Бібліотека Вінницького національного медичного університету ім. М.І.Пирогова

Главная

Упрощенный режим

Видео-инструкция

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Книги

Периодические издания

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги (1)

Высшее образование (7)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Рогальський, І. О.$<.>)

Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-27

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Банадига Н. В., Рогальський І. О.
Заглавие : Індивідуальність підходів та етапність лікування бронхіальної астми у дітей
Место публикации : Буковинський медичний вісник. - 2011. - Т. 15, № 4. - С. 143-145 (Шифр БУ5/2011/15/4)
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Банадига Н. В., Рогальський І. О.
Заглавие : Вирішені та невирішені питання бронхіальної астми у дітей
Место публикации : Вісник наукових досліджень. - 2011. - № 3. - С. 20-22 (Шифр ВУ9/2011/3)
Предметные рубрики: Астма бронхиальная-- дети
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Банадига Н. В., Рогальська Я. В., Рогальський І. О.
Заглавие : Вплив залізодефіцитної анемії у дітей на формування системного імунітету
Место публикации : Современная педиатрия. - 2014. - № 3. - С. 40-43 (Шифр СУ26/2014/3)
MeSH-главная: АНЕМИЯ ЖЕЛЕЗОДЕФИЦИТНАЯ -- ANEMIA, IRON-DEFICIENCY
ИММУННОЙ СИСТЕМЫ РАССТРОЙСТВА -- IMMUNE SYSTEM DISEASES
ИММУНИТЕТ КЛЕТОЧНЫЙ -- IMMUNITY, CELLULAR
ИММУНИТЕТ ГУМОРАЛЬНЫЙ -- IMMUNITY, HUMORAL
ДЕТИ -- CHILD
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Банадига Н. В., Рогальський І. О.
Заглавие : Значення семінарних занять у підготовці лікарів інтернів з фаху "Педіатрія"
Место публикации : Медична освіта. - 2010. - № 1. - С. 81-83. (Шифр МУ7/2010/1)
Предметные рубрики: Педиатрия-- обуч
Интернатура и резидентура
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Банадига Н. В., Рогальський І. О.
Заглавие : Значення семінарських занять у підготовці лікарів-інтернів з фаху "Педіатрія"
Место публикации : Медична освіта. - 2010. - № 4. - С. 57-69. (Шифр МУ7/2010/4)
Предметные рубрики: Педиатрия-- обуч
Интернатура и резидентура
Образования технология
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Банадига Н. В., Рогальський І. О.
Заглавие : Порушення процесів мінералізації кісткової тканини у дітей на тлі бронхіальної астми
Место публикации : Перинатологія та педіатрія. - 2010. - № 3. - С. 89-91 (Шифр ПУ3/2010/3)
Предметные рубрики: Астма бронхиальная-- дети-- метаб
Кальцификация физиологическая-- дети
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Банадига Н. В., Рогальський І. О.
Заглавие : Практичні аспекти хвороби Лайма у дітей
Место публикации : Сучасна педіатрія. Україна. - Київ, 2020. - N 5. - С. 33-38 (Шифр СУ66/2020/5)
Примечания : Бібліогр. наприкінці ст.
MeSH-главная: ЛАЙМА БОЛЕЗНЬ -- LYME DISEASE
АНТИБАКТЕРИАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА -- ANTI-BACTERIAL AGENTS
ДЕТИ -- CHILD
Аннотация: Хвороба Лайма набуває особливого значення в період весна–осінь, попри те, що її клінічні прояви можуть бути протягом року. Обізнаність практичних лікарів із даною проблемою є недостатньою, потребує поповнення знань щодо діагностики та лікування. У педіатричній практиці факт укусу дитини іксодовим кліщом, що переносить збудника лайм-бореліозу, окрім того ще й бабезіозу, анаплазмозу, нерідко залишається не поміченим. А тому, батьки звертаються за медичною допомогою лише тоді, коли у дітей з’являються проблеми зі здоров’ям, нерідко думка про хворобу Лайма навіть не виникає. Хвороба Лайма має широкий поліморфізм клінічних симптомів, характеризується мультисистемними ураженнями, циклічністю перебігу — все це ускладнює діагностичний пошук. Труднощі полягають ще й у тому, що відсутні вітчизняні клінічні рекомендації. У даній публікації наведені підходи до діагностики, лікування, профілактики хвороби Лайма з огляду досвіду експертів різних країн. Проаналізовані сучасні підходи до двоетапної лабораторної діагностики, тактики ведення пацієнта з моменту укусу, лікування на різних стадіях лайм-бореліозу. Звернена увага на необхідність проведення епідеміологічних досліджень в Україні, запровадження освітніх програм із метою запобігання хвороби. Залишається не достатньо вивченим диференційований підхід до лікування хвороби Лайма у дітей із врахуванням вікових аспектів, супутньої патології, безпеки тривалої антибактеріальної терапії
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Банадига Н. В., Ходорчук Н. Я., Рогальський І. О.
Заглавие : Сестринський процес в умовах реформування медичної освіти
Место публикации : Медична освіта. - 2006. - № 3. - С. 58-60 (Шифр МУ7/2006/3)
Предметные рубрики: Образование медицинское
Медсестринская деятельность, моделирование
Найти похожие

Заглавие журнала :Буковинський медичний вісник -2011г. т.15,N 4
Интересные статьи :
Андрушко І. І. Фактори ризику атеросклерозу у здорових осіб з обтяженою по серцево-судинних захворюваннях спадковістю залежно від наявності супутньої гіпергомоцистеїнемії/ І. І. Андрушко (стр.3-7)
Бажора Ю. І. Оцінка дизрегуляторних станів видільної системи на основі лкс-метрії сироватки крові і сечі хворих на туберкульоз у процесі лікування/ Ю. І. Бажора, О. О. Сметюк (стр.8-13)
Ватутин Н. Т. Влияние обучения самоконтролю и активного амбулаторного наблюдения на динамику показателей эхокардиографии у больных хронической сердечной недостаточностью с систолической дисфункцией левого желудочка/ Н. Т. Ватутин, Е. В. Ещенко, Т. Д. Бахтеева (стр.14-17)
Візір В. А. Порівняльна оцінка впливу карведилолу та амлодипіну на гемодинамічні та нейроімунологічні показники у хворих на гіпертонічну хворобу/ В. А. Візір, І. М. Волошина (стр.18-23)
Клічук Р. В. Особливості гормональної контрацепції у жінок репродуктивного віку, хворих на туберкульоз легень/ Р. В. Клічук [и др.] (стр.24-26)
Ковтуненко О. В. Результати лікування хворих на рак гортані ІІІ-ІV стадій/ О. В. Ковтуненко (стр.26-32)
Куршенко І. В. Ефективність лікування анемічного синдрому у хворих на системний червоний вовчак/ І. В. Куршенко [и др.] (стр.33-40)
Левицька С. А. Вміст інтерлейкніу-1 β у сироватці крові у хворих на хронічні запальні процеси біляносових пазух/ С. А. Левицька (стр.41-43)
Левченко Л. А. корреляционный анализ электролитного состава венозной крови у недоношенных новорожденных с дыхательными нарушениями в раннем неонатальном периоде/ Л. А. Левченко [и др.] (стр.43-47)
Москаленко А. М. О возможности развития хронической почечной недостаточности у онкологических больных при проведении химиотерапии цисплатином/ A. M. Москаленко, А. И. Гоженко, В. М. Сирман (стр.47-51)
Павляк А. Я. Кількісне визначення рівня ендотоксикозу у хворих на розповсюджений гнійний перитоніт/ А. Я. Павляк (стр.51-55)
Паєнок А. В. покращення функціональних взаємозв’язків церебральних судин та перфузії головного мозку внаслідок поєднаного лікування недостатності/ А. В. Паєнок, О. М. Козар-Гуріна (стр.56-60)
Польовий В. П. Стан системного імунітету та ефекторної ланки системи неспецифічної резистентності у хворих на гострий місцевий перитоніт/ В. П. Польовий [и др.] (стр.61-65)
Польовий В. П. Застосування ранньої превентивної терапії стресових і гострих ерозій та виразок шлунково-кишкового тракту у потерпілих з політравмою/ В. П. Польовий, Х. Н. Нурдінов (стр.65-69)
Распутіна Л. В. Спосіб раціональної комбінації антигіпертензивних препаратів в осіб із поєднаним перебігом гіпертонічної хвороби та хронічного обструктивного захворювання легень/ Л. В. Распутіна (стр.69-74)
Юрценюк О. С. Рівень особистісної тривожності та ситуативної тривоги у пацієнтів з ішемічною хворобою серця/ О. С. Юрценюк (стр.74-76)
Антушева Т. І. Вплив фізичних чинників на активність α-амілази коринебактерій/ Т. І. Антушева (стр.77-81)
Безсмертний Ю. О. Вплив гомоцистетну та гідрогену сульфіду на тонус стегнових артерій щурів та його зміни за умов модулювання обміну сірковмісних амінокислот/ Ю. О. Безсмертний, Н. В. Заічко, А. В. Мельник (стр.82-86)
Гаморак Г. П. Процес самовідновлення якісного і кількісного складу мікробіоти приепітеліальної біоплівки слизової оболонки товстої кишки білих щурів після 20-денної аплікації на шкіру ітаконової кислоти у дозі 20 мг/см{\up 2}/ Г. П. Гаморак (стр.87-91)
Доцюк Л. Г. Параметри циркадіанного ритму функції нирок при експериментальному нефриті на тлі блокади центрального пейсмекера і зниження синтезу дофаміну в нирках/ Л. Г. Доцюк, Т. М. Бойчук, І. Г. Кушнір (стр.91-93)
Лучко І. М. Cпектр нейтральних ліпідів та синтез деяких ейкозаноїдів у серці щурів в умовах аліментарної гіперхолестеринемії/ І. М. Лучко, Ю. В. Бортник (стр.94-97)
Ткачук О. В. Структура популяції PCNA{\up +} - лімфоцитів у тимусі щурів зі стрептозотоцин-індукованим діабетом, ускладненим ішемічно-реперфузійним пошкодженням головного мозку/ О. В. Ткачук (стр.98-101)
Бенца Т. М. Фармакотерапия диабетической остеоартропатии (обзор литературы)?/ Т. М. Бенца (стр.102-105)
Коваленко С. В. Бронхообструктивна патологія та синдром подразненого кишечнику (огляд літератури)/ С. В. Коваленко, А. Є. Дорофеев, В. М. Багрій (стр.106-111)
Савка С. Д. Сучасні уявлення про етіологічні і патогенетичні аспекти непсихотичних психічних розладів у хворих на ревматоїдний артрит та їх діагностика (огляд літератури)/ С. Д. Савка, Н. Г. Пшук (стр.112-116)
Гнатейко О. З. Оцінка частоти та перебігу природжених вад розвитку передньої черевної стінки та діафрагми у дітей на моделі популяції Львівської області/ О. З. Гнатейко [и др.] (стр.117-120)
Федорків Н. Б. Результати аналізу захворюваності вагітних сільської місцевості Прикарпаття, за даними звернення за медичною допомогою, як основа розробки профілактичних програм/ Н. Б. Федорків [и др.] (стр.120-124)
Кольцова Н. І. Застосування методів активного і інтерактивного навчання в післядипломній освіті керівників закладів охорони здоров’я як засобів для поліпшення прийняття управлінських рішень/ Н. І. Кольцова [и др.] (стр.125-129)
Бойчук Т. М. Вимірювання добротності в біометрії крові/ Т. М. Бойчук [и др.] (стр.129-132)
Ванчуляк О. Я. Діагностика гострот коронарної недостатності методом кореляційного аналізу лазерних поляризаційних зображень міокарда/ О. Я. Ванчуляк [и др.] (стр.132-135)
Фісталь Е. Я. Інформаційна експертна система прогнозування летального наслідку в обпечених осіб при вибуховій шахтній травмі/ Е. Я. Фісталь [и др.] (стр.135-139)
Білецький С. В. Кафедрі сімейної медицини-десять років/ С. В. Білецький [и др.] (стр.139-142)
Матеріали науково-практичної конференції "невирішені питання бронхіальної астми у дітей" (17-18 листопада 2011 року, м. Чернівці) (стр.143-212)
Банадига Н. В. Індивідуальність підходів та етапність лікування бронхіальної астми у дітей/ Н. В. Банадига, І. О. Рогальський (стр.143-145)
Безруков Л. О. Оцінка спектра сенсибілізації у дітей шкільного віку, хворих на цілорічний алергійний риніт/ Л. О. Безруков [и др.] (стр.146-149)
Безруков Л. О. Показники мікробіцидної активності гранулоцитів і макрофагів мокротиння у хворих на бронхіальну астму та здорових дітей/ Л. О. Безруков, O. K. Колоскова, Є. П. Ортеменка (стр.149-153)
Безруков Л. О. Ефективність полегшувального лікування нападу бронхіальної астми у школярів із тяжким варіантом захворювання/ Л. О. Безруков [и др.] (стр.154-156)
Безруков Л. О. Оптимізація менеджменту бронхіальної астми в школярів із використанням стероїдозбережувальної терапії/ Л. О. Безруков, У. І. Марусик, Л. І. Гаватюк (стр.157-159)
Бєлашова О. В. До питання диференційної діагностики бронхіальної астми в дітей раннього віку з проявами бронхообструктивного синдрому/ О. В. Бєлашова, О. В. Власова, Н. В. Кордунян (стр.160-163)
Больбот Ю. К. Клінічно-імунологічне обґрунтування та прогнозування ефективності інтерферон-індукуючої терапії при гострих респіраторних вірусних інфекціях у дітей, хворих на бронхіальну астму/ Ю. К. Больбот [и др.] (стр.163-168)
Буряк В. М. Роль вегетативної нервової системи в генезі атопічної форми бронхіальної астми в дитячому віці/ В. М. Буряк, Р. Ф. Махмутов, Н. О. Бессараб (стр.168-173)
Герасимова О. В. Варіабельність серцевого ритму в дітей із неконтрольованою бронхіальною астмою/ О. В. Герасимова (стр.173-176)
Зубаренко О. В. Особливості психовегетативного статусу при бронхообструктивному синдромі у дітей/ О. В. Зубаренко, И. Л. Весілик, К. О. Гурієнко (стр.176-179)
Іванова Л. А. Показники запалення та гіперсприйнятливості бронхів у дітей із фенотипом астми пізнього початку/ Л. А. Іванова (стр.180-183)
Колоскова О. К. Динаміка показників гуморального імунітету в дітей, хворих на бронхіальну астму, за різних режимів зменшення протизапальної терапії/ О. К. Колоскова, С. І. Сажин (стр.183-187)
Кравченко Л. Г. До проблеми грибкової сенсибілізації при бронхіальній астмі у дітей/ Л. Г. Кравченко [и др.] (стр.187-189)
Лотоцька О. Є. Діагностична цінність біомаркерів запалення бронхів у школярів із фенотипом тяжкої бронхіальної астми/ О. Є. Лотоцька, Л. М. Немченко (стр.190-193)
Микалюк Л. В. Оптимізація лікування бронхіальної астми в школярів за різної активності N-ацетилтрансферази (результати клінічно-імунологічних досліджень)/ Л. В. Микалюк (стр.193-197)
Прохоров Е. В. Опыт использования специфической иммунотерапии при бронхиальной астме у детей/ Е. В. Прохоров [и др.] (стр.197-199)
Процюк Т. Л. Психосоматичний стан дітей і підлітків, хворих на бронхіальну астму/ Т. Л. Процюк [и др.] (стр.199-203)
Федорців О. Є. Медико-соціальні особливості захворювання дітей на бронхіальну астму/ О. Є. Федорців [и др.] (стр.203-206)
Цимбаліста О. Л. Функція міокарда на тлі інгаляційної терапії стероїдами в дітей, хворих на бронхіальну астму/ О. Л. Цимбаліста [и др.] (стр.207-209)
Шаламай М. О. Значення добової РН-метрії стравоходу в дітей, хворих на бронхіальну астму/ М. О. Шаламай [и др.] (стр.209-211)
Шахова О. О. Клінічні та спірографічні показники ефективності базисного лікування бронхіальної астми в підлітків/ О. О. Шахова (стр.212-215)
Интересные статьи :
Найти похожие

10.

Заглавие журнала :Вісник наукових досліджень -2011г.,N 3
Интересные статьи :
Вороненко В. В. Аналіз особливостей реагування органів державного управління на надзвичайні події, пов’язані з терористичною діяльністю/ В. В. Вороненко, Ю. М. Скалецький, В. Ф. Торбін (стр.4-8)
Разнатовська О. М. . Роль деяких цитокінів у розвитку хіміорезистентного туберкульозу легень/ О. М. Разнатовська (стр.9-11)
Толмачов В. С. Принципи багаторівневої регуляції у лікуванні хронічних та дегенеративних захворювань людини/ В. С. Толмачов, І. Я. Господарський, В. В. Толкачов (стр.12-14)
Дзига С. В. Деякі аспекти патогенезу синдрому ендогенної інтоксикації/ С. В. Дзига [и др.] (стр.15-16)
Зайков С. В. Гіперчутливість до алергенів умовно-патогенних грибів як критерій стану клітинної ланки імунітету у хворих на ВІЛ-інфекцію/ С. В. Зайков, Б. А. Гунько (стр.17-19)
Банадига Н. В. Вирішені та невирішені питання бронхіальної астми у дітей/ Н. В. Банадига, І. О. Рогальський (стр.20-22)
Литвиненко Н. А. Ефективність хіміотерапії мультирезистентного туберкульозу залежно від ступеня прихильності хворих до лікування/ Н. А. Литвиненко (стр.23-25)
Зозуляк В. І. Особливості патогенетичної терапії антигомотоксичними препаратами у хворих на деструктивний туберкульоз легень/ В. І. Зозуляк, І. І. Пилипенко, Б. М. Полутренко (стр.26-27)
Волянська Л. А. Імунологічний дисбаланс у дітей із різними формами бронхів/ Л. А. Волянська [и др.] (стр.28-29)
Зубченко С. О. Досвід вивчення стану здоров’я і показників якості життя студентської молоді/ С. О. Зубченко (стр.30-34)
Тодоріко Л. Д. Предиктори прогресування ХОЗЛ та формування системних проявів у хворих літнього та старечого віку за факторним аналізом/ Л. Д. Тодоріко [и др.] (стр.35-37)
Кечин І. Л. Особливості ендотеліальної дисфункції при неускладнених церебральних й кардіальних гіпертензивних кризах/ І. Л. Кечин, С. І. Кечин, В. В. Нагорний (стр.38-42)
Винничук М. О. Мікробіоценоз ротоглотки у хворих на туберкульоз легень/ М. О. Винничук, С. І. Климнюк (стр.43-47)
Баб’як О. В. Оцінка змін рівня лептину при субкомпенсованому цирозі печінки/ О. В. Баб’як (стр.48-50)
Лобода В. Ф. Поширеність паразитарних захворювань серед дітей різних вікових груп у стаціонарних умовах/ В. Ф. Лобода [и др.] (стр.51-53)
Василюк В. В. Ефективність комплексної терапії хворих на постваготомічні рецидивні виразки, асоційовані з Helicobacter pylori/ В. В. Василюк [и др.] (стр.54-55)
Боярчук О. Р. Показники кріоглобулінів у дітей із гострою ревматичною лихоманкою та хронічною ревматичною хворобою серця/ О. Р. Боярчук (стр.56-58)
Кучменко О. Б. Адгезивні властивості мікрофлори товстої кишки у хворих на ревматоїдний артрит/ О. Б. Кучменко, С. І. Климнюк (стр.59-63)
Павлишин Г. А. Психометричні характеристики опитувальника CHQ з оцінки якості життя у хворих на ювенільний ревматоїдний артрит дітей/ Г. А. Павлишин, Т. А. Ковальчук (стр.64-67)
Буртняк А. М. . Оцінка фільтраційної функції нирок у хворих із гострим інфарктом міокарда залежно від розвитку гострої серцевої недостатності та інших ускладнень захворювання/ А. М. Буртняк (стр.68-72)
Лісяна Т. О. Особливості мікробіоценозу статевих шляхів у жінок після хірургічного переривання вагітності/ Т. О. Лісяна, І. Г. Пономарьова, Л. І. Доброчинська (стр.73-76)
Чорненький М. В. Хірургічна корекція клапанної недостатності глибоких вен нижніх кінцівок у хворих із рецидивом варикозної хвороби вен/ М. В. Чорненький, І. К. Венгер, Т. В. Романюк (стр.77-79)
Бойцанюк С. І. Порушення стану іммунної системи при захворюваннях тканин пародонта у пацієнтів з опіковою хворобою / С. І. Бойцанюк (стр.80-81)
П’ятночка І. Т. Хірургічне лікування хворих на туберкульоз легень/ І. Т. П’ятночка [и др.] (стр.82-84)
Залізняк М. С. Стан системи перекисного окиснення ліпідів та антиоксидантного захисту у хворих на генералізований пародонтит на тлі остеоартрозу/ М. С. Залізняк (стр.85-88)
Кочан М. М. Використання цитофлавіну в ранньому післяопераційному періоді у хворих на рак товстої кишки/ М. М. Кочан [и др.] (стр.89-90)
Трач-Росоловська С. В. Морфометрична оцінка ремоделювання серця щурів різного віку в динаміці стрептозотоциніндукованого цукрового діабету/ С. В. Трач-Росоловська (стр.91-95)
Гнатюк М. С. Особливості ремоделювання структур стінки товстої кишки при її непрохідності/ М. С. Гнатюк [и др.] (стр.96-98)
Доброродній А. В. Стан перекисного окиснення ліпідів, антиоксидантної системи, гуморальної ланки імунного захисту та ендогенної інтоксикації на тлі експериментального гострого респіраторного дистрес-синдрому в щурів/ А. В. Доброродній (стр.99-101)
Хара М. Р. Особливості кардіоінтервалограм щурів різної статі при адреналіновому пошкодженні міокарда на тлі верапамілу/ М. Р. Хара, Р. С. Усинський (стр.102-104)
Циганенко А. Я. Особливості метаболічного стану при експериментальній гострій деструктивній пневмонії, спричиненій S. Pyogenes/ А. Я. Циганенко [и др.] (стр.105-107)
Марущак М. І. Особливості патогенетичних механізмів ендогенної інтоксикації та гуморального імунітету при експериментальному гострому ураженні легень/ М. І. Марущак (стр.108-111)
Рудик М. П. Дослідження продукції антитіл до лектину Bacillus Subtilis B-7025 у мишей в нормі та при пухлинному рості/ М. П. Рудик [и др.] (стр.112-115)
Сиром’ятников М. М. Проблеми класифікації засобів фізичних вправ лікувальної фізичної культури/ М. М. Сиром’ятников, В. А. Коломієць (стр.116-118)
Интересные статьи :
Найти похожие

11.

Заглавие журнала :Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров’я України -2015г.,N 1
Интересные статьи :
Васюта В. А. Застосування експертних оцінок для аналізу системи профілактики атрофії зорових нервів/ В. А. Васюта (стр.4-7)
Семенюк О. А. Характеристика концептуальної моделі попередження втрати населення працездатного віку на регіональному рівні/ О. А. Семенюк, Я. Л. Гржибовський (стр.8-15)
Дзюба О. М. Порівняльний аналіз стану реформування системи охорони здоров’я в пілотних регіонах України/ О. М. Дзюба, Н. Т. Кучеренко, Л. А. Карамзіна (стр.16-24)
Гасюк Н. В. Шляхи оптимізації діагностичного процесу та прогностичних критеріїв клінічного перебігу генералізованого пародонтиту/ Н. В. Гасюк (стр.25-30)
Січінава Р. М. Захворюваність за окремими класами і нозологічними формами осіб мобілізаційного резерву, евакуйованих у підлітковому віці, у віддаленому періоді після аварії на ЧАЕС/ Р. М. Січінава (стр.31)
Взаємодія "держава-громада" заради здоров’я: зарубіжний досвід боротьби з неінфекційними захворюваннями (стр.35-41)
Рогальський І. О. Антикорупційні заходи при побудові нової системи охорони здоров’я: досвід Республіки Польща/ І. О. Рогальський, Н. М. Калинюк (стр.42-46)
Петрашик Ю. М. Забезпеченість системи охорони здоров’я медичними закладами та медперсоналом/ Ю. М. Петрашик (стр.47-51)
Толокова Т. І. Персоналістична біоетика у законодавчому регулюванні допоміжних репродуктивних технологій в Україні/ Т. І. Толокова (стр.52-56)
Интересные статьи :
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Банадига Н. В., Слободян Л. М., Ходорчук Н. Я., Боярчук О. Р., Рогальський І. О.
Заглавие : Впровадження принципів доказової медицини у навчальний процес на кафедрі педіатрії ФПО
Место публикации : Медична освіта. - 2005. - № 4. - С. 19-22 (Шифр МУ7/2005/4)
Предметные рубрики: Медицина доказательная
Педиатрия-- обуч
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Калинюк Н. М., Рогальський І. О.
Заглавие : Концептуальні засади інтеграції правової та професійно-практичної підготовки майбутніх фахівців медичної галузі
Параллельн. заглавия :Conceptual principles of integration of legal and professional-practical training of future medical professionals
Место публикации : Медична освіта. - Тернопіль, 2020. - N 3. - С. 79-83 (Шифр МУ7/2020/3)
MeSH-главная: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
ОБРАЗОВАНИЕ И ПРАКТИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ МЕДРАБОТНИКОВ -- EDUCATION, PUBLIC HEALTH PROFESSIONAL
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Калинюк Я. М., Рогальський І. О., Чорненький М. В.
Заглавие : Педагогічні (методичні) засади викладання курсу “Медичне правознавство” для студентів медичного факультету
Параллельн. заглавия :Pedagogical (methodical) base on teaching the course “Medical legislation” for students of medical faculty
Место публикации : Медична освіта. - 2015. - № 4. - С. 27-29 (Шифр МУ7/2015/4)
Примечания : Бібліогр.: в кінці ст.
MeSH-главная: МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО -- LEGISLATION, MEDICAL
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ -- JURISPRUDENCE
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
Найти похожие

15.

Заглавие журнала :Медична освіта -2005г.,N 4
Интересные статьи :
Яковлєв Л. В. Роль фармакоекономіки в підготовці сучасних фахівців фармації/ Л. В. Яковлєв, Н. В. Бездітко (стр.4-7)
Скакун М. П. Клінічна епідеміологія як важливий фактор реформування вищої медичної освіти в Україні/ М. П. Скакун (стр.8-11)
Швед М. І. Медична освіта на шляху до доказової медицини: постановка проблеми та шляхи її вирішення/ М. І. Швед [и др.] (стр.12-14)
Мисула І. Р. Впровадження методів доказової фізіотерапії в клінічну практику лікарів-фізіотерапевтів/ І. Р. Мисула [и др.] (стр.17-18)
Банадига Н. В. Впровадження принципів доказової медицини у навчальний процес на кафедрі педіатрії ФПО/ Н. В. Банадига [и др.] (стр.19-22)
Гощинський В. Б. Впровадження елементів доказовості у викладання основ сімейної медицини на додипломному рівні-вимога часу/ В. Б. Гощинський [и др.] (стр.23-26)
Дзюбановський І. Я. Доказова медицина в навчальному процесі на етапі післядипломної освіти лікарів-хірургів/ І. Я. Дзюбановський [и др.] (стр.27-29)
Галникіна С. О. Методи впровадження основ доказової медицини у навчальний процес курсу дерматології/ С. О. Галникіна, О. І. Хара (стр.29-30)
Федорців О. Є. Застосування основ доказової медицини в навчальному процесі на кафедрі педіатрії/ О. Є. Федорців [и др.] (стр.31-33)
Жмурський С. І. Математичне моделювання дидактичних модулів 3 курсу медичної біофІзики згідно 3 вимогами болонського процесу/ С. І. Жмурський [и др.] (стр.37-44)
Турчин М. В. Студентська "Історія хвороби" з офтальмології/ М. В. Турчин, Т. А. Табалюк, К. В. Гнатко (стр.46-48)
Квасніцький М. В. Історія викладання нейрохірургії в Тернопільському державному медичному університеті/ М. В. Квасніцький, А. А. Скляр (стр.49-51)
Интересные статьи :
Найти похожие

16.

Заглавие журнала :Медична освіта -2006г.,N 3
Интересные статьи :
Ковальчук Л. Я. До питання співпраці Тернопільського державного медичного університету імені І. Я. Гобачевського та штату Південна Кароліна, США в галузі медсестринської освіти/ Л. Я. Ковальчук (стр.5-7)
Чернишенко Т. І. Порівняльні аспекти американської та української програм акалаврату з медсестринства/ Т. І. Чернишенко, Н. О. Ліщенко (стр.7-11)
Ковальчук Л. Я. Сучасна концепція підручника для медсестер/ Л. Я. Ковальчук, Н. О. Ліщенко, О. С. Усинська (стр.11-13)
Марценюк В. П. Електронні інформаційні ресурси при підготовці медсестер в університеті Південної Кароліни UPSTATE (США)/ В. П. Марценюк (стр.14-15)
Шегедин М. Б. Нова вітчизняна модель медсестринського процесу/ М. Б. Шегедин (стр.16-17)
Шкробот С. І. Актуальні питання при вивченні предмета "Медсестринство в неврології" в світлі реформування медсестринської освіти в Україні/ С. І. Шкробот, О. Ю. Бударна, З. В. Салій (стр.18-19)
Хабарова Н. А. Сучасні погляди на медсестринську освіту/ Н. А. Хабарова, С. М. Андрейчин, Н. А. Бількевич (стр.20-22)
Шевчук О. В. Госпітальне медсестринство в США очима українського випускника/ О. В. Шевчук (стр.22-24)
Кулл Д. С. До питання нестачі медичних сестер/ Д. С. Кулл (стр.24-28)
Ревчук Н. В. Система освіти медичних сестер у Сполучених Штатах Америки/ Н. В. Ревчук (стр.28-29)
Усинська О. С. Професійна класифікація медсестер у США: особливості освіти та роботи/ О. С. Усинська (стр.30-31)
Лепявко А. А. Альтернативні шляхи професійного спрямування випускників медсестринських шкіл США/ А. А. Лепявко (стр.32-34)
Шманько О. В. Проблема нестачі медичних сестер у США/ О. В. Шманько (стр.35-36)
Прокопчук А. І. До питання реформування медсестринської освіти в Україні/ А. І. Прокопчук (стр.39-40)
Тарчинець М. В. Стандартизований іспит NCLEX-RN та досвід його складання медсестрами, що одержали спеціальну освіту в Україні та країнах СНД/ М. В. Тарчинець [и др.] (стр.41-42)
Мілевська Л. С. Особливості методики викладання курсу психіатрії в медсестринській школі університету Південної Кароліни (США)/ Л. С. Мілевська (стр.42-44)
Прокопчук А. І. До питання використання манекенів у медсестринському навчальному процесі/ А. І. Прокопчук (стр.44-46)
Олещук О. М. Особливості медсестринської освіти в Австрії/ О. М. Олещук, Г. Б. Паласюк (стр.46-47)
Олійник О. В. Особливості роботи медичних сестер-анестезисток в клініці Віденського медичного університету/ О. В. Олійник (стр.48-49)
Сахарова І. Є. За підсумками 10-ї Грацької конференції з реформування медичної освіти/ І. Є. Сахарова, Н. Є. Лісничук, О. М. Олещук (стр.49-52)
Качор В. О. Про перспективу співпраці у системі сестринського навчання зі Словацькою республікою/ В. О. Качор [и др.] (стр.53-54)
Фаркашова Д. Система медсестринської освіти у Словацькій республіці після 1990 року/ Д. Фаркашова (стр.55-56)
Сескевічюс А. Розвиток медсестринської освіти в Литві/ А. Сескевічюс (стр.57)
Банадига Н. В. Сестринський процес в умовах реформування медичної освіти/ Н. В. Банадига, Н. Я. Ходорчук, І. О. Рогальський (стр.58-60)
Гайдуков В. А. Сучасні аспекти проходження переддипломної практики медичними сестрами-бакалаврами/ В. А. Гайдуков [и др.] (стр.60-61)
Дука К. Д. Досвід навчання медсестер-бакалаврів в Дніпропетровській державній медичній академії/ К. Д. Дука, Т. В. Ярошевська, І. Е. Шарун (стр.62-63)
Костенко І. Ф. Шляхи удосконалення медсестринської освіти в Україні/ І. Ф. Костенко (стр.64-65)
Кривенко В. І. Організація навчального процесу медичних сестер з вищою освітою/ В. І. Кривенко [и др.] (стр.66-68)
Кузнєцов В. Г. Роль кабінету доклінічної практики в процесі підготовки медичних працівників середньої ланки/ В. Г. Кузнєцов (стр.68-69)
Локай Б. А. Освітньо-кваліфікаційний рівень "Магістр медсестринства" -крок вперед в реформуванні медсестринської освіти в Україні/ Б. А. Локай, Д. В. Козак (стр.72-74)
Локай Б. А. Стан та проблеми підготовки науково-педагогічних кадрів для спеціальностей "Сестринська справа" та "Лабораторна діагностика" у Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського/ Б. А. Локай (стр.74-75)
Панченко М. С. Проблеми та перспективи підготовки педагогічних кадрів зі спеціальності "Сестринська справа" з досвіду роботи Харківського базового медичного коледжу №1/ М. С. Панченко, Т. О. Кудрявцева, Л. П. Ольховська (стр.76-78)
Сук Т. І. Шляхи оптимізації підготовки медичних лаборантів у вищих навчальних закладах України/ Т. І. Сук [и др.] (стр.82-83)
Шкільна І. М. Роль медичної сестри в профілактиці найважливіших хвороб, в тому числі інфекційних, і підтримці здорового способу життя/ І. М. Шкільна (стр.88-90)
Кайдашев І. П. Методичне забезпечення навчального процесу в умовах впровадження кредитно-модульної системи/ І. П. Кайдашев [и др.] (стр.90-92)
Білай І. М. Деякі методичні підходи до викладання фармакотерапії студентам фармацевтичного факультету: курація/ І. М. Білай, Б. А. Самура, Б. Б. Самура (стр.92-95)
Деміховська О. Особливості викладання гігієни у Німеччині/ О. Деміховська (стр.96-98)
Чулак Л. Д. Досвід освоєння алгоритмів при підготовці студентів до Практичноорієнтованого іспиту з ортопедичної стоматології/ Л. Д. Чулак, М. В. Кушнір, В. Г. Шутурмінський (стр.99-100)
Бугай Б. Г. Ритм перепілки при мітральному стенозі: компонент, якого не вистачає/ Б. Г. Бугай, С. М. Андрейчин, Т. Ю. Чернець (стр.101-103)
Саварин Т. В. Використання елементів гри при вивченні медичної термінології на заняттях 3 латинської мови/ Т. В. Саварин, В. Я. Рахлецька (стр.103-106)
Роговий Ю. Є. Роль нового методу електроакупунктурної діагностики і контролю за лікуванням "Имедис-тест+"у поліпшенні викладання патологічної фізіології/ Ю. Є. Роговий, Л. Г. Архіпова (стр.107-109)
Корильчук Н. І. Інтенсифікація навчального процесу студента за допомогою активізації самостійної роботи/ Н. І. Корильчук, Т. Б. Корильчук (стр.109-111)
Интересные статьи :
Найти похожие

17.

Заглавие журнала :Медична освіта -2010г.,N 1
Интересные статьи :
Ковальчук Л. Я. Перспективи співпраці між Тернопільським державним медичним університетом імені І. Я. Горбачевського і університетом Клемсона (США) в галузі онкології/ Л. Я. Ковальчук, М. М. Корда, І. Й. Галайчук (стр.5-16.)
Мисула І. Р. Семестрові комплексні тестові іспити - надійний критерій оцінки знань студентів/ І. Р. Мисула [и др.] (стр.16-37.)
Вітенко І. С. Структура дезадаптивних реакцій у лікарів загальної практики/ І. С. Вітенко (стр.38-40.)
Вітенко І. С. Організація навчального процесу та контролю його якості в умовах застосування кредитно-модульної системи навчання на клінічних кафедрах вищих медичних навчальних закладів україни/ І. С. Вітенко [и др.] (стр.41-44.)
Громовик Б. П. Перспективи викладання медичного і фармацевтичного товарознавства/ Б. П. Громовик [и др.] (стр.45-48.)
Барінов Е. Ф. Психолого-педагогічні аспекти підвищення ефективності навчання студентів на практичних заняттях з гістології в медичному вузі/ Е. Ф. Барінов [и др.] (стр.48-51.)
Крижановський Я. Й. Актуальні аспекти викладання загальної хірургії відповідно до вимог європейського освітнього простору/ Я. Й. Крижановський [и др.] (стр.52-55.)
Кліщ І. М. Клінічна лабораторна діагностика в системі сучасної підготовки лікаря/ І. М. Кліщ, М. І. Марущак, І. Я. Криницька (стр.56-57.)
Костіцька І. О. Досвід використання мультимедійних технологій у навчальному процесі на клінічних кафедрах Івано-Франківського національного медичного університету/ І. О. Костіцька [и др.] (стр.58-60.)
Бойчук А. В. Шляхи оптимізації навчального процесу на кафедрі акушерства та гінекології факультету післядипломної освіти/ А. В. Бойчук [и др.] (стр.60-65.)
Господарський А. Я. Досвід викладання хірургічних дисциплін в іноземних студентів на кафедрі хірургії з анестезіологією №2 Тернопільського державного медичного університету імені І. Я. Горбачевського/ А. Я. Господарський [и др.] (стр.66-68.)
Гребеник М. В. Сучасні підходи до організації навчального процесу на кафедрі терапії і сімейної медицини факультету післядипломної освіти (ФПО)/ М. В. Гребеник [и др.] (стр.68-71.)
Геряк С. М. Формування в іноземних студентів професійно спрямованої компетенції у комунікації/ С. М. Геряк [и др.] (стр.71-73.)
Мандзій З. П. Модульний підхід до викладання клінічної фармації в умовах кредитно-модульної технології навчання/ З. П. Мандзій [и др.] (стр.74-76.)
Геряк С. М. Тестування як основа кредитно-модульного контролю/ С. М. Геряк [и др.] (стр.77-79.)
Притуло О. О. побудова самостійної роботи студентів відповідно до європейських стандартів/ О. О. Притуло [и др.] (стр.79-81.)
Банадига Н. В. Значення семінарних занять у підготовці лікарів інтернів з фаху "Педіатрія"/ Н. В. Банадига, І. О. Рогальський (стр.81-83.)
Педанов Ю. Ф. Особливості формування програм викладання морфофункціональних дисциплін для навчання медичної сестри як можливий етап підготовки лікаря у вищих навчальних закладах ІІІ-ІV рівнів акредитації в Україні й Болгарії/ Ю. Ф. Педанов, А. І. Гоженко, Р. Ф. Макулькін (стр.84-86.)
Соловйова Н. М. Державний іспит з "Української мови за професійним спрямуванням": перший досвід роботи/ Н. М. Соловйова [и др.] (стр.86-88.)
Дроненко В. Г. Вплив виховної діяльності на формування особистості в умовах вищого навчального закладу/ В. Г. Дроненко (стр.89-92.)
Чулак Л. Д. Стендові лекції як засіб активізації самостійної роботи студентів/ Л. Д. Чулак, А. О. Бас, В. Г. Штурмінський (стр.93-96.)
Интересные статьи :
Найти похожие

18.

Заглавие журнала :Медична освіта -2010г.,N 4
Интересные статьи :
Огарь С. В. Психологічні фактори процесу адаптації студентів до навчання у вищому навчальному закладі/ С. В. Огарь, Л. В. Пляка (стр.5-7.)
Чекман І. С. Науково-методичні основи викладання побічної дії лікарських засобів слухачам факультету підвищення кваліфікації викладачів/ І. С. Чекман, Н. О. Горчакова (стр.7-11.)
Хомазюк Т. А. Виробнича практика "Догляд за хворими". Новітні аспекти викладання за принципами кредитно-модульної системи/ Т. А. Хомазюк [и др.] (стр.11-14.)
Ульянов В. О. Шляхи удосконалення викладання гістології, цитології та ембріології в умовах КМСОНП/ В. О. Ульянов, В. Є. Бреус (стр.14-17.)
Сорокман Т. В. Кредитно-модульна система навчання в педіатрії/ Т. В. Сорокман, С. В. Сокольник, Л. В. Швигар (стр.17-18.)
Сон А. С. Шляхи підвищення якості навчального, лікувального процесів на кафедрі нейрохірургії і неврології одеського державного медичного університету/ А. С. Сон [и др.] (стр.19-21.)
Грицан Л. Д. Фахова спрямованість викладання розділу "фазові рівноваги в курсі фізичної та колоїдної хімії у вищому фармацевтичному навчальному закладі"/ Л. Д. Грицан, В. І. Кабачний, Т. О. Томаровська (стр.21-24.)
Бондаренко Н. М. Ситуаційні завдання в тестовій формі для самостійної роботи студентів медичних вузів з курсу загальної гістології/ Н. М. Бондаренко, Б. П. Терещук, Є. В. Черешнєва (стр.25-27.)
Ільницька Л. А. Викладання основ доказової медицини як засіб оптимізації навчального процесу на кафедрі медичної діагностики і терапії ФПДО Львівського національного медичного університету імені Данила Галицького/ Л. А. Ільницька, І. В. Шумлянський, О. Є. Січкоріз (стр.28-30.)
Білай І. М. Проведення заходів для подальшого вдосконалення навчання провізорів-інтернів на базах стажування/ І. М. Білай [и др.] (стр.30-33.)
Гребенник М. В. Деонтологічні аспекти практичної роботи лікарів-інтернів та субординаторів терапевтичного профілю/ М. В. Гребенник [и др.] (стр.33-35.)
Василюк В. М. Основи клінічного мислення і Болонський процес/ В. М. Василюк [и др.] (стр.36-40.)
Іванець Л. М. Розв’язування задач з модулів "Фізична хімія" та "Фармацевтична хімія" як важливий елемент підготовки спеціалістів фармації/ Л. М. Іванець, О. Б. Поляк (стр.40-42.)
Воронич-Семченко Н. М. Особливості викладання дисциплін "Фізіологія" та "Патоморфологія" для студентів вищих медичних навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації/ Н. М. Воронич-Семченко, М. М. Багрій (стр.42-45.)
Бобирьов В. М. Методологія навчального експерименту при викладанні базисної фармакології/ В. М. Бобирьов, Т. О. Дев’яткіна, О. М. Важнича (стр.45-47.)
Чечотіна С. Ю. Про моніторинг безпеки ліків з курсу біоетики/ С. Ю. Чечотіна, Т. О. Чикор, Е. Г. Колот (стр.48-50.)
Кузякіна Н. Є. Використання кросвордів як методу активізації пізнавальної діяльності слухачів/ Н. Є. Кузякіна (стр.51-52.)
Новосьолова Н. Ф. Проблеми навчальної дисципліни "Громадське здоров’я та громадське медсестринство"/ Н. Ф. Новосьолова (стр.53-55.)
Андрейчин С. М. Особливості практичної підготовки студентів на кафедрі пропедевтики внутрішньої медицини в умовах кредитно-модульної системи/ С. М. Андрейчин [и др.] (стр.55-57.)
Банадига Н. В. Значення семінарських занять у підготовці лікарів-інтернів з фаху "Педіатрія"/ Н. В. Банадига, І. О. Рогальський (стр.57-69.)
Білик Л. С. Розвиток комунікативних здібностей у студентів спеціальності "Сестринська справа"/ Л. С. Білик, Н. Є. Слободян (стр.60-61.)
Гнатюк М. С. Вплив психофізіологічних особливостей студентів на засвоєння практичних навичок при вивченні оперативної хірургії та топографічної анатомії/ М. С. Гнатюк [и др.] (стр.62-64.)
Господарський І. Я. Впровадження іннлваційних форм навчання при підготовці медичних сестер-бакалаврів у Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського/ І. Я. Господарський [и др.] (стр.65-67.)
Гощинський В. Б. Комунікативні бар’єри у відносинах лікаря та пацієнта/ В. Б. Гощинський [и др.] (стр.68-69.)
Дзюбановський І. Я. Дистанційне навчання хірургів у світлі безперервної післядипломної освіти/ І. Я. Дзюбановський [и др.] (стр.70-72.)
Климнюк С. І. Самостійна робота студентів як важливий напрям у підготовці майбутнього фахівця/ С. І. Климнюк [и др.] (стр.72-73.)
Мазур П. Є. Формування комунікативної компетентності майбутніх медичних працівників/ П. Є. Мазур [и др.] (стр.74-75.)
Мазур П. Є. Особливості післядипломного навчання молодших спеціалістів з медичною освітою/ П. Є. Мазур, Є. Л. Горошко, О. С. Кузнець (стр.76-77.)
Мазур П. Є. Самостійно-пізнавальна діяльність студентів у контексті Болонського процесу/ П. Є. Мазур, Л. С. Мишаківська, О. С. Кралюк (стр.77-79.)
Мандзій З. П. Модульний підхід до викладання клінічної фармації в умовах кредитно-модульної технології навчання/ З. П. Мандзій [и др.] (стр.80-82.)
Марчишин С. М. Специфіка підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційних рівнів "Магістр фармації" та "Магістр клінічної фармації" на кафедрі фармакогнозії з медичною ботанікою ТДМУ/ С. М. Марчишин [и др.] (стр.83-85.)
Олійник О. В. Завдання вищих навчальних закладів україни щодо продовження Болонського процесу після підписання Будапештсько-Віденської конвенції 2010 року/ О. В. Олійник [и др.] (стр.85-87.)
Пайкуш М. А. Технології забезпечення готовності викладачів теоретичних дисциплін до педагогічної діяльності в умовах кредитно-модульної системи у вищих медичних навчальних закладах/ М. А. Пайкуш, Е. І. Личковський (стр.87-89.)
Сагаль І. Р. Шляхи покращення підготовки лікарів-інтернів з фаху "Педіатрія"/ І. Р. Сагаль, О. Р. Боярчук (стр.89-91.)
Сміян С. І. Особливості викладання внутрішніх хвороб англомовним студентам-іноземцям в умовах кредитно-модульної організації навчального процесу/ С. І. Сміян [и др.] (стр.91-93.)
Ткачук О. В. Реалізація ідеї безперервної медичної освіти при викладанні фізіології та патофізіології на засадах кредитно-модульної системи/ О. В. Ткачук [и др.] (стр.94-95.)
Швидкий О. В. Використання та перспективи ділової гри при кредитно-модульній системі організації навчального процесу/ О. В. Швидкий, Н. В. Будь (стр.96-98.)
Шегедин М. Б. Результати та перспективи впровадження кредитно-модульно-рейтингової системи організації навчального процесу у Львівському державному медичному коледжі ім. Андрея Крупинського/ М. Б. Шегедин, І. С. Смачило (стр.98-100)
Шкробот С. І. Вплив впровадження нових систем навчання та оцінювання на структуру мотивації до навчання студентів вищих медичних навчальних закладів/ С. І. Шкробот [и др.] (стр.100-103.)
Шкробот С. І. Роль та значення новітніх інформаційних технологій в оптимізації підготовки фахівців-медиків/ С. І. Шкробот [и др.] (стр.104-106.)
Шпонька І. С. Досвід організації самостійної роботи студентів при впровадженні кредитно-модульної системи навчання на кафедрі патологічної анатомії і судової медицини/ І. С. Шпонька [и др.] (стр.106-108.)
Савула М. М. Кращі університети: результати світового рейтингу/ М. М. Савула, Ю. І. Сливка (стр.108-111.)
Свиридюк В. З. Житомирський інститут медсестринства - навчальний заклад нового типу з європейськими стандартами освіти (до 135-річчя заснування закладу)/ В. З. Свиридюк [и др.] (стр.112-116.)
Интересные статьи :
Найти похожие

19.

Заглавие журнала :Медична освіта -2014г.,N 1
Интересные статьи :
Бойцанюк С. І. Організація лекційного процесу для студентів стоматологічного факультету в умовах навчання за кредитно-модульною системою/ С. І. Бойцанюк
Бурлака Б. С. Застосування комунікаційно-когнитивного підходу "Промислова технологія парфумерно-косметичних засобів" у студентів провізорів-косметологів/ Б. С. Бурлака (стр.13-14)
Вовченко М. Б. Вплив різноманітних методів навчання на успішність студентів 1 та 2 курсів при вивченні анатомії людини в ЗДМУ/ М. Б. Вовченко (стр.15-17)
Гарасимів І. М. Особливості викладання медицини катастроф в умовах реформування галузі охорони здоров’я України/ І. М. Гарасимів (стр.18-19)
Горчакова Н. О. Науково-методичні основи викладання фармакології антиангінальних лікарських засобів/ Н. О. Горчакова (стр.20-23)
Данилевич Ю. О. Застосування принципів ейдетики при викладанні дисципліни "Оперативна хірургія та топографічна анатомія"/ Ю. О. Данилевич, М. Ф. Коврига (стр.24-25)
Дейкало І. М. Напрямки організації самостійної роботи студентів медичного ВУЗу в умовах кредитно-модульної системи/ І. М. Дейкало [и др.] (стр.26-28)
Демчук М. Б. Особливості викладання менеджменту та маркетингу у фармації в умовах кредитно-модульної системи навчання/ М. Б. Демчук (стр.29-32)
Дорошенко О. М. Системна оцінка рівня знань курсантів, що навчаються на кафедрах інституту стоматології нмапо імені П. Л. Шулика/ О. М. Дорошенко, Т. М. Волосовець, М. В. Дорошенко (стр.33-34)
Кліщ Г. І. Самостійна робота студента-медика як засіб формування іншомовних вмінь і навичок/ Г. І. Кліщ, Н. О. Федчишин, Н. І. Єлагіна (стр.35-40)
Кормило О. М. Психологічна профілактика синдрому емоційного вигорання у медичних працівників станції швидкої допомоги/ О. М. Кормило [и др.] (стр.41-43)
Кравець Н. Я. Застосування методу моделювання в процесі навчання мікробіологи/ Н. Я. Кравець, І. М. Грод, Л. О. Шевчик (стр.44-47)
Кривенький Т. П. Особливості інтеграції навчального процесу, які спрямовані на підвищення фахової підготовки студентів-стоматологів у ДВНЗ "Івано-Франківський національний медичний університет/ Т. П. Кривенький [и др.] (стр.48-50)
Кульчицький В. Й. Історико-педагогічні проблеми розвитку патріотичного виховання в Україні ІІ половини XX століття/ В. Й. Кульчицький (стр.51-55)
Куровська В. О. Проблема культури та виховання особистості під час викладання фізіології/ В. О. Куровська (стр.56-59)
Кущ О. Г. Кредитно-модульна система організації навчального процесу на кафедрі мікробіології, вірусологи, імунології Запорізького державного медичного університету для студентів зі спеціальності "Лабораторна діагностика’’/ О. Г. Кущ (стр.60-63)
Леськів І. М. Новітні впровадження в педагогічний процес викладання радіології на третьому курсі медичного факультету/ І. М. Леськів [и др.] (стр.64-66)
Манащук Н. В. організація навчального процесу за кредитно-модульною системою для студентів стоматологічного факультету на курсі пародонтології/ Н. В. Манащук, Н. В. Чорній (стр.67-68)
Мізюк В. М. Використання тестового контролю знань студентів при вивченні дисципліни "Внутрішня медицина’’/ В. М. Мізюк (стр.69-70)
Місяченко М. М. Актуальні питання методологічного покращення якості викладання предмета "Внутрішня медицина’’ для студентів стоматологічного факультету/ М. М. Місяченко (стр.71-72)
Нікіфоров О. А. Особливості навчання та рейтингового оцінювання знань студентів-іноземців у вивченні основ клінічної генетики на медичному факультеті за умов кредитно-модульної системи освіти/ О. А. Нікіфоров (стр.73-76)
Омельчук С. Т. Актуальні питання нейропсихонутриціології у професійній підготовці студентів медико-психологічного фаху (частина 1)/ С. Т. Омельчук, Н. В. Велика, Т. І. Аністратенко (стр.77-82)
Перепелиця О. О. Особистісно-Орієнтований підхід в організації позааудиторної роботи учнів на підготовчому відділенні для громадян України Буковинського державного медичного університету/ О. О. Перепелиця (стр.83-85)
Пида В. П. Використання віртуальних програм для викладання фармакології у студентів фармацевтичного факультету/ В. П. Пида (стр.88-88)
Пішак В. П. Студентське наукове товариство як перша сходинка до формування творчого потенціалу науковця/ В. П. Пішак, М. І. Кривчанська, М. О. Ризничук (стр.89-91)
П’ятночка І. Т. Роль сімейного лікаря в боротьбі з туберкульозом/ І. Т. П’ятночка, С. І. Корнага, В. І. П’ятночка (стр.92-94)
Рогальський І. О. Особливості викладання медико-правових дисциплін на іноземному факультеті/ І. О. Рогальський [и др.] (стр.95-97)
Семенець А. В. Застосування хмарних технологій при побудові інформаційної інфраструктури медичного ВНЗ/ А. В. Семенець (стр.98-103)
Сон А. С. Педагогічний такт викладача вищого навчального закладу, напрямки рішення/ А. С. Сон, В. В. Добровольський, Ю. І. Горанський (стр.104-106)
Сорокман Т. В. Наукові дослідження як рушійна сила вищої медичної освіти/ Т. В. Сорокман [и др.] (стр.107-109)
Сорокман Т. В. Шляхи удосконалення якості освіти у вищому медичному навчальному закладі/ Т. В. Сорокман [и др.] (стр.110-112)
Федчишин Н. О. Тестування як метод навчання і контролю знань студентів при вивченні німецької мови/ Н. О. Федчишин (стр.113-118)
Шовкова Н. І. Шляхи адаптації проведення виробничої лікарської практики з профілактики стоматологічних захворювань згідно з кредитно-модульною системою навчання на кафедрі дитячої стоматології ІФНМУ/ Н. І. Шовкова (стр.119-120)
Зятковська О. Я. Особливості кредитно-модульної системи навчання студентів фармацевтичного факультету з дисципліни "Лабораторна діагностика’’/ О. Я. Зятковська (стр.121-123)
Кульбашна Я. А. Модель формування професійної компетентності майбутнього стоматолога/ Я. А. Кульбашна, Я. П. Нагірний (стр.124-128)
Тишковець М. П. Багатий доробок науковця/ М. П. Тишковець (стр.129-131)
Завальнюк А. Х. Деякі зауваження до змісту навчального посібника В. Т. Бачинського із співавторами "Первинний огляд трупа на місці виявлення" (Чернівці, 2010)/ А. Х. Завальнюк, І. О. Юхимець, О. Ф. Кравець (стр.132-134)
Интересные статьи :
Найти похожие

20.

Заглавие журнала :Медична освіта -2015г.,N 4
Интересные статьи :
Волкова Н. М. Формування комунікативних навичок медпрацівників як засіб вирішення біоетичних дилем у медичній практиці/ Н. М. Волкова, Н. Ю. Струбіцька (стр.5-8)
Господарський І. Я. Система безперервної післядипломної медичної освіти у Польщі/ І. Я. Господарський, Н. В. Харченко, А. Р. Вайда (стр.9-14)
Деніна Р. В. Види організації самостійної роботи студентів з внутрішньої медицини/ Р. В. Деніна (стр.15-18)
Зарічна Т. П. . Викладання практичної психології та педагогіки вищої школи магістрантам зі спеціальності ‘Технології парфумерно-косметичних засобів” у Запорізькому державному медичному університеті/ Т. П. Зарічна (стр.19-21)
Зозуляк Н. В. Особливості викладання курсу за вибором “Основи клінічного мислення” на кафедрі пропедевтики внутрішньої медицини/ Н. В. Зозуляк (стр.22-23)
Івануса І. Б. Роль розрахункових задач при вивченні аналітичної хімії у фармацевтичній освіті/ І. Б. Івануса, М. М. Михалків, А. Є. Демид (стр.24-26)
Калинюк Я. М. Педагогічні (методичні) засади викладання курсу “Медичне правознавство” для студентів медичного факультету/ Я. М. Калинюк, І. О. Рогальський, М. В. Чорненький (стр.27-29)
Карпінець І. М. Соціально-економічна та культурно-освітня характеристика студентів-іноземців вищого медичного навчального закладу/ І. М. Карпінець (стр.30-33)
Кишкан І. Г. Основи біоетики й біобезпеки в системі вищої медичної та фармацевтичної освіти/ І. Г. Кишкан, І. І. Заморський (стр.34-36)
Кіт З. М. Шляхи модернізації викладання сімейної медицини у вищому медичному навчальному закладі з позицій інформаційного забезпечення/ З. М. Кіт, А. Р. Вергун (стр.37-40)
Мельничук Г. М. Адаптація методичних матеріалів до практичного заняття на тему “Проведення уроку здоров’я” на ІІІ курсі стоматологічного факультету для підвищення його практичного спрямування/ Г. М. Мельничук [и др.] (стр.41-43)
Мергель Т. В. Застосування інтерактивного методу “мозкового штурму” у навчальному процесі / Т. В. Мергель (стр.44-47)
Муратова Т. М. Нові підходи до використання дискусії як форми спілкування на кафедрі неврології Одеського національного медичного університету/ Т. М. Муратова, В. В. Добровольський (стр.48-50)
Сирцов В. К. Модернізація освітнього процесу на кафедрі гістології, цитології та ембріології/ В. К. Сирцов [и др.] (стр.51-53)
Степанов Ю. М. Роль педагогічного спілкування між викладачами та слухачами курсів післядипломної підготовки з терапії та гастроентерології в оптимізації навчального процесу/ Ю. М. Степанов [и др.] (стр.54-57)
Тертишний С. І. Вивчення клінічної патогістології майбутніми лікарями-лаборантами/ С. І. Тертишний (стр.58-59)
Фальфушинська Г. І. Порівняльна характеристика навчальних планів блоку базових хімічних дисциплін підготовки фахівців за спеціальностями “Фармація” та “Лікувальна справа” у медичних ВНЗ країн-асоційованих партнерів ЕРАЗМУС/ Г. І. Фальфушинська, Л. М. Іванець, Г. Я. Загричук (стр.60-63)
Шолойко Н. В. Роль лекції у навчальному процесі дисципліни “Організація та економіка фармації”/ Н. В. Шолойко (стр.64-67)
Шухтін В. В. Викладання курсу дерматології та венерології студентам-медикам/ В. В. Шухтін, В. І. Хрущ (стр.68-69)
Ястремська С. О. Інноваційні методи викладання дисциплін у медсестринстві/ С. О. Ястремська (стр.70-73)
Ящук О. В. Про перебіг та результати експериментальної роботи з формування професійної культури майбутніх медичних працівників молодшої кваліфікації/ О. В. Ящук (стр.74-76)
Vorona I. I. The latin language significance in the terminological competence formation of future doctors/ I. I. Vorona (стр.77-79)
Боярська Л. М. Досвід застосування системи дистанційного навчання MOODLE при самопідготовці лікарів-інтернів дитячих хірургів/ Л. М. Боярська [и др.] (стр.80-82)
Вакалюк І. П. Методологічні аспекти проведення студентської предметної олімпіади з дисципліни “Внутрішня медицина”/ І. П. Вакалюк [и др.] (стр.83-86)
Грицай Г. В. Деякі проблеми викладання дисципліни «Загальна практика - сімейна медицина” студентам VI курсу міжнародного факультету англійською мовою/ Г. В. Грицай (стр.87-89)
Залізняк М. С. Досвід проведення практичних занять з розділу “Захворювання слизової оболонки ротової порожнини” в умовах кредитно-модульної системи навчання/ М. С. Залізняк (стр.90-92)
Кузняк Н. Б. Ефективні складові якісної підготовки лікарів-інтернів до ліцензійного інтегрованого іспиту “Крок-3. Стоматологія”/ Н. Б. Кузняк [и др.] (стр.93-95)
Мисула І. Р. Особливості викладання медичної реабілітації в сучасних умовах/ І. Р. Мисула [и др.] (стр.96-98)
Мищенко І. А. Особливості викладання дисципліни «Гігієна та екологія” для іноземних студентів медичних університетів/ І. А. Мищенко (стр.99-101)
Ніженковська І. В. Організація самостійної роботи студентів заочної форми навчання з дисципліни “Біологічна хімія” в умовах кредитно-модульної системи / І. В. Ніженковська, О. В. Кузнецова (стр.102-105)
Олещук О. М. Організація виховної роботи на кафедрі фармакології з клінічною фармакологією/ О. М. Олещук [и др.] (стр.106-108)
Перцева Т. О. Досвід створення та використання навчальних фільмів при викладанні гігієни у вищих медичних навчальних закладах/ Т. О. Перцева [и др.] (стр.109-111)
Чолак І. С. Робочий журнал з фармакогнозії як один із видів самостійної роботи студентів/ І. С. Чолак (стр.112-114)
Кравчук Л. В. Здоров’язберігаючі аспекти розбудови медицини на Тернопільщині в період 1939-1941 РР./ Л. В. Кравчук, Л. О. Кравчук, О. В. Лабівка (стр.115-119)
Интересные статьи :
Найти похожие

1-20 21-27

Тематический навигатор

Статистика обращений

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)