Бібліотека Вінницького національного медичного університету ім. М.І.Пирогова

Головна

Спрощенний режим

Відео-інструкція

Опис

Бази даних

Книги- результати пошуку

Вид пошуку

Книги

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Періодичні видання (60)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>A=Науменко, О. М.$<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 9
Показані документи з 1 по 9

616.21
Н 40

Невідкладна допомога в оториноларингології [Текст] : [навч. посіб. для лікарів-інтернів і лікарів-слухачів закл. (ф-тів) післядип. освіти] / О. М. Науменко [та ін.]. - Київ : Медицина, 2017. - 144 с. - Рек. ЦМК МОЗ України (протокол засід. Коміс. від 27.10.2016 № 3). - Бібліогр.: с. 141-142. - ISBN 978-617-505-508-3

УДК

616.21

616.21/.28-083.98(075.8)

MeSH-головна:
НЕОТЛОЖНАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ -- EMERGENCY MEDICAL SERVICES (методы, организация и управление)
ОТОРИНОЛАРИНГОЛОГИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ -- OTORHINOLARYNGOLOGIC DISEASES (терапия)
ОТОРИНОЛАРИНГОЛОГИЯ -- OTOLARYNGOLOGY (методы, обучение)
Анотація: У навчальному посібнику розглянуто питання з усіх розділів невідкладної оториноларингології. Доступно викладено етіологію, патогенез, клінічну картину, а також способи надання невідкладної допомоги пацієнтам із патологією ЛОР-органів. Кожний розділ охоплює основні захворювання вуха, носа, приносових пазух, гортані, глотки, з якими стикається лікар загальної практики — сімейної медицини під час лікувального процесу. Описано основні аспекти надання медичної допомоги на різних її етапах. Для студентів, лікарів-інтернів і лікарів — слухачів закладів (факультетів) післядипломної освіти МОЗ України
Дод.точки доступу:
Науменко, О. М.
Васильєв, В. М.
Дєєва, Ю. В.
Безшапочний, С. Б.

Примірників всього: 6
НА (5), ЧЗ (1)
Вільні: НА (5), ЧЗ (1)

Знайти схожі

61:378(477)
С 91

    "Сучасні методичні технології керування навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах", навч.-метод. конф. (2018 ; Вінниця).
    Сучасні методичні технології керування навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах [Текст] : навч.-метод. конф. : тези доп., 15 лют. 2018 р. / ред. В. М. Мороз [та ін.]. - Вінниця : [б. в.], 2018. - 222 с.
    Зміст:
Мороз, В. М. Сучасні технології керування навчальним процесом у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / В. М. Мороз [та ін.]. - С .3
Інші автори: Полеся Т. Л., Фоміна Л. В., Заїка С. В.
Афанасюк, О. І. Особливості методичних технологій при вивченні внутрішньої медицини на випускних курсах / О. І. Афанасюк, Е. С. Осядла, Ю. Ю. Шушковська. - С .6
Беднарчик, Т. Р. Педагогічні особливості впровадження методичних технологій керування навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах / Т. Р. Беднарчик, М. В. Беднарчик. - С .7
Беляєва, Л. Г. Підготовка лікарів-інтернів за спеціальністю «Стоматологія» на кафедрі ортопедичної стоматології ВНМУ ім. М.І. Пирогова в період реформування вищої медичної освіти / Л. Г. Беляева, Е. В. Беляев. - С .8
Биковська, О. А. Сучасні методичні технології післядипломної підготовки лікарів-неонатологів / О. А. Биковська [та ін.]. - С .9
Інші автори: Яблонь О. С., Саврун Т. І., Пахнюща Н. М.
Білик, Я. С. Психологія мотивації та готовності студентів до професійної діяльності в інноваційному середовищі / Я. С. Білик, A. M. Гулевич. - С .10
Білошицька, А. В. Ще один погляд на самостійну роботу студентів - як її організувати і оцінювати / А. В. Білошицька, В. М. Істоішин, А. В. Пачевська. - С .12
Благун, О. Д. Перші підсумки дистанційного вивчення предмету "Організація та економіка фармації " для подальшої мотивації провізорів-інтернів / О. Д. Благун, О. Д. Гайдай, М. В. Волинська. - С .13
Бондар, С. А. Сучасні методичні технології в навчанні лікарів-інтернів дерматовенерологів при проходженні очної інтернатури на кафедрі шкірних та венеричних хвороб / С. А. Бондар [та ін.]. - С .15
Інші автори: Гармаш Л. Л., Дмитренко С. В., Пархоменко І. Л., Наліжитий А. А., Пічкур О. М.
Булавенко, О. В. Симуляційне навчання на кафедрі аку шерства та гінекології № 2 / О. В. Булавенко [та ін.]. - С .15
Інші автори: Балабуєва С. В., Фурман О. В., Кливак В. В.
Василенко, Г. Л. Інноваційні підходи у викладанні української мови як іноземної / Г. Л. Василенко, Л. І. Дмитрук. - С .17
Василик, B. C. Тренінг як засіб ефективного навчання сучасних студентів / B. C. Василик, С. Є. Головчанська. - С .19
Вергелес, К. М. Навчальний процес у вищих медичних навчальних закладах як спосіб філософської самореалізації професійної підготовки студентів / К. М. Вергелес. - С .20
Вернигородський, В. С. Шляхи вдосконалення клінічного мислення в інтернатурі з ендокринології / В. С. Вернигородський [та ін.]. - С .21
Інші автори: Власенко М. В., Паламарчук А. В., Фіщук О. О.
Власенко, О. В. Проектна діяльність та академічна мобільність - необхідні складові сучасної вищої освіти / О. В. Власенко, О. А. Серебреннікова, О. П. Драчук. - С .22
Волощук, Н. І. Використання методики візуалізації при вивченні фармакології / H. I. Волощук, О. М. Денисюк, Н. І. Іванова. - С .24
Войцехівська, О. С. Використання сучасних технологій як засобу інтенсифікації навчального процесу у вищих медичних закладах / О. С. Войцехівська, М. Т. Денека. - С .24
Вуж, Т. Є. Необхідність використання у навчальному процесі ВНМУ медичної інформаційної системи "Доктор Елекс" / Т. Є. Вуж, Т. Г. Ревіна. - С .26
Гаврилюк, А. О. Формування клінічного мислення у майбутніх лікарів під час вивчення секційного курсу / А. О. Гаврилюк, Т. М. Король, Р. Г. Жарлінська. - С .27
Гаврилюк, А. О. Польський досвід викладання патоморфології у вищих навчальних медичних закладах / А. О. Гаврилюк, С. В. Струц, Д. С. Сухинь. - С .28
Гайдаєнко, О. Ф. Роль викладача в керівництві навчально-виховним процесом / О. Ф. Гайдаенко. - С .29
Гармаш, Л. Л. Організація самостійної роботи студентів в сучасних умовах / Л. Л. Гармаш [та ін.]. - С .30
Інші автори: Бондар С. А., Дмитренко С. В., Наліжитий А. А., Пічкур О. М.
Германюк, Т. А. Використання інтерактивних методик для викладання теми “Антибіотики” у англомовних студентів фармацевтичного факультету / Т. А. Германюк, Т. І. Івко, В. П. Бобрук. - С .31
Глушак, А. А. Методика викладання дентальної імплантації для студентів 4 курсу стоматологічного факультету / А. А. Глушак, Е. В. Беляев. - С .32
Гомон, М. Л. Розробка та впровадження комп’ютерних комунікативних технологій для оцінки і контролю клінічного навантаження співробітників кафедри анестезіології / М. Л. Гомон [та ін.]. - С .33
Інші автори: Куцик О. В., Мазур Г. М., Вигонюк А. В., Косеченко Н. Ю.
Горай, М. А. Удосконалення якості підготовки лікарів в сучасних умовах реформування охорони здоров’я / М. А. Горай, О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян. - С .34
Гром, Н. А. Кейс-метод як модерновий інтерактивний метод навчання у ВНМЗ / Н. А. Гром. - С .35
Дзекан, О. В. Перспективи нововведень у вищих медичних навчальних закладах / О. В. Дзекан. - С .37
Дзекан, О. В. Інформаційно-комунікаційні технології - інноваційний метод в системі вищої освіти / О. В. Дзекан. - С .38
Дівінскі, Д. М. Використання Інтернет ресурсів для підготовки студентів до занять з мікробіології / Д. М. Дівінскі, О. І. Жорняк, І. М. Коваленко. - С .39
Дмитренко, С. В. Проблеми впровадження інноваційних технологій на клінічних кафедрах / С. В. Дмитренко [та ін.]. - С .41
Інші автори: Бондар С. А., Гармаш Л. Л., Наліжитий А. А., Пічкур О. М.
Дудікова, Л. В. Вебінар як інтерактивна технологія у навчальному процесі медичного університету / Л. В. Дудікова, І. І. Макодай. - С .42
Дудікова, Л. В. Інтернаціоналізація як стратегічний напрямок розвитку вищої освіти / Л. В. Дудікова, А. С. Марлова. - С .45
Дудікова, Л. В. Особливості керування навчальним процесом в групах англомовних іноземних студентів (з досвіду викладання латинської мови та медичної термінології) / Л. В. Дудікова, С. І. Тихолаз. - С .46
Дудник, В. М. Особливості викладання предмету «Педіатрія» у іноземних студентів з англійською мовою навчання на 6 курсі в умовах євроінтеграції / В. М. Дудник, Ю. В. Вижга, І. І. Андрікевич. - С .47
Дудник, В. М. Педіатричні аспекти синдрому професійного вигорання - актуальна проблема сьогодення медичних колективів / В. М. Дудник, Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич. - С .48
Дудник, В. М. Використання системи стандартизації медичної допомоги дітям - основа сучасної підготовки лікарів-інтернів зі спеціальності «Педіатрія» / В. М. Дудник, І. В. Сторожук, В. П. Попов. - С .49
Дудник, В. М. Сучасні медичні технології в післядипломній освіті вищих медичних закладів / В. М. Дудник, В. Г. Фурман. - С .51
Дудник, В. М. Пріоритети післядипломної освіти лікарів в умовах реформи охорони здоров’я України / В. М. Дудник, В. Г. Фурман. - С .52
Жарлінська, Р. Г. Проблеми формування навчальної мотивації іноземних студентів-медиків на кафедрі патологічної анатомії, судової медицини та права / Р. Г. Жарлінськая, Г. В. Даценко, О. Ф. Адамчук. - С .53
Желіба, Л. М. Проблеми сучасних технологій управління процесом навчання на кафедрі нервових хвороб ВНМУ / Л. М. Желіба, C. Л. Малик. - С .54
Жорняк, О. І. Особливості викладання мікробіології іноземним студентам англійською мовою на кафедрі мікробіології / О. І. Жорняк [та ін.]. - С .55
Інші автори: Жорняк П. В., Стукан О. К., Дівінські Д. М.
Заічко, Н. В. Використання електронного навчального ресурсу на кафедрі біологічної та загальної хімії ВНМУ ім. М.І.Пирогова / Н. В. Заічко [та ін.]. - С .56
Інші автори: Качула С. О., Тертишна О. В., Ладутько С. В., Качула О. О.
Зелінська, Т. М. Ігровий метод у вивченні хімії / Т. М. Зелінська, О. Б. Струтинська. - С .57
Іванов, В. П. Впровадження сучасних методичних технологій у навчальний процес вивчення внутрішньої медицини / В. П. Іванов, О. І. Афанасюк, Ю. Ю. Шушковська. - С .58
Івко, Т. І. Державне регулювання належного транспортування товарів при викладанні дисципліни «медичне та фармацевтичне товарознавство» / Т. І. Івко [та ін.]. - С .59
Інші автори: Бобрук В. П., Германюк Т. А., Гайдай О. Д.
Каніковський, О. Є. Особливості бачення підготовки медичних кадрів в умовах конкурентоспроможності / О. Є. Каніковський, В. В. Мосьондз, Б. Ф. Коваль. - С .60
Каніковський, О. Є. Використання симуляційних класів в підготовці медичних кадрів / О. Є. Каніковський [та ін.]. - С .61
Інші автори: Рубан М. М., Коцюра О. А., Осадчий А. В.
Каніковський, О. Є. Можливі технологічні рішення підготовки студентів до практичних занять в процесі вивчення хірургічних дисциплін / О. Є. Каніковський [та ін.]. - С .62
Інші автори: Павлик І. В., Гнатюк Ю. П., Томашевський А. В.
Каніковський, О. Є. Ключова роль викладання дисципліни «загальна хірургія» у студентів стоматологічного факультету / О. Є. Каніковський [та ін.]. - С .63
Інші автори: Павлик І. В., Гнатюк Ю. П., Андросов С. І.
Каніковський, О. Є. Способи підвищення мотивації до навчання іноземних студентів у медичному університеті / О. Є. Каніковський, Є. В. Шапринський, В. В. Мосьондз. - С .63
Кириченко, Л. М. Методичні технології викладання клінічної імунології 65 лікарям-інтернам педіатричного профілю / Л. М. Кириченко. - С .65
Кириченко, Л. М. Сучасні методичні технології при вивченні медикаментозної алергії лікарями-інтернами стоматологами / Л. М. Кириченко, О. Б. Бондарчук. - С .65
Кириченко, В. І. Роль дидактичної інтеракції як ланки технології вітагениого навчання у процесі підготовки студентів-медиків / В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук, Л. В. Килимнюк. - С .66
Кислова, Ю. О. Клінічна робота - складова навчального процесу у вищих медичних навчальних закладах / Ю. О. Кислова [та ін.]. - С .67
Інші автори: Яблонь О. С., Мазулов О. В., Антонець В. А.
Кіщук, В. В. Роль сучасних технологій у підвищенні фахової компетентності студентів з оториноларингології на артикуляційному рівні психомоторної сфери / В. В. Кіщук [та ін.]. - С .68
Інші автори: Барціховський А. І., Дмитренко І. В., Добко К. А., Бондарчук О. Д., Рауцкіс П. А., Скічко С. В., Максимчук В. В., Грицун Я. П., Шамрай С. О., Існюк А. С.
Кіщук, В. В. Електронний журнал - новий крок в реалізації інноваційних педагогічних технологій / В. В. Кіщук [та ін.]. - С .70
Інші автори: Дмитренко І. В., Існюк А. С., Барціховський А. І., Лобко К. А., Бондарчук О. Д., Рауцкіс П. А., Скічко С. В., Максимчук В. В., Грицун Я. П., Шамрай С. О.
Коваль, Б. Ф. Попередні результати впровадження електронного журналу успішності студентів у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / Б. Ф. Коваль, Л. Д. Коваль, В. В. Мосьондз. - С .72
Коваль, В. М. Розвиток здатності до критичного мислення у студентів як одна із складових підготовки висококваліфікованого фахівця / В. М. Коваль, В. В. Гуцол, Н. А. Гордзіевська. - С .73
Колісник, П. Ф. Проблеми підготовки лікарів та інших функціональних спеціалістів з фізичної та реабілітаційної медицини в Україні та шляхи їх подолання / П. Ф. Колісник [та ін.]. - С .74
Інші автори: Колісник С. П., Кравець Р. А., Гуменюк І. П.
Колошко, О. М. Лабораторний метод дослідження в медицині та у вивченні предмету «біологічна хімія» / О. М. Колошко, А. В. Мельник, П. О. Юрченко. - С .75
Комарницька, Н. Т. Запровадження інтерактивних методів навчання на циклах тематичного вдосконалення керівників охорони здоров’я / Н. Т. Комарницька, О. В. Ігнащук, Н. В. Малачкова. - С .76
Кондратюк, А. І. Досвід впровадження психологічних аспектів сучасних інновацій в системі вищої медичної освіти / A. I. Кондратюк, Т. Г. Кривоніс, І. Ч. Байгузіна. - С .78
Коньков, Д. Г. Симуляційний тренінг - нові реалії в оцінці компетентності студентів вищих навчальних медичних закладів / Д. Г. Коньков. - С .80
Кордон, Ю. В. Тестування як форма контролю та діагностики знань студентів / Ю. В. Кордон, С. А. Колодій. - С .80
Коробко, О. А. Роль позитивної професійної мотивації у підготовці лікаря-інтерна / О. А. Коробко, С. В. Нечипорук, О. М. Павлюк. - С .82
Костюк, М. І. Сучасні методичні технології керування навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах / М. І. Костюк. - С .83
Костюк, І. Ю. Сучасні інновації ефективності проведення занять в умовах симуляційного навчання / І. Ю. Костюк, А. П. Дністрянська, А. Д. Костюк. - С .84
Краевська, Г. П. Курс на вибір ««Культура мови лікаря: термінологічний аспект» у складі комплексної мовної підготовки фахівця / Г. П. Краевська. - С .86
Крижановська, А. В. Методичні підходи до вивчення теми «Принципи І імунопрофілактики та імунотерапії інфекційних хвороб» / А. В. Крижановська. - С .87
Кулик, Д. Г. Сучасні методи технології на кафедрі фтизіатрії з курсом клінічної імунології та алергології / Д. Г. Кулик. - С .88
Кулик, А. Я. Особливості впровадження медичної інформаційної системи «Доктор Елекс» у навчальний процес / А. Я. Кулик, В. В. Мотигін, А. Т. Теренчук. - С .90
Кyштa, А. О. Семінарські занять в інтернатурі як складова практично-орієнтованого навчання / А. О. Кyштa [та ін.]. - С .92
Інші автори: Шувалов С. М., Поліщук С. С., Шкільняк Л. І.
Лациба, В. П. Нові методологічні підходи до вивчення історії націєтворення східних слов’ян / В. П. Лациба. - С .94
Лебідь, Л. П. Профільне навчання у педагогічній практиці світу / Л. П. Лебідь. - С .96
Лисенко, Д. А. Формування вміння пошуку сучасних знань у студентів 4 курсу / Д. А. Лисенко, С. В. Бондарчук, С. В. Шевчук. - С .98
Лісовий, М. І. Актуальні проблеми формування професійного мовлення студентів-медиків / М. І. Лісовий. - С .99
Лутковський, Р. А. Особливості підготовки кваліфікованих кадрів в світі реформи вищої школи і охорони здоров’я в Україні / Р. А. Лутковський. - С .101
Мазур, Л. А. Методи та підходи в навчальній діяльності у вищих медичних навчальних закладах / Л. А. Мазур. - С .102
Майко, О. В. Застосування особистісно орієнтованого навчання у викладанні пропедевтики внутрішньої медицини англомовним студентам-іноземцям / О. В. Майко, В. М. Жебель. - С .103
Марлова, А. С. Комунікативно-прагматичний підхід до відбору навчальних текстів при вивченні іноземної мови / А. С. Марлова, А. Л. Яценко, О. П. Горпинюк. - С .104
Марчак, Т. В. Розвиток пізнавальної активності студентів-медиків під час вивчення дисциплін хімічного циклу / Т. В. Марчак, О. В. Смірнова. - С .105
Марчук, І. А. Застосування маркетингу у професійній діяльності магістрів медицини / І. А. Марчук. - С .106
Масік, Н. П. Сучасні методичні підходи керування навчальним процесом при вивченні внутрішньої медицини / Н. П. Масік. - С .108
Мелащенко, С. Г. Етична складова підготовка лікарів-інтернів спеціальності «загальна практика - сімейна медицина» / С. Г. Мелащенко, В. М. Чернобровий. - С .109
Меркулова, Д. О. Організація самостійної роботи студентів в умовах особистісно-орієнтованої технології навчання / Д. О. Меркулова, С. В. Бобрук. - С .110
Михайлюк, Г. Т. Сучасні особистісно орієнтовані технології навчання в системі підготовки студентів-медиків / Г. Т. Михайлюк. - С .111
Михальчук, Т. І. Особливості підготовки студентів 5-го курсу на кафедрі дитячої хірургії / Т. І. Михальчук, Ю. А. Димчина. - С .113
Мікаелян, В. В. Формування іншомовної лексичної компетенції студентів-медиків як складова професійного становлення / В. В. Мікаелян. - С .114
Мороз, В. О. Методологія і технологія навчально-виховного процесу з використанням новітніх електронних засобів / В. О. Мороз. - С .116
Мороз, Л. В. Сучасні методичні підходи до навчання й оцінювання знань студентів на кафедрі інфекційних хвороб з курсом епідеміології / Л. В. Мороз, Д. В. Палій. - С .117
Мруг, В. М. Сучасні підходи до питання специфічної профілактики інфекційних хвороб при вивченні медичної мікробіології, вірусології та імунології / В. М. Мруг. - С .118
Мруг, В. М. Актуальність самостійної позааудиторної роботи студентів в структурі навчального процесу / В. М. Мруг. - С .119
Мунтян, О. В. Кейс-метод - сучасна форма інтерактивного навчання студентів / О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян. - С .120
Незгода, І. І. Модернізація викладання матеріалу з використанням інформаційно-вербальних та інтерактивних технологій для забезпечення практично-орієнтованого підходу у вивченні дитячих інфекційних хвороб / І. І. Незгода, О. М. Науменко. - С .121
Нечипорук, В. М. Застосування «мозкової естафети» при вивченні предмета «Медична хімія» як сучасної методичної технології у керуванні навчальним процесом у вищих навчальних закладах / В. М. Нечипорук. - С .124
Обертинська, О. Г. Використання сучасних комп’ютерних технологій у процесі навчання студентів в рамках дисципліни «Пропедевтика внутрішньої медицини» / О. Г. Обертинська. - С .125
Олійник, І. В. Системна діяльність колективу кафедри щодо поглиблення знань та умінь збереження і безперервного покращення здоров’я населення / І. В. Олійник [та ін.]. - С .126
Інші автори: Пилипчук В. Л., Гранківський П. В., Задорожнюк О. В.
Омельченко, О. Д. Запровадження електронного журналу як один з нових підходів до керування навчальним процесом на кафедрі нормальної фізіології / О. Д. Омельченко [та ін.]. - С .127
Інші автори: Гусакова І. В., Ніколаєнко О. О., Богомаз О. В.
Островський, В. А. Робочий зошит як метод керування навчальним процесом під час вивчення предмету медична хімія у вищих медичних навчальних закладах / В. А. Островський. - С .128
Очеретнюк, А. О. Адаптація студентів інтернаціональних груп медичних вузів до навчання по кредитно-модульній системі / А. О. Очеретнюк, О. В. Паламарчук, О. А. Бобровська. - С .129
Паламарчук, А. В. Самостійна робота курсантів, які проходять спеціалізацію і її роль в учбовому процесі / А. В. Паламарчук [та ін.]. - С .130
Інші автори: Власенко М. В., Вернигородський В. С., Фіщук О. О.
Палій, І. Г. Методичні технології викладання навчальної дисципліни «Загальна практика (сімейна медицина)» іноземним студентам / І. Г. Палій, С. В. Заїка, І. B. Чернова. - С .131
Піскун, Р. П. Алгоритми та їх застосування на кафедрі медичної біології в методичних технологіях керування навчальним процесом / Р. П. Піскун, В. М. Шкарупа, Н. М. Гринчак. - С .132
Пічкур, О. М. Оптимізм як фактор, що знижує ризик виникнення синдрому емоційного вигорання у студентів медичних вузів / О. М. Пічкур, С. А. Бондар, Т. В. Мельник. - С .134
Пічкур, О. М. Роль оптимізму в становленні майбутнього лікаря / О. М. Пічкур [та ін.]. - С .135
Інші автори: Томчук М. І., Бондар С. А., Дмитренко С. В., Гармаш Л. Л., Наліжитий А. А.
Пликанчук, О. В. Сучасні методичні технології керування навчальним процесом у Вінницькому національному медичному університеті ім. Пирогова / О. В. Пликанчук. - С .136
Погорілий, В. В. Основні напрямки підготовки студентів VI курсу на кафедрі дитячої хірургії згідно сучасних вимог реформи МОЗ України / В. В. Погорілий, В. С. Конопліцький, В. А. Навроцький. - С .137
Пойда, С. Г. Сучасні технології в організації навчального процесу як спосіб вивчення іноземної мови / С. Г. Пойда. - С .139
Пойда, С. Г. Управління та організація освітнього процесу вивчення іноземних мов з використанням комп’ютерних технологій / С. Г. Пойда. - С .140
Покидько, М. І. Використання сучасних інформаційних технологій у вищій медичній школі / М. І. Покидько [та ін.]. - С .141
Інші автори: Балабуєва В. В., Кацал В. А., Гудзь М. А.
Покидько, М. І. Перспективи впровадження high-tech технологій в навчальний процес / М. І. Покидько, О. М. Ліхіцький. - С .143
Процюк, Л. О. Проблеми організації самостійної роботи студентів при вивченні загальної гігієни та екології / Л. О. Процюк. - С .144
Процюк, Т. Л. Рольова гра як засіб інтенсифікації навчання груповому спілкуванню на заняттях з педіатрії / Т. Л. Процюк [та ін.]. - С .146
Інші автори: Герасимова О. В., Капітан Т. В., Процюк Г. Л.
Пшук, Н. Г. Сучасні освітні технології та перспективи колаборативного навчання у вищих медичних навчальних закладах / Н. Г. Пшук, А. О. Камінська. - С .148
Рациборинська-Полякова, Н. В. Особливості методичних технологій в навчальному процесі англомовних студентів 6-го курсу з дисципліни «Психіатрія з основами психотерапії в загальній лікарській практиці» / Н. В. Рациборинська-Полякова, Б. А. Гунько. - С .149
Редчіц, М. А. Оптимізація підготовки випускників медичного факультету до ліцензійного іспиту “Крок - 2” з дисципліни “Гігієна та екологія” / М. А. Редчіц [та ін.]. - С .151
Інші автори: Сергета І. В., Яцина О. В., Ваколюк Л. М.
Рикало, Н. А. Новітні методи викладання предмету «патологічна фізіологія» у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова для студентів фармацевтичного факультету / Н. А. Рикало, А. О. Іваниця. - С .152
Римша, С. В. Сучасні методичні підходи в набутті професійних компетенцій по психіатрії / С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова. - С .153
Ромашкіна, О. А. Тренінги та майстер-класи як форми сучасного інтерактивного навчання у вищому медичному навчальному закладі / О. А. Ромашкіна. - С .154
Ромашкіна, О. А. Елективний курс як сучасна методична технологія керування навчальним процесом / О. А. Ромашкіна. - С .155
Руденко, Г. М. Використання інноваційних технологій під час навчального процесу у студентів 5 курсу на кафедрі педіатрії №2 / Г. М. Руденко, К. В. Хромих. - С .156
Саволюк, С. І. Підвищення ефективності та якості навчання в заочній інтернатурі за спеціальністю "Хірургія" / С. І. Саволюк, В. М. Лисенко, М. Ю. Крестянов. - С .157
Саволюк, С. І. Інноваційні можливості організації післядипломного навчання за спеціальністю "Хірургія" / С. І. Саволюк, В. А. Ходос, М. М. Гвоідяк. - С .159
Саволюк, С. І. Технології реалізації позааудиторної підготовки / С. І. Саволюк, Абу Шамсія Рамі, P. O. Балацький. - С .161
Сарафинюк, Л. А. Особливості комплексного лікарського обстеження студентів ВНМУ ім. М.І. Пирогова за 2016 - 2017 навчальний рік / Л. А. Сарафинюк [та ін.]. - С .162
Інші автори: Лежньова О. В., Качан В. В., Фоміна Л. В.
Сергета, І. В. Шляхи удосконалення лекційного процесу в структурі сучасних технологій керування навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах / Ι. Β. Сергета [та ін.]. - С .163
Інші автори: Краснова, Л. І., Браткова, О. Ю., Ваколюк, Л. М.
Сергета, І. В. Заходи, спрямовані на оптимізацію професійного навчання та психогігієнічну корекцію перебігу процесів професійної адаптації студентів-стоматологів / І. В. Сергета, О. Ю. Панчук. - С .164
Сімчук, Д. В. Обґрунтування доцільності позааудиторних «коворкінг-зустрічей» студентів-інтернів та фахівців з питань висвітлення міждисциплінарних тем та принципів доказовості у медицині / Д. В. Сімчук [та ін.]. - С .166
Інші автори: Мельник О. О., Савич В. Г., Кравчук Н. М., Марчук О. В., Дмитріев Д. В., Мічманський А. О.
Сінчук, Н. І. Можливість використання сучасних методичних технологій при викладанні медичної генетики / Н. І. Сінчук, М. О. Шаламай. - С .168
Слепченко, Н. С. Сучасні знання про антисмокінгові програми при викладанні пропедевтики внутрішньої медицини / Н. С. Слепченко [та ін.]. - С .168
Інші автори: Мостовой Ю. М., Цимбалюк Н. В., Пилипонова В. В., Бровко О. О.
Слепченко, Н. С. Формування ідеї прихильності до лікування бронхіальної астми на кафедрі пропедевтики внутрішньої медицини ВНМУ ім. М.І. Пирогова / Н. С. Слепченко [та ін.]. - С .169
Інші автори: Мостовий Ю. М., Цимбалюк Н. В., Пилипонова В. В., Бровко О. О.
Сливка, О. Я. Типи навчання - основа формування творчого мислення в майбутніх лікарів / О. Я. Сливка. - С .170
Слюсар, О. А. Використання традиційних методів з елементами інтерактивних методик навчання при вивченні технологічних дисциплін студентами заочної форми / О. А. Слюсар, Н. А. Гордзіевська. - С .171
Смірнова, О. В. Навчально-методичний супровід освітнього процесу як найважливіша умова його ефективності / О. В. Смірнова, Т. В. Марчак. - С .173
Сулім, О. Г. Освітні технології в процесі вивчення хімії / О. Г. Сулім. - С .174
Тарасюк, О. К. Використання сучасних методів навчання в процесі викладання на кафедрах клінічного профілю / О. К. Тарасюк, Ю. К. Сікало. - С .176
Тепла, Т. О. Активні методи вивчення терапевтичної стоматології, як складова частина сучасних технологій в світі / Т. О. Тепла, М. М. Шінкарук-Диковицька, А. В. Повшенюк. - С .177
Тертишна, О. В. Реальність та перспективи удосконалення методологічних технологій навчального процесу при викладанні біохімії / О. В. Тертишна [та ін.]. - С .178
Інші автори: Паламарчук І. В., Мельник А. В., Качула С. О., Блажченко В. В., Струтинська О. Б.
Тищенко, Л. Т. Новітні технології підготовки іноземних студентів на заняттях з української мови / Л. Т. Тищенко. - С .180
Тозюк, О. Ю. Шляхи оптимізації самостійної роботи студентів у ході викладання аптечної технології лікарських засобів / О. Ю. Тозюк. - С .181
Трофіменко, Ю. Ю. Використання сучасних освітніх технологій в навчальному процесі / Ю. Ю. Трофіменко. - С .182
Феджага, І. В. Особливості термінальних цінностей студентів-медиків / І. В. Феджага. - С .183
Феджага, І. В. Розвиток творчого підходу до навчання майбутніх лікарів, як складова формування клінічного мислення / І. В. Феджага, Н. А. Півторак. - С .184
Фещук, Н. М. Засвоєння правил зберігання вакцин як умова та складова ефективної імунізації / Н. М. Фещук, Л. І. Краснова, Н. Ю. Лукіна. - С .185
Фоміна, Н. С. Робочий зошит як інструмент керування навчальним процесом на кафедрі мікробіології / Н. С. Фоміна, І. М. Вовк, З. М. Прокопчук. - С .186
Хомовський, В. В. Самостійна підготовка лікарів-інтернів терапевтичного профілю наочному циклі інтернатури / В. В. Хомовський [та ін.]. - С .187
Інші автори: Осовська Н. Ю., Савіцька Ю. В., Юзвишина О. В., Мазур Ю. В.
Цимбалюк, Н. В. Роль сучасних методів обстеження у вдосконаленні знань студентів при діагностиці захворювань верхніх відділів шлунково-кишкового тракту / Н. В. Цимбалюк, Ю. М. Мостовой, Н. С. Слепченко. - С .188
Чекотун, Т. В. Використання сучасних методичних технологій навчання іноземних студентів на кафедрі педіатрії №1 / Т. В. Чекотун [та ін.]. - С .189
Інші автори: Яблонь О. С., Токарчук Н. І., Кулик Я. М.
Черв’як, М. М. Сучасні медичні технології керування самостійною роботою англомовних студентів на кафедрі загальної та біологічної хімії / М. М. Черв’як, О. І. Штатько, Д. О. Фільчуков. - С .190
Черв’як, М. М. Перспективи використання інтерактивного відео, як нової технології освіти у викладанні біохімії англомовним студентам / М. М. Черв’як, О. І. Штатько, Д. О. Фільчуков. - С .191
Черешнюк, Г. С. З’ясування проблем підготовки лікарів-інтернів, використовуючи техніку номінальної групи (американська методика) / Г. С. Черешнюк [та ін.]. - С .192
Інші автори: Черешнюк Л. В., Ахмедова А. А., Ахмедова А. А., Козяр Т. В.
Чернобровий, В. М. Сучасні методичні підходи до підготовки лікарів-інтернів з спеціальності «Загальна практика - сімейна медицина» / В. М. Чернобровий, І. Г. Палій. - С .194
Шевчук, Т. І. Значення міждисциплінарної інтеграції при викладанні медичної біології / Т. І. Шевчук [та ін.]. - С .195
Інші автори: Васенко Т. Б., Мусатова К. В., Спрут О. В.
Шевчук, Ю. Г. Навчально-професійна діяльність особистісного розвитку майбутнього лікаря в умовах вищої медичної школи / Ю. Г. Шевчук, С. С. Хлестова, С. М. Горбатюк. - С .197
Шкільняк, Л. І. Лінгводидактичні основи навчання іноземних студентів-стоматологів професійному діалогу / Л. І. Шкільняк [та ін.]. - С .198
Інші автори: Шувалов С. М., Поліщук С. С., Кушта А. О.
Шкільняк, Л. І. «Акмеологічний підхід» у професійній підготовці лікаря-стоматолога / Л. І. Шкільняк [та ін.]. - С .199
Інші автори: Пагайчук В. В., Кулицька О. В., Мунтян М. Л.
Школьнікова, Т. Ю. Методичні рекомендації щодо національно- патріотичного виховання студентів / Т. Ю. Школьнікова. - С .200
Шунков, В. С. Сучасні методичні технології керування навчальним процесом у вищих медичних закладах / В. С. Шунков. - С .202
Юрченко, П. О. Мотиваційний фактор в технології керування навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах / П. О. Юрченко, О. М. Колошко, А. В. Мельник. - С .203
Ющенко, Л. О. Впровадження системи електронного обліку успішності студентів на кафедрі пропедевтики педіатрії / Л. О. Ющенко, О. В. Оніськова. - С .204
Ющенко, Т. І. Перспективи використання інтерактивних методів при викладанні хімічних дисциплін на фармацевтичному факультеті / Т. І. Ющенко [та ін.]. - С .205
Інші автори: Косарева А. Є., Слободянюк Л. В., Слюсар О. А., Рогова О. Ю.
Яблонь, О. С. Удосконалення засвоєння навчального матеріалу з дисципліни «Неонатологія» іноземними студентами з використанням міждисциплінарного підходу / О. С. Яблонь [та ін.]. - С .207
Інші автори: Саврун Т. І., Биковська О. А., Моравська О. А., Мазур О. Г.
Яблонь, О. С. Застосування сучасних технологій під час післядипломної підготовки лікарів - інтернів / О. С. Яблонь [та ін.]. - С .208
Інші автори: Токарчук Н. І., Вижга Ю. В., Чекотун Т. В.
Яковлева, О. О. Сучасні інновації в освіті на допомогу слухачам післядипломної освіти / О. О. Яковлева [та ін.]. - С .209
Інші автори: Вознюк Л. А., Дорошкевич І. О., Барило Р. П., Півторак К. В.
Яковлева, О. О. Сучасна лекція як методологічний інструмент (засіб) керування навчальним процесом / О. О. Яковлева [та ін.]. - С .210
Інші автори: Півторак К. В., Дорошкевич І. О., Вознюк Л. А.
Яремчук, Л. В. Проектне навчання як сучасна методична технологія на клінічних кафедрах у вищих медичних навчальних закладах / Л. В. Яремчук, Г. В. Чайка, Н. Г. Буртяк. - С .211

УДК

MeSH-головна:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, MEDICAL, GRADUATE (методы, организация и управление)
МЕДИЦИНСКИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- SCHOOLS, HEALTH OCCUPATIONS (организация и управление)
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
УКРАИНА -- UKRAINE
Кл.слова (ненормовані):
КРАЄЗНАВСТВО-ВІННИЧЧИНА
Дод.точки доступу:
Мороз, В. М. \ред.\
Гуминський, Ю. Й. \ред.\
Гуминский Ю. И.
Фомина, Л. В. \ред.\
Заїка, С. В.
Пахнющая, Н. М.
Пархоменко, І. Л.
Наліжитий, А. А.
Пічкур, О. М.
Кливак, В. В.
Фіщук, О. О.
Вигонюк, А. В.
Косеченко, Н. Ю.
Дівінські, Д. М.
Ладутько, С. В.
Качула, О. О.
Гайдай, О. Д.
Осадчий, А. В.
Томашевський, А. В.
Андросов, С. І.
Антонець, В. А.
Добко, К. А.
Бондарчук, О. Д.
Рауцкіс, П. А.
Скічко, С. В.
Максимчук, В. В.
Грицун, Я. П.
Шамрай, С. О.
Існюк, А. С.
Барціховський, А. І.
Лобко, К. А.
Шамрай, С. О.
Гуменюк, І. П.
Малачкова, Н. В.
Шкільняк, Л. І.
Задорожнюк, О. В.
Богомаз, О. В.
Дмитренко, С. В.
Гармаш, Л. Л.
Наліжитий, А. А.
Гудзь, М. А.
Ваколюк, Л. М.
Фоміна, Л. В.
Ваколюк, Л. М.
Кравчук, Н. М.
Марчук, О. В.
Дмитріев, Д. В.
Мічманський, А. О.
Пилипонова, В. В.
Бровко, О. О.
Качула, С. О.
Блажченко, В. В.
Струтинська, О. Б.
Юзвишина, О. В.
Мазур, Ю. В.
Кулик, Я. М.
Ахмедова, А. А.
Козяр, Т. В.
Спрут, О. В.
Кушта, А. О.
Мунтян, М. Л.
Слюсар, О. А.
Рогова, О. Ю.
Моравська, О. А.
Мазур, О. Г.
Чекотун, Т. В.
Барило, Р. П.
Півторак, К. В.
Вознюк, Л. А.
Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова

Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

615.28
Н 34

    Науменко, О. М.
    Антимікробна терапія в оториноларингології [Текст] / О. М. Науменко, А. Г. Задорожня, Ф. Б. Юрочко. - Київ : Медкнига, 2016. - 104 с. - (Бібліотечка практикуючого лікаря). - Бібліогр.: с. 98-102. - ISBN 978-966-1597-29-6
    Зміст:
Огляд антибактеріальних препаратів по групах . - С .3
Цефалоспорини (β-лактами) . - С .7
Інші β-лактамні антибіотики . - С .11
Макроліди, кетоліди, азаліди . - С .13
Кпіндаміцин . - С .16
Тетрацикліни . - С .17
Левоміцетин . - С .18
Аміноглікозиди . - С .19
Хінолони (фторхінолони) . - С .20
Ванкоміцин . - С .23
Даптоміцин . - С .24
Лінезолід . - С .24
Метронідазол . - С .25
Рифампіцин . - С .26
Мупіроцин . - С .26
Сульфаніламіди (інгібітори фолатів) . - С .27
Протигрибкові препарати . - С .28
Противірусні препарати (інфекції вуха, глотки, носа, голови та шиї) . - С .31
Мікробіологія та вибір препаратів
Мікробіологія та вибір препаратів для лікування інфекцій вуха . - С .33
Мікробіологія та вибір препаратів для лікування інфекцій глотки, гортані, голови, шиї, рота, дихальних шляхів . - С .41
Патологія голови та шиї . - С .49
Антиінфекційна терапія при патології носа та приносових пазух . - С .51
Вибір препаратів
Вибір препаратів для пневмококових інфекцій . - С .61
Вибір антибіотиків для Hemophilus Influenzae і МогахеІІа Catarrhalis . - С .64
Вибір антибіотиків для стафілококових інфекцій . - С .65
Вибір антибіотиків дія інфекцій, викликаних синьогнійною паличкою . - С .66
Вибір антибіотиків для анаеробних інфекцій . - С .68
Вибір антибіотиків під час вагітності . - С .69
Вибір антибіотиків при внутрішньочерепних інфекціях . - С .71
Вибір антибіотиків при інфекціях зовнішнього вуха (ототопічні препарати) . - С .72
Вибір препаратів при синдрому токсичного шоку . - С .75
Антибактеріальна профілактика . - С .76
Ототоксичність: профілактика і моніторинг . - С .83
Взаємодія між препаратами . - С .87
Вибір антибіотика залежно від збудника . - С .91
Дозування антибіотиків . - С .96

УДК

615.28

615.281.9

616.21-085

MeSH-головна:
ОТОРИНОЛАРИНГОЛОГИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ -- OTORHINOLARYNGOLOGIC DISEASES (лекарственная терапия)
Анотація: Останнім часом у зв’язку з появою великої кількості різних антибактеріальних речовин і різноманіттям їх форм випуску перед практикуючим лікарем постає складне завдання оптимального підбору антибактеріальної терапії при захворюваннях ЛОР-органів. Особливо важливим це питання є для оториноларингологів, оскільки більшість пацієнтів лікуються амбулаторно, а не під постійним наглядом медичного персоналу
Монографія присвячена детальному та структурованому огляду антибактеріальних препаратів по групах. Надаються рекомендації та настанови щодо вибору препаратів для боротьби з ЛОР-інфекціями та патологіями, а також розглядається вибір антибіотиків залежно від збудників захворювання. Належна увага приділяється дозуванням антибіотиків, взаємодії між препаратами, а також антибактеріальній профілактиці. Проводиться моніторинг та огляд ототоксичних препаратів. Видання розраховане на оториноларингологів, офтальмологів, алергологів, імунологів, фармакологів, терапевтів, лікарів загальної практики, лікарів-інтернів і студентів старших курсів вищих медичних навчальних закладів ІІІ-IV рівнів акредитації
Дод.точки доступу:
Задорожня, А. Г.
Юрочко, Ф. Б.

Примірників всього: 2
НА (1), ЧЗ (1)
Вільні: НА (1), ЧЗ (1)

Знайти схожі

61:378(477)
А 43

    "Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти: національний досвід та світовий вимір", навч.-метод. конф. (2019 ; Вінниця).
    Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти: національний досвід та світовий вимір : тези доповідей навч-метод. конф., 7 лют. 2019 р. [Текст] / ред.: В. М. Мороз, Ю. Й. Гумінській, Л. В. Фоміна ; відп. за вип. А. М. Гулевич. - Вінниця : [б. в.], 2019. - 260 с.
    Зміст:
Мороз, В. М. Національний досвід впровадження європейських стандартів вищої медичної освіти у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І.Пирогова / В. М. Мороз [та ін.]. - С .3
Інші автори: Гумінській Ю. Й., Полеся Т. Л., Фоміна Л. В.
Афанасюк, О. І. Новий формат державного кваліфікаційного іспиту випускників медичних ВУЗів України / О. І. Афанасюк, В. І. Шмалій, Ю. Ю. Шушковська. - С .6
Алексеенко, Н. С. Вплив вищої медичної освіти на показники людського розвитку / Н. С. Алексеенко [та ін.]. - С .7
Інші автори: Шінкарук-Диковицька М. М., Тихолаз В. О., Радьога Р. В., Тепла Т. О.
Андрійчук, В. М. Особливості організації навчально-виховного процесу для індійських студентів у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / В. М. Андрійчук [та ін.]. - С .8
Інші автори: Стрій В. В., Логвіненко В. А., Антонюк Т. В.
Каліцька, О. П. Мультимедійні технології як засіб підвищення ефективності навчання теоретичних дисциплін у вищих навчальних закладах / О. П. Каліцька, Ю. М. Григорук, М. А. Артемчук. - С .10
Беднарчик, Т. Р. Філософська складова трансформації вищої медичної освіти України / Т. Р. Беднарчик, М. В. Беднарчик. - С .11
Беляєва, Л. Г. Сучасний алгоритм доступу до професії стоматолога-ортопеда / Л. Г. Беляева, Е. В. Беляев. - С .12
Биковська, О. А. Використання симуляційних технологій у післядипломній підготовці лікарів-інтернів / О. А. Биковська [та ін.]. - С .13
Інші автори: Яблонь О. С., Пахнюща Н. М., Саврун Т. І.
Білик, Я. С. Психологія мотивації та готовності студентів до професійної діяльності в інноваційному середовищі / Я. С. Білик. - С .14
Білик, Я. С. Мовне портфоліо як ефективний механізм реалізації особистісно орієнованого навчання студентів-нефілологів у ВНЗ / Я. С. Білик. - С .16
Блавацька, О. Б. Оптимізація знань та вмінь провізорів-спеціалістів з окремих питань електронного здоров’я / О. Б. Блавацька. - С .18
Бобровська, О. А. Інтегральний підхід у викладанні розділу «Систематика рослин» з дисципліни фармацевтична ботаніка для студентів фармацевтичного факультету / О. А. Бобровська [та ін.]. - С .19
Інші автори: Криклива С. Д., Бременська Л. В., Сергеев С. В.
Бобрук, В. П. Застосування елементів дистанційної освіти (ДО) при підготовці провізорів-інтернів з фармакології / В. П. Бобрук, С. В. Сергеев. - С .20
Бондар, С. А. Міждисциплінарний підхвд у лікуванні дерматовенерологічних пацієнтів / С. А. Бондар [та ін.]. - С .22
Інші автори: Гармаш Л. Л., Дмитренко С. В., Наліжитий А. А., Голодюк С. М., Ситнік Г. А., Пічкур О. М., Кізіна І. Є., Мельник Т. В., Мельник В. В.
Бондарчук, О. Б. Методологія викладання дисципліни клінічна імунологія та алергологія студентам медичного факультету / О. Б. Бондарчук, Л. М. Кириченко. - С .23
Булавенко, О. В. Особливості прийому державних випускних іспитів з акушерства та гінекології (ОСКІ) із залученням інноваційних симуляційних технологій / О. В. Булавенко [та ін.]. - С .24
Інші автори: Коньков Д. Г., Балабуєва С. В., Кливак В. В.
Булат, Л. М. Інноваційні технології навчання у підготовці майбутніх лікарів / Л. М. Булат, О. В. Лисунець, Н. В. Дідик. - С .26
Булат, Л. М. Особливості підготовки медичних кадрів в Україні, нові напрямки та потреби / Л. М. Булат, Л. О. Фік, Я. А. Медражевська. - С .27
Василик, B. C. Проблемно-орієнтовне навчання студентів як новий підхід для покращення освіти і зменшення ризиків на ринку праці / B. C. Василик. - С .28
Ващук, В. А. Впровадження вивчення нових галузевих стан, вищій фармацевтичній освіті / В. А. Ващук, О. В. Білик. - С .29
Вергелес, К. М. Філософія психосоматики та медицина: точки дотику / К. М. Вергелес. - С .31
Вергелес, К. М. Генезис філософії та медицини: від появи до сьогодення / К. М. Вергелес. - С .32
Власенко, М. В. Сучасні підходи до оптимізації навчання практичних лікарів ендокринології / М. В. Власенко, B. C. Вернигородський, А. В. Паламарчук. - С .33
Власенко, О. В. Вдосконалення лідерського потенціалу університету шляхом участі у проектній діяльності / О. В. Власенко [та ін.]. - С .35
Інші автори: Драчук О. П., Дудікова Л. В., Харковенко Р. В., Ігнащук О. В., Побережець В. Л., Трофімчук Т. І.
Войцехівська, О. С. До питання про дисципліну в мультикультурному освітньому просторі / О. С. Войцехівська. - С .36
Воронкіна, А. С. Використання гейміфікації в підготовці студентів до ліцензійних іспитів / А. С. Воронкіна. - С .37
Вуж, Т. Є. Актуальність впровадження в сучасну медичну освіту інноваційних технологій / Т. Є. Вуж, Т. Г. Ревіна. - С .38
Гаврилюк, А. О. Особливості викладання специфічної термінології іноземним англомовним студентам / A. О. Гаврилюк [та ін.]. - С .39
Інші автори: Перебетюк Л. С., Перебетюк А. М., Гунас В. І.
Гайдаєнко, О. Ф. Формування термінологічної грамотності та компетентності у майбутніх спеціалістів / О. Ф. Гайдаєнко, Г. Т. Михайлюк, В. Р. Ратова. - С .40
Гармаш, Л. Л. Сучасні особливості додипломного викладання дерматовенерології / Л. Л. Гармаш [та ін.]. - С .41
Інші автори: Бондар С. А., Дмитренко С. В., Наліжитий А. А., Пічкур О. М., Кізіна І. Є., Ситнік Г. А.
Германюк, Т. А. Особливості викладання дисципліни «Промислова технологія лікарських засобів» іноземним студентам фармацевтичного факультету / Т. А. Германюк [та ін.]. - С .43
Інші автори: Поліщук Ю. М., Гуцол В. В., Гордзієвська Н. А.
Глушак, А. А. Питання оптимізації підготовки майбутніх лікарів - стоматологів щодо надання стоматологічної допомоги в умовах надзвичайних ситуацій / А. А. Глушак, Е. В. Беляев, Η. Ф. Бабійчук. - С .44
Годлевська, Н. А. Покаращення навчального процесу з застосуванням симуляційних технологій / Н. А. Годлевська. - С .45
Голубовський, І. А. Особливості викладання клінічної анатомії та оперативної хірургії англомовним студентам / І. А. Голубовський. - С .46
Горай, М. А. Удосконалення методів оцінки знань студентів-стоматологів / М. А. Горай, О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян. - С .47
Григорук, Ю. М. Підготовка фармацевтичних фахівців з використанням технології «CLICERS» / Ю. М. Григорук, О. П. Баліцька. - С .48
Гриньків, Я. О. Підготовка провізорів-інтернів до «Крок-3. Фармація» / Я. О. Гриньків. - С .49
Гулевич, А. М. Значення української мови як державної в системі вищої медичної освіти / А. М. Гулевич
Гуцол, В. В. Вивчення здатності до критичного мислення серед студентів фармацевтичного факультету Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова / В. В. Гуцол [та ін.]. - С .52
Інші автори: Коваль В. М., Гордзієвська Н. А., Поліщук Ю. М.
Денека, М. Т. Проблема інтерлінгвальної професійної комунікації у сфері сучасної лінгвістичної термінологічної прагматики / М. Т. Денека. - С .53
Дерезюк, А. В. Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти / А. В. Дерезюк. - С .54
Дівінскі, Д. М. Досвід інформативного наповнення вебсторінки кафедри мікробіології / Д. М. Дівінскі [та ін.]. - С .56
Інші автори: Сорокоумова Л. К., Жорняк О. І., Стукач О. К., Осадчук Н. І., Гончар О. О., Дівінскі О. Т.
Діденко, Н. О. Формування фахових компетентностей як основа підготовки конкурентоспроможного фахівця фармації / Н. О. Діденко, А. О. Очеретнюк. - С .56
Дмитренко, С. В. Загальнодержавне значення медичної освіти - авторитет українського лікаря / С. В. Дмитренко [та ін.]. - С .58
Інші автори: Бондар С. А., Гармаш Л. Л., Закорченна Н. І., Кушнір В. О., Колісник Н. С., Сотнікова Т. В., Агакіна О. Д., Наліжитий А. А., Пічкур О. М., Кізіна І. Є.
Дмитрієв, Д. В. Мультидисциплінарний підхід до навчання дитячих лікарів хірургічного проіфлю в інтернатурі / Д. В. Дмитрієв [та ін.]. - С .60
Інші автори: Конопліцький В. С., Якименко О. Г., Залецький Б. В.
Дмитрук, Л. І. Допомога першокурсникам у процесі адаптації до навчання в університеті як одна з умов підвищення якості освіти / Л. І. Дмитрук, І. В. Дмитрук. - С .61
Дмитрук, Л. І. Інноваційна спрямованість діяльності викладача вищої школи / Л. І. Дмитрук, Н. М. Смолко. - С .62
Дудікова, Л. В. Особливості підготовки майбутніх лікарів до професійної діяльності у США в аспекті формування професійно-етичної компетентності / Л. В. Дудікова. - С .64
Дудікова, Л. В. Критерії та показники оцінювання знань абітурієнтів з іноземної мови, які вступають на навчання з англійською мовою викладання до ВНМУ ім. М. І. Пирогова / Л. В. Дудікова, А. С. Марлова. - С .66
Дудікова, Л. В. Передача досвіду молодим фахівцям - запорука якісного навчально-виховного процесу в університеті / Л. В. Дудікова, С. І. Тихолаз. - С .67
Дудник, В. М. Роль педіатрії в сучасному контексті реформування галузі охорони здоров’я / В. М. Дудник, Ю. В. Вижга, І. І. Андрікевич. - С .69
Дудник, В. М. Педіатричні аспекти проведення об’єктивного структурованого клінічного іспиту (ОСКІ) для студентів 6 курсу (ОСКІ) / В. М. Дудник, Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич. - С .70
Дудник, В. М. Актуальні проблеми викладання медичної генетики / В. М. Дудник, Н. І. Сінчук. - С .71
Дудник, В. М. Розроблення освітньо-професійної програми зі спеціальності 228 Педіатрія / В. М. Дудник, І. І. Андрікевич, Г. І. Мантак. - С .71
Дудник, В. М. Можливості рішення проблем орфанних захворювань / В. М. Дудник, Н. І. Сінчук, М. О. Шаламай. - С .72
Дудник, В. М. Досвід підготовки лікарів-інтернів зі спеціальності «Педіатрія» в сучасних умовах / В. М. Дудник [та ін.]. - С .73
Інші автори: Морозова І. В., Шаламай М. О., Попов В. П.
Дудник, В. М. Застосування інтерактивних технологій навчального процесу в освітній системі студентів вищих медичних закладів: національний досвід та світовий вимір / В. М. Дудник [та ін.]. - С .74
Інші автори: Фурман В. Г., Андрікевич І. І., Король Т. Г.
Дусик, А. В. Теоретичні основи формування професійної ідентичності майбутнього лікаря / А. В. Дусик, Г. В. Троян. - С .76
Дякова, О. В. Гігієнічні аспекти професійного становлення та ефективної практичної діяльності лікаря жарких та тропічних країн / О. В. Дякова, М. А. Редчіц, О. В. Яцина. - С .77
Жмур, А. А. Актуальні проблеми навчання лікарів-інтернів хірургічного спрямування в сучасних умовах України / А. А. Жмур [та ін.]. - С .79
Інші автори: Кацал В. А., Гудзь М. А., Вовчук І. М.
Заічко, Н. В. Перспективи розвитку університетських клінік в Україні / Н. В. Заічко [та ін.]. - С .80
Інші автори: Мельник А. В., Качула С. О., Юрченко П. О., Качула О. О.
Заліська, О. М. Напрями удосконалення інформаційного забезпечення провізорів у системі післядипломної освіти / О. М. Заліська, Н. М. Максимович, О. З. Барчук. - С .81
Зарічанська, О. В. Використання ситуаційних задач як навчально-методичного матеріалу та форми контролю при вивченні медичної хімії студентами спеціальності «Клінічна фармація» Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова / О. В. Зарічанська, Н. С. Недорезанюк. - С .82
Зелінська, Т. М. Актуальна проблема медичної освіти - якість знань / Т. М. Зелінська. - С .83
Іванов, В. П. Особливості навчання сучасних поколінь, які здобувають вищу медичну освіту / В. П. Іванов, О. І. Афанасюк, М. О. Колесник. - С .84
Іванова, М. О. Особливості клінічної підготовки лікарів-інтернів загальної практики з стоматології / М. О. Іванова, Ю. О. Молчанов. - С .85
Іванова, С. А. Досвід викладання клінічної мікробіології лікарям-інтернам дерматовенерологам / С. А. Іванова, А. В. Крижановська, М. С. Третьяков. - С .86
Івко, Т. І. Особливості викладання елективного курсу «Підготовка фармацевтичного представника» у студентів фармацевтичного факультету / Т. І. Івко, Т. А. Германюк, В. П. Бобрук. - С .87
Ільченко, О. В. Зворотній зв’язок - необхідна передумова існування та розвитку ВНЗ / О. В. Ільченко. - С .88
Ільченко, О. В. Більше уваги науці / О. В. Ільченко. - С .90
Йолтухівський, М. В. Підготовка іноземних громадян, що навчаються в інтернаціональних групах на кафедрі нормальної фізіології у Вінницькому національному медичному університеті ім. М. І. Пирогова / М. В. Йолтухівський, Л. В. Костюк, С. В. Коновалов. - С .91
Калач, Д. М. Значущість вивчення філософії в медичних університетах / Д. М. Калач. - С .92
Калач, Д. М. Зміни світоглядних орієнтацій особистості сучасного лікаря / Д. М. Калач. - С .93
Каніковський, О. Є. Роль дистанційних форм навчання у безперервному професійному розвитку лікарів / О. Є. Каніковський, Є. В. Шапринський. - С .95
Каніковський, О. Є. Мультимодальний підхід як один із сучасних феноменів у підготовці фахівця європейського рівня / О. Є. Каніковський, В. В. Мосьондз, А. В. Осадчий. - С .96
Кириченко, Л. М. Вивчення питань імунопрофілактики лікарями-інтернами різних спеціальностей / Л. М. Кириченко, О. Б. Бондарчук. - С .96
Кириченко, В. І. Роль та значення евристичного методу навчання в процесі підготовки студентів вищих медичних закладів / В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук, Л. В. Килимнюк. - С .97
Кислова, Ю. О. Сучасний аспекти медичної підготовки в медичних європейських університетах / Ю. О. Кислова [та ін.]. - С .98
Інші автори: Яблонь О. С., Мазулов О. В., Чекотун Т. В., Конопліцька А. П.
Кіщук, В. В. Шляхи євроінтеграцїї на прикладі модифікації комплексних текстових і ілюстраційних тестів з оториноларингологи англійською і українською мовою / В. В. Кіщук [та ін.]. - С .99
Інші автори: Барціховський А. І., Дмитренко І. В., Шевчук Ю. Г., Бондарчук О. Д., Лобко К. А., Максимчук В. В., Рауцкіс П. А., Скічко С. В., Грицун Я. П., Існюк А. С., Шамрай С. О.
Кіщук, В. В. Інформативність інтегративних ілюстраційних тестів для підвищення когнітивного рівня знань і його оцінювання з оториноларингологи / В. В. Кіщук [та ін.]. - С .100
Інші автори: Барціховський А. І., Дмитренко І. В., Шевчук Ю. Г., Бондарчук О. Д., Лобко К. А., Максимчук В. В., Рауцкіс П. А., Скічко С. В., Грииун Я. П., Існюк А. С., Шамрай С. О.
Климишина, С. О. Перспективи розвитку смарт-навчання в інноваційних технологіях викладання фармацевтичних дисциплін / С. О. Климишина. - С .101
Ковальчук, В. П. Оцінка рівня знань студентів за допомогою on-line тестування з використанням смартфонів / В. П. Ковальчук [та ін.]. - С .103
Інші автори: Коваленко І. М., Коваленко С. В., Буркот В. М.
Колодій, С. А. Модернізація способів закріплення і перевірки навчального матеріалу на кафедрі мікробіології при підготовці лікарів в період реорганізації медичної галузі / С. А. Колодій [та ін.]. - С .104
Інші автори: Кордон Ю. В., Жорняк О. І., Дудар А. О.
Колошко, О. М. Методичні підходи до вивчення теми «Регуляція та патологія вуглеводного обміну» студентами спеціальності «Медична психологія» / О. М. Колошко. - С .106
Комар, О. М. Глобалізація й директивне навчання у вищій школі / О. М. Комар. - С .107
Комарницька, Н. Т. Використання SWOT-аналізу для розробки стратегії розвитку медичного закладу / Н. Т. Комарницька [та ін.]. - С .109
Інші автори: Муравська С. І., Задорожнюк О. В., Тимошенко А. В.
Кондратюк, А. І. Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти: реалізація методичних інновацій у вищій школі / А. І. Кондратюк, Т. Г. Кривоніс, О. А. Серебреннікова. - С .111
Конопліцький, В. С. Нові підходи та шляхи удосконалення викладання дитячої хірургії для інтернів з спеціальності «Загальна практика-сімейна медицина» та «Педіатрія» / В. С. Конопліцький [та ін.]. - С .113
Інші автори: Михальчук Т. І., Навроцький В. А., Димчина Ю. А.
Коробко, О. А. Роль клінічного мислення в підготовці лікаря / О. А. Коробко, Л. І. Маринич, С. В. Нечипорук. - С .114
Кривов’яз, О. В. Соціально-психологічна адаптація студентів-іноземців інклюзивних груп в порівнянні з вітчизняними студентами / О. В. Кривов’яз, І. К. Щерба, Ю. О. Томашевська. - С .115
Крижановська, А. В. Особливості викладання дисципліни іноземним англомовним студентам на кафедрі мікробіології / А. В. Крижановська, І. М. Вовк, О. В. Римша. - С .116
Куколевська, О. С. Впровадження курсу за вибором «Біоактивність неорганічних сполук» на кафедрі фармацевтичної хімії Вінницького національного медичного університету імені М.І. Пирогова / О. С. Куколевська, Н. С. Недорезанюк, Т. І. Ющенко. - С .118
Кулик, Л. Г. Актуальні проблеми викладання фтизіатрії студентам IV курсу в умовах реорганізації медичної допомоги / Л. Г. Кулик. - С .119
Кучер, В. О. Актуальні питання підготовки інтернів ЗПСМ по протитуберкульозній роботі / В. О. Кучер, О. П. Незгода. - С .121
Кушта, А. О. Можливості та перспективи застосування кейс-методу в хірургічній стоматології / А. О. Кушта, С. М. Шувалов, С. С. Поліщук. - С .122
Лисенко, Д. А. Мультидисциплінарна взаємодія навчання на клінічних кафедрах у студентів 4-5 курсів лікувального факультету / Д. А. Лисенко [та ін.]. - С .123
Інші автори: Шевчук С. В., Бондарчук С. В., Черешнюк І. Л.
Личик, Г. З. Особливості викладання біологічної хімії іноземним студентам фармацевтичного факультету / Г. З. Личик, Д. О. Фільчуков, К. М. Тубулкан. - С .123
Лісовий, М. І. Формування у студентів рефлексивного ставлення до комунікативного аспекту майбутньої професійної діяльності / М. І. Лісовий. - С .125
Лобастова, Т. В. Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти: національний досвід та світовий вимір / Т. В. Лобастова, Г. В. Чайка, О. А. Таран. - С .126
Логвіненко, В. А. Особливості навчання іноземних студентів на кафедрі анатомії людини ВМНМУ ім. М. І. Пирогова / В. А. Логвіненко [та ін.]. - С .128
Інші автори: Тихолаз В. О., Башинська О.І., Назарова О. С., Булько І. В., Лопаткіна О. П.
Льовкіна, О. Л. Перинатальні наслідки при критичному стані плоду / О. Л. Льовкіна, К. Г. Татарчук. - С .129
Малик, С. Л. Досвід формування клінічного мислення у студентів на кафедрі нервових хвороб ВНМУ ім. М. І. Пирогова / С. Л. Малик, Л. М. Желіба. - С .131
Марлова, А. С. Чинники, що впливають на процес розуміння студентами письмових текстів іноземною мовою / А. С. Марлова, О. П. Горпинюк, А. Л. Яценко. - С .132
Марункевич, Я. Ю. Роль викладача у вищій медичній школі: основні компетентності та синдром емоційного вигорання / Я. Ю. Марункевич. - С .133
Марчак, Т. В. Хімічний експеримент – специфічний метод навчання у медичному виші / Т. В. Марчак, О. В. Смірнова. - С .135
Марчук, І. А. Щодо реалізації принципів економічної підготовки магістрів медицини / І. А. Марчук. - С .136
Масік, Н. П. Компетентнісний підхід в підготовці студента-медика старших курсів: особистий досвід з погляду модернізації системи медичної освіти / Н. П. Масік. - С .138
Медражевська, Я. А. Виховний потенціал методу проектів у вищій школі / Я. А. Медражевська, С. Л. Малик, Л. А. Фик. - С .139
Меркулова, Д. О. Модернізація вищої медичної освіти України / Д. О. Меркулова, С. В. Бобрук, Л. В. Фоміна. - С .140
Михайлюк, Γ. Τ. Проблема системності підвищення якості сучасної медичної освіти / Γ. Τ. Михайлюк, О. Ф. Гайдаєнко, В. Р. Ратова. - С .142
Михальчук, Т. І. Практична підготовка студентів - одна з умов сучасної вищої медичної освіти / Т. І. Михальчук [та ін.]. - С .143
Інші автори: Димчина Ю. А., Фомін О. О., Кукуруза Ю. П.
Мовчан, Г. О. Практична робота студентів при проведенні занять з внутрішньої медицини - важливий етап на шляху до оптимізації навчального процесу / Г. О. Мовчан [та ін.]. - С .145
Інші автори: Станіславчук М. А., Савицька О. О., Шаповал І. І., Хоменко В. М.
Мостовий, Ю. М. Опанування технікою встановлення синдромального діагнозу. Модель практичного заняття з пропедевтики внутрішньої медицини / Ю. М. Мостовой, Г. І. Томашкевич, Н. О. Пентюк. - С .146
Мостовий, Ю. М. Вдосконалення методики викладання предмету пропедевтики внутрішньої медицини у студентів 3 курсу англійської форми навчання згідно існуючої стратегії розвитку медичної освіти в Україні / Ю. М. Мостовой, О. О. Вільцанюк, О. В. Ткаченко. - С .148
Мруг, В. М. Сучасні підходи у вивченні медичної вірусології / В. М. Мруг. - С .149
Мруг, О. Ф. Особливості навчального процесу в ході вивчення дисципліни «Психіатрія, наркологія» / О. Ф. Мруг. - С .150
Мунтян, О. В. Проблеми підготовки спеціалістів в умовах реформування медичної освіти / О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян, М. А. Горай. - С .151
Незгода, І. І. Сучасні підходи організації навчального процесу в клініці дитячих інфекційних хвороб / І. І. Незгода, О. М. Науменко. - С .153
Нечипорук, В. М. Застосування науково-дослідної форми навчання при вивченні дисциплін «Біоорганічна хімія та біологічна хімія» / В. М. Нечипорук, Н. В. Заічко, А. В. Мельник. - С .154
Олійник, В. С. Мотиваційні фактори вибору медичної професії іноземними студентами / В. С. Олійник [та ін.]. - С .155
Інші автори: Черепахіна Л. П., Ющенко Л. О., Беца І. М., Поперечний В. О.
Онофрійчук-Гусятинська, М. Д. Роль викладача та вплив євроінтеграційних процесів і глобалізації на формування професійної грамотності студентів-медиків / М. Д. Онофрійчук-Гусятинська. - С .157
Осійський, І. Ю. Особливості вивчення фтизіатрії на сучасному етапі студентами 6-курсу медичного факультету та шляхи її оптимізації / І. Ю. Осійський, О. П. Незгода. - С .158
Очередько, О. М. Оцінка клініко-економічної ефективності програми профілактики спазму акомодації / О. М. Очередько, М. О. Старинець, А. А. Ахмедова. - С .159
Паламарчук, А. В. Застосування нових методів контролю знань у підготовці лікаря загальної практики / А. В. Паламарчук, М. В. Власенко, В. С. Вернигородський. - С .161
Палій, І. Г. Підвищення рівня викладання у закладах медичної освіти, як предиктор покращення якості надання допомоги населенню України / І. Г. Палій, С. В. Заїка, І. В. Чернова. - С .162
Палій, Г. К. Оптимізація контролю якості засвоєння знань з мікробіології на етапі підсумкового контролю / Г. К. Палій [та ін.]. - С .163
Інші автори: Вовк І. М., Фоміна Н. С., Прокопчук З. М., Трофіменко Ю. Ю.
Педоренко, К. А. Інноваційні технології у викладанні патологічної анатомії у закладах вищої медичної освіти / К. А. Педоренко. - С .164
Петрушенко, В. В. Віртуальні тренажери для підготовки лікаря-ендоскопіста / В. В. Петрушенко [та ін.]. - С .165
Інші автори: Гребенюк Д. І., Гуменюк К.В., Радьога Я. В., Форманчук А. М., Ляховченко Н. А., Собко В. С., Мосьондз В. В., Карий Я. В.
Петрушенко, В. В. Особливості механічних моделей та тренажерів для підготовки лікаря-ендоскопіста / В. В. Петрушенко [та ін.]. - С .166
Інші автори: Гребенюк Д. І., Форманчук A. M., Гуменюк К. В., Радьога Я. В., Ляховченко Н. А., Стойка В. І., Мосьондз В. В., Карий Я. В.
Пилипчук, В. Л. Соціальна медицина та організація охорони здоров’я в інноваційних процесах вищої медичної освіти / В. Л. Пилипчук, І. В. Олійник, О. В. Задорожнюк. - С .168
Піскун, Р. П. Проблема гармонізації духовності і наукового прогресу при викладанні медичної біології / Р. П. Піскун, В. М. Шкарупа. - С .169
Пічкур, О. М. Студентські наукові гуртки, як фактор професійного зростання майбутніх спеціалістів / О. М. Пічкур [та ін.]. - С .170
Інші автори: Бондар С. С., Дмитренко С. В., Гармаш Л. Л., Наліжитий А. А., Ситнік Г. А.
Пликанчук, О. В. Актуальні проблеми викладання фтизіатрії у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / О. В. Пликанчук. - С .171
Погорілий, В. В. Актуальні питання організації принципів підготовки лікарів - інтернів дитячих хірургів в умовах вимог сучасної вищої медичної освіти / В. В. Погорілий, В. С. Конопліцький, О. О. Ольхомяк. - С .173
Пойда, С. Г. Проблема покращення ефективності навчання студентів медичних ВНЗ в сучасних реаліях / С. Г. Пойда, Н. В. Козак. - С .174
Покидько, М. І. Реформування освітньої медичної системи: сучасні виклики та шляхи їх вирішення / М. І. Покидько, О. О. Ліхіцький, М. Г. Богачук. - С .175
Поліщук, С. С. Викладання травматології щелепно-лицевої ділянки на кафедрі хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії / С. С. Поліщук [та ін.]. - С .176
Інші автори: Шувалов С. М., Даліщук А. І., Кушта А. О., Шкільняк Л. І.
Пономарьова, Л. М. Інноваційні процеси в освіті в умовах глобалізації / Л. М. Пономарьова, А. М. Гулевич. - С .177
Потоцька, І. С. Вплив ціннісно-мотиваційних орієнтацій на суб’єктивне переживання щастя студентами-медиками / І. С. Потоцька [та ін.]. - С .179
Інші автори: Бєлов О. О., Герасимук В. А., Руденко Г. С.
Процюк, Л. О. Актуальні проблеми викладання гігієни дітей та підлітків в сучасних умовах / Л. О. Процюк. - С .180
Процюк, Т. Л. Якість навчання студентів - одне з провідних завдань викладача вищої школи / Т. Л. Процюк [та ін.]. - С .182
Інші автори: Герасимова О. В., Капітан Т. В., Кулик Я. М.
Пшук, Н. Г. Застосування алгоритму Калгарі-Кембридж у додипломній підготовці студентів-медиків / Η. Г. Пшук, Л. В. Стукан, А. О. Камінська. - С .184
Пшук, Н. Г. Професійна комунікація в практичній діяльності лікаря / Η. Г. Пшук, О. О. Белов, Г. О. Ільницький. - С .185
Ратова, В. Р. Взаємовідносини викладача і студента-медика в процесі модернізації вищої освіти України / В. Р. Ратова, Г. Т. Михайлюк, О. Ф. Гайдаєнко. - С .186
Рациборинська-Полякова, Н. В. Контроль якості освіти як складова навчального процесу / Н. В. Рациборинська-Полякова, О. В. Римша, С. В. Ладутько. - С .188
Рациборинська-Полякова, Н. В. Актуальний досвід формування практичних навичок у студентів випускного курсу медичних факультетів / Н. В. Рациборинська-Полякова, Б. А. Гунько. - С .189
Рев’яцький, І. Ю. Інформація в інтернеті як джерело інформації у процесі навчання / І. Ю. Рев’яцький. - С .190
Рикало, Н. А. Напрямки розробки тестових завдань для проведення ЛІ «Крок-1» / Н. А. Рикало, О. В. Андрощук. - С .191
Римша, С. В. Науково-дослідна робота як складова процесу навчання у сучасному вищому медичному навчальному закладі / С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова. - С .192
Романова, В. О. Вища медична освіта в умовах реформування системи охорони здоров’я в Україні / В. О. Романова, В. О. Новоселецький, І. В. Орлова. - С .193
Ромашкіна, О. А. Проблема виправлення помилок студентів при навчанні в закладі вищої медичної освіти / О. А. Ромашкіна. - С .195
Ромашкіна, О. А. З досвіду застосування проектної методики під час навчання іноземних студентів на кафедрі ортопедичної стоматології / О. А. Ромашкіна. - С .196
Рубіна, О. С. Післядипломна підготовка лікарів неонатологів. Забезпечення якості та ефективності / О. С. Рубіна, О. С. Яблонь, P. O. Гомон. - С .196
Руденко, Г. М. Впровадження в навчальний процес завдань об’єктивного структурованого клінічного іспиту з педіатрії / Г. М. Руденко, Т. Г. Король, К. В. Хромих. - С .197
Сарафинюк, Л. А. Використання психологічних засобів відновлення в сучасних умовах спортивної діяльності волейболісток / Л. А. Сарафинюк, Ю. І. Якушева, О. І. Романенко. - С .198
Сергета, І. В. Особливості викладання навчальної дисципліни «Гігієна у фармації та екологія» в сучасних умовах / Ι. Β. Сергета [та ін.]. - С .200
Інші автори: Краснова Л. І., Дударенко О. Б., Стоян Н. В., Теклюк Р. В., Редчіц М. А., Шевчук Т. В.
Сергета, І. В. Навчальна дисципліна «Охорона праці у галузі» та її місце у структурі сучасної медичної освіти / Ι. Β. Сергета [та ін.]. - С .201
Інші автори: Фещук Н. М., Браткова, О. Ю., Ваколюк Л. М., Александрова О. Є.
Скиба, В. Я. Особливості викладання хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії для студентів-стоматологів 3 курсу / В. Я. Скиба [та ін.]. - С .202
Інші автори: Поліщук С. С., Шувалов С. М., Кушта А .О.
Слепченко, Н. С. Правила підготовки, проведення та алгоритм аналізу спірографії / Н. С. Слепченко [та ін.]. - С .203
Інші автори: Мостовий Ю. М., Цимбалюк Н. В., Сідоров А. А., Дмитрієв К. Д.
Сливка, О. Я. Удосконалення процесу вивчення хімії – запорука підготовки творчих лікарів / О. Я. Сливка. - С .204
Смірнова, О. В. Комп’ютерні технології у вивченні хімії в медичному вузі – важлива умова ефективності навчального процесу / О. В. Смірнова, Т. В. Марчак. - С .205
Сокур, С. О. Науково-освітній проект «Гурток з предмету» / С. О. Сокур. - С .206
Солейко, Д. С. Актуальність використання електронних програм-платформ тестування у педагогічній практиці вищих навчальних закладів / Д. С. Солейко, О. М. Горбатюк, Н. П. Солейко. - С .207
Старинець, Н. Г. Семінарське заняття в інтернатурі як складова практичного орієнтованого навчання / Н. Г. Старинець, Г. С. Московко, Г. О. Старинець. - С .209
Степанюк, А. Г. Оптимізація навчального процесу шляхом удосконалення проведення підсумкового заняття у студентів ІІІ курсу з пропедевтики внутрішньої медицини / А. Г. Степанюк. - С .210
Сулім, О. Г. Шляхи оптимізації навчального процесу на кафедрі біохімії / О. Г. Сулім. - С .211
Тарчинець, О. І. Зміст, кількість та якість інформації у національній медичній освіті потребують кардинальних змін та рішучих дій від усіх та кожного / О. І. Тарчинець, Ю. В. Тарчинець. - С .212
Тепла, Т. О. Майстерність педагогічного спілкування, як інструмент впливу на навчальну активність студентів та їх психологічну свободу / Т. О. Тепла [та ін.]. - С .213
Інші автори: Шінкарук-Диковицька М. М., Повшенюк А. В., Алексєєнко Н. С.
Тертишна, О. В. Значення медичної біохімії у підготовці конкурентоспроможного лікаря / О. В. Тертишна [та ін.]. - С .214
Інші автори: Паламарчук І. В., Струтинська О. Б., Блажченко В. В., Остренюк Р. С.
Тихолаз, В. О. Методологічні принципи і інноваційні методи викладання дисципліни анатомія людини / В. О. Тихолаз [та ін.]. - С .215
Інші автори: Школьніков В. С., Кондор Ю. Ю., Руцька І. А., Залевский Л. Л., Лопаткіна О. П., Антонюк Т. В.
Тихолаз, В. О. Порівняння показників якості знань та успішності студентів 1-го курсу Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова 2017-2018 н.р. та 2018-2019 н.р. з предмету анатомії людини / В. О. Тихолаз [та ін.]. - С .217
Інші автори: Кондор Ю. Ю., Руцька І. А., Стельмащук П. О., Шипіцина О. В., Назарова О. С.
Тищенко, Л. Т. Формування навичок і вмінь мовленнєвої поведінки іноземних студентів у ситуаціях професійного спілкування / Л. Т. Тищенко. - С .218
Ткаченко, О. В. Методи активного навчання як засіб розвитку пізнавальної діяльності студентів / О. В. Ткаченко, О. О. Вільцанюк, І. В. Підлісна. - С .219
Тозюк, О. Ю. Дидактичні підходи у процесі вивчення навчальної дисципліни «Технологія ліків: модуль 1 Аптечна технологія ліків» / О. Ю. Тозюк. - С .220
Філімонова, С. О. Оптимізація процесу викладання доклінічної практичної частини у студентів стоматологічного факультету / С. О. Філімонова [та ін.]. - С .221
Інші автори: Філімонов В. Ю., Філімонов Ю. В., Браженко Ю. Ф., Вітенко В. А.
Фіщук, О. О. Особливості викладання ендокринології у англомовних студентів / О. О. Фіщук, К. С. Біляєва. - С .222
Фомін, О. О. Організація профілактичної роботи в сучасній медичній практиці / О. О. Фомін, Н. С. Фоміна. - С .223
Хапіцька, О. П. Впровадження асоціативного мислення з метою покращення засвоєння матеріалу з предмету «Внутрішня медицина» / О. П. Хапіцька. - С .226
Цимбалюк, Н. В. Удосконалення якості підготовки здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії з дисципліни «Внутрішні хвороби» / Н. В. Цимбалюк [та ін.]. - С .227
Інші автори: Мостовий Ю. М., Cлепченко Н. С., Сідоров А. А., Дмитрієв К. Д.
Черв’як, М. М. Необхідність взаємозв’язку лекцій, практичних занять і самостійної роботи при викладанні біологічної хімії англомовним студентам / М. М. Черв’як, О. І. Штатько, Д. О. Фільчуков. - С .228
Черешнюк, Г. С. Загальна практика сімейна медицина, як невід’ємна складова трансформації системи охорони здоров’я в медичну освіту України / Г. С. Черешнюк, Т. В. Козяр. - С .229
Черкасова, Н. М. Бінарні заняття в сучасних умовах підготовки фармацевтичних фахівців / Н. М. Черкасова, Н. В. Глушко. - С .230
Чернобровий, В. М. Актуальні питання безперервного професійного розвитку лікарів у контексті сучасної вищої медичної освіти / В. В. Чернобровий, І. Г. Палій. - С .232
Шаповал, І. І. Спеціальні технічні стандарти для визначення неакадемічної кваліфікації майбутнього лікаря-спеціаліста / І. І. Шаповал [та ін.]. - С .233
Інші автори: Мовчан Г. О., Перебетюк Л. О., Заічко К. О.
Шевчук, Т. І. Особливості організації науково-дослідницької діяльності студентів на кафедрі медичної біології / Т. І. Шевчук [та ін.]. - С .235
Інші автори: Хлєстова С. С., Білошицька А. В., Васенко Т. Б.
Шпакова, Н. А. Інноваційні методики проведення практичних занять з предмету «Анатомія людини» / Н. А. Шпакова, Р. В. Скорук, І. В. Булько. - С .236
Шунков, В. С. Галографічні технології керування навчальним процесом у вищих медичних закладах» / В. С. Шунков. - С .238
Юрченко, П. О. Актуальність ролі мотиваційного фактора в стимуляції індивідуальної самостійної роботи студентів / П. О. Юрченко, С. О. Качула. - С .239
Ющенко, Л. О. Медичне стажування як один з ефективних способів навчання сучасних лікарів / Л. О. Ющенко, О. В. Оніськова, В. С. Олійник. - С .240
Ющенко, Т. І. Курс «Фармацевтичний аналіз» в системі дистанційної підготовки провізорів-інтернів (спеціальність «Загальна фармація») на кафедрі фармацевтичної хімії / Т. І. Ющенко, О. В. Зарічанська, О. О. Давиденко. - С .240
Ющенко, Т. І. Організація навчального процесу з дисципліни «Сучасна аналітична лабораторна практика» для фахівців освітньої кваліфікації «Магістр фармації» / Т. І. Ющенко, А. Є. Косарева, О. Ю. Рогова. - С .242
Яблонь, О. С. Використання сучасних симуляційних технологій у викладанні дисципліни «Неонатологія» / О. С. Яблонь [та ін.]. - С .243
Інші автори: Саврун Т. І., Мазур О. Г., Биковська О. А., Моравська О. А.
Якименко, О. Г. Досвід застосування дистанційної освіти в післядипломній освіті інтернів-провізорів / О. Г. Якименко [та ін.]. - С .244
Інші автори: Погорілий В. В., Пойда С. Г., Цибульська Т. В.
Яковлева, О. О. Питання клінічної фармакології на післядипломному рівні вищої медичної освіти / О. О. Яковлева, О. О. Клекот. - С .245
Яремин, С. Ю. Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти: національний досвід та світовий вимір / С. Ю. Яремин, В. О. Фіщенко. - С .246

УДК

61:378(477)

61:378(477)(06)

MeSH-головна:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, MEDICAL, GRADUATE (методы, организация и управление, стандарты, тенденции)
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
УКРАИНА -- UKRAINE
Анотація: Вища медична освіта повинна забезпечити високоякісну підготовку студентів і є важливою складовою реформування галузі охорони здоров’я та реалізації соціальних пріоритетів держави, оскільки від рівня підготовки майбутніх лікарів залежить якість надання медичної допомоги населенню країни. Сучасний розвиток медичної науки і практики зумовлюють необхідність вносити корективи в підготовку та підвищення кваліфікації медичних працівників із наближенням їх освіти до міжнародних стандартів. Саме тому, якість освіти у вищих навчальних закладах необхідно покращити шляхом ефективної організації та інформатизації навчального процесу, впровадженням передових наукових розробок у практику викладання, забезпеченням високого професіоналізму викладачів, створенням сучасної навчально-методичної бази в усіх освітніх галузях, зокрема і медичній. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі
Дод.точки доступу:
Мороз, В. М. \ред.\
Гумінській, Ю. Й. \ред.\
Фоміна, Л. В. \ред.\
Гулевич, А. М. \відп. за вип.\
Фоміна, Л. В.
Радьога, Р. В.
Тепла, Т. О.
Антонюк, Т. М.
Саврун, Т. І.
Сергєєв, С. В.
Наліжитий, А. А.
Голодюк, С. М.
Ситнік, В. І.
Пічкур, О. М.
Кізіна, І. Є.
Мельник, Т. О.
Мельник, В. В.
Кливак, В. В.
Харковенко, Р. В.
Ігнащук, О. В.
Побережець, В. Л.
Трофімчук, Т. І.
Гунас, В. І.
Ситнік, Г. А.
Гордзієвська, Н. А.
Поліщук, Ю. М.
Стукан, О. К.
Осадчук, Н. І.
Гончар, О. О.
Дівінскі, О. Т.
Закорченна, Н. І.
Кушнір, В. О.
Колісник, Н. С.
Сотнікова, Т. В.
Агакіна, О. Д.
Залецький, Б. В.
Попов, В. П.
Король, Т. Г.
Вовчук, І. М.
Юрченко, П. О.
Качула, О. О.
Чекотун, Т. В.
Конопліцька, А. П.
Шевчук, Ю. Г.
Бондарчук, О. Д.
Лобко, К. А.
Максимчук, В. В.
Рауцкіс, П. А.
Скічко, С. В.
Грицун, Я. П.
Існюк, А. С.
Шамрай, С. О.
Грииун, Я. П.
Буркот, В. М.
Дудар, А. О.
Тимошенко, А. В.
Димчина, Ю. А.
Черешнюк, І. Л.
Назарова, О. С.
Булько, І. В.
Лопаткіна, О. П.
Кукуруза, Ю. П.
Шаповал, І. І.
Хоменко, В. М.
Беца, І. М.
Поперечний, В. О.
Прокопчук, З. М.
Трофіменко, Ю. Ю.
Форманчук, A. M.
Ляховченко, Н. А.
Собко, B. C.
Мосьондз, В. В.
Карий, Я. В.
Гуменюк, К.В.
Радьога, Я. В.
Стойка, В. І.
Гармаш, Л. Л.
Кушта, А. О.
Шкільняк, Л. І.
Руденко, Г. С.
Кулик, Я. М.
Стоян, Н. В.
Теклюк, Р. В.
Редчіц, М. А.
Шевчук, Т. В.
Ваколюк, Л. М.
Александрова, О. Є.
Сідоров, А. А.
Дмитрієв, К. Д.
Алексєєнко, Н. С.
Блажченко, В. В.
Остренюк, Р. С.
Руцька, І. А.
Залевський, Л. Л.
Стельмащук, П. О.
Шипіцина, О. В.
Браженко, Ю. Ф.
Вітенко, В. А.
Заічко, К. О.
Васенко, Т. Б.
Биковська, О. А.
Моравська, О. А.
Цибульська, Т. В.
Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова

Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

616.21
П 61

Посібник до практичних занять з оториноларингології для викладання за кредитно-модульною системою [Текст] : навч.-метод. посіб. для студентів вищ. мед. навч. закл. ІV рівня акредитації / Ю. В. Мітін [та ін.] ; ред. Ю. В. Мітін. - 2-ге вид., випр. і допов. - Київ : Медицина, 2013. - 136 с. - Рек. МОЗ України. - Бібліогр. в кінці розд. - ISBN 978-617-505-270-9

УДК

616.21

616.21(075.8)

MeSH-головна:
ОТОРИНОЛАРИНГОЛОГИЯ -- OTOLARYNGOLOGY (методы, обучение)
Анотація: У навчальному посібнику наведено методичні рекомендації для проведення практичних занять і для самостійного вивчення студентами оториноларингології. Опрацьовано ситуаційні задачі до кожного практичного заняття, а також контрольні запитання для визначення початкового рівня знань студентів. Посібник містить план обстеження хворого з оториноларингологічною патологією, схему історії хвороби, перелік практичних навичок, якими має оволодіти студент, і питання для підсумкового модульного контролю. Для викладачів і студентів вищих медичних навчальних закладів IV рівня акредитації
Дод.точки доступу:
Мітін, Ю. В.
Науменко, О. М.
Дєєва, Ю. В.
Шевчук, Ю. В.
Островська, О. О.
Мітін, Ю. В. \ред.\

Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

616.284
Х 94

Хронічні хвороби середнього вуха [Текст] : навч.-метод. посіб. : присвяч. 100-річчю НА післядип. освіти ім. П. Л. Шупика і 50-річчю каф. дит. оториноларингології, аудіології та фоніатрії / А. А. Лайко [та ін.] ; Нац. МА післядипломної освіти ім. П. Л. Шупика, Ін-т отоларингології ім. О. С. Коломійченка. - Київ : Логос, 2018. - 326 с. : іл. - Рек. до друку Вченою радою Нац. МА післядип. освіти ім. П. Л. Шупика (протокол № 3 від 14.03.2018 р) та Асоц. дит. оториноларингологів України (протокол № 1 від 26.01.2018 р.). - Бібліогр.: с. 322-326. - ISBN 978-617-7446-47-6
Примітки про походження:
Прим. 520949 : Дар від Гавриленка Ю. В.;

УДК

616.284

616.284-002-07-08(075.8)

MeSH-головна:
УШНЫЕ БОЛЕЗНИ -- EAR DISEASES (диагностика, патофизиология, терапия)
УХО СРЕДНЕЕ -- EAR, MIDDLE (патология, патофизиология)
Анотація: У навчально-методичному посібнику висвітлено сучасні питання етіології, патогенезу, клініки, діагностики та сучасних методів консервативного і хірургічного лікування хронічних хвороб середнього вуха. Детально характеризуються генез холестеатоми, її дія на кісткові структури, каріонекротична форма епітимпаніту, механізм розвитку ускладнень. На сучасному рівні висвітлюються питання консервативного і хірургічного лікування хронічних хвороб середнього вуха, показання оперативних втручань різних типів. Узагальнено досвід авторів щодо діагностики та лікування хронічних хвороб середнього вуха. Матеріал ілюстрований таблицями, рисунками. Для оториноларингологів, лікарів-інтернів вищих медичних навчальних закладів, студентів медичних вишів
Дод.точки доступу:
Лайко, А. А.
Заболотний, Д. І.
Борисенко, О. М.
Сребняк, І. А.
Мельников, О. Ф.
Науменко, О. М.
Березнюк, В. В.
Заболотна, Д. Д.
Синяченко, В. В.
Косаківська, І. А.
Гавриленко, Ю. В.
Ткаліна, А. В.
Шух, Л. А.
Юревич, Н. О.
Нац. МА післядипломної освіти ім. П. Л. Шупика
Ін-т оториноларингології ім. О. С. Коломійченка

Примірників всього: 3
НА (2), ЧЗ (1)
Вільні: НА (2), ЧЗ (1)

Знайти схожі

616.216-002-053.2
Г 72

Гострий та хронічний риносинусит у дітей [Текст] : навч.-метод. посіб. / А. А. Лайко [та ін.] ; Нац. мед. акад. післядиплом. освіти ім. П. Л. Шупика, Ін-т отоларингології ім. О. С. Коломійченка. - Київ : Логос, 2017. - 196 с. : іл. - Рек. до друку Вченою радою Нац. мед. акад. післядип. освіти ім. П. Л. Шупика (протокол № 8 від 11.10.2017 р.). - Бібліогр.: с. 192-194. - ISBN 978-617-7442-81-2
Примітки про походження:
Прим. 520948 : Дар від Гавриленка Ю. В.

УДК

616.216-002-053.2

616.216-002-053.2(075.8)

MeSH-головна:
СИНУСИТ -- SINUSITIS (осложнения, патофизиология)
РИНИТ -- RHINITIS (осложнения, патофизиология)
ДЕТИ -- CHILD
Анотація: У навчально-методичному посібнику представлено сучасні погляди на етіологію гострого та хронічного риносинуситу, патогенез, клінічний перебіг, діагностику, ускладнення та методи лікування. Його основою є досвід авторів з цієї проблеми, а також систематизовані дані літератури за останні три десятиліття. Видання розраховане на слухачів, що навчаються в системі післядипломної освіти, практичних лікарів, які стикаються з цією проблемою, клінічних ординаторів, аспірантів, науковців, які спрямовують свої зусилля на розробку цієї проблеми, а також студентів медичних вищих навчальних закладів
Дод.точки доступу:
Лайко, А. А.
Заболотний, Д. І.
Науменко, О. М.
Заболотна, Д. Д.
Синяченко, В. В.
Гавриленко, Ю. В.
Ткаліна, А. В.
Шух, Л. А.
Нац. МА післядипломної освіти ім. П. Л. Шупика
Ін-т оториноларингології ім. О. С. Коломійченка

Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

616.98-053.2
В 52


    Вірусні діареї у дітей [Текст] : монографія / І. І. Незгода [та ін.] ; рец.: Мороз Л. В., Л. В. Пипа. - (Вид. 2-ге, допов.). - Вінниця : Твори, 2020. - 188 с. - Рек. до друку Вченою радою ВНМУ ім. М. І. Пирогова, протокол № 5 від 26.12.19 р. - Бібліогр.: с. 127-182. - ISBN 978-966-949-284-5
Примітки про походження:
Прим. 521601, 521602 : Дар від Незгоди І. І.
    Зміст:
Етіологія . - С .11-17
Епідеміологія . - С .18-24
Патогенез . - С .25-53
Клініка ротавірусної інфекції . - С .54-78
Діагностика . - С .79-84
Диференційна діагностика . - С .85-92
Лікування . - С .93-12
Профілактика . - С .121-126

УДК

616.98-053.2

616.98:578.823-053.2

616.34-008.314.4-053.2

MeSH-головна:
ДИАРЕЯ ДЕТСКАЯ -- DIARRHEA, INFANTILE
РОТАВИРУСНЫЕ ИНФЕКЦИИ -- ROTAVIRUS INFECTIONS
ДЕТИ -- CHILD
Анотація: В даній книзі представлені узагальнені відомості та результати власних досліджень стосовно найпоширенішої вірусної діареї у дітей - ротавірусної інфекції. Висвітлені питання етіології, епідеміології, патогенезу, надано клініко-лабоаторну характеристику, описані підходи до лікування. Детально описані результати власних досліджень. Дана монографія може бути рекомендована для лікарів педіатрів, дитячих інфекціоністів, лікарів сімейної медицини, а також для використання в освітньому процесі у медичних ВУЗах для студентів медичних факультетів, лікарів-інтернів
Дод.точки доступу:
Незгода, І. І.
Малий, В. П.
Науменко, О. М.
Германн, О. В.
Мороз Л. В. \рец.\
Пипа, Л. В. \рец.\

Примірників всього: 3
НА (2), ЧЗ (1)
Вільні: НА (2), ЧЗ (1)

Знайти схожі

616.9-053.2
С 91

Сучасні аспекти етіології, патоморфології, клініки, діагностики та лікування вірусної інфекції у дітей. Підходи до лікування (заключний) [Рукопис] : звіт про н.-д. роботу за 2009-2013 рр. каф. дит. інфекц. хвороб / І. І. Незгода [та ін.] ; Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова, Каф. дит. інфекц. хвороб. - Вінниця : [б. в.], 2013. - 151 с. : табл., рис.

УДК

616.9-053.2

Дод.точки доступу:
Незгода, І. І.
Кириленко, В. А.
Боднарюк, О. В.
Онофрійчук, О. С.
Нікульченко, О. В.
Науменко, О. М.
Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова. Каф. дит. інфекц. хвороб

Примірників всього: 1
КСХ (1)
Вільні: КСХ (1)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)