Бібліотека Вінницького національного медичного університету ім. М.І.Пирогова

Головна

Спрощенний режим

Відео-інструкція

Опис

Бази даних

Періодичні видання- результати пошуку

Вид пошуку

Періодичні видання

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Вища освіта (6)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>A=Золотарьова, Ж. М.$<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 16
Показані документи з 1 по 16

Шифр: АУ26/2012/2
Журнал

Архів клінічної медицини : науково-практичний журнал. - періодичність невідома
2012р. № 2

Зміст:
Курташ, Н. Я. Особливості перебігу НВV-інфекції у вагітних жінок / Н. Я. Курташ. - С.4-6
Цицюра, О. О. Сучасні уявлення про етіологію, патогенез, клініку, діагностику та лікування ерозивного гастродуоденіту у дітей / О. О. Цицюра. - С.7-13
Шкурко, М. Г. Клініко-імунологічні аспекти цереброваскулярних захворювань атеросклеротичного ґенезу / М. Г. Шкурко. - С.13-21
Бардяк, Є. М. С-реактивний білок у сечі як маркер загострення хронічного пієлонефриту у хворих із гемобластозами / Є. М. Бардяк. - С.22-24
Бєлікова, Н. І. Клінічна оцінка тканин пародонту, стану опорних зубів, виду прикусу та нахилу коронок фронтальних зубів / Н. І. Бєлікова. - С.24-27
Боброва, І. А. Кінетика антинуклеарних антитіл у хворих на гепатит С з ознаками тиреопатії / І. А. Боброва. - С.28-30
Власюк, Т. М. Цитологічні ефекти антибактеріальних препаратів "Стоматофіт А" і "Метрагіл-Дента" у пацієнтів з катаральним гінгівітом / Т. М. Власюк. - С.30-34
Дудка, Т. В. Особливості змін показників функції зовнішнього дихання, морфо-функціонального стану жовчного міхура та гомеостазу жовчі при посіпаному клінічному перебігу хронічного холециститу та бронхіальної астми / Т. В. Дудка, О. С. Хухліна. - С.35-38
Жиляк, О. В. Особливості обміну мікроелементів у дітей з функціональними та органічними захворюваннями кишечника в поєднанні з порушенням зовнішньо-секреторної функції підшлункової залози / О. В. Жиляк. - С.38-42
Зозуляк, Н. В. Проблема розвитку нітраторезистентності у хворих на стабільну стенокардію IIIФК із супутньою артеріальною гіпертензією та шляхи її діагностики / Н. В. Зозуляк. - С.42-45
Конопкіна, Л. І. Динаміка змін індивідуальних значень показників системного запалення при інфекційному загостренні хронічного обструктивного захворювання легень / Л. І. Конопкіна. - С.45-48
Крючков, Д. Ю. Використання препаратів, що підвищують чутливість тканин до інсуліну, в комплексному лікуванні генералізованого пародонтиту у хворих з метаболічним синдромом / Д. Ю. Крючков, І. Г. Романенко. - С.48-51
Кукурудз, Н. І. Потенціювання ліпофлавоном лікувального ефекту амізону в умовах генералізованого пародонтиту загостреного перебігу / Н. І. Кукурудз. - С.52-54
Литвинець, Л. Я. Роль порушень цитокінового статусу у формуванні варіанту перебігу бронхіальної астми у дітей / Л. Я. Литвинець, Л. Я. Литвинець. - С.54-56
Максимчук, Л. Т. Застосування гірудотерапії при хронічній недостатності мозкового кровообігу / Л. Т. Максимчук. - С.57-58
Матвійчук, Б. О. Поліорганна недостатність як фактор прогнозу у хворих із гострим перитонітом / Б. О. Матвійчук, О. Б. Матвійчук, Я. А. Король. - С.59-60
Мітенко, Л. А. П’ятирічна динаміка товщини інтима-медіа сонних артерій і нових факторів серцево-судинного ризику у хворих на гіпертонічну хворобу / Л. А. Мітенко, Є. П. Свіщенко, О. А. Яринкіна. - С.60-64
Мойсеєнко, Н. М. Значення локалізації первинного ураження краніо-фаціальної ділянки для клінічного перебігу травматичної оптичної нейропатії / Н. М. Мойсеєнко. - С.65-67
Николюк, А. М. Аналіз результатів діагностики дисфункції щитоподібної залози та їх співвідношення з очною патологією / А. М. Николюк. - С.68-69
Передрук, Т. В. Вплив антиангінальної терапії на показники судинної доплерографїї, рівень активації ангиноцицептивної системи та функцію ендотелію у хворих набезбольову форму ішемічної хвороби серця / Т. В. Передрук. - С.70-73
Попадинець, І. Р. Діагностика гастроезофагеальної рефлюксної хвороби у хворих на бронхіальну астму / І. Р. Попадинець. - С.74-76
Притула, В. П. Особливості діагностики норицевих форм аноректальних вад розвитку у дітей / В. П. Притула [и др.]. - С.77-79
Інші автори: Сільченко М. І., Курташ О. О., Матіяш О. Я.
Синоверська, О. Б. Особливості психологічної адаптації дітей із дисплазією сполучної тканини серця / О. Б. Синоверська. - С.80-81
Сопільняк, Т. С. Вплив диференційованої антигіпертензивної терапії на показники судинної доплерографії, функціонального стану ендотелію, артеріальної жорсткості та податливості у хворих, які тривало перебувають під впливом електромагнітних полів високої напруженості / Т. С. Сопільняк. - С.82-85
Цимбаліста, О. Л. Пієлонефриту дітей: етіологічна діагностика, клінічна характеристика / О. Л. Цимбаліста, Л. В. Мельничук. - С.85-88
Шкурупій, Д. А. Стан системи інтерферону-альфа у новонароджених із синдромом поліорганної недостатності / Д. А. Шкурупій, Т. В. Мамонтова. - С.89-90
Рейтмаер, М. Й. Ювенільний ревматоїдний артрит: сучасні термінологічні, класифікаційні та діагностичні розбіжності / М. Й. Рейтмаер. - С.91-94
Багрій, М. М. Псевдомембранозний коліт: клініко-морфологічний аналіз фатального випадку / М. М. Багрій. - С.95-99
Чаплинська, Н. В. Особливості клінічного перебігу верхньо-та середньо-часткових пневмоній / Н. В. Чаплинська. - С.99-101
Баблюк, Л. А. Проведення модульного контролю із предмету «Фтизіатрії» й оцінювання дисципліни у студентів стоматологічного факультету Івано-Франківського національного медичного університету за стандартами Болонської системи / Л. А. Баблюк, М. М. Островський. - С.102-103
Ерстенюк, Г. М. Особливості переведення, відрахування, поновлення студентів та переривання їхнього навчання у ДВЗ «Івано-Франківський Національний Медичний Університет» / Г. М. Ерстенюк [и др.]. - С.104-105
Інші автори: Капечук В. В., Стовбан М. П., Островський М. М., Вишиванюк В. Ю.
Капечук, В. В. Офтальмологічна термінолгія та її значення у вивченні дисципліни «Офтальмологія» / В. В. Капечук. - С.106-107
Михайлюк, І. О. Міжпредметні зв’язки при вивченні патоморфології та судової медицини студентами медичного факультету ВМНЗ / І. О. Михайлюк, Н. М. Козань, В. М. Волошинович. - С.108-109
Самотовка, О. Л. Вплив рівня довузівської підготовки студентів на вміння та вмотивованість до отримання професійно-орієнтованих знань / О. Л. Самотовка. - С.110-113
Синоверська, О. Б. Контроль знань студентів у науково-педагогічному процесі / О. Б. Синоверська. - С.113-115
Скрипник, Л. М. Диеганційна медична освіта: сучасні реалії та проблеми / Л. М. Скрипник. - С.116-118
Сухоребський, Ю. І. Застосування різних форм навчання студентів у рамках Болонської системи освіти / Ю. І. Сухоребський. - С.118-119
Тимків, І. С. Лікар і пацієнт: психологічні типи лікарів / І. С. Тимків [и др.]. - С.120-121
Інші автори: Тимків І. В., Близнюк М. В., Венгрович О. З., Ромаш Н. І., Гавриш І. Т.
Голотюк, В. В. Епідеміологічні аспекти раку прямої кишки в Івано-Франківській області за 10 років / В. В. Голотюк, І. Д. Костишин. - С.122-124
Золотарьова, Ж. М. Вплив синдрому емоційного вигорання на якість кадрових ресурсів системи паліативної) хоспісної допомоги / Ж. М. Золотарьова. - С.124-128
Сірик, В. О. Доцільність реформування амбулаторно-поліклінічної системи надання медичної допомоги та переходу до практики сімейного обслуговування населення / В. О. Сірик. - С.128-130
Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Золотарьова, Ж. М.
Вплив синдрому емоційного вигорання на якість кадрових ресурсів системи паліативної) хоспісної допомоги [Текст] / Ж. М. Золотарьова // Архів клінічної медицини : науково-практичний журнал. - 2012. - № 2. - С. 124-128

Вільних прим. немає

Знайти схожі

Шифр: ВУ14/2012/3
Журнал

Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров’я України. - Виходить кожного кварталу
2012р. N 3 . - 049.23, р.

Зміст:
Григоренко, А. А. Вплив зменшення поширеності тютюнокуріння в Україні у 2005-2011 роках на стан здоров’я населення / А. А. Григоренко, К. С. Красовський, Т. І. Андрєєва. - С.5-10
Клименко, В. П. Вивчення динаміки інвалідизації внаслідок ІХС з використанням АРС-декомпозиції на основі історичних когорт / В. П. Клименко. - С.11-16
Лучинський, М. А. Імунологічна реактивність в зоні впливу негативних чинників довкілля / М. А. Лучинський [и др.] . - С.17-20
Інші автори: Петрунів В. Б., Лучинський В. М., Лучинська Ю. І.
Паласюк, Б. О. Стан пародонта у дітей середнього та старшого шкільного віку з різним рівнем тривожності / Б. О. Паласюк. - С.21-24
Ященко, Ю. Б. Динаміка захворюваності та смертності внаслідок хвороб системи кровообігу в Україні у регіональному аспекті / Ю. Б. Ященко, Н. Ю. Кондратюк. - С.25-29
Діденко, Л. О. Медико-демографічні детермінанти потреб і доступності медичної допомоги сільському населенню / Л. О. Діденко, А. В. Пірникоза. - С.30-35
Федчишин, Н. Є. Аналіз деяких причинно-наслідкових зв’язків між захворюваністю і смертністю від злоякісних новоутворень та чинниками, що на них впливають / Н. Є. Федчишин. - С.36-39
Лехан, В. М. Медико-соціальне обгрунтування цільової моделі хоспісної допомоги у Дніпропетровській області / В. М. Лехан, В. Г. Гінзбург, Л. В. Крячкова. - С.40-45
Линник, С. О. Сучасні проблеми управління національної системи охорони здоров’я та шляхи їх подолання / С. О. Линник, Н. П. Кризина, Г. Я. Пархоменко. - С.46-52
Хаджинова, Н. А. Характеристика діяльності дитячих санаторіїв протитуберкульозного профілю, підпорядкованих МОЗ України / Н. А. Хаджинова. - С.53-56
Панчишин, Н. Я. Оцінка ефективності управління в системі охорони здоров’я / Н. Я. Панчишин, В. Л. Смірнова. - С.57-59
Золотарьова, Ж. М. Вивчення професійних і психоемоціональних характеристик медичного персоналу, що обслуговує інкурабельних та важкохворих пацієнтів / Ж. М. Золотарьова. - С.60-65
Лехан, В. М. Експертна оцінка навчальних планів та програм підготовки молодших спеціалістів з вищою медичною освітою за спеціальністю "Лікувальна справа" / В. М. Лехан, О. П. Максименко, Н. О. Венгрин. - С.66-70
Збітнєва, С. В. Аналіз кадрового забезпечення офтальмологічної служби з надання медичної допомоги дорослому населенню / С. В. Збітнєва. - С.71-74
Дячук, Д. Д. Оцінка підходів до розробки та використання інноваційних моделей удосконалення діяльності закладів охорони здоров’я / Д. Д. Дячук. - С.75-85
Бліхар, В. Є. Формулярна система лікарських засобів як керована система управління якістю медичної допомоги в Україні / В. Є. Бліхар. - С.86-95
Голяченко, О. М. М. І. Пирогов і Д. К. Заболотний як дзеркало ідентифікації української медицини / О. М. Голяченко, Л. М. Романюк. - С.96-105
Ганіткевич, Я. В. Історичні етапи розвитку Львівського національного медичного університету імені Данила Галицького / Я. В. Ганіткевич. - С.106-116
Олег Михайлович Ціборовський (до 80-річчя від дня народження). - С.117-118
Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі
Перейти до описів статей

    Золотарьова, Ж. М.
    Вивчення професійних і психоемоціональних характеристик медичного персоналу, що обслуговує інкурабельних та важкохворих пацієнтів [Текст] / Ж. М. Золотарьова // Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров’я України. - 2012. - № 3. - С. 60-65

Рубрики: Паллиативная медицинская помощь--кадры

   Медицинский персонал--психол

   Профессиональная опустошенность, стрессовые реакции

Вільних прим. немає

Знайти схожі

Шифр: ВУ14/2012/4
Журнал

Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров’я України. - Виходить кожного кварталу
2012р. N 4 . - 038.43, р.

Зміст:
Чепелевська, Л. А. Позитивні зміни смертності населення України : регіональний аспект / Л. А. Чепелевська, Ю. О. Буртова. - С.5-7
Денефіль, О. В. Статеві особливості психологічного здоров’я студентів / О. В. Денефіль. - С.13-17
Корнага, С. І. Структурні зміни хворих в обласному протитуберкульозному диспансері за останні 10 років / С. І. Корнага. - С.18-21
Маслій, С. М. Прогнозування рецидиву фібриляції передсердь в умовах коморбідності / С. М. Маслій. - С.22-26
Футуйма, Ю. М. Особливості мінеральної щільності кісткової тканини у віддаленому періоді після хірургічного лікування шлункових виразок / Ю. М. Футуйма. - С.27-29
Дячук, Д. Д. Концептуальне обгрунтування та побудова моделі стійкого вдосконалення організаційного розвитку закладу охорони здоров’я / Д. Д. Дячук. - С.30-37
Зайкова, Т. В. Стан інформованості жіночого населення щодо сучасних методів профілактики раку шийки матки / Т. В. Зайкова. - С.38-41
Слабкий, Г. О. Оптимізована функціонально-організаційна система спеціалізованої офтальмологічної допомоги в умовах реформування галузі охорони здоров’я / Г. О. Слабкий, С. В. Збітнєва. - С.42-50
Мазуренко, О. В. Обгрунтування потреби у міжнародній допомозі при подоланні медико-санітарних наслідків надзвичайних ситуацій природного характеру / О. В. Мазуренко. - С.51-55
Слабкий, Г. О. Особливості стану здоров’я і медичного обслуговування болгарської національної меншини в Одеській області / Г. О. Слабкий [и др.] . - С.56-64
Інші автори: Ціборовський О. М., Сорока В. М., Тяпкін Г. М.
Шкробанець, І. Д. Епідеміологічні особливості неврологічної патології у дітей та організація реабілітаційних програм / І. Д. Шкробанець. - С.65-67
Золотарьова, Ж. М. Проблеми формування та впровадження мультидисциплінарного підходу в системі паліативної і хоспісної допомоги / Ж. М. Золотарьова. - С.68-72
Клименко, В. І. Підготовка лікаря за спеціальністю "Загальна практика - сімейна медицина" на кафедрах соціальної медицини та організації охорони здоров’я медичних факультетів вищих закладів освіти 3-4-го рівнів акредитації / В. І. Клименко. - С.73-75
Самотовка, О. Л. Вивчення проблем об’єктивного оцінювання успішності студентів за Болонською системою на прикладі результатів вивчення біостатистики / О. Л. Самотовка. - С.76-80
Сельський, П. Р. Обгрунтування об’єктивності системи дистанційного тестового оцінювання із соціальної медицини та організації охорони здоров’я / П. Р. Сельський. - С.81-83
Килівник, В. С. Історія гірудотерапії з найдавніших часів до початку 18-го століття н. Е. / В. С. Килівник, П. В. Цвень, І. В. Кузьмін. - С.84-90
Шкробанець, І. Д. Медико-соціальні паралелі репродуктивного здоров’я дівчат та проблем перинатальної патології новонароджених дітей / І. Д. Шкробанець, Ю. М. Нечитайло, О. А. Андрієць. - С.8-12
Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі
Перейти до описів статей

    Золотарьова, Ж. М.
    Проблеми формування та впровадження мультидисциплінарного підходу в системі паліативної і хоспісної допомоги [Текст] / Ж. М. Золотарьова // Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров’я України. - 2012. - № 4. - С. 68-72

Рубрики: Хосписы, медико-социальная помощь--кадры--психол

   Паллиативная медицинская помощь--кадры--психол

Вільних прим. немає

Знайти схожі

Шифр: МУ7/2014/2
Журнал

Медична освіта
2014р. № 2 . - 57.50, р.

Зміст:
Бондаренко, Ю. І. Матеріали Всеукраїнської навчально-наукової конференції з міжнародною участю "Досягнення і перспективи впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу у вищих медичних (фармацевтичному) навчальних закладах України", присвяченої 160-річчю з дня народження І. Я. Горбачевского (з дистанційним під’єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв’язку), 15-16 травня 2014 року м. Тернопіль / Ю. І. Бондаренко. - С.5-87
Бондаренко, Ю. І. Іван Горбачевський - український вчений світової слави / Ю. І. Бондаренко, Я. І. Гонський, О. В. Лотоцька. - С.6-8
Толстанов, О. К. Аспекти підготовки й підвищення кваліфікації медичних та фармацевтичних кадрів у вищих навчальних закладах IV рівня акредитації та закладах післядипломної освіти МОЗ України / О. К. Толстанов [и др.]. - С.9-12
Інші автори: Осійчук М. С., Волосовець О. П., П’ятницький Ю. С., Булах І. Є.
Осійчук, М. С. Методика визначення галузевого рейтингу та його показників / М. С. Осійчук, О. П. Волосовець, І. Є. Булах. - С.13-18
Осійчук, М. С. Моніторинг як важлива складова покращення якості освіти / М. С. Осійчук [и др.]. - С.19-24
Інші автори: Волосовець О. П., П’ятницький Ю. С., Баранніков К. В., Соколова Л. В., Мельник І. В., Фаріон Т. І., Поліщук М. О.
Вороненко, Ю. В. Досвід НМАПО імені П. Л. Шупика щодо підвищення кваліфікації за очно-заочною формою з елементами дистанційного навчання у форматі он-лайн / Ю. В. Вороненко, Є. Є. Латишев, В. М. Михальчук. - С.25-26
Ковальчук, Л. Я. Реорганізація післядипломної освіти – важливий аспект наступного розвитку охорони здоров’я в Україні / Л. Я. Ковальчук. - С.27-33
Мороз, В. М. Досягнення та перспективи організації навчального процесу в контексті європейської інтеграції у ВНМУ ім. М. І. Пирогова / В. М. Мороз [и др.]. - С.34-37
Інші автори: Гумінський Ю. Й., Фоміна Л. В., Полеся Т. Л.
Запорожан, В. М. Інноваційні підходи до підготовки сучасного лікаря / В. М. Запорожан. - С.38-40
Амосова, К. М. Оцінка знань студентів-випускників за результатами державного іспиту 2012/2013 навчального року / К. М. Амосова [и др.]. - С.41-43
Інші автори: Мостбауер Г. В. , Калініна С. Ю., Кричинська І. В.
Лісовий, В. М. Проблеми організації навчання у рамках програми отримання подвійного диплома / В. Μ. Лісовий [и др.]. - С.42-43
Інші автори: Капустник в. а., Завгородній І. В., Семенова Н. В.
Черних, В. П. Компетентнісний підхід у розробці стандартів вищої фармацевтичної освіти / В. П. Черних [и др.]. - С.44-45
Інші автори: Гриценко І. С., Огарь С. В., Віннік Л. М.
Ждан, В. М. "Болонський процес" і Україна : реалії, міфи і перспективи / В. М. Ждан [и др.]. - С.46-47
Інші автори: Бобирьов В. М., Білаш С. М., Салій А. В., Шешукова О. В.
Думанський, Ю. В. Застосування сучасних педагогічних технологій для підвищення якості підготовки лікарів у Донецькому національному медичному університеті ім. М. Горького / Ю. В. Думанський [и др.]. - С.48-51
Інші автори: Івнєв Б. Б., Первак М. Б., Басій Р. В., Владзимирський А. В.
Никоненко, О. С. Удосконалення технологій зворотного зв’язку в організації самостійної роботи лікарів у післядипломній освіті / О. С. Никоненко, С. Д. Шаповал, С. М. Дмитрієва. - С.52-53
Колесник, Ю. М. Реалії і перспективи Болонського реформування у ВНЗ України / Ю. М. Колесник [и др.]. - С.54-58
Інші автори: Нерянов Ю. М., Авраменко М. О., Гейченко К. І.
Дзяк, Г. В. Досвід роботи щодо підвищення якості підготовки іноземних студентів / Г. В. Дзяк [и др.]. - С.59-61
Інші автори: Перцева Т. О., Науменко Л. Ю., Горбунова Г. В.
Хвисюк, О. М. Інноваційні освітні технології в реалізації програм безперервного професійного розвитку лікарів / О. М. Хвисюк [и др.]. - С.62-65
Інші автори: Марченко В. Г., Жеребкін В. В., Жадан І. А., Соболева І. А., Бодня К. І., Грищенко О. В., Сергієнко О. І., Бортний М. О., Коломійченко Ю. А., Пересада Н. О.
Зіменковський, Б. С. Кредитно-модульна система у контексті реформування англомовного навчання іноземних студентів на додипломному етапі у Львівському національному медичному університеті ім. Данила Галицького / Б. С. Зіменковський [и др.]. - С.66-67
Інші автори: Гжегоцький М. Р., Варивода Є. С., Серветник М. І., Чухрай Н. Л., Солонинко І. І.
Івченко, В. К. Фундаменталізація як основа підготовки майбутнього лікаря у контексті Європейського освітнього простору / В. К. Івченко [и др.]. - С.68-72
Інші автори: Сімрок В. В., Бибик В. В., Неловкіна-Берналь О. А., Шпетна С. А.
Рожко, М. М. З досвіду роботи навчально-практичних центрів університету / М. М. Рожко [и др.]. - С.73-74
Інші автори: Ерстенюк Г. М., Капечук В. В., Іванців М. О.
Бойчук, Т. М. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному процесі Буковинського державного медичного університету / Т. М. Бойчук, І. В. Геруш, В. М. Ходоровський. - С.75-78
Вороненко, Ю. В. Шляхи подолання негативних наслідків трансформації знань у системі післядипломної медичної освіти – створення професійної спіралі знань / Ю. В. Вороненко, О. П. Мінцер. - С.79-80
Децик, О. З. Актуальність формування інтегральних знань та навичок з паліативної допомоги у майбутніх лікарів / О. З. Децик, Г. М. Ерстенюк, Ж. М. Золотарьова. - С.81-82
Поканевич, О. В. Деякі аспекти формування особистості студента за умов впровадження кредитно - модульної системи освіти / О. В. Поканевич, М. М. Матяш, Л. І. Худенко. - С.83-87
Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Децик, О. З.
Актуальність формування інтегральних знань та навичок з паліативної допомоги у майбутніх лікарів [Текст] / О. З. Децик, Г. М. Ерстенюк, Ж. М. Золотарьова // Медична освіта. - 2014. - № 2. - С. 81-82

MeSH-головна:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЕ -- EDUCATION, PREMEDICAL (организация и управление, тенденции)
Дод.точки доступу:
Ерстенюк, Г. М.
Золотарьова, Ж. М.

Вільних прим. немає

Знайти схожі

Шифр: РУ9/2015/1
Журнал

Міжнародний журнал "Реабілітація та паліативна медицина" [ТекстТекст]. - Виходит раз на два місяця
2015р. № 1

Зміст:
Жити гідно до останньої хвилини: чи зуміємо так в Україні?. - С.17-19
Губський, Ю. І. Інституціональні питання стану та перспектив надання паліативної медичної допомоги в Україні: соціальні, медико-правові та клініко-фармацевтичні аспекти / Ю. І. Губський. - С.20-26
Вороннко, Ю. В. Питання розвитку паліативної допомоги дітям в Україні / Ю. В. Вороннко [и др.]. - С.27-33
Інші автори: Моісеєнко P. O., Князевич В. М., Мартинюк В. Ю.
Козявкін, В. І. Значення вертеброгенного компоненту в патогенезі церебральних паралічів / В. І. Козявкін. - С.34-36
Поберская, В. А. Научное обоснование применения физических факторов на этапе реабилитации детей, перенесших онкологические заболевания / В. А. Поберская, А. А. Шаповалова, А. В. Макаренко. - С.37-41
Гречанина, Е. Я. Гено- и фенотипическая характеристика и подходы к комплексной реабилитации мукополисахаридозов в Восточной Украине / Е. Я. Гречанина, Ю. Б. Гречанина, Е. В. Бугаева. - С.42-47
Свистільник, В. О. Енцефаліт Расмуссена у дитячому віці / В. О. Свистільник, Т. В. Коноплянко. - С.48-50
Осинський, Д. Реабілітація - невід’ємна складова процесу лікування онкологічних хворих / Д. Осинський, С. Бучинський. - С.51-54
Децик, О. З. Паліативна допомога: проблеми сімей інкурабельних хворих / О. З. Децик, Ж. М. Золотарьова. - С.55-59
Матеріали науково-практичної конференції «Паліативна допомога в Україні: складові та шляхи розвитку». - С.60-61
Князевич, В. М. Стан, проблеми і перспективи впровадження «Національної стратегії розвитку системи паліативної допомоги в Україні до 2022 року» / В. М. Князевич, А. В. Царенко, І. В. Яковенко. - С.62-67
Губський, Ю. І. Розвиток паліативної та хоспісної допомоги в Україні: організаційн, юридичні та медичні аспекти / Ю. І. Губський, Н. Г. Гойда, А. В. Царенко. - С.68-74
Шекера, О. Г. Організаційні аспекти залучення лікарів загальної практики - сімейної медицини до надання паліативної і хоспісної допомоги пацієнтам вдома / О. Г. Шекера, А. В. Царенко, Ю. І. Губський. - С.75-79
Авдосьев, Ю. В. Интервенционная радиология в терапии боли при опухолях органов брюшной полости и забрюшинного пространства / Ю. В. Авдосьев, А. С. Дудниченко. - С.80-81
Андріїшин, Л. І. Досвід створення першого в Україні стаціонару паліативної допомоги дітям / Л. І. Андріїшин [и др.]. - С.81-82
Інші автори: Мельник Р. М., Слугоцька І. В., Ціхонь З. О.
Барабаш, Н. В. Методика застосування активних методів навчання принципам паліативної допомоги на додипломному етапі / Н. В. Барабаш. - С.83-84
Дудниченко, А. С. Оценка тяжести болевого синдрома как етап оказания паллиативной помощи детям с онкопатологией / А. С. Дудниченко, В. Е. Белецкий. - С.84-86
Корж, О. М. Паліативна допомога у діяльності лікаря загальної практики - сімейної медицини / О. М. Корж. - С.86-87
Лебедь, Л. В. Особенности психоэмоционального состояния больных туберкулезом, получающих паллиативное лечение / Л. В. Лебедь. - С.87-88
Марабьян, Р. Чи є локальні протоколи паліативної допомоги для дітей в установах? / Р. Марабьян [и др.]. - С.88-89
Інші автори: Панков А., Рига О., Гавриш Т., Коновалова Н., Кизенко О.
Радіонова, В. О. Медичне та фармацевтичне право: використання лікарських засобів при наданні паліативної допомоги наркохворим жінкам з ВІЛ-інфекціею в Україні / В. О. Радіонова [и др.]. - С.89-91
Інші автори: Шаповалова В. О., Шаповалов В. В., Капєльнікова Є. В.
Резуненко, Ю. К. Проблеми підготовки фахівців з паліативної та хоспісної медицини у вищих медичних навчальних закладах / Ю. К. Резуненко, О. М. Ковальова, Н. А. Сафаргаліна-Корнілова. - С.91-93
Рыспаева, Д. Э. Новые подходы к адекватному обезболиванию у онкологических пациентов / Д. Э. Рыспаева, А. С. Дудниченко. - С.93-95
Фролков, В. В. Особенности биологического возраста сотрудников отделения паллиативной и хосписной помощи Донецкой ГКБ № 21 / В. В. Фролков [и др.]. - С.96-99
Інші автори: Головня Т. В., Царенко А. В., Чегодаева Н. И., Чалый Ю. Н., Чалая Н. В.
Черепов, Д. В. Оценка качества аналгезии и побочных реакций пациента при применении фентанилового пластыря в условиях отделения «Хоспис» / Д. В. Черепов [и др.]. - С.100-101
Інші автори: Монастырская И. В., Граматюк С. М., Набойченко Я. В.
Черепов, Д. В. Эффективность различных вариантов аналгезии и аналгоседации у пациентов отделения «Хоспис» / Д. В. Черепов [и др.]. - С.102-103
Інші автори: Шевченко Р. С., Мищан С. А., Монастырская И. В., Граматюк С. М., Юрченко В. В.
Шаповалов, В. В. Організаційно-правові та медико-фармацевтичні особливості надання паліативної та хоспісної допомоги в Україні на засадах медичного та фармацевтичного права / В. В. Шаповалов [и др.]. - С.104-106
Інші автори: Рищенко О. О., Шаповалов В. В., Шаповалова В. О.
Шаповалов, В. В. Фармацевтичне і медичне право як складова державної політики в організації належного забезпечення пацієнтів наркотичними лікарськими засобами / В. В. Шаповалов [и др.]. - С.106-108
Інші автори: Шаповалов В. В., Шаповалова В. О., Васіна Ю. В., Рязанцева Н. М., Хмелевський М. О.
Шевченко, О. С. Проблемы и перспективы развития паллиативной помощи фтизиатрическим больным / О. С. Шевченко, П. И. Потейко, Л. Д. Тодорико. - С.109-110
Экзархова, А. И. Медико-психологическое сопровождение терминальных больных специалистами выездной службы «Хоспис на дому», г. Харьков / А. И. Экзархова, И. А. Баглаенко, О. Е. Ельцова. - С.110-111
Экзархов, В. А. Роль Харьковского областного центра паллиативной медицины в развитии службы паллиативной и хосписной помощи в Харьковской области / В. А. Экзархов, А. А. Гончаренко, В. П. Муравьёв. - С.111-114
Экзархова, В. В. Стационарная хосписная помощь больным с конечной стадией недостаточности кровообращения / В. В. Экзархова, О. В. Тарасова. - С.114-115
Экзархов, В. А. Опыт купирования болевого синдрома у онкологических больных в условиях ХОЦПМ «Хоспис» / В. А. Экзархов, Б. В. Шевченко. - С.115-116
Яроцька, Т. В. Проблеми спеціальної підготовки медичних сестер у ВМНЗІ-ІІ рівня акредитації Дніпропетровської області / Т. В. Яроцька, Л. В. Пойда. - С.116-117
КОНЦЕПЦІЯ соціальної педіатрії (комплексної медико-соціальної реабілітації дітей з обмеженнями життєдіяльності). - С.118-129
Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі
Перейти до описів статей

10.

Децик, О. З.
Паліативна допомога: проблеми сімей інкурабельних хворих [Текст] / О. З. Децик, Ж. М. Золотарьова // Реабілітація та паліативна медицина. - 2015. - № 1. - С. 55-59

MeSH-головна:
БОЛЬНОЙ БЕЗНАДЕЖНЫЙ В ТЕРМИНАЛЬНОЙ СТАДИИ -- TERMINALLY ILL (психология)
ТЕРМИНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ, УХОД -- TERMINAL CARE (использование, методы, организация и управление)
ПАЛЛИАТИВНАЯ ПОМОЩЬ -- PALLIATIVE CARE (использование, организация и управление)
ПОМОЩЬ ОКАЗЫВАЮЩИЕ ЛИЦА -- CAREGIVERS (психология)
Дод.точки доступу:
Золотарьова, Ж. М.

Вільних прим. немає

Знайти схожі

11.

Шифр: РУ9/2015/2
Журнал

Міжнародний журнал "Реабілітація та паліативна медицина" [ТекстТекст]. - Виходит раз на два місяця
2015р. № 2

Зміст:
Князевич, В. М. 2-й Національний конгрес з паліативної допомоги в Україні : досвід, здобутки, стратегія розвитку / В. М. Князевич, Р. О. Моісеєнко. - С.6-20
Резолюція 2-го Національного конгресу з паліативної допомоги м. Київ. - С.21-22
Гойда, Н. Г. Соціально-медичні аспекти розвитку паліативної та хоспісної допомоги в Україні в умовах реформування системи охорони здоров’я / Н. Г. Гойда, Ю. І. Губський, А. В. Царенко. - С.23-30
Моісеєнко, Р. О. Паліативна підтримка дітей в Україні як складова системи педіатричної допомоги / Р. О. Моісеєнко, В. М. Князевич. - С.31-38
Анріїшин, Л-О. І. Особливості роботи психолога в закладах паліативної допомоги / Л-О. І. Анріїшин. - С.39-42
Жогно, Ю. П. Структура та особливості психологічного компоненту паліативної допомоги / Ю. П. Жогно. - С.43-48
Вольф, О. О. Деякі міжнародні нормативно-правові акти щодо забезпечення реалізації соціальної політики та соціальної роботи у сфері паліативної та хоспісної допомоги / О. О. Вольф. - С.49-53
Семигіна, Т. В. Соціальна робота у моделі паліативної допомоги : функції та виклики / Т. В. Семигіна. - С.54-58
Вороненко, Ю. В. Питання підготовки кадрів та розвиток наукових досліджень з паліативної медицини як передумова створення сучасної системи паліативної та хоспісної допомоги в Україні / Ю. В. Вороненко, Ю. І. Губський, А. В. Царенко. - С.59-69
Стаднюк, Л. А. Перспективи оптимізації всеукраїнської міжвідомчої системи багаторівневої підготовки фахівців до надання паліативної і геріатричної допомоги / Л. А. Стаднюк [и др.] . - С.70-77
Інші автори: Губський Ю. І., Царенко А. В., Чайковська В. В., Приходько В. Ю., Давидович О. В., Бондарчук А. М., Криничний Ю. В.
Чернишенко, Т. І. Підготовка медичних сестер з паліативної допомоги в Україні / Т. І. Чернишенко. - С.78-82
Білик, Л. В. Наукові дослідження та підготовка наукових кадрів за напрямком "Паліативна і хоспісна допомога" / Л. В. Білик. - С.83-88
Мішуренко, О. В. Досвід післядипломної підготовки медичних сестер з питань надання паліативної та хоспісної допомоги / О. В. Мішуренко, Г. О. Лукіна. - С.89-92
Децик, О. З. Організаційна технологія протидії та подолання професійного вигорання медичних працівників сфери паліативної допомоги / О. З. Децик, Ж. М. Золотарьова. - С.93-97
Шунько, Є. Є. Паліативна допомога в неонатології : проблемні питання / С. Є. Шунько [и др.] . - С.98-101
Інші автори: Лакша О. Т., Кончаковська Т. В., Краснова Ю. Ю., Сіренко О. І.
Місяк, С. А. Перспективи розвитку напрямків реабілітації та паліативної медицини для онкологічних хворих в Україні / С. А. Місяк, В. С. Мосієнко. - С.102-104
Бойко, І. Роль священика та інших фахівців у наданні паліативної опіки / І. Бойко. - С.105-110
Терешкевич, Г. Т. Паліативне лікування в контексті гідності та недоторканості людського життя / Г. Т. Терешкевич. - С.111-117
Экзархов, В. А. Некоторые особенности организации хосписной помощи в Украине / В. А. Экзархов, А. А. Гончаренко. - С.118-121
Гарник, Т. П. Нові аромапродукти на фармацевтичному ринку України і перспективи їх використання у холістичній медицині / Т. П. Гарник [и др.] . - С.122-124
Інші автори: Дудченко Л. Г., Калачов О. В., Огородникова Н. П., Пилипчук А. Б., Крашевец-Любченко І. П., Склярова І. А.
Стратегія розвитку паліативної допомоги в Україні на 2015-2025 роки. - С.125-127
Пропозиції до напрямів Плану заходів реалізації Стратегії розвитку паліативної допомоги в Україні на 2015-2025 роки. - С.128-130
Матеріали 2-го Національного конгресу з паліативної допомоги в Україні 01-03 жовтня 2015 року м.Київ. - С.131-142
Князевич, В. М. Перспективи розвитку паліативної допомоги в Україні / В. М. Князевич. - С.131-134
Коваленко, О. Є. Можливості методів рефлексотерапії у паліативній допомозі хворим на первинній ланці / О. Є. Коваленко, Л. Ф. Матюха, О. В. Литвин. - С.135
Ріга, О. О. Аналіз перебігу невиліковних хвороб у дітей раннього віку в умовах інституції / О. О. Ріга [и др.] . - С.136-137
Інші автори: Пеньков А. Ю., Марабян Р. В., Marston J.
Чорна, Н. О. Мистецтво догляду / Н. О. Чорна. - С.137-138
Шейко, М. В. Напрямки вирішення соціальних проблем пацієнтів із виразним дефектом та кінцевими станами внаслідок перебігу шизофренії / М. В. Шейко, В. Д. Мішиєв, Г. Я. Пилягіна. - С.139-140
Шунькіна, С. Є. Мобільний конвертер - зручний розрахунок еквіаналгетичних доз опіоїдів / С. Є. Шунькіна. - С.141-142
Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі
Перейти до описів статей

12.

Децик, О. З.
Організаційна технологія протидії та подолання професійного вигорання медичних працівників сфери паліативної допомоги [Текст] / О. З. Децик, Ж. М. Золотарьова // Реабілітація та паліативна медицина. - 2015. - № 2. - С. 93-97

MeSH-головна:
ПАЛЛИАТИВНАЯ ПОМОЩЬ -- PALLIATIVE CARE (использование, психология)
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ -- BURNOUT, PROFESSIONAL (диагностика, профилактика и контроль)
СТРЕСС ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ -- STRESS, PSYCHOLOGICAL (диагностика, профилактика и контроль)
Дод.точки доступу:
Золотарьова, Ж. М.

Вільних прим. немає

Знайти схожі

13.

Шифр: МУ7/2018/3
Журнал

Медична освіта
2018р. № 3

Зміст:
Булах, І. Є. Моніторинг якості медичної освіти. Міжнародний досвід / І. Є. Булах, Л. П. Войтенко, Ю. П. Антоненко. - С.5-12
Ільницька, О. М. Актуальність післядипломної освіти медичних працівників у державних закладах охорони здоров’я України (2 повідомлення) / О. М. Ільницька [та ін.]. - С.13-18
Інші автори: Катеринюк В. Ю., Катеринюк О. Г., Хороб Н. Д.
Каланжова, О. М. Вплив симуляційного навчання на компетентність лікарів акушерів-гінекологів у веденні консервативних пологів при тазовому передлежанні плода / О. М. Каланжова. - С.19-23
Кічула, М. Я. Структурний аналіз поняття "якість життя" крізь призму якості освіти / М. Я. Кічула. - С.24-30
Клименко, Т. М. Цифрова нерівність викладачів і слухачів у післядипломній освіті / Т. М. Клименко, Т. В. Сандуляк, О. А. Сердцева. - С.31-35
Конопкіна, Л. І. Виховні технології як інноваційна і пріоритетна складова формування особистості сучасного лікаря / Л. І. Конопкіна [та ін.]. - С.36-38
Інші автори: Березовський В. М., Кірєєва Т. В., Богацька К. Є., Черкасова О. Г., Мироненко О. В., Фесенко О. В., Ботвінікова Л. А., Бєлослудцева К. О.
Крайдашенко, О. В. Фармакотерапія як первинний суб’єкт формування клінічного мислення сучасного магістра фармації / О. В. Крайдашенко [та ін.]. - С.39-43
Інші автори: Свинтозельський О. О., Саржевська А. В., Долінна М. О.
Крицький, І. О. Формування професійної компетентності майбутнього лікаря на прикладі студентів медичного факультету ТДМУ / І. О. Крицький [та ін.]. - С.44-47
Інші автори: Гощинський П. В., Крицький Т. І., Горішній І. М., Мочульська О. М., Крицька Г. А.
Леженко, Г. О. Впровадження онлайн-навчання як шлях удосконалення самостійної роботи студентів на кафедрі педіатрії / Г. О. Леженко [та ін.]. - С.48-54
Інші автори: Пашкова О. Є., Лебединець О. М., Сидорова І. В., Крайня Г. В.
Наконечний, А. Й. Антиплагіатна стратегія експертизи декількох наукових праць: авторські алгоритми одномоментної перевірки тез доповідей студентів та молодих вчених із застосуванням інтернет-ресурсів без втрати валідності / А. Й. Наконечний [та ін.]. - С.55-63
Інші автори: Вергун А. Р., Негрич Т. І., Ягело С. П., Макагонов І. О., Вергун О. М., Кіт З. М., Шалько І. В.
Петулько, А. П. Метод case-study як інтерактивна модель навчання на кафедрі акушерства та гінекології / А. П. Петулько [та ін.]. - С.64-66
Інші автори: Медведєв М. В., Лоскутова Т. О., Донська Ю. В., Сімонова Н. В., Демченко Т. В., Гарагуля І. С.
Сапожниченко, Л. В. Актуальні проблеми теоретичної та практичної підготовки студентів-медиків при вивченні циклу "Внутрішня медицина" на 6 курсі / Л. В. Сапожниченко, Ю. В. Козлова. - С.67-69
Січкоріз, О. Є. Впровадження кейс-методу при викладанні теми "Коми при цукровому діабеті" лікарям-інтернам зі спеціальності "Анестезіологія" / О. Є. Січкоріз, О. В. Іванюшко, І. А. Павленко. - С.70-73
Федорченко, В. І. Навчально-методичне та організаційне забезпечення освітнього процесу для англомовних студентів на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології ВДНЗУ "Українська медична стоматологічна академія" / В. І. Федорченко [та ін.]. - С.74-77
Інші автори: Ганчо О. В., Боброва Н. О., Кириченко Т. С., Лобань Г. А.
Шевчик, Л. О. Застосування квесту як технології практико-орієнтованого навчання студентів медичних вишів / Л. О. Шевчик, Н. Я. Кравець. - С.78-81
Юр’єва, Л. М. Післядипломна підготовка з фаху "Психіатрія" у профілактиці синдрому емоційного вигоряння серед лікарів-психіатрів / Л. М. Юр’єва ; Л. М. Юр’єва, С. Г. Носов, А. Є. Ніколенко. - С.82-84
Dzetsiukh, T. I. The necessity study of emergencies in dentistry by students of dental faculties / T. I. Dzetsiukh, P. A. Hasyuk. - С.85-88
Беденюк, А. Д. Особистісно-орієнтований підхід як один із основоположних дидактичних принципів викладання дисципліни "Хірургія" на кафедрі хірургії № 1 з урологією та малоінвазивною хірургією імені проф. Л. Я. Ковальчука Тернопільського державного медичного університету імені І. Я. Горбачевського / А. Д. Беденюк [та ін.]. - С.89-94
Інші автори: Доброродній В. Б., Боднар Т. В., Боднар П. Я., Шандрук Т. В.
Золотарьова, Ж. М. Обгрунтування заходів профілактики синдрому емоційного вигорання серед студентів-медиків / Ж. М. Золотарьова. - С.95-98
Колісник, Н. С. Рівень інформованості та ставлення студентів вищих медичних навчальних закладів до проблеми туберкульозу / Н. С. Колісник [та ін.]. - С.99-102
Інші автори: Фрейвальд В. А., Марченко Н. А., Чабаненко Д. В., Стаднік О. І., Чеботар Н. Ю.
Макєєва, Н. І. Сучасний стан, проблеми та перспективи викладання педіатрії англомовним студентам / Н. І. Макєєва [та ін.]. - С.103-105
Інші автори: Ярова К. К., Алєксєєва Н. П., Головачова В. О., Піддубна І. М.
Ніколішина, Е. В. Клінічний розбір хворого як один із головних етапів практичної підготовки студентів-випускників на кафедрі терапевтичної стоматології ВДНЗУ "УМСА" / Е. В. Ніколішина, О. М. Бойченко. - С.106-108
Олексій, К. Б. Особливості суб’єктивної позиції студента при вивченні іноземної лексики / К. Б. Олексій. - С.109-113
Попко, С. С. Методичні принципи викладання теми "Дихальна система" на практичних заняттях з гістології / С. С. Попко, В. М. Євтушенко. - С.114-116
Савельєв, В. Г. Про методи психології та педагогіки при післядипломній підготовці майбутніх лікарів / В. Г. Савельєв [та ін.]. - С.117-119
Інші автори: Рябоконь Ю. Ю., Фурик О. О., Оніщенко Т. Є., Задирака Д. А., Рябоконь О. В.
Спіріна, І. Д. Формування компетентностей у студентів-медиків з дисципліни "Психіатрія. Наркологія" за допомогою рольових ігор / І. Д. Спіріна [та ін.]. - С.120-123
Інші автори: Шорніков А. В., Тимофєєв Р. М., Феденко Є. С.
Шулятнікова, Т. В. Особливості аудиторної та позааудиторної роботи студентів стоматологічного профілю під час вивчення патоморфології в Запорізькому державному медичному університеті / Т. В. Шулятнікова. - С.124-127
Яворський, А. М. Досвід запровадження тренінгів з оволодіння практичними навичками комунікацій із пацієнтами на базі окремих закладів охорони здоров’я Івано-Франківської області / А. М. Яворський. - С.128-131
Prokop, I. A. Specifics of applicants’ selection for training at higher medical schools of Great Britain / I. A. Prokop, T. V. Savaryn. - С.132-137
Дідух, В. Д. Історія становлення та розвитку медичної фізики (гемодинаміки, звукових та ультразвукових методів дослідження) (частина 2) / В. Д. Дідух [та ін.]. - С.138-144
Інші автори: Рудяк Ю. А., Горкуненко А. Б., Наумова Л. В.
Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі
Перейти до описів статей

14.

Золотарьова, Ж. М.
Обгрунтування заходів профілактики синдрому емоційного вигорання серед студентів-медиків [Текст] = Justification measures to prevent the burnout of medical students / Ж. М. Золотарьова // Медична освіта. - 2018. - N 3. - С. 95-98

MeSH-головна:
СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ -- STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS
СТРЕСС ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ -- STRESS, PSYCHOLOGICAL (профилактика и контроль)
ЭМОЦИИ -- EMOTIONS
Анотація: Для запобігання виникненню та розвитку синдрому емоційного вигорання серед студентів-медиків необхідно на рівні закладу вищої освіти розробити комплекс заходів, спрямованих на формування сприятливого освітнього середовища та можливості отримати при потребі кваліфіковану психотерапевтичну допомогу
Вільних прим. немає

Знайти схожі

15.

Шифр: МУ7/2021/3
Журнал

Медична освіта
2021р. № 3 . - 169.30, р.

Зміст:
Білавич, Г. В. Питання розвитку іншомовної освіти в державах закордоння крізь вимір наукового дискурсу українських компаративістів (кінець ХХ – початок ХХІ ст.) / Г. В. Білавич [та ін.]. - С.5-10. - Бібліогр.: в кінці ст.
Інші автори: Височан Л. М., Савчук Б. П., Кліщ Г. І.
Бойчук, І. Д. Особливості підготовки фахівців лабораторної діагностики до ліцензійного інтегрованого іспиту «Крок М» у фаховому коледжі / І. Д. Бойчук, В. А. Болух, І. О. Першко. - С.11-16. - Бібліогр.: в кінці ст.
Бойчук, А. В. Особливості навчального процесу на кафедрі акушерства та гінекології післядипломної освіти в контексті інтеграції до європейського освітнього простору / А. В. Бойчук, В. С. Шадріна, О. І. Хлібовська. - С.17-22. - Бібліогр.: в кінці ст.
Бондар, О. В. Емоційне вигорання і питання професійної психологічної підготовки лікарів-онкологів / О. В. Бондар, А. І. Рибін, А. О. Пацков. - С.23-30. - Бібліогр.: в кінці ст.
Бурак, О. Л. Вплив пандемії COVID-19 на якість навчання: результати опитування студентів-іноземців / О. Л. Бурак, Ж. М. Золотарьова, Н. Б. Федорків. - С.31-39. - Бібліогр.: в кінці ст.
Журавльова, Л. В. Досвід дистанційного навчання студентів-іноземців на клінічній кафедрі медичного закладу вищої освіти в умовах пандемії COVID-19 / Л. В. Журавльова [та ін.]. - С.40-48. - Бібліогр.: в кінці ст.
Інші автори: Олійник М. О., Сікало Ю. К., Летік І. В.
Мартинюк, В. М. Впровадження освітніх інтерактивних технологій у навчальний процес на кафедрі акушерства і гінекології / В. М. Мартинюк [та ін.]. - С.49-52. - Бібліогр.: в кінці ст.
Інші автори: Маланчук Л. М., Маланчин І. М., Лимар Л. Є.
Посохова, К. А. Особливості викладання дисципліни «Побічна дія ліків» (курс за вибором) на медичному факультеті / К. А. Посохова, О. М. Олещук, О. О. Шевчук. - С.53-57. - Бібліогр.: в кінці ст.
Слободянюк, Л. В. Формування сучасної концепції викладання вибіркової дисципліни «Фітотерапія» при підготовці студентів фармацевтичного факультету / Л. В. Слободянюк, С. М. Марчишин, А. О. Савич. - С.58-63. - Бібліогр.: в кінці ст.
Шанайда, М. І. Студентська науково-дослідна робота як компонент реалізації студентоцентрованого підходу в освітньому процесі / М. І. Шанайда. - С.64-71. - Бібліогр.: в кінці ст.
Bandas, І. А. Pros and cons of distance learning for medical students under quarantine conditions / І. А. Bandas, L. M. Palytsia, O. A. Skobeieva. - С.72-76. - Бібліогр.: в кінці ст.
Вадзюк, С. Н. Вплив лекції на засвоєння навчального матеріалу з нормальної фізіології / С. Н. Вадзюк, Л. В. Татарчук. - С.77-80. - Бібліогр.: в кінці ст.
Ворона, І. І. Професійно-комунікативна культура майбутніх лікарів крізь призму фахової освіти / І. І. Ворона, Г. Я. Кітура, О. А. Маковська. - С.81-86. - Бібліогр.: в кінці ст.
Гуменна, І. Р. Використання міждисциплінарного підходу до формування академічної комунікативної компетенції студентів медичних закладів вищої освіти / І. Р. Гуменна, Я. М. Нахаєва, В. В. Шацький. - С.87-91. - Бібліогр.: в кінці ст.
Нахаєва, Я. М. Формування професійної компетентності майбутніх лікарів як педагогічна проблема / Я. М. Нахаєва, І. Р. Гуменна, В. В. Шацький. - С.92-96. - Бібліогр.: в кінці ст.
Розман, І. І. Педагогічна компаративістика та формування читацької компетентності на уроках зарубіжної літератури / І. І. Розман. - С.97-100. - Бібліогр.: в кінці ст.
Свірчевська, Л. М. Методичні аспекти викладання і роль навчальної дисципліни «Фармацевтичне та медичне товарознавство» в системі підготовки майбутніх фахівців фармації / Л. М. Свірчевська, О. Г. Мороз, Ж. В. Осінська. - С.101-105. - Бібліогр.: в кінці ст.
Yelahina, N. I. Methods of learning professional english vocabulary by medical students / N. I. Yelahina, N. О. Fedchyshyn. - С.106-112. - Bibliogr. at the end of the art.
Zalipska, J. Ya. Linguistic and informative features of studying the theme “Professional communication a physician and a patient with symptoms diseases of digestive system’s organs” of discipline “Professional medical communication of a doctor with a patient in ukrainian language” / J. Ya. Zalipska, A. S. Sverstiuk. - С.113-118. - Bibliogr. at the end of the art.
Фіра, Л. С. Самостійна робота інтернів як один із напрямів удосконалення фахівців фармацевтичної галузі / Л. С. Фіра [та ін.]. - С.119-122. - Бібліогр.: в кінці ст.
Інші автори: Чубка М. Б., Вронська Л. В., Підгірний В. В.
Моцюк, Ю. Б. Складові нової академічної культури науково-педагогічних працівників / Ю. Б. Моцюк. - С.123-128. - Бібліогр.: в кінці ст.
Fedchyshyn, N. О. Old age as a pedagogical problem / N. О. Fedchyshyn [та ін.]. - С.129-133. - Bibliogr. at the end of the art.
Інші автори: Yelahina N. I., Shevchuk О. О., Makovska О. А.
Fedoniuk, L. Ya. The educational museums of l Horbachevsky Ternopil national medical university and their role in the educational process of future nursing specialists / L. Ya. Fedoniuk [та ін.]. - С.134-141. - Bibliogr. at the end of the art.
Інші автори: Yastremska S. O., Yarema O. M., Rekun T. O.
Savaryn, Т. V. Synonymy in anatomical terminology / Т. V. Savaryn, I. A. Prokop, O. A. Makovska. - С.142-147. - Bibliogr. at the end of the art.
Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі
Перейти до описів статей

16.

Бурак, О. Л.
Вплив пандемії Covid-19 на якість навчання: результати опитування студентів-іноземців [Текст] = The impact of the covid-19 pandemic on the education quality: results of foreign students survey / О. Л. Бурак, Ж. М. Золотарьова, Н. Б. Федорків // Медична освіта. - 2021. - N 3. - С. 31-39

MeSH-головна:
ПАНДЕМИИ -- PANDEMICS
ОБРАЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ -- EDUCATION, DISTANCE
КОРОНАВИРУС -- CORONAVIRUS
КОРОНАВИРУСНЫЕ ИНФЕКЦИИ -- CORONAVIRUS INFECTIONS
ПРОГРАММЫ КОНТРОЛЯ УРОВНЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ -- COMPETENCY-BASED EDUCATION
СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ -- STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS
Анотація: Як свідчать результати дослідження, переважна більшість опитаних студентів (65,3 %) вважає, що пандемія COVID-19 мала негативний вплив на навчання. Проте абсолютна більшість опитаних (79,2 %) вважає, що дистанційний формат був єдиним варіантом навчання в сучасних умовах. Студенти (84,8 %) позитивно оцінюють якість дистанційного навчання в університеті. Однак респонденти чоловічої статі в цілому краще оцінюють онлайн-навчання, ніж опитані жіночої статі (χ2=9,263, df=3, p=0,026). Найбільше схвальних відгуків отримали онлайн-лекції (95,1 %). Привертає увагу те, що 85,4 % респондентів вважають, що більшість лекцій може бути он-лайн навіть після карантину. Проведення практичних занять, особливо з клінічних дисциплін, отримало менше схвальних відгуків від студентів. Основною причиною низьких оцінок, на думку респондентів, є неможливість опанувати практичні навички повною мірою в онлайн-форматі. Важливим аспектом діяльності університету в епоху пандемії було налагодження комунікації зі студентами. Як показали результати опитування, половина студентів мала достатньо інформації щодо організації навчання в нових умовах. Водночас третина респондентів вказала, що інформації було недостатньо. Позитивним, на наш погляд, є високий рівень задоволеності студентів комунікацією з викладачами. Так, більше 20 % опитаних позитивно оцінили взаємодію з викладачами в умовах дистанційного навчання. Позитивним є також те, що в умовах онлайн-навчання зменшилася кількість пропущених занять. Спосіб відпрацювання занять був чітким і зрозумілим для половини студентів (49,3 %). Проте четверта частина опитаних вказала, що мали труднощі з відпрацюванням пропусків – частіше респонденти чоловічої статі (30,1 % проти 17,1 % серед жінок, χ2=12,17, df=3, р=0,001). Ще одним складним завданням для викладачів було проведення підсумкових модульних контролів в онлайн-форматі. Студенти ж переважно (68,1 %) позитивно оцінили такі заняття, особливо опитані особи чоловічої статі (74,8 % проти 51,2 % серед опитаних жіночої статі). Однак третина опитаних (30,6 %) вважає, що викладачі по-різному проводили модулі, частіше студенти жіночої статі (46,3 % проти 24,3 % серед опитаних чоловічої статі, χ2=7,517, df=2, р=0,023). Серед переваг дистанційного навчання слід відзначити впровадження навчальної платформи Microsoft Teams. Так, більшість опитаних (87,8 %) вважає платформу зручною у використанні. Крім того, абсолютна більшість респондентів (75,7 %) вважає, що нам слід продовжити використання платформи і після закінчення карантину. Слід зауважити, що в умовах карантину студенти почали значно активніше користуватися веб-сайтом університету для отримання навчальної інформації. Більшість опитаних (72,2 %) вважає наш веб-сайт зручним для використання. Крім відповідей на запитання анкети, ми просили надати нам зворотний зв’язок щодо покращення проведення онлайн-занять. Більшість студентів (69,4 %) написала нам свої пропозиції. Найбільше студентів турбує оволодіння практичними навичками, і часто вони писали про необхідність ширшого використання відеоматеріалів з демонстрацією різних практичних навичок. Ще одним поширеним варіантом пропозицій з боку студентів було збільшення часу на підготовку до іспиту «Крок 1», який вони мають складати в кінці семестру.
Mostly students (65.3 %) believes that the COVID-19 pandemic had a negative impact on learning according to the results of our survey. Also, mostly students (79.2 %) agree that distance learning was the only way out in current conditions. Students (84.8 %) positively evaluate the organization of distance learning at the university. However, males evaluate distance learning generally better than females (χ2=9.263, df=3, p=0.026). Online lectures received the most positive feedback (95.1 %). It is noteworthy that 85.4 % of respondents believe that most lectures can be online even after quarantine. Conducting practical classes, especially in clinical disciplines, received less positive feedback from students. The main reason for low grades is the inability to master practical skills in full online. An important aspect of the university activity in the pandemic era was to establish communication with students. According to the results of the survey, half of the students had enough information about the organization of education in the new environment. At the same time, a third of respondents indicated that the information was insufficient. Positive, in our opinion, is the high level of student satisfaction with communication with teachers. Thus, more than 20 % of respondents positively assessed the interaction with teachers during distance learning. In the conditions of distance learning the number of missed classes has decreased. The way of missed classes reworking was understandable for half of the students (49.3 %). However, a quarter of respondents indicated that they had difficulty completing the passes - more often male respondents (30.1 % vs 17.1 % among women, χ2=12.17, df=3, p=0.001). Another difficult task for teachers was to conduct final module assessment in online format. Students mostly (68.1 %) positively evaluated such classes, especially male respondents (74.8 % vs 512 % among female respondents). However, a third of respondents (30.6 %) believe that teachers conducted modules in different ways, more often female respondents (46.3 % vs 243 % among male respondents, χ2=7.517, df=2, p=0.023). Among the advantages of distance learning is the introduction of the Microsoft Teams training platform. Mostly respondents (87.8 %) consider the platform easy to use. In addition, most respondents (75.7 %) believe that we should continue to use the platform after the quarantine. During quarantine, students began to use the university’s website more actively to obtain educational information. Most of respondents (72.2 %) find our website easy to use. Except answering the questionnaire, we asked students how we can improve online classes. Most students (69.4 %) gave us a feedback. Most students are concerned about the practical skills acquisition and often they have written about the need for greater use of video materials demonstrating various practical skills. Another common answer was to increase the time to prepare for the “Krok 1” exam, which they must take at the end of the semester
Дод.точки доступу:
Золотарьова, Ж. М.
Федорків, Н. Б.

Вільних прим. немає

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)