Пошуковий запит: (<.>S=Профессиональная компетентность<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 172
Показані документи з 1 по 20 |
|
1.
| Garkusha M. I. Analysis of the Ukrainian employer current requirements to the pharmaceutical personnel/M. I. Garkusha, R. V. Sahaidak-Nikitiuk, G. A. Gretska // Вісник фармації. -Х., 2017,N № 2.-С.48-53
|
2.
| Elaboration of psychodiagnostic tools for assessing the level of development of professionally important socio-psychological characteristics of a specialist in pharmacy/R. V. Sahaidak-Nikitiuk [et al.] // Соціальна фармація в охороні здоров’я. -Х., 2018. т.Том 4,N № 4.-С.3-11
|
3.
| Shvets A. M. Formation of youth’ professional competence through professional orientation events in the vocational-technical schools system/A. M. Shvets, A. V. Korobkova-Arzhannikova, T. V. Havrylova // Проблеми безперервної медичної освіти та науки. -Х., 2019,N N 4.-С.72-76
|
4.
| Yelahina N. I. Influence of the professional english lan-guage teaching quality on the achievements of a subject study by medical students/N. I. Yelahina, N. O. Fedchyshyn // Медична освіта, 2021,N № 1.-С.62-68
|
5.
| InSpe Open Air: тест на лідерство підтверджено // Новини стоматології. -Львів, 2018,N N 1.-С.22-29
|
6.
| Semyonova L. S. The importance of studying history of medicine and language training for the development of professional competencies of medical students/L. S. Semyonova, I. N. Klimenko // Медичні перспективи, 2019. т.Т. 24,N № 1.-С.31-34
|
7.
| Kulbashna Ya. A. The role of game technology in advancing of future dentists’ professional vocabulary competence formation process/Ya. A. Kulbashna, V. O. Zakharova // Медична освіта. -Тернопіль, 2018,N N 1.-С.62-67
|
8.
| The role of students’ individual work in the formation of professional competences of future doctors/O. V. Kuryta [et al.] // Медичні перспективи. -Д., 2020. т.Т. 25,N № 2.-С.25-29
|
9.
| XVI Конкурс професіоналів фармацевтичної галузі України "Панацея-2015" // Участковый врач, 2015,N № 7.-С.45
|
10.
| Грицик А. Р. Інтегрований тестовий іспит Крок-2 для спеціальності «Фармація, промислова фармація» як етап оцінювання рівня професійних компетентностей випускників/А. Р. Грицик, О. А. Струк, Т. І. Коляджин // Art of Medicine, 2024,N N 1.-С.191-199
|
11.
| Іншомовна граматична компетентність як складова загальної підготовки майбутнього лікаря у контексті віртуально-навчального середовища/Н. О. Федчишин [та ін.] // Медична освіта. -Тернопіль, 2019,N N 2.-С.114-121
|
12.
| Хлєстова С. С. Акмеологічні аспекти фахової компетентності майбутнього медичного психолога/С. С. Хлєстова // Буковинський медичний вісник, 2015. т.Т. 19,N № 3.-С.263-266
|
13.
| Сапожниченко Л. В. Актуальні проблеми теоретичної та практичної підготовки студентів-медиків при вивченні циклу "Внутрішня медицина" на 6 курсі/Л. В. Сапожниченко, Ю. В. Козлова // Медична освіта. -Тернопіль, 2018,N N 3.-С.67-69
|
14.
| Актуальність післядипломної освіти медичних працівників у державних закладах охорони здоров’я України (1 повідомлення)/О. М. Ільницька [та ін.] // Медична освіта. -Тернопіль, 2018,N N 1.-С.26-29
|
15.
| Ліштаба Л. В. Алгоритм побудови дерева онтологій поняття професійної компетентності фахівців громадського здоров’я/Л. В. Ліштаба // Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров’я України. -Тернопіль, 2019,N N 2.-С.84-88
|
16.
| Аналіз рівня домагань і професійної самооцінки лікарів-інтернів першого року навчання як інструмент удосконалення практичних навичок на кафедрі сімейної медицини/Т. О. Перцева [та ін.] // Медична освіта, 2017,N № 3.-С.65-67
|
17.
| Погосян С. Г. Анализ мнения врачей об их профессиональной подготовленности/С. Г. Погосян, А. Е. Орлов, С. Е. Тептин // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. -М.:Медицина, 2014,N № 1.-С.33-35
|
18.
| Калашников Н. А. Аспекты взаимодействия пациента и врача, возможность их оптимизации в медицинской практике (Часть 3)/Н. А. Калашников, С. Н. Куница // Therapia (Український медичний вісник), 2015,N № 9.-С.42-45
|
19.
| Чернетенко О. Атестація робочих місць лікарів для підтвердження права на скорочений робочий тиждень/О. Чернетенко // Управління закладом охорони здоров’я. -К., 2017,N N 7.-С.25-26
|
20.
| Кіндратів О. І. Базові принципи і система оцінювання навчальних досягнень студента при реалізації компетентнісного підходу в освітньому процесі/О. І. Кіндратів // Art of Medicine, 2021,N N 1.-С.121-126
|
|
|
|
Книги
Стандартний
Головна
Відео-інструкція
