Бібліотека Вінницького національного медичного університету ім. М.І.Пирогова

Головна

Спрощенний режим

Відео-інструкція

Опис

Бази даних

Періодичні видання- результати пошуку

Вид пошуку

Періодичні видання

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Книги (21)

Бібліотечні видання (60)

Вища освіта (58)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=простір<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 42
Показані документи з 1 по 20

1-20 21-40 41-42

Назва журналу :Неонатологія, хірургія та перинатальна медицина -2022р. т.12,N 1
Цікаві статті :
Яблонь О. С. Ураження головного мозку у передчасно народжених дітей - пацієнтів відділення інтенсивної терапії новонароджених/ О. С. Яблонь [та ін.] (стр.4-8)
Ковтюк Н. І. Практична орієнтованість навчання студентів з позиції інтеграції в єдиний освітній європейський простір/ Н. І. Ковтюк, О. С. Годованець (стр.9-13)
Павлишин Г. А. Оцінка материнського стресу у відділенні інтенсивної терапії новонароджених/ Г. А. Павлишин [та ін.] (стр.14-20)
Курик О. В. Аналіз чинників ризику та клініко-параклінічних проявів гастроінтестинальної дисфункції у новонароджених при перинатальній патології/ О. В. Курик, Ю. Д. Годованець (стр.21-25)
Бедрій Н. М. Адаптована шкала Гріффітс - сучасний досвід оцінки психомоторного розвитку дітей дошкільного віку/ Н. М. Бедрій (стр.26-30)
Токарчук Н. І. Діагностичне значення маркерів алергічного запалення при бронхіоліті у дітей малюкового віку/ Н. І. Токарчук, А. А. Оверчук (стр.31-36)
Нечитайло Д. Ю. . Хронобіологічні аспекти рівня артеріального тиску у школярів із артеріальною передгіпертензією/ Д. Ю. Нечитайло, Т. М. Міхєєва, О. С. Годованець (стр.37-42)
Щербина М. О. Стан цитокінового профілю у хворих на аденоміоз/ М. О. Щербина, А. О. Чехунова (стр.43-49)
Знаменська Т. К. Особливості перебігу SARS-COV-2 інфекції у системі «Мати-плід-новонароджений»: огляд літератури/ Т. К. Знаменська [та ін.] (стр.50-54)
Цвіренко С. М. Неонатальна лейкемія: питання диференціальної діагностики/ С. М. Цвіренко [та ін.] (стр.55-59)
Мокія-Сербіна С. О. Сучасна тактика ведення недоношених дітей з бронхолегеневою дисплазією при виписці з неонатального відділення і в домашніх умовах на амбулаторному етапі/ С. О. Мокія-Сербіна (стр.60-66)
Lastivka I. V. A clinical case of osteogenesis imperfect type III, determined by COL1A1 (P.GLY845ARG) gene mutation in a newborn girl/ I. V. Lastivka [та ін.] (стр.67-71)
Шлемкевич О. Питання, що постають перед командою лікарів, задіяних у наданні допомоги екстремально недоношеній новонародженій дитині з природженим сколіозом (клінічний випадок)/ О. Шлемкевич, М. Кісельова (стр.72-76)
Діти з фетальним алкогольним синдромом (фас)/фетальним алкогольним спектром порушень (фасп) – це стосується всіх нас (стр.77-78)
«Опіка ангела» - бережний супровід тих, кого торкнулась смерть дитини від зачаття до першого року життя (стр.79-80)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Чорна В. В., Хлєстова С. С., Гуменюк Н. І., Поляруш В. В., Томашевський А. В., Івашкевич Є. М.
Назва : Імплементація інноваційних технологій в освітянський простір медичних закладів вищої освіти - виклики сьогодення
Паралельн. назви :Implementation of innovative technologies in the educational space of medical institutions of higher education – the challenges of today
Місце публікування : Вісник Вінницького нац. мед. ун-ту. - 2022. - Т. 26, № 2. - С. 274-281 (Шифр ВУ80/2022/26/2)
Примітки : Бібліогр.: в кінці ст.
MeSH-головна: ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ИННОВАЦИЯ -- ORGANIZATIONAL INNOVATION
МЕДИЦИНСКИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, КАДРЫ И СЛУЖБЫ (ВНЕШ) -- HEALTH CARE FACILITIES, MANPOWER, AND SERVICES (NON MESH)
ОБУЧЕНИЕ -- TEACHING
ИНТЕРНЕТ -- INTERNET
Анотація: Для формування професійних компетенцій і компетентностей у майбутніх лікарів у статті висвітлено доцільність імплементації інноваційних технологій, форм і методів навчання в освітній процес медичних закладів вищої освіти. У дослідженні брали участь 95 здобувачів медичних факультетів №1 та №2, 2 курсу Вінницького національного медичного університету ім. М. І. Пирогова з курсу “Медицина надзвичайних ситуацій”. Використано метод “Ментальна карта” за заданою темою, проведено самостійну роботу студентів у “малій групі” та індивідуально-колективну роботу з вибором наступних ролей: “лідера”, “радника”, “помічника”, “спостерігача”. Застосовано нову форму роботи у Google презентації при великому об’ємі теми: на прописане питання викладачем здобувач-медик повинен сформулювати відповідь під час заняття. Висвітлено переваги та недоліки використання презентації, виконаної в Power Point та Google презентації. Обґрунтовано значення інноваційного навчання у процесі формування професійних компетентностей майбутніх лікарів. Охарактеризовано інноваційність методів навчання в аспекті взаємовідносин викладачів і здобувачів медичних закладів вищої освіти. Обґрунтовано питання щодо майбутнього, компетентного лікаря, який має великий багаж знань, умінь та навичок у професійній діяльності, який у складній, екстреній, нестандартній ситуації швидко, самостійно прийме рішення. У результаті проведеної роботи встановлено, що при використанні методу “Ментальна карта” у навчальному процесі ЗВО 80,0% майбутніх лікарів жіночої статті готові до нових інноваційних методів з дисципліни “Медицина надзвичайних ситуацій”, при цьому 71,4% чоловічої статті негативно поставились до нововведення. Також 80,0% здобувачів жіночої статті погодились застосовувати метод “Ментальна карта” у навчальному процесі після кожного заняття, а 69,0% погодились двічі за час проходження курсу, 94,7% здобувачів-медиків щодо великого обсягу теоретичного матеріалу запропонували проводити оцінювання рівня знань за допомогою Google презентації. Отже, використання новітніх інноваційних методів навчання повинні бути спрямованні на якісне засвоєння знань, умінь та навичок здобувачів освітиFor the formation of professional competencies and competencies of future doctors, the article highlights the feasibility of implementing innovative technologies, forms, and methods of teaching in the educational process of medical institutions of higher education. The study involved 95 applicants from the medical faculties №1 and №2, 2nd year of Vinnytsia National Medical University. E. Pirogov from the course “Emergency Medicine”. The method of “Mental Map” on a given topic has been using independent work of students in a “small group” and individual and collective work with the choice of the following roles: “leader”, “advisor”, “assistant”, “observer”. A new form of work has been used in Google presentations with a large volume of topics: the applicant-physician must formulate the answer to the question prescribed by the teacher during the lesson. The advantages and disadvantages of using a PowerPoint and Google presentation are highlighted. The importance of innovative training in the process of forming professional competencies of future doctors is substantiated. The innovativeness of teaching methods in the aspect of the relationship between teachers and applicants for medical institutions of higher education had characterized. The question of the future, a competent doctor who has a piece of sizeable baggage of knowledge, skills, and abilities in professional activities, who is in a complex, emergency, unusual situation, will quickly and independently make a decision. As a result of this work, it had found that when using the method of “Mental Map” in the educational process of higher education, 80,0% of future female doctors are ready for new innovative approaches in the discipline “Emergency Medicine”, while 71,4% of male negative reacted to the innovation. Also, 80,0% of female applicants agreed to use the method of “Mental Map” in the learning process after each lesson, and 69,0% agreed twice during the course, 94,7% of medical applicants for a large amount of theoretical material proposed to assess the level knowledge with Google Presentation. Therefore, the use of the latest innovative teaching methods should be aimed at the quality acquisition of knowledge, skills, and abilities of students
Знайти схожі

Назва журналу :Вісник Вінницького нац. мед. ун-ту -2022р. т.26,N 2
Цікаві статті :
Калініченко С. В. Отримання нативних мікробних антигенів з антиадгезивними властивостями/ С. В. Калініченко, І. І. Торяник, X. В. Мелентьєва (стр.175-178)
Деньга О. В. Вивчення асоціації поліморфізму генів, пов’язаних зі спортивною успішністю та ризиком розвитку професійних захворювань у юних спортсменів-футболістів/ О. В. Деньга, А. О. Осадча (стр.179-183)
Блажченко В. В. Вплив модуляторів обміну гідроген сульфіду на морфологічні зміни в нирках щурів з ожирінням, індукованим висококалорійною дієтою/ В. В. Блажченко, Н. В. Заічко (стр.184-190)
Палій І. Г. Ерадикація Helicobacter pylori: від чого залежить ефективність антигелікобактерної фармакотерапії (за результатами аналізу дихальних уреазних тестів, виконаних у 2006-2019 роках у Вінницькій області)/ І. Г. Палій, С. В. Заїка, Η. М. Кондратюк (стр.191-201)
Сарафинюк Л. А. Особливості показників крові у волейболістів і борців у підготовчому періоді тренувального циклу/ Л. А. Сарафинюк [та ін.] (стр.202-208)
Khasawneh Ahmad Raed. Somatotypological parameters of the body in men and women with seborrheic dermatitis of varying severity/ Ahmad Raed Khasawneh [та ін.] (стр.209-214)
Жук П. М. Особливості мінеральної щільності великогомілкової кістки на рівні її опилу при монокондилярній артропластиці колінного суглоба/ П. М. Жук [та ін.] (стр.215-219)
Заболотна І. І. Кореляційний зв’язок хімічного складу емалі та ротової рідини у пацієнтів з інтактними зубами і цервікальною патологією/ І. І. Заболотна, А. А. Комлев, О. С. Заболотний (стр.220-224)
Кушта А. О. Вплив комплексної терапії із застосуванням L-аргініну та глутамінової кислоти на відновні процеси у онкохворих/ А. О. Кушта (стр.225-228)
Гаврилов О. О. Переваги комбінованого використання дексмедетомщину та магнію сульфату при алкогольному делірію/ О. О. Гаврилов, М. Л. Гомон (стр.229-232)
Бондар Р. А. Вплив різних варіантів профілактики на когнітивну дисфункцію у ранній і віддалений післяопераційний період при отоларингологічних втручаннях із керованою гіпотензією/ Р. А. Бондар (стр.233-238)
Коньков Д. Г. Особливості статусу вітаміну Д та клінічна характеристика у жінок із помірним ожирінням при гестаційній ендотеліопатії/ Д. Г. Коньков [та ін.] (стр.239-247)
Palahniuk Н. О. C-natriuretic peptide - as an indicator of persistent increase in blood pressure in men with hypertension/ Н. О. Palahniuk [та ін.] (стр.248-253)
Суходоля А. І. Колоректальний рак на фоні цукрового діабету. Рання та пізня післяопераційна реабілітація/ А. І. Суходоля, В. В. Керничний, Ю. С. Кравчук (стр.254-259)
Малачкова Н. В. Вивчення взаємодій між поліморфізмом гена HTRA1 та фенотипом пігментного епітелію сітківки при віковій дегенерації макули/ Н. В. Малачкова, Машхур Мохаммад Маса’дех Мохаммад (стр.260-266)
Малачкова Н. В. Вивчення впливу поліморфізму RS1S00629 TNF на перебіг еікової макулярної дегенерації крізь призму ANTI-VEGF терапії/ Н. В. Малачкова, Мохаммад Мітеб Аль-Джаррах Осама (стр.267-273)
Чорна В. В. Імплементація інноваційних технологій в освітянський простір медичних закладів вищої освіти - виклики сьогодення/ В. В. Чорна [та ін.] (стр.274-281)
Стрежак В. В. Зупинка кровотечі при пораненнях шиї на першому етапі у воєнних умовах/ В. В. Стрежак (стр.282-285)
Очередько О. М. Оцінка ефективності програми профілактики гастродуоденіту у пацієнтів пенсійного віку з есенціальною артеріальною гіпертензією, які взяли участь у програмі “Доступні ліки” за IECR/ О. М. Очередько, А. А. Руденко (стр.286-291)
Титаренко Н. В. Дотримання рекомендацій щодо антибіотикопрофілактики перед кесаревим розтином: опитування практикуючих лікарів Вінницької області/ Н. В. Титаренко [та ін.] (стр.292-297)
Komar О. М. Assessment of modified 3nd unmodified social and demographic factors for the spread of sexually transmitted diseases/ О. М. Komar, I. V. Pidlisna (стр.298-301)
Круть А. Г. Стан здоров’я порожнини рота населення окремих регіонів України/ А. Г. Круть, В. В. Горачук (стр.302-306)
Іванюк А. В. Особливості управління кадровими ресурсами у регіональному кардіологічному центрі, створеному нз принципах державно-приватного партнерства/ А. В. Іванюк, Η. М. Орлова (стр.307-310)
Кучеренко О. М. Поширеність вегетативних дисфункції та депресивних розладів серед сексуально активних студентів і студентів без сексуального дебюту ВНМУ ім. М. І. Пирогова/ О. М. Кучеренко, Г. В. Чайка, Н. В. Дан (стр.311-315)
Маслій В. А. Обгрунтування щодо використання методики ТАР-блоку для периопераційного знеболювання при лапароскопічній холецистектомії/ В. А. Маслій [та ін.] (стр.316-322)
Льовкіна О. Л. Ектопічна вагітність шийкової локалізації: сучасні аспекти лікування/ О. Л. Льовкіна [та ін.] (стр.323-327)
Булик Р. Є. Сучасні уявлення про закладку та ембріогенез сечовидільних органів/ Р. Є. Булик [та ін.] (стр.328-334)
Півторак К. В. Проблеми діагностики неалкогольної жирової хвороби печінки та метаболічно асоційованої жирової хвороби печінки/ К. В. Півторак [та ін.] (стр.335-338)
Сидоренко Б. В. Резекція печінки як стимул її регенерації при хронічних захворюваннях/ Б. В. Сидоренко, К. В. Півторак, В. М. Монастирський (стр.339-343)
Кокус В. В. Софроній Терентійович Новицький – завідувач кафедри оперативної хірургії і топографічної анатомії Вінницького державного медичного інституту (1937-1941 рр.)/ В. В. Кокус (стр.344-348)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Ковтюк Н. І., Годованець О. С.
Назва : Практична орієнтованість навчання студентів з позиції інтеграції в єдиний освітній європейський простір
Паралельн. назви :Practical orientation of students 'education from the position of integration into the single educational european space
Місце публікування : Неонатологія, хірургія та перинатальна медицина. - 2022. - Т. 12, № 1. - С. 9-13 (Шифр НУ45/2022/12/1)
Примітки : Бібліогр.: в кінці ст.
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ -- STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS
ОБРАЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ -- EDUCATION, DISTANCE
Анотація: На сьогоднішній день відбувається активна інтеграція нашої країни в єдиний освітній Європейський простір, яка полягає у реформуванні та модернізації вищої освіти через сучасні технології реорганізації навчального процесу, результатом яких є підвищення якості навчання. Інтеграційні процеси мають неоднозначний характер, мають безліч різноманітних проблем, найважливіша серед яких – проблема уніфікації національних культур і національних систем освіти, втрата національної ідентичності за втратою освітнього, культурного, національно-етнічного різноманіття світу. Підготовка майбутніх лікарів на рівні міжнародних стандартів є одним із найважливіших стратегічних завдань вищої освіти України. Методологія навчання передбачає проектовану викладачем модель навчально-професійної діяльності, яка реалізується як сукупність конкретних прийомів, дій та операцій. Метод навчання з позицій викладання педіатричних дисциплін – це спосіб спільної діяльності лікаря-педагога та студента, спрямований на реалі- зацію цілей та цінностей, що визначають становлення особистості майбутнього лікаря та оволодіння ним основ професійної діяльності. Відповідно виникає потреба в сприянні покращенню якості практичних знань та навичок майбутніх спеціалістів. Якими б не були корисними дистанційні технології, основними на клі- нічній кафедрі були і залишаються методи класичної вітчизняної медичної школи. Саме навчання біля ліжка хворого дозволяє студенту краще відчути атмосферу майбутньої професії. Аналіз та оцінка досягнутого здійснюються за допомогою засобів педагогічного контролю та самоконтролю, що дозволяють досить точно виявляти рівень та якість засвоєних студентами знань, умінь та навичок, ступінь сформованості навчальних дій, а також «внутрішніх» прирощень, пов'язаних з індивідуальними особливостями розуміння студентом змісту навчання та під його впливом осмислення себе самого, своїх змін. Надзвичайно важливо, щоб студенти розуміли функції педагогічного контролю, щоб вони могли співпрацювати з викладачами та сприяти вдосконаленню освітнього процесу. Якість підготовки студента-медика – основний показник ефективності роботи кафедри, факультету та вишу загалом. Це безпосередньо впливає на рейтинг того чи іншого медичного вузу, а також системи медичної освіти в УкраїніToday, our country is actively integrating into the single European educational space, which consists in reforming and modernizing higher education through modern technologies of reorganization of the educational process, which results in improving the quality of education. Integration processes are ambiguous, have many different problems, the most important of which is the problem of unification of national cultures and national education systems, loss of national identity and loss of educational, cultural, national and ethnic diversity of the world. Training future doctors at the level of international standards is one of the most important strategic tasks of higher education in Ukraine
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Логвиненко І. П., Дахно Л. О., Бурсова В. С.
Назва : Вплив аугментаційної сегментарної геніопластики на простір глоткових дихальних шляхів
Місце публікування : Укр. наук.-мед. молодіжний журнал. - Київ, 2021. - N спецвип. №1. - С. 7-8 (Шифр УУ14/2021/спецвип. №1)
MeSH-головна: ГЕНИОПЛАСТИКА -- GENIOPLASTY
Анотація: Ізольована аугментаційна сегментарна остеотомія підборіддя призводить до збільшення об’єму та морфологічних змін дихальних шляхів і забезпечує передбачуваний естетичний результат у корекції різних нижньощелепних передніх деформацій. Подальші дослідження повинні враховувати функціональні параметри пацієнтів для оцінки можливих переваг цього збільшення об’єму дихальних шляхів на рівні ротоглотки
Знайти схожі

Назва журналу :Український науково-медичний молодіжний журнал -2021р.,N спецвип. №1
Цікаві статті :
"Спеціальні питання та лікування захворювань ЛОР-органів, краніофаціальної ділянки та органа зору" (стр.5-10)
Гарібова Т. А. Порівняння різних способів хірургічного втручання при видаленні невриноми слухового нерва/ Т. А. Гарібова (стр.6)
Гончарук О. О. Дослідження гіпотрофії скелетних м’язів при травмі сідничного нерва та різних способах його з’єднання/ О. О. Гончарук [та ін.] (стр.6-7)
Логвиненко І. П. Вплив аугментаційної сегментарної геніопластики на простір глоткових дихальних шляхів/ І. П. Логвиненко, Л. О. Дахно, В. С. Бурсова (стр.7-8)
Піскун Т. С. Комплексне лікування дітей з аденоїдними вегетаціями і алергічним ринітом методом АСІТ-терапії/ Т. С. Піскун (стр.8)
Слободянюк А. С. Хірургічна декомпресія орбіти у пацієнтів з ендокринною офтальмопатією, її вплив на корекцію екзофтальму/ А. С. Слободянюк (стр.8-9)
Терлецький Р. О. Аналіз віддалених результатів при реконструкції скронево-нижньощелепного суглобів пацієнтспецифічними двокомпонентними ендопротезами/ Р. О. Терлецький (стр.9-10)
"Спеціальні питання та лікування захворювань ЛОР-органів, краніофаціальної ділянки та органа зору" (стр.11-36)
Вишпінський Я. І. Стан носової перетинки у дітей з вродженими незрощеннями губи та піднебіння/ Я. І. Вишпінський, О. Б. Шафета (стр.12)
Данилюк Б. В. Структура потоку повітря в носовій порожнині/ Б. В. Данилюк (стр.13)
Довгич С. В. Особливості змін архітектоніки носової порожнини та приносових пазух після хірургічного лікування з приводу хронічного риносинуїту в умовах щелепно-лицевого відділення/ С. В. Довгич, В. Л. Дідковський (стр.13-14)
Максименко Я. Р. Порушення гемостазу у хворих на поліпозний риносинусит асоційований з непереносимістю аспірину/ Я. Р. Максименко (стр.15)
Начеса Я. С. Клінічний випадок доброякісного балотуючого новоутворення гортані/ Я. С. Начеса (стр.15-16)
Олефіренко Н. М. Перспективи використання мезенхімальних стовбурових клітин для лікування атрофічних змін слизової оболонки порожнини носа/ Н. М. Олефіренко (стр.16-17)
Павлишин В. О. Роль риноманометрії в роботі лікаря отоларинголога/ В. О. Павлишин (стр.17-18)
Піскун Т. С. Ураження периферичного слухового і вестибулярного аналізатора у пацієнтів, що перенесли COVID/ Т. С. Піскун (стр.18)
Popova I. S. Topographical peculiarities of neck strucutes in anterior triangle during prefetal period of human ontogenesis/ I. S. Popova (стр.19)
Тарасенко М. В. Вестибулярна система та використання гало-гравітаційної тракції при лікуванні складних (100°) сколіотичних деформацій хребта у дітей/ М. В. Тарасенко, В. О. Рогозинський (стр.19-20)
Ар-Ріябі Зіяд. Синдром сухого ока, пов’язаний з використанням маски (MADE)/ Зіяд Ар-Ріябі, І. О. Москалець (стр.21)
Жук А. М. Прогнозування зорових функцій при відшаруванні сітківки після комбінованого вітреоретинального хірургічного лікування із урахуванням мікроструктурних змін сітківки та хороретинального кровотоку/ А. М. Жук (стр.21-22)
Комарова Т. М. Роль вітаміну D у патогенезі вікової дегенерації макули/ Т. М. Комарова (стр.22-23)
Москалець І. О. Синдром "німого" синуса, офтальмологічний погляд на проблему/ І. О. Москалець, Зіяд Ар-Ріябі (стр.23)
Павленко Р. О. Клінічний випадок оклюзії центральної вени сітківки як можливий наслідок COVID-19/ Р. О. Павленко (стр.24)
Сірко Г. А. Оцінка функціонального стану та морфології сітківки у пацієнтів з епіретинальним фіброзом після субтотальної вітректомії/ Г. А. Сірко (стр.25)
Соломаха К. М. Реконструктивно-відновні операції на орбіті та навколоорбітальній ділянці, сучасні підходи/ К. М. Соломаха, Г. О. Чміль (стр.25-26)
Чміль Г. О. Сучасні особливості хірургічного лікування комбінованих травм очей, орбіти і периорбітальної зони/ Г. О. Чміль, Н. М. Розумій (стр.26-27)
Абдалла І. М. Відновлення рухової функції паретичної кінцівки у молодих щурів на тлі латеральної гемісекції спинного мозку й імплантації макропористого гідрогелю/ І. М. Абдалла (стр.28)
Войцеховський С. С. Випадок із практики лікування фармакорезистентної форми кластерного головного болю методом радіочастотної нейроабляції крилопіднебінного вузла/ С. С. Войцеховський (стр.29)
Гончарук О. О. Показники електронейроміографії литкового м’язу корелюють з рівнем регенерації сідничного нерва за різних способів мікрохірургічного відновлення/ О. О. Гончарук [та ін.] (стр.30)
Буднікова А. В. Виявлення генних поліморфізмів асоційованих з ризиком виникнення остеопорозу/ А. В. Буднікова (стр.31)
Васильєв О. С. Оцінка точності реконструктивних втручань у пацієнтів з дефектами НЩ при використанні навігаційних шаблонів та пацієнтоспецифічних титанових імплантатів/ О. С. Васильєв [та ін.] (стр.32)
Логвиненко І. П. Вплив аугментаційної сегментарної геніопластики на морфометричні показники об’ємів дихання верхніх дихальних шляхів/ І. П. Логвиненко, Л. О. Дахно, В. С. Бурсова (стр.32-33)
Слободянюк А. С. Можливості використання CAD/CAM технологій при декомпресії орбіти у пацієнтів з ендокринною орбітопатією/ А. С. Слободянюк (стр.34-35)
Терлецький Р. О. Експериментальне вивчення зносу ендопротезів скронево-нижньощелепних суглобів від тертя в умовах циклічного навантаження/ Р. О. Терлецький, Ю. В. Чепурний, А. В. Копчак (стр.35-36)
Шуминський Є. В. Біомеханічне дослідження різних варіантів відновлення носо-лобового та вилицево-верхньощелепного контрфорсів верхньої щелепи при травматичних пошкодженнях. Аналіз скінченно-елементних моделей/ Є. В. Шуминський (стр.36)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :Вища освіта України -2021р.,N 4
Цікаві статті :
Андрущенко В. Соціально-просвітницька злиденність марксистського матеріалізму/ В. Андрущенко (стр.5-12)
Євтух В. Мультикультурна/міжкультурна освіта: зарубіжний досвід та перспективи для України/ В. Євтух (стр.13-33)
Курбатов С. У пошуках сови Мінерви: оцінка освітніх програм із філософії у провідних міжнародних університетських рейтингах/ С. Курбатов (стр.34-38)
Рубанець О. Мережевий освітній простір/ О. Рубанець (стр.39-46)
Корсак К. Ноостратегія планування розвитку вищої освіти та економіки України у XXI столітті/ К. Корсак, А. Похресник (стр.47-56)
Козобродова Д. Творчість крізь призму концепту «brain-psyche-(mind/consiousness)»/ Д. Козобродова (стр.57-63)
Свириденко Д. Відповідальне громадянство через наукову освіту: соціокультурні механізми реалізації в Україні/ Д. Свириденко (стр.64-70)
Тріпак М. Соціально-економічні механізми соціалізації інклюзивного коледжу в умовах євроіитеграційних тенденцій та цінностей/ М. Тріпак, Н. Жиляк (стр.71-76)
Любарець В. Мовленнєва адаптація іноземних здобувачів освіти через онлайн підготовчі факультети та онлайн краєзнавчі студії/ В. Любарець, Н. Скибун (стр.77-84)
Тріпак М. III Міжнародна наукова студентська конференція «Молодь і науковий прогрес у соціально-економічному та освітньому просторі суспільства»/ М. Тріпак, І. Гуменюк (стр.85-86)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :Вища освіта України -2020р.,N 1
Цікаві статті :
Андрущенко В. Ювілейні роздуми про перспективу/ В. Андрущенко (стр.5-12)
Лавриненко В. Роль міжнародного співробітництва в інтеграції університету в глобальний освітній і науково-дослідний простір/ В. Лавриненко (стр.13-17)
Андрусишин Б. Правничо-політологічні виміри освіти і науки драгоманівців/ Б. Андрусишин (стр.18-27)
Мозгова Н. Філософія в системі освіти: теоретична реконструкція дискусії київських філософів кінця XIX - початку XX ст./ Н. Мозгова (стр.28-33)
Синьов В. Тенденції професійної підготовки фахівців спеціальної освіти в системі вищої школи/ В. Синьов, Д. Супрун, М. Шеремет (стр.34-42)
Макаренко Л. Соціально-історичне значення пісенного фольклору для розвитку українського суспільства (на основі аналізу пісні-реквієму «Пливе кача по Тисині»)/ Л. Макаренко (стр.43-48)
Nesterova M. Researches of eu values study in education: inclusion and social cohesion development/ M. Nesterova (стр.49-54)
Svyrydenko D. UNESCO chair on science education at the National Pedagogical Dragomanov University: mission, aims and perspectives/ D. Svyrydenko (стр.55-60)
Олефіренко Т. Концептуальні засади розвитку STEM-освіти в Україні/ Т. Олефіренко, Г. Цвєткова (стр.61-67)
Сергієнко В. Використання засобів ІКТ у системі післядипломної освіти вчителів/ В. Сергієнко, Л. Кухар, Ю. Чичкан (стр.68-77)
Мелещенко Т. Громадянська освіта в педагогічних закладах вищої освіти/ Т. Мелещенко (стр.78-85)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :Практикуючий лікар -2020р.,N 3/4
Цікаві статті :
Стрільчук Л. М. Роль генетичних мутацій генів транспортерів холестерину в розвитку кардіоваскулярних та гепатобіліарних порушень: погляд клініцистів/ Л. М. Стрільчук, О. Й. Комариця (стр.5-9)
Заремба Є. Х. Перивезикальний інфільтрат жовчного міхура з поширенням на підпечінковий простір (клінічний випадок)/ Є. Х. Заремба [та ін.] (стр.10-15)
Супрун Е. В. Клінічне застосування вітчизняного препарату Вазитрен/ Е. В. Супрун (стр.16-20)
Дідушко О. М. Цукровий діабет 2-го типу і хронічна хвороба нирок: сучасні можливості цукрознижувальної терапії/ О. М. Дідушко (стр.21-25)
Олійник В. А. Протокол ведення хворих: Автоімунний тиреоїдит (Е06.3)/ В. А. Олійник, Ю. В. Булдигіна (стр.26-30)
Орос М. М. Нейробіологія істерії та тривоги (огляд літератури та власні дослідження)/ М. М. Орос, М. М. (мол.) Орос (стр.31-40)
Журавльова Л. В. Анкілозивний спондиліт (лекція)/ Л. В. Журавльова, М. О. Олійник (стр.41-48)
Образцов В. П. Щодо діагнозу раку й горбковиці сліпої кишки, горбкового перитифліту та горбковиці клубової кишки (закінчення)/ В. П. Образцов (стр.49-55)
Дземан М. І. На 90-річчя народин галицького професора-інтерніста Мирослава Миколайовича Бережницького Частина 6: Про науково-педагогічний чин Вчителя (подання друге)/ М. І. Дземан (стр.56-72)
Чернікова Д. ESC Congress 2020: акцент на digital-технологіях/ Д. Чернікова (стр.73-74)
Цікаві статті :
Знайти схожі

10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Заремба Є. Х., Заремба В. С., Рак Н. О., Гірняк О. Т., Заремба О. В., Бурмай С. В.
Назва : Перивезикальний інфільтрат жовчного міхура з поширенням на підпечінковий простір (клінічний випадок)
Паралельн. назви :Perivesical infiltration of gallbladder spreading to subhepatic space (clinical event)
Місце публікування : Практикуючий лікар. - 2020. - N 3/4. - С. 10-15 (Шифр ПУ59/2020/3/4)
Примітки : Бібліогр.: в кінці ст.
MeSH-головна: ЖЕЛЧНОГО ПУЗЫРЯ БОЛЕЗНИ -- GALLBLADDER DISEASES
ОПИСАНИЕ СЛУЧАЕВ -- CASE REPORTS
Анотація: У статті наведено клінічний перебіг перивезикального абсцесу жовчного міхура з поширенням на підпечінковий простір, сучасні методи діагностики та лікування
Знайти схожі

11.

Назва журналу :Фармацевт практик -2018р.,N 6
Цікаві статті :
Штёр У. Мировой фармацевтический рынок: корабль набирает ход. Часть 2/ У. Штёр (стр.4-6)
Вихровська Ю. Мультикритеріальний аналіз рішень для формування Національного переліку основних лікарських засобів/ Ю. Вихровська (стр.8-9)
Тихонкова І. Інтегруватися у міжнародний науковий простір та забути про плагіат/ І. Тихонкова (стр.10-12)
Флешмоб «Позбався нежитю швидко» (стр.13)
Примак Р. Совершенствование носителей лекарств продолжается/ Р. Примак (стр.14-15)
Кривомаз Т. Что обещает оптогенетика человечеству?/ Т. Кривомаз (стр.16-17)
Як Стопдіар на море подорожував (стр.18)
Ткаченко Т. Автофагія: самопоїдання заради життя/ Т. Ткаченко (стр.20-21)
Кривомаз Т. Противозачаточная таблетка для мужчин/ Т. Кривомаз (стр.22-23)
Кривомаз Т. Микроорганизмы в больницах/ Т. Кривомаз (стр.24-26)
Я подумаю про це сьогодні (стр.27)
Корзун В. Морські водорості для лікування і профілактики мікроелементозів/ В. Корзун (стр.28-29)
Примак Р. «Властелин» алкалоидов/ Р. Примак (стр.30-31)
Лесик Р. Львів — місто чотирьох культур/ Р. Лесик (стр.32-34)
Чумак В. Government Relations: робота на результат/ В. Чумак, К. Косяченко (стр.35)
Демецкая А. Летние обострения: сердечно-сосудистые заболевания/ А. Демецкая (стр.36-37)
Ткаченко Т. Догляд за пацієнтами з хворобою Паркінсона/ Т. Ткаченко (стр.38-39)
Стопмігрен: зупини мігрень (стр.40-41)
Приготовление эмульсионных мазей: мазь с калия йодидом (стр.42-43)
Клименюк Ю. Нелекарственный ассортимент: нелюбимое дитя, или курица несущая золотые яйца/ Ю. Клименюк (стр.44-45)
Редькін Р. Нотатки мандрівника: перші празькі аптеки. Нотатка шоста: «Аптека у Святого Войцеха»/ Р. Редькін (стр.46-47)
Чому після тривалої самотності важко повернутися до соціального життя? (стр.47)
Магон Е. Третий после бога: что значит быть фармацевтом в Италии?/ Е. Магон (стр.48-50)
Амбасадори Львова: як забезпечити розвиток та промоцію наукового потенціалу міста (стр.51)
Кириленко М. Несколько принципов благополучной и осознанной жизни/ М. Кириленко (стр.52-53)
Кривомаз Т. Где уместно применять гриб шиитакэ?/ Т. Кривомаз (стр.54)
Демецкая А. Для тех, кто на работе: питаемся правильно!/ А. Демецкая
Цікаві статті :
Знайти схожі

12.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Тихонкова І.
Назва : Інтегруватися у міжнародний науковий простір та забути про плагіат
Місце публікування : Фармацевт практик. - 2018. - № 6. - С. 10-12 (Шифр ФУ17/2018/6)
MeSH-головна: БИБЛИОМЕТРИЯ -- BIBLIOMETRICS
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ЦЕНТРЫ -- INFORMATION CENTERS
МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО -- INTERNATIONAL COOPERATION
ПОКАЗАТЕЛЬ ДИНАМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИЗДАНИЙ -- JOURNAL IMPACT FACTOR
ПУБЛИКАЦИЯ, ШАНСЫ НА ПУБЛИКАЦИЮ -- PUBLICATION BIAS
Анотація: На думку Ірини Тихонкової, канд. біол. наук, експерта з інформаційно-аналітичних ресурсів та навчання компанії Clarivate Analytics, що спеціалізується на питаннях науки та інтелектуальної власності, саме такі виклики стоять сьогодні перед українськими вченими
Знайти схожі

13.

Назва журналу :Клінічна імунологія. Алергологія. Інфектологія -2017р.,N 3
Цікаві статті :
Резолюція міжнародної конференції «Львівські різдвяні читання з імунології та алергології: практична та наукова генеалогія» (стр.5)
Мальцев Д. В. Показания к применению препаратов гамма-интерферона человека в клинической практике/ Д. В. Мальцев (стр.6-15)
Гаврилюк А. М. Імунологія та алергологія: час, простір, наука і практика/ А. М. Гаврилюк (стр.16-26)
12-ті Київські дерматологічні дні 2017: весняний симпозіум (стр.28-30)
Бизунков А. Б. Химиопрофилактика рака: гормоны и антигормоны/ А. Б. Бизунков (стр.31-36)
Беляєв К. Святкувальні закономірності. Закони біології подібні до законів фізики – їм все одно, що нам «все одно»/ К. Беляєв (стр.37-47)
«Алергічний настрій» – депресивні і тривожні симптоми у пацієнтів із сезонним алергічним ринітом та їх асоціація із запальними, алергічними та ендокринними маркерами (стр.48)
Оцінка рівня вітаміну D у дітей із сезонним алергічним ринітом під час сезону цвітіння (стр.48)
Гомеопатичне лікування алергічного риніту: систематичний огляд (стр.48-49)
Сублінгвальна імунотерапія як хворобо-модифікувальний додатковий засіб лікування до фармакотерапії алергічного риніту та астми (стр.49)
Рівні вітаміну D і алергічні захворювання. Італійське перехресне багатоцентрове дослідження (стр.49)
Литвиненко О. О. Ефективна профілактика рецидивів раку молочної залози: роль екзогенних пептидів MHP у відновленні імунного гомеостазу/ О. О. Литвиненко, О. Ф. Тацький (стр.50-56)
Исаева А. С. Выявление и коррекция стресса у пациентов высокого и очень высокого сердечно-сосудистого риска/ А. С. Исаева, М. Н. Вовченко (стр.58-63)
Цікаві статті :
Знайти схожі

14.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Гаврилюк А. М.
Назва : Імунологія та алергологія: час, простір, наука і практика
Місце публікування : Клінічна імунологія. Алергологія. Інфектологія. - 2017. - N 3. - С. 16-26 (Шифр КУ34/2017/3)
MeSH-головна: АЛЛЕРГОЛОГИЯ И ИММУНОЛОГИЯ -- ALLERGY AND IMMUNOLOGY
КОНГРЕССЫ КАК ТЕМА -- CONGRESSES AS TOPIC
Анотація: У місті Львів протягом двох днів – 12–13 січня 2017 р. – за підтримки Міністерства охорони здоров’я України, Українського товариства імунологів, алергологів, імунореабілітологів, Львівського національного медичного університету ім. Данила Галицького, Департаменту охорони здоров’я ЛОДА, Львівської обласної клінічної лікарні, Львівського обласного клінічного діагностичного центру та Львівського медичного інституту була проведена міжнародна конференція «Львівські різдвяні читання з імунології та алергології: практичні та наукові напрями»
Знайти схожі

15.

Назва журналу :Медична освіта -2015р.,N 2
Цікаві статті :
Матеріали Всеукраїнської навчально-наукової конференції з міжнародною участю, присвяченої пам’яті ректора члена-кореспондента НАМН України, професора Леоніда Якимовича Ковальчука, "Реалізація закону України"про вищу освіту" у вищій медичній та фармацевтичнійосвіті України" 21-22 травня 2015 року м. Тернопіль (стр.6-98)
Дзюбановський І. Я. Леонід Ковальчук - видатний реформатор медичної освіти та охорони здоров’я України/ І. Я. Дзюбановський (стр.6-8)
Старча Т. М. Сучасні завдання вищої медичної освіти та кадрового забезпечення реформування/ Т. М. Старча [и др.] (стр.9-13)
Старча Т. М. Удосконалення системи ліцензійних іспитів "Крок з" в умовах режимів підвищеної готовності та надзвичайної ситуації/ Т. М. Старча [и др.] (стр.14-19)
Волосовець О. П. Особливості підготовки навчальної літератури в сучасних умовах/ О. П. Волосовець [и др.] (стр.20-29)
Волосовець О. П. Особливості атестації випускників вищих медичних (фармацевтичного) навчальних закладів у 2015 році/ О. П. Волосовець [и др.] (стр.30-33)
Корда Μ. Μ. Шляхи імплементації закону України "Про вищу освіту" в Тернопільському державному медичному університеті/ Μ. Μ. Корда, А. Г. Шульгай, І. М. Кліщ (стр.34-38)
Амосова К. М. Удосконалення методики проведення підсумкового модульного контролю/ К. М. Амосова, Г. В. Мостбауер, С. Ю. Калініна (стр.39-40)
Вороненко Ю. В. Тенденції інтеграції систем підготовки та атестації медичних кадрів у світі та Україні/ Ю. В. Вороненко [и др.] (стр.41-45)
Мороз В. М. Імплементація закону України "Про вищу освіту" у Вінницькому національному медичному університеті їм. М. І. Пирогова: реалії та перспективи/ В. М. Мороз [и др.] (стр.46-49)
Лісовий В. М. Особливості соціально-психологічної адаптації студентів першого курсу ХНМУ - мешканців Луганської та Донецької областей/ В. М. Лісовий [и др.] (стр.50--52)
Запорожан В. М. Оптимізація освітньої діяльності університету відповідно до законуУкраїни "Про вищу освіту"/ В. М. Запорожан, В. Й. Кресюн, О. В. Чернецька (стр.53-54)
Черних В. П. Сучасний стан створення стандартів вищої фармацевтичної освіти на основі компетентнісного підходу/ В. П. Черних [и др.] (стр.55-56)
Ждан В. М. Освітня діяльність ВДНЗ України "Українська медична стоматологічна академія" за умов реалізації закону України «Про вищу освіту"/ В. М. Ждан [и др.] (стр.57-60)
Никоненко О. С. Актуальні питання імплементації закону України "Про вищу освіту" в післядипломній підготовці медичних спеціалістів/ О. С. Никоненко, С. Д. Шаповал, С. М. Дмитрієва (стр.61-63)
Дзяк Г. В. Шляхи підвищення якості навчання на підставі моніторингу анкетування випускників академії/ Г. В. Дзяк [и др.] (стр.66-67)
Бойчук Т. М. Перший досвід впровадження електронного журналу обліку успішності в Буковинському державному медичному університеті/ Т. М. Бойчук [и др.] (стр.67-72)
Зіменковський Б. С. Підготовка іноземних студентів за спеціальністю "Стоматологія" у контексті євроінтеграції української вищої освіти/ Б. С. Зіменковський [и др.] (стр.73-79)
Рожко М. М. З досвіду реалізації міжнародних освітніх проектів у ДВНЗ "Івано-франківський національний медичний університет"/ М. М. Рожко [и др.] (стр.80-81)
Колесник Ю. М. Деякі питання імплементації закону України "Про вищу освіту" у діяльність вищих навчальних закладів/ Ю. М. Колесник [и др.] (стр.82-85)
Вороненка Ю. В. Єдиний медичний (фармацевтичний) освітній простір - стратегія, регіональні та локальні рішення/ Ю. В. Вороненка, О. П. Мінцер (стр.86-88)
Хвисюк О. М. Удосконалення післядипломноі підготовки лікарів - шлях до забезпечення ефективної кадрової політики системи охорони здоров’я/ О. М. Хвисюк [и др.] (стр.89-89)
Чекман І. С. Нанофармакологія: науково-методичні основи викладання студентам/ І. С. Чекман (стр.92-93)
Шатило Д. Й. Забезпечення якості освітньої діяльності як шлях реалізації закону України "Про вищу освіту"/ Д. Й. Шатило, С. В. Гордійчук (стр.94-98)
Цікаві статті :
Знайти схожі

16.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Вороненка Ю. В., Мінцер О. П.
Назва : Єдиний медичний (фармацевтичний) освітній простір - стратегія, регіональні та локальні рішення
Місце публікування : Медична освіта. - 2015. - № 2. - С. 86-88 (Шифр МУ7/2015/2)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
ОБРАЗОВАНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ -- EDUCATION, PHARMACY
Знайти схожі

17.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Лісовий В.М., Капустник В.А., Завгородний І.В.
Назва : Мотивована академічна мобільність як засіб інтеграції у міжнародний освітній простір
Місце публікування : Медична освіта. - 2013. - № 2. - С. 61-64 (Шифр МУ7/2013/2)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ -- EDUCATION
Знайти схожі

18.

Назва журналу :Медична освіта -2013р.,N 2
Цікаві статті :
Богатирьова Р. В. Основні завдання вищої медичної освіти у процесі формування системи охорони здоров’я України/ Р. В. Богатирьова (стр.5-8)
Осійчук М. С. Вплив євроінтеграційних процесів на розвиток вищої медичної освіти/ М. С. Осійчук (стр.9-13)
Толстанов О. К. Результати діяльності вищих медичних (фармацевтичного) навчальних закладів IV рівня акредитації та закладів післядипломної освіти МОЗ України у процесі реформування сфери охорони здоров’я на сучасному етапі/ О. К. Толстанов [и др.] (стр.14-18)
Вороненко Ю. В. Розвиток нових технологій у післядипломній освіті лікарів і провізорів: тенденції, експертні висновки та реальні оцінки ефективності навчання/ Ю. В. Вороненко, О. П. Мінцер (стр.19-23)
Волосовець О. П. Аналіз результатів анкетування студентів вищих медичних навчальних закладів з питань державної атестації/ О. П. Волосовець, І. Є. Булах, Л. П. Войтенко (стр.24-28)
Москаленко В. Ф. Модернізація навчальних планів і програм підготовки лікарів відповідно до нової парадигми розвитку європейського освітнього простору/ В. Ф. Москаленко [и др.] (стр.29-32)
Осійчук М. С. Національний підручник - важлива складова організації підготовки фахівців у вищих медичних та фармацевтичних навчальних закладах/ М. С. Осійчук [и др.] (стр.33-38)
Jan E. Zejda. Teaching medicine - current experience from the school of medicine in katowice, medical university of silesia, Poland/ E. Zejda Jan (стр.39)
Мороз В. М. Рішення проблемних питань при впровадженні основних положень ЄКТС у ВНМУ ім. М. І. Пирогова/ В. М. Мороз [и др.] (стр.40-43)
Запорожан В. М. Наукові форуми та новітні технології на службі освіти на новому етапі впровадження КМСОНП/ В. М. Запорожан [и др.] (стр.44-47)
Думанский Ю. В. Забезпечення практичної підготовки фахівців у Донецькому національному медичному університеті ім М. Горького/ Ю. В. Думанский, Б. Б. Івнєв, М. Б. Первак (стр.48-50)
Черних В. П. Особливості державної атестації студентів галузі знань "Фармація"/ В. П. Черних [и др.] (стр.51-53)
Зіменковський Б. С. Досвід управління якістю вищої медичної та фармацевтичної освіти в умовах кредитно-модульної системи організації навчального процесу / Б. С. Зіменковський, М. Р. Гжегоцький, І. І. Солонинко (стр.54-57)
Дзяк Г. В. Досвід психолого-педагогічного супроводу студентів як складова системи управління якістю підготовки лікарів/ Г. В. Дзяк [и др.] (стр.58-60)
Лісовий В. М. Мотивована академічна мобільність як засіб інтеграції у міжнародний освітній простір/ В. М. Лісовий, В. А. Капустник, І. В. Завгородний (стр.61-64)
Ждан В. М. Сучасні підходи до забезпечення якісної освіти лікарів-стоматологів/ В. М. Ждан [и др.] (стр.65-68)
Колесник Ю. М. Деякі аспекти реформування вищої медичної освіти/ Ю. М. Колесник [и др.] (стр.69-72)
Бойчук Т. М. Сервер дистанційного навчання БДМУ - ефективний інструмент організації та контролю самостійної роботи студентів/ Т. М. Бойчук, І. В. Геруш, В. М. Ходоровський (стр.73-76)
Рожко М. М. Методологічне забезпечення в навчальному процесі післядипломної освіти лікарів-стоматологів-інтернів/ М. М. Рожко [и др.] (стр.77-80)
Хвисюк О. М. Андрагогічна модель навчання дорослих у системі післядипломної освіти/ О. М. Хвисюк [и др.] (стр.81-84)
Івченко В. К. Виховне та педагогічне значення щорічних внутрішньовузівських навчально-методичних конференцій / В. К. Івченко, В. В. Сімрок (стр.85-86)
Бабанін А. А. Досвід впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу у КДМУ імені С. І. Георгієвського/ А. А. Бабанін [и др.] (стр.87-88)
Никоненко О. С. Шляхи реалізації концепції практично-орієнтованого навчання у сучасній післядипломній освіті лікарів/ О. С. Никоненко, С. Д. Шаповал, С. М. Дмитрієва (стр.89-91)
Vadachkoria Zurab. Education and assessment of clinical skills at tbilisi state medical university/ Zurab Vadachkoria, Marine Mavaladze, Rima Beriashvili (стр.92-95)
Фомін П. Д. Впровадження болонського процесу у реформуванні навчально- методичних підходів на кафедрах хірургії/ П. Д. Фомін, П. В. Іванчов, О. В. Заплавський (стр.96-98)
Бєленічев І. Ф. Деякі аспекти проведення модульного контролю з нової дисципліни "Моніторинг лікарських препаратів" у магістрів-лаборантів за допомогою телекомунікаційних технологій/ І. Ф. Бєленічев, Н. В. Бухтіярова, С. А. Моргунцова (стр.99-101)
Цікаві статті :
Знайти схожі

19.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Матолич У. Д., Федько В. В., Лаповець Л. Є.
Назва : Формування науково-дослідної роботи студентів в умовах входження України в Європейський освітній простір на основі Болонської конвенції
Місце публікування : Медична освіта. - 2013. - № 3. - С. 64-66 (Шифр МУ7/2013/3)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
Знайти схожі

20.

Назва журналу :Медична освіта -2013р.,N 3
Цікаві статті :
Аймедов К. В. Синдром емоційного вигорання студенітв-медиків/ К. В. Аймедов, Ю. П. Жогно (стр.6-10)
Варна О. М. Методичне забезпечення та особливості викладання аптечної технології ліків в умовах кредитно-модульної системи/ О. М. Варна (стр.11-13)
Васенда М. М. Технологія лікарських засобів промислового виробництва як дисципліна в системі підготовки провізора-косметолога/ М. М. Васенда (стр.14-16)
Гарматюк Н. Д. Особливості застосування тестового контролю при вивченні іноземної мови у вищих навчальних закладах/ Н. Д. Гарматюк, В. П. Марценюк (стр.17-24)
Гнатюк М. С. Оперативна хірургія та топографічна анатомія-важлива навчальна дисципліна в освоєнні практичних навиків/ М. С. Гнатюк, Ю. О. Данилевич, Л. В. Татарчук (стр.25-27)
Гощинський П. В. Деякі аспекти сучасного викладання дитячої хірургії на додипломному рівні у підготовці сімейних лікарів/ П. В. Гощинський (стр.28-29)
Грицан Л. Д. Ключові питання викладання змістового модуля "фізико-хімія поверхневих явищ" у курсі фізичної та колоїдної хімії в національному фармацевтичному / Л. Д. Грицан (стр.30-34)
Громовик Б. П. Комплексний аналіз навчальної літератури з фармацевтичного менеджменту для студентів вищих навчальних закладів III-IV рівнів акредитації/ Б. П. Громовик, А. В. Горілик, П. В. Глуховський (стр.35-38)
Гуцол Л. П. Аналіз тематичної структури навчальної дисципліни "Основи гомеопатіі’’/ Л. П. Гуцол, А. В. Горілик (стр.39-44)
Денефіль О. В. Інноваційні методи підходу до оптимізації читання лекцій з патологічної фізіології/ О. В. Денефіль, Г. С. Сатурська, Н. Я. Потіха (стр.45-47)
Кравчук Л. В. . Філософія Трипілля як фактор формування гармонії та духовності людини/ Л. В. Кравчук, Т. Б. Кадобний, А. В. Чикита (стр.48-50)
Ласитчук О. М. Написання історії пологів як один із видів самостійної роботи студентів/ О. М. Ласитчук (стр.51-54)
Мандзій З. П. Викладання дисципліни "Фактори і механізми фармацевтичної активності і токсичності лікарських засобів на етапах фармакокінетики" в умовах кредитно-модульної системи на кафедрі клінічної фармації/ З. П. Мандзій (стр.55-58)
Марущак М. І. Впровадження елективного курсу "Клінічна патофізіологія" у навчальний процес студентів медичного факультету на кафедрі функціональної діагностики та клінічної патофізіології ТДМУ іменіі Я. Горбачевського/ М. І. Марущак [и др.] (стр.59-60)
Марценюк В. П. Кафедрі медичної інформатики -15 років. Основні надбання та перспективи розвитку/ В. П. Марценюк, Н. О. Кравець (стр.60-63)
Матолич У. Д. Формування науково-дослідної роботи студентів в умовах входження України в Європейський освітній простір на основі Болонської конвенції/ У. Д. Матолич, В. В. Федько, Л. Є. Лаповець (стр.64-66)
Налужна Т. В. Психологічна підготовка викладачів як умова гуманізації відносин викладач-студент/ Т. В. Налужна (стр.67-70)
Олійник О. В. Особливості організації служби швидкої медичної допомоги в Польщі/ О. В. Олійник (стр.71-73)
Педанов Ю. Ф. Проблеми формування світогляду майбутніх спеціалістів у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації як підготовка до впровадження кредитно-модульної системи освіти на відповідних кафедрах вищих навчальних закладів III-IV рівнів акредитації/ Ю. Ф. Педанов, О. П. Славута, А. І. Гоженко (стр.74-76)
Попадюк О. Я. Підвищення якості самостійної підготовки студентів до тестового контролю знань в умовах кредитно-модульної системи / О. Я. Попадюк (стр.77-79)
Родинський О. Г. Досвід впровадження кредитно-модульної системи навчання при викладанні фізіології/ О. Г. Родинський, О. М. Демченко (стр.80-82)
Самойленко А. В. Кредитно-модульна організація виробничої практики в системі вищої стоматологічної освіті/ А. В. Самойленко [и др.] (стр.83-86)
Сиротинська І. Д. Особливості організації самостійної роботи студентів-першокурсників медичного університету: труднощі та шляхи їх вирішення/ І. Д. Сиротинська (стр.87-90)
Талалаєнко О. М. Вплив кредитно-модульної системи викладання на показники успішності студентів з фармакології/ О. М. Талалаєнко [и др.] (стр.91-94)
Унгурян Л. М. Дистанційне навчання студентів-заочників фармацевтичного факультету в медичному ВНЗ/ Л. М. Унгурян, Г. В. Чернецька, І. А. Науменко (стр.95-97)
Фастовець О. О. Впровадження електронного обліку поточної успішності в контексті вимог Болонського процесу/ О. О. Фастовець, Р. А. Котелевський (стр.98-100)
Федько В. В. Викладач-студент: деспот чи друг?/ В. В. Федько (стр.101-102)
Федько В. В. Застосування методу конкурентних або корпоративних груп при проведенні семінарського заняття на тему "Комплексне лікування генералізованого пародонтиту щелеп"/ В. В. Федько [и др.] (стр.103-104)
Фітькало О. С. Моніторинг поширеності розладів психіки та поведінки внаслідок вживання психоактивних речовин серед населення м. Львова та Львівської області/ О. С. Фітькало (стр.105-108)
Чулак Л. Д. Застосування навчальних посібників з самостійної роботи студентів і портфоліо в навчальному процесі на кафедрі ортопедичної стоматології ОНМедУ/ Л. Д. Чулак, А. О. Бас, В. Г. Шутурмінський (стр.109-113)
Чурпій К. Л. Роль закладів освіти у вихованні здорового способу життя у молоді через розвиток духовності/ К. Л. Чурпій (стр.114-116)
Шатило В. Й. Мотивація до занять фізичною культурою студентів вищих медичних навчальних закладів/ В. Й. Шатило, І. Ю. Андрієвський, О. В. Дронова (стр.117-120)
Шевчук Т. І. Організаційно-методичні аспекти викладання медичної генетики в умовах модернізації вищої медичної освіти/ Τ. І. Шевчук (стр.121-124)
Шустваль М. Ф. Формування пізнавальної самостійності студентів у контексті Болонського процесу/ М. Ф. Шустваль [и др.] (стр.125-128)
Савченко І. П. Основні досягнення та концепція розвитку кафедри внутрішньої медицини № 1 ДВНЗ "Тернопільський державний медичний університет імені І. Я. Горбачевського МОЗ України" на 2013-2017 pp. / І. П. Савченко (стр.129-132)
Іванець Л. М. Роль розрахункових задач з модулів "Колоїдна хімія" та "Фармацевтична хімія" у підготовці спеціалістів фармації?/ Л. М. Іванець, О. Б. Поляк (стр.133-134)
До славного ювілею (стр.135-137)
Цікаві статті :
Знайти схожі

1-20 21-40 41-42

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)