Home page Simplified mode Video-instruction Description
Authorisation
Surname
Password
 

Data bases


Periodicals- results of search

Type of search

Search field
in the found
 Found in other databases:Books (9)Rare Editions (1)
the format of presenting the found documents:
fullinformationalshort
Sort out the found documents by:
to the authorby titleYear of publicationdocument type
Search inquiry: (<.>S=Подростков поведение<.>)
Total number of found documents : 38
Shown documents from 1 till 20
 1-20    21-38 
1.


    Рожнова, К. С.
    Личностные характеристики и показатели агрессивности подростков с различным уровнем физической активности [Text] / К. С. Рожнова // Вопросы наркологии. - 2013. - № 4. - С. 64-72


MeSH-main:
ПОДРОСТКОВ ПОВЕДЕНИЕ -- ADOLESCENT BEHAVIOR (физиология)
АГРЕССИВНОСТЬ -- AGGRESSION (психология, физиология)
КИНЕЗ -- KINESIS (физиология)
ЛИЧНОСТИ ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКИЕ ЧЕРТЫ -- HUMAN CHARACTERISTICS
There are no free copies

Find similar

2.


    Калмыкова, И. В.
    Роль семьи в формировании гигиенического поведения подростка [Text] / И. В. Калмыкова // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. - 2003. - № 5. - С. 16-19

Rubrics: Семьи характеристики

   Подростков поведение


There are no free copies

Find similar

3.


    Колодина, А. В.
    Личностные особенности подростков, пострадавших от жестокого обращения в семье [Text] / А. В. Колодина // Психология в вузе. - 2013. - № 1. - С. 85-95


MeSH-main:
ДЕТИ, ЖЕСТОКОЕ ОБРАЩЕНИЕ -- CHILD ABUSE (психология, реабилитация, статистика, тенденции)
АГРЕССИВНОСТЬ -- AGGRESSION (психология)
ПОДРОСТКОВ ПОВЕДЕНИЕ -- ADOLESCENT BEHAVIOR (классификация, психология)
СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- COMPARATIVE STUDY
There are no free copies

Find similar

4.


    Лидерс, А. Г.
    «Теория и практика группового психологического тренинга» как учебная дисциплина [Text] / А. Г. Лидерс // Психология в вузе. - 2015. - № 2. - С. 59-82


MeSH-main:
ОБУЧЕНИЕ ПО СПЕЦИАЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ -- CURRICULUM (стандарты, тенденции)
ПОДРОСТКОВ ПОВЕДЕНИЕ -- ADOLESCENT BEHAVIOR (психология, этика)
ПОДРОСТКОВ ПСИХОЛОГИЯ -- PSYCHOLOGY, ADOLESCENT (обучение, тенденции)
КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ПО ВЫБОРУ ПРОФЕССИИ -- VOCATIONAL GUIDANCE (организация и управление, стандарты, тенденции)
ГРУППОВЫЕ ПРОЦЕССЫ -- GROUP PROCESSES
There are no free copies

Find similar

5.


    Децик, О. З.
    Основні групи ризик-поведінки щодо ВІЛ-інфекції за даними аналізу превентивної поінформованості молоді [Text] / О. З. Децик, Т. П. Басараба // Медичні перспективи. - 2016. - Т. 21, № 3. - С. 77-80. - Библиогр.: с. 80


MeSH-main:
ВИЧ ИНФЕКЦИИ -- HIV INFECTIONS (профилактика и контроль, эпидемиология)
ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ -- EPIDEMIOLOGIC FACTORS
ВОЗРАСТНЫЕ ФАКТОРЫ -- AGE FACTORS
ПОЛОВЫЕ ФАКТОРЫ -- SEX FACTORS
ФАКТОРЫ РИСКА -- RISK FACTORS
ПОДРОСТКОВ ПОВЕДЕНИЕ -- ADOLESCENT BEHAVIOR (психология, этика)
УКРАИНА -- UKRAINE
Additional Access Points:
Басараба, Т. П.

There are no free copies

Find similar

6.


    Рахимкулова, А. С.
    Феномен рискового поведения подростков: попытка концептуального описания (обзор) [Text] = Adolescent risky behavior phenomenon - a try of conceptual description (review) / А. С. Рахимкулова // Медицинская психология. - 2016. - Т. 11, № 3. - С. 37-43. - Библиогр. в конце ст.


MeSH-main:
ПОДРОСТКОВ ПОВЕДЕНИЕ -- ADOLESCENT BEHAVIOR (классификация, психология)
ПОДРОСТКОВ ПСИХОЛОГИЯ -- PSYCHOLOGY, ADOLESCENT (классификация, тенденции)
ОБЗОР -- REVIEW
ПОВЕДЕНИЕ РИСКОВАННОЕ -- RISK-TAKING
СМЕРТНОСТЬ ПРЕЖДЕВРЕМЕННАЯ -- MORTALITY, PREMATURE (тенденции)
ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- MENTAL HEALTH (стандарты, статистика, тенденции)
КЛАСТЕРНЫЙ АНАЛИЗ -- CLUSTER ANALYSIS
Annotation: Описан феномен рискового поведения как основной причины смертности и показателя DALY среди подростков. Рассмотрены основные нейробиологические механизмы формирования предиспозиции к рисковому поведению в подростковом возрасте. Проведены параллели между рисковым и девиантным, делинквентным и саморазрушающим поведением. Подчеркнута необходимость рассматривать рисковое поведение как самостоятельный предмет медицинской, а не возрастной или педагогической психологии
There are no free copies

Find similar

7.


    Silina, N. K.
    Adolescence: risk factors for precancerous lesions and cervical cancer and prevention methods [Text] / N. K. Silina // Репродуктивная эндокринология. - 2015. - № 1. - С. 40-42


MeSH-main:
ПОДРОСТКОВ ПОВЕДЕНИЕ -- ADOLESCENT BEHAVIOR
ПОЛОВЫМ ПУТЕМ ПЕРЕДАВАЕМЫЕ БОЛЕЗНИ -- SEXUALLY TRANSMITTED DISEASES (лекарственная терапия, профилактика и контроль)
ПАПИЛЛОМАВИРУСНЫЕ ИНФЕКЦИИ -- PAPILLOMAVIRUS INFECTIONS (профилактика и контроль, этиология)
ШЕЙКИ МАТКИ ДИСПЛАЗИЯ -- UTERINE CERVICAL DYSPLASIA (профилактика и контроль, этиология)
ВАКЦИНАЦИЯ -- VACCINATION
There are no free copies

Find similar

8.


    Кільченко, І. О.
    Чого бояться підлітки [Text] / І. О. Кільченко // Безпека життєдіяльності. - 2013. - № 4. - С. 29-30


MeSH-main:
ПОДРОСТКОВ ПОВЕДЕНИЕ -- ADOLESCENT BEHAVIOR
ПОДРОСТКОВ ПСИХОЛОГИЯ -- PSYCHOLOGY, ADOLESCENT
There are no free copies

Find similar

9.


    Чернишов, О. В.
    Клініко-патогенетична коморбідність соматоформних розладів та залежної поведінки у підлітковому віці [Text] / О. В. Чернишов // Лікарська справа = Врачебное дело. - 2014. - № 3/4. - С. 44-51 . - ISSN 0049-6804


MeSH-main:
ГОЛОВНАЯ БОЛЬ -- HEADACHE
БРЮШНАЯ ПОЛОСТЬ, БОЛИ -- ABDOMINAL PAIN
ПОДРОСТКОВ ПОВЕДЕНИЕ -- ADOLESCENT BEHAVIOR
СОМАТОФОРМНЫЕ РАССТРОЙСТВА -- SOMATOFORM DISORDERS
There are no free copies

Find similar

10.


    Дубровинская, Н. В.
    Психофизиологическая характеристика подросткового возраста [Text] / Н. В. Дубровинская // Физиология человека. - 2015. - Т. 41, № 2. - С. 113-122


MeSH-main:
ПОДРОСТКОВ ПОВЕДЕНИЕ -- ADOLESCENT BEHAVIOR (психология, физиология)
НЕЙРОХИМИЯ -- NEUROCHEMISTRY (методы)
БИОЛОГИЧЕСКАЯ ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ, ПСИХОЛОГИЯ -- BIOFEEDBACK, PSYCHOLOGY
МОЗГ ГОЛОВНОЙ -- BRAIN (анатомия и гистология, ультраструктура, физиология)
There are no free copies

Find similar

11.


   
    Характеристика поведінкових факторів дітей та підлітків України в умовах впроваджених карантинних заходів під час пандемії COVID-19 / О. Т. Єлізарова [та ін.] // Довкілля та здоров’я. - 2020. - N 4. - С. 14-20


MeSH-main:
КОРОНАВИРУСНЫЕ ИНФЕКЦИИ -- CORONAVIRUS INFECTIONS
ПАНДЕМИИ -- PANDEMICS
ДЕТЕЙ ПОВЕДЕНИЕ -- CHILD BEHAVIOR
ПОДРОСТКОВ ПОВЕДЕНИЕ -- ADOLESCENT BEHAVIOR
Annotation: Для ефективного і безпечного впровадження карантинних заходів з метою профілактики інфекційних захворювань необхідним є створення умов для збереження фізичного та психічного здоров’я популяції, особливо найбільш вразливої її частини – дітей та підлітків. Передумовою цього є моніторинг умов дотримання карантину, а також способу життя дітей з виявленням можливих негативних чинників впливу на їхнє здоров’я. Вивчені умови життєдіяльності дітей шкільного віку під час карантинних заходів, пов’язаних з пандемією COVID-19. Здійснено он-лайн опитування батьків дітей шкільного віку. Усі респонденти підписали інформовану згоду. Дані збирали від 17 квітня до 5 червня 2020 року. Проаналізовано 920 анкет (497 хлопців та 432 дівчини) із 68 населених пунктів України. Для статистичного аналізу використано програму STATISTICA8.0. Виявлені тенденції свідчать про необхідність розробки і впровадження заходів, спрямованих на підвищення поінформованості населення щодо важливості дотримання правил карантину з урахуванням демографічних та соціальних характеристик, а також про необхідність розробки шляхів досягнення оптимальної тривалості перебування дітей на відкритому повітрі.
Для эффективного и безопасного внедрения карантинных мероприятий с целью профилактики инфекционных заболеваний необходимо создание условий для сохранения физического и психического здоровья популяции, особенно наиболее уязвимой ее части - детей и подростков. Причиной этого является мониторинг условий соблюдения карантина, а также образа жизни детей с выявлением возможных негативных факторов влияния на их здоровье. Изучены условия жизнедеятельности детей школьного возраста во время карантинных мероприятий, связанных с пандемией COVID-19. Осуществлен он-лайн опрос родителей школьников. Все респонденты подписали информированное согласие. Данные собирали с 17 апреля по 5 июня 2020 года. Проанализировано 920 анкет (497 мальчиков и 432 девочки) из 68 населенных пунктов Украины. Для статистического анализа использовалась программа STATISTICA 8.0. Выявленные тенденции свидетельствуют о необходимости разработки и внедрения мероприятий, направленных на повышение осведомленности населения о важности соблюдения правил карантина с учетом демографических и социальных характеристик, а также о необходимости разработки путей достижения оптимальной продолжительности пребывания детей на открытом воздухе.
Additional Access Points:
Єлізарова, О. Т.
Полька, Н. С.
Гозак, С. В.
Парац, А. М.
Линчак, О. В.
Станкевич, Т. В.

There are no free copies

Find similar

12.


    Меркулова, Т. В.
    Родинна детермінація формування здоров’язберігаючої поведінки підлітків у процесі їх професійного самовизначення [Text] / Т. В. Меркулова // Проблеми безперервної медичної освіти та науки. - 2021. - N 1. - С. 49-53


MeSH-main:
ПОДРОСТКОВ ПОВЕДЕНИЕ -- ADOLESCENT BEHAVIOR (психология)
СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- FAMILY RELATIONS
ПОДРОСТКОВ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ СЛУЖБЫ -- ADOLESCENT HEALTH SERVICES (организация и управление)
Annotation: Подано результати визначення соціально-психологічних умов формування здоров’язберігаючої поведінки підлітків в умовах родини. Вивчення соціально-психологічних особливостей у родинах школярів, характеру взаємовідносин із батьками, причин конфліктів у сім’ї, а також самооцінки причин власної поведінки підлітків проведено за результатами вибіркового одномоментного дослідження із використанням методів анонімного анкетування й інтерв’ювання 1006 учнів (513 хлопчиків і 493 дівчинки) середнього шкільного віку закладів загальної середньої освіти в 6 областях України. Установлено, що виховання майже чверті опитаних підлітків середнього шкільного віку відбувається в умовах неповної сім’ї. Важливою соціально-психологічною ознакою формування здоров’яспрямованої поведінки сучасних підлітків є наявність проблем у родинному спілкуванні й відсутність довірчих відносин між батьками й дітьми. Для 74 % опитаних школярів саме батьки є основним джерелом знань про здоров’я, 63,9 % учнів вважають за потрібне щось змінити у власній поведінці й звичках для поліпшення свого здоров’я, 67,1 % — вважають корисною інформацію щодо здоров’язберігаючої поведінки. Родина є надзвичайно важливим і впливовим джерелом формування здорового способу життя дітей. Проте майже половина опитаних підлітків мають проблеми в спілкуванні із батьками. Негативною передумовою складного перебігу процесу становлення здорової особистості сучасного підлітка в процесі його професійного самовизначення постають сімейні конфлікти, застосування покарань, нерозуміння батьками дітей, брак батьківської уваги та підтримки дитини
There are no free copies

Find similar

13.


    Ган, Р. З.
    Особливості способу життя української молоді очима підлітка та його матері [Text] / Р. З. Ган, Н. Є. Горбань, Л. М. Слободченко. - Електрон. текст. дані // Art of Medicine. - 2021. - N 4. - С. 27-37. - Бібліогр.: в кінці ст.


MeSH-main:
ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- HEALTH BEHAVIOR (этнология)
ПОДРОСТКОВ ПОВЕДЕНИЕ -- ADOLESCENT BEHAVIOR (психология, этнология)
СОЦИАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ -- SOCIAL VALUES (этнология)
МАТЕРИ -- MOTHERS (психология)
СТАТИСТИЧЕСКАЯ ОБРАБОТКА ДАННЫХ -- DATA INTERPRETATION, STATISTICAL
Annotation: Найважливішим критерієм оцінки благополуччя суспільства, фактором національної безпеки країни є здоров’я молодого покоління. Стан здоров’я підлітків значною мірою визначається і рівнем валеологічної освіти в сім’ї. Адже в сім’ї формуються навички здорового способу життя, загальнолюдські духовні цінності, норми суспільного життя. Головним завданням сьогодення є більш глибоке вивчення і виявлення чинників індивідуального та сімейного медико-соціального ризику з одного боку, та оптимізація ранньої діагностики і профілактики порушень стану здоров’я дітей - з другого. Здійснено дослідження проблеми формування здорового способу життя українських підлітків 15-18 років, соціалізація яких відбувається в умовах інформаційного суспільства. Дослідження реалізовувалось шляхом обробки 1075 комплектів анкет учасників («Анкета підлітка 15-18 років» та «Анкета матері підлітка 15-18 років»), при аналізі враховувались лише інформативні відповіді. Встановлено, що основним інформаційним джерелом для підлітків є комп’ютер з мережею Інтернет та телевізор (71,3 та 66,4% опитаних, відповідно). Більшість респондентів для офлайн спілкування надають перевагу одноліткам, окремим вірним друзям (63,4 та 60,7%, відповідно), лише 45,2% підлітків люблять спілкуватися з батьками. Аналіз літературних вподобань виявив, що кожен четвертий -п’ятий підліток любить читати шкільну літературу, комікси, гумор та фантастику, повісті та романи, енциклопедії та словники. Результати опитування матерів підлітків щодо оцінки розпорядку дня та повсякденної активності їхніх дітей доводять недостатню рухову активність, лише 35,7% підлітків займаються спортом у вільний час. Допомога по дому реалізується найчастіше у застелянні підлітком свого ліжка (70,8% випадків), прибиранням у своїй кімнаті та походом в магазин (55,6 та 51,1%, відповідно). Таким чином, покращення якості життя підлітків може бути досягнуто шляхом вибору оптимального профілактичного впливу на них з урахуванням індивідуальних особливостей психологічного і фізичного статусу
Additional Access Points:
Горбань, Н. Є.
Слободченко, Л. М.

There are no free copies

Find similar

14.


    Неділько, В. П.
    Вплив біологічних та медико-соціальних факторів на формування схильності підлітків шкільного віку до негативної поведінки [Text] / В. П. Неділько, Г. В. Скибан, Л. П. Пінчук // Український журнал перинатологія і педіатрія. - 2021. - N 2. - С. 49-56


MeSH-main:
ПОДРОСТКОВ ПОВЕДЕНИЕ -- ADOLESCENT BEHAVIOR (психология)
ЗДОРОВЬЯ СОСТОЯНИЕ -- HEALTH STATUS
ФАКТОРЫ РИСКА -- RISK FACTORS
ПОДРОСТКИ -- ADOLESCENT
Annotation: Проведені дослідження дають змогу констатувати, що підлітки, схильні до соціально-негативної поведінки, мають обтяжений анамнез життя, низку соціальних і біологічних факторів, які негативно впливають на стан здоров’я, психологічний розвиток і адаптацію таких дітей у суспільстві. Для попередження цього явища доцільно створити державну програму з проблем превентивного виховання молоді, формування в кожного підлітка поняття здорового способу життя. Під особливий контроль слід взяти підлітків із сімей групи ризику
Additional Access Points:
Скибан, Г. В.
Пінчук, Л. П.

There are no free copies

Find similar

15.


   
    Психологічні чинники комплаєнтної поведінки у підлітків із цукровим діабетом І типу / Г. В. Кукуруза [та ін.] // Пробл. ендокринної патології. - 2020. - N 3. - С. 40-46


MeSH-main:
ПОДРОСТКОВ ПОВЕДЕНИЕ -- ADOLESCENT BEHAVIOR (психология)
ДИАБЕТ САХАРНЫЙ, ТИП 1 -- DIABETES MELLITUS, TYPE 1 (патофизиология, психология)
Annotation: Метою дослідження було вивчення особливостей комплаєнтної поведінки у підлітків із цукровим діабетом І типу та визначення психологічних чинників, які впливають на її якість. У дослідженні брали участь 60 підлітків із ЦД І типу віком 12–18 років. Комплаєнтність поведінки пацієнтів визначалась за допомогою показників, які становлять тріаду самоконтролю: регулярність вимірювання рівня цукру в крові на протязі дня, дотримання режиму харчування та регулярність введення інсуліну. Встановлено, що більшість підлітків здійснюють регулярне вимірювання рівня цукру в крові протягом дня та дотримуються режиму інсулінотерапії. Дієтарні обмеження та спеціальний режим харчування викликає труднощі майже у половини підлітків. Визначено чотири рівня комплаєнтної поведінки, у 30,3 % підлітків зафіксовано високий рівень, у 34,8 % — середній, у 21,3 % — низький її рівень, нонкомплаєнтність встановлена у 13,6 %. Показано, що якість комплаєнтної поведінки визначається спрямованістю локусу контролю, рівнем інформованості підлітків та пов’язані з рівнем глікованого гемоглобіну як інтегрального показника компенсації вуглеводного обміну. Інтернальний локус контролю позитивно впливає на комплаєнтність підлітків та тим самим забезпечує оптимальний рівень глікемічного контролю. Екстернальний локус контролю є чинником, який перешкоджає досягненню оптимального рівня глікемічного контролю. Встановлено, що чим вище рівень знань, тим краще рівень глікемічного контролю. Наявність уявлень щодо самовідповідальності за власне здоров’я та знань щодо способів контролю хвороби є важливим для розробки програм психологічного супроводу підлітків з ЦД 1 типу, їх освіти щодо самоконтролю та формування у них комплаєнтної поведінки. Показано, що адаптація до пожиттєвих змін способу життя та поведінки підлітків з діабетом 1 типа потребує включення в терапію спеціально організованих заходів
Additional Access Points:
Кукуруза, Г. В.
Кирилова, О. О.
Шестопалова, Л. Ф.
Підкоритов, В. С.
Михайлова, Е. А.
Кришталь, Є. В.

There are no free copies

Find similar

16.


   
    Оздоровление подростков 16-17 лет, имеющих негативные факторы образа жизни, в условиях санаторного учреждения [Text] = Rehabilitation of 16-17 years adolescents with negative lifestyle factors in the sanatorium institutions environment / Н. Н. Нежкина [та ін.] // Курортная медицина. - 2017. - № 2. - С. 65-68. - Библиогр. в конце ст.


MeSH-main:
ПОДРОСТКИ -- ADOLESCENT
КУРЕНИЕ -- SMOKING (вредные воздействия, патофизиология, профилактика и контроль, тенденции, эпидемиология)
ПОДРОСТКОВ ПОВЕДЕНИЕ -- ADOLESCENT BEHAVIOR (психология)
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ И ТЕЛЕСНОЙ РЕЛАКСАЦИИ МЕТОДЫ -- MIND-BODY THERAPIES (использование, методы, тенденции)
КУРОРТЫ -- HEALTH RESORTS
Additional Access Points:
Нежкина, Н. Н.
Голубева, А. М.
Кизеев, М. В.
Чистякова, Ю. В.
Кулигин, О. В.

There are no free copies

Find similar

17.


    Рахимкулова, А. С.
    Трехфакторная модель рискового поведения у подростков с суицидальными мыслями и намерениями [Text] / А. С. Рахимкулова // Медицинская психология. - 2017. - N 2. - С. 85-93. - Библиогр. в конце ст.


MeSH-main:
СУИЦИДАЛЬНЫЕ НАМЕРЕНИЯ -- SUICIDAL IDEATION
ПОВЕДЕНИЕ РИСКОВАННОЕ -- RISK-TAKING
ПОДРОСТКОВ ПОВЕДЕНИЕ -- ADOLESCENT BEHAVIOR (психология)
Annotation: Представлены результаты исследования психологических особенностей подростков с разной вовлеченностью в рисковое поведение. С помощью статистических методик установлены достоверные различия между теми, кто не вовлечен в рисковое поведение, теми, кто регулярно его практикует, и подростками с кластеризованным рисковым поведением. Выделены три фактора, влияющие на склонность подростка к рисковому поведению: негативная оценка, восприятие трудностей и поведенческие проблемы. Высказано предположение, что при их сочетании обычное подростковое экспериментирование переходит в форму поведения, угрожающего психическому и соматическому здоровью подростков
There are no free copies

Find similar

18.


   
    Ефективнісь Ламотриджину у дітей та підлітків з розладами поведінки [Text] / І. А. Марценковський [та ін.] // Український медичний часопис. - 2020. - № 4. - С. 23-28


Rubrics: Ламотриджин

MeSH-main:
ДЕТЕЙ ПОВЕДЕНИЯ РАССТРОЙСТВА -- CHILD BEHAVIOR DISORDERS (диагностика, лекарственная терапия)
ПОДРОСТКОВ ПОВЕДЕНИЕ -- ADOLESCENT BEHAVIOR (действие лекарственных препаратов)
Annotation: Ламотриджин — протиепілептичний препарат з нормотимічною активністю, рекомендований у педіатричній практиці для моно- та політерапії епілепсій з парціальними, генералізованими нападами, включаючи тоніко-клонічні та пов’язані з синдромом Леннокса — Гасто, для терапії та профілактики біполярних депресій. За межами­ офіційних рекомендацій ламотриджин часто застосовують для лікування поведінкових порушень, таких як роздратування, імпульсивність, гнів з аутоагресивною та руйнівною поведінкою. У статті розглянуто результати контрольованих досліджень застосування ламотриджину при поведінкових розладах через призму їх типології: поліморфізму клінічних проявів при епілепсіях, епілептичних енцефалопатіях, первазивних розладах розвитку (розладах аутистичного спектра), при емоційній дисрегуляції при біполярному, гіперкінетичному (з дефіцитом уваги та гіперактивністю) розладах, органічному дизонтогенезі, при межовому особистісному розладі, при деяких варіантах генетичного поліморфізму. Необхідні подальші дослідження для розроблення рекомендацій щодо диференційованого застосування ламотриджину та інших протиепілептичних препаратів (карбамазепіну, солей вальпроєвої кислоти) при розладах поведінки епілептичного генезу, ламотриджину і атипових антипсихотиків (рисперидону, арипіпразолу, кветіапіну) при первазивних розладах розвитку, ламотриджину і психостимуляторів (метилфенідату) при розладі дефіциту уваги і гіперактивності, ламотриджину і стабілізаторів настрою (солей літію, солей вальпроєвої кислоти, кветіапіну) при фазній дисрегуляції настрою, біполярних депресіях. Перевагою ламотриджину перед іншими лікарськими засобами є його низька токсичність і хороша переносимість, висока комплаєнтність пацієнтів до цього протиепілептичного препарату
Additional Access Points:
Марценковський, І. А.
Марценковська, І. І.
Скрипник, Т. О.
Макаренко, Г. В.

There are no free copies

Find similar

19.


    Прокопович, Є. М.
    Психічне благополуччя та детермінація схильності підлітків до девіантної поведінки (сучасний український досвід) [Text] / Є. М. Прокопович, Т. М. Траверсе, Е. В. Крайніков // Лікар. справа = Врачебное дело. - 2017. - N 7. - С. 272-274


MeSH-main:
ПОДРОСТКОВ ПОВЕДЕНИЕ -- ADOLESCENT BEHAVIOR (психология)
ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ ПРИ КРИЗИСНЫХ СОСТОЯНИЯХ -- CRISIS INTERVENTION (методы)
СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ -- SOCIOLOGICAL FACTORS
Annotation: У дослідженні проаналізовано медико-психологічні особливості детермінації девіацій поведінки підлітків, виявлено й описано соціально-психологічні та особистісні чинники, які впливають на динамічні показники психічного благополуччя підлітків з девіантною поведінкою, розроблено психокорекційну програму для підлітків з девіантною поведінкою. За результатами дослідження встановлено, що суттєвими факторами зростання девіантної поведінки підлітків та зниження переживання психічного благополуччя є непідготовленість батьків до дорослішання і більшої самостійності дитини та неконструктивна педагогічна позиція, характер спілкування вчителів та учнів. Отже, психокорекційна програма повинна включати в себе психологічну роботу з усією родиною, групову особистісно-орієнтовану психотерапію і корекцію/зміну методики викладання і стилю спілкування викладача і учня
Additional Access Points:
Траверсе, Т. М.
Крайніков, Е. В.

There are no free copies

Find similar

20.


    Глубоковських, С. В.
    Психолого-педагогічна корекція девіантноїповедінки у підлітків [Text] / С. В. Глубоковських // Вісник Вінницького нац. мед. ун-ту. - 2004. - Т. 8, № 1. - С. 243-245

Rubrics: Подростков поведение

   Психология педагогическая--подрост


   ВНМУ-Глубоковских С.В.


There are no free copies

Find similar

 1-20    21-38 
 
© International Association of users and developers of electronic libraries and new information technology
(ELNIT Association)