Пошуковий запит: <.>II=МУ7/2020/3<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 50
Показані документи з 1 по 20 |
|
1.
| Мотивація студентів як запорука успішного професійного розвитку/Н. П. Коваленко [та ін.] // Медична освіта. -Тернопіль, 2020,N N 3.-С.43-48
|
2.
| Іванькова Н. А. Модель педагогічної системи електронного дистанційного навчання на базі хмарних сервісів/Н. А. Іванькова, О. А. Рижок // Медична освіта. -Тернопіль, 2020,N N 3.-С.34-42
|
3.
| Зарівна Н. О. Методичні аспекти викладання спеціалізації «Контроль якості лікарських засобів» для студентів фармацевтичного факультету заочної форми навчання/Н. О. Зарівна, Л. С. Логойда, О. Б. Поляк // Медична освіта. -Тернопіль, 2020,N N 3.-С.29-33
|
4.
| Pakholchuk O. P. Psychological impact of quarantine on the medical education and how to reduce it/O. P. Pakholchuk, S. M. Nedelska, S. V. Pavlov // Медична освіта. -Тернопіль, 2020,N N 3.-С.65-68
|
5.
| Якісна медична (фармацевтична) освіта: їхати навчатися за кордон чи змінювати систему підготовки в Україні? Частина 1. Якість освіти через зміни у процедурі вступної кампанії/А. Г. Шульгай [та ін.] // Медична освіта. -Тернопіль, 2020,N N 3.-С.56-64
|
6.
| Першко І. О. Міждисциплінарна інтеграція при викладанні біохімії у фармацевтичному коледжі на прикладі теми «Вступ до обміну речовин та енергії»/І. О. Першко, Н. А. Тодосійчук // Медична освіта. -Тернопіль, 2020,N N 3.-С.49-55
|
7.
| Застосування дистанційної освіти у післядипломній підготовці лікарів-стоматологів в умовах карантинних заходів/О. В. Павленко [та ін.] // Медична освіта. -Тернопіль, 2020,N N 3.-С.13-16
|
8.
| Дистанційне навчання як інформаційно-комунікативна технологія додипломної підготовки лікарів з педіатрії в умовах сучасних викликів/О. П. Волосовець [та ін.] // Медична освіта. -Тернопіль, 2020,N N 3.-С.9-12
|
9.
| Особливості дистанційного навчання в рамках післядипломної підготовки лікарів з медицини невідкладних станів/А. О. Волосовець [та ін.] // Медична освіта. -Тернопіль, 2020,N N 3.-С.5-8
|
10.
| Горлачук Н. В. Методичні аспекти викладання токсикологічної та судової хімії вітчизняним студентам/Н. В. Горлачук, Н. О. Зарівна, Л. М. Мосула // Медична освіта. -Тернопіль, 2020,N N 3.-С.24-28
|
11.
| Досвід проведення дистанційних онлайн-семінарів під час карантину на кафедрі хірургії № 1 з урологією, малоінвазивною хірургією та нейрохірургією імені Л. Я. Ковальчука/А. Д. Беденюк [та ін.] // Медична освіта. -Тернопіль, 2020,N N 3.-С.21-23
|
12.
| Досвід впровадження практично орієнтованої методики викладання дисципліни «Перша медична допомога з ознайомчою медичною практикою» для студентів фармацевтичного факультету/В. П. Андрющенко [та ін.] // Медична освіта. -Тернопіль, 2020,N N 3.-С.17-20
|
13.
| Savchuk B. P. Content and thematic orientation of ukrainian scientific studios on the development of foreign language education abroad/B. P. Savchuk, L. I. Harapko, N. O. Fedchyshyn // Медична освіта. -Тернопіль, 2020,N N 3.-С.69-73
|
14.
| Перспективи вдосконалення навчального плану для лікарів-інтернів-стоматологів у розділі «Карієс»/П. М. Скрипников [та ін.] // Медична освіта. -Тернопіль, 2020,N N 3.-С.114-117
|
15.
| Актуальність навчальної інформації про ризик алергічних реакцій при використанні лікарських засобів/К. А. Посохова [та ін.] // Медична освіта. -Тернопіль, 2020,N N 3.-С.110-113
|
16.
| Ретроспективний аналіз навчання лікарів-інтернів фаху «Внутрішні хвороби» та шляхи оптимізації практичної підготовки/М. В. Гребеник [та ін.] // Медична освіта. -Тернопіль, 2020,N N 3.-С.105-109
|
17.
| Kim L. A. Learning french by teachers of the Dnipropetrovsk medical academy: a challenge and prospects/L. A. Kim, O. O. Nefodov // Медична освіта. -Тернопіль, 2020,N N 3.-С.131-136
|
18.
| Bilovus L. I. Cognitive features of pedagogical communication/L. I. Bilovus, O. Ye. Homotiyk, N. O. Fedchyshyn // Медична освіта. -Тернопіль, 2020,N N 3.-С.126-130
|
19.
| Professional training of masters in dentistry in medical universities of Ukraine and countries of the european union in terms of educational curricula and syllabi harmonization/Ya. A. Kulbashna [et al.] // Медична освіта. -Тернопіль, 2020,N N 3.-С.118-125
|
20.
| Кінаш І. О. Формування комунікативної компетентності майбутніх лікарів на етапі професійної підготовки/І. О. Кінаш // Медична освіта. -Тернопіль, 2020,N N 3.-С.84-88
|
|
|
|
Книги
Стандартний
Головна
Відео-інструкція
