Ч-48 Черкасов, С. В. Теорія пізнання і лікарська діагностика [Текст] : підручник / С. В. Черкасов. - Київ ; Полтава : [б. в.], 1999. - 230 с. - Рек. МОЗ України. - Бібліогр.: с. 217-230
MeSH-головна: ПОЗНАНИЯ ТЕОРИЯ -- KNOWLEDGE ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И ПРОЦЕДУРЫ -- DIAGNOSTIC TECHNIQUES AND PROCEDURES (использование) Анотація: Підручник підсумовує й узагальнює багаторічний педагогічний досвід читання курсу лекцій з теорії пізнання та лікарської діагностики. Автор, філософ і лікар, тлумачить теорію пізнання виключно як самостійний розділ філософії та прагне його органічно поєднати з методологічними питаннями сучасної медичної діагностики, насамперед з проблемою визначення сутності клінічного мислення, логічної структури лікарського діагнозу, комп’ютеризацією діагностики. Для студентів медичних вузів, аспірантів, здобувачів вченого ступеня, практичних лікарів різного фаху Примірників всього: 2 НА (2) Вільні: НА (2) |
А 43 "Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища", навч.-метод. конф. (2020 ; Вінниця). Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища [Текст] : тези доп. навч-метод. конф., 12 лют. 2020 р. / ред.: В. М. Мороз, Ю. Й. Гумінській, Л. В. Фоміна ; відп. за вип. А. М. Гулевич. - Вінниця : [б. в.], 2020. - 265 с. Примітки про походження: Прим. 526755 : Дар від Мороз В. М. Зміст: Мороз, В. М. Актуальні проблеми якісної медичної освіти в умовах глобального конкурентного середовища у ВНМУ ім.М.І. Пирогова / В. М. Мороз [та ін.]. - С .3 Інші автори: Гумінський Ю. Й., Полеся Т. Л., Фоміна Л. В. Анфілова, М. Р. Необхідність впровадження сучасних технологій в навчання студентів медиків на кафедрах клінічного / М. Р. Анфілова, С. А. Бондар. - С .7 Афанасюк, О. І. Якісна освіта студентів-медиків: реалії та перспективи розвитку / О. І. Афанасюк, В. І. Шмалій, Ю. Ю. Шушковська. - С .7 Баліцька, О. П. Мотивація студентів до успішного навчання у вищих навчальних закладах / О. П. Баліцька, Ю. М. Григорук, М. А. Артемчук. - С .9 Беднарчик, Т. Р. Гуманітарний аспекту реформуванні системи підготовки медичних фахівців / Т. Р. Беднарчик, М. В. Беднарчик. - С .10 Белов, О. О. Порівняльний аналіз викладання навчальних дисциплін медико-психологічного та психіатричного спрямування студентам, які навчаються за спеціальністю «Медицина» у медичних університетах України та Польщі / О. О. Белов, Η. Г. Пшук. - С .11 Беляєва, Л. Г. Підготовка та безперервний професійний розвиток фахівця у ортопедичній стоматології / Л. Г. Беляєва, Е. В. Беляєв. - С .13 Беляєв, Е. В. Впровадження у навчальний процес навчального посібника «The Basic Technologies of Dentures Producing» для англомовних студентів другого курсу стоматологічного факультету / Е. В. Беляєв, С. О. Росоловська. - С .15 Білик, Я. С. До питання формування міжкультурної компетенції засобами української мови як іноземної / Я. С. Білик, М. І. Лісовий, А. М. Гулевич. - С .16 Благун, О. Д. Роль практичних навичок у вивченні дисципліни «Організація та економіка фармації» у системі реформування вищої фармацевтичної освіти / О. Д. Благун [та ін.]. - С .18 Інші автори: Гайдай О. Д., Балинська М. В., Злагода B. C. Бобело, В. С. Застосування основоположних принципів педагогіки прагматизму в сучасних умовах вищої школи / В. С. Бобело. - С .19 Бондар, С. А. Деякі аспекти організації надання дерматовенерологічної допомоги в сучасних умовах / С. А. Бондар [та ін.]. - С .20 Інші автори: Гармаш Л. Л., Анфілова М. Р., Дмитренко С. В., Наліжитий А. А., Кізіна І. Є., Пічкур О. М., Мельник Т. В., Мельник В. В., Тихолаз М. М. Булавенко, О. В. Напрямки покращення підготовки студентів на кафедрі акушерства та гінекології № 2 / О. В. Булавенко, С. В. Балабуева, І. В. Пролигіна. - С .21 Булат, Л. М. Особливості підготовки студентів-медиків молодших курсів з дисципліни «догляд за дітьми» / Л. М. Булат, О. В. Лисунець. - С .23 Бурковський, М. І. Наукова робота студентів з англомовною формою навчання на кафедрі загальної хірургії: деякий досвід та перспективи подальшої роботи / М. І. Бурковський, О. В. Кателян, С. Д. Хіміч. - С .24 Вакар, Т. В. Адаптація іноземних студентів / Т. В. Вакар. - С .25 Василенко, Г. Л. Українська мова як іноземна для студентів-медиків / Г. Л. Василенко, Т. Д. Полиця. - С .27 Василенко, Г. Л. Мова професійного спілкування / Г. Л. Василенко, Л. Л. Дмитрук, Н. М. Смолко. - С .28 Василик, B. C. Поширеність шкідливих звичок серед студентів медичного закладу, шляхи подолання / В. С. Василик [та ін.]. - С .29 Інші автори: Головчанська С. Є., Паламар І. В., Гулобов Б. З. Величкович, М. М. Методика викладання військової терапії студентам 5-го курсу медичного факультету / М. М. Величкович, О. В. Темна, Л. О. Перебетюк. - С .30 Вергелес, К. М. Закони логіки в мисленні лікаря / К. М. Вергелес, Т. М. Вергелес. - С .31 Вергелес, Т. М. Біоекологічна криза сучасності: проблеми та перспективи / Т. М. Вергелес. - С .33 Вільцанюк, О. О. Інтеграція практично орієнтованого об’єктивного структурованого клінічного іспиту у процес викладання предмету пропедевтики внутрішньої медицини серед студентів нерезидентів Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова / О. О. Вільцанюк, Ю. М. Мостовой, О. В. Ткаченко. - С .34 Власенко, О. В. Проблемні питання якісної підготовки докторів філософії в умовах реформування вищої освіти / О. В. Власенко [та ін.]. - С .35 Інші автори: Серебреннікова О. А., Драчук О. П., Кириченко І. М. Власенко, М. В. Якісна підготовка лікаря - актуальна проблема в умовах реформування медичної галузі / М. В. Власенко, А. В. Паламарчук, О. В. Кривов’яз. - С .37 Войцехівська, О. С. Реформування курсу латинської мовита медичної термінології / О. С. Войцехівська, М. Т. Денека. - С .37 Воровський, О. О. Актуальні проблеми професійної підготовки хірургів-інтернів / О. О. Воровський. - С .38 Воронкіна, А. С. Розвиток критичного мислення студентів, як шлях боротьби з когнітивними упередженнями / А. С. Воронкіна, О. Ю. Топок. - С .39 Вуж, Т. Є. Аспекти викладання дисципліни «Медична інформатика» з урахуванням умов глобального конкурентного середовища / Т. Є. Вуж, Т. Г. Ревіна. - С .41 Гаврилюк, А. А. Використання проблемного методу навчання при викладанні дисципліни «Патоморфологія» / А. А. Гаврилюк, Р. Г. Жарлінська, Г. В. Даценко. - С .42 Гайдаєнко, О. Ф. Роль лексичної культури в комунікації лікаря з пацієнтом / О. Ф. Гайдаєнко, Г. Т. Михайлюк, В. Р. Ратова. - С .43 Гармаш, Л. Л. Актуальні проблеми якісної підготовки фахівців на кафедрі шкірних хвороб / Л. Л. Гармаш [та ін.]. - С .44 Інші автори: Бондар С. А., Дмитренко С. В., Наліжитий А. А., Кізіна І. Є., Пічкур О. М. Германюк, Т. А. Модернізація методики проведення товарознавчого аналізу фармацевтичних та медичних товарів / Т. А. Германюк, В. П. Бобрук, Т. І. Івко. - С .45 Гнатишин, М. С. Поширення соціальних страхів серед студентів ВНМУ ім. М.І.Пирогова та їх корекція під час навчання на кафедрі психіатрії, психотерапії та наркології з курсом післядипломної освіти / М. С. Гнатишин [та ін.]. - С .46 Інші автори: Серебреннікова О. А., Жученко І. І. , Ващук А. І. Головчанська-Пушкар, С. Є. Роль фізкультури і спорту в підвищенні якості підготовки медичних фахівців / С. Є. Головчанська-Пушкар [та ін.]. - С .47 Інші автори: Василик В. С., Тарасюк М. Б., Дерезюк А. В., Гулобов Б. З. Гомон, М. Л. Організація навчально-тренажерного класу - один з шляхів якісної підготовки медичних фахівців / М. Л. Гомон [та ін.]. - С .49 Інші автори: Мазур Г. М., Гончарук О. С., Куцик О. В., Вигонюк О. В., Гомон P. O., Косеченко Н. Ю. Гомон, М. Л. Роль кваліфікованих фахівців під час навчання курсантів в навчально- тренажерному центрі / М. Л. Гомон [та ін.]. - С .50 Інші автори: Якименко О. Г., Козловський Ю. К., Дереховський А. І., Бевз Г. В., Слободян П. П., Гомон Н. М., Маслій В. А. Горай, М. А. Лекція-бесіда, як сучасна форма викладання лекційного матеріалу / М. А. Горай, О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян. - С .51 Гордзієвська, Н. А. Досвід викладання предмету «Технологія лікарських косметичних засобів» іноземним студентам / Н. А. Гордзієвська [та ін.]. - С .52 Інші автори: Гуцол В. В., Поліщук Ю. М., Коваль В. М. Горпинюк, А. С. Важливість перекладу у навчанні іноземної мови / А. С. Горпинюк [та ін.]. - С .53 Інші автори: Яценко А. Л., Сімонова І. В., Пойда С. Г. Гріжимальська, К. Ю. Кредитно-трансферна система та роль самостійної роботи у процесі підготовки студентів вВНЗ України / К. Ю. Гріжимальська, Т. М. Жмудь, С. Ю. Яремин. - С .54 Григорук, Ю. М. Формування професійних навичок у майбутніх провізорів з бухгалтерського обліку / Ю. М. Григорук, О. П. Каліцька, Л. М. Бондар. - С .56 Гулевич, А. М. Значення аудитивної компетентності у системі навчання української мови як іноземної / А. М. Гулевич. - С .57 Давиденко, О. О. Використання трансдисциплінарного підходу при підготовці магістрів фармації / О. О. Давиденко, О. В. Білик. - С .58 Денека, М. Т. Професійна підготовка майбутніх лікарів в умовах глобалізації сучасного суспільства / М. Т. Денека, І. О. Дубова. - С .58 Дідик, Н. В. Якість медичної освіти в Україні / Н. В. Дідик. - С .60 Дмитренко, С. В. Конкурентоспроможні підходи до вищої медичної освіти в Україні / С. В. Дмитренко [та ін.]. - С .60 Інші автори: Бондар С. А., Гармаш Л. Л., Закорченна Н. І., Кушнір В. О., Колісник Н. С., Агакіна О. Д., Кізіна І. Є., Наліжитий А. А., Пічкур О.М. Дмитрук, Л. І. Методи удосконалення професійного мовлення студентів нефілологічного напряму освіти / Л. І. Дмитрук, В. А. Павлюк. - С .61 Дмитрук, Л. І. Особливості та практика формування україномовної комунікативної компетентності / Л. І. Дмитрук, В. А. Павлюк. - С .63 Дубова, І. О. Основні проблеми адаптації англомовних іноземних студентів / І. О. Дубова, М. Т. Денека. - С .65 Дудікова, Л. В. Глобалізація та інтернаціоналізація вищої освіти / Л. В. Дудікова, А. С. Марлова, А. Л. Кондратюк. - С .66 Дудікова, Л. В. Особливості розвитку інтернаціоналізації вищої освіти / Л. В. Дудікова, А. С. Марлова, С. І. Тихолаз. - С .68 Дудікова, Л. В. Проблема готовності до професійної діяльності у процесі майбутньої успішної самореалізації студентів вищих закладів освіти України / Л. В. Дудікова, Н. В. Логутіна. - С .69 Дудник, В. М. Імплементація міжнародних стандартів симуляційного навчання в педіатрії / В. М. Дудник, Ю. В. Вижга, І. І. Андрікевич. - С .70 Дудник, В. М. Сучасний формат підготовки випускників медичних закладів до об’єктивного структурованого іспиту (ОСКІ 2) з педіатрії / В. М. Дудник [та ін.]. - С .72 Інші автори: Андрікевич І. І., Федчишен О. П., Мантак Г. І. Дудник, В. М. Підготовка лікарів-інтернів зі спеціальності «Педіатрія» в умовах сучасного конкурентного / В. М. Дудник, І. В. Морозова, М. О. Шаламай. - С .73 Дудник, В. М. Актуальні проблеми якісної підготовки майбутніх лікарів з медичної генетики в умовах глобального конкурентного середовища / В. М. Дудник, Н. І. Сінчук. - С .74 Дудник, В. М. Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища / В. М. Дудник, В. Г. Фурман, О. В. Куцак. - С .74 Дудник, В. М. Досвід впровадження нових екзаменаційних технологій при атестації студентів 6 курсу з педіатрії (об’єктивний структурований клінічний іспит) / В. М. Дудник, Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич. - С .75 Дякова, О. В. Форми та методи самостійної роботи студентів при вивченні дисципліни «Гігієна та екологія» / О. В. Дякова [та ін.]. - С .76 Інші автори: Сергета І. В., Редчіц М. А., Процюк Л. О. Жарлінська, Р. Г. Проблема якості викладання юридичних дисциплін у закладах вищої медичної освіти / Р. Г. Жарлінська, О. Ф. Адамчук, О. О. Верлан-Кульшенко. - С .78 Жмудь, Т. М. Формування інтересу до іноземної мови у студентів вищих медичних навчальних закладів / Т. М. Жмудь, К. Ю. Гріжимальська, С. Ю. Яремин. - С .79 Заічко, Н. В. Аспекти сучасної біохімії як інструмент якісної підготовки конкурентоспроможних медичних фахівців / Н. В. Заічко [та ін.]. - С .80 Інші автори: Мельник А. В., Струтинська О. Б., Слепцова І. В. Зелінська, Т. М. Довузівська освіта - одна із проблем підготовки медичних кадрів в умовах конкурентного середовища / Т. М. Зелінська. - С .81 Іванов, В. П. Особливості викладання внутрішньої медицини в умовах глобального конкурентного середовища / В. П. Іванов [та ін.]. - С .82 Інші автори: Афанасюк О. І., Шушковська Ю. Ю., Колесник М. О. Ільченко, Т. М. Шляхи підвищення якості медичної освіти / Т. М. Ільченко, О. В. Ільченко. - С .83 Йолтухівський, М. В. Запровадження IFOM-тестів як один з нових підходів до покращення якості підготовки студентів на кафедрі нормальної фізіології в умовах конкурентного середовища / М. В. Йолтухівський [та ін.]. - С .84 Інші автори: Бабич Л. В., Гусакова І. В., Коновалов С. В., Омельченко О. Д., Рокунець І. Л. Йолтухівський, M. B. Фактори, що впливають на якісну підготовку медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища / М. В. Йолтухівський [та ін.]. - С .85 Інші автори: Лойко Л. С., Рисинець Т. П., Карлащук Р. В. Йолтухівський, M. B. Принцип гуманності як частина професійної етики лікаря / М. В. Йолтухівський, Д. М. Калач. - С .86 Йолтухівський, M. B. Методичні поради щодо використання інтенсивного методу навчання під час оволодіння іншомовню комунікацією / М. В. Йолтухівський, Н. В. Калашнік, Н. П. Бірук. - С .87 Калашнік, Н. В. Досвід навчально-виховної підготовки студентів-іноземців у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / Н. В. Калашнік. - С .89 Калашнік, Н. В. (Інститут професійно-технічної освіти НАПН України) Міжпредметні зв’язки як предмет методичного дослідження / Н. В. Калашнік, А. А. Каленський. - С .90 Калашнік, Н. В. Тематичний контроль якості засвоєння знань студентами-медиками / Н. В. Калашнік. - С .92 Каніковський, О. Є. Застосування сучасних методик викладання дисципліни на кафедрі хірургічного профілю / О. Є. Каніковський, Є. В. Шапринський. - С .94 Кириченко, Л. М. Викладання клінічної імунології та алергології в сучасних умовах / Л. М. Кириченко, О. Б. Бондарчук. - С .95 Кириченко, В. І. Нові виклики процесу підготовки студентів-медиків у розрізі реформування вторинної ланки системи охорони здоров’я України / В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук, В. О. Мовчанюк. - С .95 Кіщук, В. В. Шляхи підвищення конкурентоспроможності медичних працівників з питань надання негайної допомоги при стенозах гортані / В. В. Кіщук [та ін.]. - С .96 Інші автори: Барціховський А. І., Дмитренко І. В., Шевчук Ю. Г., Бондарчук О. Д., Лобко К. А., Ліхіцький О. О., Грицун Я. П., Рауцкіс П. А., Скічко С. В., Максимчук В. В., Існюк А. С. Кливак, В. В. Фактори, які впливають на проведення симуляційно-орієнтованого навчання / В. В. Кливак, О. Л. Льовкіна. - С .98 Коваль, В. М. Соціальні мережі як можлива складова освітнього процесу / В. М. Коваль [та ін.]. - С .99 Інші автори: Гуцол В. В., Гордзієвська Н. А., Поліщук Ю. М. Ковальчук, В. В. Методика контролю рівня засвоєння навчального матеріалу (експрес опитування) / В. В. Ковальчук, В. О. Орловський. - С .99 Колісник, П. Ф. Впровадження фізичної та реабілітаційної медицини в Україні: реалії, перешкоди, перспективи / П. Ф. Колісник, С. П. Колісник, О. В. Марчук. - С .101 Колісник, С. П. Сучасні можливості інформаційного забезпечення лікаря в глобальному середовищі інформальної освіти / С. П. Колісник [та ін.]. - С .102 Інші автори: Моісєєнко А. А., Марчук О. В., Кравець Р. А., Лученко Я. В. Колодій, С. А. Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців та шляхи їх вирішення / С. А. Колодій, Ю. В. Кордон, І. М. Коваленко. - С .104 Колошко, О. М. Формування клінічного мислення на різних етапах та рівнях засвоєння знань під час вивчення біологічної хімії студентами медичного факультету / О. М. Колошко, А. В. Мельник. - С .105 Комар, О. М. Нова освітня парадигма і компетентності для професійної підготовки майбутніх фахівців / О. М. Комар. - С .107 Комарницька, Н. Т. Актуальні питання перебудови післядипломної освіти лікарів-організаторів охорони здоров’я в умовах запровадження БПР / Н. Т. Комарницька, Б. З. Гулобов. - С .108 Кондратюк, А. І. Психологічні собливості впровадження інноваційних підходів у педагогічному спілкуванні в системі сучасної вищої медичної освіти / А. І. Кондратюк, Т. Г. Кривоніс, О. О. Комісарчук. - С .109 Константинович, Т. В. Використання психометричних тестів як засіб діагностики соматопсихічного синдрому у викладанні предмету пропедевтики внутрішньої медицини / Т. В. Константинович [та ін.]. - С .111 Інші автори: Довгань А. О., Демчук А. В., Побережець В. Л. Коньков, Д. Г. Впровадження силлабусу як можливість реалізації індивідуальної освітньої траєкторії / Д. Г. Коньков. - С .112 Кременська, Л. В. Застосування наочного методу при вивченні фармацевтичної ботаніки студентами ВНМУ / Л. В. Кременська, С. Д. Криклива, О. А. Бобровська. - С .114 Кривов’яз, О. В. Курс за вибором «Теоретичні основи технології лікарських форм» як складова комплексної підготовки фахівців спеціальності «Фармація, промислова фармація» / О. В. Кривов’яз [та ін.]. - С .115 Інші автори: Кудря В. В., Томашевська Ю. О., Тозюк О. Ю., Щерба І. К. Кулик, Л. Г. Предмет фтизіатрія в контакті реформування у галузі охорони громадського здоров’я / Л. Г. Кулик. - С .116 Кучер, В. О. Нові підходи до організації післядипломного навчання по фтизіатрії / В. О. Кучер, О. П. Незгода. - С .117 Лациба, В. П. Інтелектуально-гносеологічний потенціал сучасної концепції історії України / В. П. Лациба. - С .118 Литвинюк, О. П. Медична освіта в Україні: проблеми підготовки лікарів в вищих навчальних закладах / О. П. Литвинюк. - С .120 Личик, Г. З. Роль біологічної хімії та клінічної біохімії у формуванні фармацевта - фахівця високого рівня / Г. З. Личик, С. В. Ладутько, К. М. Тубулкан. - С .121 Лісовий, М. І. Труднощі відбору лексики на початковому етапі навчання іноземних студентів / М. І. Лісовий, Я. С. Білик, А. М. Гулевич. - С .122 Ліхіцький, О. О. Впровадження основ 3D моделювання та клінічне застосування в навчальний процес / О. О. Ліхіцький [та ін.]. - С .124 Інші автори: Копчак А. В., Хрол Н. С., Ліхіцький О. М., Терехов С. С., Гуменюк К. В. Лобастова, Т. В. Проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах конкурентного середовища / Т. В. Лобастова [та ін.]. - С .125 Інші автори: Таран О. А., Чайка Г. В., Буран В. В. Logutina, N. V. Problem of readiness for professional activity in the process of future successful self-realization with students of higher education establishments of Ukraine / N. V. Logutina, N. V. Mazur, Z. S. Vychovanets. - С .126 Лозинська, Л. Ф. Шляхи удосконалення викладання іноземної мови як обов’язкового предмета навчальної програми майбутніх медиків / Л. Ф. Лозинська, О. А. Ціхоцька. - С .127 Мазченко, О. О. Вплив комунікативної компетентності та стресостійкості на конкурентоспроможність майбутніх сімейних лікарів в сучасних умовах конкуренції / О. О. Мазченко, Ю. М. Остраус. - С .129 Макаров, С. Ю. Якісна підготовка медичних фахівців в умовах конкурентного середовища та проблеми визначення рівня навчального стресу / С. Ю. Макаров, О. А. Серебреннікова, І. В. Сергета. - С .130 Марункевич, Я. Ю. Проблема нераціонального використання інтернет-ресурсу студентами-медиками / Я. Ю. Марункевич. - С .131 Марчук, І. А. Роль імітаційних методів у викладанні дисципліни «Основи економічних теорій» для майбутніх магістрів медицини / І. А. Марчук, Н. А. Багнюк. - С .132 Медражевська, Я. А. Відкрите інформаційно-освітнє середовище як складова цілісного освітнього простору ВНЗ / Я. А. Медражевська, О. В. Кулешов, Л. О. Фік. - С .134 Меркулова, Д. О. Впровадження новітніх технологій в освітній процес студентів ВНМУ / Д. О. Меркулова, П. С. Фоміна, О. О. Фомін. - С .135 Михайлюк, Γ. Τ. Емержентні технології в системі підготовки сучасного конкурентоспроможного магістра фармації / Γ. Τ. Михайлюк, О. Ф. Гайдаєнко, В. Р. Ратова. - С .136 Мороз, Л. В. Реформування післядипломної медичної освіти - важлива складова медичної реформи в Україні в умовах глобального конкурентного середовища / Л. В. Мороз, Д. В. Палій. - С .138 Мостовой, Ю. М. Об’єктивний структурований клінічний іспит з пропедевтики внутрішньої медицини / Ю. М. Мостовой, Г. І. Томашкевич. - С .139 Мостовой, Ю. М. Перший досвід проведення об’єктивного структурованого клінічного іспиту / Ю. М. Мостовой, Г. І. Томашкевич. - С .140 Мруг, В. М. Роль медичної мікробіології у вивченні сучасних методів лабораторної діагностики захворювань мікробної етіології / В. М. Мруг. - С .141 Мруг, О. Ф. Задачі викладача як лідера в супроводі динаміки групової взаємодії протягом навчального процесу / О. Ф. Мруг. - С .143 Мунтян, О. В. Лекція, як основний метод освітнього процесу / О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян, М. А. Горай. - С .144 Недорезанюк, Н. С. Особливості проходження виробничої практики з медичної хімії студентами спеціальності «Клінічна фармація» / Н. С. Недорезанюк, Ф. Є. Дьякова, Л. В. Острецова. - С .145 Нечипорук, В. М. Застосування методу проблемних ситуацій як форми навчання при вивченні дисципліни «Медична хімія» / В. М. Нечипорук. - С .146 Нечипорук, С. В. Системний міждисциплінарний метод навчання у медичному ВУЗІ / С. В. Нечипорук, О. А. Коробко, Η. П. Масік. - С .147 Осійський, І. Ю. Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища / І. Ю. Осійський, О. П. Незгода. - С .148 Островський, В. А. Використання методики домашнього лабораторного експерименту під час викладання предмету «Медична хімія» з метою підвищення конкурентоздатності спеціалістів медичної галузі / В. А. Островський. - С .149 Очеретнюк, А. О. Роль лекції в процесі реалізації програми підготовки висококваліфікованого спеціаліста: недоліки та переваги / А. О. Очеретнюк [та ін.]. - С .150 Інші автори: Гарник М. С., Паламарчук О. В. , Ковальчук В. В. Паламарчук, О. В. Підготовка сімейних лікарів з ендокринології в умовах реформування / А. В. Паламарчук [та ін.]. - С .151 Інші автори: Власенко М. В., Вернигородський В. С., Фіщук О. О. Палій, І. Г. Нова система безперервного професійного розвитку лікарів як передумова забезпечення якості підготовки медичних фахівців / І. Г. Палій, С. В. Заїка. - С .152 Палій, І. Г. Безперервний професійний розвиток лікарів: нові можливості в умовах глобального конкурентного середовища / І. Г. Палій, І. В. Чернова, А. Г. Янковецька. - С .153 Пархонюк, В. П. Значення виробничої практики студентів університету, в умовах конкурентного середовища / В. П. Пархонюк, В. М. Пустовіт, В. М. Швець. - С .155 Пилипчук, В. Л. Можливості соціальної медицини в інноваційному освітньому просторі / В. Л. Пилипчук. - С .157 Писаренко, Л. М. Розвиток критичного мислення студентів на заняттях «Української мови (за професійним спрямуванням)» у ВНМУ ім. М.І. Пирогова / Л. М. Писаренко. - С .158 Піскун, Р. П. Навчально-методичні особливості якісної підготовки майбутніх лікарів з медичної паразитології / Р. П. Піскун [та ін.]. - С .160 Інші автори: Шкарупа В. М., Спрут О. В., Гринчак Н. М. Пликанчук, О. В. Викладання фтизіатрії в сучасних умовах / О. В. Пликанчук. - С .161 Побережець, О. Л. Використання сучасних хмарних технологій анкетування під час оцінювання практичних навиків студентів із пропедевтики внутрішньої медицини / В. Л. Побережець [та ін.]. - С .162 Інші автори: Демчук А. В., Константинович Т. В., Мостовой Ю. М. Побережець, О. Л. Особливості навчання внутрішньої медицини у іноземних студентів / O. Л. Побережець. - С .163 Погорілий, В. В. Актуальні впровадження якісної підготовки молодих спеціалістів на кафедрі дитячої хірургії у відповідності конкурентних комунікацій медичної допомоги / В. В. Погорілий [та ін.]. - С .164 Інші автори: Конопліцький В. С., Навроцький В. А., Михальчук Т. І., Димчина Ю. А. Пойда, С. Г. Огляд деяких проблем професійної підготовки медиків в термінах конкурентоспроможності / С. Г. Пойда [та ін.]. - С .166 Інші автори: Козак Н. І., Сімонова І. В., Мазайкіна І. О. Покидько, М. І. Шляхи подолання проблем підготовки студентів медичних закладів, в умовах реформування медичної освіти в Україні / М. І. Покидько [та ін.]. - С .167 Інші автори: Кацал В. А., Балабуєва В. В., Гудзь М. А. Полиця, Т. Д. Реалізація комунікативного підходу на заняттях з української мови як іноземної / Т. Д. Полиця. - С .168 Поліщук, С. С. Деякі особливості викладання травматології щелепно-лицевої ділянки на кафедрі хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії / С. С. Поліщук [та ін.]. - С .168 Інші автори: Поліщук В. С., Кордон Ю. В., Даліщук А. І., Кушта А. О. Поліщук, С. С. Місце кредитно-трансферної системи при викладанні хірургічної стоматології у медичних вищих навчальних закладах / С. С. Поліщук [та ін.]. - С .170 Інші автори: Скиба В. Я., Поліщук В. С., Симоненко А. І., Симоненко В. І. Поліщук, С. С. Викладання хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії студентам медичних закладів вищої освіти стоматологічного факультету / С. С. Поліщук [та ін.]. - С .171 Інші автори: Шувалов С. М., Поліщук В. С., Кордон Ю. В., Поліщук О. О. Процюк, Л. О. Сучасні вимоги до якісної освіти у медичному університеті / Л. О. Процюк [та ін.]. - С .172 Інші автори: Дякова О. В., Сергета І. В., Мотрук І. І. Радьога, Р. В. Формування конкурентоспроможних кадрів в умовах глобалізації освітнього процесу / Р. В. Радьога [та ін.]. - С .173 Інші автори: Тихолаз В. О., Андрійчук В. М., Алексєєнко Н. С., Ковальчук Л. О. Распутіна, Л. В. Тренінг з серцево-легеневої реанімації - як складова безперервної освіти лікарів / Л. В. Распутіна [та ін.]. - С .174 Інші автори: Мостовой Ю. М., Діденко Д. В., Белінський А. В., Соломончук А. В., Данилевич Т. Д. Распутіна, Л. В. Досвід проведення тренінгів з оволодінням практичними навиками, як приклад безперервної освіти лікаря / Л. В. Распутіна [та ін.]. - С .175 Інші автори: Мостовой Ю. М., Діденко Д. В., Соломончук А. В., Белінський А. В., Данілевич Т. Д. Ратова, В. Р. Ефективне використання інтерактивних завдань у навчальному процесі / В. Р. Ратова, Γ. Τ. Михайлюк,Гайдаєнко О. Ф. . - С .176 Рациборинська-Полякова, Н. В. Компетентністний підхід як основа якісної підготовки кадрів для системи громадського здоров’я в контексті європейської інтеграції / Н. В. Рациборинська-Полякова, О. В. Римша, С. В. Ладутько. - С .177 Редчіц, М. А. Питання рухової активності як одна з нагальних проблем профілактичної направленості діяльності майбутнього лікаря / М. А. Редчіц, О. В. Яцина, Л. І. Мичковська. - С .178 Римша, С. В. Інновації як інструмент реформування системи кадрового забезпечення охорони здоров’я України / С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова, О. С. Клочко. - С .179 Романенко, О. І. Особливості викладання дисципліни фізичного виховання у ВНМУ в сучасних умовах / О. І. Романенко, Л. А. Сарафинюк, О. В. Мельник. - С .181 Романюк, В. М. Проблеми вивчення української мови як іноземної / В. М. Романюк. - С .183 Ромашкіна, О. А. Роль симуляційних центрів у підготовці фахівців медичного профілю на кафедрі ортопедичної стоматології / О. А. Ромашкіна. - С .184 Ромашкіна, О. А. Значення англійської мови в діяльності медичних університетів на основі моделі «Університет 3.0» / О. А. Ромашкіна. - С .185 Рубіна, О. С. Інноваційні методи навчання у післядипломній освіті лікарів / О. С. Рубіна. - С .186 Руденко, Г. М. Інтеграція навчання студентів 5 курсу в єдиний симуляційний простір / Г. М. Руденко, Т. Г. Король. - С .187 Сергєєв, С. В. Формування міжпредметної компетенції в процесі викладання фармацевтичної ботаніки та фармакології у студентів 1-3 курсів фармацевтичного факультету / С. В. Сергєєв, О. А. Бобровська, Т. І. Баланчук. - С .188 Сергета, І. В. Сучасний мінімальний посібник «Тестові завдання і ситуаційні задачі з охорони праці в медичній галузі» та особливості його використання / І. В. Сергета [та ін.]. - С .189 Інші автори: Фещук Н. М., Браткова, О. Ю., Ваколюк Л. М., Краснова Л. І. Сергета, І. В. Особливості викладання навчальної дисципліни «Гігієна та екологія з гігієною дитячого та підліткового віку» у структурі навчальних предметів профілактичної медицини / І. В. Сергета [та ін.]. - С .190 Інші автори: Браткова О. Ю., Краснова Л. І., Мостова О. П., Панчук О. Ю. Слепченко, Н. С. Вплив позааудиторної роботи зі студентами на базовий рівень знань електрокардіографії / Н. С. Слепченко [та ін.]. - С .191 Інші автори: Мостовой Ю. М., Цимбалюк Н. В., Дмитрієв К. Д. Смірнова, О. В. Питання підготовки конкурентоспроможних медичних фахівців під час вивчення дисциплін хімічного циклу / О. В. Смірнова, Т. В. Марчак. - С .192 Сокур, С. О. Лікар майбутнього - в умовах конкурентного часу сучасності / С. О. Сокур, М. В. Власенко. - С .193 Солейко, Л. П. Місце студентського наукового гуртка в підготовці сучасних лікарів / Л. П. Солейко, О. В. Солейко. - С .194 Солейко, Л. П. Перший досвід з прийому модулів за системою ОСК1 / Л. П. Солейко. - С .195 Солейко, Д. С. Етапність та специфіка фахової передатестаційної підготовки лікарів-дитячих хірургів-власний погляд / Д. С. Солейко [та ін.]. - С .196 Інші автори: Горбатюк О. М., Солейко Н. П., Солейко В. В. Солейко, Д. С. Індивідуальне використання лікарем фахових електронних інформаційних джерел у власній безперервній професійній освіті / Д. С. Солейко [та ін.]. - С .197 Інші автори: Горбатюк О. М., Солейко Н. П., Солейко В. В. Стукан, Л. В. Застосування алгоритму Калгарі-Кембридж у додипломній підготовці студентів-медиків / Л. В. Стукан, Η. Г. Пшук, А. О. Камінська. - С .199 Сулім, О. Г. Глобалізація медичної освіти як передумова підвищення якості підготовки кваліфікованих медичних кадрів / О. Г. Сулім. - С .200 Таран, О. А. Принципи та підходи тренінгової роботи у навчанні медичних фахівців / О. А. Таран [та ін.]. - С .201 Інші автори: Чайка Г. В., Лобастова Т. В., Буран В. В. Тарасюк, О. К. Організація пошукової та дослідницької діяльності студентів: досвід, проблеми, перспективи / О. К. Тарасюк, В. І. Тарасюк. - С .202 Тарасюк, М. Б. Підготовка випускників фармацевтичного факультету з менеджменту і маркетингу у фармації до конкурентноспроможного виходу на ринок праці в системі охорони здоров’я / М. Б. Тарасюк [та ін.]. - С .204 Інші автори: Паламар І. В., Байдюк І. А., Іпатов В. М., Карпенко І. А. Тарчинець, Ю. В. Шляхи підвищення якості вищої медичної освіти та надання медичних послуг / Ю. В. Тарчинець, О. І. Тарчинець. - С .205 Тереховська, О. І. Застосування інтерактивних методів навчання на кафедрі гістологіїї / О. І. Тереховська [та ін.]. - С .206 Інші автори: Король А. П., Шевчук С. М., Тереховський А. І., Галаган Ю. В., Гриценко А. С. Тертишна, О. В. Інноваційні методи в медицині в умовах глобального конкурентного середовища / О. В. Тертишна [та ін.]. - С .207 Інші автори: Мотигін В. В., Паламарчук Н. В., Самборська І. А. Тихолаз, В. А. Порівняльний аналіз складання підсумкових занять з анатомії людини студентами з англійською мовою навчання / В. А. Тихолаз, І. А. Руцька, Ю. Ю. Кондор. - С .209 Тищенко, Л. Т. Підвищення якості мовної підготовки іноземних студентів-медиків у закладах вищої освіти України / Л. Т. Тищенко. - С .211 Тищенко, Л. Т. Формування україномовної комунікативної компетенції студентів-іноземців / Л. Т. Тищенко. - С .212 Ткаченко, О. В. Роль соціальної медицини, громадського здоров’я в підготовці кадрів в умовах глобального конкурентного середовища / О. В. Ткаченко [та ін.]. - С .213 Інші автори: Вільцанюк О. О., Підлісна І. В., Пірвердієва І. С. Токарчук, Η. І. Інтернатура по - новому / Η. І. Токарчук. - С .215 Трофіменко, Ю. Ю. Академічна доброчесність в умовах сучасної науки та освіти / Ю. Ю. Трофіменко, З. М. Прокопчук, Н. С. Фоміна. - С .215 Фещук, Н. М. Актуальні проблеми якісного засвоєння навчальної дисципліни «Охорона праці в галузі» студентами-іноземцями / Н. М. Фещук, Л. І. Краснова, Н. Ю. Лукіна. - С .216 Фоміна, Л. В. Методи національно-патріотичного виховання студентів у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / Л. В. Фоміна, В. С. Школьніков, О. О. Фомін. - С .217 Фоміна, Л. В. Самопізнання як необхідний компонент розвитку вищого закладу освіти / Л. В. Фоміна, І. М. Паюк, А. А. Глушак. - С .219 Фомін, О. О. Проблеми відносин між лікарями та пацієнтами – невміння спілкуватися / О. О. Фомін, Д. О. Меркулова, Ю. В. Мазур. - С .221 Хлєстова, С. С. Особливості професійного самовизначення майбутніх лікарів-психологів в медичних закладах вищої освіти / С. С. Хлєстова, Т. І. Шевчук. - С .222 Хоменко, В. М. Досвід проведення OSCE у іноземних студентів ВНМУ ім. М. І. Пирогова з англійською мовою навчання / В. М. Хоменко [та ін.]. - С .223 Інші автори: Мовчан Г. О., Заічко К. О., Шаповал І. І. Цимбалюк, Н. В. Підвищення якості підготовки медичних фахівців шляхом використання симуляційного навчання на кафедрі пропедевтики внутрішньої медицини / Н. В. Цимбалюк [та ін.]. - С .224 Інші автори: Мостовой Ю. М., Слепченко Н. С., Дмитрієв К. Д. Чайка, Г. В. Шляхи підвищення якості вищої медичної освіти / Г. В. Чайка, А. П. Дністрянська, Л. В. Яремчук. - С .225 Червʼяк, М. М. Особливості викладання біологічної хімії англомовним студентам II курсу медичного факультету / М. М. Червʼяк, В. С. Шунков. - С .226 Черепаха, О. Л. Особливості підготовки студентів медичних вузів в умовах існуючого конкурентного середовища / О. Л. Черепаха, А. П. Король, Н. Г. Гаджула. - С .227 Черепахіна, Л. П. Актуальні проблеми, які виникають під час навчання англомовних студентів 3 курсу, та шляхи їх вирішення / Л. П. Черепахіна. - С .228 Черепахіна, Л. П. Особливості навчання іноземних студентів у медичному вузі / Л. П. Черепахіна, О. О. Курець, І. В. Чигір. - С .229 Черкасов, С. В. Сучасний науково-технічний прогрес і професійна підготовка лікарів / С. В. Черкасов. - С .230 Черкасова, Н. М. Бінарні заняття в сучасних умовах підготовки фармацевтичних фахівців / Н. М. Черкасова, Н. В. Глушко. - С .231 Черначук, С. В. Включення методів профілактики синдрому емоційного вигорання під час навчання в інтернатурі зі спеціальності психіатрія / С. В. Черначук, М. С. Гнатишин, О. А. Серебреннікова. - С .233 Шапринський, В. О. Роботизована хірургія - «золотий стандарт» у світі виконання операцій / В. О. Шапринський [та ін.]. - С .235 Інші автори: Воровський О. О., Кривецький В. Ф., Романчук В. Ф. Шевчук, Ю. Г. Розвиток сімейної медицини в Україні (історичний контекст) / Ю. Г. Шевчук [та ін.]. - С .236 Інші автори: Хлєстова С. С., Васенко Т. Б., Хлєстова І. В. Шінкарук-Диковицька, М. М. Підходи організації педагогічного процесу для формування компетентнісних навичок у студента / М. М. Шінкарук-Диковицька [та ін.]. - С .238 Інші автори: Алексєєнко Н. С., Пилипюк О. Ю., Ваховський В. В., Філімонова С. О. Шмалій, В. І. Вивчення якості викладання у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / В. І. Шмалій [та ін.]. - С .239 Інші автори: Осядла Е. С., Білонько О. Ф., Музика Н. О. Шпакова, Н. А. Підготовка та адаптація медичних фахівців у сучасному середовищі / Н. А. Шпакова [та ін.]. - С .240 Інші автори: Башинська О. І., Скорук Р. В., Логвіненко В. А. Щепіна, Н. В. Медичне моделювання як перехідний етап підготовки від теорії до практики / Н. В. Щепіна [та ін.]. - С .242 Інші автори: Савіцька Ю. В., Юзвишина О. В., Баранова О. Л. Юрій, Р. Ф. Використання електронного журналу успішності студентів як один зі способів оптимізації навчально-виховного процесу / Р. Ф. Юрій, Б. Ф. Коваль, Л. Д. Коваль. - С .243 Юрченко, П. О. Мотиваційний фактор як основа якісної підготовки медичних фахівців / П. О. Юрченко, С. О. Качула. - С .244 Ющенко, Л. О. Навчання ефективній комунікації як один з принципів якісної підготовки медичних фахівців / Л. О. Ющенко, О. В. Оніськова. - С .245 Ющенко, Т. І. Медичні університети в умовах конкуренції / Т. І. Ющенко, В. А. Ващук, А. Є. Косарева. - С .246 Яблонь, О. С. Роль сучасних освітніх технологій в підготовці лікарів-неонатологів / О. С. Яблонь [та ін.]. - С .247 Інші автори: Саврун Т. І., Пахнюща Н. М., Рубіна О. С., Мазур О. Г. Яковлева, О. О. Оптимізація навчального процесу для студентів медичного університету в сучасних умовах / О. О. Яковлева, О. Ю. Крикус, Т. К. Вітрук. - С .248 Яремин, С. Ю. Якісна підготовка медичних фахівців: комплексний підхід до різних видів популяризації навчального закладу / С. Ю. Яремин [та ін.]. - С .248 Інші автори: Фіщенко В. О., Гріжимальська К. Ю., Жмудь Т. М. Яремина, І. В. Сучасний підхід до підготовки студентів у ВНЗ, з соціальної медицини та організації охорони здоров’я в умовах глобального конкурентного середовища / І. В. Яремина [та ін.]. - С .249 Інші автори: Тарасюк М. Б., Паламар І. В., Байдюк І. А. Яремчук, Л. В. Мотивація студента як одна з складових якісної підготовки медичних фахівців в умовах конкурентного середовища / Л. В. Яремчук, Г. В. Чайка. - С .251 Яцина, О. В. Система підготовки студентів-випускників до ліцензійного іспиту «Крок-2» на кафедрі загальної гігієни та екології в світі Європейських стандартів вищої медичної освіти / О. В. Яцина, М. А. Редчіц, Л. М. Ваколюк. - С .252
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, MEDICAL, GRADUATE (методы, организация и управление, стандарты, тенденции) КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC УКРАИНА -- UKRAINE Анотація: Конкуренція в освітньому середовищі потребує комплексного підходу, як з боку студента, так з боку освітнього закладу, для кращого та глибшого розуміння та єдності конкурентного середовища і конкурентних відносин, які знаходяться у постійному взаємозв’язку. Розвиток медичної науки і практики в умовах глобального конкурентного середовища зумовлюють вносити корективи в підготовку та підвищення кваліфікації медичних працівників із наближенням їх освіти до міжнародних стандартів. Саме тому, якість освіти у вищих навчальних закладах необхідно покращити шляхом ефективної організації та інформатизації навчального процесу, впровадженням передових наукових розробок у практику викладання, забезпеченням високого професіоналізму викладачів, створенням сучасної навчально-методичної бази в усіх освітніх галузях, зокрема і медичній. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі Дод.точки доступу: Мороз, В. М. \ред.\ Гумінській, Ю. Й. \ред.\ Фоміна, Л. В. \ред.\ Гулевич, А. М. \відп. за вип.\ Фоміна, Л. В. Злагода, B. C. Дмитренко, С. В. Наліжитий, А. А. Кізіна, І. Є. Пічкур, О. М. Мельник, Т. В. Мельник, В. В. Тихолаз, М. М. Гулобов, Б. З. Кириченко, І. М. Ващук, А. І. Дерезюк, А. В. Куцик, О. В. Вигонюк, О. В. Гомон, P. O. Косеченко, Н. Ю. Дереховський, А. І. Бевз, Г. В. Слободян, П. П. Гомон, Н. М. Маслій, В. А. Коваль, В. М. Пойда, С. Г. Закорченна, Н. І. Кушнір, В. О. Колісник, Н. С. Агакіна, О. Д. Мантак, Г. І. Процюк, Л. О. Слепцова, І. В. Колесник, М. О. Коновалов, С. В. Омельченко, О. Д. Рокунець, І. Л. Карлащук, Р. В. Шевчук, Ю. Г. Бондарчук, О. Д. Лобко, К. А. Ліхіцький, О. О. Грицун, Я. П. Рауцкіс, П. А. Скічко, С. В. Максимчук, В. В. Існюк, А. С. Поліщук, Ю. М. Кравець, Р. А. Лученко, Я. В. Побережець, В. Л. Тозюк, О. Ю. Щерба, І. К. Ліхіцький, О. М. Терехов, С. С. Гуменюк, К. В. Буран, В. В. Ковальчук, В. В. Фіщук, О. О. Гринчак, Н. М. Мостовой, Ю. М. Михальчук, Т. І. Димчина, Ю. А. Мазайкіна, І. О. Гудзь, М. А. Даліщук, А. І. Кушта, А. О. Симоненко, А. І. Симоненко, В. І. Кордон, Ю. В. Поліщук, О. О. Мотрук, І. І. Алексєєнко, Н. С. Ковальчук, Л. О. Белінський, А. В. Соломончук, А. В. Данилевич, Т. Д. Данілевич, Т. Д. Ваколюк, Л. М. Краснова, Л. І. Мостова, О. П. Панчук, О. Ю. Дмитрієв, К. Д. Солейко, В. В. Іпатов, В. М. Карпенко, І. А. Тереховський, А. І. Галаган, Ю. В. Гриценко, А. С. Самборська, І. А. Пірвердієва, І. С. Шаповал, І. І. Романчук, В. Ф. Хлєстова, І. В. Ваховський, В. В. Філімонова, С. О. Музика, Н. О. Логвіненко, В. А. Баранова, О. Л. Рубіна, О. С. Мазур, О. Г. Жмудь, Т. М. Байдюк, І. А. Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова Примірників всього: 4 НА (2), ЧЗ (2) Вільні: НА (2), ЧЗ (2) |
В 75 Воронюк, О. Л. Філософія [Текст] : підруч. для студентів мед., фармацевт. коледжів, училищ та ін-тів медсестринства / О. Л. Воронюк. - 3-тє вид., перероб. та допов. - Київ : Медицина, 2018. - 216 с. - Затв. МОЗ України (лист № 08.01-48/901/18771 від 27.06.2013 р.) . - Бібліогр.: с. 210-215. - ISBN 978-617-505-553-3
MeSH-головна: ФИЛОСОФИЯ -- PHILOSOPHY УЧЕБНИКИ -- TEXTBOOKS Анотація: Підручник створено відповідно до освітнього стандарту вищої освіти України підготовки фахівців зі спецальності «Фармація», а також згідно з навчальною про¬грамою для студентів медичних, фармацевтичних коледжів, училищ та інститутів медсестринства, ухваленої МОЗ України у 2011 р. Це видання містить теоретичний матеріал з основних розділів історії філософії від найдавніших часів до кінця ХХ ст. та основних галузей філософського знання — онтології, гносеології, філософської антропології, соціальної філософії та філософії історії. Особливу увагу приділено сучасним моделям філософствування (структуралізм, постмодернізм), діалектиці як філософській основі медицини, проблемі свідомості у філософії, медичному контексту традиційних філософських питань та філософським проблемам сучасної медицини (соціально-біологічний, психосоматичний підходи, медична етика, біоетика). У підручнику вміщено додаток — короткий історичний нарис історії медицини від найдавніших часів до кінця ХІХ ст. Для студентів медичних, фармацевтичних коледжів, училищ та інститутів медсестринства Дод.точки доступу: Панасюк, В. Д. \рец.\ Слюсар, В. М. \рец.\ Черкасов, С. В. \рец.\ Примірників всього: 1 ЧЗ (1) Вільні: ЧЗ (1) |
Ф 56 "Філософія в сучасному науковому та соціально-політичному дискурсах України", всеукр. круглий стіл (2019 ; Вінниця). Філософія в сучасному науковому та соціально-політичному дискурсах України" : матеріали доп. та виступів всеукр. круглого столу, 21 листоп. 2019 р. [Текст] : збірник / ред. В. М. Мороз [та ін.]. - Вінниця : Друк плюс, 2019. - 264 с. - ISBN 976-785-8304-51 Зміст: Власенко, О. В. Академічна доброчесність у вищих навчальних закладах: український і польський досвід / О. В. Власенко, К. М. Вергелес, О. П. Драчук. - С .6 Беднарчик, Т. Р. Філософсько-релігійні погляди Плутарха / Т. Р. Беднарчик. - С .12 Бобело, В. С. Історичне пізнання: соціо-гуманітарний аспект / В. С. Бобело. - С .17 Вакар, Т. В. Розвиток філософії освіти в Україні / Т. В. Вакар. - С .27 Вергелес, Т. М. Здоров’я людини в контексті суспільно- політичних змін та змін навколишнього середовища України / Т. М. Вергелес. - С .35 Вороний, Д. Р. Філософія в контексті сучасного гендерного розвитку та становлення особистості / Д. Р. Вороний. - С .39 Вуж, Т. Є. Соціально - практичні та іноваційні методи викладання медичної інформатики: філософський підхід / Т. Є. Вуж, Т. Г. Ревіна. - С .48 Горохова, Л. В. Проблема реформування місцевого самоврядування у сучасному соціально-політичному дискурсі / Л. В. Горохова, О. А. Дягіль. - С .52 Гриб, В. І. Умови інформаційної безпеки особистості в епоху технологічного прогресу / В. І. Гриб, Е. А. Мельник. - С .59 Громиш, X. С. Філософія в сучасному українському просторі / X. С. Громиш. - С .65 Дністрянська, А. П. Етичні засади роботи лікаря / А. П. Дністрянська, Б. В. Дністрянський, М. В. Дністрянська. - С .67 Драч, Д. Л. Мораль, етика та мудрість як людські цінності у філософських поглядах декарта: сучасний вимір / Д. Л. Драч. - С .72 Зубицька, І. В. Ідеальна держава: реальність чи утопія / І. В. Зубицька. - С .75 Іванов, В. В. Філософія підприємництва в сучасному українському соціумі / В. В. Іванов. - С .81 Іванова, Н. В. Друга світова війна в суспільній свідомості сучасної України / Н. В. Іванова. - С .87 Іщук, Н. В. Толерантність та відносини «свій», «інший» «чужий» у сучасному суспільстві / Н. В. Іщук. - С .94 Калач, Д. М. Що таке філософія: пошук ідей, завдань та смислів / Д. М. Калач. - С .99 Корзун, О. В. Компаративістика у вивченні історії науки / О. В. Корзун. - С .105 Котець, Я. Ю. Вплив філософських інтенцій поезій василя стуса на сучасні суспільно - політичні дискурси / Я. Ю. Котець. - С .108 Краснощок, О. В. Осмислення сутності війни в німецькій філософії (XVIII - початок XIX століття) / О. В. Краснощок. - С .111 Куліш, П. Л. Сучасна логіка у системі медичної освіти України / П. Л. Куліш. - С .117 Лациба, В. П. Методологічні аспекти формування сучасної концепції історії України / В. П. Лациба. - С .126 Лукашенко, М. В. Сучасне осмислення евдемонії в наукових і соціально-політичних дискурсах / М. В. Лукашенко. - С .129 Марчук, І. А. Менеджмент вищої освіти: філософська рефлексія / І. А. Марчук [та ін.]. - С .135 Інші автори: Гулевич А. М., Грицун Я. П., Багнюк Н. А., Притолюк Н. А. Мельник, Л. М. Формування загальних компетентностей майбутніх фахівців права під час вивчення навчальної дисципліни «філософія» / Л. М. Мельник. - С .141 Мельник, В. М. Політична антропологія як форма свідо- місної дефініції політичної науки: окцидентальний вимір / В. М. Мельник. - С .144 Мисан, А. В. Філософія в сучасній Україні / А. В. Мисан. - С .156 Носенок, Б. Е. Франко-український діалог: спосіб життя сучасного філософа / Б. Е. Носенок. - С .160 Петренко, О. О. Філософія інформаційного суспільства в сучасному світі / О. О. Петренко. - С .163 Політанська, Д. В. Концепт хвороби у філософії медицини Марю Бунте / Д. В. Політанська. - С .167 Пономарьова, Л. М. Хто і чому сьогодні негативно ставиться до філософії та філософських наук? / Л. М. Пономарьова. - С .173 Попов, В. Ю. Теоретична філософія в сучасних умовах / В. Ю. Попов. - С .181 Ратніков, В. С. Актуальність філософської освіти для магістрів і аспірантів у вузах негуманітарно- го профілю / В. С. Ратніков, Н. А. Краснонос. - С .186 Ратушняк, І. І. «Філософія національної свідомості» Юзефа Пілсудського / І. І. Ратушняк. - С .190 Рудавка, С. І. Місце економічної теорії в системі суспільних наук у підготовці працівників вищої кваліфікації охорони здоров’я / С. І. Рудавка. - С .195 Стрелкова, Ю. О. Вплив екзистенціалізму К. Ясперса на діалектичну теологію / Ю. О. Стрелкова. - С .203 Терещук, А. В. Етичні проблеми синдрому емоційного вигорання лікаря як основи успіху та професіоналізму у медичній сфері / А. В. Терещук. - С .205 Терлюк, I. Я. Конституціоналізм, український конститу ціоналізм та «конституційні» проблеми в сучасній Україні / I. Я. Терлюк. - С .211 Трухманова, С. Л. Спосіб життя у медико - соціологічному вимірі / С. Л. Трухманова, В. Л. Пилипчук. - С .215 Фещенко, Д. І. Деонтогічні особливості розвитку постаті сучасного лікаря в умовах медичної реформи: від минулого до сучасності / Д. І. Фещенко. - С .221 Харьковщенко, Є. А. «Філософія серця» в екзистенційних пошуках сучасного українства / Є. А. Харьковщенко. - С .227 Черкасов, С. В. Проблема людини у філософії і медицині / С. В. Черкасов. - С .231 Школьнікова, Т. Ю. Стародавні філософи: погляд крізь віки / Т. Ю. Школьнікова. - С .234 ФІЛОСОФІЧНІ ПОЕЗІЇ . - С .243 Баран, О. В. Листи, ревнощі, сльози, ранок / О. В. Баран. - С .243 Денісова, В. М. Шлях до дому, щастя, таємниця людини, про все / В. М. Денісова. - С .246 Капічон, В. В. «Ми є, були і будем на землі», «я - українка», «мир під прицілом» / В. В. Капічон. - С .251 Стародуб, А. А. Розмова, власна поезія / А. А. Стародуб. - С .255
MeSH-головна: ФИЛОСОФИЯ -- PHILOSOPHY УКРАИНА -- UKRAINE Анотація: Збірник містить матеріали доповідей та виступів учасників всеукраїнського круглого столу «Філософія в сучасному науконому та соціально-політичному дискурсах України», який відбувся в Вінницькому національному медичному університеті ім. М І. Пирогова 21 листопада 2019 року з нагоди святкування Міжнародного дня філософії. У поданих матеріалах висвітлюється широке коло актуальних проблем розвитку філософських дисциплін від минулих часів до сучасних. Збірник адресовано науковцям, вищої та середньої освіти, аспірантам, магістрантам, пошукувачам, студентам та усім хто цікавиться філософією й гуманітарними дисциплінами. Матеріали подані в авторській редакції. Автори опублікованих матеріалів несуть повну відповідальність за підбір, точність наведених фактів, цитат, скоиоміко-статистичних даних, власних імен, посилань, грамотність, літературний стиль та інших відомостей. Редколегія залишає за собою право скорочувати та редагувати подані матеріали. Рукописи не повертаються. Організатори круглого столу та члени редколегії не завжди поділяють думки учасників (авторів) Дод.точки доступу: Мороз, В. М. \ред.\ Власенко, О. В. \ред.\ Вергелес, К. М. \ред.\ Черкасов, С. В. \ред.\ Куліш, П. Л. \ред.\ Багнюк, Н. А. Притолюк, Н. А. Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова. Каф. філософії та сусп. наук Примірників всього: 4 НА (3), ЧЗ (1) Вільні: НА (3), ЧЗ (1) |
А 43 "Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища", навч.-метод. конф. (2 ; 2021 ; Вінниця). Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища : тези доп. ІІ навч-метод. конф., 10 лют. 2021 р. [Текст] / ред.: В. М. Мороз, Ю. Й. Гумінській, Л. В. Фоміна. - Вінниця : Твори, 2021. - 252 с. Примітки про особливості: Прим. 522481 : Дарунок навч. відділу ВНМУ ім. М. І. Пирогова. Зміст: Гумінський, Ю. Й. Академічна доброчесність - міф чи реальність? / Ю. Й. Гумінський [та ін.]. - С .3 Інші автори: Фоміна Л. В., Гулевич A. M., Мельник Б. Л. Адамчук, О. Ф. Веб-квест технології у викладанні медичного права України в умовах дистанційної форми навчання / О. Ф. Адамчук, Р. Г. Жарлінська, О. О. Верлан-Кульшенко. - С .7 Афанасюк, О. І. Особливості дистанційної освіти у медичних закладах вищої освіти / О. І. Афанасюк, О. В. Ковальчук. - С .8 Баліцька, О. П. Позитивні та негативні сторони дистанційного навчання в сучасних умовах / О. П. Баліцька, М. А. Артемчук. - С .10 Баліцька, О. П. Погляд студентів на провадження дистанційного навчання у закладах вищої освіти / О. П. Баліцька, О. Д. Гайдай. - С .11 Баліцька, О. П. Сучасна медична освіта, випробування, невирішені питання / О. П. Баліцька, І. В. Барало. - С .12 Баранова, І. В. Мотивація до навчання та її місце в сучасной медичной освіті / І. В. Баранова, І. А. Ільюк, К. П. Постовітенко. - С .13 Беднарчик, Т. Р. З досвіду впровадження дистанційного навчання / Т. Р. Беднарчик, М. В. Беднарчик. - С .14 Бєлов, О. О. Курс комунікативних навичок лікаря як інноваційна складова вищої медичної освіти у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / О. О. Бєлов. - С .16 Беляєва, Л. Г. Особливості підготовки інтернів на кафедрі ортопедичної стоматології. Комбінована освіта (поєднання класичного та онлайн методів) / Л. Г. Беляева, Е. В. Беляев. - С .17 Білик, Я. С. Компетентнісна модель майбутнього медичного фахівця і її риторична складова / Я. С. Білик, М. І. Лісовий. - С .18 Білик, О. В. Введення курсу за вибором «Нутриціологія та броматологія» в загальну систему підготовки провізорів / О. В. Білик, Н. С. Недорезанюк, О. О. Давиденко. - С .20 Білоконна, Н. С. Особливості навчального процесу студентів випускних кафедр медичного профілю в умовах дистанційного навчання / Н. С. Білоконна. - С .21 Гармаш, Л. Л. Методи покращення підготовки студентів для вдосконалення вищої медичної освіти / Л. Л. Гармаш. - С .22 Бобело, В. С. Роль самоконтролю у процесі удосконалення особистості студента / В. С. Бобело. - С .23 Бондар, С. А. Удосконалення навчання лікарів-інтернів дерматовенерологів та ЗП-СМ при проходженні очної інтернатури на кафедрі шкірнних та венеричних хвороб / С. А. Бондар [та ін.]. - С .24 Інші автори: Гармаш Л. Л., Дмитренко С. В., Наліжитий А. А., АнфіловаМ. Р., Кізіна І. Є., Мельник Т. В., Пічкур О. М. Булавенко, О. В. Деякі аспекти якісної підготовки студентів медичного факультету на кафедрі акушерства та гінекології № 2 / О. В. Булавенко, С. В. Балабуєва, І. В. Пролигіна. - С .25 Бурдейна, Л. В. Сучасні реалії дистанційної освіти у медичних ЗВО / Л. В. Бурдейна [та ін.]. - С .26 Інші автори: Назарова М. С., Андрушко І. І., Берко Г. К., Хоменко В. М. Василенко, Г. Л. Компетентісний підхід у навчанні української мови як іноземної / Г. Л. Василенко, Т. Д. Полиця. - С .27 Василик, B. C. Дистанційне навчання як один з елементів позааудиторного навчаня (за результатами опитування) / B. C. Василик, О. Є. Андреева. - С .28 Вернигородский, B. C. Формирование клинического мышления у врачей интернов на цикле эндокринология / B. C. Вернигородский, А. В. Паламарчук, З. П. Ніжинська-Астапенко. - С .30 Войцехівська, О. С. Дискусійний клуб / О. С. Войцехівська. - С .31 Воровський, О. О. Воркшоп як метод проведення семінарського заняття на випускних курсах / О. О. Воровський, Ю. Ю. Шушковська. - С .32 Вуж, Т. Є. Використання сучасних англомовних засобів навчання для здобувачів вищої освіти / Т. Є. Вуж, A. I. Вуж, Т. Г. Ревіна. - С .33 Гайдаєнко, О. Ф. Формування мовної компетентності у студентів медичних вишів / О. Ф. Гайдаенко, Г. Т. Михайлюк, В. Р. Ратова. - С .34 Гармаш, Л. Л. Клінічне мислення та його оптимізація / Л. Л. Гармаш [та ін.]. - С .35 Інші автори: Бондар С. А., Дмитренко М. К., Білоконна Н. С., Наліжитий А. А., Кізіна І. Є., Пічкур О. М. Германюк, Т. А. Особливості дистанційного навчання студентів ВНМУ ім. М.І. Пирогова в умовах пандемії коронавірусу / Т. А. Германюк [та ін.]. - С .36 Інші автори: Бобрук В. П., Івко Т. І., Балинська М. В., Злагода B. C. Горай, М. А. Особливості проведення дистанційного навчання студентів стоматологів / М. А. Горай, О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян. - С .38 Григорук, Ю. М. Застосування інтерактивних методів навчання під час підготовки фармацевтичних фахівців / Ю. М. Григорук. - С .39 Григорук, Ю. М. Окремі аспекти підготовки провізора в сучасних реаліях / Ю. М. Григорук, О. Д. Благун. - С .40 Гулевич, A. M. Інтерактивні методи навчання та їх застосування під час вивчення української мови як іноземної / A. M. Гулевич. - С .41 Гуменюк, Л. Д. Досвід онлайн навчання студентів медичних вищих навчальних закладів в ракурсі проблем і перспектив дистанційної освіти / Л. Д. Гуменюк, О. В. Римша, В. М. Буркот. - С .43 Денека, М. Т. Проблеми ефективності вивчення латинської мови та медичної термінології в умовах глобального конкурентного середовища / М. Т. Денека, І. О. Дубова. - С .44 Дзекан, О. В. Майбутнє починається сьогодні: реалії та перспективи застосування штучного інтелекту в медичній освіті / О. В. Дзекан. - С .45 Дзекан, О. В. Перспективи впровадження медичних експертних систем у процес навчання в інтернатурі / О. В. Дзекан, О. В. Гуменюк. - С .46 Дідик, Н. В. Дистанційна форма навчання у вивченні предмету «Військово-польова терапія» / Н. В. Дідик. - С .47 Дмитренко, С. В. Якість освіти - головна конкурентна перевага медичного ЗВО / С. В. Дмитренко [та ін.]. - С .48 Інші автори: Бондар С. А., Гармаш Л. Л., Стрихарчук А. В., Закорченна Н. І., Кушнір В. О., Колісник Н. С., Агакіна О. Д., Кізіна І. Є., Наліжитий А. А., Пічкур О. М. Дмитрук, Л. І. Комунікативний підхід як основа професійного становлення іноземних студентів / Л. І. Дмитрук, В. А. Павлюк. - С .49 Дмитрук, Л. І. Проектні технології як засіб формування особистісних компетенцій студентів / Л. І. Дмитрук, В. А. Павлюк. - С .50 Дністрянська, А. П. Етичні засади роботи викладача вищої щколи / А. П. Дністрянська, Α. Φ. Гуменюк. - С .51 Дорошкевич, І. О. Лікарська токсикологія - нова дисципліна у нових реаліях / І. О. Дорошкевич, Н. В. Коновалова, О. В. Стопінчук. - С .52 Дубова, І. О. Латинська мова у вищих медичних навчальних закладах / І. О. Дубова, М. Т. Денека. - С .54 Дудікова, Л. В. Студентоцентрований підхід до викладання латинської мови та медичної термінології іноземним студентам / Л. В. Дудікова [та ін.]. - С .55 Інші автори: Тихолаз С. І., Логутіна Н. В., Феррі А. С. Дудікова, Л. В. Логічна послідовність і спадкоємність у навчанні англійської мови здобувачів ступеня доктора філософії на кафедрі іноземних мов з курсом латинської мови та медичної термінології / Л. В. Дудікова [та ін.]. - С .57 Інші автори: Феррі А. С., Тихолаз С. І., Кондратюк А. Л. Дудник, В. М. Особливості проведення виробничої практики з педіатрії у студентів 5 курсу в умовах дистанційного навчання / В. М. Дудник [та ін.]. - С .58 Інші автори: Андрікевич І. І., Мантак Г. І., Федчишен О. П. Дудник, В. М. Виклики дистанційної освіти для симуляційного навчання з педіатрії / В. М. Дудник [та ін.]. - С .59 Інші автори: Вижга Ю. В., Андрікевич І. І., Зборовська О. О. Дудник, В. М. Особливості проведення практичних занять з педіатрії у студентів-іноземців 6 курсу в умовах дистанційного навчання / В. М. Дудник [та ін.]. - С .61 Інші автори: Звенігородська Г. Ю., Зборовська О. О., Хромих К. В. Дудник, В. М. Роль викладача в реалізації дистанційного навчання з педіатрії зі студентами 6 курсу в умовах карантину / В. М. Дудник, Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич. - С .62 Дудник, В. М. Якісна підотовка медичних кадрів в умовах глобального конкуретного середовища - ключ до успішних реформ / В. М. Дудник [та ін.]. - С .63 Інші автори: Фурман В. Г., Андрікевич І. І., Куцак О. В., Ізюмець О. І. Дудник, В. М. Особливості дистанційного навчання в умовах карантину / В. М. Дудник, Н. О. Буглова, В. М. Жмурчук. - С .64 Дудник, В. М. Генетичні кейси в практиці лікуючого лікаря, як додаткова дисципліна для студентів 5-6 курсів / В. М. Дудник, Η. І. Сінчук, В. Г. Фурман. - С .65 Дудник, В. М. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у підготовці лікаря-педіатра у сучасних умовах навчання / В. М. Дудник, І. В. Морозова. - С .66 Дудник, В. М. Досвід проведення семінарських занять при викладанні теми «Вроджені вади серця у дітей» для інтернів в педіатричних групах з вдосконаленням навичок по інтерпретації ЕхоКГ / В. М. Дудник [та ін.]. - С .67 Інші автори: Морозова І. В., Понов В. П., Зборовська О. О., Вижга Ю. В. Дудник, В. М. Якість медичної підготовки фахівців в умовах глобального конкурентного середовища / В. М. Дудник [та ін.]. - С .68 Інші автори: Фурман В. Г., Куцак О. В., Ізюмець О. І. Дудник, В. М. Актуальні питання якісної освіти та мотивації студентів-медиків в умовах дистанційного навчання / В. М. Дудник [та ін.]. - С .69 Інші автори: Хромих К. В., Зборовська О. О., Звенігородська Г. Ю. Дудник, В. М. Як переорієнтувати сучасне навчання: SurveyMonkey, Kahoot! чи Google Forms / В. М. Дудник. - С .70 Жебель, В. М. Роль позитивної мотивації студентів у ефективності навчального процесу / В. М. Жебель [та ін.]. - С .72 Інші автори: Гуменюк А. Ф., Сакович О. О., Антонюк Я. О. Желіба, Л. М. Забезпечення якості освіти в умовах дистанційного навчання / Л. М. Желіба, С. Л. Малик. - С .73 Жмур, А. А. Особливості покращення показників якості освіти студентів - медиків в умовах дистанційного навчання / А. А. Жмур, І. М. Вовчук. - С .74 Заічко, К. О. Академічна доброчесність як важлива складова підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища / К. О. Заічко [та ін.]. - С .75 Інші автори: Заічко Н. В., Хоменко В. М., Мовчан Г. О. Зелінська, Т. М. Методична робота - як складова підвищення якості навчання у медичних закладах / Т. М. Зелінська, О. Б. Струтинська. - С .77 Іващук, О. В. Використання математичного моделювання у підготовці фармацевтів / О. В. Іващук. - С .78 Івко, Т. І. Фальсифікація лікарських засобів: проблемні аспекти та методи виявлення / Т. І. Івко [та ін.]. - С .79 Інші автори: Германюк Т. А., Бобрук В. П., Бобрицька Л. О., Злагода B. C. Ільченко, О. В. Негативні тренди / О. В. Ільченко. - С .80 Калашнік, Н. В. Готовність до професійного спілкування в іншомовному середовищ / Н. В. Калашнік, О. П. Максимова. - С .81 Калашнік, Н. В. Формування толерантності як інструменту міжкультурного спілкування / Н. В. Калашнік, Н. В. Шульга. - С .82 Калашнік, Н. В. Шляхи формування іншомовної професійно орієнтованої комунікативної компетентності майбутніх лікарів / Н. В. Калашнік, Н. В. Шульга. - С .84 Кириченко, В. І. Нові підходи підготовки студентів-медиків під час пандемій / В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук, Д. В. Плахотна. - С .86 Кириченко, Л. М. Дистанційна освіта як виклик сьогодення / Л. М. Кириченко, О. Б. Бондарчук. - С .87 Коваленко, В. О. Оцінка якості життя учнів та учителів під час карантину в зв’язку з пандемією covid-19 / В. О. Коваленко, М. І. Феджага. - С .88 Коваль, Б. Ф. Актуальність та переваги дистанційного навчання в умовах карантину / Б. Ф. Коваль, Л. Д. Коваль, Р. Ф. Юрій. - С .89 Коваль, В. М. Особливості організації дистанційного викладання дисципліни «Технологія ліків: ПТЛЗ» в умовах карантину / В. М. Коваль [та ін.]. - С .91 Інші автори: Гуцол В. В., Гордзієвська Н. А., Поліщук Ю. М. Ковальчук, В. В. Аспекти використання інтернет-платформ при дистанційному навчанні у вищих навчальних закладах / В. В. Ковальчук, Т. С. Ковальчук. - С .92 Колісник, П. Ф. Актуальні проблеми підготовки лікарів фізичної та реабілітаційної медицини в Україні / П. Ф. Колісник [та ін.]. - С .93 Інші автори: Колісник С. П., Вітрова Ю. О., Семенюк P. O., Марчук О. В., Лісков Я. П., Долинна О. В. Комар, О. М. Цифровізація (діджиталізація) освітнього процесу - пріоритетний тренд стратегії 2030 / О. М. Комар, Η. М. Кізлова. - С .94 Кондратюк, А. І. Актуальні проблеми якісної підготовки студентів-медиків у сучасних умовах з урахуванням нових освітніх стандартів / А. І. Кондратюк [та ін.]. - С .95 Інші автори: Кривоніс Т. Г., Комісарчук О. О., Найчук В. В., Садковська Н. А. Коновалова, Н. В. Дистанційне навчання іноземних студентів з предмету «Клінічна фармакологія": перші підсумки / Н. В. Коновалова, О. В. Стопінчук. - С .97 Конопліцька, А. П. Оптимізація навчання студентів 4 курсу ВНМУ ім. М.І. Пирогова в умовах пандемії COV1D-19 з предмету «Педіатрія» / А. П. Конопліцька [та ін.]. - С .98 Інші автори: Яблонь О. С., Чорнопищук Н. П., Мазур О. Г., Кислова Ю. О., Чекотун Т. В., Антонець В. А., Кулик Я. М. Конопліцький, В. С. Основи підготовки студентів у вищих навчальних закладах, професійна компетентність / В. С. Конопліцький [та ін.]. - С .100 Інші автори: Погорілий В. В., Михальчук Т. І., Димчина Ю. А., Навроцький В. А., Лукіянець О. О., Лойко Є. Є. Конопліцький, В. С. Особливості викладання дитячої хірургії ON-LINE студентам 6 курсу по спеціальності «Сімейна медицина», «Педіатрія» / В. С. Конопліцький [та ін.]. - С .101 Інші автори: Навроцький В.А., Михальчук Т. І., Димчина Ю. А., Якименко О. Г., Пасічник О. В. Корицька, І. В. Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти в сфері викладання алергології / І. В. Корицька, А. Є. Богомолов. - С .102 Король, А. П. Організація навчального процесу на кафедрі гістології з використанням дистанційних технологій в умовах пандемії COVID-19 / А. П. Король [та ін.]. - С .103 Інші автори: Черних М. О., Галаган Ю. В., Гриценко А. С., Черепаха О. Л. Костюк, М. І. Діалогічне мовлення у професійному спрямуванні студентів медичних ВИЗ / М. І. Костюк, Н. В. Мазур. - С .104 Краєвська, Г. П. Гуманітарна освітня складова у контексті реформування медичної освіти / Г. П. Краєвська. - С .105 Кривов’яз, О. В. Значення зворотного зв’язку для забезпечення якості освіти під час дистанційної форми навчання / О. В. Кривов’яз [та ін.]. - С .106 Інші автори: Тозюк О. Ю., Томашевська Ю. О., Воронкіна А. С. Кулик, Л. Г. Особливості і проблеми викладання фтизіатрії в умовах глобального конкурентного середовища / Л. Г. Кулик. - С .107 Ланова, Т. В. Прийоми навчання української мови як іноземної у закладах вищої освіти / Т. В. Ланова, Л. М. Матусевич. - С .108 Лациба, В. П. Культурна парадигма України в контексті світового дослідження цінностей 2020 (методичні аспекти використання у навчальному процесі) / В. П. Лациба. - С .110 Лисенко, Д. А. Онлайн викладання клінічних дисциплін студентам вищих медичних закладів освіти: виклики та перспективи / Д. А. Лисенко. - С .113 Лисунець, О. В. Особливості організації навчального процесу студентів- медиків молодших курсів / О. В. Лисунець. - С .113 Личик, Г. З. Особливості організації навчального процесу з дисципліни «Біологічна хімія» для студентів фармацевтичного факультету очної та заочної форм навчання під час пандемії COVID-19: переваги та недоліки / Г. З. Личик [та ін.]. - С .115 Інші автори: Заічко Н. В., Мельник А. В., Тертишна О. В., Тубулкан К. М., Фільчуков Д. О. Лілевська, А. А. Шляхи удосконалення якості підготовки медичних фахівців в умовах дистанційного навчання / А. А. Лілевська [та ін.]. - С .116 Інші автори: Савицька О. О., Остапчук О. І., Назарова М. С. Лісовий, М. І. Вивчення синонімів в аспекті лінгвокраїнознавства / М. І. Лісовий, Я. С. Білик. - С .117 Лісчишин, Г. В. Шляхи підвищення фізкультурно-спортивної активності студентів в процесі занять з фізичного виховання / Г. В. Лісчишин, Н. О. Сорокіна. - С .119 Лобастова, Т. В. Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в / Т. В. Лобастова. - С .120 Лобастова, Т. В. Актуальні проблеми якісної підготовки медичних фахівців в умовах онлайн-навчання при COVID-19 / Т. В. Лобастова, О. А. Таран. - С .121 Льовкіна, О. Л. Використання симуляційного центру для якісної підготовки медичних фахівців: перспективи та реалії / О. Л. Льовкіна, Є. О. Ботаневич. - С .122 Мазайкіна, І. О. Деонтологічна культура студентів вищих навчальних закладів / І. О. Мазайкіна, І. В. Сімонова. - С .123 Мазур, Н. В. Застосування інноваційних інформаційних технологій під час дистанційного навчання / Н. В. Мазур, М. І. Костюк. - С .124 Мазур, О. Г. Оптимізація засвоєння педіатрії студентами 5-го курсу, які навчаються за спеціальністю «Медична та психологічна реабілітація» в умовах дистанційного навчання / О. Г. Мазур [та ін.]. - С .125 Інші автори: Яблонь О. С., Саврун Т. І., Конопліцька А. П., Чорнопищук Н. П. Малачкова, Н. В. Особливості навчального процесу з офтальмології в умовах дистанційного навчання / Н. В. Малачкова [та ін.]. - С .127 Інші автори: Кукуруза Т. Ю., Грижимальська К. Ю., Андрушкова О. О. Малачкова, Н. В. Вплив нововведень у викладанні предмету «офтальмологія» в умовах дистанційного навчання на рівень задоволення навчанням студентів-іноземців / Н. В. Малачкова [та ін.]. - С .128 Інші автори: Назарчук Г. Г., Жмудь Т. М., Beретельник С. П. Марчак, Т. В. Формування хімічної компетентності студентів вищих медичних закладів освіти як основа їх професіоналізму / Т. В. Марчак, О. В. Смірнова. - С .129 Марчук, І. А. Метод «мозкового штурму» у формуванні економічної компетентності майбутніх магістрів медицини / І. А. Марчук. - С .130 Масік, О. І. Проблеми та оптимізація викладання дисципліни «Основи профілактики токсикоманії» / О. І. Масік [та ін.]. - С .131 Інші автори: Римша С. В., Слободянюк Л. Ф., Лук’янович І. Л., Масік Н. П. Матусевич, Л. М. Розвиток комунікативних компетенцій іноземних студентів-медиків першого курсу на заняттях з української мови / Л. М. Матусевич, Л. Т. Тищенко. - С .132 Мацько, Н. Г. Вплив психокорекційної роботи під час занять з «Психотренінгу» і позааудиторної роботи на рівень емоційного стресу у студентів ВНМУ / Н. Г. Мацько. - С .134 Мельник, О. В. Диференційований підхід до оцінки фізичної підготовленості студентів / О. В. Мельник, С. П. Лисюк. - С .135 Михайлюк, Γ. Τ. Латинська мова в в системі підготовки сучасних конкурентоспроможних фахівців галузі охорони здоров’я / Г. Т. Михайлюк, О. Ф. Гайдаєнко, В. Р. Рагова. - С .136 Михальчук, Т. І. Практична підготовка студентів - одна з умов сучасної вищої медичної освіти / Т. І. Михальчук [та ін.]. - С .137 Інші автори: Димчина Ю. А., Фомін О. О., Навроцький В. А., Сасюк А. І., Лукіянець О. О. Мичковська, Л. І. Особливості проведення занять з фізичного виховання в спецгрупі в медичному ЗВО / Л. І. Мичковська, Л. І. Пільганчук. - С .138 Мовчан, Л. Г. Шляхи подолання мовних бар’єрів під час оволодіння англійською мовою медичного спрямування / Л. Г. Мовчан. - С .139 Московко, С. П. Особливості навчального процесу на клінічній кафедрі в умовах дистанційного навчання / С. П. Московко, Г. С. Московко. - С .141 Мруг, О. Ф. Через психологічні ігри - до потреб або концепції комунікативно-емоційного процесу між викладачем та студентом при навчанні у медичному ЗВО через призму транзактного аналізу / О. Ф. Мруг, В. М. Mpyr. - С .142 Мунтян, О. В. Проблеми якісної підготовки лікарів-інтернів в умовах карантину / О. В. Мунтян, М. А. Горай, В. Л. Мунтян. - С .143 Нечипорук, В. М. Використання платформи Microsoft Teams при вивченні предмета «Медична хімія» для якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища / В. М. Нечипорук, О. І. Штатько, Д. О. Фільчуков. - С .144 Ніжинська-Астапенко, З. П. За і проти «онлайн-навчання» у роботі викладача в медичному ЗВО / З. П. Ніжинська-Астапенко, В. С. Вернигородський. - С .145 Нюшко, Т. Ю. Сучасні аспекти професійної підготовки медичних кадрів в умовах глобального конкурентного середовища / Т. Ю. Нюшко, Л. О. Пентюк. - С .146 Омельченко, О. Д. On-line викладання як один факторів конкурентноспроможності в сучасних умовах. Досвід кафедри нормальної фізіології ВНМУ / О. Д. Омельченко, І. В. Гусакова, С. В. Коновалов. - С .147 Осійський, І. Ю. Проблеми додипломної підготовки сімейних лікарів та інших майбутніх медичних фахівців зі знаннями основ фтизіатрії в умовах епідемії туберкульозу / І. Ю. Осійський, О. П. Незгода. - С .148 Островський, В. А. Необхідність використання методик проблемного навчання у підготовці медичних фахівців в умовах світової глобалізації / В. А. Островський. - С .150 Очередько, О. М. Досвід використання on-line тренажера для формування у майбутніх сімейних лікарів практичних навичок із використання ІСРС-2 / О. М. Очередько, Н. М. Орлова, О. В. Ткаченко. - С .151 Очеретнюк, А. О. Використання мультимедійних технологій у онлайн навчанні викладачами медичного ЗВО / А. О. Очеретнюк [та ін.]. - С .152 Інші автори: Паламарчук О. В., Гарник М. С., Азаров С. А. Паламарчук, А. В. Самостійна робота студентів в умовах дистанційного навчання / А. В. Паламарчук, М. В. Власенко, B. C. Вернигородський. - С .153 Паюк, І. М. До питання застосування методу проектів в освітньому процесі / І. М. Паюк, Т. Г. Ревіна, A. M. Гулевич. - С .154 Пентюк, Л. О. Застосування дистанційних методів навчання в освітньому процесі студентів вищих медичних навчальних закладів / Л. O. Пентюк, Т. Ю. Нюшко, Н. О. Пентюк. - С .155 Петрук, І. В. Підготовка викладача до практичних занять з фізичного виховання / І. В. Петрук, О. І. Романенко. - С .157 Пипа, Л. В. Можливості якісного застосування різних форм навчання серед лікарів-інтернів в умовах сьогодення на факультеті після дипломної освіти / Л. В. Пипа [та ін.]. - С .158 Інші автори: Пілюйко Н. В., Філик А. В., Одарчук І. В. Півторак, К. В. Формування навички прийняття клінічних рішень у студентів медичного факультету / К. В. Півторак, І. В. Феджага, Н. А. Півторак. - С .159 Підлісна, І. В. Необхідність впровадження нової методики викладання в умовах глобального середовища / І. В. Підлісна, О. В. Ткаченко. - С .160 Піскун, Р. П. Реалії дистанційного навчання при підготовка студентів-медиків / Р. П. Піскун, Н. М. Гринчак, О. В. Спрут. - С .161 Пликанчук, О. В. Сучасні зміни у підготовці медичних фахівців на кафедрі фтизіатрії Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова / О. В. Пликанчук. - С .162 Покидько, М. І. Особливості якісної підготовки студентів медичного факультету на кафедрі хірургії № 2 з курсом «Основи стоматології» з урахуванням ендемічної ситуації / М. І. Покидько, В. В. Балабуєва, М. А. Гудзь. - С .163 Поліщук, С. С. Місце дистаційних комп’ютерних технологій у формуванні світогляду майбутнього лікаря-стоматолога / С. С. Поліщук [та ін.]. - С .165 Інші автори: Скиба В. Я., Поліщук В. С., Шувалов С. М., Поліщук О. О. Постовітенко, К. П. Мотивація студентів в умовах дистанційного навчання / К. П. Постовітенко [та ін.]. - С .166 Інші автори: Колісник С. П., Колісник П. Ф., Кравець Р. А., Баранова І. В. Потоцька, І. С. Вплив карантинних заходів на емоційне благополуччя студентів ВНМУ / І. С. Потоцька, В. А. Рибінська. - С .167 Процюк, Л. О. Покращання якості викладання навчальної дисципліни «Гігієна та екологія» серед іноземних студентів / Л. О. Процюк, О. В. Дякова, І. В. Сергета. - С .168 Пшук, Н. Г. Ціннісно-мотиваційні орієнтації студентської молоді в сучасних умовах / Н. Г. Пшук, А. О. Камінська. - С .169 Радьога, Р. В. Дистанційне навчання студентів-медиків, підходи та результати / Р. В. Радьога [та ін.]. - С .171 Інші автори: Алексеенко Н. С., Хапіцька О. П., Андрощук О. В., Вуж Т. Є. Рагова, В. Р. Місце та роль інтерактивних технологій в процесі дистанційного навчання / В. Р. Рагова, Г. Т. Михайлюк, О. Ф. Гайдаєнко. - С .172 Рациборинська-Полякова, Н. В. Міждисциплінарний підхід як основа ефективної підготовки лікаря / Н. В. Рациборинська-Полякова, С. В. Ладутько. - С .174 Редчіц, М. А. Методичні новації викладання дисципліни “Військова гігієна з гігієною надзвичайних ситуацій” студентам медичного факультету / М. А. Редчіц, Л. О. Процюк, І. В. Сергета. - С .175 Рибінська, В. А. Особливості психоемоційного стану у жінок, що проживають з чоловіком, хворих на параноїдну шизофренію / В. А. Рибінська, І. С. Потоцька. - С .176 Рикало, Н. А. Запровадження курсу за вибором «Патофізіологія інфекційного процесу» для студентів 6 курсу медичних факультетів / Н. А. Рикало, В. В. Піліпонова. - С .177 Римша, С. В. Варіативні дисципліни як підгрунтя розвитку фахової самосвідомості майбутніх лікарів / С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова. - С .178 Романенко, О. І. Форми та методи активізації відвідування студентами занять з фізичного виховання / О. І. Романенко, Л. А. Сарафинюк. - С .180 Ромашкіна, О. А. Виявлення ставлення англомовних студентів стоматологічного факультету ВНМУ ім. М.І.Пирогова до дистанційної освіти під час пандемії (2019-2020 н.р.) на основі анкетування / О. А. Ромашкіна. - С .181 Руденко, Г. М. Особливості викладання педіатрії в студентів 5 курсу в умовах дистанційного навчання / Г. М. Руденко, Т. Г. Король. - С .183 Сасюк, А. І. Актуальні складові якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища / А. І. Сасюк. - С .184 Сасюк, А. І. Якісна підготовка медичних фахівців - запорука високої якості життя суспільства / А. І. Сасюк, Є. Є. Лойко. - С .185 Секрет, Т. В. Розвиток критичного мислення у студентів-медиків / Т. В. Секрет, М. В. Власенко. - С .186 Секрет, Т. В. Переваги та недоліки дистанційного навчання / Т. В. Секрет, Ю. О. Кривов’яз. - С .187 Серебреннікова, О. А. Дистанційне навчання в умовах карантину: недоліки та переваги / О. А. Серебреннікова [та ін.]. - С .188 Інші автори: Гнатишин М. С., Черначук С. В., Жученко І. І. Сергеев, С. В. Формування системного мислення фармацевта шляхом інтеграції базових та вибіркових дисциплін / С. В. Сергеев, О. А. Бобровська, Т. І. Войтенко. - С .189 Сергета, І. В. Місце профілактичних дисциплін у структурі підготовки фахівців фармацевтичного профілю та кінцеві програмні результати навчання / І. В. Сергета, О. Ю. Браткова, Т. М. Вергелес. - С .190 Сергета, І. В. Особливості викладання дисципліни “Гігієна та екологія (в тому числі лікувальне харчування)” для здобувачів вищої освіти за спеціальністю 225 “Медична психологія” / І. В. Сергета [та ін.]. - С .191 Інші автори: Браткова, О. Ю., Мостова О. П., Панчук О. Ю. Смірнова, О. В. Формування конкурентоспроможності у студентів / О. В. Смірнова, О. Г. Сулім. - С .192 Солейко, Д. С. Ефективність та обгрунтованість використання корпоративної платформи, як інструменту дистанційної освіти у вищих навчальних закладах / Д. С. Солейко [та ін.]. - С .194 Інші автори: Горбатюк О. М., Солейко Н. П., Солейко В. В. Солейко, Д. С. Альтернативи демонстрації тематичних хворих у вищих медичних закладах в умовах дистанційного навчання / Д. С. Солейко [та ін.]. - С .196 Інші автори: Горбатюк О. М., Солейко Н. П., Солейко В. В. Солейко, Л. П. Догляд за хворими - перший крок в клініку (результати дистанційного навчання) / Л. П. Солейко, О. В. Солейко. - С .197 Солейко, Л. П. Фактори, які впливають на успішність та оцінку знань студентів / Л. П. Солейко, О. В. Солейко. - С .198 Степанюк, А. Г. Можливості вирішення актуальних проблем якісної підготовки медичних фахівців в умовах глобального конкурентного середовища / А. Г. Степанюк. - С .198 Тарасюк, О. К. Лекція-візуалізація як форма активізації пізнавальної діяльності студентів / О. К. Тарасюк, В. І. Тарасюк. - С .199 Тереховська, О. І. Особливості онлайн викладання гістології в умовах пандемії / О. І. Тереховська [та ін.]. - С .201 Інші автори: Гненна В. О., Міронов Є. В., Шевчук С. М., Стельмащук О. А., Бенедиктова Н. В. Тертишна, О. В. Особливості впровадження дистанційної форми навчального процесу на кафедрі біологічної і загальної хімії ВНМУ в умовах глобального конкурентного середовища / О. В. Тертишна [та ін.]. - С .202 Інші автори: Личик Г. З., Остренюк Р. С., Мотигін В. В., Качула С. О., Паламарчук Н. В. Токарчук, Η. І. Значення неформальної освіти при підготовці лікарів-інтернів / Н. І. Токарчук. - С .203 Тонковид, О. Б. До проблеми удосконалення викладання біостатистики / О. Б. Тонковид, Н. М. Орлова, І. В. Паламар. - С .204 Трухманова, С. Л. Деякі етичні аспекти досвіду дистанційної освіти / С. Л. Трухманова, І. І. Ратушняк, Н. В. Іванова. - С .206 Тхоровський, М. А. Викладання фтизіатрії в умовах медичної реформи / М. А. Тхоровський. - С .207 Феджага, I. П. Впровадження дистанційного навчання на кафедрі променевої діагностики, променевої терапії та онкології / I. П. Феджага, О. Г. Костюк, О. П. Феджага. - С .208 Феррі, А. С. Вплив COVID-19 на вищу освіту: виклики і перспективи дистанційного навчання / А. С. Феррі [та ін.]. - С .209 Інші автори: Горпинюк О. П., Яценко А. Л., Сімонова І. В. Фіщук, О. О. Досвід навчання он-лайн англомовних студентів 6 курсу на кафедрі ендокринології / О. О. Фіщук, К. С. Біляєва. - С .210 Фомін, О. О. Засади управління та маркетингу у системі якісних медичних послуг в Україні / О. О. Фомін, О. О. Фомін, Д. О. Меркулова. - С .211 Фоміна, Н. С. Анкетування студентів як моніторинг якості дистанційного навчання / Н. С. Фоміна [та ін.]. - С .213 Інші автори: Вовк І. М., Дідич В. М., Данілевич В. П., Прокопчук З. М. Хлєстова, С. С. Професійне становлення студентів під час навчання у медичних закладах вищої освіти / С. С. Хлєстова [та ін.]. - С .215 Інші автори: Чорна В. В., Гуменюк Н. І., Горбатюк С. М., Спрут О. В., Хлєстова І. В. Chervyak, M. M. Current issues of quality training of medical professionals / М. М. Chervyak, О. І. Shtatko, V. S. Shunkov. - С .216 Черепаха, О. Л. Використання онлайн-платформи Microsoft Teams для підготовки здобувачів вищої освіти в умовах пандемії COVID-19 / О. Л. Черепаха, А. П. Король, Н. Г. Гаджула. - С .217 Черепахіна, Л. П. Етнічні особливості виховання англомовних студентів - медиків з Індії, які навчаються на 3 курсі ВНМУ ім. М.І. Пирогова / Л. П. Черепахіна, Я. А. Медражевська, О. В. Кулешов. - С .218 Черкасов, С. В. Деякі актуальні проблеми комп’ютерної діагностики / С. В. Черкасов. - С .220 Чорна, В. В. Впровадження інноваційних методів навчання на кафедрі медицини катастроф та військової медицини / В. В. Чорна [та ін.]. - С .222 Інші автори: Матвійчук М. В., Корольова Н. Д., Гуменюк Н. І., Подолян В. М., Ангельська В. Ю. Чорнопищук, Н. П. Робота над клінічними кейсами під час дистанційного навчання з предметів «Педіатрія» та «Неонатологія», як одна із альтернатив практичної роботи студентів / Н. П. Чорнопищук [та ін.]. - С .224 Інші автори: Яблонь О. С., Конопліцька А. П., Мазур О. Г., Кулик Я. М., Кислова Ю. О., Саврун Т. І. Шаламай, М. О. Дистанційний формат навчання, як одна із форм підготовки медичних фахівців в умовах сьогодення / М. О. Шаламай, І. В. Морозова. - С .225 Шамрай, В. А. Актуальні питання післядипломної підготовки організаторів охорони здоров’я / В. А. Шамрай, Н. Т. Комарницька. - С .225 Шапринський, В. О. Особливості роботи студентського наукового гуртка кафедри хірургії № 1 у дистанційному режимі / В. О. Шапринський [та ін.]. - С .228 Інші автори: Сулейманова В. Г., Сливка В. П., Воровський О. О., Кривецький В. Ф., Романчук В. Д., Лозова І. А. Швець, Л. В. Вплив пандемії COVID-19 на освітній процес у вищій школі / Л. В. Швець [та ін.]. - С .229 Інші автори: Новоселецький В. О., Пархонюк В. П., Романова В. О. Шевчук, Ю. Г. Мотиваційно-ціннісне ставлення студента-першокурсника медуніверситету до майбутньої професії лікаря / Ю. Г. Шевчук [та ін.]. - С .230 Інші автори: Хлєстова С. С., Шевчук Т. І., Васенко Т. Б., Климчук І. М. Шмалій, В. І. Впровадження ігрових технологій під час дистанційного навчання в медичних закладах вищої освіти / В. І. Шмалій, Ю. Ю. Шушковська. - С .231 Шпакова, Н. А. Дистанційна освіта та навчальний процес / Н. А. Шпакова, Р. В. Скорук, В. М. Шевченко. - С .232 Шувалов, С. М. Викладання хірургічної стоматології у закладах вищої освіти / С. М. Шувалов [та ін.]. - С .234 Інші автори: Поліщук С. С., Поліщук В. С., Скиба О. О. Ющенко, Л. О. Особливості дистанційного навчання іноземних студентів на кафедрі пропедевтики педіатрії в умовах пандемії COVID 19 / Л. О. Ющенко, О. В. Тихолаз, B. C. Олійник. - С .235 Яковлева, О. О. Впровадження методів інтерактивних технологій навчання у науково- педагогічному процесі викладання предмету «Біофармація» / О. О. Яковлева [та ін.]. - С .236 Інші автори: Вітрук Т. К., Жамба А. О., Крикус О. Ю., Кобірніченко А. В. Яковлева, О. О. Клінічна фармакологія - реалії та перспективи / О. О. Яковлева [та ін.]. - С .237 Інші автори: Семененко І. Ф., Семененко С. І., Дорошкевич І. О., Клекот О. О., Вознюк Л. А. Якушева, Ю. І. Психологічні аспекти у підготовці волейболістів / Ю. І. Якушева, С. П. Лисюк. - С .238 Яремчук, Л. В. Симуляційні методи навчання майбутнього лікаря на кафедрі акушерства та гінекології № 1 / Л. В. Яремчук. - С .240
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, MEDICAL, GRADUATE (организация и управление, стандарты, тенденции) КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC УКРАИНА -- UKRAINE Анотація: Розвиток медичної науки і практики в умовах глобального конкурентного середовища зумовлюють вносити корективи у підготовку та підвищення кваліфікації медичних працівників із наближенням їх освіти до міжнародних стандартів. Саме тому якість освіти у вищих закладах освіти необхідно покращити шляхом ефективної організації та інформатизації навчального процесу, впровадженням передових наукових розробок у практику викладання, забезпеченням високого професіоналізму викладачів, створенням сучасної навчально-методичної бази в усіх освітніх галузях, зокрема і медичній. Конкуренція в освітньому середовищі потребує комплексного підходу, як з боку студента, так з боку освітнього закладу, для кращого та глибшого розуміння та єдності конкурентного середовища і конкурентних відносин, які знаходяться у постійному взаємозв’язку. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі Дод.точки доступу: Мороз, В. М. \ред.\ Гумінській, Ю. Й. \ред.\ Фоміна, Л. В. \ред.\ Мельник, Б. Л. Наліжитий, А. А. Анфілова, М. Р. Кізіна, І. Є. Мельник, Т. В. Пічкур, О. М. Берко , Г. К. Хоменко, В. М. Білоконна, Н.С. Балинська, М. В. Злагода, B. C. Стрихарчук, А. В. Закорченна, Н. І. Кушнір, В. О. Колісник, Н. С. Агакіна, О. Д. Феррі, А. С. Кондратюк, А. Л. Федчишен, О. П. Зборовська, О.О. Хромих, К. В. Куцак, О. В. Ізюмець, О. І. Вижга, Ю. В. Звенігородська, Г. Ю. Антонюк, Я. О. Мовчан, Г. О. Бобрицька, Л. О. Поліщук, Ю. М. Семенюк, P. O. Марчук, О. В. Лісков, Я. П. Долинна, О. В. Найчук, В. В. Садковська, Н. А. Мазур, О. Г. Кислова, Ю. О. Чекотун, Т. В. Антонець, В. А. Кулик, Я. М. Димчина, Ю. А. Навроцький, В. А. Лукіянець, О. О. Лойко, Є. Є. Якименко, О. Г. Пасічник, О. В. Гриценко, A. С. Черепаха, О. Л. Воронкіна, А. С. Тертишна, О. В. Тубулкан, К. М. Фільчуков, Д. О. Назарова, М. С. Конопліцька, А. П. Чорнопищук, Н. П. Андрушкова, О. О. Beретельник, С. П. Лук’янович, І. Л. Масік, Н. П. Сасюк, А. І. Азаров, С. А. Одарчук, І. В. Шувалов, С. М. Поліщук, О. О. Кравець, Р. А. Баранова, І. В. Андрощук, О. В. Вуж, Т. Є. Жученко, І. І. Панчук, О. Ю. Солейко, В. В. Шевчук, С. М. Стельмащук, О. А. Бенедиктова, Η. В. Мотигін, В. В. Качула, С. О. Паламарчук, Н. В. Сімонова, І. В. Данілевич, В. П. Прокопчук, З. М. Горбатюк, С.М. Спрут, О. В. Хлєстова, І. В. Гуменюк, Н. І. Подолян, В. М. Ангельська, В. Ю. Саврун, Т. І. Воровський, О. О. Кривецький, В. Ф. Романчук, В. Д. Лозова, І. А. Романова, В. О. Васенко, Т. Б. Климчук, І. М. Скиба, О. О. Крикус, О. Ю. Кобірніченко, А. В. Дорошкевич, І. О. Клекот, О. О. Вознюк, Л. А. Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова Примірників всього: 1 ЧЗ (1) Вільні: ЧЗ (1) |
Ч-48 Черкасов, С. В. Гносеологічні та логічні проблеми медичної діагностики [Текст] : монографія / С. В. Черкасов. - Вінниця : Друк плюс, 2021. - 292 с. - Рек. Вченою радою ВНМУ ім. М. І. Пирогова (протокол № 8 від 25 лют. 2021р.) . - Бібліогр.: с. 272-286. - ISBN 978-618-7721-98-4 Примітки про походження: Прим. 526723 : Дар від Мороз В. М. Помітки власника колекції: Мороз В. М. Зміст: ТЕОРІЯ ПІЗНАННЯ ЯК РОЗДІЛ ФІЛОСОФІЇ Суб’єкт, об’єкт пізнання. Специфіка наукового пізнання. Предмет медицини . - С .8 ГНОСЕОЛОГІЧНА СПЕЦИФІКА МЕДИЧНОЇ ДІАГНОСТИКИ ТА ЛІКАРСЬКА СПРАВА Розпізнавання як відображення сутності хвороби. Взаємозв’язок продуктивного й репродуктивного . - С .23 Проблема суб’єктивного й об’єктивного в діагностиці. Критерій практики . - С .48 Діагностика та проблема прийняття рішень у ситуаціях професійного ризику . - С .70 ПРОЦЕС ФОРМУВАННЯ ЗНАНЬ ПРО СУТНІСТЬ ХВОРОБИ ТА ЇЇ ПЕРЕБІГ У ХВОРОГО Форми ймовірного знання та діагностична гіпотеза . - С .92 Діагностика та клінічний експеримент . - С .119 Теоретичні медичні знання, їх специфіка та реалізація в діагностиці . - С .139 СПЕЦИФІКА КЛІНІЧНОГО МИСЛЕННЯ ТА ЛОГІКА ДІАГНОСТИЧНОГО ПОШУКУ Проблема визначення специфіки клінічного мислення . - С .161 Лікарське мислення: єдність логічного й діалектичного . - С .177 Логічна структура лікарського діагнозу. Методологічні питання . - С .195 ДІАГНОСТИКА В УМОВАХ НАУКОВО-ТЕХНІЧНОГО ПРОГРЕСУ Вузька спеціалізація та нові елементи у логічній структурі лікарського діагнозу . - С .218 Логіко-методологічні проблеми комп’ютерної діагностики . - С .237 Методи формалізації та моделювання в медичній діагностиці . - С .251
MeSH-головна: ПОЗНАНИЯ ТЕОРИЯ -- KNOWLEDGE ФИЛОСОФСКИЕ ВОПРОСЫ МЕДИЦИНЫ -- PHILOSOPHY, MEDICAL ДИАГНОСТИКА -- DIAGNOSIS Анотація: Робота присвячена теоретичному аналізу гносеологічної специфіки медичної діагностики та методологічному осмисленню логіки лікарського діагнозу. Автор, філософ і лікар, тлумачить діагностику як науково-дослідний пошук, розкриває та представляє її взаємозв'язок з клініко-експериментальними дослідженнями, теоретичними знаннями; вказує на специфіку суб'єктивного і об'єктивного у медичній діагностиці; визначає сутність клінічного мислення, аналізує актуальні проблеми комп'ютерної діагностики та використання методів формалізації і моделювання у клінічній медицині. Монографія призначена для вчених-медиків, клініцистів, студентів-медиків, клінічних ординаторів, аспірантів, практикуючих лікарів, які цікавляться методологічними проблемами медицини Дод.точки доступу: Денесюк, В. І. \рец.\ Ратніков, В. С. \рец.\ Примірників всього: 1 ФРК (1) Вільні: ФРК (1) |