Пошуковий запит: (<.>S=Образование медицинское, преддипломное<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 36
Показані документи з 1 по 20 |
|
1.
| Пшелуцький Ф. Ф. Проблемні аспекти додипломного навчання іноземних студентів у медичному ВНЗ та шляхи їх вирішення/Ф. Ф. Пшелуцький, А. Ф. Гуменюк, В. М. Жебель // Медична освіта, 2002,N № 3.-С.184-186
|
2.
| Хоменко Л. О. Про методику підготовки студентів-субординаторів до тестового ліцензійного іспиту "Крок-2"/Л. О. Хоменко, О. І. Остапко, В. І. Шматко, І. М. Голубєва // Вісник стоматології, 2001,N № 2.-С.56-62
|
3.
| Лісовий В. М. Методологічні напрямки інтеграції викладання сімейної медицини на додипломному та післядипломному етапі/В. М. Лісовий, Л. М. Пасієшвілі, Л. М. Бобро // Сімейна медицина. -Київ, 2006,N № 1.-С.50-51.
|
4.
| Методические аспекты последипломной стажировки семейных врачей в интернатуре/В. И. Кошля, С. Н. Дмитриева, Л. М. Зеленская // Лікарська справа. Врачебное дело, 2006,N № 4.-С.76-78
|
5.
| Досвід викладання основ доказової медицини на додипломному етапі підготовки сімейних лікарів/О. М. Гиріна [та ін.] // Сімейна медицина. -Київ, 2006,N № 4.-С.15.
|
6.
| Алгоритм підготовки лікарів загальної практики сімейної медицини на додипломному етапі навчання/Л. В. Шкала [та ін.] // Сімейна медицина. -Київ, 2007,N № 3.-С.7
|
7.
| Рудіченко В. М. Раціональний підхід до набуття знань за тематикою "Діпрея" на додипломному етапі підготовки лікарів загальної практики- сімейної медицини/В. М. Рудіченко // Сімейна медицина. -Київ, 2007,N № 3.-С.65
|
8.
| Проблеми додипломної та післядипломної підготовки лікарів-педіатрів // Педіатрія, акушерство та гінекологія, 2008,N № 4.-С.23-25
|
9.
| Деонтологічні аспекти практичної роботи лікарів-інтернів та субординаторів терапевтичного профілю/М. В. Гребенник [та ін.] // Медична освіта, 2010,N № 4.-С.33-35.
|
10.
| Актуалізація методичного забезпечення додипломної підготовки лікарів та провізорів як складова ефективної кадрової політики в галузі охорони здоров’я/С. М. Копитов [та ін.] // Медична освіта, 2011,N № 2.-С.7-11
|
11.
| Творко В. М. Досвід викладання елективного курсу "Медичні апарати і системи" для субординаторів медичного факультету/В. М. Творко, І. О. Боровик // Медична освіта, 2012,N № 1.-С.96-98
|
12.
| Хомазюк Т.А. Дистанційна додипломна медична освіта: міфи чи реальність? Завдання та перспективи/Т. А. Хомазюк, В. І. Гриценко, Ю. П. Люлька // Медична освіта, 2012,N № 4.-С.141-143
|
13.
| Проблеми та перспективи підготовки сімейних лікарів на додипломному етапі/Ю. М. Колесник [та ін.] // Патологія, 2013,N № 1.-С.7-9
|
14.
| Стефанко С. Л. Сучасні підходи до типології і структури заняття при вивченні клінічних дисциплін у медичних ВНЗ/С. Л. Стефанко // Медична освіта, 2013,N № 1.-С.43-44
|
15.
| Особливості викладання ендокринології на додипломному рівні/П. М. Боднар [та ін.] // Ендокринологія, 2012. т.Т. 17,N № 2.-С.81-85
|
16.
| Подходы к формированию специалиста, оказывающего помощь в экстренных ситуациях/И. П. Журило [и др.] // Медицина неотложных состояний, 2013,N № 2.-С.146-147
|
17.
| Кредитно-модульна система у контексті реформування англомовного навчання іноземних студентів на додипломному етапі у Львівському національному медичному університеті ім. Данила Галицького/Б. С. Зіменковський [та ін.] // Медична освіта, 2014,N № 2.-С.66-67
|
18.
| Важкий пацієнт з васкулярною пухлиною. Клінічний випадок ускладненої епітеліоїдної гемангіоендотеліоми правого передсердя та його застосування у викладанні державною та англійською мовами при підготовці лікарів загальної практики-сімейної медицини на додипломному етапі/О. І. Баренфельд [та ін.] // Сімейна медицина, 2014,N № 2.-С.44-49
|
19.
| Нагорная Н. В. Оптимизация форм обучения врачей-интернов педиатров в условиях реформирования высшего медицинского образования/Н. В. Нагорная, М. П. Лимаренко // Современная педиатрия, 2012,N № 2.-С.12-14
|
20.
| Рудніченко В. М. Хвороба Рандю-Вебера-Ослера (спадкова геморагічна телеангіектазія) в загальній лікарській практиці: літературні дані, застосування інформаційно-комунікативних засобів телемедицини у викладанні державною та англійською мовами та власні клінічні спостереження/В. М. Рудніченко, А. О. Яновська // Сімейна медицина, 2015,N № 1.-С.34-39
|
|
|
|
Книги
Стандартний
Головна
Відео-інструкція