Головна Спрощенний режим Відео-інструкція Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Періодичні видання- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>S=Образования технология -- методы<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 60
Показані документи з 1 по 20
 1-20    21-40   41-60  
1.


   
    Роль новых образовательных технологий в системе медицинского профессионального образования [Текст] / К. Ш. Зыятдинов [и др.] // Медицина и Качество Жизни. - 2012. - № 1. - С. 21-23

Рубрики: Образование медицинское--класс--организ

   Образования технология--методы


Дод.точки доступу:
Зыятдинов, К. Ш.
Сабирзянова, Г. Е.
Уткельбаев, Р. И.
Хайрулина, Л. М.
Хуссамова, Г. Р.

Вільних прим. немає

Знайти схожі

2.


    Маралова, Е. А.
    Современные тенденции развития образования в контексте профессионального дискурса [Текст] / Е. А. Маралова // Психология в вузе. - 2012. - № 2. - С. 45-48

Рубрики: Образование--тенденции

   Инноваций распространение--исп--организ


   Образования технология--методы


Вільних прим. немає

Знайти схожі

3.


   
    Здоровьесберегающие возможности педагогических технологий [Текст] / М. И. Степанова, З. И. Сазанюк, М. А. Поленова // Гигиена и санитария : Двухмес. науч.-практ. журн. - 2012. - № 2. - С. 52-55. - Библиогр.: с.55 . - ISSN 0016-9900

Рубрики: Обучение--дети

   Утомление--дети


   Школьники


   Образования технология--методы


Дод.точки доступу:
Степанова, М. И.
Сазанюк, З. И.
Поленова, М. А.

Вільних прим. немає

Знайти схожі

4.


    Куликова, Т. И.
    Реатизация индивидуальной образовательной траектории студента-психолога в процессе изучения курсов по выбору [Текст] / Т. И. Куликова // Психология в вузе. - 2012. - № 1. - С. 70-80

Рубрики: Психология--методы--обуч

   Профессиональная компетентность--методы


   Образования технология--методы


Вільних прим. немає

Знайти схожі

5.


    Пахальян, В. Э.
    Методологические основания и технология работы по освоению учащимися понятий предметной области (на примере подготовки практических психологов в системе дополнительного высшего образования) [Текст] / В. Э. Пахальян // Психология в вузе. - 2012. - № 1. - С. 81-89

Рубрики: Образование законченное--тенденции

   Образования технология--методы


   Образование, повышение квалификации--методы


Вільних прим. немає

Знайти схожі

6.


    Биктагирова, Г. Ф.
    проэктирование развития педагогической рефлексии преподавателя вуза [Текст] / Г. Ф. Биктагирова // Психология в вузе. - 2012. - № 2. - С. 52-56

Рубрики: Преподавательский состав учебного учреждения--кадры--тенденции

   Образования технология--методы


Вільних прим. немає

Знайти схожі

7.


    Корнійчук, О. П.
    Освітня технологія "Метод проектів": стан розробки в науково-методичній літературі [Текст] / О. П. Корнійчук, Л. М. Бурова // Медична освіта. - 2012. - № 4. - С. 66-69

Рубрики: Образования технология--методы

Дод.точки доступу:
Бурова, Л.М.

Вільних прим. немає

Знайти схожі

8.


    Шевлюк, Н. Н.
    Роль лекционной формы преподавания морфологических дисциплин в медицинском вузе в условиях перестройки высшего медицинского образования. История и современные проблемы [Текст] / Н. Н. Шевлюк, А. А. Стадников // Морфология: Архив анатомии, гистологии и эмбриологии : Науч.- теорет. мед. журн. - 2012. - Т. 142, № 6. - С. 87-90. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0004-1947

Рубрики: Образования технология--методы

Дод.точки доступу:
Стадников, А. А.

Вільних прим. немає

Знайти схожі

9.


   
    VIII международная научно-практическая конференция «Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации» Материалы конференции - 2 [Текст] // Психология в вузе. - 2012. - № 3. - С. 1-122

Рубрики: Конференции--кадры--тенденции

   Образования технология--методы


   Инноваций распространение--тенденции


Вільних прим. немає

Знайти схожі

10.


    Мельничкин, С. П.
    Теоретико-педагогическое основание элементов организационно- педагогических условий подготовки преподавателей в университетах [Текст] / С. П. Мельничкин // Психология в вузе. - 2012. - № 2. - С. 76-80

Рубрики: Преподавательский состав учебного учреждения--кадры--организ

   Образования технология--методы


   Психология педагогическая--кадры--методы--обуч


Вільних прим. немає

Знайти схожі

11.


   
    VII международная научно-практическая конференция «Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации» Материалы конференции - 1 [Текст] // Психология в вузе. - 2012. - № 2

Рубрики: Конференции--кадры--тенденции

   Образования технология--методы


   Инноваций распространение--тенденции


Вільних прим. немає

Знайти схожі

12.


    Люк, X.
    Психологическое образование в Германии: история и современность [Текст] / X. Люк, М. В. Волкова // Психология в вузе. - 2011. - № 6. - С. 27-41

Рубрики: Психология--ист--обуч

   Высшая школа. Болонский процесс


   Образования технология--методы


   Германия


Дод.точки доступу:
Волкова, М. В.

Вільних прим. немає

Знайти схожі

13.


   
    Имплантация опыта с прогнозируемым успехом: как это делается в Одессе [Текст] // СтоматологИНФО. - 2011. - № 12. - С. 12-14

Рубрики: Конференции--организ--тенденции

   Стоматологическая имплантация--исп--методы--тенденции


   Образования технология--методы


Вільних прим. немає

Знайти схожі

14.


    Зобнина, Т. В.
    Некоторые аспекты применения археологического подхода к психологической подготовке студентов педагогического университета [Текст] / Т. В. Зобнина // Психология в вузе. - 2008. - № 2. - С. 17-28

Рубрики: Образования технология--методы

   Студенты--обуч--психол


   Психология педагогическая--обуч


Вільних прим. немає

Знайти схожі

15.


    Рудина, Л. М.
    Имидж-консалтинг как технология социального моделирования в высшей школе [Текст] / Л. М. Рудина // Психология в вузе. - 2008. - № 2. - С. 29-45

Рубрики: Психология социальная--методы--обуч

   Интеллекта оценки тесты--обуч


   Образования технология--методы


Вільних прим. немає

Знайти схожі

16.


    Мищенко, Л. В.
    Гендерные структуры интегральной индивидуальности студентов в зависимости от их отношения к учебной деятельности [Текст] / Л. В. Мищенко // Психология в вузе. - 2008. - № 1. - С. 6-24

Рубрики: Индивидуальность--психол

   Образования технология--методы


   Студенты--психол


   Половые факторы--тенденции


Вільних прим. немає

Знайти схожі

17.


    Варданян, Ю. В.
    Модель вузовской образовательной системы становления психологической компетентности педагога [Текст] / Ю. В. Варданян, Т. А. Кильмяшкина // Психология в вузе. - 2008. - № 2. - С. 5-16

Рубрики: Профессиональная компетентность

   Психология педагогическая--обуч


   Образования технология--методы


Дод.точки доступу:
Кильмяшкина, Т. А.

Вільних прим. немає

Знайти схожі

18.


    Прокоп, І. А.
    Ігрове моделювання як важливий засіб навчання студентів-медиків фахової іноземної мови [Текст] / І. А. Прокоп, М. І. Бобак // Медична освіта. - 2008. - № 2. - С. 32-34

Рубрики: Образования технология--методы

   Студенты медицинских учебных заведений--обуч


Дод.точки доступу:
Бобак, М. І.

Вільних прим. немає

Знайти схожі

19.


    Святенко, Т. В.
    Забезпечення реалізації студентських ініціатив-важлива складова реформування вітчизняної вищої школи (досвід Дніпропетровської державної медичної академії) [Текст] / Т. В. Святенко // Медична освіта. - 2008. - № 2. - С. 35-38

Рубрики: Студенты медицинских учебных заведений--обуч--организ

   Образования технология--методы


Вільних прим. немає

Знайти схожі

20.


   
    Методичне забезпечення вивчення фтизіатрії в умовах запровадження кредитно-модульної системи [Текст] / Н. С. Кравченко [та ін.] // Медична освіта. - 2008. - № 2. - С. 28-30

Рубрики: Фтизиатрия--обуч

   Образования технология--методы


Дод.точки доступу:
Кравченко, Н. С.
Грищук, Л. А.
Корнага, С. І.
Савула, М. М.
П’ятночка, І. Т.

Вільних прим. немає

Знайти схожі

 1-20    21-40   41-60  
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)