Бібліотека Вінницького національного медичного університету ім. М.І.Пирогова

Главная

Упрощенный режим

Видео-инструкция

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Книги

Периодические издания

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги (3)

Высшее образование (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Білоус, В. С.$<.>)

Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-14

Заглавие журнала :Медицинская психология -2017г. т.12,N 4
Интересные статьи :
Дроздова І. В. Значення характерологічних рис молоді, яка мала статус дитина-інваліда, для її інтеграції у суспільство/ І. В. Дроздова [та ін.] (стр.3-7)
Arshava I. F. Modern concepts of the personality specifics of patients with gout/ I. F. Arshava, O. Yu. Petruk (стр.8-12)
Чугунова В. В. Концептуально-стилистический анализ феномена аутоагрессии в среде лиц, страдающих интернет-зависимостью/ В. В. Чугунова, А. Д. Городокин, А. Н. Столяренко (стр.13-18)
Кукуруза Г. В. Характеристика психологічних захистів та копінгових стратегій батьків, які виховують дітей раннього віку з порушеннями психічного розвитку/ Г. В. Кукуруза (стр.19-23)
Михайлова Э. А. Тревожные расстройства у детей и подростков: клинико-феноменологические и психодиагностические особенности/ Э. А. Михайлова [и др.] (стр.23-29)
Arshava I. F. The personal specifics and the pecularities of psychological well-being of professional musicians (age comparanive aspect)/ I. F. Arshava, V. Yu. Kutepova-Bredun (стр.30-33)
Аймедов К. В. Особливості медико-психологічного супроводу пацієнтів, які перенесли нейрохірургічне втручання/ К. В. Аймедов, Є. О. Григор’єв, С. П. Горищак (стр.33-37)
Данілевська Н. В. Етіопатогенетичні та нозоструктуральні складові порушень сну у військовослужбовців - учасників АТО/ Н. В. Данілевська (стр.38-40)
Бурдун Н. М. Психокорекція емоційної напруженості у студентів спеціалізованих медичних навчальних закладів/ Н. М. Бурдун (стр.41-44)
Баратинська А. В. Вплив "темних" рис особливості на виникнення професійного вигорання у працівників поліції/ А. В. Баратинська (стр.45-48)
Радзевілова О. В. Соціально-особистісні та кримінологічні характеристики жінок, які вчинили насильницькі злочини та пройшли судову експертизу/ О. В. Радзевілова (стр.48-52)
Курило В. А. Динамика клинической картины простой формы шизофрении в контексте ее дифференциальной диагностики с другими формами заболевания/ В. А. Курило, Н. В. Данилевская (стр.53-58)
Іщук В. В. Психоендокринний синдром на тлі гіперкортицизму: нозогенна складова та психотерапевтичний супровід/ В. В. Іщук (стр.59-62)
Мудренко І. Г. Біологічні особливості формування суїцидальної поведінки у хворих із деменціями (огляд літератури)/ І. Г. Мудренко (стр.63-68)
Білоус В. С. Соціальна фрустрованість та якість життя пацієнтів із параноїдною шизофренією та гострим поліморфним психотичним розладом у продромальному періоді психозу/ В. С. Білоус (стр.69-73)
Корж А. В. Сучасні дані про прихильність до терапії нейролептиками хворих на параноїдну шизофренію (огляд літератури)/ А. В. Корж (стр.73-78)
Бойко Д. І. Біопсихосоціальна характеристика аутоагресивної поведінки пацієнтів при першому епізоді психозу/ Д. І. Бойко (стр.79-82)
Сосін І. К. Патопсихологія тривожних розладів при алкогольній залежності: клінічні та дидактичні парадигми/ І. К. Сосін, О. Ю. Гончарова, Ю. Ф. Чуєв (стр.83-93)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Вісник наукових досліджень -2018г.,N 4
Интересные статьи :
Швед М. І. Сучасні принципи кардіореабілітації пацієнтів після гострого коронарного синдрому (огляд літератури та власні дослідження)/ М. І. Швед, Л. В. Цуглевич, Л. В. Левицька (стр.6-12)
Кіркілевський С. І. Місце внутрішньочеревної гіпертермічної хіміоперфузії у комплексному лікуванні хворих на перитонеально-дисемінований рак шлунка/ С. І. Кіркілевський [та ін.] (стр.13-25)
Авдєєв О. В. Сучасні напрямки лікування та профілактики карієсу зубів/ О. В. Авдєєв, А. Б. Бойків, Р. О. Древніцька (стр.26-32)
Самогальська О. Є. Використання комбінованого гепатопротектора “Лесфаль Віт” для комплексного лікування та профілактики токсичного гепатиту в пацієнтів із лімфопроліферативними захворюваннями/ О. Є. Самогальська [та ін.] (стр.33-37)
Жованик Н. В. Клініко-лабораторні, функціональні та психоемоційні особливості перебігу хронічного обструктивного захворювання легень у пацієнтів із залишковими змінами після вилікуваного туберкульозу легень/ Н. В. Жованик, М. І. Товт-Коршинська (стр.38-41)
Золотухіна Ю. О. Зміни фібринолітичної активності крові у пацієнтів з ішемічною хворобою серця і супутнім цукровим діабетом 2 типу залежно від компенсації/ Ю. О. Золотухіна (стр.42-46)
Ніжинська-Астапенко З. П. Лікування діабетичного кетоацидозу під контролем динаміки газів крові та кислотно-лужної рівноваги/ З. П. Ніжинська-Астапенко, М. В. Власенко (стр.47-55)
Сусла О. Б. Метаболічні фактори серцево-судинного ризику в пацієнтів із діабетичною нефропатією на програмному гемодіалізі/ О. Б. Сусла, З. І. Літовкіна (стр.55-60)
Швед М. І. Клінічний випадок розвитку інфаркту (некрозу) міокарда 2 типу, індукованого прийомом анаболічних стероїдів та бета-адреностимуляторів/ М. І. Швед [та ін.] (стр.61-65)
П’ятночка В. І. Аналіз місцевих та загальних ускладнень при лікуванні первинних та післяопераційних вентральних гриж за період 2001-2017 рр./ В. І. П’ятночка, І. Я. Дзюбановський, А. М. Продан (стр.66-73)
Подпрятов С. С. Особливості відновлення тканинних структур у період до 90 діб у міжкишкових анастомозах, створених із застосуванням технології електрозварювання живих тканин/ С. С. Подпрятов [та ін.] (стр.74-79)
Шідловський В. О. Антитіла до рецепторів тиреотропного гормону, тиреопероксидази та гормональна функція щитоподібної залози у хворих на тиреотоксикоз/ В. О. Шідловський, Т. Р. Петрунько (стр.80-83)
Пономаренко О. В. Алгоритм відновлення посттравматичних ушкоджень верхньої кінцівки/ О. В. Пономаренко (стр.84-87)
Камуть Н. В. Динаміка народження дітей із великою масою тіла/ Н. В. Камуть (стр.88-93)
Хміль С. В. Ретроспективний аналіз перебігу вагітності та пологів у жінок із пізнім гестозом на тлі метаболічного синдрому/ С. В. Хміль, У. Я. Франчук, І. В. Корда (стр.94-97)
Шаганов П. Ф. Ретроспективний аналіз анамнезу жінок із наявністю спайкової хвороби/ П. Ф. Шаганов (стр.98-102)
Хміль С. В. Комплексна терапія у жінок з ендометріозасоційованим безпліддям у програмах допоміжних репродуктивних технологій/ С. В. Хміль, І. І. Кулик, Р. П. Микула (стр.103-107)
Хміль С. В. Оптимізація комплексної прегравідарної підготовки та протоколів контрольованої стимуляції овуляції в пацієнтів із синдромом полікістозних яєчників у програмах допоміжних репродуктивних технологій/ С. В. Хміль, М. С. Хміль (стр.108-113)
Венгер О. П. Особливості соціального функціонування пацієнтів із параноїдною шизофренією та гострим поліморфним психотичним розладом/ О. П. Венгер, В. С. Білоус (стр.114-118)
Белов О. О. Інтрасиндромальна феноменологія ендогенних депресивних розладів в аспекті клінічного патоморфозу/ О. О. Белов, Н. Г. Пшук (стр.119-123)
Дуве Х. В. Зміни когнітивної сфери у пацієнтів у відновному та резидуальному періодах аневризмального субарахноїдального крововиливу/ Х. В. Дуве, Т. С. Міщенко, С. І. Шкробот (стр.124-128)
Федченко В. Ю. Роль клініко-психопатологічних факторів у прогнозі перебігу депресивних розладів/ В. Ю. Федченко (стр.129-134)
Кулик О. В. Ключові особливості анамнезу хворих із посттравматичними посткоматозними тривалими розладами свідомості/ О. В. Кулик (стр.135-140)
Опря Є. В. Стратегія та принципи терапії пацієнтів із шизофренією і коморбідними серцево-судинними захворюваннями/ Є. В. Опря (стр.141-144)
Flis P. S. Algorithm for speech disorders correction using proprietary construction device/ P. S. Flis [et al.] (стр.145-151)
Goncharuk-Khomyn M. Y. Comparative analysis of the major dental pathologies prevalence among children of transcarpathian region according to the data of the studied clinical sample and preliminary performed dental research/ M. Y. Goncharuk-Khomyn [et al.] (стр.152-156)
Бойків А. Б. Стан фагоцитозу в експериментальних тварин при адреналіновій міокардіопатії/ А. Б. Бойків, О. В. Авдєєв (стр.157-159)
Волотовська Н. В. Вплив експериментального турнікета на інтенсивність пероксидного окиснення ліпідів у внутрішніх органах щура/ Н. В. Волотовська, А. Ю. Годована, А. А. Гудима (стр.160-163)
Гаврищук Ю. М. Вплив стенозу аортоклубового сегмента на ультраструктурну організацію гемокапілярів головного мозку в щурів/ Ю. М. Гаврищук, І. Є. Герасимюк, Т. Р. Геник (стр.164-167)
Луцик С. О. Вплив експериментального гіпо- та гіпертирозу материнського організму на лектиновий профіль надниркових залоз потомства/ С. О. Луцик (стр.168-174)
Любович О. Є. Особливості змін антиоксидантної системи в динаміці іммобілізаційного стресу на тлі гіпотиреозу/ О. Є. Любович, І. М. Кліщ (стр.175-179)
Шульгай А. Г. Особливості ремоделювання підслизових залоз дванадцятипалої кишки в умовах пострезекційної портальної гіпертензії/ А. Г. Шульгай, Л. В. Татарчук, М. С. Гнатюк (стр.180-183)
Ковальов В. В. Динаміка функціонального стану нирок у ранній період після нанесення скелетної травми різної тяжкості, ускладненої крововтратою/ В. В. Ковальов, Д. В. Попович (стр.184-189)
Колішецька М. А. Особливості морфологічних та метаболічних змін в бронхах та легенях у динаміці формування експериментальної бронхіальної астми/ М. А. Колішецька [та ін.] (стр.190-194)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Медична освіта -2018г.,N 4
Интересные статьи :
Булах І. Є. Напередодні запровадження ЄДКІ. КРОК 1. 2018; спеціальності "Медицина”, "Стоматологія”, "Фармація”/ І. Є. Булах, Л. П. Войтенко, Т. С. Слухай (стр.6-18)
Андрейчин М. А. Практичні навички для студентів медичного факультету на кафедрі інфекційних хвороб з епідеміологією: нові підходи та оптимізація навчання/ М. А. Андрейчин [та ін.] (стр.19-21)
Бєленічев І. Ф. Форми контролю в медичному ВНЗ України: старий – новий усний іспит/ І. Ф. Бєленічев [та ін.] (стр.22-25)
Білий А. К. Онлайн-підготовка студентів до ліцензійного іспиту "КРОК 1. Фармація” з органічної хімії: поточний стан, перспективи впровадження/ А. К. Білий, О. Ю. Воскобойнік, С. І. Коваленко (стр.26-30)
Венгер О. П. Мотивація досягнення як важливий чинник успішного професійного становлення студентів-медиків/ О. П. Венгер [та ін.] (стр.31-35)
Волощук Н. І. Позааудиторна робота студента: невикористаний резерв або джерело дидактичних інновацій/ Н. І. Волощук [та ін.] (стр.36-40)
Дроненко В. Г. Дослідження комунікативної компетентності майбутніх лікарів/ В. Г. Дроненко (стр.41-47)
Кліщ І. М. Особливості впровадження процесу комерціалізації результатів наукових досліджень у закладах вищої медичної освіти/ І. М. Кліщ [та ін.] (стр.48-51)
Колодницька О. Д. Формування позитивної мотивації до вивчення англійської мови (за професійним спрямуванням) у студентів медичних ВНЗ за допомогою інтерактивних технологій і методів навчання/ О. Д. Колодницька (стр.52-55)
Корда М. М. Принципові підходи до викладання біохімії у Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського з огляду на вимоги компетентності/ М. М. Корда [та ін.] (стр.56-58)
Кривов’яз О. В. Розвиток спеціальних (фахових) компетентностей як шлях до покращення якості практичної підготовки студентів/ О. В. Кривов’яз [та ін.] (стр.59-63)
Мартинюк В. М. Використання сценаріїв з елементами клінічної фармакології при вивченні окремих тем з акушерства та гінекології/ В. М. Мартинюк, Л. О. Краснянська, С. Л. Маланчук (стр.64-66)
Малиновський А. В. . Переваги сучасних симуляційних і мультимедійних технологій у викладанні хірургічних хвороб і ендоскопічної хірургії студентам та курсантам післядипломної освіти/ А. В. Малиновський, А. С. Ставничий, М. Н. Майоренко (стр.67-70)
Мокія-Сербіна С. О. Удосконалення підготовки лікарів загальної практики – сімейної медицини з питань амбулаторної педіатрії/ С. О. Мокія-Сербіна, В. В. Чечель (стр.71-72)
Перцева Т. О. Інтерактивні технології навчально-пізнавальної діяльності – інноваційні методики змішаного навчання/ Т. О. Перцева [та ін.] (стр.73-76)
Подплєтня О. А. . Інноваційні технології в професійній освіті: сучасні тенденції та практика впровадження/ О. А. Подплєтня, Т. М. Потапова, В. Ю. Слєсарчук (стр.77-80)
Поліщук І. П. Переддипломна практика з акушерства та гінекології студентів коледжу за спеціальністю "Лікувальна справа” та ефективність її проведення/ І. П. Поліщук (стр.81-84)
Разнатовська О. М. Актуальність впровадження в освітній процес студентів-медиків інтерактивних методів навчання/ О. М. Разнатовська [та ін.] (стр.85-88 )
Рогальська Я. В. Шляхи оптимізації практичної підготовки майбутніх лікарів під час проходження літньої виробничої практики/ Я. В. Рогальська [та ін.] (стр.89-92)
Сандуляк Т. В. Як подолати недостатню мовну та цифрову компетентності викладачів і слухачів у післядипломній освіті/ Т. В. Сандуляк [та ін.] (стр.93-98)
Степанов Ю. М. Вдосконалення форм і методів післядипломного навчання лікарів по модулю "Гастроентерологія”/ Ю. М. Степанов [та ін.] (стр.99-101)
Швед М. І. Основні напрямки підготовки іноземних студентів на кафедрі невідкладної та екстреної медичної допомоги/ М. І. Швед [та ін.] (стр.102-107)
Шостакович-Корецька Л. Р. Інноваційні методи навчання у підготовці учасників професійно-орієнтованих олімпіад/ Л. Р. Шостакович-Корецька [та ін.] (стр.108-112)
Шульгай А. Г. Міждисциплінарна інтеграція як складова проблемно-орієнтованого навчання у медичному університеті/ А. Г. Шульгай [та ін.] (стр.113-116)
Яременко О. Б. Зміна формату проведення лекційних занять для студентів-медиків нового покоління/ О. Б. Яременко [та ін.] (стр.117-120)
Kozyolkin О. А. Organization of educational researches of students at the department of nervous diseases/ О. А. Kozyolkin, S. О. Medvedkova (стр.121-123)
Беденюк А. Д. Етапи практичної підготовки студентів на кафедрі хірургії № 1 з урологією, малоінвазивною хірургією та нейрохірургією імені професора Л. Я. Ковальчука/ А. Д. Беденюк [та ін.] (стр.124-126)
Болух В. А. Сучасні математичні моделі в термодинаміці біологічних процесів/ В. А. Болух (стр.127-131)
Калашченко С. І. Домедична допомога як базова складова у формуванні компетентностей фахівців з фізичної терапії та ерготерапії/ С. І. Калашченко [та ін.] (стр.132-135)
Корнякова В. В. Оцінювання якості знань молодших медичних спеціалістів засобами тестового контролю/ В. В. Корнякова, О. Р. Боярчук, О. М. Мочульська (стр.136-140)
Коробчанський В. О. Актуальні питання формування мотивації до навчання у студентів Харківського національного медичного університету/ В. О. Коробчанський [та ін.] (стр.141-144)
Паласюк Г. Б. Специфіка підготовки педагогічного персоналу для медсестринської освіти в Австрії/ Г. Б. Паласюк, Б. М. Паласюк (стр.145-152)
Підгірний В. В. Організація навчального процесу провізорів-інтернів на кафедрі фармації навчально-наукового інституту післядипломної освіти/ В. В. Підгірний, Л. С. Фіра, М. Б. Чубка (стр.153-156)
Разумний Р. В. Проблеми підготовки англомовних студентів-стоматологів на профільних кафедрах та шляхи їх вирішення/ Р. В. Разумний, О. О. Фастовець, Є. Л. Альберт (стр.157-160)
Растворов О. А. Вмотивованість як чинник формування професійної спрямованості у студентів медичного ВНЗ/ О. А. Растворов, І. О. Растворов (стр.161-165)
Рублевська Н. І. Оцінка студентами ефективності самостійної роботи при вивченні гігієнічних дисциплін/ Н. І. Рублевська [та ін.] (стр.166-168)
Сафонова О. В. Круглий стіл як один із методів формування майбутнього лікаря/ О. В. Сафонова, А. М. Урбанович (стр.169-171)
Семенець А. В. Про засоби СДО Moodle для підготовки навчальних матеріалів для курсів хімічного та фармацевтичного спрямування/ А. В. Семенець [та ін.] (стр.172-177)
Спіріна І. Д. Оптимізація процесу викладання дисципліни "Психіатрія. Наркологія” в сучасних умовах/ І. Д. Спіріна [та ін.] (стр.178-181)
Стойкевич Г. В. Шляхи оптимізації підготовки лікарів-інтернів до ліцензійного інтегрованого іспиту "КРОК 3”/ Г. В. Стойкевич, О. І. Лебідь, К. М. Дуда (стр.182-184)
Voloshyna L. O. Development of empathic abilities in medical students/ L. O. Voloshyna [та ін.] (стр.185-190)
Саварин Т. В. Розвиток вищої освіти Греції (на прикладі університету ім. Аристотеля в м. Салоніках)/ Т. В. Саварин, Ю. Ю. Яриш, О. В. Денефіль (стр.191-195)
До 80-річчя від дня народження доктора медичних наук, професора Василя Миколайовича Василюка (стр.196-197)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Вісник наукових досліджень -2017г.,N 4
Интересные статьи :
Слабий О. Б. Кількісна морфологія гіпертрофованого серця/ О. Б. Слабий (стр.6-9)
Коломійцев В. І. Аспекти сучасних методів діагностики холедохолітіазу/ В. І. Коломійцев [и др.] (стр.10-15)
Хміль С. В. Особливості перебігу вагітності у жінок групи високого ризику розвитку пізнього гестозу на тлі метаболічного синдрому (огляд літератури)/ С. В. Хміль, У. Я. Франчук (стр.16-19)
Кибар О. Д. Тиреоидный статус у детей с внебольничной пневмонией/ О. Д. Кибар, Г. А. Павлишин (стр.20-24)
Волошин О. С. Оцінка характеру психомоторної активності та фізичного розвитку організму в осіб юнацького віку/ О. С. Волошин, Г. Б. Гуменюк (стр.25-28)
Йолтухівський М. В. Дослідження адаптаційних можливостей серцево-судинної системи у старшокласників-кіберадиктів/ М. В. Йолтухівський [и др.] (стр.29-32)
Окусок О. М. Використання біохімічних маркерів та комп’ютерної томографії у діагностиці уражень печінки при туберкульозі легень/ О. М. Окусок [и др.] (стр.33-36)
Сірант Г. О. Визначення ефективності застосування реабілітаційних програм відновного лікування у пацієнтів похилого віку з первинним гонартрозом/ Г. О. Сірант (стр.37-39)
Соломенчук Т. М. Порівняльна клініко-анамнестична характеристика факторів ризику гострого коронарного синдрому без елевації сегмента ST у жінок в пери- та постменопаузальний періоди/ Т. М. Соломенчук, В. В. Процько, О. В. Восух (стр.40-47)
Шаповалова Г. А. Характеристика психосоматичного стану дітей у період ремісії онкогематологічних захворювань в процесі комплексної реабілітації із диференційованим призначенням мінеральної води "Марія"/ Г. А. Шаповалова (стр.48-50)
Швайко С. Є. Вплив факторів довкілля на показники варіабельності серцевого ритму в підлітків/ С. Є. Швайко [и др.] (стр.51-55)
Vergun A. R. Destructive complicated onychomycosis with nail incarnation: case series, complex surgical treatment/ A. R. Vergun (стр.56-60)
Процайло М. Д. Сімейний випадок стенозуючого лігаментиту/ М. Д. Процайло (стр.61-62)
Шамсиев А. М. Компьютерно-томографическая семиотика хронического рецидивирующего гематогенного остеомиелита/ А. М. Шамсиев, С. С. Зайниев (стр.63-66)
Горбань Н. Е. Полип и гиперплазия эндометрия - этиопатогенетические аспекты рационального подхода к проблеме/ Н. Е. Горбань (стр.67-72)
Хміль С. В. Ефективність застосування прегравідарної підготовки у пацієнток із синдромом полікістозних яєчників у програмах допоміжних репродуктивних технологій при використанні протоколів контрольованої оваріальної стимуляції з антагоністами та тригером агоністом/ С. В. Хміль, М. С. Хміль (стр.73-76)
Возіанов С. О. Роль тестування функцій спінальних центрів сечовипускання та дефекації у виборі методів лікування хворих із поєднаною нейрогенною патологією нижніх сечових шляхів та дистальних відділів товстої кишки залежно від тонусу нервово-м’язових структур/ С. О. Возіанов [та ін.] (стр.77-80)
Марута Н. О. Продромальний період психозу: клініко-психопатологічні та патопсихологічні закономірності формування, критерії діагностики і принципи профілактики/ Н. О. Марута, В. С. Білоус (стр.81-85)
Шостакович-Корецька Л. Р. Характеристика церебрального токсоплазмозу в пацієнтів з ВІЛ: ретроспективний аналіз 135 випадків у Дніпропетровському регіоні/ Л. Р. Шостакович-Корецька [та ін.] (стр.86-90)
Кенс О. В. Алельний поліморфізм С-260Т гена СD14 у дітей із повторними епізодами гострого обструктивного бронхіту/ О. В. Кенс [та ін.] (стр.91-95)
Павлишин Г. А. Медико-статистична характеристика народжуваності та смертності дітей із низькою масою тіла/ Г. А. Павлишин, А.-М. А. Шульгай (стр.96-100)
Савченко О. В. Аналіз використання лазерного випромінювання в процесі ортодонтичного переміщення зубів та пропозиції щодо удосконалення технології/ О. В. Савченко (стр.101-105)
Гевкалюк Н. О. Клінічна ефективність застосування фітопрепарату "Ресверазин" у комплексному лікуванні генералізованого пародонтиту/ Н. О. Гевкалюк (стр.106-110)
Нагірний Я. П. Дослідження гуморальної ланки імунної системи у постраждалих із травматичними переломами нижньої щелепи різного психосоматичного типу особистості/ Я. П. Нагірний, В. Л. Фесик (стр.111-114)
Сидорак Х. Т. Ефективність очищення системи кореневих каналів із різними протоколами іригації/ Х. Т. Сидорак (стр.115-121)
Хабчук В. С. Ефективність ранньої діагностики прихованих форм карієсу та моніторингу стоматологічного статусу дітей різних вікових груп/ В. С. Хабчук [та ін.] (стр.122-126)
Бухтіарова Т. А. Порівняльна токсикометрія гетерометалічних комплексів германію (IV) та 3D-металів на основі лимонної та винної кислот/ Т. А. Бухтіарова [та ін.] (стр.127-132)
Ковальська М. Є. Зміни показників прооксидантної та антиоксидантної систем у тимусі тварин за умов формування експериментального алергічного альвеоліту/ М. Є. Ковальська (стр.133-135)
Мельничук Ю. М. Морфологічні особливості післяопераційних рубців шкіри при застосуванні комбінованої профілактики (експериментальне дослідження)/ Ю. М. Мельничук, І. В. Грицина (стр.136-139)
Худан-Цільо І. І. Топічне лікування контактного нікелевого дерматиту: потенціал наноінкапсульованої супероксиддисмутази/ І. І. Худан-Цільо, О. О. Шевчук, М. М. Корда (стр.140-144)
Шульгай А. Г. Особливості ремоделювання судин гемомікроциркуляторного русла клубової кишки при резекціях різних об’ємів печінки/ А. Г. Шульгай, Л. В. Татарчук, М. С. Гнатюк (стр.145-149)
Федчишин М. П. Токсична дія наночастинок оксиду марганцю за умов гострого експерименту/ М. П. Федчишин, М. М. Корда (стр.150-152)
Яременко Л. М. Експресії білка S-100 у корі великих півкуль при моделюванні ішемії за умов сенсибілізації мозковим антигеном та імунокорекції/ Л. М. Яременко, О. М. Гарбовий, С. Є. Шепелєв (стр.153-157)
Маланчук Л. М. Роль медичної сестри відділення реанімації та інтенсивної терапії в оцінці динаміки тяжкості стану хворих, прооперованих із приводу гострої і хронічної абдомінальної патології/ Л. М. Маланчук, І. С. Павляк (стр.158-161)
Азархов О. Ю. Методи і засоби для комп’ютерного аналізу мікроскопічних зображень циркулюючих пухлинних клітин/ О. Ю. Азархов [та ін.] (стр.162-166)
Бензар І. М. Клінічні особливості та способи лікування судинних аномалій у новонароджених/ І. М. Бензар (стр.167-170)
Ткачук І. М. Розробка та оцінка впровадження інформаційного посібника "Здоров’я та профілактика серцево-судинних захворювань у військовослужбовців"/ І. М. Ткачук (стр.171-173)
Нікітін Є. В. Рецензія на монографію "Лептоспіроз" / Н. А. Васильєва, М. А. Андрейчин. - Тернопіль : ТДМУ, "Укрмедкнига", 2016. - 276 С./ Є. В. Нікітін (стр.174)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Венгер О. П., Смашна О. Є., Сас Л. М., Мисула Ю. І., Білоус В. С., Люта О. О., Гусєва О. П.
Заглавие : Сучасний стан та перспективи підготовки лікарів-інтернів за спеціальністю «Психіатрія»
Параллельн. заглавия :The modern state and perspectives of intern doctor’s education in Psychiatry
Место публикации : Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров’я України. - Тернопіль, 2020. - N 1. - С. 61-66 (Шифр ВУ14/2020/1)
MeSH-главная: ВРАЧИ -- PHYSICIANS
ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА -- INTERNSHIP AND RESIDENCY
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
ПСИХИАТРИЯ -- PSYCHIATRY
Аннотация: Висвітлено сучасні підходи до забезпечення підготовки лікарів-інтернів за спеціальністю «Психіатрія». Працівники кафедри психіатрії, наркології та медичної психології Тернопільського національного медичного університету імені І. Я. Горбачевського МОЗ України активно удосконалюють підготовку майбутніх лікарів-психіатрів для втілення концепції «lifelong learning», тобто забезпечення безперервності освітнього процесу. Традиційно основною метою підготовки є удосконалення професійних навичок з основних розділів психіатрії, вивчення клініки та діагностики психічних розладів, методів їх лікування, реабілітації та профілактики. Виконання курсів навчальної програми інтернами на базі стажування досягається шляхом їх практичної лікарської діяльності під керівництвом безпосереднього керівника інтернів у спеціалізованих відділеннях з впровадженням швейцарського досвіду психіатричної допомоги для пацієнтів з психічними розладами. Особливу увагу приділяють мотивації інтернів, оскільки вона корелює із самооцінкою та рівнем домагань особистості, визначає потенційні можливості особистості, активність або пасивність суб’єкта в професійній діяльності та професійний розвиток спеціаліста. Лікарі-інтерни на кафедрі психіатрії долучаються до участі в об’єктивному структурованому клінічному іспиті, що позитивно впливає на рівень клінічної обізнаності інтернів. Висновки. Такі напрямки удосконалення післядипломної освіти змінюють парадигму ставлення до психічно хворих, їх статус у суспільстві, пропагують толерантність та терпимістUsing bibliosemantic method and method of system analysis we investigated the legal framework for postgraduate training of specialists in internships in the specialty of Psychiatry. Results. The article highlights modern approaches to the training of interns in Psychiatry. The Department of Psychiatry, Narcology and Medical Psychology of I. Horbachevsky Ternopil National Medical University is actively refining the training of future psychiatrists to implement the concept of “lifelong learning”, that is, ensuring the continuity of the educational process. Traditionally, the main goal of training is to improve the professional skills in the main sections of Psychiatry, to learn the clinic and the diagnostic of mental disorders, their methods of treatment, rehabilitation and prevention. Performing of training courses is achieved through their practical medical activities under the direction of the intern instructors in specialized departments, with the introduction of the Swiss experience in psychiatric care for patients with mental disorders. Much attention is paid to the motivation of interns, since it correlates with the self-esteem and level of personality claims, identifies the potential capabilities of the individual, the activity or passivity of the subject in professional activities, determines the professional development of the specialist. Interns at the Department of Psychiatry have traditionally been admitted to receive an objective structured clinical examination (OSCE), which positively affects the level of clinical knowledge of interns. Conclusion. Such areas of improvement of postgraduate education change the paradigm of the attitude towards mentally ill, their status in society, and promote tolerance and patience.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Венгер О. П., Гусєва Т. П., Мисула Ю. І., Сас Л. М., Смашна О. Є., Білоус В. С., Люта О. О.
Заглавие : Створення здоров’язберігального освітнього середовища для студентів-медиків
Параллельн. заглавия :Сreation of a healthy saving educational environment for medical students
Место публикации : Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров’я України. - Тернопіль, 2019. - N 3. - С. 97-102 (Шифр ВУ14/2019/3)
MeSH-главная: СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ -- STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS
ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ИННОВАЦИИ И УСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ -- HEALTH CARE REFORM
Аннотация: Мета: проаналізувати методи організації здоров’язберігального освітнього середовища на кафедрі психіатрії, наркології та медичної психології Тернопільського національного медичного університету імені І. Я. Горбачевського МОЗ України. Матеріали і методи. У процесі дослідження використовували такі методи: аналіз науково-педагогічної літератури з проблем упровадження здоров’язберігальних технологій в освітній процес, вивчення й узагальнення досвіду підготовки студентів-медиків на кафедрі психіатрії, наркології та медичної психології Тернопільського національного медичного університету імені І. Я. Горбачевського МОЗ України (аналіз лекцій і практичних занять), виявлення організаційно-педагогічних умов створення здоров’язберігального освітнього середовища. Результати. У статті висвітлено особливості створення здоров’язберігального освітнього середовища для майбутніх лікарів викладачами кафедри психіатрії, наркології та медичної психології Тернопільського національного медичного університету імені І. Я. Горбачевського МОЗ України. Проведений аналіз різних форм і методів освітнього процесу на кафедрі психіатрії, наркології та медичної психології показав, що сприятливим у створенні здоров’язберігального освітнього середовища для студентів-медиків є використання особистісно-орієнтованого підходу, інноваційних методів навчання, психологічного супроводу майбутніх лікарів у навчально-виховному процесі. Висновки. У сучасних умовах освіта є однією з найважливіших сфер людської діяльності, повʼязаної із підготовкою висококваліфікованих всебічно розвинених та здорових особистостей. Інтенсифікація навчального процесу призводить до того, що зростає кількість студентів, які можуть адаптуватися до нових вимог із значними зусиллями. Лише створюючи здоров’язберігальне освітнє середовище, впроваджуючи інноваційні підходи (зокрема, особистісно-орієнтований підхід), спрямовані на збереження, зміцнення і формування здоров’я учасників навчально-виховного процесу, стає можливим покращити психічне здоров’я майбутніх фахівців
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Венгер О. П., Сас Л. М., Мисула Ю. І., Смашна О. Є., Білоус В. С., Люта О. О., Гусєва Т. П., Коваль М. Є., Пастушак В. О.
Заглавие : Можливості адаптаційних ресурсів емігрантів та реемігрантів відповідно до їх особистісних особливостей
Параллельн. заглавия :Possibilities of adaptation resources of emigrants and re-emigrants according to their personal features
Место публикации : Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров’я України. - Тернопіль, 2020. - N 3. - С. 56-61 (Шифр ВУ14/2020/3)
MeSH-главная: ЭМИГРАНТЫ И ИММИГРАНТЫ -- EMIGRANTS AND IMMIGRANTS
СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- SOCIAL ADJUSTMENT
Аннотация: На підставі комплексного дослідження встановлено закономірності афективних розладів, що можуть слугувати основою для розробки та апробації нових підходів лікування та методів реабілітації осіб, які зазнали міграціїOn the basis of a comprehensive study, the patterns of affective disorders have been established, which can serve as a basis for the development and testing of new treatment approaches and methods of rehabilitation of migrants
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Венгер О. П., Гусєва Т. П., Мисула Ю. І., Сас Л. М., Смашна О. Є., Білоус В. С., Люта О. О., Несторович Я. М.
Заглавие : Мотивація досягнення як важливий чинник успішного професійного становлення студентів-медиків
Параллельн. заглавия :Motivation of achievement as an important factor of successful professional development of medical students
Место публикации : Медична освіта. - 2018. - № 4. - С. 31-35 (Шифр МУ7/2018/4)
Примечания : Бібліогр.: в кінці ст.
Аннотация: Мета роботи – визначити динаміку мотивації досягнення успіху в студентів 2-го та 4-курсів медичного факультету. Основна частина. Професійне становлення молодої людини під час навчання у вищому навчальному закладі є важливим етапом у її соціалізації, де провідним видом діяльності стає навчально-професійна. У статті висвітлені етапи професійного становлення студента-медика. Мета дослідження полягала у визначенні динаміки мотивації досягнення успіху в студентів-медиків 2-го та 4-го курсів медичного факультету. В дослідженні брали участь 112 студентів, з яких 56 студентів 2-го курсу та 56 студентів 4-го курсу медичного факультету. Розглянуто особистісні характеристики респондентів за рівнем мотивації досягнення успіху. Висновки. Отримані результати свідчать про те, що мотивація досягнення успіху в студентів за період навчання має тенденцію до зростання. На здійснення ними навчальної діяльності впливає система внутрішніх мотивів, що забезпечує ефективне оволодіння майбутнім фахом
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Венгер О. П., Мисула Ю. І., Смашна О. Є., Сас Л. М., Білоус В. С., Люта О. О., Іваніцька Т. І., Гусєва Т. П., Коваль М. Є., Пастушак В. О.
Заглавие : Впровадження в систему навчального процесу програм для студентів-парамедиків на кафедрі психіатрії, наркології та медичної психології Тернопільського національного медичного університету
Параллельн. заглавия :The introduction to the educational process of the programs for students paramedics at the department of psychiatry, narcology and medical psychology Ternopil national medical university
Место публикации : Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров’я України. - Тернопіль, 2021. - N 2. - С. 53-56 (Шифр ВУ14/2021/2)
MeSH-главная: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
ПРОГРАММЫ КОНТРОЛЯ УРОВНЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ -- COMPETENCY-BASED EDUCATION
МЕДИЦИНСКИЙ ПЕРСОНАЛ ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЙ -- ALLIED HEALTH PERSONNEL
Аннотация: У статті проаналізовано навчальні програми «Основи загальної психології та психології кризових станів» та «Екстрена психіатрична допомога», що впроваджували на базі кафедри з початку 2018 навчального року. Висвітлено нові аспекти вивчення навчальних дисциплін, актуальних для майбутніх парамедиків. Визначено, що протягом періоду навчання на кафедрі студенти мають можливість повною мірою відпрацювати в індивідуальному порядку практичні навички у наданні психологічної допомоги, спробувати свої сили в командній роботі та отримати зворотний зв’язок від викладачів. Дані методи симуляційного навчання критично необхідні для вироблення вміння взаємодіяти один з одним, встановлювати контакти з пацієнтом, чітко діяти в надзвичайних ситуаціях та прогнозувати можливі реакції пацієнтів у стресових ситуаціяхThe article analyzes the educational program “Fundamentals of general psychology and the psychology of crisis conditions” and “Emergency psychiatric care”, which were implemented at the department since the beginning of 2018 academic year. Deals with new aspects of the study of subjects that are relevant for future paramedics. It is determined that during the period of study at the department students have the opportunity to learn practical skills individually in providing psychological assistance, try their hand at teamwork and get feedback from teachers. These methods simulation learning criticaly need to develop the ability to interact with each other, make contact with the patient clearly act in emergency situations and predict possible reactions of patients in stressful situations
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Білоус В. С.
Заглавие : Соціальна фрустрованість та якість життя пацієнтів із параноїдною шизофренією та гострим поліморфним психотичним розладом у продромальному періоді психозу
Место публикации : Медицинская психология. - 2017. - Т. 12, № 4. - С. 69-73 (Шифр МУ67/2017/12/4)
Примечания : Бібліогр. в кінці ст.
MeSH-главная: ШИЗОФРЕНИЯ ПАРАНОИДНАЯ -- SCHIZOPHRENIA, PARANOID
КАЧЕСТВО ЖИЗНИ -- QUALITY OF LIFE
ФРУСТРАЦИЯ -- FRUSTRATION
Аннотация: Подано дані про соціальну фрустрованість та якість життя психічно хворих у продромальному періоді психозу. Виявлено, що у пацієнтів із параноїдною шизофренією соціальна фрустрація була менш вираженою, ніж в осіб із гострим поліморфним психотичним епізодом. Показники якості життя були зниженими в обох групах обстежених
Найти похожие

1-10 11-14

Тематический навигатор

Статистика обращений

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)