Пошуковий запит: (<.>S=Студенты стоматологических учебных заведений<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 60
Показані документи з 1 по 20 |
|
>1.
| Шаповалова Т. С. Опыт использования эндодонтического мотора ENDO Master EMS (Швейцария), GT Rotary файлов и системы Pro TAPER в учебном процессе на кафедре стоматологии последипломного образования/Т. С. Шаповалова, Е. С. Баранова // Український медичний альманах, 2010. т.Т. 13,N № 2.-С.59-60
|
>2.
| Чорній Н. В. Викладання курсу пародонтології в рамках кредитно-модульної системи за методикою єдиного дня/Н. В. Чорній, Н. В. Манащук // Медична освіта, 2014,N № 3.-С.149-150
|
>3.
| Хопта Р. М. Особливості вивчення модуля «Незнімне протезування» студентами 3 курсу стоматологічного факультету/Р. М. Хопта // Галицький лікар. вісн.. -Івано-Франків., 2016. т.Т. 23,N № 1.-С.101-102
|
>4.
| Улитовский С. Б. Сравнительные исследования очищающего действия мануальных и батареечных зубных щеток на примере изменения состояния гигиены полости рта студентов /С. Б. Улитовский, О. В. Калинина // Новое в стоматологии, 2006,N № 1(133).-С.56-58
|
>5.
| Ткаченко Ю. В. Опыт применения визуализированных тестов для организации самостоятельной работы студентов по разделу "Ортодонтия"/Ю. В. Ткаченко // Український стоматологічний альманах. -Полтава, 2013,N № 5.-С.118-120
|
>6.
| Тимофеев А. А. Студент с точки зрения преподавателя высшего учебного заведения/А. А. Тимофеев, Н. А. Ушко, М. А. Ярифа // Современная стоматология, 2012,N № 1.-С.121-126
|
>7.
| Сучасна модель професійної підготовки магістрів-стоматологів/Я. А. Кульбашна [та ін.] // Медична освіта. -Тернопіль, 2020,N N 1.-С.45-49
|
>8.
| Стратификация стоматологического образования по методу Vаnini // СтоматологИНФО, 2014,N № 7/8.-С.2-3
|
>9.
| Сторожева М. В. Современные педагогические технологии в оптимизации обучения студентов стоматологического факультета/М. В. Сторожева, С. Н. Григоров, Л. П. Рекова // Український стоматологічний альманах. -Полтава, 2015,N № 4.-С.76-78
|
>10.
| Стан здоров’я студентів стоматологічного факультету КМУ УАНМ /А. М. Зволінська [и др.] // Український стоматологічний альманах. -Полтава, 2014,N № 1.-С.8-13
|
>11.
| Симоненко Г. Г. Особливості нейропсихологічного статусу у студентів-медиків з клінічними виявами автономних дисфункцій/Г. Г. Симоненко // Український неврологічний журнал. -К., 2016,N № 1.-С.89-92
|
>12.
| Самойленко А. В. Развитие коммуникативной компетенции на производственной практике студентов стоматологического факультета/А. В. Самойленко, В. Ю. Орищенко, Т. Н. Стрельченя // Український стоматологічний альманах. -Полтава, 2013,N № 5.-С.115-117
|
>13.
| Робочий зошит з пародонтології як один з елементів навчального процесу/Н. В. Манащук [та ін.] // Проблеми безперервної медичної освіти та науки. -Х., 2019,N N 4.-С.11-13
|
>14.
| Посоленик Л. Я. Самостійна робота студента як основа виховання майбутнього лікаря-стоматолога/Л. Я. Посоленик // Медична освіта. -Тернопіль, 2021,N N 4.-С.68-73
|
>15.
| Петрушанко Т. О. Клінічні та інформаційні аспекти галітозу в майбутніх лікарів можливості його корекції/Т. О. Петрушанко, Н. В. Іленко, Н. М. Іленко // Современная стоматология. -К., 2009,N № 3.-С.79-82
|
>16.
| Петрушанко Т. О. Значення фантомних занять у формуванні практичних навичок майбутніх лікарів-стоматологів/Т. О. Петрушанко, Л. Й. Островська, І. Ю. Попович // Український стоматологічний альманах. -Полтава, 2016,N № 1(т.2).-С.94-97
|
>17.
| Петрушанко Т. О. Значення лабораторного заняття у формуванні клінічного мислення майбутніх лікарів-стоматологів із дисципліни "Терапевтична стоматологія"/Т. О. Петрушанко, Л. Й. Островська, І. Ю. Попович // Biomedical and Biosocial Anthropology, 2015,N № 25.-С.176-178
|
>18.
| Панчук О. Ю. Процедури кластерного аналізу та їх місце у процесі створення професіограм спеціальностей стоматологічного профілю відповідно до особливостей функціонального стану сенсорних систем організму/О. Ю. Панчук // Biomedical and Biosocial Anthropology, 2016,N № 26.-С.183-186
|
>19.
| Панчук О. Ю. Гігієнічні аспекти професіографічної оцінки закономірностей зв’язків показників рівня суб’єктивного контролю та агресивних проявів особистості студентів, які здобувають стоматологічний фах/О. Ю. Панчук // Вісник Вінницького нац. мед. ун-ту, 2016. т.Т. 20,N № 1.-С.127-131
|
>20.
| Підготовка майбутніх лікарів-стоматологів у контексті реформи вищої освіти/Н. С. Гутор [та ін.] // Медична освіта. -Тернопіль, 2019,N N 4.-С.74-78
|
|
|