Search inquiry: (<.>A=Дехтяр, Ю. М.$<.>) |
Total number of found documents : 53
Shown documents from 1 till 10 |
|
1.
| Вісник Вінницького нац. мед. ун-ту - 2009г. т.13,N 2 (Введено оглавление)
|
2.
| Вісник Вінницького нац. мед. ун-ту - 2011г. т.15,N 2 (Введено оглавление)
|
3.
| Вплив М-холіноблокаторів на клінічний перебіг сечової інконтиненції у хворих з артифіціальним сечовим міхуром/Р. В. Савчук [та ін.] // Здоров’я чоловіка, 2022,N N 3.-С.5-11
|
4.
| Дехтяр Ю. М. Адаптивне біоуправління у консервативному лікуванні гіперактивного сечового міхура/Ю. М. Дехтяр, Ф. І. Костєв, Д. О. Кузнєцов // Здоровье мужчины, 2018,N № 2.-С.126-127
|
5.
| Дехтяр Ю. М. Вибір лікувальної тактики дизуричних симптомів у хворих на гіперактивний сечовий міхур/Ю. М. Дехтяр, К. А. Залива // Здоровье мужчины, 2017,N № 1.-С.122-125
|
6.
| Дехтяр Ю. М. Вплив гормональних перебудов на стресообумовлені зміни епітелію органів видільної й репродуктивної систем/Ю. М. Дехтяр, Б. Α. Насібуллін, Φ. І. Костєв // Вісник Вінницького нац. мед. ун-ту, 2011. т.Т. 15,N № 2.-С.254-257
|
7.
| Дехтяр Ю. М. Диференційована фармакотерапія дизуричних симптомів у залежності від клінічних особливостей перебігу гіперактивного сечового міхура/Ю. М. Дехтяр, Ф. І. Костєв, В. В. Будіянська // Урологія. -Дніпропетровськ, 2016. т.Т. 20,N № 2.-С.8-13
|
8.
| Дехтяр Ю. М. Методи біологичного зворотного зв’язку як фактор підвищення ефективності корекції функціональної дезадаптації м’язів тазового дна у хворих на ненейрогенний гіперактивний сечовий міхур/Ю. М. Дехтяр, Ф. І. Костєв, Д. О. Кузнецов // Здоровье мужчины, 2019,N № 2.-С.74-78
|
9.
| Дехтяр Ю. М. Оптимізація лікування ідіопатичного гіперактивного сечового міхура без детрузорної гіперактивності/Ю. М. Дехтяр, Ф. І. Костєв, К. А. Залива // Здоровье мужчины, 2018,N № 1.-С.109-112
|
10.
| Дехтяр Ю. М. Особливості інфікування нижніх сечових шляхів при нейрогенних розладах сечовипускання/Ю. М. Дехтяр, С. В. Богацький, С. С. Шаталюк // Урологія. -Дніпропетровськ, 2019. т.Том 23,N N 3.-С.327
|
|
|
|
Books
Standard
Home page
Video-instruction
