Бібліотека Вінницького національного медичного університету ім. М.І.Пирогова

Головна

Спрощенний режим

Відео-інструкція

Опис

Бази даних

Періодичні видання- результати пошуку

Вид пошуку

Періодичні видання

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Книги (27)

Вища освіта (2)

Краєзнавство (2)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>A=Василенко, Г. Л.$<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 5
Показані документи з 1 по 5

Назва журналу :Медична освіта -2002р.,N 3
Цікаві статті :
Мороз В. М. Досвід організації навчально-виховної роботи зі студентами-іноземцями/ В. М. Мороз, В. О. Коваленко, В. І. Півторак (стр.56-58)
Мороз В. М. Особливості психофізіологічної та психічної професійної адаптації іноземних студентів на додипломному етапі навчання у медичному вищому навчальному закладі/ В. М. Мороз, І. В. Сергета, М. В. Йолтухівський (стр.59-63)
Мороз В. М. Перспективи використання психофізіограм та психограм основних медичних професій у діяльності медичних вищих навчальних закладів/ В. М. Мороз, І. В. Сергета, О. П. Молчанова (стр.63-69)
Пентюк О. О. Про інститут кураторства іноземних студентів/ О. О. Пентюк, М. Б. Луцюк, Б. О. Борисенко (стр.72-73)
Сєркова В. К. Значення комп’ютерного тестування в системі оцінки знань іноземних студентів/ В. К. Сєркова, Ю. І. Монастирський, О. В. Шиш (стр.74-75)
Шапринський В. О. Значення наукового студентського гуртка як однієї з форм якісної підготовки іноземних студентів/ В. О. Шапринський (стр.80-81)
Рибак П. Г. Поетапність викладання теоретичних дисциплін на підготовчому факультеті і першому курсі університету як дидактична умова підвищення ефективності навчання/ П. Г. Рибак, І. В. Гатаулліна, П. М. Титаренко (стр.95-97)
Біктіміров В. В. Особливості викладання патологічної анатомії та біопсійно-секційного курсу іноземним студентам на додипломному етапі/ В. В. Біктіміров, О. В. Федорченко (стр.110-111)
Мороз В. М. Методи доклінічної підготовки іноземних студентів на кафедрі нормальної фізіології/ В. М. Мороз, Н. В. Братусь, М. В. Йолтухівський (стр.162-165)
Палій Г. К. Досвід і проблеми вивчення іноземцями мікробіології в медичному ВУЗі/ Г. К. Палій, В. П. Ковальчук, В. Г. Палій (стр.169-171)
Півторак В. І. Можливості підвищення рівня підготовки студентів-іноземців з оперативної хірургії та топографічної анатомії/ В. І. Півторак (стр.175-177)
Пшелуцький Ф. Ф. Проблемні аспекти додипломного навчання іноземних студентів у медичному ВНЗ та шляхи їх вирішення/ Ф. Ф. Пшелуцький, А. Ф. Гуменюк, В. М. Жебель (стр.184-186)
Чернобровий В. М. Удосконалення форм підготовки студентів-іноземців з поліклінічної терапії/ В. М. Чернобровий, Н. А. Півторак, Л. В. Черешнюк (стр.211-212)
Барило О. С. Викладення хірургічної стоматології іноземним студентам/ О. С. Барило (стр.222-223)
Ващук А. А. Формування клінічного мислення у іноземних студентів при вивченні курсу медичної біології/ А. А. Ващук, Н. Г. Коломієць, Н. А. Лиса (стр.234-236)
Кириленко В. А. Навчаючи - вчитись/ В. А. Кириленко, В. В. Кириленко (стр.250-251)
Личко В. Г. Актуальні питання теоретичної підготовки іноземних студентів у медичному ВНЗ/ В. Г. Личко, Т. М. Слободянюк, М. П. Цюнь (стр.254-255)
Пентюк О. О. Особливості викладання біохімії іноземним студентам та шляхи його оптимізації/ О. О. Пентюк, М. Б. Луцюк, Е. В. Столярчук (стр.265-267)
Процек О. Г. Досвід адаптації зарубіжних програм викладання предмета соціальна медицина в процесі навчання іноземних студентів/ О. Г. Процек, О. М. Очередько (стр.271-272)
Пушкар М. С. Всіма шляхами - до единої мети/ М. С. Пушкар, В. В. Кравчук, А. П. Король (стр.272-273)
Степанюк Г. І. Методичні підходи до викладання курсу фармакології іноземним студентам/ Г. І. Степанюк, Р. П. Редько, Н. І. Волощук (стр.280-281)
Шапаренко П. П. Деякі особливості та проблеми підготовки іноземних студентів на кафедрі анатомії людини Вінницького державного медичного університету ім. М. І.Пирогова/ П. П. Шапаренко, Л. В. Фоміна, О. В. Шипіцина (стр.283-285)
Мороз В. М. Досвід і проблеми післядипломної освіти іноземних лікарів/ В. М. Мороз, М. В. Йолтухівський, Ф. Ф. Пшелуцький (стр.299-302)
Василенко Г. Л. Функціональна модель мовної підготовки іноземних аспірантів і ординаторів у медичному вищому навчальному закладі/ Г. Л. Василенко, І. Є. Коваль, О. В. Рябоконь (стр.315-317)
Василенко Г. Л. Формування предметної компетенції та урахування комунікативних потреб студентів-іноземців медичних навчальних закладів/ Г. Л. Василенко, О. В. Рябоконь, Л. Т. Тищенко (стр.322-324)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Василенко Г. Л., Коваль І. Є., Рябоконь О. В., Тищенко Л. Т.
Назва : Функціональна модель мовної підготовки іноземних аспірантів і ординаторів у медичному вищому навчальному закладі
Місце публікування : Медична освіта. - 2002. - № 3. - С. 315-317 (Шифр МУ7/2002/3)
MeSH-головна: ЯЗЫКОЗНАНИЕ -- LANGUAGE ARTS
ЯЗЫКИ -- LANGUAGE
ОБРАЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЯ -- EDUCATIONAL TECHNOLOGY
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Василенко Г. Л., Рябоконь О. В., Тищенко Л. Т.
Назва : Формування предметної компетенції та урахування комунікативних потреб студентів-іноземців медичних навчальних закладів
Місце публікування : Медична освіта. - 2002. - № 3. - С. 322-324 (Шифр МУ7/2002/3)
MeSH-головна: ОБЩЕНИЕ -- COMMUNICATION
МЕДИЦИНСКИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- SCHOOLS, HEALTH OCCUPATIONS
Знайти схожі

Назва журналу :Медична освіта -2003р.,N 2
Цікаві статті :
Пасько В. В. Актуальні проблеми клінічної підготовки військово-медичних фахівців/ В. В. Пасько, Б. А. Клішевич (стр.3-6)
Бондар Г. В. Паліативна медицина: організаційні і педагогічні аспекти/ Г. В. Бондар [и др.] (стр.7-9)
Мисула І. Р. Особливості застосування мультимедійних презентацій на лекціях у вищому медичному навчальному закладі/ І. Р. Мисула [и др.] (стр.10-15)
Середюк Н. М. Роль творчого змагання в підвищенні професійного, духовного збагачення майбутнього спеціаліста/ Н. М. Середюк [и др.] (стр.16-19)
Фуштей І. М. Використання комп’ютерних систем оцінки знань "крок-2 та з" у післядипломному навчанні лікарів на кафедрі клінічної лабораторної діагностики запорізького державного інституту удосконалення лікарів/ І. М. Фуштей, Л. Л. Воронцова, О. С. Семенцов (стр.20-22)
Романишина Л. М. Тестовий контроль у підготовці майбутніх фармацевтів/ Л. М. Романишина, Г. Я. Загричук, О. В. Криховець (стр.23-26)
Бабінець Л. С. Основні завдання роботи з первинною медичною документацією на циклі "поліклінічна терапія" (кафедра поліклінічної справи та сімейної медицини)/ Л. С. Бабінець, І. О. Корніцька-Боровик (стр.38-40)
Матеріали Всеукраїнської науково-методичної конференції "Форма і зміст навчального підручника та інших навчально-методичних матеріалів для медичних вищих навчальних закладів України" (стр.52-237)
Підаєв А. В. Основні підсумки діяльності та шляхи розвитку вищої медичної школи в Україні/ А. В. Підаєв, О. П. Волосовець (стр.53-59)
Вітенко І. С. Реалізація функцій ЦМК з ВМО МОЗ України та комісії з медицини НМР МОН України-основа якісного управління методичним забезпеченням підготовки лікарів в Україні/ І. С. Вітенко (стр.59-62)
Ковальчук Л. Я. Фаховий підручник з дисципліни-складова якісної підготовки спеціалістів/ Л. Я. Ковальчук (стр.62-64)
Андреєва Л. В. Етапи інформатизації ВНЗ: розробка ОНЛАЙН-інформаційного ресурсу/ Л. В. Андреєва, Л. С. Георгіевська (стр.65-67)
Артемчук Л. М. Принципи створення тестових завдань/ Л. М. Артемчук (стр.67-68)
Боднар П. М. Навчальна програма з ендокринологи як складова стандартів вищої освіти/ П. М. Боднар, Г. П. Михальчишин (стр.68-69)
Бойко В. В. Керівництво для сімейного лікаря з хірургічних хвороб/ В. В. Бойко [и др.] (стр.70-72)
Булах І. Є. Методологія розробки навчальних програм нового покоління/ І. Є. Булах [и др.] (стр.72-77)
Василенко Г. Л. Сучасний підручник іноземної мови: функції автора і умови їх реалізації/ Г. Л. Василенко [и др.] (стр.78-79)
Вдовиченко Ю. П. Проблеми створення підручників нового покоління/ Ю. П. Вдовиченко [и др.] (стр.83-85)
Волосовець О. П. Створення навчально-методичного посібника з дитячої ендокринології для студентів вищих медичних навчальних закладів ІІІ-ІV рівнів акредитації/ О. П. Волосовець, І. М. Криворук, С. П. Кривопустов (стр.85-88)
Гжегоцький М. Р. Пріоритетні особливості формування структури сучасного підручника для вищих медичних навчальних закладів ІІІ-ІV рівнів акредитації/ М. Р. Гжегоцький [и др.] (стр.94-97)
Григорчук Л. І. структура та зміст навчального посібника з практичних навичок з загальної гігієни для студентів вищих медичних закладів/ Л. І. Григорчук [и др.] (стр.99-100)
Гудима А. А. Деякі підходи до форми і змісту лекцій з медицини катастроф/ А. А. Гудима [и др.] (стр.100-102)
Жученко С. П. Актуальність видання та вдосконалення якості навчальних посібників/ С. П. Жученко, О. А. Серебреннікова, О. С. Рубіна (стр.114-115)
Задніпряний І. В. До питання про викладання анатомії людини для іноземних студентів/ І. В. Задніпряний (стр.115-117)
Казаков В. М. Електронний підручник і комп’ютерна навчаюча програма як необхідні елементи оптимізації навчання в медичному ВУЗ/ В. М. Казаков [и др.] (стр.123-125)
Климовицький В. Г. Досвід створення систем для дистанційного навчання / В. Г. Климовицький [и др.] (стр.133-135)
Латанюк С. О. Сучасний навчальний підручник і проблеми професійної орієнтації дітей-інвалідів/ С. О. Латанюк, І. В. Сергета, І. В. Стемпен (стр.142-143)
Личко В. Г. Вдосконалення підручника з курсу патофізіології- важливий засіб підвищення рівня теоретичної підготовки лікаря/ В. Г. Личко [и др.] (стр.143-145)
Сергета І. В. Питання здорового способу життя та проблеми їх висвітлення у сучасній медичній навчально-методичній літературі/ І. В. Сергета, І. В. Стемпен, Р. В. Теклюк (стр.172-175)
Хіміч С. Д. Вимоги сьогодення до створення нових підручників та навчально-методичних матеріалів з хірургічних дисциплін/ С. Д. Хіміч [и др.] (стр.204-206)
Чернобровий В. М. Навчальний посібник як джерело інформації/ В. М. Чернобровий [и др.] (стр.218-219)
Шатило В. Й. Створення електронного підручника сімейного лікаря для теледистанційної/ В. Й. Шатило [и др.] (стр.219-220)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Василенко Г. Л., Петрук Г. Б., Рябоконь О. В.
Назва : Сучасний підручник іноземної мови: функції автора і умови їх реалізації
Місце публікування : Медична освіта. - 2003. - № 2. - С. 78-79 (Шифр МУ7/2003/2)
Предметні рубрики: ВНМУ-Василенко Г.Л. (Г.Л.)
ВНМУ-Петрук Г.Б.
ВНМУ-Рябоконь А.В. (О.В.)
ВНМУ-Тищенко Л.Т. (Л.Т.)
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)