Поисковый запрос: (<.>A=Огарь, С. В.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Компетентнісний підхід у розробці стандартів вищої фармацевтичної освіти/В. П. Черних [та ін.] // Медична освіта, 2014,N № 2.-С.44-45
|
2.
| Огарь С. В. Історичні витоки становлення розвитку фармацевтичної освіти/С. В. Огарь, В. П. Черних // Медична освіта, 2011,N № 4.-С.12-16
|
3.
| Огарь С. В. Аналіз системи фармацевтичної освіти Великобританії/С. В. Огарь, В. П. Черних // Вісник фармації. -Харків:НФАУ, 2012,N № 3.-С.16-19
|
4.
| Підготовка студентів в умовах кредитно-модульної системи навчання на випускних кафедрах спеціальності "Фармація"/В. П. Черних [та ін.] // Медична освіта, 2011,N № 2.-С.47-48
|
5.
| Сучасний стан створення стандартів вищої фармацевтичної освіти на основі компетентнісного підходу/В. П. Черних [та ін.] // Медична освіта, 2015,N № 2.-С.55-56
|
6.
| Огарь С. В. Фармацевтична освіта в Росії в першій половині ХХ століття/С. В. Огарь // Вісник фармації. -Харків:НФАУ, 2012,N № 2.-С.32-36
|
7.
| Сучасні підходи до оновлення стандартів вищої фармацевтичної освіти/В. П. Черних, І. С. Гриценко, С. В. Огарь // Медична освіта, 2012,N № 2.-С.46-48
|
8.
| Огарь С. В. Сучасний стан виробничої практики у підготовці фахівців з вищою фармацевтичною освітою в Україні/С. В. Огарь, О. Я. Барковська // Медична освіта, 2012,N № 1.-С.48-50
|
9.
| Черних В. П. Компетентнісний підхід у створенні стандарту вищої освіти спеціальності "Фармація”/В. П. Черних, А. А. Котвіцька, С. В. Огарь // Медична освіта, 2016,N № 2.-С.107-109
|
10.
| Огарь С. В. Історичні аспекти становлення і розвитку фармацевтичної освіти Російської імперії ХVIII-XIX ст./С. В. Огарь, В. П. Черних // Вісник фармації. -Харків:НФАУ, 2012,N № 1.-С.8-13
|
11.
| Досвід впровадження кредитно-модульної системи у національному фармацевтичному університеті/В. П. Черних, І. С. Гриценко, С. В. Огарь // Медична освіта, 2009,N № 2.-С.63-65.
|
12.
| Сучасні технології та інноваційні підходи в освітній діяльності Інституту підвищення кваліфікації спеціалістів фармації/О. Ф. Пімінов [та ін.] // Соціальна фармація в охороні здоров’я. -Х., 2018. т.Том 4,N № 4.-С.19-27
|
13.
| Досвід і перспективи проведення практичної підготовки студентів НФаУ за кордоном /В. П. Черних, С. В. Огарь, В. С. Кисличенко // Медична освіта, 2007,N № 2.-С.35-37
|
14.
| Особливості державної атестації студентів галузі знань "Фармація"/В. П. Черних, І. С. Гриценко, С. В. Огарь // Медична освіта, 2013,N № 2.-С.51-53
|
15.
| Огарь С. В. Психологічні фактори процесу адаптації студентів до навчання у вищому навчальному закладі/С. В. Огарь, Л. В. Пляка // Медична освіта, 2010,N № 4.-С.5-7.
|
16.
| Результати впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу в національному фармацевтичному університеті/В. П. Черних, І. С. Гриценко, С. В. Огарь // Медична освіта, 2010,N № 2.-С.69-72
|
17.
| Дослідження історичних аспектів організації навчальної та виробничої практики як складової професійної підготовки фахівців фармації/А. А. Котвіцька [та ін.] // Соціальна фармація в охороні здоров’я. -Х., 2017. т.Том 3,N № 4.-С.32-40
|
18.
| Медична освіта - 2014г.,N 2 (Введено оглавление)
|
19.
| Соціальна фармація в охороні здоров’я - 2017г. т.3,N 4 (Введено оглавление)
|
20.
| Соціальна фармація в охороні здоров’я - 2018г. т.4,N 4 (Введено оглавление)
|
|
|
|
Книги
Стандартный
Главная
Видео-инструкция
