Бібліотека Вінницького національного медичного університету ім. М.І.Пирогова

Главная

Упрощенный режим

Видео-инструкция

Описание

Базы данных

Книги- результаты поиска

Вид поиска

Книги

Периодические издания

Область поиска

Найдено в других БД:

Периодические издания (15)

Высшее образование (4)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Мовчан, Г. О.$<.>)

Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : 616.1/.4/В 60
Автор(ы) :
Заглавие : Внутрішня медицина/ О. М. Березюк [та ін.] ; ред. М. А. Станіславчук ; Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова. Ч. 1: Гастроентерологія. Пульмонологія. Гематологія . -2-ге вид., допов.
Выходные данные : Вінниця, 2016
Колич.характеристики :316 с
Коллективы : Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Примечания : Схвалено та рек. до друку ЦМР тер. дисциплін ВНМУ ім. М. І. Пирогова (протокол № 4 від 12 квіт. 2016 р.)
Цена : 110.00 р.
УДК : 616.1/.4 + 616.1/.4(075.8) + 616.6(075.8)
MeSH-главная: ТЕРАПИЯ (ДИСЦИПЛИНА) -- INTERNAL MEDICINE
ГАСТРОЭНТЕРОЛОГИЯ -- GASTROENTEROLOGY
ПУЛЬМОНОЛОГИЯ -- PULMONARY MEDICINE
ГЕМАТОЛОГИЯ -- HEMATOLOGY
Аннотация: В посібнику «Внутрішня медицина: Гастроентерологія, пульмонологія, гематологія» викладені питання етіології, патогенезу, клініки захворювань шлунково-кишкового тракту, органів дихання та системи крові, наведені дані щодо сучасних методів діагностики, профілактики та лікування цих захворювань відповідно сучасним рекомендаціям та затвердженим стандартам лікування. Рекомендовано для студентів медичних закладів III-ІV рівнів акредитації, лікарів-інтернів, магістрів, лікарів загальної практики сімейної медицини
Экземпляры : всего : НА(5), ЧЗ(1)
Свободны : НА(4), ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 616.12/С 91
Заглавие : Сучасні аспекти діагностики та лікування в кардіології і ревматології: матеріали Всеукр, наук.-практ. конф., 7-8 груд. 2006 р.
Выходные данные : Вінниця, 2006
Колич.характеристики :148 с
Коллективы : "Сучасні аспекти діагностики та лікування в кардіології і ревматології", Всеукр. наук.-практ. конф. (2006;Вінниця) , Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Примечания : Бібліогр. в кінці розд.
Цена : 12.00 р.
УДК : 616.12 + 616.72-002.77
MeSH-главная: СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТЫЕ БОЛЕЗНИ -- CARDIOVASCULAR DISEASES
РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ -- RHEUMATIC DISEASES
КАРДИОЛОГИЯ -- CARDIOLOGY
РЕВМАТОЛОГИЯ -- RHEUMATOLOGY
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
Содержание : Дисперсионное картирование электрокардиограмм: скрининговый метод оценки функционального состояния сердца/ Ю. И. Монастырский, Н. Ю. Осовская, В. К. Серкова. Допплерографія екстракраніальних судин та судин очного яблука у хворих на гіпертонічну хворобу/ В. К. Сєркова, К. Ю. Гріжимальська. Стан вегетативного балансу у хворих на гіпертонічну хворобу/ О. В. Дзекан. Ехокардіографічні предиктори розвитку та ускладнень пролапсу мітрального клапану/ Н. Ю. Осовська. Эффективность препарата Ритмоко в комплексной терапии больных ишемической болезнью сердца с экстрасистолической аритмией/ В. К. Серкова [та ін.]. Взаємодія антидепресантів з базісною терапією у пацієнтів кардіологічного профілю/ C. I. Семененко, О. О. Яковлева. Вибір антигіпертензивної терапії в реабілітації хворих після ішемічного інсульту/ Л. В. Кульчевич, Л. Т. Гулевата, О. К. Шевчук. Використання імунологічних та генетичних методів на ранньому етапі діагностики ішемічної хвороби серця/ О. Х. Дубовий [та ін.]. Використання Тіотріазоліну в комплексному лікуванні хворих на серцеву недостатність, обумовлену ішемічною хворобою серця / М. М. Корсунська, О. В. Темна, С. В. Шершун. Влияние Адоптола на проявления вегетативной дисфункции, процессы деполяризации и реполяризации миокарда у пациентов с нейроциркуляторной дистонией/ В. К. Серкова, Ю. И. Монастырский, Н. В. Кузьминова. Досвід використання Корвазану в лікуванні хронічної серцевої недостатності/ В. К. Сєркова, Берко Г. К., Ю. І. Монастирський. Динаміка показників ліпідного обміну та функціонального стану печінки у хворих на ішемічну хворобу серця при поєднаній терапії Симвастатином та Триметазидинм/ О. П. Данченко. Досвід застосування Кандесартана у хворих на гіпертонічну хворобу/ Л. В. Бурдейна, Берко Г. К., Н. Ю. Осовська. Зв’язок С-реактивного протеїну з ліпідним спектром крові у хворих на ішемічну хворобу серця / І. І. Андрушко. Ідіопатичний пролапс мітрального клапана у хворих похилого віку: типові помилки діагностики/ Л. П. Солейко, О. В. Солейко. Качество жизни у больных ИБС с хронической сердечной недостаточностью/ Ж. Чесмина. Корекція показників функції ендотелію запалення у хворих нам артеріальну гіпертензію за допомогою фолієвої кислоти/ Н. В. Щепіна, М. А. Станіславчук. Лікування інсомній у хворих на артеріальну гіпертензію/ Л. М. Жученко, І. П. Андренко, О. В. Темна. Моніторінг маркерів запальної відповіді хворих з хронічним панкреатитом в залежності від ураження серцево-судинної системи/ М. А. Станіславчук, Н. А. Годлевська, С. І. Саволюк. Морфо-функціональний стан міокарда у пацієнтів з хронічною нирковою недостатністю: зв’язок з гіпергомоцистеїнемією / К. П. Постовітенко, М. А. Станіславчук. Необхідність метаболічної корекції при гіпертонічній хворобі/ О. О. Яковлева, А. В. Новосад. Нефракціонований та низькомолекулярний гепарини, вплив на коронарний резерв при гострому інфаркті міокарда/ О. В. Юзвишина. Оптимізація лікування ішемічної хвороби серця у осіб похилого віку/ Ю. І. Монастирський, М. М. Корсунська, О. В. Темна. Оптимізація лікування хворих на стабільну стенокардію/ Берко Г. К., В. К. Сєркова, Л. В. Бурдейна. Особливості ішемічної хвороби серця в похилому та старечому віці/ Л. П. Солейко. Оцінка функції ендотелію у хворих на ішемічну хворобу серця з гіперхолестеринемією/ В. К. Сєркова, А. В. Гончаренко. Переваги комплексної (патогенетичної та метаболічної) терапії ІХС з цукровим діабетом 2 типу/ І. О. Дорошкевич, О. О. Яковлева. Показники добового моніторування артеріального тиску в залежності від типу ремоделювання лівого шлуночка у хворих на гіпертонічну хворобу ІІ ступеню/ Т. Ю. Нюшко. Поліморфізм гена рецептора ангіотензіну ІІ як предиктор розвитку серцевої недостатності у хворих на гіпертонічну хворобу/ О. Л. Бланар, В. М. Жебель. Порівняльна оціна впливу Спираприлу і Дилтиазему на ремоделювання екстракраніальних артерій і мозковий кровотік у хворих на гіпертонічну хворобу/ В. К. Сєркова, Г. О. Мовчан. Хронічна постінфарктна аневризма серця та супутня патологія внутрішніх органів/ О. В. Солейко. Вплив фолієвої кислоти на функцію ендотелію у хворих на ревматоїдний артрит/ О. Ю. Галютіна, М. А. Станіславчук. Гастромакс в профілактиці медикаментозних гастропатій у хворих з ревматоїдним артритом/ І. К. Палій, Л. В. Кульчевич, Л. В. Філенко. Диагностика и лечение остеоартроза на современном этапе/ А. Ф. Дубовой, Н. В. Бортняк, В. В. Колесник. Імуносупресія при хронічній персистенції інфекції у хворих на ревматоїдний артрит/ О. Б. Бондарчук, О. В. Темна. Клінічна ефективністьта профіль безпеки препарату "Зіцел" в терапії хворих на ревматоїдний артрит/ І. І. Андрушко, С. Г. Криворучко, Л. Б. Величко. Морфофункціональний стан серця у хворих на СЧВ за даними ехокардіографії/ С. В. Шевчук. Показники 5-нуклеотидази та катепсину д у хворих із хронічною ревматичною хворобою серця в залежності від активності запального процесу та стадії недостатності кровообігу/ В. А. Салобай, О. В. Нечипорук, Л. В. Макарова. Ранний ревматоидный артрит/ А. Ф. Дубовой, Н. В. Бортняк, В. В. Колесник. Рівень тактильної та больової чутливості у хворих на фіброміалгію. Зв’язок з клінічними проявами/ В. М. Хоменко, М. А. Станіславчук. Стан антиоксидантної системи та рівень селену в плазмі крові у хворих на ревматоїдний артрит під впливом лікування Аевітом та Селеною/ О. І. Остапчук, І. І. Андрушко, В. П. Пархонюк. Досвід діагностики гастроезофагальної рефлюксної хвороби/ О. В. Ігнащук, Л. П. Макарова, В. І. Кириченко. Клінічна ефективність Рабімаку (Рабепразолу) в лікуванні ерозиних уражень шлунку і дванадцятипалої кишки при хронічній нирковій недостатності, пролонгованій програмним діалізом / О. В. Нечипорук, Л. П. Макарова, В. І. Кириченко. Опыт коррекции анемии у больных на додиализном этапе, как профилактика сердечно-сосудистых осложнений при хронической почечной недостаточности (ХПИ)/ Н. П. Пивоварова, Ф. Ф. Пшелуцкий, Я. О. Антонюк. Особливості діагностики та лікування дисметаболічних кардіопатій в ендокринології/ М. В. Власенко, Н. І. Попік. Оценка эффективности амарантового маслав комплексном лечении больных хроническими обструктивнымизаболеваниями легких/ В. К. Сєркова, Г. В. Побережець, Т. А. Мазур. Порівняльна оцінка виявлення антихламідійних антитіл у хворих з захворюваннями органів дихання/ В. Т. Демидюк, О. О. Савицька, К. Б. Арженкова. Сучасні концепції фармакотерапії бронхіальної астми/ О. О. Яковлева, А. О. Жамба, Г. В. Побережець. Эффективность применения Буденофалька в лечении больных с неспецифическим язвенным колитом/ Л. П. Макарова, О. В. Нечипорук, В. И. Кириченко. Якість життя у хворих на запальні захворювання кишечника з анемічним синдромом/ К. В. Півторак, М. А. Станіславчук.
Экземпляры : всего : НА(2)
Свободны : НА(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 61:378(477)/А 43
Заглавие : Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища : тези доп. ІІ навч-метод. конф., 10 лют. 2021 р.
Выходные данные : Вінниця: Твори, 2021
Колич.характеристики :252 с
Коллективы : "Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища", навч.-метод. конф. (2;2021;Вінниця) , Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Цена : 105.00 р.
УДК : 61:378(477) + 61:378(477)(06)
MeSH-главная: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, MEDICAL, GRADUATE
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
УКРАИНА -- UKRAINE
Содержание : Академічна доброчесність - міф чи реальність?/ Ю. Й. Гумінський [та ін.]. Веб-квест технології у викладанні медичного права України в умовах дистанційної форми навчання/ О. Ф. Адамчук, Р. Г. Жарлінська, О. О. Верлан-Кульшенко. Особливості дистанційної освіти у медичних закладах вищої освіти/ О. І. Афанасюк, О. В. Ковальчук. Позитивні та негативні сторони дистанційного навчання в сучасних умовах/ О. П. Баліцька, М. А. Артемчук. Погляд студентів на провадження дистанційного навчання у закладах вищої освіти/ О. П. Баліцька, О. Д. Гайдай. Сучасна медична освіта, випробування, невирішені питання/ О. П. Баліцька, І. В. Барало. Мотивація до навчання та її місце в сучасной медичной освіті/ І. В. Баранова, І. А. Ільюк, К. П. Постовітенко. З досвіду впровадження дистанційного навчання/ Т. Р. Беднарчик, М. В. Беднарчик. Курс комунікативних навичок лікаря як інноваційна складова вищої медичної освіти у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова/ О. О. Бєлов. Особливості підготовки інтернів на кафедрі ортопедичної стоматології. Комбінована освіта (поєднання класичного та онлайн методів)/ Л. Г. Беляева, Е. В. Беляев. Компетентнісна модель майбутнього медичного фахівця і її риторична складова/ Я. С. Білик, М. І. Лісовий. Введення курсу за вибором «Нутриціологія та броматологія» в загальну систему підготовки провізорів/ О. В. Білик, Н. С. Недорезанюк, О. О. Давиденко. Особливості навчального процесу студентів випускних кафедр медичного профілю в умовах дистанційного навчання/ Н. С. Білоконна. Методи покращення підготовки студентів для вдосконалення вищої медичної освіти/ Л. Л. Гармаш. Роль самоконтролю у процесі удосконалення особистості студента/ В. С. Бобело. Удосконалення навчання лікарів-інтернів дерматовенерологів та ЗП-СМ при проходженні очної інтернатури на кафедрі шкірнних та венеричних хвороб/ С. А. Бондар [та ін.]. Деякі аспекти якісної підготовки студентів медичного факультету на кафедрі акушерства та гінекології № 2/ О. В. Булавенко, С. В. Балабуєва, І. В. Пролигіна. Сучасні реалії дистанційної освіти у медичних ЗВО/ Л. В. Бурдейна [та ін.]. Компетентісний підхід у навчанні української мови як іноземної/ Г. Л. Василенко, Т. Д. Полиця. Дистанційне навчання як один з елементів позааудиторного навчаня (за результатами опитування)/ B. C. Василик, О. Є. Андреева. Формирование клинического мышления у врачей интернов на цикле эндокринология/ B. C. Вернигородский, А. В. Паламарчук, З. П. Ніжинська-Астапенко. Дискусійний клуб/ О. С. Войцехівська. Воркшоп як метод проведення семінарського заняття на випускних курсах/ О. О. Воровський, Ю. Ю. Шушковська. Використання сучасних англомовних засобів навчання для здобувачів вищої освіти/ Т. Є. Вуж, A. I. Вуж, Т. Г. Ревіна. Формування мовної компетентності у студентів медичних вишів/ О. Ф. Гайдаенко, Г. Т. Михайлюк, В. Р. Ратова. Клінічне мислення та його оптимізація/ Л. Л. Гармаш [та ін.]. Особливості дистанційного навчання студентів ВНМУ ім. М.І. Пирогова в умовах пандемії коронавірусу/ Т. А. Германюк [та ін.]. Особливості проведення дистанційного навчання студентів стоматологів/ М. А. Горай, О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян. Застосування інтерактивних методів навчання під час підготовки фармацевтичних фахівців/ Ю. М. Григорук. Окремі аспекти підготовки провізора в сучасних реаліях/ Ю. М. Григорук, О. Д. Благун. Інтерактивні методи навчання та їх застосування під час вивчення української мови як іноземної/ A. M. Гулевич. Досвід онлайн навчання студентів медичних вищих навчальних закладів в ракурсі проблем і перспектив дистанційної освіти/ Л. Д. Гуменюк, О. В. Римша, В. М. Буркот. Проблеми ефективності вивчення латинської мови та медичної термінології в умовах глобального конкурентного середовища/ М. Т. Денека, І. О. Дубова. Майбутнє починається сьогодні: реалії та перспективи застосування штучного інтелекту в медичній освіті/ О. В. Дзекан. Перспективи впровадження медичних експертних систем у процес навчання в інтернатурі/ О. В. Дзекан, О. В. Гуменюк. Дистанційна форма навчання у вивченні предмету «Військово-польова терапія»/ Н. В. Дідик. Якість освіти - головна конкурентна перевага медичного ЗВО/ С. В. Дмитренко [та ін.]. Комунікативний підхід як основа професійного становлення іноземних студентів/ Л. І. Дмитрук, В. А. Павлюк. Проектні технології як засіб формування особистісних компетенцій студентів/ Л. І. Дмитрук, В. А. Павлюк. Етичні засади роботи викладача вищої щколи/ А. П. Дністрянська, Α. Φ. Гуменюк. Лікарська токсикологія - нова дисципліна у нових реаліях/ І. О. Дорошкевич, Н. В. Коновалова, О. В. Стопінчук. Латинська мова у вищих медичних навчальних закладах/ І. О. Дубова, М. Т. Денека. Студентоцентрований підхід до викладання латинської мови та медичної термінології іноземним студентам/ Л. В. Дудікова [та ін.]. Логічна послідовність і спадкоємність у навчанні англійської мови здобувачів ступеня доктора філософії на кафедрі іноземних мов з курсом латинської мови та медичної термінології/ Л. В. Дудікова [та ін.]. Особливості проведення виробничої практики з педіатрії у студентів 5 курсу в умовах дистанційного навчання/ В. М. Дудник [та ін.]. Виклики дистанційної освіти для симуляційного навчання з педіатрії/ В. М. Дудник [та ін.]. Особливості проведення практичних занять з педіатрії у студентів-іноземців 6 курсу в умовах дистанційного навчання/ В. М. Дудник [та ін.]. Роль викладача в реалізації дистанційного навчання з педіатрії зі студентами 6 курсу в умовах карантину/ В. М. Дудник, Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич. Якісна підотовка медичних кадрів в умовах глобального конкуретного середовища - ключ до успішних реформ/ В. М. Дудник [та ін.]. Особливості дистанційного навчання в умовах карантину/ В. М. Дудник, Н. О. Буглова, В. М. Жмурчук. Генетичні кейси в практиці лікуючого лікаря, як додаткова дисципліна для студентів 5-6 курсів/ В. М. Дудник, Η. І. Сінчук, В. Г. Фурман. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у підготовці лікаря-педіатра у сучасних умовах навчання/ В. М. Дудник, І. В. Морозова. Досвід проведення семінарських занять при викладанні теми «Вроджені вади серця у дітей» для інтернів в педіатричних групах з вдосконаленням навичок по інтерпретації ЕхоКГ/ В. М. Дудник [та ін.]. Якість медичної підготовки фахівців в умовах глобального конкурентного середовища/ В. М. Дудник [та ін.]. Актуальні питання якісної освіти та мотивації студентів-медиків в умовах дистанційного навчання/ В. М. Дудник [та ін.]. Як переорієнтувати сучасне навчання: SurveyMonkey, Kahoot! чи Google Forms/ В. М. Дудник. Роль позитивної мотивації студентів у ефективності навчального процесу/ В. М. Жебель [та ін.]. Забезпечення якості освіти в умовах дистанційного навчання/ Л. М. Желіба, С. Л. Малик. Особливості покращення показників якості освіти студентів - медиків в умовах дистанційного навчання/ А. А. Жмур, І. М. Вовчук. Академічна доброчесність як важлива складова підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища/ К. О. Заічко [та ін.]. Методична робота - як складова підвищення якості навчання у медичних закладах/ Т. М. Зелінська, О. Б. Струтинська. Використання математичного моделювання у підготовці фармацевтів/ О. В. Іващук. Фальсифікація лікарських засобів: проблемні аспекти та методи виявлення/ Т. І. Івко [та ін.]. Негативні тренди/ О. В. Ільченко. Готовність до професійного спілкування в іншомовному середовищ/ Н. В. Калашнік, О. П. Максимова. Формування толерантності як інструменту міжкультурного спілкування/ Н. В. Калашнік, Н. В. Шульга. Шляхи формування іншомовної професійно орієнтованої комунікативної компетентності майбутніх лікарів/ Н. В. Калашнік, Н. В. Шульга. Нові підходи підготовки студентів-медиків під час пандемій/ В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук, Д. В. Плахотна. Дистанційна освіта як виклик сьогодення/ Л. М. Кириченко, О. Б. Бондарчук. Оцінка якості життя учнів та учителів під час карантину в зв’язку з пандемією covid-19/ В. О. Коваленко, М. І. Феджага. Актуальність та переваги дистанційного навчання в умовах карантину/ Б. Ф. Коваль, Л. Д. Коваль, Р. Ф. Юрій. Особливості організації дистанційного викладання дисципліни «Технологія ліків: ПТЛЗ» в умовах карантину/ В. М. Коваль [та ін.]. Аспекти використання інтернет-платформ при дистанційному навчанні у вищих навчальних закладах/ В. В. Ковальчук, Т. С. Ковальчук. Актуальні проблеми підготовки лікарів фізичної та реабілітаційної медицини в Україні/ П. Ф. Колісник [та ін.]. Цифровізація (діджиталізація) освітнього процесу - пріоритетний тренд стратегії 2030/ О. М. Комар, Η. М. Кізлова. Актуальні проблеми якісної підготовки студентів-медиків у сучасних умовах з урахуванням нових освітніх стандартів/ А. І. Кондратюк [та ін.]. Дистанційне навчання іноземних студентів з предмету «Клінічна фармакологія": перші підсумки/ Н. В. Коновалова, О. В. Стопінчук. Оптимізація навчання студентів 4 курсу ВНМУ ім. М.І. Пирогова в умовах пандемії COV1D-19 з предмету «Педіатрія»/ А. П. Конопліцька [та ін.]. Основи підготовки студентів у вищих навчальних закладах, професійна компетентність/ В. С. Конопліцький [та ін.]. Особливості викладання дитячої хірургії ON-LINE студентам 6 курсу по спеціальності «Сімейна медицина», «Педіатрія»/ В. С. Конопліцький [та ін.]. Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти в сфері викладання алергології/ І. В. Корицька, А. Є. Богомолов. Організація навчального процесу на кафедрі гістології з використанням дистанційних технологій в умовах пандемії COVID-19/ А. П. Король [та ін.]. Діалогічне мовлення у професійному спрямуванні студентів медичних ВИЗ/ М. І. Костюк, Н. В. Мазур. Гуманітарна освітня складова у контексті реформування медичної освіти/ Г. П. Краєвська. Значення зворотного зв’язку для забезпечення якості освіти під час дистанційної форми навчання/ О. В. Кривов’яз [та ін.]. Особливості і проблеми викладання фтизіатрії в умовах глобального конкурентного середовища/ Л. Г. Кулик. Прийоми навчання української мови як іноземної у закладах вищої освіти/ Т. В. Ланова, Л. М. Матусевич. Культурна парадигма України в контексті світового дослідження цінностей 2020 (методичні аспекти використання у навчальному процесі)/ В. П. Лациба. Онлайн викладання клінічних дисциплін студентам вищих медичних закладів освіти: виклики та перспективи/ Д. А. Лисенко. Особливості організації навчального процесу студентів- медиків молодших курсів/ О. В. Лисунець. Особливості організації навчального процесу з дисципліни «Біологічна хімія» для студентів фармацевтичного факультету очної та заочної форм навчання під час пандемії COVID-19: переваги та недоліки/ Г. З. Личик [та ін.]. Шляхи удосконалення якості підготовки медичних фахівців в умовах дистанційного навчання/ А. А. Лілевська [та ін.]. Вивчення синонімів в аспекті лінгвокраїнознавства/ М. І. Лісовий, Я. С. Білик. Шляхи підвищення фізкультурно-спортивної активності студентів в процесі занять з фізичного виховання/ Г. В. Лісчишин, Н. О. Сорокіна. Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в/ Т. В. Лобастова. Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах онлайн-навчання при COVID-19/ Т. В. Лобастова, О. А. Таран. Використання симуляційного центру для якісної підготовки медичних фахівців: перспективи та реалії/ О. Л. Льовкіна, Є. О. Ботаневич. Деонтологічна культура студентів вищих навчальних закладів/ І. О. Мазайкіна, І. В. Сімонова. Застосування інноваційних інформаційних технологій під час дистанційного навчання/ Н. В. Мазур, М. І. Костюк. Оптимізація засвоєння педіатрії студентами 5-го курсу, які навчаються за спеціальністю «Медична та психологічна реабілітація» в умовах дистанційного навчання/ О. Г. Мазур [та ін.]. Особливості навчального процесу з офтальмології в умовах дистанційного навчання/ Н. В. Малачкова [та ін.]. Вплив нововведень у викладанні предмету «офтальмологія» в умовах дистанційного навчання на рівень задоволення навчанням студентів-іноземців/ Н. В. Малачкова [та ін.]. Формування хімічної компетентності студентів вищих медичних закладів освіти як основа їх професіоналізму/ Т. В. Марчак, О. В. Смірнова. Метод «мозкового штурму» у формуванні економічної компетентності майбутніх магістрів медицини/ І. А. Марчук. Проблеми та оптимізація викладання дисципліни «Основи профілактики токсикоманії»/ О. І. Масік [та ін.]. Розвиток комунікативних компетенцій іноземних студентів-медиків першого курсу на заняттях з української мови/ Л. М. Матусевич, Л. Т. Тищенко. Вплив психокорекційної роботи під час занять з «Психотренінгу» і позааудиторної роботи на рівень емоційного стресу у студентів ВНМУ/ Н. Г. Мацько. Диференційований підхід до оцінки фізичної підготовленості студентів/ О. В. Мельник, С. П. Лисюк. Латинська мова в в системі підготовки сучасних конкурентоспроможних фахівців галузі охорони здоров’я/ Г. Т. Михайлюк, О. Ф. Гайдаєнко, В. Р. Рагова. Практична підготовка студентів - одна з умов сучасної вищої медичної освіти/ Т. І. Михальчук [та ін.]. Особливості проведення занять з фізичного виховання в спецгрупі в медичному ЗВО/ Л. І. Мичковська, Л. І. Пільганчук. Шляхи подолання мовних бар’єрів під час оволодіння англійською мовою медичного спрямування/ Л. Г. Мовчан. Особливості навчального процесу на клінічній кафедрі в умовах дистанційного навчання/ С. П. Московко, Г. С. Московко. Через психологічні ігри - до потреб або концепції комунікативно-емоційного процесу між викладачем та студентом при навчанні у медичному ЗВО через призму транзактного аналізу/ О. Ф. Мруг, В. М. Mpyr. Проблеми якісної підготовки лікарів-інтернів в умовах карантину/ О. В. Мунтян, М. А. Горай, В. Л. Мунтян. Використання платформи Microsoft Teams при вивченні предмета «Медична хімія» для якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища/ В. М. Нечипорук, О. І. Штатько, Д. О. Фільчуков. За і проти «онлайн-навчання» у роботі викладача в медичному ЗВО/ З. П. Ніжинська-Астапенко, В. С. Вернигородський. Сучасні аспекти професійної підготовки медичних кадрів в умовах глобального конкурентного середовища/ Т. Ю. Нюшко, Л. О. Пентюк. On-line викладання як один факторів конкурентноспроможності в сучасних умовах. Досвід кафедри нормальної фізіології ВНМУ/ О. Д. Омельченко, І. В. Гусакова, С. В. Коновалов. Проблеми додипломної підготовки сімейних лікарів та інших майбутніх медичних фахівців зі знаннями основ фтизіатрії в умовах епідемії туберкульозу/ І. Ю. Осійський, О. П. Незгода. Необхідність використання методик проблемного навчання у підготовці медичних фахівців в умовах світової глобалізації/ В. А. Островський. Досвід використання on-line тренажера для формування у майбутніх сімейних лікарів практичних навичок із використання ІСРС-2/ О. М. Очередько, Н. М. Орлова, О. В. Ткаченко. Використання мультимедійних технологій у онлайн навчанні викладачами медичного ЗВО/ А. О. Очеретнюк [та ін.]. Самостійна робота студентів в умовах дистанційного навчання/ А. В. Паламарчук, М. В. Власенко, B. C. Вернигородський. До питання застосування методу проектів в освітньому процесі/ І. М. Паюк, Т. Г. Ревіна, A. M. Гулевич. Застосування дистанційних методів навчання в освітньому процесі студентів вищих медичних навчальних закладів/ Л. O. Пентюк, Т. Ю. Нюшко, Н. О. Пентюк. Підготовка викладача до практичних занять з фізичного виховання/ І. В. Петрук, О. І. Романенко. Можливості якісного застосування різних форм навчання серед лікарів-інтернів в умовах сьогодення на факультеті після дипломної освіти/ Л. В. Пипа [та ін.]. Формування навички прийняття клінічних рішень у студентів медичного факультету/ К. В. Півторак, І. В. Феджага, Н. А. Півторак. Необхідність впровадження нової методики викладання в умовах глобального середовища/ І. В. Підлісна, О. В. Ткаченко. Реалії дистанційного навчання при підготовка студентів-медиків/ Р. П. Піскун, Н. М. Гринчак, О. В. Спрут. Сучасні зміни у підготовці медичних фахівців на кафедрі фтизіатрії Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова/ О. В. Пликанчук. Особливості якісної підготовки студентів медичного факультету на кафедрі хірургії № 2 з курсом «Основи стоматології» з урахуванням ендемічної ситуації/ М. І. Покидько, В. В. Балабуєва, М. А. Гудзь. Місце дистаційних комп’ютерних технологій у формуванні світогляду майбутнього лікаря-стоматолога/ С. С. Поліщук [та ін.]. Мотивація студентів в умовах дистанційного навчання/ К. П. Постовітенко [та ін.]. Вплив карантинних заходів на емоційне благополуччя студентів ВНМУ/ І. С. Потоцька, В. А. Рибінська. Покращання якості викладання навчальної дисципліни «Гігієна та екологія» серед іноземних студентів/ Л. О. Процюк, О. В. Дякова, І. В. Сергета. Ціннісно-мотиваційні орієнтації студентської молоді в сучасних умовах/ Н. Г. Пшук, А. О. Камінська. Дистанційне навчання студентів-медиків, підходи та результати / Р. В. Радьога [та ін.]. Місце та роль інтерактивних технологій в процесі дистанційного навчання/ В. Р. Рагова, Г. Т. Михайлюк, О. Ф. Гайдаєнко. Міждисциплінарний підхід як основа ефективної підготовки лікаря/ Н. В. Рациборинська-Полякова, С. В. Ладутько. Методичні новації викладання дисципліни “Військова гігієна з гігієною надзвичайних ситуацій” студентам медичного факультету/ М. А. Редчіц, Л. О. Процюк, І. В. Сергета. Особливості психоемоційного стану у жінок, що проживають з чоловіком, хворих на параноїдну шизофренію/ В. А. Рибінська, І. С. Потоцька. Запровадження курсу за вибором «Патофізіологія інфекційного процесу» для студентів 6 курсу медичних факультетів/ Н. А. Рикало, В. В. Піліпонова. Варіативні дисципліни як підгрунтя розвитку фахової самосвідомості майбутніх лікарів/ С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова. Форми та методи активізації відвідування студентами занять з фізичного виховання/ О. І. Романенко, Л. А. Сарафинюк. Виявлення ставлення англомовних студентів стоматологічного факультету ВНМУ ім. М.І.Пирогова до дистанційної освіти під час пандемії (2019-2020 н.р.) на основі анкетування/ О. А. Ромашкіна. Особливості викладання педіатрії в студентів 5 курсу в умовах дистанційного навчання/ Г. М. Руденко, Т. Г. Король. Актуальні складові якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища/ А. І. Сасюк. Якісна підготовка медичних фахівців - запорука високої якості життя суспільства/ А. І. Сасюк, Є. Є. Лойко. Розвиток критичного мислення у студентів-медиків/ Т. В. Секрет, М. В. Власенко. Переваги та недоліки дистанційного навчання/ Т. В. Секрет, Ю. О. Кривов’яз. Дистанційне навчання в умовах карантину: недоліки та переваги/ О. А. Серебреннікова [та ін.]. Формування системного мислення фармацевта шляхом інтеграції базових та вибіркових дисциплін/ С. В. Сергеев, О. А. Бобровська, Т. І. Войтенко. Місце профілактичних дисциплін у структурі підготовки фахівців фармацевтичного профілю та кінцеві програмні результати навчання/ І. В. Сергета, О. Ю. Браткова, Т. М. Вергелес. Особливості викладання дисципліни “Гігієна та екологія (в тому числі лікувальне харчування)” для здобувачів вищої освіти за спеціальністю 225 “Медична психологія”/ І. В. Сергета [та ін.]. Формування конкурентоспроможності у студентів/ О. В. Смірнова, О. Г. Сулім. Ефективність та обгрунтованість використання корпоративної платформи, як інструменту дистанційної освіти у вищих навчальних закладах/ Д. С. Солейко [та ін.]. Альтернативи демонстрації тематичних хворих у вищих медичних закладах в умовах дистанційного навчання/ Д. С. Солейко [та ін.]. Догляд за хворими - перший крок в клініку (результати дистанційного навчання)/ Л. П. Солейко, О. В. Солейко. Фактори, які впливають на успішність та оцінку знань студентів/ Л. П. Солейко, О. В. Солейко. Можливості вирішення актуальних проблем якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища/ А. Г. Степанюк. Лекція-візуалізація як форма активізації пізнавальної діяльності студентів/ О. К. Тарасюк, В. І. Тарасюк. Особливості онлайн викладання гістології в умовах пандемії/ О. І. Тереховська [та ін.]. Особливості впровадження дистанційної форми навчального процесу на кафедрі біологічної і загальної хімії ВНМУ в умовах глобального конкурентного середовища/ О. В. Тертишна [та ін.]. Значення неформальної освіти при підготовці лікарів-інтернів/ Н. І. Токарчук. До проблеми удосконалення викладання біостатистики/ О. Б. Тонковид, Н. М. Орлова, І. В. Паламар. Деякі етичні аспекти досвіду дистанційної освіти/ С. Л. Трухманова, І. І. Ратушняк, Н. В. Іванова. Викладання фтизіатрії в умовах медичної реформи/ М. А. Тхоровський. Впровадження дистанційного навчання на кафедрі променевої діагностики, променевої терапії та онкології/ I. П. Феджага, О. Г. Костюк, О. П. Феджага. Вплив COVID-19 на вищу освіту: виклики і перспективи дистанційного навчання/ А. С. Феррі [та ін.]. Досвід навчання он-лайн англомовних студентів 6 курсу на кафедрі ендокринології/ О. О. Фіщук, К. С. Біляєва. Засади управління та маркетингу у системі якісних медичних послуг в Україні/ О. О. Фомін, О. О. Фомін, Д. О. Меркулова. Анкетування студентів як моніторинг якості дистанційного навчання/ Н. С. Фоміна [та ін.]. Професійне становлення студентів під час навчання у медичних закладах вищої освіти/ С. С. Хлєстова [та ін.]. Current issues of quality training of medical professionals/ М. М. Chervyak, О. І. Shtatko, V. S. Shunkov. Використання онлайн-платформи Microsoft Teams для підготовки здобувачів вищої освіти в умовах пандемії COVID-19/ О. Л. Черепаха, А. П. Король, Н. Г. Гаджула. Етнічні особливості виховання англомовних студентів - медиків з Індії, які навчаються на 3 курсі ВНМУ ім. М.І. Пирогова/ Л. П. Черепахіна, Я. А. Медражевська, О. В. Кулешов. Деякі актуальні проблеми комп’ютерної діагностики/ С. В. Черкасов. Впровадження інноваційних методів навчання на кафедрі медицини катастроф та військової медицини/ В. В. Чорна [та ін.]. Робота над клінічними кейсами під час дистанційного навчання з предметів «Педіатрія» та «Неонатологія», як одна із альтернатив практичної роботи студентів/ Н. П. Чорнопищук [та ін.]. Дистанційний формат навчання, як одна із форм підготовки медичних фахівців в умовах сьогодення/ М. О. Шаламай, І. В. Морозова. Актуальні питання післядипломної підготовки організаторів охорони здоров’я/ В. А. Шамрай, Н. Т. Комарницька. Особливості роботи студентського наукового гуртка кафедри хірургії № 1 у дистанційному режимі/ В. О. Шапринський [та ін.]. Вплив пандемії COVID-19 на освітній процес у вищій школі/ Л. В. Швець [та ін.]. Мотиваційно-ціннісне ставлення студента-першокурсника медуніверситету до майбутньої професії лікаря/ Ю. Г. Шевчук [та ін.]. Впровадження ігрових технологій під час дистанційного навчання в медичних закладах вищої освіти/ В. І. Шмалій, Ю. Ю. Шушковська. Дистанційна освіта та навчальний процес/ Н. А. Шпакова, Р. В. Скорук, В. М. Шевченко. Викладання хірургічної стоматології у закладах вищої освіти/ С. М. Шувалов [та ін.]. Особливості дистанційного навчання іноземних студентів на кафедрі пропедевтики педіатрії в умовах пандемії COVID 19/ Л. О. Ющенко, О. В. Тихолаз, B. C. Олійник. Впровадження методів інтерактивних технологій навчання у науково- педагогічному процесі викладання предмету «Біофармація»/ О. О. Яковлева [та ін.]. Клінічна фармакологія - реалії та перспективи/ О. О. Яковлева [та ін.]. Психологічні аспекти у підготовці волейболістів/ Ю. І. Якушева, С. П. Лисюк. Симуляційні методи навчання майбутнього лікаря на кафедрі акушерства та гінекології № 1/ Л. В. Яремчук.
Аннотация: Розвиток медичної науки і практики в умовах глобального конкурентного середовища зумовлюють вносити корективи у підготовку та підвищення кваліфікації медичних працівників із наближенням їх освіти до міжнародних стандартів. Саме тому якість освіти у вищих закладах освіти необхідно покращити шляхом ефективної організації та інформатизації навчального процесу, впровадженням передових наукових розробок у практику викладання, забезпеченням високого професіоналізму викладачів, створенням сучасної навчально-методичної бази в усіх освітніх галузях, зокрема і медичній. Конкуренція в освітньому середовищі потребує комплексного підходу, як з боку студента, так з боку освітнього закладу, для кращого та глибшого розуміння та єдності конкурентного середовища і конкурентних відносин, які знаходяться у постійному взаємозв’язку. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 61:378(477)/А 43
Заглавие : Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища : тези доп. навч-метод. конф., 12 лют. 2020 р.
Выходные данные : Вінниця, 2020
Колич.характеристики :265 с
Коллективы : "Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища", навч.-метод. конф. (2020;Вінниця) , Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Цена : 105.00 р.
УДК : 61:378(477) + 61:378(477)(06)
MeSH-главная: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, MEDICAL, GRADUATE
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
УКРАИНА -- UKRAINE
Содержание : Актуальні проблеми якісної медичної освіти в умовах глобального конкурентного середовища у ВНМУ ім.М.І. Пирогова/ В. М. Мороз [та ін.]. Необхідність впровадження сучасних технологій в навчання студентів медиків на кафедрах клінічного/ М. Р. Анфілова, С. А. Бондар. Якісна освіта студентів-медиків: реалії та перспективи розвитку/ О. І. Афанасюк, В. І. Шмалій, Ю. Ю. Шушковська. Мотивація студентів до успішного навчання у вищих навчальних закладах / О. П. Баліцька, Ю. М. Григорук, М. А. Артемчук. Гуманітарний аспекту реформуванні системи підготовки медичних фахівців/ Т. Р. Беднарчик, М. В. Беднарчик. Порівняльний аналіз викладання навчальних дисциплін медико-психологічного та психіатричного спрямування студентам, які навчаються за спеціальністю «Медицина» у медичних університетах України та Польщі/ О. О. Белов, Η. Г. Пшук. Підготовка та безперервний професійний розвиток фахівця у ортопедичній стоматології/ Л. Г. Беляєва, Е. В. Беляєв. Впровадження у навчальний процес навчального посібника «The Basic Technologies of Dentures Producing» для англомовних студентів другого курсу стоматологічного факультету/ Е. В. Беляєв, С. О. Росоловська. До питання формування міжкультурної компетенції засобами української мови як іноземної / Я. С. Білик, М. І. Лісовий, А. М. Гулевич. Роль практичних навичок у вивченні дисципліни «Організація та економіка фармації» у системі реформування вищої фармацевтичної освіти/ О. Д. Благун [та ін.]. Застосування основоположних принципів педагогіки прагматизму в сучасних умовах вищої школи/ В. С. Бобело. Деякі аспекти організації надання дерматовенерологічної допомоги в сучасних умовах/ С. А. Бондар [та ін.]. Напрямки покращення підготовки студентів на кафедрі акушерства та гінекології № 2/ О. В. Булавенко, С. В. Балабуева, І. В. Пролигіна. Особливості підготовки студентів-медиків молодших курсів з дисципліни «догляд за дітьми»/ Л. М. Булат, О. В. Лисунець. Наукова робота студентів з англомовною формою навчання на кафедрі загальної хірургії: деякий досвід та перспективи подальшої роботи/ М. І. Бурковський, О. В. Кателян, С. Д. Хіміч. Адаптація іноземних студентів/ Т. В. Вакар. Українська мова як іноземна для студентів-медиків/ Г. Л. Василенко, Т. Д. Полиця. Мова професійного спілкування/ Г. Л. Василенко, Л. Л. Дмитрук, Н. М. Смолко. Поширеність шкідливих звичок серед студентів медичного закладу, шляхи подолання/ В. С. Василик [та ін.]. Методика викладання військової терапії студентам 5-го курсу медичного факультету / М. М. Величкович, О. В. Темна, Л. О. Перебетюк. Закони логіки в мисленні лікаря/ К. М. Вергелес, Т. М. Вергелес. Біоекологічна криза сучасності: проблеми та перспективи/ Т. М. Вергелес. Інтеграція практично орієнтованого об’єктивного структурованого клінічного іспиту у процес викладання предмету пропедевтики внутрішньої медицини серед студентів нерезидентів Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова/ О. О. Вільцанюк, Ю. М. Мостовой, О. В. Ткаченко. Проблемні питання якісної підготовки докторів філософії в умовах реформування вищої освіти/ О. В. Власенко [та ін.]. Якісна підготовка лікаря - актуальна проблема в умовах реформування медичної галузі/ М. В. Власенко, А. В. Паламарчук, О. В. Кривов’яз. Реформування курсу латинської мовита медичної термінології/ О. С. Войцехівська, М. Т. Денека. Актуальні проблеми професійної підготовки хірургів-інтернів/ О. О. Воровський. Розвиток критичного мислення студентів, як шлях боротьби з когнітивними упередженнями/ А. С. Воронкіна, О. Ю. Топок. Аспекти викладання дисципліни «Медична інформатика» з урахуванням умов глобального конкурентного середовища/ Т. Є. Вуж, Т. Г. Ревіна. Використання проблемного методу навчання при викладанні дисципліни «Патоморфологія»/ А. А. Гаврилюк, Р. Г. Жарлінська, Г. В. Даценко. Роль лексичної культури в комунікації лікаря з пацієнтом/ О. Ф. Гайдаєнко, Г. Т. Михайлюк, В. Р. Ратова. Актуальні проблеми якісної підготовки фахівців на кафедрі шкірних хвороб/ Л. Л. Гармаш [та ін.]. Модернізація методики проведення товарознавчого аналізу фармацевтичних та медичних товарів/ Т. А. Германюк, В. П. Бобрук, Т. І. Івко. Поширення соціальних страхів серед студентів ВНМУ ім. М.І.Пирогова та їх корекція під час навчання на кафедрі психіатрії, психотерапії та наркології з курсом післядипломної освіти/ М. С. Гнатишин [та ін.]. Роль фізкультури і спорту в підвищенні якості підготовки медичних фахівців/ С. Є. Головчанська-Пушкар [та ін.]. Організація навчально-тренажерного класу - один з шляхів якісної підготовки медичних фахівців/ М. Л. Гомон [та ін.]. Роль кваліфікованих фахівців під час навчання курсантів в навчально- тренажерному центрі/ М. Л. Гомон [та ін.]. Лекція-бесіда, як сучасна форма викладання лекційного матеріалу/ М. А. Горай, О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян. Досвід викладання предмету «Технологія лікарських косметичних засобів» іноземним студентам/ Н. А. Гордзієвська [та ін.]. Важливість перекладу у навчанні іноземної мови/ А. С. Горпинюк [та ін.]. Кредитно-трансферна система та роль самостійної роботи у процесі підготовки студентів вВНЗ України/ К. Ю. Гріжимальська, Т. М. Жмудь, С. Ю. Яремин. Формування професійних навичок у майбутніх провізорів з бухгалтерського обліку/ Ю. М. Григорук, О. П. Каліцька, Л. М. Бондар. Значення аудитивної компетентності у системі навчання української мови як іноземної/ А. М. Гулевич. Використання трансдисциплінарного підходу при підготовці магістрів фармації/ О. О. Давиденко, О. В. Білик. Професійна підготовка майбутніх лікарів в умовах глобалізації сучасного суспільства / М. Т. Денека, І. О. Дубова. Якість медичної освіти в Україні/ Н. В. Дідик. Конкурентоспроможні підходи до вищої медичної освіти в Україні/ С. В. Дмитренко [та ін.]. Методи удосконалення професійного мовлення студентів нефілологічного напряму освіти / Л. І. Дмитрук, В. А. Павлюк. Особливості та практика формування україномовної комунікативної компетентності/ Л. І. Дмитрук, В. А. Павлюк. Основні проблеми адаптації англомовних іноземних студентів/ І. О. Дубова, М. Т. Денека. Глобалізація та інтернаціоналізація вищої освіти/ Л. В. Дудікова, А. С. Марлова, А. Л. Кондратюк. Особливості розвитку інтернаціоналізації вищої освіти/ Л. В. Дудікова, А. С. Марлова, С. І. Тихолаз. Проблема готовності до професійної діяльності у процесі майбутньої успішної самореалізації студентів вищих закладів освіти України/ Л. В. Дудікова, Н. В. Логутіна. Імплементація міжнародних стандартів симуляційного навчання в педіатрії/ В. М. Дудник, Ю. В. Вижга, І. І. Андрікевич. Сучасний формат підготовки випускників медичних закладів до об’єктивного структурованого іспиту (ОСКІ 2) з педіатрії/ В. М. Дудник [та ін.]. Підготовка лікарів-інтернів зі спеціальності «Педіатрія» в умовах сучасного конкурентного/ В. М. Дудник, І. В. Морозова, М. О. Шаламай. Актуальні проблеми якісної підготовки майбутніх лікарів з медичної генетики в умовах глобального конкурентного середовища/ В. М. Дудник, Н. І. Сінчук. Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища/ В. М. Дудник, В. Г. Фурман, О. В. Куцак. Досвід впровадження нових екзаменаційних технологій при атестації студентів 6 курсу з педіатрії (об’єктивний структурований клінічний іспит)/ В. М. Дудник, Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич. Форми та методи самостійної роботи студентів при вивченні дисципліни «Гігієна та екологія»/ О. В. Дякова [та ін.]. Проблема якості викладання юридичних дисциплін у закладах вищої медичної освіти/ Р. Г. Жарлінська, О. Ф. Адамчук, О. О. Верлан-Кульшенко. Формування інтересу до іноземної мови у студентів вищих медичних навчальних закладів/ Т. М. Жмудь, К. Ю. Гріжимальська, С. Ю. Яремин. Аспекти сучасної біохімії як інструмент якісної підготовки конкурентоспроможних медичних фахівців/ Н. В. Заічко [та ін.]. Довузівська освіта - одна із проблем підготовки медичних кадрів в умовах конкурентного середовища / Т. М. Зелінська. Особливості викладання внутрішньої медицини в умовах глобального конкурентного середовища/ В. П. Іванов [та ін.]. Шляхи підвищення якості медичної освіти/ Т. М. Ільченко, О. В. Ільченко. Запровадження IFOM-тестів як один з нових підходів до покращення якості підготовки студентів на кафедрі нормальної фізіології в умовах конкурентного середовища / М. В. Йолтухівський [та ін.]. Фактори, що впливають на якісну підготовку медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища/ М. В. Йолтухівський [та ін.]. Принцип гуманності як частина професійної етики лікаря/ М. В. Йолтухівський, Д. М. Калач. Методичні поради щодо використання інтенсивного методу навчання під час оволодіння іншомовню комунікацією/ М. В. Йолтухівський, Н. В. Калашнік, Н. П. Бірук. Досвід навчально-виховної підготовки студентів-іноземців у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова/ Н. В. Калашнік. (Інститут професійно-технічної освіти НАПН України) Міжпредметні зв’язки як предмет методичного дослідження/ Н. В. Калашнік, А. А. Каленський. Тематичний контроль якості засвоєння знань студентами-медиками/ Н. В. Калашнік. Застосування сучасних методик викладання дисципліни на кафедрі хірургічного профілю/ О. Є. Каніковський, Є. В. Шапринський. Викладання клінічної імунології та алергології в сучасних умовах/ Л. М. Кириченко, О. Б. Бондарчук. Нові виклики процесу підготовки студентів-медиків у розрізі реформування вторинної ланки системи охорони здоров’я України/ В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук, В. О. Мовчанюк. Шляхи підвищення конкурентоспроможності медичних працівників з питань надання негайної допомоги при стенозах гортані/ В. В. Кіщук [та ін.]. Фактори, які впливають на проведення симуляційно-орієнтованого навчання/ В. В. Кливак, О. Л. Льовкіна. Соціальні мережі як можлива складова освітнього процесу/ В. М. Коваль [та ін.]. Методика контролю рівня засвоєння навчального матеріалу (експрес опитування)/ В. В. Ковальчук, В. О. Орловський. Впровадження фізичної та реабілітаційної медицини в Україні: реалії, перешкоди, перспективи / П. Ф. Колісник, С. П. Колісник, О. В. Марчук. Сучасні можливості інформаційного забезпечення лікаря в глобальному середовищі інформальної освіти/ С. П. Колісник [та ін.]. Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців та шляхи їх вирішення / С. А. Колодій, Ю. В. Кордон, І. М. Коваленко. Формування клінічного мислення на різних етапах та рівнях засвоєння знань під час вивчення біологічної хімії студентами медичного факультету/ О. М. Колошко, А. В. Мельник. Нова освітня парадигма і компетентності для професійної підготовки майбутніх фахівців/ О. М. Комар. Актуальні питання перебудови післядипломної освіти лікарів-організаторів охорони здоров’я в умовах запровадження БПР/ Н. Т. Комарницька, Б. З. Гулобов. Психологічні собливості впровадження інноваційних підходів у педагогічному спілкуванні в системі сучасної вищої медичної освіти/ А. І. Кондратюк, Т. Г. Кривоніс, О. О. Комісарчук. Використання психометричних тестів як засіб діагностики соматопсихічного синдрому у викладанні предмету пропедевтики внутрішньої медицини/ Т. В. Константинович [та ін.]. Впровадження силлабусу як можливість реалізації індивідуальної освітньої траєкторії/ Д. Г. Коньков. Застосування наочного методу при вивченні фармацевтичної ботаніки студентами ВНМУ/ Л. В. Кременська, С. Д. Криклива, О. А. Бобровська. Курс за вибором «Теоретичні основи технології лікарських форм» як складова комплексної підготовки фахівців спеціальності «Фармація, промислова фармація»/ О. В. Кривов’яз [та ін.]. Предмет фтизіатрія в контакті реформування у галузі охорони громадського здоров’я/ Л. Г. Кулик. Нові підходи до організації післядипломного навчання по фтизіатрії/ В. О. Кучер, О. П. Незгода. Інтелектуально-гносеологічний потенціал сучасної концепції історії України/ В. П. Лациба. Медична освіта в Україні: проблеми підготовки лікарів в вищих навчальних закладах/ О. П. Литвинюк. Роль біологічної хімії та клінічної біохімії у формуванні фармацевта - фахівця високого рівня / Г. З. Личик, С. В. Ладутько, К. М. Тубулкан. Труднощі відбору лексики на початковому етапі навчання іноземних студентів/ М. І. Лісовий, Я. С. Білик, А. М. Гулевич. Впровадження основ 3D моделювання та клінічне застосування в навчальний процес/ О. О. Ліхіцький [та ін.]. Проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах конкурентного середовища / Т. В. Лобастова [та ін.]. Problem of readiness for professional activity in the process of future successful self-realization with students of higher education establishments of Ukraine / N. V. Logutina, N. V. Mazur, Z. S. Vychovanets. Шляхи удосконалення викладання іноземної мови як обов’язкового предмета навчальної програми майбутніх медиків/ Л. Ф. Лозинська, О. А. Ціхоцька. Вплив комунікативної компетентності та стресостійкості на конкурентоспроможність майбутніх сімейних лікарів в сучасних умовах конкуренції/ О. О. Мазченко, Ю. М. Остраус. Якісна підготовка медичних фахівців в умовах конкурентного середовища та проблеми визначення рівня навчального стресу/ С. Ю. Макаров, О. А. Серебреннікова, І. В. Сергета. Проблема нераціонального використання інтернет-ресурсу студентами-медиками/ Я. Ю. Марункевич. Роль імітаційних методів у викладанні дисципліни «Основи економічних теорій» для майбутніх магістрів медицини/ І. А. Марчук, Н. А. Багнюк. Відкрите інформаційно-освітнє середовище як складова цілісного освітнього простору ВНЗ/ Я. А. Медражевська, О. В. Кулешов, Л. О. Фік. Впровадження новітніх технологій в освітній процес студентів ВНМУ/ Д. О. Меркулова, П. С. Фоміна, О. О. Фомін. Емержентні технології в системі підготовки сучасного конкурентоспроможного магістра фармації/ Γ. Τ. Михайлюк, О. Ф. Гайдаєнко, В. Р. Ратова. Реформування післядипломної медичної освіти - важлива складова медичної реформи в Україні в умовах глобального конкурентного середовища/ Л. В. Мороз, Д. В. Палій. Об’єктивний структурований клінічний іспит з пропедевтики внутрішньої медицини / Ю. М. Мостовой, Г. І. Томашкевич. Перший досвід проведення об’єктивного структурованого клінічного іспиту/ Ю. М. Мостовой, Г. І. Томашкевич. Роль медичної мікробіології у вивченні сучасних методів лабораторної діагностики захворювань мікробної етіології/ В. М. Мруг. Задачі викладача як лідера в супроводі динаміки групової взаємодії протягом навчального процесу/ О. Ф. Мруг. Лекція, як основний метод освітнього процесу/ О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян, М. А. Горай. Особливості проходження виробничої практики з медичної хімії студентами спеціальності «Клінічна фармація»/ Н. С. Недорезанюк, Ф. Є. Дьякова, Л. В. Острецова. Застосування методу проблемних ситуацій як форми навчання при вивченні дисципліни «Медична хімія»/ В. М. Нечипорук. Системний міждисциплінарний метод навчання у медичному ВУЗІ/ С. В. Нечипорук, О. А. Коробко, Η. П. Масік. Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища / І. Ю. Осійський, О. П. Незгода. Використання методики домашнього лабораторного експерименту під час викладання предмету «Медична хімія» з метою підвищення конкурентоздатності спеціалістів медичної галузі / В. А. Островський. Роль лекції в процесі реалізації програми підготовки висококваліфікованого спеціаліста: недоліки та переваги/ А. О. Очеретнюк [та ін.]. Підготовка сімейних лікарів з ендокринології в умовах реформування/ А. В. Паламарчук [та ін.]. Нова система безперервного професійного розвитку лікарів як передумова забезпечення якості підготовки медичних фахівців/ І. Г. Палій, С. В. Заїка. Безперервний професійний розвиток лікарів: нові можливості в умовах глобального конкурентного середовища/ І. Г. Палій, І. В. Чернова, А. Г. Янковецька. Значення виробничої практики студентів університету, в умовах конкурентного середовища/ В. П. Пархонюк, В. М. Пустовіт, В. М. Швець. Можливості соціальної медицини в інноваційному освітньому просторі/ В. Л. Пилипчук. Розвиток критичного мислення студентів на заняттях «Української мови (за професійним спрямуванням)» у ВНМУ ім. М.І. Пирогова/ Л. М. Писаренко. Навчально-методичні особливості якісної підготовки майбутніх лікарів з медичної паразитології/ Р. П. Піскун [та ін.]. Викладання фтизіатрії в сучасних умовах/ О. В. Пликанчук. Використання сучасних хмарних технологій анкетування під час оцінювання практичних навиків студентів із пропедевтики внутрішньої медицини/ В. Л. Побережець [та ін.]. Особливості навчання внутрішньої медицини у іноземних студентів/ O. Л. Побережець. Актуальні впровадження якісної підготовки молодих спеціалістів на кафедрі дитячої хірургії у відповідності конкурентних комунікацій медичної допомоги / В. В. Погорілий [та ін.]. Огляд деяких проблем професійної підготовки медиків в термінах конкурентоспроможності/ С. Г. Пойда [та ін.]. Шляхи подолання проблем підготовки студентів медичних закладів, в умовах реформування медичної освіти в Україні/ М. І. Покидько [та ін.]. Реалізація комунікативного підходу на заняттях з української мови як іноземної/ Т. Д. Полиця. Деякі особливості викладання травматології щелепно-лицевої ділянки на кафедрі хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії/ С. С. Поліщук [та ін.]. Місце кредитно-трансферної системи при викладанні хірургічної стоматології у медичних вищих навчальних закладах/ С. С. Поліщук [та ін.]. Викладання хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії студентам медичних закладів вищої освіти стоматологічного факультету/ С. С. Поліщук [та ін.]. Сучасні вимоги до якісної освіти у медичному університеті/ Л. О. Процюк [та ін.]. Формування конкурентоспроможних кадрів в умовах глобалізації освітнього процесу/ Р. В. Радьога [та ін.]. Тренінг з серцево-легеневої реанімації - як складова безперервної освіти лікарів/ Л. В. Распутіна [та ін.]. Досвід проведення тренінгів з оволодінням практичними навиками, як приклад безперервної освіти лікаря/ Л. В. Распутіна [та ін.]. Ефективне використання інтерактивних завдань у навчальному процесі/ В. Р. Ратова, Γ. Τ. Михайлюк,Гайдаєнко О. Ф. . Компетентністний підхід як основа якісної підготовки кадрів для системи громадського здоров’я в контексті європейської інтеграції/ Н. В. Рациборинська-Полякова, О. В. Римша, С. В. Ладутько. Питання рухової активності як одна з нагальних проблем профілактичної направленості діяльності майбутнього лікаря/ М. А. Редчіц, О. В. Яцина, Л. І. Мичковська. Інновації як інструмент реформування системи кадрового забезпечення охорони здоров’я України/ С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова, О. С. Клочко. Особливості викладання дисципліни фізичного виховання у ВНМУ в сучасних умовах/ О. І. Романенко, Л. А. Сарафинюк, О. В. Мельник. Проблеми вивчення української мови як іноземної/ В. М. Романюк. Роль симуляційних центрів у підготовці фахівців медичного профілю на кафедрі ортопедичної стоматології/ О. А. Ромашкіна. Значення англійської мови в діяльності медичних університетів на основі моделі «Університет 3.0»/ О. А. Ромашкіна. Інноваційні методи навчання у післядипломній освіті лікарів/ О. С. Рубіна. Інтеграція навчання студентів 5 курсу в єдиний симуляційний простір/ Г. М. Руденко, Т. Г. Король. Формування міжпредметної компетенції в процесі викладання фармацевтичної ботаніки та фармакології у студентів 1-3 курсів фармацевтичного факультету/ С. В. Сергєєв, О. А. Бобровська, Т. І. Баланчук. Сучасний мінімальний посібник «Тестові завдання і ситуаційні задачі з охорони праці в медичній галузі» та особливості його використання/ І. В. Сергета [та ін.]. Особливості викладання навчальної дисципліни «Гігієна та екологія з гігієною дитячого та підліткового віку» у структурі навчальних предметів профілактичної медицини/ І. В. Сергета [та ін.]. Вплив позааудиторної роботи зі студентами на базовий рівень знань електрокардіографії/ Н. С. Слепченко [та ін.]. Питання підготовки конкурентоспроможних медичних фахівців під час вивчення дисциплін хімічного циклу/ О. В. Смірнова, Т. В. Марчак. Лікар майбутнього - в умовах конкурентного часу сучасності/ С. О. Сокур, М. В. Власенко. Місце студентського наукового гуртка в підготовці сучасних лікарів/ Л. П. Солейко, О. В. Солейко. Перший досвід з прийому модулів за системою ОСК1 / Л. П. Солейко. Етапність та специфіка фахової передатестаційної підготовки лікарів-дитячих хірургів-власний погляд/ Д. С. Солейко [та ін.]. Індивідуальне використання лікарем фахових електронних інформаційних джерел у власній безперервній професійній освіті/ Д. С. Солейко [та ін.]. Застосування алгоритму Калгарі-Кембридж у додипломній підготовці студентів-медиків/ Л. В. Стукан, Η. Г. Пшук, А. О. Камінська. Глобалізація медичної освіти як передумова підвищення якості підготовки кваліфікованих медичних кадрів/ О. Г. Сулім. Принципи та підходи тренінгової роботи у навчанні медичних фахівців/ О. А. Таран [та ін.]. Організація пошукової та дослідницької діяльності студентів: досвід, проблеми, перспективи/ О. К. Тарасюк, В. І. Тарасюк. Підготовка випускників фармацевтичного факультету з менеджменту і маркетингу у фармації до конкурентноспроможного виходу на ринок праці в системі охорони здоров’я/ М. Б. Тарасюк [та ін.]. Шляхи підвищення якості вищої медичної освіти та надання медичних послуг / Ю. В. Тарчинець, О. І. Тарчинець. Застосування інтерактивних методів навчання на кафедрі гістологіїї/ О. І. Тереховська [та ін.]. Інноваційні методи в медицині в умовах глобального конкурентного середовища/ О. В. Тертишна [та ін.]. Порівняльний аналіз складання підсумкових занять з анатомії людини студентами з англійською мовою навчання/ В. А. Тихолаз, І. А. Руцька, Ю. Ю. Кондор. Підвищення якості мовної підготовки іноземних студентів-медиків у закладах вищої освіти України/ Л. Т. Тищенко. Формування україномовної комунікативної компетенції студентів-іноземців/ Л. Т. Тищенко. Роль соціальної медицини, громадського здоров’я в підготовці кадрів в умовах глобального конкурентного середовища/ О. В. Ткаченко [та ін.]. Інтернатура по - новому/ Η. І. Токарчук. Академічна доброчесність в умовах сучасної науки та освіти/ Ю. Ю. Трофіменко, З. М. Прокопчук, Н. С. Фоміна. Актуальні проблеми якісного засвоєння навчальної дисципліни «Охорона праці в галузі» студентами-іноземцями/ Н. М. Фещук, Л. І. Краснова, Н. Ю. Лукіна. Методи національно-патріотичного виховання студентів у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова/ Л. В. Фоміна, В. С. Школьніков, О. О. Фомін. Самопізнання як необхідний компонент розвитку вищого закладу освіти/ Л. В. Фоміна, І. М. Паюк, А. А. Глушак. Проблеми відносин між лікарями та пацієнтами – невміння спілкуватися/ О. О. Фомін, Д. О. Меркулова, Ю. В. Мазур. Особливості професійного самовизначення майбутніх лікарів-психологів в медичних закладах вищої освіти/ С. С. Хлєстова, Т. І. Шевчук. Досвід проведення OSCE у іноземних студентів ВНМУ ім. М. І. Пирогова з англійською мовою навчання/ В. М. Хоменко [та ін.]. Підвищення якості підготовки медичних фахівців шляхом використання симуляційного навчання на кафедрі пропедевтики внутрішньої медицини/ Н. В. Цимбалюк [та ін.]. Шляхи підвищення якості вищої медичної освіти/ Г. В. Чайка, А. П. Дністрянська, Л. В. Яремчук. Особливості викладання біологічної хімії англомовним студентам II курсу медичного факультету / М. М. Червʼяк, В. С. Шунков. Особливості підготовки студентів медичних вузів в умовах існуючого конкурентного середовища/ О. Л. Черепаха, А. П. Король, Н. Г. Гаджула. Актуальні проблеми, які виникають під час навчання англомовних студентів 3 курсу, та шляхи їх вирішення/ Л. П. Черепахіна. Особливості навчання іноземних студентів у медичному вузі/ Л. П. Черепахіна, О. О. Курець, І. В. Чигір. Сучасний науково-технічний прогрес і професійна підготовка лікарів/ С. В. Черкасов. Бінарні заняття в сучасних умовах підготовки фармацевтичних фахівців/ Н. М. Черкасова, Н. В. Глушко. Включення методів профілактики синдрому емоційного вигорання під час навчання в інтернатурі зі спеціальності психіатрія/ С. В. Черначук, М. С. Гнатишин, О. А. Серебреннікова. Роботизована хірургія - «золотий стандарт» у світі виконання операцій/ В. О. Шапринський [та ін.]. Розвиток сімейної медицини в Україні (історичний контекст)/ Ю. Г. Шевчук [та ін.]. Підходи організації педагогічного процесу для формування компетентнісних навичок у студента/ М. М. Шінкарук-Диковицька [та ін.]. Вивчення якості викладання у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова/ В. І. Шмалій [та ін.]. Підготовка та адаптація медичних фахівців у сучасному середовищі/ Н. А. Шпакова [та ін.]. Медичне моделювання як перехідний етап підготовки від теорії до практики/ Н. В. Щепіна [та ін.]. Використання електронного журналу успішності студентів як один зі способів оптимізації навчально-виховного процесу/ Р. Ф. Юрій, Б. Ф. Коваль, Л. Д. Коваль. Мотиваційний фактор як основа якісної підготовки медичних фахівців/ П. О. Юрченко, С. О. Качула. Навчання ефективній комунікації як один з принципів якісної підготовки медичних фахівців/ Л. О. Ющенко, О. В. Оніськова. Медичні університети в умовах конкуренції/ Т. І. Ющенко, В. А. Ващук, А. Є. Косарева. Роль сучасних освітніх технологій в підготовці лікарів-неонатологів/ О. С. Яблонь [та ін.]. Оптимізація навчального процесу для студентів медичного університету в сучасних умовах/ О. О. Яковлева, О. Ю. Крикус, Т. К. Вітрук. Якісна підготовка медичних фахівців: комплексний підхід до різних видів популяризації навчального закладу/ С. Ю. Яремин [та ін.]. Сучасний підхід до підготовки студентів у ВНЗ, з соціальної медицини та організації охорони здоров’я в умовах глобального конкурентного середовища/ І. В. Яремина [та ін.]. Мотивація студента як одна з складових якісної підготовки медичних фахівців в умовах конкурентного середовища/ Л. В. Яремчук, Г. В. Чайка. Система підготовки студентів-випускників до ліцензійного іспиту «Крок-2» на кафедрі загальної гігієни та екології в світі Європейських стандартів вищої медичної освіти/ О. В. Яцина, М. А. Редчіц, Л. М. Ваколюк.
Аннотация: Конкуренція в освітньому середовищі потребує комплексного підходу, як з боку студента, так з боку освітнього закладу, для кращого та глибшого розуміння та єдності конкурентного середовища і конкурентних відносин, які знаходяться у постійному взаємозв’язку. Розвиток медичної науки і практики в умовах глобального конкурентного середовища зумовлюють вносити корективи в підготовку та підвищення кваліфікації медичних працівників із наближенням їх освіти до міжнародних стандартів. Саме тому, якість освіти у вищих навчальних закладах необхідно покращити шляхом ефективної організації та інформатизації навчального процесу, впровадженням передових наукових розробок у практику викладання, забезпеченням високого професіоналізму викладачів, створенням сучасної навчально-методичної бази в усіх освітніх галузях, зокрема і медичній. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі
Экземпляры : всего : НА(2), ЧЗ(2)
Свободны : НА(2), ЧЗ(2)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : 61:378(477)/П 78
Заглавие : Проблеми та перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015 -2025 р.р. : тези доп. навч.-метод. конф., 25 берез. 2015 р.
Выходные данные : Вінниця, 2015
Колич.характеристики :255 с
Коллективы : "Проблеми та перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015 -2025 р.р.", навч.-метод. конф. (2015;Вінниця) , Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Цена : 120.00 р.
УДК : 61:378(477) + 614.2(477)
Предметные рубрики: ВНМУ
MeSH-главная: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ПОЛИТИКА -- HEALTH POLICY
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
УКРАИНА -- UKRAINE
Содержание : Проблеми та перспективи вищої медичної освіти у реалізації Національної стратегії реформування системи охорони здоров’я України/ В. М. Мороз [и др.]. Національна стратегія побудови внутрішньої медицини на період 2015-2025 роках/ О. І. Афанасюк, В. І. Денесюк. Використання принципу АВС В.Парето для підвищення ефективності підготовки лікарів-інтернів в умовах Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні/ А. І. Барціховський [и др.]. Проблеми та особливості викладання економіки охорони здоров’я вітчизняним студентам медичних факультетів №1 та №2 вищих навчальних закладів медичного профілю/ В. С. Бахнівський. Міждисциплінарний взаємозв’язок у викладанні організації охорони здоров’я та внутрішньої медицини як компонент реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні/ В. С. Бахнівський, Ю. Ю. Шушковська. Деякі питання організації роботи теоретичних та клінічних кафедр в розбудові системи охорони здоров’я України на період 2015-2025 років/ Г. П. Башинський, О. І. Башинська. Сучасні принципи викладання дисципліни «Ресурсознавство лікарських рослин» для студентів фармацевтичного факультету/ О. В. Білик, Н. С. Недорезанюк, Т. І. Ющенко. Вивчення лікарями-інтернами за фахом «Дерматовенерологія» питань щодо надання дерматовенерологічної допомоги в умовах надзвичайних ситуацій/ С. А. Бондар [и др.]. Особливості викладання акушерства та гінекології в умовах реформування вищої медичної освіти та побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р/ О. В. Булавенко, С. В. Балабуєва. Досвід проведення і-го та іі-го турів олімпіади з акушерства і гінекології/ О. В. Булавенко [и др.]. Особливості формування профілактичного мислення у майбутніх лікарів-стоматологів/ Л. М. Ваколюк. Вивчення професійних ціннісних орієнтацій студентів-медиків як механізм формування професійного відбору абітурієнтів/ В. С. Василик. Проблемні питання викладання патоморфології та секційно-біопсійного курсу в рамках реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я/ С. В. Вернигородський, П. С. Жученко. Реформа вищої медичної освіти - шлях до вдосконалення ринку медичних послуг/ О. О. Вільцанюк, О. В. Ткаченко. Методичні підходи до лекцій з мікробіології на медичних факультетах/ І. М. Вовк, З. М. Прокопчук. Стратегічні напрямки діяльності вищих медичних навчальних закладів у реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я України/ Т. Є. Вуж, Т. Г. Ревіна. Роль патологічної анатомії в системі медичної освіти та формуванні професійних навичок майбутніх лікарів/ A. О. Гаврилюк, Г. М. Галунко, Т. М. Король ; А. О. Гаврилюк, Г. М. Галунко, Т. М. Король. Біопсійний метод дослідження в медицині, значення, проблеми і перспективи/ A. О. Гаврилюк, В. Т. Рауцкіене, М. Р. Борейко ; А. О. Гаврилюк, В. Т. Рауцкієне, М. Р. Борейко. Перспективні напрямки покращення вищої стоматологічної освіти у розробці та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні/ Н. Г. Гаджула. Культура спілкування лікаря з пацієнтом/ О. Ф. Гайдаєнко, О. П. Горпинюк. Управління якістю фармацевтичного товару згідно принципів GMP/ О. Д. Гайдай, І. О. Псюк, А. С. Псюк. Патріотичне виховання студентів/ Л. Л. Гармаш [и др.]. Підвищення ефективності засвоєнні знань з фармакології студентами фармацевтичного факультету/ Т. А. Германюк, Т. І. Івко. До питання застосування сучасних комп’ютерних технологій при вивченні промислової технології лікарських засобів/ Н. А. Гордзієвська, В. В. Гуцол, Я. В. Іщенко. Вдосконалення обліку та звітності в галузі охорони здоров’я в умовах реформування/ Л. О. Грабович, Н. І. Венцківська, Н. В. Коробчинська. Труднощі у викладанні української мови як іноземної студентам медичних спеціальностей/ А. М. Гулевич. Ситуаційні задачі, як ефективний інструмент у підготовці майбутніх лікарів- стоматологів/ А. А. Глушак, Е. В. Беляєв, О. О. Коцюра. Особливості викладання абдомінальної хірургії в умовах реформування вищої медичної освіти та побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р/ А. І. Годлевський, С. І. Саволюк, В. В. Балабуєва. Шляхи удосконалення якості освіти майбутніх лікарів - стоматологів в контексті розвитку нової системи охорони здоров’я/ М. А. Горай. Формування клінічного мислення - пріоритетне завдання у вихованні майбутніх лікарів в Україні/ А. Ф. Гуменюк, І. В. Баранова. Перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р/ І. П. Гуменюк. Аналіз та порівняльна характеристика написання МЛІ Крок 2 іноземними студентами (російськомовною та англомовною формами навчання) ВНМУ імені М.І. Пирогова/ П. Т. Дацишин [и др.]. Проблематика номенклатурних найменувань у сучасних латинській та українській терміносистемах/ М. Т. Денека. Самостійна позааудиторна робота англомовних студентів - важлива складова сучасного освітнього процесу у вищому навчальному закладі/ О. В. Дзекан. Переваги методу багатосторонньої комунікації над традиційною формою навчання у вищому медичному навчальному закладі/ О. В. Дзекан. Перспективи вищої медичної школи на терені побудови нової системи охорони здоров’я в Україні/ Н. В. Дідик. Тенденції врегулювання охорони здоров’я на обласному рівні/ С. В. Дмитренко. Стратегії розвитку охорони здоров’я України/ С. В. Дмитренко, Л. Л. Гармаш, С. А. Бондар. Підготовка майбутніх лікарів в умовах побудови нової системи охорони здоров’я в Україні/ А. П. Дністрянська. Використання електронних симуляторів в процесі підготовки студентів до занять з медичної та біологічної фізики/ К. В. Добровольська, В. М. Дідич. Європейський досвід. Чи дають можливість його реалізувати?/ А. Б. Дудник. Навчання фаховому мовленню, розвиток навичок наукового стилю спілкування студентів-іноземців І курсу медичного факультету/ О. М. Дудник. Удосконалення практичної підготовки студентів 6 курсу до державної підсумкової атестації/ В. М. Дудник, І. І. Андрікевич, Г. І. Мантак. Організація самостійної роботи студентів 6 курсу медичних факультетів/ В. М. Дудник, Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич. Практична підготовка студентів 6 курсу на кафедрі педіатрії №2 в навчальному симуляційному центрі Вінницького національного медичного університету імені М.І. Пирогова/ В. М. Дудник, В. П. Попов, О. О. Зборовська. Перспективи викладання медичної генетики в розрізі розробки та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р/ В. М. Дудник, Н. І. Сінчук. Задачі підготовки лікарів-інтернів зі спеціальності «Педіатрія» в світі Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / В. М. Дудник [и др.]. Реалізація національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні/ В. М. Дудник [и др.]. Програмна підготовка студентів 6 курсу на кафедрі педіатрії №2 в розрізі Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні/ В. М. Дудник, В. Г. Фурман, Л. А. Шангутова. Питання надання медичної допомоги дітям з гематологічною та онкогематологічною патологією у вищій медичній школі/ В. М. Дудник, В. Г. Фурман. Особливості викладання курсу мікробіології іноземним студентам/ О. І. Жорняк, П. В. Жорняк. Використання тестового контролю для вивчення дисципліни "Оперативна хірургія та топографічна анатомія"/ П. В. Жорняк. Досвід і перспективи навчання провізорів з питань доказової фармації для рослинних препаратів/ О. М. Заліська, І. Г. Мудрак. Організаційний стрес-менеджмент та основи крос-культурної психології у варіативній частині навчальних програм з профілактичної медицини для майбутніх лікарів в умовах міграції біженців з зони проведення АТО та необхідності реабілітації учасників бойових дій на території України/ К. А. Зайцева, В. С. Василик. Напрями оптимізації післядипломної і неперервної освіти провізорів на основі наукових досліджень/ О. М. Заліська [и др.]. Обґрунтування необхідності робіт по професійній орієнтації молоді на медичні спеціальності/ Т. М. Зелінська. Впровадження основ GDP у підготовку провізора за допомогою інтерактивних методів навчання/ Т. І. Івко, Т. А. Германюк. Досвід викладання менеджменту в охороні здоров’я на етапах післядипломної освіти/ О. В. Ігнащук. Патріотичне виховання студентів-медиків як одна зі складових роботи куратора академічної групи/ В. М. Істошин, А. В. Білошицька. Організація самостійної роботи студентів фармацевтичного факультету на кафедрі нормальної фізіології/ M. B. Йолтухівський, Т. І. Борейко, Н. В. Белік ; М. В. Йолтухівський, Т. І. Борейко, Н. В. Белік. Проблеми і перспективи формування клінічного мислення у студентів в аспекті реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р/ О. Є. Каніковський, С. В. Сандер, І. В. Павлик. Альтернативне бачення перспектив побудови медичної системи нового зразку / О. Є. Каніковський [и др.]. Проблеми і перспективи формування клінічного мислення у студентів в аспекті реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р/ О. Є. Каніковський, С. В. Сандер, І. В. Павлик. Роль керівника клініки в реалізації стратегії побудови нової системи охорони здоров’я України/ О. Є. Каніковський, І. В. Павлик, С. В. Сандер. Впровадження критичного мислення орієнтованого на забезпечення якості засвоєння навчального матеріалу у студентів під час вивчення ортодонтії/ Д. М. Касьяненко, П. С. Фліс, О. І. Попова. Значення експериментальних досліджень у викладанні «Біологічної та біоорганічної хімії» за сучасних умов/ C. О. Качула, С. В. Ладутько, Г. З. Личик ; С. О. Качула, С. В. Ладутько, Г. З. Личик. Критерії складання іншомовного лексичного мінімуму для студентів медичних ВНЗ/ Л. М. Кім, І. І. Макодай. Основні методичні принципи вивчення іноземної мови у вищій медичній школі / Л. М. Кім, В. О. Мороз. Шляхи удосконалення навчання лікарів-інтернів з оториноларингології та загальної практики - сімейної медицини у світлі реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я України/ В. В. Кіщук [и др.]. Дослідження навчальних мотивів діяльності студентів ВНМУ імені М.І. Пирогова/ І. М. Коваленко, Н. С. Фоміна. Важливість вивчення іноземної мови у реалізації побудови нової системи охорони здоров’я України/ Н. В. Козак, С. Г. Пойда. Багаторівнева медична реабілітація як складова частина системи охорони здоров’я/ П. Ф. Колісник [и др.]. Невирішені питання медичної реабілітації: понятійний апарат, нормативно- оранізаційна база, кваліфікаційна підготовка, стандартизація допомоги/ П. Ф. Колісник, О. В. Марчук, С. П. Колісник. Досвід викладання біологічної хімії студентам, що навчаються за спеціальністю медична психологія та перспективи на 2015-2025 р.р/ О. М. Колошко. Питання вдосконалення післядипломної підготовки організаторів охорони здоров’я на сучасному етапі розробки і реалізації «Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р.»/ Н. Т. Комарницька, Т. А. Малик. Зворотний зв’язок в управлінні медичним закладом/ Н. Т. Комарницька, В. М. Цебрик. Проблеми та перспективи вищої медичної школи щодо удосконалення підготовки лікарів у контексті Національної стратегії побудови нової системи/ А. І. Кондратюк [и др.]. Дослідження проблеми психоемоційного вигорання та роль вищої медичної школи у профілактиці та запобіганні професійної деформації серед викладачів та/ А. І. Кондратюк [и др.]. Удосконалення ефективності перевірки знань студентів за допомогою тестового контролю/ Ю. В. Кордон, О. І. Жорняк, С. А. Колодій. Методи морального впливу на особистість майбутнього лікаря/ О. Ю. Корж, В. О. Мороз. Родовід моєї родини як творча робота в межах курсів «Історія України» та «Історія української культури»/ О. В. Корзун. Шляхи удосконалення навчального процесу на клінічній кафедрі/ О. А. Коробко, І. А. Ільюк, Т. В. Степанюк. Роль дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)» у формуванні професійного мовлення студента-медика/ Г. П. Краєвська. Викладання питань біоетики та біобезпеки для студентів медичного факультету/ Л. І. Краснова [и др.]. Організаційні підходи з оптимізації засвоєння студентами тестових завдань з аптечної технології лікарських засобів в рамках підготовки до складання/ О. В. Кривов’яз, Ю. О. Томашевська. Аналіз результатів навчання студентів коледжного потоку з мікробіології та шляхи його вдосконалення/ А. В. Крижановська, Є. Ф. Макац. Особливості проведення лекцій та практичних занять з мікробіології англомовним слухачам/ А. В. Крижановська, С. А. Іванова, І. М. Вовк. Застосування нових методів викладання фтизіатрії в умовах реорганізації фтизіатричної служби в Україні/ Л. Г. Кулик. Передача в приватні руки ПМСД - це реформування охорони здоров’я чи подальше поглиблення кризи в галузі?/ С. М. Кулєшова, Т. О. Слєпова, О. В. Ткаченко. Тематика знеболення, як складова частина викладання предмету хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії/ А. О. Кушта, С. С. Поліщук, С. М. Шувалов. Значення викладання біохімії у формуванні фахового менталітету у студентів вищих медичних закладів/ С. В. Ладутько, С. О. Качула. Сучасне бачення історії України/ В. П. Лациба, Н. В. Іванова. Самостійна робота - як формування пізнавальної діяльності студентів-медиків / Н. В. Леонова, І. А. Руцька, І. А. Марчук. Проблеми адаптації навчання студентів медичних ВУЗів до вимог нової системи медицини/ Д. А. Лисенко. Професійні жаргонізми в медичному дискурсі/ О. М. Лисенко. Перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації Національної стратегії розбудови системи охорони здоров’я в Україні/ О. В. Лисунець. Використання ситуаційних задач під час викладання біологічної хімії в ВНМУ імені Пирогова М. І./ Г. З. Личик, К. М. Тубулкан. Мотивація навчальної діяльності студентів-медиків на заняттях з формування культури професійного мовлення/ М. І. Лісовий. Шляхи удосконалення викладання латинської мови у майбутніх фахівців сфери охорони здоров’я/ Н. В. Логутіна, О. Б. Наливайко. Оптимізації навчального процесу на клінічній кафедрі через алгоритмізацію побудови діагнозу у відповідності до виявлених ознак захворювання/ І. Л. Лук’янович. Особливості викладання органічної хімії для англомовних студентів фармацевтичного факультету/ О. І. Мазур, О. В. Полонець. Роль іноземної мови у професійній підготовці студентів вищих медичних навчальних закладів/ А. С. Марлова, А. Л. Яценко. Економічні проблеми та перспективи в системі медичної освіти/ І. А. Марчук. Актуальні проблеми створення сучасних підручників з медицини/ О. В. Марчук, В. В. Георгієв, С. І. Мазур. Форми оптимізації практичної підготовки студентів на кафедрі внутрішньої медицини/ Н. П. Масік. Створення сучасних фахових комп’ютерних словників з латинської мови як складова якісної підготовки студентів вищої медичної школи/ Γ. Τ. Михайлюк, М. В. Плотницька ; Г. Т. Михайлюк, М. В. Плотницька. Комунікативний підхід при вивченні англійської мови у вищих медичних навчальних закладах/ В. В. Мікаєлян. Особливості засвоєння практичних навичок студентами 4 та 5 курсів медичного факультету під час літньої виробничої практики/ Г. О. Мовчан [и др.]. Проблеми викладання нормальної фізіології іноземним студентам, що навчаються англійською мовою та шляхи їх вирішення/ В. М. Мороз [и др.]. Лекційна складова навчального процесу: зміна парадигми?/ С. П. Московко, Л. М. Желіба, Г. С. Московко. Паліативна допомога у викладенні питань сестринської практики/ Ю. М. Мостовой, Л. В. Распутіна, Д. В. Діденко. Вивчення сучасних методів індикації збудників інфекційних хвороб/ В. М. Мруг. Оптимізація підходу до вивчення психіатрії, наркології та психотерапії з використанням інтерактивної педагогіки/ О. Ф. Мруг. Тренінгові центри медичних університетів та їх роль в реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р/ Л. М. Мунтян [и др.]. Що могло б стати найефективнішим вкладом медичних вишів у реалізацію Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні? / О. І. Наливайко. Застосування тестового контролю при вивченні фармацевтичної хімії студентами Вінницького національного медичного університету імені М.І. Пирогова/ Н. С. Недорезанюк, О. В. Білик. Використання навчальних мультимедійних технологій у роботі з студентами- медиками при вивченні «Медичної хімії»/ В. М. Нечипорук. Проблеми викладання на теоретичних кафедрах як складова проблем медичної освіти в Україні/ О. Д. Омельченко, І. В. Гусакова, О. В. Богомаз. Методичне забезпечення англомовної форми викладання фармакогнозії та фітотерапії на кафедрі фармацевтичної хімії/ А. О. Очеретнюк. Особливості післядипломного навчання хірургії іноземним студентам з англомовною формою навчання в аспекті реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015- 2025 р.р/ І. В. Павлик. Метод пошуково-дослідницьких проектів у міждисциплінарному аспекті/ А. В. Паламарчук, М. В. Власенко. Сучасні підходи до оптимізації навчання іноземних студентів у медичному вузі / І. Г. Палій. Роль викладання клінічної мікробіології на етапі післядипломної підготовки у формуванні лікаря/ Г. К. Палій, В. П. Ковальчук, С. А. Іванова. Організація виробничої практики студентів Вінницького національного медичного університету імені М.І.Пирогова за кредитно-модульною системою навчання/ В. П. Пархонюк [и др.]. Ресурси та резерви національної системи охорони здоров’я для забезпечення нових потреб у медичній допомозі/ В. Л. Пилипчук. Про врахування впливу пізнавальної мотивації на формування особистості студента-іноземця/ В. П. Півошенко. Про культурологічний аспект загальноосвітньої підготовки фахівців для зарубіжних країн/ В. П. Півошенко, Н. В. Іванова. Роль та значимість лекції у викладанні клінічної фармакології в процесі реалізації освітньо-професійної програми підготовки висококваліфікованого спеціаліста/ К. В. Півторак, Л. А. Вознюк, О. О. Яковлева. Професійна компетентність викладача як важливий фактор підготовки та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я / Н. А. Півторак, І. В. Феджага. Проблеми та перспективи викладання медичної біології в підготовці висококваліфікованих лікарів/ Р. П. Піскун, Н. М. Гринчак, С. С. Хлєстова. Основні принципи особистісно-орієнтованого навчання при викладанні медичної біології/ Р. П. Піскун [и др.]. Удосконалення викладання курсу фтизіатрії у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова/ О. В. Пликанчук. Інтерактивні технології у процесі удосконалення викладання латинської мови у вищих навчальних медичних закладах/ М. В. Плотницька, Г. Т. Михайлюк. Проблеми та перспективи підготовки сучасного лікаря дитячого-хірурга у розробці та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р/ В. В. Погорілий, В. С. Конопліцький, О. Г. Якименко. Концепція викладання дитячої хірургії для студентів-педіатрів/ В. В. Погорілий, В. С. Конопліцький, В. А. Навроцький. Обґрунтування потреби вивчення англійської мови у ВНЗ/ С. Г. Пойда, Н. В. Козак. Особистісний підхід в освіті студентів-стоматологів/ О. І. Попова, Д. М. Касьяненко, М. В. Попов. Перспективи використання мультимедійних засобів у викладанні дисципліни «медична реабілітація» на етапі післядипломної освіти в плані реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я України/ К. П. Постовітенко. Особливості створення навчальних програм на кафедрах стоматологічного факультету/ Т. Т. Постоловська [и др.]. Сучасні актуальні питання педагогічного процесу вищих медичних навчальних/ Т. Л. Процюк, Т. В. Капітан, О. В. Герасимова. Умови формування комунікативної культури студентів у процесі професійної підготовки в медичному вузі/ І. І. Ратушняк. Оптимізація підготовки майбутніх лікарів з питань організації санітарно- гігієнічних заходів в осередку надзвичайних ситуацій/ М. А. Редчіц, О. В. Яцина, О. Є. Александрова. Підвищення якості підготовки студентів стоматологічного факультету на кафедрі патофізіології ВНМУ імені М.І. Пирогова/ Н. А. Рикало, В. В. Пилипонова. Використання інновацій в галузі мікробіології для підготовки майбутніх лікарів/ О. В. Римша, О. А. Назарчук. Формування фахового менталітету лікаря як основа підготовки у ВНЗ/ С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова. Викладання дисциплін біологічного циклу у вищих навчальних закладах медичного профілю для студентів англомовної форми навчання на прикладі досвіду кафедри фармації/ В. В. Родінкова [и др.]. З досвіду здійснення моніторингу знань у англомовних студентів стоматологічного факультету на кафедрі ортопедичної стоматології/ О. А. Ромашкіна. Післядипломна підготовка лікарів-неонатологів - забезпечення якості та ефективності/ О. С. Рубіна, О. А. Биковська, Т. І. Саврун. Проблемні питання сучасної психогігієни у контексті їх інтеграції у процес навчальної підготовки студентів/ І. В. Сергета [и др.]. Особливості викладання військової гігієни та гігієни надзвичайних ситуацій у структурі навчальної дисципліни “Гігієна та екологія”/ І. В. Сергета. Роль когнітивних спотворень у професійній діяльності провізора/ С. В. Сергєєв. Шляхи формування світогляду майбутнього лікаря на клінічній кафедрі/ В. К. Сєркова, О. О. Савицька, Г. О. Мовчан. Актуальність викладання медичного права в вищих навчальних медичних закладах України/ І. Я. Сенюта, А. О. Гаврилюк. Необхідність нових орієнтирів для лікарів в освіті і в суспільстві/ В. П. Сливка, О. Я. Сливка. Роль та значення практик з технології ліків в професійній підготовці провізорів/ О. А. Слюсар, Н. А. Гордзієвська, Т. І. Ющенко. Роль фундаментальних наук у підготовці лікарів/ О. В. Смірнова. Знання - це воля до навчання та розумова праця/ C. O. Сокур ; С. О. Сокур. Шляхи оптимізації вивчення фармакології: точка зору студента/ Г. І. Степанюк [и др.]. До питання покращення якості навчання студентів з мікробіології/ О. К. Стукан. Впровадження новітніх інформаційних технологій у структуру освіти вищої медичної школи/ О. Г. Сулім. Проблеми та перспективи викладання клінічних дисциплін у англомовних студентів для підвищення якості навчання/ О. К. Тарасюк. Метод муляжування в системі вивчення екстреної медичної допомоги на кафедрі медицини катастроф та безпеки життєдіяльності/ В. С. Тарасюк [и др.]. Втілення в життя Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні викладачами курсу латинської мови та основ медичної термінології/ С. І. Тихолаз. Основні напрямки методики викладання української мови як іноземної/ Л. А. Ткаченко. Особливості навчання та підвищення кваліфікації працівників охорони здоров’я в умовах реформування галузі/ О. В. Ткаченко, О. О. Вільцанюк. Компетентнісний підхід у фаховій підготовці кваліфікованого провізора/ О. Ю. Тозюк. Питання викладання невідкладних станів для студентів IV курсу - напрямок Національної стратегії охорони здоров’я в Україні/ Н. І. Токарчук [и др.]. Методологія викладання: попередній діагноз - синдром чи нозологія/ Г. І. Томашкевич. Актуальність викладання курсу « Основи гомеопатії» у вітчизняних студентів з позицій Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025р.р/ І. В. Феджага. Актуальні напрямки модернізації вищої медичної школи у реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / Т. В. Федик. Про необхідність удосконалення диференційованого навчання з охорони праці в галузі/ А. Н. Фещук [и др.]. Міждисциплінарна інтеграція щодо вивчення запальних стоматологічних захворювань у дітей при ортодонтичному лікуванні/ Ю. В. Філімонов, А. В. Пачевська. Міждисциплінарна інтеграція при навчанні лікарів-інтернів наданню медичної 216 допомоги при полі травмі/ В. О. Фіщенко, В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук. Використання «кейс» методу навчання в учбовому процесі на кафедрі ендокринології/ О. О. Фіщук. Викладач - головна фігура навчального процесу/ Л. В. Фоміна, Д. О. Меркулова. Інформаційні комп’ютерні технології у підготовці лікарів/ О. О. Фомін, О. О. Фомін. Стратегії формування фахової компетентності майбутніх лікарів при вивченні медичної біології/ С. С. Хлєстова [и др.]. Використання уніфікованих клінічних протоколів як стандартів надання медичної допомоги при викладанні внутрішньої медицини/ В. М. Хоменко, Г. О. Мовчан, О. І. Остапчук. Реформування системи охорони здоров’я України: реалії, стратегічні можливості та перспективи/ І. Ф. Хурані. Проблеми та перспективи в системі підготовки викладачів вищих медичних закладів України/ Г. В. Чайка, Б. Ф. Мазорчук, А. Л. Костюк. Шляхи удосконалення якості практичної підготовки у вищій медичній школі, як одного з перспективних напрямків розвитку системи охорони здоров’я України/ Г. В. Чайка, Л. В. Яремчук, В. В. Буран. Погляд фахівців щодо реформування системи охорони здоров’я на первинному рівні/ Г. С. Черешнюк, Л. В. Черешнюк. Вдосконалення навчального процесу у вищому навчальному закладі - сучасні підходи та шляхи реалізації/ В. М. Чернобровий, І. Г. Палій. Шляхи вдосконалення засвоєння практичних навичок студентами 6 курсу на циклі «Загальна практика-сімейна медицина»/ І. В. Чернова. Особливості викладання спеціальних розділів хірургії студентам медичного факультету/ В. О. Шапринський [и др.]. Реформа вищої медичної школи: ідеї та реалії/ Л. В. Швець. Досвід особливостей викладання курсу мікробіології студентам фармацевтичного факультету/ Н. М. Шевчук, Л. К. Сорокоумова. Проблеми викладання внутрішніх хвороб у розробці та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р/ Ю. Ю. Шушковська, В. С. Бахнівський. Особливості викладання предмету «Дитячі хвороби» для студентів стоматологічного факультету/ Л. О. Ющенко, О. В. Оніськова, Т. В. Чугу. Самостійна робота студентів як елемент формування професійних навиків провізора/ Т. І. Ющенко, О. А. Слюсар. Роль і місце педіатрії у системі охорони здоров’я, яка реформується/ О. С. Яблонь, Я. М. Кулик, Н. М. Пахнюща. Орієнтація провізорів за спеціальністю «загальна фармація» на сучасні вимоги/ О. О. Яковлева, Л. А. Вознюк. Інтернатура з медицини невідкладних станів - сьогодні та завтра (яке це завтра?)/ О. О. Яковлева [и др.].
Аннотация: Вища медична освіта повинна забезпечити високоякісну підготовку студентів і є важливою складовою реформування галузі охорони здоров’я та реалізації соціальних пріоритетів держави, оскільки від рівня підготовки майбутніх лікарів залежить якість надання медичної допомоги населенню країни. Сучасний розвиток медичної науки і практики зумовлюють необхідність вносити корективи в підготовку та підвищення кваліфікації медичних працівників із наближенням їх освіти до міжнародних стандартів. Саме тому, якість освіти у вищих навчальних закладах необхідно покращити шляхом ефективної організації та інформатизації навчального процесу, впровадженням передових наукових розробок у практику викладання, забезпеченням високого професіоналізму викладачів, створенням сучасної навчально-методичної бази в усіх освітніх галузях, зокрема і медичній. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), ФРК(1)
Свободны : ЧЗ(1), ФРК(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 616.1/.4/С 76
Заглавие : Стандарти діагностики та лікування в клініці внутрішніх хвороб : матеріали наук.-практ. конф., 11-12 квіт. 2012 р.
Выходные данные : Вінниця, 2012
Колич.характеристики :124 с
Коллективы : "Стандарти діагностики та лікування в клініці внутрішніх хвороб", наук.-практ. конф. (2012;Вінниця) , Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Примечания : Бібліогр. в кінці ст.
Цена : 25.00 р.
УДК : 616.1/.4 + 616.1/.4-07-085(06)
Предметные рубрики: ВНМУ
MeSH-главная: ПАТОЛОГИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ, ПРИЗНАКИ БОЛЕЗНЕЙ И СИМПТОМЫ -- PATHOLOGICAL CONDITIONS, SIGNS AND SYMPTOMS
СТАНДАРТ ЛЕЧЕНИЯ -- STANDARD OF CARE
ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И ПРОЦЕДУРЫ -- DIAGNOSTIC TECHNIQUES AND PROCEDURES
МЕДИЦИНА КЛИНИЧЕСКАЯ -- CLINICAL MEDICINE
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
Содержание : Особливості функціонального стану органів дихання у хворих на ішемічну хворобу серця з супутньою патологією/ Т. М. Амеліна [и др.]. Ураження периферійної нервової системи у хворих на анкілозивний спондилоартрит/ Л. М. Антонова [и др.]. Мікроелементоз при гломерулонефритах/ Т. Б. Бевзенко. Оптимізація лікування неалкогольного стеатогепатиту у хворих на цукровий діабет 2 типу/ Т. М. Бенца. Гіполіпідемічна терапія пацієнтів високого серцево-судинного ризику/ Г. К. Берко, Ю. І. Монастирський, Г. В. Васильчук. Оцінка ефективності медико-соціальної реабілітації у інвалідів з вродженими вадами серця/ Н. М. Беляєва [и др.]. Вплив Вобензиму та Кандесартану на показники ліпідного профілю крові у хворих на інфаркт міокарда, асоційований з гіперурикемією/ Р. Я. Боднар. Імунна система у осіб з проявами герпесвірусної інфекції 1/2 типу/ О. Б. Бондарчук, О. В. Темна, І. П. Андренко. Клініко-патогенетичне значення мікроелементозу у хворих на подагру/ Ю. О. Брижата [и др.]. Вплив частоти серцевих скорочень на внутрішньосерцеву гемодинаміку у пацієнтів з пролапсом мітрального клапану/ Л. В. Бурдейна [и др.]. Медикаментозна корекція метаболізму оксиду азоту препаратом Тівортіну аспартата у хворих із негоспітальною пневмонією, поєднаною з ішемічною хворобою серця, на тлі інфікування CYLAMYDOPHILA PNEUMONIA/ О. І. Варунків. Структурно-функціональні показники міокарда при успадкуванні різних генотипів пероксисом проліфератор-активізуючих рецепторів-Г у жінок післяменопаузального віку, хворих на гіпертонічну хворобу ІІ стадії, мешканок Вінницької області/ Г. В. Вільчинський [и др.]. Корекція метаболічних порушень у хворих на цукровий діабет 2 типу/ М. В. Власенко, C. O. Сокур, С. В. Літвінова. Бронхіальна астма: лікування загострень з погляду цінності для суспільства/ Л. А. Вознюк. Терапевтична ефективність Неокарділу у хворих на хронічну серцеву недостатність ішемічного генезу з супутньою артеріальною гіпертензією/ О. І. Волошин, Т. О. Ілащук, В. В. Маркевич. Вікові аспекти формування коморбідної патології у хворих на подагру/ Л. О. Волошина, О. І. Доголіч. Видатний лікар-діагност і науковець/ В. Д. Гавришко, О. С. Бориско, В. В. Онишко. Функція ендотелія у хворих на ревматоїдний артрит, ії зв’язок з маркерами запалення/ О. Ю. Галютіна, О. В. Гуменюк. Ефективність ад’ювантної терапії хворих на подагру/ О. В. Глубоченко, Л. В. Гончар, В. Г. Глубоченко. Показники про- та антиоксидантних систем у хворих на інфаркт міокарда/ О. I. Гулага, О. С. Полянська, В. K. Тащук. Динаміка електрокардіографічних порушень у хворих на НЦД на фоні лікування Ритмокором/ О. В. Дзекан, А. В. Биков, Л. В. Дзекан. Зміни електрофізіологічних властивостей міокарда у хворих на НА під впливом цитостатичної терапії/ О. В. Дзекан, О. М. Березюк. Прогнозування вади аортального клапана ревматичної етіології по даним генетичних досліджень/ О. Х. Дубовий [и др.]. Стан гемодинамики та зміни стандартної ЕКГ у хворих на гостру мієлоїдну лейкемію/ О. В. Дзекан, О. М. Березюк. Фармакоепідеміологія іФДЕ5 на Україні/ І. О. Дорошкевич, А. О. Жамба, К. О. Філатова. Біохімічні параметри бронхоальвеолярного вмісту як індикатор прогресування хронічного обструктивного захворювання легень/ А. Б. Зубань [и др.]. Доцільність використання Бісопрололу у хворих на гіпертонічну хворобу ІІ стадії та екстрасистолію/ В. П. Іванов, Н. В. Дідик. Оцінка систолічної функції лівого шлуночка у хворих на персистуючу бронхіальну астму/ Л. Б. Ігнатова. Рання діагностика уражень серця з допомогою визначення регіонарної скоротливості міокарда/ П. Р. Іванчук [и др.]. Антиішемічний та антиаритмічний ефекту Корвітину/ Т. О. Ілащук, І. В. Окіпняк, I. B. Малишевська. Особливості добового моніторування артеріального тиску у хворих на гіпертонічну хворобу з мітральною Регургітацією/ М. Г. Ілляш [и др.]. Внутрішньосерцева гемодінамика у хворих з гіпертонічною хворобою та мітральною рРегургітацією/ М. Г. Ілляш [и др.]. Психоемоційний статус пацієнтів з раннім ревматоїдним артритом/ С. С. Касинець, Б. О. Ребров, І. І. Покришка. Поліморфізм генів ренін-ангіотензінової системи у хворих на артеріальну гіпертензію, що перенесли інфаркт міокарда/ Т. В. Колесник, К. Ю. Єгоров, О. В. Фурса. Патологічні зміни форми хребта як фактор ризику виникнення захворювань внутрішніх органів/ П. Ф. Колісник, О. В. Долинна. Оцінка показників мікро- та макрогемодинаміки у практично здорових студентів після вживання коров’ячого молока/ С. П. Колісник [и др.]. Діагностичні критерії вертеброгенніх захворювань внутрішніх органів та систем/ П. Ф. Колісник [и др.]. Судинний ендотеліальний фактор росту у хворих ревматоїдним артритом/ О. Б. Комарова [и др.]. Взаємозв’язок між рівнями інсулину, лептину та адипонектину у хворих з метаболічним синдромом/ О. І. Кочержат. Цистатин С як маркер ризику серцево-судинних захворювань/ Ю. О. Кривов’яз. Особливості ремоделювання міокарда у хворих на артеріальну гіпертензію дуже високого кардіального ризику/ Н. В. Кузьмінова, В. К. Сєркова, Н. Ю. Осовська. Особливості кислотно-лужного стану хворих із вродженими вадами серця у віддаленому періоді після хірургічної корекції / О. М. Лисунець [и др.]. Адсорбційно-реологічні властивості сироватки крові при артритах: диференційно-діагностичні ознаки/ Л. В. Лукашенко. Корекція когнітивних порушень у хворих на гіпертонічну хворобу/ Ю. В. Мазур, Н. Ю. Осовська, Н. В. Кузмінова. Оцінка нефропротекторної терапії Корвітином у пацієнтів з діабетичною нефропатією/ Г. О. Мовчан [и др.]. Предиктори порушень серцевого ритму у хворих іх хронічною нирковою недостатністю, які знаходяться на програмному гемодіалізі/ О. В. Нечипорук [и др.]. Вплив Моксонідину на показники нейрогуморальної регуляції у хворих з синдромом інсулінорезистентності/ М. А. Оринчак [и др.]. Роль гемотрансфузій в інфікуванні вірусними гепатітами пацієнтів, що лікуються прорамним гемодіалізом у Вінницькому центрі нефрології та діалізу/ О. П. Омельченко [и др.]. Взаємозв’язок між показниками аритмогенного ремоделювання лівого шлуночка та типом інсулінемії у хворих на фібріляцію передсердь з метаболічним синдромом/ М. А. Оринчак, М. М. Василечко. Зв’язок поширеності, особливостей перебігу і лікування ревматичних хвороб з екологічними чинниками довкілля/ О. А. Петренко [и др.]. Особливості лікування бронхообструктивного синдрому з використанням небулайзерів/ О. Л. Побережець, Г. В. Побережець, С. В. Цмок. Дослідження впливу Амлодипіну на енергетитчний метаболізм мітохондрій серця у щурів зі спонтанною артеріальною гіпертензією/ А. М. Пузиренко [та ін.] ; A. M. Пузиренко [и др.]. Вплив лівообертальних ізомерів Амлодіпіну та Метапрололу сукцинату на показники добового моніторування артеріального тиску та внутрішньо серцевої гемодинаміки у пацієнтів з гіпертонічною хворобою І стадії/ І. Α. Поліщук, Н. Ю. Осовська. Динаміка змін чинників перекисного закислення ліпідів у хворих на цукровий діабет 2 типу з супутньою гіпертонічною хворобою/ Я. К. Радзішевська, О. М. Бойко, О. М. Шелест. Коморбідність при хронічному обструктивному захворюванні легень. Вплив на прогноз/ Л. В. Распутіна. Ранний ревматоидний артрит: современный взгляд на индивидуализацию программы терапии/ Д. Г. Рекалов, О. В. Преснякова, Н. И. Каргальская. Вплив синдрому обструктивного апное/гіпопное сну на рівень кардіоваскулярного ризику у хворих на ХОЗЛ/ В. В. Родіонова [и др.]. Якість життя та стан автономної нервової системи у хворих на гіпертонічну хворобу/ В. О. Романова, В. К. Сєркова, Н. В. Кузьмінова. Вікові аспекти проявів гіпертрофії лівого шлуночка/ І. Т. Руснак [и др.]. Психосоціальна адаптація хворих з різним перебігом хронічного обструктивного захворювання легень/ О. О. Савицька [и др.]. Взаємозв’язок прозапальних цитокінів(IL- 1, IL-17, IL-18) із залишковою функцією нирок та структурно-функціональним станом серця у хворих з ХХН V стадії, які отримують лікування програмним гемодіалізом/ І. Б. Селезньова, О. В. Нечипорук, Л. О. Сторожук. Порівняльна оцінка показників самостіного багаторазового вимірювання та добвого моніторування артеріального тиску у хворих на гіпертонічну хворобу/ В. К. Сєркова, О. В. Грібенюк. Рівень лептину та лептинорезистентність у хворих на ішемічну хворобу серця в поєднанні з цукровим діабетом/ В. К. Сєркова, Ю. П. Кобринчук, В. О. Романова. Фактор Виллебранда у больных гипертонической болезнью/ В. К. Серкова, Махмуд Альзуби Амер, В. А. Романова. Ендотеліальні дисфункція судин при атеросклеротичному ураженні артерій / Ю. О. Синяченко [и др.]. Оптимізація лікування анкілозивного спондилоартриту у пацієнтів з ураженням кульшових суглобів/ С. І. Сміян [и др.]. Зв’язок ефективності лікування хворих на псоріатичний артрит з ендотеліальною функцією судин, реологічними властивостями та мікроелементним складом крові/ О. О. Сосновська [и др.]. Поширеність факторів ризику серцево-судинних захворювань серед сільського населення Дніпропетровської області/ О. В. Соя [и др.]. Ефективність лікування хворих на ревматоїдний артрит в залежності від їх соматотипового статусу/ М. В. Стигар, М. А. Станіславчук. Гострий інфаркт міокарда: оптимізація діагностичних підходів/ В. K. Тащук [и др.]. Поширеність факторів впливу на прогноз хворих з артеріальною гіпертензією в Чернівецькій області/ В. K. Тащук [и др.]. Поширеність НЦД у студентів старших курсів Вінницького національного медичного університету/ О. В. Темна, Л. С. Перебетюк, О. І. Остапчук. Гендерні та вікові особливості перебігу й ефективності лікування анкілозивного спондилоартриту/ І. В. Тов [и др.]. Морфологічні параметри неалкогольного та алкогольного стеатогепатитів у хворих із патологією біліарного тракту/ О. Ю. Філіппова. Патогенетична значущість метаболічних порушень і зміна маркерів фіброзу печінки у хворих з неалкогольною жировою хворобою печінки і патологією біліарного тракту/ О. Ю. Філіппова. Експіраторне виведення молекул середньої маси при системному червоному вовчаку/ К. С. Фомичова [и др.]. Стан системи цитокінів та рівень С-реактивного білка плазми крові у хворих з мультіфакторним атеросклерозом та цукровим діабетом/ О. О. Ханюков. Еволюція ревматизму, що почався у дитячому віці/ Л. Л. Челпан [и др.]. Модифікація стилю життя як стратегічний напрямоккорекції складових метаболічного синдрому/ Н. І. Швець, О. О. Фогель, О. А. Пастухова. Особливості морфо-функціонального стану серця у хворих на есенціальну артеріальну гіпертензію з супутнім тиреотоксикозом/ Н. І. Швець [и др.]. Распространенность метаболического синдрома среди больных кардиологического профиля/ Л. В. Швец, В. П. Пархонюк, Набиль Абу Снейне Марван. Застосування Зофеноприлу у лікуванні хворих на есенціальну артеріальну гіпертензію у поєднанні з цукровим діабетом 2 типу/ Н. І. Швець, Т. М. Бенца, В. В. Воробканич. Побічні реакції аналгетиків-антипіретиків при їх медичному застосуванні/ Т. Л. Шевченко [и др.]. Поширеність антитіл до фосфоліпідів в українській популяції хворих на антифосфоліпідний синдром/ С. В. Шевчук, Ю. С. Сегеда, І. П. Кувікова. Специфічні рухові розлади при хронічній нирковій недостатності/ В. М. Школьник [и др.]. Аналіз фармакоепідеміології антибактеріальної хіміотерапії позалікарняної пневмонії в міських стаціонарах/ Н. В. Щербенюк, О. О. Яковлева. Акцентуація особистості хворих на ішемічну хворобу серця/ О. С. Юрценюк, О. Ю. Поліщук, В. K. Тащук. Порівняльна оцінка терапевтичного ефекту розчинів HAES-LX та лактопротеїну з сорбітом в умовах опікової хвороби за динамікою показників біоенергетичних процесів в кірковій речовині нирок/ О. О. Яковлева, О. М. Семененко, C. I. Семененко. Оцінка якості життя у хворих на ХОЗЛ/ О. О. Яковлева, Т. М. Маслоїд. Роль провизора аптек при продаже НІ-гистаминоблокаторов при аллергии/ О. А. Яковлева, Я. В. Побережная. Вплив колоїдно-гіперосмолярного препарату на морфологічній зміні легень в умовах експериментального опікового шоку/ О. О. Яковлева, А. О. Очеретнюк, О. В. Паламарчук.
Экземпляры : всего : НА(1), ЧЗ(1)
Свободны : НА(1), ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 616.1/.4/С 76
Заглавие : Стандарти діагностики та лікування в клініці внутрішніх хвороб : матеріали наук.-практ. конф., 18-19 квіт. 2013 р
Выходные данные : Вінниця, 2013
Колич.характеристики :96 с
Коллективы : "Стандарти діагностики та лікування в клініці внутрішніх хвороб", наук.-практ. конф. (2013;Вінниця) , Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Примечания : Бібліогр. в кінці ст.
Цена : 25.00, 40.00, р.
УДК : 616.1/.4 + 616.1/.4(06)
Предметные рубрики: ВНМУ
MeSH-главная: ПАТОЛОГИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ, ПРИЗНАКИ БОЛЕЗНЕЙ И СИМПТОМЫ -- PATHOLOGICAL CONDITIONS, SIGNS AND SYMPTOMS
СТАНДАРТ ЛЕЧЕНИЯ -- STANDARD OF CARE
ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И ПРОЦЕДУРЫ -- DIAGNOSTIC TECHNIQUES AND PROCEDURES
МЕДИЦИНА КЛИНИЧЕСКАЯ -- CLINICAL MEDICINE
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
Содержание : Стабільна стенокардія напруження та хронічне обструктивне захворювання легень: можливості ефективного лікування/ Т. М. Амеліна [и др.]. Вплив гомоцистеїну та гідроген сульфіду на регуляцію тонусу аорти щурів in vitro/ І. І. Андрушко. Зміни ендотелію судин у хворих на мезангіальні гломерулонефрити/ Т. Б. Бевзенко [и др.]. Принципи поетапної медичної реабілітації інвалідів з серцево-судинними захворюваннями/ Н. М. Беляева [и др.]. Профілактика тромбоемболічних ускладнень у пацієнтів з неклапанною фібриляцією передсердь/ Г. К. Берко, Г. О. Мовчан, О. І. Остапчук. Алергічні хвороби в динаміці серед дорослого населення Вінницької області за даними офіційної статистичної звітності/ О. Б. Бондарчук, М. М. Гуріна, А. О. Баландюк. Імунотропні препарати в комплексній терапії імунологічних порушень при вірусному кардиті/ О. К. Бондарчук [и др.]. Електроміографічні дослідження дихальних мязів/ О. С. Бориско [и др.]. Подагра, мікроелементоз та оксидативний стрес/ Ю. О. Брижата [и др.]. Частота семейной леворукости среди населения Винницкой области/ Л. В. Бурдейная, Ю. И. Монастырский, М. С. Бурдейная-Назарова. Распределение рукости и латеральных признаков у населения Винницкой области/ Л. В. Бурдейная. Связь латерального признака - манеры аплодирования с рукостью/ Л. В. Бурдейная, М. С. Бурдейная-Назарова. Застосування схем комбінованої терапії хворих з артеріальною гіпертензією високого та дуже високого ризику/ Л. А. Вознюк. Особливості застосування іберогасту і вазавіталу в лікуванні синдрому подразненого кишечника ідисбіозу у пацієнтів літнього та старечого віку/ О. І. Волошин, В. Л. Васюк, Д. О. Васюк. Антиоксидантні та антигіпоксичні властивості вазавіталу у лікуванні хворих з хронічною серцевою недостатністю ішемічного генезу/ О. І. Волошин [и др.]. Кверцетин як засіб профілактики кардіоваскулярного ризику у хворих на остеоартроз з високим коморбідним фоном/ Л. О. Волошина. Поширеність системних васкулітів в регіонах різного довкілля/ A. M. Герасименко [и др.]. Неалкогольна жирова хвороба печінки - сучасний погляд на проблему/ Л. В. Глушко, В. М. Кулаєць. Статевий і віковий клініко-патогенетичний диморфізм ревматоїдного артриту/ Г. А. Гончар [и др.]. Реєстр малих міст України: гормональні порушення при інфаркті міокарда на тлі хронічної хвороби нирок/ О. І. Гулага, В. К. Ташук, О. С. Полянська. Динаміка змін показників лівих відділів серця у пацієнтів з персистуючою фібриляцією передсердь до та після електричної кардіоверсії/ Г. В. Дзяк, Л. І. Васильєва, Л. В. Сапожниченко. Прогнозування системної склеродермії за результатами визначення еритроцитарних антигенів і гаптоглобінів/ О. Х. Дубовий [и др.]. Клінічна ефективність фенспіриду з урахуванням жирнокислотного і гемореологічного статусу у хворих на ХОЗЛ/ П. Ф. Дудка [и др.]. Систематизація даних доказової медицини про лікарські рослинні засоби, що застосовують при поширених урологічних захворюваннях/ О. М. Заліська, І. Г. Мудрак, В. О. Коваленко. Корекція гіпертонічного синдрому у хворих із хронічною серцевою недостатністю ішемічного генезу/ Т. О. Ілащук [и др.]. Аналіз безпеки медичного застосування нестероїдних протизапальних лікарських засобів аналгетиків-антипіретиків/ М. Г. Ілляш [и др.]. Механізм формування мітральної регургітаціі у хворих на гіпертонічну хворобу з концентричною гіпертрофією лівого шлуночка/ М. Г. Ілляш [и др.]. Деякі аспекти добового моніторування артеріального тиску у хворих на гіпертонічну хворобу ii стадії з мітральною регургітацією/ М. Г. Ілляш [и др.]. Медична реабілітація при коморбідних захворюваннях/ П. Ф. Колісник, С. П. Колісник, Р. А. Кравець. Застосування мукорегуляторів у хворих на негоспітальну пневмонію, які лікуються на програмному гемодіалізі/ О. Α. Коробко, Є. М. Чуй. Досвід застосування олмесартану в комбінації з гідрохлортіазидом у хворих на гіпертонічну хворобу з початковим порушенням функції нирок/ Н. В. Кузьмінова [и др.]. Тендерні особливості впливу наявності надлишкової ваги та початкового ожиріння на перебіг гіпертонічної хвороби/ Н. В. Кузьмінова [и др.]. Порушення функції нирок у хворих на хронічну серцеву недостатність ішемічного генезу/ Н. М. Кулаєць. Клінічні ознаки хронічної серцевої недостатності у хворих із перенесеним інфарктом міокарду/ Г. М. Курилів, Η. Μ. Середюк. Рівень артеріального тиску, холестерину та швидкість клубочкової фільтрації в залежності від маси тіла у хворих з хронічною серцевою недостатністю зі збереженою систолічною функцією в поєднанні з фібриляцією передсердь/ Ю. С. Кушнір, О. В. Курята, А. І. Капустян. Вплив пальмітинової та олеїнової насичених жирних кислот на фізіологічні та патофізіологічні процеси в організмі людини/ В. Г. Лизогуб, Т. В. Завальська, С. І. Калашченко. Вплив клопідогрелю і аспігрелю на ектопічну активність міокарда у хворих на нестабільну стенокардію/ В. Г. Лизогуб, Т. В. Завальська. Токсичні мікроелементи в довкіллі та в організмі хворих при системному червоному вовчаку/ К. В. Лівенцова [и др.]. Вплив рівня цинку на антиоксидантний захист хворих на хронічний пієлонефрит/ І. С. Ліснянська. Рівень сурфактантів у синовію хворих на ревматоїдний артрит і остеоартрит/ Л. В. Лукашенко. Досвід клінічного застосування L-аргініну (тівортіну) в лікуванні хворих на ішемічну хворобу серця у поєднанні з цукровим діабетом 2-го типу/ Т. О. Маланчук, Ю. О. Мошковська, В. А. Гдаль. Ефективність еритропоезстимулюючої терапії у хворих з хронічною нирковою недостатністю, які лікуються на програмному гемодіалізі/ С. Ф. Маркевич, Є. М. Чуй, О. Я. Проскуровська. Вплив дисплазії сполучної тканини (ДСТ) на перебіг хронічних гепатитів В і С/ Т. Л. Мартынович. Клініко-патогенетичні аспекти ураження судин у хворих на системну склеродермію/ В. Я. Мікукстс [и др.]. Показники згортальної та протизгортальної систем крові у хворих на подагру/ Л. М. Михайлів, М. І. Швед. Особливості клініко-інструментальної діагностики подагри в залежності від віку/ Л. М. Михайлів. Ефективність L-аргініну в комплексному лікуванні хворих з хронічним захворюванням нирок ІІ-ІІІ ст. у поєднанні з ІХС/ Г. О. Мовчан [и др.]. Влияние «Экзогенного синхронизатора» - сезонности рождения людей на распределение рукости среди населения Винницкой области/ Ю. И. Монастырский [и др.]. Лікування остеоартрозу у пацієнтів з поєднаною есенціальною гіпертензією/ А. В. Мороз. Чинники довкілля, остеоартроз і остеопороз/ Н. В. Науменко [и др.]. Взаємозв’язок між показниками ліпідного обміну, функціонального стану нирок та інсулінорезистентності у хворих на артеріальну гіпертензію з гіпертензивною нефропатією/ М. А. Оринчак, І. О. Гаман, О. С. Човганюк. Ураження очей при запальних захворюваннях суглобів/ А. К. Павлюченко. Сравнительная характеристика резистентности штаммов pseudomonas aeruginosa, выделенных у пациентов с бронхоэктазами/ Т. А. Перцева [и др.]. Вікові характеристики та показники функції зовнішнього дихання у пацієнтів з ХОЗЛ з різним психологічним статусом/ Т. О. Перцева, К. Ю. Гашинова, Ю. В. Губа. Ефективність лікування хворих на бронхіальну астму з супутньою гастроезофагеальною рефлюксною хворобою з застосуванням омепразолу та пантопразолу/ І. Р. Попадинець. Рівень С-реактивного протеїну і розчинних молекул судинної адгезії у хворих на ішемічну хворобу серця/ В. К. Сєркова, В. О. Романова. Адсорбційні властивості сироватки крові при ішемічній хворобі серця/ Ю. О. Синяченко [и др.]. Дисфункція дихальних м’язів у хворих з хронічним обструктивним захворюванням легень в поєднанні з гастроезофагіальною рефлюксною хворобою/ М. А. Станіславчук, Ю. Л. Шкарівський. Вплив корвітину на показники метаболізму хрящової тканини у хворих на остеоартроз/ М. Я. Сухоребська. Особливості змін гемодинаміки у хворих на ішемічну хворобу серця з підвищенною масою тіла в умовах створення реєстру малих міст України/ В. К. Тащук [и др.]. Підвищення ефективності засвоєння непрямого масажу серця за методикою ритмо-динамічних асоціацій/ О. В. Темна [и др.]. Ендотеліальна дисфункція судин та її корекція при хронічній ревматичній хворобі серця/ Л. Л. Челпан [и др.]. Динаміка стану детоксикаційної функції печінки у хворих на цироз печінки під впливом лікування/ О. А. Шаповал [и др.]. Розповсюдженність бронхіальної астми у Вінницькій області до та через 25 років після аварії на ЧАЕС/ В. Т . Демидюк, О. О. Савицька, Т. В. Побережець. Зміни прозапальних цитокінів у хворих із загостренням хронічного гастродуоденіту/ М. О. Шелест. Клінічна ефективність валсартану в фармакотерапії гіпертонічної хвороби/ О. О. Яковлева, О. В. Кириченко. Современные аспекты фармакотерапии легочной артериальной гипертензии/ О. А. Яковлева, А. А. Клекот. Вплив тютюнопаління на прогресування системного запалення у хворих з хозл ii- ш стадій коморбідного з гіпертонічною хворобою/ О. О. Яковлева, Т. Μ. Маслоїд, Г. В. Побережець.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), КСХ(1)
Свободны : ЧЗ(1), КСХ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 616.1/.4/С 76
Заглавие : Стандарти діагностики та лікування в клініці внутрішніх хвороб : матеріали наук.-практ. конф., 17-18 квіт. 2014 р. : присв. 80-річчю каф. внутр. мед. № 1
Выходные данные : Вінниця, 2014
Колич.характеристики :108 с
Коллективы : "Стандарти діагностики та лікування в клініці внутрішніх хвороб", наук.-практ. конф. (2014;Вінниця) , Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Цена : 28.00 р.
УДК : 616.1/.4 + 616.1/.4-07-085(06)
MeSH-главная: ПАТОЛОГИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ, ПРИЗНАКИ БОЛЕЗНЕЙ И СИМПТОМЫ -- PATHOLOGICAL CONDITIONS, SIGNS AND SYMPTOMS
СТАНДАРТ ЛЕЧЕНИЯ -- STANDARD OF CARE
ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И ПРОЦЕДУРЫ -- DIAGNOSTIC TECHNIQUES AND PROCEDURES
МЕДИЦИНА КЛИНИЧЕСКАЯ -- CLINICAL MEDICINE
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
Содержание : З чого ми починали? (Становлення кафедри внутрішньої медицини №1)/ В. К. Сєркова. Окремі аспекти лікування стабільної стенокардії коморбідної з хронічним обструктивним захворюванням легень/ Т. М. Амеліна [та ін.]. Механізми формування ендотеліальної дисфункції у хворих на іхс за умов порушення обміну, гомоцистеїну, цистеїну та ліпідів/ І. І. Андрушко. Оцінка активності захворювання у хворих на анкілозивний спондиліт/ І. І. Андрушко, І. О. Кедик. Дисбаланс гуморального імунітету ж прояв трофологічної недостатності при хронічному панкреатиті у поєднанні із хронічним обструктивним захворюванням легень/ Л. С. Бабінець [та ін.]. Потреба інвалідів з хворобами органів дихання в заходах медико-соціальної реабілітації/ Н. М. Беляева [та ін.]. Захворюваність, клінічні особливості, лікування хворих на множинну мієлому на території Вінницької області / О. М. Березюк. Оцінка впливу фібриляції передсердь на якість життя пацієнтів/ Г. К. Берко, Г. О. Мовчан, О. І. Остапчук. Оцінка стоматологічного статусу у хворих на ра з огляду на контроль захворювання/ І. І. Білозецькнй. Мірістинова кислота - можливий чинник порушення стабільності мембран тромбоцитів у хворих на ішемічну хворобу серця/ Т. В. Богдан. Диференційна діагностика тромбоцитопенії при хронічних захворюваннях печінки/ С. В. Бондарчук, Т. Є. Маркович. Роль вітаміну Д в профілактиці дефіциту мікроелементів/ С. В. Бондарчук, І. В. Шпента. В’язкопружні властивості сироватки крові, синовію та сечі при подагричному артриті/ Ю. О. Брижата [та ін.]. Нові підходи у роботі із студентською спільнотою на кафедрі внутрішньої медицини № 1 Вінницького національного медичного університету ім. М І. Пирогова в сучасних умовах/ Л. В. Бурдейна, М. С. Бурдейна-Назарова. Рівень допомоги хворим на гострий інфаркт міокарда у Вінницькій обласній клінічній лікарні ім. М І. Пирогова/ Л. В. Бурдейна, С. В. Шершун. Вікові особливості гемостазу у хворих з різними формами фібриляції передсердь (ФП) та метаболічним синдромом (МС)/ М. М. Василечко. Особливості ураження коронарних судин у хворих на ІХС в поєднанні ІЗЦД 2 типу/ Л. Г. Васильєва, Н. А. Івчина, Л. О. Бегун. Показники ліпідного профілю у пацієнтів з ІХС та ЦД 2 типу на тлі додаткового використання ОМЕГА-3 ПНЖК/ Л. Г. Васильєва [та ін.]. Вивчення змін жості життя жінок з ішемічною хворобою серця, стенокардією напруги під впливом івабрадину/ М. М. Величкович, О. В. Темна, Г. О. Мовчан. Вплив статинів на показники запалення при ІХС/ Л. А. Вознюк. Особливості комплексного лікування хворих на подагру на тлі супутнього гіпотиреозу/ О. І. Волошин, О. І. Доголіч, Н. В. Пашковська. Особливості порушень цитокінової ланки регуляції у хворих на остероартроз з різними ступенями коморбідності/ Л. О. Волошина. Рівні концентрацій ендотеліну-1 у чоловік та жінок хворих на гіпертонічну хворобу І стадії/ Г. О. Вуколова, Н. В. Жебель. Гострий інфаркт міокарда: роль еплеренону/ О. І. Гулага, О. С. Полянська, В. К. Тащук. Особливості ліпідного обміну у хворих на подагру в поєднанні з неалкогольним стеатогепатитом залежно від ступеня кардіоваскулярного ризику/ С. В. Даньчак. Рівень антихламідійних антитіл у хворих з захворюванням органів дихання/ В. Т. Демидюк, О. О. Савицька, Г. В. Побережець. Ехокардіографічні предиктори рецидиву аритмії у пацієнтів з персистуючою фібриляцією передсердь після електричної кардіоверсії/ Г. В. Дзяк [та ін.]. Ефективність бета-блокаторів при гіпертонічній хворобі без вираженої серцевої недостатності/ Г. В. Дзяк [та ін.]. Особливості цитокінового профілю крові у хворих на подагру крізь призму коморбідності і вікового аспекту/ О. І. Доголіч, О. І. Волошин. Первинна профілактика і рання діагностика ішемічної хвороби серця/ О. Х. Дубовий, В. В. Колесник, P. O. Дубовий. Плазмові рівні судинного натрійуретичного пептиду у жінок постменопаузального віку із серцевою недостатністю, яка виникла на тлі гіпертонічної хвороби/ В. М. Жебель, О. О. Сакович, І. К. Палій. Сучасні можливості діагностики анкілозивного спондилоартриту на ранній стадії/ О. Х. Дубовий [та ін.]. Ефективність використання соталолу у хворих на гіпертонічну хворобу ІІ стадії та екстрасистолію/ В. П. Іванов, Н. В. Дідик. Зміни функціонального стану серцево-судинної системи у хворих хронічним обструктивним бронхітом і бронхіальною астмою/ Л. Б. Ігнатова, В. І. Конєв. Остеопенічні стани та остеопороз при коморбідних захворюваннях внутрішніх органів/ П. Ф. Колісник, С. П. Колісник. Багаторівнева медична реабілітація при патології внутрішніх органів та систем/ П. Ф. Колісник [та ін.]. Декстрокардія в практиці сімейного лікаря/ О. А. Коробко, Є. І. Трайдакало. Рівні розчинного тромбомодуліну (SCD141), в сироватці крові хворих з різними варіантами антифосфоліпідного синдрому/ І. П. Кувікова, С. В. Шевчук. Діагностично-лікувальна проблема анемії/ Д. А. Лисенко. Функціональна диспепсія - актуальні питання/ Н. А. Ляховченко. Сучасні підходи до клінічної оцінки стану хворого з респіраторною патологією/ Н. М. Малкович. Симптоматичне лікування печінкової енцефалопатії (ПЕ) при цирозах печінки (ЦП)/ Е. Г. Манжалій. Хронічна склеродермічна нефропатія/ В. Я. Мікукстс [та ін.]. Оцінка ефективності антигіпертензивної терапії у хворих на подагричну нефропатію/ Г. О. Мовчан [та ін.]. Ефективність α-еритропоетинів при корекції анемії у хворих з хронічною хворобою нирок VД стадії, які лікуються гемодіалізом/ В. О. Мойсеєнко, А. С. Петрова, Т. Д. Никула. Аналіз захворюваності та надання допомоги хворим з гострим інфарктом міокарда у Вінницькій області/ Ю. М. Монастирський, С. В. Шершун. Обґрунтування ефективності застосування імуномоделюючої терапії у хворих на негоспітальну пневмонію з важким перебігом/ Ю. М. Мостовой, О. О. Вільцанюк. Вплив кооперативності на ефективність лікування хворих на пептичну виразку/ О. В. Музиченко, Г. І. Томашкевич. Вплив забруднення атмосфери на перебіг остеоартрозу/ Н. В. Науменко [та ін.]. Вплив комбінованого антигіпертензивного лікування на рівні адипокінів у хворих на артеріальну гіпертензію з метаболічним синдромом/ М. А. Оринчак, О. І. Кочержат, Ι. Ι. Вакалюк. Взаємозв’язок показників гемодинаміки та ендотеліальної дисфункції у хворих на артеріальну гіпертензію з серцевою недостатністю та різними типами інсулінемії , О. М. Шеремета ; «Портрет дисплазії» у пацієнтів із ускладненим пребігом ідіопатичного пролапсу мітрального клапану/ І. П. Осипенко, О. В. Солєйко, Л. П. Солейко. Сучасні підходи до лікування гострого тубуло-інтерстиціального нефриту/ О. І. Остапчук [та ін.]. Статевий диморфізм в рівнях концентрацій С-натрійуретичного пептиду у хворих на гіпертонічну хворобу II стадії при різних типах ремоделювання міокарда/ Ю. П. Пашкова, В. М. Жебель. Поширеність синдрому фіброміалгії у хворих на ревматоїдний артрит/ Л. С. Перебетюк [та ін.]. Зміни сурфактантного протеїну Д (СПД) та С-реактивного протеїну (СРП) у хворих на негоспітальну пневмонію (НП) в процесі лікування/ Т. О. Перцева, Т. В. Кіреєва, О. О. Штепа. Поширеність резистентності до антибактеріальних препаратів streptococcus pneumoniae та haemophilus influenzae у Дніпропетровському регіоні України/ Т. О. Перцева, Т. В. Кіреєва, О. О. Штепа. Хроноритми аритмогенності міокарда/ О. С. Полянська. Роль порушення вазорегулюючої функції ендотелію у прогресуванні ішемічної хвороби серця/ В. О. Романова, Л. О. Романова. Оцінка якості життя у хворих з хронічним обструктивним захворюванням легень та супутньою кардіальною патологією/ В. К. Сєркова, А. А. Савицька. Взаємозв’язок ліпідного спектра крові та рівня С-реактивного протеїну у хворих стабільною стенокардією/ В. К. Сєркова, В. О. Романова. Адсорбційні властивості сироватки крові при атеросклерозі крупних артеріальних судин/ Ю. О. Синяченко, Г. А. Ігнатенко, Ю. В. Родін. Реологічні властивості сечі при гломерулонефриті у хворих на геморагічний васкуліт/ П. О. Синяченко [та ін.]. Оцінка ефективності терапії ревматоїдного артриту з позиції кардіоваскулярного ризику/ С. І. Сміян, В. П. Маховський, P. Р. Коморовський. Визначення факторів розвитку ураження нирок у хворих на подагру/ С. І. Сміян [та ін.]. Досвід застосування лезінураду у лікуванні хворих подагрою/ М. А. Станіславчук, В. П. Пархонюк, Л. В. Швець. Клініко-патагенетична особливість респіраторної дисфункції у хворих хозл в поєднанні з ГЕРХ/ М. А. Станіславчук, Ю. Л. Шкарівський. Патогенетичні особливості артеріальної гіпертензії у хворих з дефіцитом маси тіла/ В. К. Тащук [та ін.]. Значення соціальних аспектів для кооперативності пацієнта та лікаря/ Г. І. Томашкевич, О. І. Морозова. Ендотоксичні антитіла в крові хворих на системний червоний вовчак/ К. С. Фомичова [та ін.]. Структурно-геометричне ремоделювання лівого шлуночка, внутрішньосерцева гемодинаміка у хворих на гіпертонічну хворобу з супутньою інсулінорезистентністю/ Г. І. Хребтій, М. О. Глуха, В. О. Глуха. Імуноцитогенетичні та морфоденситометричні особливості перебігу хронічного обструктивного захворювання легень, поєднаного з артеріальною гіпертензією/ Н. В. Чернюк. Динаміка вмісту ейкозаноїдів у пацієнтів із бронхіальною астмою, поєднаною з хронічним неажогольним стеатогепатитом, на тлі лікування/ Ю. Ю. Чумак, Г. П. Победьонна. Аналіз захворюваності та надання допомоги хворим серцево-судинними захворюваннями у Вінницькій області/ С. В. Шершун, Ю. М. Монастирський. Вплив предикторів раннього ураження серцево-судинної системи на якість життя пацієнтів з тиреотоксикозом/ Н. І. Швець, М. В. Гульчій, І. Л. Цимбалюк. Діагностичне значення маркерів запалення при коморбідності хронічного обструктивного захворювання легень та гіпертонічної хвороби/ О. О. Яковлева, Т. М. Маслоід, Г. В. Побережець. Неажогольна жирова хвороба печінки та ендотеліальна дисфункція/ О. О. Яковлева, К. В. Півторак. Статево-вікові особливості перебігу ревматоїдного артриту/ А. Ю. Яковленко [та ін.]. Маркери ранньої діагностики остеоартрозу/ Р. І. Яцишин, М. Я. Сухоребська, Я. В. Сандурська. Іл-6 як патогенетичний фактор виразкової хвороби/ Р. І. Яцишин [та ін.]. Діагностична цінність визначення С-реактивного білка у мокротинні як маркера локального запального процесу/ Р. І. Яцишин, І. Р. Попадинець, О. А. Шаповал. Діагностичні критерії ішемічної хвороби серця, поєднаної з хронічним обструктивним захворюванням легень/ Р. І. Яцишин, П. Р. Герич. Сила згиначів та розгиначів гомілки у хворих на остеоартроз колінних суглобів/ М. А. Станіславчук, В. О. Новоселецький. Зв’язок функції ендотелію з функціональною здатністю хворих на ревматоїдний артрит/ О. Ю. Галютіна. Вплив мелатоніну на виразність больового синдрому у хворих на остеоартроз колінних та кульшових суглобів/ О. В. Гуменюк, М. А. Станіславчук. Стан ліпідного обмшу та неспецифічного системного запалення у хворих на гіпертонічну хворобу/ Н. В. Кузьмінова [та ін.]. Вплив тривалої комбінованої антигіпертензивної терапії на ліпіди сироватки крові у хворих на гіпертонічну хворобу/ Н. В. Кузьмінова [та ін.]. Вибір антитромботичної терапії у пацієнтів з фібриляцією передсердь/ Г. К. Берко [та ін.]. Порівняльна ефективність різних форм введення амброксолу гідрохлориду у пацієнтів/ О. Л. Побережець, Г. В. Побережець. Метаболічні та генетичні чинники тромбофілії у пацієнтів з венозними тромбозами/ Н. В. Заічко, К. О. Заічко, М. А. Станіславчук. Статеві та вікові відмінності в регуляції судинного тонусу гідроген сульфідом за умов гіпергомоцистеїнемії/ А. В. Мельник, О. С. Ольховський, Н. В. Заічко. Клініко-анамнестичні особливості пацієнтів різного віку з аневризмою вісхідного відділу аорти/ О. О. Кавацюк, Н. Ю. Осовська. Структура призначень антибактеріальних препаратів на амбулаторному етапі лікування негоспітальної пневмонії у госпіталізованих хворих/ Н. В. Щербенюк, О. О. Яковлева. Сомнологічні розлади та асоційовані з порушеннями сну стани у хворих на фіброміалпю/ О. В. Дзекан [та ін.]. Особливості вегетативної регуляції серцево-судинної діяльності у хворих на нцц за гіпертонічним типом/ О. В. Дзекан, Г. В. Дехтярьова, О. П. Іванова.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 61:378(477)/А 43
Заглавие : Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти: національний досвід та світовий вимір : тези доповідей навч-метод. конф., 7 лют. 2019 р.
Выходные данные : Вінниця, 2019
Колич.характеристики :260 с
Коллективы : "Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти: національний досвід та світовий вимір", навч.-метод. конф. (2019;Вінниця) , Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Цена : 120.00 р.
УДК : 61:378(477) + 61:378(477)(06)
MeSH-главная: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, MEDICAL, GRADUATE
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
УКРАИНА -- UKRAINE
Содержание : Національний досвід впровадження європейських стандартів вищої медичної освіти у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І.Пирогова/ В. М. Мороз [та ін.]. Новий формат державного кваліфікаційного іспиту випускників медичних ВУЗів України/ О. І. Афанасюк, В. І. Шмалій, Ю. Ю. Шушковська. Вплив вищої медичної освіти на показники людського розвитку/ Н. С. Алексеенко [та ін.]. Особливості організації навчально-виховного процесу для індійських студентів у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова/ В. М. Андрійчук [та ін.]. Мультимедійні технології як засіб підвищення ефективності навчання теоретичних дисциплін у вищих навчальних закладах/ О. П. Каліцька, Ю. М. Григорук, М. А. Артемчук. Філософська складова трансформації вищої медичної освіти України/ Т. Р. Беднарчик, М. В. Беднарчик. Сучасний алгоритм доступу до професії стоматолога-ортопеда/ Л. Г. Беляева, Е. В. Беляев. Використання симуляційних технологій у післядипломній підготовці лікарів-інтернів/ О. А. Биковська [та ін.]. Психологія мотивації та готовності студентів до професійної діяльності в інноваційному середовищі/ Я. С. Білик. Мовне портфоліо як ефективний механізм реалізації особистісно орієнованого навчання студентів-нефілологів у ВНЗ/ Я. С. Білик. Оптимізація знань та вмінь провізорів-спеціалістів з окремих питань електронного здоров’я/ О. Б. Блавацька. Інтегральний підхід у викладанні розділу «Систематика рослин» з дисципліни фармацевтична ботаніка для студентів фармацевтичного факультету/ О. А. Бобровська [та ін.]. Застосування елементів дистанційної освіти (ДО) при підготовці провізорів-інтернів з фармакології/ В. П. Бобрук, С. В. Сергеев. Міждисциплінарний підхвд у лікуванні дерматовенерологічних пацієнтів/ С. А. Бондар [та ін.]. Методологія викладання дисципліни клінічна імунологія та алергологія студентам медичного факультету/ О. Б. Бондарчук, Л. М. Кириченко. Особливості прийому державних випускних іспитів з акушерства та гінекології (ОСКІ) із залученням інноваційних симуляційних технологій/ О. В. Булавенко [та ін.]. Інноваційні технології навчання у підготовці майбутніх лікарів/ Л. М. Булат, О. В. Лисунець, Н. В. Дідик. Особливості підготовки медичних кадрів в Україні, нові напрямки та потреби/ Л. М. Булат, Л. О. Фік, Я. А. Медражевська. Проблемно-орієнтовне навчання студентів як новий підхід для покращення освіти і зменшення ризиків на ринку праці/ B. C. Василик. Впровадження вивчення нових галузевих стан, вищій фармацевтичній освіті/ В. А. Ващук, О. В. Білик. Філософія психосоматики та медицина: точки дотику/ К. М. Вергелес. Генезис філософії та медицини: від появи до сьогодення / К. М. Вергелес. Сучасні підходи до оптимізації навчання практичних лікарів ендокринології/ М. В. Власенко, B. C. Вернигородський, А. В. Паламарчук. Вдосконалення лідерського потенціалу університету шляхом участі у проектній діяльності/ О. В. Власенко [та ін.]. До питання про дисципліну в мультикультурному освітньому просторі/ О. С. Войцехівська. Використання гейміфікації в підготовці студентів до ліцензійних іспитів/ А. С. Воронкіна. Актуальність впровадження в сучасну медичну освіту інноваційних технологій/ Т. Є. Вуж, Т. Г. Ревіна. Особливості викладання специфічної термінології іноземним англомовним студентам/ A. О. Гаврилюк [та ін.]. Формування термінологічної грамотності та компетентності у майбутніх спеціалістів/ О. Ф. Гайдаєнко, Г. Т. Михайлюк, В. Р. Ратова. Сучасні особливості додипломного викладання дерматовенерології/ Л. Л. Гармаш [та ін.]. Особливості викладання дисципліни «Промислова технологія лікарських засобів» іноземним студентам фармацевтичного факультету/ Т. А. Германюк [та ін.]. Питання оптимізації підготовки майбутніх лікарів - стоматологів щодо надання стоматологічної допомоги в умовах надзвичайних ситуацій/ А. А. Глушак, Е. В. Беляев, Η. Ф. Бабійчук. Покаращення навчального процесу з застосуванням симуляційних технологій/ Н. А. Годлевська. Особливості викладання клінічної анатомії та оперативної хірургії англомовним студентам / І. А. Голубовський. Удосконалення методів оцінки знань студентів-стоматологів/ М. А. Горай, О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян. Підготовка фармацевтичних фахівців з використанням технології «CLICERS»/ Ю. М. Григорук, О. П. Баліцька. Підготовка провізорів-інтернів до «Крок-3. Фармація»/ Я. О. Гриньків. Значення української мови як державної в системі вищої медичної освіти/ А. М. Гулевич. Вивчення здатності до критичного мислення серед студентів фармацевтичного факультету Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова/ В. В. Гуцол [та ін.]. Проблема інтерлінгвальної професійної комунікації у сфері сучасної лінгвістичної термінологічної прагматики/ М. Т. Денека. Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти/ А. В. Дерезюк. Досвід інформативного наповнення вебсторінки кафедри мікробіології/ Д. М. Дівінскі [та ін.]. Формування фахових компетентностей як основа підготовки конкурентоспроможного фахівця фармації/ Н. О. Діденко, А. О. Очеретнюк. Загальнодержавне значення медичної освіти - авторитет українського лікаря/ С. В. Дмитренко [та ін.]. Мультидисциплінарний підхід до навчання дитячих лікарів хірургічного проіфлю в інтернатурі/ Д. В. Дмитрієв [та ін.]. Допомога першокурсникам у процесі адаптації до навчання в університеті як одна з умов підвищення якості освіти/ Л. І. Дмитрук, І. В. Дмитрук. Інноваційна спрямованість діяльності викладача вищої школи/ Л. І. Дмитрук, Н. М. Смолко. Особливості підготовки майбутніх лікарів до професійної діяльності у США в аспекті формування професійно-етичної компетентності/ Л. В. Дудікова. Критерії та показники оцінювання знань абітурієнтів з іноземної мови, які вступають на навчання з англійською мовою викладання до ВНМУ ім. М. І. Пирогова/ Л. В. Дудікова, А. С. Марлова. Передача досвіду молодим фахівцям - запорука якісного навчально-виховного процесу в університеті/ Л. В. Дудікова, С. І. Тихолаз. Роль педіатрії в сучасному контексті реформування галузі охорони здоров’я/ В. М. Дудник, Ю. В. Вижга, І. І. Андрікевич. Педіатричні аспекти проведення об’єктивного структурованого клінічного іспиту (ОСКІ) для студентів 6 курсу (ОСКІ)/ В. М. Дудник, Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич. Актуальні проблеми викладання медичної генетики/ В. М. Дудник, Н. І. Сінчук. Розроблення освітньо-професійної програми зі спеціальності 228 Педіатрія/ В. М. Дудник, І. І. Андрікевич, Г. І. Мантак. Можливості рішення проблем орфанних захворювань/ В. М. Дудник, Н. І. Сінчук, М. О. Шаламай. Досвід підготовки лікарів-інтернів зі спеціальності «Педіатрія» в сучасних умовах/ В. М. Дудник [та ін.]. Застосування інтерактивних технологій навчального процесу в освітній системі студентів вищих медичних закладів: національний досвід та світовий вимір/ В. М. Дудник [та ін.]. Теоретичні основи формування професійної ідентичності майбутнього лікаря/ А. В. Дусик, Г. В. Троян. Гігієнічні аспекти професійного становлення та ефективної практичної діяльності лікаря жарких та тропічних країн/ О. В. Дякова, М. А. Редчіц, О. В. Яцина. Актуальні проблеми навчання лікарів-інтернів хірургічного спрямування в сучасних умовах України/ А. А. Жмур [та ін.]. Перспективи розвитку університетських клінік в Україні/ Н. В. Заічко [та ін.]. Напрями удосконалення інформаційного забезпечення провізорів у системі післядипломної освіти/ О. М. Заліська, Н. М. Максимович, О. З. Барчук. Використання ситуаційних задач як навчально-методичного матеріалу та форми контролю при вивченні медичної хімії студентами спеціальності «Клінічна фармація» Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова/ О. В. Зарічанська, Н. С. Недорезанюк. Актуальна проблема медичної освіти - якість знань/ Т. М. Зелінська. Особливості навчання сучасних поколінь, які здобувають вищу медичну освіту/ В. П. Іванов, О. І. Афанасюк, М. О. Колесник. Особливості клінічної підготовки лікарів-інтернів загальної практики з стоматології/ М. О. Іванова, Ю. О. Молчанов. Досвід викладання клінічної мікробіології лікарям-інтернам дерматовенерологам/ С. А. Іванова, А. В. Крижановська, М. С. Третьяков. Особливості викладання елективного курсу «Підготовка фармацевтичного представника» у студентів фармацевтичного факультету/ Т. І. Івко, Т. А. Германюк, В. П. Бобрук. Зворотній зв’язок - необхідна передумова існування та розвитку ВНЗ/ О. В. Ільченко. Більше уваги науці/ О. В. Ільченко. Підготовка іноземних громадян, що навчаються в інтернаціональних групах на кафедрі нормальної фізіології у Вінницькому національному медичному університеті ім. М. І. Пирогова/ М. В. Йолтухівський, Л. В. Костюк, С. В. Коновалов. Значущість вивчення філософії в медичних університетах/ Д. М. Калач. Зміни світоглядних орієнтацій особистості сучасного лікаря/ Д. М. Калач. Роль дистанційних форм навчання у безперервному професійному розвитку лікарів/ О. Є. Каніковський, Є. В. Шапринський. Мультимодальний підхід як один із сучасних феноменів у підготовці фахівця європейського рівня/ О. Є. Каніковський, В. В. Мосьондз, А. В. Осадчий. Вивчення питань імунопрофілактики лікарями-інтернами різних спеціальностей/ Л. М. Кириченко, О. Б. Бондарчук. Роль та значення евристичного методу навчання в процесі підготовки студентів вищих медичних закладів/ В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук, Л. В. Килимнюк. Сучасний аспекти медичної підготовки в медичних європейських університетах/ Ю. О. Кислова [та ін.]. Шляхи євроінтеграцїї на прикладі модифікації комплексних текстових і ілюстраційних тестів з оториноларингологи англійською і українською мовою/ В. В. Кіщук [та ін.]. Інформативність інтегративних ілюстраційних тестів для підвищення когнітивного рівня знань і його оцінювання з оториноларингологи/ В. В. Кіщук [та ін.]. Перспективи розвитку смарт-навчання в інноваційних технологіях викладання фармацевтичних дисциплін/ С. О. Климишина. Оцінка рівня знань студентів за допомогою on-line тестування з використанням смартфонів/ В. П. Ковальчук [та ін.]. Модернізація способів закріплення і перевірки навчального матеріалу на кафедрі мікробіології при підготовці лікарів в період реорганізації медичної галузі/ С. А. Колодій [та ін.]. Методичні підходи до вивчення теми «Регуляція та патологія вуглеводного обміну» студентами спеціальності «Медична психологія»/ О. М. Колошко. Глобалізація й директивне навчання у вищій школі/ О. М. Комар. Використання SWOT-аналізу для розробки стратегії розвитку медичного закладу/ Н. Т. Комарницька [та ін.]. Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти: реалізація методичних інновацій у вищій школі/ А. І. Кондратюк, Т. Г. Кривоніс, О. А. Серебреннікова. Нові підходи та шляхи удосконалення викладання дитячої хірургії для інтернів з спеціальності «Загальна практика-сімейна медицина» та «Педіатрія»/ В. С. Конопліцький [та ін.]. Роль клінічного мислення в підготовці лікаря/ О. А. Коробко, Л. І. Маринич, С. В. Нечипорук. Соціально-психологічна адаптація студентів-іноземців інклюзивних груп в порівнянні з вітчизняними студентами/ О. В. Кривов’яз, І. К. Щерба, Ю. О. Томашевська. Особливості викладання дисципліни іноземним англомовним студентам на кафедрі мікробіології/ А. В. Крижановська, І. М. Вовк, О. В. Римша. Впровадження курсу за вибором «Біоактивність неорганічних сполук» на кафедрі фармацевтичної хімії Вінницького національного медичного університету імені М.І. Пирогова/ О. С. Куколевська, Н. С. Недорезанюк, Т. І. Ющенко. Актуальні проблеми викладання фтизіатрії студентам IV курсу в умовах реорганізації медичної допомоги/ Л. Г. Кулик. Актуальні питання підготовки інтернів ЗПСМ по протитуберкульозній роботі/ В. О. Кучер, О. П. Незгода. Можливості та перспективи застосування кейс-методу в хірургічній стоматології/ А. О. Кушта, С. М. Шувалов, С. С. Поліщук. Мультидисциплінарна взаємодія навчання на клінічних кафедрах у студентів 4-5 курсів лікувального факультету/ Д. А. Лисенко [та ін.]. Особливості викладання біологічної хімії іноземним студентам фармацевтичного факультету/ Г. З. Личик, Д. О. Фільчуков, К. М. Тубулкан. Формування у студентів рефлексивного ставлення до комунікативного аспекту майбутньої професійної діяльності/ М. І. Лісовий. Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти: національний досвід та світовий вимір/ Т. В. Лобастова, Г. В. Чайка, О. А. Таран. Особливості навчання іноземних студентів на кафедрі анатомії людини ВМНМУ ім. М. І. Пирогова/ В. А. Логвіненко [та ін.]. Перинатальні наслідки при критичному стані плоду/ О. Л. Льовкіна, К. Г. Татарчук. Досвід формування клінічного мислення у студентів на кафедрі нервових хвороб ВНМУ ім. М. І. Пирогова/ С. Л. Малик, Л. М. Желіба. Чинники, що впливають на процес розуміння студентами письмових текстів іноземною мовою/ А. С. Марлова, О. П. Горпинюк, А. Л. Яценко. Роль викладача у вищій медичній школі: основні компетентності та синдром емоційного вигорання/ Я. Ю. Марункевич. Хімічний експеримент – специфічний метод навчання у медичному виші/ Т. В. Марчак, О. В. Смірнова. Щодо реалізації принципів економічної підготовки магістрів медицини/ І. А. Марчук. Компетентнісний підхід в підготовці студента-медика старших курсів: особистий досвід з погляду модернізації системи медичної освіти/ Н. П. Масік. Виховний потенціал методу проектів у вищій школі/ Я. А. Медражевська, С. Л. Малик, Л. А. Фик. Модернізація вищої медичної освіти України/ Д. О. Меркулова, С. В. Бобрук, Л. В. Фоміна. Проблема системності підвищення якості сучасної медичної освіти/ Γ. Τ. Михайлюк, О. Ф. Гайдаєнко, В. Р. Ратова. Практична підготовка студентів - одна з умов сучасної вищої медичної освіти/ Т. І. Михальчук [та ін.]. Практична робота студентів при проведенні занять з внутрішньої медицини - важливий етап на шляху до оптимізації навчального процесу/ Г. О. Мовчан [та ін.]. Опанування технікою встановлення синдромального діагнозу. Модель практичного заняття з пропедевтики внутрішньої медицини/ Ю. М. Мостовой, Г. І. Томашкевич, Н. О. Пентюк. Вдосконалення методики викладання предмету пропедевтики внутрішньої медицини у студентів 3 курсу англійської форми навчання згідно існуючої стратегії розвитку медичної освіти в Україні/ Ю. М. Мостовой, О. О. Вільцанюк, О. В. Ткаченко. Сучасні підходи у вивченні медичної вірусології/ В. М. Мруг. Особливості навчального процесу в ході вивчення дисципліни «Психіатрія, наркологія»/ О. Ф. Мруг. Проблеми підготовки спеціалістів в умовах реформування медичної освіти/ О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян, М. А. Горай. Сучасні підходи організації навчального процесу в клініці дитячих інфекційних хвороб/ І. І. Незгода, О. М. Науменко. Застосування науково-дослідної форми навчання при вивченні дисциплін «Біоорганічна хімія та біологічна хімія»/ В. М. Нечипорук, Н. В. Заічко, А. В. Мельник. Мотиваційні фактори вибору медичної професії іноземними студентами/ В. С. Олійник [та ін.]. Роль викладача та вплив євроінтеграційних процесів і глобалізації на формування професійної грамотності студентів-медиків/ М. Д. Онофрійчук-Гусятинська. Особливості вивчення фтизіатрії на сучасному етапі студентами 6-курсу медичного факультету та шляхи її оптимізації/ І. Ю. Осійський, О. П. Незгода. Оцінка клініко-економічної ефективності програми профілактики спазму акомодації/ О. М. Очередько, М. О. Старинець, А. А. Ахмедова. Застосування нових методів контролю знань у підготовці лікаря загальної практики/ А. В. Паламарчук, М. В. Власенко, В. С. Вернигородський. Підвищення рівня викладання у закладах медичної освіти, як предиктор покращення якості надання допомоги населенню України/ І. Г. Палій, С. В. Заїка, І. В. Чернова. Оптимізація контролю якості засвоєння знань з мікробіології на етапі підсумкового контролю/ Г. К. Палій [та ін.]. Інноваційні технології у викладанні патологічної анатомії у закладах вищої медичної освіти/ К. А. Педоренко. Віртуальні тренажери для підготовки лікаря-ендоскопіста/ В. В. Петрушенко [та ін.]. Особливості механічних моделей та тренажерів для підготовки лікаря-ендоскопіста/ В. В. Петрушенко [та ін.]. Соціальна медицина та організація охорони здоров’я в інноваційних процесах вищої медичної освіти/ В. Л. Пилипчук, І. В. Олійник, О. В. Задорожнюк. Проблема гармонізації духовності і наукового прогресу при викладанні медичної біології/ Р. П. Піскун, В. М. Шкарупа. Студентські наукові гуртки, як фактор професійного зростання майбутніх спеціалістів/ О. М. Пічкур [та ін.]. Актуальні проблеми викладання фтизіатрії у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова/ О. В. Пликанчук. Актуальні питання організації принципів підготовки лікарів - інтернів дитячих хірургів в умовах вимог сучасної вищої медичної освіти/ В. В. Погорілий, В. С. Конопліцький, О. О. Ольхомяк. Проблема покращення ефективності навчання студентів медичних ВНЗ в сучасних реаліях/ С. Г. Пойда, Н. В. Козак. Реформування освітньої медичної системи: сучасні виклики та шляхи їх вирішення/ М. І. Покидько, О. О. Ліхіцький, М. Г. Богачук. Викладання травматології щелепно-лицевої ділянки на кафедрі хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії/ С. С. Поліщук [та ін.]. Інноваційні процеси в освіті в умовах глобалізації/ Л. М. Пономарьова, А. М. Гулевич. Вплив ціннісно-мотиваційних орієнтацій на суб’єктивне переживання щастя студентами-медиками/ І. С. Потоцька [та ін.]. Актуальні проблеми викладання гігієни дітей та підлітків в сучасних умовах/ Л. О. Процюк. Якість навчання студентів - одне з провідних завдань викладача вищої школи/ Т. Л. Процюк [та ін.]. Застосування алгоритму Калгарі-Кембридж у додипломній підготовці студентів-медиків/ Η. Г. Пшук, Л. В. Стукан, А. О. Камінська. Професійна комунікація в практичній діяльності лікаря/ Η. Г. Пшук, О. О. Белов, Г. О. Ільницький. Взаємовідносини викладача і студента-медика в процесі модернізації вищої освіти України/ В. Р. Ратова, Г. Т. Михайлюк, О. Ф. Гайдаєнко. Контроль якості освіти як складова навчального процесу/ Н. В. Рациборинська-Полякова, О. В. Римша, С. В. Ладутько. Актуальний досвід формування практичних навичок у студентів випускного курсу медичних факультетів/ Н. В. Рациборинська-Полякова, Б. А. Гунько. Інформація в інтернеті як джерело інформації у процесі навчання/ І. Ю. Рев’яцький. Напрямки розробки тестових завдань для проведення ЛІ «Крок-1»/ Н. А. Рикало, О. В. Андрощук. Науково-дослідна робота як складова процесу навчання у сучасному вищому медичному навчальному закладі/ С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова. Вища медична освіта в умовах реформування системи охорони здоров’я в Україні/ В. О. Романова, В. О. Новоселецький, І. В. Орлова. Проблема виправлення помилок студентів при навчанні в закладі вищої медичної освіти/ О. А. Ромашкіна. З досвіду застосування проектної методики під час навчання іноземних студентів на кафедрі ортопедичної стоматології/ О. А. Ромашкіна. Післядипломна підготовка лікарів неонатологів. Забезпечення якості та ефективності/ О. С. Рубіна, О. С. Яблонь, P. O. Гомон. Впровадження в навчальний процес завдань об’єктивного структурованого клінічного іспиту з педіатрії/ Г. М. Руденко, Т. Г. Король, К. В. Хромих. Використання психологічних засобів відновлення в сучасних умовах спортивної діяльності волейболісток/ Л. А. Сарафинюк, Ю. І. Якушева, О. І. Романенко. Особливості викладання навчальної дисципліни «Гігієна у фармації та екологія» в сучасних умовах/ Ι. Β. Сергета [та ін.]. Навчальна дисципліна «Охорона праці у галузі» та її місце у структурі сучасної медичної освіти/ Ι. Β. Сергета [та ін.]. Особливості викладання хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії для студентів-стоматологів 3 курсу/ В. Я. Скиба [та ін.]. Правила підготовки, проведення та алгоритм аналізу спірографії/ Н. С. Слепченко [та ін.]. Удосконалення процесу вивчення хімії – запорука підготовки творчих лікарів/ О. Я. Сливка. Комп’ютерні технології у вивченні хімії в медичному вузі – важлива умова ефективності навчального процесу/ О. В. Смірнова, Т. В. Марчак. Науково-освітній проект «Гурток з предмету»/ С. О. Сокур. Актуальність використання електронних програм-платформ тестування у педагогічній практиці вищих навчальних закладів/ Д. С. Солейко, О. М. Горбатюк, Н. П. Солейко. Семінарське заняття в інтернатурі як складова практичного орієнтованого навчання/ Н. Г. Старинець, Г. С. Московко, Г. О. Старинець. Оптимізація навчального процесу шляхом удосконалення проведення підсумкового заняття у студентів ІІІ курсу з пропедевтики внутрішньої медицини/ А. Г. Степанюк. Шляхи оптимізації навчального процесу на кафедрі біохімії/ О. Г. Сулім. Зміст, кількість та якість інформації у національній медичній освіті потребують кардинальних змін та рішучих дій від усіх та кожного/ О. І. Тарчинець, Ю. В. Тарчинець. Майстерність педагогічного спілкування, як інструмент впливу на навчальну активність студентів та їх психологічну свободу/ Т. О. Тепла [та ін.]. Значення медичної біохімії у підготовці конкурентоспроможного лікаря/ О. В. Тертишна [та ін.]. Методологічні принципи і інноваційні методи викладання дисципліни анатомія людини/ В. О. Тихолаз [та ін.]. Порівняння показників якості знань та успішності студентів 1-го курсу Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова 2017-2018 н.р. та 2018-2019 н.р. з предмету анатомії людини/ В. О. Тихолаз [та ін.]. Формування навичок і вмінь мовленнєвої поведінки іноземних студентів у ситуаціях професійного спілкування/ Л. Т. Тищенко. Методи активного навчання як засіб розвитку пізнавальної діяльності студентів/ О. В. Ткаченко, О. О. Вільцанюк, І. В. Підлісна. Дидактичні підходи у процесі вивчення навчальної дисципліни «Технологія ліків: модуль 1 Аптечна технологія ліків»/ О. Ю. Тозюк. Оптимізація процесу викладання доклінічної практичної частини у студентів стоматологічного факультету/ С. О. Філімонова [та ін.]. Особливості викладання ендокринології у англомовних студентів/ О. О. Фіщук, К. С. Біляєва. Організація профілактичної роботи в сучасній медичній практиці/ О. О. Фомін, Н. С. Фоміна. Впровадження асоціативного мислення з метою покращення засвоєння матеріалу з предмету «Внутрішня медицина»/ О. П. Хапіцька. Удосконалення якості підготовки здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії з дисципліни «Внутрішні хвороби»/ Н. В. Цимбалюк [та ін.]. Необхідність взаємозв’язку лекцій, практичних занять і самостійної роботи при викладанні біологічної хімії англомовним студентам/ М. М. Черв’як, О. І. Штатько, Д. О. Фільчуков. Загальна практика сімейна медицина, як невід’ємна складова трансформації системи охорони здоров’я в медичну освіту України/ Г. С. Черешнюк, Т. В. Козяр. Бінарні заняття в сучасних умовах підготовки фармацевтичних фахівців/ Н. М. Черкасова, Н. В. Глушко. Актуальні питання безперервного професійного розвитку лікарів у контексті сучасної вищої медичної освіти/ В. В. Чернобровий, І. Г. Палій. Спеціальні технічні стандарти для визначення неакадемічної кваліфікації майбутнього лікаря-спеціаліста/ І. І. Шаповал [та ін.]. Особливості організації науково-дослідницької діяльності студентів на кафедрі медичної біології/ Т. І. Шевчук [та ін.]. Інноваційні методики проведення практичних занять з предмету «Анатомія людини»/ Н. А. Шпакова, Р. В. Скорук, І. В. Булько. Галографічні технології керування навчальним процесом у вищих медичних закладах»/ В. С. Шунков. Актуальність ролі мотиваційного фактора в стимуляції індивідуальної самостійної роботи студентів/ П. О. Юрченко, С. О. Качула. Медичне стажування як один з ефективних способів навчання сучасних лікарів/ Л. О. Ющенко, О. В. Оніськова, В. С. Олійник. Курс «Фармацевтичний аналіз» в системі дистанційної підготовки провізорів-інтернів (спеціальність «Загальна фармація») на кафедрі фармацевтичної хімії/ Т. І. Ющенко, О. В. Зарічанська, О. О. Давиденко. Організація навчального процесу з дисципліни «Сучасна аналітична лабораторна практика» для фахівців освітньої кваліфікації «Магістр фармації»/ Т. І. Ющенко, А. Є. Косарева, О. Ю. Рогова. Використання сучасних симуляційних технологій у викладанні дисципліни «Неонатологія»/ О. С. Яблонь [та ін.]. Досвід застосування дистанційної освіти в післядипломній освіті інтернів-провізорів/ О. Г. Якименко [та ін.]. Питання клінічної фармакології на післядипломному рівні вищої медичної освіти/ О. О. Яковлева, О. О. Клекот. Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти: національний досвід та світовий вимір/ С. Ю. Яремин, В. О. Фіщенко.
Аннотация: Вища медична освіта повинна забезпечити високоякісну підготовку студентів і є важливою складовою реформування галузі охорони здоров’я та реалізації соціальних пріоритетів держави, оскільки від рівня підготовки майбутніх лікарів залежить якість надання медичної допомоги населенню країни. Сучасний розвиток медичної науки і практики зумовлюють необхідність вносити корективи в підготовку та підвищення кваліфікації медичних працівників із наближенням їх освіти до міжнародних стандартів. Саме тому, якість освіти у вищих навчальних закладах необхідно покращити шляхом ефективної організації та інформатизації навчального процесу, впровадженням передових наукових розробок у практику викладання, забезпеченням високого професіоналізму викладачів, створенням сучасної навчально-методичної бази в усіх освітніх галузях, зокрема і медичній. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

12.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : 616.1/.4/В 60
Автор(ы) :
Заглавие : Внутрішня медицина: посібник/ І. І. Андрушко [та ін.] ; ред. М. А. Станіславчук ; рец.: Р. І. Яцишин, В. П. Іванов ; Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова. - Вид., 2-ге допов. Ч. 2 . Кардіологія . Ревматологія. Нефрологія. Загальні питання внутрішньої медицини
Выходные данные : Вінниця, 2016
Колич.характеристики :472 с
Коллективы : Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова
Примечания : Бібліогр. в кінці глав. - Схвалено та рек. до друку Центр. метод радою тер. дисц. ВНМУ ім, М. І. Пирогова (протокол № 4 від 12 квіт. 2016 р.)
Цена : 150.00 р.
УДК : 616.1/.4 + 616.1/.4(075.8) + 616.72-002.77(075.8) + 616.6(075.8)
MeSH-главная: ТЕРАПИЯ (ДИСЦИПЛИНА) -- INTERNAL MEDICINE
КАРДИОЛОГИЯ -- CARDIOLOGY
РЕВМАТОЛОГИЯ -- RHEUMATOLOGY
НЕФРОЛОГИЯ -- NEPHROLOGY
Аннотация: В посібнику «Внутрішня медицина: Кардіологія, ревматологія, нефрологія, загальні питання внутрішньої медицини» викладені питання етіології, патогенезу, клініки захворювань серцево-судинної та сечовидільної систем, системних захворювань сполучної тканини і опорно-рухового апарату, наведені дані щодо сучасних методів діагностики, профілактики та лікування цих захворювань відповідно сучасним рекомендаціям та затвердженим стандартам лікування. Рекомендовано для студентів ВНМЗ, лікарів-інтернів, магістрів, лікарів загальної практики сімейної медицини
Экземпляры : всего : НА(2), ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика обращений

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)