М. М., Строітєлєва Н. І.
Назва : Інформаційні технології у фармації : навч. посіб. для практ. занять студентів ІІ курсу фармацевт. ф-тів спец. 226 "Фармаці, промислова фармація"
Вихідні дані : Львів: Марченко Т. В., 2020
Кільк.характеристики :212 с
Колективи : Запоріз. ДМУ. Каф. мед. та фармацевт. інформатики і новіт. технологій
Примітки : Бібліогр.: с. 209-210. - Затв. на засід. ЦМ Ради Запоріз. держ мед. ун-ту та рек. для використання в освіт. процесі (протокол № 4 від 28 трав. 2020 р.)
ISBN, Ціна 978-617-7937-38-0: 300.00 р.
УДК : 615.1 + 615.1:004(075.8)
MeSH-головна: ФАРМАЦИЯ -- PHARMACY
ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ -- EDUCATION, PHARMACY
ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ -- INFORMATION SYSTEMS
Анотація: Навчальний посібник «Інформаційні технології у фармації» призначений для практичних занять студентів фармацевтичних факультетів очної та заочної форм навчання з метою отримання практичних навичок щодо використання сучасних інформаційних засобів і технологій у фармацевтичній галузі
Примірники : всього : НА(1), ЧЗ(1)
Вільні : НА(1), ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 615.1/І- 74
Автор(и) : Войтенко Л. П., Кухар Л. О., Булах І. Є.
Назва : Інформаційні технології у фармації : [підручник]
Вихідні дані : Київ: Медицина, 2008
Кільк.характеристики :224 с
Примітки : Бібліогр.: с.220-222
ISBN, Ціна 978-966-8144-96-7: 45.00, 35.00, р.
УДК : 615.1 + 615.1(075.8) + 004.9
MeSH-головна: ФАРМАЦИЯ -- PHARMACY
КЛИНИЧЕСКОЙ ФАРМАКОЛОГИИ ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ -- CLINICAL PHARMACY INFORMATION SYSTEMS
Анотація: Підручник створено відповідно до програми з курсу "Інформаційні технології у фармації". Викладено загальні поняття інформаційних технологій та основні напрямки їх використання у фармації. Розглянуто приклади оброблення фармацевтичних даних у середовищі електронних таблиць, технології апроксимації та прогнозування статистичних даних за допомогою електронного процесора Excel. Сформульовано основні поняття баз даних, систем керування ними, задач оптимізації, матричних моделей фармацевтичних розрахунків. Значну увагу приділено інформаційним системам із застосуванням мережевих технологій, засобам використання глобальної мережі Internet. Для студентів, аспірантів і викладачів вищого фармацевтичного навчального закладу і фармацевтичних факультетів вищих медичних навчальних закладів, а також для всіх, хто самостійно опрацьовує курс інформаційних систем і технологій.
Примірники : всього : ЧЗ(1), НА(1)
Вільні : ЧЗ(1), НА(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 61:378(477)/А 43
Назва : Актуальні проблеми якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах : тези доп. II навч.-метод. конф., 7 лют. 2024 р.
Вихідні дані : Вінниця, 2024
Кільк.характеристики :300 с
Колективи : "Актуальні проблеми якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах", навч.-метод. конф. (3;2024;Вінниця) , Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Ціна : 150.00 р.
УДК : 61:378(477) + 61:378(477)(06) + 61:378:355.01(477)(06)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, MEDICAL, GRADUATE
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
Зміст : Стратегія розвитку ВНМУ ім. М. І. Пирогова у контексті реформування та європейської стандартизації в системі вищої освіти/ В. В. Петрушенко [та ін.]. Підготовка медичних кадрів у надзвичайних умовах/ О. В. Астахова. Стресу професійній діяльності викладача ЗВО та шляхи його подолання/ О. І. Афанасюк, В. І. Шмалій, Ю. Ю. Шушковська. Особливості освітнього процесу у вищій школі в надзвичайних умовах/ Р. П. Барало, І. В. Барало. Медична етика Японії як об’єкт вивчення в курсі «Етика та деонтологія в медицині»/ Т. Р. Беднарчик, М. В. Беднарчик. Важливість фармацевтичної галузі і ії продукції в наш час/ Д. В. Беспалько. Проблема зниження мотивації до навчання у студентів й способи її подолання на заняттях з нормальної фізіології/ Н. В. Белік [та ін.]. Особливості організації педагогічного процесу на кафедрі нормальної фізіології в умовах сучасних викликів/ Н. В. Белік [та ін.]. Комплексна система медико-психологічного супроводу здобувачів вищої медичної освіти в умовах воєнного часу/ О. О. Белов, Η. Г. Пшук. Принципи підготовки кадрового потенціалу в медицині для роботи в динамічних умовах військового стану/ К. Т. Берцун, О. С. Рубіна, А. І. Сасюк. Конфліктологічна компетентність майбутнього лікаря як чинник запобігання конфлікту/ Я. С. Білик. Особливості проведення післядипломної медичної освіти у воєнний час/ Н. С. Білоконна. Організація процесу виховання студентської молоді на сучасному етапі/ В. С. Бобело. Формування позитивної мотивації до навчання здобувачів освіти в надзвичайних умовах/ О. В. Богомаз, Л. П. Дем’яненко, О. Д. Омельченко. Виклики у дистанційній формі навчання здобувачів вищої освіти в умовах воєнного стану/ А. Є. Богомолов, О. Б. Бондарчук, І. В. Корицька. Порівняльний аналіз сучасного стану організації підготовки кадрів лікарів-дерматовенерологів в Україні та ряді провідних країн світу/ С. А. Бондар, Л. Л. Гармаш, С. В. Дмитренко. Реалізація третьої місії сучасних закладів вищої освіти на прикладі Чеського університету природничих наук/ О. Ю. Браткова, Л. М. Ваколюк, І. В. Сергета. Залучення інноваційних технологій у навчальний процес на кафедрі акушерства та гінекології № 2/ О. В. Булавенко [та ін.]. Нові перспективи та дисципліни у вивченні акушерства та гінекології для студентів медичних ЗВО/ О. В. Булавенко [та ін.]. Досвід використання сервісів інтерактивної взаємодії на етапі післядипломної підготовки/ Л. М. Булат, Н. В. Дідик, О. В. Лисунець. Концепція навчання іноземних студентів у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова в умовах війни/ Л. В. Бурдейна [та ін.]. Питання профілактичної медицини та особливості підготовки здобувачів вищої освіти із спеціальності 228 «Педіатрія»/ Л. М. Ваколюк [та ін.]. Лекція-семінар у закладах вищої освіти/ Г. Л. Василенко, Т. В. Врублевська. Методи удосконалення клінічного мислення у студентів та лікарів-інтернів з циклу «Ендокринологія»/ В. С. Вернигородський, А. В. Паламарчук. Зворотній зв’язок як один із інструментів для покращення методики викладання в умовах сьогодення/ О. О. Вільцанюк [та ін.]. Дистанційна форма навчання у ЗВО України/ Л. А. Вознюк, О. В. Дзекан, К. В. Півторак. Сучасні виклики освіті в Україні/ Л. А. Вознюк [та ін.]. Інформацйно-комунікаційні технології при проведенні підсумкових занять з фармакології/ Н. І. Волощук [та ін.]. Штучний інтелект як інструмент урізноманітнення навчальних занять/ Т. Є. Вуж [та ін.]. Особливості здійснення контролю знань за дистанційної форми навчання/ О. Ф. Гайдаєнко, М. Т. Денека. Багатоетапна конференція молодих науковців як метод якісної підготовки медичних кадрів у кризових умовах/ Н. А. Гайструк [та ін.]. У фокусі фундаментальна взаємодія бібліотеки й науковців в контексті підготовки медичних кадрів/ Н. А. Гайструк [та ін.]. Підготовка здобувачів освіти на кафедрі шкірних та венеричних хвороб з курсом ПО у надзвичайних умовах/ Л. Л. Гармаш [та ін.]. Підвищення якості підготовки медичних кадрів шляхом візуалізації освітнього контенту з гістології/ В. О. Гненна, О. О. Говорущенко. Формування hard та soft skills competencies для успішної реалізації якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах/ В. О. Гненна, А. П. Король. Особливості проведення практичних занять з вибіркової дисципліни «Основи ультразвукової діагностики в акушерстві і гінекології» у вітчизняних та іноземних здобувачів вищої освіти/ О. М. Гончаренко [та ін.]. Щодо питання організації навчання на заняттях з іноземної мови в закладах вищої освіти/ О. П. Горпинюк, О. Ф. Гайдаєнко. Важливість та доцільність створення власної кафедри педагогіки та психології для післядипломної освіти на базі Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова/ Д. І. Гребенюк, Т. В. Волосович. Особливості викладання медичної біології в надзвичайних умовах/ Н. М. Гринчак, Р. П. Піскун. Методи вдосконалення навчального процесу в умовах здобуття освіти у військовий час/ К. Ю. Гріжимальська, Т. Ю. Кукуруза, Н. О. Буглова. Мультимедійна презентація як важлива складова практичних занять з дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)» під час дистанційного навчання/ A. M. Гулевич. Педагогічна практика аспіранта як складова освітнього процесу/ A. M. Гулевич, Д. О. Меркулова. До питання необхідності впровадження симуляційних технологій у систему підготовки майбутніх фармацевтів в умовах військового стану/ В. В. Гуцол, Н. А. Гордзіевська, В. М. Коваль. Сучасні підходи до викладання дисципліни «Фармацевтична хімія»/ О. О. Давиденко. Особливості навчання здобувачів вищої освіти наданню допомоги пораненим військовим в щелепно-лицеву ділянку на кафедрі хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії/ А. І. Даліщук, С. С. Поліщук, В. С. Поліщук. Адаптація студентів до начального процесу/ В. П. Данилевич [та ін.]. Термінологічні та концептуальні аспекти формування механізму активізації професійної мови здобувачів освіти/ М. Т. Денека, О. Ф. Гайдаєнко. Вища освіта в умовах війни: складнощі викладання та мотивація до навчання/ О. В. Дзекан, Л. А. Вознюк, К. В. Півторак. Дистанційна освіта в умовах війни в Україні: лише очевидні недоліки, чи неочікувані можливості також?/ О. В. Дзекан, О. В. Гуменюк, Г. П. Вережнікова. Особливості підготовки інтернів-дерматовенерологів на кафедрі шкірних та венеричних хвороб з курсом ПО у надзвичайних умовах/ С. В. Дмитренко [та ін.]. Мова професійного спілкування/ Л. І. Дмитрук [та ін.]. Професійна мовнокомунікативна компетенція/ Л. І. Дмитрук [та ін.]. Пропозиції по вдосконаленню ведення методичної документації у структурі післядипломної освіти/ І. Е. Довганюк [та ін.]. Роль інтернаціоналізації в освітньому процесі в медичних закладах вищої освіти/ Л. В. Дудікова, А. Л. Кондратюк. Особливості англійської мови для професійних цілей/ Л. В. Дудікова, М. І. Костюк. Особливості дистанційного навчання іноземної мови у медичному університеті/ Л. В. Дудікова, І. І. Макодай, Е. О. Манжос. Робота в симуляційному центрі зі студентами 5 курсу на кафедрі педіатрії № 2 у надзвичайних умовах/ В. М. Дудник, І. І. Андрікевич, Г. М. Руденко. Інтернаціоналізація медичної освіти як пріоритетний напрям міжнародної діяльності Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова/ В. М. Дудник [та ін.]. Підготовка лікарів-інтернів зі спеціальності «Педіатрія» в умовах воєнного стану/ В. М. Дудник, І. В. Морозова, М. О. Шаламай. Викладання медичної генетики у надзвичайних умовах/ В. М. Дудник, Н. І. Сінчук. Особливості організації навчального процесу з освітньої компоненти «Виробнича лікарська практика» для студентів ЗВО у ВНМУ ім. М.І. Пирогова/ В. М. Дудник, В. Г. Фурман, О. В. Куцак. Особливості викладання вибіркової дисципліни з освітньої компоненти «Основи дитячої онкогематології» для студентів ЗВО за спеціальністю «Медицина» у ВНМУ ім. М.І.Пирогова/ В. М. Дудник [та ін.]. Роль новітніх технологій у вдосконаленні процесу підготовки медичних кадрів під час військового стану та їх вплив на якість освіти під час викладання предметів «Охорона праці в галузі» і «Охорона праці та охорона праці в галузі»/ О. В. Дякова, Л. О. Процюк, І. В. Сергета. Ігрові технології у викладанні право-вих дисциплін для студентів медичних та фармацевтичних спеціальностей/ Р. Г. Жарлінська, О. Ф. Адамчук. Навчання в інтернатурі по хірургії на сучасному етапі/ А. А. Жмур [та ін.]. Прийоми мнемотехніки як умова активізації творчого мислення студентів на кафедрі топографічної анатомії/ П. В. Жорняк, О. І. Жорняк. Особливості організації дослідницької діяльності здобу-вачів на кафедрі біохімії ім. професора О.О. Пентюка у надзвичайних умовах/ Н. В. Заічко [та ін.]. Місце інформаційних технологій у освітньому процесі/ С. В. Заїка [та ін.]. Особливості проведення студентського науковогогуртка на кафедрі анатомії людини/ Л. Л. Залевський [та ін.]. Пріоритетність безперервної освіти у професійному розвитку/ О. А. Зверхановський. Роль довузівської освіти в підготовці медичних кадрів в умовах конкурентного середовища/ Т. М. Зелінська. Сервіси та інструменти для створення інтерактивного навчального контенту/ B. C. Злагода [та ін.]. Дидактичні особливості викладання фізики в медичному університеті/ О. В. Іващук, Д. О. Іващук. Академічна прокрастинація та дезадаптивний копінг у здобувачів вищої освіти у надзвичайних умовах/ А. О. Камінська. Перспективи та шляхи інтернаціоналізації вищої медичної освіти у надзвичайних умовах/ А. О. Камінська, Н. Г. Пшук, Л. В. Стукан. Особливості викладання дисципліни хірургія іноземним студентам в умовах воєнного стану/ О. Є. Каніковський, Я. В. Карий. Роль прозорої конкуренції та самоосвіти при опануванні предметів під час якісної підготовки медичних кадрів в надзвичайних умовах/ С. О. Качула, П. О. Юрченко. Комплексний підхід для реалізації якісної підготовки медичних кадрів в умовах надзвичайних ситуацій/ В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук, О. О. Гуменюк. Особливості використання комбінованих методик підготовки здобувачів вищої медичної освіти в умовах військового стану на кафедрі оториноларингології ВНМУ ім.М.І.Пирогова/ В. В. Кіщук [та ін.]. Профорієнтаційна робота із майбутніми абітурієнтами – запорука успіху вступної кампанії у ВНМУ ім. М.І. Пирогова/ В. О. Коваленко [та ін.]. Використання нових методик в післядипломній освіті менеджерів галузі охорони здоров’я в надзвичайних умовах/ Н. Т. Комарницька, Н. В. Соломонюк. Особливості підготовки студентів-медиків у надзвичайних умовах/ В. С. Конопліцький [та ін.]. Сучасний погляд на професійно-педагогічну компетентність викладачів медичного університету в умовах воєнного стану/ А. П. Конопліцька [та ін.]. Уніфікація критеріїв для підсумкового оцінювання як чинник об’єктивізації контрольних заходів/ В. Ф. Кривецький [та ін.]. Організація пізнавальної діяльності студентів на практичних заняттях вибіркового курсу «Інфекційна імунологія»/ А. В. Крижановська [та ін.]. Досвід проведення on-line навчальної практики з фармацевтичної ботаніки/ С. Д. Криклива, Л. В. Кременська. Застосування операційних досліджень із вивчення модифікованих скорочених безін’єкційних режимів лікування у викладанні фтизіатрії/ Л. Г. Кулик. Сучасні інформаційні технології в підготовки бакалаврів з терапії та реабілітації/ А. Я. Кулик, Е. М. Остапенко, В. В. Мотигін. Покращення формування основ професійного мислення у студентів ІІІ курсу стоматологічного факультету під час вивчення розділу «Захворювання ендодонту»/ О. І. Кутельмах, Л. О. Ковальчук. Актуальність проблем сексуальної освіти в якісній підготовці медичних кадрів/ О. Μ. Кучеренко, Г. В. Чайка. Акутуальні питання аутоеротичної практики серед студентів-медиків ВНМУ ім. М.І. Пирогова/ О. Μ. Кучеренко, Г. В. Чайка. Формування критичного мислення у лікарів-інтернів, як найважливішої складової підготовки сучасного фахівця/ А. О. Кушта, С. М. Шувалов. Особливості підготовки до виступу із науковим повідомленням аспірантами-іноземцями медичних спеціальностей/ Т. В. Ланова, Л. М. Матусевич. Історія України як основа формування національної та громадянської ідентичності/ В. П. Лациба. Розвиток новітніх технологій протезування у сучасному світі/ Л. П. Лебідь. Проблеми онлайн викладання клінічних дисциплін у медичному вищому навчальному закладі (на прикладі циклу гематології)/ Д. А. Лисенко, С. В. Бондарчук. Викладання вибіркових дисциплін студентам фармацевтичного факультету в умовах воєнного стану/ Г. З. Личик, А. В. Мельник, Н. В. Паламарчук. Виховна функція викладача ЗВО/ М. І. Лісовий. Актуальні проблеми якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах/ Т. В. Лобастова. Важливість вивчення англійської мови у вищих медичних закладах/ Н. В. Мазур, М. І. Костюк. Цифровізація у підготовці здобувачів вищої освіти/ Г. М. Мазур, І. М. Паюк. Особливості підготовки медичних кадрів під час військового стану/ О. О. Мазченко, М. О. Матвійчук, С. О. Матвійчук. Інклюзія як основа модернізації освітньої галузі/ Е. О. Манжос. Організація процесу та особливості викладання педіатрії студентам 6 курсу в умовах воєнного стану в Україні/ Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич, О. В. Березницький. Розвиток професійного мислення майбутнього лікаря/ Я. Ю. Марункевич. Формування активного менеджера у сфері охорони здоров’я/ І. А. Марчук. Особливості тривоги та страху у студентів під час навчання/ Н. Г. Масіброда. Важливість вивчення клінічної фармакології з психофармакологією для майбутніх медичних психологів/ Т. М. Маслоїд, О. О. Яковлева, К. В. Півторак. Інновації в медичній освіті: віртуальні реальності та інтерактивні платформи/ М. В. Матвійчук [та ін.]. Імплементація симуляційних методів навчання в освітній процес на кафедрі медицини катастроф та військової медицини/ М. В. Матвійчук [та ін.]. Технологія співробітництва, як інструмент інтерактивного навчання/ Я. А. Медражевська [та ін.]. Класична освітня ідентичність: антична ґенеза та особливості відтворення в закладах вищої медичної освіти/ В. М. Мельник. Фізичні вправи як підвищення розумової працездатності студентів ВНЗ/ О. В. Мельник, Н. О. Сорокіна, Г. В. Лісчишин. Інформатизації освіти у ВНМУ ім. М.І.Пирогова/ Д. О. Меркулова, Н. А. Верба. Цілорічне проведення занять з фізичного виховання на відкритому повітрі/ Л. І. Мичковська, С. О. Кулібаба, Є. І. Іванова. Роль симуляційного навчання в підготовці медичних кадрів/ О. А. Мунтян [та ін.]. Актуальні питання щодо використання штучного інтелекту при виконанні науково-дослідницьких робіт здобувачами вищої освіти/ Н. С. Недорезанюк, О. І. Мазур, А. В. Шапельська. Проблеми та перспективи використання електронного навчання в медичних закладів України в умовах воєнного стану/ О. Г. Обертинська, О. О. Вільцанюк. Комунікативна компетентність у роботі викладача ЗВО/ В. С. Олійник [та ін.]. Актуальність оцінки стану ментального здоров’я студентів ЗВО в умовах якісної підготовки медичних кадрів/ Н. М. Ордатій, А. В. Ордатій. Досвід використання інтерактивних дашбордів НСЗУ при викладанні «Соціальної медицини, громадського здоров’я»/ О. М. Очередько [та ін.]. Здоров’язберігаючі технології в освіті/ А. О. Очеретнюк, О. В. Паламарчук, М. С. Гарник. Викладання предмету «Невідкладна ендокринологія» на 6 курсі/ А. В. Паламарчук [та ін.]. Досвід організації дистанційного навчання на післядипломному етапі/ І. Г. Палій [та ін.]. Особливості навчання лікарів-інтернів у надзвичайних умовах/ І. Г. Палій [та ін.]. Технічні та психологічні виклики онлайн та гібридного навчання в медичному університеті/ А. В. Пачевська [та ін.]. Актуальність та важливість застосування симуляційних технологій у навчанні студентів медичних закладів вищої освіти під час війни в Україні/ В. В. Петрушенко [та ін.]. Переваги застосування симулятора Simbionix GI Mentor™ для навчання на циклі спеціалізації «Ендоскопія»/ В. В. Петрушенко [та ін.]. Систематичний моніторинг медичних реформ у навчальному процесі як запорука якості підготовки майбутніх лікарів/ В. Л. Пилипчук [та ін.]. Формування професійних компетенцій у студентів 6 курсу на кафедрі клінічної анатомії та оперативної хірургії/ В. І. Півторак [та ін.]. Активні методи навчання майбутніх лікарів та фармацевтів/ К. В. Півторак [та ін.]. Студентський науковий гурток на кафедрі внутрішньої та сімейної медицини/ Н. А. Півторак. Роль експерименту у викладанні патологічної фізіології/ В. В. Піліпонова [та ін.]. Особливості підготовки медичних кадрів під час війни/ І. С. Пірвердієва [та ін.]. Особливості підготовки медичних кадрів на кафедрі фтизіатрії Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова у надзвичайних умовах/ О. В. Пликанчук, М. А. Тхоровський. Використання чат-ботів зі штучним інтелектом під час вивчення терапевтичних дисциплін/ В. Л. Побережець [та ін.]. Мотиваційні можливості навчання іноземних студентів клінічних дисциплін в умовах активної діджиталізації/ О. Л. Побережець [та ін.]. Значення інтерактивних методів навчання для формування «soft skills» у студентів стоматологів/ А. В. Повшенюк [та ін.]. Концепція вирішення актуальних проблем якісної підготовки медичних фахівців на кафедрі дитячої хірургії в надзвичайних умовах сучасності/ В. В. Погорілий, В. С. Конопліцький, В. А. Навроцький. Підготовка конкурентоздатних лікарських кадрів на післядипломному рівні: cучасні виклики та шляхи їх вирішення/ В. В. Погорілий, В. Ю, Масловський, О. Г. Якименко. Досвід впровадження заходів безперервного професійного розвитку в післядипломній освіті лікарів/ В. В. Погорілий, О. Г. Якименко. Актуальні проблеми підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах/ С. Г. Пойда. Education and morale building aspects of the teacher’s work in special conditions/ С. Г. Пойда, І. В. Сімонова. Закони пам’яті при вивченні клінічних дисциплін/ М. І. Покидько, М. Г. Богачук, В. В. Балабуєва. Особливості викладання хірургічних дисциплін в надзвичайних умовах/ М. І. Покидько [та ін.]. Особливості якісної підготовки студентів на кафедрах природничого профілю (біології та хімії) у надзвичайних умовах/ Т. Л. Полеся, О. Г. Сулім. Підготовка студентів-стоматологів на кафедрах стоматологічного профілю в сучасних умовах/ С. С. Поліщук [та ін.]. Стажування як важливий етап підготовки викладача вищої медичної школи у надзвичайних умовах/ К. С. Полянська. Ментальне здоров'я студентів та навчальний процес у воєнний час/ С. О. Приходько, Л. Л. Залевський, В. С. Школьніков. Актуальні шляхи розвитку клінічного мислення у студентів/ О. С. Прокопенко, Е. В. Беляєв, А. В. Денисюк. Незламність та індивідуальність освіти у ВНМУ ім. М.І.Пирогова/ Р. В. Радьога [та ін.]. Міждисциплінарні основи компетентністного підходу до підготовки якісних медичних кадрів/ Н. В. Рациборинська-Полякова, О. В. Римша, С. О. Качула. Профілактичні заходи, спрямовані на збереження та зміцнення здоров’я військовослужбовців Збройних Сил України в умовах сучасної війни у зимовий період, та їх місце у структурі викладання навчальної дисципліни «Військова гігієна»/ М. А. Редчіц [та ін.]. Робота студентського наукового гуртка в структурі підготовки сучасних медичних кадрів/ С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова, І. Л. Лук’янович. Ігрова залежність як проблема сучасності: причини виникнення та способи подолання/ Т. П. Рисинець, І. С. Потоцька. Рекомендації до занять з коригуючої гімнастики/ О. І. Романенко, І. В. Петрук. Нові інструменти симуляційного навчання з використанням віртуальних пацієнтів платформи «CASUS» на кафедрі інфекційних хвороб/ К. Ю. Романчук, О. С. Андросова, А. О. Довгань. Деякі аспекти організаційно-виховної роботи з медичними кадрами у надзвичайних умовах/ О. А. Ромашкіна. Післядипломна підготовка лікарів-неонатологів: забезпечення якості та ефективності в умовах військового стану/ О. С. Рубіна. Особливості підготовки лікарів-інтернів за спеціальністю «Педіатрія» на факультеті післядипломної освіти Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова в умовах воєнного стану в Україні/ В. І. Руда [та ін.]. Вища освіта в умовах непередбачуваності/ І. А. Руцька, Ю. Ю. Кондор. Самоорганізація здобувача освіти ключовий фактор якісного навчання у надзвичайних умовах/ О. О. Савицька [та ін.]. Ключові аспекти викладання основ валеології на медичному факультеті спеціальності «Терапія та реабілітація»/ Л. А. Сарафинюк [та ін.]. Визначення жувального тиску як складова моніторингу стану щелепно-лицевої ділянки у студентів/ Л. А. Сарафинюк, Р. О. Іванов. Оцінка гармонійності фізичного розвитку у студентів/ Л. А. Сарафинюк, О. П. Хапіцька, В. Є. Онищук. Сучасні проблеми якісної підготовки кадрового потенціалу в медицині у надзвичайних умовах/ А. І. Сасюк, О. О. Лукіянець, Є. Є. Лойко. Дистанційне навчання – виклик сьогодення/ Т. В. Секрет, М. В. Власенко. Важливість функціонування фармацевта клінічного в забезпеченні адміністрування антимікробних препаратів (ААП)/ С. І. Семененко [та ін.]. Особливості формування резильєнтних компетентностей серед здобувачів освіти, які навчаються у Вінницькому національному медичному університеті ім. М. І. Пирогова, у період кризового стану суспільства/ І. В. Сергета. Екологізація навчальної діяльності здобувачів у медичному закладі вищої освіти в сучасних умовах/ І. В. Сергета. Психологічні ресурси у лікарів-інтернів психіатричного профілю під час війни в Україні/ О. А. Серебреннікова [та ін.]. Оптимізація процесу вивчення і викладання іноземної мови online в умовах війни/ І. В. Сімонова, А. Л. Яценко, О. П. Горпинюк. The transformative power of Total Physical Response in online and blended education/ І. В. Сімонова, В. В. Мікаєлян, С. Г. Пойда. Місце біонеорганічної хімії серед навчальних дисциплін/ О. В. Смірнова, О. Г. Сулім. Проблеми та перспективи дистанційної форми навчання в закладах вищої медичної освіти/ Д. С. Солейко [та ін.]. Приклади активного довголіття – один із факторів виховання студентів/ Л. П. Солейко [та ін.]. Сучасні підходи до підготовки студентів по вибірковій дисципліні «Ультразвукова діагностика в акушерстві і гінекології»/ А. В. Старовер. Емоційне вигорання викладача ЗВО та шляхи запобігання/ К. В. Супрунов [та ін.]. Проблеми якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах/ О. А. Таран. Якісний освітній процес у надзвичайних умовах/ О. К. Тарасюк, Ю. К. Сікало. Профілізація навчального процесу з біологічної хімії для здобувачів вищої освіти за спеціальністю 227 Терапія та реабілітація/ О. В. Тертишна [та ін.]. Академічний успіх здобувачів вищої освіти у сучасних умовах/ Т. В. Тисевич. Проблема адаптації першокурсників та шляхи її вирішення на кафедрі анатомії людини ВНМУ ім. М.І. Пирогова/ В. О. Тихолаз [та ін.]. До питання викладання латинської мови та медичної термінології в медичному ЗВО/ С. І. Тихолаз, І. О. Дубова, В. Р. Ратова. Особливості викладання латинської мови та медичної термінології для здобувачів освіти спеціальності «Медична психологія»/ С. І. Тихолаз, В. Р. Ратова, Γ. Τ. Михайлюк. Латинська мова та медична термінологія як обов’язкова складова підготовки фахівців з фізичної терапії/ С. І. Тихолаз, Γ. Τ. Михайлюк, В. Р. Ратова. Методичні підходи при підготовці фахівців з менеджменту в охороні здоров’я/ О. В. Ткаченко [та ін.]. Освітні та методичні підходи при підготовці фахівців з громадського здоров’я/ О. В. Ткаченко [та ін.]. Значення вибіркових курсів у структурі підготовки здобувачів вищої освіти/ Ю. О. Томашевська, О. В. Кривов’яз, О. Ю. Тозюк. Місце аускультації легенів та серця у сучасній системі навчання студентів та патогенетичному обґрунтуванні синдромального діагнозу/ Г. І. Томашкевич, Ю. О. Одноріг. Сучасні та здоров’язберігаючі технології навчання в умовах військового стану/ Ю. Ю. Трофіменко [та ін.]. Якісна взаємодія студента та викладача, як складова навчального процесу в умовах війни/ Л. О. Фік, Я. А. Медражевська, Л. П. Черепахіна. Командна робота та шляхи підвищення її ефективності/ О. О. Фомін [та ін.]. Ревізія основних компонентів ОСП(К)І відповідно до принципів доказової медичної освіти/ Л. В. Фоміна, Д. Г. Коньков, В. В. Кливак. Аналіз якості організації та проведення виробничої практики за результатами опитування здобувачів освіти ВНМУ ім. М. І. Пирогова/ Н. С. Фоміна [та ін.]. Мистецтво бути собою та стати кваліфікованим випускником в надзвичайних умовах сьогодення/ А. В. Фуніков [та ін.]. Застосування власної розробки автоматизованої системи індивідуальних завдань для оцінки знань студентів на кафедрі клінічної анатомії та оперативної хірургії/ О. С. Хіміч, В. І. Півторак, М. В. Бурков. Організація симуляційних сценаріїв для опанування практичних навиків з метою якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах/ С. Д. Хіміч [та ін.]. Оптимізація вивчення тем, присвячених термічній травмі на кафедрі загальної хірургії/ С. Д. Хіміч [та ін.]. Впровадження в навчальний процес відомостей про автоматизовані системи підрахунку клінічних параметрів при вивчені проблеми термічної травми/ С. Д. Хіміч [та ін.]. Фактори професійного самовизначення здобувачів медичних закладів вищої освіти у надзвичайних умовах/ С. С. Хлєстова. Особливості застосування мнемонік та форми освітнього процесу «перевернутий клас» для покращення запам’ятовування матеріалу/ О. Л. Черепаха [та ін.]. Сучасний студент та спосіб його мислення/ Л. П. Черепахіна [та ін.]. Особливості навчального процесу на кафедрі гістології в умовах воєнного стану/ М. О. Черних [та ін.]. Покращення якості вищої освіти шляхом використання інтерактивних методів навчання/ І. В. Чигір, О. О. Курець, Л. І. Лайко. Підготовка студентів у змішаному форматі навчання під час воєнного стану: досвід кафедри хірургії № 1 з курсом урології/ В. О. Шапринський [та ін.]. Штучний інтелект у системі медичної освіти: можливості та перспективи використання/ Л. В. Швець [та ін.]. Порівняльна характеристика успішності студентів 1 курсу стоматологічного факультету/ Т. І. Шевчук [та ін.]. Залучення студентів медичних ЗВО до навчальних on-line програм у галузі біомедицини як спосіб підвищення мотивації до навчання та його ефективності в надзвичайних умовах/ В. М. Шкарупа [та ін.]. Актуальні проблеми впровадження сучасних досягнень медичної протозоології в навчальний процес студентів медичних ЗВО/ В. М. Шкарупа [та ін.]. Моделі управління професійним розвитком студентів закладів вищої освіти/ Т. Ю. Школьнікова, К. М. Вергелес, В. С. Школьніков. Особливості вищої медичної освіти в умовах війни/ Н. А. Шпакова, Р. В. Скорук, В. М. Шевченко. Ведення робочого зошита – важливий та ефективний методичний прийом навчання і викладання у медичному університеті/ С. М. Шувалов, О. В. Кулицька. Сучасні тенденції розвитку електронного навчання при вивченні хімії/ В. С. Шунков. Посилене вивчення англійської мови під час якісної підготовки медичних кадрів в надзвичайних умовах як фактор майбутньої комунікативності лікаря/ П. О. Юрченко. Як отримати мотивованого до навчання студента під час підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах/ П. О. Юрченко, С. О. Качула. Використання штучного інтелекту здобувачами вищої освіти для науково-дослідної роботи/ Т. І. Ющенко [та ін.]. Впровадження нової навчальної методики клінічного сценарію стандартизованого пацієнта відповідно до Американського ліцензійного іспиту USMLE/ О. С. Яблонь [та ін.]. Студентська наукова діяльність на теренах клінічної фармакології/ О. О. Яковлева [та ін.]. Актуальність державної політики підтримки осіб з інвалідністю, проблеми організації допомоги людям з обмеженими можливостями у світі та Україні/ І. В. Яремина [та ін.]. Реалії сьогодення, які впливають на якісну підготовку медичних кадрів/ Л. В. Яренчук, Г. В. Чайка.
Анотація: Розвиток медичної науки і практики у надзвичайних умовах зумовлюють вносити корективи у підготовку та підвищення кваліфікації медичних працівників із наближенням їх освіти до міжнародних стандартів. Саме тому якість освіти у вищих закладах освіти необхідно покращити шляхом ефективної організації та інформатизації навчального процесу, впровадженням передових наукових розробок у практику викладання, забезпеченням високого професіоналізму викладачів, створенням сучасної навчально-методичної бази в усіх освітніх галузях, зокрема і медичній. Перед закладами вищої медичної освіти стоять важливі завдання, що покликані піднести їх на новий рівень якості, а саме: збільшити частку впровадження нових освітніх технологій, застосовувати безперервний процес вдосконалення знань та умінь, формування у здобувачів стійких практичних навичок. Застосування даних методів покликане систематично вдосконалювати майстерність обстеження та лікування пацієнтів, особливо в умовах змін у світовому науковому середовищі. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі
Примірники : всього : ЧЗ(1), НА(1)
Вільні : ЧЗ(1), НА(1)
Знайти схожі

10.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 021.6/Б 59
Назва : Бібліотеки і суспільство: рух у часі та просторі : матеріали наук.-практ. інтернет конф., присвяч. 210-річчю Харків. НМУ та 95-річчю Наук. б-ки ХНМУ, 5-12 жовт. 2015 р.
Вихідні дані : Харків, 2015
Кільк.характеристики :196 с.: іл.
Колективи : "Бібліотеки і суспільство: рух у часі та просторі", наук.-практ. інтернет-конф. (2015;Харків) , Харків. НМУ. Наук. б-ка
Ціна : 70.00 р.
УДК : 021.6 + 021.6:004 + 021.6(06)
MeSH-головна: БИБЛИОТЕКИ -- LIBRARIES
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
Зміст : Університетська бібліотека як лабораторія твор¬чості та креативу до 95-річчя Наукової бібліотеки Харківського національного медичного університету/ І. В. Киричок. Історія розвитку бібліотеки та її місце в освітній діяльності ВДНЗУ «Українська медична стоматологічна академія»/ С. П. Безноса. «Мобільна стратегія» розвитку бібліотек/ О. В. Безсмертна. Книжкові пам’ятки Наукової бібліотеки Харківського національного медичного університету/ Т. В. Белякова. Бібліотека і користувач: сучасні форми культурно-виховної роботи/ І. В. Бова, Т. В. Марцун. Інноваційна складова популяризації краєзнавчої діяльності бібліотеки ВДНЗУ «УМСА»/ О. Б. Боровик. Підвищення кваліфікації як важлива складова оновлення і розвитку на прикладі роботи бібліотеки ВДНЗУ «УМСА»/ О. Б. Боровик, Г. М. Григоращенко. Бібліотека університету у системі інтелектуальних правовідносин/ О. О. Будецька. Развитие волонтерского движения в библиотеке университета/ Я. Э. Винокурова, А. П. Карпенко. Полілінгвізм як важливий елемент комунікації у бібліотечному обслуговуванні/ Р. В. Вороніна. Публікації в інтернет-змі як інструмент формування іміджу інституції: на прикладі публікацій про Львівську національну наукову Бібліотеку України імені В.Стефаника/ О. О. Греськів. Наукова бібліотека Харківського національного медичного університету як популяризатор знань з медичного краєзнавства/ Г. Л. Демочко. Модель фахівця-бібліографа бібліотеки вищого навчального закладу: професіологічні та соціально-психологічні аспекти/ О. А. Дікунова. Системні засади комунікаційної взаємодії суб’єктів електронного інформаційного ринку України як головні чинники їх розвитку/ В. В. Каїді. Удосконалення організації методичної роботи вузівської бібліотеки/ І. В. Камлик. Персоналізований підхід як складова системи управління колективом бібліотеки вузу/ Г. І. Капітанова. Національно-патріотичне виховання студентів вищого навчального закладу (з досвіду роботи бібліотеки Криворізького металургійного інституту ДВНЗ «Криворізький національний університет»)/ Т. І. Караман. К вопросу о библиографическом описании се¬тевых электронных изданий/ И. А. Карнаух. К истории формирования фонда Научной библиотеки ХНМУ/ Т. В. Костюкевич. Досвід створення та використання електронної бібліографії у Науковій бібліотеці ХНМУ / С. А. Кравченко. Наукова діяльність бібліотеки в забезпеченні інформаційних потреб університету/ Н. М. Кравчук. Особенности формирования англоязычной среды в библиотеке вуза/ О. А. Красюкова. Довідково-бібліографічне обслуговування бібліотеки БДФЕУ: дистанційні його форми/ М. А. Майстришена. Стан бібліотечно-інформаційного супроводу об’єктів інтелектуальної власності в системі академічної науки України/ П. Д. Макаренко. Reading and intellectual development of individual/ N. Martynenko, Mosad A. (egypt) Gabbala. Підвищення кваліфікації як складова частина науково-методичного забезпечення діяльності бібліотеки/ B. O. Мудроха. Постать Митрополита Андрея Шептицького крізь призму медицини/ М. С. Надрага, С. В. Васільєва. Обслуживание в читальных залах ЦНБ ХНУ им.В.Н. Каразина: креативный подход/ О. В. Назарова. Принципи наукового управління бібліотекою як соціальною інституцією суспільства/ Η. Μ. Ніколаєнко. Інформатизація в дії: сучасні пріоритети Наукової бібліотеки Харківського національного медичного університету/ Т. Б. Павленко. Сучасна вузівська бібліотека: окремі практики і перспективи розвитку/ Н. П. Пасмор, В. В. Щабельник. Репозитарій як впливовий фактор рейтингу університету/ О. О. Побережна, А. О. Ілляшенко. Підвищення професійної компетентності молодого бібліотекаря як складова успішної діяльності бібліотеки/ Н. П. Поляк. Animoto – інноваційний засіб створення бібліотечних мультимедійних продуктів/ А. В. Ржеуський, Н. Е. Кунанець. Основні показники моніторингу функціонування веб-сайтів бібліотек/ С. С. Ростовцев. Электронный бюллетень как инструмент продвижения/ О. А. Русанова [и др.]. Современные технологии в реализации воспитательного потенциала библиотеки медицинского ВУЗа/ В. М. Серпухова, О. В. Озёркина. Формування фонду рідкісних і цінних видань Полтавської ОУНБ ім.І.П.Котляревського. Бібліотека М.І. Гнідича/ М. А. Федорова. Рейтингова система оцінювання роботи працівників бібліотеки як кладова менеджменту якості інформаційно-бібліотечної діяльності/ В. І. Хитик. Знаменитые деятели медицины Харькова и Харьковская общественная библиотека (по материалам исследования «Правление Харьковской общественной библиотеки. 1885-1918»)/ А. Л. Шалыганова. От традиционного каталога до электронного навигатора (из истории системы каталогов Научной библиотеки Харьковского национального медицинского университета)/ Е. А. Ширяева. Інформаційні технології в Національній науковій медичній бібліотеці України/ О. М. Бруй. До історії дарчих написів на книгах видатних діячів вітчизняної медицини (по фондах Національної історичної бібліотеки України)/ Н. О. Горська. On-line розкриття фондів: документи Центральної наукової бібліотеки про світові війни XX століття/ І. К. Журавльова, О. Ю. Самохвалова. Іміджева політика бібліотеки ВДНЗУ «Українська медична стоматологічна академія»/ Т. А. Резутіна. Создание выходной формы для печати специализированного библиографического указателя редких и ценных изданий в среде САБ ИРБИС64/ Л. З. Рудзский.
Анотація: Збірка містить матеріали першої науково-практичної інтернет- конференції «Бібліотеки і суспільство: рух у часі та просторі», присвяченої 210-річчю Харківського національного медичного університету та 95-річчю Наукової бібліотеки ХНМУ, в яку ввійшли праці фахівців, викладачів бібліотечної справи та вищої школи. Представлено результати практичного досвіду та наукових досліджень, визначено шляхи вирішення певних проблем інформаційно-бібліотечного забезпечення користувачів у бібліотеках тощо
Примірники : всього : МТД(1), ФД(1)
Вільні : МТД(1), ФД(1)
Знайти схожі

1-10 11-20 21-31 31-31

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)