Бібліотека Вінницького національного медичного університету ім. М.І.Пирогова

Главная

Упрощенный режим

Видео-инструкция

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Книги

Периодические издания

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги (1)

Высшее образование (6)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Литвин, К. Ю.$<.>)

Общее количество найденных документов : 52
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-52

Заглавие журнала :Інфекційні хвороби -2006г.,N 1
Интересные статьи :
Курганова І. І. Проблеми педикульозу на початку третього тисячоліття/ І. І. Курганова (стр.5-9)
Москалюк В. Д. Використання лаферону в терапії ГРВІ/ В. Д. Москалюк (стр.10-12)
Сидорчук А. С. Грип і мікробіологія кишечнику/ А. С. Сидорчук (стр.13-17)
Дрижак В. І. Клініко-морфологічні особливості цирозу-раку печінки/ В. І. Дрижак, Ю. В. Угляр, В. Д. Николюк (стр.18-21)
Господарський І. Я. Ефективність застосування імунофану у хворих на хронічний гепатит С із супутньою кріоглобулінемією/ І. Я. Господарський (стр.21-25)
Вагітність у жінок з вірусними гепатитами (стр.26-28)
Міцода Р. М. Стан новонароджених, матері яких страждають на хронічну НСV- та ВІЛ-інфекцією/ Р. М. Міцода (стр.29-31)
Глазкова Л. Х. Візуальна оцінка жовтяничного синдрому при фізіологічній жовтяниці у новонароджених/ Л. Х. Глазкова, А. І. Бобровицька, Н. П. Кучеренко (стр.32-33)
Бугай Б. Г. Герпес-вируси у хворих на хронічні гепатити В і С: частота поєднаного виявлення в клінічному контексті/ Б. Г. Бугай (стр.34-36)
Суременко М. С. Ефективність використання глікостерилу Ф10 у патогенетичній терапії наркозалежних хворих на гострі вірусні гепатити/ М. С. Суременко, К. Ю. Литвин, Г. С. Біла-Попович (стр.37-39)
Вплив нутрієнтів випорожнень на перехід аспорогенних бактерій в некультурабельний стан (стр.40-45)
П’ятночка І. Т. Динаміка ускладнень і супровідної патології у хворих на туберкульоз легень/ І. Т. П’ятночка, С. І. Корнага (стр.45-47)
Шульгай А. Г. Мікробіологічні аспекти ентеральної недостатності при механічній жовтяниці та її корекція/ А. Г. Шульгай (стр.48-53)
Ребенок Ж. О. Харчова токсикоінфекція - сальмонельоз чи поліетіологічне інфекційне захворювання?/ Ж. О. Ребенок (стр.53-57)
Васильєва Н. А. Диференційна діагностика хвороб з гострим діарейним синдромом/ Н. А. Васильєва, Б. А. Локай (стр.58-65)
Галникіна С. О. Хвороба Лайма у запитаннях і відповідях/ С. О. Галникіна (стр.66-68)
Андрейчин М. А. Українські наукові школи інфекціоністів у минулому і тепер/ М. А. Андрейчин (стр.69-72)
Мороз Л. В. Нове в інтерферонотерапії хронічного HBeAg-негативного гепатиту/ Л. В. Мороз (стр.72-76)
Мовнуш Н. І. У пошуках збудників малярії/ Н. І. Мовнуш (стр.76-78)
Клінічні маніфестації гострого бруцельозу (стр.79-80)
Спалах сальмонельозу Ява на Буковині (стр.81-82)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Суременко М. С., Литвин К. Ю., Біла-Попович Г. С.
Заглавие : Ефективність використання глікостерилу Ф10 у патогенетичній терапії наркозалежних хворих на гострі вірусні гепатити
Место публикации : Інфекційні хвороби: Наук.- практ. журн./ Тернопільська держ. мед. академія ім. І.Я.Горбачевського, Київ. наук.-досл. ін-т епідеміології та інфекц. хвороб ім. Л.В.Громашевського МОЗ України,академія наук вищої школи укр., Тернопільський наук.-досл. ін-т ’’Проблеми людини’’, Представництво ООН в Україні. - 2006. - № 1. - С. 37-39 (Шифр ІУ5/2006/1)
Предметные рубрики: Гепатит вирусный человека-- лек тер
Наркомания-- лек тер-- осл
Гликостерил Ф10
Лекарственных средств оценка
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Литвин К. Ю., Суременко М. С., Стеклєньова Н. І.
Заглавие : Клініко-патогенетичне значення а1-кислого глікопротеїну при гострих, хронічних вірусних гепатитах та цирозах печінки
Место публикации : Інфекційні хвороби: Наук.- практ. журн./ Тернопільська держ. мед. академія ім. І.Я.Горбачевського, Київ. наук.-досл. ін-т епідеміології та інфекц. хвороб ім. Л.В.Громашевського МОЗ України,академія наук вищої школи укр., Тернопільський наук.-досл. ін-т ’’Проблеми людини’’, Представництво ООН в Україні. - 2006. - № 3. - С. 21-23. (Шифр ІУ5/2006/3)
Предметные рубрики: Гликопротеины-- кровь
Гепатит вирусный человека
Гепатит хронический
Циррозы печени
Найти похожие

Заглавие журнала :Онкология -2007г. т.9,N 2
Интересные статьи :
Суховерша О. А. HER2/NEU як мішень терапії у хворих на недрібноклітинний рак легені/ О. А. Суховерша, В. А. Коссе (стр.84-90)
Захарычев В. Д. Современные принципы лечения при неоперабельном немелкоклеточном раке легкого/ В. Д. Захарычев (стр.91-94)
Томашевська Н. Я. Роль цитокінів у патогенезі мієлодиспластичного синдрому/ Н. Я. Томашевська, Я. І. Виговська, З. В. Масляк (стр.95-100)
Стєклєньова Н. І. Мікрогетерогенність альфа-кислого глікопротеїну при онкологічних захворюваннях та запальних процесах/ Н. І. Стєклєньова [и др.] (стр.101-104)
Бородай Н. В. Спадковий рак молочної залози: клінічні, морфологічні та біологічні характеристики / Н. В. Бородай [и др.] (стр.105-109)
Шпильова С. І. Прогностичне значення пухлиноасоційованих молекулярних маркерів у хворих на рак молочної залози з різним фенотипом лікарської резистентності/ С. І. Шпильова [и др.] (стр.110-114)
Приходченко В. В. Применение цифровой контактной термомаммографии в диагностике рака молочной железы/ В. В. Приходченко [и др.] (стр.115-119)
Півнюк В. М. Використання ліпосомальних форм хіміопрепаратів у хворих на резистентний до доксорубіцину рак молочної залози/ В. М. Півнюк [и др.] (стр.120-124)
Тарутинов В. И. Гормонотерапия при раке молочной железы: современное состояние проблемы/ В. И. Тарутинов, Л. Ю. Ковалева (стр.125-128)
Бугайцов С. Г. Профилактика патологических изменений молочных желез у пациенток после операции по поводу миомы матки/ С. Г. Бугайцов, А. И. Рыбин, А. Е. Супрун (стр.129-132)
Свінціцький В. С. Результати первинних циторедуктивних операцій у хворих на злоякісні пухлини яєчника/ В. С. Свінціцький (стр.133-138)
Яценко Л. Д. Особливості метастазування при раку шлунка ІV стадії/ Л. Д. Яценко (стр.139-144)
Півнюк В. М. Мебіфон - ефективний вітчизняний препарат групи бісфосфонатів/ В. М. Півнюк [и др.] (стр.145-150)
Воробьева Л. И. Поздний рецидив рака тела матки (клинический случай)/ Л. И. Воробьева, О. В. Турчак, М. П. Безносенко (стр.151-153)
Перехрестенко Т. П. Особенности течения В-клеточного хронического лимфолейкоза у больных разных возрастных групп/ Т. П. Перехрестенко (стр.154-158)
Серафин Н. Я. Лікування хворих на множинну мієлому: досвід та перспективи/ Н. Я. Серафин [и др.] (стр.159-163)
Щербіна О. В. Иммуносцинтиграфия в онкологической практике/ О. В. Щербіна (стр.165-167)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Стєклєньова Н. І., Ніколаєнко Т. П., Шевцова А. І., Бразалук О. З., Литвин К. Ю.
Заглавие : Мікрогетерогенність альфа-кислого глікопротеїну при онкологічних захворюваннях та запальних процесах
Место публикации : Онкология: Науч.- практ. журн./ Ин-т эксперим. патологии, онкологии и радиобиологии им. Р.Е. Кавецкого НАН Украины, ООО "Морион". - К., 2007. - Т. 9, № 2. - С. 101-104. - ISSN 1562-1774 (Шифр ОУ3/2007/9/2). - ISSN 1562-1774
Предметные рубрики: Гликопротеины-- кровь
Лимфома В-клеточная
Поджелудочной железы новообразования
Найти похожие

Заглавие журнала :Медична освіта -2014г.,N 3 (дод.)
Интересные статьи :
Абатуров О. Є. Формування світогляду майбутніх лікарів у контексті біоетики при викладанні медичної генетики/ О. Є. Абатуров [и др.] (стр.9-12)
Авраменко Н. В. Проблеми викладання аспектів репродуктивної медицини на медичному факультеті медичного університету/ Н. В. Авраменко [и др.] (стр.13-15)
Бачук-Понич Н. В. Інтерактивні методи навчання в практиці студентського наукового гуртка/ Н. В. Бачук-Понич, Т. О. Ілащук (стр.16-17)
Безрук Т. О. Міждисциплінарна інтеграція в процесі вивчення клінічних дисциплін/ Т. О. Безрук, В. В. Безрук (стр.18-19)
Бербець А. М. Використання інтерактивних методик при проведенні практичних занять з акушерства та гінекології/ А. М. Бербець (стр.20-22)
Бідзіля П. О. Світоглядна мотивація пізнавальної діяльності/ П. О. Бідзіля, В. А. Жадько (стр.23-26)
Бойчук Т. М. Новітні технології при викладанні дисципліни "Гістологія, цитологія та ембріологія” в Буковинському державному медичному університеті/ Т. М. Бойчук [и др.]
Бойчук Т. М. Актуальні питання підготовки іноземних студентів до складання іспитів для підтвердження дипломів на батьківщині випускників/ Т. М. Бойчук [и др.] (стр.30-32)
Борейко Л. Д. Компетентнісний підхід в організації навчального процессу/ Л. Д. Борейко, Ю. С. Букатару, А. І. Перижняк (стр.33-35)
Булик Р. Є. Роль і місце самостійної роботи в навчальній діяльності студента/ Р. Є. Булик, Н. В. Черновська (стр.36-37)
Буряк О. Г. Досвід викладання педіатрії в контексті підготовки спеціалістів первинної медичної допомоги/ О. Г. Буряк, Ю. М. Нечитайло (стр.38-40)
Височанська Т. П. Науково-дослідна робота студентів – важливий елемент підготовки медичних фахівців із дисциплін дерматовенерологічного профілю/ Т. П. Височанська (стр.41-42)
Вовченко М. Б. Адаптація іноземних студентів 1–2 курсів у Запорізькому державному медичному університеті/ М. Б. Вовченко (стр.43-44)
Волосовець О. П. Інноваційні підходи до підготовки лікарів зі спеціальності "Педіатрія” в інтернатурі/ О. П. Волосовець [и др.] (стр.45-46)
Волосовець А. О. Використання сучасних інтернет-технологій у практиці викладання на кафедрі неврології/ А. О. Волосовець, Н. С. Турчина (стр.47)
Вороненко Ю. В. Моніторинг знань як основа системи контролю якості навчання інтернів/ Ю. В. Вороненко [и др.] (стр.48)
Гиря О. М. Основні аспекти формування світогляду майбутніх лікарів/ О. М. Гиря (стр.49-52)
Годлевський Л. С. Комп’ютерна iнженерія в дистанційному кредитно-модульному навчанні медичних працівників/ Л. С. Годлевський [и др.] (стр.53-54)
Гончарова Н. Г. Новітні форми самостійної роботи студентів при підготовці майбутніх лікарів на кафедрі нормальної фізіології/ Н. Г. Гончарова [и др.] (стр.55-58)
Грищенко О. В. Особливості навчання "дорослої” аудиторії в системі післядипломної освіти/ О. В. Грищенко, В. В. Бобрицька, С. В. Коровай (стр.59-61)
Громовик Б. П. До 50-річчя кафедри організації та економіки фармації Львівського національного медичного університету імені Данила Галицького/ Б. П. Громовик [и др.] (стр.62-65)
Губка В. О. Організація навчального процесу для студентів та лікарів-інтернів на кафедрі госпітальної хірургії/ В. О. Губка (стр.66-67)
Гулей Л. О. Особливості викладання дисципліни "Дерматологія. Венерологія” студентам спеціальності "Педіатрія”/ Л. О. Гулей, О. І. Денисенко (стр.68-70)
Доля В. С. Формування світогляду майбутніх провізорів/ В. С. Доля, В. І. Мозуль, О. В. Мазулін (стр.71-73)
Ждан В. М. Теоретичні й методологічні аспекти безперервної післядипломної медичної освіти/ В. М. Ждан [и др.] (стр.74-78)
Івченко В. К. Формування особистісно-професійної компетентності майбутніх лікарів/ В. К. Івченко, В. В. Сімрок, Р. В. Разумний (стр.79-82)
Івченко В. К. Використання інноваційних навчальних технологій у процесі викладання основних медичних клінічних дисциплін/ В. К. Івченко, В. В. Сімрок, Т. А. Сіротченко (стр.83-86)
Ілащук Т. О. Методологічні аспекти організації самостійної роботи студента при вивченні пропедевтики внутрішніх хвороб у Буковинському державному медичному університеті в сучасних умовах/ Т. О. Ілащук, О. П. Микитюк (стр.87-90)
Камишний О. М. Особливості організації самостійної роботи студентів за кредитно-модульною системою на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології/ О. М. Камишний [и др.] (стр.91-92)
Кірсанова О. В. Особливості навчального процесу для освітньо-кваліфікаційного рівня "магістр” зі спеціальності "Лабораторна діагностика”/ О. В. Кірсанова [и др.] (стр.93-97)
Ковальчук Л. Я. Досвід викладання дисципліни "Хірургія” за кредитно-модульною системою/ Л. Я. Ковальчук [и др.] (стр.98-100)
Колесник Ю. М. Професійно-етична складова та "етичний кодекс лікаря України” у формуванні світогляду майбутнього медичного спеціаліста/ Ю. М. Колесник [и др.] (стр.101-103)
Колесник Ю. М. Роль рейтингового оцінювання діяльності викладача в умовах кредитно-модульної системи організації навчального процессу/ Ю. М. Колесник [и др.] (стр.104-105)
Колесник Ю. М. Шляхи формування мотиваційно-світоглядної сфери студентів медичних вищих навчальних закладів/ Ю. М. Колесник, В. В. Чугунов, Ю. М. Нерянов (стр.106-108)
Корнієнко Г. В. Деякі проблеми базового циклу інтернатури з дитячої хірургії/ Г. В. Корнієнко, В. О. Дмитряков, М. О. Скалозубов (стр.109-111)
Кравченко В. І. Аналіз захворюваності працівників охорони здоров’я за звертальністю у медустанови м. Запоріжжя/ В. І. Кравченко [и др.] (стр.112-113)
Кравченко В. І. Проведення виробничої практики в ЗДМУ за вимогами кредитно-модульної системи/ В. І. Кравченко [и др.] (стр.114-115)
Крушинська Т. Ю. Ділові ігри змагання на заняттях з медичної мікробіології/ Т. Ю. Крушинська, Г. М. Кременчуцький, Д. О. Степанський (стр.116-118)
Кудієвський А. В. Психологічні та філософські погляди на сімейну медицину випускників медичного вузу/ А. В. Кудієвський [и др.] (стр.119-121)
Кущ О. Г. Аналіз результатів впровадження кредитно-модульної системи навчання фахівців зі спеціальності "Лабораторна діагностика” (бакалавр) при вивченні мікробіології, вірусології, імунології в Запорізькому державному медичному університеті/ О. Г. Кущ, О. В. Морозова (стр.122-134)
Лашкул Д. А. Використання інтерактивних технологій при вивченні внутрішніх хвороб як умова інтенсифікації освітнього процессу/ Д. А. Лашкул (стр.125-127)
Леженко Г. О. Інноваційні процеси у навчанні студентів за спеціальністю "Стоматологія”/ Г. О. Леженко, Ю. Г. Резніченко, С. В. Врублевська (стр.128-130)
Леженко Г. О. Впровадження стратегії інтегрованого ведення хвороб дитячого віку в навчальний процес на кафедрі госпітальної педіатрії і дитячих інфекційних хвороб/ Г. О. Леженко [и др.] (стр.131-133)
Мисула І. Р. Актуальність впровадження елективного курсу "Основи натуропатії” у навчальний процес для студентів медичного факультету на кафедрі медичної реабілітації/ І. Р. Мисула [и др.] (стр.134-138)
Мороз В. М. Моніторинг якості освіти при впровадженні кредитно-модульної системи у ВНМУ імені М. І. Пирогова/ В. М. Мороз [и др.] (стр.138-139)
Наварчук Н. М. Дуалізм і біхевіоризм кредитно-модульної системи/ Н. М. Наварчук (стр.140-143)
Нагорна Н. В. Досвід використання методів інтерактивного навчання у післядипломній медичній освіті/ Н. В. Нагорна [и др.] (стр.144-146)
Нагорна Н. В. Особливості роботи кафедри педіатрії науково-навчального інституту післядипломної освіти Донецького національного медичного університету – опорної за спеціальністю "Дитяча гематологія”/ Н. В. Нагорна [и др.] (стр.147-149)
Нерянов Ю. М. Актуальні питання формування світогляду майбутніх фахівців – стоматологів/ Ю. М. Нерянов [и др.] (стр.150-151)
Никоненко О. С. Удосконалення практичних навичок у студентів VI курсу в контексті кредитно-модульної системи на кафедрі госпітальної хірургії/ О. С. Никоненко [и др.] (стр.152-154)
Ніцович І. Р. Особливості організації самостійної роботи студентів/ І. Р. Ніцович, О. А. Андрієць (стр.155-156)
Павленко О. В. Сучасні підходи до оцінки рівня знань слухачів за спеціальністю "Стоматологія”/ О. В. Павленко, Т. М. Волосовець, І. П. Мазур (стр.157-159)
Павлюченко М. І. Кредитно-модульна система і клінічне мислення/ М. І. Павлюченко (стр.160-161)
Пюрик В. П. Виробнича практика з хірургічної стоматології в умовах кредитно-модульної системи навчання/ В. П. Пюрик [и др.] (стр.162-165)
Резніченко Н. Ю. Курс косметології та естетичної медицини в післядипломній освіті дерматовенерологів/ Н. Ю. Резніченко (стр.166-168)
Сажин С. І. Дистанційне навчання як елемент самопідготовки студентів до занять з педіатричних дисциплін/ С. І. Сажин (стр.169-171)
Семеняк А. В. Викладання дисципліни "Акушерство та гінекологія” для студентів за спеціальністю "Медична психологія”/ А. В. Семеняк, О. А. Андрієць (стр.172-174)
Сидорчук А. С. Активізація самонавчання студентів медичного профілю в межах компетентнісного підходу у викладанні теоретичних та клінічних дисциплін/ А. С. Сидорчук [и др.] (стр.175-177)
Сирцов В. К. Кореляційний аналіз показників успішності із показниками професійної мотивації студентів Запорізького державного медичного університету при вивченні курсу гістології, цитології та ембріології/ В. К. Сирцов, Л. В. Макєєва, О. І. Потоцька (стр.178-180)
Сирцов В. К. Аналіз викладання медико-біологічних дисциплін за спеціальностями "Лікувальна справа” і "Педіатрія” в Запорізькому державному медичному університеті в умовах кредитно-модульної системи організації навчального процессу/ В. К. Сирцов [и др.] (стр.181-184)
Сорокман Т. В. Hаукові дослідження як рушійна сила вищої медичної освіти/ Т. В. Сорокман [и др.] (стр.185-187)
Тихоновський О. В. Міжкультурне спілкування як частина педагогічного спілкування з урахуванням національно-психологічних особливостей іноземних студентів/ О. В. Тихоновський (стр.188-190)
Фастовець О. О. Cистема рейтингової оцінки студентів-стоматологів за умов кредитно-модульної системи навчання/ О. О. Фастовець, Р. А. Котелевський (стр.191-193)
Чебан В. І. Особливості способу життя, соціальної адаптації студентів-медиків та технології їх оздоровлення/ В. І. Чебан, О. А. Оленович, С. П. Соболь (стр.194-197)
Шостакович-Корецька Л. Р. Використання методу міждисциплінарного проекту в конкурентних групах при вивченні теми "ВІЛ-інфекція” для студентів VI курсу медичного факультету/ Л. Р. Шостакович-Корецька [и др.] (стр.198-200)
Шпонька І. С. Реальність, проблеми, шляхи вдосконалення навчального процесу в умовах кредитно-модульної системи/ І. С. Шпонька [и др.] (стр.201-203)
Шумна Т. Є. Досвід підвищення мотивації до навчання у студентів IV та VI курсів медичного факультету на кафедрі факультетської педіатрії/ Т. Є. Шумна (стр.204-207)
Бабієнко В. В. Використання соціальних мереж при викладанні освітніх дисциплін/ В. В. Бабієнко, Ю. Г. Романова (стр.208-210)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Медична освіта -2017г.,N 2
Интересные статьи :
Дрогомерецька О. І. Інноваційні методи в організації самостійної роботи студентів медичного факультету під час вивчення курсу імунології/ О. І. Дрогомерецька, Г. М. Курилів, В. В. Мигович (стр.5-8)
Ілащук Т. О. Симуляційні технології навчання при вивченні пропедевтики внутрішніх хвороб/ Т. О. Ілащук, Л. В. Мікулець (стр.9-11)
Клименко Т. М. Моделювання клінічних ситуацій - стандарт програми симуляційного навчання лікарів на кафедрі неонатології/ Т. М. Клименко [та ін.] (стр.12-18)
Козлова І. О. Можливості дистанційної форми освіти у післядипломній підготовці лікарів загальної практики - сімейної медицини/ І. О. Козлова, С. В. Федоров (стр.19-23)
Комнацький Б. Ю. Оптимізація та роль самостійної роботи студентів стоматологічного факультету як шлях до підвищення якості освіти/ Б. Ю. Комнацький, А. В. Повшенюк, О. О. Коцюра (стр.24-27)
Корда М. М. Навчально-методичне та матеріально-технічне забезпечення освітнього процесу на кафедрі медичної біохімії/ М. М. Корда [та ін.] (стр.28-32)
Крицька Г. А. Перспективи та труднощі ефективного використання інноваційних технологій для забезпечення професійної підготовки студентів-медиків при вивченні клінічних дисциплін/ Г. А. Крицька [та ін.] (стр.33-36)
Курінний А. В. Створення та розробка онлайн-курсу на платформі Open edX/ А. В. Курінний, В. В. Вольвач, В. І. Дарій (стр.37-40)
Литвиненко Н. В. Особистість викладача вищого медичного навчального закладу як центральна фігура в модернізації освіти в Україні/ Н. В. Литвиненко [та ін.] (стр.41-45)
Марущак М. І. Публікації у міжнародних рейтингових наукометричних виданнях як критерій ефективності сучасної науки/ М. І. Марущак [та ін.] (стр.46-49)
Михальчук А. М. . Адаптивне навчання керівників закладів охорони здоров’я як передумова формування компетентнісного підходу до їх професійної підготовки/ А. М. Михальчук [та ін.] (стр.50-54)
Перцева Т. О. Шляхи вдосконалення викладання клінічних дисциплін в англомовних студентів/ Т. О. Перцева, Л. Ю. Науменко, Р. В. Разумний (стр.55-59)
Потапов В. О. Упровадження інтернет-сервісу socrative у навчальну роботу студентів медичних вузів/ В. О. Потапов [та ін.] (стр.60-63)
Рублевська Н. І. Аналіз ставлення студентів вищого медичного навчального закладу до самостійної роботи як виду навчальної діяльності/ Н. І. Рублевська [та ін.] (стр.64-67)
Симчич Х. С. Безперервний професійний розвиток лікаря як ключовий напрям післядипломної освіти/ Х. С. Симчич, С. В. Федоров (стр.68-71)
Слабкий Г. О. Про необхідність запровадження магістратури з громадського здоров’я за освітньо-науковими програмами/ Г. О. Слабкий, І. С. Миронюк, В. В. Шафранський (стр.72-74)
Сулейман М. М. Впровадження інноваційних методів у навчальний процес фармацевтичного ВУЗу/ М. М. Сулейман (стр.75-78)
Хвисюк О. М. Інституційний розвиток вищого медичного навчального закладу як основа забезпечення якості вищої медичної освіти/ О. М. Хвисюк [та ін.] (стр.79-82)
Шостакович-Корецька Л. Р. Методологія проведення занять лікарів-інтернів за тематикою “ВІЛ-інфекція” на основі інтерактивних методів навчання/ Л. Р. Шостакович-Корецька [та ін.] (стр.83-88)
Fedchyshyn N. О. Herbartian ideas in educational theory and practice / N. О. Fedchyshyn, H. І. Klishch, N. І. Yelahina (стр.89-95)
Артьоменко В. В. Перший досвід симуляційного навчання студентів шостих курсів медичних факультетів/ В. В. Артьоменко, В. М. Носенко (стр.96-98)
Бойко Т. В. Досвід підготовки студентів VI курсу до ліцензійного іспиту “Крок-2” на кафедрі внутрішньої медицини № 3/ Т. В. Бойко (стр.99-101)
Бондаренко О. О. Досвід впровадження методу навчання на кафедрі патологічної анатомії, основаного на принципі розбору клінічних випадків (case-based learning). Частина 1: опис методу/ О. О. Бондаренко, Н. С. Петрук, І. С. Шпонька (стр.102-106)
Гнатишина Л. Л. Особливості організації наукової роботи студентів-першокурсників медичного профілю на прикладі роботи студентського наукового гуртка/ Л. Л. Гнатишина, Г. І. Фальфушинська, Л. М. Іванець (стр.107-110)
Господарський І. Я. Стандартизовані пацієнти у навчанні іноземних магістрантів-медичних сестер/ І. Я. Господарський (стр.111-116)
Громова А. М. Роль рольових ігор у вивченні акушерства та гінекології/ А. М. Громова [та ін.] (стр.117-119)
Гудима А. А. Медсестринство в Україні XXI століття - погляд на проблему/ А. А. Гудима (стр.120-123)
Йолтухівський М. В. Рівень нервово-психічної напруги у студентів-медиків I-III курсів навчання / М. В. Йолтухівський [та ін.] (стр.124-129)
Кравченко Г. Б. Аналіз результатів ліцензійного іспиту “Крок-1. Фармація” з дисципліни “Біологічна хімія” серед іноземних студентів національного фармацевтичного університету/ Г. Б. Кравченко, О. А. Красільнікова, В. П. Филимоненко (стр.130-133)
Середюк В. Н. Сучасні комп’ютерні та мультимедійні технології як засіб проблемно-орієнтованого навчання при викладанні кардіології на засадах європейської кредитно-трансферної системи організації навчального процесу/ В. Н. Середюк (стр.134-147)
Шульгай А. Г. Роль циклової методичної комісії з хірургічних дисциплін в організації навчального процесу вищих навчальних закладів/ А. Г. Шульгай, В. О. Шідловський, Л. Ю. Іващук (стр.148-152)
Klishch H. I. Quality improvement through quality audit in austrian higher education/ H. І. Klishch, N. О. Fedchyshyn, N. І. Yelahina (стр.153-157)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шостакович-Корецька Л. Р., Литвин К. Ю., Шевельова О. В., Суременко М. С., Волікова О. О., Дядик В. П., Чикаренко З. О., Чергінець А. В.
Заглавие : Методологія проведення занять лікарів-інтернів за тематикою “ВІЛ-інфекція” на основі інтерактивних методів навчання
Параллельн. заглавия :Methodology of teaching internship doctors on the subject “hiv infection” based on interactive teaching methods
Место публикации : Медична освіта (Тернопіль). - 2017. - № 2. - С. 83-88 (Шифр МУ7/2017/2)
Примечания : Бібліогр.: в кінці ст.
MeSH-главная: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА -- INTERNSHIP AND RESIDENCY
ОБУЧЕНИЕ -- TEACHING
ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ -- INTERACTIVE TUTORIAL
ВИЧ ИНФЕКЦИИ -- HIV INFECTIONS
Аннотация: Запропонована нами модель інтерактивного навчання розроблена відповідно до типової програми підготовки лікарів-інтернів з інфекційних хвороб та включає в методологію проведення такі інтерактивні методи проведення занять, як і робота в малих групах; дискусія; проведення інтерв’ю; тренінг із використанням ділової та рольової гри; самостійне складання студентами опитувальника; екскурсія та робота в лабораторії; case-навчання. Модель складена на прикладі вивчення інтернами тем розділу навчальної типової програми, що стосуються ВІЛ-інфекції, яка є одною з найбільш актуальних проблем сучасної інфектології. Методологія включає лекції, практичні заняття, семінари та самостійну підготовку інтерна. Кількість годин у моделі розрахована для спеціальності “Інфекційні хвороби”. Запропоновані два етапи підготовки інтернів: вхідний та головний етап – виконання міжпрофесійного проекту. Вхідний етап виконання міжпрофесійного проекту включає лекції, проведення практичних занять з різними видами участі лікарів-інтернів (роботу в малих групах; дискусію в групі; тренінг із використанням рольової та ділової гри; підготовку інтернами запитань (опитувальник, підготовлений у групі) та проведення інтерв’ю з пацієнтами Центру боротьби та профілактики зі СНІД, аналіз отриманих відповідей; рольову та ділову гру: “лікар–пацієнт”; екскурсію в лабораторію; роботу в малих групах, “case studies”), самостійну роботу з нормативними документами з організації та проведення добровільного консультування і тестування. До головного етапу виконання завдань міжпрофесійного проекту залучені такі спеціалісти: фахівці соціальної медицини, СНІД-центру, медичний психолог, фтизіатр, невролог, онколог, дерматовенеролог, а також представник суспільного фонду “Дорога життя” – один із пацієнтів центру СНІД. Лікар-інтерн є активним учасником проекту та входить до складу команди. На цьому етапі вирішується ряд завдань, головним із яких є сумісна робота команди фахівців у наданні кваліфікованої допомоги пацієнтам з ВІЛ. Висновок. Інтерактивна методика навчання є найбільш актуальною в сучасних умовах викладання, які передбачають підготовку висококваліфікованих спеціалістів, здатних інтегрувати теоретичні знання і практичні уміння в цілісну систему, володіти новими технологіями
Найти похожие

Заглавие журнала :Вісник наукових досліджень -2017г.,N 3
Интересные статьи :
Боймурадов Ш. А. Диагностика и лечение переломов дна орбиты/ Ш. А. Боймурадов, Ш. Ш. Юсупов (стр.5-8)
Herasymenko O. S. Method of auditory evoked potentials in the surgical treatment of cerebellopontine/ O. S. Herasymenko [и др.] (стр.9-13)
Вдовиченко В. І. Вплив конкуренції препаратів на лікування артеріальної гіпертензії у хворих на цукровий діабет 2 типу/ В. І. Вдовиченко, В. В. Кульчицький (стр.14-17)
Ждан В. М. Ефективність лікування пацієнтів із хронічним обструктивним захворюванням легень і остеоартритом/ В. М. Ждан [и др.] (стр.18-20)
Каменщик А. В. Взаємозв’язки між параметрами внутрішньосерцевої гемодинаміки у дітей із двостулковим аортальним клапаном серця при динамічному спостереженні/ А. В. Каменщик (стр.21-25)
Колоденко О. В. До питання етапного відновлювального лікування хворих на ішемічну хворобу серця після хірургічної реваскуляризації міокарда/ О. В. Колоденко (стр.26-29)
Самогальська О. Є. Використання комбінованого гепатопротектора "гепадиф" для комплексного лікування та профілактики токсичного гепатиту в пацієнтів із гемобластозами/ О. Є. Самогальська [и др.] (стр.30-34)
Semenchuk S. A. Effect of L-arginine L-glutamate on the morpho-functional state on the heart and liver in patients with postinfarction cardiosclerosis/ S. A. Semenchuk (стр.35-38)
Сичов О. С. Вплив серцевих скорочень на якість життя та тяжкість симптомів аритмії у пацієнтів із постійною формою фібриляції передсердь неклапанного ґенезу/ О. С. Сичов, П. Б. Романюк, В. Г. Гур’янов (стр.39-52)
Пиптюк О. В. Комплексна оцінка показників білків гострої фази запалення в діагностиці й прогнозуванні гнійно-некротичних ускладнень цукрового діабету/ О. В. Пиптюк [и др.] (стр.53-55)
Теренда Н. О. Оптимізація зміни поведінки пацієнтів як один із елементів моделі профілактики та надання інтенсивної медичної допомоги хворим на інфаркт міокарда/ Н. О. Теренда (стр.56-59)
Швед М. І. Клінічна ефективність використання комбінованого амінокислотного комплексу в лікуванні хворих на діабетичну периферійну полінейропатію/ М. І. Швед, Н. Р. Макарчук (стр.60-63)
Беденюк А. Д. Особливості гуморального імунітету в динаміці комплексного лікування хворих із гострою злуковою непрохідністю тонкої кишки/ А. Д. Беденюк, А. Є. Бурак (стр.64-68)
Буката В. В. Вплив ендогенної інтоксикації на розвиток ускладнень після оперативного лікування хворих зі спайковою кишковою непрохідністю/ В. В. Буката (стр.69-73)
Дуда К. М. Особливості ураження тканин пародонта у пацієнтів із цукровим діабетом 2 типу/ К. М. Дуда, О. І. Лебідь, Г. В. Стойкевич (стр.74-76)
Павлишин А. В. Зміни видового складу мікрофлори після вакуумної терапії гострих ранових дефектів у хворих із синдромом стопи діабетика/ А. В. Павлишин (стр.77-80)
Пасічник С. М. Порівняльний аналіз перебігу хвороби нирок у хворих на різних стадіях раку нирки після радикальної та циторедуктивної нефректомії/ С. М. Пасічник, В. Я. Дмитрів, Ю. Б. Борис (стр.81-83)
Овчарук В. В. Структурні зміни плацентарного комплексу при дисфункції плаценти у вагітних/ В. В. Овчарук, А. В. Бойчук, Ю. М. Орел (стр.84-87)
Якимчук Ю. Б. Корекція метаболічних порушень при консервативному лікуванні позаматкової вагітності/ Ю. Б. Якимчук, В. І. Коптюх, О. М. Якимчук (стр.88-91)
Вадзюк С. Н. Стан уваги дітей старшого шкільного віку за різних типів погоди/ С. Н. Вадзюк, О. М. Ратинська, Р. М. Шмата (стр.92-96)
Денисенко М. М. Адикції хворих на тривожно-фобічні розлади (діагностика та лікування)/ М. М. Денисенко (стр.97-104)
Мищенко Т. С. Клинико-компьютерно-томографические критерии прогнозирования функционального исхода раннего восстановительного периода мозгового ишемического полушарного инсульта/ Т. С. Мищенко, С. А. Медведкова (стр.105-109)
Шостакович-Корецька Л. Р. Аналіз змін сироваткового бета-2-мікроглобуліну та показників гематологічного профілю у пацієнтів із ВІЛ-асоційованими неврологічними захворюваннями/ Л. Р. Шостакович-Корецька [и др.] (стр.110-113)
Бандас І. А. Зміни цитокінового профілю крові щурів за умов спільної дії наночастинок діоксиду кремнію і хімічного токсиканта ацетату свинцю/ І. А. Бандас [и др.] (стр.114-118)
Гнатюк М. С. Кількісний морфологічний аналіз деяких ультраструктур скоротливих кардіоміоцитів правого шлуночка легеневого серця/ М. С. Гнатюк, О. Б. Слабий, Л. В. Татарчук (стр.119-123)
Град А. О. Особливості структурної організації гемомікроциркуляторного русла жувального м’яза щура/ А. О. Град (стр.124-127)
Костіна О. О. Метаболічні й структурні порушення міокарда в умовах експериментального гострого ураження легень/ О. О. Костіна, А. А. Гудима, Т. В. Дацко (стр.128-132)
Марущак М. І. Особливості енергозабезпечення стінки тонкої кишки при хронічному ентероколіті на фоні стрептозотоциніндукованого діабету в щурів/ М. І. Марущак, Н. В. Ліснянська, Г. Г. Габор (стр.133-136)
Скочило О. В. Особливості морфологічних змін у кістковій тканині при застосуванні матеріалу на основі гідроксиапатиту та полілактиду/ О. В. Скочило, І. Р. Мисула (стр.136-143)
Худан-Цільо І. І. Наноформа препарату супероксиддисмутази - перспективний метод лікування контактного дерматиту/ І. І. Худан-Цільо, М. М. Корда (стр.144-148)
Грубар Ю. О. Використання анатомічних орієнтирів у позиціонуванні датчика при сонографії зв’язок надп’ятково-гомілкового суглоба/ Ю. О. Грубар [и др.] (стр.149-152)
Интересные статьи :
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шостакович-Корецька Л. Р., Литвин К. Ю., Губар І. О., Волікова О. О., Чикаренко З. О., Кушнєрова О. А., Шевельова О. В.
Заглавие : Аналіз змін сироваткового бета-2-мікроглобуліну та показників гематологічного профілю у пацієнтів із ВІЛ-асоційованими неврологічними захворюваннями
Параллельн. заглавия :Analysis of changes of serum beta-2-microglobulin and hematological parameters in patients with HIV-associated neurological diseases
Место публикации : Вісник наукових досліджень. - Тернопіль, 2017. - N 3. - С. 110-113 (Шифр ВУ9/2017/3)
MeSH-главная: ВИЧ ИНФЕКЦИИ -- HIV INFECTIONS
НЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ СИМПТОМЫ ПРИ ПАТОЛОГИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЯХ -- NEUROLOGIC MANIFESTATIONS
БЕТА 2-МИКРОГЛОБУЛИН -- BETA 2-MICROGLOBULIN
Аннотация: Пацієнти 4 клінічної стадії ВІЛ-інфекції із неврологічними захворюваннями мають тенденцію до збільшення рівня сироваткового β2-мікроглобуліну (β2 – МГ) та значні відмінності основних показників гематологічного та імунологічного профілю порівняно з групою пацієнтів без захворювань нервової системиПацієнти з ВІЛ-асоційованими неврологічними захворюваннями, мають суттєві відмінності всіх основних показників гематологічного та імунологічного профілю порівняно з групою пацієнтів без захворювань нервової системи. Тенденція до збільшення рівня сироваткового β2-МГ при наявності неврологічних захворювань паралельно зі значними змінами імунологічних та гематологічних показників може бути використана для прогностичної моделі розвитку ВІЛ-асоційованих неврологічних захворювань
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-52

Тематический навигатор

Статистика обращений

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)