Головна Спрощенний режим Відео-інструкція Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Періодичні видання- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>II=81929/2008/3<.>
Загальна кількість знайдених документів : 10
Показані документи з 1 по 10
1.


    Хохлова, Т. В.
    История и основные тенденции развития психологических исследований на факультете психологии ОмГУ им Ф.М. Достоевского [Текст] / Т. В. Хохлова // Психология в вузе. - 2008. - № 3. - С. 6-13

Рубрики: Психология--ист--обуч

   Личности качеств оценка--обуч


   Научные исследования


Вільних прим. немає

Знайти схожі

2.


    Дементій, Л. И.
    Роль психологического образования в развитии личности студента как будущего специалиста [Текст] / Л. И. Дементій, А. А. Малёнов // Психология в вузе. - 2008. - № 3. - С. 14-25

Рубрики: Психология педагогическая--обуч

   Личности качеств оценка--обуч


   Образование профессиональное


Дод.точки доступу:
Малёнов, А. А.

Вільних прим. немає

Знайти схожі

3.


    Дементій, Л. И.
    Формирование ценностей и карьерных ориентации у будущих специалистов в учебно-профессиональной деятельности [Текст] / Л. И. Дементій, А. В. Жирикова // Психология в вузе. - 2008. - № 3. - С. 26-37

Рубрики: Карьера--выбор

   Образование профессиональное--методы


   Студенты--обуч--психол


Дод.точки доступу:
Жирикова, А. В.

Вільних прим. немає

Знайти схожі

4.


    Карловская, Н. Н.
    Взаимосвязь общей и академической прокрастинации и тревожности у студентов с разной академической успеваемостью [Текст] / Н. Н. Карловская, Р. А. Баранова // Психология в вузе. - 2008. - № 3. - С. 38-49

Рубрики: Студенты--психол

   Мотивация


   Боязнь


   Обучение


Дод.точки доступу:
Баранова, Р. А.

Вільних прим. немає

Знайти схожі

5.


    Моденова, А. Ю.
    К вопросу о когнитивной оценке личностью стрессогенной ситуации (на примере ситуации экзамена) [Текст] / А. Ю. Моденова // Психология в вузе. - 2008. - № 3. - С. 50-61

Рубрики: Когнитивный диссонанс

   Образование, система оценок--методы


   Стресс--психол


Вільних прим. немає

Знайти схожі

6.


    Купченко, В. Е.
    Удовлетворенность выпускников как критерий качества высшего профессионального образования (на примере факультета психологии ОмГУ им Ф.М. Достоевского) [Текст] / В. Е. Купченко // Психология в вузе. - 2008. - № 3. - С. 62-78

Рубрики: Образование профессиональное--тенденции

   Психология педагогическая--методы--обуч


Вільних прим. немає

Знайти схожі

7.


    Гроголева, О. Ю.
    Специфика и проблемы преподавания курса «Зоопсихология и сравнительная психология» на факультете психологии ОмГУ [Текст] / О. Ю. Гроголева // Психология в вузе. - 2008. - № 3. - С. 79-88

Рубрики: Психология--обуч

   Поведение животных


Вільних прим. немає

Знайти схожі

8.


    Гроголева, О. Ю.
    Проблемы преподавания курса «Педагогическая антропология» в университете [Текст] / О. Ю. Гроголева, И. И. Пенькова // Психология в вузе. - 2008. - № 3. - С. 89-95

Рубрики: Обучение по специальным программам--методы

   Антропология--психол


   Мотивация


Дод.точки доступу:
Пенькова, И. И.

Вільних прим. немає

Знайти схожі

9.


    Стоюхина, Н. Ю.
    Преподавание психологии в высших учебных заведениях России начала XX века: по страницам печати [Текст] / Н. Ю. Стоюхина // Психология в вузе. - 2008. - № 3. - С. 96-111

Рубрики: Психология--ист--обуч

   Российская Федерация


   Учебные заведения--ист


Вільних прим. немає

Знайти схожі

10.


    Бушин, А. И.
    Операционализация понятия «мотив» у студентов педагогических вузов [Текст] / А. И. Бушин // Психология в вузе. - 2008. - № 3. - С. 112-129

Рубрики: Мотивация

   Психология педагогическая--методы--обуч


Вільних прим. немає

Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)