Бібліотека Вінницького національного медичного університету ім. М.І.Пирогова

Головна

Спрощенний режим

Відео-інструкція

Опис

Бази даних

Періодичні видання- результати пошуку

Вид пошуку

Періодичні видання

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Книги (1)

Вища освіта (10)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>A=Криськів, О. І.$<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 38
Показані документи з 1 по 20

1-20 21-38

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Бабінець Л. С., Гошинський В. Б., Самогальська О. Є., Криськів О. І.
Назва : Формування практичних навичок щодо роботи з «Медичною картою амбулаторного хворого» при підготовці субординаторів та інтернів на кафедрах сімейної медицини
Місце публікування : Архів клінічної медицини: Науково-практичний журнал. - 2008. - № 1. - С. 75-76 (Шифр АУ26/2008/1)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Криськів О.І., Бабінець Л.С., Ярема Н.І.
Назва : Формування деонтологічних аспектів професійного спілкування у лікарів-інтернів і субординаторів
Місце публікування : Медична освіта. - 2012. - № 3. - С. 38-39 (Шифр МУ7/2012/3)
Предметні рубрики: Этика медицинская
Интернатура и резидентура
Образование медицинское преддипломное
Знайти схожі

Назва журналу :Український медичний альманах -2013р.,N 1
Цікаві статті :
Вітріщак С. В. Особливості реакції дитячого організму на дію несприятливих екологічних чинників/ С. В. Вітріщак, А. К. Клименко, О. Л. Савіна (стр.7-11)
Волощук Н. І. Статева детермінація синтезу вазоактивних молекул як предиктор тендерних відмінностей гастротоксичності диклофенаку у щурів/ Н. І. Волощук (стр.12-15)
Єрмоленко Т. І. Морфометрична оцінка нефропротекторних властивостей препарату „Фларосукцин" у щурів з нирковою недостатністю/ Т. І. Єрмоленко, Т. В. Деєва, С. К. Шебеко (стр.16-19)
Журавель И. А. Вивчення жирнокислотного складу насіння Phoenix Dactylifera L./ И. А. Журавель (стр.20-21)
Зозуля К. М. особливості хірургічної тактики усунення вертеброгенного стенозу хребтових артерій в сегменті V2 при лікування порушень мозкового кровообігу у вертебробазилярному басейні/ К. М. Зозуля, Л. М. Яковенко (стр.22-25)
Левчин A. M. Клінічна характеристика дітей 1-5 років із рекурентними респіраторними інфекціями/ A. M. Левчин (стр.26-28)
Линев А. Н. Латеральная терапия психозов при шизоаффективных расстройствах/ А. Н. Линев [и др.] (стр.29-34)
Поворознюк В. В. Морфологические особенности регенерации транскортикального метадиафизарного дефекта при лечении животных альфакальцидолом/ В. В. Поворознюк, Ф. В. Климовицький, Н. В. Дедух (стр.35-39)
Бабінець Л. С. Корекція остеодефіциту вітамінно-мінеральним препаратом в комплексній терапії хронічного панкреатиту/ Л. С. Бабінець, І. В. Семенова, О. І. Криськів (стр.40-42)
Бойко А. І. Умовності транспорту кальцію в єдиній «здоровій» нирці, яка залишилась після нефректомії з приводу різних захворювань/ А. І. Бойко, А. Ю. Гурженко (стр.43-46)
Болотов В. В. Розробка твердоконтактного електрода, селективного до кетотифену/ В. В. Болотов, Ю. О. Мирошниченко, Л. Ю. Клименко (стр.47-49)
Бондар В. С. Ідентифікація клопідогрелю та його метаболіту за допомогою методу тонкошарової хроматографії/ B. C. Бондар, Л. С. Аносова, З. В. Шовкова (стр.50-52)
Бондар В. С. Розробка умов визначення дифенілу методом газорідинної хроматографії, придатних для цілей хімікотоксикологічного аналізу/ B. C. Бондар, О. В. Багуля, О. В. Байдак (стр.53-54)
Герасимова Н. А. Вплив різних методів введення протитуберкульозних препаратів на їх переносимість при лікуванні хворих на вперше діагностований деструктивний туберкульоз легень/ Η. Α. Герасимова, С. О. Полякова (стр.55-56)
Малов А. Е. Топографо-анатомические особенности сосочковых мышц предсердно-желудочковых клапанов обычно сформированного сердца плода человека/ А. Е. Малов, В. А. Васильєв, Е. В. Жданов (стр.57-59)
Пешенко О. М. Інформативність змін центральної гемодинаміки при тілесних ушкодженнях шийного відділу та паравертебральної ділянки хребта: судово-медичний контекст/ О. М. Пешенко (стр.60-63)
Стефанко С. Л. Застосування інтерактивної моделі у навчанні лікарів інтернів/ С. Л. Стефанко (стр.64-65)
Дудник С. В. Характеристика загальної смертності чоловіків працездатного віку Луганської області/ С. В. Дудник (стр.66-70)
Клименко Л. Ю. Анализ подходов к определению специфичности/селективности при проведении валидации аналитических методик в судебно-токсикологическом анализе/ Л. Ю. Клименко, Г. П. Петюнин (стр.71-74)
Біляков А. М. Діагностичні критерії для встановлення тривалості перебігу смертельної механічної травми в ранній термін антемортального періоду за вмістом кортизолу в тканині наднирників людини/ А. М. Біляков (стр.75-76)
Гаїна Н. І. Використання способу фіксації макропрепаратів внутрішніх органів/ Н. І. Гаїна (стр.77)
Козань Н. М. Сучасний стан та перспективи розвитку молекулярно-генетичного ідентифікаційного аналізу/ Н. М. Козань, В. М. Волошинович (стр.78-79)
Ксьонз І. В. Сучасні технології в лікуванні кіст селезінки у дітей/ І. В. Ксьонз, В. П. Притула (стр.80-82)
Малий В. В. Кількісний вміст основних груп бар в сировині сніжноягідників білого та західного/ В. В. Малий, О. П. Хворост (стр.83-84)
Погорєлов В. В. Вплив прозапальних медіаторів на перебіг дегенеративно-дистрофічних процесів хребта у хворих з дискогенною радикулоішемією/ В. В. Погорєлов, В. І. Жуков, Н. Д. Телегіна (стр.85-88)
Попик А. І. Визначення якісного складу та кількісного вмісту цукрів у квітках бузку звичайного/ А. І. Попик (стр.89-90)
Процак Т. В. Ренгенанатомія верхньощелепних пазух у пренатальному періоді онтогенезу людини/ Т. В. Процак (стр.91-92)
Пустовий Ю. Г. Аналіз розповсюдженості туберкульозу у ВІЛ-інфікованих осіб та ефективність їх лікування у Луганський області/ Ю. Г. Пустовий [и др.] (стр.93-95)
Рублевська Н. І. Гігієнічна оцінка питного водопостачання промислового міста/ Н. І. Рублевська, О. О. Кулагін, В. В. Коваль (стр.96-97)
Савченко Л. П. Обґрунтування підходів до стандартизації мазей аптечного виготовлення/ Л. П. Савченко [и др.] (стр.98-99)
Сидора Н. В. Хромато-масспектрометричне дослідження летких сполук квіток Crataegus cuneata S. et Ζ. та Crataegus Rotundifolia Moench/ Н. В. Сидора (стр.100-102)
Хижниченко О. В. Разработка алгоритма аналитической диагностики факта употребления или отравления декстропропоксифеном/ О. В. Хижниченко, Г. П. Петюнин (стр.103-104)
Хмара Т. В. Особливості анатомічного препарування м’язів, фасціально-клітковинних просторів і судинно-нервових утворень сідничної ділянки у плодів людини/ Т. В. Хмара [и др.] (стр.105-108)
Шагов Е. А. Тендерные особенности течения и эффективности лечения очаговой алопеции/ Е. А. Шагов (стр.109-111)
Шевчук М. М. Викладання медичного права у Львівському національному медичному університеті імені Данила Галицького/ М. М. Шевчук (стр.112-113)
Яковлева О. О. Оцінка домену короткотривалої пам’яті при гіпертонічній хворобі за даними нейропсихологічного тестування методикою Лурія/ О. О. Яковлева, О. В. Кириченко (стр.114-116)
Янко Н. В. Гігієнічна оцінка акустичного навантаження на навколишнє природне середовище і умови проживання відпочиваючих на території Шацького національного природного парку/ Н. В. Янко [и др.] (стр.117-118)
Сологуб В. А. Морфолого-анатомічне дослідження видів роду звіробій/ В. А. Сологуб, А. Р. Грицик (стр.119-121)
Беляева О. І. Стан забезпечення муколітичними засобами хворих на позалікарняну пневмонію дітей/ O. I. Беляева, В. В. Трохимчук (стр.122-125)
Безсмертний Ю. О. Структурно-функціональний стан кісткової тканини при порушеннях репаративного остеогенезу на фоні гіпергомоцистеїнемії/ Ю. О. Безсмертний (стр.126-128)
Давидчук А. В. Основные принципы реабилитационно-профилактических программ для лиц детско-подрасткового возраста при их зависимости от психоактивных веществ/ А. В. Давидчук, И. В. Грабарь, С. Е. Казакова (стр.129-132)
Жуков В. И. Влияние детергентов на состояние окислительной NO-синтазной системы в подостром эксперименте/ В. И. Жуков [и др.] (стр.133-135)
Камоцький Б. В. Аналіз випадків алкогольного отруєння за даними судово-медичної експертизи/ Б. В. Камоцький, М. Ф. Недоступ (стр.136-137)
Лебедь К. М. Перекисне окислення ліпідів та стан системи антиоксидантного захисту у хворих на хронічне обструктивне захворювання легень у поєднанні з неалкогольним стеатогепатитом/ К. М. Лебедь (стр.138-141)
Ліцоєва Н. В. Стан систем аденілових та циклічних нуклеотидів у спортсменів-дзюдоїстів, в залежності від рівня фізичних навантажень/ Н. В. Ліцоєва (стр.142-144)
Мороз Д. А. Влияние хронического воздействия ионизирующего излучения и бензоата натрия на морфогенез подмышечных лимфатических узлов в эксперименте/ Д. А. Мороз (стр.145-147)
Никанорова Ю. В. Клинико-психопатологические и патопсихологические механизмы формирования суицидального поведения при тревожных расстройствах/ Ю. В. Никанорова (стр.148-153)
Попова О. І. Клінічна ефективність альтабору в комплексному лікуванні герпетичної інфекції порожнини рота/ О. І. Попова (стр.154-156)
Порох Д. А. Латинские крылатые фразы - мудрость веков/ Д. А. Порох [и др.] (стр.157-158)
Труфанов Е. А. Характеристика почерка у больных болезнью Паркинсона и эссенциальным тремором/ Е. А. Труфанов (стр.159-161)
Шмаргальов А. О. Морфометрична характеристика луски потиличної кістки у дорослих людей/ А. О. Шмаргальов (стр.162-164)
Щеглов Д. В. Оцінка післяопераційних результатів ендоваскулярної оклюзії мішкоподібних аневризм басейну передньої мозкової-передньої з’єднувальної мозкових артерії/ Д. В. Щеглов (стр.165-168)
Бабієнко В. В. Особливості фізичного розвитку у дітей, що проживають в екологічно несприятливих умовах/ В. В. Бабієнко (стр.169-171)
Гайдаш И. С. Антилизоцимная активность возбудителей хронического гранулирующего периодонтита/ И. С. Гайдаш [и др.] (стр.172-174)
Ніконов А. Ю. Дослідження показників антиоксидантного захисту у стоматологічних пацієнтів при непереносності металевих ортопедичних конструкцій/ А. Ю. Ніконов [и др.] (стр.175-178)
Дунаев О. В. Актуальні питання судово-медичної генетики в Україні/ О. В. Дунаев (стр.179-182)
Бойко А. А. Характеристика семейной отягощенности ВИЧ-инфицированных инъекционных потребителей наркотиков и их супругов/ А. А. Бойко (стр.183-185)
Калейнікова О. М. Скоротлива активність міометрію миші за умов зміни функціонального стану мітохондрій/ О. М. Калейнікова [и др.] (стр.186-188)
Куц Л. В. Значення порушень толерантності при псоріазі/ Л. В. Куц (стр.189-191)
Масік Н. П. Структурно-функціональні порушення кісткової тканини у щурів на тлі експериментально створеного хронічного обструктивного захворювання легенів/ Н. П. Масік (стр.192-195)
Сердобинская-Канивец Э. Н. . Атеросклероз и его тендерные отличия/ Э. Н. Сердобинская-Канивец [и др.] (стр.196-198)
Янчевский А. В. Влияние липополисахаридов бактерий рода Shigella на перекисное окисление липидов и систему антиоксидантной защиты в Т-лимфоцитах крови человека in vitro/ А. В. Янчевский (стр.199-201)
Калашникова О. С. Вушко правого передсердя-недооцінена частина серця при фібриляції передсердь/ О. С. Калашникова (стр.202-204)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :Туберкульоз, Легеневі хвороби, ВІЛ-інфекція -2015р.,N 3
Цікаві статті :
Жадан В. М. Метаболічні ефекти натрію сукцинату в умовах експериментального легеневого набряку/ В. М. Жадан, В. І. Коржов (стр.7-12)
Бутов Д. О. Генетичний контроль активації цитокінів крові у хворих на мультирезистентний туберкульоз легень/ Д. О. Бутов (стр.13-19)
Петренко В. І. Туберкульоз неуточненої локалізації у ВІЛ-позитивних пацієнтів/ В. І. Петренко [и др.] (стр.20-23)
Жуков А. Доступність мігрантів до медичних послуг та їх вразливість для туберкульозу/ А. Жуков, Е. Леснік, Л. Тодоріко (стр.24-26)
Тодоріко Л. Д. Клінічно-рентгенологічна характеристика ефективності парентерального застосування протитуберкульозних препаратів у разі чутливого туберкульозу легень з гепатобіліарною коморбідністю/ Л. Д. Тодоріко [и др.] (стр.27-30)
Панасюк О. В. Частота та профіль медикаментозної резистентності Mycobacterium tuberculosis у ВІЛ-інфікованих хворих на мультирезистентний туберкульоз і туберкульоз із розширеною резистентністю залежно від випадку туберкульозу/ О. В. Панасюк [и др.] (стр.31-34)
Чобану С. Екзогенні чинники ризику як умови для боротьби з туберкульозом/ С. Чобану [и др.] (стр.35-38)
Тодоріко Л. Д. Стан мікробіоценозу товстого кишечника при туберкульозі легень залежно від спектра чутливості мікобактерій туберкульозу та у хворих з коморбідністю ВІЛ/туберкульозу/ Л. Д. Тодоріко, О. В. Підвербецька (стр.39-44)
Демчук А. В. Негоспітальна пневмонія та коморбідність: особливості клінічного перебігу/ А. В. Демчук (стр.45-49)
Леснік Е. Загальні адаптивні реакції і вираженість ендогенної інтоксикації у хворих на туберкульоз легень/ Е. Леснік [и др.] (стр.50-53)
Литвинюк О. В. Клінічні особливості туберкульозу у медичних працівників Вінницької області/ О. В. Литвинюк, С. В. Зайков (стр.54-57)
Колоскова Е. К. Эффективность базисного противовоспалительного лечения бронхиальной астмы у детей при сопутствующем аллергическом рините/ Е. К. Колоскова, Т. М. Белоус (стр.58-63)
Бабінець Л. С. Оптимізація про- та антиоксидантного статусу хворих на хронічний панкреатит під впливом динамічної електронейростимуляції/ Л. С. Бабінець, І. М. Галабіцька, О. І. Криськів (стр.64-66)
Потейко П. І. Склерозуюча гемангіома легень/ П. І. Потейко, О. С. Шевченко, Е. М. Ходош (стр.67-72)
Шупер С. В. Нітрозивний стрес у пацієнтів із поєднанням хронічного обструктивного захворювання легень та ішемічної хвороби серця/ С. В. Шупер (стр.73-78)
Коваленко С. В. Нові підходи до лікування інфекційного загострення хронічного обструктивного захворювання легень (огляд літератури)/ С. В. Коваленко, Л. Д. Кушнір (стр.79-83)
Шепилева Н. В. Ко-инфекция ВИЧ/ Н. В. Шепилева, В. П. Малый, К. В. Павликова (стр.84-88)
Шевченко О. С. Ко-інфекція туберкульоз/ВІЛ: епідеміологічні показники в Харківській області за 2014 рік/ О. С. Шевченко [и др.] (стр.89-91)
Актуальні питання коморбідності при захворюваннях органів дихання та туберкульозі (стр.92-119)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Бабінець Л. С., Квасніцька О. С., Криськів О. І., Герасимець Ю. М., Творко В. М.
Назва : Супутнє хронічне обструктивне захворювання легень як предиктор ускладнення клінічного перебігу та зниження якості життя при хронічному панкреатиті
Місце публікування : Буковинський медичний вісник. - 2011. - Т. 15, № 3. - С. 153-156 (Шифр БУ5/2011/15/3)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Бабінець Л. С., Криськів О. І., Творко В. М., Чорна А. С., Семяоніді Л. Д., Ониськів Л. С.
Назва : Сумісне використання гомеопатії і рефлексотерапії в комплексному лікуванні негоспітальної пневмонії в амбулаторній практиці
Місце публікування : Вісник наукових досліджень: Наук.- практ. журн./ Тернопільська держ. мед. акад. ім. І.Я. Горбачевського. - 2008. - № 3. - С. 11-13 (Шифр ВУ9/2008/3)
Предметні рубрики: Пневмония-- лек тер-- тер
Гомеопатия
Бронхо-гран
Рефлексотерапия
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Криськів О. І., Лазарчук Т. Б., Бабінець Л. С., Творко В. М.
Назва : Складові якісної інтернатури з фаху “Внутрішні хвороби”
Місце публікування : Медична освіта. - 2015. - № 3. - С. 36-38 (Шифр МУ7/2015/3)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING
Знайти схожі

Назва журналу :Сімейна медицина -2013р.,N 6
Цікаві статті :
Гойда Н. Г. Роль сімейної медицини в організації медичної допомоги дітям/ Н. Г. Гойда, Л. Ф. Матюха (стр.4-5)
Медведовський В. М. Регіональні особливості поширеності та захворюваності на цукровий діабет серед населення України/ В. М. Медведовський, Н. В. Медведовський (стр.6-9)
Бабінець Л. С. Оптимізація підготовки кадрів для первинної медико-санітарної допомоги з урахуванням міжнародного досвіду/ Л. С. Бабінець [и др.] (стр.10-13)
Шекера О. Г. Реформа здравоохранения Украины (семейная медицина)/ О. Г. Шекера (стр.14-17)
Венцківська І. Б. Особливості психоемоційного статусу жінок із загрозою передчасних пологів/ І. Б. Венцківська, О. Ф. Майданник (стр.18-20)
Шекекра О. Г. Розроблення компетентнісної моделі лікаря загальної практики-сімейного лікаря/ О. Г. Шекекра, В. В. Краснов (стр.21-23)
Ременник О. І. Клінічне значення вивчення вмісту глюкози в еритроцитах хворих на хронічне "легеневе" серце/ О. І. Ременник (стр.24-26)
Хіміон Л. В. Сучасні аспекти стрептокової інфекції і гострої ревматичної лихоманки/ Л. В. Хіміон (стр.27-36)
Веропотвелян П. Н. Клинический подход в лечении инфекционных заболеваний в акушерской и гинекологической практике антисептиком хлоргексидином/ П. Н. Веропотвелян [и др.] (стр.37-42)
Бойко В. І. Кесарів розтин у жінок із різними формами безпліддя в анамнезі/ В. І. Бойко, Б. Г. Салдадзе (стр.43-44)
Мурашко Н. К. Аналіз циркадного ритму та рівня артеріального тиску- факторів ризику когнітивних порушень при розвитку ішемічного інсульту/ Н. К. Мурашко, В. О. Недолуга (стр.45-48)
Романенко Т. Г. Фактори ризику розвитку істміко-цервікальної недостатності при вагітності/ Т. Г. Романенко, О. І. Кротік (стр.49-51)
Марченко А. Н. Медико-социальные аспекты генитальных инфекций в раннем репродуктивном возрасте/ А. Н. Марченко (стр.52-53)
Хурані І. Я. Роль детралексу в профілактиці постмасектомічного синдрому після радикального лікування раку грудної залози/ І. Я. Хурані, О. Я. Какарькін (стр.54-56)
Крилов С. В. Досвід 15-річного застосування спінальної анестезії при кесаревому розтині у КЗ "Вишгородська центральна районна лікарня"/ С. В. Крилов [и др.] (стр.57-61)
Падалко А. А. Аретриальные аневризмы и артериовенозные мальформации сосудов головного мозга во время беременности/ А. А. Падалко [и др.] (стр.62-67)
Бойчук Л. Г. Особливості антенального догляду за жінками з багатоплідною вагітностю/ Л. Г. Бойчук (стр.68-71)
Коваль Н. М. Доцільність застосування лейкоцитарних індексів для експресс-оцінки імунного статусу пацієнтів у практиці сімейного лікаря/ Н. М. Коваль, Н. М. Павелко, І. Й. Павелко (стр.72-74)
Дуда О. К. Птогенетичні аспекти ниркової недостатності при лептоспірозі: сучасний погляд/ О. К. Дуда [и др.] (стр.77-79)
Зайцев И. А. Прогнозирование результатов противовирусной терапии хронического гепатита С на основании исследования неинвазивных маркеров фиброза/ И. А. Зайцев, В. В. Потий (стр.80-86)
Карпова Е. П. ирригационная терапия в педиатрической ринологии/ Е. П. Карпова, Е. Е. Вагина (стр.88-90)
Шатило В. Й. Комплексний підхід до профілактики порушень постави у дітей у загальноосвітніх навчальних закладах/ В. Й. Шатило (стр.92-95)
Луценко О. Г. Аліментарні чинники підвищення опірності організму дітей дошкільного віку до дії іонізувального випромінювання/ О. Г. Луценко (стр.96-99)
Ткаченко В. І. Роль ліпідознижувальної терапії у кардіоваскулярній профілактиці хворих на цукровий діабет 2-го типу/ В. І. Ткаченко, М. О. Рибицька (стр.110-104)
Климась І. В. Метаболічний синдром та ураження печінки у хворих на ревматоїдний артрит/ І. В. Климаськ (стр.105-108)
Качур О. Ю. Характеристика можливості використання лікарями загальної практики-сімейної медицини променевих методів діагностики/ О. Ю. Качур, Г. О. Слабкий (стр.109-111)
Северин Г. К. Характеристика протиракової роботи на первинно рівні надання медичної допомоги (за даними соціологічного опитування)/ Г. К. Северин, О. С. Науменко (стр.112-115)
Шалімова А. С. Вплив α-ліпоєвої кислоти на оксидативний стрес у пацієнтів з гіпертонічною хворобою і цукровим діабетом 2-го типу/ А. С. Шалімова (стр.116-119)
Чуприна Г. М. Розсіяний склероз на тлі гастроентерологічної коморбідності: особливості перебігу, підходи до медиувментозного та акупунктурного лікування/ Г. М. Чуприна, Н. К. Мурашко (стр.120-122)
Веропотвелян П. Н. Современный взгляд на гиперандрогению и ее лечение/ П. Н. Веропотвелян [и др.] (стр.123-128)
Шевчук М. И. Влияние терапии ингибиторами ангиотензинпревращающего фермента на продолжительность комплекса QRS ЭКГ у пациентов с артериальной гипертензией/ М. И. Шевчук, Н. И. Яблучанский (стр.129-132)
Лобас В. М. Характеристика функціонально-організаційної моделі забезпечення відновного лікування на первинному рівні надання медичної допомоги/ В. М. Лобас, Г. О. Слабкий, О. А. Кравець (стр.133-135)
Гурженко Ю. Н. Оцінювання ефективності лікування трихомоніазу в осіб із хронічним простатовезикулітом/ Ю. Н. Гурженко, Лукман І. Махамад (стр.136-140)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Гребеник М. В., Криськів О. І., Лазарчук Т. Б., Коцюба О. І.
Назва : Ретроспективний аналіз навчання лікарів-інтернів фаху «Внутрішні хвороби» та шляхи оптимізації практичної підготовки
Паралельн. назви :Retrospective analysis of “Internal disease” specialty interns’ study and ways of practical training optimization
Місце публікування : Медична освіта. - 2020. - № 3. - С. 105-109 (Шифр МУ7/2020/3)
Примітки : Бібліогр.: в кінці ст.
Анотація: Стаття присвячена проблемі підвищення ефективності навчання лікарів-інтернів фаху «Внутрішні хвороби». Якісна підготовка майбутнього лікаря – пріоритетний напрямок розвитку медичної освіти. Першочергове завдання кафедр післядипломної освіти – поліпшити якість освіти лікаря. Інтернатура укріплює професійну придатність лікаря і визначає її рівень. Особливий акцент робимо на набутих знаннях, навичках та вміннях, а також психологічних якостях молодого спеціаліста, що повинні забезпечити ефективне виконання професійних завдань. Щоби намітити план якісних перемін у навчанні, ми провели анонімне опитування лікарів-інтернів фаху «Внутрішні хвороби» наприкінці І року навчання. Анкету розробили викладачі кафедри. Вона включала 11 питань. Нас цікавили: 1) самооцінка лікарів-інтернів фаху «Внутрішні хвороби» щодо володіння ними практичними навичками на початку і наприкінці очного циклу І року навчання; 2) їхнє бачення шляхів удосконалення (чи набуття) необхідних практичних навичок. Проаналізовано ефективність практичних занять з точки зору розвитку й удосконалення комунікативної компетентності. Розглянуто питання стандартизації медичної практики, що дозволяє систематизувати та впорядкувати знання лікарів-інтернів, що здобуті під час навчання на додипломному рівні. Для оптимізації первинної спеціалізації в інтернатурі процес навчання має носити характер спільної діяльності інтерна з викладачем на всіх етапах навчання. Цьому сприяє невелика кількість інтернів у групі та активне вдосконалення їхніх практичних навичок з опитування, огляду і лікування пацієнтів. Найефективнішими і сучасними формами навчання є соціально-психологічний тренінг та впровадження стандартів медичної практики у професійну діяльність молодих спеціалістів. Постійне використання стандартів медичної допомоги обумовлює теоретичні засади належної клінічної практики європейського зразка. Вважаємо корисною практику вивчення самооцінки лікарів-інтернів їхньої компетентності з метою підготовки в інтернатурі фахівців високого професійного рівня
Знайти схожі

10.

11.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Бабінець Л. С., Криськів О. І., Боровик І. О., Семяоніді Л. Д.
Назва : Порівняльний аналіз альтернативних методів лікування хворих на хронічний панкреатит в амбулаторній практиці
Місце публікування : Вісник наукових досліджень: Наук.- практ. журн./ Тернопільська держ. мед. акад. ім. І.Я. Горбачевського. - 2007. - № 4. - С. 39-41 (Шифр ВУ9/2007/4)
Предметні рубрики: Панкреатит-- лек тер
Антигомотоксические средства-- тер прим
Амбулаторно-поликлиническая помощь
Коэнзим композитум
Момордика композитум
Знайти схожі

12.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Гребеник М. В., Криськів О. І., Шостак С. Є.
Назва : Первинна спеціалізація (інтернатура) "Загальна практика - сімейна медицина": реалії сьогодення і перспективи розвитку
Місце публікування : Медична освіта. - 2012. - № 1. - С. 162-164 (Шифр МУ7/2012/1)
Предметні рубрики: Семейная практика-- обуч
Интернатура и резидентура
Знайти схожі

13.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Бабінець Л. С., Боровик І. О., Рябоконь С. С., Боцюк Н. Є., Воронцов О. О., Криськів О. І., Марченкова Н. О.
Назва : Оптимізація підготовки кадрів для первинної медико-санітарної допомоги з урахуванням міжнародного досвіду
Місце публікування : Сімейна медицина. - 2013. - № 6. - С. 10-13 (Шифр СУ21/2013/6)
MeSH-головна: ЗДРАВООХРАНЕНИЯ КАДРЫ -- HEALTH MANPOWER
МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ ПЕРВИЧНАЯ -- PRIMARY HEALTH CARE
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
Знайти схожі

14.

Назва журналу :Медична освіта -2020р.,N 3
Цікаві статті :
Волосовець А. О. Особливості дистанційного навчання в рамках післядипломної підготовки лікарів з медицини невідкладних станів/ А. О. Волосовець [та ін.] (стр.5-8)
Волосовець О. П. Дистанційне навчання як інформаційно-комунікативна технологія додипломної підготовки лікарів з педіатрії в умовах сучасних викликів/ О. П. Волосовець [та ін.] (стр.9-12)
Павленко О. В. Застосування дистанційної освіти у післядипломній підготовці лікарів-стоматологів в умовах карантинних заходів/ О. В. Павленко [та ін.] (стр.13-16)
Андрющенко В.П. Досвід впровадження практично орієнтованої методики викладання дисципліни «Перша медична допомога з ознайомчою медичною практикою» для студентів фармацевтичного факультету/ В. П. Андрющенко [та ін.] (стр.17-20)
Беденюк А.Д. Досвід проведення дистанційних онлайн-семінарїв підчас карантину на кафедрі хірургії № 1 з урологією, малоінвазивною хірургією та нейрохірургією імені Л. Я. Ковальчука/ А. Д. Беденюк [та ін.] (стр.21-23)
Горлачук Н. В. Методичні аспекти викладання токсикологічної та судової хімії вітчизняним студентам/ Н. В. Горлачук, Н. О. Зарівна, Л. М. Мосула (стр.24-28)
Зарівна Н. О. Методичні аспекти викладання спеціалізації «Контроль якості лікарських засобів» для студентів фармацевтичного факультету заочної форми навчання/ Н. О. Зарівна, Л. С. Логойда, О. Б. Поляк (стр.29-33)
Іванькова Н. А. Модель педагогічної системи електронного дистанційного навчання на базт хмарних сервісів/ Н. А. Іванькова, О. А. Рижов (стр.34-42)
Коваленко Н. П. Мотивація студентів як запорука успішного професійного розвитку/ Η. П. Коваленко [та ін.] (стр.43-48)
Першко І. О. Міждисциплінарна інтеграція при викладанні біохтмії у фармацевтичному коледжі на прикладі теми «Вступ до обміну речовин та енергії»/ І. О. Першко, Н. А. Тодосійчук (стр.49-55)
Шульгай А. Г. Якісна медична (фармацевтична) освіта: їхати навчатися за кордон чи змінювати систему підготовки в Україні? Частина 1. Якість освіти через зміни у процедурі вступної кампанії/ А. Г. Шульгай [та ін.] (стр.56-64)
Pakholchuk O. P. Psychological impact of quarantine on the medical education and how to reduce IT/ О. P. Pakholchuk, S. М. Nedelska, S. V. Pavlov (стр.65-68)
Savchuk В. P. Content and thematic orientation of ukrainian scientific studies on the development of foreign language education abroad/ В. P. Savchuk, L. I. Нагарко, N. O. Fedchyshyn (стр.69-73)
Voloshchuk N. I. Simulation training as a methodological approach to training students in pharmacology studying/ N. I. Voloshchuk [та ін.] (стр.74-78)
Калинюк Н. М. Концептуальні засади інтеграції правової та професійно-практичної підготовки майбутніх фахівців медичної галузі/ Н. М. Калинюк, Т. О. Рогальський (стр.79-83)
Кінаш І. О. Формування комунікативної компетентності майбутніх лікарів на етапі професійної підготовки/ І. О. Кінаш (стр.84-88)
Кондратюк В. Є. Використовування об’єктивних підходів оцінювання практичних вмінь на молодших курсах/ В. Є. Кондратюк [та ін.] (стр.89-93)
Мудрик У. М. Використання активних форм навчання та сучасних інформативних технологій як засобу інтенсифікації навчального процесу/ У. М. Мудрик [та ін.] (стр.94-99)
Тріщ В. І. Використання інтерактивних методів викладання з їх імплементацією в умовах клініки при формуванні професійних компетентностей у майбутніх медичних працівників/ В. І. Тріщ (стр.100-104)
Гребеник М. В. Ретроспективний аналіз навчання лікарів-інтернів фаху «Внутрішні хвороби» та шляхи оптимізації практичної підготовки/ М. В. Гребеник [та ін.] (стр.105-109)
Посохова К. А. Актуальність навчальної інформації про ризик алергічних реакцій при використанні лікарських засобів/ К. А. Посохова [та ін.] (стр.110-113)
Скритиков П. М. Перспективи вдосконалення навчального плану для лікарів-інтернів-стоматологів у розділі «карієс»/ П. М. Скритиков [та ін.] (стр.114-117)
Kulbashna Ya. A. Professional training of masters in dentistry in medical universities of Ukraine and countries of the European union in terms of educational curricula and syllabi harmonization/ Ya. A. Kulbashna [та ін.] (стр.118-125)
Bilovus L. I. Cognitive features of pedagogical communication/ L. I. Bilovus, O. Ye. Homotiyk, N. O. Fedchyshyn (стр.126-130)
Kim L. A. Learning french by teachers of the Dnvipropetrovsk medical academy: a challenge and prospects/ L. A. Kim, O. O. Nefodov (стр.131-136)
Цікаві статті :
Знайти схожі

15.

Назва журналу :Медична освіта -2016р.,N 4
Цікаві статті :
Вепрюк Ю. М. Роль мультимедійних технологій у поліпшенні викладання та засвоєння патофізіології/ Ю. М. Вепрюк, Ю. Є. Роговий (стр.5-7)
Волощук Н. І. Міждисциплінарна інтеграція як фактор удосконалення викладання фармакології у медичному виші/ Н. І. Волощук [та ін.] (стр.8-11)
Дубінін С. І. Застосування інноваційних технологій як запорука підвищення ефективності та якості навчання у вищій школі/ С. І. Дубінін [та ін.] (стр.12-14)
Дуда К. М. Оптимізація методики викладання стоматологічних дисциплін на кафедрі стоматології навчально-наукового інституту післядипломної освіти/ К. М. Дуда, Г. В. Федірко, О. І. Лебідь (стр.15-16)
Корда Μ. Μ. Симуляційне навчання у медицині - складова частина у процесі підготовки лікаря-спеціаліста/ Μ. Μ. Корда [та ін.] (стр.17-20)
Маланчук Л. М. Методика проведення занять з фантомним моделюванням на базовому етапі вивчення гінекології/ Л. М. Маланчук [та ін.] (стр.21-23)
Андрейчин С. М. Досвід освоєння практичних навичок студентами на кафедрі пропедевтики внутрішньої медицини в умовах симуляційного центру/ С. М. Андрейчин [та ін.] (стр.24-27)
Боярчук О. Р. Особливості симуляційного навчання при вивченні педіатричних дисциплін/ О. Р. Боярчук [та ін.] (стр.28-30)
Бурмас Н. І. Дослідження навчальної мотивації у студентів першого курсу тернопільського державного медичного університету імені І. Я. Горбачевського / Н. І. Бурмас [та ін.] (стр.31-33)
Вацеба М. О. Ефективні складові якісної оцінки клінічного мислення студентів у процесі вивчення внутрішньої медицини/ М. О. Вацеба (стр.34-36)
Гребеник М. В. Досвід організації навчання в інтернатурі/ М. В. Гребеник, Т. Б. Лазарчук, О. І. Криськів (стр.37-40)
Дмитрук О. М. . Сучасні інноваційно-технологічні прийоми та шляхи поліпшення вивчення теми “Гострий апендицит та його ускладнення” студентами медичного факультету / О. М. Дмитрук (стр.41-44)
Зозуляк Н. В. Організація самостійної роботи студентів при вивченні предмета “Сестринська практика”/ Н. В. Зозуляк (стр.45-46)
Карпець М. В. Особливості контролю знань студентів при вивченні медичної хімії в умовах кредитно-трансферної системи/ М. В. Карпець (стр.47-49)
Куровська В. О. Критерії сучасності лекції з фізіології/ В. О. Куровська (стр.50-52)
Литвинова О. Н. Ділова гра як метод оптимізації активного навчання слухачів курсів післядипломної підготовки з організації охорони здоров’я/ О. Н. Литвинова [та ін.] (стр.53-55)
Савка І. Г. Досвід підготовки іноземних громадян з англомовною формою навчання/ І. Г. Савка, С. Д. Савка, С. В. Юрнюк (стр.56-58)
Славопас В. А. Аналіз стану підготовки майбутніх медичних сестер засобами комп’ютерних технологій/ В. А. Славопас (стр.59-61)
Цвях А. І. Роль симуляційних технологій у процесі викладання травматології та ортопедії/ А. І. Цвях [та ін.] (стр.62-63)
Швед М. І. Симуляційна методика підготовки студентів на кафедрі невідкладної та екстреної медичної допомоги - важлива складова в якісному та комплексному засвоєнні навчального матеріалу з дисципліни/ М. І. Швед, Р. М. Ляхович, Я. М. Кіцак (стр.64-67)
Швець Л. С. Досвід викладання медичної біології англомовним студентам / Л. С. Швець (стр.68-70)
Кадобний Т. Б. Ліквідація громадсько-культурних організацій на Тернопільщині напередодні другої світової війни/ Т. Б. Кадобний, Н. В. Гуменна, К. М. Мельникова (стр.71-75)
Цікаві статті :
Знайти схожі

16.

Назва журналу :Медична освіта -2015р.,N 3
Цікаві статті :
Афанасенко О. В. Історико-культурні хронотопи як аспект теоретико-пізнавальної діяльності при підготовці студентів фармацевтичного профілю/ О. В. Афанасенко (стр.7-11)
Боднарчук В. О. Оновлення навчально-методичних видань - важлива складова організації навчального процесу на кафедрі педіатрії/ В. О. Боднарчук (стр.12-18)
Ваколюк Л. М. Гігієнічні аспекти професійного становлення та ефективної практичної діяльності лікаря-стоматолога/ Л. М. Ваколюк (стр.19-21)
Господарський І. Я. Післядипломна освіта в австрії та її порівняння з Україною/ І. Я. Господарський, Н. В. Харченко, А. Р. Вайда (стр.22-25)
Дерезюк А. В. Деякі аспекти сучасної педагогіки медичної освіти/ А. В. Дерезюк (стр.26-28)
Козак Д. В. Викладання дисциплін на кафедрі фізичної реабілітації, здоров’я людини та фізичного виховання за напрямом підготовки “Здоров’я людини” / Д. В. Козак, Н. О. Давибіда (стр.29-32)
Кривов’яз О. В. Використання міжпредметної інтеграції при підготовці студентів фармацевтичного факультету до державної атестації/ О. В. Кривов’яз, Ю. О. Томашевська, М. С. Гарник (стр.33-35)
Криськів О. І. Складові якісної інтернатури з фаху “Внутрішні хвороби”/ О. І. Криськів [и др.] (стр.36-38)
Курінний А. В. Проблематика медичного та гомеопатичного дискурсів у викладанні курсу за вибором “Гомеопатичні лікарські засоби”/ А. В. Курінний (стр.39-41)
Малахова С. М. Європейські стандарти підготовки сучасних фахівців-медиків відповідно до вимог Болонської декларації/ С. М. Малахова (стр.42-44)
Марценюк В. П. Наукова та інноваційна діяльність Тернопільського державного медичного університету імені І. Я. Горбачевського (2013-2014 рр.)/ В. П. Марценюк [и др.] (стр.45-54)
Мороз В. М. Проблеми гендерного паритету у вищій медичній освіті/ В. М. Мороз, Ю. Й. Гумінський, Л. В. Фоміна (стр.55-58)
Одинцова В. М. Методи стимулювання і мотивації навчальної діяльності студентів при вивченні фармакогнозії/ В. М. Одинцова, О. М. Денисенко (стр.59-62)
Олещук О. М. Сучасні аспекти викладання фармакології для студентів за спеціальністю “Медико-профілактична справа”/ О. М. Олещук, В. В. Черняшова, І. І. Герасимець (стр.63-66)
Павлишин Г. А. Кейс-метод навчання у медичній освіті/ Г. А. Павлишин, Т. В. Бігуняк, Т. В. Саварин (стр.67-69)
Поканевич О. В. Проблемно-орієнтована освіта/ О. В. Поканевич, М. М. Матяш, Л. І. Худенко (стр.70-72)
Сван О. Б. Особливості викладання дисципліни “Домедична допомога в екстремальних ситуаціях” іноземним студентам/ О. Б. Сван (стр.73-78)
Сельський П. Р. Алгоритм статистичної обробки та аналізу результатів тестування для оцінки якості тесту/ П. Р. Сельський (стр.79-82)
Цицюра Р. І. Концепція підготовки студентів-медиків за програмою офіцера запасу/ Р. І. Цицюра (стр.83-85)
Черкасов В. Г. Навчальний комплекс для вивчення дисципліни “Анатомія людини” в медичних університетах/ В. Г. Черкасов [и др.] (стр.86-89)
Черкасов В. Г. Анатомічна лекція як важливий засіб формування корпоративної академічної культури/ В. Г. Черкасов [и др.] (стр.90-93)
Швець В. М. Динаміка професійної спрямованості студентів Запорізького державного медичного університету/ В. М. Швець (стр.94-96)
Yaremchuk O. Z. Peculiarities of educational and pedagogical process organization at universities/ О. Z. Yaremchuk [и др.] (стр.97-99)
Бабенко А. Д. Впровадження основних положень навчального плану з предмета курс за вибором “Сучасні технології застосування незнімної ортодонтичної техніки” на кафедрі дитячої стоматології Івано-Франківського національного медичного університету для студентів-субординаторів/ А. Д. Бабенко (стр.100-102)
Бразалук О. З. Організація навчального процесу викладання дисциплін “Медична хімія” та “Біоорганічна хімія” для іноземних студентів і курсу медичних та стоматологічного факультетів за умов кредитно-трансферної системи навчання/ О. З. Бразалук [и др.] (стр.103-106)
Гаїна Ж. М. Досвід використання інноваційних технологій для активізації пізнавальної діяльності студентів під час викладання фармакогнозії/ Ж. М. Гаїна (стр.107-110)
Корда І. В. Інноваційні методи проведення семінарських занять в іноземних студентів при вивченні акушерства та гінекології / І. В. Корда [и др.] (стр.110-112)
Мерецький В. М. Роль самостійної роботи студентів в організації навчального процесу/ В. М. Мерецький (стр.113-115)
Муратова Т. М. Використання наради як форми колективного спілкування для якісного планування роботи кафедри неврології одеського національного медичного університету на сучасному етапі/ Т. М. Муратова, В. В. Добровольський (стр.116-118)
Напрєєнко О. К. Історична послідовність та інтегративний підхід у викладанні психіатрії та наркології в національному медичному університеті імені О. О. Богомольця/ О. К. Напрєєнко [и др.] (стр.119-124)
Цікаві статті :
Знайти схожі

17.

Назва журналу :Медична освіта -2012р.,N 3
Цікаві статті :
Волосовець О. П. Удосконалення засвоєння практичних навичок і методик студентами та лікарями-інтернами - важлива складова кадрової перебудови первинної ланки медичної допомоги населенню України/ О. П. Волосовець [и др.] (стр.5-6)
Москаленко В. Ф. Методологія і структура 5-річного навчального плану підготовки лікарів за нормативним (6-річним) терміном навчання/ В. Ф. Москаленко [и др.] (стр.7-9)
Вітенко І. С. Удосконалення програм з навчальних дисциплін - шлях до поліпшення організації практичної підготовки лікарів/ І. С. Вітенко, І. В. Мельник, Б. В. Мельник (стр.10-12)
Ахтемійчук Ю. Т. Актуальність гармонізації "формальних" та "неформальних" методів навчання/ Ю. Т. Ахтемійчук [и др.] (стр.13-15)
Білик С. М. Навчальний процес у рамках ТДМУ імені І. Я. Горбачевського: стратегія застосування мультимедійних засобів навчання в сучасних умовах/ С. М. Білик (стр.16-19)
Вісьтак М. В. Особливості модульно-рейтингової системи при викладанні дисципліни "фізичні методи аналізу та метрологія" для студентів-фармацевтів/ М. В. Вісьтак, Е. І. Личковський, Р. В. Фафула (стр.20-22)
Волощук Н. І. Актуальні питання викладання фармакології на медичному та стоматологічному факультетах: проблеми та перспективи/ Н. І. Волощук, О. С. Пашинська, Е. В. Беляєв (стр.23-26)
Грищук М. І. Науково-методичні основи викладання фундаментальних дисциплін іноземним студентам-медикам/ М. І. Грищук (стр.27-29)
Жмудська Г. В. Обгрунтування значення методики "семестрового тестового контролю" для оцінки теоретичної та практичної підготовки студентів-іноземців у вивченні іноземної (української) мови за професійним спрямуванням/ Г. В. Жмудська (стр.30-32)
Запорожан С. Й. Аналіз складових навчальної інформації при вивченні предмета "загальна хірургія"/ С. Й. Запорожан, П. О. Герасимчук (стр.33-34)
Кравець Н. О. Досвід викладання інформаційних технологій в галузі на кафедрі медичної інформатики з фізикою/ Н. О. Кравець (стр.35-37)
Криськів О. І. Формування деонтологічних аспектів професійного спілкування у лікарів-інтернів і субординаторів/ О. І. Криськів [и др.] (стр.38-39)
Кукурудз Н. І. Впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу як основи підготовки висококваліфікованого спеціаліста-стоматолога/ Н. І. Кукурудз (стр.40-42)
Кушик М. Л. Зміст освіти в медичних навчальних закладах України на початку ХХ ст./ М. Л. Кушик (стр.43-48)
Левицький П. Р. Особливості засвоєння практичних навичок студентами медичного факультету з медицини надзвичайних ситуацій / П. Р. Левицький (стр.49-51)
Марценюк В. П. Педагогічно-психологічні аспекти комп’ютерно-орієнтованого вивчення іноземних мов/ В. П. Марценюк, Р. Б. Коцюба (стр.52-54)
Мельничук І. М. Філософсько-методологічні засади професійної підготовки майбутніх фахівців соціоекономічних професій/ І. М. Мельничук (стр.55-60)
Мосула Л. М. Особливості організації самостійної роботи іноземних студентів в контексті кредитно-модульної системи вивчення фармацевтичної хімії/ Л. М. Мосула (стр.61-63)
Ничик Н. А. Яким навчально-методичним матеріалам для самопідготовки до практичних занять надають перевагу студенти?/ Н. А. Ничик (стр.64-65)
Ніженковська І. В. Особливості викладання біологічної хімії на медико-психологічному факультеті національного медичного університету імені О. О. Богомольця/ І. В. Ніженковська [и др.] (стр.66-68)
Одинцова В. М. Використання рейтингового оцінювання студентів при вивченні фармакогнозії за умов кредитно-модульної системи навчання/ В. М. Одинцова, О. М. Денисенко (стр.69-71)
Олійник І. Ю. Роль нових технологій у самопідготовці студентів-стоматологів до ліцензійного інтегрованого іспиту "Крок 1. Стоматологія" за кредитно-модульної системи організації навчального процесу/ І. Ю. Олійник (стр.72-75)
Перцева Т. О. Організація викладання гігієни дітей та підлітків студентам педіатричного і медико-профілактичного профілю/ Т. О. Перцева [и др.] (стр.76-79)
Рега Н. І. Дистанційна система навчання як ефективний засіб для здобуття освітньої кваліфікації магістра медсестринства в Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського/ Н. І. Рега (стр.80-83)
Роговий Ю. Є. Роль центральної науково дослідної лабораторії у покращенні навчально-методичної роботи кафедри патологічної фізіології/ Ю. Є. Роговий [и др.] (стр.84-85)
Сон А. С. Шляхи підвищення мотивації студентів для покращення якості навчання на кафедрі нейрохірургії і неврології Одеського національного медичного університету/ А. С. Сон [и др.] (стр.86-88)
Федчишин Н. О. Психологічні питання гербартіанської педагогіки/ Н. О. Федчишин (стр.89-92)
Цікаві статті :
Знайти схожі

18.

Назва журналу :Медична освіта -2012р.,N 1
Цікаві статті :
Ковальчук Л. Я. Основні здобутки та подальші перспективи розвитку кафедри хірургії №1 ДВНЗ "Тернопільський державний медичний університет імені І. Я. Горбачевського МОЗ України"/ Л. Я. Ковальчук [и др.] (стр.6-7)
Мельничук І. М. Методологічний аналіз професіоналізації майбутнього медичного працівника у вищому навчальному закладі/ І. М. Мельничук (стр.8-12)
Беденюк А. Д. Доктрина ведення навчального процесу у державних вищих медичних навчальних закладах згідно з кредитно-модульною системою/ А. Д. Беденюк (стр.13-14)
Саварин Т. В. Використання тестового контролю та тестових завдань у навчанні іноземної мови студентів немовних вищих навчальних закладів/ Т. В Саварин, І. Р. Бекус (стр.15-18)
Гнатюк М. С. Особливості взаємозв’язків між успішністю студентів та їх психофізіологічними станами/ М. С. Гнатюк, Л. В. Татарчук, Р. М. Гнатюк (стр.19-22)
Марценюк В. П. Обгрунтування значення веб-порталу навчально-методичних матеріалів для теоретичної та практичної підготовки студенті-іноземців у вивченні іноземної (української) мови за професійним спрямуванням/ В. П. Марценюк, Г. В. Жмудська (стр.23-26)
Бондаренко С. В. Застосування тестових технологій під час вивчення суспільних дисциплін студентами ТДМУ ім. І. Я. Горбачевського/ С. В. Бондаренко [и др.] (стр.27-29)
Лисюк Р. М. Актуальні питання викладання фармакогнозії студентам англомовного відділення в умовах кредитно-модульної системи освіти/ Р. М. Лисюк, Р. Є. Дармограй (стр.30-31)
Кочін І. В. Організація та вдосконалення навчального процесу на кафедрі цивільного захисту та медицини катастроф системи післядипломної медичної освіти/ І. В. Кочін [и др.] (стр.32-35)
Кульчицький В. Й. Формування професіогенезу особистості студентів медичних вузів України/ В. Й. Кульчицький (стр.36-39)
Моцар В. В. Особливості викладання курсу неонатології студентам англомовної форми навчання/ В. В. Моцар, І. А. Трофімова (стр.40-44)
Пахаренко Л. В. Особливості викладання елективного курсу "Ендоскопічні технології і акушерстві та гінекології" для студентів VІ курсу факультету підготовки іноземних громадян/ Л. В. Пахаренко (стр.45-47)
Огарь С. В. Сучасний стан виробничої практики у підготовці фахівців з вищою фармацевтичною освітою в Україні/ С. В. Огарь, О. Я. Барковська (стр.48-50)
Лелека М. В. Історичні аспекти і перспективи використання міжнародних освітніх технологій з фармакоекономіки для спеціалістів охорони здоров’я в Україні/ М. В. Лелека [и др.] (стр.51-54)
Маланчук С. Л. Використання засад доказової медицини при вивченні питань застосування оральних контрацептивів/ С. Л. Маланчук [и др.] (стр.55-57)
Вієвський А. М. Необхідність удосконалення післядипломної освіти лікарів у світлі впровадження новітніх технологій профілактики вживання психоактивних речовин у дітей та підлітків/ А. М. Вієвський (стр.58-64)
Скрипник Н. В. Гуманітарний аспект підготовки лікарів у вищих медичних закладах освіти/ Н. В. Скрипник, Н. В. Пасєчко (стр.65-67)
Гуда Н. В. Особливості викладання навчальної дисципліни "Основи косметичної хірургії" студентам V курсу фармацевтичного факультету зі спеціальності 7.112002 "Технологія парфумерно-косметичних засобів" на курсі комбустіології кафедри загальної та оперативної хірургії з топографічною анатомією ТДМУ імені І. Я. Горбачевського/ Н. В. Гуда, В. В. Бігуняк (стр.68-72)
Яшан О. І. Досвід навчально-методичної роботи кафедри оториноларингології/ О. І. Яшан [и др.] (стр.73-76)
Олійник О. В. Досвід створення лікарні Вроцлавської медичної академії з огляду на проблеми реформування медичної галузі в Україні/ О. В. Олійник (стр.77-78)
Кліщ Г. І. Післядипломна освіта лікарів в Австрії/ Г. І. Кліщ (стр.79-84)
Паласюк Г. Б. Підготовка докторів наук з медсестринства в університетах Австрії/ Г. Б. Паласюк (стр.85-89)
Мартинюк Л. П. Шляхи оптимізації практичних занять з внутрішньої медицини для студентів 5 та 6 курсів медичного факультету в умовах кредитно-модульної системи навчання/ Л. П. Мартинюк, Н. В. Грималюк, О. А. Прокопович (стр.90-92)
Маланчук Л. М. Сучасні підходи до викладання окремих питань акушерства та гінекології/ Л. М. Маланчук [и др.] (стр.93-95)
Творко В. М. Досвід викладання елективного курсу "Медичні апарати і системи" для субординаторів медичного факультету/ В. М. Творко, І. О. Боровик (стр.96-98)
Дорофєєв А. Е. Досвід організації навчального процесу у вищих медичних навчальних закладах Польщі/ А. Е. Дорофєєв, Т. В. Мягкова, Джоанна Хоростовська-Винімко (стр.99-101)
Мисула І. Р. Перспектива підготовки лікарів у Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського/ І. Р. Мисула [и др.] (стр.102-106)
Нагірний Я. П. Перспективи розвитку стоматологічного факультету/ Я. П. Нагірний (стр.107-108)
Соколова Л. В. Перспективи розвитку фармацевтичного факультету/ Л. В. Соколова, Д. Б. Коробко, П. Г. Лихацький (стр.109-112)
Корда М. М. Навчання іноземних студентів в Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського: історія і перспективи/ М. М. Корда (стр.113-119)
Гребеник М. В. Атестація лікарів: акцент на безперервність самоосвіти/ М. В. Гребеник, О. М. Масик, О. Р. Боярчук (стр.120-123)
Бабінець Л. С. Аналіз чинників розвитку наукового потенціалу в Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського/ Л. С. Бабінець, О. М. Сопель, К. О. Пашко (стр.124-126)
Пашко К. О. У майбутнє рухаємося з упевненістю. Перспективи розвитку навчально-наукового інституту фармакології, гігієни та медичної біохімії ім. М. П. Скакуна/ К. О. Пашко, О. І. Острівка, С. І. Яворська (стр.127-130)
Вадзюк С. Н. Історія, сьогодення та перспективи розвитку інституту медико-біологічних проблем ДВНЗ "Тернопільський державний медичний університет імені І. Я. Горбачевського МОЗ України"/ С. Н. Вадзюк, І. Я. Папінко, І. Б. Паньків (стр.131-133)
Волков К. С. Становлення навчально-наукового інституту Морфології/ К. С. Волков (стр.134-137)
Бондаренко Ю. І. Інформаційно-прикладне моделювання в навчальному процесі з поглядом у майбутнє/ Ю. І. Бондаренко, С. В. Дзига (стр.138-141)
Ястремська С. О. Історія та перспективи розвитку ННІ Медсестринства Тернопільського державного медичного університету імені І. Я. Горбачевського/ С. О. Ястремська [и др.] (стр.142-145)
Посохова К. А. Викладання фармакології - деякі підсумки і перспективи/ К. А. Посохова, О. М. Олещук, О. О. Шевчук (стр.146-150)
Корда М. М. Досвід і перспективи навчання студентів, вдосконалення наукових пошуків і досліджень на кафедрі медичної біохімії в системі новітніх технології/ М. М. Корда [и др.] (стр.151-154)
Бондар Я. Я. Впровадження інноваційних технологій та перспективи розвитку кафедри патологічної анатомії в умовах модернізації і реформування вищої медичної освіти/ Я. Я. Бондар [и др.] (стр.155-157)
Файфура В. В. Сторінки історії студентського наукового гуртка кафедри патологічної фізіології/ В. В. Файфура [и др.] (стр.158-161)
Гребеник М. В. Первинна спеціалізація (інтернатура) "Загальна практика - сімейна медицина": реалії сьогодення і перспективи розвитку/ М. В. Гребеник [и др.] (стр.162-164)
Цікаві статті :
Знайти схожі

19.

Назва журналу :Медична освіта -2010р.,N 4
Цікаві статті :
Огарь С. В. Психологічні фактори процесу адаптації студентів до навчання у вищому навчальному закладі/ С. В. Огарь, Л. В. Пляка (стр.5-7.)
Чекман І. С. Науково-методичні основи викладання побічної дії лікарських засобів слухачам факультету підвищення кваліфікації викладачів/ І. С. Чекман, Н. О. Горчакова (стр.7-11.)
Хомазюк Т. А. Виробнича практика "Догляд за хворими". Новітні аспекти викладання за принципами кредитно-модульної системи/ Т. А. Хомазюк [и др.] (стр.11-14.)
Ульянов В. О. Шляхи удосконалення викладання гістології, цитології та ембріології в умовах КМСОНП/ В. О. Ульянов, В. Є. Бреус (стр.14-17.)
Сорокман Т. В. Кредитно-модульна система навчання в педіатрії/ Т. В. Сорокман, С. В. Сокольник, Л. В. Швигар (стр.17-18.)
Сон А. С. Шляхи підвищення якості навчального, лікувального процесів на кафедрі нейрохірургії і неврології одеського державного медичного університету/ А. С. Сон [и др.] (стр.19-21.)
Грицан Л. Д. Фахова спрямованість викладання розділу "фазові рівноваги в курсі фізичної та колоїдної хімії у вищому фармацевтичному навчальному закладі"/ Л. Д. Грицан, В. І. Кабачний, Т. О. Томаровська (стр.21-24.)
Бондаренко Н. М. Ситуаційні завдання в тестовій формі для самостійної роботи студентів медичних вузів з курсу загальної гістології/ Н. М. Бондаренко, Б. П. Терещук, Є. В. Черешнєва (стр.25-27.)
Ільницька Л. А. Викладання основ доказової медицини як засіб оптимізації навчального процесу на кафедрі медичної діагностики і терапії ФПДО Львівського національного медичного університету імені Данила Галицького/ Л. А. Ільницька, І. В. Шумлянський, О. Є. Січкоріз (стр.28-30.)
Білай І. М. Проведення заходів для подальшого вдосконалення навчання провізорів-інтернів на базах стажування/ І. М. Білай [и др.] (стр.30-33.)
Гребенник М. В. Деонтологічні аспекти практичної роботи лікарів-інтернів та субординаторів терапевтичного профілю/ М. В. Гребенник [и др.] (стр.33-35.)
Василюк В. М. Основи клінічного мислення і Болонський процес/ В. М. Василюк [и др.] (стр.36-40.)
Іванець Л. М. Розв’язування задач з модулів "Фізична хімія" та "Фармацевтична хімія" як важливий елемент підготовки спеціалістів фармації/ Л. М. Іванець, О. Б. Поляк (стр.40-42.)
Воронич-Семченко Н. М. Особливості викладання дисциплін "Фізіологія" та "Патоморфологія" для студентів вищих медичних навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації/ Н. М. Воронич-Семченко, М. М. Багрій (стр.42-45.)
Бобирьов В. М. Методологія навчального експерименту при викладанні базисної фармакології/ В. М. Бобирьов, Т. О. Дев’яткіна, О. М. Важнича (стр.45-47.)
Чечотіна С. Ю. Про моніторинг безпеки ліків з курсу біоетики/ С. Ю. Чечотіна, Т. О. Чикор, Е. Г. Колот (стр.48-50.)
Кузякіна Н. Є. Використання кросвордів як методу активізації пізнавальної діяльності слухачів/ Н. Є. Кузякіна (стр.51-52.)
Новосьолова Н. Ф. Проблеми навчальної дисципліни "Громадське здоров’я та громадське медсестринство"/ Н. Ф. Новосьолова (стр.53-55.)
Андрейчин С. М. Особливості практичної підготовки студентів на кафедрі пропедевтики внутрішньої медицини в умовах кредитно-модульної системи/ С. М. Андрейчин [и др.] (стр.55-57.)
Банадига Н. В. Значення семінарських занять у підготовці лікарів-інтернів з фаху "Педіатрія"/ Н. В. Банадига, І. О. Рогальський (стр.57-69.)
Білик Л. С. Розвиток комунікативних здібностей у студентів спеціальності "Сестринська справа"/ Л. С. Білик, Н. Є. Слободян (стр.60-61.)
Гнатюк М. С. Вплив психофізіологічних особливостей студентів на засвоєння практичних навичок при вивченні оперативної хірургії та топографічної анатомії/ М. С. Гнатюк [и др.] (стр.62-64.)
Господарський І. Я. Впровадження іннлваційних форм навчання при підготовці медичних сестер-бакалаврів у Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського/ І. Я. Господарський [и др.] (стр.65-67.)
Гощинський В. Б. Комунікативні бар’єри у відносинах лікаря та пацієнта/ В. Б. Гощинський [и др.] (стр.68-69.)
Дзюбановський І. Я. Дистанційне навчання хірургів у світлі безперервної післядипломної освіти/ І. Я. Дзюбановський [и др.] (стр.70-72.)
Климнюк С. І. Самостійна робота студентів як важливий напрям у підготовці майбутнього фахівця/ С. І. Климнюк [и др.] (стр.72-73.)
Мазур П. Є. Формування комунікативної компетентності майбутніх медичних працівників/ П. Є. Мазур [и др.] (стр.74-75.)
Мазур П. Є. Особливості післядипломного навчання молодших спеціалістів з медичною освітою/ П. Є. Мазур, Є. Л. Горошко, О. С. Кузнець (стр.76-77.)
Мазур П. Є. Самостійно-пізнавальна діяльність студентів у контексті Болонського процесу/ П. Є. Мазур, Л. С. Мишаківська, О. С. Кралюк (стр.77-79.)
Мандзій З. П. Модульний підхід до викладання клінічної фармації в умовах кредитно-модульної технології навчання/ З. П. Мандзій [и др.] (стр.80-82.)
Марчишин С. М. Специфіка підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційних рівнів "Магістр фармації" та "Магістр клінічної фармації" на кафедрі фармакогнозії з медичною ботанікою ТДМУ/ С. М. Марчишин [и др.] (стр.83-85.)
Олійник О. В. Завдання вищих навчальних закладів україни щодо продовження Болонського процесу після підписання Будапештсько-Віденської конвенції 2010 року/ О. В. Олійник [и др.] (стр.85-87.)
Пайкуш М. А. Технології забезпечення готовності викладачів теоретичних дисциплін до педагогічної діяльності в умовах кредитно-модульної системи у вищих медичних навчальних закладах/ М. А. Пайкуш, Е. І. Личковський (стр.87-89.)
Сагаль І. Р. Шляхи покращення підготовки лікарів-інтернів з фаху "Педіатрія"/ І. Р. Сагаль, О. Р. Боярчук (стр.89-91.)
Сміян С. І. Особливості викладання внутрішніх хвороб англомовним студентам-іноземцям в умовах кредитно-модульної організації навчального процесу/ С. І. Сміян [и др.] (стр.91-93.)
Ткачук О. В. Реалізація ідеї безперервної медичної освіти при викладанні фізіології та патофізіології на засадах кредитно-модульної системи/ О. В. Ткачук [и др.] (стр.94-95.)
Швидкий О. В. Використання та перспективи ділової гри при кредитно-модульній системі організації навчального процесу/ О. В. Швидкий, Н. В. Будь (стр.96-98.)
Шегедин М. Б. Результати та перспективи впровадження кредитно-модульно-рейтингової системи організації навчального процесу у Львівському державному медичному коледжі ім. Андрея Крупинського/ М. Б. Шегедин, І. С. Смачило (стр.98-100)
Шкробот С. І. Вплив впровадження нових систем навчання та оцінювання на структуру мотивації до навчання студентів вищих медичних навчальних закладів/ С. І. Шкробот [и др.] (стр.100-103.)
Шкробот С. І. Роль та значення новітніх інформаційних технологій в оптимізації підготовки фахівців-медиків/ С. І. Шкробот [и др.] (стр.104-106.)
Шпонька І. С. Досвід організації самостійної роботи студентів при впровадженні кредитно-модульної системи навчання на кафедрі патологічної анатомії і судової медицини/ І. С. Шпонька [и др.] (стр.106-108.)
Савула М. М. Кращі університети: результати світового рейтингу/ М. М. Савула, Ю. І. Сливка (стр.108-111.)
Свиридюк В. З. Житомирський інститут медсестринства - навчальний заклад нового типу з європейськими стандартами освіти (до 135-річчя заснування закладу)/ В. З. Свиридюк [и др.] (стр.112-116.)
Цікаві статті :
Знайти схожі

20.

Назва журналу :Медична освіта -2008р.,N 1
Цікаві статті :
Ковальчук Л. Я. Досвід застосування ресурсів web-порталу в процесі підготовки іноземних студентів на кафедрах хірургічного профілю/ Л. Я. Ковальчук [и др.] (стр.5-6)
Мисула І. Р. Результати впровадження засад болонської декларації та кредитно-модульної системи навчання у Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я.Горбачевского/ І. Р. Мисула, А. Г. Шульгай, Н. Я. Панчишин (стр.7-10)
Лісовий В. М. Безперервний професійний розвиток лікарів і проблеми сучасної психогігієни/ В. М. Лісовий [и др.] (стр.10-15)
Бойків А. Б. Основні напрямки розвитку стоматологічної освіти/ А. Б. Бойків, О. В. Авдєєв (стр.15-17)
Бітенський В. С. Деякі аспекти викладання психіатрії майбутнім стоматологам/ В. С. Бітенський, В. А. Пахмурний, К. В. Аймедов (стр.17-19)
Соколова Л. В. Сучасний стан підготовки провізорів-косметологів: реалії та подальші перспективи/ Л. В. Соколова, Д. Б. Коробко, Л. С. Фіра (стр.20-22)
Мисула І. Р. Особливості проведення занять з медичної реабілітації в санаторних умовах/ І. Р. Мисула [и др.] (стр.23-24)
Самогальська О. Є. Ефективність запровадження принципів доказової медицини на факультеті післядипломної освіти/ О. Є. Самогальська [и др.] (стр.24-26)
Бойчук А. В. Впровадження основ доказової медицини у навчальний процес на кафедрі акушерства та гінекології ФПО/ А. В. Бойчук [и др.] (стр.26-28)
Кліщ І. М. Викладання клінічної фармації студентам фармацевтичного факультету/ І. М. Кліщ, В. Ф. Тюріна (стр.28-31)
Пришляк О. Я. Особливості відпрацювання студентами практичних навичок у клініці інфекційних хвороб/ О. Я. Пришляк [и др.] (стр.31-33)
Грошовий Т. А. Практичні навички як елемент підготовки фахівців з управління та економіки фармації/ Т. А. Грошовий [и др.] (стр.34-37)
Вронська Л. В. Перший досвід впровадження Z-системи у викладання хімічних дисциплін на кафедрі фармацевтичної хімії/ Л. В. Вронська [и др.] (стр.37-40)
Гощинський В. Б. Запровадження новітніх форм організації навчального процесу при підготовці лікаря загальної практики – сімейної медицини на додипломному етапі/ В. Б. Гощинський [и др.] (стр.41-43)
Кашуба М. О. Удосконалення організації навчального процесу та контролю знань студентів в умовах запровадження кредитно-модульної системи на кафедрі загальної гігієни та екології людини Тернопільського державного медичного університету імені І. Я.Горбачевского/ М. О. Кашуба, К. О. Пашка, Н. І. Рега (стр.43-45)
Герасимюк І. Є. Впровадження автоматизованого дистанційного контролю зн ань як альтернативи до традиційного способу тестового опитування/ І. Є. Герасимюк [и др.] (стр.45-47)
Криськів О. І. Наступність у практичній підготовці з терапії лікарів загальної практики – сімейної медицини в субординатурі та інтернатурі/ О. І. Криськів, Л. С. Бабінець (стр.47-49)
Лелека М. В. Роль навчальної практики з організації і економіки фармації в системі оволодіння студентами практичними навичками/ М. В. Лелека, О. Б. Поляк, Г. Р. Козир (стр.50-51)
Фіра Л. С. Особливості викладання фармакогнозії для студентів-технологів парфумерно-косметичних засобів/ Л. С. Фіра [и др.] (стр.52-53)
Завальнюк А. Х. Освітні засади і юридичне значення медичної документації/ А. Х. Завальнюк, В. В. Франчук (стр.54-57)
Гребеник М. В. Методика оцінки якості життя при поєднаній патології/ М. В. Гребеник (стр.58-61)
Цікаві статті :
Знайти схожі

1-20 21-38

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)