Пошуковий запит: (<.>S=Психофизиология -- подрост<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 9
Показані документи з 1 по 9 |
1.
| Особливості психофізіологічних функцій організму дівчат 15-16 років з дифузним нетоксичним зобом/М. В. Власенко [та ін.] // Вісник Вінницького нац. мед. ун-ту, 2003. т.Т. 7,N № 1/2.-С.231-232
|
2.
| Психофізіологічні та психогігієнічні проблеми прогностичної оцінки професійної підготовленості учнів і студентів, що навчаються у сучасних навчальних закладах середньої та вищої освіти/І. В. Сергета, О. П. Молчанова, В. С. Грушко // Вісник Вінницького нац. мед. ун-ту, 2003. т.Т. 7,N № 2/2.-С.900-902
|
3.
| Искандарова Г. Т. Возрастная динамика психофизиологических показателей у юношей/Г. Т. Искандарова // Гигиена и санитария, 2006,N № 4.-С.61-64
|
4.
| Сергета І. В. Особливості психофізіологічного стану підлітків І4-І6 років в умовах високих інформаційних навантажень/І. В. Сергета, Н. В. Малачкова // Вісник Вінницького нац. мед. ун-ту, 2006. т.Т. 10,N № 1.-С.19-22
|
5.
| Лембрик І. С. Порушення психологічного статусу у підлітків з хронічною патологією органів травлення/І. С. Лембрик, А. Б. Волосянко // Перинатология и педиатрия, 2008,N № 1.-С.116-120
|
6.
| Шенцов А. А. Оценка и коррекция психофизиологических особенностей подростков на уроках информатики /А. А. Шенцов, Л. Д. Маркина // Гигиена и санитария. -М.:Медицина, 2008,N № 4.-С.58-60
|
7.
| Особенности психофизиологического развития и формирования приспособительных реакций к обучению у подростков в условиях гимназии/Н. Г. Блинова [и др.] // Физиология человека, 2009. т.Т. 35,N № 6.-С.68-75
|
8.
| Кудря Н. С. Суточная ритмическая организация физиологических и психологических показателей школьников 12-16 лет с нарушениями интеллектуального развития/Н. С. Кудря, Ю. В. Корягина // Лечебная физкультура и спортивная медицина, 2012,N № 2.-С.17-21
|
9.
| Криволапчук И. А. Физическое состояние подростков с высокой реакцией на стресс/И. А. Криволапчук // Физиология человека, 2012. т.Т. 38,N № 6.-С.32-42
|
|
|
Книги
Стандартний
Головна
Відео-інструкція