Пошуковий запит: (<.>S=Образование фармацевтическое -- тенденции<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 14
Показані документи з 1 по 10 |
|
>1. ![](http://irbis.vnmu.edu.ua/irbis64r_15/images/printer.jpg)
|
Білай, І. М. Удосконалення викладання фармакотерапії на фармацевтичному факультеті [Текст] / І. М. Білай, Б. А. Самура, Б. Б. Самура> // Медична освіта. - 2006. - № 4. - С. 22-24
Рубрики: Образование фармацевтическое--тенденции
Студенты фармацевтических учебных заведений--обуч
Дод.точки доступу: Самура, Б. А. Самура, Б. Б.
Вільних прим. немає Знайти схожі
|
>2. ![](http://irbis.vnmu.edu.ua/irbis64r_15/images/printer.jpg)
|
Білай, І. М. Особливості проведення занять із загальних проблем сучасної фармакотерапії для студентів фармацевтичного факультету [Текст] / І. М. Білай, Б. А. Самура, Б. Б. Самура> // Медична освіта. - 2007. - № 1. - С. 22-25
Рубрики: Студенты фармацевтических учебных заведений--обуч
Образование фармацевтическое--тенденции
Фармакология клиническая--обуч
Дод.точки доступу: Самура, Б. А. Самура, Б. Б.
Вільних прим. немає Знайти схожі
|
>3. ![](http://irbis.vnmu.edu.ua/irbis64r_15/images/printer.jpg)
|
Хомік, Є. В. Адаптація коледжу до Болонської системи освіти / Є. В. Хомік, І. Д. Бойчук> // Медична освіта. - 2007. - № 2. - С. 101-103
Рубрики: Образование фармацевтическое--тенденции
Фармация--обуч
Конференции
Дод.точки доступу: Бойчук, І. Д.
Вільних прим. немає Знайти схожі
|
>4. ![](http://irbis.vnmu.edu.ua/irbis64r_15/images/printer.jpg)
|
Кресюн, В. Й. Перспективи викладання та вивчення клінічної фармації на фармацевтичному факультеті [Текст] / В. Й. Кресюн, С. Б. Стречень, О. Л. Тимчишин> // Медична освіта. - 2007. - № 3. - С. 111-112
Рубрики: Образование фармацевтическое--тенденции
Фармация--обуч
Конференции
Дод.точки доступу: Стречень, С. Б. Тимчишин, О. Л.
Вільних прим. немає Знайти схожі
|
>5. ![](http://irbis.vnmu.edu.ua/irbis64r_15/images/printer.jpg)
|
Досвід впровадження кредитно-модульної системи у національному фармацевтичному університеті [Текст] / В. П. Черних, І. С. Гриценко, С. В. Огарь> // Медична освіта. - 2009. - № 2. - С. 63-65.
Рубрики: Образование фармацевтическое--тенденции
Дод.точки доступу: Черних, В. П. Гриценко, І. С. Огарь, С. В.
Примірників всього: 1 ВС (1) Вільні: ВС (1) Знайти схожі
|
>6. ![](http://irbis.vnmu.edu.ua/irbis64r_15/images/printer.jpg)
|
Лазоришинець, В. Роль біоетики у вищій медичній та фармацевтичній освіті етичний кодекс лікаря України / В. Лазоришинець, М. Банчук, О. Волосовець> // Вісник фармакології та фармації. - 2009. - № 4. - С. 42-45
Рубрики: Биоэтика
Этика медицинская
Этика фармацевтическая
Образование медицинское--тенденции
Образование фармацевтическое--тенденции
Дод.точки доступу: Банчук, М. Волосовець, О.
Вільних прим. немає Знайти схожі
|
>7. ![](http://irbis.vnmu.edu.ua/irbis64r_15/images/printer.jpg)
|
Дедишина, Л. Молодість фармації зростає у Харкові [Текст] / Л. Дедишина> // Фармацевт практик. - 2009. - № 12. - С. 36-38
Рубрики: Фармацевтические учебные заведения
Образование фармацевтическое--тенденции
Вільних прим. немає Знайти схожі
|
>8. ![](http://irbis.vnmu.edu.ua/irbis64r_15/images/printer.jpg)
|
Друга вища освіта у сфері якості від Національного фармацевтичного університету. Спеціальність «Якість, стандартизація та сертифікація» [Текст]> // Провизор. - 2010. - № 14. - С. 14-16
Рубрики: Образование фармацевтическое--тенденции
Вільних прим. немає Знайти схожі
|
>9. ![](http://irbis.vnmu.edu.ua/irbis64r_15/images/printer.jpg)
|
Пухальская, В. Г. Инновационные образовательные технологии в фармации [Текст] / В. Г. Пухальская, А. И. Довгий, И. Б. Жукова> // Фармация. - 2010. - № 5. - С. 46-48
Рубрики: Образование фармацевтическое--тенденции
Фармация--обуч
Дод.точки доступу: Довгий, А. И. Жукова, И. Б.
Вільних прим. немає Знайти схожі
|
>10. ![](http://irbis.vnmu.edu.ua/irbis64r_15/images/printer.jpg)
|
Чупандина, Е. Е. Развитие фармацевтического образования в условиях модернизации [Текст] / Е. Е. Чупандина> // Фармация. - 2010. - № 7. - С. 46-49
Рубрики: Образование фармацевтическое--тенденции
Вільних прим. немає Знайти схожі
|
|
|