Бібліотека Вінницького національного медичного університету ім. М.І.Пирогова

Главная

Упрощенный режим

Видео-инструкция

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Книги

Периодические издания

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги (4)

Высшее образование (17)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Кравець, Н.$<.>)

Общее количество найденных документов : 60
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60

Кравець, Н. О.
Шляхи підвищення реалізації соціальних програм у громадському здоров’ї [Текст] = Ways to increase the implementation of social programs in public health / Н. О. Кравець // Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров’я Україний. - 2021. - N 3. - С. 55-58

MeSH-главная:
ОБЩЕСТВЕННОЕ ЗДОРОВЬЕ, НАБЛЮДЕНИЕ И КОНТРОЛЬ -- PUBLIC HEALTH SURVEILLANCE
СОЦИАЛЬНАЯ МЕДИЦИНА -- SOCIAL MEDICINE
ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ПРОГРАММЫ -- HEALTHY PEOPLE PROGRAMS
НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ -- NATIONAL HEALTH PROGRAMS
Аннотация: Ефективне та скоординоване об’єднання політичного, технічного і управлінського керівництва може збільшити ймовірність реалізації програм, що захищають та покращують здоров’я населення. Для подальшого успішного розвитку регіональних/місцевих соціальних програм є необхідним запровадження інноваційних підходів до профілактично-оздоровчих заходів; впровадження методології оцінки медико-екологічних ризиків; запровадження стандартизованих уніфікованих скринінгових методів щодо виявлення контингентів ризику. На державному рівні необхідно створити систему регулювання регіональних/місцевих соціальних програм та впровадити комплексні заходи щодо звітності, стандартизації, моніторингу
Effective and coordinated integration of political, technical and managerial leadership can increase the likelihood of implementing programs that protect and improve public health. For further successful development of regional / local social programs is the introduction of innovative approaches to preventive and curative measures; introduction of methodology for assessment of medical and environmental risks; introduction of standardized unified screening methods for identifying risk contingents. At the state level it is necessary to create a system of regulation of regional / local social programs and implement comprehensive measures for reporting, standardization, monitoring
Свободных экз. нет

Найти похожие

Функціональні порушення печінки у хворих з уперше діагностованим туберкульозом легень / О. М. Окусок [та ін.] // Інфекційні хвороби. - 2017. - N 4. - С. 22-29

MeSH-главная:
ТУБЕРКУЛЕЗ ЛЕГКИХ -- TUBERCULOSIS, PULMONARY (диагностика, патофизиология)
ПЕЧЕНИ БОЛЕЗНИ -- LIVER DISEASES (этиология)
Аннотация: При аналізі кореляційного портрета залежності між показниками загального та біохімічного аналізів крові хворих на вперше діагностований туберкульоз легень встановлено, що найбільш важливими є такі показники загального аналізу крові: гранулоцити, гематокрит, середній об’єм еритроцитів, середній вміст гемоглобіну в еритроциті, кількість тромбоцитів. У біохімічному аналізі крові мають значення АлАТ і ГГТП, після інтенсивної фази лікування – непрямий білірубін, ЛДГ і ЛФ.
При анализе корреляционного портрета зависимости между показателями общего и биохимического анализов крови больных с впервые диагностированным туберкулезом легких установлено, что наиболее важными являются такие показатели общего анализа крови: гранулоциты, гематокрит, средний объем эритроцитов, среднее содержание гемоглобина в эритроците, количество тромбоцитов. В биохимическом анализе крови имеют значение АЛТ и ГГТП, после интенсивной фазы лечения - непрямой билирубин, ЛДГ и ЩФ.
Доп.точки доступа:
Окусок, О. М.
Грищук, Л. А.
Кравець, Н. О.
Вакуленко, Д. В.

Свободных экз. нет

Найти похожие

Запорожан, Л. П.
Формування інноваційної основи системи соціальних програм у громадському здоров’ї [Текст] = Formation of the innovative basis of the system of social programs in public health / Л. П. Запорожан, Н. О. Кравець, Д. В. Вакуленко // Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров’я України. - 2020. - N 3. - С. 114-118

MeSH-главная:
ГЛОБАЛЬНОЕ ЗДОРОВЬЕ -- GLOBAL HEALTH
МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ КАЧЕСТВО -- QUALITY OF HEALTH CARE
Аннотация: Для подальшого розвитку соцiальних програм у громадському здоров’ї важливою є чiтка позицiя держави. Держава створила базиснi умови для розвитку таких програм і цi умови мали важливе значення для початкового етапу їх становлення. Сьогоднi їх уже явно недостатньо. Держава повинна створити систему регулювання таких програм, в якiй знайдуть своє вiдображення не тiльки податковi пiльги, а й iншi преференцiї для розробників подiбних програм. Особливу увагу варто приділити проблемі подолання пандемії COVID-19, яка внесла суттєві зміни в ряд перебігу хронічних та гострих захворювань
The state should create a regulation system of such programs, which will reflect not only tax benefits, but also other preferences for developers of such programs. Particular attention should be paid to overcoming the COVID-19 pandemic, which has made significant changes in a number of chronic and acute diseases
Доп.точки доступа:
Кравець, Н. О.
Вакуленко, Д. В.

Свободных экз. нет

Найти похожие

Удосконалення алгоритму дій лікаря щодо тактики призначення антибіотикотерапії при гострих респіраторних інфекціях з врахуванням результатів бактеріологічного дослідження [Текст] / С. І. Климнюк [та ін.] // Інфекційні хвороби. - 2018. - N 1. - С. 74-79

MeSH-главная:
РЕСПИРАТОРНЫЕ ИНФЕКЦИИ -- RESPIRATORY TRACT INFECTIONS (диетотерапия, лекарственная терапия, микробиология)
АНТИБАКТЕРИАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА -- ANTI-BACTERIAL AGENTS (терапевтическое применение)
Аннотация: Мета роботи – проаналізувати підстави та перспективи вибору тактики призначення антибіотиків при гострих респіраторних захворюваннях, доцільність та інформативність результатів бактеріологічного дослідження мікробіоти ротоглотки з визначенням чутливості до антибіотиків виділених штамів і врахуванням діючих нормативних документів
Наведені переваги призначення антибіотикотерапії хворим за результатами бактеріологічного дослідження, що стосуються пацієнта зокрема та мікрофлори загалом, а саме: запобігання розвитку кишкового дисбіозу, збільшенню кількості полірезистентних штамів представників умовно-патогенної флори, зменшення вартості лікування та відповідно – кількості днів непрацездатності. Робота включає дані про застосування основних груп антибіотиків, що використовуються амбулаторно, та особливості їх взаємодії між собою і впливу на макроорганізм. Відображено модифікований алгоритм дій лікаря первинної ланки обслуговування при ГРІ з урахуванням результатів бактеріологічного дослідження та антибіотикограми. Висновки. Наведено економічні важелі, що дозволять здешевити комплекс лікування при ГРІ за рахунок обґрунтованої відмови від призначення антибіотиків або застосування їх з урахуванням чутливості збудників, конкурентоспроможність бактеріологічного дослідження порівняно з вірусологічним та імунологічним
Доп.точки доступа:
Климнюк, С. І.
Романюк, Л. Б.
Волянська, Л. А.
Копча, В. С.
Матвієнко, Т. В.
Кравець, Н. Я.
Борак, В. П.

Свободных экз. нет

Найти похожие

Сучасний підручник - запорука якісної освіти [Текст] / С. І. Климнюк [та ін.] // Проблеми безперервної медичної освіти та науки. - 2020. - N 2. - С. 12-15

MeSH-главная:
УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ -- TEACHING MATERIALS (экономика)
Аннотация: Висвітлено проблеми забезпечення студентів вищої медичної школи якісною навчальною літературою, проведено аналіз видавничої діяльності кафедри мікробіології, вірусології та імунології ТНМУ ім. І. Я. Горбачевського МОЗ України відповідно до вимог сучасності. Уведення нових стандартів освіти, нові вимоги до якості освіти зумовлюють кардинально інший підхід до інформаційно-методичного забезпечення навчального процесу, основним компонентом якого є принципово нові підручники та навчальні посібники. Застосування в процесі навчання сучасної навчально-наукової літератури, інтернет-ресурсів дасть змогу майбутнім фахівцям здобути освіту світового рівня. У межах реалізації цього завдання професорсько-викладацький склад кафедри мікробіології, вірусології та імунології опублікував два посібники для україномовних студентів. Окрім того, у співавторстві з викладачами інших вишів опубліковано один підручник для студентів, які навчаються українською мовою, та два підручники англійською мовою для іноземних студентів медичних вишів України. У навчальній літературі простежується глибокий системний підхід до вивчення дисципліни, окрім теоретичної складової, увагу акцентовано на практичному застосуванні отриманих знань у клінічній практиці. Головне завдання — привернути увагу студентів до використання підручників під час підготовки практичних занять завдяки вдалому поєднанню теоретичного та практичного матеріа¬лу та залучити студентів до пізнавального процесу, розвиваючи логічне мислення та можливість максимально ефективно підготуватися до практичних занять, тестових іспитів і ліцензійних іспитів «Крок»
Доп.точки доступа:
Климнюк, С. І.
Ткачук, Н. І.
Олійник, Н. М.
Романюк, Л. Б.
Творко, М. С.
Покришко, О. В.
Кравець, Н. Я.

Свободных экз. нет

Найти похожие

Запорожан, Л. П.
Стратегія планування соціальних програм у громадському здоров’ї [Текст] = Social program planning strategy in public health / Л. П. Запорожан, Н. О. Кравець // Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров’я України. - 2021. - N 1. - С. 66-69

MeSH-главная:
СОЦИАЛЬНАЯ МЕДИЦИНА -- SOCIAL MEDICINE
СТРАХОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ -- INSURANCE, HEALTH
ОБЩЕСТВЕННОЕ ЗДОРОВЬЕ, НАБЛЮДЕНИЕ И КОНТРОЛЬ -- PUBLIC HEALTH SURVEILLANCE
НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ -- NATIONAL HEALTH PROGRAMS
Аннотация: Аналіз на сьогодні існуючих соціальних програм у громадському здоров’ї показав наявність багатьох проблем, насамперед економічних та організаційних. Проте теоретичні, методологічні та правові завдання також потребують вирішення. Фактичні дані підтверджують, що грошові вкладення в громадське здоров’я економічно вигідні, оскільки передбачено чотирикратне повернення вкладених коштів, а це безумовно вигідно для всієї галузі охорони здоров’я. Для майбутнього успішного впровадження соціальних програм у громадському здоров’ї важливою є спроможність об’єднаних територіальних громад мати план розвитку в галузі охорони здоров’я. Проте на сьогодні дуже важливим є партнерство між гілками центральної та місцевої влади в інтересах забезпечення комфортного проживання населення. Особливу увагу варто приділити проблемі подолання пандемії COVID-19, яка внесла суттєві зміни в ряд перебігу хронічних та гострих захворювань
An analysis of existing social programs in public health has revealed many problems. First of all, economic and organizational. However, theoretical, methodological and legal problems also need to be addressed. Evidence suggests that investing in public health is cost-effective because it provides for a fourfold return on investment, which is definitely beneficial for the entire healthcare sector. The state’s vision of their importance and significance is important for the future successful implementation of social programs in public health. The initial principles of their development were laid. However, today it is very important to have a partnership between the branches of central and local government in the interests of ensuring a comfortable life for the population. Particular attention should be paid to overcoming the COVID-19 pandemic, which has made significant changes in a number of chronic and acute diseases
Доп.точки доступа:
Кравець, Н. О.

Свободных экз. нет

Найти похожие

Стан гемомікроциркуляторного русла при гострій та хронічній сенсоневральній приглухуватості [Текст] / В. І. Попович [та ін.] // Архів клінічної медицини : Науково-практичний журнал. - 2010. - № 2. - С. 57-59

Доп.точки доступа:
Попович, В. І.
Оріщак, Д. Т.
Купновицька, І. Г.
Кіт, Л. С.
Кравець, В. П.
Кравець, Н. Я.
Оріщак, Р. Т.
Синиця, Л. П.

Свободных экз. нет

Найти похожие

(Нет сведений об экземплярах)
Шифр: ПУ56/2020/1
Журнал

Проблеми безперервної медичної освіти та науки. - Выходит ежеквартально
2020г. N 1

Содержание:
Пархоменко, Л. К. Здоров’я підлітків на шляху медичної реформи / Л. К. Пархоменко [та ін.]. - С.5-9
Другие авторы: Страшок Л. А., Завеля Е. М., Ісакова М. Ю., Єщенко А. В.
Литовченко, І. Ю. Тестова система оцінювання якості знань: точка зору викладачів та студентів / І. Ю. Литовченко [та ін.]. - С.10-13
Другие авторы: Ніколішина Е. В., Іленко Н. М., Сідаш Ю. В.
Романюк, Л. Б. Організація та контроль якості оцінювання знань студентів на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології / Л. Б. Романюк, Н. Я. Кравець. - С.14-17
Опарін, О. А. Роль мелатонін-серотонінової системи в механізмах формування та перебігу гастроезофагеальної рефлюксної хвороби із супутньою нейроциркуляторною дистонією в осіб молодого віку / О. А. Опарін, І. О. Балаклицька. - С.18-23
Штельмах, В. А. Клинические характеристики пациентов с артериальной гипертензией в острый послеоперационный период после радиочастотной абляции фибрилляции и трепетания предсердий / В. А. Штельмах, М. С. Брынза. - С.24-29
Калашников, В. И. Состояние артериальной и венозной церебральной гемодинамики у пациентов с различными видами головной боли / В. И. Калашников. - С.30-34
Кривоніс, Т. Г. Особливості психологічного реагування онкологічних пацієнтів залежно від етапу захворювання / Т. Г. Кривоніс. - С.35-38
Косенко, К. А. Специфіка депресивного реагування у представників командного складу морського торговельного і пасажирського флотів / К. А. Косенко. - С.39-44
Ісаков, Р. І. Варіативність та інтенсивність психопатологічної симптоматики та проявів макросоціальної дезадаптації у жінок із депресивними розладами різного генезу / P. I. Ісаков. - С.45-50
Чернуский, В. Г. Экспериментальное воспроизведение бронхиальной астмы у лабораторных животных как модель для уточнения этиопатогенеза и препаратов, входящих в протокол лечения / В. Г. Чернуский [и др.]. - С.51-55
Другие авторы: Попов Н. Н., Летяго A. B., Говаленкова О. Л., Евдокимова Т. В., Попова А. Н.
Іванов, О. С. Вплив препарату диклофенак натрію в дозі DL100 та DL50 на механізми диференціювання клітин еритроцитарного ряду культури клітин кісткового мозку щурів in vitro / О. С. Іванов [та ін.]. - С.56-61
Другие авторы: Кондратов С. О., Скляр С. І., Цапко Г. В.
Хвисюк, О. М. Порушення функціонального стану сполучної тканини як частина патологічного процесу / О. М. Хвисюк [та ін.]. - С.62-66
Другие авторы: Павлов С. Б., Савенков В. І., Павлова Г. Б.
Дудник, В. В. Сучасний стан судово-медичної діагностики странгуляційної асфіксії / В. В. Дудник. - С.67-73
Лисенко, В. Й. Самоменеджмент як платформа пізнання основних медичних та філософських доктрин у процесі формування світогляду та кругозору майбутніх вчених / В. Й. Лисенко, С. В. Лисенко. - С.74-78
Shvets, A. M. Gender features of specialization of modern teenagers / A. M. Shvets [et al.]. - С.79-82
Другие авторы: Arzhannikov I. S., Havrylova T. V., Shvets Y. M.
Нет сведений об экземплярах
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: ПУ56/2019/1
Журнал

Проблеми безперервної медичної освіти та науки. - Выходит ежеквартально
2019г. N 1 . - 58.50, р.

Содержание:
Пересипкіна, Т. В. Динаміка стану здоров’я дітей та підлітків харківської області / Т. В. Пересипкіна, Т. П. Сидоренко, А. М. Пересипкіна. - С.5-10. - Бібліогр.: в кінці ст.
Сідаш, Ю. В. Сучасні підходи до медичного стажування науково-педагогічних працівників та практикуючих лікарів / Ю. В. Сідаш, О. М. Бойченко, І. Ю. Попович. - С.11-14. - Бібліогр.: в кінці ст.
Грищенко, О. В. Наш досвід викладання акушерства та гінекології англомовним клінічним ординаторам / О. В. Грищенко [та ін.]. - С.15-17. - Бібліогр.: в кінці ст.
Другие авторы: Лахно І. В., Пак С. О., Ромаєва В. П., Дудко Л. В., Шевченко О. І.
Романюк, Л. Б. Аналіз проведених заходів з підготовки студентів-медиків до здачі тестового іспиту "Крок-1" з мікробіології, вірусології та імунології / Л. Б. Романюк, Н. Я. Кравець. - С.18-21. - Бібліогр.: в кінці ст.
Левченко, Л. І. Міждисциплінарна інтеграція як складова методів викладання офтальмології у вищих медичних навчальних закладах / Л. І. Левченко [та ін.]. - С.22-26. - Бібліогр.: в кінці ст.
Другие авторы: Деєва Т. В., Степаненко О. Ю., Гірка В. Д.
Лісяна, Т. О. Стан біоценозу кишечнику в дітей з виразковим колітом / Т. О. Лісяна [та ін.]. - С.27-34. - Бібліогр.: в кінці ст.
Другие авторы: Денисова М. Ф., Чернега Н. В., Музика Н. М., Пономарьова І. Г., Букулова Н. Ю., Дорошенко О. О.
Коробко, Е. Ю. Клінічна ефективність анестезії під час операцій на нижніх кінцівках / Е. Ю. Коробко, М. А. Георгіянц. - С.35-39. - Бібліогр.: в кінці ст.
Білецький, О. В. Оцінка вмісту рідини в грудній клітці в пацієнтів із забоєм легень на тлі політравми та його зміни під впливом заходів інтенсивної терапії / О. В. Білецький, С. В. Курсов. - С.40-48. - Бібліогр.: в кінці ст.
Багмут, І. Ю. Роль Т- і В-лімфоцитів у патоґенезі розвитку хірургічної патології щитоподібної залози / І. Ю. Багмут [та ін.]. - С.49-53. - Бібліогр.: в кінці ст.
Другие авторы: Гальмиз О. О., Граматюк С. М., Тіткова А. В.
Водолажський, М. Л. Проблеми тютюнопаління серед студентської молоді за умов високої професійної спрямованості / М. Л. Водолажський [та ін.]. - С.54-58. - Бібліогр.: в кінці ст.
Другие авторы: Летяго Г. В., Чернуський В. Г., Говаленкова О. Л., Савельєва Л. М.
Сухова, Л. Л. Состояние процессов антиоксидантной защиты и свободнорадикального окисления в печени крыс в условиях гипоандрогении / Л. Л. Сухова, Ю. В. Волкова. - С.59-63. - Бібліогр.: в кінці ст.
Гризодуб, Д. В. Аналіз частоти соматичних ускладнень у пацієнтів з непереносимістю конструкційних стоматологічних матеріалів, які користуються незнімними мостоподібними протезами / Д. В. Гризодуб. - С.64-67. - Бібліогр.: в кінці ст.
Остафійчук, Д. І. Термографія в медицині – загальні принципи / Д. І. Остафійчук [та ін.]. - С.68-74. - Бібліогр.: в кінці ст.
Другие авторы: Шайко-Шайковський О. Г., Рожнов О. О., Білов М. Є.
Сідь, Є. В. Значення визначення показників центральної гемодинаміки та ремоделювання серцево-судинної системи при гіпертонічних кризах / Є. В. Сідь, О. В. Соловйов, Д. В. Лелюк. - С.75-79. - Бібліогр.: в кінці ст.
Кебкало, А. Б. Методика накладання герметичного шва для перитонеооментопексії / А. Б. Кебкало, А. О. Рейті, В. В. Грянила. - С.80-83. - Бібліогр.: в кінці ст.
Лукьянцева, О. Ю. Изучение эффективности применения "Омника" в лечении неврозоподобного энуреза у детей с учетом гендерного распределения / О. Ю. Лукьянцева. - С.84-88. - Бібліогр.: в кінці ст.
Середенко, Н. П. Впровадження сучасної концепції fast-track surgery в пацієнток, розроджених шляхом операції кесарів розтин / Н. П. Середенко. - С.89-93. - Бібліогр.: в кінці ст.
Служіння науці та охороні здоров’я (До 85-річчя професора Миколи Івановича Хвисюка). - С.94-96
Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

10.

Шифр: ПУ56/2020/2
Журнал

Проблеми безперервної медичної освіти та науки. - Выходит ежеквартально
2020г. N 2

Содержание:
Жуков, К. В. Харківський внесок у розвиток вітчизняної стоматології / К. В. Жуков, А. Ю. Ніконов. - С.5-8
Романова, Ю. Г. Шляхи підвищення іміджу вищого медичного закладу освіти в сучасному науково-освітньому просторі / Ю. Г. Романова, Т. О. Пиндус, О. Л. Золотухіна. - С.9-11
Климнюк, С. І. Сучасний підручник - запорука якісної освіти / С. І. Климнюк [та ін.]. - С.12-15
Другие авторы: Ткачук Н. І., Олійник Н. М., Романюк Л. Б., Творко М. С., Покришко О. В., Кравець Н. Я.
Любченко, О. В. Сравнение антимикробного действия силеров для корневых каналов до и после полимеризации / О. В. Любченко [и др.]. - С.16-19
Другие авторы: Велигоря И. Е., Полякова С. В., Пушкарь Л. Ю., Никонова А. Ф., Грищенко В. В.
Кривенко, Л. С. Вплив альтернативних методів паління на особливості об’єктивних та суб’єктивних показників здоров’я ротової порожнини / Л. С. Кривенко, О. В. Тіщенко, К. М. Лепіліна. - С.20-23
Читадзе, Н. Н. Профілактика порушення прилягання краю штучних коронок при виготовленні незнімних протезів за CAD/CAM-технологією / Н. Н. Читадзе [та ін.]. - С.24-26
Другие авторы: Ніконов А. Ю., Жуков К. В., Мухіна Ю. В.
Кузина, В. В. Стереотипы гигиенического ухода за полостью рта в современном обществе как факторы оценки риска развития кариеса / В. В. Кузина [и др.]. - С.27-30
Другие авторы: Хмыз Т. Г., Ткаченко М. В., Запара С. Ф., Пешко Т. Е.
Куцевляк, В. Ф. Ожиріння як складова метаболічного синдрому та стан тканин пародонта / В. Ф. Куцевляк, К. В. Місюра, Г. Ф. Ніконова. - С.31-33
Ніконов, А. Ю. Стоматологічна профілактика та лікування синдрому обструктивного апное-гіпопное сну / А. Ю. Ніконов [та ін.]. - С.34-36
Другие авторы: Бреславець Н. М., Лалетіна Т. А., Мухіна Ю. В.
Куцевляк, В. И. Сравнительная характеристика влияния Sm2Co17 и Nd-Fe-B магнитов в исходном состоянии и с защитным покрытием на организм экспериментальных животных / В. И. Куцевляк, В. В. Стариков. - С.37-42
Мартинович, С. С. Мікроморфологічне обгрунтування методу прямого відновлення значного дефекту твердих тканин зуба / С. С. Мартинович, А. Ю. Ніконов, К. В. Жуков. - С.43-46
Дарий, В. И. Нейровизуализационные особенности вторичных стволовых кровоизлияний у больных с полушарным интрацеребрально осложненным ишемическим мозговым инсультом на фоне гипертонической дисциркуляторной энцефалопатии / В. И. Дарий [и др.]. - С.47-52
Другие авторы: Стоянов А. Н., Визир И. В., Сикорская М. В., Сериков К. В., Томах Н. В., Сытник М. Г.
Білецький, О. В. Аналіз провідних причин летальності та її строків у потерпілих із політравмою протягом 2016-2018 років / О. В. Білецький, С. В. Курсов, В. М. Загуровський. - С.53-59
Радзієвська, Є. Б. Віддалені онкологічні та деякі соматичні наслідки лікування раку щитоподібної залози / Є. Б. Радзієвська [та ін.]. - С.60-65
Другие авторы: Васильєв Л. Я., Кулініч Г. В., Савченко А. С., Солодовнікова О. О.
Морозова, Н. С. Проблемные вопросы использования наночастиц серебра в медицине / Н. С. Морозова [и др.]. - С.66-70
Другие авторы: Протас С. В., Ридный С. В., Головчак Г. С., Лях С. И., Коробкова И. В., Попов А. А.
Григоров, С. Н. Современные методы обследования при заболеваниях слюнных желез / С. Н. Григоров [и др.]. - С.71-75
Другие авторы: Дмитриева А. А., Побережник Г. А., Бобровская Н. П.
Мухін, З. С. Профілактичні аспекти сучасного знімного протезування / З. С. Мухін, А. Ю. Ніконов, Н. М. Бреславець. - С.76-79
Имеются экземпляры в отделах:
Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

11.

Шифр: ПУ56/2020/4
Журнал

Проблеми безперервної медичної освіти та науки. - Выходит ежеквартально
2020г. N 4

Содержание:
Осокіна, О. І. Проблеми та перспективи дистанційного навчання післядипломної освіти лікарів / О. І. Осокіна, А. В. Кабанцева. - С.5-10
Марченко, А. В. Переваги та недоліки дистанційного навчання майбутніх лікарів-стоматологів / А. В. Марченко [та ін.]. - С.11-14
Другие авторы: Ніколішина Е. В., Литовченко І. Ю., Ніколішин І. А., Хміль Т. А.
Матильонок, Т. Ю. Досвід запровадження дистанційної форми навчання у закладах вищої медичної освіти України / Т. Ю. Матильонок, О. В. Войтович, Н. Я. Кравець. - С.15-19
Елоева, З. В. Междисциплинарный подход в системе последипломного медицинского образования / З. В. Елоева [и др.]. - С.20-24
Другие авторы: Филонова Т. А., Киселева Л. П., Матвиенко С. А.
Девіняк, О. Т. Визначення відносної ефективності навчальної роботи викладача в галузі охорони здоров’я / О. Т. Девіняк [та ін.]. - С.25-31
Другие авторы: Литвин О. В., Крч Х. Л., Качур І. І., Мешко А. О., Деяк Я. І.
Пархоменко, Л. К. Стан ферментативної ланки антиоксидантного захисту у юнаків з гіпоандрогенією / Л. К. Пархоменко [та ін.]. - С.32-36
Другие авторы: Страшок Л. А., Турчіна С. І., Косовцова Г. В., Кашкалда Д. А., Завеля Е. М., Ісакова М. Ю., Єщзенко А. В.
Клименко, Т. М. Алгоритм прогнозування тривалості терапії природженої пневмонії у доношених новонароджених / Т. М. Клименко [та ін.]. - С.37-43
Другие авторы: Сороколат Ю. В., Коровай С. М., Сердцева О. А.
Фуштей, І. М. Рівні катехоламінів у пацієнтів промислового міста з пароксизмальною фібриляцією передсердь неклапанного генезу / І. М. Фуштей, С. Г. Подлужний, Є. В. Сідь. - С.44-49
Золотухіна, О. Л. Визначення поширеності оральної інфекції Helicobacter pylori у тютюнозалежних пацієнтів із хронічним генералізованим пародонтитом на тлі хронічного гіперацидного гастриту впродовж лікування / О. Л. Золотухіна, Ю. Г. Романова, О. В. Маслов. - С.50-54
Сотнікова-Мелешкіна, Ж. В. Скринінг-діагностика школярів як інструмент для визначення ризику виникнення неінфекційних заїхворювань у навчальному колективі / Ж. В. Сотнікова-Мелешкіна. - С.55-60
Самусенко, С. О. Загальні положення та особливості статистичного обліку захворювань верхніх дихальних шляхів, вуха та соскоподібного відростка в дітей / С. О. Самусенко, О. І. Сердюк, І. В. Філатова. - С.61-69
Чиняк, О. С. Особливості психоневрологічних і функціональних порушень у пацієнтів із великим когнітивним розладом різної етіології / О. С. Чиняк. - С.70-77
Трофимович, Є. О. Стан тромбоцитарно-судинного гемостазу в передопераційному періоді у хворих із супутньою ішемічною хворобою серця / Є. О. Трофимович. - С.78-81
Имеются экземпляры в отделах:
(02.07.2021г. Экз. 1 - Б.ц.) (свободен)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

12.

Шифр: ПУ56/2021/3/4
Журнал

Проблеми безперервної медичної освіти та науки. - Выходит ежеквартально
2021г. N 3/4

Содержание:
Овчаренко, Л. С. Досвід організації навчання лікарів у системі безперервного професійного розвитку в сучасних умовах функціонування системи охорони здоров’я / Л. С. Овчаренко [та ін.]. - С.5-9
Другие авторы: Вертегел А. О., Самохін І. В., Андрієнко Т. Г., Кряжев О. В.
Мнушко, З. М. Значення післядипломної підготовки лікарів з питань фармацевтичного забезпечення населення / З. М. Мнушко [та ін.]. - С.10-16
Другие авторы: Парфьонова І. І., Пестун І. В., Драганова О. М., Червяков І. М.
Ворона, Д. А. Дистанційне/змішане навчання: особливості сприйняття студентською молоддю / Д. А. Ворона [та ін.]. - С.16-22
Другие авторы: Кобзар Д. С., Летяго Г. В., Матвієнко О. В., Чернуський В. Г., Говаленкова О. Л., Кашіна-Ярмак В. Л., Толмачова С. Р., Шурінова О. В.
Скрипник, І. М. Анкетування здобувачів освіти як засіб моніторингу якості медичної освіти в умовах дистанційного навчання / І. М. Скрипник [та ін.]. - С.23-26
Другие авторы: Приходько Н. П., Маслова Г. С., Шапошник О. А., Криворучко І. Г.
Попело, Ю. В. Важливість міждисциплінарного підходу при вивченні дитячої хірургічної стоматології / Ю. В. Попело. - С.27-32
Олійник, Н. М. Біоетичні проблеми в сучасній медицині / Н. М. Олійник. - С.33-36
Романюк, Л. Б. Зміни ротоглоткового мікробіому у хворих на вірусно-бактеріальну пневмонію, асоційовану із COVID-19 на фоні терапії антибіотиками та моніторинг антибіотикорезистентних штамів / Л. Б. Романюк. - С.37-41
Кравець, Н. Я. Визначення здатності до плівкоутворення штамів S. aureus, виділених із верхніх дихальних шляхів / Н. Я. Кравець. - С.42-45
Боброва, О. В. Особливості перебігу токсоплазмозу та токсокарозу, їх профілактика в умовах пандемії COVID-19 / О. В. Боброва [та ін.]. - С.46-56
Другие авторы: Міхановська Н. Г., Кривонос К. А., Воробйов С. М.
Муравйов, П. Т. Деякі особливості ведення хворих із вогнищевими захворюваннями біліопанкреатодуоденальної зони, ускладненими механічною жовтяницею / П. Т. Муравйов [и др.]. - С.57-62
Другие авторы: Запорожченко Б. С., Бородаєв І. Є., Запорожченко М. Б., Хархурі Макрем
Маляр, О. М. Роль оксиду азоту у розвитку гастроезофагеальної рефлюксної хвороби на тлі ожиріння / О. М. Маляр [та ін.]. - С.63-66
Другие авторы: Опарін О. А., Опаріна Т. М., Новохатня А. Є.
Мовчан, О. В. Фактори ризику виникнення локальних рецидивів у хворих на рак грудної залози залежно від властивостей первинної пухлини / О. В. Мовчан, І. Ю. Багмут, І. В. Досенко. - С.67-73
Яковцова, І. І. Морфологічна характеристика та критерії прогнозу стромального компонента колоректальних раків ІІА-ІІІВ стадій / I. I. Яковцова, А. C. Якименко, І. В. Івахно. - С.74-78
Паталаха, О. В. Сучасні аспекти внутрішньоканальної дезінфекції при лікуванні ускладнених форм карієсу / О. В. Паталаха, С. І. Бойцанюк. - С.79-82
Имеются экземпляры в отделах:
(12.07.2022г. Экз. 1 - Б.ц.) (свободен)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

13.

Про засоби СДО Moodle для підготовки навчальних матеріалів для курсів хімічного та фармацевтичного спрямування [Текст] = LMS moodle capabilities for preparation of educational materials for chemical and pharmaceutical courses / А. В. Семенець [та ін.] // Медична освіта. - 2018. - № 4. - С. 172-177. - Бібліогр.: в кінці ст.

Аннотация: Мета роботи – представити досвід авторів щодо налагодження СДО Moodle для підготовки навчальних матеріалів з курсів хімічного та фармацевтичного спрямування з використанням додатків (плагінів) WIRIS для текстового редактора ATTO СДО Moodle. Основна частина. Підкреслено важливість інформатизації медичної освіти. Показано актуальність застосування вільно-розповсюджуваного програмного забезпечення з відкритим кодом при інформатизації навчального процесу медичного ВНЗ. Показано досвід використання СДО Moodle в ДВНЗ “Тернопільський державний медичний університет імені І. Я. Горбачевського МОЗ України”. Для проведення дослідження розгорнуто тестове середовище у вигляді віртуальної машини в мережному кластері ТДМУ, на якому було встановлено адаптовану А. В. Семенцем згідно з вимогами ТДМУ версію СДО Moodle, під керуванням серверної версії ОС Ubuntu. Проаналізовано можливості адаптації СДО Moodle до особливостей навчального процесу при викладанні окремих дисциплін та курсів, зокрема як хімічного та фармацевтичного, так і математичного спрямування. Встановлено окремі складнощі при застосуванні мови TEX для підготовки навчальних матеріалів СДО Moodle. Запропоновано використання набору додатків (плагінів) WIRIS для текстового редактора ATTО для підготовки навчальних матеріалів, що містять хімічні формули та схеми реакцій. Показано процес налагодження СДО Moodle для використання набору плагінів WIRIS для текстового редактора ATTO. Представлено результати удосконалення процесу розробки навчальних матеріалів з курсів хімічного та фармацевтичного спрямування з застосуванням вказаних плагінів. Наведено приклад розробки освітнього контенту, що містить хімічні формули, із застосуванням можливостей плагінів WIRIS у текстовому редакторі ATTO СДО Moodle. Показано спосіб створення двомірних представлень хімічних структур та проекцій Фішера засобами вказаного візуального редактора. Висновки. Представлено переваги використання додатків (плагінів) WIRIS для текстового редактора ATTO СДО Moodle для підготовки навчальних матеріалів з хімічних та фармацевтичних дисциплін, що містять велику кількість хімічних формул та схем реакцій. Аргументовано перспективність застосування мови TEX для підготовки професійної документації з великою кількістю хімічних формул
Доп.точки доступа:
Семенець, А. В.
Вакуленко, Д. В.
Марценюк, В. П.
Кравець, Н. О.
Сверстюк, А. С.
Климук, Н. Я.
Кучвара, О. М.
Кутакова, О. В.

Свободных экз. нет

Найти похожие

14.

Романюк, Л. Б.
Організація та контроль якості оцінювання знань студентів на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології [Текст] / Л. Б. Романюк, Н. Я. Кравець // Проблеми безперервної медичної освіти та науки. - 2020. - N 1. - С. 14-17

MeSH-главная:
МИКРОБИОЛОГИЯ -- MICROBIOLOGY (организация и управление)
ВИРУСОЛОГИЯ -- VIROLOGY (методы, организация и управление, тенденции)
АЛЛЕРГОЛОГИЯ И ИММУНОЛОГИЯ -- ALLERGY AND IMMUNOLOGY (обучение, стандарты)
Аннотация: Медичні працівники на сучасному етапі розвитку галузі в Україні мають відповідати високим критеріям компетентності та кваліфікації, оскільки в умовах ринкової економіки та реформування медицини це запорука якісного працевлаштування. Мотивація студентів і використання новітніх педагогічних технологій — не завжди є достатніми чинниками для успішної підготовки майбутніх лікарів, тому на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології надається особлива увага організації та контролю якості оцінювання знань. Метою нашої роботи було узагальнити та систематизувати заходи з організації та контролю якості оцінювання знань для поліпшення успішності студентів та роботи професорсько-викладацького складу кафедри. За положенням про організацію навчального процесу в ТНМУ та на основі кредитної трансферно-накопичувальної системи, на кафедрі для кожної категорії студентів розроблено робочі навчальні програми, згідно з якими проводиться контроль якості оцінювання знань студентів усіх факультетів. Практичні заняття проводять відповідно до попередньо затвердженого плану, а оцінювання знань студентів на кожному занятті складається зі вхідного рівня знань студентів, виконання практичної роботи, участі в усній співбесіді, підсумкового контролю знань. Зважаючи на те, що всі студенти оцінюються на кожному занятті, це стимулює їх до систематичної підготовки та повторення пройденого матеріалу, внаслідок чого підвищується ефективність засвоєння знань, студенти використовують аналітичне мислення під час розбору конкретних тем і краще розуміють необхідність знань із мікробіології, вірусології та імунології для практичної діяльності лікаря-спеціаліста
Доп.точки доступа:
Кравець, Н. Я.

Свободных экз. нет

Найти похожие

15.

Кравець, Н. Я.
Огляд рекомендацій із забору матеріалу для аналізу на коронавірусну інфекцію [Текст] = Review of recommendations for collection of material for analysis for coronavirus infection / Н. Я. Кравець // Здобутки клінічної і експериментальної медицини. - 2021. - N 1. - С. 167-169

MeSH-главная:
КОРОНАВИРУСНЫЕ ИНФЕКЦИИ -- CORONAVIRUS INFECTIONS (диагностика)
ВРАЧИ СЕМЕЙНЫЕ -- PHYSICIANS, FAMILY
ЛАБОРАТОРНЫЕ КЛИНИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- CLINICAL LABORATORY TECHNIQUES
Аннотация: В статті наведено етапи підготовки і забору матеріалу для проведення експрес-діагностики за допомогою швидких тестів при коронавірусній інфекції. Описано особливості підготовки пацієнта до проведення забору та правила введення свабів у носову порожнину
The article presents the stages of preparation and collection of material for coronavirus infection for rapid diagnosis using rapid tests. The peculiarities of the patient’s preparation for the fence and the rules of introduction of swabs into the nasal cavity are described
Свободных экз. нет

Найти похожие

16.

Кравець, Н. Я.
Микола Федорович Гамалія (до 155-річчя з дня народження та до 65-річчя від дня смерті) [Текст] / Н. Я. Кравець, С. І. Климнюк // Інфекційні хвороби. - 2014. - № 2. - С. 99-101

Доп.точки доступа:
Климнюк, С. І.
Гамалея, Микола Федорович (мікробіолог ; 1859-1949) \про нього\

Свободных экз. нет

Найти похожие

17.

Шифр: МУ7/2019/3
Журнал

Медична освіта
2019г. № 3 . - 149.64, р.

Содержание:
Бондарчук, В. І. Особливості застосування технічних засобів у навчальному процесі студентів з дисциплін «Основи практичної діяльності у фізичній реабілітації (вступ до спеціальності)», «Терапевтичні вправи» і «Біомеханіка та клінічна кінезіологія» / В. І. Бондарчук [та ін.]. - С.6-13. - Бібліогр.: в кінці ст.
Другие авторы: Бай А. В, Миндзів К. В., Вайда О. В.
Ворона, І. І. Використання віртуальних навчальних програм для вивчення латинських медичних термінів / І. І. Ворона, Т. В. Саварин. - С.14-18. - Бібліогр.: в кінці ст.
Демянчук, М. Р. Принципи професійної підготовки молодших спеціалістів сестринської справи у медичних коледжах / М. Р. Демянчук. - С.19-23. - Бібліогр.: в кінці ст.
Заліпська, І. Я. Ефективні методи навчання дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)» для студентів медичних спеціальностей / І. Я. Заліпська. - С.24-27. - Бібліогр.: в кінці ст.
Мисула, І. Р. Застосування міжнародної класифікації функціонування, обмежень життєдіяльності та здоров’я при викладанні клінічних дисциплін у фізичних терапевтів / І. Р. Мисула [та ін.]. - С.28-30. - Бібліогр.: в кінці ст.
Другие авторы: Бакалюк Т. Г., Стельмах Г. О., Максів Х. Я.
Прокопченко, О. Є. Методика організації самостійної роботи студентів на прикладі дисципліни «Медична та біологічна фізика» з огляду на можливості системи дистанційного навчання edx.org / О. Є. Прокопченко [та ін.]. - С.31-34. - Бібліогр.: в кінці ст.
Другие авторы: Лукіна Г. М., Іванченко О. З., Мельнікова О. З., Приходько О. В.
Щербатюк, Н. Ю. Засвоєння студентами практичних навичок при вивченні педіатрії / Н. Ю. Щербатюк, І. М. Горішний, І. Б. Чорномидз. - С.35-38. - Бібліогр.: в кінці ст.
Kolodnytska, O. D. Latin aphorisms as a component of socio-cultural training of medical students / O. D. Kolodnytska ; О. Д. Колодницька, Г. Б. Паласюк. - С.39-43. - Bibliogr. at the end of the art.
Logoyda, L. S. Academic plagiarism: impact of academic integrity on the quality of higher pharmaceutical education / L. S. Logoyda ; Л. С. Логойда. - С.44-51. - Bibliogr. at the end of the art.
Бількевич, Н. А. Сучасні підходи до формування комунікативних компетентностей / Н. А. Бількевич, Н. Б. Галіяш, Н. В. Петренко. - С.52-57. - Бібліогр.: в кінці ст.
Вакуленко, Д. В. Використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій у галузі медичної освіти України / Д. В. Вакуленко [та ін.]. - С.58-61. - Бібліогр.: в кінці ст.
Другие авторы: Кравець Н. О., Добровольська А. М., Климук Н. Я.
Вакуленко, Д. В. Застосування Comsol multiphysics для математичного моделювання вивчення процесу розпаду ДНК у плазмі / Д. В. Вакуленко [та ін.]. - С.62-65. - Бібліогр.: в кінці ст.
Другие авторы: Кучвара О. М., Семенець А. В., Андрущак І. Є.
Клименко, А. В. Досвід використання лапароскопічного тренажера з метою покращення практичних навичок студентів-медиків / А. В. Клименко [та ін.]. - С.66-74. - Бібліогр.: в кінці ст.
Другие авторы: Стешенко А. О., Захарчук О. В., Ткачов В. С.
Мельник, Т. П. Формування професійно зорієнтованих комунікативних навичок студентів-іноземців медичних спеціальностей у процесі вивчення української мови як іноземної / Т. П. Мельник. - С.75-78. - Бібліогр.: в кінці ст.
Новіцька, О. І. Комплекс вправ для вивчення давального відмінка на практичних заняттях з української мови як іноземної / О. І. Новіцька. - С.79-84. - Бібліогр.: в кінці ст.
Пасєчко, Н. В. Симуляційні методики у вирішенні багаторівневих ситуаційних задач у ІІ етапі Всеукраїнської студентської олімпіади з ендокринології / Н. В. Пасєчко [та ін.]. - С.85-90. - Бібліогр.: в кінці ст.
Другие авторы: Ярема Н. І., Смачило І. В., Савченко І. П.
Січкоріз, О. Є. Медична інформатика як перспективна складова вищої медичної освіти / О. Є. Січкоріз, Л. Б. Лотоцька, Т. С. Колач. - С.91-95. - Бібліогр.: в кінці ст.
Фастівець, А. В. Специфіка педагогічних умов формування фахових компетентностей майбутніх фахівців з фізичної терапії у процесі природничо-наукової підготовки / А. В. Фастівець. - С.96-102. - Бібліогр.: в кінці ст.
Шеремета, Л. П. Формування навичок діалогічного мовлення студентів медичних спеціальностей під час вивчення курсу «Українська мова як іноземна» / Л. П. Шеремета. - С.103-107. - Бібліогр.: в кінці ст.
Nakhaieva, Ya. M. Forming the professional competence of future doctors as a pedagogical problem when studying foreign languages / Ya. M. Nakhaieva, I. R. Humenna. - С.108-112. - Bibliogr. at the end of the art.
Богданова, Т. Л. Використання мобільних додатків при викладанні медичної інформатики інтернам-стоматологам / Т. Л. Богданова, М. І. Пасько, M. В. Авдусенко. - С.113-118. - Бібліогр.: в кінці ст.
Кушинська, М. Є. Костянтин Татаринов – педагог, вчений, громадський діяч / М. Є. Кушинська, О. Я. Чупашко, З. Д. Воробець. - С.119-122. - Бібліогр.: в кінці ст.
Мельничук, І. М. Професійна підготовка майбутніх логопедів як медична і педагогічна проблема в історичному контексті / І. М. Мельничук. - С.123-127. - Бібліогр.: в кінці ст.
Рамбу, Ніколає. Філософський і педагогічний аспекти естетичного виховання в Німеччині та Франції: минуле й сьогодення / Ніколає Рамбу, Н. О. Федчишин, О. Г. Пермякова. - С.128-134. - Бібліогр.: в кінці ст.
Филипюк, О. М. «Аптека щастя» – благодійний захід професійного та морально-етичного спрямування студента-фармацевта / О. М. Филипюк [та ін.]. - С.135-138. - Бібліогр.: в кінці ст.
Другие авторы: Нестерук Т. М., Штрімайтіс О. В., Сабадишин Р. О.
Христенко, О. М. Зміст гуманітарної підготовки майбутніх медичних фахівців: міждисциплінарний контекст / О. М. Христенко. - С.139-143. - Бібліогр.: в кінці ст.
Oleksii, K. B. Generalized model of integrated technology of medical students’ individual work management in learning a foreign language / K. B. Oleksii, T. V. Savaryn, I. I. Vorona. - С.144-149. - Bibliogr. at the end of the art.
Sopiha, M. O. The development of medicine and health care in Podillia in the XIX at the beginning of XX century / M. O. Sopiha, A. I. Mashtalir. - С.150-157. - Bibliogr. at the end of the art.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : (1)
Свободны: (1)
Заказаны экз-ры для отделов: Учбовий відділ

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

18.

Шифр: МУ7/2018/4
Журнал

Медична освіта
2018г. № 4

Содержание:
Булах, І. Є. Напередодні запровадження ЄДКІ. КРОК 1. 2018; спеціальності "Медицина”, "Стоматологія”, "Фармація” / І. Є. Булах, Л. П. Войтенко, Т. С. Слухай. - С.6-18. - Бібліогр.: в кінці ст.
Андрейчин, М. А. Практичні навички для студентів медичного факультету на кафедрі інфекційних хвороб з епідеміологією: нові підходи та оптимізація навчання / М. А. Андрейчин [та ін.]. - С.19-21. - Бібліогр.: в кінці ст.
Другие авторы: Івахів О. Л., Вишневська Н. Ю., Качор В. О., Іщук І. С., Йосик Я. І., Васильєва Н. А., Копча В. С., Ничик Н. А., Завіднюк Н. Г.
Бєленічев, І. Ф. Форми контролю в медичному ВНЗ України: старий – новий усний іспит / І. Ф. Бєленічев [та ін.]. - С.22-25. - Бібліогр.: в кінці ст.
Другие авторы: Бухтіярова Н. В., Горбачова С. В., Самура І. Б.
Білий, А. К. Онлайн-підготовка студентів до ліцензійного іспиту "КРОК 1. Фармація” з органічної хімії: поточний стан, перспективи впровадження / А. К. Білий, О. Ю. Воскобойнік, С. І. Коваленко. - С.26-30. - Бібліогр.: в кінці ст.
Венгер, О. П. Мотивація досягнення як важливий чинник успішного професійного становлення студентів-медиків / О. П. Венгер [та ін.]. - С.31-35. - Бібліогр.: в кінці ст.
Другие авторы: Гусєва Т. П., Мисула Ю. І., Сас Л. М., Смашна О. Є., Білоус В. С., Люта О. О., Несторович Я. М.
Волощук, Н. І. Позааудиторна робота студента: невикористаний резерв або джерело дидактичних інновацій / Н. І. Волощук [та ін.]. - С.36-40. - Бібліогр.: в кінці ст.
Другие авторы: Денисюк О. М., Ходаківська О. В., Галютіна О. Ю.
Дроненко, В. Г. Дослідження комунікативної компетентності майбутніх лікарів / В. Г. Дроненко. - С.41-47. - Бібліогр.: в кінці ст.
Кліщ, І. М. Особливості впровадження процесу комерціалізації результатів наукових досліджень у закладах вищої медичної освіти / І. М. Кліщ [та ін.]. - С.48-51. - Бібліогр.: в кінці ст.
Другие авторы: Марущак М. І., Криницька І. Я., Габор Г. Г.
Колодницька, О. Д. Формування позитивної мотивації до вивчення англійської мови (за професійним спрямуванням) у студентів медичних ВНЗ за допомогою інтерактивних технологій і методів навчання / О. Д. Колодницька. - С.52-55. - Бібліогр.: в кінці ст.
Корда, М. М. Принципові підходи до викладання біохімії у Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського з огляду на вимоги компетентності / М. М. Корда [та ін.]. - С.56-58. - Бібліогр.: в кінці ст.
Другие авторы: Шершун Г. Г., Куліцька М. І., Лихацький П. Г.
Кривов’яз, О. В. Розвиток спеціальних (фахових) компетентностей як шлях до покращення якості практичної підготовки студентів / О. В. Кривов’яз [та ін.]. - С.59-63. - Бібліогр.: в кінці ст.
Другие авторы: Томашевська Ю. О., Кривов’яз С. О., Щерба І. К.
Мартинюк, В. М. Використання сценаріїв з елементами клінічної фармакології при вивченні окремих тем з акушерства та гінекології / В. М. Мартинюк, Л. О. Краснянська, С. Л. Маланчук. - С.64-66. - Бібліогр.: в кінці ст.
Малиновський, А. В. Переваги сучасних симуляційних і мультимедійних технологій у викладанні хірургічних хвороб і ендоскопічної хірургії студентам та курсантам післядипломної освіти / А. В. Малиновський, А. С. Ставничий, М. Н. Майоренко. - С.67-70. - Бібліогр.: в кінці ст.
Мокія-Сербіна, С. О. Удосконалення підготовки лікарів загальної практики – сімейної медицини з питань амбулаторної педіатрії / С. О. Мокія-Сербіна, В. В. Чечель. - С.71-72. - Бібліогр.: в кінці ст.
Перцева, Т. О. Інтерактивні технології навчально-пізнавальної діяльності – інноваційні методики змішаного навчання / Т. О. Перцева [та ін.]. - С.73-76. - Бібліогр.: в кінці ст.
Другие авторы: Конопкіна Л. І. , Кіреєва Т. В., Богацька К. Є., Черкасова О. Г., Мироненко О. В., Фесенко О. В., Ботвінікова Л. А., Бєлослудцева К. О.
Подплєтня, О. А. Інноваційні технології в професійній освіті: сучасні тенденції та практика впровадження / О. А. Подплєтня, Т. М. Потапова, В. Ю. Слєсарчук. - С.77-80. - Бібліогр.: в кінці ст.
Поліщук, І. П. Переддипломна практика з акушерства та гінекології студентів коледжу за спеціальністю "Лікувальна справа” та ефективність її проведення / І. П. Поліщук. - С.81-84. - Бібліогр.: в кінці ст.
Разнатовська, О. М. Актуальність впровадження в освітній процес студентів-медиків інтерактивних методів навчання / О. М. Разнатовська [та ін.]. - С.85-88 . - Бібліогр.: в кінці ст.
Другие авторы: Мурзіна О. А., Потоцька О. І., Алексєєва Г. М.
Рогальська, Я. В. Шляхи оптимізації практичної підготовки майбутніх лікарів під час проходження літньої виробничої практики / Я. В. Рогальська [та ін.]. - С.89-92. - Бібліогр.: в кінці ст.
Другие авторы: Кубей І. В., Воронцова Т. О., Волянська Л. А., Мудрик У. М., Ярема Н. М., Глушко К. Т.
Сандуляк, Т. В. Як подолати недостатню мовну та цифрову компетентності викладачів і слухачів у післядипломній освіті / Т. В. Сандуляк [та ін.]. - С.93-98. - Бібліогр.: в кінці ст.
Другие авторы: Клименко Т. М., Сердцева О. А., Карапетян О. Ю., Закревський А. М., Сандуляк М. Т.
Степанов, Ю. М. Вдосконалення форм і методів післядипломного навчання лікарів по модулю "Гастроентерологія” / Ю. М. Степанов [та ін.]. - С.99-101. - Бібліогр.: в кінці ст.
Другие авторы: Кононов І. М., Саленко А. В., Власова О. М., Шендрик Л. М., Косинська С. В., Будзак І. Я.
Швед, М. І. Основні напрямки підготовки іноземних студентів на кафедрі невідкладної та екстреної медичної допомоги / М. І. Швед [та ін.]. - С.102-107. - Бібліогр.: в кінці ст.
Другие авторы: Геряк С. М., Липовецька С. Й., Ляхович Р. М., Левицька Л. В., Сидоренко О. Л., Кіцак Я. М., Мартинюк Л. П., Прокопович О. А., Гурський В. Т.
Шостакович-Корецька, Л. Р. Інноваційні методи навчання у підготовці учасників професійно-орієнтованих олімпіад / Л. Р. Шостакович-Корецька [та ін.]. - С.108-112. - Бібліогр.: в кінці ст.
Другие авторы: Маврутенков В. В., Чергінець А. В., Будаєва І. В., Литвин К. Ю., Суременко М. С., Гайдук Т. А., Якуніна О. М., Дядик В. П.
Шульгай, А. Г. Міждисциплінарна інтеграція як складова проблемно-орієнтованого навчання у медичному університеті / А. Г. Шульгай [та ін.]. - С.113-116. - Бібліогр.: в кінці ст.
Другие авторы: Федонюк Л. Я., Мудра А. Є., Олещук О. М.
Яременко, О. Б. Зміна формату проведення лекційних занять для студентів-медиків нового покоління / О. Б. Яременко [та ін.]. - С.117-120. - Бібліогр.: в кінці ст.
Другие авторы: Федьков Д. Л., Добрянський Д. В., Дудка П. Ф., Ільницький Р. І., Тарченко І. П., Меліксетян А. В.
Kozyolkin, О. А. Organization of educational researches of students at the department of nervous diseases / О. А. Kozyolkin, S. О. Medvedkova. - С.121-123. - Bibliogr. at the end of the art.
Беденюк, А. Д. Етапи практичної підготовки студентів на кафедрі хірургії № 1 з урологією, малоінвазивною хірургією та нейрохірургією імені професора Л. Я. Ковальчука / А. Д. Беденюк [та ін.]. - С.124-126. - Бібліогр.: в кінці ст.
Другие авторы: Мальований В. В., Доброродній В. Б., Війтович Л. Є.
Болух, В. А. Сучасні математичні моделі в термодинаміці біологічних процесів / В. А. Болух. - С.127-131. - Бібліогр.: в кінці ст.
Калашченко, С. І. Домедична допомога як базова складова у формуванні компетентностей фахівців з фізичної терапії та ерготерапії / С. І. Калашченко [та ін.]. - С.132-135. - Бібліогр.: в кінці ст.
Другие авторы: Гринзовський А. М., Дема О. В., Загороднюк К. Ю.
Корнякова, В. В. Оцінювання якості знань молодших медичних спеціалістів засобами тестового контролю / В. В. Корнякова, О. Р. Боярчук, О. М. Мочульська. - С.136-140. - Бібліогр.: в кінці ст.
Коробчанський, В. О. Актуальні питання формування мотивації до навчання у студентів Харківського національного медичного університету / В. О. Коробчанський [та ін.]. - С.141-144. - Бібліогр.: в кінці ст.
Другие авторы: Резуненко Ю. К., Герасименко О. І., Кателевська Н. М., Богачова О. С.
Паласюк, Г. Б. Специфіка підготовки педагогічного персоналу для медсестринської освіти в Австрії / Г. Б. Паласюк, Б. М. Паласюк. - С.145-152. - Бібліогр.: в кінці ст.
Підгірний, В. В. Організація навчального процесу провізорів-інтернів на кафедрі фармації навчально-наукового інституту післядипломної освіти / В. В. Підгірний, Л. С. Фіра, М. Б. Чубка. - С.153-156. - Бібліогр.: в кінці ст.
Разумний, Р. В. Проблеми підготовки англомовних студентів-стоматологів на профільних кафедрах та шляхи їх вирішення / Р. В. Разумний, О. О. Фастовець, Є. Л. Альберт. - С.157-160. - Бібліогр.: в кінці ст.
Растворов, О. А. Вмотивованість як чинник формування професійної спрямованості у студентів медичного ВНЗ / О. А. Растворов, І. О. Растворов. - С.161-165. - Бібліогр.: в кінці ст.
Рублевська, Н. І. Оцінка студентами ефективності самостійної роботи при вивченні гігієнічних дисциплін / Н. І. Рублевська [та ін.]. - С.166-168. - Бібліогр.: в кінці ст.
Другие авторы: Шевченко О. А., Канюка Г. С., Крамарьова Ю. С., Григоренко Л. В., Кулагін О. О., Зайцев В. В.
Сафонова, О. В. Круглий стіл як один із методів формування майбутнього лікаря / О. В. Сафонова, А. М. Урбанович. - С.169-171. - Бібліогр.: в кінці ст.
Семенець, А. В. Про засоби СДО Moodle для підготовки навчальних матеріалів для курсів хімічного та фармацевтичного спрямування / А. В. Семенець [та ін.]. - С.172-177. - Бібліогр.: в кінці ст.
Другие авторы: Вакуленко Д. В., Марценюк В. П., Кравець Н. О., Сверстюк А. С., Климук Н. Я., Кучвара О. М., Кутаковa О. В.
Спіріна, І. Д. Оптимізація процесу викладання дисципліни "Психіатрія. Наркологія” в сучасних умовах / І. Д. Спіріна [та ін.]. - С.178-181. - Бібліогр.: в кінці ст.
Другие авторы: Рокутов С. В., Феденко Є. С., Шорніков А. В., Тимофєєв Р. М.
Стойкевич, Г. В. Шляхи оптимізації підготовки лікарів-інтернів до ліцензійного інтегрованого іспиту "КРОК 3” / Г. В. Стойкевич, О. І. Лебідь, К. М. Дуда. - С.182-184. - Бібліогр.: в кінці ст.
Voloshyna, L. O. Development of empathic abilities in medical students / L. O. Voloshyna [та ін.]. - С.185-190. - Bibliogr. at the end of the art.
Другие авторы: Kushnir L. D., Perepichka M. P., Doholich O. I., Leko B. A.
Саварин, Т. В. Розвиток вищої освіти Греції (на прикладі університету ім. Аристотеля в м. Салоніках) / Т. В. Саварин, Ю. Ю. Яриш, О. В. Денефіль. - С.191-195. - Бібліогр.: в кінці ст.
До 80-річчя від дня народження доктора медичних наук, професора Василя Миколайовича Василюка. - С.196-197
Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

19.

Шифр: МУ7/2018/3
Журнал

Медична освіта
2018г. № 3

Содержание:
Булах, І. Є. Моніторинг якості медичної освіти. Міжнародний досвід / І. Є. Булах, Л. П. Войтенко, Ю. П. Антоненко. - С.5-12
Ільницька, О. М. Актуальність післядипломної освіти медичних працівників у державних закладах охорони здоров’я України (2 повідомлення) / О. М. Ільницька [та ін.]. - С.13-18
Другие авторы: Катеринюк В. Ю., Катеринюк О. Г., Хороб Н. Д.
Каланжова, О. М. Вплив симуляційного навчання на компетентність лікарів акушерів-гінекологів у веденні консервативних пологів при тазовому передлежанні плода / О. М. Каланжова. - С.19-23
Кічула, М. Я. Структурний аналіз поняття "якість життя" крізь призму якості освіти / М. Я. Кічула. - С.24-30
Клименко, Т. М. Цифрова нерівність викладачів і слухачів у післядипломній освіті / Т. М. Клименко, Т. В. Сандуляк, О. А. Сердцева. - С.31-35
Конопкіна, Л. І. Виховні технології як інноваційна і пріоритетна складова формування особистості сучасного лікаря / Л. І. Конопкіна [та ін.]. - С.36-38
Другие авторы: Березовський В. М., Кірєєва Т. В., Богацька К. Є., Черкасова О. Г., Мироненко О. В., Фесенко О. В., Ботвінікова Л. А., Бєлослудцева К. О.
Крайдашенко, О. В. Фармакотерапія як первинний суб’єкт формування клінічного мислення сучасного магістра фармації / О. В. Крайдашенко [та ін.]. - С.39-43
Другие авторы: Свинтозельський О. О., Саржевська А. В., Долінна М. О.
Крицький, І. О. Формування професійної компетентності майбутнього лікаря на прикладі студентів медичного факультету ТДМУ / І. О. Крицький [та ін.]. - С.44-47
Другие авторы: Гощинський П. В., Крицький Т. І., Горішній І. М., Мочульська О. М., Крицька Г. А.
Леженко, Г. О. Впровадження онлайн-навчання як шлях удосконалення самостійної роботи студентів на кафедрі педіатрії / Г. О. Леженко [та ін.]. - С.48-54
Другие авторы: Пашкова О. Є., Лебединець О. М., Сидорова І. В., Крайня Г. В.
Наконечний, А. Й. Антиплагіатна стратегія експертизи декількох наукових праць: авторські алгоритми одномоментної перевірки тез доповідей студентів та молодих вчених із застосуванням інтернет-ресурсів без втрати валідності / А. Й. Наконечний [та ін.]. - С.55-63
Другие авторы: Вергун А. Р., Негрич Т. І., Ягело С. П., Макагонов І. О., Вергун О. М., Кіт З. М., Шалько І. В.
Петулько, А. П. Метод case-study як інтерактивна модель навчання на кафедрі акушерства та гінекології / А. П. Петулько [та ін.]. - С.64-66
Другие авторы: Медведєв М. В., Лоскутова Т. О., Донська Ю. В., Сімонова Н. В., Демченко Т. В., Гарагуля І. С.
Сапожниченко, Л. В. Актуальні проблеми теоретичної та практичної підготовки студентів-медиків при вивченні циклу "Внутрішня медицина" на 6 курсі / Л. В. Сапожниченко, Ю. В. Козлова. - С.67-69
Січкоріз, О. Є. Впровадження кейс-методу при викладанні теми "Коми при цукровому діабеті" лікарям-інтернам зі спеціальності "Анестезіологія" / О. Є. Січкоріз, О. В. Іванюшко, І. А. Павленко. - С.70-73
Федорченко, В. І. Навчально-методичне та організаційне забезпечення освітнього процесу для англомовних студентів на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології ВДНЗУ "Українська медична стоматологічна академія" / В. І. Федорченко [та ін.]. - С.74-77
Другие авторы: Ганчо О. В., Боброва Н. О., Кириченко Т. С., Лобань Г. А.
Шевчик, Л. О. Застосування квесту як технології практико-орієнтованого навчання студентів медичних вишів / Л. О. Шевчик, Н. Я. Кравець. - С.78-81
Юр’єва, Л. М. Післядипломна підготовка з фаху "Психіатрія" у профілактиці синдрому емоційного вигоряння серед лікарів-психіатрів / Л. М. Юр’єва ; Л. М. Юр’єва, С. Г. Носов, А. Є. Ніколенко. - С.82-84
Dzetsiukh, T. I. The necessity study of emergencies in dentistry by students of dental faculties / T. I. Dzetsiukh, P. A. Hasyuk. - С.85-88
Беденюк, А. Д. Особистісно-орієнтований підхід як один із основоположних дидактичних принципів викладання дисципліни "Хірургія" на кафедрі хірургії № 1 з урологією та малоінвазивною хірургією імені проф. Л. Я. Ковальчука Тернопільського державного медичного університету імені І. Я. Горбачевського / А. Д. Беденюк [та ін.]. - С.89-94
Другие авторы: Доброродній В. Б., Боднар Т. В., Боднар П. Я., Шандрук Т. В.
Золотарьова, Ж. М. Обгрунтування заходів профілактики синдрому емоційного вигорання серед студентів-медиків / Ж. М. Золотарьова. - С.95-98
Колісник, Н. С. Рівень інформованості та ставлення студентів вищих медичних навчальних закладів до проблеми туберкульозу / Н. С. Колісник [та ін.]. - С.99-102
Другие авторы: Фрейвальд В. А., Марченко Н. А., Чабаненко Д. В., Стаднік О. І., Чеботар Н. Ю.
Макєєва, Н. І. Сучасний стан, проблеми та перспективи викладання педіатрії англомовним студентам / Н. І. Макєєва [та ін.]. - С.103-105
Другие авторы: Ярова К. К., Алєксєєва Н. П., Головачова В. О., Піддубна І. М.
Ніколішина, Е. В. Клінічний розбір хворого як один із головних етапів практичної підготовки студентів-випускників на кафедрі терапевтичної стоматології ВДНЗУ "УМСА" / Е. В. Ніколішина, О. М. Бойченко. - С.106-108
Олексій, К. Б. Особливості суб’єктивної позиції студента при вивченні іноземної лексики / К. Б. Олексій. - С.109-113
Попко, С. С. Методичні принципи викладання теми "Дихальна система" на практичних заняттях з гістології / С. С. Попко, В. М. Євтушенко. - С.114-116
Савельєв, В. Г. Про методи психології та педагогіки при післядипломній підготовці майбутніх лікарів / В. Г. Савельєв [та ін.]. - С.117-119
Другие авторы: Рябоконь Ю. Ю., Фурик О. О., Оніщенко Т. Є., Задирака Д. А., Рябоконь О. В.
Спіріна, І. Д. Формування компетентностей у студентів-медиків з дисципліни "Психіатрія. Наркологія" за допомогою рольових ігор / І. Д. Спіріна [та ін.]. - С.120-123
Другие авторы: Шорніков А. В., Тимофєєв Р. М., Феденко Є. С.
Шулятнікова, Т. В. Особливості аудиторної та позааудиторної роботи студентів стоматологічного профілю під час вивчення патоморфології в Запорізькому державному медичному університеті / Т. В. Шулятнікова. - С.124-127
Яворський, А. М. Досвід запровадження тренінгів з оволодіння практичними навичками комунікацій із пацієнтами на базі окремих закладів охорони здоров’я Івано-Франківської області / А. М. Яворський. - С.128-131
Prokop, I. A. Specifics of applicants’ selection for training at higher medical schools of Great Britain / I. A. Prokop, T. V. Savaryn. - С.132-137
Дідух, В. Д. Історія становлення та розвитку медичної фізики (гемодинаміки, звукових та ультразвукових методів дослідження) (частина 2) / В. Д. Дідух [та ін.]. - С.138-144
Другие авторы: Рудяк Ю. А., Горкуненко А. Б., Наумова Л. В.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

20.

Шифр: МУ7/2014/3
Журнал

Медична освіта
2014г. № 3 . - 65.22, р.

Содержание:
Антонів, Р. Р. Інноваційні елементи дидактики в процесі навчання лікарів-інтернів зі спеціальності "Урологія” / Р. Р. Антонів. - С.7-9
Анчева, І. А. Роль віртуальних технологій в якості професійної підготовки медичних працівників / І. А. Анчева. - С.10-12
Бабінець, Л. С. Ключові аспекти системи підготовки лікаря загальної практики у Словаччині / Л. С. Бабінець, Н. Є. Боцюк, І. О. Боровик. - С.13-15
Бабінцева, Л. Ю. Онтологічні схеми навчальної інформації для підготовки висококваліфікованих лікарів і провізорів на етапі безперервного професійного розвитку / Л. Ю. Бабінцева. - С.16-17
Баранова, І. В. Багаторівневий підхід до викладання медичних дисциплін іноземним студентам на кафедрах клінічного профілю / І. В. Баранова. - С.18-20
Бензар, І. М. Шляхи формування клінічної компетентності у студентів на кафедрі дитячої хірургії із застосуванням різних моделей викладання / І. М. Бензар. - С.21-24
Булак, Г. В. Сучасні умови організації навчального процесу в медичному вузі / Г. В. Булак. - С.25-26
Бурлака, Б. С. Перспективи використання підходів гейміфікації при підготовці провізорів-косметологів / Б. С. Бурлака. - С.27-28
Вісьтак, М. В. Світоглядні орієнтири виховного процесу у вищому навчальному закладі / М. В. Вісьтак [и др.]. - С.29-30
Другие авторы: Громовик Б. П., Черкес Н. Д., Маланчук О. М.
Воронич-Семченко, Н. М. Особливості викладання фізіології на факультеті підготовки іноземних громадян в умовах модернізації медичної освіти / Н. М. Воронич-Семченко, І. І. Дубковецька, Ю. В. Бортник. - С.31-33
Геруш, І. В. Роль науково-дослідницької роботи студентів медичних ВНЗ ІІІ–ІV рівнів акредитації в їх становленні як майбутніх фахівців / І. В. Геруш, І. М. Яремій, О. Ю. Кушнір. - С.34-36
Гордієнко, В. В. Досвід викладання фізіології студентам спеціальності "Педіатрія” за кредитно-модульною системою в Буковинському державному медичному університеті / В. В. Гордієнко. - С.37-39
Горлачук, Н. В. Підготовка провізорів в університетах Великобританії / Н. В. Горлачук. - С.40-42
Дубініна, В. Г. Сучасний погляд на значення лекції в навчальному процесі / В. Г. Дубініна, О. В. Кузнецова, А. І. Рибін. - С.43-45
Єрошенко, Г. А. Розуміння прикладного значення дисципліни "Гістологія, цитологія, ембріологія” як запорука формування клінічного мислення майбутніх фахівців / Г. А. Єрошенко, Н. В. Гасюк. - С.46-48
Зарівна, Н. О. Методичні аспекти викладання стандартизації лікарських засобів вітчизняним студентам / Н. О. Зарівна, Л. С. Логойда, Д. Б. Коробко. - С.49-51
Зевако, В. І. Літературна норма у професійному спілкуванні медичних працівників / В. І. Зевако, А. М. Пришляк, В. Я. Юкало. - С.52-54
Іоффе, О. Ю. Досвід викладання загальної хірургії за кредитно-модульною системою організації навчального процесу / О. Ю. Іоффе [и др.]. - С.55-60
Другие авторы: Стець М. М., Меллін В. М., Перепадя В. М., Галига Т. М.
Кадобний, Т. Б. Філософія формування і розвитку почуттів / Т. Б. Кадобний, Л. В. Кравчук, І. З. Боцюк. - С.61-63
Кайдалова, А. В. Роль компетентнісного підходу у реалізації завдань системи якості фармацевтичної освіти / А. В. Кайдалова, О. В. Посилкіна. - С.64-67
Карбованець, О. І. Сучасні підходи до формування мікробіологічних знань студентів вищих медичних навчальних закладів / О. І. Карбованець. - С.68-71
Карпець, М. В. Роль медичної хімії у формуванні студента-медика / М. В. Карпець. - С.72-75
Кліщ, Г. І. Використання інтерактивних методів навчання у медичних університетах Австрії / Г. І. Кліщ. - С.76-79
Колесник, М. Ю. Використання освітніх ресурсів європейського товариства кардіологів у навчальному процесі лікарів-інтернів за фахом "Внутрішні хвороби” / М. Ю. Колесник. - С.80-82
Корда, І. В. Проблема розвитку критичного мислення у студентів-медиків / І. В. Корда [и др.]. - С.83-84
Другие авторы: Геряк С. М., Петренко Н. В., Кузів І. Я.
Кравець, Н. О. Інтеграція діяльності спеціалізованих відділів як чинник зростання рейтингу вузу / Н. О. Кравець, Н. Я. Климук. - С.85-88
Кулаєць, В. М. Підвищення ефективності післядипломного етапу практичної підготовки лікарів-інтернів / В. М. Кулаєць. - С.89-91
Кулаєць, Н. М. Робота студентського наукового гуртка – засіб підвищення рівня знань за умов кредитно-модульної системи навчання / Н. М. Кулаєць. - С.92-94
Кульбашна, Я. А. Формування професійної компетентності майбутніх стоматологів за результатами досліджень вищих медичних навчальних закладів України / Я. А. Кульбашна [и др.]. - С.95-99
Другие авторы: Аветіков Д. С., Нагірний Я. П., Ніконов В. B., Поліщук С. C.
Курята, О. В. Аналіз досвіду використання протоколів надання медичної допомоги у навчальному процесі при викладанні внутрішньої медицини у студентів 5 курсу медичного факультету / О. В. Курята [и др.]. - С.100-104
Другие авторы: Карапетян К. Г., Філіппова О. Ю., Бардаченко Н. І.
Мазур, Л. П. Досвід застосування сучасних модифікованих освітніх методик у студентів дистанційної форми навчання / Л. П. Мазур, С. О. Коноваленко. - С.105-107
Мудра, А. Є. Особливості викладання медичної біохімії студентам-іноземцям / А. Є. Мудра, О. М. Олещук. - С.108-110
Нагірний, Я. П. Поліпшення якості стоматологічної освіти майбутніх фахівців шляхом впровадження в традиційну систему особистісно-зорієнтованої моделі навчання / Я. П. Нагірний, Н. В. Гасюк, Н. В. Чорній. - С.111-115
Педанов, Ю. Ф. Проблеми формування світогляду майбутніх фахівців при вивченні фундаментальних дисциплін у вищих медичних навчальних закладах І–ІІ рівнів акредитації / Ю. Ф. Педанов, Н. М. Ващенко, А. І. Гоженко. - С.116-119
Пилипишин, О. І. Удосконалення навчально-виховної роботи з іноземними студентами на кафедрі філософії та суспільних дисциплін / О. І. Пилипишин, С. В. Бондаренко. - С.120-123
Попович, Я. О. Сучасні інноваційно-технологічні прийоми та шляхи поліпшення вивчення загальних принципів трансплантології лікарями-інтернами за фахом "Внутрішні хвороби” / Я. О. Попович. - С.123-126
Сандуляк, Т. В. Підготовка лікарів за спеціальністю "Неонатологія” для роботи в перинатальних центрах / Т. В. Сандуляк [и др.]. - С.127-131
Другие авторы: Сердцева О. А., Клименко Т. М., Закревський А. М.
Соколова, Л. В. Андрагогічний потенціал професійної освіти / Л. В. Соколова [и др.]. - С.132-134
Другие авторы: Вдовиченко Ю. П., Коритнюк Р. С., Роздорожнюк О. Я., Давтян Л. Л., Коритнюк О. Я.
Стаханська, О. О. Обґрунтування значення методики ліній практичних навичок для теоретичної та практичної підготовки студентів-медиків / О. О. Стаханська. - С.135-138
Гутор, Н. С. Психологічні особливості та науково-дослідна компетентність у формуванні майбутніх лікарів-стоматологів / Н. С. Гутор, А. Б. Бойків. - С.138-139
Тучак, О. І. Методичні аспекти підвищення ефективності викладання фізіології за умов кредитно-модульної системи / О. І. Тучак. - С.140-141
Федонюк, Л. Я. Навчально-біологічний музей імені І. І. Яременка / Л. Я. Федонюк. - С.142-145
Філіпець, О. О. Індивідуалізація навчального процесу при викладанні клінічних дисциплін студентам вищого медичного навчального закладу / О. О. Філіпець. - С.146-148
Чорній, Н. В. Викладання курсу пародонтології в рамках кредитно-модульної системи за методикою єдиного дня / Н. В. Чорній, Н. В. Манащук. - С.149-150
Шейко, С. О. Значення електрокардіографії в діагностиці тромбоемболії легеневої артерії на первинному рівні медичної допомоги / С. О. Шейко. - С.151-154
Шершун, Г. Г. Досвід розробки і впровадження віртуальних програм з біохімії в навчальний процес / Г. Г. Шершун, М. М. Корда. - С.155-156
Шостакович-Корецька, Л. Р. Зворотний зв’язок як інструмент удосконалення якості освіти іноземних студентів у медичних вищих навчальних закладах України / Л. Р. Шостакович-Корецька [и др.]. - С.157-159
Другие авторы: Маврутенков В. В., Чергінець А. В., Будаєва І. В., Якуніна О. М., Чикаренко З. О., Ніколайчук М. А., Ахмад Аль-Дірані
Шумко, Г. І. Досвід організації викладання внутрішньої медицини студентам спеціальності "Медична психологія” на кафедрі внутрішньої медицини, клінічної фармакології та професійних хвороб Буковинського державного медичного університету в умовах кредитно-модульної системи освіти / Г. І. Шумко. - С.160-162
Шумко, Б. І. Проблемні питання підготовки студентів за кредитно-модульною системою організації навчального процесу з онкології на додипломному етапі / Б. І. Шумко, Л. Я. Федонюк, І. О. Малишевський. - С.163-164
Ярема, Н. І. Удосконалення практичної роботи студентів на кафедрі внутрішньої медицини № 1 / Н. І. Ярема, Л. В. Наумова, А. О. Боб. - С.165-166
Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

1-20 21-40 41-60

Тематический навигатор

Статистика обращений

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)