Бібліотека Вінницького національного медичного університету ім. М.І.Пирогова

Головна

Спрощенний режим

Відео-інструкція

Опис

Бази даних

Періодичні видання- результати пошуку

Вид пошуку

Періодичні видання

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Книги (22)

Вища освіта (44)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=Болонський<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 25
Показані документи з 1 по 20

1-20 21-25

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Ждан В. М., Бобирьов В. М., Білаш С. М., Салій А. В., Шешукова О. В.
Назва : "Болонський процес" і Україна : реалії, міфи і перспективи
Місце публікування : Медична освіта. - 2014. - № 2. - С. 46-47 (Шифр МУ7/2014/2)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ -- EDUCATION
УКРАИНА -- UKRAINE
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Василюк В. М., Бондар Л. П., Мартинюк Л. П., Наумова Л. В., Радецька Л. В., Кравчук Н. В., Василюк В. В., Лихацька Т. В., Смачило І. В., Гаврилюк М. Є.
Назва : Основи клінічного мислення і Болонський процес
Місце публікування : Медична освіта. - 2010. - № 4. - С. 36-40. (Шифр МУ7/2010/4)
Предметні рубрики: Образование медицинское-- тенденции
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Нерянов Ю. М., Кравченко В. І.
Назва : Болонський процес та організація виробничої практики в ЗДМУ
Місце публікування : Медична освіта. - 2010. - № 3. - С. 52-54 (Шифр МУ7/2010/3)
Предметні рубрики: Образование медицинское
Клиническая практика студентов
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Колесник Ю. М., Нерянов Ю. М.
Назва : Болонський процес та шляхи покращення рівня підготовки фахівців
Місце публікування : Медична освіта. - 2010. - № 2. - С. 117-119 (Шифр МУ7/2010/2)
Предметні рубрики: Образование медицинское-- организ
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Назва : Болонський процес та кредитно-модульна система організації навчального процесу стоматологів
Місце публікування : Профілактична та дитяча стоматологія. - 2011. - № 1. - С. 54 (Шифр ПУ48/2011/1)
Предметні рубрики: Образования технология-- класс-- методы-- организ --тенденции
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Холодкова О. Л., Марасич А. П., Нескоромна Н. В., Гудіна І. Г.
Назва : Болонський процес у вищій медичній освіті та особливості його втілення в контексті викладання анатомії людини
Місце публікування : Медична освіта. - 2014. - № 4. - С. 128-131 (Шифр МУ7/2014/4)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
АНАТОМИЯ -- ANATOMY
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Баблюк Л. А., Островський М. М., Кулинич-Міськів И. О.
Назва : Болонський процес - рушійна сила вищої освіти
Місце публікування : Буковинський медичний вісник. - 2012. - Т. 16, № 4. - С. 236-237 (Шифр БУ5/2012/16/4)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Івченко В. К., Сімрок В. В., Налапко Ю. І.
Назва : Майбутнє післядипломної освіти: болонський процес чи кредитно-модульна система?
Місце публікування : Медична освіта. - 2011. - № 2. - С. 64-65 (Шифр МУ7/2011/2)
Предметні рубрики: Образование медицинское, повышение квалификации-- тенденции
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Нейко Є. М., Глушко Л. В., Мізюк М. І.
Назва : Болонський процес і система організації практичної підготовки студентів
Місце публікування : Медична освіта. - 2007. - № 2. - С. 56-57 (Шифр МУ7/2007/2)
Предметні рубрики: Образование медицинское-- организ
Образования технология-- организ
Студенты медицинских учебных заведений-- обуч
Конференции
Знайти схожі

10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Назва : Болонський процес. Основні підходи та етапи формування зони європейської вищої освіти
Місце публікування : Главный врач: Специализир. информ. изд./ ООО "Практика". - Днепропетровск, 2006. - № 8. - С. 61-63. (Шифр ГУ10/2006/8)
Предметні рубрики: Образование медицинское
Знайти схожі

11.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Вороненко Ю. В., Мінцер О. П., М’ясников В. Г.
Назва : Болонський процес і проблеми когнітивізму в медичній освіті
Місце публікування : Медична освіта. - 2006. - № 2. - С. 32-35 (Шифр МУ7/2006/2)
Предметні рубрики: Образование медицинское
Знайти схожі

12.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Москаленко В. Ф.
Назва : Медична освіта України та Болонський процес: реальність та шляхи приєднання до Європейського освітнього і наукового простору
Місце публікування : Журнал Академії медичних наук України. - К., 2005. - Т. 11, № 1. - С. 36-44 (Шифр ЖУ3н/2005/11/1)
Предметні рубрики: Образование медицинское
Украина
Знайти схожі

13.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Пішак В. П., Булик Р. Є., Бажора Ю. І.
Назва : Болонський процес: крок вперед чи втрата вітчизняних надбань вищої школи?
Місце публікування : Медична освіта. - 2007. - № 2. - С. 33-35 (Шифр МУ7/2007/2)
Предметні рубрики: Образование медицинское-- тенденции
Образования технология-- методы
Биология-- обуч-- тенденции
Конференции
Знайти схожі

14.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Ждан В. М., Бобирьов В. М., Шешукова О. В.
Назва : Підготовка стоматологів в Україні і Болонський процес
Місце публікування : Медична освіта. - 2007. - № 2. - С. 37-39 (Шифр МУ7/2007/2)
Предметні рубрики: Образование зубоврачебное-- методы-- тенденции
Студенты стоматологических учебных заведений-- обуч
Украина
Конференции
Знайти схожі

15.

Назва журналу :Медична освіта -2014р.,N 2
Цікаві статті :
Бондаренко Ю. І. Матеріали Всеукраїнської навчально-наукової конференції з міжнародною участю "Досягнення і перспективи впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу у вищих медичних (фармацевтичному) навчальних закладах України", присвяченої 160-річчю з дня народження І. Я. Горбачевского (з дистанційним під’єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв’язку), 15-16 травня 2014 року м. Тернопіль/ Ю. І. Бондаренко (стр.5-87)
Бондаренко Ю. І. Іван Горбачевський - український вчений світової слави/ Ю. І. Бондаренко, Я. І. Гонський, О. В. Лотоцька (стр.6-8)
Толстанов О. К. Аспекти підготовки й підвищення кваліфікації медичних та фармацевтичних кадрів у вищих навчальних закладах IV рівня акредитації та закладах післядипломної освіти МОЗ України/ О. К. Толстанов [и др.] (стр.9-12)
Осійчук М. С. Методика визначення галузевого рейтингу та його показників/ М. С. Осійчук, О. П. Волосовець, І. Є. Булах (стр.13-18)
Осійчук М. С. Моніторинг як важлива складова покращення якості освіти/ М. С. Осійчук [и др.] (стр.19-24)
Вороненко Ю. В. Досвід НМАПО імені П. Л. Шупика щодо підвищення кваліфікації за очно-заочною формою з елементами дистанційного навчання у форматі он-лайн/ Ю. В. Вороненко, Є. Є. Латишев, В. М. Михальчук (стр.25-26)
Ковальчук Л. Я. Реорганізація післядипломної освіти – важливий аспект наступного розвитку охорони здоров’я в Україні/ Л. Я. Ковальчук (стр.27-33)
Мороз В. М. Досягнення та перспективи організації навчального процесу в контексті європейської інтеграції у ВНМУ ім. М. І. Пирогова/ В. М. Мороз [и др.] (стр.34-37)
Запорожан В. М. Інноваційні підходи до підготовки сучасного лікаря/ В. М. Запорожан (стр.38-40)
Амосова К. М. Оцінка знань студентів-випускників за результатами державного іспиту 2012/2013 навчального року/ К. М. Амосова [и др.] (стр.41-43)
Лісовий В. М. Проблеми організації навчання у рамках програми отримання подвійного диплома/ В. Μ. Лісовий [и др.] (стр.42-43)
Черних В. П. Компетентнісний підхід у розробці стандартів вищої фармацевтичної освіти/ В. П. Черних [и др.] (стр.44-45)
Ждан В. М. "Болонський процес" і Україна : реалії, міфи і перспективи/ В. М. Ждан [и др.] (стр.46-47)
Думанський Ю. В. Застосування сучасних педагогічних технологій для підвищення якості підготовки лікарів у Донецькому національному медичному університеті ім. М. Горького/ Ю. В. Думанський [и др.] (стр.48-51)
Никоненко О. С. Удосконалення технологій зворотного зв’язку в організації самостійної роботи лікарів у післядипломній освіті/ О. С. Никоненко, С. Д. Шаповал, С. М. Дмитрієва (стр.52-53)
Колесник Ю. М. Реалії і перспективи Болонського реформування у ВНЗ України/ Ю. М. Колесник [и др.] (стр.54-58)
Дзяк Г. В. Досвід роботи щодо підвищення якості підготовки іноземних студентів/ Г. В. Дзяк [и др.] (стр.59-61)
Хвисюк О. М. Інноваційні освітні технології в реалізації програм безперервного професійного розвитку лікарів/ О. М. Хвисюк [и др.] (стр.62-65)
Зіменковський Б. С. Кредитно-модульна система у контексті реформування англомовного навчання іноземних студентів на додипломному етапі у Львівському національному медичному університеті ім. Данила Галицького/ Б. С. Зіменковський [и др.] (стр.66-67)
Івченко В. К. Фундаменталізація як основа підготовки майбутнього лікаря у контексті Європейського освітнього простору/ В. К. Івченко [и др.] (стр.68-72)
Рожко М. М. З досвіду роботи навчально-практичних центрів університету/ М. М. Рожко [и др.] (стр.73-74)
Бойчук Т. М. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному процесі Буковинського державного медичного університету/ Т. М. Бойчук, І. В. Геруш, В. М. Ходоровський (стр.75-78)
Вороненко Ю. В. Шляхи подолання негативних наслідків трансформації знань у системі післядипломної медичної освіти – створення професійної спіралі знань/ Ю. В. Вороненко, О. П. Мінцер (стр.79-80)
Децик О. З. Актуальність формування інтегральних знань та навичок з паліативної допомоги у майбутніх лікарів/ О. З. Децик, Г. М. Ерстенюк, Ж. М. Золотарьова (стр.81-82)
Поканевич О. В. Деякі аспекти формування особистості студента за умов впровадження кредитно - модульної системи освіти/ О. В. Поканевич, М. М. Матяш, Л. І. Худенко (стр.83-87)
Цікаві статті :
Знайти схожі

16.

Назва журналу :Медична освіта -2006р.,N 2
Цікаві статті :
Банчук М. В. Кадрова політика у галузі охорони здоров’я та рух вищої медичної освіти України до Європейського освітнього простору/ М. В. Банчук [и др.] (стр.6-14)
Вітенко І. С. Якісна підготовка навчальної літератури для студентів медичних та фармацевтичних навчальних закладів - одна із найважливіших складових реалізації вимог болонського процесу/ І. С. Вітенко, І. В. Мельник, С. В. Штанько (стр.15-17)
Ковальчук Л. Я. Шляхи підвищення ефективності навчання в університеті/ Л. Я. Ковальчук, І. Р. Мисула, К. О. Пашко (стр.18-28)
Москаленко В. Ф. Забезпечення якості навчання як основа введення кредитно-модульної системи організації навчального процесу в національному медичному університеті імені О. О. Богомольця/ В. Ф. Москаленко, О. П. Яворовський, Л. І. Остапюк (стр.29-31)
Вороненко Ю. В. Болонський процес і проблеми когнітивізму в медичній освіті/ Ю. В. Вороненко, О. П. Мінцер, В. Г. М’ясников (стр.32-35)
Ждан В. М. Досвід упровадження нових форм організації навчального процесу в умовах кредитно-модульної системи/ В. М. Ждан, В. М. Бобирьов, О. В. Шешукова (стр.36-38)
Запорожан В. М. Перший досвід запровадження КМСОНП в Одеському державному медичному університеті/ В. М. Запорожан, Ю. І. Бажора, В. Й. Кресюн (стр.39-41)
Пашко К. О. Організаційна структура Віденського медичного університету/ К. О. Пашко [и др.] (стр.42-46)
Черних В. П. Впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу в національному фармацевтичному університеті/ В. П. Черних [и др.] (стр.46-48)
Казаков В. М. Методичне забезпечення навчання як один із засобів управління якістю підготовки лікарів при кредитно-модульній організації навчального процесу/ В. М. Казаков [и др.] (стр.48-51)
Ліщенко Н. О. Кредит-година в американській системі вищої освіти/ Н. О. Ліщенко (стр.52-54)
Ковальчук Л. Я. Про удосконалення штатно-організаційної структури та зміни в організації навчального процесу в Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачовського при запровадженні КМСОНП/ Л. Я. Ковальчук, І. Р. Мисула, К. О. Пашко (стр.54-56)
Господарський І. Я. Університетська клініка Віденського медичного університету. Можливості запровадження досвіду в Україні/ І. Я. Господарський, О. І. Яшан (стр.57-60)
Чайковський Ю. Б. Методичне забезпечення викладання гістології, цитології та ембріологи в умовах кредитно-модульної системи/ Ю. Б. Чайковський [и др.] (стр.60-63)
Никоненко О. С. Створення та функціонування системи самонавчання викладачів у вищому навчальному закладі/ О. С. Никоненко [и др.] (стр.64-65)
Усинська О. С. NCLEX-ліцензійний іспит для медичних сестер у США/ О. С. Усинська (стр.66-67)
Нейко Є. М. Навчально-лікувальні бази: проблеми і рішення/ Є. М. Нейко [и др.] (стр.68-69)
Федорців О. Є. Порівняльний аналіз викладання педіатрії у Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського та Віденському медичному університеті/ О. Є. Федорців [и др.] (стр.70-72)
Колесник Ю. М. Модернізація вищої медичної освіти в контексті впровадження засад Болонського процесу/ Ю. М. Колесник, В. І. Кривенко, Ю. М. Нерянов (стр.72-74)
Ковальчук Л. Я. Вищій медичній школі України - сучасний підручник/ Л. Я. Ковальчук [и др.] (стр.75-77)
Лісовий В. М. Реалізація кредитно-модульної системи організації навчального процесу в Харківському державному медичному університеті/ В. М. Лісовий, В. А. Капустник, М. О. Міхалін (стр.78-79)
Пішак В. П. Запровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу у Буковинському державному медичному університеті: перший досвід, проблеми і перспективи/ В. П. Пішак, М. Ю. Коломоєць, І. В. Геруш (стр.80-82)
Сахарова І. Є. Дискусійні лекції як найновіший спосіб викладання у Віденському медичному університеті/ І. Є. Сахарова (стр.82-84)
Івченко В. К. Досвід організаційного та методичного забезпечення навчального процесу в умовах запровадження кредитно-модульної системи в Луганському державному медичному університеті/ В. К. Івченко, П. Т. Лещинский, С. М. Смирнов (стр.85-86)
Педанов Ю. Ф. Викладання морфофункціональних дисциплін у ВНЗ і-п рівнів акредитації в Україні, деяких Європейських державах і США/ Ю. Ф. Педанов, А. І. Гоженко, Р. Ф. Макулькін (стр.87-88)
Мінцер О. П. Інтерпретація медичної інформації та перспективи впровадження технологій Болонського процесу/ О. П. Мінцер (стр.89-92)
Лоскутов О. Є. Наш досвід розвитку післядипломної освітньої програми українсько-німецької асоціації ортопедів-травматологів/ О. Є. Лоскутов, М. Л. Головаха (стр.93)
Крекотень О. М. Нові підходи до викладання історії медицини англомовним студентам згідно з європейськими стандартами/ О. М. Крекотень, І. В. Олійник (стр.94)
Яшан О. І. Особливості викладання оториноларингології у Віденському медичному університеті/ О. І. Яшан [и др.] (стр.97-103)
Лепявко А. А. До питання проведення орієнтації студентів при вивченні клінічних дисциплін з медсестринства в університетських шпиталях штату Південна Кароліна, США/ А. А. Лепявко [и др.] (стр.105-107)
Олійник О. В. Викладання анестезіології та інтенсивної медицини у Віденському медичному університеті/ О. В. Олійник [и др.] (стр.108-110)
Шкробот С. І. Про деякі особливості викладання неврологи у Віденському медичному університеті/ С. І. Шкробот [и др.] (стр.111-115)
Гнатюк Р. М. Особливості викладання психологи, психотерапії та психіатрії/ Р. М. Гнатюк [и др.] (стр.116-118)
Хміль С. В. Організація навчального процесу студентів на і курсі медичного факультету в університетах Бельгії/ С. В. Хміль [и др.] (стр.118-121)
Цікаві статті :
Знайти схожі

17.

Назва журналу :Медична освіта -2010р.,N 2
Цікаві статті :
Митник З. М. Сучасний стан кадрової політики у галузі охорони здоров’я/ З. М. Митник [и др.] (стр.7-10)
Лазоришинець В. В. Подальші шляхи розвитку вищої медичної освіти України/ В. В. Лазоришинець [и др.] (стр.10-17)
Лазоришинець В. В. Стан та перспективи розвитку наукових досліджень у вищих медичних закладах післядипломної освіти, підпорядкованих міністерству охорони здоров’я України/ В. В. Лазоришинець [и др.] (стр.18-20)
Лазоришинець В. В. Прийняття етичного кодексу лікаря україни та його значення для вищої медичної школи/ В. В. Лазоришинець [и др.] (стр.21-22)
Лазоришинець В. В. Робота вищої медичної школи та науки під час епідемії пандемічного грипу/ В. В. Лазоришинець, Л. Г. Розенфельд, О. П. Волосовець (стр.23-27)
Ковальчук Л. Я. Новітні шляхи вдосконалення підготовки фахівців у Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горба/ Л. Я. Ковальчук (стр.27-30)
Ковальчук Р. Л. Ліцензування та акредитація: забезпечення якості освіти/ Р. Л. Ковальчук, М. М. Телеки (стр.31-33)
Банчук М. В. Кореляційний аналіз поточної та підсумкової успішності студентів-медиків і показників сертифікатів зовнішнього незалежного оцінювання та атестатів про середню освіту/ М. В. Банчук, В. П. Марценюк, О. О. Стаханська (стр.34-42)
Волосовець О. П. Професійна підготовка дитячого лікаря: від "навчання на все життя" до "навчання через все життя"/ О. П. Волосовець, І. Є. Булах (стр.43-46)
Вітенко І. С. Особливості та стан підготовки до навчальної літератури для вищих медичних навчальних закладів України/ І. С. Вітенко (стр.47-49)
Ковальчук Л. Я. Досвід впровадження семестрового комплексного тестового іспиту в Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського/ Л. Я. Ковальчук (стр.50-59)
Москаленко В. Ф. Досвід навчання студентів за європейською кредитно-трансферною системою в національному медичному університеті імені О. О. Богомольця як основа підвищення якості медичної освіти/ В. Ф. Москаленко, О. П. Яворовський, Л. І. Остапюк (стр.60-63)
Вороненко Ю. В. Стан медичної освіти - очевидність глибокого реформування неочевидність шляхів вирішення проблем/ Ю. В. Вороненко, О. П. Мінцер (стр.63-65)
Казаков В. М. П’ятирічний досвід впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу на медичних факультетах Донецького національного медичного університету: проблеми та перспективи/ В. М. Казаков, О. М. Талаєнко, М. Б. Первак (стр.65-68)
Черних В. П. Результати впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу в національному фармацевтичному університеті/ В. П. Черних [и др.] (стр.69-72)
Чекман І. С. науково-методичні аспекти викладання основ нанофармакології студентам медичних факультетів/ І. С. Чекман (стр.73-74)
Ждан В. М. Перспективи запровадження кредитно-модульної системи навчання за спеціальністю 7.110106 "Стоматологія"/ В. М. Ждан [и др.] (стр.75-78)
Андрейчин М. А. Організація навчання за кредитно-модульною системою на базі інфекційної клініки/ М. А. Андрейчин [и др.] (стр.79-82)
Біловол О. М. Концепція та методологічні принципи удосконалення підготовки лікарів медико-профілактичного профілю/ О. М. Біловол [и др.] (стр.82-85)
Бобирьов В. М. Досвід впровадження кредитно-модульної системи при викладанні клінічної імунології та алергології/ В. М. Бобирьов [и др.] (стр.86-88)
Вакуленко І. П. Досвід впровадження кредитно-модульної системи на кафедрі радіології/ І. П. Вакуленко [и др.] (стр.89-91)
Вітенко І. С. Впровадження кредитно-модульної системи навчання в процес викладання медичної психології у вищих медичних навчальних закладах IV рівня акредитації: переваги і проблеми/ І. С. Вітенко, Л. М. Гуменюк (стр.91-93)
Глушко Л. В. Способи вдосконалення індивідуальної роботи лікарів-інтернів/ Л. В. Глушко [и др.] (стр.94-96)
Гуменюк О. М. Педагогічний аналіз впливу особистого досвіду майбутнього лікаря на розвиток суб’єктивних характеристик комунікативного простору "лікар-пацієнт"/ О. М. Гуменюк, С. Б. Цюра, В. В. Гуменюк (стр.96-99)
Дзяк Г. В. Про напрямки удосконалення якості підготовки студентів/ Г. В. Дзяк [и др.] (стр.100-101)
Запорожан В. М. Проблеми ефективного впровадження КМСОНП в медичних ВНЗ/ В. М. Запорожан [и др.] (стр.102-104)
Зіменковський Б. С. Дослідження ефективності запровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу/ Б. С. Зіменковський, М. Р. Гжегоцький, І. І. Солонинко (стр.104-106)
Іваченко В. К. Перспективні напрямки поліпшення якості навчання в інтернатурі/ В. К. Іваченко, Ю. І. Налапко (стр.107-109)
Іоффе І. В. Проблеми підготовки лікарів-хірургів на етапі післядипломної освіти/ І. В. Іоффе [и др.] (стр.109-111)
Ковальчук Л. Я. Проблеми впровадження болонської конвенції в навчальному просторі України/ Л. Я. Ковальчук [и др.] (стр.111-116)
Колесник Ю. М. Болонський процес та шляхи покращення рівня підготовки фахівців/ Ю. М. Колесник, Ю. М. Нерянов (стр.117-119)
Лісовий В. М. Якість освіти в контексті болонського процесу: реалії та перспективи/ В. М. Лісовий, В. А. Капустник (стр.120-123)
Мисула І. Р. Проблема та перспективи впровадження кредитно-модульної системи навчання в Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського/ І. Р. Мисула [и др.] (стр.123-127)
Мінцер О. П. Роль інформаційних технологій на етапах реформування медичної освіти/ О. П. Мінцер (стр.128-130)
Нейко Є. М. Основні пріоритети міжнародної діяльності Івано-Франківського національного медичного університету: реалії та перспективи / Є. М. Нейко [и др.] (стр.130-132)
Никоненко О. С. Впровадження модульних технологій організації навчання у практику післядипломної освіти/ О. С. Никоненко, С. Д. Шаповал, С. М. Дмитрієва (стр.132-133)
Притуло О. О. Побудова самостійної роботи студентів відповідно до європейських стандартів/ О. О. Притуло [и др.] (стр.134-135)
Талаєнко Ю. О. Особливості системи навчання студентів 4 і 5 курсів міжнародного факультету на кафедрі акушерства й гінекології в умовах кредитно-модульної системи/ Ю. О. Талаєнко [и др.] (стр.136-137)
Фомін П. Д. Сучасний погляд на систему підготовки інтернів із хірургії на хірургічній кафедрі/ П. Д. Фомін [и др.] (стр.138-139)
Хвисюк О. М. Нова форма післядипломної освіти лікарів - дистанційна освіта на сторінках журналу/ О. М. Хвисюк, В. Г. Марченко, В. Й. Целуйко (стр.140-142)
Швед М. І. Нові технології удосконалення самостійної роботи студентів на кафедрі внутрішньої медицини №1/ М. І. Швед [и др.] (стр.143-145)
Гребеник М. В. Нове положення про атестацію лікарів: перший досвід запровадження та міркування з удосконалення/ М. В. Гребеник [и др.] (стр.146-148)
Шумко Б. І. Роль самостійної роботи студентів у вивченні онкології за кредитно-модульною системою на медичному факультеті/ Б. І. Шумко, Л. Я. Федонюк (стр.148-150)
Семеренко А. О. Психолого-педагогічні основи активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів/ А. О. Семеренко (стр.150-151)
Стубайло Т. С. Розвиток економічного мислення у майбутнього лікаря-психіатра (деякі аспекти підготовки фахівців в інтернатурі)/ Т. С. Стубайло, К. В. Аймедов, В. А. Пахмурний (стр.152-153)
Ходорчук А. Я. Компетентнісний підхід до підготовки фахівця у вищому навчальному закладі/ А. Я. Ходорчук, Т. С. Стубайло (стр.154-156)
Ходорчук А. Я. Системний підхід до організації самостійної роботи студентів - важлива складова компетентнісного підходу до формування фахівця у ВНЗ/ А. Я. Ходорчук, Т. С. Стубайло (стр.157-159)
Цікаві статті :
Знайти схожі

18.

Назва журналу :Журнал Національної академії медичних наук України -2005р. т.11,N 1
Цікаві статті :
Вступне слово президента АМН України академіка О. Ф. Возіанова: Загальні збори Академії медичних наук України "Нагальні питання розвитку охорони здоров’я в Україні" (Київ, 25 лютого 2005 р.) (стр.3-5)
Лазоришинец В. В. Стандарти надання медичної допомоги населенню України/ В. В. Лазоришинец (стр.6-10)
Коваленко В. М. Високоспеціалізована допомога хворим на серцево-судинні захворювання: реальність та доступність у відповідності до стандартів лікування/ В. М. Коваленко (стр.11-16)
Фещенко Ю. І. Туберкульоз в Україні як медико-соціальна і політична проблема/ Ю. І. Фещенко (стр.17-23)
Вороненко Ю. В. Сімейна медицина в Україні: об’єктивні та суб’єктивні чинники затримки впровадження/ Ю. В. Вороненко (стр.24-35)
Москаленко В. Ф. Медична освіта України та Болонський процес: реальність та шляхи приєднання до Європейського освітнього і наукового простору/ В. Ф. Москаленко (стр.36-44)
Рішення загальних зборів Академії медичних наук України "Нагальні питання розвитку охорони здоров’я в Україні" від 25 лютого 2005 р. (стр.45-46)
Подплетняя Е. А. Механизмы гастродуоденотоксичности нестероидных противовоспалительных средств/ Е. А. Подплетняя, В. И. Мамчур (стр.47-62)
Трахтенберг И. М. Роль эндотелия в механизмах развития вазотоксических эффектов свинца/ И. М. Трахтенберг, С. П. Луговской (стр.63-74)
Ахаладзе Н. Г. Биологический возраст больных гипертонической болезнью/ Н. Г. Ахаладзе, Л. М. Ена (стр.75-85)
Эпштейн Е. В. Рак щитовидной железы: прогностическое значение морфологических характеристик опухоли/ Е. В. Эпштейн, С. И. Матящук, А. С. Матящук (стр.86-104)
Бутенко Г. М. Коррекция нарушений цирканнуальных ритмов функционального состояния иммунной и эндокринной систем пептидным фактором эпифиза эпиталамином у больных хронической ишемической болезнью сердца пожилого и старческого возраста/ Г. М. Бутенко [и др.] (стр.105-116)
Кундієв Ю. І. Сучасні проблеми медицини праці в Україні: наука і практика/ Ю. І. Кундієв, В. І. Чернюк (стр.117-127)
Безруков В. В. Вікові особливості порушень функції ендотелію та їх фармакологічна корекція/ В. В. Безруков [и др.] (стр.128-135)
Коркушко О. В. Суточные ритмы изменения функционального состояния сердечно-сосудистой системы и ее вегетативной регуляции у практически здоровых пожилых людей в зависимости от состояния мелатонинобразующей функции эпифиза/ О. В. Коркушко [и др.] (стр.136-146)
Тодуров Б. М. Методы искусственного кровообращения при операциях по поводу массивной тромбоэмболии легочной артерии/ Б. М. Тодуров (стр.147-156)
Захараш М. П. Використання фотодинамічної діагностики при неспецифічному виразковому коліті/ М. П. Захараш, О. Ю. Іоффе, М. О. Денисов (стр.157-165)
Стопчанская А. Г. Фенотипические проявления факторов патогенности штаммов V. cholerae 01 классического и Эль-Тор биотипов в культуре клеток-мишеней/ А. Г. Стопчанская [и др.] (стр.166-175)
Фільчаков І. В. Резистентність ентеробактерій до дезінфектантів та шляхи її попередження/ І. В. Фільчаков, А. М. Зарицький, О. О. Іванов (стр.176-185)
Бурчинський С. Г. Болезнь Альцгеймера и старение мозга: этапы становления и развития проблемы/ С. Г. Бурчинський (стр.186-196)
Розенфельд Л. Г. Сучасний стан та перспективи інноваційного розвитку медичної галузі в установах АМН України/ Л. Г. Розенфельд [и др.] (стр.207-210)
ХІV з’їзд українського наукового медичного товариства мікробіологів, епідеміологів та паразитологів ім. Д. К. Заболотного (Полтава, 19-21 січня 2005 р.) (стр.211)
Академіку АМН України Г. В. Дзяку - 60 років (стр.212-213)
Цікаві статті :
Знайти схожі

19.

Назва журналу :Медична освіта -2014р.,N 4
Цікаві статті :
Пам’яті ректора Тернопільського державного медичного університету імені І. Я. Горбачевського члена-кореспондента НАМИ України, заслуженого діяча науки і техніки України, професора Леоніда Якимовича Ковальчука (стр.6-7)
Андреев І. А. Викладання епідеміології внутрішньолікарняних інфекцій на сучасному етапі/ І. А. Андреев (стр.8-10)
Анісімов В. Ю. Становлення та розвиток фармацевтичної освіти в Південному регіоні/ В. Ю. Анісімов [и др.] (стр.11-13)
Боярчук О. Р. Досвід Грузії у реалізації концепції безперервного професійного розвитку лікарів/ О. Р. Боярчук [и др.] (стр.14-17)
Вдовиченко Ю. П. Реалізація андрагогічних принципів у професійному розвитку особистості/ Ю. П. Вдовиченко [и др.] (стр.18-20)
Верещагіна Н. Я. Проведення об’єктивних структурованих клінічних іспитів - важлива складова контролю знань студентів/ Н. Я. Верещагіна, Т. Ю. Чернець, Н. З. Ярема (стр.21-23)
Волощук Н. І. Запровадження нетрадиційних методів навчання як засіб підготовки студентів-медиків нової генерації/ Н. І. Волощук, О. С. Пашинська, О. М. Денисюк (стр.24-26)
Галюк В. М. Сучасні мультимедійні методи навчання іноземних студентів як спосіб підвищення якості знань при вивченні абдомінальної хірургії/ В. М. Галюк (стр.27-29)
Герасимчук М. Р. Роль дидактичних ігор у процесі вивчення патологічної фізіології/ М. Р. Герасимчук (стр.30-33)
Головчак І. С. Напрямки вдосконалення викладання на післядипломному етапі освіти/ І. С. Головчак (стр.34-36)
Грозав А. М. Методичні підходи щодо зниження напруження адаптаційних процесів у студентів-першокурсників до умов навчання у вищому навчальному закладі/ А. М. Грозав, О. О. Перепелиця (стр.37-40)
Губіна Н. В. Інтерактивна форма навчання в процесі спеціалізації з клінічної фармації на фармацевтичному факультеті в рамках Болонської системи/ Н. В. Губіна (стр.41-43)
Дзига С. В. Впровадження елективного курсу "Функціональна діагностика" у навчальний процес студентів медичного факультету тдму їм. і. я. горбачевського/ С. В. Дзига, О. В. Бакалець, Н. Б. Бегош (стр.44-45)
Дубініна В. Г. Особливості навчання англомовних студентів на клінічних кафедрах/ В. Г. Дубініна, О. В. Кузнецова, А. І. Рибін (стр.46-49)
Іващук О. І. Завдання та перспективи організації навчального процесу з онкології на післядипломному етапі/ О. І. Іващук [и др.] (стр.50-51)
Кишкан І. Г. Активне використання сервера дистанційного навчання БДМУ - важливий фактор успішної підготовки студентів із фармакології до ЛП "Крок 1. Стоматологія"/ І. Г. Кишкан (стр.52-55)
Кліщ Г. І. Форми організації навчання у медичних університетах Австрії/ Г. І. Кліщ (стр.56-59)
Костюк І. Р. Адаптація методики проведення практичного заняття "Захист історії хвороби" на V курсі стоматологічного факультету на кафедрі дитячої стоматології іфнму до умов кредитно-модульної системи освіти/ І. Р. Костюк (стр.60-62)
Кравець Н. О. Застосування відкритого програмного комплексу ImageJ в курсі вивчення медичної інформатики/ Н. О. Кравець, А. В. Семенець, Н. Я. Климук (стр.63-67)
Кравчук Л. В. Суспільно-політичні аспекти системи освіти на Тернопільщині в 1939-1941 PP./ Л. В. Кравчук [и др.] (стр.68-73)
Кульчицький В. Й. Ретроспективний аналіз дефініції "Патріотизм" у соціально- педагогічному аспекті (друга половина XX століття)/ В. Й. Кульчицький (стр.74-78)
Кущ О. Г. Викладання нових структурних елементів з питань біобезпеки в контексті навчальної дисципліни "Мікробіологія, вірусологія, імунологія" для студентів зі спеціальності "Лабораторна діагностика"/ О. Г. Кущ (стр.79-81)
Литвинова О. Н. Якість медичної допомоги - основна професійна орієнтація при підготовці фахівця у вищій школі/ О. Н. Литвинова, Ю. М. Петрашик, К. Є. Юріїв (стр.82-84)
Манащук Н. В. Виробнича практика з пародонтології в умовах кредитно-модульної системи/ Н. В. Манащук (стр.85-86)
Махобей К. М. Роль наукової діяльності Івана Яковича Горбачевського у дослідженні синтезу сечової кислоти в організмі ссавців й in vitro/ Κ. Μ. Махобей, М. В. Чорненький (стр.87-91)
Мерецький В. М. Сучасні аспекти викладання клінічної фармакології/ В. М. Мерецький (стр.92-94)
Молодовець О. Б. Реалізація міжпредметної інтеграції при викладанні і пропедевтики внутрішніх хвороб на прикладі хронічного гастриту/ О. Б. Молодовець (стр.95-98)
Оринчак М. А. Оптимізація педагогічного процесу шляхом взаємовідвідування занять/ М. А. Оринчак, О. С. Човганюк, І. І. Вакалюк (стр.99-100)
Палійчук І. В. Досвід дистанційного навчання лікарів-стоматологів на післядипломному етапі/ І. В. Палійчук (стр.101-103)
Платонова О. М. Перспективи застосування технологій дистанційного навчання при викладанні педіатричних дисциплін/ О. М. Платонова (стр.104-106)
Романова Ю. Г. Впровадження наукових розробок у навчальний процес - запорука якості підготовки студентів-стоматологів/ Ю. Г. Романова [и др.] (стр.107-111)
Сон А. С. Формування і розвиток педагогічного такту викладача медичного університету/ А. С. Сон, В. В. Добровольський, О. М. Стоянов (стр.112-114)
Фальфушинська Г. І. Віртуальні навчальні програми з хімічних дисциплін в організації навчального процесу в медичних закладах/ Г. І. Фальфушинська, Л. М. Іванець, Г. Я. Загричук (стр.115-117)
Федяк І. О. Особливості викладання предмета "Фармацевтичне правознавство" у сучасній системі підготовки провізорів/ І. О. Федяк (стр.118-121)
Філіпець Н. Д. Висвітлення принципів безпеки лікарських засобів при викладанні медичних дисциплін/ Н. Д. Філіпець [и др.] (стр.122-123)
Хвисюк О. М. Інноваційні освітні технології в реалізації програм безперервного професійного розвитку лікарів/ О. М. Хвисюк [и др.] (стр.124-127)
Холодкова О. Л. Болонський процес у вищій медичній освіті та особливості його втілення в контексті викладання анатомії людини/ О. Л. Холодкова [и др.] (стр.128-131)
Чорній Н. В. Самостійна робота студентів як складова частина у підготовці спеціаліста в умовах кредитно-модульної системи навчання/ Н. В. Чорній (стр.132-134)
Шлімкевич І. В. Методологічні особливості контролю знань студентів в науково-педагогічному контексті навчання за кредитно- модульною системою у вищих медичних закладах/ І. В. Шлімкевич, О. Я. Царук (стр.135-138)
Якименко О. О. Дистанційна освіта - потужна складова екопедагогіки, вебінар - важливий елемент освітньої ноосфери/ О. О. Якименко, О. Я. Тягай, В. С. Бірюков (стр.139-141)
Цікаві статті :
Знайти схожі

20.

Назва журналу :Буковинський медичний вісник -2012р. т.16,N 4
Цікаві статті :
Аляви Б. А. Особенности гемодинамики у больных хронической сердечной недостаточностью в зависимости от функционального класса и фракции выброса/ Б. А. Аляви [и др.] (стр.3-6)
Безсмертний Ю. О. Частота гіпергомоцистеїнемії у пацієнтів із хибними суглобами довгих трубчастих кісток/ Ю. О. Безсмертний (стр.7-10)
Безруков Л. И. Моніторинг контролю над бронхіальною астмою в дітей із фенотипом фізичного напруження/ Л. И. Безруков, Л. А. Іванова, Т. Μ. Білоус (стр.11-15)
Бодяка В. Ю. Особливості бактеріальної транслокації за внутрішньо-черевної гіпертензії в експерименті/ В. Ю. Бодяка [и др.] (стр.15-21)
Бурлака Є. А. Пошкодження нирок та ефекти ендогенного стероїдного гормону оуабаїн в їх корекції на експериментальній моделі хронічного захворювання нирок (пасивний нефрит Хейманна)/ Є. А. Бурлака (стр.21-26)
Бучок Р. А. Поширеність некаріозних уражень твердих тканин зубів серед студентської молоді та причинно- наслідкові зв’язки їх виникнення/ Р. А. Бучок, О. Б. Бєліков (стр.26-30)
Ватаманюк Н. В. Обгрунтування якості діагностики та лікування хворих на деструктивні форми хронічного верхівкового періодонтиту/ Н. В. Ватаманюк, О. Б. Бєліков (стр.30-33)
Вытенок О. Я. Зовнішня будова та кровопостачання прямої кишки в перинатальному періоді онтогенезу/ О. Я. Вытенок (стр.33-36)
Владиченко К. А. Фібринолітична активність крові при трансуретральній резекції доброякісної гіперплазії передміхурової залози/ К. А. Владиченко (стр.36-41)
Габорець І. Ю. Геометричні моделі міокарда лівого шлуночка та допплерографічні показники кровотоку і товщини "інтима-медіа" черевного відділу аорти та її окремих непарних вісцеральних гілок у хворих на артеріальну гіпертензію залежно від поліморфізму генів АСЕ (I/D) та ENOS (T894G): патогенетичні паралелі/ І. Ю. Габорець [и др.] (стр.41-46)
Гарюшкин Д. С. Влияние мотивационного компоігента на профессиональный выбор операторов электротранспорта/ Д. С. Гарюшкин [и др.] (стр.47-52)
Гладчук І. Л. Особливості виявлення специфічної урогенітальної інфекції у пацієнток з апоплексією яєчника/ І. Л. Гладчук, О. Я. Назаренко, Н. А. Димитрова (стр.53-58)
Глущенко Т. А. Поширеність захворювань тканин пародонта у працівниць швейної промисловості Буковини/ Т. А. Глущенко (стр.58-61)
Гурський О. С. Особливості перебігу пологів у жінок, хворих на туберкульоз легень/ О. С. Гурський (стр.61-63)
Дідушко О. М. Взаємозв’язок між показниками інсулінорезистентності, ліпідного обміну та вмістом гормонів жирової тканини у хворих на гіпотиреоз/ О. М. Дідушко (стр.63-67)
Журавльова Л. В. Зв’язок метаболічних показників з рівнем інсуліноподібного фактору росту-1 у хворих на неалкогольну жирову хворобу печінки та цукровий діабет 2-го типу/ Л. В. Журавльова, О. В. Огнева (стр.68-71)
Задорожна Б. В. Гемодинамічні розлади при ліквородинамічному синдромі віддаленого періоду черепно-мозкової травми/ Б. В. Задорожна (стр.71-73)
Задорожна Б. В. Нуклеїнові кислоти при струсі головного мозку/ Б. В. Задорожна (стр.74-76)
Іванов В. П. Клінічно-інструментальні чинники, асоційовані з ішемічною хворобою серця, у хворих на гіпертонічну хворобу і кальциноз клапанів серця/ В. П. Іванов, О. В. Юзвишина (стр.76-81)
Кавчук О. М. Оцінка ефективності клінічного застосування гібридного реставраційного матеріалу spektrum (ТРН 3)/ О. М. Кавчук, Т. С. Гаранта, І. П. Краснюк (стр.81-84)
Козловська Х. Ю. Особливості показників ліпідного обміну залежно від ступеня порушення функції нирок у хворих на цукровий діабет 2-го типу/ Х. Ю. Козловська (стр.85-89)
Колоскова О. К. Профілактика грипу та гострих респіраторних вірусних інфекцій в закритих дитячих колективах/ О. К. Колоскова, С. І. Сажин, Л. П. Філіпець (стр.89-91)
Кутайні А. Р. Вплив лікування на якість життя у хворих на стабільну стенокардію/ А. Р. Кутайні, В. К. Тащук (стр.92-97)
Кухарчук О. Я. Характеристика росту перещеплюваних експериментальних пухлин/ О. Я. Кухарчук [и др.] (стр.97-101)
Лучак М. В. Аналіз частоти супутніх аномалій у дітей із природженими вадами розвитку шлунково-кишкового тракту, передньої черевної стінки та діафрагми/ М. В. Лучак [и др.] (стр.102-104)
Шашко О. П. Особливості змін показників цитокінової та нейрогуморальної регуляції у хворих на хронічний гепатит С зі змішаною кріоглобулінемією/ О. П. Шашко, О. В. Рябоконь (стр.105-109)
Микалюк Л. В. Особливості лікування бронхіальної астми в дітей шкільного віку з різними групами крові/ Л. В. Микалюк, О. К. Колоскова, С. І. Тарнавська (стр.109-111)
Москалюк В. Д. Клінічна характеристика перебігу ВІЛ-інфекції із супутньою кріоглобулінемією/ В. Д. Москалюк [и др.] (стр.112-116)
Москалюк В. Д. Фармакологічна корекція ендотеліальної дисфункції у хворих на ВІЛ- інфекцію/СНІД/ В. Д. Москалюк [и др.] (стр.116-120)
Оксюта В. М. Дослідження стану ліпідного обміну в жінок із порушенням репродуктивної функції та гіпотиреозом/ В. М. Оксюта (стр.120-123)
Паласюк Б. О. Рівень тривожності та зміни ферментів ротової рідини у дітей середнього та старшого шкільного віку/ Б. О. Паласюк (стр.123-127)
Підмурняк О. О. Особливості оцінки передопераційного стресу та ефективності післяопераційного знеболення при малоінвазивних урологічних операціях/ О. О. Підмурняк (стр.127-130)
Платонова О. М. Якість життя як критерій клінічної ефективності лікування функціональних розладів шлунково-кишкового тракту в дітей/ О. М. Платонова (стр.130-133)
Романуха В. В. Диференційований підхід до лікування хворих на хронічних панкреатит у поєднанні з метаболічним синдромом/ В. В. Романуха (стр.133-137)
Романченко І. М. Поширеність стоматологічних захворювань у ВІЛ-інфікованих дітей у період антиретровірусної терапії/ І. М. Романченко (стр.138-141)
Рудник В. Т. Анемія вагітних: вплив на перебіг вагітності і стан кровотворення/ В. Т. Рудник (стр.141-145)
Сидорчук І. Й. Синдром хронічної втоми та стан клітинної і гуморальної ланок системного імунітету/ І. Й. Сидорчук [и др.] (стр.145-148)
Сидорчук Л. П. Фенотипові прояви артеріальної гіпертензії у хворих із підвищеною масою тіла та ожирінням/ Л. П. Сидорчук, А. А. Соколенко, А. М. Петричук (стр.149-153)
Сківка Л. М. Ад’ювантний ефект перипухлинного уведення екстракту цитоплазматичних мембран s. aureus у мишей із карциномою легені Льюїса/ Л. М. Сківка [и др.] (стр.153-157)
Слободян О. М. Кровопостачання підшлункової залози в перинатальному періоді онтогенезу людини/ О. М. Слободян (стр.158-161)
Трифаненко С. І. Ефективність застосування збагаченої тромбоцитами плазми для оптимізації репараційного остеогенезу при переломах нижньої щелепи з ускладненим клінічним перебігом/ С. І. Трифаненко, M. M. Продан, Н. Б. Кузняк (стр.162-164)
Фурик О. О. Антиоксидантного гомеостазу у хворих на гострий гепатит в із супутнім хронічним алкогольним ураженням печінки на тлі лікування L-аргініном та тіотриазоліном/ О. О. Фурик, О. В. Рябоконь (стр.165-169)
Хуторська Л. А. Поширеність, абсолютний і відносний ризик розвитку діабетичної нефропатії у хворих на цукровий діабет/ Л. Л. Хуторська (стр.170-175)
Шевчук В. В. Зміни функціонального стану ендотелію, гемокоагуляційної ланки гомеостазу та морфофункціональних властивостей еритроцитів у хворих на неалкогольний стеатогепатит із метаболічним синдромом/ В. В. Шевчук, О. І. Федів (стр.175-180)
Шендерюк О. П. Деякі гістохімічні властивості білків трофобласта та ендотелію хоріальних ворсинок плаценти при запаленні посліду/ О. П. Шендерюк, І. С. Давиденко (стр.181-184)
Шкварковський І. В. Застосування вакуумних методів санації в лікуванні гнійних захворювань м’яких тканин/ І. В. Шкварковський [и др.] (стр.184-187)
Якубець О. І. Аргіназа лімфоцитів периферичної крові у хворих на рак яєчника/ О. І. Якубець, Д. З. Воробець, З. Д. Воробець (стр.187-191)
Ватаманюк М. М. Повна втрата зубів. Поширеність. Потреба в ортопедичному лікуванні/ Μ. М. Ватаманюк [и др.] (стр.191-195)
Ковтюк Н. І. Аналіз оцінки показників якості життя у дітей/ Н. І. Ковтюк (стр.195-200)
Левандовський Р. А. Частота, клінічна картина та методи лікування хворих на онкологічні захворювання верхньої щелепи/ Р. А. Левандовський [и др.] (стр.201-205)
Сокольник С. В. Комплексна оцінка ролі цитокінів у патогенезі виразкової хвороби дванадцятипалої кишки в дітей/ С. В. Сокольник (стр.206-209)
Козовий Р. В. . Генетична характеристика довгожителів Прикарпаття/ Р. В. Козовий (стр.210-213)
Навчук І. В. Вивчення знань сільських лікарів щодо превентивних технологій хвороб системи кровообігу/ І. В. Навчук (стр.213-215)
Навчук І. В. Результати вивчення знань із превентивної медицини у хворих на артеріальну гіпертензію сільських жителів/ І. В. Навчук (стр.215-217)
Шкробанець І. Д. Інформаційний супровід ухвалення управлінських рішень у сфері медичного менеджменту/ І. Д. Шкробанець (стр.218-222)
Багрій М. М. Геморагічна кіста заочеревинного простору: клінічно-морфологічний аналіз фатального випадку/ М. М. Багрій (стр.223-227)
Білаш С. М. Спосіб виявлення клітин дифузної ендокринної системи на напівтонких зрізах/ С. М. Білаш, В. І. Шепітько, Г. А. Єрошенко (стр.228-229)
Ванчуляк О. Я. Застосування методу Мюллер-матричного орієнтаційно-фазового аналізу (статистичний іфрактальний підхід) для вивчення міозинових мереж міокарда/ О. Я. Ванчуляк (стр.230-235)
Баблюк Л. А. Болонський процес - рушійна сила вищої освіти/ Л. А. Баблюк, М. М. Островський, И. О. Кулинич-Міськів (стр.236-237)
Михайловська Н. С. Оптимізація викладання навчальної дисципліни «Внутрішня медицина» для студентів стоматологічного факультету за кредитно-модульною системою/ Н. С. Михайловська, В. Д. Сиволап (стр.238-240)
Академік НАМИ України, професор Дмитро Ілліч Заболотний (до 65-річчя від дня народження) (стр.241-242)
Вимоги до оформлення рукописів, що направляються до журналу "Буковинський медичний вісник" (стр.243-245)
Цікаві статті :
Знайти схожі

1-20 21-25

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)