Поисковый запрос: (<.>K=НАВЧАЛЬНИЙ<.>) |
Общее количество найденных документов : 106
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Бодня О. І. Дистанційний навчальний процесс в умовах пандемії/О. І. Бодня // Травма. -Донецьк, 2022. т.Том 23,N N 1.-С.72-75
|
2.
| Травма - 2022г. т.23,N 1 (Введено оглавление)
|
3.
| Впровадження освітніх інтерактивних технологій у навчальний процес на кафедрі акушерства і гінекології/В. М. Мартинюк [та ін.] // Медична освіта. -Тернопіль, 2021,N N 3.-С.49-52
|
4.
| Медична освіта - 2021г.,N 3 (Введено оглавление)
|
5.
| Международный неврологический журнал - 2020г. т.16,N 2 (Введено оглавление)
|
6.
| Український медичний часопис - 2020г. т.1,N 6 (Введено оглавление)
|
7.
| Рецензія на навчальний посібник "Шкали, тести та опитувальники для оцінки дрижальних гіперкінезів" авторства професора О. М. Стоянова (Одеса: ВМВ, 2018.112с.) // Міжнародний неврологічний журнал, 2020. т.Т. 16,N № 2.-С.158
|
8.
| Рецензія на навчальний посібник Атлас-довідник "Неврологія" О. Л. Сідєлковського // Український медичний часопис, 2020. т.Т. 1,N № 6.-С.59-63
|
9.
| Макаров С. Ю. Навчальний стрес у студентів сучасних закладів вищої медичної освіти: психофізіологічні критерії діагностики та психогігієнічної корекції/С. Ю. Макаров, І. В. Сергета [та ін.] // Довкілля та здоров’я, 2019,N № 4.-С.30-37
|
10.
| Довкілля та здоров’я - 2019г.,N 4 (Введено оглавление)
|
11.
| Тарасюк В. С. І перевірка знань, і аналіз ситуацій/В. С. Тарасюк // Довкілля та здоров’я, 2019,N № 3.-С.76-78
|
12.
| Медична освіта - 2018г.,N 1 (Введено оглавление)
|
13.
| Топол І. О. Впровадження онлайн-курсу як елементу дистанційної форми навчання у навчальний процес кафедри мікробіології, вірусології та імунології/І. О. Топол // Медична освіта. -Тернопіль, 2018,N N 1.-С.58-61
|
14.
| Український медичний часопис - 2018г. т.1,N 4 (Введено оглавление)
|
15.
| Золотова І. Розвиток ендопротезування в Україні: відкрито навчальний центр для лікарів/І. Золотова, О. Устінов // Український медичний часопис, 2018. т.Т. 1,N № 4.-С.33-34
|
16.
| Практикуючий лікар - 2018г.,N 4 (Введено оглавление)
|
17.
| Розроблено навчальний тренажер для використання Міжнародної класифікації первинної медичної допомоги ІСРС-2. Публікації МОЗ України, 5 червня 2018 р. // Практикуючий лікар. -К., 2018,N N 4.-С.71
|
18.
| Медична освіта - 2018г.,N 2 (Введено оглавление)
|
19.
| Інтеграція дистанційної форми в навчальний процес на післядипломному етапі підготовки лікарів-інтернів до складання ліцензійного іспиту "Крок-3. Стоматологія": реалії та перспективи/О. Є. Січкоріз [та ін.] // Медична освіта. -Тернопіль, 2018,N N 2.-С.125-130
|
20.
| Малащенко С. Г. Безперервний професійний розвиток викладачів сімейної медицини - пріоритетне завдання системи охорони здоров’я Європи/С. Г. Малащенко, І. В. Климась // Сімейна медицина. -К., 2017,N № 4.-С.35-37
|
|
|
|
Книги
Стандартный
Главная
Видео-инструкция
