Пошуковий запит: (<.>S=Образование фармацевтическое законченное<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 12
Показані документи з 1 по 12 |
1.
| Бунятян Н. Д. Перспективы развития последипломного фармацевтического образования/Н. Д. Бунятян // Фармация, 2006,N № 3.-С.43-45
|
2.
| Сучасний розвиток вищої медичної та фармацевтичної освіти й проблемні питання/М. В. Банчук [та ін.] // Медична освіта, 2007,N № 2.-С.5-13
|
3.
| Вітенко І. С. Роль навчальної книги в підготовці медичних і фармацевтичних кадрів/І. С. Вітенко, І. В. Мельник, С. В. Штанько // Медична освіта, 2007,N № 2.-С.21-24
|
4.
| Барало Р. П. Особливості навчання клінічних провізорів в інтернатурі/Р. П. Барало // Вісник Вінницького нац. мед. ун-ту, 2013. т.Т. 17,N № 1.-С.166
|
5.
| Кривомаз Т. Фармобразование и аптечная деятельность во Франции/Т. Кривомаз // Фармацевт-практик, 2015,N № 7/8.-С.22-23
|
6.
| Сучасна фармакотерапія. Роль працівника аптеки // Фармацевт-практик, 2015,N № 12.-С.8-9
|
7.
| Варинський Б. О. Система вищої фармацевтичної освіти в Японії/Б. О. Варинський // Фармацевтичний журнал, 2015,N № 2.-С.9-14
|
8.
| Котвіцька А. А. Дослідження особливостей працевлаштування здобувачів вищої освіти фармацевтичних спеціальностей денної форми навчання/А. А. Котвіцька, Д. Ю. Тарасенко // Актуальні питання фармацевтичної і медичної науки та практики. -Запоріжжя, 2017. т.Вип. 10,N N 2.-С.214-218
|
9.
| Лесик Р. Львів — місто чотирьох культур/Р. Лесик // Фармацевт практик, 2018,N № 6.-С.32-34
|
10.
| Магон Е. Третий после бога: что значит быть фармацевтом в Италии?/Е. Магон // Фармацевт практик, 2018,N № 6.-С.48-50
|
11.
| Результати впровадження єдиного державного кваліфікаційного іспиту у студентів-провізорів Дніпропетровської медичної академії/Т. М. Потапова [та ін.] // Медична освіта. -Тернопіль, 2020,N N 1.-С.16-20
|
12.
| Волкова А. В. Аналіз інструментів формування бренду освітньої послуги національного фармацевтичного університету/А. В. Волкова, О. Ю. Яковлєва // Фармацевтичний часопис. -Тернопіль, 2021,N N 4.-С.30-39
|
|
|
Книги
Стандартний
Головна
Відео-інструкція