Бібліотека Вінницького національного медичного університету ім. М.І.Пирогова

Головна

Спрощенний режим

Відео-інструкція

Опис

Бази даних

Періодичні видання- результати пошуку

Вид пошуку

Періодичні видання

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Книги (3)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>S=Речи восприятие<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 11
Показані документи з 1 по 11

Дмитриева, Е. С.
Возрастно-половые особенности восприятия эмоциональных характеристик речи под воздействием шума [Текст] / Е. С. Дмитриева, К. А. Зайцева, В. Я. Гельман // Физиология человека. - 1999. - Т. 25, № 3. - С. 57-64

MeSH-головна:
РЕЧИ ВОСПРИЯТИЕ -- SPEECH PERCEPTION (физиология)

НЕЙРОФИЗИОЛОГИЯ -- NEUROPHYSIOLOGY (методы)
ВОЗРАСТНЫЕ ФАКТОРЫ -- AGE FACTORS
ПОЛОВЫЕ ФАКТОРЫ -- SEX FACTORS
Дод.точки доступу:
Зайцева, К. А.
Гельман, В. Я.

Вільних прим. немає

Знайти схожі

Наатанен, Р.
Негативность рассогласования как показатель восприятия звуков речи мозгом человека / Р. Наатанен // Российский физиологический журнал им.И.М.Сеченова. - 2000. - Т. 86, № 11. - С. 1481-1501

MeSH-головна:
ВОСПРИЯТИЕ -- PERCEPTION (физиология)
РЕЧИ ВОСПРИЯТИЕ -- SPEECH PERCEPTION (физиология)
НЕЙРОФИЗИОЛОГИЯ -- NEUROPHYSIOLOGY (методы)
Вільних прим. немає

Знайти схожі

Специализация полушарий мозга в восприятии интонаций русского языка [Текст] / Т. В. Черниговская, Н. Д. Светозарова, Т. И Токарева // Физиология человека. - 2000. - Т. 26, № 2. - С. 24-29

MeSH-головна:
МОЗГА ГОЛОВНОГО КОРА -- CEREBRAL CORTEX
РЕЧИ ВОСПРИЯТИЕ -- SPEECH PERCEPTION
Дод.точки доступу:
Черниговская, Т. В.
Светозарова, Н. Д.
Токарева, Т. И

Вільних прим. немає

Знайти схожі

Чайка, С. П.
Досвід проведення слухо-мовної корекції [Текст] / С. П. Чайка, Б. С. Мороз // Журнал вушних, носових і горлових хвороб. - 2000. - № 6. - С. 117-122

MeSH-головна:
КОРРЕКЦИЯ НАРУШЕНИЙ СЛУХА -- CORRECTION OF HEARING IMPAIRMENT (методы, тенденции)
РЕЧИ ВОСПРИЯТИЕ -- SPEECH PERCEPTION
Дод.точки доступу:
Мороз, Б. С.

Вільних прим. немає

Знайти схожі

    Вольф, Н. В.
    Динамика межполушарной асимметрии при восприятии речевой информации у женщин и мужчин. ЭЭГ-анализ [Текст] / Н. В. Вольф, О. М. Разумникова // Журнал высшей нервной деятельности им. И. П. Павлова. - 2001. - Т. 51, № 3. - С. 310-314

Рубрики: Женск

   Мужск

MeSH-головна:
ЭЛЕКТРОЭНЦЕФАЛОГРАФИЯ -- ELECTROENCEPHALOGRAPHY (использование)
РЕЧИ ВОСПРИЯТИЕ -- SPEECH PERCEPTION (физиология)
ЛЕВО-ПРАВО ОПРЕДЕЛЕНИЯ ФАКТОРЫ -- LEFT-RIGHT DETERMINATION FACTORS (ультраструктура, физиология)
Дод.точки доступу:
Разумникова, О. М.

Вільних прим. немає

Знайти схожі

Шидловська, Т. А.
Взаємозв’язок амплітудних показників акустичного рефлексу внутрішньовушних м’язів та часових характеристик коротколатентних слухових викликаних потенціалів при хронічній функціональній гіпотонусній дисфонії [Текст] / Т. А. Шидловська, К. Ю. Куреньова // Журнал вушних, носових і горлових хвороб. - 2002. - № 2. - С. 1-8

MeSH-головна:
РЕЧИ ВОСПРИЯТИЕ -- SPEECH PERCEPTION
ВЫЗВАННЫЕ ПОТЕНЦИАЛЫ СЛУХОВЫЕ -- EVOKED POTENTIALS, AUDITORY
ДИСФОНИЯ -- DYSPHONIA (патофизиология)
Дод.точки доступу:
Куреньова, К. Ю.

Знайти схожі

    Алфимова, М. В.
    Изменения спектральной мощности ЭЭГ при восприятии нейтральных и эмоциональных слов у больных шизофренией, их родственников и здоровых лиц из общей популяции [Текст] / М. В. Алфимова, Л. Г. Уварова // Журнал высшей нервной деятельности им. И. П. Павлова. - 2007. - Т. 57, № 4. - С. 426-436. - Библиогр.: с. 435-436

Рубрики: Шизофрения

   Эмоции

   Речи восприятие

   Электроэнцефалография--сравн исслед

Дод.точки доступу:
Уварова, Л. Г.

Вільних прим. немає

Знайти схожі

    Дискаленко, В. В.
    Клинико-аудиометрическая оценка результатов лечения больных отосклерозом [Текст] / В.В. Дискаленко, Л.М. Курмашова // Вестник оториноларингологии. - 2008. - № 4. - С. 71-74

Рубрики: Отосклероз--хир

   Аудиометрия тональная

   Хирургия оториноларингологическая

   Речи восприятие

Дод.точки доступу:
Курмашова, Л. М.

Вільних прим. немає

Знайти схожі

    Кислова, О. О.
    Асимметрия ЭЭГ человека: связь с успешностью распознавания эмоций в голосе [Текст] / О. О. Кислова, М. Н. Русалова // Российский физиологический журнал им.И.М.Сеченова : Науч.-практ. журн. - 2008. - Т. 94, № 10. - С. 1137-1146. - Библиогр.: с. 1144-1146

Рубрики: Эмоции--физиол

   Речи восприятие

   Электроэнцефалография--действ преп

   Стресс--диагн

Дод.точки доступу:
Русалова, М. Н.

Вільних прим. немає

Знайти схожі

10.

Кириленко, М.
Выступление перед большой аудиторией: для активистов и не только [Текст] / М. Кириленко // Фармацевт практик. - 2016. - № 4. - С. 42-43

MeSH-головна:
РЕЧИ ВОСПРИЯТИЕ -- SPEECH PERCEPTION
ПОВЕДЕНИЕ ВЕРБАЛЬНОЕ -- VERBAL BEHAVIOR
ПСИХОЛОГИЯ -- PSYCHOLOGY (тенденции, этика)
Анотація: Каждому из нас время от времени приходится выступать перед большой или маленькой аудиторией, по «долгу службы» или просто потому, что «нет сил молчать». Для демонстративных личностей это настоящее удовольствие — есть возможность напомнить о себе, покрасоваться, «выгулять» новый наряд, показать свои внешние данные, продемонстрировать эрудицию, харизму… Но для большинства это пусть и в разной мере, но все-таки испытание. А для кое-кого так и вовсе проклятие всей его жизни — начиная от ответа на школьном уроке и заканчивая докладом на рутинном рабочем совещании… И есть та сфера, в которой так или иначе, но держать речь приходится. Это общественная деятельность, которая предполагает участие в собраниях, «круглых столах», слушаниях, форумах… Это может быть публичная защита своих проектов, озвучивание принципиальной позиции, убеждение аудитории в определенных действиях, донесение до людей важных идей, ценностей, эпохальных начинаний… Сразу можем успокоить — все решаемо независимо от того, есть у вас ораторские способности или нет
Вільних прим. немає

Знайти схожі

11.

Переклад українською мовою та адаптація англомовних опитувальників: шкали значимої слухової інтеграції (MAIS) та шкали значимого використання мови (MUSS) для оцінки розвитку мови у дітей з глухотою після проведення кохлеарної імплантації [Текст] / В. М. Писанко [та ін.] // Оториноларингологія = Оториноларингология = Otorhinolaryngology. - 2021. - № 2. - С. 22-36

MeSH-головна:
ГЛУХОТА -- DEAFNESS (хирургия)
КОХЛЕАРНЫЕ ИМПЛАНТАТЫ -- COCHLEAR IMPLANTS (использование)
РЕЧИ ВОСПРИЯТИЕ -- SPEECH PERCEPTION
ДЕТИ -- CHILD
Анотація: Проблемою оцінки мовного та слухового розвитку у дітей із сенсоневральною глухотою після проведення кохлеарної імплантації опікується вся світова спільнота, тому що найважливішим результатом реабілітації є успішність інтеграції таких дітей в соціум. В більшості країн світу для оцінки слухової та мовної інтеграції дітей із СНГ після КІ використовуються шкала значимої слухової інтеграції MAIS та шкала значимого використання мови MUSS. На жаль, в Україні до сих пір не існує україномовних опитувальників для оцінки слухомовного розвитку дітей з сенсоневральною глухотою після кохлеарної імплантації. Метою нашого дослідження стало проведення перекладу опитувальників MAIS та MUSS українською мовою, проведення їх культурної адаптації та валідації. Матеріали і методи: Матеріалом для перекладу та культурної адаптації були англомовні версії опитувальників оцінювання шкал значимої слухової інтеграції (MAIS) та значимого використання мови (MUSS), розроблені Nottingham Group of Cochlear Implantation, які визнані та рекомендовані для використання всіма виробниками кохлеарних імплантатів. Отримані результати: Валідація складалась з послідовних етапів: підготовчий етап – збір та аналіз літератури; переклад оригіналів опитувальників з англійської мови на українську; зворотній переклад незалежним перекладачем українського тексту опитувальників на англійську мову; співставлення перекладу та порівняння з оригінальним опитувальником незалежним лінгвістом; когнітивний аналіз; пілотне тестування опитувальників, які перекладені на українську мову, на невеликій групі дітей після КІ; внесення правок, кінцева перевірка перекладів з метою виявлення та виправлення граматичних, орфографічних та інших помилок. Україномовна версія опитувальників продемонструвала високі рівні внутрішньої відповідності, ретестової надійності та валідності. Висновки: Враховуючи виняткову актуальність та затребуваність матеріалів, тести можуть бути визнані як валідні та рекомендовані до використання в сурдопедагогічній практиці
Дод.точки доступу:
Писанко, В. М.
Холоденко, Т. Ю.
Сапіжак, I. I.
Кудь, Л. А.

Вільних прим. немає

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)