Бібліотека Вінницького національного медичного університету ім. М.І.Пирогова

Головна

Спрощенний режим

Відео-інструкція

Опис

Бази даних

Періодичні видання- результати пошуку

Вид пошуку

Періодичні видання

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Вища освіта (6)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>A=Посоленик, Л. Я.$<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 12
Показані документи з 1 по 12

Назва журналу :Вісник наукових досліджень -2011р.,N 1
Цікаві статті :
Копча В. С. Пробіотики: роздуми з позиції їх якості, ефективності, антибіотикорезистентності й безпеки/ В. С. Копча (стр.4-8)
Кужко М. М. Причини виникнення та характер рецидивів туберкульозу легень/ М. М. Кужко [и др.] (стр.9-11)
Слободян О. І. Стан судин головного мозку у хворих із підвищеним артеріальним тиском/ О. І. Слободян (стр.12-15)
Гандзюк А. В. Демографічна ситуація і проблема хвороб системи кровообігу у Миколаївській області/ А. В. Гандзюк (стр.16-18)
Ковальчук М. Т. Показники клітинного та гуморального імунітету у хворих на розацеа та супутні паразитози/ М. Т. Ковальчук (стр.19-22)
Сусла О. Б. Дефект гемостазу і кальцифікація клапанів серця у хворих на додіалізному етапі хронічної хвороби нирок/ О. Б. Сусла (стр.23-25)
Болтаєв Д. Е. Аналіз захворюваності на сальпінгіти й оофорити у жінок, які постійно проживають в екологічно несприятливому регіоні/ Д. Е. Болтаєв, А. Д. Абдірімова (стр.26-29)
Корнацький В. М. Сучасні аспекти надання медичної допомоги хворим з інсультами/ В. М. Корнацький, І. Л. Ревенько, А. В. Ревенько (стр.30-33)
Чорномида І. Б. Клініко-патогенетичне обгрунтування застосування кверцетину у комплексному лікуванні дітей із гострою позалікарняною пневмонією/ І. Б. Чорномида (стр.34-36)
Шейко С. О. Діагностика та прогностична цінність визначення мозкового натрійуретичного пептиду у хворих похилого віку з хронічною серцевою недостатністю та проявами анемічного синдрому/ С. О. Шейко (стр.37-41)
Кебкало А. Б. Лікування панкреатичних нориць за допомогою кордової тканини/ А. Б. Кебкало [и др.] (стр.42-46)
Воробець Д. З. Ефективність комплексного лікування чоловіків з різними формами сексуальної дисфункції/ Д. З. Воробець, В. І. Кодров (стр.47-52)
Нагірний Я. П. Експериментальне дослідження впливу локального застосування полібіолін-куріозинової суміші на репаративний остеогенез нижньої щелепи щурів/ Я. П. Нагірний (стр.53-55)
Процайло М. Д. Лікування вродженої клишоногості за методом понсеті/ М. Д. Процайло (стр.56-57)
Ковалик Н. П. Антибіотикочутливість кокової мікрофлори, виділеної із слизової оболонки гортані у здорових осіб і хворих на набряково-поліпозний ларингіт/ Н. П. Ковалик, А. П. Ковалик, Т. В. Антонів (стр.58-60)
Атаджанов А. Р. Комбінована терапія при лікуванні доброякісної гіперплазії передміхурової залози/ А. Р. Атаджанов, Г. О. Раззакберганова, Б. Р. Аллакулієв (стр.61-62)
Бандрівський Ю. Л. Рентгеноморфометричні зміни нижньої щелепи у працівниць кондитерського виробництва, хворих на генералізований пародонтит/ Ю. Л. Бандрівський (стр.63-65)
Швець В. І. Порушення функціонального стану нирок у щурів із мікстовою свинцево-кадмієвою субхронічною інтоксикацією/ В. І. Швець [и др.] (стр.66-69)
Ковальчук А. О. Характер регенерації експериментальних опікових ран при проведенні ранньої некректомії з використанням ліофілізованих ксенодермотрансплантатів вторинного зрізу/ А. О. Ковальчук (стр.70-72)
Гнатюк М. С. Морфометрична оцінка вікових особливостей ремоделювання артерій піднижньощелепної залози/ М. С. Гнатюк, Л. Я. Посоленик, Л. В. Татарчук (стр.73-75)
Сироїд О. М. Хірургічне лікування пацієнтів із жовчокам’яною хворобою і порушеннями кальцієвого метаболізму/ О. М. Сироїд (стр.76-79)
Копитчак І. Р. Стан паренхіматозних органів при ізольованій та поєднаній скелетній травмі (експериментальне дослідження)/ І. Р. Копитчак (стр.80-82)
Якимець М. М. Динаміка змін мінеральної щільності кісток щелеп при цукровому діабеті за результатами клінічних та експериментальних досліджень/ М. М. Якимець (стр.83-86)
Кашуба М. О. методологічні підходи до визначення в аерозолях частинок високого ступеня дисперсності/ Μ. Ο. Кашуба, О. Є. Федорів (стр.87-89)
Данилишина В. С. Нові тенденції в діабетології/ В. С. Данилишина [и др.] (стр.90-94)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Гнатюк М. С., Посоленик Л. Я., Татарчук Л. В.
Назва : Морфометрична оцінка вікових особливостей ремоделювання артерій піднижньощелепної залози
Місце публікування : Вісник наукових досліджень. - 2011. - № 1. - С. 73-75 (Шифр ВУ9/2011/1)
Предметні рубрики: Подчелюстная железа
Артерии
Знайти схожі

Назва журналу :Вісник проблем біології і медицини -2013р. т.1,N 4
Цікаві статті :
Голік В. П. Вплив операції препарування твердих тканин на пульпу зуба під час лікування незнімними конструкціями протезів/ В. П. Голік, І. Л. Дюдіна (стр.11-15)
Каськова Л. Ф. Перспективи надання амбулаторної стоматологічної допомоги дітям за допомогою загального знеболення та седації/ Л. Ф. Каськова, Н. В. Янко, Н. В. Ващенко (стр.16-19)
Коваль С. Н. Терапевтический ангиогенез при заболеваниях внутренних органов - возможности и перспективы (оБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ)/ С. Н. Коваль [и др.] (стр.20-27)
Коритко З. І. Сучасні уявлення про загальні механізми адаптації організму до дії екстремальних впливів (огляд літератури і власних досліджень)/ З. І. Коритко (стр.28-35)
Мочалов Ю. О. Перспективи застосування антиппертензивних препаратів в якості модуляторів рубцювання ран шкіри щелепно-лицевої ділянки у дітей (Огляд літератури)/ Ю. О. Мочалов (стр.36-39)
Степанова Е. В. Рецепторы PPAR гамма как центральный адипогенный регулятор и фармакологическая мишень/ Е. В. Степанова [и др.] (стр.40-46)
Тамарина И. В. Криоконсервирование клеток и тканей эндокринных органов/ И. В. Тамарина, Т. П. Бондаренко (стр.47-52)
Камина Т. В. Выбор реминерализирующего препарата - вопрос серьезный/ Т. В. Камина (стр.53-56)
Носівець Д. С. Фармакологія хондропротекторів (огляд фармацевтичного ринку україни)/ Д. С. Носівець (стр.57-63)
Багрій М. М. Тестовий контроль теоретичних знань у структурі підготовки майбутніх лікарів/ М. М. Багрій (стр.64-67)
Гришко Ю. М. Застосування рефлексивного управління активним навчанням на практичних заняттях з патофізіології/ Ю. М. Гришко (стр.68-70)
Довгаль Г. В. Використання інтерактивних методів навчання при проведенні підсумкових занять іноземним студентам стоматологічного факультету/ Г. В. Довгаль [и др.] (стр.71-73)
Ющенко Ю. П. Використання інформаційних технологій у процесі викладання соціально-гуманітарних дисциплін/ Ю. П. Ющенко, Л. П. Кустарьова (стр.74-77)
Алиева Т. Д. Изучение роли ассоциации полиморфизмов генов фолатного цикла и хромосомного полиморфизма у матери в формировании репродуктивных потерь/ Т. Д. Алиева (стр.78-84)
Матвіенко Н. М. Особливості процесів пероксидного окиснення ліпідів у сироватці крові цьоголіток райдужної форелі (oncorhynchus mykiss) в динаміці вірусної інфекції/ Н. М. Матвіенко, Л. П. Драган (стр.85-89)
Пасюга О. С. Влияние микроволнового излучения и слабого магнитного поля на состояние хроматина в ядре клеток растений с помощью витального окрашивания флуоресцентным красителем/ О. С. Пасюга [и др.] (стр.90-94)
Сидоренко О. С. Характеристика культуры клеток надпочечников новорожденных поросят, полученной из криоконсервированных фрагментов ткани/ О. С. Сидоренко [и др.] (стр.95-99)
Федоряк М. М. Структура аранеокомплексів зовнішніх стін, під’їздів і підвалів обласних центрів українських Карпат (осінній аспект)/ М. М. Федоряк, В. Л. Волошин (стр.100-103)
Акімова В. М. Особливості цитокінового статусу при гострому мезентеріальному лімфаденіті/ В. М. Акімова [и др.] (стр.104-107)
Безкоровайна І. М. Стан зорових функцій у студентів медичного Вузу/ І. М. Безкоровайна (стр.108-110)
Бен Аммар Сауссен. Биомаркеры системного воспаления у пациентов с хроническим обструктивным заболеванием лёгких: взаимосвязь с частотой обострений и степенью ограничения скорости воздушного потока/ Аммар Сауссен Бен (стр.111-115)
Вольська А. С. Вплив тіотриазоліну та ацетилцистеіну на стан печінки при ураженні парацетамолом/ А. С. Вольська (стр.116-119)
Деген А. С. Вплив експериментального цукрового діабету на експресію транскрипційних факторів T-bet та GATA3 в лімфоїдних структурах клубової кишки щурів/ А. С. Деген, О. М. Камишний (стр.120-125)
Жуков В. И. Состояние антирадикальной и антиперекиснои защиты у больных гастроканцерогенезом/ В. И. Жуков [и др.] (стр.126-131)
Звягинцева Т. Д. Неалкогольная жировая болезнь печени: маркеры ранней диагностики фиброза/ Т. Д. Звягинцева, С. В. Глущенко (стр.132-136)
Зубченко С. О. Фенотипування лімфоцитів та їх активізаційних маркерів у пацієнтів з хронічною Епштейна-Барр вірусною інфекцією в стадії реплікативної активності/ С. О. Зубченко (стр.137-142)
Колішецька М. А. Роль порушень процесів перекисного окиснення ліпідів антиоксидантного захисту в бронхах морських свинок у ранній період формування експериментальної бронхіальної астми/ М. А. Колішецька (стр.143-146)
Кочина М. Л. Обоснование подходов к коррекции зрительных расстройств у детей и подростков/ М. Л. Кочина, А. В. Яворський (стр.147-152)
Костюк И. Ф. Клинико-иммунологические особенности хронической обструктивной болезни легких профессионального генеза у больных сахарным диабетом 2 типа/ И. Ф. Костюк [и др.] (стр.153-156)
Кульманова М. У. Оксидантно-антиоксидантная и микросомальная системы при сальмонеллезной инфекции на фоне гелиотринового гепатита/ М. У. Кульманова [и др.] (стр.157-161)
Лаповець Л. Є. Типи напруженості параметрів лейкоцитарної формули у хворих на гострий холецистит/ Л. Є. Лаповець [и др.] (стр.162-165)
Лаповець Л. Є. Зміни показників імунної системи у хворих на алкогольну кардіоміопатію/ Л. Є. Лаповець [и др.] (стр.166-169)
Лєвичева Н. А. Влияние ингалянтной токсикомании родителей на формирование влечения к летучим органическим соединениям у потомства крыс/ Н. А. Лєвичева (стр.170-173)
Литвяк К. А. Частотно-зависимая характеристика М-ответа скелетной мышцы белых крыс при экспериментальном тиреотоксикозе/ К. А. Литвяк, В. И. Соболев (стр.174-180)
М’якінькова Л. О. Вазоспастична стенокардія в ранньому післяінфарктному періоді: особливості діагностики та ведення хворих/ Л. О. М’якінькова [и др.] (стр.181-185)
Носівець С. М. Клінічні та діагностичні критерії аномалїї KIMMERLE (клінічний випадок)/ С. М. Носівець, Д. С. Носівець, Н. А. Старовойтова (стр.186-188)
Островська С. С. Розвиток артеріальної гіпертензії у щурів після дії радіації і бета каротину/ С. С. Островська (стр.189-192)
Панченко М. С. Прогностичне значення медико-психолопчних факторів в оцінці серцево-судинного ризику/ М. С. Панченко (стр.193-197)
Попова Л. Д. Взаємозв’язок між вмістом серотоніну у мозочку та деяких структурах емоціогенної лімбіко-неокортикальної системи мозку у щурів з різними типами поведінки/ Л. Д. Попова, І. М. Васильева, Т. В. Богданова (стр.198-202)
Руденко К. В. Гіпертрофічна кардіоміопатія: аналіз безпосередніх та відділених результатів етапного лікування/ К. В. Руденко (стр.203-208)
Ткаченко Р. П. Вторинний гіперпаратиреоз та ренальна остеодистрофія у хворих з хронічною нирковою недостатністю, які знаходяться на лікуванні програмним та перитонеальним діалізом/ Р. П. Ткаченко [и др.] (стр.209-212)
Труш В. В. Влияние экспериментального гиперкортицизма и гипертиреоза на устойчивость генерации М-ответа передней большеберцовой мышцей белых крыс/ В. В. Труш [и др.] (стр.213-219)
Чередник Ю. О. Генотипові та клініко-епідеміолопчні характеристики ізолятів mycobacterium tuberculosis, що циркулюють в м. Києві/ Ю. О. Чередник [и др.] (стр.220-225)
Шадрин О. Г. Подходы к терапии заболеваний гастродуоденальной зоны при желчнокаменной болезни у детей/ О. Г. Шадрин, Е. В. Шутова, Л. В. Игнатко (стр.226-231)
Богатыренко М. В. Метод изоляции тканей протезного ложа при непосредственном промежуточном протезировании в клинических условиях/ М. В. Богатыренко (стр.232-235)
Хабрат Б. В. Оптимізація технології гістеректомії у хворих з надмірною вагою тіла/ Б. В. Хабрат (стр.236-238)
Мироненко Л. Г. Изучение желатиназной активности на генетическом и фенотипическом уровне у enterococcus, выделенных из разных экотопов/ Л. Г. Мироненко, Е. Г. Перетятко (стр.239-242)
Бабій Л. М. Антропометрична стратифікація конституційно зумовленої дисліпідемії серед осіб зрілого віку/ Л. М. Бабій (стр.243-246)
Волошин В. М. Морфологічні зміни тимуса статевозрілих білих щурів після інгаляційного впливу толуолу/ В. М. Волошин (стр.247-250)
Гасюк А. П. Особые эпимикроскопические структуры эмали и дентина зуба/ А. П. Гасюк, Т. В. Новосельцева, А. П. Костыренко (стр.251-253)
Гасюк Н. І. Паренхіматозно-судинні взаємовідношення в ході ембріогенезу легень/ Н. І. Гасюк (стр.254-258)
Гнатюк М. С. Особливості ремоделювання артерій піднижньощелепної залози в умовах пострезекційної артеріальної легеневої гіпертензії/ М. С. Гнатюк, Л. Я. Посоленик, Л. В. Татарчук (стр.259-262)
Довгань Д. С. Ультраструктура міокарда лівого шлуночку серця щурів зі спонтанною артеріальною гіпертензією за умов застосування небівілолу/ Д. С. Довгань (стр.263-268)
Коврига М. Ф. Особливості змін у серці на органному рівні при токсичному ураженні/ М. Ф. Коврига (стр.269-273)
Степаненко А. Ю. Влияние длины тела на возрастную динамику массы мозжечка человека/ А. Ю. Степаненко, С. А. Кущ (стр.274-277)
Тыныныка Л. Н. Морфологическое состояние изолированных артерий после глубокого замораживания и ионизирующего излучения/ Л. Н. Тыныныка [и др.] (стр.278-286)
Цигикало О. В. Морфогенез сфінктерного апарату жовчного міхура та міхурової протоки/ О. В. Цигикало (стр.287-291)
Кротевич М. С. . Клініко-морфологічні особливості гістологічних варіантів папілярного раку щитоподібної залози/ М. С. Кротевич (стр.292-296)
Олейник А. Е. Морфология последов при обвитии пуповиной шеи плода/ А. Е. Олейник (стр.297-301)
Шерстюк Л. Л. Морфологическая характеристика почки больных СД 2 типа средней степени тяжести на фоне дисплазии соединительной ткани/ Л. Л. Шерстюк, Е. Я. Николенко (стр.302-306)
Чернозуб А. А. Влияние определенной последовательности применения режимов силовой нагрузки на динамику параметров гормонального ответа в условиях занятий атлетизмом/ А. А. Чернозуб (стр.307-313)
Воронкова А. В. Пародонтопротекторное действие геля"Симбитер" при экспериментальном гингивите у крыс/ А. В. Воронкова, А. П. Левицкий, Л. В. Смаглюк (стр.314-317)
Дуда К. М. Рівень прозапальних цитокінів у сироватці крові щурів за умов гострого пародонтиту на тлі цукрового діабету 2 типу/ К. М. Дуда [и др.] (стр.318-321)
Зейналова Н. В. Морфогистологические и бактериоскопические данные полости рта у больных туберкулезом легких/ Н. В. Зейналова (стр.322-329)
Малко Н. В. Порушення цитокінової регуляції при хронічному катаральному гінгівіті у дітей, які проживають на екологічно несприятливих територіях/ Н. В. Малко, Е. В. Безвушко, Л. Є. Лаповець (стр.326-329)
Перепелова Т. В. Кількісний склад мікрофлори у хворих з гальванозом, що користуються незнімними ортопедичними конструкціями/ Т. В. Перепелова [и др.] (стр.330-334)
Рузін Г. П. Мікробіологічне обґрунтування диференційного підходу до застосування антибактеріальної терапії при лікуванні переломів нижньої щелепи в осіб молодого віку/ Г. П. Рузін [и др.] (стр.335-341)
Рябоконь Е. Н. Патоморфологические изменения в эпителии пародонтальных карманов у больных генерализованным пародонтитом сочетанным с язвенной болезнью/ Е. Н. Рябоконь, И. И. Соколова, В. В. Олейничук (стр.342-346)
Соколова І. І. Інтенсивність враження карієсом та узагальнені індекси потреби у лікуванні пародонту серед осіб, які мають професійний контакт з вібрацією/ І. І. Соколова, М. А. Кашаба (стр.347-351)
Хоменко Л. А. Особливості цитокінового статусу у дітей з хронічним катаральним гінгівітом на фоні соматичної патології/ Л. А. Хоменко [и др.] (стр.352-356)
Шундрик Л. С. Визначення оптимальної сили зчеплення брекет-техніки з емаллю зубів, уражених флюорозом/ Л. С. Шундрик (стр.357-360)
Костенко Є. Я. Клініко-експериментальне обґрунтування судово-медичної класифікації стоматологічного статусу/ Є. Я. Костенко [и др.] (стр.361-364)
Пешенко О. М. Напрямки удосконалення судово-медичного визначення ступеня тяжкості тілесних ушкоджень шийного відділу хребта та паравертебральних структур/ О. М. Пешенко (стр.365-368)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Гнатюк М. С., Посоленик Л. Я., Татарчук Л. В.
Назва : Особливості ремоделювання артерій піднижньощелепної залози в умовах пострезекційної артеріальної легеневої гіпертензії
Місце публікування : Вісник проблем біології і медицини. - 2013. - Т. 1, № 4. - С. 259-262 (Шифр ВУ12/2013/1/4)
Знайти схожі

Назва журналу :Медична освіта -2019р.,N 1
Цікаві статті :
Боярчук О. Р. Питання медичної етики при вивченні пропедевтики педіатрії/ О. Р. Боярчук, О. М. Шульгай, М. І. Кінаш (стр.6-9)
Буряк О. Г. Формування клінічного мислення студентів за допомогою використання ситуаційних завдань/ О. Г. Буряк [та ін.] (стр.10-12)
Козлова Ю. В. Значення загальних та фахових компетентностей у навчанні магістрів у галузі "Стоматологія” на кафедрі патологічної фізіології ДЗ "Дніпропетровська медична академія”/ Ю. В. Козлова [та ін.] (стр.13-17)
Лабій Ю. А. Удосконалення методів представлення лекційного матеріалу для іноземних студентів/ Ю. А. Лабій (стр.18-21)
Муратова Т. М. Навчання в інтернатурі за фахом "Неврологія”: сучасні технології та перспективи їх застосування/ Т. М. Муратова [та ін.] (стр.22-26)
Посоленик Л. Я. Актуальні питання підготовки та оцінювання якості знань здобувачів вищої освіти в галузі знань "Охорона здоров’я” шляхом складання тестових іспитів. Напередодні запровадження ЄДКІ/ Л. Я. Посоленик, О. Я. Видойник, О. В. Авдєєв (стр.27-31)
Римарчук М. І. Формування професійної готовності майбутніх лікарів у контексті впровадження студентоцентрованого підходу/ М. І. Римарчук (стр.32-36)
Рудник В. Т. Самостійна лікарська діяльність при підготовці лікарів-інтернів/ В. Т. Рудник (стр.37-40)
Хламанова Л. І. Проблемно-орієнтоване навчання у вищій медичній освіті/ Л. І. Хламанова, Ю. Б. Чайковський (стр.41-47)
Yelahina N. I. Effective methods in foreign language teaching of medical students/ N. I. Yelahina [та ін.] (стр.48-54)
Sokol M. O. The dynamics and prospects of concepts construction in educational process/ M. O. Sokol, Y. Szempruch (стр.55-60)
Zayikina Т. S. Current challenges during the teaching of clinical disciplines to english-speaking foreign students and the ways to solve them/ Т. S. Zayikina, N. G. Ryndina, G. Yu. Тitova (стр.61-63)
Вацеба Т. С. Досвід проведення і туру олімпіади з ендокринології в Івано-Франківському національному медичному університеті/ Т. С. Вацеба (стр.64-67)
Дубина С. О. Фактори, що впливають на студентську успішність вивчення теоретичної дисципліни/ С. О. Дубина, Д. С. Хапченкова, С. В. Бондаренко (стр.68-70)
Зарівна Н. О. Методичні аспекти викладання фізичних методів аналізу вітчизняним студентам/ Н. О. Зарівна [та ін.] (стр.71-73)
Кліщ І. М. Компетентнісний підхід до підготовки докторів філософії у державному вищому навчальному закладі "Тернопільський державний медичний університет імені І. Я. Горбачевського Міністерства охорони здоров’я України”/ І. М. Кліщ [та ін.] (стр.74-78)
Кондратюк В. Є. Компетентнісний підхід до викладання пропедевтики внутрішньої медицини/ В. Є. Кондратюк [та ін.] (стр.79-81)
Кульбашна Я. А. Формування синдрому професійного вигорання у викладачів медичних закладів вищої освіти/ Я. А. Кульбашна [та ін.] (стр.82-87)
Мацькевич В. М. Навчання студентів медичного факультету конструктивного критичного аналізу тексту природничих наук із застосуванням педагогічних "боксів”-опитників та методичних вказівок для об’єктивної оцінки достовірності матеріалу/ В. М. Мацькевич, Д. Б. Соломчак (стр.88-91)
Мельник Н. О. Особливості контролю знань студентів-іноземців англомовної форми навчання за допомогою тестових завдань на кафедрі гістології та ембріології Національного медичного університету імені О. О. Богомольця/ Н. О. Мельник, Г. Ю. Кондаурова (стр.92-95)
Мельничук І. М. Переваги самоосвітньої діяльності майбутніх магістрів медсестринства в умовах дистанційного навчання/ І. М. Мельничук, С. О. Ястремська (стр.96-101)
Павляк А. Я. Досвід проведення практичного заняття з використанням інтерактивних методів формування професійних умінь у майбутніх медичних працівників/ А. Я. Павляк (стр.102-106)
Посохова К. А. Висвітлення проблем раціонального застосування антибіотиків при викладанні фармакології/ К. А. Посохова, О. М. Олещук, О. О. Шевчук (стр.107-110)
П’ятночка І. Т. Сутність лікарської діяльності/ І. Т. П’ятночка, С. І. Корнага (стр.111-115)
Радченко В. В. Менторство в системі післядипломної освіти лікаря/ В. В. Радченко (стр.116-120)
Спіріна І. Д. Викладання дисципліни "Основи психології”: сучасний стан та перспективи/ І. Д. Спіріна, А. В. Шорніков, Є. С. Фаузі (стр.121-123)
Ханюков О. О. Імплементація симуляційного тренінгу надання невідкладної допомоги для студентів 6 курсу при вивченні дисципліни "Внутрішня медицина” (огляд літератури та власний досвід)/ О. О. Ханюков [та ін.] (стр.124-130)
Ханюков О. О. Використання методу логічних ігор при викладанні невідкладних станів у структурі дисципліни "Сімейна медицина”/ О. О. Ханюков, О. В. Смольянова (стр.131-134)
Хасхачих Д. А. Використання інтернет-сервісу Socrative для дистанційного навчання студентів/ Д. А. Хасхачих (стр.135-139)
Lukash Y. M. Diagnostics of the level of formation of the professional and communicative competence of future doctors/ Y. M. Lukash (стр.140-147)
Sokol M. О. Basic writing strategies in foreign languages/ M. О. Sokol, O. M. Tsaryk, N. M. Rybina (стр.148-153)
Vykhrushch A. V. Occupational prestige among high school students/ A. V. Vykhrushch, T. I. Horpinich, J. Smyla (стр.154-160)
Дідух В. Д. Історія становлення та розвитку медичної фізики (теплота, електромагнетизм) (частина 3)/ В. Д. Дідух [та ін.] (стр.161-168)
Кушинська М. Є. Науково-педагогічна діяльність професора О. І. Журбіна – завідувача кафедри медичної біології (1949–1970)/ М. Є. Кушинська, О. Я. Чупашко, З. Д. Воробець (стр.169-171)
Урбанович А. М. Кафедра ендокринології Львівського національного медичного університету імені Данила Галицького: історія та сьогодення/ А. М. Урбанович, О. В. Сафонова, Р. Д. Макар (стр.172-175)
Федонюк Л. Я. Музеї Тернопільського державного медичного університету імені І. Я. Горбачевського – багатство історичної спадщини навчального закладу/ Л. Я. Федонюк [та ін.] (стр.176-180)
Федчишин Н. О. Роль родини й сімейного виховання в організації освітнього процесу Німеччини і Франції: історія та досвід/ Н. О. Федчишин, О. Г. Пермякова (стр.181-186)
Білавич Г. В. Рецензія на монографію: Горпініч Т. І. Теоретичні засади професійної підготовки майбутніх лікарів в університетах США / Т. І. Горпініч; наук. ред. А. В. Вихрущ. – Тернопіль: ТДМУ, 2018. – 408 с./ Г. В. Білавич (стр.187-188)
Матешук-Вацеба Л. Р. Рецензія на навчальне видання: Гістологія. Цитологія. Ембріологія: підручник / за ред. О. Д. Луцика, Ю. Б. Чайковського. – Вінниця: Нова Книга, 2018. – 592 с./ Л. Р. Матешук-Вацеба (стр.189-1902)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Посоленик Л. Я., Видойник О. Я., Авдєєв О. В.
Назва : Актуальні питання підготовки та оцінювання якості знань здобувачів вищої освіти в галузі знань "Охорона здоров’я" шляхом складання тестових іспитів. Напередодні запровадження ЄДКІ
Паралельн. назви :Topical questions for preparation and assessment of knowledge quality of higher education applicants in the field of knowledge "Health protection" by covering test experiences. Environmental implementation of the one state qualification exam
Місце публікування : Медична освіта. - Тернопіль, 2019. - N 1. - С. 27-31 (Шифр МУ7/2019/1)
MeSH-головна: СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ -- STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS
ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА -- INTERNSHIP AND RESIDENCY
ПРОГРАММЫ КОНТРОЛЯ УРОВНЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ -- COMPETENCY-BASED EDUCATION
ОБУЧЕНИЕ ПО СПЕЦИАЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ -- CURRICULUM
Анотація: Мета роботи – провести огляд літератури щодо застосування тестового контролю в оцінці рівня знань студентів-здобувачів вищої освіти у сфері медицини. Основна частина. Медицина відноситься до такої сфери діяльності, де вимоги до рівня підготовки фахівців є вкрай високими, а контроль якості знань студентів, що здобувають освіту лікаря, часто є питанням життя або смерті. Завдяки імплементації інтерактивних методів підготовки та дистанційних онлайн-форм навчання створюються необхідні умови для безперервного підвищення якості, доступності й конкурентоспроможності національної освіти та науки на світовому ринку праці. Проведено аналіз сучасних навчально-методичних публікацій, присвячених удосконаленню підготовки до складання ліцензійних іспитів. За даними Центру тестування професійної компетентності фахівців з напрямів підготовки “Медицина” і “Фармація” при МОЗ України, середній результат складання субтесту з іноземної мови професійного спрямування ліцензійного іспиту Крок 1. 2018; спеціальності “Медицина”, “Стоматологія”, “Фармація” свідчить про середній, низький, а в окремих закладах вищої освіти дуже низький рівень володіння студентами громадянами України іноземною мовою професійного спрямування. Висновки. Проведений огляд літератури вказує на те, що у вищих медичних навчальних закладах України існує достатньо новітніх інноваційних освітніх технологій, які дають широкі можливості вдосконалення знань, оптимізації підготовки та оцінки рівня знань студентів-здобувачів вищої освіти у медицині, і вони є ефективними. Водночас виявлено, що більша увага приділяється студентам старших курсів та лікарям-інтернам при підготовці до ліцензійних іспитів “Крок 2” і “Крок 3”. Удосконалення та більш широке впровадження онлайн-систем підготовки й оцінки рівня знань студентів до субтесту з іноземної мови професійного спрямування ліцензованого іспиту “Крок 1” сприятиме підвищенню рівня професійної підготовки, розвитку компетентностей студентів необхідних для оволодіння майбутньою професією
Знайти схожі

Назва журналу :Актуальні питання педіатрії, акушерства та гінекології -2019р.,N 1
Цікаві статті :
Боярчук О. Р. Особливості перебігу муковісцидозу в дітей Тернопільської області/ О. Р. Боярчук, В. О. Косовська, Т. М. Косовська (стр.6-10)
Гевкалюк Н. О. Стан стоматологічної захворюваності в дітей із розладом аутистичного спектра/ Н. О. Гевкалюк [та ін.] (стр.11-14)
Горішний І. М. Дослідження стану кісткової тканини в дітей із хронічним гастродуоденітом/ І. М. Горішний [та ін.] (стр.15-18)
Кліщ О. В. Характеристика діяльності неонатологічної служби рівненського обласного перинатального центру/ О. В. Кліщ, Г. А. Павлишин (стр.19-23)
Процайло М. Д. Клінічний випадок пошкодження Морель-Лавалле в дитини/ М. Д. Процайло (стр.24-25)
Сурков Д. М. Контроль температури тіла під час проведення лікувальної гіпотермії у новонароджених з гіпоксично-ішемічною енцефалопатією/ Д. М. Сурков, О. М. Мочульська (стр.26-32)
Шульгай О. М. Застосування рослинних препаратів у лікуванні паразитозів у дітей з коморбідною патологією травної системи/ О. М. Шульгай [та ін.] (стр.33-37)
Андрійчук Т. П. Діагностика та корекція магнієвого дефіциту у вагітних із обтяженим гінекологічним анамнезом/ Т. П. Андрійчук, А. Я. Сенчук, Д. А. Мартинова (стр.38-42)
Антонюк-Кисіль В. М. Планове хірургічне лікування первинного симптомного хронічного захворювання вен у вагітних/ В. М. Антонюк-Кисіль [та ін.] (стр.43-54)
Багатько О. В. Якість життя пацієнток із трубно-перитонеальним безпліддям у процесі лікування/ О. В. Багатько (стр.55-59)
Бербець А. М. Розлади сну та зміни концентрацій мелатоніну в слині у вагітних із плацентарною недостатністю, реалізованою у вигляді затримки внутрішньоутробного росту плода/ А. М. Бербець (стр.60-66)
Бойчук А. В. Гіперплазія ендометрія – сучасний системно-патогенетичний погляд на проблему (огляд літератури)/ А. В. Бойчук, В. С. Шадріна, Т. В. Верещагіна (стр.67-72)
Вовк И. Б. Роль воспалительного фактора в генезе гиперпластических изменений эндометрия у женщин репродуктивного возраста/ И. Б. Вовк [и др.] (стр.73-80)
Дубик Л. В. Роль системи гемостазу в патогенезі репродуктивних втрат/ Л. В. Дубик (стр.81-84)
Дудченко Л. В. Особливості перебігу пологів у вагітних, залежних від тютюнокуріння/ Л. В. Дудченко (стр.85-88)
Запорожченко М. Б. Результати ультразвукового дослідження і магнітно-резонансної томографії в жінок, хворих на поєднану патологію матки лейоміому та аденоміоз/ М. Б. Запорожченко, А. В. Сидоренко (стр.89-93)
Крохмаль М. С. Органозберігальне лікування субмукозної міоми матки методом емболізації маткових артерій/ М. С. Крохмаль [та ін.] (стр.94-100)
Любомирська К. С. Роль рецепторів вродженого імунітету в патогенезі асоційованого з передчасними пологами передчасного розриву плодових оболонок/ К. С. Любомирська, О. М. Камишний, Ю. Я. Круть (стр.101-109)
Маркін Л. Б. Удосконалення допомоги при пролонгованій латентній фазі першого періоду пологів у жінок із первинною артеріальною гіпотонією/ Л. Б. Маркін, О. І. Попович (стр.110-113)
Маркін Л. Б. Плацентарна недостатність як фактор ризику переношування вагітності/ Л. Б. Маркін, Л. М. Ященко (стр.114-118)
Меленчук Л. М. Розробка системи ефективного прогнозування, ранньої діагностики і профілактики перинатальної патології в жінок із патологією сечовидільної системи залежно від генотипу поліморфних варіантів гена VEGF/ Л. М. Меленчук, Л. Б. Чорна (стр.119-125)
Павловська О. М. Порівняльна оцінка ефективності різних схем медикаментозної корекції зовнішнього геморою у породіль/ О. М. Павловська, К. М. Павловська, Ж. О. Краснова (стр.126-130)
Стрелко Г. В. Застосування кальцію іонофору у пацієнток зі зниженим репродуктивним прогнозом у протоколах ДРТ/ Г. В. Стрелко [та ін.] (стр.131-135)
Франчук О. А. Лікування передменструального синдрому із застосуванням адаптолу і седативних препаратів рослинного походження/ О. А. Франчук, М. О. Франчук (стр.136-139)
Шаганов П. Ф. Клініко-анамнестична характеристика пацієнток із трубно-перитонеальним безпліддям та результати морфологічного дослідження спайок у даної категорії пацієнток/ П. Ф. Шаганов (стр.140-145)
Шаргородська Є. Б. Роль фолієвої кислоти у попередженні вроджених вад розвитку: результати анонімного анкетування жіночого населення Львівської області/ Є. Б. Шаргородська [та ін.] (стр.146-151)
Щербина І. М. Корекція опорно-рухових порушень у жінок в перименопаузі/ І. М. Щербина [та ін.] (стр.152-155)
Щербина М. О. Нові підходи до профілактики несприятливих перинатальних наслідків у жінок із невиношуванням вагітності/ М. О. Щербина [та ін.] (стр.156-159)
Krut Yu. Ya. Current opportunities for determining of predictors of threatened preterm labor/ Yu. Ya. Krut, A. A. Shevchenko, V. G. Syusyuka (стр.160-164)
До ювілею видатного українського педіатра Івана Семеновича Сміяна (стр.165)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Гевкалюк Н. О., Пинда М. Я., Пундяк В. Є., Посоленик Л. Я., Кучирка Л. І.
Назва : Стан стоматологічної захворюваності в дітей із розладом аутистичного спектра
Паралельн. назви :Dental disease status of children with autistic spectrum disorders
Місце публікування : Актуальні питання педіатрії, акушерства та гінекології. - Тернопіль, 2019. - N 1. - С. 11-14 (Шифр АУ37/2019/1)
MeSH-головна: ДЕТСКАЯ СТОМАТОЛОГИЯ -- PEDIATRIC DENTISTRY
АУТИЗМ -- AUTISTIC DISORDER
Анотація: Мета дослідження – вивчити поширеність та інтенсивність карієсу тимчасових і постійних зубів, захворювань тканин пародонта у дітей із розладом аутистичного спектра. Матеріали та методи. Дослідження проводили на базі Благодійної організації «Дім милосердя» (м. Чортків), що опікується дітьми з особливими потребами, зокрема з розладом аутистичного спектра. Було обстежено 81 дитину з розладом аутистичного спектра віком від 2 до 18 років. В опитувальному листі для батьків зазначали обсяг санітарно-просвітницької роботи. Стан гігієни порожнини рота визначали за індексом Федорова – Володкіної, стан твердих тканин зубів у дітей – на підставі показників інтенсивності карієсу кп, кпп, КПВ+кп, КПпВ+кпп за методикою ВООЗ. Рівень стоматологічної допомоги оцінювали за П. А. Леусом. Результати дослідження та їх обговорення. Аналіз опитувальних листів показав недостатній обсяг санітарно-просвітницької роботи серед цього контингенту дітей, тому проведено санітарно-гігієнічне навчання – інформаційно-просвітницьку театралізовану виставу. За результатами опитування батьків дітей із розладом аутистичного спектра щодо особливостей харчування, в 41,97 % дітей була нормальна харчова поведінка, 16,05 % обстежених тривалий час тримали їжу за щокою, а 53,08 % дітей віддавали перевагу м’яким продуктам та кулінарно обробленій їжі. Середнє значення індексу Федорова – Володкіної становило 2,97 бала, що свідчило про поганий рівень гігієни порожнини рота. Рівень стоматологічної допомоги виявився недостатнім (16,7 %). Розповсюдженість карієсу тимчасових та постійних зубів становила 84,81 % при інтенсивності ураження 9,74+0,17. У структурі захворювань тканин пародонта переважав хронічний катаральний гінгівіт (87,65 %), поширеність локалізованого та генералізованого пародонтиту – 17,28 %. Зубощелепні аномалії визначались у 86,04 % дітей. Самотравмування було виявлено в 48,01 % дітей. Висновок. Висока поширеність та інтенсивність карієсу зубів, захворювань тканин пародонта в дітей із розладом аутистичного спектра є підставою для обґрунтування і запровадження ефективних методів первинної профілактикиThe aim of the study – to investigate the prevalence and intensity of dental caries and parodontal diseases among children with autistic spectrum disorders. Materials and Methods. The research was held in charity organization “Dim myloserdia” in Chortkiv, which takes care of children with special needs especially with autistic spectrum disorders. 81 chidren with autistic spectrum disorders aged 2–18 were examined. Personal, social and health education was determined by analyzing parents’ questionary lists. Oral hygiene status was investigated using Fedorov-Volodkina index. The hard tissues status was studied using the measures of the dental caries intensity by WHO methods. The level of dental health service was evaluated by P. A. Leus. Results and Discussion. The analysis of the questionary lists showed the insufficiency of personal, social and health education among children with autistic spectrum disorders, so health and oral hygiene teaching events including theatrical and educational play were held. The results of parents’ questionary lists about the nutrition peculiarities showed that 41.97 % of children have a good level of nutrition habits, 16.05 % of examined children keep their food in cheeks, 53.08 % of children tend to eat soft and processed food. The average value of Fedorov-Volodkina index is 2.97 points which indicates the bad level of oral dental hygiene. The level of dental health service is insufficient (16.7 %). The prevalence of dental caries is 84.81 % in the presence of intensity (9.74+0.17). Chronic catarrhal gingivitis leads among parodontal disease (87.65 %), the prevalence of localized and generalized parodontitis is 17.28 %. Dentofacial anomalies were indicated in 86.04 % of children. Self-injurious behavior was revealed in 48.01 % of children
Знайти схожі

Назва журналу :Медична освіта -2020р.,N 4
Цікаві статті :
Височина І. Л. Дистанційне навчання на кафедрі сімейної медицини ДЗ "Дніпропетровська медична академія МОЗ України" очима студентів-медиків другого курсу (аналіз результатів анонімного анкетування)/ І. Л. Височина, І. В. Авраменко, Н. С. Башкірова (стр.5-9)
Вихрущ А. В. Діти з особливими потребами в умовах реформування системи місцевого самоврядування/ А. В. Вихрущ, Т. В. Яблонь, І. Д. Драч (стр.10-15)
Гетмaнюк І. Б. Перевaги і недoліки дистaнційнoгo нaвчaння в цілoму тa при вивченні дисципліни "Гістoлoгія, цитoлoгія тa ембріoлoгія"/ І. Б. Гетмaнюк [та ін.] (стр.16-19)
Іванченко О. З. Використання міждисциплінарних зв’язків як умова якісної підготовки студентів до ліцензійного іспиту "Крок 1. Загальна лікарська підготовка"/ О. З. Іванченко, О. З. Мельнікова, Л. Н. Сергєєва (стр.20-26)
Кавецька Н. А. Професійне вигорання серед медичних працівників: психологічні аспекти/ Н. А. Кавецька, С. М. Андрейчин, Н. З. Ярема (стр.27-31)
Корда М. М. Особливості функціонування системи внутрішнього забезпечення якості вищої освіти в Тернопільському національному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського МОЗ України/ М. М. Корда [та ін.] (стр.32-37)
Лиха Л. М. Аналіз професійної етики та ролі роботи середнього медичного персоналу/ Л. М. Лиха, І. Я. Господарський (стр.38-42)
Мельничук І. М. Використання інтерактивних методів навчання у підготовці майбутніх педіатрів до роботи в команді/ І. М. Мельничук (стр.43-46)
Михалків М. М. Аналітична хімія у фармацевтичній освіті України та Польщі/ М. М. Михалків, І. Б. Івануса, Г. Я. Загричук (стр.47-51)
Платонова О. М. Дистанційне навчання при викладанні педіатричних дисциплін: виклики часу/ О. М. Платонова, Т. В. Стоєва, О. В. Тіткова (стр.52-56)
Теренда Н. О. Особливості дистанційного навчання студентів в умовах пандемії COVID-19 (за результатами анкетування)/ Н. О. Теренда [та ін.] (стр.57-60)
Baibakov V. M. Implementation of ecological education to the teaching process on discipline "Hygiene and Ecology” for english-speaking six year students/ V. M. Baibakov, L. V. Hryhorenko (стр.61-67)
Кирик Х. А. Практика викладання базової дисципліни "Анатомія людини" іноземним студентам/ Х. А. Кирик, Р. Я. Борис, М. М. Михалевич (стр.68-72)
Кононенко А. Г. Деякі аспекти формування предметної компетентності з анатомії людини у майбутнього провізора/ А. Г. Кононенко, О. М. Шаталова, О. А. Щербак (стр.73-75)
Мисула І. Р. Досвід проведення клінічної практики для фізичних терапевтів на базі геріатричного пансіонату/ І. Р. Мисула, Т. Г. Бакалюк, Г. О. Стельмах (стр.76-79)
Посоленик Л. Я. Використання інтерактивних методів викладання та розвиток дистанційної освіти лікарів у Тернопільському національному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського МОЗ України в умовах карантину/ Л. Я. Посоленик, О. Я. Видойник (стр.80-84)
Kitura H. Ya. Communicative exercises as a component of foreign language professional competence of future doctors/ H. Ya. Kitura, I. I. Vorona (стр.85-90)
Марченкова Н. О. Актуальні проблеми підготовки лікаря-інтерна за спеціальністю "Ортопедія і травматологія"/ Н. О. Марченкова [та ін.] (стр.91-95)
Солодовникова Ю. О. Використання нейрокінематографа в післядипломній освіті в умовах дистанційного навчання/ Ю. О. Солодовникова, В. В. Добровольський, А. C. Сон (стр.96-99)
Танцюра Л. Д. Аудит оцінки лікарями дистанційної форми навчання на етапі післядипломної освіти/ Л. Д. Танцюра, І. В. Кисельова, А. В. Біляєв (стр.100-104)
Ястремська С. О. Досвід організації атестації випускників для студентів спеціальності 223 "Медсестринство" у Тернопільському національному медичному університеті під час пандемії COVID-19/ С. О. Ястремська, Н. І. Рега (стр.105-109)
Василюк В. М. Hауково-методичне забезпечення навчального процесу в Кременецькій гімназії (ліцеї) протягом 1805–1833 років в урочний та позаурочний час/ В. М. Василюк (стр.110-115)
Вергун А. Р. Академічна доброчесність та антиплагіатна експертиза у Львівському національному медичному університеті імені Данила Галицького: ключові засади і методологія/ А. Р. Вергун, С. П. Ягело, Г. М. Стечак (стр.116-122)
Руденко М. І. Вивчення урбаністичної лексики та поняття локусу на заняттях із дисципліни "Українська мова як іноземна" (на прикладі теми "У місті. Урок 1")/ М. І. Руденко (стр.123-128)
Цікаві статті :
Знайти схожі

10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Посоленик Л. Я., Видойник О. Я.
Назва : Використання інтерактивних методів викладання та розвиток дистанційної освіти лікарів у Тернопільському національному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського МОЗ України в умовах карантину
Паралельн. назви :Use of interactive methods of teaching and development of distance education of doctors in I. Horbachevsky Ternopil national medical university in quarantine conditions
Місце публікування : Медична освіта. - 2020. - № 4. - С. 80-84 (Шифр МУ7/2020/4)
Примітки : Бібліогр.: в кінці ст.
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ -- EDUCATION, DISTANCE
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
КОМПЬЮТЕРНЫЕ МЕТОДОЛОГИИ -- COMPUTING METHODOLOGIES
ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ -- INTERACTIVE TUTORIAL
МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- SCHOOLS, MEDICAL
УКРАИНА -- UKRAINE
Анотація: У статті висвітлено досвід використання освітніх платформ навчання Moodle та Microsoft Teams для проведення практичного онлайн-заняття й оцінено ефективність інтерактивної інноваційної технології «круглий стіл» у формуванні професійних та комунікативних компетентностей у майбутніх медичних працівників у ТНМУ імені І. Я. Горбачевського МОЗ УкраїниЕфективне поєднання інтерактивних методів навчання та систем електронних освітніх платформ протягом дистанційного навчання дозволяє забезпечити максимальне здобуття студентом практичних знань й умінь, розвинути його комунікативні компетентності, забезпечує високий рівень клінічного мислення, полегшить поєднання теоретичних знань з практичною діяльністю після закінчення карантинних обмежень і може бути рекомендованим для широкого впровадження в навчальний процес у закладах вищої освіти та безперервного професійного розвитку лікарів через запровадження доступних слухачам освітніх платформ із широким використанням наявних WEB-ресурсівThe article highlights the experience of using educational training platforms Moodle and Microsoft Teams for practical online classes and evaluates the effectiveness of interactive innovative technology ‘‘round table’’ in the formation of professional and communicative competencies of future medical workers at I. Horbachevsky Ternopil National Medical UniversityEffective combination of interactive teaching methods and systems of electronic educational platforms during distance learning allows to ensure maximum acquisition of practical knowledge and skills by students, to develop their communicative competencies, provides a high level of clinical thinking and facilitates combination of theoretical knowledge with practical activities after quarantine restrictions wide introduction into the educational process in higher education institutions and continuous professional development of doctors through the introduction of educational platforms available to students with extensive use of available WEB-resources
Знайти схожі

11.

Назва журналу :Медична освіта -2021р.,N 4
Цікаві статті :
Бакалюк Т. Г. Важливість викладання дисципліни "Медична документація в реабілітаційних закладах" при підготовці фахівців з фізичної терапії/ Т. Г. Бакалюк, Г. О. Стельмах, Н. Р. Макарчук (стр.5-9)
Вадзюк С. Н. Контроль вхідного рівня знань як передумова ефективної організації навчального процесу на кафедрі/ С. Н. Вадзюк, С. С. Наконечна, І. Я. Папінко (стр.10-15)
Гевкалюк Н. О. Інтенсифікація сучасного освітнього процесу як фактор інтелектуального, навчального та емоційного напруження студентів/ Н. О. Гевкалюк, В. Я. Крупей, О. В. Скочило (стр.16-24)
Іванченко О. З. Особливості адаптації студентів першого курсу в умовах змішаної форми навчання в період карантинних обмежень/ О. З. Іванченко, О. З. Мельнікова, Г. Р. Мікаєлян (стр.25-31)
Корильчук Н. І. Вибіркова дисципліна як запорука підвищення професійного рівня/ Н. І. Корильчук (стр.32-36)
Луценко О. А. Кореляційний аналіз результатів складання іспиту «Крок»/ О. А. Луценко, А. Г. Сидоренко, Р. В. Луценко (стр.37-41)
Паласюк Б. М. Міждисциплінарна інтеграція – основа професійної спрямованості навчання у медичному закладі вищої освіти/ Б. М. Паласюк, М. І. Шкільна (стр.42-46)
Процайло О. М. Деякі аспекти оптимізації вивчення хірургічних інструментів на кафедрі оперативної хірургії та клінічної анатомії/ О. М. Процайло [та ін.] (стр.47-50)
Zalipska I. Ya. The Google services using during the study of “Ukrainian language (for professional purposes)” for students of medical specialties/ I. Ya. Zalipska, A. S. Sverstiuk (стр.51-55)
Кваско О. Ю. Сучасні методики навчання під час дистанційного викладання фундаментальних дисциплін медичних спеціальностей/ О. Ю. Кваско, А. Ю. Кондаурова (стр.56-60)
Мазуренко Ю. С. Формування фахової компетенції майбутніх лікарів із використанням репродуктивного методу/ Ю. С. Мазуренко (стр.61-67)
Посоленик Л. Я. Самостійна робота студента як основа виховання майбутнього лікаря-стоматолога/ Л. Я. Посоленик (стр.68-73)
Bondarenko S. V. Methods and technologies of teaching medical students on the basis of interdisciplinary integration/ S. V. Bondarenko, O. I. Pylypyshyn, M. O. Sopiha (стр.74-79)
Nazaruk V. L. Priorities in the choice of physical and recreation activities of the 2nd year students of the specialty “Physical therapy, ergotherapy”/ V. L. Nazaruk, T. I. Khvalyboha (стр.80-84)
Prokop I. A. Foreign language authentic text as a basis for the formation of future doctors’ professional communication/ I. A. Prokop, H. Ya. Kitura (стр.85-89)
Лимар Л. В. Структура та зміст англомовної академічної комунікативної компетентності майбутніх докторів філософії галузі «Охорона здоров’я»/ Л. В. Лимар (стр.90-96)
Лиха Л. М. Аналіз проблеми дефіциту медичних сестер у світовому просторі/ Л. М. Лиха (стр.97-101)
Новіцька О. І. Вивчення теми «Люди і речі навколо нас» на заняттях з української мови як іноземної: методична розробка для викладача/ О. І. Новіцька, С. І. Гнатишин (стр.102-106)
Стефанишин К. Л. Професійна комунікація педіатра з дитиною та її батьками: методична розробка практичного заняття для викладача/ К. Л. Стефанишин (стр.107-116)
Khvalyboha T. I. System of advanced training for medical schools teachers’ in the USA/ T. I. Khvalyboha (стр.117-122)
Kosenko V. M. The importance of the interactive lecture in the study of “Methodology of research work” academic discipline in the process of bachelor nurses training/ V. M. Kosenko (стр.123-127)
Vorona I. I. Criteria and levels of formation of professional communicative culture/ I. I. Vorona, O. D. Kolodnytska (стр.128-135)
Цікаві статті :
Знайти схожі

12.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Посоленик Л. Я.
Назва : Самостійна робота студента як основа виховання майбутнього лікаря-стоматолога
Паралельн. назви :Student’s independent work as the basis of education of the future dentist
Місце публікування : Медична освіта. - Тернопіль, 2021. - N 4. - С. 68-73 (Шифр МУ7/2021/4)
MeSH-головна: ПРОГРАММЫ КОНТРОЛЯ УРОВНЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ -- COMPETENCY-BASED EDUCATION
СТУДЕНТЫ СТОМАТОЛОГИЧЕСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ -- STUDENTS, DENTAL
ОБУЧЕНИЕ -- TEACHING
Анотація: В умовах зростаючої конкуренції на ринку освітніх послуг провідним фактором, який впливає на розвиток вищої медичної освіти в Україні, є вдосконалення якості підготовки лікарів. Основним його завданням є підготовка фахівців, спроможних успішно конкурувати на вітчизняному та європейському ринку послуг. Інтеграція до європейського науково-освітнього простору спонукає до впровадження новітніх норм і стандартів в освітній процес України та орієнтує заклади вищої освіти на високо мотивовану особу, що прагне саморозвитку, здатну самостійно поповнювати й оновлювати знання, вести самостійний пошук додаткового матеріалу, творчо ставитися до виконання навчальних завданьIn the conditions of growing competition in the market of educational services, the leading factor influencing the development of higher medical education in Ukraine is the improvement of the quality of doctors’ training. Its main task is to train professionals who can compete successfully in the domestic and European services market. Integration into the European scientific and educational space encourages the introduction of the latest norms and standards in the educational process of Ukraine and orients higher education institutions to a highly motivated person seeking self-development, able to replenish and update knowledge, search for additional material, creative approach to learning tasks
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)