Бібліотека Вінницького національного медичного університету ім. М.І.Пирогова

Головна

Спрощенний режим

Відео-інструкція

Опис

Бази даних

Періодичні видання- результати пошуку

Вид пошуку

Періодичні видання

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Книги (8)

Вища освіта (29)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>A=Мінцер, О.$<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 48
Показані документи з 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-48

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Мінцер О. П.
Назва : Як вирішити проблему кадрів для комп’ютерізації галузі ?Погляд у завтрашній день
Місце публікування : Охорона здоров’я України. - Київ, 2001. - № 2. - С. 23-28 (Шифр ОУ14/2001/2)
MeSH-головна: КОМПЬЮТЕР, ОБУЧЕНИЕ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ -- COMPUTER USER TRAINING
ПРОГНОЗИРОВАНИЕ -- FORECASTING
Знайти схожі

Назва журналу :Охорона здоров’я України -2002р.,N 2
Цікаві статті :
Москаленко В. Ф. Здоровий спосіб життя: теорія та практика/ В. Ф. Москаленко (стр.4-6)
Варивончик Д. В. Організація медико-профілактичної допомоги підліткам щодо попередження ВІЛ-інфікування/ Д. В. Варивончик (стр.7-10)
Кириченко П. Д. Вплив обізнаності щодо ВІЛ-інфекції/СНІДу на поведінковий ризик споживачів ін’єкційних наркотиків Вінницького регіону/ П. Д. Кириченко, В. В. Полонець, Т. О. Кирилюк (стр.11-14)
Малеванський М. Л. Реєстр галузевих нововведень-основа інноваційних процесів у практичній охороні здоров’я / М. Л. Малеванський (стр.15-18)
Мінцер О. П. Дистанційне медичне навчання: проблеми та перспективи/ О. П. Мінцер (стр.19-26)
Гойда Н. Г. Методичні підходи до вивчення складових формування репродуктивного здоров’я/ Н. Г. Гойда, В. І. Чебан (стр.27-30)
Мухарська Л. М. Керовані інфекції в Україні: сучасний стан, епідеміологічні особливості/ Л. М. Мухарська, М. М. Аронова, О. А. Гладка (стр.31-38)
Кратенко І. С. Із досвіду впровадження платних послуг у діяльність санітарно-епідеміологічної служби Харківської області/ І. С. Кратенко, В. А. Гриненко, Є. О. Перцевой (стр.39-43)
Чопей І. В. Сімейна медицина у деяких зарубіжних країнах та використання цього досвіду в Україні/ І. В. Чопей, І. М. Рогач (стр.44-49)
Гойда Н. Г. Проблеми дитячої смертності в Україні/ Н. Г. Гойда, Р. О. Моісеєнко, О. Г. Сулима (стр.50-56)
Усіченко І. Г. Співпраця товариства Червоного Хреста України, органів влади та закладів охорони здоров’я у боротьбі з соціально небезпечними хворобами / І. Г. Усіченко (стр.57-62)
Бойчак М. П. Цивільна і військова медицина України: концептуальні принципи та проблеми взаємодії в єдиному медичному просторі / М. П. Бойчак, Л. А. Голик, Я. Ф. Радиш (стр.63-68)
Самоуправління як один із основних принципів діяльності лікарняних кас (стр.69-71)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Мінцер О. П.
Назва : Дистанційне медичне навчання: проблеми та перспективи
Місце публікування : Охорона здоров’я України. - 2002. - № 2. - С. 19-26 (Шифр ОУ14/2002/2)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ -- EDUCATION, DISTANCE
ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ИННОВАЦИИ И УСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ -- HEALTH CARE REFORM
Знайти схожі

Назва журналу :Медична освіта -2004р.,N 2
Цікаві статті :
Вороненко Ю. В. До питання кредитно-рейтингової системи підвищення кваліфікації лікарів і провізорів / Ю. В. Вороненко, О. П. Мінцер (стр.4-7)
Уваренко А. Р. Погляди на наукову медичну інформацію, інноваційну політику та доказову медицину як на взаємозв’язані наукові та прикладні сучасні категорії/ А. Р. Уваренко (стр.7-10)
Скакун М. П. Основи доказової медицини-у навчальний процес ВНЗ/ М. П. Скакун (стр.10-12)
Губенко І. Я. Поступальний розвиток фармацевтичної освіти як гарантія задоволення високих вимог сучасного ринку праці/ І. Я. Губенко, О. В. Борисенко, О. Т. Шевченко (стр.13-16)
Коваленко С. І. Методичні підходи до викладання медичної хімії у вищих навчальних закладах хімічного і медико-біологічного профілю/ С. І. Коваленко, Р. Б. Лесик, І. Ф. Белєнічев (стр.27-30)
Гудивок В. І. Методичні основи педагогічної діяльності викладачів у медичних ВНЗ/ В. І. Гудивок (стр.31-32)
Дарій В. І. Педагогічні аспекти викладання неврології в медичному ВНЗ/ В. І. Дарій, О. А. Козьолкін (стр.33-34)
Петренко В. І. Особливості самостійної роботи студентів на кафедрі фтизіатрії з курсом пульмонології/ В. І. Петренко, О. Б. Пікас (стр.35-36)
Протасевич Г. С. Оториноларингологічна "Студентська історія хвороби" / Г. С. Протасевич [и др.] (стр.37-39)
Воронцов О. О. Активний патронаж вагітних у практичній роботі студентів на кафедрі поліклінічної справи та сімейної медицини/ О. О. Воронцов [и др.] (стр.39-40)
Єфремова О. О. Гостра серцева недостатність у хворих з інфарктом міокарда після фібринолітичної терапії: діагностичні критерії та їх прогностичне значення/ О. О. Єфремова (стр.44-48)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Вороненко Ю. В., Мінцер О. П.
Назва : До питання кредитно-рейтингової системи підвищення кваліфікації лікарів і провізорів
Місце публікування : Медична освіта. - 2004. - № 2. - С. 4-7 (Шифр МУ7/2004/2)
Предметні рубрики: Образование медицинское, повышение квалификации
Знайти схожі

Назва журналу :Медична освіта -2005р.,N 3
Цікаві статті :
Москаленко В. Ф. Національний медичний університет на шляху до Європейської інтеграції/ В. Ф. Москаленко, О. П. Яворовський, А. С. Свінціцький (стр.4-7)
Вороненко Ю. В. Рейтинг складових процесу навчання на інституціональному рівні як елемент державної системи забезпечення якості післядипломної медичної освіти/ Ю. В. Вороненко [и др.] (стр.8-12)
Ждан В. М. Ступенева система підготовки стоматологів у світлі положень Болонської декларації/ В. М. Ждан [и др.] (стр.13-16)
Сулима В. С. Проект навчальної програми за спеціальністю "Травматологія та ортопедія" відповідно до кредитно-модульної системи (ECTS)/ В. С. Сулима, В. І. Дубас (стр.21-26)
Рудень В. В. Про шляхи вдосконалення процесу навчання майбутніх лікарів на кафедрі "Соціальна медицина та організація охорони здоров’я" у світлі вимог болонської угоди/ В. В. Рудень, Т. Г. Гутор (стр.27-31)
Герасимюк І. Є. Створення навчально-наукових інститутів як структурних підрозділів медичного університету вимога часу/ І. Є. Герасимюк (стр.32-35)
Волошин В. Д. Новітні педагогічні прийоми викладання на кафедрі анатомії людини медичного університету/ В. Д. Волошин [и др.] (стр.38-39)
Кіт О. М. Інтегративні аспекти вивчення виразкової хвороби шлунка при створенні навчально-методичних матеріалів/ О. М. Кіт, А. О. Боб, В. С. Жуковський (стр.40-42)
Щербатюк Н. Ю. Досвід, проблеми і шляхи удосконалення вивчення педіатрії іноземними студентами/ Н. Ю. Щербатюк [и др.] (стр.45-47)
Бугай Б. Г. Визначення меж простору траубе: нова методика, що не суперечить правилам перкусії/ Б. Г. Бугай, С. М. Андрейчин (стр.48-49)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Вороненко Ю. В., Вдовиченко Ю. П., Мінцер О. П., Гойда Н. Г., М’ясников В. Г., Зозуля І. С., Косаковський А. Л.
Назва : Рейтинг складових процесу навчання на інституціональному рівні як елемент державної системи забезпечення якості післядипломної медичної освіти
Місце публікування : Медична освіта. - 2005. - № 3. - С. 8-12 (Шифр МУ7/2005/3)
Предметні рубрики: Образование медицинское, повышение квалификации
Знайти схожі

Назва журналу :Український медичний часопис -2006р.,N 1
Цікаві статті :
Вороненко Ю. В. Реформування системи медичної освіти в світлі концепції "суспільство знань"/ Ю. В. Вороненко, О. П. Мінцер (стр.6-13)
Резюме настанови з діагностики й терапії хронічної серцевої недостатності (версія 2005 р.) (стр.14-40)
Остроумова О. Д. Возможности комбинированной терапии ингибиторами АПФ и дигидропиридиновыми антагонистами кальция/ О. Д. Остроумова, И. И. Шапошник, Н. Л. Ролик (стр.41-48)
Березин А. Е. Клиническое значение терапевтического синергизма антигипертензивных лекарственных средств и статинов. Фокус на пациентов с артериальной гипертензией высокого риска/ А. Е. Березин (стр.49-57)
Залесский В. Н. Электронно-лучевая компьютерная томография: современные аспекты визуализации коронарного стеноза и кальциноза/ В. Н. Залесский, О. Б. Дынник (стр.58-64)
Самойлов А. А. Влияние липидного спектра крови и липидомодифицирующей терапии на состояние минерального компонента костной ткани/ А. А. Самойлов (стр.65-70)
Афанасьєв Д. Є. Феномен лептинорезистентності та інсулінорезистентності у дітей і підлітків після впливу іонізуючих випромінювань - питання патогенезу та значення/ Д. Є. Афанасьєв (стр.71-77)
Зак К. П. Цитокины и сахарный диабет 1-го типа у человека (обзор с включением собственных данных)/ К. П. Зак, В. В. Попова (стр.78-88)
Хухліна О. С. Неалкогольна жирова хвороба печінки: етіологія, епідеміологія, особливості перебігу, діагностика, прогноз/ О. С. Хухліна (стр.89-95)
Поворознюк В. В. Нейрорубін в лікуванні гострого та хронічного больового синдрому в нижній ділянці спини/ В. В. Поворознюк, О. М. Слюсаренко (стр.96-99)
Мельник В. С. Взаємозв’язок між стресовою гіперглікемією та віддаленими наслідками гострого ішемічного інсульту/ В. С. Мельник (стр.100-103)
Богомаз В. М. Оцінка якості медичної допомоги в системі добровільного медичного страхування/ В. М. Богомаз (стр.104-108)
Марциновская В. А. Эпидемиологическая характеристика ВИЧ-инфекции у детей, рожденных ВИЧ-инфицированными женщинами, в Украине/ В. А. Марциновская (стр.109-113)
Курченко А. И. Сравнительная характеристика иммуногистохимической картины очагов поражений кожи у больных с IgE-зависимой и IgE-независимой формами атопического дерматита/ А. И. Курченко (стр.114-117)
Чернишов П. В. Хемокінові рецептори CCR4 та CXCR3 на Т-лімфоцитах у хворих на атопічний дерматит та псоріаз/ П. В. Чернишов (стр.118-121)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Вороненко Ю. В., Мінцер О. П.
Назва : Реформування системи медичної освіти в світлі концепції "суспільство знань"
Місце публікування : Український медичний часопис. - 2006. - № 1. - С. 6-13 (Шифр УУ13/2006/1)
Предметні рубрики: Образование медицинское-- методы
Здравоохранение, инновации и усовершенствования-- методы
Образование дистанционное
Знайти схожі

10.

Назва журналу :Медична освіта -2006р.,N 2
Цікаві статті :
Банчук М. В. Кадрова політика у галузі охорони здоров’я та рух вищої медичної освіти України до Європейського освітнього простору/ М. В. Банчук [и др.] (стр.6-14)
Вітенко І. С. Якісна підготовка навчальної літератури для студентів медичних та фармацевтичних навчальних закладів - одна із найважливіших складових реалізації вимог болонського процесу/ І. С. Вітенко, І. В. Мельник, С. В. Штанько (стр.15-17)
Ковальчук Л. Я. Шляхи підвищення ефективності навчання в університеті/ Л. Я. Ковальчук, І. Р. Мисула, К. О. Пашко (стр.18-28)
Москаленко В. Ф. Забезпечення якості навчання як основа введення кредитно-модульної системи організації навчального процесу в національному медичному університеті імені О. О. Богомольця/ В. Ф. Москаленко, О. П. Яворовський, Л. І. Остапюк (стр.29-31)
Вороненко Ю. В. Болонський процес і проблеми когнітивізму в медичній освіті/ Ю. В. Вороненко, О. П. Мінцер, В. Г. М’ясников (стр.32-35)
Ждан В. М. Досвід упровадження нових форм організації навчального процесу в умовах кредитно-модульної системи/ В. М. Ждан, В. М. Бобирьов, О. В. Шешукова (стр.36-38)
Запорожан В. М. Перший досвід запровадження КМСОНП в Одеському державному медичному університеті/ В. М. Запорожан, Ю. І. Бажора, В. Й. Кресюн (стр.39-41)
Пашко К. О. Організаційна структура Віденського медичного університету/ К. О. Пашко [и др.] (стр.42-46)
Черних В. П. Впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу в національному фармацевтичному університеті/ В. П. Черних [и др.] (стр.46-48)
Казаков В. М. Методичне забезпечення навчання як один із засобів управління якістю підготовки лікарів при кредитно-модульній організації навчального процесу/ В. М. Казаков [и др.] (стр.48-51)
Ліщенко Н. О. Кредит-година в американській системі вищої освіти/ Н. О. Ліщенко (стр.52-54)
Ковальчук Л. Я. Про удосконалення штатно-організаційної структури та зміни в організації навчального процесу в Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачовського при запровадженні КМСОНП/ Л. Я. Ковальчук, І. Р. Мисула, К. О. Пашко (стр.54-56)
Господарський І. Я. Університетська клініка Віденського медичного університету. Можливості запровадження досвіду в Україні/ І. Я. Господарський, О. І. Яшан (стр.57-60)
Чайковський Ю. Б. Методичне забезпечення викладання гістології, цитології та ембріологи в умовах кредитно-модульної системи/ Ю. Б. Чайковський [и др.] (стр.60-63)
Никоненко О. С. Створення та функціонування системи самонавчання викладачів у вищому навчальному закладі/ О. С. Никоненко [и др.] (стр.64-65)
Усинська О. С. NCLEX-ліцензійний іспит для медичних сестер у США/ О. С. Усинська (стр.66-67)
Нейко Є. М. Навчально-лікувальні бази: проблеми і рішення/ Є. М. Нейко [и др.] (стр.68-69)
Федорців О. Є. Порівняльний аналіз викладання педіатрії у Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського та Віденському медичному університеті/ О. Є. Федорців [и др.] (стр.70-72)
Колесник Ю. М. Модернізація вищої медичної освіти в контексті впровадження засад Болонського процесу/ Ю. М. Колесник, В. І. Кривенко, Ю. М. Нерянов (стр.72-74)
Ковальчук Л. Я. Вищій медичній школі України - сучасний підручник/ Л. Я. Ковальчук [и др.] (стр.75-77)
Лісовий В. М. Реалізація кредитно-модульної системи організації навчального процесу в Харківському державному медичному університеті/ В. М. Лісовий, В. А. Капустник, М. О. Міхалін (стр.78-79)
Пішак В. П. Запровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу у Буковинському державному медичному університеті: перший досвід, проблеми і перспективи/ В. П. Пішак, М. Ю. Коломоєць, І. В. Геруш (стр.80-82)
Сахарова І. Є. Дискусійні лекції як найновіший спосіб викладання у Віденському медичному університеті/ І. Є. Сахарова (стр.82-84)
Івченко В. К. Досвід організаційного та методичного забезпечення навчального процесу в умовах запровадження кредитно-модульної системи в Луганському державному медичному університеті/ В. К. Івченко, П. Т. Лещинский, С. М. Смирнов (стр.85-86)
Педанов Ю. Ф. Викладання морфофункціональних дисциплін у ВНЗ і-п рівнів акредитації в Україні, деяких Європейських державах і США/ Ю. Ф. Педанов, А. І. Гоженко, Р. Ф. Макулькін (стр.87-88)
Мінцер О. П. Інтерпретація медичної інформації та перспективи впровадження технологій Болонського процесу/ О. П. Мінцер (стр.89-92)
Лоскутов О. Є. Наш досвід розвитку післядипломної освітньої програми українсько-німецької асоціації ортопедів-травматологів/ О. Є. Лоскутов, М. Л. Головаха (стр.93)
Крекотень О. М. Нові підходи до викладання історії медицини англомовним студентам згідно з європейськими стандартами/ О. М. Крекотень, І. В. Олійник (стр.94)
Яшан О. І. Особливості викладання оториноларингології у Віденському медичному університеті/ О. І. Яшан [и др.] (стр.97-103)
Лепявко А. А. До питання проведення орієнтації студентів при вивченні клінічних дисциплін з медсестринства в університетських шпиталях штату Південна Кароліна, США/ А. А. Лепявко [и др.] (стр.105-107)
Олійник О. В. Викладання анестезіології та інтенсивної медицини у Віденському медичному університеті/ О. В. Олійник [и др.] (стр.108-110)
Шкробот С. І. Про деякі особливості викладання неврологи у Віденському медичному університеті/ С. І. Шкробот [и др.] (стр.111-115)
Гнатюк Р. М. Особливості викладання психологи, психотерапії та психіатрії/ Р. М. Гнатюк [и др.] (стр.116-118)
Хміль С. В. Організація навчального процесу студентів на і курсі медичного факультету в університетах Бельгії/ С. В. Хміль [и др.] (стр.118-121)
Цікаві статті :
Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-40 41-48

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)