Бібліотека Вінницького національного медичного університету ім. М.І.Пирогова

Головна

Спрощенний режим

Відео-інструкція

Опис

Бази даних

Періодичні видання- результати пошуку

Вид пошуку

Періодичні видання

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Книги (1)

Вища освіта (3)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>A=Суременко, М. С.$<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 25
Показані документи з 1 по 10

1-10 11-20 21-25

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Шостакович-Корецька Л. Р., Литвин К. Ю., Шевельова О. В., Суременко М. С., Волікова О. О., Дядик В. П., Чикаренко З. О., Чергінець А. В.
Назва : Методологія проведення занять лікарів-інтернів за тематикою “ВІЛ-інфекція” на основі інтерактивних методів навчання
Паралельн. назви :Methodology of teaching internship doctors on the subject “hiv infection” based on interactive teaching methods
Місце публікування : Медична освіта (Тернопіль). - 2017. - № 2. - С. 83-88 (Шифр МУ7/2017/2)
Примітки : Бібліогр.: в кінці ст.
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА -- INTERNSHIP AND RESIDENCY
ОБУЧЕНИЕ -- TEACHING
ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ -- INTERACTIVE TUTORIAL
ВИЧ ИНФЕКЦИИ -- HIV INFECTIONS
Анотація: Запропонована нами модель інтерактивного навчання розроблена відповідно до типової програми підготовки лікарів-інтернів з інфекційних хвороб та включає в методологію проведення такі інтерактивні методи проведення занять, як і робота в малих групах; дискусія; проведення інтерв’ю; тренінг із використанням ділової та рольової гри; самостійне складання студентами опитувальника; екскурсія та робота в лабораторії; case-навчання. Модель складена на прикладі вивчення інтернами тем розділу навчальної типової програми, що стосуються ВІЛ-інфекції, яка є одною з найбільш актуальних проблем сучасної інфектології. Методологія включає лекції, практичні заняття, семінари та самостійну підготовку інтерна. Кількість годин у моделі розрахована для спеціальності “Інфекційні хвороби”. Запропоновані два етапи підготовки інтернів: вхідний та головний етап – виконання міжпрофесійного проекту. Вхідний етап виконання міжпрофесійного проекту включає лекції, проведення практичних занять з різними видами участі лікарів-інтернів (роботу в малих групах; дискусію в групі; тренінг із використанням рольової та ділової гри; підготовку інтернами запитань (опитувальник, підготовлений у групі) та проведення інтерв’ю з пацієнтами Центру боротьби та профілактики зі СНІД, аналіз отриманих відповідей; рольову та ділову гру: “лікар–пацієнт”; екскурсію в лабораторію; роботу в малих групах, “case studies”), самостійну роботу з нормативними документами з організації та проведення добровільного консультування і тестування. До головного етапу виконання завдань міжпрофесійного проекту залучені такі спеціалісти: фахівці соціальної медицини, СНІД-центру, медичний психолог, фтизіатр, невролог, онколог, дерматовенеролог, а також представник суспільного фонду “Дорога життя” – один із пацієнтів центру СНІД. Лікар-інтерн є активним учасником проекту та входить до складу команди. На цьому етапі вирішується ряд завдань, головним із яких є сумісна робота команди фахівців у наданні кваліфікованої допомоги пацієнтам з ВІЛ. Висновок. Інтерактивна методика навчання є найбільш актуальною в сучасних умовах викладання, які передбачають підготовку висококваліфікованих спеціалістів, здатних інтегрувати теоретичні знання і практичні уміння в цілісну систему, володіти новими технологіями
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Шевченко О. П., Суременко М. С., Біла-Попович Г. С.
Назва : Ефективність застосування глутаргіну у комплексному лікуванні хворих на цирози печінки
Місце публікування : Науковий вісник Ужгородського університету. - 2009. - № 36. - С. 35-37 (Шифр НУ7/2009/36)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Біла-Попович Г. С., Суременко М. С., Рокутов С. В., Дубовик В. С.
Назва : Використання бупренорфіну у наркозалежних хворих на вірусні гепатити
Місце публікування : Інфекційні хвороби. - 2007. - № 4. - С. 17-19 (Шифр ІУ5/2007/4)
Предметні рубрики: Гепатит вирусный человека-- лек тер
Бупренорфин-- тер прим
Наркомания-- патолог
Абстинентный синдром-- патолог
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Біла-Попович Г. С., Суременко М. С., Гайдар Ю. А., Магай О. М., Мамедов Ш. М.
Назва : Патогістологічна картина печінки при вірусних гепатитах у наркоспоживачів
Місце публікування : Інфекційні хвороби. - 2008. - № 1. - С. 55-58 (Шифр ІУ5/2008/1)
Предметні рубрики: Гепатит вирусный человека-- патолог-- смертн
Печень-- действ преп-- патолог
Наркомания-- патолог-- смертн
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Суременко М. С., Шевченко О. П.
Назва : Клініко-діагностичне значення активності протеолітичних процесів при гострих і хронічних вірусних гепатитах і цирозах печінки
Місце публікування : Інфекційні хвороби. - 2011. - № 2. - С. 30-34 (Шифр ІУ5/2011/2)
Предметні рубрики: Гепатит вирусный человека-- диагн
Циррозы печени-- диагн
Гиалуроновая кислота
Фибронектины
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Шостакович-Корецька Л. Р., Маврутенков В. В., Чергінець А. В., Будаєва І. В., Литвин К. Ю., Суременко М. С., Гайдук Т. А., Якуніна О. М., Дядик В. П.
Назва : Інноваційні методи навчання у підготовці учасників професійно-орієнтованих олімпіад
Паралельн. назви :Innovative teaching methods for the training of professionally oriented olympiad participants
Місце публікування : Медична освіта. - 2018. - № 4. - С. 108-112 (Шифр МУ7/2018/4)
Примітки : Бібліогр.: в кінці ст.
Анотація: Мета роботи – представити власний досвід застосування різних варіантів імітаційної технології при підготовці учасників студентських олімпіад з професійного циклу “інфекційні хвороби”. Основна частина. Розглянуто інноваційні методики викладання курсу інфекційних хвороб у вищій медичній школі, впроваджені авторами з метою підвищення ефективності навчання. Докладно висвітлені питання проведення медичних студентських олімпіад з навчальних дисциплін професійного циклу. Проаналізовано власний досвід застосування варіантів імітаційної технології: методів case-study, рольових ігор, “мозкової атаки”. За останні 5 років на базі студентського наукового гуртка кафедри інфекційних хвороб ДЗ “Дніпропетровська медична академя МОЗ України” пройшла підготовка 53 студентів-бакалаврів. З них 14 студентів брали безпосередню участь у змаганнях на щорічних всеукраїнських олімпіадах з інфекційних хвороб. Результатом плідної підготовки стало здобуття 6 призових місць в індивідуальних змаганнях і 8 призових місць у командних змаганнях. Висновки. На відміну від традиційних форм навчання, впровадження активних методів, на прикладі підготовки до олімпіади, дозволяє формувати професійні вміння і діяльну реалізацію набутих знань, моделювати цілісний зміст самостійної роботи, при цьому зміщується центр значущості з процесу передачі, переробки і засвоєння інформації на самостійну творчу діяльність. Саме такий підхід може дозволити студенту набути високих результатів як під час змагання на студентській олімпіаді, так і надалі у практичній діяльності при формуванні особистості конкурентоспроможного фахівця
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Шостакович-Корецька Л. Р., Литвин К. Ю., Волікова О. О., Губар І. О., Суременко М. С., Кушнєрова О. А., Шевельова О. В.
Назва : Рівень сироваткового бета-2-мікроглобуліну і його зв’язок з імунологічними та гематологічними показниками при прогресуванні ВІЛ-інфекції
Місце публікування : Інфекційні хвороби. - Тернопіль, 2017. - N 3. - С. 18-23 (Шифр ІУ5/2017/3)
MeSH-головна: ВИЧ ИНФЕКЦИИ -- HIV INFECTIONS
БЕТА 2-МИКРОГЛОБУЛИН -- BETA 2-MICROGLOBULIN
Анотація: Підвищення вмісту ?2-мікроглобуліну відбувається паралельно зі зростанням ШОЕ та зменшенням кількості тромбоцитів й відповідає розвитку імуносупресії. Комплексне використання означених показників може бути основою предикторної моделі для визначення прогресування ВІЛ-інфекції в періоді між імунологічними дослідженнями.Повышение содержания ?2-микроглобулина происходит параллельно с ростом СОЭ и уменьшением количества тромбоцитов и соответствует развитию иммуносупрессии. Комплексное использование указанных показателей может служить основанием предикторной модели для определения прогрессирования ВИЧ-инфекции в периоде между иммунологическими исследованиями.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Суременко М. С.
Назва : Не переконали
Місце публікування : Інфекційні хвороби. - 2012. - № 4. - С. 108-109 (Шифр ІУ5/2012/4)
Предметні рубрики: Микробиология
Микробиотики
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Литвин К. Ю., Суременко М. С., Стеклєньова Н. І.
Назва : Клініко-патогенетичне значення а1-кислого глікопротеїну при гострих, хронічних вірусних гепатитах та цирозах печінки
Місце публікування : Інфекційні хвороби: Наук.- практ. журн./ Тернопільська держ. мед. академія ім. І.Я.Горбачевського, Київ. наук.-досл. ін-т епідеміології та інфекц. хвороб ім. Л.В.Громашевського МОЗ України,академія наук вищої школи укр., Тернопільський наук.-досл. ін-т ’’Проблеми людини’’, Представництво ООН в Україні. - 2006. - № 3. - С. 21-23. (Шифр ІУ5/2006/3)
Предметні рубрики: Гликопротеины-- кровь
Гепатит вирусный человека
Гепатит хронический
Циррозы печени
Знайти схожі

10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Суременко М. С.
Назва : Патогенетична роль макрофагів і нейтрофілів при вірусному гепатиті на тлі токсичних уражень печінки
Місце публікування : Інфекційні хвороби. - Т., 2000. - № 1. - С. 65-70 (Шифр ІУ5/2000/1)
MeSH-головна: НЕЙТРОФИЛОВ АКТИВАЦИЯ -- NEUTROPHIL ACTIVATION
МАКРОФАГОВ АКТИВАЦИЯ -- MACROPHAGE ACTIVATION
ГЕПАТИТ ВИРУСНЫЙ ЧЕЛОВЕКА -- HEPATITIS, VIRAL, HUMAN
Знайти схожі

1-10 11-20 21-25

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)