Ч-46 Черешнюк, Г. С. Організаційні основи загальної практики - сімейної медицини [Текст] : посібник / Г. С. Черешнюк, Л. В. Черешнюк ; Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова. - Вінниця : [б. и.], 2013. - 184 с. - Схвалено та рекомендовано до вид. Асоц. лікарів практики-сімейної медицини Вінниц. обл. (протокол № 66 від 1.12.2012 р.) Рек. до вид. каф. соц. медицини та орг. охорони здоров'я ВНМУ ім. М. І. Пирогова (протокол № 7 від 26.12.2021 р.) Затв. до вид. на засід. ЦМК ВНМУ ім. М. І. Пирогова (протокол № 3 від 16.01.2013 р.). - Бібліогр.: с. 181-183. - ISBN 978-699-2190-97-7 Примечания об особенностях: Экз. 511352 : Черешнюк Л. В. Дарчий надпис; Экз. 513718 : Черешнюк Л. В. Дарчий надпис; Примечания о происхождении: Экз. 526801 : Дар від Мороз В. М. Есть автограф: Экз. 511352 : Черешнюк, Л. В. Пометки владельца коллекции: Мороз В. М.
Рубрики: ВНМУ MeSH-главная: СЕМЕЙНАЯ ПРАКТИКА -- FAMILY PRACTICE (методы, организация и управление) ВРАЧИ СЕМЕЙНЫЕ -- PHYSICIANS, FAMILY (обучение, организация и управление) Доп.точки доступа: Черешнюк, Л. В. Погорілий, В. В. \рец.\ Очередько, О. М. \рец.\ Чернобровий, В. М. \рец.\ Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова Экземпляры всего: 7 НА (5), ЧЗ (1), ФРК (1) Свободны: НА (5), ЧЗ (1), ФРК (1) |
П 32 "Підготовка лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина" у відп. до "Наскрізної програми" затв. МОЗ України від 6 квіт. 2011 р.", метод. конф. (2013 ; Вінниця). Підготовка лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина" у відповідності до "Наскрізної програми" затвердженої МОЗ України від 6 квіт. 2011 р.: тези доп. метод. конф., 24 квіт. 2013 р. / ред.: В. М. Мороз, Ю. Й. Гумінський, Л. В. Фоміна ; відп. за вип. А. М. Гулевич. - Вінниця : [б. и.], 2013. - 151 с. Содержание: Мороз, В. М. Підготовка лікарів загальної практики - сімейної медицини в контексті реформування вищої медичної освіти у ВНМУ імені М.І. Пирогова / В. Μ. Мороз [и др.]. - С .3 Другие авторы: Гумінський Ю. Й., Фоміна Л. В., Полеся Т. Л. Антонець, В. А. Шляхи оптимізації підготовки майбутніх сімейних лікарів на кафедрі педіатрії № 1 / В. А. Антонець. - С .7 Бабійчук, Н. Ф. Всеукраїнський конкурс студенських наукових робіт з природничих, технічних і гуманітарних наук як спосіб формування творчого покоління молодих науковців / Н. Ф. Бабійчук, В. В. Ковальчук, О. А. Ромашкіна. - С .8 Байгузіна, І. Ч. Вивчення циклу психологічних дисциплін, як основа формування професійно-орієнтованих особистісних якостей лікаря загальної практики / І. Ч. Байгузіна [и др.]. - С .10 Другие авторы: Демченко М. І., Кондратюк А. І., Кривоніс Т. Г. Башинський, Г. П. Деякі питання організації учбового процесу при підготовці сімейного лікаря / Г. П. Башинський, О. І. Башинська. - С .11 Беднарчик, Т. Р. Проблеми охорони здоров’я в тематиці філософських дисциплін університету / Т. Р. Беднарчик. - С .13 Бондар, С. А. Еферентна терапія шкірних хвороб в практиці лікаря загальної практики - сімейної медицини / С. А. Бондар [и др.]. - С .14 Другие авторы: Луцюк М. Б., Гармаш Л. Л., Наліжитий А. А., Качула С. О., Пічкур О. М. Бондар, С. А. Шляхи покращення засвоєння практичних навичок та методик з дерматовенерології, що застосовуються у практичній діяльності лікаря загальної практики – сімейної медицини / С. А. Бондар [и др.]. - С .15 Другие авторы: Гармаш Л. Л., Псюк С. К., Пархоменко І. Л., Бельц С. Е. Бондарчук, С. В. Діагностичні можливості сімейного лікаря при оцінці клінічного аналізу крові, виконаного на сучасному геманалізаторі / С. В. Бондарчук. - С .16 Бондарчук, С. В. Лікування залізодефіцитної анемії з застосуванням еферентної терапії (ентеросорбції) / С. В. Бондарчук. - С .18 Вергелес, К. М. Проблеми валеології в житті сучасного суспільства: застосування в загальній практиці-сімейної медицини / К. М. Вергелес. - С .20 Вергелес, К. М. Вплив духовності на здоров’я людини на основі досліджень лікаря Гарольда Кеніга, як приклад роботи для лікарів сімейної медицини / К. М. Вергелес. - С .21 Вернигородский, В. С. Общая практика - семейная медицина по вопросам клинической эндокринологии / В. С. Вернигородский [и др.]. - С .23 Другие авторы: Власенко М. В., Паламарчук А. В., Фищук О. А. Вільцанюк, О. О. Загальна практика сімейна медицина - сучасна модель первинної медико-санітарної допомоги / О. О. Вільцанюк, А. Г. Степанюк, О. В. Ткаченко. - С .24 Власенко, М. В. Роль та підготовка сімейного лікаря для реалізації державних програм з ендокринології / М. В. Власенко, А. В. Паламарчук. - С .26 Власенко, М. В. Підготовка студентів з клінічних дисциплін (ендокринології) в межах лікаря загальної ланки / М. В. Власенко, C. O. Сокур. - С .27 Гаврилюк, А. О. Роль патологічної анатомії в формуванні клінічного мислення лікарів загальної практики - сімейної медицини / A. О. Гаврилюк, М. Р. Борейко, В. Т. Рауцкіене ; А. О. Гаврилюк, М. Р. Борейко, В. Т. Рауцкіене. - С .28 Гармаш, Л. Л. Оптимізація викладання предмету «Дерматологія та венерологія» лікарям зі спеціальності «Загальна практика - сімейна медицина» / Л. Л. Гармаш [и др.]. - С .29 Другие авторы: Бондар С. А., Псюк С. К., Бельц С. Є. Горпинюк, О. П. Становлення комунікативної компетентності майбутнього сімейного лікаря / О. П. Горпинюк, О. Ф. Гайдаєнко. - С .30 Денека, М. Т. Формування професійно-термінологічних якостей у пізнавальній діяльності студентів / М. Т. Денека. - С .32 Дудік, О. П. Рекомендації щодо вибору засобів індивідуальної гігієни порожнини рота пацієнтам різних вікових груп / О. П. Дудік, Н. В. Драчук. - С .33 Дудікова, Л. В. Особливості навчання іноземних мов студентів та лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» / Л. В. Дудікова. - С .34 Дудник, В. М. Досвід викладання дитячої ендокринології відповідно типової навчальної програми з дисципліни «Педіатрія» / В. М. Дудник, І. І. Андрікевич. - С .35 Дудник, В. М. Викладання педіатрії студентам 6 курсу з англомовною формою навчання / В. М. Дудник, Г. Л. Мантак, І. І. Андрікевич. - С .37 Дудник, В. М. Місце медичної генетики в підготовці лікарів за спеціальністю «Загальна практика сімейна медицина» у відповідності до «Наскрізної програми» затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011року / В. М. Дудник, Н. І. Сінчук. - С .38 Зайцева, К. А. Перспективи використання прикладів належної практики та передового досвіду в підготовці студентів та лікарів-інтернів загальної практики: крос-культурний і транскультурний підхід / К. А. Зайцева, П. С. Жученко. - С .39 Заічко, Н. В. Наявність гіпергомоцистеїнемії - важливий сигнал для сімейного лікаря / Н. В. Заічко, М. Б. Луцюк, М. М. Йолтухівський. - С .40 Заічко, Н. В. Роль дисципліни «Біологічна та біоорганічна хімія» у формуванні світогляду майбутніх лікарів загальної практики та сімейної медицини / Н. В. Заічко, О. В. Тертишна, А. В. Мельник. - С .42 Істошин, В. М. Про розширення теоретичної підготовки з клінічної біохімії студентів та лікарів-інтернів для подальшої роботи на посадах лікарів «Загальної практики-сімейної медицини» у відповідності до проекту «Наскрізної програми» затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року / В. М. Істошин [и др.]. - С .43 Другие авторы: Качула С. О., Ладутько С. В., Юрченко П. О. Йолтухівський, М. В. Нормальна фізіологія в контексті підготовки лікарів загальної практики (проблемні питання та шляхи їх подолання) / M. B. Йолтухівський [и др.]. - С .45 Другие авторы: Омельченко О. Д., Гусакова І. В., Белік Н. В., Коновалов С. В. Йолтухівський, М. В. Модульний контроль знань студентів-медиків: принципи створення та методика проведення на кафедрі нормальної фізіології / M. B. Йолтухівський [и др.]. - С .46 Другие авторы: Борейко Т. І., Дацишин П. Т., Шаповал О. М., Супрунов К. В., Гусакова І. В., Рокунець І. Л., Коновалов С. В., Богомаз О. В., Кузмінський Я. В. Качула, С. О. Клінічна біохімія в контексті сімейної медицини / C. O. Качула [и др.]. - С .47 Другие авторы: Личик Г. З., Істошин В. М., Колошко О. М. Колісник, П. Ф. Впровадження інтерактивних технологій навчання при підготовці лікарів-інтернів за спеціальністю загальна практика - сімейна медицина / П. Ф. Колісник, С. П. Колісник. - С .48 Колодій, С. А. До питання вдосконалення якості підготовки майбутніх лікарів загальної практики / С. А. Колодій. - С .50 Коломієць, Н. Г. Особливості викладання антропогенетики в рамках підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» / Н. Г. Коломієць [и др.]. - С .51 Другие авторы: Піскун Р. П., Мусатова К. В., Климчук І. М. Коньков, Д. Г. Сучасні аспекти впровадження інноваційних технологій в підготовці лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» / Д. Г. Коньков, О. А. Таран, Н. Г. Буртяк. - С .52 Коробко, О. А. Шляхи реалізації підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» у відповідності «Наскрізної програми», затвердженої міністерством охорони здоров’я / О. А. Коробко. - С .53 Король, Т. М. Актуальні питання підготовки сімейних лікарів / Т. М. Король. - С .54 Краснов, В. В. Формування компетентності лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» на основі електронних навчальних посібників процедурного типу / В. В. Краснов, Д. Г. Коньков, I. Л. Кукуруза. - С .55 Кутельмах, О. І. Шляхи вдосконалення засвоєння практичних навичок і методик проведення об’єктивного огляду ротової порожнини, що застосовується в практиці лікаря-інтерна / О. І. Кутельмах. - С .57 Ладутько, С. В. Викладання клінічної біохімії в проекті наскрізної програми підготовки студентів та лікарів-інтернів для подальшої роботи на посадах лікарів «Загальної практики-сімейної медицини» / С. В. Ладутько [и др.]. - С .58 Другие авторы: Столярчук Е. В., Личик Г. З., Ольховський О. С. Лисенко, Д. А. Адаптація підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика-сімейна медицина» з питань гематології у відповідності до «Наскрізної програми» затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року / Д. А. Лисенко. - С .59 Луцюк, М. Б. Еферентну терапію - на озброєння сімейному лікарю / М. Б. Луцюк [и др.]. - С .59 Другие авторы: Бондар С. А., Пипа Л. В., Пентюк Н. О., Штатько О. І., Некрут Д. О., Кулик Я. Л. Мазорчук, Б. Ф. Жіноча консультація - основа в підготовці сімейного лікаря / Б. Ф. Мазорчук. - С .61 Мазорчук, Б. Ф. Психо-фізіологічні аспекти підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика-сімейна медицина» / Б. Ф. Мазорчук. - С .62 Марчук, І. А. Важливість введення у навчальний процес підготовки лікарів типової наскрізної програми з питань профілактики ВІЛ - інфікування в ракурсі психологічної підтримки хворого / І. А. Марчук, Т. Є. Вуж. - С .63 Масіброда, Н. Г. Роль сімейного лікаря в оцінці статевого розвитку дівчаток / Н. Г. Масіброда. - С .65 Масіброда, Н. Г. Роль сімейного лікаря в наданні допомоги вагітним-підліткам / Н. Г. Масіброда, Г. В. Чайка, Б. Ф. Мазорчук. - С .67 Михайлюк, Γ. Τ. Латинська мова в системі підготовки лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина" / Γ. Τ. Михайлюк. - С .68 Мостовой, Ю. М. Засвоєння знань та умінь лікарями інтернами за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» / Ю. М. Мостовой [и др.]. - С .69 Другие авторы: Томашкевич Г. І., Пентюк Н. О., Ткаченко Т. В. Мунтян, Л. М. Впровадження наукових розробок кафедри ортопедичної стоматології в навчальний процес / Л. М. Мунтян, О. А. Ромашкіна. - С .71 Навроцький, В. А. Особливості підготовки іноземних студентів на кафедрі дитячої хірургії / В. А. Навроцький. - С .71 Нагайчук, В. І. Об’єм надання допомоги відмороженим лікарями за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» / В. І. Нагайчук. - С .73 Нагайчук, В. І. Об’єм надання допомоги обпеченим лікарями за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» / В. І. Нагайчук. - С .75 Наливайко, О. Б. Професійна культура майбутнього сімейного лікаря як фактор успішності професійної діяльності / О. Б. Наливайко, В. М. Шкрабалюк. - С .76 Некрут, Д. О. In vitro модель для вивчення процесів ультрафіолетового зрощення (UV-X) / Д. О. Некрут, О. В. Ільченко. - С .78 Некрут, Д. О. Що сімейний лікар має знати про Tahitian noni (Morinda citrifolia L.) / Д. О. Некрут, О. В. Ільченко. - С .79 Палій, І. Г. Особливості післядипломної підготовки інтернів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» на кафедрі внутрішньої та сімейної медицини / І. Г. Палій, С. В. Заїка. - С .81 Палій, І. Г. Викладання гомеопатії на кафедрі внутрішньої та сімейної медицини як один з елементів підготовки лікарів загальної практики - сімейної медицини / І. Г. Палій, Н. М. Миршук. - С .82 Пентюк, Н. О. Застосування новітніх технологій у вивченні аускультації серця, як засобів контролю та самоконтролю у підготовці сімейних лікарів / Н. О. Пентюк [и др.]. - С .84 Другие авторы: Томашкевич Г. І., Пентюк Л. О., Ткаченко Т. В. Пипа, Л. В. Необхідність викладання питань інтегрованого ведення хвороб дитячого віку на циклах спеціалізації «Загальна практика - сімейна медицина» / Л. В. Пипа, Н. В. Пілюйко, А. В. Філик. - С .85 Півторак, Н. А. Традиційні та інноваційні підходи до викладання основ гомеопатії студентам 4 курсу медичного факультету університету / Н. А. Півторак, І. В. Феджага. - С .87 Піскун, Р. П. Особливості викладання онтогенезу людини у відповідності до «Наскрізної програми» / Р. П. Піскун [и др.]. - С .89 Другие авторы: Ващук А. А., Спрут О. В., Хлестова С. С., Васенко Т. Б. Плотницька, М. В. Інтеграційний підхід у вивченні латинської мови при підготовці сучасного медика / М. В. Плотницька. - С .90 Погорілий, В. В. Підготовка лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» у відповідності до «Наскрізної програми» затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року з питань хірургії дитячого віку / В. В. Погорілий [и др.]. - С .92 Другие авторы: Фомін О. О., Навроцький В.А., Конопліцький В. С., Якименко О. Г. Превар, А. П. Методологічні підходи до викладання загальної хірургії при підготовці лікарів загальної практики / А. П. Превар. - С .93 Процюк, Т. Л. Освоєння студентами практичних навичок з педіатрії при підготовці лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» у відповідності до «Наскрізної програми» затвердженої МОЗ України від 6 квітня 2011 року / Т. Л. Процюк. - С .95 Пшук, Н. Г. Особливості формування терапевтичного альянсу в психоневрологічній практиці / Η. Г. Пшук, Л. В. Стукан, Є. Я. Пшук ; Н. Г. Пшук, Л. В. Стукан, Є. Я. Пшук. - С .96 Рикало, Н. А. Особливості підготовки студентів медичного факультету за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» на кафедрі патофізіології ВНМУ імені М.І. Пирогова / Н. А. Рикало, О. В. Андрощук. - С .98 Римша, С. В. Тактика надання медичної та психіатричної допомоги особам з психічними та поведінковими розладами на первинному етапі / С. В. Римша, І. Л. Лук’янович. - С .99 Редчіц, М. А. Профілактична направленість в діяльності сімейного лікаря / М. А. Редчіц, О. В. Яцина. - С .100 Ромашкіна, О. А. Деякі лінгвістичні аспекти підготовки англомовних студентів на стоматологічному факультеті / О. А. Ромашкіна. - С .102 Рубіна, О. С. Оптимізація підготовки лікарів - інтернів / О. С. Рубіна [и др.]. - С .102-103 Другие авторы: Токарчук Н. І., Антонець Т. І., Моравська О. А. Руда, І. В. Місце сучасних методів профілактики карієсу зубів у дітей в структурі сімейної медицини / І. В. Руда [и др.]. - С .104 Другие авторы: Чугу Т. В., Попова О. І., Дмітрієв М. О. Рудавка, С. І. Проблема упровадження засад сімейної медицини в системі охорони здоров’я України / С. І. Рудавка. - С .105 Сарафинюк, Л. А. Питання щодо тимчасового звільнення від занять фізичною культурою та спортом в практиці сімейного лікаря / Л. А. Сарафинюк [и др.]. - С .107 Другие авторы: Рудий Ю. Й., Мичковська Л. І., Пільганчук Л. І., Іванова Є. І. Сергета, І. В. Формування профілактичного мислення лікарів загальної практики - сімейної медицини в умовах реформування державної санітарно-епідеміологічної служби України / Ι. Β. Сергета ; І. В. Сергета. - С .109 Сергета, І. В. Ситуаційні задачі з профілактичної медицини та їх місце в структурі підготовки лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина" / Ι. Β. Сергета, Л. І. Краснова, Н. М. Фещук ; І. В. Сергета, Л. І. Краснова, Н. М. Фещук. - С .110 Сливка, О. Я. Нові підходи до традиційного навчального процесу підготовки сімейних лікарів / О. Я. Сливка. - С .111 Смірнова, О. В. Значення загально-теоретичної дисципліни «Медична хімія» у підготовці сімейного лікаря / О. В. Смірнова. - С .112 Станіславчук, М. А. «Наскрізна програма» - переваги та недоліки в її реалізації / М. А. Станіславчук, В. Т. Демидюк, О. О. Савицька. - С .114 Старовер, А. В. Застосування інтерактивних методик моделювання та симуляції в підготовці сімейних лікарів за спеціальністю «Акушерство та гінекологія» / А. В. Старовер. - С .115 Старовер, А. В. Підготовка сімейних лікарів до ведення пологів поза стаціонаром / А. В. Старовер. - С .116 Степанюк, А. Г. Підготовка лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» на кафедрі пропедевтики внутрішньої медицини / А. Г. Степанюк, О. О. Вільцанюк, О. В. Ткаченко. - С .118 Сулім, О. Г. Гірудотерапія - у практиці лікаря загальної практики / О. Сулім. - С .119 Теклюк, С. В. Удосконалення підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика-сімейна медицина» з питань ранньої діагностики та лікування коморбідних депресивних розладів у пацієнтів амбулаторної мережі / С. В. Теклюк. - С .120 Теклюк, С. В. Удосконалення підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика-сімейна медицина» з питань ранньої діагностики та підтримуючого лікування пацієнтів, що перенесли перший епізод шизофренії / С. В. Теклюк. - С .121 Темна, О. В. Застосування методики ритмо-динамічних асоціацій для підвищення ефективності засвоєння студентами медичного факультету навичок непрямого масажу серця / О. В. Темна [и др.]. - С .122 Другие авторы: Остапчук О. І., Берко Г. К., Величкович М. М., Перебетюк Л. С. Тихолаз, С. І. Роль курсу «Латинська мова та основи медичної термінології» в підготовці лікаря загальної практики / С. І. Тихолаз. - С .123 Ткаченко, О. В. Важливість підготовки лікарів загальної практики – сімейної медицини в умовах реформування галузі охорони здоров’я / О. В. Ткаченко, О. О. Вільцанюк, А. Г. Степанкж. - С .124 Токарчук, Н. І. Питання педіатрії у підготовці сімейного лікаря / Н. І. Токарчук [и др.]. - С .125 Другие авторы: Рубіна О. С., Серебреннікова О. А., Моравська О. А. Феджага, І. В. Застосування методів взаємоактивного навчання за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» / І. В. Феджага. - С .126 Феджага, О. П. Вдосконалення підготовки лікарів-інтернів за спеціальністю «Загальна практика-сімейна медицина» на кафедрі хірургії медичного факультету №2 / О. П. Феджега ; О. П. Феджага. - С .128 Фіщук, О. О. Роль обласного дитячого ендокринолога в підготовці сімейного лікаря / О. О. Фіщук. - С .129 Фоміна, Н. С. Особливості підготовки лікарів за спеціальністю «Загальна практика - сімейна медицина» на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології / Н. С. Фоміна. - С .130 Фуніков, А. В. Підготовка лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина" у відповідності до "Наскрізної програми" затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року / А. В. Фуніков [и др.]. - С .131 Другие авторы: Хіміч С. Д., Превар А. П., Тихолаз В. О. Чайка, Г. В. Охорона здоров’я жінки та репродуктивне здоров’я в підготовці лікарів за спеціальністю «Загальна практика- сімейна медицина» у відповідності до «Наскрізної програми», затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року / Г. В. Чайка, Б. Ф. Мазорчук, А. П. Дністрянська. - С .132 Черв’як, М. М. Значення біоорганічної та біологічної хімії в підготовці англомовних лікарів за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина" / М. М. Черв’як [и др.]. - С .133 Другие авторы: Штатько О. І., Шунков В. С., Островський В. А., Паламарчук І. В., Ольховський О. С. Черв’як, М. М. Значення клінічної біохімії в підготовці англомовних лікарів за спеціальністю загальна практика — у відповідності до "Наскрізної програми" затвердженої міністерством охорони здоров’я України від 6 квітня 2011 року" / М. М. Черв’як, О. І. Штатько, B. C. Шунков. - С .134 Черешнюк, Г. С. Організаційні основи загальної практики - сімейної медицини в Україні на сучасному етапі / Г. С. Черешнюк, Л. В. Черешнюк. - С .135 Чернобровий, В. М. Інтеграція роботи кафедри внутрішньої та сімейної медицини, суміжних кафедр, методичної ради післядипломної освіти щодо оволодіння лікарями-інтернами ЗП-СМ практичних навичок та методик згідно «Наскрізної програми» / В. М. Чернобровий, С. Г. Мелащенко. - С .136 Ющенко, Т. І. Сімейна медицина - проблеми та перспективи на майбутнє / Т. І. Ющенко, О. А. Слюсар. - С .138 Яблонь, О. С. Підготовка сімейних лікарів з педіатрії - вагома складова реформування медичної галузі / О. С. Яблонь [и др.]. - С .139 Другие авторы: Пахнюща Н. М., Кулик Я. М., Каблукова О. К., Гумінська Г. С., Катілов О. В., Саврун Т. І. Яковлева, О. О. Мотивація студентів - ефективний спосіб поліпшити процес і результат навчання / О. О. Яковлева, К. В. Півторак, Л. А. Вознюк. - С .140
Рубрики: ВНМУ MeSH-главная: ВРАЧИ ОБЩЕЙ ПРАКТИКИ -- GENERAL PRACTITIONERS (обучение, тенденции) СЕМЕЙНАЯ ПРАКТИКА -- FAMILY PRACTICE (кадры, методы, организация и управление, тенденции) НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ -- NATIONAL HEALTH PROGRAMS (организация и управление, тенденции) КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC Аннотация: "Наскрізна програма" підготовки студентів медичних факультетів та лікарів-інтернів МОЗ України окреслила основні шляхи вдосконалення навчально-методичного забезпечення підготовки лікарів загальної практики, зокрема впровадження базового реєстру практичних навичок та методик, необхідних для роботи на посадах лікарів за спеціальністю "Загальна практика-сімейна медицина", як важливої складової покращення практичної підготовки лікарів первинної ланки медико-профілактичної допомоги населенню. Збірник розрахований на всіх працівників медичної гвалузі. Доп.точки доступа: Мороз, В. М. \ред.\ Гумінський, Ю. Й. \ред.\ Гуминский, Ю. И. Фоміна, Л. В. \ред.\ Фомина Л. В. Гулевич, А. М. \відп. за вип.\ Полеся, Т. Л. Кривоніс, Т. Г. Наліжитий, А. А. Качула, С. О. Пічкур, О. М. Пархоменко, І. Л. Бельц, С. Е. Фищук, О. А. Бельц, С. Є. Юрченко, П. О. Белік, Н. В. Коновалов, С. В. Шаповал, О. М. Супрунов, К. В. Гусакова, І. В. Рокунець, І. Л. Богомаз, О. В. Кузмінський, Я. В. Колошко, О. М. Климчук, І. М. Ольховський, О. С. Пентюк, Н. О. Штатько, О. І. Некрут, Д. О. Кулик, Я. Л. Ткаченко, Т. В. Хлестова, С. С. Васенко, Т. Б. Конопліцький, В. С. Якименко, О. Г. Моравська, О. А. Дмітрієв, М. О. Пільганчук, Л. І. Іванова, Є. І. Величкович, М. М. Перебетюк, Л. С. Тихолаз, В. О. Островський, В. А. Паламарчук, І. В. Каблукова, О. К. Гумінська, Г. С. Катілов, О. В. Саврун, Т. І. Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова Экземпляры всего: 2 НА (1), ЧЗ (1) Свободны: НА (1), ЧЗ (1) |
Ч-46 Черешнюк, Г. С. Организационные основы общей практики - семейной медицины [Текст] : пособие / Г. С. Черешнюк, Л. В. Черешнюк ; Винниц. НМУ им. Н. И. Пирогова. - Винница : [б. и.], 2013. - 76 с. - Библиогр.: с. 74. - ISBN 978-699-2190-97-7 Есть автограф: Экз. 512046 : Черешнюк, Г. С.; Черешнюк, Л. В.
Рубрики: ВНМУ MeSH-главная: СЕМЕЙНАЯ ПРАКТИКА -- FAMILY PRACTICE (методы, обучение, организация и управление) ВРАЧИ СЕМЕЙНЫЕ -- PHYSICIANS, FAMILY (обучение, организация и управление) ВРАЧИ ОБЩЕЙ ПРАКТИКИ -- GENERAL PRACTITIONERS (обучение, организация и управление) Доп.точки доступа: Черешнюк, Л. В. Винниц. НМУ им. Н. И. Пирогова Экземпляры всего: 11 НА (5), ЧЗ (1), КСХ (5) Свободны: НА (5), ЧЗ (1), КСХ (5) |
П 78 "Проблеми та перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015 -2025 р.р.", навч.-метод. конф. (2015 ; Вінниця). Проблеми та перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015 -2025 р.р. : тези доп. навч.-метод. конф., 25 берез. 2015 р. / ред.: В. М. Мороз, Ю. Й. Гумінській, Л. В. Фоміна ; відп. за вип. А. М. Гулевич. - Вінниця : [б. и.], 2015. - 255 с. Примечания о происхождении: Экз. 521160 : з б-ки Палія Г. К. Содержание: Мороз, В. М. Проблеми та перспективи вищої медичної освіти у реалізації Національної стратегії реформування системи охорони здоров’я України / В. М. Мороз [и др.]. - С .3 Другие авторы: Гумінський Ю. Й., Фоміна Л. В., Полеся Т. Л. Афанасюк, О. І. Національна стратегія побудови внутрішньої медицини на період 2015-2025 роках / О. І. Афанасюк, В. І. Денесюк. - С .7 Барціховський, А. І. Використання принципу АВС В.Парето для підвищення ефективності підготовки лікарів-інтернів в умовах Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / А. І. Барціховський [и др.]. - С .9 Другие авторы: Кіщук В. В., Дмитренко І. В., Лобко К. А., Бондарчук О. Д., Рауцкіс П. А., Скічко С. В., Максимчук В. В., Грицун Я. П. Бахнівський, В. С. Проблеми та особливості викладання економіки охорони здоров’я вітчизняним студентам медичних факультетів №1 та №2 вищих навчальних закладів медичного профілю / В. С. Бахнівський. - С .9 Бахнівський, В. С. Міждисциплінарний взаємозв’язок у викладанні організації охорони здоров’я та внутрішньої медицини як компонент реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / В. С. Бахнівський, Ю. Ю. Шушковська. - С .11 Башинський, Г. П. Деякі питання організації роботи теоретичних та клінічних кафедр в розбудові системи охорони здоров’я України на період 2015-2025 років / Г. П. Башинський, О. І. Башинська. - С .12 Білик, О. В. Сучасні принципи викладання дисципліни «Ресурсознавство лікарських рослин» для студентів фармацевтичного факультету / О. В. Білик, Н. С. Недорезанюк, Т. І. Ющенко. - С .13 Бондар, С. А. Вивчення лікарями-інтернами за фахом «Дерматовенерологія» питань щодо надання дерматовенерологічної допомоги в умовах надзвичайних ситуацій / С. А. Бондар [и др.]. - С .14 Другие авторы: Гармаш Л. Л., Дмитренко С. В., Наліжитий А. А., Пічкур О. М. Булавенко, О. В. Особливості викладання акушерства та гінекології в умовах реформування вищої медичної освіти та побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / О. В. Булавенко, С. В. Балабуєва. - С .15 Булавенко, О. В. Досвід проведення і-го та іі-го турів олімпіади з акушерства і гінекології / О. В. Булавенко [и др.]. - С .17 Другие авторы: Супрунова Т. В., Пролигіна І. В., Гончаренко О. М. Ваколюк, Л. М. Особливості формування профілактичного мислення у майбутніх лікарів-стоматологів / Л. М. Ваколюк. - С .19 Василик, В. С. Вивчення професійних ціннісних орієнтацій студентів-медиків як механізм формування професійного відбору абітурієнтів / В. С. Василик. - С .20 Вернигородський, С. В. Проблемні питання викладання патоморфології та секційно-біопсійного курсу в рамках реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я / С. В. Вернигородський, П. С. Жученко. - С .21 Вільцанюк, О. О. Реформа вищої медичної освіти - шлях до вдосконалення ринку медичних послуг / О. О. Вільцанюк, О. В. Ткаченко. - С .22 Вовк, І. М. Методичні підходи до лекцій з мікробіології на медичних факультетах / І. М. Вовк, З. М. Прокопчук. - С .23 Вуж, Т. Є. Стратегічні напрямки діяльності вищих медичних навчальних закладів у реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я України / Т. Є. Вуж, Т. Г. Ревіна. - С .24 Гаврилюк, А. О. Роль патологічної анатомії в системі медичної освіти та формуванні професійних навичок майбутніх лікарів / A. О. Гаврилюк, Г. М. Галунко, Т. М. Король ; А. О. Гаврилюк, Г. М. Галунко, Т. М. Король. - С .26 Гаврилюк, А. О. Біопсійний метод дослідження в медицині, значення, проблеми і перспективи / A. О. Гаврилюк, В. Т. Рауцкіене, М. Р. Борейко ; А. О. Гаврилюк, В. Т. Рауцкієне, М. Р. Борейко. - С .27 Гаджула, Н. Г. Перспективні напрямки покращення вищої стоматологічної освіти у розробці та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / Н. Г. Гаджула. - С .28 Гайдаєнко, О. Ф. Культура спілкування лікаря з пацієнтом / О. Ф. Гайдаєнко, О. П. Горпинюк. - С .29 Гайдай, О. Д. Управління якістю фармацевтичного товару згідно принципів GMP / О. Д. Гайдай, І. О. Псюк, А. С. Псюк. - С .30 Гармаш, Л. Л. Патріотичне виховання студентів / Л. Л. Гармаш [и др.]. - С .32 Другие авторы: Бондар С. А., Дмитренко С. В., Пічкур О. М. Германюк, Т. А. Підвищення ефективності засвоєнні знань з фармакології студентами фармацевтичного факультету / Т. А. Германюк, Т. І. Івко. - С .33 Гордзієвська, Н. А. До питання застосування сучасних комп’ютерних технологій при вивченні промислової технології лікарських засобів / Н. А. Гордзієвська, В. В. Гуцол, Я. В. Іщенко. - С .34 Грабович, Л. О. Вдосконалення обліку та звітності в галузі охорони здоров’я в умовах реформування / Л. О. Грабович, Н. І. Венцківська, Н. В. Коробчинська. - С .36 Гулевич, А. М. Труднощі у викладанні української мови як іноземної студентам медичних спеціальностей / А. М. Гулевич. - С .37 Глушак, А. А. Ситуаційні задачі, як ефективний інструмент у підготовці майбутніх лікарів- стоматологів / А. А. Глушак, Е. В. Беляєв, О. О. Коцюра. - С .39 Годлевський, А. І. Особливості викладання абдомінальної хірургії в умовах реформування вищої медичної освіти та побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / А. І. Годлевський, С. І. Саволюк, В. В. Балабуєва. - С .40 Горай, М. А. Шляхи удосконалення якості освіти майбутніх лікарів - стоматологів в контексті розвитку нової системи охорони здоров’я / М. А. Горай. - С .42 Гуменюк, А. Ф. Формування клінічного мислення - пріоритетне завдання у вихованні майбутніх лікарів в Україні / А. Ф. Гуменюк, І. В. Баранова. - С .43 Гуменюк, І. П. Перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / І. П. Гуменюк. - С .44 Дацишин, П. Т. Аналіз та порівняльна характеристика написання МЛІ Крок 2 іноземними студентами (російськомовною та англомовною формами навчання) ВНМУ імені М.І. Пирогова / П. Т. Дацишин [и др.]. - С .45 Другие авторы: Заїка С. М., Иолтухівський М. В., Мельник А. В., Пшелуцький Ф. Ф., Федорченко О. В., Ходаківський О. А. Денека, М. Т. Проблематика номенклатурних найменувань у сучасних латинській та українській терміносистемах / М. Т. Денека. - С .46 Дзекан, О. В. Самостійна позааудиторна робота англомовних студентів - важлива складова сучасного освітнього процесу у вищому навчальному закладі / О. В. Дзекан. - С .47 Дзекан, О. В. Переваги методу багатосторонньої комунікації над традиційною формою навчання у вищому медичному навчальному закладі / О. В. Дзекан. - С .48 Дідик, Н. В. Перспективи вищої медичної школи на терені побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / Н. В. Дідик. - С .49 Дмитренко, С. В. Тенденції врегулювання охорони здоров’я на обласному рівні / С. В. Дмитренко. - С .50 Дмитренко, С. В. Стратегії розвитку охорони здоров’я України / С. В. Дмитренко, Л. Л. Гармаш, С. А. Бондар. - С .51 Дністрянська, А. П. Підготовка майбутніх лікарів в умовах побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / А. П. Дністрянська. - С .53 Добровольська, К. В. Використання електронних симуляторів в процесі підготовки студентів до занять з медичної та біологічної фізики / К. В. Добровольська, В. М. Дідич. - С .54 Дудник, А. Б. Європейський досвід. Чи дають можливість його реалізувати? / А. Б. Дудник. - С .55 Дудник, О. М. Навчання фаховому мовленню, розвиток навичок наукового стилю спілкування студентів-іноземців І курсу медичного факультету / О. М. Дудник. - С .56 Дудник, В. М. Удосконалення практичної підготовки студентів 6 курсу до державної підсумкової атестації / В. М. Дудник, І. І. Андрікевич, Г. І. Мантак. - С .58 Дудник, В. М. Організація самостійної роботи студентів 6 курсу медичних факультетів / В. М. Дудник, Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич. - С .59 Дудник, В. М. Практична підготовка студентів 6 курсу на кафедрі педіатрії №2 в навчальному симуляційному центрі Вінницького національного медичного університету імені М.І. Пирогова / В. М. Дудник, В. П. Попов, О. О. Зборовська. - С .60 Дудник, В. М. Перспективи викладання медичної генетики в розрізі розробки та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / В. М. Дудник, Н. І. Сінчук. - С .61 Дудник, В. М. Задачі підготовки лікарів-інтернів зі спеціальності «Педіатрія» в світі Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / В. М. Дудник [и др.]. - С .62 Другие авторы: Сторожук І. В., Шангутова Л. А., Шаламай М. О. Дудник, В. М. Реалізація національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / В. М. Дудник [и др.]. - С .63 Другие авторы: Шангутова Л. А., Сторожук І. В., Фурман В. Г., Шангутов С. В. Дудник, В. М. Програмна підготовка студентів 6 курсу на кафедрі педіатрії №2 в розрізі Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / В. М. Дудник, В. Г. Фурман, Л. А. Шангутова. - С .64 Дудник, В. М. Питання надання медичної допомоги дітям з гематологічною та онкогематологічною патологією у вищій медичній школі / В. М. Дудник, В. Г. Фурман. - С .65 Жорняк, О. І. Особливості викладання курсу мікробіології іноземним студентам / О. І. Жорняк, П. В. Жорняк. - С .66 Жорняк, П. В. Використання тестового контролю для вивчення дисципліни "Оперативна хірургія та топографічна анатомія" / П. В. Жорняк. - С .67 Заліська, О. М. Досвід і перспективи навчання провізорів з питань доказової фармації для рослинних препаратів / О. М. Заліська, І. Г. Мудрак. - С .68 Зайцева, К. А. Організаційний стрес-менеджмент та основи крос-культурної психології у варіативній частині навчальних програм з профілактичної медицини для майбутніх лікарів в умовах міграції біженців з зони проведення АТО та необхідності реабілітації учасників бойових дій на території України / К. А. Зайцева, В. С. Василик. - С .69 Заліська, О. М. Напрями оптимізації післядипломної і неперервної освіти провізорів на основі наукових досліджень / О. М. Заліська [и др.]. - С .70 Другие авторы: Парновський Б. Л., Максимович Н. М., Піняжко О. Б. Зелінська, Т. М. Обґрунтування необхідності робіт по професійній орієнтації молоді на медичні спеціальності / Т. М. Зелінська. - С .71 Івко, Т. І. Впровадження основ GDP у підготовку провізора за допомогою інтерактивних методів навчання / Т. І. Івко, Т. А. Германюк. - С .72 Ігнащук, О. В. Досвід викладання менеджменту в охороні здоров’я на етапах післядипломної освіти / О. В. Ігнащук. - С .74 Істошин, В. М. Патріотичне виховання студентів-медиків як одна зі складових роботи куратора академічної групи / В. М. Істошин, А. В. Білошицька. - С .75 Йолтухівський, М. В. Організація самостійної роботи студентів фармацевтичного факультету на кафедрі нормальної фізіології / M. B. Йолтухівський, Т. І. Борейко, Н. В. Белік ; М. В. Йолтухівський, Т. І. Борейко, Н. В. Белік. - С .76 Каніковський, О. Є. Проблеми і перспективи формування клінічного мислення у студентів в аспекті реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / О. Є. Каніковський, С. В. Сандер, І. В. Павлик. - С .78 Каніковський, О. Є. Альтернативне бачення перспектив побудови медичної системи нового зразку / О. Є. Каніковський [и др.]. - С .79 Другие авторы: Андросов С. І., Мосьондз В.В., Павлик І. В. Каніковський, О. Є. Проблеми і перспективи формування клінічного мислення у студентів в аспекті реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / О. Є. Каніковський, С. В. Сандер, І. В. Павлик. - С .80 Каніковський, О. Є. Роль керівника клініки в реалізації стратегії побудови нової системи охорони здоров’я України / О. Є. Каніковський, І. В. Павлик, С. В. Сандер. - С .81 Касьяненко, Д. М. Впровадження критичного мислення орієнтованого на забезпечення якості засвоєння навчального матеріалу у студентів під час вивчення ортодонтії / Д. М. Касьяненко, П. С. Фліс, О. І. Попова. - С .82 Качула, С. О. Значення експериментальних досліджень у викладанні «Біологічної та біоорганічної хімії» за сучасних умов / C. О. Качула, С. В. Ладутько, Г. З. Личик ; С. О. Качула, С. В. Ладутько, Г. З. Личик. - С .83 Кім, Л. М. Критерії складання іншомовного лексичного мінімуму для студентів медичних ВНЗ / Л. М. Кім, І. І. Макодай. - С .83 Кім, Л. М. Основні методичні принципи вивчення іноземної мови у вищій медичній школі / Л. М. Кім, В. О. Мороз. - С .85 Кіщук, В. В. Шляхи удосконалення навчання лікарів-інтернів з оториноларингології та загальної практики - сімейної медицини у світлі реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я України / В. В. Кіщук [и др.]. - С .86 Другие авторы: Дмитренко І. В., Бондарчук О. Д., Лобко К. А., Барціховський А. І. Коваленко, І. М. Дослідження навчальних мотивів діяльності студентів ВНМУ імені М.І. Пирогова / І. М. Коваленко, Н. С. Фоміна. - С .87 Козак, Н. І. Важливість вивчення іноземної мови у реалізації побудови нової системи охорони здоров’я України / Н. В. Козак, С. Г. Пойда. - С .88 Колісник, П. Ф. Багаторівнева медична реабілітація як складова частина системи охорони здоров’я / П. Ф. Колісник [и др.]. - С .89 Другие авторы: Колісник С. П., Кравець Р. А., Гуменюк І. П. Колісник, П. Ф. Невирішені питання медичної реабілітації: понятійний апарат, нормативно- оранізаційна база, кваліфікаційна підготовка, стандартизація допомоги / П. Ф. Колісник, О. В. Марчук, С. П. Колісник. - С .90 Колошко, О. М. Досвід викладання біологічної хімії студентам, що навчаються за спеціальністю медична психологія та перспективи на 2015-2025 р.р / О. М. Колошко. - С .92 Комарницька, Н. Т. Питання вдосконалення післядипломної підготовки організаторів охорони здоров’я на сучасному етапі розробки і реалізації «Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р.» / Н. Т. Комарницька, Т. А. Малик. - С .93 Комарницька, Н. Т. Зворотний зв’язок в управлінні медичним закладом / Н. Т. Комарницька, В. М. Цебрик. - С .95 Кондратюк, А. І. Проблеми та перспективи вищої медичної школи щодо удосконалення підготовки лікарів у контексті Національної стратегії побудови нової системи / А. І. Кондратюк [и др.]. - С .97 Другие авторы: Кривоніс Т. Г., Байгузіна І. Ч., Демченко М. І. Кондратюк, А. І. Дослідження проблеми психоемоційного вигорання та роль вищої медичної школи у профілактиці та запобіганні професійної деформації серед викладачів та / А. І. Кондратюк [и др.]. - С .99 Другие авторы: Кривоніс Т. Г., Серебренникова О. А., Черначук С. В. Кордон, Ю. В. Удосконалення ефективності перевірки знань студентів за допомогою тестового контролю / Ю. В. Кордон, О. І. Жорняк, С. А. Колодій. - С .101 Корж, О. Ю. Методи морального впливу на особистість майбутнього лікаря / О. Ю. Корж, В. О. Мороз. - С .102 Корзун, О. В. Родовід моєї родини як творча робота в межах курсів «Історія України» та «Історія української культури» / О. В. Корзун. - С .104 Коробко, О. А. Шляхи удосконалення навчального процесу на клінічній кафедрі / О. А. Коробко, І. А. Ільюк, Т. В. Степанюк. - С .105 Краєвська, Г. П. Роль дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)» у формуванні професійного мовлення студента-медика / Г. П. Краєвська. - С .106 Краснова, Л. І. Викладання питань біоетики та біобезпеки для студентів медичного факультету / Л. І. Краснова [и др.]. - С .107 Другие авторы: Фещук Н. М., Шевчук Т. В., Лукіна Н. Ю., Стоян Н. В. Кривов’яз, О. В. Організаційні підходи з оптимізації засвоєння студентами тестових завдань з аптечної технології лікарських засобів в рамках підготовки до складання / О. В. Кривов’яз, Ю. О. Томашевська. - С .108 Крижановська, А. В. Аналіз результатів навчання студентів коледжного потоку з мікробіології та шляхи його вдосконалення / А. В. Крижановська, Є. Ф. Макац. - С .109 Крижановська, А. В. Особливості проведення лекцій та практичних занять з мікробіології англомовним слухачам / А. В. Крижановська, С. А. Іванова, І. М. Вовк. - С .110 Кулик, Л. Г. Застосування нових методів викладання фтизіатрії в умовах реорганізації фтизіатричної служби в Україні / Л. Г. Кулик. - С .111 Кулєшова, С. М. Передача в приватні руки ПМСД - це реформування охорони здоров’я чи подальше поглиблення кризи в галузі? / С. М. Кулєшова, Т. О. Слєпова, О. В. Ткаченко. - С .112 Кушта, А. О. Тематика знеболення, як складова частина викладання предмету хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії / А. О. Кушта, С. С. Поліщук, С. М. Шувалов. - С .114 Ладутько, С. В. Значення викладання біохімії у формуванні фахового менталітету у студентів вищих медичних закладів / С. В. Ладутько, С. О. Качула. - С .115 Лациба, В. П. Сучасне бачення історії України / В. П. Лациба, Н. В. Іванова. - С .116 Леонова, Н. В. Самостійна робота - як формування пізнавальної діяльності студентів-медиків / Н. В. Леонова, І. А. Руцька, І. А. Марчук. - С .118 Лисенко, Д. А. Проблеми адаптації навчання студентів медичних ВУЗів до вимог нової системи медицини / Д. А. Лисенко. - С .119 Лисенко, О. М. Професійні жаргонізми в медичному дискурсі / О. М. Лисенко. - С .120 Лисунець, О. В. Перспективи вищої медичної школи у розробці та реалізації Національної стратегії розбудови системи охорони здоров’я в Україні / О. В. Лисунець. - С .121 Личик, Г. З. Використання ситуаційних задач під час викладання біологічної хімії в ВНМУ імені Пирогова М. І. / Г. З. Личик, К. М. Тубулкан. - С .122 Лісовий, М. І. Мотивація навчальної діяльності студентів-медиків на заняттях з формування культури професійного мовлення / М. І. Лісовий. - С .123 Логутіна, Н. В. Шляхи удосконалення викладання латинської мови у майбутніх фахівців сфери охорони здоров’я / Н. В. Логутіна, О. Б. Наливайко. - С .125 Лук’янович, І. Л. Оптимізації навчального процесу на клінічній кафедрі через алгоритмізацію побудови діагнозу у відповідності до виявлених ознак захворювання / І. Л. Лук’янович. - С .127 Мазур, О. І. Особливості викладання органічної хімії для англомовних студентів фармацевтичного факультету / О. І. Мазур, О. В. Полонець. - С .128 Марлова, А. С. Роль іноземної мови у професійній підготовці студентів вищих медичних навчальних закладів / А. С. Марлова, А. Л. Яценко. - С .129 Марчук, І. А. Економічні проблеми та перспективи в системі медичної освіти / І. А. Марчук. - С .130 Марчук, О. В. Актуальні проблеми створення сучасних підручників з медицини / О. В. Марчук, В. В. Георгієв, С. І. Мазур. - С .132 Масік, Н. П. Форми оптимізації практичної підготовки студентів на кафедрі внутрішньої медицини / Н. П. Масік. - С .133 Михайлюк, Γ. Τ. Створення сучасних фахових комп’ютерних словників з латинської мови як складова якісної підготовки студентів вищої медичної школи / Γ. Τ. Михайлюк, М. В. Плотницька ; Г. Т. Михайлюк, М. В. Плотницька. - С .134 Мікаєлян, В. В. Комунікативний підхід при вивченні англійської мови у вищих медичних навчальних закладах / В. В. Мікаєлян. - С .136 Мовчан, Г. О. Особливості засвоєння практичних навичок студентами 4 та 5 курсів медичного факультету під час літньої виробничої практики / Г. О. Мовчан [и др.]. - С .137 Другие авторы: Хоменко В. М., Савицька О. О., Остапчук О. І. Мороз, В. М. Проблеми викладання нормальної фізіології іноземним студентам, що навчаються англійською мовою та шляхи їх вирішення / В. М. Мороз [и др.]. - С .138 Другие авторы: Йолтухівський М. В., Омельченко О. Д., Гусакова І. В., Богомаз О. В. Московко, С. П. Лекційна складова навчального процесу: зміна парадигми? / С. П. Московко, Л. М. Желіба, Г. С. Московко. - С .138 Мостовой, Ю. М. Паліативна допомога у викладенні питань сестринської практики / Ю. М. Мостовой, Л. В. Распутіна, Д. В. Діденко. - С .139 Мруг, В. М. Вивчення сучасних методів індикації збудників інфекційних хвороб / В. М. Мруг. - С .140 Мруг, О. Ф. Оптимізація підходу до вивчення психіатрії, наркології та психотерапії з використанням інтерактивної педагогіки / О. Ф. Мруг. - С .141 Мунтян, Л. М. Тренінгові центри медичних університетів та їх роль в реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / Л. М. Мунтян [и др.]. - С .143 Другие авторы: Орловський В. О., Мунтян В. Л., Мадюдя В. М., Юр А. М., Мунтян М. Л., Денисюк А. В. Наливайко, О. І. Що могло б стати найефективнішим вкладом медичних вишів у реалізацію Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні? / О. І. Наливайко. - С .145 Недорезанюк, Н. С. Застосування тестового контролю при вивченні фармацевтичної хімії студентами Вінницького національного медичного університету імені М.І. Пирогова / Н. С. Недорезанюк, О. В. Білик. - С .146 Нечипорук, В. М. Використання навчальних мультимедійних технологій у роботі з студентами- медиками при вивченні «Медичної хімії» / В. М. Нечипорук. - С .146 Омельченко, О. Д. Проблеми викладання на теоретичних кафедрах як складова проблем медичної освіти в Україні / О. Д. Омельченко, І. В. Гусакова, О. В. Богомаз. - С .148 Очеретнюк, А. О. Методичне забезпечення англомовної форми викладання фармакогнозії та фітотерапії на кафедрі фармацевтичної хімії / А. О. Очеретнюк. - С .149 Павлик, І. В. Особливості післядипломного навчання хірургії іноземним студентам з англомовною формою навчання в аспекті реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015- 2025 р.р / І. В. Павлик. - С .150 Паламарчук, А. В. Метод пошуково-дослідницьких проектів у міждисциплінарному аспекті / А. В. Паламарчук, М. В. Власенко. - С .152 Палій, І. Г. Сучасні підходи до оптимізації навчання іноземних студентів у медичному вузі / І. Г. Палій. - С .153 Палій, Г. К. Роль викладання клінічної мікробіології на етапі післядипломної підготовки у формуванні лікаря / Г. К. Палій, В. П. Ковальчук, С. А. Іванова. - С .155 Пархонюк, В. П. Організація виробничої практики студентів Вінницького національного медичного університету імені М.І.Пирогова за кредитно-модульною системою навчання / В. П. Пархонюк [и др.]. - С .156 Другие авторы: Пустовіт В. М., Кузьмінова Н. В., Швець Л. В. Пилипчук, В. Л. Ресурси та резерви національної системи охорони здоров’я для забезпечення нових потреб у медичній допомозі / В. Л. Пилипчук. - С .157 Півошенко, В. П. Про врахування впливу пізнавальної мотивації на формування особистості студента-іноземця / В. П. Півошенко. - С .159 Півошенко, В. П. Про культурологічний аспект загальноосвітньої підготовки фахівців для зарубіжних країн / В. П. Півошенко, Н. В. Іванова. - С .161 Півторак, К. В. Роль та значимість лекції у викладанні клінічної фармакології в процесі реалізації освітньо-професійної програми підготовки висококваліфікованого спеціаліста / К. В. Півторак, Л. А. Вознюк, О. О. Яковлева. - С .162 Півторак, Н. А. Професійна компетентність викладача як важливий фактор підготовки та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я / Н. А. Півторак, І. В. Феджага. - С .163 Піскун, Р. П. Проблеми та перспективи викладання медичної біології в підготовці висококваліфікованих лікарів / Р. П. Піскун, Н. М. Гринчак, С. С. Хлєстова. - С .165 Піскун, Р. П. Основні принципи особистісно-орієнтованого навчання при викладанні медичної біології / Р. П. Піскун [и др.]. - С .166 Другие авторы: Шевчук Т. І., Мусатова К. В., Галузіна Л. О. Пликанчук, О. В. Удосконалення викладання курсу фтизіатрії у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / О. В. Пликанчук. - С .167 Плотницька, М. В. Інтерактивні технології у процесі удосконалення викладання латинської мови у вищих навчальних медичних закладах / М. В. Плотницька, Г. Т. Михайлюк. - С .169 Погорілий, В. В. Проблеми та перспективи підготовки сучасного лікаря дитячого-хірурга у розробці та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / В. В. Погорілий, В. С. Конопліцький, О. Г. Якименко. - С .170 Погорілий, В. В. Концепція викладання дитячої хірургії для студентів-педіатрів / В. В. Погорілий, В. С. Конопліцький, В. А. Навроцький. - С .171 Пойда, С. Г. Обґрунтування потреби вивчення англійської мови у ВНЗ / С. Г. Пойда, Н. В. Козак. - С .173 Попова, О. І. Особистісний підхід в освіті студентів-стоматологів / О. І. Попова, Д. М. Касьяненко, М. В. Попов. - С .174 Постовітенко, К. П. Перспективи використання мультимедійних засобів у викладанні дисципліни «медична реабілітація» на етапі післядипломної освіти в плані реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я України / К. П. Постовітенко. - С .175 Постоловська, Т. Т. Особливості створення навчальних програм на кафедрах стоматологічного факультету / Т. Т. Постоловська [и др.]. - С .176 Другие авторы: Поліщук С. С., Шувалов С. М., Кушта Г. О., Шкільняк Л. І. Процюк, Т. Л. Сучасні актуальні питання педагогічного процесу вищих медичних навчальних / Т. Л. Процюк, Т. В. Капітан, О. В. Герасимова. - С .177 Ратушняк, І. І. Умови формування комунікативної культури студентів у процесі професійної підготовки в медичному вузі / І. І. Ратушняк. - С .178 Редчіц, М. А. Оптимізація підготовки майбутніх лікарів з питань організації санітарно- гігієнічних заходів в осередку надзвичайних ситуацій / М. А. Редчіц, О. В. Яцина, О. Є. Александрова. - С .180 Рикало, Н. А. Підвищення якості підготовки студентів стоматологічного факультету на кафедрі патофізіології ВНМУ імені М.І. Пирогова / Н. А. Рикало, В. В. Пилипонова. - С .181 Римша, О. В. Використання інновацій в галузі мікробіології для підготовки майбутніх лікарів / О. В. Римша, О. А. Назарчук. - С .182 Римша, С. В. Формування фахового менталітету лікаря як основа підготовки у ВНЗ / С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова. - С .183 Родінкова, В. В. Викладання дисциплін біологічного циклу у вищих навчальних закладах медичного профілю для студентів англомовної форми навчання на прикладі досвіду кафедри фармації / В. В. Родінкова [и др.]. - С .184 Другие авторы: Паламарчук О. В. , Криклива С. Д., Бобровська С. Д., Кременська Л. В. Ромашкіна, О. А. З досвіду здійснення моніторингу знань у англомовних студентів стоматологічного факультету на кафедрі ортопедичної стоматології / О. А. Ромашкіна. - С .185 Рубіна, О. С. Післядипломна підготовка лікарів-неонатологів - забезпечення якості та ефективності / О. С. Рубіна, О. А. Биковська, Т. І. Саврун. - С .187 Сергета, І. В. Проблемні питання сучасної психогігієни у контексті їх інтеграції у процес навчальної підготовки студентів / І. В. Сергета [и др.]. - С .187 Другие авторы: Дреженкова І. Л., Стоян Н. В., Панчук О. Ю., Теклюк Р. В., Лукіна Н. Ю., Тимощук О. В. Сергета, І. В. Особливості викладання військової гігієни та гігієни надзвичайних ситуацій у структурі навчальної дисципліни “Гігієна та екологія” / І. В. Сергета. - С .188 Сергєєв, С. В. Роль когнітивних спотворень у професійній діяльності провізора / С. В. Сергєєв. - С .189 Сєркова, В. К. Шляхи формування світогляду майбутнього лікаря на клінічній кафедрі / В. К. Сєркова, О. О. Савицька, Г. О. Мовчан. - С .191 Сенюта, І. Я. Актуальність викладання медичного права в вищих навчальних медичних закладах України / І. Я. Сенюта, А. О. Гаврилюк. - С .192 Сливка, В. П. Необхідність нових орієнтирів для лікарів в освіті і в суспільстві / В. П. Сливка, О. Я. Сливка. - С .193 Слюсар, О. А. Роль та значення практик з технології ліків в професійній підготовці провізорів / О. А. Слюсар, Н. А. Гордзієвська, Т. І. Ющенко. - С .194 Смірнова, О. В. Роль фундаментальних наук у підготовці лікарів / О. В. Смірнова. - С .196 Сокур, С. О. Знання - це воля до навчання та розумова праця / C. O. Сокур ; С. О. Сокур. - С .197 Степанюк, Г. І. Шляхи оптимізації вивчення фармакології: точка зору студента / Г. І. Степанюк [и др.]. - С .198 Другие авторы: Волощук Н. І., Степанюк Н. Г., Пашинська О. С., Драчук О. П., Денисюк О. М. Стукан, О. К. До питання покращення якості навчання студентів з мікробіології / О. К. Стукан. - С .200 Сулім, О. Г. Впровадження новітніх інформаційних технологій у структуру освіти вищої медичної школи / О. Г. Сулім. - С .200 Тарасюк, О. К. Проблеми та перспективи викладання клінічних дисциплін у англомовних студентів для підвищення якості навчання / О. К. Тарасюк. - С .202 Тарасюк, В. С. Метод муляжування в системі вивчення екстреної медичної допомоги на кафедрі медицини катастроф та безпеки життєдіяльності / В. С. Тарасюк [и др.]. - С .203 Другие авторы: Матвійчук М. В., Поляруш В. В., Подолян В. М. Тихолаз, С. І. Втілення в життя Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні викладачами курсу латинської мови та основ медичної термінології / С. І. Тихолаз. - С .204 Ткаченко, Л. А. Основні напрямки методики викладання української мови як іноземної / Л. А. Ткаченко. - С .206 Ткаченко, О. В. Особливості навчання та підвищення кваліфікації працівників охорони здоров’я в умовах реформування галузі / О. В. Ткаченко, О. О. Вільцанюк. - С .207 Тозюк, О. Ю. Компетентнісний підхід у фаховій підготовці кваліфікованого провізора / О. Ю. Тозюк. - С .209 Токарчук, Н. І. Питання викладання невідкладних станів для студентів IV курсу - напрямок Національної стратегії охорони здоров’я в Україні / Н. І. Токарчук [и др.]. - С .210 Другие авторы: Чекотун Т. В., Антонець В. А., Кислова Ю. О. Томашкевич, Г. І. Методологія викладання: попередній діагноз - синдром чи нозологія / Г. І. Томашкевич. - С .211 Феджага, І. В. Актуальність викладання курсу « Основи гомеопатії» у вітчизняних студентів з позицій Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025р.р / І. В. Феджага. - С .212 Федик, Т. В. Актуальні напрямки модернізації вищої медичної школи у реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні / Т. В. Федик. - С .213 Фещук, А. Н. Про необхідність удосконалення диференційованого навчання з охорони праці в галузі / А. Н. Фещук [и др.]. - С .214 Другие авторы: Фещук Н. М., Александрова О. Є., Краснова Л. І., Редчиц М. А. Філімонов, Ю. В. Міждисциплінарна інтеграція щодо вивчення запальних стоматологічних захворювань у дітей при ортодонтичному лікуванні / Ю. В. Філімонов, А. В. Пачевська. - С .215 Фіщенко, В. О. Міждисциплінарна інтеграція при навчанні лікарів-інтернів наданню медичної 216 допомоги при полі травмі / В. О. Фіщенко, В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук. - С .216 Фіщук, О. О. Використання «кейс» методу навчання в учбовому процесі на кафедрі ендокринології / О. О. Фіщук. - С .217 Фоміна, Л. В. Викладач - головна фігура навчального процесу / Л. В. Фоміна, Д. О. Меркулова. - С .217 Фомін, О. О. Інформаційні комп’ютерні технології у підготовці лікарів / О. О. Фомін, О. О. Фомін. - С .219 Хлєстова, С. С. Стратегії формування фахової компетентності майбутніх лікарів при вивченні медичної біології / С. С. Хлєстова [и др.]. - С .220 Другие авторы: Гринчак Н. М., Васенко Т. Б., Спрут О. В. Хоменко, В. М. Використання уніфікованих клінічних протоколів як стандартів надання медичної допомоги при викладанні внутрішньої медицини / В. М. Хоменко, Г. О. Мовчан, О. І. Остапчук. - С .222 Хурані, І. Ф. Реформування системи охорони здоров’я України: реалії, стратегічні можливості та перспективи / І. Ф. Хурані. - С .223 Чайка, Г. В. Проблеми та перспективи в системі підготовки викладачів вищих медичних закладів України / Г. В. Чайка, Б. Ф. Мазорчук, А. Л. Костюк. - С .224 Чайка, Г. В. Шляхи удосконалення якості практичної підготовки у вищій медичній школі, як одного з перспективних напрямків розвитку системи охорони здоров’я України / Г. В. Чайка, Л. В. Яремчук, В. В. Буран. - С .226 Черешнюк, Г. С. Погляд фахівців щодо реформування системи охорони здоров’я на первинному рівні / Г. С. Черешнюк, Л. В. Черешнюк. - С .227 Чернобровий, В. М. Вдосконалення навчального процесу у вищому навчальному закладі - сучасні підходи та шляхи реалізації / В. М. Чернобровий, І. Г. Палій. - С .229 Чернова, І. В. Шляхи вдосконалення засвоєння практичних навичок студентами 6 курсу на циклі «Загальна практика-сімейна медицина» / І. В. Чернова. - С .230 Шапринський, В. О. Особливості викладання спеціальних розділів хірургії студентам медичного факультету / В. О. Шапринський [и др.]. - С .232 Другие авторы: Кривецький В. Ф., Камінський О. А., Мітюк О. І., Сливка В. П., Пашинський Я. М., Шапринський Є. В., Романчук В. Д. Швець, Л. В. Реформа вищої медичної школи: ідеї та реалії / Л. В. Швець. - С .233 Шевчук, Н. М. Досвід особливостей викладання курсу мікробіології студентам фармацевтичного факультету / Н. М. Шевчук, Л. К. Сорокоумова. - С .234 Шушковська, Ю. Ю. Проблеми викладання внутрішніх хвороб у розробці та реалізації Національної стратегії побудови нової системи охорони здоров’я в Україні на період 2015-2025 р.р / Ю. Ю. Шушковська, В. С. Бахнівський. - С .235 Ющенко, Л. О. Особливості викладання предмету «Дитячі хвороби» для студентів стоматологічного факультету / Л. О. Ющенко, О. В. Оніськова, Т. В. Чугу. - С .237 Ющенко, Т. І. Самостійна робота студентів як елемент формування професійних навиків провізора / Т. І. Ющенко, О. А. Слюсар. - С .238 Яблонь, О. С. Роль і місце педіатрії у системі охорони здоров’я, яка реформується / О. С. Яблонь, Я. М. Кулик, Н. М. Пахнюща. - С .239 Яковлева, О. О. Орієнтація провізорів за спеціальністю «загальна фармація» на сучасні вимоги / О. О. Яковлева, Л. А. Вознюк. - С .240 Яковлева, О. О. Інтернатура з медицини невідкладних станів - сьогодні та завтра (яке це завтра?) / О. О. Яковлева [и др.]. - С .242 Другие авторы: Кобірніченко А. В., Клекот О. О., Вознюк Л. А., Семененко І. Ф.
Рубрики: ВНМУ MeSH-главная: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ПОЛИТИКА -- HEALTH POLICY (тенденции) КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC УКРАИНА -- UKRAINE Аннотация: Вища медична освіта повинна забезпечити високоякісну підготовку студентів і є важливою складовою реформування галузі охорони здоров’я та реалізації соціальних пріоритетів держави, оскільки від рівня підготовки майбутніх лікарів залежить якість надання медичної допомоги населенню країни. Сучасний розвиток медичної науки і практики зумовлюють необхідність вносити корективи в підготовку та підвищення кваліфікації медичних працівників із наближенням їх освіти до міжнародних стандартів. Саме тому, якість освіти у вищих навчальних закладах необхідно покращити шляхом ефективної організації та інформатизації навчального процесу, впровадженням передових наукових розробок у практику викладання, забезпеченням високого професіоналізму викладачів, створенням сучасної навчально-методичної бази в усіх освітніх галузях, зокрема і медичній. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі Доп.точки доступа: Мороз, В. М. \ред.\ Гумінській, Ю. Й. \ред.\ Гуминский Ю. И. Фоміна, Л. В. \ред.\ Фомина Л. В. Гулевич, А. М. \відп. за вип.\ Полеся, Т. Л. Лобко, К. А. Бондарчук, О. Д. Рауцкіс, П. А. Скічко, С. В. Максимчук, В. В. Грицун, Я. П. Наліжитий, А. А. Пічкур, О. М. Гончаренко, О. М. Мельник, А. В. Пшелуцький, Ф. Ф. Федорченко, О. В. Ходаківський, О. А. Шаламай, М. О. Фурман, В. Г. Шангутов, С. В. Піняжко, О. Б. Павлик, І. В. Барціховський, А. І. Гуменюк, І. П. Демченко, М. І. Черначук, С. В. Лукіна, Н. Ю. Стоян, Н. В. Остапчук, О. І. Гусакова, І. В. Богомаз, О. В. Мадюдя, В. М. Юр, А. М. Мунтян, М. Л. Денисюк, А. В. Швець, Л. В. Галузіна, Л. О. Кушта, Г. О. Шкільняк, Л. І. Бобровська, С. Д. Кременська, Л. В. Панчук, О. Ю. Теклюк, Р. В. Тимощук, О. В. Пашинська, О. С. Драчук, О. П. Денисюк, О. М. Подолян, В. М. Кислова, Ю. О. Краснова, Л. І. Редчіц, М. А. Спрут, О. В. Мітюк, О. І. Сливка, В. П. Пашинський, Я. М. Шапринський, Є. В. Романчук, В. Д. Вознюк, Л. А. Семененко, І. Ф. Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), ФРК (1) Свободны: ЧЗ (1), ФРК (1) |
К 79 Крекотень, О. М. Диспансеризація в діяльності лікаря та медичного закладу [Текст] : навч. посіб. / О. М. Крекотень, Г. С. Черешнюк ; Вінниц. НМУ ім. М.І. Пирогова. - Вінниця : Нілан, 2014. - 276 с. - Бібліогр.: с. 275. - ISBN 978-617-7212-45-3 Примечания об особенностях: Экз. 513737 : Дарчий надпис.
Рубрики: ВНМУ MeSH-главная: НАСЕЛЕНИЯ ОБСЛЕДОВАНИЕ -- POPULATION SURVEILLANCE (методы) АМБУЛАТОРНО-ПОЛИКЛИНИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- AMBULATORY CARE (использование, методы, организация и управление) АМБУЛАТОРНО-ПОЛИКЛИНИЧЕСКИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- AMBULATORY CARE FACILITIES (использование, организация и управление) Аннотация: Посібник присвячений одній з найактуальніших проблем медицини на сучасному етапі — профілактиці хронічних захворювань. Форма викладу матеріалу максимально наближена до практичної діяльності лікаря, зокрема в питаннях здійснення диспансерного нагляду за пацієнтами. Пріоритетні розділи в посібнику висвітлюють питання профілактики, розвитку здорової дитини, організації надання амбулаторної акушерсько-гінекологічної допомоги, порядку проведення медичних оглядів працівників певних категорій, особливостям роботи і основних завдань лікаря по здійсненню етапів диспансеризації, тощо. Він розрахований на молодих лікарів будь-якого профілю, лікарів сільських амбулаторій, амбулаторій ЗП-СМ, консультативно-діагностичних центрів, керівників підрозділів ЗП-СМ, студентів та інтернів ВНМЗ та медичних коледжів Доп.точки доступа: Черешнюк, Г. С. Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова Экземпляры всего: 2 НА (1), ЧЗ (1) Свободны: НА (1), ЧЗ (1) |
Ч-46 Черешнюк, Л. В. Особенности течения тропической малярии в практике семейного врача [Текст] : пособие / Л. В. Черешнюк, Г. С. Черешнюк, А. А. Ахмедова. - Вінниця : Нілан, 2016. - 80 с. - Библиогр.: с. 70-78. - ISBN 978-966-924-154-2
Рубрики: ВНМУ MeSH-главная: МАЛЯРИЯ -- MALARIA ТРОПИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА -- TROPICAL MEDICINE (методы, обучение) СЕМЕЙНАЯ ПРАКТИКА -- FAMILY PRACTICE (методы, обучение) ВРАЧИ СЕМЕЙНЫЕ -- PHYSICIANS, FAMILY (обучение) Аннотация: В пособии наведена основная информация об особенностях течения тропической малярии, которая будет полезна врачам, курсантам, клиническим ординаторам, аспирантам, магистрантам, врачам-интернам, студентам в т.ч. иностранным, для которых языком обучения является русский язык Доп.точки доступа: Черешнюк, Г. С. Ахметова, А. А. Экземпляры всего: 3 НА (2), ЧЗ (1) Свободны: НА (2), ЧЗ (1) |
І-54 "Імплементація Закону України "Про вищу освіту", як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова", навч.-метод. конф. (2016 ; Вінниця). Імплементація Закону України "Про вищу освіту", як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова : тези доп. навч.-метод. конф., 17 лют. 2016 р. [Текст] / ред.: В. М. Мороз, Ю. Й. Гумінській, Л. В. Фоміна. - Вінниця : [б. и.], 2016. - 180 с. Примечания о происхождении: Экз. 521255 : з б-ки Палія Г. К. Содержание: Мороз, В. М. Реалії та перспективи академічної автономії ВНМУ ім. М.І. Пирогова у світлі імплементації Закону України «Про вищу освіту» / В. М. Мороз [и др.]. - С .3 Другие авторы: Гумінський Ю. Й., Фоміна Л. В., Полеся T. Л. Афанасюк, О. І. Імплементація Закону України «Про вищу освіту» на кафедрі внутрішньої медицини №3 ВНМУ ім. М.І. Пирогова / О. І. Афанасюк ; О. І. Афонасюк. - С .7 Бахнівський, B. C. Доцільність та обґрунтування необхідності імплементації економіки охорони здоров’я вітчизняним студентам медичних факультетів № 1 та № 2 у більш широкому спектрі навчальної програми при автономії ВИЗ / B. C. Бахнівський, Ю. Ю. Шушковська. - С .9 Башинська, О. І. Переваги тестового контролю знань студентів на кафедрі анатомії людини / О. І. Башинська, В. О. Тихолаз, Ю. Й. Гумінський. - С .10 Беднарчик, Т. Р. Імплементація Закону України «Про вищу освіту» у робочих завданнях та пропозиціях кафедри філософії та суспільних наук / Т. Р. Беднарчик, М. В. Беднарчик. - С .11 Білик, І. С. Удосконалення самостійної роботи майбутніх фахівців під час їх професійного становлення / І. С. Білик. - С .12 Блажченко, В. В. Імплементація Закону України «Про вищу освіту» як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова / В. В. Блажченко. - С .13 Богомолов, А. Є. Проблемні питання реазізації Закону України «Про вищу освіту» у світлі академічної автономії вищих навчатьних закладів / А. Є. Богомолов. - С .14 Богомолов, А. Є. Імплементація Закону України «Про вищу освіту» в галузі присвоєння вчених звань та наукових ступенів / А. Є. Богомолов. - С .15 Бондар, С. А. Результати 30-річного досвіду реабілітації хворих на хронічні дерматози, які брали участь у ліквідації наслідків аварії на ЧАЕС / С. А. Бондар [и др.]. - С .16 Другие авторы: Гармаш Л. Л., Дмитренко С. В., Наліжитий А. А., Пічкур О. М., Голодюк С. М. Борейко, М. Р. Сучасні вимоги до викладання біопсійно-секційного курсу в умовах впровадження Закону України «Про вищу освіту» / М. Р. Борейко. - С .18 Булавенко, О. В. Симуляційне навчання в медичному університеті - невід’ємна частина навчального процесу / О. В. Булавенко [и др.]. - С .18 Другие авторы: Балабуєва С. В., Супрунова Т. В., Кливак В. В. Булавенко, О. В. Сучасні принципи ефективної системи запобігання та виявлення академічного плагіату у наукових працях працівників вищих навчальних закладів і здобувачів вищої освіти / О. В. Булавенко, Д. Г. Коньков. - С .20 Буртяк, Н. Г. Система тьюторів - індикатор академічної автономії вищого навчального закладу / Н. Г. Буртяк, Г. В. Чайка, Д. Г. Коньков. - С .21 Ваколюк, Л. М. Професійна спрямованість студентів-медиків у сучасних умовах навчання / Д. М. Ваколюк [и др.]. - С .22 Другие авторы: Краснова Л. І., Сергета І. В., Лукіна Н. Ю. Василенко, Г. Л. Мовна підготовка аспірантів-іноземців медичного профілю як актуальна проблема сучасної української лінгводидактики / Г. Л. Василенко, Л. Т. Тищенко. - С .23 Вергелес, К. М. Проблеми та перспективи розвитку вищої освіти в Україні в контексті роботи медичних ВНЗ / К. М. Вергелес. - С .25 Вергелес, К. М. Вища школа в Україні: виклики сучасності в процесі / К. М. Вергелес. - С .26 Вільцанюк, О. О. Підготовка іноземних студентів з предмету пропедевтика внутрішньої медицини у контексті нових змін української вищої освіти / О. О. Вільцанюк, О. В. Ткаченко. - С .28 Власенко, М. В. Триєдність лікувальною процесу в медичній освіті в рамках імплементації Закону України «Про вищу освіту » як складової академічної автономії медичного ВНЗ / М. В. Власенко, А. В. Паламарчук. - С .29 Вознюк, Л. А. Роль фармацевта в наданні фармацевтичної допомоги / Л. А. Вознюк. - С .30 Волощук, Н. І. Роль креативних методів навчання в опану ванні фармакології / Н. І. Волощук, Г. І. Степанюк. - С .31 Вуж, Т. Є. Запровадження нових навчальних планів для студентів ВНМУ як імплементація Закону України «Про вищу освіту» в системі забезпечення якості освіти / Т. Є. Вуж, Т. Г. Ревіна. - С .32 Гаджула, Н. Г. Перспективи та недоліки імплементації Закону України «Про вищу освіту» на кафедрі терапевтичної стоматології ВНМУ імені М.І. Пирогова / Н. Г. Гаджула. - С .33 Гайдаєнко, О. Ф. Інноваційний характер Закону України «Про вищу освіту» / О. Ф. Гайдаєнко, О. П. Горпинюк. - С .35 Гармаш, Л. Л. Деякі аспекти викладання дисципліни дерматовенерологія / Л. Л. Гармаш [и др.]. - С .36 Другие авторы: Бондар С. А., Дмитренко С. В., Наліжитий А. А., Пічкур О. М., Голодюк С. М. Гончаренко, О. В. Шляхи імплементації Закону України «Про вищу освіту» / О. В. Гончаренко, Т. В. Форманчук. - С .37 Горленко, О. В. Інноваційні підходи до викладання хірургічної та терапевтичної стоматології / О. В. Горленко, І. М. Горленко. - С .38 Горленко, І. М. Роль візуалізації у викладанні стоматології / І. М. Горленко, О. В. Горленко. - С .39 Гулевич, А. М. Нові освітні технології в практиці викладання у країнської мови як іноземної у вищій медичній школі / A. M. Гулевич. - С .40 Дзекан, О. В. Місце науково-дослідної роботи студентів у становленні майбутнього фахівця / О. В. Дзекан. - С .42 Дзекан, О. В. Важливість застосування електронного навчання та мультимедіа у педагогічній діяльності викладачів вищих навчальних закладів / О. В. Дзекан. - С .43 Дмитренко, С. В. Автономія ВНЗ та академічні свободи / С. В. Дмитренко [и др.]. - С .44 Другие авторы: Бондар С. А., Гармаш Л. Л., Наліжитий А. А., Пічкур О. М. Дудік, О. П. Напрями модернізації програми з дисципліни «Дитяча терапевтична стоматологія» ВНМУ ім. М.І.Пирогова / О. П. Дудік, І. В. Руда, Н. В. Драчук. - С .47 Дудник, В. М. Навчальний процес в умовах академічної автономії студентів / В. М. Дудник, І. І. Андрікевич, Г. І. Мантак. - С .47 Дудник, В. М. Підвищення якості вищої медичної освіти в умовах запровадження автономного самоврядування / В. М. Дудник, Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич. - С .48 Дудник, В. М. Особливості викладання предмету «педіатрія» у іноземних студентів з англійською мовою навчання на 6 курсі в умовах академічної автономії університету / В. М. Дудник, Ю. В. Вижга, І. І. Андрікевич. - С .50 Дудник, В. М. Значення наукометричних баз в розвитку сучасного викладача-науковця / В. М. Дудник, Г. Ю. Звенігородська. - С .51 Дудник, В. М. Автономія медичного у ніверситету - висока якість вищої освіти / В. М. Дудник, В. Г. Фурман, В. Г. Фурман. - С .52 Дудник, В. М. Методичні підходи до удосконалення індивідуальної роботи студентів 5-6 курсів / В. М. Дудник, В. Г. Фурман. - С .53 Дудник, В. М. Застосування інтерактивних технологій навчального процесу в освітній системі студентів вищих медичних закладів / В. М. Дудник, В. Г. Фурман. - С .54 Жорняк, П. В. Шляхи удосконалення викладання предмету «Оперативна хірургія та топографічна анатомія» іноземним студентам / П. В. Жорняк, О. І. Жорняк. - С .55 Заічко, Н. В. Академічна автономність університетів, як складова реформи вищої освіти в Україні / Н. В. Заічко, С. О. Качула, С. В. Ладутько. - С .56 Заічко, Н. В. Виклатання біологічної хімії на фармацевтичному факультеті (заочна форма навчання) / Н. В. Заічко [и др.]. - С .57 Другие авторы: Личик Г. З., Йолтухівський М. М., Тубулкан К. М. Зелінська, Т. М. Деякі аспекти академічної автономії на прикладі викладання медичної та біологічної хімії / Т. М. Зелінська. - С .58 Ігнащук, О. В. Моніторинг та оцінювання в системі охорони здоров’я: новий запит до системи вищої освіти в Україні, перспективи впровадження в навчальний процес ВНМУ ім. М.І.Пирогова / О. В. Ігнащук, B. C. Бахнівський. - С .59 Ільченко, О. В. Стратегічна концепція розвитку як необхідна передумова здобуття академічної автономії ВНМУ ім. М.І. Пирогова / О. В. Ільченко. - С .60 Ісакова, Н. М. Інтерактивна методика викладання лекцій з дитячої хірургічної стоматології / Н. М. Ісакова. - С .62 Істошин, В. М. Наукова та інноваційна діяльність у роботі студентського наукового товариства / В. М. Істошин, А. В. Білошицька. - С .62 Йолтухівський, М. В. Роль кафедри у становленні академічної автономії університету / М. В. Йолтухівський [и др.]. - С .63 Другие авторы: Белік Н. В., Борейко Т. І., Шаповал О. М. Какарькін, О. Я. Застосування інтерактивних методів навчання при викладанні онкології в світлі імплементації Закону України «Про вищу освіту » / О. Я. Какарькін [и др.]. - С .64 Другие авторы: Костюк О. Г., Ковальчук А. П., Дроненко В. Г., Печевистий О. М. Каніковський, О. Є. Уніфікація екзаменаційного контролю лікарів як складова інтеграції ВНМУ в європейський та світовий освітній простір / О. Є. Каніковський, І. В. Павлик. - С .66 Кіщук, В. В. Шляхи підвищення ефективності підготовки студентів в умовах виконання Закону України «Про вищу освіту» / В. В. Кіщук [и др.]. - С .67 Другие авторы: Барціховський А. І., Дмитренко І. В., Лобко К. А., Бондарчук О. Д., Рауцкіс П. А., Скічко С. В., Грицун Я. П., Шамрай С. О., Максимчук В. В. Кислова, Ю. О. Інтерактивні технології навчання як засіб підвищення якості медичної освіти / Ю. О. Кислова [и др.]. - С .67 Другие авторы: Кулик Я. М., Процюк Т. Л., Антонець В. А., Мазулов О. В. Колісник, П. Ф. Підготовка спеціалістів реабілітаційного профілю у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / П. Ф. Колісник, С. П. Колісник, Р. А. Кравець. - С .69 Колошко, О. М. Формування клінічного мислення у майбутніх лікарів через викладання основ клінічної біохімії / О. М. Колошко, А. В. Мельник. - С .70 Комарницька, Н. Т. Нові підходи до покращення якості післядипломної підготовки керівників системи охорони здоров’я згідно з вимогами Закону України «Про вищу освіту» / Н. Т. Комарницька, Л. B. Томашова. - С .71 Конопліцький, В. С. Імплементація Закону України «Про вищу освіту» як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова / B. C. Конопліцький, В. В. Погорілий, О. Г. Яки.менко. - С .73 Коньков, Д. Г. Зміна парадигм післядипломної освіти на основі впровадження лікарської резидентури / Д. Г. Коньков. - С .74 Коньков, Д. Г. Деонтологічні аспекти взаємин з пацієнтом як критерій якості освітньої діяльності та вищої освіти / Д. Г. Коньков. - С .75 Корзун, О. В. Патріотичне виховання студентів на заняттях з історії України та історії української культури / О. В. Корзун. - С .76 Коробко, О. А. Підвищення якості освіти - одне з основних завдань вищої школи / О. А. Коробко, І. А. Ільюк, С. В. Нечинорук. - С .78 Коспіюк, М. І. Імплементація закону України «Про вищу освіту» як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова / М. І. Коспіюк. - С .78 Коспіюк, А. Д. Реформування вищої освіти - шлях до світової інтеграції / А. Д. Коспіюк, О. К. Тарасюк. - С .80 Крижановська, А. В. Методологічні підходи до використання тестових завдань з медичної мікробіології / А. В. Крижановська. - С .80 Кулик, Л. Г. Виконання закону України «Про вищу освіту» у роботі кафедри фтизіатрії з курсом клінічної алергології та імунології / Л. Г. Кулик. - С .81 Ладутько, С. В. Роль суміжних дисциплін у формуванні наукового світогляду у навчальному процесі післядипломної освіти / С. В. Ладутько, C. O. Качула, А. В. Мельник ; С. В. Ладушько, С. О. Качула, А. В. Мельник. - С .82 Леонова, Н. В. Імплементація Закону України «Про вищу освіту» як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова / Н. В. Леонова. - С .83 Лисенко, Д. А. Проблема імплементації Закону України «Про вищу освіту» в розрізі післядипломної медичної освіти / Д. А. Лисенко. - С .85 Лисенко, С. А. Методи навчання як складова сучасного компетентнісного підходу при викладанні онкології студентам-медикам / С. А. Лисенко [и др.]. - С .86 Другие авторы: Ткач А. А., Болюх Д. Б., Ткачук Т. В., Сміюха О. А., Лисенко Н. М. Лісовий, М. І. Удосконалення усного професійного мовлення студентів-медиків / М. І. Лісовий. - С .86 Лісовий, М. І. Підручник як основний засіб навчання / М. І. Лісовий, Л. Т. Тищенко. - С .88 Логутіна, Н. В. Шляхи удосконалення викладання латинської мови у майбутніх фахівців сфери охорони здоров’я / Н. В. Логутіна, О. Б. Наливайко. - С .90 Мазайкіна, І. О. Особистісно-орієнтований підхід до навчання у ВНЗ як запорука імплементації Закону «Про вищу освіту» / І. О. Мазайкіна. - С .92 Макодай, І. І. Професійно-орієнтоване навчання іноземної мови студентів медичних ВНЗ / І. І. Макодай. - С .94 Максимович, Н. М. Напрями освітньої підготовки провізорів з питань раціонального використання ліків під час вагітності / Н. М. Максимович [и др.]. - С .96 Другие авторы: Заліська О. М., Яцкова Г. Ю., Колач Т. С. Малачкова, Н. В. Перспективи впровадження проблемно-орієнтованого навчання в педагогічний процес Вінницького національного медичного університету ім. М.І Пирогова / Н. В. Малачкова, О. В. Ігнащук, B. C. Бахнівський. - С .97 Марлова, А. С. Розробка освітніх програм в руслі імплементації Закону України «Про вищу освіту» / А. С. Марлова, Л. Ф. Лозинська, А. Л. Яценко. - С .98 Марчук, І. А. Щодо економічної компетентності студентів медичних вишів / І. А. Марчук. - С .100 Мацко, О. О. Імплементація Закону України «Про вищу освіту» як складова академічної автономії ВНМУ ім. М. І. Пирогова / О. О. Мацко, Л. М. Поліщук, Л. М. Писаренко. - С .101 Мруг, В. М. Питання викладання мікробіології, імунології та вірусології в медичному ВНЗ у світлі вимог сучасності / В. М. Мруг. - С .103 Мудрак, І. Г. Напрями впровадження вивчення доказової фармації на прикладі рослинних засобів / І. Г. Мудрак, О. М. Заліська. - С .104 Нечипорук, В. М. Упровадження комп’ютерних технологій при вивченні дисципліни «Медична хімія» відповідно до Закону України «Про вищу освіту» / В. М. Нечипорук. - С .105 Остренюк, Р. С. Актуальність використання інтерактивних методів навчання в рамках реалізації «Закону України про вищу освіту» / Р. С. Остренюк. - С .105 Островський, В. А. Деякі особливості організації самостійної та аудиторної роботи англомовних студентів під час вивчення предмету медична хімія / В. А. Островський. - С .106 Павлик, І. В. Післядипломне навчання хірургії іноземним студентам з англомовною формою навчання як складова частина інтеграції ВНМУ в Європейський та світовий простір / І. В. Павлик. - С .107 Палій, Г. К. Методичні підходи з організації самостійної діяльності студентів по мікробіології, вірусології та імунології / Г. К. Палій, І. М. Вовк, З. М. Прокопчук. - С .109 Пархоменко, І. Л. Застосу вання української термінології для визначення морфологічних елементів, що утворюються на шкірі при формуванні патологічних процесів (змін) / І. Л. Пархоменко, С. А. Бондар, А. А. Наліжитий. - С .110 Пархонюк, В. П. Організація виробничої практики студентів університету за кредитно-модульною системою навчання / В. П. Пархонюк, В. М. Пустовіт, Л. В. Швець. - С .111 Півторак, П. А. Формування навички прийняття клінічних рішень у практиці викладання для студентів-випускників медичного факультету / П. А. Півторак, І. В. Феджага. - С .113 Піняжко, О. Б. Напрями впровадження методології оцінки технологій здоров’я (НТА) у післядипломну підготовку провізорів / О. Б. Піняжко [и др.]. - С .114 Другие авторы: Заліська О. М., Слабий М. В., Яцкови Г. Ю. Піскун, Р. П. Бесіда як невід’ємний елементу навчальному процесі студентів-іноземців / Р. П. Піскун [и др.]. - С .115 Другие авторы: Васенко Т. Б., Шевчук Т. І., Горбатюк С. М. Піскун, Р. П. Роль біологічних знань в забезпеченні якісної вищої медичної освіти в Україні / Р. П. Піскун, Н. М. Гринчак, О. В. Спрут. - С .116 Піскун, Р. П. Роль соціальноетичних цінностей у майбутній професійній діяльності лікаря загальної практики / Р. П. Піскун, С. С. Хлестова, І. М. Климчук. - С .117 Пликанчук, О. В. Дія чинного закону України «Про вищу освіту» на кафедрі фтизіатрії з курсом клінічної імунології Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова / О. В. Пликанчук. - С .118 Пономарьова, Л. М. Про цілі, завдання і заходи з навчально-виховної роботи у ВНМУ ім. М.І. Пирогова з нагоди святкування 70-ліття з дня заснування ЮНЕСКО / Л. М. Пономарьова, A. M. Гулевич. - С .120 Пономарьова, Л. М. Самоідентифікація особистості як актуальна проблема сучасної сфери охорони здоров’я, соціології, педагогіки та психології людини / Л. М. Пономарьова, В. П. Пивошенко, П. В. Іванова. - С .122 Попова, О. І. Шляхи вдосконалення професійної діяльності викладачів кафедри стоматології дитячого віку ВНМУ ім. М. І. Пирогова в умовах імплементації Закону «Про вищу освіту» / О. І. Понова, Т. В. Чугу, М. В. Попов. - С .126 Пшук, П. Г. Значення викладання дисциплін медико-психо-логічного спрямування студентам медичних факультетів в рамках імплементації Закону України «Про вищу освіту» / П. Г. Пшук, А. О. Камінська. - С .127 Пшук, П. Г. Предиктори та механізми формування комплайєнсу в психіатричній практиці / П. Г. Пшук, Л. В. Стукан, Є. Я. Пшук. - С .128 Рациборинська-Полякова, Н. В. Особливості реалізації фахової освітньої діяльності медичного ВНЗ у відповідності до Закону України про вищу освіту / Н. В. Рациборинська-Полякова, О. В. Римша. - С .129 Редчіц, М. А. До питання якості тестових завдань ліцензійного іспиту «Крок-2» з дисципліни «Гігієна та екологія» / М. А. Редчіц, О. В. Яцина. - С .130 Римша, О. В. Провідні аспекти організації навчального процесу на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології / О. В. Римша. - С .131 Римша, С. В. Досвід кафедри психіатрії, наркології та психотерапії з курсом ПО з виконання основних завдань ВНЗ відповідно до Закону України про вищу освіту / С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова. - С .132 Саврун, Т. І. Активізація науково-дослідної роботи студентів як потужний засіб підвищення якості вивчення педіатрії / Т. І. Саврун, О. А. Биковська. - С .133 Сергета, І. В. Актуальні питання екологізації освіти у вищому медичному навчальному закладі / Ι. Β. Сергета. - С .134 Сергета, І. В. Проблеми та особливості підготовки студентів до Державного мрактично-оріентованого іспиту з дисциплін профілактичної медицини / Ι. Β. Сергета. - С .135 Сливка, О. Я. Розрахункові задачі з хімії - один із способів формування лої ічного мислення в процесі підготовки лікарів / О. Я. Сливка. - С .136 Смірнова, О. В. Основні завдання курсу загальної хімії у світлі Закону України «Про вищу освіту» / О. В. Смірнова. - С .137 Сторожук, І. В. Нові тренінгові технології у післядипломному навчанні лікарів-інтернів зі спеціатьності «Педіатрія» / І. В. Сторожук, В. М. Дудник, М. О. Шаламай. - С .138 Сулім, О. Г. Запровадження Закону України «Про вищу освіту» на кафедрі біологічної та загальної хімії ВНМУ ім. М. І. Пирогова / О. Г. Сулім. - С .139 Суходоля, А. І. Інновації у лекційному навчанні на факультеті післядипломної освіти / А. І. Суходоля, В. М. Монастирський. - С .140 Тертишна, О. В. Підходи до контролю якості викладання біохімії як поштовх до імплементації Закону України «Про вищу освіту» / О. В. Тертишна, А. В. Мельник, І. В. Паламарчук ; О. В. Тертииша, А. В. Мельник, І. В. Паламарчук. - С .142 Тихолаз, В. О. Впроватження комп’ютерного оцінювання знань студентів у навчатьний процес кафедри анатомії людини / В. О. Тихолаз [и др.]. - С .143 Другие авторы: Школьніков В. С., Стезьмащук П. О., Руцька І. А., Лопаткіна О. П., Грищенко Ю. В., Залевський Л. Л. Тихолаз, В. О. Академічна мобільність в контексті змін до Закону України «Про вищу освіту» / В. О. Тихолаз, О. О. Вільцанюк, І. В. Підлісна. - С .144 Трухманова, С. Л. Особливості навчально-виховної роботи з іноземними студентами ВНМУ ім. М.І.Пирогова на сучасному етапі / С. Л. Трухманова, В. П. Пивошенко, Л. П. Сисюк. - С .146 Тубулкан, К. М. Мультимедійна презентація як різновид самостійної роботи студентів під час вивчення біологічної хімії / К. М. Тубулкан, Г. З. Личик. - С .147 Фомін, О. О. Патріотичне виховання у викладанні військово-польової хірургії студентам-медикам / О. О. Фомін. - С .148 Фещук, Н. М. Проблеми наступності підготовки майбутнього педіатра / Н. М. Фещук [и др.]. - С .149 Другие авторы: Краснов О. М., Александрова О. Є., Лукіна П. Ю. Фоміна, Н. С. Роль самостійної позааудиторної підготовки студентів у формуванні професійних якостей / Н. С. Фоміна, О. О. Фомін, І. М. Коваленко. - С .150 Фоміна, Л. В. Вербальність у роботі лікаря / Л. В. Фоміна, О. О. Фомін, Д. О. Меркулова. - С .151 Чайка, Г. В. Університетська автономія як пріоритетний напрям у розвитку галузі освіти / Г. В. Чайка, Л. В. Яренчук. - С .153 Чекотун, Т. В. Організація самостійної роботи студентів на кафедрі педіатрії в аспекті впровадження Закону України «Про вищу освіту» / Т. В. Чекотун, Н. І. Токарчук, А. П. Конопліцька. - С .154 Черв’як, М. М. Особливості викладання біохімії англомовним студентам / М. М. Черв’як. - С .155 Черв’як, М. М. Оптимізація навчального процесу у викладанні біохімії англомовним студентам / М. М. Черв’як, Д. О. Фільчуков. - С .156 Черв’як, М. М. Роль самостійної роботи у вивченні біохімії англомовними студентами / М. М. Черв’як, О. І. Штатько. - С .156 Черешнюк, Г. С. Доцільність формування професійного мислення лікарів-інтернів всіх спеціальностей в умовах реформування медичної галузі і обмеженого фінансування / Г. С. Черешнюк, Л. В. Черешнюк. - С .157 Чернобровый, В. М. Впровадження сучасних підходів до організації навчального процесу як складова академічної автономії ВНМУ ім. М.І. Пирогова / В. М. Чернобровый, І. Г. Палій, І. В. Чернова. - С .159 Шаламай, М. О. Застосування інтерактивних методів навчання студентами з дисципліни «Медична генетика» / М. О. Шаламай, В. М. Дудник. - С .160 Шевчук, Н. М. Роль та місце мікробіології в підготовці стоматологів у медичному університеті / Н. М. Шевчук, Л. К. Сорокоумова. - С .161 Шпакова, Н. А. Особливості навчальної роботи з обдарованими студентами-медиками на кафедрах теоретичного профілю / Н. А. Шпакова, О. В. Шипіцина. - С .162 Шунков, В. С. Англомовне навчання, як один із перспективних напрямів підготовки студентів у рамках імплементації Закону України «Про вищу освіту» / B. C. Шунков. - С .163 Shust, N. Using copyright law / N. Shust. - С .164 Шушковська, Ю. Ю. Особливості впровадження Закону України «Про вищу освіту» у навчальний процес вивчення внутрішньої медицини / Ю. Ю. Шушковська, B. C. Бахнівський. - С .167 Ющенко, Т. І. На шляху до єдиних європейських освітянських критеріїв і стандартів / Т. І. Ющенко, О. А. Слюсар. - С .168 Яблонь, О. С. Оптимізація викладання неонатології за умов реалізації закону України «Про вищу освіту» у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / О. С. Яблонь [и др.]. - С .170 Другие авторы: Биковська О. А., Пахнюща П. М., Рубіна О. С., Саврун Т. І. Яблонь, О. С. Прикладні концепції Закону України «Про вищу освіту» щодо міжнародного співробітництва в галузі педіатрії / О. С. Яблонь, Н. М. Пахнюща, Я. М. Кулик. - С .170 Яковлева, О. О. Наукова робота студентів як необхідна частина підготовки висококваліфікованих спеціалістів у медичному університеті / О. О. Яковлева, К. В. Півторак. - С .171
Рубрики: ВНМУ MeSH-главная: ОБРАЗОВАНИЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, GRADUATE (законодательство и юриспруденция) ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, MEDICAL, GRADUATE (законодательство и юриспруденция) МЕДИЦИНСКИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- SCHOOLS, HEALTH OCCUPATIONS (законодательство и юриспруденция, организация и управление, тенденции) УНИВЕРСИТЕТЫ -- UNIVERSITIES (законодательство и юриспруденция, организация и управление, тенденции) КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC УКРАИНА -- UKRAINE Аннотация: Міністерство освіти та науки України оприлюднило закон України «Про вищу освіту» (Відомості Верховної Ради, 2014, № 37-38, ст. 2004). Цей закон є значним кроком вперед у реформуванні системи вищої освіти та системи освіти в Україні загалом. Він передбачає автономію вищого навчального закладу, академічну мобільність, тобто можливість навчатися, викладати та стажуватися в іншому навчальному закладі. При визначенні поняття автономії вищого навчального закладу (ВНЗ) слід розуміти, що це незалежність і відповідальність ВНЗ відповідно до Конституції України і міжнародних договорів у прийнятті рішень стосовно свободи розвитку наукової і технічної діяльності, організації наукових досліджень і навчально-виховного процесу, внутрішнього управління і фінансів без будь-якого зовнішнього тиску. Академічна автономія - комплекс прав і свобод, якими користується ВНЗ, здійснюючи свою статутну діяльність. Мобільність викладачів та студентів дає можливість виробляти загальну політику університетів із схожим статусом, проводити прозорий контроль знань. Автономія університетів - це наслідок потреб суспільства і розвитку наукових знань. При цьому, порівняння ступенів, додатків до дипломів в зоні Європейської вищої освіти, дає можливість кращого працевлаштування, визиває позитивну конкуренцією серед студентства. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі Доп.точки доступа: Мороз, В. М. \ред.\ Гумінській, Ю. Й. \ред.\ Гуминский, Ю. И. Фоміна, Л. В. \ред.\ Фомина Л. В. Полеся, Т. Л. Наліжитий, А. А. Пічкур, О. М. Голодюк, С. М. Кливак, В. В. Лукіна, Н. Ю. Голодюк, С. М. Тубулкан, К. М. Шаповал, О. М. Дроненко, В. Г. Печевистий, О. М. Лобко, К. А. Бондарчук, О. Д. Рауцкіс, П. А. Скічко, С. В. Грицун, Я. П. Шамрай, С. О. Максимчук, В. В. Антонець, В. А. Мазулов, О. В. Ткачук, Т. В. Сміюха, О. А. Лисенко, Н. М. Колач, Т. С. Яцкови, Г. Ю. Горбатюк, С. М. Руцька, І. А. Лопаткіна, О. П. Грищенко, Ю. В. Залевський, Л. Л. Рубіна, О. С. Саврун, Т. І. Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова Экземпляры всего: 2 НА (1), ЧЗ (1) Свободны: НА (1), ЧЗ (1) |
Ч-46 Черешнюк, Л. В. Особливості перебігу тропічної малярії в практиці сімейного лікаря [Текст] : посібник / Л. В. Черешнюк, Г. С. Черешнюк, А. А. Ахметова ; Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова. - Вінниця : Нілан, 2016. - 80 с. - Посіб. схв. і рек. до вид. Асоц. лікарів заг. практ-сім. медицини Вінниц. обл. (протокол № 2 від 23.12.2015 р.). - Бібліогр.: с. 73-79
Рубрики: ВНМУ MeSH-главная: МАЛЯРИЯ -- MALARIA ТРОПИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА -- TROPICAL MEDICINE (методы, обучение) СЕМЕЙНАЯ ПРАКТИКА -- FAMILY PRACTICE (методы, обучение) ВРАЧИ СЕМЕЙНЫЕ -- PHYSICIANS, FAMILY (обучение) Аннотация: У посібнику наведена основна інформація про особливості перебігу тропічної малярії, яка буде корисна лікарям, курсантам, клінічним ординаторам, аспірантам, магістрантам, лікарям-інтернам, студентам, в т. ч. іноземним, для яких мовою навчання є українська мова. Доп.точки доступа: Черешнюк, Г. С. Ахметова, А. А. Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова Экземпляры всего: 3 НА (2), ЧЗ (1) Свободны: НА (2), ЧЗ (1) |
С 91 "Сучасні методичні технології керування навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах", навч.-метод. конф. (2018 ; Вінниця). Сучасні методичні технології керування навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах [Текст] : навч.-метод. конф. : тези доп., 15 лют. 2018 р. / ред. В. М. Мороз [та ін.]. - Вінниця : [б. и.], 2018. - 222 с. Содержание: Мороз, В. М. Сучасні технології керування навчальним процесом у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / В. М. Мороз [та ін.]. - С .3 Другие авторы: Полеся Т. Л., Фоміна Л. В., Заїка С. В. Афанасюк, О. І. Особливості методичних технологій при вивченні внутрішньої медицини на випускних курсах / О. І. Афанасюк, Е. С. Осядла, Ю. Ю. Шушковська. - С .6 Беднарчик, Т. Р. Педагогічні особливості впровадження методичних технологій керування навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах / Т. Р. Беднарчик, М. В. Беднарчик. - С .7 Беляєва, Л. Г. Підготовка лікарів-інтернів за спеціальністю «Стоматологія» на кафедрі ортопедичної стоматології ВНМУ ім. М.І. Пирогова в період реформування вищої медичної освіти / Л. Г. Беляева, Е. В. Беляев. - С .8 Биковська, О. А. Сучасні методичні технології післядипломної підготовки лікарів-неонатологів / О. А. Биковська [та ін.]. - С .9 Другие авторы: Яблонь О. С., Саврун Т. І., Пахнюща Н. М. Білик, Я. С. Психологія мотивації та готовності студентів до професійної діяльності в інноваційному середовищі / Я. С. Білик, A. M. Гулевич. - С .10 Білошицька, А. В. Ще один погляд на самостійну роботу студентів - як її організувати і оцінювати / А. В. Білошицька, В. М. Істоішин, А. В. Пачевська. - С .12 Благун, О. Д. Перші підсумки дистанційного вивчення предмету "Організація та економіка фармації " для подальшої мотивації провізорів-інтернів / О. Д. Благун, О. Д. Гайдай, М. В. Волинська. - С .13 Бондар, С. А. Сучасні методичні технології в навчанні лікарів-інтернів дерматовенерологів при проходженні очної інтернатури на кафедрі шкірних та венеричних хвороб / С. А. Бондар [та ін.]. - С .15 Другие авторы: Гармаш Л. Л., Дмитренко С. В., Пархоменко І. Л., Наліжитий А. А., Пічкур О. М. Булавенко, О. В. Симуляційне навчання на кафедрі аку шерства та гінекології № 2 / О. В. Булавенко [та ін.]. - С .15 Другие авторы: Балабуєва С. В., Фурман О. В., Кливак В. В. Василенко, Г. Л. Інноваційні підходи у викладанні української мови як іноземної / Г. Л. Василенко, Л. І. Дмитрук. - С .17 Василик, B. C. Тренінг як засіб ефективного навчання сучасних студентів / B. C. Василик, С. Є. Головчанська. - С .19 Вергелес, К. М. Навчальний процес у вищих медичних навчальних закладах як спосіб філософської самореалізації професійної підготовки студентів / К. М. Вергелес. - С .20 Вернигородський, В. С. Шляхи вдосконалення клінічного мислення в інтернатурі з ендокринології / В. С. Вернигородський [та ін.]. - С .21 Другие авторы: Власенко М. В., Паламарчук А. В., Фіщук О. О. Власенко, О. В. Проектна діяльність та академічна мобільність - необхідні складові сучасної вищої освіти / О. В. Власенко, О. А. Серебреннікова, О. П. Драчук. - С .22 Волощук, Н. І. Використання методики візуалізації при вивченні фармакології / H. I. Волощук, О. М. Денисюк, Н. І. Іванова. - С .24 Войцехівська, О. С. Використання сучасних технологій як засобу інтенсифікації навчального процесу у вищих медичних закладах / О. С. Войцехівська, М. Т. Денека. - С .24 Вуж, Т. Є. Необхідність використання у навчальному процесі ВНМУ медичної інформаційної системи "Доктор Елекс" / Т. Є. Вуж, Т. Г. Ревіна. - С .26 Гаврилюк, А. О. Формування клінічного мислення у майбутніх лікарів під час вивчення секційного курсу / А. О. Гаврилюк, Т. М. Король, Р. Г. Жарлінська. - С .27 Гаврилюк, А. О. Польський досвід викладання патоморфології у вищих навчальних медичних закладах / А. О. Гаврилюк, С. В. Струц, Д. С. Сухинь. - С .28 Гайдаєнко, О. Ф. Роль викладача в керівництві навчально-виховним процесом / О. Ф. Гайдаенко. - С .29 Гармаш, Л. Л. Організація самостійної роботи студентів в сучасних умовах / Л. Л. Гармаш [та ін.]. - С .30 Другие авторы: Бондар С. А., Дмитренко С. В., Наліжитий А. А., Пічкур О. М. Германюк, Т. А. Використання інтерактивних методик для викладання теми “Антибіотики” у англомовних студентів фармацевтичного факультету / Т. А. Германюк, Т. І. Івко, В. П. Бобрук. - С .31 Глушак, А. А. Методика викладання дентальної імплантації для студентів 4 курсу стоматологічного факультету / А. А. Глушак, Е. В. Беляев. - С .32 Гомон, М. Л. Розробка та впровадження комп’ютерних комунікативних технологій для оцінки і контролю клінічного навантаження співробітників кафедри анестезіології / М. Л. Гомон [та ін.]. - С .33 Другие авторы: Куцик О. В., Мазур Г. М., Вигонюк А. В., Косеченко Н. Ю. Горай, М. А. Удосконалення якості підготовки лікарів в сучасних умовах реформування охорони здоров’я / М. А. Горай, О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян. - С .34 Гром, Н. А. Кейс-метод як модерновий інтерактивний метод навчання у ВНМЗ / Н. А. Гром. - С .35 Дзекан, О. В. Перспективи нововведень у вищих медичних навчальних закладах / О. В. Дзекан. - С .37 Дзекан, О. В. Інформаційно-комунікаційні технології - інноваційний метод в системі вищої освіти / О. В. Дзекан. - С .38 Дівінскі, Д. М. Використання Інтернет ресурсів для підготовки студентів до занять з мікробіології / Д. М. Дівінскі, О. І. Жорняк, І. М. Коваленко. - С .39 Дмитренко, С. В. Проблеми впровадження інноваційних технологій на клінічних кафедрах / С. В. Дмитренко [та ін.]. - С .41 Другие авторы: Бондар С. А., Гармаш Л. Л., Наліжитий А. А., Пічкур О. М. Дудікова, Л. В. Вебінар як інтерактивна технологія у навчальному процесі медичного університету / Л. В. Дудікова, І. І. Макодай. - С .42 Дудікова, Л. В. Інтернаціоналізація як стратегічний напрямок розвитку вищої освіти / Л. В. Дудікова, А. С. Марлова. - С .45 Дудікова, Л. В. Особливості керування навчальним процесом в групах англомовних іноземних студентів (з досвіду викладання латинської мови та медичної термінології) / Л. В. Дудікова, С. І. Тихолаз. - С .46 Дудник, В. М. Особливості викладання предмету «Педіатрія» у іноземних студентів з англійською мовою навчання на 6 курсі в умовах євроінтеграції / В. М. Дудник, Ю. В. Вижга, І. І. Андрікевич. - С .47 Дудник, В. М. Педіатричні аспекти синдрому професійного вигорання - актуальна проблема сьогодення медичних колективів / В. М. Дудник, Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич. - С .48 Дудник, В. М. Використання системи стандартизації медичної допомоги дітям - основа сучасної підготовки лікарів-інтернів зі спеціальності «Педіатрія» / В. М. Дудник, І. В. Сторожук, В. П. Попов. - С .49 Дудник, В. М. Сучасні медичні технології в післядипломній освіті вищих медичних закладів / В. М. Дудник, В. Г. Фурман. - С .51 Дудник, В. М. Пріоритети післядипломної освіти лікарів в умовах реформи охорони здоров’я України / В. М. Дудник, В. Г. Фурман. - С .52 Жарлінська, Р. Г. Проблеми формування навчальної мотивації іноземних студентів-медиків на кафедрі патологічної анатомії, судової медицини та права / Р. Г. Жарлінськая, Г. В. Даценко, О. Ф. Адамчук. - С .53 Желіба, Л. М. Проблеми сучасних технологій управління процесом навчання на кафедрі нервових хвороб ВНМУ / Л. М. Желіба, C. Л. Малик. - С .54 Жорняк, О. І. Особливості викладання мікробіології іноземним студентам англійською мовою на кафедрі мікробіології / О. І. Жорняк [та ін.]. - С .55 Другие авторы: Жорняк П. В., Стукан О. К., Дівінські Д. М. Заічко, Н. В. Використання електронного навчального ресурсу на кафедрі біологічної та загальної хімії ВНМУ ім. М.І.Пирогова / Н. В. Заічко [та ін.]. - С .56 Другие авторы: Качула С. О., Тертишна О. В., Ладутько С. В., Качула О. О. Зелінська, Т. М. Ігровий метод у вивченні хімії / Т. М. Зелінська, О. Б. Струтинська. - С .57 Іванов, В. П. Впровадження сучасних методичних технологій у навчальний процес вивчення внутрішньої медицини / В. П. Іванов, О. І. Афанасюк, Ю. Ю. Шушковська. - С .58 Івко, Т. І. Державне регулювання належного транспортування товарів при викладанні дисципліни «медичне та фармацевтичне товарознавство» / Т. І. Івко [та ін.]. - С .59 Другие авторы: Бобрук В. П., Германюк Т. А., Гайдай О. Д. Каніковський, О. Є. Особливості бачення підготовки медичних кадрів в умовах конкурентоспроможності / О. Є. Каніковський, В. В. Мосьондз, Б. Ф. Коваль. - С .60 Каніковський, О. Є. Використання симуляційних класів в підготовці медичних кадрів / О. Є. Каніковський [та ін.]. - С .61 Другие авторы: Рубан М. М., Коцюра О. А., Осадчий А. В. Каніковський, О. Є. Можливі технологічні рішення підготовки студентів до практичних занять в процесі вивчення хірургічних дисциплін / О. Є. Каніковський [та ін.]. - С .62 Другие авторы: Павлик І. В., Гнатюк Ю. П., Томашевський А. В. Каніковський, О. Є. Ключова роль викладання дисципліни «загальна хірургія» у студентів стоматологічного факультету / О. Є. Каніковський [та ін.]. - С .63 Другие авторы: Павлик І. В., Гнатюк Ю. П., Андросов С. І. Каніковський, О. Є. Способи підвищення мотивації до навчання іноземних студентів у медичному університеті / О. Є. Каніковський, Є. В. Шапринський, В. В. Мосьондз. - С .63 Кириченко, Л. М. Методичні технології викладання клінічної імунології 65 лікарям-інтернам педіатричного профілю / Л. М. Кириченко. - С .65 Кириченко, Л. М. Сучасні методичні технології при вивченні медикаментозної алергії лікарями-інтернами стоматологами / Л. М. Кириченко, О. Б. Бондарчук. - С .65 Кириченко, В. І. Роль дидактичної інтеракції як ланки технології вітагениого навчання у процесі підготовки студентів-медиків / В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук, Л. В. Килимнюк. - С .66 Кислова, Ю. О. Клінічна робота - складова навчального процесу у вищих медичних навчальних закладах / Ю. О. Кислова [та ін.]. - С .67 Другие авторы: Яблонь О. С., Мазулов О. В., Антонець В. А. Кіщук, В. В. Роль сучасних технологій у підвищенні фахової компетентності студентів з оториноларингології на артикуляційному рівні психомоторної сфери / В. В. Кіщук [та ін.]. - С .68 Другие авторы: Барціховський А. І., Дмитренко І. В., Добко К. А., Бондарчук О. Д., Рауцкіс П. А., Скічко С. В., Максимчук В. В., Грицун Я. П., Шамрай С. О., Існюк А. С. Кіщук, В. В. Електронний журнал - новий крок в реалізації інноваційних педагогічних технологій / В. В. Кіщук [та ін.]. - С .70 Другие авторы: Дмитренко І. В., Існюк А. С., Барціховський А. І., Лобко К. А., Бондарчук О. Д., Рауцкіс П. А., Скічко С. В., Максимчук В. В., Грицун Я. П., Шамрай С. О. Коваль, Б. Ф. Попередні результати впровадження електронного журналу успішності студентів у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / Б. Ф. Коваль, Л. Д. Коваль, В. В. Мосьондз. - С .72 Коваль, В. М. Розвиток здатності до критичного мислення у студентів як одна із складових підготовки висококваліфікованого фахівця / В. М. Коваль, В. В. Гуцол, Н. А. Гордзіевська. - С .73 Колісник, П. Ф. Проблеми підготовки лікарів та інших функціональних спеціалістів з фізичної та реабілітаційної медицини в Україні та шляхи їх подолання / П. Ф. Колісник [та ін.]. - С .74 Другие авторы: Колісник С. П., Кравець Р. А., Гуменюк І. П. Колошко, О. М. Лабораторний метод дослідження в медицині та у вивченні предмету «біологічна хімія» / О. М. Колошко, А. В. Мельник, П. О. Юрченко. - С .75 Комарницька, Н. Т. Запровадження інтерактивних методів навчання на циклах тематичного вдосконалення керівників охорони здоров’я / Н. Т. Комарницька, О. В. Ігнащук, Н. В. Малачкова. - С .76 Кондратюк, А. І. Досвід впровадження психологічних аспектів сучасних інновацій в системі вищої медичної освіти / A. I. Кондратюк, Т. Г. Кривоніс, І. Ч. Байгузіна. - С .78 Коньков, Д. Г. Симуляційний тренінг - нові реалії в оцінці компетентності студентів вищих навчальних медичних закладів / Д. Г. Коньков. - С .80 Кордон, Ю. В. Тестування як форма контролю та діагностики знань студентів / Ю. В. Кордон, С. А. Колодій. - С .80 Коробко, О. А. Роль позитивної професійної мотивації у підготовці лікаря-інтерна / О. А. Коробко, С. В. Нечипорук, О. М. Павлюк. - С .82 Костюк, М. І. Сучасні методичні технології керування навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах / М. І. Костюк. - С .83 Костюк, І. Ю. Сучасні інновації ефективності проведення занять в умовах симуляційного навчання / І. Ю. Костюк, А. П. Дністрянська, А. Д. Костюк. - С .84 Краевська, Г. П. Курс на вибір ««Культура мови лікаря: термінологічний аспект» у складі комплексної мовної підготовки фахівця / Г. П. Краевська. - С .86 Крижановська, А. В. Методичні підходи до вивчення теми «Принципи І імунопрофілактики та імунотерапії інфекційних хвороб» / А. В. Крижановська. - С .87 Кулик, Д. Г. Сучасні методи технології на кафедрі фтизіатрії з курсом клінічної імунології та алергології / Д. Г. Кулик. - С .88 Кулик, А. Я. Особливості впровадження медичної інформаційної системи «Доктор Елекс» у навчальний процес / А. Я. Кулик, В. В. Мотигін, А. Т. Теренчук. - С .90 Кyштa, А. О. Семінарські занять в інтернатурі як складова практично-орієнтованого навчання / А. О. Кyштa [та ін.]. - С .92 Другие авторы: Шувалов С. М., Поліщук С. С., Шкільняк Л. І. Лациба, В. П. Нові методологічні підходи до вивчення історії націєтворення східних слов’ян / В. П. Лациба. - С .94 Лебідь, Л. П. Профільне навчання у педагогічній практиці світу / Л. П. Лебідь. - С .96 Лисенко, Д. А. Формування вміння пошуку сучасних знань у студентів 4 курсу / Д. А. Лисенко, С. В. Бондарчук, С. В. Шевчук. - С .98 Лісовий, М. І. Актуальні проблеми формування професійного мовлення студентів-медиків / М. І. Лісовий. - С .99 Лутковський, Р. А. Особливості підготовки кваліфікованих кадрів в світі реформи вищої школи і охорони здоров’я в Україні / Р. А. Лутковський. - С .101 Мазур, Л. А. Методи та підходи в навчальній діяльності у вищих медичних навчальних закладах / Л. А. Мазур. - С .102 Майко, О. В. Застосування особистісно орієнтованого навчання у викладанні пропедевтики внутрішньої медицини англомовним студентам-іноземцям / О. В. Майко, В. М. Жебель. - С .103 Марлова, А. С. Комунікативно-прагматичний підхід до відбору навчальних текстів при вивченні іноземної мови / А. С. Марлова, А. Л. Яценко, О. П. Горпинюк. - С .104 Марчак, Т. В. Розвиток пізнавальної активності студентів-медиків під час вивчення дисциплін хімічного циклу / Т. В. Марчак, О. В. Смірнова. - С .105 Марчук, І. А. Застосування маркетингу у професійній діяльності магістрів медицини / І. А. Марчук. - С .106 Масік, Н. П. Сучасні методичні підходи керування навчальним процесом при вивченні внутрішньої медицини / Н. П. Масік. - С .108 Мелащенко, С. Г. Етична складова підготовка лікарів-інтернів спеціальності «загальна практика - сімейна медицина» / С. Г. Мелащенко, В. М. Чернобровий. - С .109 Меркулова, Д. О. Організація самостійної роботи студентів в умовах особистісно-орієнтованої технології навчання / Д. О. Меркулова, С. В. Бобрук. - С .110 Михайлюк, Г. Т. Сучасні особистісно орієнтовані технології навчання в системі підготовки студентів-медиків / Г. Т. Михайлюк. - С .111 Михальчук, Т. І. Особливості підготовки студентів 5-го курсу на кафедрі дитячої хірургії / Т. І. Михальчук, Ю. А. Димчина. - С .113 Мікаелян, В. В. Формування іншомовної лексичної компетенції студентів-медиків як складова професійного становлення / В. В. Мікаелян. - С .114 Мороз, В. О. Методологія і технологія навчально-виховного процесу з використанням новітніх електронних засобів / В. О. Мороз. - С .116 Мороз, Л. В. Сучасні методичні підходи до навчання й оцінювання знань студентів на кафедрі інфекційних хвороб з курсом епідеміології / Л. В. Мороз, Д. В. Палій. - С .117 Мруг, В. М. Сучасні підходи до питання специфічної профілактики інфекційних хвороб при вивченні медичної мікробіології, вірусології та імунології / В. М. Мруг. - С .118 Мруг, В. М. Актуальність самостійної позааудиторної роботи студентів в структурі навчального процесу / В. М. Мруг. - С .119 Мунтян, О. В. Кейс-метод - сучасна форма інтерактивного навчання студентів / О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян. - С .120 Незгода, І. І. Модернізація викладання матеріалу з використанням інформаційно-вербальних та інтерактивних технологій для забезпечення практично-орієнтованого підходу у вивченні дитячих інфекційних хвороб / І. І. Незгода, О. М. Науменко. - С .121 Нечипорук, В. М. Застосування «мозкової естафети» при вивченні предмета «Медична хімія» як сучасної методичної технології у керуванні навчальним процесом у вищих навчальних закладах / В. М. Нечипорук. - С .124 Обертинська, О. Г. Використання сучасних комп’ютерних технологій у процесі навчання студентів в рамках дисципліни «Пропедевтика внутрішньої медицини» / О. Г. Обертинська. - С .125 Олійник, І. В. Системна діяльність колективу кафедри щодо поглиблення знань та умінь збереження і безперервного покращення здоров’я населення / І. В. Олійник [та ін.]. - С .126 Другие авторы: Пилипчук В. Л., Гранківський П. В., Задорожнюк О. В. Омельченко, О. Д. Запровадження електронного журналу як один з нових підходів до керування навчальним процесом на кафедрі нормальної фізіології / О. Д. Омельченко [та ін.]. - С .127 Другие авторы: Гусакова І. В., Ніколаєнко О. О., Богомаз О. В. Островський, В. А. Робочий зошит як метод керування навчальним процесом під час вивчення предмету медична хімія у вищих медичних навчальних закладах / В. А. Островський. - С .128 Очеретнюк, А. О. Адаптація студентів інтернаціональних груп медичних вузів до навчання по кредитно-модульній системі / А. О. Очеретнюк, О. В. Паламарчук, О. А. Бобровська. - С .129 Паламарчук, А. В. Самостійна робота курсантів, які проходять спеціалізацію і її роль в учбовому процесі / А. В. Паламарчук [та ін.]. - С .130 Другие авторы: Власенко М. В., Вернигородський В. С., Фіщук О. О. Палій, І. Г. Методичні технології викладання навчальної дисципліни «Загальна практика (сімейна медицина)» іноземним студентам / І. Г. Палій, С. В. Заїка, І. B. Чернова. - С .131 Піскун, Р. П. Алгоритми та їх застосування на кафедрі медичної біології в методичних технологіях керування навчальним процесом / Р. П. Піскун, В. М. Шкарупа, Н. М. Гринчак. - С .132 Пічкур, О. М. Оптимізм як фактор, що знижує ризик виникнення синдрому емоційного вигорання у студентів медичних вузів / О. М. Пічкур, С. А. Бондар, Т. В. Мельник. - С .134 Пічкур, О. М. Роль оптимізму в становленні майбутнього лікаря / О. М. Пічкур [та ін.]. - С .135 Другие авторы: Томчук М. І., Бондар С. А., Дмитренко С. В., Гармаш Л. Л., Наліжитий А. А. Пликанчук, О. В. Сучасні методичні технології керування навчальним процесом у Вінницькому національному медичному університеті ім. Пирогова / О. В. Пликанчук. - С .136 Погорілий, В. В. Основні напрямки підготовки студентів VI курсу на кафедрі дитячої хірургії згідно сучасних вимог реформи МОЗ України / В. В. Погорілий, В. С. Конопліцький, В. А. Навроцький. - С .137 Пойда, С. Г. Сучасні технології в організації навчального процесу як спосіб вивчення іноземної мови / С. Г. Пойда. - С .139 Пойда, С. Г. Управління та організація освітнього процесу вивчення іноземних мов з використанням комп’ютерних технологій / С. Г. Пойда. - С .140 Покидько, М. І. Використання сучасних інформаційних технологій у вищій медичній школі / М. І. Покидько [та ін.]. - С .141 Другие авторы: Балабуєва В. В., Кацал В. А., Гудзь М. А. Покидько, М. І. Перспективи впровадження high-tech технологій в навчальний процес / М. І. Покидько, О. М. Ліхіцький. - С .143 Процюк, Л. О. Проблеми організації самостійної роботи студентів при вивченні загальної гігієни та екології / Л. О. Процюк. - С .144 Процюк, Т. Л. Рольова гра як засіб інтенсифікації навчання груповому спілкуванню на заняттях з педіатрії / Т. Л. Процюк [та ін.]. - С .146 Другие авторы: Герасимова О. В., Капітан Т. В., Процюк Г. Л. Пшук, Н. Г. Сучасні освітні технології та перспективи колаборативного навчання у вищих медичних навчальних закладах / Н. Г. Пшук, А. О. Камінська. - С .148 Рациборинська-Полякова, Н. В. Особливості методичних технологій в навчальному процесі англомовних студентів 6-го курсу з дисципліни «Психіатрія з основами психотерапії в загальній лікарській практиці» / Н. В. Рациборинська-Полякова, Б. А. Гунько. - С .149 Редчіц, М. А. Оптимізація підготовки випускників медичного факультету до ліцензійного іспиту “Крок - 2” з дисципліни “Гігієна та екологія” / М. А. Редчіц [та ін.]. - С .151 Другие авторы: Сергета І. В., Яцина О. В., Ваколюк Л. М. Рикало, Н. А. Новітні методи викладання предмету «патологічна фізіологія» у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова для студентів фармацевтичного факультету / Н. А. Рикало, А. О. Іваниця. - С .152 Римша, С. В. Сучасні методичні підходи в набутті професійних компетенцій по психіатрії / С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова. - С .153 Ромашкіна, О. А. Тренінги та майстер-класи як форми сучасного інтерактивного навчання у вищому медичному навчальному закладі / О. А. Ромашкіна. - С .154 Ромашкіна, О. А. Елективний курс як сучасна методична технологія керування навчальним процесом / О. А. Ромашкіна. - С .155 Руденко, Г. М. Використання інноваційних технологій під час навчального процесу у студентів 5 курсу на кафедрі педіатрії №2 / Г. М. Руденко, К. В. Хромих. - С .156 Саволюк, С. І. Підвищення ефективності та якості навчання в заочній інтернатурі за спеціальністю "Хірургія" / С. І. Саволюк, В. М. Лисенко, М. Ю. Крестянов. - С .157 Саволюк, С. І. Інноваційні можливості організації післядипломного навчання за спеціальністю "Хірургія" / С. І. Саволюк, В. А. Ходос, М. М. Гвоідяк. - С .159 Саволюк, С. І. Технології реалізації позааудиторної підготовки / С. І. Саволюк, Абу Шамсія Рамі, P. O. Балацький. - С .161 Сарафинюк, Л. А. Особливості комплексного лікарського обстеження студентів ВНМУ ім. М.І. Пирогова за 2016 - 2017 навчальний рік / Л. А. Сарафинюк [та ін.]. - С .162 Другие авторы: Лежньова О. В., Качан В. В., Фоміна Л. В. Сергета, І. В. Шляхи удосконалення лекційного процесу в структурі сучасних технологій керування навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах / Ι. Β. Сергета [та ін.]. - С .163 Другие авторы: Краснова, Л. І., Браткова, О. Ю., Ваколюк, Л. М. Сергета, І. В. Заходи, спрямовані на оптимізацію професійного навчання та психогігієнічну корекцію перебігу процесів професійної адаптації студентів-стоматологів / І. В. Сергета, О. Ю. Панчук. - С .164 Сімчук, Д. В. Обґрунтування доцільності позааудиторних «коворкінг-зустрічей» студентів-інтернів та фахівців з питань висвітлення міждисциплінарних тем та принципів доказовості у медицині / Д. В. Сімчук [та ін.]. - С .166 Другие авторы: Мельник О. О., Савич В. Г., Кравчук Н. М., Марчук О. В., Дмитріев Д. В., Мічманський А. О. Сінчук, Н. І. Можливість використання сучасних методичних технологій при викладанні медичної генетики / Н. І. Сінчук, М. О. Шаламай. - С .168 Слепченко, Н. С. Сучасні знання про антисмокінгові програми при викладанні пропедевтики внутрішньої медицини / Н. С. Слепченко [та ін.]. - С .168 Другие авторы: Мостовой Ю. М., Цимбалюк Н. В., Пилипонова В. В., Бровко О. О. Слепченко, Н. С. Формування ідеї прихильності до лікування бронхіальної астми на кафедрі пропедевтики внутрішньої медицини ВНМУ ім. М.І. Пирогова / Н. С. Слепченко [та ін.]. - С .169 Другие авторы: Мостовий Ю. М., Цимбалюк Н. В., Пилипонова В. В., Бровко О. О. Сливка, О. Я. Типи навчання - основа формування творчого мислення в майбутніх лікарів / О. Я. Сливка. - С .170 Слюсар, О. А. Використання традиційних методів з елементами інтерактивних методик навчання при вивченні технологічних дисциплін студентами заочної форми / О. А. Слюсар, Н. А. Гордзіевська. - С .171 Смірнова, О. В. Навчально-методичний супровід освітнього процесу як найважливіша умова його ефективності / О. В. Смірнова, Т. В. Марчак. - С .173 Сулім, О. Г. Освітні технології в процесі вивчення хімії / О. Г. Сулім. - С .174 Тарасюк, О. К. Використання сучасних методів навчання в процесі викладання на кафедрах клінічного профілю / О. К. Тарасюк, Ю. К. Сікало. - С .176 Тепла, Т. О. Активні методи вивчення терапевтичної стоматології, як складова частина сучасних технологій в світі / Т. О. Тепла, М. М. Шінкарук-Диковицька, А. В. Повшенюк. - С .177 Тертишна, О. В. Реальність та перспективи удосконалення методологічних технологій навчального процесу при викладанні біохімії / О. В. Тертишна [та ін.]. - С .178 Другие авторы: Паламарчук І. В., Мельник А. В., Качула С. О., Блажченко В. В., Струтинська О. Б. Тищенко, Л. Т. Новітні технології підготовки іноземних студентів на заняттях з української мови / Л. Т. Тищенко. - С .180 Тозюк, О. Ю. Шляхи оптимізації самостійної роботи студентів у ході викладання аптечної технології лікарських засобів / О. Ю. Тозюк. - С .181 Трофіменко, Ю. Ю. Використання сучасних освітніх технологій в навчальному процесі / Ю. Ю. Трофіменко. - С .182 Феджага, І. В. Особливості термінальних цінностей студентів-медиків / І. В. Феджага. - С .183 Феджага, І. В. Розвиток творчого підходу до навчання майбутніх лікарів, як складова формування клінічного мислення / І. В. Феджага, Н. А. Півторак. - С .184 Фещук, Н. М. Засвоєння правил зберігання вакцин як умова та складова ефективної імунізації / Н. М. Фещук, Л. І. Краснова, Н. Ю. Лукіна. - С .185 Фоміна, Н. С. Робочий зошит як інструмент керування навчальним процесом на кафедрі мікробіології / Н. С. Фоміна, І. М. Вовк, З. М. Прокопчук. - С .186 Хомовський, В. В. Самостійна підготовка лікарів-інтернів терапевтичного профілю наочному циклі інтернатури / В. В. Хомовський [та ін.]. - С .187 Другие авторы: Осовська Н. Ю., Савіцька Ю. В., Юзвишина О. В., Мазур Ю. В. Цимбалюк, Н. В. Роль сучасних методів обстеження у вдосконаленні знань студентів при діагностиці захворювань верхніх відділів шлунково-кишкового тракту / Н. В. Цимбалюк, Ю. М. Мостовой, Н. С. Слепченко. - С .188 Чекотун, Т. В. Використання сучасних методичних технологій навчання іноземних студентів на кафедрі педіатрії №1 / Т. В. Чекотун [та ін.]. - С .189 Другие авторы: Яблонь О. С., Токарчук Н. І., Кулик Я. М. Черв’як, М. М. Сучасні медичні технології керування самостійною роботою англомовних студентів на кафедрі загальної та біологічної хімії / М. М. Черв’як, О. І. Штатько, Д. О. Фільчуков. - С .190 Черв’як, М. М. Перспективи використання інтерактивного відео, як нової технології освіти у викладанні біохімії англомовним студентам / М. М. Черв’як, О. І. Штатько, Д. О. Фільчуков. - С .191 Черешнюк, Г. С. З’ясування проблем підготовки лікарів-інтернів, використовуючи техніку номінальної групи (американська методика) / Г. С. Черешнюк [та ін.]. - С .192 Другие авторы: Черешнюк Л. В., Ахмедова А. А., Ахмедова А. А., Козяр Т. В. Чернобровий, В. М. Сучасні методичні підходи до підготовки лікарів-інтернів з спеціальності «Загальна практика - сімейна медицина» / В. М. Чернобровий, І. Г. Палій. - С .194 Шевчук, Т. І. Значення міждисциплінарної інтеграції при викладанні медичної біології / Т. І. Шевчук [та ін.]. - С .195 Другие авторы: Васенко Т. Б., Мусатова К. В., Спрут О. В. Шевчук, Ю. Г. Навчально-професійна діяльність особистісного розвитку майбутнього лікаря в умовах вищої медичної школи / Ю. Г. Шевчук, С. С. Хлестова, С. М. Горбатюк. - С .197 Шкільняк, Л. І. Лінгводидактичні основи навчання іноземних студентів-стоматологів професійному діалогу / Л. І. Шкільняк [та ін.]. - С .198 Другие авторы: Шувалов С. М., Поліщук С. С., Кушта А. О. Шкільняк, Л. І. «Акмеологічний підхід» у професійній підготовці лікаря-стоматолога / Л. І. Шкільняк [та ін.]. - С .199 Другие авторы: Пагайчук В. В., Кулицька О. В., Мунтян М. Л. Школьнікова, Т. Ю. Методичні рекомендації щодо національно- патріотичного виховання студентів / Т. Ю. Школьнікова. - С .200 Шунков, В. С. Сучасні методичні технології керування навчальним процесом у вищих медичних закладах / В. С. Шунков. - С .202 Юрченко, П. О. Мотиваційний фактор в технології керування навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах / П. О. Юрченко, О. М. Колошко, А. В. Мельник. - С .203 Ющенко, Л. О. Впровадження системи електронного обліку успішності студентів на кафедрі пропедевтики педіатрії / Л. О. Ющенко, О. В. Оніськова. - С .204 Ющенко, Т. І. Перспективи використання інтерактивних методів при викладанні хімічних дисциплін на фармацевтичному факультеті / Т. І. Ющенко [та ін.]. - С .205 Другие авторы: Косарева А. Є., Слободянюк Л. В., Слюсар О. А., Рогова О. Ю. Яблонь, О. С. Удосконалення засвоєння навчального матеріалу з дисципліни «Неонатологія» іноземними студентами з використанням міждисциплінарного підходу / О. С. Яблонь [та ін.]. - С .207 Другие авторы: Саврун Т. І., Биковська О. А., Моравська О. А., Мазур О. Г. Яблонь, О. С. Застосування сучасних технологій під час післядипломної підготовки лікарів - інтернів / О. С. Яблонь [та ін.]. - С .208 Другие авторы: Токарчук Н. І., Вижга Ю. В., Чекотун Т. В. Яковлева, О. О. Сучасні інновації в освіті на допомогу слухачам післядипломної освіти / О. О. Яковлева [та ін.]. - С .209 Другие авторы: Вознюк Л. А., Дорошкевич І. О., Барило Р. П., Півторак К. В. Яковлева, О. О. Сучасна лекція як методологічний інструмент (засіб) керування навчальним процесом / О. О. Яковлева [та ін.]. - С .210 Другие авторы: Півторак К. В., Дорошкевич І. О., Вознюк Л. А. Яремчук, Л. В. Проектне навчання як сучасна методична технологія на клінічних кафедрах у вищих медичних навчальних закладах / Л. В. Яремчук, Г. В. Чайка, Н. Г. Буртяк. - С .211
MeSH-главная: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, MEDICAL, GRADUATE (методы, организация и управление) МЕДИЦИНСКИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- SCHOOLS, HEALTH OCCUPATIONS (организация и управление) КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC УКРАИНА -- UKRAINE Кл.слова (ненормированные): КРАЄЗНАВСТВО-ВІННИЧЧИНА Доп.точки доступа: Мороз, В. М. \ред.\ Гуминський, Ю. Й. \ред.\ Гуминский Ю. И. Фомина, Л. В. \ред.\ Заїка, С. В. Пахнющая, Н. М. Пархоменко, І. Л. Наліжитий, А. А. Пічкур, О. М. Кливак, В. В. Фіщук, О. О. Вигонюк, А. В. Косеченко, Н. Ю. Дівінські, Д. М. Ладутько, С. В. Качула, О. О. Гайдай, О. Д. Осадчий, А. В. Томашевський, А. В. Андросов, С. І. Антонець, В. А. Добко, К. А. Бондарчук, О. Д. Рауцкіс, П. А. Скічко, С. В. Максимчук, В. В. Грицун, Я. П. Шамрай, С. О. Існюк, А. С. Барціховський, А. І. Лобко, К. А. Шамрай, С. О. Гуменюк, І. П. Малачкова, Н. В. Шкільняк, Л. І. Задорожнюк, О. В. Богомаз, О. В. Дмитренко, С. В. Гармаш, Л. Л. Наліжитий, А. А. Гудзь, М. А. Ваколюк, Л. М. Фоміна, Л. В. Ваколюк, Л. М. Кравчук, Н. М. Марчук, О. В. Дмитріев, Д. В. Мічманський, А. О. Пилипонова, В. В. Бровко, О. О. Качула, С. О. Блажченко, В. В. Струтинська, О. Б. Юзвишина, О. В. Мазур, Ю. В. Кулик, Я. М. Ахмедова, А. А. Козяр, Т. В. Спрут, О. В. Кушта, А. О. Мунтян, М. Л. Слюсар, О. А. Рогова, О. Ю. Моравська, О. А. Мазур, О. Г. Чекотун, Т. В. Барило, Р. П. Півторак, К. В. Вознюк, Л. А. Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
А 43 "Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти: національний досвід та світовий вимір", навч.-метод. конф. (2019 ; Вінниця). Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти: національний досвід та світовий вимір : тези доповідей навч-метод. конф., 7 лют. 2019 р. [Текст] / ред.: В. М. Мороз, Ю. Й. Гумінській, Л. В. Фоміна ; відп. за вип. А. М. Гулевич. - Вінниця : [б. и.], 2019. - 260 с. Содержание: Мороз, В. М. Національний досвід впровадження європейських стандартів вищої медичної освіти у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І.Пирогова / В. М. Мороз [та ін.]. - С .3 Другие авторы: Гумінській Ю. Й., Полеся Т. Л., Фоміна Л. В. Афанасюк, О. І. Новий формат державного кваліфікаційного іспиту випускників медичних ВУЗів України / О. І. Афанасюк, В. І. Шмалій, Ю. Ю. Шушковська. - С .6 Алексеенко, Н. С. Вплив вищої медичної освіти на показники людського розвитку / Н. С. Алексеенко [та ін.]. - С .7 Другие авторы: Шінкарук-Диковицька М. М., Тихолаз В. О., Радьога Р. В., Тепла Т. О. Андрійчук, В. М. Особливості організації навчально-виховного процесу для індійських студентів у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / В. М. Андрійчук [та ін.]. - С .8 Другие авторы: Стрій В. В., Логвіненко В. А., Антонюк Т. В. Каліцька, О. П. Мультимедійні технології як засіб підвищення ефективності навчання теоретичних дисциплін у вищих навчальних закладах / О. П. Каліцька, Ю. М. Григорук, М. А. Артемчук. - С .10 Беднарчик, Т. Р. Філософська складова трансформації вищої медичної освіти України / Т. Р. Беднарчик, М. В. Беднарчик. - С .11 Беляєва, Л. Г. Сучасний алгоритм доступу до професії стоматолога-ортопеда / Л. Г. Беляева, Е. В. Беляев. - С .12 Биковська, О. А. Використання симуляційних технологій у післядипломній підготовці лікарів-інтернів / О. А. Биковська [та ін.]. - С .13 Другие авторы: Яблонь О. С., Пахнюща Н. М., Саврун Т. І. Білик, Я. С. Психологія мотивації та готовності студентів до професійної діяльності в інноваційному середовищі / Я. С. Білик. - С .14 Білик, Я. С. Мовне портфоліо як ефективний механізм реалізації особистісно орієнованого навчання студентів-нефілологів у ВНЗ / Я. С. Білик. - С .16 Блавацька, О. Б. Оптимізація знань та вмінь провізорів-спеціалістів з окремих питань електронного здоров’я / О. Б. Блавацька. - С .18 Бобровська, О. А. Інтегральний підхід у викладанні розділу «Систематика рослин» з дисципліни фармацевтична ботаніка для студентів фармацевтичного факультету / О. А. Бобровська [та ін.]. - С .19 Другие авторы: Криклива С. Д., Бременська Л. В., Сергеев С. В. Бобрук, В. П. Застосування елементів дистанційної освіти (ДО) при підготовці провізорів-інтернів з фармакології / В. П. Бобрук, С. В. Сергеев. - С .20 Бондар, С. А. Міждисциплінарний підхвд у лікуванні дерматовенерологічних пацієнтів / С. А. Бондар [та ін.]. - С .22 Другие авторы: Гармаш Л. Л., Дмитренко С. В., Наліжитий А. А., Голодюк С. М., Ситнік Г. А., Пічкур О. М., Кізіна І. Є., Мельник Т. В., Мельник В. В. Бондарчук, О. Б. Методологія викладання дисципліни клінічна імунологія та алергологія студентам медичного факультету / О. Б. Бондарчук, Л. М. Кириченко. - С .23 Булавенко, О. В. Особливості прийому державних випускних іспитів з акушерства та гінекології (ОСКІ) із залученням інноваційних симуляційних технологій / О. В. Булавенко [та ін.]. - С .24 Другие авторы: Коньков Д. Г., Балабуєва С. В., Кливак В. В. Булат, Л. М. Інноваційні технології навчання у підготовці майбутніх лікарів / Л. М. Булат, О. В. Лисунець, Н. В. Дідик. - С .26 Булат, Л. М. Особливості підготовки медичних кадрів в Україні, нові напрямки та потреби / Л. М. Булат, Л. О. Фік, Я. А. Медражевська. - С .27 Василик, B. C. Проблемно-орієнтовне навчання студентів як новий підхід для покращення освіти і зменшення ризиків на ринку праці / B. C. Василик. - С .28 Ващук, В. А. Впровадження вивчення нових галузевих стан, вищій фармацевтичній освіті / В. А. Ващук, О. В. Білик. - С .29 Вергелес, К. М. Філософія психосоматики та медицина: точки дотику / К. М. Вергелес. - С .31 Вергелес, К. М. Генезис філософії та медицини: від появи до сьогодення / К. М. Вергелес. - С .32 Власенко, М. В. Сучасні підходи до оптимізації навчання практичних лікарів ендокринології / М. В. Власенко, B. C. Вернигородський, А. В. Паламарчук. - С .33 Власенко, О. В. Вдосконалення лідерського потенціалу університету шляхом участі у проектній діяльності / О. В. Власенко [та ін.]. - С .35 Другие авторы: Драчук О. П., Дудікова Л. В., Харковенко Р. В., Ігнащук О. В., Побережець В. Л., Трофімчук Т. І. Войцехівська, О. С. До питання про дисципліну в мультикультурному освітньому просторі / О. С. Войцехівська. - С .36 Воронкіна, А. С. Використання гейміфікації в підготовці студентів до ліцензійних іспитів / А. С. Воронкіна. - С .37 Вуж, Т. Є. Актуальність впровадження в сучасну медичну освіту інноваційних технологій / Т. Є. Вуж, Т. Г. Ревіна. - С .38 Гаврилюк, А. О. Особливості викладання специфічної термінології іноземним англомовним студентам / A. О. Гаврилюк [та ін.]. - С .39 Другие авторы: Перебетюк Л. С., Перебетюк А. М., Гунас В. І. Гайдаєнко, О. Ф. Формування термінологічної грамотності та компетентності у майбутніх спеціалістів / О. Ф. Гайдаєнко, Г. Т. Михайлюк, В. Р. Ратова. - С .40 Гармаш, Л. Л. Сучасні особливості додипломного викладання дерматовенерології / Л. Л. Гармаш [та ін.]. - С .41 Другие авторы: Бондар С. А., Дмитренко С. В., Наліжитий А. А., Пічкур О. М., Кізіна І. Є., Ситнік Г. А. Германюк, Т. А. Особливості викладання дисципліни «Промислова технологія лікарських засобів» іноземним студентам фармацевтичного факультету / Т. А. Германюк [та ін.]. - С .43 Другие авторы: Поліщук Ю. М., Гуцол В. В., Гордзієвська Н. А. Глушак, А. А. Питання оптимізації підготовки майбутніх лікарів - стоматологів щодо надання стоматологічної допомоги в умовах надзвичайних ситуацій / А. А. Глушак, Е. В. Беляев, Η. Ф. Бабійчук. - С .44 Годлевська, Н. А. Покаращення навчального процесу з застосуванням симуляційних технологій / Н. А. Годлевська. - С .45 Голубовський, І. А. Особливості викладання клінічної анатомії та оперативної хірургії англомовним студентам / І. А. Голубовський. - С .46 Горай, М. А. Удосконалення методів оцінки знань студентів-стоматологів / М. А. Горай, О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян. - С .47 Григорук, Ю. М. Підготовка фармацевтичних фахівців з використанням технології «CLICERS» / Ю. М. Григорук, О. П. Баліцька. - С .48 Гриньків, Я. О. Підготовка провізорів-інтернів до «Крок-3. Фармація» / Я. О. Гриньків. - С .49 Гулевич, А. М. Значення української мови як державної в системі вищої медичної освіти / А. М. Гулевич Гуцол, В. В. Вивчення здатності до критичного мислення серед студентів фармацевтичного факультету Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова / В. В. Гуцол [та ін.]. - С .52 Другие авторы: Коваль В. М., Гордзієвська Н. А., Поліщук Ю. М. Денека, М. Т. Проблема інтерлінгвальної професійної комунікації у сфері сучасної лінгвістичної термінологічної прагматики / М. Т. Денека. - С .53 Дерезюк, А. В. Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти / А. В. Дерезюк. - С .54 Дівінскі, Д. М. Досвід інформативного наповнення вебсторінки кафедри мікробіології / Д. М. Дівінскі [та ін.]. - С .56 Другие авторы: Сорокоумова Л. К., Жорняк О. І., Стукач О. К., Осадчук Н. І., Гончар О. О., Дівінскі О. Т. Діденко, Н. О. Формування фахових компетентностей як основа підготовки конкурентоспроможного фахівця фармації / Н. О. Діденко, А. О. Очеретнюк. - С .56 Дмитренко, С. В. Загальнодержавне значення медичної освіти - авторитет українського лікаря / С. В. Дмитренко [та ін.]. - С .58 Другие авторы: Бондар С. А., Гармаш Л. Л., Закорченна Н. І., Кушнір В. О., Колісник Н. С., Сотнікова Т. В., Агакіна О. Д., Наліжитий А. А., Пічкур О. М., Кізіна І. Є. Дмитрієв, Д. В. Мультидисциплінарний підхід до навчання дитячих лікарів хірургічного проіфлю в інтернатурі / Д. В. Дмитрієв [та ін.]. - С .60 Другие авторы: Конопліцький В. С., Якименко О. Г., Залецький Б. В. Дмитрук, Л. І. Допомога першокурсникам у процесі адаптації до навчання в університеті як одна з умов підвищення якості освіти / Л. І. Дмитрук, І. В. Дмитрук. - С .61 Дмитрук, Л. І. Інноваційна спрямованість діяльності викладача вищої школи / Л. І. Дмитрук, Н. М. Смолко. - С .62 Дудікова, Л. В. Особливості підготовки майбутніх лікарів до професійної діяльності у США в аспекті формування професійно-етичної компетентності / Л. В. Дудікова. - С .64 Дудікова, Л. В. Критерії та показники оцінювання знань абітурієнтів з іноземної мови, які вступають на навчання з англійською мовою викладання до ВНМУ ім. М. І. Пирогова / Л. В. Дудікова, А. С. Марлова. - С .66 Дудікова, Л. В. Передача досвіду молодим фахівцям - запорука якісного навчально-виховного процесу в університеті / Л. В. Дудікова, С. І. Тихолаз. - С .67 Дудник, В. М. Роль педіатрії в сучасному контексті реформування галузі охорони здоров’я / В. М. Дудник, Ю. В. Вижга, І. І. Андрікевич. - С .69 Дудник, В. М. Педіатричні аспекти проведення об’єктивного структурованого клінічного іспиту (ОСКІ) для студентів 6 курсу (ОСКІ) / В. М. Дудник, Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич. - С .70 Дудник, В. М. Актуальні проблеми викладання медичної генетики / В. М. Дудник, Н. І. Сінчук. - С .71 Дудник, В. М. Розроблення освітньо-професійної програми зі спеціальності 228 Педіатрія / В. М. Дудник, І. І. Андрікевич, Г. І. Мантак. - С .71 Дудник, В. М. Можливості рішення проблем орфанних захворювань / В. М. Дудник, Н. І. Сінчук, М. О. Шаламай. - С .72 Дудник, В. М. Досвід підготовки лікарів-інтернів зі спеціальності «Педіатрія» в сучасних умовах / В. М. Дудник [та ін.]. - С .73 Другие авторы: Морозова І. В., Шаламай М. О., Попов В. П. Дудник, В. М. Застосування інтерактивних технологій навчального процесу в освітній системі студентів вищих медичних закладів: національний досвід та світовий вимір / В. М. Дудник [та ін.]. - С .74 Другие авторы: Фурман В. Г., Андрікевич І. І., Король Т. Г. Дусик, А. В. Теоретичні основи формування професійної ідентичності майбутнього лікаря / А. В. Дусик, Г. В. Троян. - С .76 Дякова, О. В. Гігієнічні аспекти професійного становлення та ефективної практичної діяльності лікаря жарких та тропічних країн / О. В. Дякова, М. А. Редчіц, О. В. Яцина. - С .77 Жмур, А. А. Актуальні проблеми навчання лікарів-інтернів хірургічного спрямування в сучасних умовах України / А. А. Жмур [та ін.]. - С .79 Другие авторы: Кацал В. А., Гудзь М. А., Вовчук І. М. Заічко, Н. В. Перспективи розвитку університетських клінік в Україні / Н. В. Заічко [та ін.]. - С .80 Другие авторы: Мельник А. В., Качула С. О., Юрченко П. О., Качула О. О. Заліська, О. М. Напрями удосконалення інформаційного забезпечення провізорів у системі післядипломної освіти / О. М. Заліська, Н. М. Максимович, О. З. Барчук. - С .81 Зарічанська, О. В. Використання ситуаційних задач як навчально-методичного матеріалу та форми контролю при вивченні медичної хімії студентами спеціальності «Клінічна фармація» Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова / О. В. Зарічанська, Н. С. Недорезанюк. - С .82 Зелінська, Т. М. Актуальна проблема медичної освіти - якість знань / Т. М. Зелінська. - С .83 Іванов, В. П. Особливості навчання сучасних поколінь, які здобувають вищу медичну освіту / В. П. Іванов, О. І. Афанасюк, М. О. Колесник. - С .84 Іванова, М. О. Особливості клінічної підготовки лікарів-інтернів загальної практики з стоматології / М. О. Іванова, Ю. О. Молчанов. - С .85 Іванова, С. А. Досвід викладання клінічної мікробіології лікарям-інтернам дерматовенерологам / С. А. Іванова, А. В. Крижановська, М. С. Третьяков. - С .86 Івко, Т. І. Особливості викладання елективного курсу «Підготовка фармацевтичного представника» у студентів фармацевтичного факультету / Т. І. Івко, Т. А. Германюк, В. П. Бобрук. - С .87 Ільченко, О. В. Зворотній зв’язок - необхідна передумова існування та розвитку ВНЗ / О. В. Ільченко. - С .88 Ільченко, О. В. Більше уваги науці / О. В. Ільченко. - С .90 Йолтухівський, М. В. Підготовка іноземних громадян, що навчаються в інтернаціональних групах на кафедрі нормальної фізіології у Вінницькому національному медичному університеті ім. М. І. Пирогова / М. В. Йолтухівський, Л. В. Костюк, С. В. Коновалов. - С .91 Калач, Д. М. Значущість вивчення філософії в медичних університетах / Д. М. Калач. - С .92 Калач, Д. М. Зміни світоглядних орієнтацій особистості сучасного лікаря / Д. М. Калач. - С .93 Каніковський, О. Є. Роль дистанційних форм навчання у безперервному професійному розвитку лікарів / О. Є. Каніковський, Є. В. Шапринський. - С .95 Каніковський, О. Є. Мультимодальний підхід як один із сучасних феноменів у підготовці фахівця європейського рівня / О. Є. Каніковський, В. В. Мосьондз, А. В. Осадчий. - С .96 Кириченко, Л. М. Вивчення питань імунопрофілактики лікарями-інтернами різних спеціальностей / Л. М. Кириченко, О. Б. Бондарчук. - С .96 Кириченко, В. І. Роль та значення евристичного методу навчання в процесі підготовки студентів вищих медичних закладів / В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук, Л. В. Килимнюк. - С .97 Кислова, Ю. О. Сучасний аспекти медичної підготовки в медичних європейських університетах / Ю. О. Кислова [та ін.]. - С .98 Другие авторы: Яблонь О. С., Мазулов О. В., Чекотун Т. В., Конопліцька А. П. Кіщук, В. В. Шляхи євроінтеграцїї на прикладі модифікації комплексних текстових і ілюстраційних тестів з оториноларингологи англійською і українською мовою / В. В. Кіщук [та ін.]. - С .99 Другие авторы: Барціховський А. І., Дмитренко І. В., Шевчук Ю. Г., Бондарчук О. Д., Лобко К. А., Максимчук В. В., Рауцкіс П. А., Скічко С. В., Грицун Я. П., Існюк А. С., Шамрай С. О. Кіщук, В. В. Інформативність інтегративних ілюстраційних тестів для підвищення когнітивного рівня знань і його оцінювання з оториноларингологи / В. В. Кіщук [та ін.]. - С .100 Другие авторы: Барціховський А. І., Дмитренко І. В., Шевчук Ю. Г., Бондарчук О. Д., Лобко К. А., Максимчук В. В., Рауцкіс П. А., Скічко С. В., Грииун Я. П., Існюк А. С., Шамрай С. О. Климишина, С. О. Перспективи розвитку смарт-навчання в інноваційних технологіях викладання фармацевтичних дисциплін / С. О. Климишина. - С .101 Ковальчук, В. П. Оцінка рівня знань студентів за допомогою on-line тестування з використанням смартфонів / В. П. Ковальчук [та ін.]. - С .103 Другие авторы: Коваленко І. М., Коваленко С. В., Буркот В. М. Колодій, С. А. Модернізація способів закріплення і перевірки навчального матеріалу на кафедрі мікробіології при підготовці лікарів в період реорганізації медичної галузі / С. А. Колодій [та ін.]. - С .104 Другие авторы: Кордон Ю. В., Жорняк О. І., Дудар А. О. Колошко, О. М. Методичні підходи до вивчення теми «Регуляція та патологія вуглеводного обміну» студентами спеціальності «Медична психологія» / О. М. Колошко. - С .106 Комар, О. М. Глобалізація й директивне навчання у вищій школі / О. М. Комар. - С .107 Комарницька, Н. Т. Використання SWOT-аналізу для розробки стратегії розвитку медичного закладу / Н. Т. Комарницька [та ін.]. - С .109 Другие авторы: Муравська С. І., Задорожнюк О. В., Тимошенко А. В. Кондратюк, А. І. Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти: реалізація методичних інновацій у вищій школі / А. І. Кондратюк, Т. Г. Кривоніс, О. А. Серебреннікова. - С .111 Конопліцький, В. С. Нові підходи та шляхи удосконалення викладання дитячої хірургії для інтернів з спеціальності «Загальна практика-сімейна медицина» та «Педіатрія» / В. С. Конопліцький [та ін.]. - С .113 Другие авторы: Михальчук Т. І., Навроцький В. А., Димчина Ю. А. Коробко, О. А. Роль клінічного мислення в підготовці лікаря / О. А. Коробко, Л. І. Маринич, С. В. Нечипорук. - С .114 Кривов’яз, О. В. Соціально-психологічна адаптація студентів-іноземців інклюзивних груп в порівнянні з вітчизняними студентами / О. В. Кривов’яз, І. К. Щерба, Ю. О. Томашевська. - С .115 Крижановська, А. В. Особливості викладання дисципліни іноземним англомовним студентам на кафедрі мікробіології / А. В. Крижановська, І. М. Вовк, О. В. Римша. - С .116 Куколевська, О. С. Впровадження курсу за вибором «Біоактивність неорганічних сполук» на кафедрі фармацевтичної хімії Вінницького національного медичного університету імені М.І. Пирогова / О. С. Куколевська, Н. С. Недорезанюк, Т. І. Ющенко. - С .118 Кулик, Л. Г. Актуальні проблеми викладання фтизіатрії студентам IV курсу в умовах реорганізації медичної допомоги / Л. Г. Кулик. - С .119 Кучер, В. О. Актуальні питання підготовки інтернів ЗПСМ по протитуберкульозній роботі / В. О. Кучер, О. П. Незгода. - С .121 Кушта, А. О. Можливості та перспективи застосування кейс-методу в хірургічній стоматології / А. О. Кушта, С. М. Шувалов, С. С. Поліщук. - С .122 Лисенко, Д. А. Мультидисциплінарна взаємодія навчання на клінічних кафедрах у студентів 4-5 курсів лікувального факультету / Д. А. Лисенко [та ін.]. - С .123 Другие авторы: Шевчук С. В., Бондарчук С. В., Черешнюк І. Л. Личик, Г. З. Особливості викладання біологічної хімії іноземним студентам фармацевтичного факультету / Г. З. Личик, Д. О. Фільчуков, К. М. Тубулкан. - С .123 Лісовий, М. І. Формування у студентів рефлексивного ставлення до комунікативного аспекту майбутньої професійної діяльності / М. І. Лісовий. - С .125 Лобастова, Т. В. Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти: національний досвід та світовий вимір / Т. В. Лобастова, Г. В. Чайка, О. А. Таран. - С .126 Логвіненко, В. А. Особливості навчання іноземних студентів на кафедрі анатомії людини ВМНМУ ім. М. І. Пирогова / В. А. Логвіненко [та ін.]. - С .128 Другие авторы: Тихолаз В. О., Башинська О.І., Назарова О. С., Булько І. В., Лопаткіна О. П. Льовкіна, О. Л. Перинатальні наслідки при критичному стані плоду / О. Л. Льовкіна, К. Г. Татарчук. - С .129 Малик, С. Л. Досвід формування клінічного мислення у студентів на кафедрі нервових хвороб ВНМУ ім. М. І. Пирогова / С. Л. Малик, Л. М. Желіба. - С .131 Марлова, А. С. Чинники, що впливають на процес розуміння студентами письмових текстів іноземною мовою / А. С. Марлова, О. П. Горпинюк, А. Л. Яценко. - С .132 Марункевич, Я. Ю. Роль викладача у вищій медичній школі: основні компетентності та синдром емоційного вигорання / Я. Ю. Марункевич. - С .133 Марчак, Т. В. Хімічний експеримент – специфічний метод навчання у медичному виші / Т. В. Марчак, О. В. Смірнова. - С .135 Марчук, І. А. Щодо реалізації принципів економічної підготовки магістрів медицини / І. А. Марчук. - С .136 Масік, Н. П. Компетентнісний підхід в підготовці студента-медика старших курсів: особистий досвід з погляду модернізації системи медичної освіти / Н. П. Масік. - С .138 Медражевська, Я. А. Виховний потенціал методу проектів у вищій школі / Я. А. Медражевська, С. Л. Малик, Л. А. Фик. - С .139 Меркулова, Д. О. Модернізація вищої медичної освіти України / Д. О. Меркулова, С. В. Бобрук, Л. В. Фоміна. - С .140 Михайлюк, Γ. Τ. Проблема системності підвищення якості сучасної медичної освіти / Γ. Τ. Михайлюк, О. Ф. Гайдаєнко, В. Р. Ратова. - С .142 Михальчук, Т. І. Практична підготовка студентів - одна з умов сучасної вищої медичної освіти / Т. І. Михальчук [та ін.]. - С .143 Другие авторы: Димчина Ю. А., Фомін О. О., Кукуруза Ю. П. Мовчан, Г. О. Практична робота студентів при проведенні занять з внутрішньої медицини - важливий етап на шляху до оптимізації навчального процесу / Г. О. Мовчан [та ін.]. - С .145 Другие авторы: Станіславчук М. А., Савицька О. О., Шаповал І. І., Хоменко В. М. Мостовий, Ю. М. Опанування технікою встановлення синдромального діагнозу. Модель практичного заняття з пропедевтики внутрішньої медицини / Ю. М. Мостовой, Г. І. Томашкевич, Н. О. Пентюк. - С .146 Мостовий, Ю. М. Вдосконалення методики викладання предмету пропедевтики внутрішньої медицини у студентів 3 курсу англійської форми навчання згідно існуючої стратегії розвитку медичної освіти в Україні / Ю. М. Мостовой, О. О. Вільцанюк, О. В. Ткаченко. - С .148 Мруг, В. М. Сучасні підходи у вивченні медичної вірусології / В. М. Мруг. - С .149 Мруг, О. Ф. Особливості навчального процесу в ході вивчення дисципліни «Психіатрія, наркологія» / О. Ф. Мруг. - С .150 Мунтян, О. В. Проблеми підготовки спеціалістів в умовах реформування медичної освіти / О. В. Мунтян, В. Л. Мунтян, М. А. Горай. - С .151 Незгода, І. І. Сучасні підходи організації навчального процесу в клініці дитячих інфекційних хвороб / І. І. Незгода, О. М. Науменко. - С .153 Нечипорук, В. М. Застосування науково-дослідної форми навчання при вивченні дисциплін «Біоорганічна хімія та біологічна хімія» / В. М. Нечипорук, Н. В. Заічко, А. В. Мельник. - С .154 Олійник, В. С. Мотиваційні фактори вибору медичної професії іноземними студентами / В. С. Олійник [та ін.]. - С .155 Другие авторы: Черепахіна Л. П., Ющенко Л. О., Беца І. М., Поперечний В. О. Онофрійчук-Гусятинська, М. Д. Роль викладача та вплив євроінтеграційних процесів і глобалізації на формування професійної грамотності студентів-медиків / М. Д. Онофрійчук-Гусятинська. - С .157 Осійський, І. Ю. Особливості вивчення фтизіатрії на сучасному етапі студентами 6-курсу медичного факультету та шляхи її оптимізації / І. Ю. Осійський, О. П. Незгода. - С .158 Очередько, О. М. Оцінка клініко-економічної ефективності програми профілактики спазму акомодації / О. М. Очередько, М. О. Старинець, А. А. Ахмедова. - С .159 Паламарчук, А. В. Застосування нових методів контролю знань у підготовці лікаря загальної практики / А. В. Паламарчук, М. В. Власенко, В. С. Вернигородський. - С .161 Палій, І. Г. Підвищення рівня викладання у закладах медичної освіти, як предиктор покращення якості надання допомоги населенню України / І. Г. Палій, С. В. Заїка, І. В. Чернова. - С .162 Палій, Г. К. Оптимізація контролю якості засвоєння знань з мікробіології на етапі підсумкового контролю / Г. К. Палій [та ін.]. - С .163 Другие авторы: Вовк І. М., Фоміна Н. С., Прокопчук З. М., Трофіменко Ю. Ю. Педоренко, К. А. Інноваційні технології у викладанні патологічної анатомії у закладах вищої медичної освіти / К. А. Педоренко. - С .164 Петрушенко, В. В. Віртуальні тренажери для підготовки лікаря-ендоскопіста / В. В. Петрушенко [та ін.]. - С .165 Другие авторы: Гребенюк Д. І., Гуменюк К.В., Радьога Я. В., Форманчук А. М., Ляховченко Н. А., Собко В. С., Мосьондз В. В., Карий Я. В. Петрушенко, В. В. Особливості механічних моделей та тренажерів для підготовки лікаря-ендоскопіста / В. В. Петрушенко [та ін.]. - С .166 Другие авторы: Гребенюк Д. І., Форманчук A. M., Гуменюк К. В., Радьога Я. В., Ляховченко Н. А., Стойка В. І., Мосьондз В. В., Карий Я. В. Пилипчук, В. Л. Соціальна медицина та організація охорони здоров’я в інноваційних процесах вищої медичної освіти / В. Л. Пилипчук, І. В. Олійник, О. В. Задорожнюк. - С .168 Піскун, Р. П. Проблема гармонізації духовності і наукового прогресу при викладанні медичної біології / Р. П. Піскун, В. М. Шкарупа. - С .169 Пічкур, О. М. Студентські наукові гуртки, як фактор професійного зростання майбутніх спеціалістів / О. М. Пічкур [та ін.]. - С .170 Другие авторы: Бондар С. С., Дмитренко С. В., Гармаш Л. Л., Наліжитий А. А., Ситнік Г. А. Пликанчук, О. В. Актуальні проблеми викладання фтизіатрії у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова / О. В. Пликанчук. - С .171 Погорілий, В. В. Актуальні питання організації принципів підготовки лікарів - інтернів дитячих хірургів в умовах вимог сучасної вищої медичної освіти / В. В. Погорілий, В. С. Конопліцький, О. О. Ольхомяк. - С .173 Пойда, С. Г. Проблема покращення ефективності навчання студентів медичних ВНЗ в сучасних реаліях / С. Г. Пойда, Н. В. Козак. - С .174 Покидько, М. І. Реформування освітньої медичної системи: сучасні виклики та шляхи їх вирішення / М. І. Покидько, О. О. Ліхіцький, М. Г. Богачук. - С .175 Поліщук, С. С. Викладання травматології щелепно-лицевої ділянки на кафедрі хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії / С. С. Поліщук [та ін.]. - С .176 Другие авторы: Шувалов С. М., Даліщук А. І., Кушта А. О., Шкільняк Л. І. Пономарьова, Л. М. Інноваційні процеси в освіті в умовах глобалізації / Л. М. Пономарьова, А. М. Гулевич. - С .177 Потоцька, І. С. Вплив ціннісно-мотиваційних орієнтацій на суб’єктивне переживання щастя студентами-медиками / І. С. Потоцька [та ін.]. - С .179 Другие авторы: Бєлов О. О., Герасимук В. А., Руденко Г. С. Процюк, Л. О. Актуальні проблеми викладання гігієни дітей та підлітків в сучасних умовах / Л. О. Процюк. - С .180 Процюк, Т. Л. Якість навчання студентів - одне з провідних завдань викладача вищої школи / Т. Л. Процюк [та ін.]. - С .182 Другие авторы: Герасимова О. В., Капітан Т. В., Кулик Я. М. Пшук, Н. Г. Застосування алгоритму Калгарі-Кембридж у додипломній підготовці студентів-медиків / Η. Г. Пшук, Л. В. Стукан, А. О. Камінська. - С .184 Пшук, Н. Г. Професійна комунікація в практичній діяльності лікаря / Η. Г. Пшук, О. О. Белов, Г. О. Ільницький. - С .185 Ратова, В. Р. Взаємовідносини викладача і студента-медика в процесі модернізації вищої освіти України / В. Р. Ратова, Г. Т. Михайлюк, О. Ф. Гайдаєнко. - С .186 Рациборинська-Полякова, Н. В. Контроль якості освіти як складова навчального процесу / Н. В. Рациборинська-Полякова, О. В. Римша, С. В. Ладутько. - С .188 Рациборинська-Полякова, Н. В. Актуальний досвід формування практичних навичок у студентів випускного курсу медичних факультетів / Н. В. Рациборинська-Полякова, Б. А. Гунько. - С .189 Рев’яцький, І. Ю. Інформація в інтернеті як джерело інформації у процесі навчання / І. Ю. Рев’яцький. - С .190 Рикало, Н. А. Напрямки розробки тестових завдань для проведення ЛІ «Крок-1» / Н. А. Рикало, О. В. Андрощук. - С .191 Римша, С. В. Науково-дослідна робота як складова процесу навчання у сучасному вищому медичному навчальному закладі / С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова. - С .192 Романова, В. О. Вища медична освіта в умовах реформування системи охорони здоров’я в Україні / В. О. Романова, В. О. Новоселецький, І. В. Орлова. - С .193 Ромашкіна, О. А. Проблема виправлення помилок студентів при навчанні в закладі вищої медичної освіти / О. А. Ромашкіна. - С .195 Ромашкіна, О. А. З досвіду застосування проектної методики під час навчання іноземних студентів на кафедрі ортопедичної стоматології / О. А. Ромашкіна. - С .196 Рубіна, О. С. Післядипломна підготовка лікарів неонатологів. Забезпечення якості та ефективності / О. С. Рубіна, О. С. Яблонь, P. O. Гомон. - С .196 Руденко, Г. М. Впровадження в навчальний процес завдань об’єктивного структурованого клінічного іспиту з педіатрії / Г. М. Руденко, Т. Г. Король, К. В. Хромих. - С .197 Сарафинюк, Л. А. Використання психологічних засобів відновлення в сучасних умовах спортивної діяльності волейболісток / Л. А. Сарафинюк, Ю. І. Якушева, О. І. Романенко. - С .198 Сергета, І. В. Особливості викладання навчальної дисципліни «Гігієна у фармації та екологія» в сучасних умовах / Ι. Β. Сергета [та ін.]. - С .200 Другие авторы: Краснова Л. І., Дударенко О. Б., Стоян Н. В., Теклюк Р. В., Редчіц М. А., Шевчук Т. В. Сергета, І. В. Навчальна дисципліна «Охорона праці у галузі» та її місце у структурі сучасної медичної освіти / Ι. Β. Сергета [та ін.]. - С .201 Другие авторы: Фещук Н. М., Браткова, О. Ю., Ваколюк Л. М., Александрова О. Є. Скиба, В. Я. Особливості викладання хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії для студентів-стоматологів 3 курсу / В. Я. Скиба [та ін.]. - С .202 Другие авторы: Поліщук С. С., Шувалов С. М., Кушта А .О. Слепченко, Н. С. Правила підготовки, проведення та алгоритм аналізу спірографії / Н. С. Слепченко [та ін.]. - С .203 Другие авторы: Мостовий Ю. М., Цимбалюк Н. В., Сідоров А. А., Дмитрієв К. Д. Сливка, О. Я. Удосконалення процесу вивчення хімії – запорука підготовки творчих лікарів / О. Я. Сливка. - С .204 Смірнова, О. В. Комп’ютерні технології у вивченні хімії в медичному вузі – важлива умова ефективності навчального процесу / О. В. Смірнова, Т. В. Марчак. - С .205 Сокур, С. О. Науково-освітній проект «Гурток з предмету» / С. О. Сокур. - С .206 Солейко, Д. С. Актуальність використання електронних програм-платформ тестування у педагогічній практиці вищих навчальних закладів / Д. С. Солейко, О. М. Горбатюк, Н. П. Солейко. - С .207 Старинець, Н. Г. Семінарське заняття в інтернатурі як складова практичного орієнтованого навчання / Н. Г. Старинець, Г. С. Московко, Г. О. Старинець. - С .209 Степанюк, А. Г. Оптимізація навчального процесу шляхом удосконалення проведення підсумкового заняття у студентів ІІІ курсу з пропедевтики внутрішньої медицини / А. Г. Степанюк. - С .210 Сулім, О. Г. Шляхи оптимізації навчального процесу на кафедрі біохімії / О. Г. Сулім. - С .211 Тарчинець, О. І. Зміст, кількість та якість інформації у національній медичній освіті потребують кардинальних змін та рішучих дій від усіх та кожного / О. І. Тарчинець, Ю. В. Тарчинець. - С .212 Тепла, Т. О. Майстерність педагогічного спілкування, як інструмент впливу на навчальну активність студентів та їх психологічну свободу / Т. О. Тепла [та ін.]. - С .213 Другие авторы: Шінкарук-Диковицька М. М., Повшенюк А. В., Алексєєнко Н. С. Тертишна, О. В. Значення медичної біохімії у підготовці конкурентоспроможного лікаря / О. В. Тертишна [та ін.]. - С .214 Другие авторы: Паламарчук І. В., Струтинська О. Б., Блажченко В. В., Остренюк Р. С. Тихолаз, В. О. Методологічні принципи і інноваційні методи викладання дисципліни анатомія людини / В. О. Тихолаз [та ін.]. - С .215 Другие авторы: Школьніков В. С., Кондор Ю. Ю., Руцька І. А., Залевский Л. Л., Лопаткіна О. П., Антонюк Т. В. Тихолаз, В. О. Порівняння показників якості знань та успішності студентів 1-го курсу Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова 2017-2018 н.р. та 2018-2019 н.р. з предмету анатомії людини / В. О. Тихолаз [та ін.]. - С .217 Другие авторы: Кондор Ю. Ю., Руцька І. А., Стельмащук П. О., Шипіцина О. В., Назарова О. С. Тищенко, Л. Т. Формування навичок і вмінь мовленнєвої поведінки іноземних студентів у ситуаціях професійного спілкування / Л. Т. Тищенко. - С .218 Ткаченко, О. В. Методи активного навчання як засіб розвитку пізнавальної діяльності студентів / О. В. Ткаченко, О. О. Вільцанюк, І. В. Підлісна. - С .219 Тозюк, О. Ю. Дидактичні підходи у процесі вивчення навчальної дисципліни «Технологія ліків: модуль 1 Аптечна технологія ліків» / О. Ю. Тозюк. - С .220 Філімонова, С. О. Оптимізація процесу викладання доклінічної практичної частини у студентів стоматологічного факультету / С. О. Філімонова [та ін.]. - С .221 Другие авторы: Філімонов В. Ю., Філімонов Ю. В., Браженко Ю. Ф., Вітенко В. А. Фіщук, О. О. Особливості викладання ендокринології у англомовних студентів / О. О. Фіщук, К. С. Біляєва. - С .222 Фомін, О. О. Організація профілактичної роботи в сучасній медичній практиці / О. О. Фомін, Н. С. Фоміна. - С .223 Хапіцька, О. П. Впровадження асоціативного мислення з метою покращення засвоєння матеріалу з предмету «Внутрішня медицина» / О. П. Хапіцька. - С .226 Цимбалюк, Н. В. Удосконалення якості підготовки здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії з дисципліни «Внутрішні хвороби» / Н. В. Цимбалюк [та ін.]. - С .227 Другие авторы: Мостовий Ю. М., Cлепченко Н. С., Сідоров А. А., Дмитрієв К. Д. Черв’як, М. М. Необхідність взаємозв’язку лекцій, практичних занять і самостійної роботи при викладанні біологічної хімії англомовним студентам / М. М. Черв’як, О. І. Штатько, Д. О. Фільчуков. - С .228 Черешнюк, Г. С. Загальна практика сімейна медицина, як невід’ємна складова трансформації системи охорони здоров’я в медичну освіту України / Г. С. Черешнюк, Т. В. Козяр. - С .229 Черкасова, Н. М. Бінарні заняття в сучасних умовах підготовки фармацевтичних фахівців / Н. М. Черкасова, Н. В. Глушко. - С .230 Чернобровий, В. М. Актуальні питання безперервного професійного розвитку лікарів у контексті сучасної вищої медичної освіти / В. В. Чернобровий, І. Г. Палій. - С .232 Шаповал, І. І. Спеціальні технічні стандарти для визначення неакадемічної кваліфікації майбутнього лікаря-спеціаліста / І. І. Шаповал [та ін.]. - С .233 Другие авторы: Мовчан Г. О., Перебетюк Л. О., Заічко К. О. Шевчук, Т. І. Особливості організації науково-дослідницької діяльності студентів на кафедрі медичної біології / Т. І. Шевчук [та ін.]. - С .235 Другие авторы: Хлєстова С. С., Білошицька А. В., Васенко Т. Б. Шпакова, Н. А. Інноваційні методики проведення практичних занять з предмету «Анатомія людини» / Н. А. Шпакова, Р. В. Скорук, І. В. Булько. - С .236 Шунков, В. С. Галографічні технології керування навчальним процесом у вищих медичних закладах» / В. С. Шунков. - С .238 Юрченко, П. О. Актуальність ролі мотиваційного фактора в стимуляції індивідуальної самостійної роботи студентів / П. О. Юрченко, С. О. Качула. - С .239 Ющенко, Л. О. Медичне стажування як один з ефективних способів навчання сучасних лікарів / Л. О. Ющенко, О. В. Оніськова, В. С. Олійник. - С .240 Ющенко, Т. І. Курс «Фармацевтичний аналіз» в системі дистанційної підготовки провізорів-інтернів (спеціальність «Загальна фармація») на кафедрі фармацевтичної хімії / Т. І. Ющенко, О. В. Зарічанська, О. О. Давиденко. - С .240 Ющенко, Т. І. Організація навчального процесу з дисципліни «Сучасна аналітична лабораторна практика» для фахівців освітньої кваліфікації «Магістр фармації» / Т. І. Ющенко, А. Є. Косарева, О. Ю. Рогова. - С .242 Яблонь, О. С. Використання сучасних симуляційних технологій у викладанні дисципліни «Неонатологія» / О. С. Яблонь [та ін.]. - С .243 Другие авторы: Саврун Т. І., Мазур О. Г., Биковська О. А., Моравська О. А. Якименко, О. Г. Досвід застосування дистанційної освіти в післядипломній освіті інтернів-провізорів / О. Г. Якименко [та ін.]. - С .244 Другие авторы: Погорілий В. В., Пойда С. Г., Цибульська Т. В. Яковлева, О. О. Питання клінічної фармакології на післядипломному рівні вищої медичної освіти / О. О. Яковлева, О. О. Клекот. - С .245 Яремин, С. Ю. Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти: національний досвід та світовий вимір / С. Ю. Яремин, В. О. Фіщенко. - С .246
MeSH-главная: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, MEDICAL, GRADUATE (методы, организация и управление, стандарты, тенденции) КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC УКРАИНА -- UKRAINE Аннотация: Вища медична освіта повинна забезпечити високоякісну підготовку студентів і є важливою складовою реформування галузі охорони здоров’я та реалізації соціальних пріоритетів держави, оскільки від рівня підготовки майбутніх лікарів залежить якість надання медичної допомоги населенню країни. Сучасний розвиток медичної науки і практики зумовлюють необхідність вносити корективи в підготовку та підвищення кваліфікації медичних працівників із наближенням їх освіти до міжнародних стандартів. Саме тому, якість освіти у вищих навчальних закладах необхідно покращити шляхом ефективної організації та інформатизації навчального процесу, впровадженням передових наукових розробок у практику викладання, забезпеченням високого професіоналізму викладачів, створенням сучасної навчально-методичної бази в усіх освітніх галузях, зокрема і медичній. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі Доп.точки доступа: Мороз, В. М. \ред.\ Гумінській, Ю. Й. \ред.\ Фоміна, Л. В. \ред.\ Гулевич, А. М. \відп. за вип.\ Фоміна, Л. В. Радьога, Р. В. Тепла, Т. О. Антонюк, Т. М. Саврун, Т. І. Сергєєв, С. В. Наліжитий, А. А. Голодюк, С. М. Ситнік, В. І. Пічкур, О. М. Кізіна, І. Є. Мельник, Т. О. Мельник, В. В. Кливак, В. В. Харковенко, Р. В. Ігнащук, О. В. Побережець, В. Л. Трофімчук, Т. І. Гунас, В. І. Ситнік, Г. А. Гордзієвська, Н. А. Поліщук, Ю. М. Стукан, О. К. Осадчук, Н. І. Гончар, О. О. Дівінскі, О. Т. Закорченна, Н. І. Кушнір, В. О. Колісник, Н. С. Сотнікова, Т. В. Агакіна, О. Д. Залецький, Б. В. Попов, В. П. Король, Т. Г. Вовчук, І. М. Юрченко, П. О. Качула, О. О. Чекотун, Т. В. Конопліцька, А. П. Шевчук, Ю. Г. Бондарчук, О. Д. Лобко, К. А. Максимчук, В. В. Рауцкіс, П. А. Скічко, С. В. Грицун, Я. П. Існюк, А. С. Шамрай, С. О. Грииун, Я. П. Буркот, В. М. Дудар, А. О. Тимошенко, А. В. Димчина, Ю. А. Черешнюк, І. Л. Назарова, О. С. Булько, І. В. Лопаткіна, О. П. Кукуруза, Ю. П. Шаповал, І. І. Хоменко, В. М. Беца, І. М. Поперечний, В. О. Прокопчук, З. М. Трофіменко, Ю. Ю. Форманчук, A. M. Ляховченко, Н. А. Собко, B. C. Мосьондз, В. В. Карий, Я. В. Гуменюк, К.В. Радьога, Я. В. Стойка, В. І. Гармаш, Л. Л. Кушта, А. О. Шкільняк, Л. І. Руденко, Г. С. Кулик, Я. М. Стоян, Н. В. Теклюк, Р. В. Редчіц, М. А. Шевчук, Т. В. Ваколюк, Л. М. Александрова, О. Є. Сідоров, А. А. Дмитрієв, К. Д. Алексєєнко, Н. С. Блажченко, В. В. Остренюк, Р. С. Руцька, І. А. Залевський, Л. Л. Стельмащук, П. О. Шипіцина, О. В. Браженко, Ю. Ф. Вітенко, В. А. Заічко, К. О. Васенко, Т. Б. Биковська, О. А. Моравська, О. А. Цибульська, Т. В. Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч-46 Черешнюк, Г. С. Організаційні основи загальної практики - сімейної медицини [Текст] / Г. С. Черешнюк, Л. В. Черешнюк ; Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова. - Донецьк : Заславський О. Ю., 2014. - 144 с. - Затв. на засід. Центр. медкому ВНМУ ім. М. І. Пирогова (протокол № 3 від 16.01.2013 р.) . - Бібліогр.: с. 141-143. - ISBN 978-617-632-029-6 Примечания об особенностях: Экз. 526270 : Дар від Степанюк Г. І.
Рубрики: ВНМУ MeSH-главная: СЕМЕЙНАЯ ПРАКТИКА -- FAMILY PRACTICE (методы, организация и управление) ВРАЧИ СЕМЕЙНЫЕ -- PHYSICIANS, FAMILY (обучение, организация и управление) ОБЩАЯ ВРАЧЕБНАЯ ПРАКТИКА -- GENERAL PRACTICE (обучение, организация и управление) Аннотация: У посібнику наведена основна сучасна інформація з питань організаційних основ загальної практики — сімейної медицини, яка буде корисною для керівників закладів охорони здоров’я, лікарів, курсантів, лікарів-інтернів та студентів Доп.точки доступа: Черешнюк, Л. В. Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова Экземпляры всего: 1 НА (1) Свободны: НА (1) |
А 43 "Актуальні проблеми якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах", навч.-метод. конф. (3 ; 2024 ; Вінниця). Актуальні проблеми якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах [Текст] : тези доп. II навч.-метод. конф., 7 лют. 2024 р. / Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова. - Вінниця : [б. и.], 2024. - 300 с. Содержание: Петрушенко, В. В. Стратегія розвитку ВНМУ ім. М. І. Пирогова у контексті реформування та європейської стандартизації в системі вищої освіти / В. В. Петрушенко [та ін.]. - С .3 Другие авторы: Шевчук Ю. Г., Андрушко І. І., Бобрук В. П. Астахова, О. В. Підготовка медичних кадрів у надзвичайних умовах / О. В. Астахова. - С .5 Афанасюк, О. І. Стресу професійній діяльності викладача ЗВО та шляхи його подолання / О. І. Афанасюк, В. І. Шмалій, Ю. Ю. Шушковська. - С .6 Барало, Р. П. Особливості освітнього процесу у вищій школі в надзвичайних умовах / Р. П. Барало, І. В. Барало. - С .7 Беднарчик, Т. Р. Медична етика Японії як об’єкт вивчення в курсі «Етика та деонтологія в медицині» / Т. Р. Беднарчик, М. В. Беднарчик. - С .8 Беспалько, Д. В. Важливість фармацевтичної галузі і ії продукції в наш час / Д. В. Беспалько. - С .10 Белік, Н. В. Проблема зниження мотивації до навчання у студентів й способи її подолання на заняттях з нормальної фізіології / Н. В. Белік [та ін.]. - С .11 Другие авторы: Борейко Т. І., Шаповал О. М., Стельмащук А. О. Белік, Н. В. Особливості організації педагогічного процесу на кафедрі нормальної фізіології в умовах сучасних викликів / Н. В. Белік [та ін.]. - С .12 Другие авторы: Лойко Л. С., Довгань О. В., Власенко О. В. Белов, О. О. Комплексна система медико-психологічного супроводу здобувачів вищої медичної освіти в умовах воєнного часу / О. О. Белов, Η. Г. Пшук. - С .13 Берцун, К. Т. Принципи підготовки кадрового потенціалу в медицині для роботи в динамічних умовах військового стану / К. Т. Берцун, О. С. Рубіна, А. І. Сасюк. - С .14 Білик, Я. С. Конфліктологічна компетентність майбутнього лікаря як чинник запобігання конфлікту / Я. С. Білик. - С .15 Білоконна, Н. С. Особливості проведення післядипломної медичної освіти у воєнний час / Н. С. Білоконна. - С .17 Бобело, В. С. Організація процесу виховання студентської молоді на сучасному етапі / В. С. Бобело. - С .18 Богомаз, О. В. Формування позитивної мотивації до навчання здобувачів освіти в надзвичайних умовах / О. В. Богомаз, Л. П. Дем’яненко, О. Д. Омельченко. - С .20 Богомолов, А. Є. Виклики у дистанційній формі навчання здобувачів вищої освіти в умовах воєнного стану / А. Є. Богомолов, О. Б. Бондарчук, І. В. Корицька. - С .22 Бондар, С. А. Порівняльний аналіз сучасного стану організації підготовки кадрів лікарів-дерматовенерологів в Україні та ряді провідних країн світу / С. А. Бондар, Л. Л. Гармаш, С. В. Дмитренко. - С .23 Браткова, О. Ю. Реалізація третьої місії сучасних закладів вищої освіти на прикладі Чеського університету природничих наук / О. Ю. Браткова, Л. М. Ваколюк, І. В. Сергета. - С .24 Булавенко, О. В. Залучення інноваційних технологій у навчальний процес на кафедрі акушерства та гінекології № 2 / О. В. Булавенко [та ін.]. - С .26 Другие авторы: Балабуєва С. В., Фурман О. В., Супрунова Т. В., Пролигіна І.В., Тарасюк С. А. Булавенко, О. В. Нові перспективи та дисципліни у вивченні акушерства та гінекології для студентів медичних ЗВО / О. В. Булавенко [та ін.]. - С .28 Другие авторы: Пролигіна І. В., Балабуєва С. В., Дубас Л. Г., Олексієнко І. В., Супрунов К. В., Льовкіна О. Л. Булат, Л. М. Досвід використання сервісів інтерактивної взаємодії на етапі післядипломної підготовки / Л. М. Булат, Н. В. Дідик, О. В. Лисунець. - С .30 Бурдейна, Л. В. Концепція навчання іноземних студентів у Вінницькому національному медичному університеті ім. М.І. Пирогова в умовах війни / Л. В. Бурдейна [та ін.]. - С .32 Другие авторы: Станіславчук М. А., Назарова М. С., Хоменко В. М., Іванкова А. В. Ваколюк, Л. М. Питання профілактичної медицини та особливості підготовки здобувачів вищої освіти із спеціальності 228 «Педіатрія» / Л. М. Ваколюк [та ін.]. - С .33 Другие авторы: Браткова, О. Ю., Дякова О. В., Сергета І. В. Василенко, Г. Л. Лекція-семінар у закладах вищої освіти / Г. Л. Василенко, Т. В. Врублевська. - С .34 Вернигородський, В. С. Методи удосконалення клінічного мислення у студентів та лікарів-інтернів з циклу «Ендокринологія» / В. С. Вернигородський, А. В. Паламарчук. - С .36 Вільцанюк, О. О. Зворотній зв’язок як один із інструментів для покращення методики викладання в умовах сьогодення / О. О. Вільцанюк [та ін.]. - С .37 Другие авторы: Пентюк Н. О., Обертинська О. Г., Ткаченко О. В. Вознюк, Л. А. Дистанційна форма навчання у ЗВО України / Л. А. Вознюк, О. В. Дзекан, К. В. Півторак. - С .38 Вознюк, Л. А. Сучасні виклики освіті в Україні / Л. А. Вознюк [та ін.]. - С .39 Другие авторы: Семененко С. І., Дорошкевич І. О., Жамба А. О., Барало Р. П. Волощук, Н. І. Інформацйно-комунікаційні технології при проведенні підсумкових занять з фармакології / Н. І. Волощук [та ін.]. - С .40 Другие авторы: Денисюк О. М., Альчук О. І., Пашинська О. С., Таран І. В. Вуж, Т. Є. Штучний інтелект як інструмент урізноманітнення навчальних занять / Т. Є. Вуж [та ін.]. - С .41 Другие авторы: БОДНАР М. В., Ревіна Т. Г., Коваль Б. Ф. Гайдаєнко, О. Ф. Особливості здійснення контролю знань за дистанційної форми навчання / О. Ф. Гайдаєнко, М. Т. Денека. - С .43 Гайструк, Н. А. Багатоетапна конференція молодих науковців як метод якісної підготовки медичних кадрів у кризових умовах / Н. А. Гайструк [та ін.]. - С .44 Другие авторы: Виноградська Ю. В., Пойда О. А., Шияненко К. В., Гайструк А. Н. Гайструк, Н. А. У фокусі фундаментальна взаємодія бібліотеки й науковців в контексті підготовки медичних кадрів / Н. А. Гайструк [та ін.]. - С .45 Другие авторы: Виноградська Ю. В., Туранська Р. Ю., Пойда О. А., Гайструк А. Н. Гармаш, Л. Л. Підготовка здобувачів освіти на кафедрі шкірних та венеричних хвороб з курсом ПО у надзвичайних умовах / Л. Л. Гармаш [та ін.]. - С .46 Другие авторы: Бондар С. А., Дмитренко С. В., Пічкур О. М., Білоконна Н. С. Гненна, В. О. Підвищення якості підготовки медичних кадрів шляхом візуалізації освітнього контенту з гістології / В. О. Гненна, О. О. Говорущенко. - С .47 Гненна, В. О. Формування hard та soft skills competencies для успішної реалізації якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах / В. О. Гненна, А. П. Король. - С .49 Гончаренко, О. М. Особливості проведення практичних занять з вибіркової дисципліни «Основи ультразвукової діагностики в акушерстві і гінекології» у вітчизняних та іноземних здобувачів вищої освіти / О. М. Гончаренко [та ін.]. - С .50 Другие авторы: Фурман О. В., Супрунова Т. В., Кливак В. В. Горпинюк, О. П. Щодо питання організації навчання на заняттях з іноземної мови в закладах вищої освіти / О. П. Горпинюк, О. Ф. Гайдаєнко. - С .51 Гребенюк, Д. І. Важливість та доцільність створення власної кафедри педагогіки та психології для післядипломної освіти на базі Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова / Д. І. Гребенюк, Т. В. Волосович. - С .52 Гринчак, Н. М. Особливості викладання медичної біології в надзвичайних умовах / Н. М. Гринчак, Р. П. Піскун. - С .54 Гріжимальська, К. Ю. Методи вдосконалення навчального процесу в умовах здобуття освіти у військовий час / К. Ю. Гріжимальська, Т. Ю. Кукуруза, Н. О. Буглова. - С .55 Гулевич, A. M. Мультимедійна презентація як важлива складова практичних занять з дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)» під час дистанційного навчання / A. M. Гулевич. - С .56 Гулевич, A. M. Педагогічна практика аспіранта як складова освітнього процесу / A. M. Гулевич, Д. О. Меркулова. - С .57 Гуцол, В. В. До питання необхідності впровадження симуляційних технологій у систему підготовки майбутніх фармацевтів в умовах військового стану / В. В. Гуцол, Н. А. Гордзіевська, В. М. Коваль. - С .58 Давиденко, О. О. Сучасні підходи до викладання дисципліни «Фармацевтична хімія» / О. О. Давиденко. - С .59 Даліщук, А. І. Особливості навчання здобувачів вищої освіти наданню допомоги пораненим військовим в щелепно-лицеву ділянку на кафедрі хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії / А. І. Даліщук, С. С. Поліщук, В. С. Поліщук. - С .60 Данилевич, В. П. Адаптація студентів до начального процесу / В. П. Данилевич [та ін.]. - С .62 Другие авторы: Дідич В. М., Смольський Л. П., Гребенюк Д. І., Вовк І. М., Назарчук О. А. Денека, М. Т. Термінологічні та концептуальні аспекти формування механізму активізації професійної мови здобувачів освіти / М. Т. Денека, О. Ф. Гайдаєнко. - С .62 Дзекан, О. В. Вища освіта в умовах війни: складнощі викладання та мотивація до навчання / О. В. Дзекан, Л. А. Вознюк, К. В. Півторак. - С .64 Дзекан, О. В. Дистанційна освіта в умовах війни в Україні: лише очевидні недоліки, чи неочікувані можливості також? / О. В. Дзекан, О. В. Гуменюк, Г. П. Вережнікова. - С .65 Дмитренко, С. В. Особливості підготовки інтернів-дерматовенерологів на кафедрі шкірних та венеричних хвороб з курсом ПО у надзвичайних умовах / С. В. Дмитренко [та ін.]. - С .66 Другие авторы: Бондар С. А., Гармаш Л. Л., Горчук Г. О., Тарнавська Н. С., Стрихарчук А. В., Агакіна А. Д. Дмитрук, Л. І. Мова професійного спілкування / Л. І. Дмитрук [та ін.]. - С .68 Другие авторы: Дмитрук В. І., Буженко А. І., Буженко І. А., Стратійчук І. Б., Буженко Ж. В. Дмитрук, Л. І. Професійна мовнокомунікативна компетенція / Л. І. Дмитрук [та ін.]. - С .69 Другие авторы: Дмитрук В. І., Буженко А. І., Буженко І. А., Стратійчук І. Б., Буженко Ж. В. Довганюк, І. Е. Пропозиції по вдосконаленню ведення методичної документації у структурі післядипломної освіти / І. Е. Довганюк [та ін.]. - С .70 Другие авторы: Лозінська М. С., Баранова О. Л., Рудик Т. В., Довганюк О. Я. Дудікова, Л. В. Роль інтернаціоналізації в освітньому процесі в медичних закладах вищої освіти / Л. В. Дудікова, А. Л. Кондратюк. - С .71 Дудікова, Л. В. Особливості англійської мови для професійних цілей / Л. В. Дудікова, М. І. Костюк. - С .72 Дудікова, Л. В. Особливості дистанційного навчання іноземної мови у медичному університеті / Л. В. Дудікова, І. І. Макодай, Е. О. Манжос. - С .73 Дудник, В. М. Робота в симуляційному центрі зі студентами 5 курсу на кафедрі педіатрії № 2 у надзвичайних умовах / В. М. Дудник, І. І. Андрікевич, Г. М. Руденко. - С .75 Дудник, В. М. Інтернаціоналізація медичної освіти як пріоритетний напрям міжнародної діяльності Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова / В. М. Дудник [та ін.]. - С .76 Другие авторы: Зборовська О. О., Хромих К. В., Демянишина В. В. Дудник, В. М. Підготовка лікарів-інтернів зі спеціальності «Педіатрія» в умовах воєнного стану / В. М. Дудник, І. В. Морозова, М. О. Шаламай. - С .77 Дудник, В. М. Викладання медичної генетики у надзвичайних умовах / В. М. Дудник, Н. І. Сінчук. - С .78 Дудник, В. М. Особливості організації навчального процесу з освітньої компоненти «Виробнича лікарська практика» для студентів ЗВО у ВНМУ ім. М.І. Пирогова / В. М. Дудник, В. Г. Фурман, О. В. Куцак. - С .79 Дудник, В. М. Особливості викладання вибіркової дисципліни з освітньої компоненти «Основи дитячої онкогематології» для студентів ЗВО за спеціальністю «Медицина» у ВНМУ ім. М.І.Пирогова / В. М. Дудник [та ін.]. - С .80 Другие авторы: Фурман В. Г., Куцак О. В., Пасік В. Ю. Дякова, О. В. Роль новітніх технологій у вдосконаленні процесу підготовки медичних кадрів під час військового стану та їх вплив на якість освіти під час викладання предметів «Охорона праці в галузі» і «Охорона праці та охорона праці в галузі» / О. В. Дякова, Л. О. Процюк, І. В. Сергета. - С .81 Жарлінська, Р. Г. Ігрові технології у викладанні право-вих дисциплін для студентів медичних та фармацевтичних спеціальностей / Р. Г. Жарлінська, О. Ф. Адамчук. - С .83 Жмур, А. А. Навчання в інтернатурі по хірургії на сучасному етапі / А. А. Жмур [та ін.]. - С .84 Другие авторы: Гончаренко О. В., Гудзь М. А., Кацал В. А. Жорняк, П. В. Прийоми мнемотехніки як умова активізації творчого мислення студентів на кафедрі топографічної анатомії / П. В. Жорняк, О. І. Жорняк. - С .85 Заічко, Н. В. Особливості організації дослідницької діяльності здобу-вачів на кафедрі біохімії ім. професора О.О. Пентюка у надзвичайних умовах / Н. В. Заічко [та ін.]. - С .86 Другие авторы: Струтинська О. Б., Блажченко В. В., Штатько О. І., Бобецька О. П. Заїка, С. В. Місце інформаційних технологій у освітньому процесі / С. В. Заїка [та ін.]. - С .88 Другие авторы: Палій І. Г., Ксенчина К. В. , Школьніков В. С. Залевський, Л. Л. Особливості проведення студентського науковогогуртка на кафедрі анатомії людини / Л. Л. Залевський [та ін.]. - С .89 Другие авторы: Приходько С. О., Коваленко В. О., Школьніков В. С. Зверхановський, О. А. Пріоритетність безперервної освіти у професійному розвитку / О. А. Зверхановський. - С .90 Зелінська, Т. М. Роль довузівської освіти в підготовці медичних кадрів в умовах конкурентного середовища / Т. М. Зелінська. - С .91 Злагода, B. C. Сервіси та інструменти для створення інтерактивного навчального контенту / B. C. Злагода [та ін.]. - С .93 Другие авторы: Балинська М. В., Благун О. Д., Баліцька О. П., Гайдай О. Д. Іващук, О. В. Дидактичні особливості викладання фізики в медичному університеті / О. В. Іващук, Д. О. Іващук. - С .94 Камінська, А. О. Академічна прокрастинація та дезадаптивний копінг у здобувачів вищої освіти у надзвичайних умовах / А. О. Камінська. - С .95 Камінська, А. О. Перспективи та шляхи інтернаціоналізації вищої медичної освіти у надзвичайних умовах / А. О. Камінська, Н. Г. Пшук, Л. В. Стукан. - С .96 Каніковський, О. Є. Особливості викладання дисципліни хірургія іноземним студентам в умовах воєнного стану / О. Є. Каніковський, Я. В. Карий. - С .97 Качула, С. О. Роль прозорої конкуренції та самоосвіти при опануванні предметів під час якісної підготовки медичних кадрів в надзвичайних умовах / С. О. Качула, П. О. Юрченко. - С .99 Кириченко, В. І. Комплексний підхід для реалізації якісної підготовки медичних кадрів в умовах надзвичайних ситуацій / В. І. Кириченко, І. Г. Кирищук, О. О. Гуменюк. - С .100 Кіщук, В. В. Особливості використання комбінованих методик підготовки здобувачів вищої медичної освіти в умовах військового стану на кафедрі оториноларингології ВНМУ ім.М.І.Пирогова / В. В. Кіщук [та ін.]. - С .100 Другие авторы: Барціховський А. І., Дмитренко І. В., Шевчук Ю. Г., Існюк А. С., Лобко К. А., Бондарчук О. Д. Коваленко, В. О. Профорієнтаційна робота із майбутніми абітурієнтами – запорука успіху вступної кампанії у ВНМУ ім. М.І. Пирогова / В. О. Коваленко [та ін.]. - С .102 Другие авторы: Тихолаз В. О., Коваленко Т. П., Коваленко А. С. Комарницька, Н. Т. Використання нових методик в післядипломній освіті менеджерів галузі охорони здоров’я в надзвичайних умовах / Н. Т. Комарницька, Н. В. Соломонюк. - С .103 Конопліцький, В. С. Особливості підготовки студентів-медиків у надзвичайних умовах / В. С. Конопліцький [та ін.]. - С .105 Другие авторы: Димчина Ю. А., Михальчук Т. І., Коробко Ю. Є., Пасічник О. В. Конопліцька, А. П. Сучасний погляд на професійно-педагогічну компетентність викладачів медичного університету в умовах воєнного стану / А. П. Конопліцька [та ін.]. - С .106 Другие авторы: Чорнопищук Н. П., Мазур О. Г., Чекотун Т. В., Мазулов О. В., Антонець В. А. Кривецький, В. Ф. Уніфікація критеріїв для підсумкового оцінювання як чинник об’єктивізації контрольних заходів / В. Ф. Кривецький [та ін.]. - С .107 Другие авторы: Вовк І. М., Леонова Н. В., Кривецька Н. В. Крижановська, А. В. Організація пізнавальної діяльності студентів на практичних заняттях вибіркового курсу «Інфекційна імунологія» / А. В. Крижановська [та ін.]. - С .109 Другие авторы: Буркот В. М., Макац Є. Ф., Дзісь Н. П. Криклива, С. Д. Досвід проведення on-line навчальної практики з фармацевтичної ботаніки / С. Д. Криклива, Л. В. Кременська. - С .110 Кулик, Л. Г. Застосування операційних досліджень із вивчення модифікованих скорочених безін’єкційних режимів лікування у викладанні фтизіатрії / Л. Г. Кулик. - С .111 Кулик, А. Я. Сучасні інформаційні технології в підготовки бакалаврів з терапії та реабілітації / А. Я. Кулик, Е. М. Остапенко, В. В. Мотигін. - С .113 Кутельмах, О. І. Покращення формування основ професійного мислення у студентів ІІІ курсу стоматологічного факультету під час вивчення розділу «Захворювання ендодонту» / О. І. Кутельмах, Л. О. Ковальчук. - С .114 Кучеренко, О. М. Актуальність проблем сексуальної освіти в якісній підготовці медичних кадрів / О. Μ. Кучеренко, Г. В. Чайка. - С .115 Кучеренко, О. М. Акутуальні питання аутоеротичної практики серед студентів-медиків ВНМУ ім. М.І. Пирогова / О. Μ. Кучеренко, Г. В. Чайка. - С .116 Кушта, А. О. Формування критичного мислення у лікарів-інтернів, як найважливішої складової підготовки сучасного фахівця / А. О. Кушта, С. М. Шувалов. - С .117 Ланова, Т. В. Особливості підготовки до виступу із науковим повідомленням аспірантами-іноземцями медичних спеціальностей / Т. В. Ланова, Л. М. Матусевич. - С .119 Лациба, В. П. Історія України як основа формування національної та громадянської ідентичності / В. П. Лациба. - С .120 Лебідь, Л. П. Розвиток новітніх технологій протезування у сучасному світі / Л. П. Лебідь. - С .122 Лисенко, Д. А. Проблеми онлайн викладання клінічних дисциплін у медичному вищому навчальному закладі (на прикладі циклу гематології) / Д. А. Лисенко, С. В. Бондарчук. - С .123 Личик, Г. З. Викладання вибіркових дисциплін студентам фармацевтичного факультету в умовах воєнного стану / Г. З. Личик, А. В. Мельник, Н. В. Паламарчук. - С .124 Лісовий, М. І. Виховна функція викладача ЗВО / М. І. Лісовий. - С .126 Лобастова, Т. В. Актуальні проблеми якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах / Т. В. Лобастова. - С .128 Мазур, Н. В. Важливість вивчення англійської мови у вищих медичних закладах / Н. В. Мазур, М. І. Костюк. - С .129 Мазур, Г. М. Цифровізація у підготовці здобувачів вищої освіти / Г. М. Мазур, І. М. Паюк. - С .130 Мазченко, О. О. Особливості підготовки медичних кадрів під час військового стану / О. О. Мазченко, М. О. Матвійчук, С. О. Матвійчук. - С .132 Манжос, Е. О. Інклюзія як основа модернізації освітньої галузі / Е. О. Манжос. - С .133 Мантак, Г. І. Організація процесу та особливості викладання педіатрії студентам 6 курсу в умовах воєнного стану в Україні / Г. І. Мантак, І. І. Андрікевич, О. В. Березницький. - С .134 Марункевич, Я. Ю. Розвиток професійного мислення майбутнього лікаря / Я. Ю. Марункевич. - С .135 Марчук, І. А. Формування активного менеджера у сфері охорони здоров’я / І. А. Марчук. - С .136 Масіброда, Н. Г. Особливості тривоги та страху у студентів під час навчання / Н. Г. Масіброда. - С .138 Маслоїд, Т. М. Важливість вивчення клінічної фармакології з психофармакологією для майбутніх медичних психологів / Т. М. Маслоїд, О. О. Яковлева, К. В. Півторак. - С .139 Матвійчук, М. В. Інновації в медичній освіті: віртуальні реальності та інтерактивні платформи / М. В. Матвійчук [та ін.]. - С .140 Другие авторы: Кондратюк В. М., Тимчук Є. В., Ангельська В. Ю. Матвійчук, М. В. Імплементація симуляційних методів навчання в освітній процес на кафедрі медицини катастроф та військової медицини / М. В. Матвійчук [та ін.]. - С .141 Другие авторы: Кондратюк В. М., Гуменюк Н. І., Ангельська В. Ю., Поляруш В. В., Сидорчук Т. М., Тимчук Є. В., Гринишин В. Г. Медражевська, Я. А. Технологія співробітництва, як інструмент інтерактивного навчання / Я. А. Медражевська [та ін.]. - С .142 Другие авторы: Фік Л. О., Черепахіна Л. П., Малик С. Л. Мельник, В. М. Класична освітня ідентичність: антична ґенеза та особливості відтворення в закладах вищої медичної освіти / В. М. Мельник. - С .143 Мельник, О. В. Фізичні вправи як підвищення розумової працездатності студентів ВНЗ / О. В. Мельник, Н. О. Сорокіна, Г. В. Лісчишин. - С .146 Меркулова, Д. О. Інформатизації освіти у ВНМУ ім. М.І.Пирогова / Д. О. Меркулова, Н. А. Верба. - С .147 Мичковська, Л. І. Цілорічне проведення занять з фізичного виховання на відкритому повітрі / Л. І. Мичковська, С. О. Кулібаба, Є. І. Іванова. - С .149 Мунтян, О. А. Роль симуляційного навчання в підготовці медичних кадрів / О. А. Мунтян [та ін.]. - С .151 Другие авторы: Кливак В. В., Мунтян М. Л., Вознюк А. В., Льовкіна О. Л. Недорезанюк, Н. С. Актуальні питання щодо використання штучного інтелекту при виконанні науково-дослідницьких робіт здобувачами вищої освіти / Н. С. Недорезанюк, О. І. Мазур, А. В. Шапельська. - С .152 Обертинська, О. Г. Проблеми та перспективи використання електронного навчання в медичних закладів України в умовах воєнного стану / О. Г. Обертинська, О. О. Вільцанюк. - С .153 Олійник, В. С. Комунікативна компетентність у роботі викладача ЗВО / В. С. Олійник [та ін.]. - С .155 Другие авторы: Ющенко Л. О., Черепахіна Л. П., Коцур Л. Д. Ордатій, Н. М. Актуальність оцінки стану ментального здоров’я студентів ЗВО в умовах якісної підготовки медичних кадрів / Н. М. Ордатій, А. В. Ордатій. - С .156 Очередько, О. М. Досвід використання інтерактивних дашбордів НСЗУ при викладанні «Соціальної медицини, громадського здоров’я» / О. М. Очередько [та ін.]. - С .158 Другие авторы: Орлова Н. М., Ткаченко О. В., Паламар І. В. Очеретнюк, А. О. Здоров’язберігаючі технології в освіті / А. О. Очеретнюк, О. В. Паламарчук, М. С. Гарник. - С .159 Паламарчук, А. В. Викладання предмету «Невідкладна ендокринологія» на 6 курсі / А. В. Паламарчук [та ін.]. - С .161 Другие авторы: Власенко М. В., Вернигородський В. С., Фіщук О. О., Секрет Т. В. Палій, І. Г. Досвід організації дистанційного навчання на післядипломному етапі / І. Г. Палій [та ін.]. - С .162 Другие авторы: Заїка С. В., Палій Д. В., Мелащенко С. Г. Палій, І. Г. Особливості навчання лікарів-інтернів у надзвичайних умовах / І. Г. Палій [та ін.]. - С .163 Другие авторы: Заїка С. В., Палій Д. В., Чернова І. В. Пачевська, А. В. Технічні та психологічні виклики онлайн та гібридного навчання в медичному університеті / А. В. Пачевська [та ін.]. - С .164 Другие авторы: Касьяненко Д. М., Сімонова І. В., Bialoszycka Monika Malgorzata Петрушенко, В. В. Актуальність та важливість застосування симуляційних технологій у навчанні студентів медичних закладів вищої освіти під час війни в Україні / В. В. Петрушенко [та ін.]. - С .165 Другие авторы: Гребенюк Д. І., Ружанська В. О., Луцишин В. Г., Майко В. М., Гончаренко Д. П., Сідоров С. А. Петрушенко, В. В. Переваги застосування симулятора Simbionix GI Mentor™ для навчання на циклі спеціалізації «Ендоскопія» / В. В. Петрушенко [та ін.]. - С .167 Другие авторы: Гребенюк Д. І., Радьога Я. В., Ружанська В. О., Гончаренко Д. П., Сідоров С. А., Майко В. М., Луцишин В. Г. Пилипчук, В. Л. Систематичний моніторинг медичних реформ у навчальному процесі як запорука якості підготовки майбутніх лікарів / В. Л. Пилипчук [та ін.]. - С .168 Другие авторы: Черешнюк Г. С., Жарлінська Р. Г., Трухманова С. Л. Півторак, В. І. Формування професійних компетенцій у студентів 6 курсу на кафедрі клінічної анатомії та оперативної хірургії / В. І. Півторак [та ін.]. - С .170 Другие авторы: Булько М. П., Дусик А. В., Голубовський І. А. Півторак, К. В. Активні методи навчання майбутніх лікарів та фармацевтів / К. В. Півторак [та ін.]. - С .171 Другие авторы: Семененко С. І., Яковлева О. О., Вознюк Л. А., Дзекан О. В. Півторак, Н. А. Студентський науковий гурток на кафедрі внутрішньої та сімейної медицини / Н. А. Півторак. - С .172 Піліпонова, В. В. Роль експерименту у викладанні патологічної фізіології / В. В. Піліпонова [та ін.]. - С .174 Другие авторы: Романенко І. В., Олійник Ю. М., Яровенко Л. О. Пірвердієва, І. С. Особливості підготовки медичних кадрів під час війни / І. С. Пірвердієва [та ін.]. - С .175 Другие авторы: Ткаченко О. В., Байдюк І. А., Паламар І. В. Пликанчук, О. В. Особливості підготовки медичних кадрів на кафедрі фтизіатрії Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова у надзвичайних умовах / О. В. Пликанчук, М. А. Тхоровський. - С .176 Побережець, В. Л. Використання чат-ботів зі штучним інтелектом під час вивчення терапевтичних дисциплін / В. Л. Побережець [та ін.]. - С .177 Другие авторы: Стариченко А. М., Пентюк Н. О., Слепченко Н. С. Побережець, О. Л. Мотиваційні можливості навчання іноземних студентів клінічних дисциплін в умовах активної діджиталізації / О. Л. Побережець [та ін.]. - С .178 Другие авторы: Кузьмінова Н. В., Романова В. О., Іванкова А. В. Повшенюк, А. В. Значення інтерактивних методів навчання для формування «soft skills» у студентів стоматологів / А. В. Повшенюк [та ін.]. - С .179 Другие авторы: Шінкарук-Диковицька М. М. , Федик Т. В., Пилипюк О. Ю. Погорілий, В. В. Концепція вирішення актуальних проблем якісної підготовки медичних фахівців на кафедрі дитячої хірургії в надзвичайних умовах сучасності / В. В. Погорілий, В. С. Конопліцький, В. А. Навроцький. - С .180 Погорілий, В. В. Підготовка конкурентоздатних лікарських кадрів на післядипломному рівні: cучасні виклики та шляхи їх вирішення / В. В. Погорілий, В. Ю, Масловський, О. Г. Якименко. - С .181 Погорілий, В. В. Досвід впровадження заходів безперервного професійного розвитку в післядипломній освіті лікарів / В. В. Погорілий, О. Г. Якименко. - С .183 Пойда, С. Г. Актуальні проблеми підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах / С. Г. Пойда. - С .184 Пойда, С. Г. Education and morale building aspects of the teacher’s work in special conditions / С. Г. Пойда, І. В. Сімонова. - С .185 Покидько, М. І. Закони пам’яті при вивченні клінічних дисциплін / М. І. Покидько, М. Г. Богачук, В. В. Балабуєва. - С .187 Покидько, М. І. Особливості викладання хірургічних дисциплін в надзвичайних умовах / М. І. Покидько [та ін.]. - С .188 Другие авторы: Гончаренко О. М., Кацал В. А., Балабуєва В. В., Гудзь М. А., Зарезенко Т. П. Полеся, Т. Л. Особливості якісної підготовки студентів на кафедрах природничого профілю (біології та хімії) у надзвичайних умовах / Т. Л. Полеся, О. Г. Сулім. - С .190 Поліщук, С. С. Підготовка студентів-стоматологів на кафедрах стоматологічного профілю в сучасних умовах / С. С. Поліщук [та ін.]. - С .191 Другие авторы: Поліщук В. С., Скиба В. Я., Даліщук А. І., Поліщук О. О. Полянська, К. С. Стажування як важливий етап підготовки викладача вищої медичної школи у надзвичайних умовах / К. С. Полянська. - С .192 Приходько, С. О. Ментальне здоров'я студентів та навчальний процес у воєнний час / С. О. Приходько, Л. Л. Залевський, В. С. Школьніков. - С .193 Прокопенко, О. С. Актуальні шляхи розвитку клінічного мислення у студентів / О. С. Прокопенко, Е. В. Беляєв, А. В. Денисюк. - С .195 Радьога, Р. В. Незламність та індивідуальність освіти у ВНМУ ім. М.І.Пирогова / Р. В. Радьога [та ін.]. - С .196 Другие авторы: Алексєєнко Н. С., Шінкарук-Диковицька М. М., Ваховський В. В. Рациборинська-Полякова, Н. В. Міждисциплінарні основи компетентністного підходу до підготовки якісних медичних кадрів / Н. В. Рациборинська-Полякова, О. В. Римша, С. О. Качула. - С .197 Редчіц, М. А. Профілактичні заходи, спрямовані на збереження та зміцнення здоров’я військовослужбовців Збройних Сил України в умовах сучасної війни у зимовий період, та їх місце у структурі викладання навчальної дисципліни «Військова гігієна» / М. А. Редчіц [та ін.]. - С .198 Другие авторы: Ваколюк Л. М., Теклюк Р. В., Сергета І. В. Римша, С. В. Робота студентського наукового гуртка в структурі підготовки сучасних медичних кадрів / С. В. Римша, Н. В. Рациборинська-Полякова, І. Л. Лук’янович. - С .199 Рисинець, Т. П. Ігрова залежність як проблема сучасності: причини виникнення та способи подолання / Т. П. Рисинець, І. С. Потоцька. - С .201 Романенко, О. І. Рекомендації до занять з коригуючої гімнастики / О. І. Романенко, І. В. Петрук. - С .202 Романчук, К. Ю. Нові інструменти симуляційного навчання з використанням віртуальних пацієнтів платформи «CASUS» на кафедрі інфекційних хвороб / К. Ю. Романчук, О. С. Андросова, А. О. Довгань. - С .203 Ромашкіна, О. А. Деякі аспекти організаційно-виховної роботи з медичними кадрами у надзвичайних умовах / О. А. Ромашкіна. - С .204 Рубіна, О. С. Післядипломна підготовка лікарів-неонатологів: забезпечення якості та ефективності в умовах військового стану / О. С. Рубіна. - С .205 Руда, В. І. Особливості підготовки лікарів-інтернів за спеціальністю «Педіатрія» на факультеті післядипломної освіти Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова в умовах воєнного стану в Україні / В. І. Руда [та ін.]. - С .207 Другие авторы: Пипа Л. В., Лисиця Ю. М., Свістільнік Р. В., Філик А. В., Креньов К. Ю. Руцька, І. А. Вища освіта в умовах непередбачуваності / І. А. Руцька, Ю. Ю. Кондор. - С .210 Савицька, О. О. Самоорганізація здобувача освіти ключовий фактор якісного навчання у надзвичайних умовах / О. О. Савицька [та ін.]. - С .211 Другие авторы: Швець Л. В., Шаповал І. І., Лілевська А. А., Орлова І. В. Сарафинюк, Л. А. Ключові аспекти викладання основ валеології на медичному факультеті спеціальності «Терапія та реабілітація» / Л. А. Сарафинюк [та ін.]. - С .213 Другие авторы: Андрощук О. В., Городецька О. О., Лежньова О. В. Сарафинюк, Л. А. Визначення жувального тиску як складова моніторингу стану щелепно-лицевої ділянки у студентів / Л. А. Сарафинюк, Р. О. Іванов. - С .214 Сарафинюк, Л. А. Оцінка гармонійності фізичного розвитку у студентів / Л. А. Сарафинюк, О. П. Хапіцька, В. Є. Онищук. - С .215 Сасюк, А. І. Сучасні проблеми якісної підготовки кадрового потенціалу в медицині у надзвичайних умовах / А. І. Сасюк, О. О. Лукіянець, Є. Є. Лойко. - С .215 Секрет, Т. В. Дистанційне навчання – виклик сьогодення / Т. В. Секрет, М. В. Власенко. - С .216 Семененко, С. І. Важливість функціонування фармацевта клінічного в забезпеченні адміністрування антимікробних препаратів (ААП) / С. І. Семененко [та ін.]. - С .218 Другие авторы: Барало Р. П., Дорошкевич І. О., Вознюк Л. А., Півторак К. В., Жамба А. О., Коновалова Н. В., Кириченко О. В. Сергета, І. В. Особливості формування резильєнтних компетентностей серед здобувачів освіти, які навчаються у Вінницькому національному медичному університеті ім. М. І. Пирогова, у період кризового стану суспільства / І. В. Сергета. - С .219 Сергета, І. В. Екологізація навчальної діяльності здобувачів у медичному закладі вищої освіти в сучасних умовах / І. В. Сергета. - С .221 Серебреннікова, О. А. Психологічні ресурси у лікарів-інтернів психіатричного профілю під час війни в Україні / О. А. Серебреннікова [та ін.]. - С .222 Другие авторы: Гнатишин М. С., Короліщук Н. В., Некращук О. П. Сімонова, І. В. Оптимізація процесу вивчення і викладання іноземної мови online в умовах війни / І. В. Сімонова, А. Л. Яценко, О. П. Горпинюк. - С .224 Сімонова, І. В. The transformative power of Total Physical Response in online and blended education / І. В. Сімонова, В. В. Мікаєлян, С. Г. Пойда. - С .225 Смірнова, О. В. Місце біонеорганічної хімії серед навчальних дисциплін / О. В. Смірнова, О. Г. Сулім. - С .226 Солейко, Д. С. Проблеми та перспективи дистанційної форми навчання в закладах вищої медичної освіти / Д. С. Солейко [та ін.]. - С .227 Другие авторы: Горбатюк О. М., Солейко Н. П., Солейко В. В. Солейко, Л. П. Приклади активного довголіття – один із факторів виховання студентів / Л. П. Солейко [та ін.]. - С .228 Другие авторы: Солєйко О. В., Царенко С. О., Галич Т. В. Старовер, А. В. Сучасні підходи до підготовки студентів по вибірковій дисципліні «Ультразвукова діагностика в акушерстві і гінекології» / А. В. Старовер. - С .229 Супрунов, К. В. Емоційне вигорання викладача ЗВО та шляхи запобігання / К. В. Супрунов [та ін.]. - С .230 Другие авторы: Супрунова Т. В., Балабуєва С. В., Дубас Л. Г. Таран, О. А. Проблеми якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах / О. А. Таран. - С .232 Тарасюк, О. К. Якісний освітній процес у надзвичайних умовах / О. К. Тарасюк, Ю. К. Сікало. - С .233 Тертишна, О. В. Профілізація навчального процесу з біологічної хімії для здобувачів вищої освіти за спеціальністю 227 Терапія та реабілітація / О. В. Тертишна [та ін.]. - С .235 Другие авторы: Заічко Н. В., Остренюк Р. С., Струтинська О. Б., Фільчуков Д. О. Тисевич, Т. В. Академічний успіх здобувачів вищої освіти у сучасних умовах / Т. В. Тисевич. - С .236 Тихолаз, В. О. Проблема адаптації першокурсників та шляхи її вирішення на кафедрі анатомії людини ВНМУ ім. М.І. Пирогова / В. О. Тихолаз [та ін.]. - С .238 Другие авторы: Фоміна Л. В., Гумінський Ю. Й., Романюк Н. В. Тихолаз, С. І. До питання викладання латинської мови та медичної термінології в медичному ЗВО / С. І. Тихолаз, І. О. Дубова, В. Р. Ратова. - С .240 Тихолаз, С. І. Особливості викладання латинської мови та медичної термінології для здобувачів освіти спеціальності «Медична психологія» / С. І. Тихолаз, В. Р. Ратова, Γ. Τ. Михайлюк. - С .241 Тихолаз, С. І. Латинська мова та медична термінологія як обов’язкова складова підготовки фахівців з фізичної терапії / С. І. Тихолаз, Γ. Τ. Михайлюк, В. Р. Ратова. - С .243 Ткаченко, О. В. Методичні підходи при підготовці фахівців з менеджменту в охороні здоров’я / О. В. Ткаченко [та ін.]. - С .244 Другие авторы: Байдюк І. А., Тарасюк М.Б., Вільцанюк О. О. Ткаченко, О. В. Освітні та методичні підходи при підготовці фахівців з громадського здоров’я / О. В. Ткаченко [та ін.]. - С .245 Другие авторы: Орлова Н. М., Байдюк І. А., Паламар І. В., Ірвердієва І. С. Томашевська, Ю. О. Значення вибіркових курсів у структурі підготовки здобувачів вищої освіти / Ю. О. Томашевська, О. В. Кривов’яз, О. Ю. Тозюк. - С .246 Томашкевич, Г. І. Місце аускультації легенів та серця у сучасній системі навчання студентів та патогенетичному обґрунтуванні синдромального діагнозу / Г. І. Томашкевич, Ю. О. Одноріг. - С .248 Трофіменко, Ю. Ю. Сучасні та здоров’язберігаючі технології навчання в умовах військового стану / Ю. Ю. Трофіменко [та ін.]. - С .249 Другие авторы: Кордон Ю. В., Жорняк О. І., Колодій С. А., Буркот В. М. Фік, Л. О. Якісна взаємодія студента та викладача, як складова навчального процесу в умовах війни / Л. О. Фік, Я. А. Медражевська, Л. П. Черепахіна. - С .250 Фомін, О. О. Командна робота та шляхи підвищення її ефективності / О. О. Фомін [та ін.]. - С .251 Другие авторы: Фомін О. О. мол., Лазаренко Ю. В., Марцинковський І. П. Фоміна, Л. В. Ревізія основних компонентів ОСП(К)І відповідно до принципів доказової медичної освіти / Л. В. Фоміна, Д. Г. Коньков, В. В. Кливак. - С .254 Фоміна, Н. С. Аналіз якості організації та проведення виробничої практики за результатами опитування здобувачів освіти ВНМУ ім. М. І. Пирогова / Н. С. Фоміна [та ін.]. - С .255 Другие авторы: Денисюк О. М., Кравець Р. А., Маринич Л. І., Назарчук О. А. Фуніков, А. В. Мистецтво бути собою та стати кваліфікованим випускником в надзвичайних умовах сьогодення / А. В. Фуніков [та ін.]. - С .256 Другие авторы: Хіміч С. Д., Бурковський М. І., Кателян О.В. Хіміч, О. С. Застосування власної розробки автоматизованої системи індивідуальних завдань для оцінки знань студентів на кафедрі клінічної анатомії та оперативної хірургії / О. С. Хіміч, В. І. Півторак, М. В. Бурков. - С .258 Хіміч, С. Д. Організація симуляційних сценаріїв для опанування практичних навиків з метою якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах / С. Д. Хіміч [та ін.]. - С .259 Другие авторы: Кателян О. В., Бурковський М. І., Фуніков А. В. Хіміч, С. Д. Оптимізація вивчення тем, присвячених термічній травмі на кафедрі загальної хірургії / С. Д. Хіміч [та ін.]. - С .260 Другие авторы: Паненко В. В., Стойка В.В., Бурковський М. І., Чорнопищук Р. М., Кателян О. В., Фуніков А. В. Хіміч, С. Д. Впровадження в навчальний процес відомостей про автоматизовані системи підрахунку клінічних параметрів при вивчені проблеми термічної травми / С. Д. Хіміч [та ін.]. - С .261 Другие авторы: Хребтій Я. В., Чорнопищук Р. М., Бурковський М. І., Кравчук В. О. Хлєстова, С. С. Фактори професійного самовизначення здобувачів медичних закладів вищої освіти у надзвичайних умовах / С. С. Хлєстова. - С .262 Черепаха, О. Л. Особливості застосування мнемонік та форми освітнього процесу «перевернутий клас» для покращення запам’ятовування матеріалу / О. Л. Черепаха [та ін.]. - С .263 Другие авторы: Король А. П., Гаджула Н. Г., Рекун Т. О. Черепахіна, Л. П. Сучасний студент та спосіб його мислення / Л. П. Черепахіна [та ін.]. - С .264 Другие авторы: Кулешов О. В., Медражевська Я. А., Фік Л. О., Олійник В. С. Черних, М. О. Особливості навчального процесу на кафедрі гістології в умовах воєнного стану / М. О. Черних [та ін.]. - С .266 Другие авторы: Король А. П., Тихолаз С. І., Міронов Є. В., Гриценко А. С., Стельмащук О. А. Чигір, І. В. Покращення якості вищої освіти шляхом використання інтерактивних методів навчання / І. В. Чигір, О. О. Курець, Л. І. Лайко. - С .267 Шапринський, В. О. Підготовка студентів у змішаному форматі навчання під час воєнного стану: досвід кафедри хірургії № 1 з курсом урології / В. О. Шапринський [та ін.]. - С .268 Другие авторы: Воровський О. О., Сулейманова В. Г., Форманчук А. М., Камінський О. А., Миронишен Ю. А., Черниченко О. І. Швець, Л. В. Штучний інтелект у системі медичної освіти: можливості та перспективи використання / Л. В. Швець [та ін.]. - С .269 Другие авторы: Шаповал І. І., Станіславчук М. А., Новоселецький В. О. Шевчук, Т. І. Порівняльна характеристика успішності студентів 1 курсу стоматологічного факультету / Т. І. Шевчук [та ін.]. - С .270 Другие авторы: Спрут О. В., Васенко Т. Б., Горбатюк С. М. Шкарупа, В. М. Залучення студентів медичних ЗВО до навчальних on-line програм у галузі біомедицини як спосіб підвищення мотивації до навчання та його ефективності в надзвичайних умовах / В. М. Шкарупа [та ін.]. - С .272 Другие авторы: Піскун Р. П., Гуменюк Л. Д., Спрут О. В. Шкарупа, В. М. Актуальні проблеми впровадження сучасних досягнень медичної протозоології в навчальний процес студентів медичних ЗВО / В. М. Шкарупа [та ін.]. - С .273 Другие авторы: Піскун Р. П., Шевчук Т. І., Хлєстова С. С., Білошицька А. В., Гринчак Н. М., Горбатюк С. С., Спрут О. В., Васенко Т. Б., Климчук І. М. Школьнікова, Т. Ю. Моделі управління професійним розвитком студентів закладів вищої освіти / Т. Ю. Школьнікова, К. М. Вергелес, В. С. Школьніков. - С .274 Шпакова, Н. А. Особливості вищої медичної освіти в умовах війни / Н. А. Шпакова, Р. В. Скорук, В. М. Шевченко. - С .276 Шувалов, С. М. Ведення робочого зошита – важливий та ефективний методичний прийом навчання і викладання у медичному університеті / С. М. Шувалов, О. В. Кулицька. - С .277 Шунков, В. С. Сучасні тенденції розвитку електронного навчання при вивченні хімії / В. С. Шунков. - С .279 Юрченко, П. О. Посилене вивчення англійської мови під час якісної підготовки медичних кадрів в надзвичайних умовах як фактор майбутньої комунікативності лікаря / П. О. Юрченко. - С .280 Юрченко, П. О. Як отримати мотивованого до навчання студента під час підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах / П. О. Юрченко, С. О. Качула. - С .280 Ющенко, Т. І. Використання штучного інтелекту здобувачами вищої освіти для науково-дослідної роботи / Т. І. Ющенко [та ін.]. - С .281 Другие авторы: Косарева А. Є., Рогова О. Ю., Дьякова Ф. Є. Яблонь, О. С. Впровадження нової навчальної методики клінічного сценарію стандартизованого пацієнта відповідно до Американського ліцензійного іспиту USMLE / О. С. Яблонь [та ін.]. - С .282 Другие авторы: Герасимова О. В., Мазур О. Г., Саврун Т. І., Пугач М. М. Яковлева, О. О. Студентська наукова діяльність на теренах клінічної фармакології / О. О. Яковлева [та ін.]. - С .283 Другие авторы: Вітрук Т. К., Крикус О. Ю., Щербенюк Н. В. Яремина, І. В. Актуальність державної політики підтримки осіб з інвалідністю, проблеми організації допомоги людям з обмеженими можливостями у світі та Україні / І. В. Яремина [та ін.]. - С .285 Другие авторы: Паламар І. В., Тарасюк М. Б., Байдюк І. А., Ткаченко О. В., Пірвердієва І. С. Яренчук, Л. В. Реалії сьогодення, які впливають на якісну підготовку медичних кадрів / Л. В. Яренчук, Г. В. Чайка. - С .286
MeSH-главная: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, MEDICAL, GRADUATE (организация и управление, стандарты, тенденции) КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC Аннотация: Розвиток медичної науки і практики у надзвичайних умовах зумовлюють вносити корективи у підготовку та підвищення кваліфікації медичних працівників із наближенням їх освіти до міжнародних стандартів. Саме тому якість освіти у вищих закладах освіти необхідно покращити шляхом ефективної організації та інформатизації навчального процесу, впровадженням передових наукових розробок у практику викладання, забезпеченням високого професіоналізму викладачів, створенням сучасної навчально-методичної бази в усіх освітніх галузях, зокрема і медичній. Перед закладами вищої медичної освіти стоять важливі завдання, що покликані піднести їх на новий рівень якості, а саме: збільшити частку впровадження нових освітніх технологій, застосовувати безперервний процес вдосконалення знань та умінь, формування у здобувачів стійких практичних навичок. Застосування даних методів покликане систематично вдосконалювати майстерність обстеження та лікування пацієнтів, особливо в умовах змін у світовому науковому середовищі. Збірник розрахований на всіх працівників медичної галузі Доп.точки доступа: Бобрук, В. П. Стельмащук, А. О. Власенко, О. В. Супрунова, Т. В. Пролигіна, І. В. Тарасюк, С. А. Дубас, Л. Г. Олексієнко, І. В. Супрунов, К. В. Льовкіна, О. Л. Хоменко, В. М. Іванкова, А. В. Сергета, І. В. Ткаченко, О. В. Жамба, А. О. Барало, Р. П. Пашинська, О. С. Таран, І. В. Коваль, Б. Ф. Шияненко, К. В. Гайструк, А. Н. Пойда, О. А. Пічкур, О. М. Білоконна, Н. С. Кливак, В. В. Гребенюк, Д. І. Вовк, І. М. Назарчук, О. А. Горчук, Г. О. Тарнавська, Н. С. Стрихарчук, А. В. Агакіна, А. Д. Буженко, І. А. Стратійчук, І. Б. Буженко, Ж. В. Рудик, Т. В. Довганюк, О. Я. Демянишина, В. В. Пасік, В. Ю. Кацал, В. А. Штатько, О. І. Бобецька, О. П. Школьніков, В. С. Баліцька, О. П. Гайдай, О. Д. Шевчук, Ю. Г. Існюк, А. С. Лобко, К. А. Бондарчук, О. Д. Коваленко, А. С. Коробко, Ю. Є. Пасічник, О. В. Чекотун, Т. В. Мазулов, О. В. Антонець, В. А. Кривецька, Н. В. Дзісь, Н. П. Ангельська, В. Ю. Поляруш, В. В. Сидорчук, Т. М. Тимчук, Є. В. Гринишин, В. Г. Малик, С. Л. Вознюк, А. В. Коцур, Л. Д. Паламар, І. В. Фіщук, О. О. Секрет, Т. В. Мелащенко, С. Г. Чернова, І. В. Bialoszycka Луцишин, В. Г. Майко, В. М. Гончаренко, Д. П. Сідоров, С. А. Ружанська, В. О. Трухманова, С. Л. Голубовський, І. А. Вознюк, Л. А. Дзекан, О. В. Яровенко, Л. О. Слепченко, Н. С. Пилипюк, О. Ю. Балабуєва, В. В. Гудзь, М. А. Зарезенко, Т. П. Даліщук, А. І. Поліщук, О. О. Ваховський, В. В. Свістільнік, Р. В. Філик, А. В. Креньов, К. Ю. Лілевська, А. А. Орлова, І. В. Лежньова, О. В. Вознюк, Л. А. Півторак, К. В. Коновалова, Н. В. Кириченко, О. В. Некращук, О. П. Солейко, В. В. Галич, Т. В. Струтинська, О. Б. Фільчуков, Д. О. Романюк, Н. В. Вільцанюк, О. О. Ірвердієва, І. С. Колодій, С. А. Буркот, В. М. Марцинковський, І. П. Маринич, Л. І. Кателян, О. В. Фуніков, А. В. Бурковський, М. І. Чорнопищук, Р. М. Кравчук, В. О. Рекун, Т. О. Фік, Л. О. Олійник, В. С. Міронов, Є. В. Гриценко, А. С. Стельмащук, О. А. Форманчук, А. М. Камінський, О. А. Миронишен, Ю. А. Черниченко, О. І. Новоселецький, В. О. Вінниц. НМУ ім. М. І. Пирогова Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), НА (1) Свободны: ЧЗ (1), НА (1) |